#reciclaje latas
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MANUALIDADES CON LATAS. 5 IDEAS PARA DECORAR DIY.
Hola, Donlunáticos. En el vídeo de hoy os traigo 5 ideas geniales para decorar latas que encontramos por nuestra casa. Hay para todos los gustos. MATERIALES QUE HE USADO: Lata de galletas Gesso: http://bit.ly/2Tt9cyj Pinturas acrílicas: http://bit.ly/pinturadecoart Pegamento decoupage: https://amzn.to/2IN88n8 Servilletas para decoupage: http://bit.ly/2Hrd2Vr Rotuladores dorado, blanco y plata:…
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5 Ideas para Transformar Tu Lata de Aluminio
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¿Cómo se reciclan las latas de pintura usada?
Es posible reciclar el metal de las latas de pintura, incluso cuando están manchadas con restos de pintura seca. El proceso de reciclaje de latas de pintura sigue varios pasos para garantizar que el metal se recupere de manera efectiva y se minimice el impacto ambiental. A continuación, se describe el proceso típico. Recolección y separación Las latas de pintura se recolectan a través de…
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IDEAS CREATIVAS PARA DECORAR TU CASA CON OBJETOS RECICLADOS
En un mundo donde la sostenibilidad y el reciclaje son cada vez más importantes, decorar tu casa con objetos reciclados no solo es una opción ecológica, sino también una manera de darle un toque único y personal a tu hogar. Aquí te presentamos algunas ideas creativas para transformar materiales reciclados en decoraciones encantadoras.
1. Muebles de Palets
Los palets de madera son extremadamente versátiles y se pueden transformar en una variedad de muebles para el hogar. Con un poco de creatividad, puedes convertir palets en sofás, mesas de centro, estanterías e incluso camas. Píntalos o barnízalos para adaptarlos a la estética de tu hogar y añade cojines o almohadones para mayor comodidad.
2. Botellas de Vidrio como Decoración
Las botellas de vidrio vacías pueden tener una segunda vida como elementos decorativos. Úsalas como floreros, candelabros o lámparas colgantes. Puedes pintar las botellas, envolverlas con cuerda de yute o decorarlas con cintas y encajes para darles un toque personalizado.
3. Latas como Macetas
Las latas de alimentos pueden convertirse en macetas encantadoras para tus plantas. Simplemente límpialas bien, hazles unos agujeros en el fondo para el drenaje y píntalas con colores vivos o patrones interesantes. Estas macetas recicladas son perfectas para jardines de hierbas en la cocina o para pequeñas plantas ornamentales.
4. Cajones Viejos como Estantes
Si tienes cajones viejos de muebles que ya no usas, dales una nueva vida convirtiéndolos en estantes de pared. Píntalos o decóralos a tu gusto y móntalos en la pared para crear un espacio de almacenamiento único y funcional. Son ideales para exhibir libros, plantas o pequeños objetos decorativos.
5. Neumáticos como Asientos o Mesas
Los neumáticos viejos pueden convertirse en asientos o mesas para tu patio o jardín. Lávalos bien, píntalos con colores vibrantes y añade un cojín en la parte superior para hacer un asiento cómodo. También puedes apilar varios neumáticos y colocar una superficie de vidrio o madera en la parte superior para crear una mesa de centro original.
6. Marcos de Ventanas Antiguos como Pizarras
Los marcos de ventanas antiguos pueden reutilizarse como pizarras o tableros de anuncios. Pinta la parte interior con pintura de pizarra y cuélgalo en tu cocina o en la entrada para anotar recordatorios, listas de compras o mensajes para la familia.
7. Revistas y Periódicos para Arte de Pared
Las revistas y periódicos antiguos pueden convertirse en piezas de arte para tus paredes. Recorta imágenes, palabras o patrones interesantes y crea collages únicos. Enmárcalos o pégalos directamente en la pared para un mural personalizado y lleno de carácter.
