#aufbauend

[kxputteseele]

„Du bist wie ein hübscher kleiner Engel, der eigentlich garnicht weiß was in ihm steckt“

[lilakartoffelbrei]

Unterstützung bei Uni-Umfrage benötigt

Huhu :)

Sims ist eine große Leidenschaft von mir. Gesellschaftsspiele sind es auch. Daher freut es mich, dass ich mich an der Uni erneut mit diesem Thema auseinandersetzen darf. Und dafür benötige ich eure Unterstützung.

Im Rahmen einer Gruppenarbeit des Moduls Design Thinking befasst sich meine Gruppe mit der Fragestellung: Wie können wir Gesellschaftsspiele neugestalten, damit auch Menschen mit physischen, sensorischen oder kognitiven Einschränkungen gleichberechtigt am Spiel teilnehmen können?

Die Umfrage soll uns helfen ein besseres Verständnis zur aktuellen Lage zu geben und darauf aufbauend mögliche Lösungswege zu ermitteln.

Teilnehmen kann jeder an der Umfrage, egal ob passionierter Brettspieler oder Spielemuffel. Und es spielt auch keine Rolle, ob ihr selbst irgendwelche Einschränkungen habt, Leute mit Einschränkungen kennt oder selbst bisher nicht mit Einschränkungen aller Art in Berührung gekommen seid.

Ich freue mich über jeden Teilnehmer: https://www.empirio.de/s/2WbSW1WSuN

[chandradevi]

Was magst du an dir? (Innerlich und äußerlich)

Ich mag meine ruhige und aufbauende Art!

Meine Augen, Hände und meinen Po^^

[mercedes-lenz]

auf dem letzten reblog aufbauend: ich kann euch allen nur ans herz legen euren horizont was literatur des 18. jahrhunderts angeht ein bisschen auszuweiten. da sind wirklich literarische gems dabei die ihr nirgendwo anders findet und die besten sitzkomm momente liegen auch außerhalb der goethe-schiller-festung

[galli-halli]

Hellöchen

Die beiden neusten Kapitel TB haben, glaube ich irgendwas in mir geheilt. Ich liebe es, wie JK lernen, miteinander auch verbal zu kommunizieren. Und vor allem, weil ich gerade (mal wieder) am Re-Readen bin, ist der Unterschied so krass. Zwischen dem Ende von Teil 1 und dem, was sie jetzt sind, liegt so viel und 🥹🥹

Ich glaube, wenn ich mal ganz viel Zeit habe (und du das in Ordnung und nicht weird findest) schreibe ich mal meine ganzen Gedanken dazu auf.

<3

Hallo!

Ich freue mich so sehr, dass du dir die Zeit genommen hast, mir zu schreiben. TB zu schreiben und zu veröffentlichen ist eine sehr lange und intensive Reise gewesen (die ja auch immer noch nicht ganz beendet ist), und es hat mich auf vielen Ebenen sehr tief berührt, das mit euch zu durchleben. Ich fühle mich dabei keineswegs alleine, weil ich in den letzten zwei Jahren so viel und so stetige Rückmeldung erhalten habe, so viel Zuspruch, Kritik, Hinterfragen. So viele aufbauende Worte, so viel ehrliche Zeilen darüber, was ihr mögt und wann ihr mitgelitten habt.

Und so Nachrichten wie deine erwischen mich dann eiskalt, weil es mir die Welt bedeutet, das mit euch teilen zu können <3 Danke, dass du dich so auf die Geschichte einlassen konntest und kannst. Das ist nicht selbstverständlich.

Falls du deine Gedanken dazu noch einmal aufschreiben möchtest, würde ich mich riesig freuen! Das finde ich alles andere als weird, im Gegenteil interessieren mich deine Gedanken sehr.

Das neue, 17. Kapitel kommt dieses Wochenende, wenn ihr mögt 🖤

[i-turned-the-frogs-gay]

Die 4><Z Bücher aber ich reviewe sie/ gebe meinen Senf dazu (part 1)

Während ich letzte Woche im ICE nach Hamburg saß, habe ich mir eins der 4><Z Bücher durchgelesen und dachte mir:" Ok, aber was wenn ich im Internet meinen Senf dazu abgebe, jaja das ist eine absolute Top Idee, dass mach ich irgendwann." Jetzt ist dieses irgendwann und joa.

Anmerkung: Ich bin komplett übermüdet, nicht ganz nüchtern und habe absolut keine Ahnung wie ich diese Reihe gestalten werde, also schau ma mal was wird. (Um diesen Post zu verstehen sollte man zumindest die Serie gesehen haben)

Das geheimnisvolle Erbe:

Dieses Buch fasst die ersten beiden Folgen der ersten Staffel zusammen, wie alle anderen Teile auch liegt die Altersempfehlung bei 8 Jahren (was sagt das jetzt über mich aus, dass ich über ein Buch rede, dass sich an fucking 8 jährige richtet) und es gibt Illustrationen (Die alle in diesem typischen "90er/2000er deutsches Kinder/Jugendbuch" Stil sind, von dem ich nicht weiß wie ich ihn genauer beschreiben kann )

Meine groben Notizen:

Kapitel 1:

Matreus durchsucht anfangs die Villa genauer, er findet schließlich Jona und muss ein Stöhnen unterdrücken (ohne den Kontext würde das alles deutlich weirder klingen)

Jona redet auf (die leblose) Hedda ein und meint:" Wir sehen uns bald wieder" (vielleicht eine Anspielung auf das Geistwerden von Hedda? Wie wird man überhaupt Geist in dieser Welt? Warum sind die nie genauer drauf eingegangen)

Matreus trägt einen Mantel, statt seiner Lederjacke

Jona geht an ihm vorbei und bemerkt ihn nicht mal

Big reveal: Es ist einer von Leonies Visionsträumen

Kapitel 2:

"Der Typ in den sich meine Mutter beim letzten Familientreffen beinahe verknallt hätte" (bezogen auf Julia und Sascha) (Sweet home Norddeutschland, was haben die eigentlich alle mit ihren Cousins tf)

"Aber was will man schon erwarten von jemandem, dessen Sohn Fröschen den Hintern aufpustet" (Aussage von Karo über Pinkas) (Auch wenn das anscheinend ein Missverständnis war tf , warum kriegen wir solche Infos, warum keine coolen/interessanten Backstories )

Kapitel 3:

"Bloß weil sie in Heddas Villa Papa kennengelernt hat" (Bezogen auf Julia und Sven) (wäre die ideale Vorlage für eine Backstory gewesen aber so klingt das irgendwie weird idk )

Keine wirklich spannende Notiz ABER Ziege ist einfach sehr underrated

"schüttelte sie ab wie lästige Insekten" (der ist jtz etwas schwach, aber die Vergleiche in diesen Bücher sind top tier)

"Der Mann sah ganz schön gruselig aus" (gruselig ist wenn Lederjacke und Motorrad)

"Ein fremder, junger Mann stand vor ihnen" (Ja, er hilft Ihnen, aber das ist jetzt schon der zweite so gut wie unbekannte Mann der einfach random auftaucht, ich würde mir ja irgendwie Sorgen oder so machen, aber idk)

Der Dieb starrte den Mann voller Hass an (Verständliche Reaktion von Matreus ig)

"Wunderschönes Amulett mit einem grünen Stein" (Color-coding missachtet 😔)

"Hattest du dein Zimmer nicht abgeschlossen" (einfach next Level Hausfriedensbruch von Jona (oder Hedda) )

Kapitel 4:

"Nicht ganz verehrter Zanrelot" (Ich verstehe, dass dieses Name dropping wichtig war, aber es klingt irgendwie so weird)

"Sobald ich den Fluch überwunden habe, der mich in die Unterwelt verbannt hat, bekommst du deine Belohnung(Ich frag mich ja was diese Belohnung an Matreus gewesen wäre, vielleicht ja ein Zwerghamster oder ein Hund oder seine Familie oder Jona, tja wer weiß, ich weiß es nicht, weil die sind ja nie genauer drauf eingegangen)

Keine wirklich spannende Notiz aber "Auge der Finsternis" ist so sick als Name für dieses Riesen Auge in der Unterwelt

Kapitel 5:

"Das habe ich alles nur dir und diesen widerlichen Kindern zu verdanken" (woah, solche Aussagen sind richtig aufbauend, das wird Matreus sicher motivieren, es beim Nächsten Mal besser zu machen oder so )

Die ganze Stelle mit der Siegelringpolitur >>>

" und dann Trümmer und Schreie... "Papa! Mama!", er seufzte vor Wonne. "Und zum Schluss die Schlagzeilen:" Was für ein tragischer Unfall, der vier unschuldige Kinder samt ihre Eltern ins Verderben riss" (und schon wieder wird "Verderben" als synonym für sterben verwendet, aber gut das Ding richtet sich ja auch an 8 jährige )

Matreus sah ihn mit einer Mischung aus Bewunderung und Abscheu an" (lowkey zurecht, weil tf, die Kinder loszuwerden ist ja das eine, aber gleich auf so eine brutale Weise, chill, das ist die erste Story)

Kapitel 6:

"Vom Aldi oder aus der Altkleidersammlung" (Fashion und Beleidigungen einfach durchstudiert )

Er kam sich vor, als müsste er zu seiner eigenen Beerdigung gehen (Mood iwi.)

"Versuchte Zanrelot 1545 zum ersten Mal die Krone der Macht zu stehlen" "Natürlich ist er längst tot" (Selbst wenn die normalen Bürger ihn für tot/eine Sagengestalt halten, warum hinterfragt eigentlich niemand die kommenden Ereignisse und macht Witze á la:" Höhö, was wenn Zanrelot dahintersteckt"

"Ich hab nicht so viel Zeit" (digga, du bist über 400 Jahre alt)

"Wie ein Brummkreisel" (bezogen auf die Ein-Mann Sauna Sache) (genau dass meine ich mit Top Tier Vergleiche)

Kapitel 7:

Karo nimmt eine große Bratpfanne mit in die Unterwelt und Pinkas bekommt sie bei der Ankunft ab.

Kapitel 8:

"Du Wurm" (top tier beleidung aber armer Matreus)

Kapitel 9:

"Ich mag Kinder! Ja wirklich. Eigentlich liebe ich sie sogar (AU in dem Z Kindergärtner/Grundschullehrer ist)

Zufrieden betrachtete er seine perfekt manikürten Fingernägel (Matreus Nail technician confirmed)

"Er warf einen Blick zur Uhr" (welcher Uhr? Seit wann hat die Unterwelt eine Uhr?)

"obwohl es nett wäre wenn du die Reinigung bezahlst" (hell yes, die wichtigsten Gedanken wenn man kurz vorm abkratzen ist 🧍‍♂️)

"Was für ein Glück, ihr streitet euch schon wieder" (Sie war noch die so Happy über einen Streit)

Z einfach top tier villain während des Kapitels

Joa, das wäre es eigentlich (Ich hoffe diese Notizen machen irgendwie Sinn ); vlt. kommt irgendwann mal der zweite Teil, keine Ahnung ob die Kapitelangaben stimmen (ich hoffe es einfach mal )

und joa irgendwie off topic, aber irgendwer dachte, dass dieses Buch irgendwas mit dem Russland-Ukraine Krieg zu tun hat (wegen dem Z und so )

[wenn-die-sonne-unter-geht]

Meine Lieder klingen traurig. Ich habe sie für dich geschrieben.

Eine Komposition aus Leidenschaft und Versagen.

