#vlogs diarios
Explore tagged Tumblr posts
Text
Mi inspo de todos los días 🤍.
#anaymia#tc4#diario de una gorda#mia trigger#princesa ana#tw mia#ana y mia#estoy gorda#tw ana bløg#quiero ser flaca#tw ed ana#tw ana rant#tw 3d vent#tw#an4r3xia#an4rexia#bulim14#bulimist#ana vlog#tw thinspi#tw thinspø#tw th*nsp0
93 notes
·
View notes
Text
Estoy en la época de encontrar la carrera de mis sueños. Si bien es algo que he tenido claro desde el primer año de secundaria, la carrera que quiero es muy costosa, así que tengo que seguir otra y ejercerla para pagar mi vocación 🤩 y hoy en la psicóloga descubrí que no tengo el perfil para ser bioquímica así que opté por la opción B... Maestra jardinera. Igual no estoy segura, vamos a ver, de todas formas no me queda mucho tiempo para seguir pensándolo...
Nadie lee esto pero ¿Ustedes ya saben qué quieren estudiar?
Les dejo una musiquita bonica por aquí 🤩
5 notes
·
View notes
Text
youtube
#mlb#miraculous ladybug#grevin museum#paris#parigi#gare de lyon#louvre#siene#senna#metro#viaggi#vlog#treni#train#travel#low cost travel#treno#diario#viaggiare#turismo#solo travel#Youtube
0 notes
Text
#dieta#diario alimentare#bulim14#ana trigger#calorie#tw ana diary#dieta ita#vlog blog#what i ate today
1 note
·
View note
Text
Diario de Zoe 9 de octubre del 2024
En un principio este vlog, yo pensaba solamente poner mis pensamientos, despues se torno de escuela y creo que perdio un poco el rumbo de su principal finalidad pues me empezaban a leer gente y realmente no queria abrirme, pero solo uno de ustedes me conoce y yo me conozco, este vlog es principalmente con el objetivo de desahogarme. Quiero decir que es sorprendente lo que una persona puede llegar a influir en ti a tal grado que te arruina casi toda la etapa mas importante de tu vida. Tengo recuerdos difusos de sus abusos psicologicos y su compañia pero los recuerdo a la vez, a la vez regreso la vision a mi pasado y me encuentro perpleja como todos los dias cuando lo recuerdo y es que como dice alice "me encuentro atrapada en mi pasado" hoy recorde como hace 3 años me encontraba con una amiga estudiando para quimica general, con el entusiasmo y con la alegria de mi carrera, tambien recuerdo como a su vez en horas libres me meti a clases para reforzar mis conocimientos de quimica con mi maestra de laboratorio de ese entonces, tambien recuerdo la emocion que le ponia a mis trabajos y las ganas , poco a poco me fui perdiendo a mi misma, deje de estar dentro de la SAFESZ que era una institucion de excelencia, deje de verme con ambicion y me fui perdiendo poco a poco, esta persona en especial me hizo tanto daño, que como me hubiera gustado jamas haberlo conocido, solo quiero recuperar a esa hermosa pau que dejo de brillar por su culpa, ya no me siento yo y aun que mucha de mi escencia esta volviendo, el timpo corre y no solo el tiempo que me quitó es el que me pesa si no tambien el que me esta quitando ahora, me quede con ese trauma, trauma en el que pasan los dias y hay veces que dejo de saber de mi y regreso en recuerdos a mi pasado el cual quisiera olvidar, de verdad te juro que de mi pasado no quiero saber absolutamente nada, quisiera que nadie me preguntara de mi pasado, borrarlo y que jamás hubiese existido. Ahora solo quiero enfocarme en el futuro y construir a una mejor yo pero esa sombra enorme me atormenta, es como una cadena que siempre tira y ya no se que hacer. Ahora mismo escucho a Chopin porque mi nueva aficion a libros goticos me ha revelado una hermosa atmósfera y sazon a mis dias, de verdad que no se quien era yo antes de Dorian y antes de Dracula. Tambien por eso me inspirare a escribir un diario acá, por qué jonathan, Mina y lucy tienen un diario? por qué yo no?
1 note
·
View note
Text
Sneak Peak de mi primera novela.
¡Hola!