8. Puertas Viejas como Cabeceras de Cama
Una puerta vieja puede transformarse en una cabecera de cama rústica y chic. Lija la puerta, píntala o déjala en su estado natural para un look vintage. Colócala detrás de la cama para darle un toque especial y acogedor a tu dormitorio.
Decorar tu casa con objetos reciclados no solo es una forma de ser más ecológico, sino que también permite añadir un toque único y personal a tu hogar. Al reutilizar y reciclar materiales, puedes crear decoraciones hermosas y funcionales que reflejan tu creatividad y compromiso con el medio ambiente. ¡Anímate a probar estas ideas y dale un nuevo aire a tu hogar con objetos reciclados!
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El 17 de mayo se celebra el Día Mundial del Reciclaje para concienciar a la población sobre la importancia de tratar los residuos como corresponden para proteger el medio ambiente.
La regla de las tres erres
Se trata de reducir el volumen de los residuos generados y minimizar nuestra huella de carbono. Se puede resumir en la regla de las tres erres:
Reducir
Cuando hagamos la compra, intentar adquirir productos a granel, que tengan el mínimo envasado posible. A ser posible, ninguno. Usa bolsas de tela.
Reutilizar
Dar una nueva vida a las cosas que ya no nos sirven.Antes de tirarlas a la basura, piensa que te pueden servir para otra cosa: botellas, bolsas y cajas de cartón pueden tener varios usos y servir como maceteros, para decoración, construir cosas, etc.
Reciclar
La mayoría de materiales que utilizamos pueden reciclarse. Esto depende de las instituciones y de nosotros mismos. Por ejemplo, el reciclaje de 1.000 kg de papel salva la vida de 17 árboles.
Si tienes que tirar separa los residuos y deposítalos en el contenedor correspondiente:
Contenedor azul: Papel y cartón.
Contenedor amarillo: Envases (botellas, bolsas, latas) Limpia antes los envases y, en lo posible, aplástalos para disminuir su volumen.
Contenedor verde claro: Vidrio. Limpia antes los envases y quita las tapas.
Contenedor verde oscuro: Resto deresiduos: materia orgánica.
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Día Mundial del Reciclaje
Hoy es el Día Mundial del Reciclaje, y queremos hablarte del único envase que puede reciclarse infinitamente. ¿Sabes a cuál nos referimos? ♻️ 🤔
Las latas o, en general, los envases de hojalata, son infinitos si se separan correctamente en el contenedor adecuado (el amarillo) 🥫🟡
Accede a un folleto de los noventa de la Asociación Metalgráfica Española en el que se recalca una de las principales virtudes de los envases de hojalata.
Te lo contamos en "El viaje del ecociudadano" 👉🏻 https://elviajedelecociudadano.net/1990/05/29/nace-vive-muere-y-resucita-el-ciclo-de-vida-pre-circular-de-la-lata-de-hojalata/
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El aluminio es un campeón en el reciclaje, reutilizable innumerables veces. El plástico, en cambio, posee limitaciones significativas debido a su heterogeneidad. Este contraste subraya la importancia de reconsiderar cómo y qué consumimos.
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¿Cuáles son los diferentes tipos de clasificación de lata que se utilizan en la industria de alimentos y bebidas?
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¿Cuáles son los diferentes tipos de clasificación de lata que se utilizan en la industria de alimentos y bebidas?
Clasificación por tamaño de lata
La clasificación por tamaño de lata es un aspecto crucial en la industria de envasado, especialmente en la industria alimentaria y de bebidas. Las latas vienen en una variedad de tamaños que van desde pequeñas latas de refrescos hasta latas más grandes de conservas de alimentos.
La clasificación por tamaño de lata se realiza principalmente para facilitar su almacenamiento, distribución y comercialización. Al tener diferentes tamaños de latas, las empresas pueden ofrecer una variedad de opciones de cantidades a los consumidores, lo que les brinda flexibilidad en sus elecciones de compra.
