#manualidades con latas

[chupadelfrasco]

Ideas para hacer manualidades con latas de conservas

¿Quieres dar un segundo uso a los recipientes de metal? #ManualidadesconLatas

¿Quieres dar un segundo uso a los recipientes de metal? Descubre 11 ideas para hacer manualidades con latas de conservas de una forma sencilla y entretenida de reciclar. A continuación te mostramos diferentes proyectos de manualidades que te permitirán dar rienda suelta a tu imaginación y sacar el máximo provecho de las latas de conservas o cualquier otro recipiente de metal para crear objetos…

[donlumusical]

MANUALIDADES CON LATAS. 5 IDEAS PARA DECORAR DIY.

Hola, Donlunáticos. En el vídeo de hoy os traigo 5 ideas geniales para decorar latas que encontramos por nuestra casa. Hay para todos los gustos.   MATERIALES QUE HE USADO:  Lata de galletas Gesso: http://bit.ly/2Tt9cyj Pinturas acrílicas: http://bit.ly/pinturadecoart Pegamento decoupage: https://amzn.to/2IN88n8 Servilletas para decoupage: http://bit.ly/2Hrd2Vr Rotuladores dorado, blanco y plata:…

[manualidadesgratiss]

Como Pintar Latas con Esmalte de Uñas – Manualidades Gratis

Haz click en la imagen para ver el tutorial! Origen: Como Pintar Latas con Esmalte de Uñas – Manualidades Gratis

[patronesmiles]

Porta Alfileres Reutilizando Latas de Atún

Porta Alfileres Reutilizando Latas El Porta Alfileres Reutilizando Latas de Atún es una manualidad práctica y ecológica que permite darle una segunda vida a las latas de atún, convirtiéndolas en un accesorio funcional para el área de costura. Estos porta alfileres ofrecen un espacio seguro y organizado para guardar alfileres y agujas, y se pueden personalizar con diferentes telas y decoraciones,…

[nicodomo-studies]

Algunas cosas nunca cambian

Hola que tal? No he estado escribiendo tanto en el blog porque odio mi vida, pero han pasado varias cosas en verdad. Como podrian saber, a inicios de Julio ire a paris para tomar 2 semanas de 2D Character animation en Gobelins, eso ta jevi en verdad. Tambien habia aplicado para otro curso de verano en Parsons, del cual nunca me respondieron pero literalmente a quien le importa a este punto, Gobelins we x'v animacion animacion de verdad con gente pro, waos. Estoy EXTREMADAMENTE ansiosa pero espero que todo salga bien. Oportunidades como esta me hacen sentir que todo el esfuerzo que he estado haciendo en la comunidad de animacion por estos ultimos casi 10 años ha valido la pena. A pesar de que se supone que estoy haciendo muchas de las cosas que siempre he querido hacer, me siento horrible. Tengo mucho estres y los problemas monetarios no son jevis. Quiero quejarme de una tarea en particular, lo hare al final del post. Aqui hay algunas cosas que he hecho:

Ok, AHORA, quiero quejarme de una tarea que considero que es la cosa mas inutil, despreciable e injustamente dificil que nos han puesto, y es un maldito cubo cromatico con mas de 700 colores que hay que mezclar con pintura de lata midiendo las porciones de las mexclas con jeringas. Es algo similar a esto:

Solo que en lugar de ser 4x4x4 es 11x11x11 Detesto esta tarea, pero lo que detesto mas es el hecho de que los profesores todavia no nos justifican por que esta mierda es necesaria. Uno menciono que "se siente la diferencia" con este ejercicio luego, que los cursos que no lo hicieron no saben mezclar la pintura mas adelante y que "luego lo veremos". Oye. Yo estudie artes plasticas. Pinte con acrilico por 4 años en una maldita institucion competente. Que los profesores de Chavon no sepan dedicarle 2 o 3 clases a la aplicacion correcta de la pintura y de como entrenar el ojo para alcanzar los colores deseados no justifica un maldito ejercicio que dura 6 semanas en hacerse. 6 malditas semanas que afectaran las tareas de otras clases. 6 semanas que pudieramos aprovechar literalmente aprendiendo mas teoria de color y aplicacion de la pintura si tanto realmente les preocupa. "Van a ver, van a ver". Espero verlo porque actualmente no veo nada mas que una mierda de trabajo que no entiendo por que tienen que ser mas de 700 colores, ¿que se aprende con 700 que no se puede aprender con 300?? diganme porque no entiendo. Me animaria un poquito mas saber por que coño es util esta meirda porque no lo veo. No le veo uso ni para aprender a pintar, ni para aprender teoria del color, ni para animacion tampoco. Diablo. Despues de toda la mierda del 1er trimestre, esto realmente da mas duro. El primer trimestre fue mas dificil, este segundo trimestre es mas tranquilo y hasta aburrido, pero esta tarea me molesta demasiado, me molesta sobre todo tambien como la profesora nos miente en la cara diciendo que "En digital es mas dificil". ??¡¡¿!!!¿¿¿???? Y ESA MIERDA? osea si vas a querer justificar tu tarea de mierda al menos hazlo bien, eso simplemente es una mentira, sin importar como lo veas es una maldita mentira.