Nahezu zwanzig Takte Pause, weil ich manchmal nicht weiter weiß mit dir.

Andante, weil deine Falten, wenn du lächelst langsam sterben.

Dann fließt wieder die Melodie, so wie ein Wasserfall.

Fast so berauschend, wie eine Droge.

Ich höre gern die Töne, auch wenn sie manchmal traurig sind.

Ich höre auch gerne die Stille der Pausen, denn dann habe ich Zeit meinen Kopf zu hören.

Ich höre gern die großen, schönen Klänge, wie eine Fanfare.

Groß, schön und aufbauend.

Dieses Chaos zwischen freudig und traurig, fast so chaotisch, dass es wieder ausgewogen ist.

Dieses Lied ist es wert gespielt zu werden, wie jedes andere.

[furien]

Konditionierung & Programmierung (Mind Control)

Ziel der systematischen Abrichtung ist es, eine intrapsychische Parallelwelt im Kind zu erschaffen, die durch die Täter*innen jederzeit abrufbar und steuerbar ist und für die das Kind im Alltag amnestisch ist. 

Täter*innen nutzen die Dissoziationsfähigkeit von Kindern, um unter Folter und Manipulation gezielt Persönlichkeiten abzuspalten bzw. eine Dissoziative Identitätsstruktur (Multiple Persönlichkeit) zu erschaffen. Die Kinder erhalten (meist ab der Geburt) ein regelmäßiges „Training“ (drastische Bestrafungen, Überschreitung aller Ekel- und Schamgrenzen, Ausführen von Gewalt gegen andere, polarisiertes Weltbild erzeugen, komplette Unterwerfung, Schweigegebote). Es wird dadurch eine Festlegung und Automatisierung des gewünschten Verhaltens erzwungen (Konditionierung). Darauf aufbauend kommt Programmierung hinzu, d. h. das Erzeugen von Ketten aneinandergesetzter konditionierter Verhaltensweisen, die jeweils an verschiedene innere Persönlichkeiten gebunden sind und von Tätern durch konditionierte Auslöser in Gang gesetzt und gestoppt werden können.

Es gibt z.B. Rückkehrprogramme, Suizidprogramme, Anti-Schlaf-Programme, Anti-Hilfe-Programme, Autoagressionsprogramme und Nahrungsverweigerungsprogramme. 

Kinder, die dies überleben und wie gewünscht „funktionieren“, bringen dem Täterkreis den größten Nutzen – sie haben Stärke und sind dennoch kontrollierbar (auch im späteren Erwachsenenleben). 

[lesemausbuchblog]

Aus der Zeit gefallen ⭐️⭐️

Für mich war es das erste Buch von Jens Jensen, auch, wenn die Reihen Oxen oder Sog recht erfolgreich waren. Der dänische Autor veröffentlichte EAST unter dem Namen Kaelingen/Krakow bereits 1997 in seiner Muttersprache. Was damals stilistisch und inhaltlich aktuell war, wirkte für mich in der deutschen Übersetzung- 25 Jahre später- doch etwas aus der Zeit gefallen. Monoton wirken die Sätze, die häufig mit einem Namen von Protagonisten beginnen. Daraus wird leider jeder aufbauende Spannungsbogen zerstört.

Der Hauptakteur Kazanski ist ein typischer Antiheld. Er macht sein Ding, und daran wird auch nicht gerüttelt. Kann man mögen, muss man aber nicht. Mich erinnerte sein Verhalten eher an die Agenten der 80er Jahre. Rauchend und saufend, im Selbstmitleid badend, die Welt retten.

Die Teile 2 und 3 der Reihe werden auch zeitnah erscheinen.

Für mich war die Erzählweise nichts, aber wer sich für klassische Agenten begeistern kann, wird hier mit EAST bestimmt die richtige Wahl treffen.

[fundgruber]

"Aufbauend auf seinem Projekt PALAST DES ZWEIFELS von 2005 hat der norwegische Künstler Lars Ø Ramberg nun seinen Vorschlag für das Humboldt Forum/Berliner Schloss PLATZ des ZWEIFELS vorgelegt." schlossaneignung.de

[jeolee82]

Umfassende Gebäudereinigung in Freiburg

Ein sauberes und ordentliches Umfeld ist entscheidend für das Wohlbefinden, sei es in der Wohnung, im Büro oder in einem Gewerbeobjekt. FK Gebäudereinigung Freiburg bietet zuverlässige, professionelle Gebäudereinigungsdienste für Privatpersonen und Unternehmen in Freiburg und Umgebung. Mit unserer langjährigen Erfahrung und einem engagierten Team setzen wir alles daran, Ihre Räumlichkeiten auf höchstem Niveau sauber und gepflegt zu halten.

Warum FK Gebäudereinigung Freiburg für Ihre Reinigungsbedürfnisse wählen?

Unsere Kunden schätzen uns aufgrund unserer Fachkompetenz, Zuverlässigkeit und hohen Servicequalität. Egal, ob Sie eine regelmäßige Reinigung für Ihr Zuhause oder eine umfassende Reinigungslösung für Ihre Geschäftsräume suchen, wir passen uns Ihren individuellen Bedürfnissen an und bieten flexible Zeitpläne und maßgeschneiderte Services.

Vorteile, die FK Gebäudereinigung Freiburg bietet:

Erfahrung und Expertise: Mit einem erfahrenen Team, das mit den neuesten Reinigungstechniken vertraut ist, garantieren wir eine sorgfältige und umfassende Reinigung.

Flexibilität und Anpassungsfähigkeit: Unsere Dienstleistungen sind so gestaltet, dass sie sich an den Zeitplan und die speziellen Anforderungen unserer Kunden anpassen lassen.

Umweltfreundliche Reinigungsmittel: Für uns ist Nachhaltigkeit ein wichtiges Anliegen. Daher verwenden wir umweltfreundliche und schonende Reinigungsmittel, die sicher für Mensch und Umwelt sind.

