#enlaces
Explore tagged Tumblr posts
Text
Si te gustan los poemas o leer alguna buena historia, te invito a que te suscribas a mi perfil de Inkspired, sólo por hoy a un precio sumamente bajo y obtendrás grandes beneficios y así apoyarías mi arte.
No te quedes fuera y navega conmigo en grandes poemas, recuerda, sólo hoy a un precio muy bajo.
Haz click en el link de abajo 👇🏻
#escritor#lectores#promociones#suscripción#inkspired#escritores#poemas#poesía#derechos de autor#autor#autoría#para ti#zapopan#jalisco#méxico#mexicano#cdmx#artists on tumblr#enlaces#link#frases#pensamientos#notas#citas#cita#nota#notas en tumblr#citas en tumblr#libros#libro
4 notes
·
View notes
Text
Visit my website. Visita mi web.
All of my art. Todo mi arte.
Venezuelan artist. Artista venezolano
#caracas#venezuela#artista#artists#artist#artistas#poem#poema#poetry#poesía#music#música#photo#fotos#audiovisual#audiobook#audiolibros#proyectos#projects#book#libros#links#enlaces#playlists#list#listas#recomendation#recomendaciones
2 notes
·
View notes
Video
youtube
"Increíbles recursos gratuitos: 25 lugares para descargar videos stock d...
#youtube#stocks#free#gratis#25#webs#videos#videos gratis#videos free#vagando en internet#alien#internet#@#links#enlaces
8 notes
·
View notes
Photo
Viaje al ciberespacio.
2K notes
·
View notes
Text
El blog de url pintor1plorenzo.blogspot.com pertenece a la galería online de Paulino Lorenzo Tardón; que resulta fácilmente accesible desde el blog central paulinolorenzotardon.blogspot.com
En este caso concreto (pintor1plorenzo.blogspot.com) está dedicado acuarelas, carteles y obra seleccionada en concursos.
La entrada de Agosto de 2015 (enlace adjunto) muestra un cartel promocional de la Semana Santa 1986 para la localidad de Lorca (Murcia) realizado por el artista plástico Paulino Lorenzo Tardón.
#arte#carteles#promocion#artistaplastico#lorca#murcia#seismo#enlaces#seismology#estudos#80s#eighties#maradona#mexico86#tour de france#greg lemond#obra premiada
0 notes
Text
Pseudoclases en CSS: Estilos Dinámicos para Elementos Específicos
Pseudoclases y Selectores: Una Combinación Poderosa Selectores: Son las herramientas que utilizamos en CSS para identificar los elementos HTML a los que queremos aplicar estilos. Pueden ser tan simples como un nombre de etiqueta (p.ej., p) o tan complejos como combinaciones de clases, ID y otros atributos. Pseudoclases: Son palabras clave que se añaden a los selectores para seleccionar…
#:active#:after#:before#:first-letter#:first-line#:hover#:link#:visited#CSS#Diseño web#enlaces#estilos#párrafos#pseudoclases#selectores
0 notes
Text
instagram
0 notes
Text
No sé si algún día leerás esto.
En parte, porque no sé si tendré los huevos para enviarte el enlace.
Lo otro, es que es hartísimo; no me di cuenta de que era tanto hasta ahora. No entiendo cómo escribí tanto, publiqué tanto haciendo todo lo demás que he estado haciendo.
Sí, hasta el nombre de este sitio web me hace pensar en ti y en tu afición por los vasos.
Hay 3 maneras en que puedes leerlo:
En orden cronológico, desde el primer post, que fue uno que escribí cuando terminamos en septiembre, bajando hacía el último, mi despedida.
En orden normal de Tumblr, en que aparece el último post primero y bajas hacía los más antiguos. No me gusta ese porque la despedida sería el primero.
Viendo los posts en el archivo, por "#", en el que puedes ver por año, mes, día. Si ves aquí, como hice yo, te das cuenta de cuánto contenido hay.
Cronológico: https://civilengineer-dr.tumblr.com/tagged/teamoingeniera/chrono
Si cambias el "teamoingeniera" a otro tag, puedes ver los posts específicos.
Pueden ser "texto", "video", "youtube", "imagen", "imagenes".