૮ ˶ᵔ ᵕ ᵔ˶ ა
☆…☆…☆…☆…☆…☆…☆…☆…☆…☆…☆…☆
Breve contexto:
Me encanta escribir, desde que puedo recordar me invento historias y un mundo diverso. Pero nunca, en mis varios años de vida, me atreví a hacerlo en serio y con planes... serios jaja, me guardaba casi todo; Sí que pasé por Wattpad y Booknet, con fanfics, historias cortas de terror, y un pequeño intento de mostrar una de mis novelas.
Pero llevar de la mano una novela como un proyecto oficial, no, hasta este mes. Junio 20223. (´。• ᵕ •。`)
☆…☆…☆…☆…☆…☆…☆…☆…☆…☆…☆…☆
Haciendo un recuento de cuántas novelas tengo para moldear y editar, serían 10: Dos trilogías y cuatro libros. No hice el gran edit, pero esto sería como un mapa mental de mis libros). ( ´ ω ` )
Aunque tenía pensado ir publicando las trilogías, otra historia ganó. Algo en ella me hacía sentir que tenía que ser mi primera novela oficialmente publicada.
De hecho, cuando escribí en mi diario sobre eso, me di cuenta de los muchos por qué, pero, en fin, la novela que menos creía terminó alzando su voz para que la continuara escribiendo jaja. (o・ω・o)
☆.。.:*・°☆.。.:*・°☆.。.:*・°☆.。.:*・°☆*:..
Les presento este primer proyecto...
No daré tantos detalles como quisiera (me estoy reprimiendo el soltar muchos spoilers), pero en el banner se puede ver a la protagonista y suficiente del aesthetic de la novela. (>﹏<)
Pero sí pondré en lista lo que he compartido por mi Instagram:
☆El nombre de mi hija, protagonista de 'Project L', junto con un mood board.
(つ≧▽≦)つ
☆Un poco de la estética (aunque todos los mood board la tienen), la cual es entre grunge/goth con los colores rojo y negro sobresaliendo.
|・ω・)
☆Y por último, un primer vistazo a su personalidad.
φ(・ω・` )
No agregué rasgos físicos, porque aún no presento a Violetta, pues, físicamente (O_O;), y sería un pequeño spoiler jaja. El MBTI sigue en proceso de... de, decisión. (・_・;)
Bueno, Violetta es una adolescente que combina los hobbies de leer y maquillaje, no es ni muy girly o tomboy, es alguien extrovertido y usualmente la estrella que todos voltean a ver.
Un poco de su background:
Desde muy pequeña, Violette fue conocida por toda la ciudad.
Sus padres son personas reconocidas en sus rubros; su padre es un exitoso compositor/músico, su madre, por otro lado, es una famosa cirujana que durante su juventud se llevó múltiples coronas de concursos de belleza; Ambas familias tenían antecedentes de personas famosas y muy adineradas. Por lo que, Violetta podía tener cuanto quisiera, incluyendo un futuro prometedor como el que tenía cualquiera de sus familiares.
Es todo lo que contaré. Por ahora.
(((o(°▽°)o)))
☆.。.:*・°☆.。.:*・°☆.。.:*・°☆.。.:*・°☆*:..
Les invito a compartir el progreso de 'Project L' ¡todxs juntxs!
(≧◡≦) ♡
En mi Instagram es donde comparto más seguido, pero también pueden encontrarme en otras redes, de igual manera, en todas iré posteando algo sobre mi novela. Les dejo un link con links jaja, y una lista con enlaces para que no tengan que buscar por el user.
(´。• ω •。`)
Milkshake - Links con links. Instagram - Avances del proyecto en tiempo real. De mí vida también jaja. Facebook personal - Memes escrituriles, stories de insta, cuenta para amigar y poder crear la: Página de Facebook - Literalmente, todo, lo que publique, en todas, las redes sociales. Twitter - Aun no entiendo para qué puedo usarlo, pero hey, ahí también quiero publicar mis cosas jaja. TikTok escritor - El nombre lo dice todo, es una cuenta especial para writertok. stromkarl.sl <- Es el user, no funciona bien el enlace de esta cuenta. (×﹏×) TikTok general - De nuevo, se describe solo jaja, aquí subiré cosas de juegos que me gusten, apps, o incluso vlogs. NaNoWriMo - Lugar donde comparto mis proyectos como eso, proyectos jaja. Es un sitio para escritorxs, para llevar goals de escritura y participar en los campamentos de Abril y Julio, yy el challenge de Noviembre. Wattpad - No necesita descripción, jiji.
