#gestione scolastica
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Cagliari. Convitto nazionale: entro il 27 ottobre 2024 le candidature per il Consiglio di Amministrazione
Gli interessati dovranno presentare domanda secondo il modello messo a disposizione in allegato al bando.
Gli interessati dovranno presentare domanda secondo il modello messo a disposizione in allegato al bando. Scadranno domenica 27 ottobre 2024 i termini per la presentazione delle candidature per la designazione di un rappresentante del Comune di Cagliari nel Consiglio di Amministrazione del Convitto Nazionale “Vittorio Emanuele II” per un triennio.La domanda, indirizzata al Comune di Cagliari,…
#affari generali Cagliari#affari istituzionali#amministrazione Convitto#amministrazione scolastica#avviso pubblico Cagliari#bando amministrativo#bando Cagliari#candidatura amministrativa.#candidature Cagliari#comune di Cagliari#Comune incarichi#Consiglio di Amministrazione#Convitto candidatura#Convitto Nazionale#Convitto Vittorio Emanuele II#designazione Consiglio#domande bando Cagliari#gestione scolastica#governance istituti#invio candidature Cagliari#modello candidatura#partecipazione Cagliari#PEC Cagliari#presentazione domande Cagliari#rappresentante comunale#rappresentanza istituzionale#scadenza bando 27 ottobre#selezione rappresentante#servizio affari generali#triennio 2024
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Ceccano, fioriscono i regolamenti a Palazzo Antonelli
Da qualche tempo, sull’albo pretorio del Comune di Ceccano, compaiono numerosi i regolamenti: l’ultimo è quello per la refezione scolastica, ma ce ne sono per tutti i settori, probabilmente frutto della gestione commissariale. Si stabiliscono le regole per il funzionamento di tutti i settori. Un suggerimento: se si digita sul motore di ricerca del sito comunale la parola “regolamento”, vengono…
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AUTISMO, UN CORSO DI ALTA FORMAZIONE PER GLI OPERATORI DELL’AMBITO N. 3
Prenderà il via giovedì 9 gennaio il corso di alta formazione del servizio di Integrazione Scolastica sul tema La gestione cognitivo-comportamentale del disturbo dello spettro dell’autismo, promosso e organizzato dall’Ambito Territoriale Sociale n. 3, d’intesa e in collaborazione con Socioculturale scs. Continue reading AUTISMO, UN CORSO DI ALTA FORMAZIONE PER GLI OPERATORI DELL’AMBITO N. 3
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#AvvisoPA - Proroga Avviso Manifestazione di interesse per l'individuazione di una Scuola Capofila per la gestione contabile e finanziaria del progetto "Noi ci siamo oggi"
Vista l’adozione della Delibera di Giunta Comunale n. 368 del 20.12.2024 e con riferimento all’Avviso pubblico prot. 1838831 del 17.12.2024 , con cui l’Ufficio Scuole dell’obbligo e contrasto alla dispersione scolastica ha indetto l’avviso di Manifestazione di interesse per l’individuazione di una Scuola Capofila per la gestione contabile e finanziaria del progetto “Noi ci siamo oggi” si comunica…
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Daltonico quasi un maschio su dieci, un gioco da tavolo svela il disturbo
