#17de eeuw

[dutchjan]

February 02, 2023

[rotterdamvanalles]

Gezicht op de Delftsevaart met rechts van de Krattenbrug het begin van de Krattensteeg, die naar de Westewagenstraat leidde, 1930.

De Delftsevaart kan men beschouwen als een gedeelte van de vaart 'van Rotterdam naar de Schie', voor het graven waarvan graaf Willem IV op 9 juni 1340 aan Rotterdam vergunning gaf. Zij dankt haar naam aan de stad Delft.

De naam van de Krattenbrug verwijst naar de vroegere Krattensteeg en herinnert aan de oude brug van deze naam die voor de Tweede Wereldoorlog over de Delftsevaart lag. De brug moet er in de 15de eeuw al gelegen hebben, evenals een straat die Krattensteeg heette. In 1468 wordt namelijk gesproken van een straat 'die men coemt uten beghinenstraet over de bruchghe'. Op 9 december 1542 kocht Arie Cornelisz. Crat een huis en erve in de Westbagijnenstraat over de Vaart, aan beide zijden en aan de achterzijde belend door hemzelf. De wielmaker Dirck Jansz. Crat kocht 21 maart 1566 de helft van een steeg, die in 1565 reeds als Krattensteeg bekend was. Zijn huis heette 'de vergulde cratte', waarmee het losse achterschot van een wagen kan zijn bedoeld. De steeg kwam ook als Dirck Crattensteeg voor. In het midden van de 17de eeuw is deze ook bekend onder de naam May Baxsteeg naar de vrouw, die in 1634 eigenares van het hoekhuis was. De steeg liep van de Westewagenstraat naar de Delftsevaart in het verlengde van de Leeuwenstraat. De Krattenbrug heette oorspronkelijk Bagijnenbrug.

De prentbriefkaart komt uit het Stadsarchief Rotterdam. De informatie komt eveneens uit het Stadsarchief Rotterdam.

[johnooms]

Wat gebeurde er op 23 augustus?

Wat gebeurde er op 23 augustus? 1618 - GERBRAND ADRIAENSZ BREDERO (33) OVERLEDEN Hij was een Nederlands dichter, toneelschrijver en rederijker. Hij was één der grote Nederlandse 17de-eeuwse auteurs. Zijn belangrijkste werk is het blijspel "Spaanschen Brabander"uit 1617, het hoogtepunt van de Nederlandse blijspelkunst in de gouden eeuw... Klik op de link hieronder voor meer Nieuws van Vroeger: http://johnooms.nl/2024/08/23/23-aug/

[regiowestfriesland]

Houten luik uit de 17e eeuw gevonden in Enkhuizen

Enkhuizen – Ter voorbereiding op het bouwen van een nieuwe woonwijk is in 2020 door Archeologie West-Friesland een archeologische opgraving uitgevoerd aan de Kuipersdijk in Enkhuizen. Daarbij is een deel van de gedempte Oude Buyshaven opgegraven. In de haven is onder meer een klein houten luik uit de 17de eeuw gevonden. Uit onderzoek blijkt dat het luik zeer waarschijnlijk afkomstig is van een…

[twafordizzy]

Rembrandt tekende olifant Hansken

Het verhaal van Hansken, de beroemdste olifant uit de 17de eeuw, is wonderlijk, maar ook aangrijpend. Olifant Hansken werd langs jaarmarkten, kermissen en hoven gevoerd en inspireerde Rembrandt (1606-1669) om haar een aantal keer te tekenen. Het dier heeft veel moeten doorstaan: ze werd gedwongen lange tochten te maken door Europa en moest veel optreden. In 1633 was Hansken voor het eerst in…

[avetruth]

Opkomst en bloei van het Noordnederlandse stadsgezicht in de 17de eeuw= The Dutch cityscape in the 17th century and its sources