☆.。.:*・°☆.。.:*・°☆.。.:*・°☆.。.:*・°☆*:..
¡Muchas gracias por leer, y por tu tiempo!
Los comentarios y la Question Box están abiertas.
(^• ω •^)♡♡♡♡
Espero verlxs y leernos pronto.
Stromkarl
#escritos#escritores#escrituras#escritores en tumblr#nanowrimo 2023#camp nanowrimo#novela#primera novela#mi primer post aquí#novela juvenil#novela romántica#novela sobrenatural#novela de misterio#no sé si hice un buen post#emocionado por el proyecto#wattpad#authors#wattpad romance#author life#wattpad en español#wattpad writer#sobrenatural#paranormal#terror#novela grunge#ayuda hace mucho calor en México
7 notes
·
View notes
Text
Hola chulos💘! Esto va a ser una especíe de vlogs diarios sobre mi vida diaria, el cual tendrá muchas lecciones de skincare(recomendaciones de productos,orden de skincare, mascarillas etc),salud mental, crecimiento personal, charlaremos de la ansiedad, ataques de íra, vida saludable y entre muchas más cosas.
Sumare cosas de mi vida cotidianas, como problemas con mis amistades, cosas locas y mucho más!
Sumate a esta aventura conmigo🥰
3 notes
·
View notes
Text
AÑO NUEVO
Este va a ser mi diario desde hoy, lo voy a usar como vlog, diario y eso.
Quiero implementar el escribir todos los días y de lo que sea.
si no pongo acentos es porque no se como escribirlo en el teclado y al parecer es muy difícil para mi preguntar o al menos googlear como es que se hace, creo que incluso si supiera usarlo en el teclado no se como usarlos en las palabras :b.
Ahora algunas cosas tienen acentos solo pq la computadora me lo corrigió
1 note
·
View note
Text
Mi jodida y hermosa obsesión cuando voy a la U.
Cafe sin azúcar y cigarro: el cigarro me quita el hambre y cave recordar que el comer y de inmediato fumar hace que tu metabolismo actúe más rápido y vallas al baño de inmediato, funciona como laxante, (el dolor de estómago se va de inmediato al ir al baño) TIP. 🤍🤍🤍
#mia trigger#tw mia#tw ana bløg#quiero ser flaca#estoy gorda#diario de una gorda#princesa ana#anaymia#tc4#ana y mia#hasta los huesos#tw 3d vent#no quiero ser gorda#tw#ana vlog#tw ana rant#confesiones de una gorda#diario de una obesa
27 notes
·
View notes
Text
Por qué todo creador de contenido necesita el micrófono DJI
El audio de alta calidad es tan importante como las imágenes de alta calidad para los creadores de contenido. Si bien las elegantes tomas con drones y los estabilizadores portátiles han intensificado el componente visual de la creación de contenido, siguen siendo el ancla que atrae a la audiencia a su experiencia. El micrófono DJI promete satisfacer esta necesidad brindando calidad de nivel profesional con una comodidad inigualable. He aquí por qué todo creador de contenido debería agregar el DJI Microphone a su equipo.
Calidad de sonido superior para resultados profesionales
La base del atractivo del micrófono DJI reside en su calidad de sonido superior. La calidad de su sonido capturado es cristalina, capturando incluso los tonos más minúsculos e inhibiendo cualquier ruido de fondo no deseado. Ya sea que esté grabando un vlog en una ciudad ocupada, capturando sonidos naturales para un video de viaje o realizando una entrevista en un entorno controlado, el micrófono DJI funciona admirablemente y ofrece una calidad de audio de estudio.
Este micrófono con su sistema de grabación de doble canal permite a los creadores grabar por separado dos fuentes de sonido a la vez. Será una ventaja para agregar una claridad inigualable a entrevistas, podcasts o grabaciones de doble voz. Con su alta relación señal-ruido, este micrófono tiene la capacidad de crear ese sonido rico y limpio sin interferencias ni distorsiones; por lo tanto, es muy importante crear contenido que se sienta pulido y profesional.
Batería de larga duración para disparar durante todo el día
A menudo se dedican horas de grabación a filmar en exteriores, hacer locuciones o incluso entrevistar a los sujetos, lo que generalmente se incluye en el proceso de creación de contenido. El micrófono DJI se ofrece con una batería de larga duración que, junto con el estuche de carga, puede proporcionar hasta 15 horas de duración total de la batería. Con una sola carga, graba continuamente durante hasta 5,5 horas y los creativos no se perderán la toma perfecta debido a un micrófono agonizante.