En fin, no puedo esperar a que se acaben estaas 3 ultimas semanas para tener un mes de vacaciones y despues ir a lo que vine, que es a animacion, no a manualidades de mierda. y ya uwu Que tengan buen dia y gracias por leer

[blogecologico]

CÁLCULO DIFERENCIAL

EXCESO DE BASURA EN ESCUELAS

En las escuelas se generan muchos residuos y es importante conocer sobre el tema, dado a que mientras avanza el tiempo también crece la cantidad de basura generada en las escuelas. Es por eso que con la ayuda del cálculo se realizó una aproximación de la cantidad que se genera de basura en el plantel Nezahualcóyotl.

PROBLEMATICA

En las escuelas en México es común encontrar basura en los patios y pasillos, lo que se traduce en un problema ambiental grave para el país. El mal desecho de la basura puede ocasionar la contaminación de suelos, ríos y mares, así como también la proliferación de enfermedades infecciosas. Es importante tomar conciencia sobre la importancia de una adecuada gestión de residuos y que se promueva la cultura del reciclaje y la reutilización (escuelas y colegios México, 2022).

Se sabe que “el 79% de los residuos de plástico se encuentran en vertederos o en entornos naturales ya que solo se recicla un 9% y el 12% restante termina quemándose” (gente con conciencia, 2022).

TIPOS DE BASURA GENERADA EN LAS ESCUELAS:

Botellas plásticas reciclables

Desperdicios orgánicos

Descargas líquidas (aguas negras y aguas grises)

cartón, papel, cartulinas, etc.

Restos de podas de plantas y césped

Vidrios y focos

Latas de pintura y productos de limpieza

Aceites utilizados para la preparación de los alimentos

Residuos electrónicos, aparatos electrónicos dañados

SOLUCIONES ANTE EL PROBLEMA:

Establecer un programa de reciclaje en la escuela.

Colocar contenedores de reciclaje en áreas estratégicas.

Fomentar el uso de botellas de agua reutilizables en lugar de botellas de plástico desechables.

Organizar una campaña de concientización sobre la importancia de reducir el consumo de productos desechables y reutilizar aquellos que se puedan.

Talleres de manualidades con materiales reciclados o charlas sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.

APLICACIÓN DEL CÁLCULO

Se realizó un límite con la cantidad aproximada de basura generada en el plantel Nezahualcóyotl.

Problema:

Salones: 78

Número de personas por salón. 45

Basura producida en el plantel: x

Se produce una cantidad de un kilogramo de basura por persona, según la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (SEMARNAT).

Aplicación del límite:

Procedimiento del limite

CONCLUSIÓN

El exceso de basura en la escuela es que todos los estudiantes y miembros del personal deben asumir la responsabilidad de mantener limpio el entorno escolar. Esto implica no solo desechar adecuadamente los residuos, sino también evitar generar basura innecesaria. Podemos hacerlo al llevar nuestros propios envases reutilizables, utilizar menos productos desechables y reciclar siempre que sea posible. Al trabajar juntos, podemos crear un ambiente escolar más limpio y sostenible.

FUENTES

Mónica. (2018, 13 abril). PET, papel y tetrapack, basura más generada en escuelas. ORO :: Organización Radiofónica de Oaxaca. https://www.ororadio.com.mx/2018/04/pet-papel-ytetrapack-basura-mas-generada-en-escuelas/

El reciclaje en las aulas escolares – gente con conciencia. (s. f.). https://www.genteconconciencia.es/el-reciclaje-en-las-aulas-escolares/

Becasmexicoapp. (2023, 11 mayo). Contaminación en las escuelas por basura: ¿Cómo prevenirlo en el 2023? ≫ MexicoGob.com. Escuelas.