Unsere umfassenden Reinigungsleistungen im Überblick

1. Gebäudereinigung

Als Spezialisten in der Gebäudereinigung sorgen wir dafür, dass sowohl Innen- als auch Außenbereiche stets in bestem Zustand sind. Die Gebäudereinigung umfasst die regelmäßige Reinigung von Böden, Oberflächen, Fenstern und vielem mehr, um Ihre Immobilie in einladendem Zustand zu halten.

2. Büroreinigung

Ein sauberes Büro ist entscheidend für die Produktivität und das Wohlbefinden der Mitarbeiter. Unser Büroreinigungsservice umfasst die Reinigung von Arbeitsplätzen, Gemeinschaftsbereichen, Küchen und Sanitäranlagen. Wir bieten flexible Zeitpläne an, die auf den Betrieb Ihres Unternehmens abgestimmt sind.

3. Treppenhausreinigung

Treppenhäuser und Flure sind oft stark frequentierte Bereiche und tragen zum ersten Eindruck bei. Unsere Treppenhausreinigung stellt sicher, dass diese Bereiche sauber, sicher und einladend sind.

4. Fensterreinigung

Saubere, streifenfreie Fenster tragen maßgeblich zu einer positiven Atmosphäre bei. Unser Team reinigt Fenster regelmäßig und professionell, um für maximalen Lichteinfall und ein gepflegtes Erscheinungsbild zu sorgen.

5. Sonderreinigungen

Für besondere Anforderungen bieten wir Sonderreinigungen an, die auf spezifische Bedürfnisse abgestimmt sind. Von der intensiven Baureinigung bis zur speziellen Pflege nach Renovierungsarbeiten – unser Team sorgt für eine fachgerechte Ausführung.

Erfahren Sie mehr über unsere Reinigungsdienste in Freiburg und wie wir Ihre individuellen Anforderungen erfüllen können.

Unser Reinigungsprozess: Gründlich und effizient

Ein systematischer Ansatz stellt sicher, dass die Reinigung effektiv und im Einklang mit den höchsten Qualitätsstandards erfolgt. Bei FK Gebäudereinigung Freiburg arbeiten wir nach einem strukturierten Prozess, der Effizienz und Kundenzufriedenheit gewährleistet:

Erstberatung und BedarfsermittlungWir beginnen mit einer detaillierten Beratung, um Ihre spezifischen Anforderungen und Erwartungen zu verstehen. Darauf aufbauend erstellen wir einen maßgeschneiderten Reinigungsplan.

ReinigungsdurchführungUnser Team nutzt modernste Reinigungsmittel und -techniken, um eine gründliche und nachhaltige Reinigung sicherzustellen. Wir legen großen Wert auf Umweltverträglichkeit und verwenden ausschließlich schonende Produkte.

Qualitätskontrolle und NachbetreuungNach Abschluss jeder Reinigung erfolgt eine Qualitätskontrolle, um sicherzustellen, dass alle Anforderungen erfüllt sind. Ihre Zufriedenheit steht dabei im Vordergrund.

Häufig gestellte Fragen zu unseren Reinigungsdiensten

Was umfasst die Gebäudereinigung bei FK Gebäudereinigung Freiburg?Unsere Gebäudereinigung deckt eine breite Palette an Leistungen ab, einschließlich der Reinigung von Böden, Oberflächen, Fenstern und Gemeinschaftsbereichen. Wir passen uns an Ihre speziellen Bedürfnisse an, um eine umfassende Pflege Ihrer Immobilie zu gewährleisten.

Bietet FK Gebäudereinigung Freiburg Büroreinigungen auch außerhalb der üblichen Geschäftszeiten an?Ja, wir bieten flexible Reinigungszeiten an, die sich an den Zeitplan Ihres Unternehmens anpassen lassen. Unsere Büroreinigung kann vor oder nach Ihren Betriebszeiten erfolgen, um den Arbeitsfluss nicht zu stören.

Verwendet FK Gebäudereinigung Freiburg umweltfreundliche Reinigungsmittel?Ja, für uns ist die Umweltverträglichkeit ein zentraler Bestandteil unserer Dienstleistungen. Daher setzen wir ausschließlich umweltfreundliche Reinigungsmittel ein, die sicher für Mensch und Umwelt sind.

Kann ich einen regelmäßigen Reinigungsplan für mein Unternehmen erstellen lassen?Selbstverständlich. Wir bieten regelmäßige Reinigungspläne, die je nach Bedarf täglich, wöchentlich oder monatlich durchgeführt werden können. Unser Team erstellt einen individuellen Reinigungsplan, der sich flexibel an Ihre Anforderungen anpasst.

Warum professionelle Gebäudereinigung für Unternehmen und Haushalte wichtig ist

Eine professionelle Gebäudereinigung trägt maßgeblich zur Erhaltung des Immobilienwertes und zur Hygiene bei. Saubere Räumlichkeiten verbessern das Wohlbefinden und schaffen eine positive Atmosphäre – sei es für Mitarbeiter, Kunden oder Bewohner. FK Gebäudereinigung Freiburg ist Ihr verlässlicher Partner, wenn es darum geht, eine saubere und gepflegte Umgebung zu schaffen und zu erhalten.

Mit einem engagierten Team und einem breiten Dienstleistungsspektrum bieten wir Ihnen die Gebäudereinigung in Freiburg an, die Ihre Immobilie und deren Wert auf lange Sicht erhält. Unser umfassender Service richtet sich sowohl an Privathaushalte als auch an gewerbliche Kunden und wird auf die spezifischen Bedürfnisse jedes Kunden abgestimmt.