En la industria de las bebidas, las latas de diferentes tamaños permiten a los fabricantes ofrecer opciones individuales o en paquetes, como packs de seis o doce latas, lo que se adapta a las necesidades y preferencias de los consumidores. Además, el tamaño de la lata puede influir en el precio del producto, siendo las latas más grandes generalmente más económicas en comparación con las más pequeñas.
En la industria alimentaria, la clasificación por tamaño de lata también es importante, ya que determina las porciones individuales o familiares de los productos enlatados. Esto facilita a los consumidores la elección de la cantidad adecuada según sus necesidades.
En resumen, la clasificación por tamaño de lata es fundamental para la industria de envasado, ya que permite una mejor gestión del inventario, una mayor variedad de opciones para los consumidores y una adaptación a las preferencias del mercado.
Clasificación por material de lata
La clasificación por material de lata es un proceso fundamental en la gestión de residuos y reciclaje. Las latas de aluminio y acero son envases comunes que se utilizan para envasar una variedad de productos, desde refrescos y cervezas hasta alimentos enlatados. Para garantizar un adecuado tratamiento de estos materiales, es esencial clasificarlos correctamente.
El aluminio y el acero son materiales reciclables que pueden ser reutilizados una y otra vez, lo que los convierte en opciones sostenibles y respetuosas con el medio ambiente. El aluminio, en particular, es altamente valorado por su capacidad de ser reciclado de forma indefinida sin perder calidad. Por ello, es importante separar las latas de aluminio de las de acero para facilitar su reciclaje.
Existen diferentes métodos de clasificación por material de lata, que van desde la separación manual hasta el uso de equipos especializados de separación magnética. Estos procesos permiten identificar y separar de manera eficiente las latas de aluminio de las de acero, optimizando así el proceso de reciclaje.
Al clasificar las latas por material, se facilita su posterior procesamiento y reciclaje, lo que contribuye a la reducción de residuos y a la conservación de recursos naturales. Además, fomenta una cultura de consumo responsable y sostenible, promoviendo la economía circular y la protección del medio ambiente. En definitiva, la clasificación por material de lata es una práctica esencial para impulsar un sistema de gestión de residuos eficiente y respetuoso con nuestro entorno.
Clasificación por forma de lata
La clasificación por la forma de la lata es un aspecto crucial en la industria del envasado de alimentos y bebidas. Las latas vienen en una amplia variedad de formas y tamaños, cada una diseñada para adaptarse a productos específicos y satisfacer las necesidades de los consumidores. Algunas de las formas de lata más comunes incluyen las latas estándar cilíndricas, las latas rectangulares y las latas con forma especializada.
Las latas cilíndricas son las más populares y se utilizan comúnmente para envasar bebidas como refrescos, cervezas y energizantes. Su forma cilíndrica permite un fácil apilado, almacenamiento y transporte eficiente. Por otro lado, las latas rectangulares son ideales para envasar productos como alimentos enlatados, alimentos para mascotas y productos cosméticos. Su forma alargada y plana ofrece una presentación atractiva en estanterías y maximiza el espacio de almacenamiento.
Además de las formas estándar, también existen latas con formas especializadas diseñadas para productos específicos. Por ejemplo, las latas en forma de botella son populares para envasar bebidas alcohólicas y energizantes, ya que imitan la apariencia de una botella pero con la conveniencia de una lata. Por otro lado, las latas en forma de mini barril son ideales para cervezas artesanales y otras bebidas premium que buscan destacarse en el mercado.
En resumen, la clasificación por forma de la lata es un aspecto importante a considerar al seleccionar el envase adecuado para un producto. La forma de la lata no solo influye en la presentación y el almacenamiento del producto, sino que también puede impactar en la percepción de los consumidores y en la efectividad del marketing del producto. Es fundamental elegir la forma de lata que mejor se adapte a las necesidades del producto y a las preferencias del público objetivo.
Clasificación por tipo de cierre de lata
La clasificación por tipo de cierre de lata es un aspecto fundamental en la industria alimentaria y de envasado. Los distintos tipos de cierres de lata buscan preservar la frescura y la calidad de los alimentos enlatados, así como garantizar la seguridad de los productos.