Tito, B. (2022, 27 mayo). ▷ 10 tipos de residuos que se generan en la escuela. Ingeniería

Ambiental . https://ingenieriaambiental.net/10-tipos-de-residuos-que-se-generan-en-laescuela/

[ghouliedm]

AQUÍ TIENES 46 FORMAS DE CONSEGUIR DINERO CUANDO ESTÁS SIN BLANCA

(DINERO QUE NO TIENES QUE DEVOLVER)

1. Una forma de conseguir dinero es hacer una venta de garaje y vender artículos que se está preparando para tirar porque ya no los quiere. ya no los quieres.

2. Siempre puedes recoger conchas en la playa y pulirlas y convertirlas en joyas.

3. Conseguir el rescate en efectivo de la póliza de seguro de vida.

4. Pintar caras en las rocas y venderlas como pisapapeles.

5. Ir a una casa de empeño y empeñar algunas joyas.

6. Pide prestado a un familiar.

7. Ir a cobrar la paga de asistencia social o los cupones de comida.

8. Sacar pequeños árboles del bosque y venderlos a los propietarios.

9. Aprender los nombres de las plantas silvestres y plantarlas en macetas para venderlas.

10. Enrollar periódicos en troncos, atarlos, teñirlos y dejarlos secar... luego venderlos (chimenea).

11. 11. Recorta camisas y vestidos viejos y haz soportes para macetas con ellos y véndelos. y venderlos.

12. Corta toallas cuadradas de ropa vieja y véndelas como trapos de limpieza. trapos de limpieza.

13. 13. Recoge madera a la deriva de las zonas de playa y véndela a las tiendas de artesanía.

14. Pintar viejas botellas de vino usadas y venderlas como jarrones pintados a mano.

15. Ir casa por casa y pintar los números de las casas en los bordes de las aceras por una tarifa.

16. Llevar el cortacésped de casa en casa y cortar el césped por una tarifa.

17. Ofrécete a cavar o palear los jardines de los vecinos a cambio de dinero.

18. 18. Ofrézcase a vender lombrices de pesca (tierra) como cebo - cave en el jardín para conseguir las lombrices.

19. Pintar el exterior de las casas en las horas libres. Cobre la tarifa vigente.

20. Recoger piñas y venderlas a tiendas de artesanía.

21. Convertir las piñas en joyas útiles, etc. y venderlas a tiendas o casas.

22. Rocía de oro los viejos ladrillos de construcción y véndelos como "Rechazos de Fort Knox"

23. Pinte los ladrillos con un esmalte vibrante y véndalos como desplazados.

24. Llene latas de café con yeso, píntelo todo y véndalo como topes para puertas.

25. 25. Recoge verduras de tu jardín y véndelas en un puesto de de la carretera.

27. 27. Cuidar a los niños para obtener beneficios.

28. Cuidar la casa de los veraneantes, obtener un extra cuidando el terreno.

29. Hacer dulce de leche y venderlo de casa en casa.

30. Escribir a máquina para compañeros de estudios o de trabajo por una tarifa.

31. Mecanografiar menús para restaurantes por una cantidad determinada por menú.

32. Leer libros y hacer informes a cambio de una cantidad para los estudiantes.

33. Investigar cualquier tema (en la biblioteca) por 25 dólares la página.

34. Pintar volutas y diseños en platos o hacer platos de cumpleaños, cobrar $19 cada uno.

35. Enseñe a la gente a hacer calistenia, cobre 2 dólares la hora y tenga 10 a la vez.

36. Enseñar a bailar y cobrar 2 dólares la hora, y tener 10 a la vez.

37. Aprenda a hacer malabares y payasos, haga espectáculos pagados.

38. Alquilar como payaso para fiestas de cumpleaños, asuntos, etc.

39. Ser bueno contando chistes y alquilarse en clubes nocturnos.

40. Cantar por dinero en clubes nocturnos.

41. Hacer artesanías y venderlas en puestos de venta en la carretera.

42. Enseñar a otros a hacer manualidades (2 dólares cada una) y tener 10 en cada clase.

43. 43. Hacer tartas de frutas y venderlas de casa en casa (o en tiendas en vacaciones).

44. 44. Haz coronas de Navidad durante las fiestas para venderlas, utilizando ramos desechados de los árboles de Navidad propios y de los vecinos.

45. Hacer velas de Navidad con parafina y venderlas en Navidad.

46. Lustrar los zapatos de los oficinistas yendo a la oficina una vez al día todos los días y cobrar 50 centavos por el brillo - la mejor apuesta de los abogados aquí, También vea a todos los contables, oficinistas, agentes de seguros, etc.

[chupadelfrasco]

¿Cómo hacer un juego de construcción de madera en lata para los viajes?