Geschäftsinformationen:

Firmenname: FK Gebäudereinigung Freiburg

Adresse: Am Eichbächle 20A, 79110 Freiburg im Breisgau, Deutschland

Telefonnummer: +49 761 88784791

E-Mail: kontakt@fk-gebaeudereinigungfreiburg.de

Website: fk-gebaeudereinigungfreiburg.de

Öffnungszeiten: Montag bis Samstag: 08:00–20:30 Uhr, Sonntag geschlossen

Google Maps Link: GMB - FK Gebäudereinigung Freiburg

[langsamstes-herz]

Gerade hatte ich eine Tagtraumvorstellung davon vor meiner alten Oberschule zu sitzen, ich hatte mich letztes Jahr mit einem Freund aus Berlin dort getroffen weil da sein Bus hielt, und während ich auf der Bank an der Bushaltestelle saß und das kühle Metall durch meine Strumpfhose spürte hatte ich auf einmal den Drang wie der Protagonist in einem Film durch die Hintertür ins Treppenhaus des alten Gebäudes zu gehen und mich der Nostalgie auszuliefern. Zu sowas traue ich mich aber nicht. Für die anderen Gleichaltrigen war seit ein paar Stunden der Schultag schon zu Ende oder generell die Schule schon zu Ende, aus einem Fenster hörte ich aber noch eifrigen Violinenklang von dem Schulorchester, sanft zu mir getragen von dem Herbstwind. Ich fing an fast zu heulen. Irgendwie wollte ich das auch so. Ich wollte ein Mädchen sein das an der Bushaltestelle heult, ich wollte das mich jemand anschaut und Mitleid mit mir hat und mit mir redet, ich wollte das zufällig eine von meinen damaligen Lehrerinnen auf mich zukommt und mich tröstet. Ich möchte nichts sehnlicher als ein letztes mal noch die Anerkennung davon zu spüren eine Einserschülerin zu sein und von einem richtigen Erwachsenen zu hören dass es noch nicht zu spät ist für mich, das ich immernoch so schlau bin. Therapeuten und Psychologen und Sozialarbeiter und meine Mutter zählen doch alle überhaupt nicht. Ich glaube manchmal wenn ein richtiger Erwachsener das hier lesen würde dann würde er mir vielleicht zustimmen dass ich immernoch schlau bin, aber ich weiß es doch auch alles nichtmehr. Ich habe schreckliche Angst vor dem Tag an dem ich nichtmehr talentiert für mein Alter bin sondern nur noch talentiert, oder nichtmal mehr das — ich habe Angst vor dem Tag an dem ich nichtmehr bin. Da kann ich mir doch auch schon jetzt gleich den Strick nehmen. Aber an dem Tag wollten die Tränen einfach nicht fließen, und ich konnte meine sich-immer-aufbauende-Katharsis nicht freilassen. Ein bisschen war ich auch froh darüber, ich wusste das ich bald meinen Freund abholen musste und er weiß bestimmt nicht was er mit mir machen soll wenn ich heule. Er würde es nicht verstehen. Irgendwo hat eine Gruppe Mädchen untereinander darüber geredet ob das nicht ich bin die dort auf der Bank sitzt, verrückt erkannt zu werden obwohl ich seit Jahren nurnoch aller paar Monate das Haus verlaß. Ich habe mir die Gruppe nicht angeschaut.

Das hier ist einer der Kindheitsgedanken bei den ich so viel Angst habe dass man mich nicht ernst genug nimmt oder mir nicht einmal glaubt: Ich habe als Kind gedacht dass ich die Gefühle von Objekten spüren konnte. Ich kann nicht oft genug wiederholen wie viele Schmerzen das in mir auslöste und immernoch auslöst, und wie traurig es mich macht das niemand versteht wie schlimm das für mich ist. Nachts denke ich es immernoch manchmal, wenn ich auf meiner Matratze im Dunkeln liege und versuche zu schlafen dann starren sie mich alle spöttisch an, voller Hass, so als ob ich sie alle im Stich lasse wenn ich gerade nicht mit Liebe an sie denke. Als ob ich eine Sünde begangen habe weil ich damit aufhörte ihnen zuzuhören. Seit ich denken kann bis zu ungefähr meinem zwölften Lebensjahr tat ich das nämlich durchweg. Ich musste sie alle retten, jeden einzelnen Kiesel in der Steingrube auf dem Spielplatz meines evangelischen Kindergartens. Denn die weinen alle den ganzen Tag und flehen mich an dass ich denen helfe, weil die von den ekligen gemeinen Kindern geärgert werden, und die Erwachsenen passen garnicht auf. Es war wie ein sechster Sinn. Die weinen alle und niemand hilft denen. Die sind alle hässlich und ungewollt, was ich mir damals natürlich nie getraut hätte denen zu sagen, tief im Inneren wusste ich aber dass sie deshalb so traurig sind. Und so hatte ich in jeder Situation meines Lebens ein kleines oder großes trauriges Objekt das ich retten musste, aber meistens nicht konnte. Wie rettet man den traurigen Henkel eines Fensters oder jeden einzelnen Grashalm der weint? Ich habe sie alle im Stich gelassen, jeden Tag. Ich hatte keine große Fantasie, ich war nicht kreativ für mein Alter. Ich habe in der zweiten Klasse im Netto vor den überreifen Obst und verwelkten Blumen gestanden und war den Tränen nahe. Was haben die je falsch gemacht? Die werden nie geliebt werden in ihrem ganzen Leben. Die sind auf die Welt gekommen, voller Hoffnung und Liebe, unwissend dass sie diese nie zurückkriegen werden. Eine Welt mit verrotteten, ungeliebten Früchten war eine Welt ohne Gott für mich.