Opkomst en bloei van het Noordnederlandse stadsgezicht in de 17de eeuw= The Dutch cityscape in the 17th century and its sources https://www.avetruthbooks.com/2022/04/opkomst-en-bloei-van-het-noordnederlandse-stadsgezicht-in-de-17de-eeuw-the-dutch-cityscape-in-the-17th-century-and-its-sources.html?feed_id=12831

[rcvandenboogaard]

Poetins verraad aan Peter de Grote's Zaanse avontuur

Toen de Russische tsaar Peter I op 18 augustus 1697 per schip in de Zaanstreek aankwam, herkenden leden van zijn gevolg een man die aan de wal op paling viste, Gerrit Kist. Die had, zoals veel Zaanse ambachtslieden in de 17de en 18de eeuw eerder als smidsknecht een paar jaar in Moskovië – Rusland dus – gewerkt. De tsaar – ons nu beter bekend als ‘Peter de Grote’ , besloot zijn intrek te nemen in…

[brimstonedreams]

Zwarte page als statussymbool

Het boek “Cupido en Sideron. Twee Moren aan het hof van Oranje” van Esther Schreuder vertelt het verhaal van twee zwarte kinderen, Cupido en Sideron die in de jaren zestig van de achttiende eeuw cadeau gedaan worden aan de toekomstige stadhouder Willem V, waarschijnlijk door de West-Indische Compagnie. De zevenjarige Sideron komt uit het door droogte en hongersnood geteisterde Curaçao, de iets jongere Cupido van de kust van Guinee, in Afrika. 

Boeiend om te lezen hoe zij zich weten op te werken tot de hoge functie van kamerdienaar aan het hof van de stadhouder en zijn vrouw, Wilhelmina van Pruisen. Het geeft ook een inkijkje in hoe een hofhuishouding reilt en zeilt. Een fragment over de hofkatten:

“Vanaf nu vielen de  twee jongens  officieel  onder het departement van de Stal. Dit was verreweg het grootste van de drie  departementen; naast de Stal  waren er het departement  van het  Hof en  het  departement  van  de Kamer. Met uitzondering  van de  kamerdienaren  waren alle  livreibedienden bij de Stal ingedeeld.  Hun aantal  was,  na het huwelijk van Willem V  en Wilhelmina,  met een derde vermeerderd tot ongeveer tachtig man. Behalve mensen  vielen ook de paarden,  de koetsen, de chaises (draagstoelen), de  wapens en de hofkatten  onder dit  departement. Aan de kosten  voor deze hofkatten is te zien dat zelfs daar  een  toename was. Op de jaarrekening van 1763 stond nog bescheiden: ‘J van  Wouw melk voor de katten  13,16.’ Dat  bedrag was  tien  jaar later vertienvoudigd tot 144 gulden jaarlijks. De vermeerdering  van mensen en daarbij horende paarden zal  een groei aan muizen hebben veroorzaakt.” (p. 82)

Zwarte kinderen, als page en bediende, werden aan de verschillende Europese hoven, beschouwd als statussymbool, machtsvertoon. Bij het bekijken van de afbeeldingen van deze ‘zwarte’ pages is duidelijk dat zij model hebben gestaan voor de Zwarte Piet figuur die in de negentiende eeuw werd gevormd. Kleding, tulbanden met uitbundige veren zijn karakteristiek voor Afrikaanse hofbedienden.

Afbeelding: Johann Georg Ziesenis (1716-76), Queen Charlotte (1744-1818) when Princess Sophie Charlotte of Mecklenburg-Strelitz,1761?

Artikel: “Afrikaanse kinderen als cadeautjes, inleiding over Afrikaanse kinderen die worden geschonken en geruild”. Historiek, Ester Schreuder. 21-09-2017

Tentoonstelling: “Afrikaanse bedienden aan het Haagse hof”, Haags Historisch Museum. 21 september 207 - 28 januari 2018

[beautiful-belgium]

Bezoek aan de hoeve, Jan Brueghel I, 17de eeuw, Koninklijk Museum voor Schone Kunsten Antwerpen

[docnederlands]

Vieze varkens worden niet vet.