(Adnkronos) - È daltonico quasi 1 maschio su 10, contro meno di 1 femmina su 100, ma il disturbo che comporta una visione alterata dei colori spesso viene diagnosticato solo in età adulta. Scoprire di soffrirne, quindi, non è un 'gioco da ragazzi'. Ma può diventarlo grazie a ColorFit, un table game realizzato dall'università Statale di Milano con la collaborazione dell'università degli Studi di Modena e Reggio Emilia, nell'ambito del progetto Game4CED avviato nel 2023 per offrire nuovi strumenti per una pratica scolastica di maggiore accessibilità per i bambini daltonici. Daltonico quasi un maschio su dieci, l'iniziativa L'iniziativa è coordinata da Alessandro Rizzi, docente di Progetto multimediale e Colorimetria del Dipartimento di Informatica UniMi, e coinvolge per l'ateneo meneghino gli assegnisti Carlo Alberto Iocco e Daniele Aurelio, insieme ai ricercatori del Dipartimento di Educazione e Scienze umane di UniMoRe. "Oltre 5 anni fa - racconta Rizzi - abbiamo voluto indagare il livello di accessibilità ai giochi da tavolo moderni da parte dei giocatori daltonici". Infatti "la sensibilità degli editori di giochi da tavolo, che si rivolgono a un mercato che vede più di 5mila nuovi titoli prodotti in tutto il mondo nel 2020 e" fa registrare "una crescita esponenziale, sta cominciando a considerare i giocatori daltonici nello sviluppo dei nuovi giochi. Un pubblico di potenziali clienti che è di poco meno del 10% tra i maschi e meno dell'1% tra le femmine". E' nato così ColorFit , presentato anche durante primo Board Games Research Meeting che si è svolto il 18 luglio in Statale. Un momento di confronto che ha coinvolto a vario titolo la comunità dei professionisti dei giochi da tavolo, riporta l'ateneo in una nota" Giochi da tavolo I giochi da tavolo non sono solo un momento di svago - precisa Rizzi - ma sono anche uno strumento estremamente efficace per la trasmissione del sapere e per attirare l'attenzione verso temi importanti e delicati. Si propongono infatti come un'alternativa ai videogiochi con caratteristiche a volte diametralmente opposte, circa il coinvolgimento delle persone, il tipo di attenzione che generano, la gestione del tempo e la socializzazione che ne risulta". Altri prodotti sono in fase di sviluppo: Color Catch, un gioco a squadre in cui si ottengono le carte tramite lo schema della somma additiva dei colori; Mushrooms Forest, dove i giocatori si sfidano nella raccolta di funghi colorati, e Colorology, in cui i giocatori si sfidano con l'obbiettivo di creare la catena di colori corretta senza poter comunicare tra loro. [email protected] (Web Info) Foto di Jan Van Bizar da Pixabay Read the full article
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Sebastian Ruggiero - Il nuovo libro “Il Fato racconta… Il fuoco! Prometeo e Fetonte”
Il racconto verrà inserito in un ciclo che si fa carico di spiegare i miti all’origine del mondo
Lo scrittore Sebastian Ruggiero pubblica nel mese di giugno del 2024 un racconto intitolato “Il Fato racconta… Il fuoco! Prometeo e Fetonte” con le edizioni Erickson Live. L’obiettivo è quello di spiegare ai ragazzi e alle ragazze della scuola secondaria di primo grado le origini del mondo attraverso il mito: a distanza di millenni, il Fato sceglie di raccontare le storie di cui egli stesso è artefice. «Mia madre si chiama Notte. E dal buio più fitto sono nato io, Fato, che tutto vedo pur non vedendo, che tutto conosco ancor prima che accada, che tutto posso muovere, perché non ho legami». Secondo i Greci, il Fato era una forza ancora più potente di Zeus, a cui ognuno doveva sottostare; in questa serie di racconti decide di presentarsi e di spiegare l’origine dei quattro elementi naturali (fuoco, acqua, terra e aria). Il protagonista di questo primo testo è il fuoco: si narra la storia di Prometeo, colui che donò il fuoco agli uomini, e la storia di Fetonte, che ottenne il permesso di guidare il carro che trasporta il disco infuocato del sole. Le loro vicende sono audaci, titaniche, ma quale sarà il loro esito? All’interno del volume sono presenti anche esercizi e approfondimenti, in modo da intrattenere costantemente il pubblico di lettori e farlo appassionare al mondo dell’epica.
