#educación a distancia

[karlaap23]

¡Mi educación a distancia!

En el año 2019,en la primera semana de enero empezó una enfermedad,diagnosticada como una neumonía de origen desconocido,los primeros contagios fueron los que iniciaron las alertas a mediados de Enero se dió a conocer un nuevo virus llamado (Coronavirus)

Fue en ese momento donde la vida de todos cambio totalmente...

(Coronavirus) enfermedad respiratoria muy infecciosa,que produce síntomas parecidos al gripe en los casos más leves y semejantes a los de la neumonía en casos más graves.

Dejando esto aún lado,continuó..

Esta enfermedad afecto de muchas maneras diferentes a la sociedad,no sólo era el dolor de peder familiares,si no también la tristeza de no poder abrazar,besar a nuestros seres queridos,amigos y familiares, era demasiado el riesgo, no podíamos salir,teníamos que usar mascarillas,no teniamos contacto con otras personas,estuvimos en cuarentena,a causa de esto las escuelas públicas se cerraron,esto afecto de gran manera a todos los estudiantes de diferentes etapas,primaria,secundaria,bachilleratos e universidades,ya que no pudimos continuar con las clases presenciales,pero lo hicimos en línea,todo era muy distinto ya que no todos contabamos con lo necesario para poder tomar estas clases,no todos contaban con una computadora,un teléfono propio,incluso una televisión.

En mi situación la pandemia empezó cuando iba en sexto grado de primaria,esta enfermedad nos cambió por completo la vida,no tuvimos nuestra salida con vals algo que nos emocionaba a todos,teníamos planes en la escuela, al principio en las noticias dieron un comunicado de que esto sólo duraría una tiempo el cuál fue mentira ya que duró aproximadamente 3 años,pasamos a primero de secundaria el cuál tampoco lo estudiamos presencial,en esta etapa aún la pandemia se encontraba muy fuerte,en fin después de tanto esperar nos volvieron a dar otro comunicado en el cuál fue una gran noticia ya que nos dijeron que ya podíamos volver a la escuela fue algo tan bonito, y entramos como por agosto.

En mi persona me afecto de muchas maneras diferentes ya que me daba tristeza no poder salir, no poder estar con mis compañeros,amigos seres queridos,la relación con mis padres no era tan buena para este tiempo,tuve muchos problemas tanto como físicos y mentales, pero a pesar de esto salí a delante con la ayuda de mis padres y también de otros familiares,aún que por último ya todo se estaba normalizado pero jamás volvería a ser igual por la pérdida de familiares,esta también nos ayudó a valorar más las cosas aún que tal vez esto ya haya pasado nos marco la vida de gran manera.

¡Enseñanza que me dejó todo el proceso de la pandemia!

Tuve grandes aprendizajes,tanto como en el aspecto de la salud, en la tecnología,aprendí a valorar más las cosas,ser más solidaria con las personas,aprendí a organizarme adecuadamente,una mejor manera de higiene como para mi y mi familia.

Recuerda siempre esto...

"Nunca permitas que una crisis se desperdicie

Al contrario es una buena oportunidad para hacer las cosas que nunca pensaste que harías"

[stamps-and-culture]

FP Virtual, abriendo puertas.

El día 2 de julio de 2024 se abre el plazo de solicitudes para esta modalidad de Formación Profesional, si quieres hacer un Grado Medio o Superior recuerda que una vez baremado y admitido debes realizar la matrícula entre el 19 y el 25 de septiembre de 2024. Todos los trámites los tienes que realizar a través de la plataforma EducamosCLM. Realizada por profesorluiduran con ideogram-ia

[fernando-arciniega]

Las TIC en el aula: ¡Más que una moda, una herramienta poderosa para el aprendizaje!

En la era digital en la que vivimos, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son una parte integral de nuestras vidas diarias. Y aunque algunas personas se resisten a la idea de incorporar estas tecnologías en el ámbito educativo, lo cierto es que su uso puede mejorar significativamente el aprendizaje y la enseñanza en las aulas. Las TIC permiten a los estudiantes y maestros…

[milenalizarazo]

[notasfilosoficas]

“De todos los infortunios que afligen a la humanidad el más amargo es que hemos de tener conciencia de mucho y control de nada”

Heródoto

Fue un historiador y geógrafo griego, nacido en la antigua ciudad griega Jonia en Halicarnaso, famoso por su obra “Historia”, considerada una de las fuentes mas importantes de la descripción del mundo antiguo a gran escala y una de las primeras en prosa griega.