Leute wie ich haben keine Zukunft. Ich bin und bleibe die Unauffällige und Liebe die in der Ecke sitzt und wartet bis man ihr sagt was sie machen soll. Ich rutsche einfach durch die Lücken. Es war immer einer meiner größten Albträume ungewollt und enttäuschend, irgendwie eine Last zu sein. Das Gymnasium habe ich mit zwölf geschmissen. Danach noch ein Gymnasium in einer anderen Stadt. Danach Oberschule. Danach Realschule. Danach Berufsschule. Danach Fernschule. Ich habe sechs Psychologen, drei Sozialarbeiter, vier oder fünf Zuständige beim Jugendamt und einen Psychiater durch. Ich war bestimmt schon bei fünfhundert Arztterminen wegen meiner Krankheit seit ich zwölf bin. Einige der Nummern habe ich mir ausgedacht, aber es macht keinen Unterschied. Jetzt wo ich eine Erwachsene bin hat das alles aufgehört, ich hab einfach irgendwann mal irgendeinen Termin ignoriert und das war’s. Kein Anruf, kein Nachhaken, kein Folgetermin, keine mögliche Zwangseinweisung, keine Geld- oder Haftstrafe. Ich bin keine Fastkriminelle mehr weil es nach der Schulpflicht keine Arbeitspflicht gibt und ich bin ein Jahr zu alt für eine Kindswohlgefährdung. Ich vermisse es nur ein bisschen. Wenn es mich aber wirklich störte könnte ich mich in irgendeine Einrichtung mit kranken Erwachsenen anstelle von kranken Jugendlichen einweisen lassen und meine Mutter oder irgendwen anders als gerichtlichen Betreuer registrieren lassen, dann wär es wieder so wie es immer war. Manchmal denke ich dass es am Ende auch immer darauf hinausläuft, egal welchen Weg ich vorher versuche zu gehen. Die Menschen in den betreuten Wohnhäusern die ich vor ein paar Jahren besichtigte waren sehr nett zu mir.

Die unzähligen anstrengenden Arzttermine gaben mir das Gefühl ich arbeite hart an mir und meiner Zukunft, obwohl ich bis heute nicht weiß was mit mir nicht stimmt und warum ich am Ende die Wahl traf mein Potential wegzuschmeißen. Jetzt bin ich hier. Meine Lehrer haben immer gesagt aus mir wird mal was. Ich war sehr begabt in Englisch und musste in der fünften Klasse als einzige Schülerin nur die Hälfte von allen Englischaufgaben machen, danach korrigierte ich und half mit meiner Lieblingslehrerin den anderen Schülern. Allein schon die Tatsache dass ich sieben Jahre später immernoch so doll an dieser lobenden Geste hänge dass ich mich gerade stolz fühle und in meinem eigenen Tagebuch damit angebe sagt so einiges über mich aus. Ich musste gerade meine Taschenrechner-App öffnen um rauszufinden dass zwischen der fünften Klasse und heute sieben Jahre liegen. Was ist nur aus mir geworden? Ich wollte immer studieren, keine Ahnung was, ich wollte nur von mir sagen können dass ich studiert habe. Danach wollte ich eine Autorin werden. Karriere und Geld verdienen war mir egal, das ist es mir auch immernoch. Ich wollte für immer schlau sein, Neues lernen und gelobt werden. Es gibt keinen Ort an dem es mir gefällt. Ich habe Ostdeutschland noch nie verlassen, war nie im Urlaub. Ich gehe oft monatelang nicht aus der Wohnung, nicht weil ich Angst habe oder energielos bin sondern weil ich keinen Grund dazu habe. Es gibt keinen Ort für mich.

[korrektheiten]

Eine kleine Innovationskunde für Politiker

Tichy:»Zwei Wege führen zu technischer Kompetenz. Der eine ist mathematisch beschildert, mit Diagrammen und Bauplänen gepflastert und mit allerlei Methodiken verziert. Hier trifft man Ingenieure und Techniker, die aufbauend auf akkumuliertem Erfahrungswissen das Vorhandene optimieren und das Neue entwickeln. Die andere Strecke verläuft entlang zahlreicher Analogien und Metaphern, die ein physikalisches, generalisiertes Verständnis von Systemen Der Beitrag Eine kleine Innovationskunde für Politiker erschien zuerst auf Tichys Einblick. http://dlvr.it/TFM1R3 «

[rautanainen]