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Storia dell’autore
Sebastian Ruggiero è nato in Sardegna, dove vive tutt’ora. Dirigente Scolastico dal 2019, è stato insegnante in una scuola primaria per circa venti anni. È laureato in Lettere e ha poi conseguito due Master per l’amministrazione scolastica e la gestione delle organizzazioni complesse. Nel 2023, pubblica il suo romanzo d’esordio “Intrigo sull’Olimpo”, per la Giovane Holden Edizioni: ha ottenuto numerosi riconoscimenti e menzioni all’interno di concorsi letterari. Nell’aprile 2024, inserisce un racconto breve intitolato “Lasciarti andare” nell’antologia “A cantar d’amore”, curata da Vincenzo Soddu. Nel mese di luglio del 2024, invece, si cimenta nella stesura di un ciclo letterario in cui il Fato narra i miti degli elementi naturali, per le edizioni Erickson Live. A settembre 2024, è prevista la pubblicazione di un nuovo romanzo, “Io sono salvo”, curato dalla Giovane Holden Edizioni.
Website: https://www.sebastianruggiero.it/
Facebook: https://www.facebook.com/sebastian.ruggiero.92
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Gadget promozionali : l’eleganza dell’agenda e del taccuino.
Un’agenda, o diario, è uno strumento indispensabile per organizzare appuntamenti e compiti giornalieri o settimanali. Derivato dal verbo latino “àgere”, che significa “agire” o “fare”, il termine agenda indica letteralmente “cose da fare”. In ambito promozionale, le agende e i taccuini sono tra i gadget promozionali più apprezzati per la loro utilità e versatilità.
Storia e Evoluzione delle Agende
Le agende, solitamente, sono libri prestampati con i giorni della settimana e del mese, fornendo spazi per annotare impegni quotidiani. L’uso di agende è comune per l’intero anno solare, ma in ambito scolastico, il diario (o agenda scolastica) è organizzato per l’anno accademico, da settembre a giugno. Esistono anche agende perpetue, senza date prestampate, utilizzabili per scopi diversi dalle annotazioni quotidiane.
L’agenda è un gadget promozionale efficace, ideale per aziende che desiderano offrire un prodotto utile e visibile tutto l’anno. Personalizzate con loghi aziendali, le agende non solo aiutano a mantenere l’organizzazione, ma servono anche come promemoria costante del marchio.
I Taccuini: Compagni di Scrittura
I taccuini, conosciuti anche come quaderni o blocchi note, sono piccoli libri con fogli di carta bianchi o rigati, utilizzati per appunti o disegni. Il termine taccuino deriva dall’arabo “taquîm”, che significa “disposizione ordinata”. Quaderno, invece, ha origini latine, dal numerale “quaterni”, riferendosi alla pratica di dividere fogli in quattro parti per la preparazione dei manoscritti.
Durante il XIV e XV secolo, i taccuini erano spesso realizzati a mano. Nel 1770, John Tetlow brevettò una macchina per disegnare linee su carta, semplificando la creazione di taccuini. Nel 1804, il primo diario tascabile conosciuto fu utilizzato durante il viaggio di Lewis e Clark. Da allora, i taccuini hanno visto un’evoluzione continua, diventando strumenti essenziali per la gestione delle informazioni.
Taccuini e Agende come Gadget Promozionali
Le agende e i taccuini sono perfetti gadget promozionali per vari motivi. Innanzitutto, sono estremamente utili. Una persona che utilizza un taccuino o un’agenda personalizzata con il logo aziendale vede il marchio ogni giorno, aumentando la visibilità del brand. Inoltre, il costo di produzione e personalizzazione di questi gadget promozionali è relativamente basso, rendendoli accessibili anche per piccole imprese.
I taccuini, in particolare, offrono una vasta gamma di opzioni di personalizzazione. Le aziende possono scegliere tra diversi stili, formati e colori, aggiungendo loghi, slogan o messaggi personalizzati. Questa flessibilità rende i taccuini uno strumento promozionale versatile e efficace.
Benefici dei Gadget Promozionali: Agende e Taccuini
L’uso di agende e taccuini come gadget promozionali offre numerosi vantaggi:
Visibilità del Marchio: Ogni volta che una persona utilizza un’agenda o un taccuino personalizzato, il marchio viene visualizzato, aumentando la consapevolezza del brand.
Utilità Quotidiana: Questi gadget promozionali sono utilizzati quotidianamente, garantendo che il marchio sia sempre in vista.