🐷 Betekenis : kieskeurige varkens worden niet vet. ‘Vies’ betekende vroeger (17de eeuw) : kieskeurig, delicaat. Bij overdracht : kinderen, die al te kieskeurig zijn, gedijen niet. Daarmee wordt dus bedoeld dat je niet al  te kieskeurig moet zijn wat eten betreft. Dus : gewoon opeten wat je wordt voorgezet, en er niet over zeuren. 🐖 Dat kan ook een grappige aanmoediging zijn om iets op te eten ('Kom op : vieze varkens worden niet vet !’), of een grapje als je zelf iets wat er vies uitziet toch met smaak verorbert ('Ach, ik zeg altijd maar zo : vieze varkens worden niet vet !’).

🐷 Vertaalvoorstel in het Engels; translation proposal in English : Eat your vegetables and you will grow up big and strong !

🐷 Vertaalvoorstel in het Frans; proposition de traduction en français : Mange ta soupe, sinon tu ne grandiras pas! / Finis ton assiette, sinon tu ne deviendras jamais grand (et fort)! / Il faut manger, sinon tu ne vas pas grandir !

🐷 Vertaalvoorstel in het Duits; Übersetzungsvoschlag auf Deutsch : Iss deinen Teller auf, sonst wächst du nicht! / Suppenkasper werden nicht groß und stark.

👉 Pinterest : Vieze varkens worden niet vet

10-09-2021

[dutchjan]

August 15, 2024

[rotterdamvanalles]

De Schiedamsedijk met links het gebouw van de GGD en op de achtergrond de Leuveflat, 1960. Rechts liggen binnenvaartschepen in de Leuvehaven. 🆕️

De Schiedamsedijk vormt een onderdeel van Schielands Hoge Zeedijk, aangelegd in het midden van de 13de eeuw. Een strook grond langs dit gedeelte van de dijk werd in 1598 als bouwgrond uitgegeven. In oude bronnen komt de straat afwisselend voor als Hoogstraat en Schiedamsedijk. In 1610 werd dit gedeelte van de dijk bestraat. Over de Schiedamsedijk en verder over Schielands Hoge Zeedijk (de latere Westzeedijk) liep de weg naar Schiedam. Het zuidelijke gedeelte van de Schiedamsedijk heette in de 17de en de 18de eeuw ook heel vaak schotsedijk vanwege het grote aantal Schotten dat zich daar had gevestigd.

De Schiedamsedijk was voor de Tweede Wereldoorlog een uitgaanscentrum waar de prostitutie welig tierde. Tijdens het bombardement op Rotterdam werd vrijwel alle bebouwing verwoest. Daaronder was ook het fabrieksgebouw van Van Nelle: op de Schiedamsedijk had zich van de oprichting in 1782 tot 1926 de hoofdvestiging van deze koffie- en theefirma bevonden. Alleen het zuidelijkste gedeelte met het Centraal Gebouw voor de Volksgezondheid op de hoek van het Vasteland bleef gespaard. Dit gebouw van Ad van der Steur, dat vanaf maart 1941 in gebruik werd genomen, is daarmee het oudste gebouw aan de Schiedamsedijk.

Bij de wederopbouw kwam er geen nieuwe oostelijke gevelwand, zodat er op veel plaatsen nog steeds vrij zicht is op de Leuvehaven.

De foto is gemaakt door de Fototechnische Dienst Rotterdam en komt uit het Stadsarchief Rotterdam. De informatie komt eveneens uit het Stadsarchief Rotterdam en van Wikipedia.

[goth-metal-and-burtonfreak]

Adriaen van der Werff

Vandaag op 21 januari 1659 werd Adriaen van der Werff geboren in Rotterdam. Adriaen was een belangrijke schilder tijdens zijn leven, hij was zelfs de hofschilder van Johann Wilhelm, keurvorst van het heilige Roomse rijk. Tijdens zijn leven schilderde Adriaen voornamelijk Bijbelse of mythologische voorstellingen.