El estuche portátil también se carga rápidamente, brindando plena potencia a los transmisores y al receptor. Esta característica es ideal para los creadores que necesitan viajar, ya que les brinda la opción de cargar mientras viajan sin la molestia de enchufes o paquetes de baterías adicionales.
Flexibilidad inalámbrica con conectividad confiable
La mayor fortaleza del micrófono DJI es su capacidad de transmitir de forma inalámbrica. Su alcance puede ser de hasta 250 metros y sigue ofreciendo una conexión sólida desde cualquier distancia. Esto es fabuloso para escenas dinámicas, tomas de gran angular o escenas en las que los creadores de contenido tienen que moverse.
El diseño inalámbrico del micrófono DJI también trae sus propias ventajas: los usuarios de drones, por ejemplo, los DJI Mini 4 Pro o DJI Avata, puede grabar tomas inmersivas mientras narra o captura sonidos ambientales al mismo tiempo. Esto hace que el micrófono DJI sea un acompañamiento increíblemente poderoso tanto para los pilotos de drones como para los creadores terrestres.
Diseño súper compacto, portátil y fácil de usar
Como eres un creador de contenidos, a veces tienes que estar en movimiento; Los equipos de audio voluminosos pueden agobiarlo. El micrófono DJI es liviano y portátil con la forma de un estuche de carga compacto, por lo que el transporte resulta fácil. En este caso alberga el transmisor y el receptor, para que todo esté en orden y al alcance de tu mano.
También es muy fácil usar el micrófono, con funcionalidad plug-and-play. No requiere configuraciones complejas ni configuraciones largas. Todo lo que necesita es emparejar el transmisor con su dispositivo y estará listo para grabar. Eso explica por qué el diseño amigable de este micrófono es genial para los creadores: grabar audio de alta calidad en minutos sin complicaciones dentro de su trabajo diario.
Compatibilidad entre dispositivos
Este micrófono DJI es impresionante por su amplia compatibilidad. Un micrófono que se puede conectar fácilmente con prácticamente cualquier cámara, teléfono inteligente o cualquier producto de DJI, incluido el DJI Mini 4 Pro y el DJI Mavic serie. Es versátil para atender a la diversidad de creadores en dispositivos y plataformas de grabación.
Los adaptadores con TRS de 3,5 mm, USB-C y Lightning brindan compatibilidad en el ajuste del micrófono en su dispositivo. Para un micrófono DJI, ya sea grabando con una DSLR, un teléfono inteligente, una tableta o Drones DJI, cambio, sin problemas en la calidad del audio.
Monitoreo en tiempo real y configuraciones ajustables
El DJI Mic permite el monitoreo de audio en tiempo real, donde los oyentes pueden monitorear e incluso realizar ajustes en los niveles de audio mientras están en el proceso de grabación. Esto es muy útil para transmisiones en vivo, entrevistas y cualquier situación en la que se necesiten cambios en tiempo real. La capacidad de escuchar con precisión lo que capta el micrófono significa que se pueden realizar cambios rápidamente para evitar picos o distorsiones y obtener un audio limpio y profesional durante cada grabación.
El micrófono también tiene controles de fácil acceso para ajuste del nivel de ganancia, silenciamiento y selección de canal. Estas configuraciones brindarán a los creadores de contenido un amplio espacio para personalizar su audio según el entorno de grabación y las preferencias personales para lograr la máxima flexibilidad y control.
ConclusiónPara un creador de contenido, la calidad del sonido no es negociable y el micrófono DJI cumple con todas las demandas del panorama competitivo actual. Con una calidad de sonido de nivel profesional, una batería de larga duración, flexibilidad inalámbrica y compatibilidad con múltiples dispositivos, es de hecho una de las herramientas más importantes que cualquier creador debería tener en su arsenal para llevar las producciones de video o audio al siguiente nivel. Quieres lo mejor en Equipo de audio DJI? Verificar DJI Store Iberia para el micrófono DJI y más.
#Cámara dji y drones#dji mini 2 dron#Osmo Pocket#Ronin#DJI Mic#DJI Power#DJI Mavic#DJI Inspire#DJI Mini#Osmo Action#Osmo Mobile#Dji Store#DJI drone#DJI StoreSpain
0 notes
Text
698-465 = 223
Oggi ho vomitato a pranzo mi sentivo troppo in colpa… la domenica è sempre un giorno difficile.