Meilensteine der Sprachentwicklung bei Babys

https://www.babyentwicklung.com/?p=3869 Erfahren Sie, wie Babys durch Lautäußerungen, Wortschatzaufbau, Satzbildung und soziale Interaktion im Alltag ihre Sprachentwicklung fördern können.Die Sprachentwicklung bei Babys ist ein faszinierender Prozess, der von vielen Faktoren beeinflusst wird. In den ersten Lebensmonaten legen Kinder den Grundstein für ihre kommunikativen Fähigkeiten, die sie ein Leben lang begleiten werden. In diesem Artikel beleuchten wir die entscheidenden Meilensteine der Sprachentwicklung bei Babys, angefangen bei den ersten Lautäußerungen bis hin zur komplexen Satzbildung. Wir erklären, wie der Wortschatzaufbau und die Interaktion mit der Umwelt eine zentrale Rolle spielen und wie Eltern aktiv zur Sprachentwicklung ihrer Kinder beitragen können. Erfahren Sie, wie Sie die sprachlichen Fähigkeiten Ihres Babys im Alltag gezielt fördern und unterstützen können, um eine solide Basis für die weitere sprachliche Entwicklung zu schaffen. Tauchen Sie mit uns in die spannende Welt der sprachlichen Meilensteine ein! Frühe Lautäußerungen: Der Erste Schritt in Meilensteine der Sprachentwicklung Die frühen Lautäußerungen von Babys sind entscheidende Meilensteine der Sprachentwicklung und markieren den Beginn ihres kommunikativen Ausdrucks. Diese ersten Laute, die oft als „Gurren“ und „Plappern“ beschrieben werden, treten normalerweise zwischen dem Alter von zwei und sechs Monaten auf. Indem Babys beginnen, verschiedene Laute zu produzieren, experimentieren sie mit ihrer Stimme und der Artikulation, was einen Grundstein für spätere Sprachfähigkeiten legt. Diese frühen Geräusche sind nicht zufällig; sie spiegeln die Bemühungen der Babys wider, die musikalischen und rhythmischen Qualitäten der Sprache zu erfassen. Durch spielerisches Ausprobieren lernen sie, dass ihre Laute Reaktionen bei ihren Bezugspersonen hervorrufen können, was wiederum ihr Bedürfnis nach sozialer Interaktion stärkt. Studien zeigen, dass Babys, die in ihrer frühen Entwicklung häufiger mit Sprache konfrontiert werden, tendenziell schneller beginnen, Laute zu imitieren und darauf aufbauend zu sprechen. Ein weiterer wichtiger Aspekt ist die Wiederholung. Wenn Eltern mit ihren Babys interagieren und deren Laute nachahmen, bestärken sie das Lernverhalten und fördern somit die Sprachentwicklung. Diese Form der Rückmeldung und das gemeinsame „Gespräch“ spielen eine zentrale Rolle in den ersten Phasen der sprachlichen Entwicklung. Zusammengefasst sind frühe Lautäußerungen nicht nur eine Form des kreativen Spiels, sondern auch ein wesentlicher Schritt auf dem Weg zu komplexeren sprachlichen Fähigkeiten. Eltern und Betreuungspersonen können diese Phase aktiv unterstützen, indem sie mit den Lauten der Babys spielen und die Kommunikation anregen. Wortschatzaufbau: Wie Babys Sprache Strategien Entwickeln Der Wortschatzaufbau ist ein entscheidender Schritt in der sprachlichen Entwicklung von Babys und stellt einen bedeutenden Meilenstein dar. In den ersten Lebensjahren erwerben Kinder aktiv Wörter und entwickeln Strategien, um diese effektiv zu nutzen. Dieser Prozess ist nicht nur faszinierend, sondern auch essentiell für die spätere sprachliche Kompetenz. Vorphase: Zuhören und Nachahmen Bevor Babys selbstständig Worte äußern, sind sie aktive Zuhörer. Sie beobachten die Kommunikation ihrer Umgebung genau und beginnen, die Laute und Muster der Sprache zu erkennen. Diese Vorphase ist geprägt von: Aufmerksamkeit auf gesprochene Sprache Nachahmung von Lauten und Silben Reaktion auf den emotionalen Ton von Stimmen Wortschatzerweiterung: Der Einsatz von Kontext Wenn Babys anfangen, erste Worte zu sprechen, ist es für sie wichtig, den Kontext zu verstehen. Sie verknüpfen Wörter mit Objekten, Handlungen oder emotionalen Zuständen. So lernen sie, dass ein Wort nicht nur einen Klang darstellt, sondern eine Bedeutung hat. Strategien, die sie dabei entwickeln, sind: Wort-Assoziationen: Verknüpfung von Wörtern mit Bildern oder Geräuschen Kontextuelles Lernen: Erkennen von Wörtern in bestimmten Situationen (z. B. „Ball“ beim Spielen) Erweiterte Strategien: Gebrauch von Verben und Adjektiven Mit der Zeit beginnen Babys, über die einfache Nomenbezeichnung hinauszugehen. Sie fangen an, Verben und Adjektive in ihren Wortschatz aufzunehmen. Diese Entwicklung zeigt sich durch: Das Verständnis von Bewegungen und Aktionen (rennen, spielen) Verwendung von Adjektiven zur Beschreibung von Eigenschaften (groß, rot) Zusammenfassung: Ein dynamischer Prozess Der Wortschatzaufbau bei Babys ist ein dynamischer Prozess, der durch Neugier, Interaktion und emotionale Bindungen gefördert wird. Eltern und Betreuungspersonen spielen eine wichtige Rolle, indem sie eine sprachreiche Umgebung schaffen und aktiv mit den Babys kommunizieren. So wird die grundlegende Fähigkeit zur Sprachentwicklung gestärkt, was langfristig zu einem reicheren Wortschatz und besserer Kommunikationsfähigkeit führt. Satzbildung: Der Übergang Von Wörtern Zu Komplexen Strukturen Die Entwicklung der Satzbildung gehört zu den bedeutendsten Meilensteinen der Sprachentwicklung bei Babys. In dieser Phase beginnen Kinder, einfache Wörter zu kombinieren und erste Sätze zu bilden. Dieser Übergang von isolierten Wörtern zu komplexeren Satzstrukturen eröffnet ihnen neue Wege, ihre Gedanken und Bedürfnisse auszudrücken. Typischerweise beginnen Babys im Alter von etwa 18 Monaten, die ersten zwei-Wort-Kombinationen zu verwenden. Dies kann einfache Phrasen wie „Mama kommen“ oder „Spielzeug kaputt“ umfassen. Diese frühen Sätze zeigen ein grundlegendes Verständnis für die grammatische Struktur ihrer Sprache