¡Atención constructor, cuanto más alta sea la torre, más inestable será! #JuegodeConstrucciónMadera

¡Atención constructor, cuanto más alta sea la torre, más inestable será! En esta manualidad te mostramos cómo hacer un juego de construcción de madera en lata para llevar en los viajes con el que podemos apilar, equilibrar y crear diferentes tipos de estructuras. Este es el clásico juego de construcción que no pasa de moda y que nos permite apilar bloques para diseñar y construir, por ejemplo,…

[donlumusical]

CÓMO RECICLAR LATAS DE ATÚN. JOYERO. MANUALIDADES DIY.

CÓMO RECICLAR LATAS DE ATÚN. JOYERO. MANUALIDADES DIY.

Hola, donlunático.

Hoy te traigo un tutorial de reciclaje que me ha encantado. Es precioso el resultado y aunque no lo creas es una lata de atún.

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Los materiales que he usado son de la marca ARTEMIOy te dejo aquí los enlaces por si quieres conseguir alguno. Recuerda que por ser…

[manualidadesgratiss]

Como Hacer Lamparas con Latas – Manualidades Gratis

Haz click en la imagen para ver el tutorial! Origen: Como Hacer Lamparas con Latas para Vender – Manualidades Gratis

[noantropologo]

M I - C A S A - ( II )

Salida de campo . 14/ Abril/ 2020, 7:23pm.

Comienzo el recorrido en la reja de mi casa, lo primero que veo de frente es la puerta del estudio, a mi mano izquierda la escalera hacia la azotea y junto a este un baño. Camino hacia la derecha y encuentro las paredes, donde hay una parte donde una conexión de cables expuestos. Camino de frente y encuentro las macetas donde hay plantas de mi tía y también en el patio está la moto de juguete de mi sobrino. Hay una silla de plástico que se usa para descansar. Hay una ventana que da hacia la sala, y otra ventana que da al estudio.

Paso por la puerta a la sala y encuentro los juguetes de mi sobrino, varias cajas con estos, una pista de carreras y una bicicleta. Hay una cómoda donde mi tía deja documentos, y al lado de esta hay un escritorio con la PC de la casa, la impresora, etc. En este momento mi hermana utiliza la computadora y revisa la tarea virtual del colegio de mi sobrino. Están escuchando música. Al lado del escritorio se encuentran mi sobrino y su papá trabajando en un libro para colorear. Se encuentran en una mesa. Sobre esta hay varias cartucheras, cuadernos y libros. Encima, en la pared hay un dibujo de león hecho por mi sobrino, un cartel con el nombre de mi abuela y un cuadro de Jesucristo. Giro sobre mis pasos y mi mamá está revisando su teléfono sentada en el sofá. Los otros dos sillones están vacíos. Al fondo de la sala está el aparador de la TV. Arriba está lleno de adornos de distintos viajes. Al medio está la TV, apagada porque a esta hora nadie la ve. Abajo un stereo, botellas de vino y otros licores, consolas de videojuegos. Al lado hay un esquinero con otros adornos, pero también con fotos familiares de mi primo, mi hermana, mi sobrino, mi abuela y de mi persona. Hay recuerdos de misas y flores. Abajo hay un trabajo mío de la universidad. Encima de todo hay un globo de feliz cumpleaños. Detrás y arriba del aparador de la tv hay un cuadro de la Sagrada Familia. Veo a mi sobrino quejarse y renegar por no querer hacer tarea. Sus papás le dijeron que guarde el libro de colorear junto a las crayolas, él lo hace de mala gana y el estuche no cierra, se le caen crayolas, las levanta y finalmente lleva el libro. Vuelve a sentarse para comenzar a hacer su tarea. Su papá revisa constantemente el celular.

Dejo la sala y entro al pasillo. Éste me lleva al baño a la izquierda. Me veo en el espejo, camino tres pasos hasta la ducha. El inodoro es color marfil, encima está el papel higiénico, en la ducha están las botellas de shampoo y los jabones. En el lavadero están los cepillos, peines, jabón para manos y encima el espejo. Apago la luz y escucho en la sala a mi hermana llamándole la atención a mi sobrino porque está desobedeciendo. Mi sobrino quiere armar un libro de rompecabezas, pero debe de terminar primer su tarea. Tiene tarea de ciencia y tecnología, sobre el sistema circulatorio. Le pide a su papá que lo ayude a resolver la tarea. Él demora en hacerle caso, pero finalmente lo hace. Me voy nuevamente de la sala.