0 notes
Text
30.07.24
Desde que fiz o meu primeiro post em um vlog eu descobri que ali seria o meu diario virtual e de fato foi e por vários dias ele se tornou o meu melhor amigo, eu desabafava em palavras e só tinha como testemunha a tela e o escuro do meu quarto, que a dias não via a luz do sol, refletia o abismo e a escuridão que vivia dentro de mim, nunca fui muito boa em lidar com meus sentimentos, então sempre estive em fins de poço e sempre me levantei de todos eles, eu entendia que toda dor que eu sentia não iria durar uma eternidade e assim o faço todos os dias, deixo meus pensamentos e dores me consumir ao maximo e depois eu os acolho e os protejo, no fim eles se enterram ou simplesmente se camuflam dentro de mim e já não doi com frequencia, doi vez ou outra, então viver assim se torna mais fácil. Eu confesso que a tela deixou de ser minha testemunha já tem um tempo, quem esteve comigo foi o lençol.. enxugou minhas lagrimas e me ''escondeu'' do mundo por alguns minutos.. Mas eu cansei de me sentir tão sozinha e voltei a quem sempre esteve do meu lado, ouvindo dia a pós dia cada desabafo meu, sem me julgar, sem me apontar, sem jogar toda a culpa em mim, apenas estava ali, me confortando em quanto eu escrevia textos e textos em prantos, sentia a cada pontada em meu peito meu mundo escurecendo a cada segundo e meu coração se desligando do meu corpo por segundos, eu tentava suportar toda aquela dor que meus textos de alguma forma deixavam, eram palavras aleatórias mas que pra mim faziam sentido, afinal quem organiza dores para deposita-las em algum lugar? Elas não foram feitas apenas para sentir sem ordem? Elas não só vem? Então.. Eu não preciso organiza-las para senti-las, sempre as sinto junto com outras que achei que haviam passado mas que só estavam tirando férias da minha cabeça por um tempo nada determinado, eu sigo assim, tentando viver dentro de mim, com os fantasmas, com traumas, com frases ocando em minha cabeça de coisas que já ouvi das pessoas e que me machucaram muito, e a prova viva disso é que sempre que é lembrada dói como se eu tivesse ouvindo pela primeira vez, até o timbre da voz da pessoa é ecoada em minha cabeça, a cena de quando aconteceu.. Ter essa memória fotografica das coisas é desesperador, porque alem de captar imagens, os sons vem junto no pacote. Ás vezes eu só queria ter um dia fora de mim e dos meus pensamentos, queria nao sentir dor em meu peito e nem chorar a cada minuto que algo ainda doer..
0 notes
Text
Un Nuevo Año, Nuevos Desafíos y Nuevas Aventuras
¡Hola!
Hoy fue mi cumpleaños y quería compartir cómo pasé mi día. Cumplí 24 años y decidí mantener las cosas tranquilas y celebrar en familia. Fue un día lleno de amor y buenos momentos, justo lo que necesitaba.
Por la noche, salimos a pasear juntos. Fue una caminata relajante y perfecta para cerrar el día con broche de oro. Disfrutamos del aire fresco y de la compañía mutua, lo cual hizo que mi cumpleaños fuera aún más especial.
Cumplir 24 años me hace sentir que tengo más responsabilidades, pero esto no me da miedo. Al contrario, me hace recordar los buenos momentos que he vivido hasta ahora y me motiva a seguir adelante.
Además de compartir cómo fue mi cumpleaños, quiero contar sobre un nuevo proyecto que estoy planeando. Estoy considerando la idea de empezar a grabar mini-vlogs diarios. Estos serán pequeños resúmenes de mi día o de mi semana, similares a los que solía publicar en Twitter.
Mi intención es subir estos mini-vlogs a TikTok e Instagram. Creo que será una manera divertida de mantener un registro visual de mi vida y ver cómo evoluciona con el tiempo. Estoy emocionado por esta nueva aventura y por ver qué trae el futuro.
Nos vemos en el próximo post.
0 notes
Text
impresión del viernes 24 de mayo:
estoy cansado y no he tenido tiempo, durante estos días no soy nada: sino todas las tareas que a diario cumplo de mi lista de pendientes.
#drag #travesti #diario #vlog
0 notes
Text
⊹ ⋆゚꒰ఎ ♥︎ ໒꒱ ⋆゚⊹
Vídeo vlog.