Ondanks dat zijn ouders wilden dat Adriaen een dominee werd, besloot hij om een schildersopleiding te volgen op 12 jarige leeftijd bij Eglon Hendrick van der Neer in Rotterdam. Het is best wel interessant dat een 12 jarige jongen tijdens de 17de eeuw zijn eigen weg besloot op te gaan.

Uiteindelijk vestigde hij een naam voor zichzelf en begon zelfstandig te schilderen rond het jaar 1676, hij was toen maar 17 jaar oud. 11 jaar later trouwde Adriaen met Margaretha Rees in het jaar 1687 en 4 jaar later schopte hij het tot hoofdman van het Sint-Lucasgilde, een gilde voor kunstenaars. Door de jaren heen werden zijn schilderijen steeds populairder totdat de keurvorst Johann Wilhelm zijn werken opmerkte in 1696.

Johann Wilhelm was zo onder de indruk dat hij Adriaen inhuurde om zijn portret te schilderen. Vanaf dat moment werd Adriaen een zeer gerespecteerde schilder en werd hij zelfs in de adelstand verheven door Johann Wilhelm. Adriaen schilderde diverse vorsten en aristocraten zoals Gian de Medici, de laatste groothertog van Toscane en John Churchill, hertog van Marlborough. Ook ontmoette hij koning August II van Polen en werden zijn werken gekocht door Frederik de Grote. Zelfs Lodewijk XVI, die ironisch genoeg op 21 januari is onthoofd tijdens de Franse revolutie, had 6 schilderijen van Adriaen in zijn bezit.

Adriaen bleef tijdens zijn leven een succesvolle schilder, iets wat niet vaak voorkwam aangezien de meeste schilders uit de gouden eeuw vaak grote financiële problemen hadden. Hij verdiende echter niet alleen zijn geld met het maken van schilderijen. Adriaen was namelijk ook een architect en hielp mee met het ontwerpen van diverse herenhuizen in Rotterdam, jammer genoeg zijn bijna al zijn huizen vernietigd in 1940 tijdens het bombardement van Rotterdam.

Adriaen stierf op 12 november 1722 in zijn geboortestad Rotterdam. Hij werd begraven in Rotterdam en de kerkklokken luidden wel 4 uur lang tijdens zijn begrafenis, een mooi eerbetoon voor een begaafde schilder die zichzelf tot adelstand heeft weten te verheffen.

Hier zijn een paar van zijn werken: Een unieke zelfportret van Adriaen waarin ook nog een portret is te zien van zijn vrouw en dochter. Portret van John Churchill, 1704. Bijbels voorstelling van Abram. De vlucht naar Egypte, 1710. The burial of Jesus, 1703.

[rijksmuseum-art]

Girl at a Window, known as ‘The Daydreamer’ by Nicolaes Maes, Museum of the Netherlands

Uit het venster leunende figuren vormden een populair onderwerp in de 17de eeuw. Hier staart een in gedachten verzonken jong meisje uit het raam, dat is omgeven door abrikozenranken. Haar gezicht en handen steken helder af tegen de donkere achtergrond. Dit licht-donkercontrast leerde Maes van zijn meester Rembrandt. Het warme rood is kenmerkend voor het werk van Maes zelf.

[vocaalensembleresonanz]

Dubbelconcert Resonanz en Cabaletta

Vocaal ensemble Resonanz

Kamerkoor Cabaletta

Op zaterdag 2 november 2019 om 19.30 uur geeft het kamerkoor Cabaletta uit Venlo en het vocaal ensemble Resonanz uit Sittard een uniek gezamenlijk concert in het protestants kerkje in Stevensweert.