Además, están "taytay" (jajaja), y cualquier nombre de canción de las que están aquí. No sé si sea útil.
Cronológico inverso, o normal de Tumblr:
Archivo: https://civilengineer-dr.tumblr.com/archive
Soy partidario del cronológico: tiene sentido.
De todas formas, no es muy organizado, si te soy muy honesto. Eso puedes verlo en el archivo.
Si empiezas a leerlo, prométeme que vas a leerlo todo. Es lo único que te pido.
No necesito que me avises si lo leíste, ni siquiera, solamente, si empiezas, termínalo, por favor. Es lo último que te quisiera pedir, si no vuelves a saber de mí.
Es lo único que te pido.
Confío en que, de empezar, leerás todo.
Te amo. Hoy, y siempre.
Te amo.
0 notes
Text
¿Cómo empezar a hacer SEO?
¿Cómo empezar?
Descubre qué buscan tus clientes: usa palabras clave que ellos usarían.
Mejora tu web: para que Google la comprenda y valore.
Crea contenido útil: que les guste a tus clientes y les ayude.
Consigue enlaces de otras webs: para que Google vea que tu web es importante.
Sigue tus resultados: y mira cómo subes en Google.
Recursos gratuitos:
Google Search Console: te ayuda a entender cómo Google ve tu web.
Google Analytics: te da información sobre las visitas a tu web.
Moz: analiza tu web y tus competidores.
Consejos:
Comienza poco a poco: no quieras hacerlo todo de golpe.
Ten paciencia: el SEO no es rápido, pero vale la pena.
Sigue aprendiendo: hay mucho que descubrir sobre SEO.
#influencermarketing#optimizacionweb#visibilidadonline#resultados#traficoorganico#conversiones#negocios#empresas#clientes#palabrasclave#mejorarweb#contenidoútil#enlaces#GoogleSearchConsole#GoogleAnalytics#Moz#consejos#paciencia#aprendizaje
0 notes
Text
Como prevenir que te intoxiquen con las noticias
La guía gráfica de 2018 de First Draft define siete diferentes tipos de información errónea (Autora: Claire Wardle) Cuando navegamos por las redes sociales o leemos noticias en internet es muy probable que nos topemos con alguna clase de información incorrecta, tergiversada o sencillamente falsa. Si además nos encontramos en época electoral -y en España eso sucede casi todos los años entre las…
View On WordPress
#autor#BBC#bulos#buscadores#Civio#Claire Wardle#contenido manipulado#desinformación#elecciones#enlaces#escandaloso#FakeNews#falsa conexión#falso contexto#fecha#Federación Internacional de Asociaciones e Instituciones Bibliotecarias#First Draft#fuente de noticias#fuentes anónimas#gráfico#gustos#humor#IFLA#infografía#información engañosa#información errónea#información interesada#ironía#maldita.es#mentiras
1 note
·
View note
Text
Acción-Reacción: Newton
Recuerdo aquello de "te van a hacer la vida imposible". Nos hemos dicho muchas cosas, ¿verdad, Cabo? No todas han sido del todo legales. La ley dice que hay que tratar a la gente con consideración, hombre, que sois más brutos que un bocadillo de escombros. Voy a dejarme la piel.
Empiezo a pensar que me leen más personas de las que lo reconocen públicamente en realidad… o al menos esas son mis sospechas. Los haters sois bienvenidos/s, me encanta teneros por aquí subiendo las estadísticas y promocionándome gratis. Sentíos libres. La tercera ley de Newton dice que: “Para cada acción hay una reacción igual y en sentido opuesto”. Significa que siempre que un objeto realice…
View On WordPress
#accion#algoritmo#amenazas#avistada#bop zamora#cabo melon#coacción#consideracion#derechos#enlaces#formulario google#furgo-vivienda#guardia civil#huellas que borrar#intimidacion#justicia#mas brutos que un bocadillo de escombros#multas#narcisista#newton#ovni#protección de datos#proteccion de victimas#psicopata#reaccion#registro sobre vehiculos camperizados#seguimientos#Sierra
0 notes
Text
#enlaces#videojuegos#creatividad#arte#cansancio#hastio#expresión digital#expresión artística#décimo arte#búsqueda#madurez
0 notes
Text
Herramientas de evaluación para un AVA
Al igual que en la presencialidad, en los espacios virtuales se puede hacer uso de diferentes tipos de herramientas para la evaluación. Su selección y utilización estará vinculada al momento del proceso de enseñanza y aprendizaje y, por lo tanto, al tipo de conocimientos o aprendizajes que se quiera evaluar.