⊹ ⋆゚꒰ఎ ♥︎ ໒꒱ ⋆゚⊹
¿Lista para el mejor vlog? Yo creo que no 🫦
Disclaimer: el vídeo dice palabras altisonantes por parte del amor de mi vida, jovani vazquez, no me fune, son para deleite audiovisual. La tkm
💋
︵‿︵‿୨♡୧‿︵‿︵
Los días tranquilos se agradecen, aunque hay veces que son los peores para la mente. La música representa como con melodías nadaqueverientas a lo que mi mente está divagando, ya que con ella hago el mejor intento de ignorar mis pensamientos intrusivos. Un vlog chistosillo, para representar el hecho de que diario ignoro mis emociones siendo un completo payaso desempleado con delirios de gangster.
0 notes
Text
Progresión 1 - Cultura Digital 3
Utiliza dispositivos tecnológicos, servicios de difusión y herramientas de software para crear y editar contenido digital
La introducción tiene como objetivo que los estudiantes comprendan los conceptos básicos relacionados con la creación de contenido digital, su importancia y las herramientas. CONTENIDO DE LA PROGRESIÓNPROCESO DE ENSEÑANZA (ACTIVIDAD DOCENTE)PROCESO DE APRENDIZAJE (ACTIVIDADES DEL ESTUDIANTE)Introducción a la creación de contenido digital * Concepto y tipos de contenido digital * Importancia del contenido digital en la actualidad * Herramientas y recursos para la creación de contenido digital* Presentación interactiva sobre los conceptos clave de la progresión. * Discusión grupal sobre la importancia del contenido digital en diferentes contextos. * Demostración de herramientas y recursos para la creación de contenido digital.* Observar y analizar la presentación interactiva. * Participar en la discusión grupal, aportando sus ideas y experiencias. * Explorar las herramientas y recursos demostrados en clase.
Investigación: Creación de contenido digital
Introducción El mundo actual se caracteriza por la gran cantidad de información que se genera y consume a diario. En este contexto, la creación de contenido digital se ha convertido en una herramienta fundamental para comunicar ideas, compartir conocimientos y entretener a las audiencias. A continuación, se desarrollará una investigación sobre los siguientes temas: - Concepto de creación digital y tipos de contenido digital - Importancia del contenido digital en la actualidad - Herramientas y recursos para la creación de contenido digital 1. Concepto de creación digital y tipos de contenido digital 1.1 Concepto de creación digital La creación digital se refiere al proceso de generar y producir contenido en formato digital utilizando herramientas tecnológicas. Este contenido puede ser de diversos tipos, incluyendo: - Texto: Artículos, blogs, ebooks, infografías, etc. - Imágenes: Fotografías, ilustraciones, diseños, etc. - Audio: Podcasts, música, locuciones, etc. - Vídeo: Tutoriales, vlogs, cortometrajes, etc. - Interactivo: Presentaciones, animaciones, juegos, etc. 1.2 Tipos de contenido digital La clasificación del contenido digital puede variar según diferentes criterios. Sin embargo, una clasificación general incluye los siguientes tipos: - Contenido didáctico: Dirigido a la enseñanza y el aprendizaje, como cursos online, materiales educativos, etc. - Contenido documental: Informa sobre hechos o eventos reales, como reportajes, documentales, etc. - Contenido demostrativo: Muestra cómo realizar una tarea o utilizar una herramienta, como tutoriales, guías, etc. - Contenido de entretenimiento: Busca divertir o entretener a la audiencia, como vídeos, juegos, música, etc. - Contenido informativo: Brinda información sobre un tema específico, como noticias, artículos de blog, etc. - Contenido publicitario: Promociona un producto, servicio o marca, como anuncios, banners, etc. 2. Importancia del contenido digital en la actualidad El contenido digital ha adquirido una gran importancia en la actualidad debido a los siguientes factores: - Acceso a la información: La creación de contenido digital ha facilitado el acceso a la información de forma global y gratuita. - Comunicación instantánea: Permite comunicarse y compartir información de manera instantánea a través de diferentes canales digitales. - Interactividad: El contenido digital permite una mayor interacción con la audiencia, fomentando la participación y el feedback. - Segmentación de la audiencia: Permite llegar a públicos específicos con contenido personalizado y adaptado a sus intereses. - Reducción de costos: La creación y distribución de contenido digital es generalmente más económica que los medios tradicionales. 3. Herramientas y recursos para la creación de contenido digital Existe una amplia gama de herramientas y recursos disponibles para la creación de contenido digital, tanto gratuitas como de pago. Algunas de las más populares incluyen: - Herramientas de escritura: Google Docs, Microsoft Word, Evernote, etc. - Herramientas de edición de imágenes: Canva, Photoshop, GIMP, etc. - Herramientas de edición de vídeo: Adobe Premiere Pro, Final Cut Pro, iMovie, etc. - Herramientas de creación de audio: Audacity, GarageBand, Logic Pro X, etc. - Herramientas de creación de presentaciones: Google Slides, PowerPoint, Prezi, etc. - Plataformas de creación de contenido online: Wix, WordPress, Blogger, etc. - Redes sociales: Facebook, Twitter, Instagram, YouTube, etc.