Op deze sfeervolle locatie uit de 17de eeuw worden stukken uit de 18de, 19de en 20ste eeuw ten gehore gebracht. Het is een mix van klassieke muziek (bijvoorbeeld een aantal korte Mozart-composities), hedendaagse songs en popmuziek (bijvoorbeeld van Krezip). Gezamenlijk zullen de twee koren een nummer zingen: “The long day closes” van A.Sullivan.

Het concert begint om 19.30 en zal ongeveer 90 minuten duren met onderbreking van een kleine pauze.

Dit is de eerste keer dat Cabaletta en Resonanz samen een concert verzorgen. Het is dus een unieke gelegenheid om twéé koren tijdens een optreden te kunnen bewonderen!

Kaarten (7.50 euro p.p.) kunnen gereserveerd worden via  Resonanz:

- door een mail te sturen naar mailadres van het koor : resonanz@live.com en vergeet niet de online storting  op de rekening van het koor Resonanz;

Rekening; NL28ABNA0480491496

slechts 60 plaatsen ter beschikking

[415216]

film blog

Welkom op onze filmblog voor ckv

A1.1

Hoe zouden we de aanwijzingen kunnen gebruiken voor het schrijven van het script?

We kunnen de technieken toepassen die in dit filmpje worden verteld om zo ons script te maken.

Noem drie aanwijzingen en hoe je die concreet kan bewerken in je script?

1.      Let op de lay-out van je script.

2.      Zorg dat je aantal kantjes gelijk is aan het aantal minuten. Dus 5 kantjes is ongeveer 5 minuten.

3.      Zorg dat je niet dingen beschrijft die niet worden verteld zoals de gedachten van iemand.

A1.2 

schrijf in 50 woorden de beste tip van Andrew Stanton op en zeg hoe je dit in je eigen verhaal kan gebruiken?

Een verhaal kun je het beste in elkaar zetten door er voor te zorgen dat de mensen het verhaal snappen en dat er duidelijkheid in zit. Ook is het erg belangrijk om er voor te zorgen dat je het verhaal van begin tot eind kent om zo een chronologische volgorde te kijken. Wij kunnen deze tip gebruiken door het script goed uit te schrijven en ervoor te zorgen dat als iemand het leest dat hij snapt waar het verhaal over gaat.

A2.1  

Hoe zit de lay-out van een script in elkaar? Ga je deze lay-out gebruiken? Waarom wel/waarom niet?

Je begint met de locatie in de lay-out dan wat de personen of objecten doen in de scene. Boven het dialoog de naam wie het doet of zegt. Ja wij gaan deze gebruiken. Want zo maak je het makkelijker wat de persoon moet doen en moet zeggen in de scene.

A2.2 

Noem drie dingen waarbij een storyboard je mee kan helpen, die in het filmpje worden genoemd.  Noem twee dingen waar je op gaat letten als je dat gaat doen.

Het helpt je de cameraman de positie van de scene goed te nemen. Zodat je een verhaal goed kan vertellen. Storyboard helpt je veel woorden in een camerabeeld te krijgen.  Pijlen erbij tekenen zodat je weet of het camerabeeld mee moet bewegen  Wij gaan op letten wat eigenlijk onnodig is maar we toch erbij hebben gezet. Wij gaan letten op het niet door de war halen van het story board en dus rustig maken en dus makkelijk beginnen.                

A2.4 

Hoe heeft de manier waarop de camera werd gebruikt bijgedragen aan een filmische 'look'? Wat zegt dit over wat je moet doen als je wil dat je film eruit ziet als een film en niet als een filmpje dat je zomaar hebt gefilmd? Wat ga je doen om hiervoor te zorgen?

De manier waarop de camera standpunt word gebruikt is erg warm en groot. Omdat je de hele tijd heel de familie ziet dus geeft dat een goed gevoel. De familie is zo gelukkig met elkaar. Dat is te zien uit het filmpje. Zo laten ze het bijna als een echte film aanzien en niet als een filmpje.Je moet er voor zorgen dat je een goed camera punt hebt waar uit je kan filmen. Het moet goed bewerkt zijn.  Zorgen dat je alles goed georganiseerd hebt van te voren.