En este sentido, se pueden destacar tres tipos de evaluación según su función en cada etapa del proceso: evaluación diagnóstica, evaluación formativa y evaluación sumativa. Siendo consideradas necesarias y complementarias para una valoración global y objetiva.
Seleccionar la herramienta en función del tipo de evaluación permitirá que se ajuste a las necesidades específicas de cada etapa del proceso de enseñanza y aprendizaje.
La rúbrica
se compone de una matriz en donde se presentan los criterios específicos y fundamentales que permiten valorar los conocimientos y/o las competencias logradas por los y las estudiantes en un determinado trabajo o materia. Para cada uno de los criterios se establece una gradación con los niveles de la calidad que se pueden alcanzar en el desempeño de la tarea según el proceso seguido. Las rúbricas permiten gestionar y sistematizar el proceso evaluativo, y facilitan la descripción de los criterios a seguir para valorar el trabajo realizado. Se pueden emplear para juzgar distintos tipos de productos, competencias y habilidades adquiridas, proyectos, presentaciones digitales, trabajos grupales, etc.
La evaluación colaborativa
Una de las principales ventajas de los entornos virtuales es la posibilidad que brindan de habilitar múltiples y variadas herramientas de comunicación. Facilitando, así, que diferentes miembros de la comunidad educativa puedan compartir y comentar sus trabajos, producciones, estrategias y actividades.
En este sentido, los foros son un espacio con un gran valor pedagógico para propiciar este tipo de evaluación. Son escenarios de comunicación mediados por tecnologías en donde se incentiva el debate, la concertación y el consenso de ideas. Los foros permiten trabajar en forma asincrónica, visualizar y acompañar la construcción del conocimiento de los y las estudiantes.
A continuación presentamos una lista de herramientas que brindan recursos muy interesantes para facilitar la evaluación colaborativa:
Tumblr. Es una plataforma de blog centrada sobre todo en la imagen, aunque permite, también, incluir otros formatos como textos, videos, enlaces o audios.
Fandom (antiguamente denominado Wikia y Wikicities) es un servicio de alojamiento gratuito de páginas web basadas en la tecnología wiki, bajo la filosofía de la cooperación. Utiliza el software MediaWiki y mantiene una colección de varios cientos miles de sitios, entre ellos el propio Wikia.com, que han pasado a denominarse Fandom powered by Wikia desde septiembre de 2016 para finalmente utilizar únicamente Fandom.
Wikispaces. Se trata de un espacio para la creación y alojamiento de wikis.
Voxopop. Es un sistema de foros en el que se utiliza la voz. Los usuarios incluidos en un determinado grupo de trabajo, pueden opinar respecto al tema propuesto mediante sus audios, que van apareciendo como respuestas en el debate.
Padlet. Es una de las herramientas más usadas para crear murales virtuales de forma colaborativa, en los que se pueden incluir elementos multimedia, vínculos y documentos.
Stormboard. Esta plataforma online permite realizar lluvias de ideas 2.0 e intercambiar opiniones sobre un tablero virtual.
Mindmeister. Es una aplicación útil para elaborar mapas mentales en línea y de forma colaborativa. Permite insertar archivos en diferentes formatos, gestionar y asignar tareas y convertir los mapas en una presentación o en un documento imprimible.
Kubbu. Se puede utilizar para crear diversas actividades como crucigramas, cuestionarios, ejercicios para emparejar y clasificar conceptos, entre otras.
Mindomo. Los usuarios de esta herramienta pueden crear mapas mentales de forma colaborativa compartirlos y ver los de otros participantes.
Thinkature. Es un espacio de trabajo colaborativo que permite sistematizar ideas en tarjetas, separarlas mediante colores, conectarlas entre sí, dibujar diagramas o incorporar imágenes.
1 note
·
View note