Ahora estoy en la habitación de mi primo, está vacío. En las paredes hay escrituras con frases motivacionales y hay fotos con sus padres. Luego está su librero lleno de libros de filosofía, ciencias, idiomas, etc. El planchador y un colchón inflable. Su cama, una cómoda sobre la cuál hay objetos religiosos, su billetera e isopos. Al lado un ropero con sus prendas y zapatillas en el suelo. Salgo de su cuarto y está la puerta de la habitación de mi tío. No tengo permitido entrar ahí.

Ingreso a la próxima habitación, donde encuentro la cama de mi tía con sus pertenecías encima. Ropa, sábanas y unos lentes. Sigo caminando y encuentro el ropero de mi hermana con sus pertenencias y las de mi sobrino. Al lado está la cómoda que comparto con mi mamá donde guardo mi ropa y donde ella tiene sus productos de belleza encima. Hay un globo que le regalamos por el día de la madre. Al lado de esta cómoda (que es negra, por cierto), está la cama. No hay nadie en la cama ahora. Encima hay peluches varios con los que mi sobrino y yo jugamos, entre los cuáles hay un gatito y un Pokémon. En el cuarto también hay recipientes grandes con ropa, sábanas, toallas. Hay una mesa con pertenencias antiguas de mi abuela y fotos de ella, y sus imágenes religiosas. Al lado hay un zapatero que por fuera tiene un espejo. Me vuelvo a mirar en el espejo, hay toallas colgando. Más adelante una mesa de noche y abajo el espacio donde se deja la ropa sucia. Encuentro la puerta que da hacia el patio trasero o lavandería.

Aquí lo primero que noto es que no hay techo. Es un espacio abierto y arriba está cubierto por una lona verde, como para que no moleste demasiado el sol. Los perritos que tenemos se me acercan entusiasmados, mi tía está en este cuarto limpiando. Me pregunta que hago, le explico que la observación para un curso. Empiezo a caminar, me tropiezo con los platos de comida. Voy hacia mi mano derecha y encuentro el baño exterior, el lugar donde los perritos duermen. Es un baño que ya casi nadie usa, especialmente porque están las camas de los perros y el interior huele a ellos. Afuera hay varias escobas, trapos, trapeadores, baldes para agua o ropa, el lavadero tiene implementos de limpieza. Hay una gotera en un tubo debajo del caño y una olla está abajo para recibir el agua. Hay muchas más plantas aquí que mi tía misma ha sembrado. Luego veo la ventana que da al cuarto de mi tío. Por supuesto, él está adentro y escucho su tv prendida. Hay una planta que llega hasta el techo, es bastante larga y está sujetada a la pared por unos hilos. Mi tía sale de la lavandería con un balde de ropa lavada. Sigo caminando, veo el espacio donde los perros hacen sus necesidades, hay dos lavadoras y objetos apilados más al fondo. Termino con el lugar y regreso por mi habitación.

Camino por el pasillo, el baño está ocupado.

Vuelvo por la sala. Mi sobrino y su papá están haciendo la tarea. Están colocando lana de colores y bolitas en el dibujo de un corazón. Sigo por la sala y entro ahora a la cocina.

Entro a la cocina. A la izquierda encuentro el espacio en la pared donde colocamos las llaves de la casa, al lado está el intercomunicador. Hay un espacio donde está el botiquín con medicamentos, hay jarras con agua, azucarera, recipientes con café. Hay un microondas malogrado donde guardamos algunos objetos varios como velas o sacacorchos. Encima hay bolsas con pan y tostadas. Arriba en la pared hay un rollo de papel toalla. Debajo encuentro la vajilla con platos y cubiertos. Hay cuchillos, luego el lavabo, posteriormente están los recipientes con especias, debajo del lavabo hay diferentes verduras. Cebollas, papa, kion, etc. Hay botellas de aceite. Debajo también está el plato de comida de la gata, detrás los contenedores de comida para perros y para la gata. Al lado de este lado está la cocina, encima están las ollas con la comida del día, regreso sobre mis pasos y encuentro el refrigerador. En este hay varios imanes de alimentos y también hay imanes que son publicidades de negocios. Hay un calendario de comidas nutritivas. Al otro lado del refri hay un calendario. También encuentro la lista de comidas que se cocinan en la semana por el día en que se cocinarán. En la pared están los horarios y tareas del hogar que corresponden a todos en la semana. Abro el refrigerador por arriba. Hay carnes, hamburguesas, hieleras, una gaseosa y barras de chocolate. Procedo a abrir la puerta de abajo, hay mantequilla, bolitas de chocolate, salchicha, jamonada, tomate, queso, cremas en sobre, limones, ajíes, más mantequilla, hot dogs, varios estuches de hot dogs, jamonada con queso, botellas de Aloe vera, yogurts Gloria, licores selváticos que traje de un viaje, hay verduras varias, luego recipientes con comida guardada. Al lado del refrigerador hay un aparador. Encima veo cajas de panetón, al lado galletas de vainilla, snacks, más tostadas, otras galletas. Encuentro mi bolsa de pecanas y la cojo para ir comiendo en el camino. Está el microondas que si funciona, encima hay una libreta que le pertenece a mi mamá. Debajo hay bolsas con fideos, arroces, sobres para infusiones, sopas Ajinomen, latas de atún. Debajo hay botellas de agua para emergencia y sacos de arroz y azúcar. En la mesa de comedor encuentro la lista de comidas que se cocinarán la próxima semana. También hay maceteros con más plantas, más allá hay unas botellas de plástico que reciclamos, veo una tetera caliente y debajo el basurero. El recogedor y la escoba. Termino con la cocina.