A2.7  Waarom is geluid zo belangrijk bij films?  Hoe kun je geluid zo realistisch mogelijk opnemen?  Is dit ook handig om te doen voor jullie film? Welke objecten die je hebt kun je gebruiken om interessante geluiden mee op te nemen? 

Geluid brengt de spanning in de film daarom is het zo belangrijk. Je kan geluid het beste opnemen in een stille ruimte waar niemand praat. Het moet er ook windstil zijn. Een goede microfoon in ook handig. Het kan misschien wel handig zijn voor onze film. Bijv. een schoon die op de grond valt als een schot van een pistool.

A2.9 Noem drie tips die jou het meest bruikbaar lijken. Kun je deze drie tips goed inzetten bij het maken van je eigen film? Hoe ben je dat van plan?  

Je moet genoeg ligt hebben als je met je telefoon filmt. Stille handen hebben want je telefoon reageert snel op kleine bewegingen. Gesprekken opnemen met je telefoon moet je de telefoon dicht bij je mond houden want anders blokt de telefoon het geluid. Ja we kunnen deze tips gebruiken. Wij gaan deze tips gebruiken door gesprekken op te nemen in een stillen ruimte zonder wind. Heel rustig te filmen waar door het beeld niet gaat schudden. Goed opletten op het licht inval punt.  

A3. The Immigrant (1917)

Welke filmtechniek valt op?

Hoe wordt die filmtechniek gebruikt?

Hoe ondersteunt het filmische (de camerabeweging, de montage, belichting, kleur etc.) het verhaal?

Wat haal je hier uit voor je eigen film?

Het geluid valt erg op. Omdat in charli chaplin films het geluid met het beeld het verhaal verteld. Er zit ook alleen maar muziek in de film. Er zijn eigenlijk geen camerabewegingen. De camera staat gewoon stil en dus zijn er geen camerabewegingen. Je ziet dat het een film uit 1917 is want hij is in zwart wit en dus is er weinig aan de montage gedaan. Er is ook weinig behoeften aan licht in de film want hij is in zwart wit. Bij meer belichting maakt het licht het beeld alleen maar meer wit/lichtgrijs. Wij willen ook zo weinig mogelijk spraak in onze film. Dus dan willen we ook dat het beeld en het geluid/muziek het verhaal verteld voor ons.

A3. If (2014)

Welke filmtechniek valt op?

Hoe wordt die filmtechniek gebruikt?

Hoe ondersteunt het filmische (de camerabeweging, de montage, belichting, kleur etc.) het verhaal?

Wat haal je hier uit voor je eigen film?

De cuts en overgangen vallen op. Vooral als ze in bed liggen. Toen veranderde hele tijd als de man praten naar een ander camera punt en ook anders om. De camera bewegingen, er zit steeds een kleine draai aan als ze een flasforward krijgen naar de  trouwerij. Er is niet heel veel aan gemonteerd denken wij omdat het heel natuurlijk is. Net zoals het licht is erg natuurlijk als ze in bed liggen is namelijk alleen de zijkant van het hoofd belicht.  De kleur is was warmer als ze een flashfoward krijgen naar de trouwerij. Dan is het ook iets meer oranje. Wij gaan de camera bewegingen hieruit proberen te gebruiken en het natuurlijke licht willen we zoveel mogelijk gebruiken.

A3. thirller (1984)

Welke filmtechniek valt op?

Hoe wordt die filmtechniek gebruikt?

Hoe ondersteunt het filmische (de camerabeweging, de montage, belichting, kleur etc.) het verhaal?

Wat haal je hier uit voor je eigen film?