Durata: Le agende e i taccuini di buona qualità durano a lungo, offrendo un’esposizione prolungata al marchio.
Personalizzazione: È possibile personalizzare questi gadget promozionali in molti modi, rendendoli unici e memorabili.
Costo-Efficacia: La produzione in massa e la personalizzazione sono relativamente economiche, permettendo alle aziende di utilizzarli in campagne promozionali su larga scala.
Il Fascino del Taccuino
Il taccuino ha un fascino particolare, soprattutto tra i creativi. Artisti, scrittori e professionisti utilizzano taccuini per catturare idee, fare schizzi e prendere appunti. Questa versatilità fa del taccuino un gadget promozionale ideale per settori creativi.
Evoluzione dei Taccuini
Nel corso del tempo, i taccuini hanno subito molte trasformazioni. Dall’invenzione del blocco legale nel 1888 da parte di Thomas W. Holley, alla creazione del taccuino a spirale nel 1924, i taccuini sono stati costantemente migliorati. Negli anni ’70, Mead iniziò la produzione di taccuini decorati con motivi marmorei, mentre negli anni 2010, taccuini tecnologicamente avanzati come Rocketbook e Newyes combinarono la scrittura cartacea con funzionalità digitali.
Conclusione
Le agende e i taccuini rappresentano una combinazione perfetta di utilità e promozione. Come gadget promozionali, offrono un valore duraturo e una visibilità continua, rendendoli strumenti ideali per promuovere qualsiasi marchio. Aziende di ogni dimensione possono trarre vantaggio dall’uso di agende e taccuini personalizzati, assicurando che il loro marchio sia sempre presente nella vita quotidiana dei loro clienti.
In un’era digitale, dove la scrittura a mano mantiene ancora il suo fascino e la sua importanza, agende e taccuini continuano a essere gadget promozionali efficaci, unendo praticità e promozione in un unico, elegante pacchetto.
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Milano, blatta nella zuppa della mensa scolastica | Il sindaco Sala: "E' inaccettabile"
09 marzo 2024 11:19 Un’insegnante della scuola elementare di via Palmieri ha trovato l’insetto nel piatto e dato l’allarme. Protestano i genitori e deve intervenire il primo cittadino Tgcom24 A Milano nelle ultime settimane ci sono state, dunque, nuove polemiche per la gestione dei pasti nelle mense delle scuole da parte di Milano Ristorazione, società del comune. In pochi giorni è stata…
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La Dante in Cambridge vince il premio International Elite 100 Global Award 2023
Di Annalisa Valente @ItalyinLDN @ICCIUK @ItalyinUk @inigoinLND Prestigioso riconoscimento per La Dante in Cambridge, che ottiene il premio International Elite 100 Global Award 2023 come Specialista dell'anno per le competenze linguistiche online e in presenza. La Dante in Cambridge vince il premio International Elite 100 Global Award 2023 La Dante in Cambridge continua a mietere successi. E’ proprio di queste ore la notizia che l’istituto culturale diretto da Giulia Portuese, ha vinto l’International Elite 100 Global Award 2023 (ed è stato riconosciuto come Specialista dell’anno in competenze linguistiche online & in-person). Un premio prestigioso che segue di pochissimo la conquista di un altro riconocimento, il “Best Online & In-Person Language Educator 2023 – Cambridgeshire” assegnato dagli SME Business Elite Awardees per il 2023, le due precedenti nomination nel 2022 per “Business Chameleon” e “Lockdown Leader” e il prestigioso riconoscimento per la Direttrice Portuese, insignita dell’Onore di Cavaliere dell’Ordine della Stella d’Italia nel 2021 per i suoi 25 anni di impegno nel Regno Unito. Da oltre quindici anni il Centro Culturale Europeo con sede a Cambridge offre corsi di lingua e cultura non solo italiana, ma anche spagnola e inglese che, svolti inizialmente solo in presenza nella sede scolastica, negli ultimi anni hanno cominciato a svolgersi anche online, diventando quindi disponibili per gli studenti di tutto il mondo. Prerogativa delle attività didattiche de La Dante in Cambridge è quella di disporre costantemente di un team in continua crescita, composto da insegnanti madrelingua italiani, spagnoli e inglesi e dall’unità di Marketing e Amministrazione, coordinata dalla responsabile Gilda Notarbartolo, che compie un lavoro fondamentale nella fase di organizzazione e gestione dei corsi (nonché nelle iniziative di ampio respiro come la recentissima Settimana della Lingua Italiana nel Mondo). La passione genuina per la diffusione delle lingue e della cultura è il motore dell’attività dell’istituto, come ammette la direttrice Portuese. Ed è l’elemento che permette alla society di offrire il miglior percorso formativo a studenti di ogni età e nazionalità. “Nel corso degli anni abbiamo sviluppato un ottimo metodo e un sistema che consente ai nostri studenti – spiega la direttrice – di raggiungere facilmente i loro obiettivi di apprendimento. Così la nostra famiglia multiculturale cresce. “E’ molto gratificante per ogni membro del nostro team vedere che gli sforzi vengono ripagati. ... Continua a leggere su www.