Uno de los tipos de cierre más comunes es el cierre hermético, que asegura que la lata esté sellada de forma segura, evitando la entrada de aire u otros agentes contaminantes. Este tipo de cierre suele realizarse mediante una tapa de metal que se sella a la lata a través de un proceso de calor.
Por otro lado, encontramos los cierres abre fácil, diseñados para facilitar la apertura de la lata sin necesidad de utilizar un abrelatas. Estos cierres suelen incorporar una lengüeta o anilla que permite al consumidor abrir la lata de forma sencilla.
También existen cierres de rosca, comúnmente utilizados en latas de conservas y en envases que contienen líquidos. Este tipo de cierre garantiza un sellado seguro y evita posibles derrames.
En resumen, la clasificación por tipo de cierre de lata es un factor clave para garantizar la calidad, la seguridad y la comodidad en el consumo de alimentos enlatados. Es importante que los fabricantes elijan el tipo de cierre más adecuado según las características del producto y las preferencias de los consumidores.
Clasificación por contenido de lata
La clasificación por contenido de lata es un proceso fundamental en la industria del envasado de alimentos y bebidas. Este método se utiliza para identificar y separar los productos enlatados según su tipo de contenido, lo que facilita su almacenamiento, distribución y venta.
Existen diferentes criterios para clasificar las latas por contenido. Uno de los más comunes es la separación entre alimentos y bebidas. Esta distinción es importante para garantizar que los productos se almacenen adecuadamente y se distribuyan de manera eficiente.
Además, las latas también pueden clasificarse según su contenido específico, como frutas, verduras, carnes, pescados o productos enlatados de origen animal o vegetal. Esta categorización permite a los fabricantes y distribuidores tener un control preciso sobre su inventario y ofrecer a los consumidores una variedad de opciones.
La clasificación por contenido de lata también es crucial para cumplir con las normativas de etiquetado y seguridad alimentaria. Al identificar claramente el contenido de cada lata, se facilita el seguimiento de ingredientes, fechas de caducidad y demás información importante para los consumidores.
En resumen, la clasificación por contenido de lata es un proceso imprescindible en la industria del envasado, que contribuye a la eficiencia en la gestión de inventarios, la seguridad alimentaria y la satisfacción de los consumidores.
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El aluminio, omnipresente y vital, trae consigo una carga ambiental que no podemos ignorar. Desde su producción hasta el reciclaje, el desafío es encontrar el equilibrio para reducir su impacto. #Aluminio #MedioAmbiente
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¿Latas de gaseosas, cervezas, conservas, entre otros envases metálicos pueden convertirse en una importante fuente de ingresos? El alUminio es 100% reciclable, manteniendo sus propiedades una y otra vez. Las latas usadas tienen una creciente demanda y alto valor en el mercado del reciclaje. -Recolección y acopio mediante campañas y alianzas con municipios, colegios u otros generadores. -Pre-procesamiento: limpieza, compactado, trituración y enfardado en pacas. -Comercialización con fundiciones (Ejemplo Aceros Arequipa o SiderPerú son las más conocidas) y otros compradores nacionales e internacionales. Negocios Rentable Latas de Aluminio: Negocios Rentable Latas de Aluminio: https://vm.tiktok.com/ZM6wevRUd/
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CÁLCULO DIFERENCIAL
EXCESO DE BASURA EN ESCUELAS
En las escuelas se generan muchos residuos y es importante conocer sobre el tema, dado a que mientras avanza el tiempo también crece la cantidad de basura generada en las escuelas. Es por eso que con la ayuda del cálculo se realizó una aproximación de la cantidad que se genera de basura en el plantel Nezahualcóyotl.
PROBLEMATICA
En las escuelas en México es común encontrar basura en los patios y pasillos, lo que se traduce en un problema ambiental grave para el país. El mal desecho de la basura puede ocasionar la contaminación de suelos, ríos y mares, así como también la proliferación de enfermedades infecciosas. Es importante tomar conciencia sobre la importancia de una adecuada gestión de residuos y que se promueva la cultura del reciclaje y la reutilización (escuelas y colegios México, 2022).