Wat erg opvalt aan deze video is dat er veel gebruik word gemaakt van de locatie en het licht. Zo filmen het bijvoorbeeld in het donker om ervoor te laten zorgen dat de video spannend wordt om naar te kijken. De filmtechniek is dat ze veel van andere oogpunten kijken met de camera. Zo veranderen ze de hele tijd welke personen ze film of van welke hoek om zo ruimte en diepte te geven. Doordat ze deze bewegingen toepassen en gebruik maken van het donker licht zorgt het ervoor dat het ook echt net lijkt of je naar een thriller film aan het kijken bent. Wij kunnen door deze tips bijvoorbeeld meer spanning in onze film opwekken en meer diepte geven in de film. 

A4. move (2011)

Welke filmtechniek valt op?

Hoe wordt die filmtechniek gebruikt?

Hoe ondersteunt het filmische (de camerabeweging, de montage, belichting, kleur etc.) het verhaal?

Wat haal je hier uit voor je eigen film?

Wat erg opvalt aan deze video is dat er veel overgang is naar een ander beeld. Zo veranderen ze bijvoorbeeld de hele tijd van plaats. De filmtechniek die gebruikt word is gebruik maken van de diepte van de plaats en van het licht wat er is. De montage steunt het verhaal omdat je zo kan zien wat je allemaal met montage kan doen omdat het nu een soort van compilatie is van plekken waar die allemaal is geweest. Dit kunnen wij in onze film gebruiken door de hele tijd van locatie te wisselen. 

B2

B4

B3

Wanneer de compositie is ontstaan is onduidelijk, aangezien het werk slechts in één 18de-eeuws en in zeven vroeg-19de-eeuwse kopiehandschriften is overgeleverd. Lange tijd werd aangenomen dat het door Bach gecomponeerd werd in de tijd dat hij werkzaam was als hoforganist en hofkamermusicus (later: hofconcertmeester) in weimar (periode 1708-1717). Tegenwoordig wordt het tijdvak 1700-1702 - in Bachs gymnasiumtijd in Lüneburg waar hij studeerde bij de organist-componist georg böhm- aangemerkt als ontstaansperiode van het representatieve, virtuoze orgelstuk. Bach had in de periode 1703-1707 - dus vanaf zijn 18de - zijn eerste beroepsbetrekking van organist van de Neue Kirche in Arnstadt. Waarschijnlijk vertolkte Bach dit muziekstuk in 1703 bij wijze van klinkende 'sollicitatie' naar de functie van kerkorganist.Aangezien Bach in de zomer van 1702 te Sangershausen in Sachsen-Anhalt op blijkbaar overrompelende wijze een 'sollicitatiewedstrijd' had gewonnen voor de vacante positie van kerkorganist van de monumentale St.Jacobikirche - door ingrijpen van de plaatselijke regerend vorst werd echter diens favoriet in deze functie benoemd - is de aanname relevant dat hij bij die gelegenheid zijn representatieve Toccata Con Fuga heeft vertolkt.De Toccata Con Fuga: Pedaliter (titelaanduiding in het oudste kopiehandschrift) vertoont alle kenmerken van een jeugdig bravourestuk. Het hoort qua vorm - driedelig - thuis in de categorie van het Noord-Duitse, 17de-eeuwse, meerdelige 'Praeludium-pedaliter' en qua stijl in dat van de 'Stylus phantasticus' (vrije fantastische stijl). 