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Dirigenti Scolastici, la mappa dei nuovi presidi 2023/24: conferme, mutamenti, mobilità. Novità anche a Favara
Giovedì 13 luglio 2023, l'Ufficio Scolastico Regionale (USR) della Sicilia ha pubblicato il Provvedimento D.G. prot. n. 30649 relativo all'attribuzione degli incarichi dei Dirigenti scolastici per l'anno scolastico 2023/24. Tale provvedimento riguarda conferme, mutamenti e mobilità interregionale che entreranno in vigore a partire dal 1º settembre 2023. Per quanto riguarda i mutamenti di incarico all'interno della regione Sicilia, che avranno effetto a partire dal 1º settembre 2023, si fa riferimento all'allegato prospetto A. Nel prospetto B sono specificate le conferme delle attuali sedi di assegnazione per i Dirigenti scolastici i cui incarichi scadono il 31 agosto 2023. Infine, le mobilità interregionali in ingresso dei Dirigenti scolastici a decorrere dal 1º settembre 2023 sono elencate nell'allegato prospetto C. Queste disposizioni rappresentano un importante passo per l'organizzazione e la gestione delle scuole siciliane per l'anno scolastico 2023/24 e mirano a garantire una leadership efficace e coerente all'interno delle istituzioni scolastiche. Gli incarichi confermati, i mutamenti e le mobilità interregionali saranno fondamentali per assicurare un ambiente educativo di qualità e un efficace supporto ai docenti, al personale scolastico e agli studenti. Dall'allegato A (mutamenti di incarico all'interno della regione Sicilia), mettiamo in evidenza qui di seguito le situazioni che riguardano le scuole della provincia di Agrigento. Le novità su Favara riguardano l'Istituto Alberghiero "Gaspare Ambrosini" che rimane orfano del Dirigente Scolastico. L'attuale Preside, arrivata quest'anno scolastico, la prof.ssa Luisa Floriana, ha ottenuto il trasferimento al "Tomasi di Lampedusa" di Palma di Montechiaro. Si evidenza che il posto rimasto vuoto non è stato ancora ricoperto da alcuno, probabilmente sarà ricoperto da incarico in reggenza. La Dirigente Scolastica ufficiale dell'I.C. "Falcone Borsellino" di Via Olanda, Sandra Scicolone (che negli ultimi tempi veniva sostituita dalla favarese Mariella Vella) ha ottenuto il trasferimento definitivo all'IIS "Archimede" di Cammarata. COGNOME NOME Codice sede a.s.2022-23 Denominazione sede a.s. 2022-23 Comune sede a.s. 2022-23 Fase Codice sede assegnataa.s. 2023-24 Denominazione sede assegnata a.s. 2023-24 Comune sede assegnata a.s. 2023-24 CONTI ANNA MARIA AGEE034005 DD I CIRCOLO - GIOVANNI XXIII SCIACCA B AGEE034005 DD I CIRCOLO - GIOVANNI XXIII SCIACCA MONTANA CINZIA AGIS013006 IIS - F. RE CAPRIATA LICATA B AGIC83800A IC - F.E. CANGIAMILA PALMA DI MONTECHIARO GUAZZELLI TERESA TPEE05900V IV CIRCOLO DIDATTICO "G.QUINCI" MAZARA DEL VALLO D AGIC84400N IC - DANTE ALIGHIERI SCIACCA RACALBUTO LUISA FLORIANA AGRH02000C IPSSAR - G. AMBROSINI FAVARA D AGIC850001 GIUSEPPE TOMASI LAMPEDUSA PALMA DI MONTECHIARO TRIOLO ANTONINA AGIS021005 IIS - FRANCESCO CRISPI RIBERA D AGIC85600X IC - DON BOSCO RIBERA LIBRICI NELLINA AGIC82400C IC - S. QUASIMODO AGRIGENTO D AGIS01200A IIS - CALOGERO AMATO VETRANO SCIACCA PROVENZANO ROSARIA AGIC812006 IC - A. MANZONI ALESSANDRIA DELLA ROCCA D AGIS021005 IIS - FRANCESCO CRISPI