Se sabe que “el 79% de los residuos de plástico se encuentran en vertederos o en entornos naturales ya que solo se recicla un 9% y el 12% restante termina quemándose” (gente con conciencia, 2022).
TIPOS DE BASURA GENERADA EN LAS ESCUELAS:
Botellas plásticas reciclables
Desperdicios orgánicos
Descargas líquidas (aguas negras y aguas grises)
cartón, papel, cartulinas, etc.
Restos de podas de plantas y césped
Vidrios y focos
Latas de pintura y productos de limpieza
Aceites utilizados para la preparación de los alimentos
Residuos electrónicos, aparatos electrónicos dañados
SOLUCIONES ANTE EL PROBLEMA:
Establecer un programa de reciclaje en la escuela.
Colocar contenedores de reciclaje en áreas estratégicas.
Fomentar el uso de botellas de agua reutilizables en lugar de botellas de plástico desechables.
Organizar una campaña de concientización sobre la importancia de reducir el consumo de productos desechables y reutilizar aquellos que se puedan.
Talleres de manualidades con materiales reciclados o charlas sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.
APLICACIÓN DEL CÁLCULO
Se realizó un límite con la cantidad aproximada de basura generada en el plantel Nezahualcóyotl.
Problema:
Salones: 78
Número de personas por salón. 45
Basura producida en el plantel: x
Se produce una cantidad de un kilogramo de basura por persona, según la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (SEMARNAT).
Aplicación del límite:
Procedimiento del limite
CONCLUSIÓN
El exceso de basura en la escuela es que todos los estudiantes y miembros del personal deben asumir la responsabilidad de mantener limpio el entorno escolar. Esto implica no solo desechar adecuadamente los residuos, sino también evitar generar basura innecesaria. Podemos hacerlo al llevar nuestros propios envases reutilizables, utilizar menos productos desechables y reciclar siempre que sea posible. Al trabajar juntos, podemos crear un ambiente escolar más limpio y sostenible.
FUENTES
Mónica. (2018, 13 abril). PET, papel y tetrapack, basura más generada en escuelas. ORO :: Organización Radiofónica de Oaxaca. https://www.ororadio.com.mx/2018/04/pet-papel-ytetrapack-basura-mas-generada-en-escuelas/
El reciclaje en las aulas escolares – gente con conciencia. (s. f.). https://www.genteconconciencia.es/el-reciclaje-en-las-aulas-escolares/
Becasmexicoapp. (2023, 11 mayo). Contaminación en las escuelas por basura: ¿Cómo prevenirlo en el 2023? ≫ MexicoGob.com. Escuelas.
Tito, B. (2022, 27 mayo). ▷ 10 tipos de residuos que se generan en la escuela. Ingeniería
Ambiental . https://ingenieriaambiental.net/10-tipos-de-residuos-que-se-generan-en-laescuela/
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MANUALIDADES PARA SAN VALENTÍN. Lata reciclaje
MANUALIDADES PARA SAN VALENTÍN. Lata reciclaje
Hola, donlunáticos. En el vídeo de hoy os traigo la primera idea para San Valentín 2023. Vamos a decorar una vieja lata de galletas y darle un toque superoriginal y tierno. Podéis meter bombones en ella o cualquier regalo. Seguro que le encanta a la persona a la que se la regaláis. MATERIALES QUE HE USADO: 💚 Lata de galletas 💚 Gesso: http://bit.ly/2Tt9cyj 💚 Pinturas acrílicas:…
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#14 de febrero#ideas para regalar#ideas para tu novia#ideas para tu novio#lata de galletas#lata decorada#manualidades#manualidades para san valentin#reciclaje#REGALOS#san valentin
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Proyecto: Reciclando...ando ♻️
El agua y el aire, los dos fluidos esenciales de los que depende la vida, se han convertido en latas globales de basura
A partir del año 2004 en el mundo surge la regla de las tres R brindada por la Greenpeace. Estos principios hacen hincapié en la necesidad de reducir el consumo, minimizar la generación de residuos y conservar los recursos naturales para proteger el medio ambiente y construir un futuro más sostenible.