CONTENIDO DE LA PROGRESIÓNPROCESO DE ENSEÑANZA (ACTIVIDAD DOCENTE)PROCESO DE APRENDIZAJE (ACTIVIDADES DEL ESTUDIANTE)Creación de contenido digital didáctico * Tipos de contenido didáctico digital * Características y elementos de un contenido didáctico digital efectivo * Herramientas y software para la creación de contenido didáctico digital* Explicación teórica sobre los tipos de contenido didáctico digital. * Análisis de ejemplos de contenido didáctico digital efectivo. * Tutorial práctico sobre el uso de herramientas y software para la creación de contenido didáctico digital.* Tomar apuntes sobre los conceptos clave explicados en clase. * Analizar los ejemplos de contenido didáctico digital, identificando sus características y elementos. * Practicar la creación de contenido didáctico digital utilizando las herramientas y software presentados.Creación de contenido digital documental * Tipos de contenido documental digital * Estructura y elementos de un contenido documental digital * Herramientas y software para la creación de contenido documental digital* Presentación de ejemplos de diferentes tipos de contenido documental digital. * Explicación teórica sobre la estructura y elementos de un contenido documental digital. * Taller práctico sobre la creación de contenido documental digital utilizando herramientas y software.* Observar y analizar los ejemplos de contenido documental digital. * Tomar apuntes sobre la estructura y elementos de un contenido documental digital. * Realizar un contenido documental digital sobre un tema de su interés, utilizando las herramientas y software aprendidos.Creación de contenido digital demostrativo * Tipos de contenido demostrativo digital * Características y elementos de un contenido demostrativo digital efectivo * Herramientas y software para la creación de contenido demostrativo digital* Explicación teórica sobre los tipos de contenido demostrativo digital. * Análisis de ejemplos de contenido demostrativo digital efectivo. * Tutorial práctico sobre el uso de herramientas y software para la creación de contenido demostrativo digital.* Tomar apuntes sobre los conceptos clave explicados en clase. * Analizar los ejemplos de contenido demostrativo digital, identificando sus características y elementos. * Practicar la creación de contenido demostrativo digital utilizando las herramientas y software presentados. 1. Tipos de contenido didáctico digital El contenido didáctico digital se refiere a cualquier material o recurso que se utiliza para la enseñanza y el aprendizaje y que se presenta en formato digital. Este tipo de contenido puede ser de gran utilidad para complementar la educación tradicional y ofrecer a los estudiantes una experiencia de aprendizaje más atractiva y dinámica. Algunos de los tipos más comunes de contenido didáctico digital son: - Cursos online: Son programas educativos completos que se imparten a través de internet. Los cursos online pueden ser autodirigidos o tener un instructor en vivo. - Materiales educativos: Incluyen documentos de texto, presentaciones, infografías, vídeos, audios y otros recursos que se pueden utilizar para apoyar el aprendizaje en el aula o de forma independiente. - Herramientas educativas: Son aplicaciones o programas informáticos que se utilizan para facilitar el aprendizaje de una materia o habilidad específica. Algunas herramientas educativas populares incluyen juegos educativos, simulaciones y software de aprendizaje de idiomas. - Actividades interactivas: Son experiencias de aprendizaje que permiten a los estudiantes interactuar con el contenido y participar activamente en su propio aprendizaje. Las actividades interactivas pueden incluir juegos, cuestionarios, encuestas y foros de discusión. - Redes sociales educativas: Son plataformas online que permiten a los estudiantes y profesores conectarse entre sí, compartir recursos y colaborar en proyectos. 