RIBERA PISANO GIOVANNA AGIS00800P IIS - TOMMASO FAZELLO SCIACCA C AGIS02300R IPSCEOA - N. GALLO AGRIGENTO SCICOLONE SANDRA AGIC86100B IC - FALCONE - BORSELLINO FAVARA C AGIS026008 IIS - ARCHIMEDE CAMMARATA RAIA MARIA PAOLA AGEE035001 DD II CIRCOLO - S.AGOSTINO SCIACCA C AGPS02000P LICEO SCIENTIFICO - ENRICO FERMI SCIACCA Qui di seguito quello che riguarda i Dirigenti Scolastici presenti nell'allegato B (Conferme delle attuali sedi di assegnazione per i Dirigenti scolastici i cui incarichi scadono il 31 agosto 2023) Rimangono confermati a Favara, le Dirigenti Scolastiche Mosetta Morreale all'Istituto Comprensivo "Bersagliere - Urso - Mendola", Maria Vella all'Istituto Comprensivo "Falcone Borsellino" e Mirella Vella al Liceo Statale "Martin Luther King". Cognome Nome Codice sede a.s. 2023-24 Denominazione sede a.s. 2023-24 Comune sede a.s. 2023-24 CARTELLA GIUSEPPA AGEE01100C CD - DON BOSCO CANICATTI' FERRANTELLI VITO AGIC826004 IC - A.G. RONCALLI BURGIO CORSELLO MARIA AUSILIA AGIC83000Q IC - G.VERGA CANICATTI' BUCCOLERI MAURIZIO AGIC833007 IC - GIACOMO LEOPARDI LICATA GIGLIA MARILENA AGIC841006 IC - A. MANZONI RAVANUSA COSTANZA LUIGI AGIC855004 IC - RITA LEVI MONTALCINI AGRIGENTO MORREALE ROSETTA AGIC85800G IC - BERSAGLIERE URSO - MENDOLA FAVARA VELLA MARIA AGIC86100B IC - FALCONE - BORSELLINO FAVARA CROCE MARIA ANGELA AGIC86500P I.C. "A. INVEGES" SCIACCA GUGLIOTTA GIUSEPPINA AGIS01700D IIS - LUIGI PIRANDELLO BIVONA TODARO ANNALIA AGIS022001 IIS - G.B. ODIERNA PALMA DI MONTECHIARO CASALICCHIO ELISA MARIA ENZA AGIS02400L IIS - ENRICO FERMI ARAGONA GATTO MARIKA HELGA AGPC010001 LICEO CLASSICO - EMPEDOCLE AGRIGENTO VELLA MIRELLA AGPM02000Q LICEO STATALE - MARTIN LUTHER KING FAVARA Ma c'è pure chi arriva da fuori della regione siciliana. L'elenco è presente nell'Allegato C. Noi riportiamo qui di seguito i tre arrivi nelle scuole della provincia di Agrigento, esattamente a Realmonte, Naro e Sciacca. Cognome Nome Amministrazione di provenienza Codice sede a.s. 2022-23 Denominazione sede a.s. 2022-23 Comune sede a.s. 2022-23 Fase Codice sede assegnata a.s. 2023-24 Denominazione sede assegnata a.s. 2023-24 Comune sede assegnata a.s. 2023-24 CATANZARO PAOLA USR Piemonte TOIC857007 I.C. di Poirino Poirino (TO) F AGIC819001 IC - G. GARIBALDI REALMONTE AMATO CALOGERO GIOACC. USR Lombardia LCIC82100A I.C. Marco D'Oggiono Oggiono (LC) F AGIC85300C IC - S.G. BOSCO NARO MANGIARACINA LEONARDO USR Lombardia VAIC83800Q I.C. Leonardo Da Vinci Somma Lombardo (VA) F AGIS00800P IIS - TOMMASO FAZELLO SCIACCA Read the full article
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Burnout tra i docenti: una crisi sempre più preoccupante
Nei licei la situazione è grave: meno collaborazione tra insegnanti aumenta lo stress
Nei licei la situazione è grave: meno collaborazione tra insegnanti aumenta lo stress Un fenomeno in crescita: il burnout tra i docenti. Il burnout tra i docenti è una problematica che sta assumendo dimensioni sempre più preoccupanti. Pressioni lavorative, classi numerose, difficoltà relazionali e un crescente senso di isolamento stanno portando molti insegnanti a vivere una condizione di…