Según estudios por la Pew Charitable Trust, se puede calcular 13 millones de toneladas de plástico que ingresan al océano dañando la fauna y flora marina. También, afectando zonas costeras. Nace de ello la primera "R", que anima a reducir su consumo de recursos siendo conscientes de sus hábitos de compra y de sus elecciones de estilo de vida. Con esto se puede minimizar la demanda de recursos, disminuir la contaminación derivada de la extracción y producción de recursos.
La segunda R, promueve la reutilización de productos y materiales, en lugar de desecharlos después de un solo uso. Esto incluye reparar artículos en lugar de comprar otros nuevos, donar o vender artículos que ya no se necesitan y utilizar productos duraderos y reutilizables como bolsas de tela, botellas de agua rellenables y pilas recargables. Reutilizar artículos ayuda a conservar recursos, reducir residuos y prolongar la vida útil de los productos. Un ejemplo de ello sería la reutilización del plástico para la fabricación de fibra textil o en construcciones como ladrillos y tuberías. Los plásticos representan el 85% de los contaminantes y causantes del cambio climático.
Las 3 R desempeñan un papel fundamental en la conservación de los recursos naturales, la reducción de la generación de residuos, la minimización de la contaminación y la mitigación de los impactos negativos de las actividades humanas sobre el medio ambiente. También contribuyen al desarrollo de una economía circular, en la que los recursos se utilizan de manera eficiente y los residuos se reducen al mínimo, promoviendo la sostenibilidad y la resiliencia para las generaciones actuales y futuras.
Preparación y mantenimiento de 30 contenedores de papel: los contenedores de papel en parejas durante varias clases de CAS. De la misma forma, se le asignan salones a estas cajas con el fin de promover el reciclaje en nuestro colegio. A lo largo del año también, estas recibirán mantenimiento y recojo de papel. Esta lo realicé con mi compañera Rebeca Quiroz y surgió la idea de la mascota CAS.
Preparación y mantenimiento de 9 contenedores de botellas plásticas : Los contenedores de las botellas plásticas fueron arreglados y pintados muy creativamente por el grupo asignado. Se utilizaron aerosoles para que sea mucho más eficaz y quede más atractivo para el público.
Preparación de contenedores de tapitas: Estos fueron realizados en parejas o de manera autónoma. Estos serían llevados a los salones de primaria para promover el reciclaje de chapitas.
Activación de la campaña en patio: La activación de la campaña en el patio está relacionada a la música. Se creará una canción muy atractiva y que llame e instruya a cualquier persona que la escuche. De la misma forma, esta será tocada por una banda y recibirá apoyo técnico. Como también, habrá un mensaje final.
Redes sociales y afiches en el colegio: Todos los estudiantes del primer año de bachillerato elaborarán afiches, posters, infografías, etc. Estas serán empleadas en las redes sociales para que de esta manera podamos llegar a más personas, difundir la problemática principal y nuestros objetivos. Cabe mencionar que estos afiches serán igualmente pegados alrededor del colegio para influir en los estudiantes positivamente.
Sensibilización: Se realizó la sensibilización a las aulas de primaria con el fin de promover el uso de las 3R's así como para presentarles la problemática y sean mucho más conscientes con el uso que le dan a las cosas. Cabe destacar, que ahí se les dejaron sus respectivas cajas de reciclaje de papel.
🧩 Identificar en uno mismo los puntos fuertes y las áres en las que se necesita mejorar.
🧩 Mostrar cómo iniciar y planificar una experiencia CAS.
🧩 Mostrar habilidades de trabajo en equipo y reconocer los beneficios del trabajo colaborativo.
🧩 Mostrar compromiso con cuestiones de importancia global.