2. Características y elementos de un contenido didáctico digital efectivo Para que un contenido didáctico digital sea efectivo, debe cumplir con las siguientes características: - Ser claro y conciso: El contenido debe estar bien organizado y ser fácil de entender para los estudiantes. - Ser atractivo: El contenido debe ser visualmente atractivo y utilizar diferentes recursos multimedia para mantener la atención de los estudiantes. - Ser relevante: El contenido debe estar relacionado con los objetivos de aprendizaje y ser útil para los estudiantes. - Ser interactivo: El contenido debe permitir a los estudiantes interactuar con él y participar activamente en su propio aprendizaje. - Ser adaptable: El contenido debe poder adaptarse a diferentes estilos de aprendizaje y necesidades individuales. - Estar actualizado: El contenido debe estar actualizado con la información más reciente sobre el tema. Algunos de los elementos que debe incluir un contenido didáctico digital efectivo son: - Objetivos de aprendizaje: Los objetivos de aprendizaje deben ser claros y específicos y deben indicar lo que los estudiantes deberían saber o ser capaces de hacer al finalizar el contenido. - Contenido: El contenido debe ser preciso, completo y estar actualizado. - Actividades: Las actividades deben ser variadas y desafiantes y deben permitir a los estudiantes aplicar lo que han aprendido. - Evaluación: La evaluación debe permitir a los estudiantes medir su progreso y recibir retroalimentación sobre su aprendizaje. 3. Herramientas y software para la creación de contenido didáctico digital Existe una amplia gama de herramientas y software disponibles para la creación de contenido didáctico digital. Algunas de las herramientas más populares incluyen: - Herramientas de autoría: Son herramientas que permiten crear cursos online, presentaciones, materiales educativos y otros recursos didácticos. Algunas herramientas de autoría populares incluyen Articulate Storyline, Adobe Captivate y eLearning Author. - Herramientas de creación de vídeo: Son herramientas que permiten crear vídeos educativos, tutoriales y otros recursos audiovisuales. Algunas herramientas de creación de vídeo populares incluyen Camtasia Studio, iMovie y Final Cut Pro. - Herramientas de creación de presentaciones: Son herramientas que permiten crear presentaciones multimedia atractivas. Algunas herramientas de creación de presentaciones populares incluyen Microsoft PowerPoint, Google Slides y Prezi. - Herramientas de creación de juegos educativos: Son herramientas que permiten crear juegos educativos para diferentes edades y niveles de aprendizaje. Algunas herramientas de creación de juegos educativos populares incluyen GameMaker Studio, Scratch y Construct 2. - Herramientas de creación de infografías: Son herramientas que permiten crear infografías visuales para comunicar información de forma clara y concisa. Algunas herramientas de creación de infografías populares incluyen Canva, Piktochart y Easel.ly.
Tabla de Cierre
CONTENIDO DE LA PROGRESIÓNPROCESO DE ENSEÑANZA (ACTIVIDAD DOCENTE)PROCESO DE APRENDIZAJE (ACTIVIDADES DEL ESTUDIANTE)Reflexión sobre el aprendizaje * Discusión grupal sobre los aprendizajes obtenidos durante la progresión. * Reflexión individual sobre el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación para la creación de contenido digital.Actividad 1: Discusión grupal sobre los aprendizajes obtenidos * Participar activamente en la discusión grupal, compartiendo sus aprendizajes y experiencias. * Aportar ideas sobre cómo se pueden aplicar los conocimientos y habilidades adquiridas en la progresión. Actividad 2: Reflexión individual sobre el uso de las TIC para la creación de contenido digital * Realizar una reflexión individual sobre el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación para la creación de contenido digital. * Identificar los aspectos positivos y negativos de la experiencia. * Proponer mejoras para futuras experiencias de aprendizaje relacionadas con la creación de contenido digital.Actividad 1: Discusión grupal sobre los aprendizajes obtenidos * Tomar notas sobre las ideas y experiencias compartidas por sus compañeros. * Reflexionar sobre los puntos de vista de sus compañeros y relacionarlos con su propio aprendizaje. Actividad 2: Reflexión individual sobre el uso de las TIC para la creación de contenido digital * Escribir una reflexión individual que detalle sus experiencias, aprendizajes y propuestas de mejora. * Revisar y editar su reflexión para garantizar su claridad y coherencia. * Compartir su reflexión con el docente o con un compañero, si así lo desea. Read the full article
0 notes