#Alessandria today#benessere docenti#burnout docenti#burnout e studenti#clima scolastico#collaborazione insegnanti#competizione tra docenti#crisi scuola italiana#difficoltà scolastiche#docenti e burnout#educazione e stress#emergenza scolastica#esaurimento emotivo#formazione docenti#gestione stress insegnanti#Google News#insegnamento e salute mentale#insegnanti e supporto#insegnanti stressati#italianewsmedia.com#licei#Maria Rossi esperta#Pier Carlo Lava#pressione insegnanti#problemi scuola#psicologia del lavoro#qualità didattica#rapporto docenti studenti#riduzione burocrazia#scuola e benessere
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Ceccano, una società di Moncalieri per verificare la congruità dei servizi affidati all'esterno
Luci votive, trasporto scolastico, ristorazione scolastica, servizi cimiteriali e gestione rifiuti urbani: Palazzo Antonelli ha deciso di procedere alla verifica della congruità dei servizi affidati all’esterno dal Comune di Ceccano. Lo farà con una società piemontese, lo Studio Sigaudo di Moncalieri, in provincia di Torino, che effettuerà un servizio di analisi completa dei servizi pubblici…
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#ScadenzaPA - Manifestazione di interesse per l'individuazione di una Scuola Capofila per la gestione contabile e finanziaria del progetto "Noi ci siamo oggi"
L’Ufficio Scuole dell’obbligo e contrasto alla dispersione scolastica indice l’avviso di Manifestazione di interesse per l’individuazione di una Scuola Capofila per la gestione contabile e finanziaria del progetto “Noi ci siamo oggi”. Read More L’Ufficio Scuole dell’obbligo e contrasto alla dispersione scolastica indice l’avviso di Manifestazione di interesse per l’individuazione di una Scuola…
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Autonomia nell'autismo: una competenza da sviluppare
L'autonomia nell'autismo è una delle competenze su cui puntare. L'autismo, noto anche come disturbo dello spettro autistico (ASD, dall'inglese Autism Spectrum Disorder), è una condizione neurosviluppale che colpisce il modo in cui una persona percepisce il mondo e interagisce con gli altri. È caratterizzato da una varietà di sintomi e può manifestarsi in modo diverso da individuo a individuo. Per l'autismo si parla di spettro poiché le persone con questa condizione possono sperimentare una vasta gamma di sintomi e livelli di gravità. Ciò che le accomuna sono le difficoltà nella comunicazione e nell'interazione sociale, la presenza di interessi o comportamenti ripetitivi e sensibilità sensoriali aumentate o ridotte. Alcuni individui con autismo possono avere abilità straordinarie in determinate aree, come la memoria o l'attenzione ai dettagli. Le ultime ricerche hanno portato alla definizione dell'autismo non più come una malattia mentale ma una caratteristica del cervello. Un modo diverso di percepire il mondo e di rapportarsi che richiede strumenti di approccio altamente personalizzati. Su quali competenze puntare per aiutare una persona autistica? I programmi di abilitazione delle persone autistiche puntano sullo sviluppo di determinate competenze: - Comunicazione sociale: l'apprendimento delle abilità di conversazione, l'interpretazione delle espressioni facciali, il mantenimento del contatto visivo, l'uso appropriato dei gesti e la comprensione delle dinamiche sociali. - Abilità di interazione