Reflexión
Puedo decir que este fue un proyecto bastante impactante. No solo para mí sino en el mundo entero. Esto se debe a que es una iniciativa que fue difundida con el fin de enseñar y concientizar a las personas a querer más al planeta y de igual forma aprender a tener una vida sostenible. Puedo añadir que este proyecto fue capaz de enseñarnos a cada uno de nosotros los voluntarios. Los valores éticos y morales, como también, el amor y la sensibilidad se nos fue inculcada. Todas estas actividades nos hicieron desarrollarnos como personas en diversos aspectos. Debido a que pudimos identificar nuestros puntos fuertes y débiles. Mostramos diferentes desafíos y nos retamos a nosotros mismos a enfrentarnos a ellos. Adicionalmente, mostramos iniciativa y motivación al momento de planificar esta gran experiencia. Descubrimos habilidades nuevas gracias a nuestros compañeros de trabajo y fortalecimos vínculos más fuertes. Finalmente y algo muy importante, pudimos divertirnos realizando este proyecto.
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Es tu planeta
Un tema que se comenta poco en casa es la responsabilidad como familia, con el planeta que habitamos. Hay muchas reuniones globales y foros, pero ¿qué podemos hacer nosotros en casa, como familia o en nuestro negocio?
Aquí están 10 recomendaciones para iniciar un proyecto de sustentabilidad en el hogar:
Realiza una auditoría de la huella de carbono de tu hogar. Mide el consumo de energía, agua, producción de residuos, etc. para tener una línea base.
Cambia las bombillas a LED. Son más eficientes y duran más. Apaga las luces cuando salgas de una habitación.
Instala paneles solares si puedes. Aprovecharás la energía renovable del sol.
Usa electrodomésticos con certificación energética, consumen menos electricidad. Y por favor desconéctalos cuando no los uses.
Reduce el consumo de agua instalando perlizadores, cerrando llaves, duchas cortas y reparando fugas. Reutiliza el agua, por ejemplo, la de lavado de verduras para regar plantas.
Consume alimentos locales y de temporada. Compra a granel para evitar empaques. Lleva bolsa reutilizable cuando vayas de compras.
Reduce, reutiliza y recicla tus residuos. Compostea los orgánicos. Dona o vende lo que no uses en lugar de botarlo a la basura.
Si viajas, prioriza transporte público o bicicleta. Camina más. Compensa emisiones de vuelos si los tomas.
Busca en internet escribiendo "recicladores cercanos a mí" o "centros de acopio de reciclaje cerca de mí". Puedes agregar el nombre de tu ciudad o código postal para obtener resultados más precisos. Verifica si hay algún proyecto de reciclaje en tu municipio y colabora.
Involucra a tu familia y comunidad. Educa sobre sustentabilidad. Juntos pueden lograr más.
Algunos de los materiales más recomendables para separar y reciclar en casa son:
Papel y cartón: hay una gran demanda de fibra reciclada de papel, se puede reciclar hasta 7 veces. Se ahorra energía y agua al reutilizarlo.
Plásticos PET como botellas: su reciclaje permite generar fibras textiles, envases, láminas, etc. Hay mercados establecidos para su aprovechamiento.
Vidrio: se funde y moldea fácilmente en nuevos envases. Reciclarlo evita la extracción de materias primas.
Latas de aluminio: requiere hasta 95% menos energía obtener aluminio de material reciclado que extraerlo. Es 100% reciclable sin perder propiedades.
Telas y ropa: pueden usarse para relleno, trapos o desfibradas para nuevos textiles. Es una alternativa a la incineración o vertidos.
Aceite de cocina usado: se puede convertir en biodiesel, jabones y otros productos. Ayuda a evitar que contamine alimentos o aguas.
Electrodomésticos y aparatos: contienen metales como cobre y aluminio recuperables, además de plásticos.
Y ¿qué mas podemos hacer en casa?
Reducir el uso del automóvil, caminar más distancias cortas y usar bicicleta o transporte público cuando sea posible.