und legen den Grundstein für komplexere Ausdrücke. Entwicklung der Satzbildung im Detail Die Entwicklung der Satzbildung lässt sich in mehrere Stufen unterteilen: Ein-Wort-Sätze: Zunächst verwenden Kinder Einzelwörter, um etwas auszudrücken. Wörter wie Milch oder Hund genügen oft, um eine klare Botschaft zu übermitteln. Zwei-Wort-Sätze: Mit der Zeit kombinieren Babys zwei Wörter, was einen ersten Schritt in Richtung grammatikalischer Strukturen darstellt. Diese Sätze unterstreichen wichtige Beziehungen zwischen den Wörtern. Einfachere Satzstrukturen: Sobald die Zwei-Wort-Kombinationen verinnerlicht sind, erweitern Kinder ihren Wortschatz und beginnen, einfachere Sätze zu bilden. Sie verwenden zunehmend Verben, Adjektive und Präpositionen. Komplexere Satzbildung: Ab etwa 3 Jahren sind die meisten Kinder in der Lage, längere und komplexere Sätze zu bilden, in denen sie verschiedene Satzglieder kombinieren und so ihre Gedanken detaillierter ausdrücken. Eltern und Bezugspersonen spielen eine entscheidende Rolle in dieser Phase. Indem sie auf die Äußerungen der Kinder eingehen und sie ermutigen, ihre Gedanken in Worten zu formulieren, tragen sie wesentlich zur Förderung der Sprachentwicklung bei. Gespräche, Vorlesen und eine Atmosphäre der offenen Kommunikation sind essentielle Elemente, um Babys bei der Entwicklung ihrer Sprachfähigkeiten zu unterstützen. Zusammenfassend lässt sich sagen, dass die Entwicklung der Satzbildung ein kritischer Schritt in den Meilensteinen der Sprachentwicklung ist. Sie ermöglicht es Babys, nicht nur ihre Gedanken auszudrücken, sondern fördert auch die sozialen Interaktionen und das Verständnis für die Welt um sie herum. Soziale Interaktion: Der Einfluss Auf Meilensteine der Sprachentwicklung Die soziale Interaktion spielt eine entscheidende Rolle bei der Sprachentwicklung von Babys. Sie sind von Natur aus soziale Wesen und lernen Sprache in erster Linie durch die Interaktion mit ihren Bezugspersonen. Studien haben gezeigt, dass Babys, die in einem stimulierenden sozialen Umfeld aufwachsen, tendenziell schneller Fortschritte in ihrer Sprachentwicklung machen. Ein wesentlicher Aspekt dieser Interaktion ist das gemeinschaftliche Spielen und Sprechen. Wenn Eltern oder Betreuungspersonen mit ihren Babys sprechen, sie anlächeln und ihnen die Aufmerksamkeit schenken, die sie benötigen, fördern sie nicht nur den emotionalen, sondern auch den sprachlichen Austausch. Diese frühen sozialen Erfahrungen legen den Grundstein für die sprachlichen Meilensteine, die folgen werden. Die Rolle von Mimik und Gestik Babys reagieren auf Mimik und Gestik, was entscheidend für ihr Verständnis von Kommunikation ist. Durch das Nachahmen von Gesichtsausdrücken und Handbewegungen lernen sie, wie Sprache funktioniert und entwickeln ein Gefühl für soziale Kontexte. So wird spielerisch ein Verständnis für die Bedeutung von Wörtern und Phrasen aufgebaut. Gespräche und Dialoge Interaktive Gespräche sind besonders bedeutsam. Selbst einfache Dialoge, in denen das Baby durch Gurren oder Quietschen antwortet, tragen zur Sprachentwicklung bei. Diese Wechselwirkungen fördern die Fähigkeit zur sprachlichen Ausdrucksweise und helfen, die Grundlagen der Satzbildung zu verstehen. Die Auswirkungen der Bindung Eine sichere Bindung zwischen dem Baby und seinen Bezugspersonen stärkt das Vertrauen und motiviert das Kind, kommunikativen Austausch zu suchen. Dies ist ein einfacher, aber effektiver Weg, wie Eltern ihre Kinder unterstützen können, die Meilensteine der Sprachentwicklung zu erreichen. Zusammenfassend lässt sich sagen, dass die soziale Interaktion ein zentraler Bestandteil der Sprachentwicklung ist. Die Meilensteine der Sprachentwicklung werden durch aktive, liebevolle und anregende Kommunikation gefördert, die eine solide Basis für zukünftige Sprachkenntnisse schafft. Elternbeteiligung: Förderung Der Sprachentwicklung Im Alltag Die Rolle der Eltern ist entscheidend für die Sprachentwicklung von Babys. Durch aktive Beteiligung und gezielte Interaktion können Eltern die Meilensteine der Sprachentwicklung erheblich unterstützen. Gespräch und Interaktion Das ständige Sprechen mit dem Baby, auch wenn es noch nicht antworten kann, ist fundamental. Eltern sollten versuchen, in Alltagssituationen zu kommunizieren und ihren Kindern die Umwelt durch Worte näherzubringen. Hierbei sind einfache Beschreibungen des Geschehens wichtige Impulse für die Sprachentwicklung. Vorlesen und Erzählen Das Vorlesen von Büchern und das Erzählen von Geschichten fördern nicht nur den Wortschatz, sondern auch das Hörverständnis. Beim Vorlesen sollten Eltern mit verschiedenen Stimmen und Ausdrücken arbeiten, um das Interesse des Kindes zu wecken und die Vorstellungskraft zu stimulieren. Spiele zur Sprachförderung Spiele sind eine ausgezeichnete Möglichkeit, um die sprachlichen Fähigkeiten zu fördern. Wortspiele, Reime oder even Lieder tragen dazu bei, dass Kinder Sprache spielerisch kennenlernen. Diese Aktivitäten schaffen zudem eine positive, emotionale Verbindung zur Sprache. Positive Rückmeldungen Wenn Babys versuchen zu kommunizieren, ist es wichtig, sie positiv zu bestärken. Eltern sollten auf die Lautäußerungen und ersten Wörter des Kindes reagieren und diese in den Dialog einbeziehen. Durch diese Rückmeldungen fühlen sich Kinder ermutigt, weiter zu sprechen und zu experimentieren. Zusammenfassend lässt sich sagen, dass die Elternbeteiligung einen maßgeblichen Einfluss auf die Meilensteine der Sprachentwicklung hat. Indem sie einfache, jedoch effektive Strategien anwenden, können Eltern die sprachliche Entwicklung ihrer Babys in einem positiven und anregenden Umfeld fördern.