sociale: iniziare e mantenere conversazioni, condividere interessi con gli altri, rispettare gli spazi personali e riconoscere le emozioni e i segnali sociali degli altri. - Competenze di adattamento: strategie per gestire il cambiamento, la flessibilità cognitiva, l'autocontrollo e la gestione delle emozioni. - Abilità di apprendimento: potenziamento delle abilità cognitive, dell'attenzione, della memoria, dell'organizzazione e dell'autonomia nell'apprendimento. - Abilità di vita quotidiana: l'igiene personale, la preparazione dei pasti, la gestione del denaro, l'utilizzo dei trasporti pubblici e l'organizzazione delle attività giornaliere. - Interessi speciali e abilità uniche: sostenere e incoraggiare lo sviluppo di tali interessi può promuovere l'autostima, la motivazione e il senso di identità. Cosa si intende per autonomia operativa di una persona autistica? L'autonomia operativa nell'autismo si riferisce alla capacità delle persone autistiche di svolgere compiti e attività in modo indipendente, facendo affidamento sulle proprie competenze e risorse. Si tratta di acquisire le abilità necessarie per affrontare le sfide quotidiane, prendere decisioni e gestire le proprie responsabilità senza la continua assistenza o supervisione di altri. Per le persone autistiche, l'autonomia operativa può manifestarsi in diverse aree della vita, tra cui: - Autonomia personale: la cura personale (ad esempio, vestirsi, lavarsi, pettinarsi), l'igiene personale, l'alimentazione e la gestione delle attività quotidiane. - Autonomia domestica: la pulizia della casa, la preparazione dei pasti semplici, la gestione delle finanze personali e l'organizzazione dello spazio. - Autonomia sociale: comprendere e applicare le regole sociali, negoziare, risolvere i conflitti e far intervenire la comunità. - Autonomia scolastica o professionale: organizzare il proprio tempo, seguire le istruzioni, svolgere compiti assegnati e prendere decisioni appropriate. L'autonomia operativa può variare da persona a persona, in base alle capacità individuali, al livello di funzionamento e alle esigenze specifiche. Un approccio individualizzato che tiene conto delle forze e delle sfide di ciascun individuo è fondamentale per sviluppare e potenziare l'autonomia operativa. Come potenziare l'autonomia nell'autismo? Per promuovere l'autonomia operativa nelle persone autistiche, possono essere utilizzate strategie come l'insegnamento strutturato, l'addestramento delle abilità, la suddivisione delle attività in passaggi più piccoli, l'uso di supporti visivi, l'implementazione di routine e l'incentivazione della presa di decisione. In copertina foto di Htc Erl da Pixabay Read the full article
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Arriva una struttura di coordinamento a palazzo Chigi per il Pnrr
DIRETTA TV Una nuova governance del Pnrr che prevede una “struttura di missione” presso la Presidenza del Consiglio dei ministri, misure per semplificare l’affidamento dei contratti pubblici e gli interventi di edilizia scolastica: sono alcune delle novità contenute nella nuova bozza del decreto Pnrr, attualmente composta da 59 articoli. Nuove anche l’istituzione dell’Autorità di gestione…
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