Consumir menos carne roja y productos lácteos, reemplazando por opciones vegetales y de origen vegetal. La ganadería contribuye mucho a las emisiones de gases de efecto invernadero.
Evitar productos desechables, llevando bolsa reutilizable a las compras, evitando botellas plásticas y utilizando recipientes reutilizables.
Reducir el desperdicio de alimentos comprando solo lo que se consumirá y utilizando sobras creativamente. Compostar restos orgánicos.
Usar menos el aire acondicionado y calefacción, adaptando la temperatura del hogar. Mejorar el aislamiento térmico si es posible.
Secar la ropa al aire libre y al sol en lugar de usar secadora eléctrica.
Involucrarse como familia en causas ambientales, educarse sobre sostenibilidad y transmitir estos valores a otras personas, pueden multiplicar el impacto. Es tiempo de pensar en el planeta
¡Gracias por leerme y compartir!
@ptorresmx
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Parques urbanos y residuos
Estimados alumnos y alumnas,
Para la práctica de la asignatura de Geografía del próximo miércoles 25 de octubre, os propongo el siguiente "desafío": los residuos y los parques urbanos en Fuenlabrada.
Vamos a centrarnos en los residuos de:
Papel-cartón
Envases
Vidrio
¡La generación de estos residuos es la más elevada en Fuenlabrada! Observad la siguiente tabla (es la más actualizada) con datos de 2016 a 2021:
Cursos primero y segundo de ESO
Competencia específica 2.
2.1 Identificar, valorar y mostrar interés por los principales problemas que afectan a la sociedad, adoptando una posición crítica y proactiva hacia los mismos.
Saberes básicos.
A. Retos del mundo actual.
− Emergencia climática: elementos y factores que condicionan el clima y el impacto de las actividades humanas. Métodos de recogida de datos meteorológicos e interpretación de gráficos. Riesgos y catástrofes climáticas en el presente, en el pasado y en el futuro. Vulnerabilidad, prevención y resiliencia de la población ante las catástrofes naturales y los efectos del cambio climático.
Ahora bien... ¿qué relación tiene esto con los parques urbanos...?¿Sabíais que Fuenlabrada cuenta con más de 15 parques urbanos? De entre todos ellos, he seleccionado el ejemplo del Parque de la Solidaridad, ya que todos vosotros lo conocéis por la salida de convivencia que hicisteis el año pasado. Además, es el que tiene mayor superficie: 108.580 metros cuadrados y cuenta con un lago.
Aquí lo tenéis geolocalizado con Google Earth:
Sin embargo, en julio de 2020 se iniciaron las labores de limpieza en el Lago del Parque de la Solidaridad. A pesar de que las normas del correcto uso de los parques públicos y zonas verdes prohíban arrojar cualquier tipo de objeto o producto a los lagos, lagunas y fuentes de las zonas verdes; tras el vaciado del lago, aparecieron una gran cantidad de residuos como latas, vidrios, envases, plásticos, botellas... que ponen en peligro la conservación de las zonas verdes en el municipio.
Fuente: Noticias para Municipios.
¿Qué podemos hacer nosotros desde el aula para contribuir a la conservación de los parques urbanos frente al vertido de residuos?
Aquí van algunas ideas, aunque podéis proponer todas aquellas que se os ocurran con su correspondiente explicación y justificación:
Seguimos en la próxima clase con el tema del desarrollo urbano sostenible... ��nimo con ello y... ¡cuidemos entre todos los parques urbanos!
#reciclaje#parquespúblicos#zonasverdes#parquesurbanos#municipios#recycle#medioambiente
Compartido en Instastory:
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Residuos de pintura:
Los residuos de pintura, como las latas vacías y los restos de pintura no utilizados, deben ser gestionados adecuadamente para evitar la contaminación del suelo y el agua.
Es importante seguir las regulaciones locales para la eliminación adecuada de estos residuos, como llevarlos a puntos de recogida específicos o centros de reciclaje.
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