Entro al estudio y encuentro a mi primo trabajando en su laptop. Está haciendo un trabajo por el que le van a pagar, está escuchando música tecno antigua. A su derecha está su librero con libros de la academia. Al lado está el librero que comparto con mi hermana, con libros de ambos, libros de mi sobrino, útiles para manualidades y adornos varios. Le invito pecanas a mi primo. Encuentro copas de shots que le pertenecen a mi juego de jenga. Me doy cuenta de que no deberían estar ahí y los llevo a su sitio. El tercer libero que hay me pertenece. Desde arriba: mis libros, adornos de Pokémon, bitácoras y sketchbooks, agendas, libros, álbum de fotos, una pesa de 2 kilos, en el cajón de abajo está el juego de jenga del que hablaba antes, está la otra pesa de 2 kilos, hay libros y revistas de diseño y fotografía, junto con trabajos de la universidad, cajas en las que guardo recuerdos como fotos y accesorios. Al lado del librero hay cajas vacías que usamos para guardar cosas cuando se necesiten. Encima está una lonchera que mi sobrino utilizaba hasta que cancelaron las clases y posteriormente la cuarentena. Giro sobre mi eje y encuentro mi escritorio. Veo mis audífonos, mi laptop, mi mouse, mi cartuchera, y mi libreta. Veo un trabajo que hice para diseño de la información, un boceto de infografía. Al lado hay lápices. En mi cartuchera hay pinceles, estilógrafos, etc. En el cajón encuentro más materiales como plumones, acuarelas, cintas, pegamento, tinta, lápices de color. Al lado de mi escritorio hay algunos juguetes de mi sobrino, al lado hay una silla de cartón que hice para Pensamiento para el diseño el año pasado, hay un sobre grande con papeles especiales que han sobrado de trabajos anteriores, encima hay una maqueta de hace años de composición, encuentro el trípode de mi cámara, el estuche de mi cámara con la cámara adentro, y mi bicicleta, que no uso en semanas tristemente. Veo por la ventana a mi primo ir a ayudar a mi tía a tender más ropa que acaba de salir de la lavadora. Salgo por la puerta que conecta al estudio con el patio/cochera.

Al salir voy a mi mano derecha. Encuentro el baño de afuera, lo abro y aprecio que se encuentra vacío. Me miro en el espejo. Debajo del espejo esta el lavadero, luego le sigue el inodoro y la ducha. Este baño lo usamos para ducharnos luego de regresar de hacer compras en estos tiempos. Vuelvo a salir del baño y ahora me dirijo a las escaleras.

Subo y veo varias plantas de mi tía, aquí está sin construir, el suelo es rocoso, no está tarrajeado, pero está limpio. Llego a la azotea. Hay una especie de pared de madera que nos deja ver desde adentro el exterior de la casa, la calle. Sigo caminando, encuentro el espacio donde la gata hace sus necesidades. Sigo caminando y veo el lugar donde está ubicada su cama, voy más allá y están mi tía y mi primo tendiendo ropa, conversando sobre lo que están haciendo. Me saludan, pero saben que estoy haciendo tarea. Regreso a la pared de madera y veo a la gata saltando al borde de esta y comenzando a rascar sus garras en ella. Camina lentamente por el borde y se me acerca, me mueve la cola. Se va. Finalmente sigo viendo al exterior. Afuera veo las casas de mis vecinos, las calles completamente vacías, pero se deja escuchar un poco las voces de personas en sus casas. Mi primo y mi tía terminan, él saluda a la gata de lejos y mi tía se ríe. Me despido de la gata y ella maualla. Camino detrás de ellos porque no hay mucho que ver en la azotea. Vuelvo a bajar por las escaleras tarareando.