Het woord tocatta' (een afleiding van het Italiaanse toccare dat 'aanraken' betekent) duidt op een compositie voor vingerspel met een sterk virtuoze inslag. Dat is Bachs eerste bijdrage aan dit genre zeer zeker. De nadrukkelijke aanduiding 'Pedaliter' in de titel van de compositie geeft aan dat eenzelfde speelkwaliteit verlangd wordt wat betreft het bespelen van het voetklavier, het pedaal. (afkomstig van het Latijnse woord pedes, dat voeten betekent).In een latere orgeltoccata van zijn hand (uit de bovengenoemde periode-Weimar), de tweedelige Toccata et Fuga in F (BWV 540), blijkt de componist afscheid te hebben genomen van het Noord-Duitse meerdelige vormmodel (3- of 5-delig) 'praeludium-pedaliter' en van de grillig-vrije fantastische stijl van weleer. Dit geldt evenzeer voor de latere Dorische toccata in d (BWV 538) die op het model van het Italiaanse solo-concerto blijkt geschoeid. In de driedelige Toccata, Adagio et Fuga in C (BWV 564) blijkt het apart van elkaar geconcipieerde driedelige Italiaanse concerto-model (snel-langzaam-snel) nog sterker aanwezig, met uitzondering van de openingssectie van de Toccata die een virtuoze solo voor het pedaal behelst.Bijzonder is echter dat vrijwel alle klavecimbeltoccata's van Bach in de Stylus Phantasticus staan geschreven. Deze composities dateren waarschijnlijk uit Weimar toen Bach zijn 'Noord-Duitse leerfase' allang achter de rug had en de wereld van de eigentijdse Italiaanse muziek (die van Vivaldi voorop) zich in zijn denk-, schrijf- en musiceerwijze nestelde.Deze paradox is verklaarbaar uit het feit dat het orgel van de Weimarer hofkapel (gebruikt tijdens kerkdiensten en concertbespelingen) wegens reparatie en uitbreiding een tijd lang onbespeelbaar was. Mogelijk kreeg Bach van zijn adellijke broodheren - Weimar had toentertijd twee regerende hertogen, een oom (in het grote stadspaleis) en een neef (in het kleinere 'Rote Schloss') - ook de opdracht om in kleiner verband, in salons van met name het 'Rote Schloss' (net buiten het grote stadskasteel gelegen), op de voor hem 'normale' c.q. favoriete manier te musiceren, in de meerdelige Noord-Duitse vorm en volgens de vrije fantastische stijl. Door uitlatingen van Carl Philipp Emanuel Bach is bekend dat Bach, met name als solerend/improviserend musicus op het orgel en op het klavemcibel zich ook doelbewust in verschillende stijlvormen kon uitdrukken: zowel in die van het muzikale voorgeslacht als van tijdgenoten (generatiegenoten en nieuwe lichtingen). Dit kon ook in zijn eigen composities doorwerken, zoals uit onder meer het bovenstaande blijkt.

B1

draaiboek

per scène hebben we voldoende licht nodig om ervoor te zorgen dat alles duidelijk op beeld is. Het camera standpunt verschilt elke keer per scène, als we gaan filmen kunnen we per scène vertellen over het camera standpunt. Om ervoor te zorgen dat de film niet te makkelijk is om te voorspellen zorgen we ervoor dat we de hele tijd met de camera draaien. Zo maken we shots van dichtbij en ook van veraf. 

bepaalde artikelen die we nodig hebben zijn: telefoon, hesje, geweer en computer. 

waar gaan we de beelden opnemen: de beelden worden opgenomen op school, buiten en in Omar huis. 

Script:

 Gijs:  jo omar

Omar: jo gijs  hoe gaat ie

Gijs: prima met jou

Omar: ja goed

Gijs: ben je nou de nieuwe iphone 11 aan het bestellen

Omar: ja man de vorige was kapot. Dus moet ik een nieuwe bestellen.

Omar: is wel duur

  Gijs: jo omar hoe is die

Omar: ja ga goed. Nieuwe telefoon net binnen.

Gijs: ahh laat is zien

Omar: kijk, kei vet gast

Gijs: die zou ik eigenlijk ook wel willen hebben

Omar: wel?

Gijs: ja is wel vette telefoon.

Omar: ja ik ben net uit dus ik ga wel naar huis

Gijs: oh, ik ga hier ff huiswerk maken.

Omar: jo is goed maat.

Gijs: jo later hé

Omar: later

  Gijs: blijf daar daar blijven blijf daar

  Omar: eyyy ik doe niks rustig aan rustig aan

https://wetransfer.com/downloads/04ca32ea53ce0ca0972ad7bdd2b0d62120191118201211/72a833c0b2c9b119180d6111c6cfc2e620191118201211/1ec1fd