Camino hacia la sala y pregunto a mi sobrino si terminó su tarea. Me enseña que la resolvió y le digo que salió muy bien. Se encuentra resolviendo el rompecabezas de animales, va en la página del papagayo, con su papá. Ahora me siento a verlo. No avanza muy rápido, piensa bastante las piezas y las va descartando. Volteo para ver a mi mamá, que sigue sentada, ahora está viendo noticias en Latina y me mira, le digo que sigo haciendo tarea. Las noticias hablan de los lugares donde debemos tener cuidado por el Coronavirus. Mi mamá pregunta a mi primo cómo sigue del estómago porque estuvo enfermo estos días, pero en este momento quiere comer yogurt. No le quieren dejar. Mi hermana mira la tarea que hicieron mi sobrino y su papá, se da cuenta que les faltó colorearlo antes de pegar. Se ríen.

Escucho a mi madre llamándome. Me dice que sobró arroz con leche de ayer y voy hacia la cocina. No he probado el arroz con leche que hizo anoche, así que me sirven y agradezco. Veo la hora y son las 9pm.

Termino de comer el arroz con leche en la cocina, doy un pequeño recorrido para terminar. Paso por la sala y todos siguen viendo las noticias. Salgo hacia el patio y luego camino hacia la reja otra vez. Doy por finalizado el recorrido.

[giraffesorganization]

Aprendiendo Español con una mexicana

Hola! Últimamente he visto post aquí en Tumblr para aprender español, sobre todo para los extranjeros. Déjenme decirles que si, están en lo correcto, el español es difícil. Hay tantos modismos dependiendo de la región en donde estés que si dices una palabra "mal" puedes ser objeto de bullying, albures u ofensas. Así que si quieres aprender español, te daré algunos tips que creo que nadie menciona pero son útiles:

Aprende los modismos de una región en específico. No es lo mismo decir torta aquí en México que en Argentina. O papaya aquí que en otro país de Sudamérica dónde es más fácil que te molesten o se ofendan por decir la palabra "papaya". Así que si quieres aprender español, te recomiendo que aprendas lo mas neutro posible. El español en México, considero que es muy neutro, empezando con el acento, por qué realmente no tenemos (según yo XD). Así que SÓLO CONCENTRATE EN EL ESPAÑOL DE UNA REGIÓN. Lo que me lleva al segundo punto...

Ver vídeos pero no de toda la comunidad latinoamericana. Como dije en el punto anterior. "Ché" no se utiliza en México, ni en todos los países, se utiliza un "¡Hey!" O un "oye, tu". Así que, sigue el consejo 1. Algunos YouTubers que recomiendo son los siguientes:

Superholly.

MAQUILLAJE: Yuya

ENTRETENIMIENTO: El escorpión dorado / La lata

LIBROS y ENTRETENIMIENTO: Raiza Revelles

LIBROS: Clau read books

MANUALIDADES: Craftingeek

STORY TIME: Ana Von

NEGOCIOS: Carlos Muñoz

BELLEZA: Akari Beauty Official

NEGOCIOS: César Dabián

MOTIVACIÓN / BELLEZA: Paola Herrera

NEGOCIOS: Pequeño Cerdo Capitalista

MODA: Gerard Cortez

Escuchar y tratar de comprender el idioma es mejor (sobre todo si eres una persona de escuchar), comprender y poco a poco irás aprendiendo como pronunciar las palabras.

3.- Lee libros en español: la lectura de comprensión es buena, aprendes más palabras y significados. Puedes empezar subrayando y haciendo un glosario de palabras que no entiendas.

4.- No te dejes engañar. Algunas palabras tienen diferente significado (aunque se parezcan) decir "Lo hago para ella” no es lo mismo que decir “Lo hago por ella”. Creeme te van a ver mal o con cariño.

5.- Busca comunidades o alguien con quien practicar el idioma. Aquí en tumblr puedes encontrar varias personas interesadas en aprender ingles o español y buscan compañeros para platicar. De todos podemos aprender un poco, aporta algo que sepas y que alguien no sepa. 

(Comparte este post si quieres hablar español con alguien <3, yo necesito practicar mi inglés y mi ruso de igual forma)

6.- Piensa en el idioma. ¿A qué me refiero con esto? En vez de pensar en inglés o en tu idioma madre, piensa en cómo se podría decir la oración en español. Como “I like popcorns” ¿como se diria en español? “Me gustan las palomitas” pero si es una oración compuesta, “ I got paid from work and I bought a new jacket” ¿como se diria en español?

7.- Siguiendo los consejos cinco y seis. Habla contigo mismo en el idioma. Párate frente a un espejo y ten una conversación contigo, suena extraño, pero si te pones a pensar, todos hemos hablado con nosotros en algún momento. Habla como si fueras experto en el idioma. Empezarás a buscar significados de las palabras que no sabes y tu vocabulario aumentará. 

Realmente creo que estos consejos son muy útiles si quieres empezar a aprender español. Ojala te haya gustado. 

[queretaro-110]

Día 5 _ Armagedon

Las luces apagadas, el sonido de la televisión en la sala llenaba el hogar, Querétaro tenia una covija cubriendolo de pies a cabeza, tenia junto a él un bowl de palomitas vacías y una lata de corona, lo necesario para pasar una noche de miércoles, la comedia de hoy en día sin duda era bastante e retenida, Nosotros los Nobles bastaba para que entre recuerdos de la época del cine mexicano y ver que no todo estaba perdido para el cine de su país pudiera disfrutar de su noche, aunque gracias a un duro día de trabajo ahora estánba casi quedándose dormido, aunque había sentido qué algo lo observaba, desde las sombras sentía la inusual mirada de alguien.. O algo.

Escucha un sonido a sus espaldas, en la cocina, el sueño logra abandonar su cuerpo por completo, ¿se habría metido algún ladron?¿Secuertrador? ¿Homicida?, se determina a ir a averiguar, como si en no hubiera estado hundido hasta el cuello en los pedos de su país, debajo del sillón había un cuerno de chivo, nada más se habria podido esperar de un ex militar, la vajilla de Talavera qué le regalo Pueblita no se la volverían a llevar hijos de la chingada . Se para de su cómodo lugar, caminaba a paso sigiloso, cual felino al asecho, traía una camisa demaciado grande del PAN, pans y unas pantuflas de tigre, al llegar a la puerta de la cocina se encode en la pared cerca de la entrada, respira profundo antes de aventarse con arma al frente, apuntando a quien eatuvier a punto de llevarse su colección de vasos de cristal, esos qué solo usaba cuando tenían visitas.

-LAS MANOS DONDE PUEDA VERLAS CABRONES, LOS VASOS SON MIOS-

Pero frente a el solo ve a su pareja, esta en la mesa de la cocina donde solía separar los frijoles tenia el aluminio desenrrollado y en la mesa lo que para el es una envoltura de kisses gigante.

- Amor.. ¿Qué estas haciendo?-

Realmente el chiapaneco no se veía en las mejores condiciones, tenia ojeras y aun viendo a su pareja con arma en mano se queda quieto en su lugar terminando lo que parecía para Querétaro una extraña manualidad.

- Están cerca , esta cerca el día.. -

Chaipas habla rápido mientras da los últimos toques a lo que hacía, al voltear a ver al queretano mostrando sus ojos perdidos y un pequeño inicio de barba ¿Cuanto tiempo lo había dejado solo? ¿Dos horas?

-Cariño, dime qué pasa ¿Quien esta cerc!-

Antes de poder hablar le es colocado el gorro de aluminio qué el contrario había estado fabricando, realmente Querétaro no sabe si podría combinar aquello con alguno de sus trajes.

-¡El día que ellos predijeron! , esta cerca el 12 de Diciembre, ¡el fin de mundo Maya! -

El queretano por fin entiende la situación, no sabia si gulpearse, golpear al contrario o solo subir a dormir a su recamara, opta por la última, guarda el arma en su lugar y se dirige a su habitación, aunque ahora casi devia dormir con aquel extraño sombrero, claro, Chiapas casi le había pegado esa cosa con pega loca.

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Chiapas presioso y bello : @starshapeddreams

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¿Quieres dar un segundo uso a los recipientes de metal? En esta manualidad te mostramos cómo decorar latas de conservas con diferentes materiales para crear, por ejemplo, un recipiente en el que guardar pequeños objetos, un macetero decorativo o un sencillo portalapiceros para tener organizado el escritorio. Las latas de metal son unos de los envases más utilizados para proteger y conservar…

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Manualidades con latas de aluminio. Portavelas reciclaje creativo

Manualidades con latas de aluminio. Portavelas reciclaje creativo

Hola, Donlunático.

Hoy te traigo una nueva idea de reciclaje creativo, se trata de un portavelas hecho con latas de aluminio que seguro que tienes por casa.

Este vídeo es una colaboración con el canal ESPECIAL DEL SUR. Ella nos trae un broche hecho con latas de refresco, seguro que te encantan.

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Materiales para realizar el…