Aunque no se conocen muchos detalles de su vida, parece ser provenía de una familia aristocrática de la Asia Menor, lo cual le permitía pagar su educación, pues sus escritos reflejan un profundo aprendizaje en las mejores escuelas de la época.

Sus continuos viajes al parecer por voluntad, también dan pie a pensar que se trataba de un hombre de recursos.

Se cree que sirvió en el ejército de hoplita, pues sus descripciones de dicha batalla son bastante precisas y siempre se cuentan desde el punto de vista de un soldado de infantería.

Dedica buena parte de su obra a relatar la historia del imperio persa, así como de sus costumbres y gobernantes, y de las guerras que enfrentaron con los griegos.

Dedicó gran parte de su vida a efectuar viajes para obtener la información y los materiales que le permitieron escribir una gran obra de valor histórico y literario.

Se le considera padre de la historiografía, y la primera vez que se le cita de esta manera es en el ciceroniano De legibus, un texto de Marco Tulio Cicerón escrito alrededor del año 52 a.C.

Su obra “Historia”, que se describe literalmente como investigaciones, exploraciones, fue escrita probablemente en Turios, una ciudad de la magna Grecia en el Golfo de Tarento a corta distancia de Sibaris.

El conjunto fue dividido en 9 libros por su editor alejandrino del siglo III a.C. uno por cada musa; Clío, Euterpe, Talía, Melpómene, Terpsícore, Erato, Polimnia, Urania y Calíope, y en ellos narra con detalle Las Guerras médicas entre Grecia y Persia a principios de siglo V a.C., con especial énfasis en aspectos curiosos de los pueblos y personajes, al mismo tiempo que describe la historia, etnografía y geografía de su tiempo.

Para sus obras históricas recurrió a fuentes orales y escritas, aludiendo siempre a sus informadores, es decir, citando el origen de la Fuente de la siguiente forma; “Según los persas…”, o “a decir de los griegos” etc.

Sus libros abarcan temas tales como la historia de Creso, acontecimientos en Babilonia y Persia, geografía de Egipto, costumbres y animales de Egipto, costumbres de los Escitas, la conquista de Persia a Libia, y múltiples relatos de batallas de la época.

Al ser “La Historia” la primera obra griega en prosa, no es de extrañar que su estilo sea simple y con vocablos antiguos. Ya Aristóteles definía su estilo de escribir como “ordenado o concatenado”, y al ser muy concreto, rehuía a las abstracciones, fijándose en lugar de ello en datos perceptibles.

Heródoto muere en el año 425 a.C. a la edad de 59 años, tal vez en Turios o Calabria y hay quien señala Pella o Macedonia.

Fuentes: Wikipedia, worldhistory.org, historianationalgeographic.com.es

[todos-los-30]

En el intrincado entramado de las relaciones humanas, pocas actividades son tan cautivadoras y gratificantes como ganarse el corazón de alguien, sea hombre o mujer.

Cuando se trata del ámbito del romance, comprender los matices que tocan el corazón de una mujer es un arte delicado. Esta publicación profundiza en el ámbito del afecto y la conexión en el mundo actual, presentando una oportunidad simple pero profunda para aprender y discutir cómo ganarse el corazón de una mujer o de un hombre. Siéntase animado a dejar sus opiniones en la esquina de comentarios, abajo a la izquierda. Gracias por vuestras colaboraciones.

Si te gusta mi blog y quieres enviar o colaborar conmigo, estaré más que feliz de recibir tus envíos. Mi caja de colaboración está siempre abierta para recibir tus noticias, fotos y tus preciados escritos. Después de recibirlas, todas las colaboraciones se publicarán para que todos las disfruten. Hay un dicho que nos enseña que nadie es alguien solo, de ahí la importancia de compartir.

Al compartir y colaborar, podemos acortar la distancia entre las personas sin importar la distancia entre dos lugares y sin importar las diferencias entre nuestras mentes. Al leer los escritos de otras personas estamos dando el primer paso de un viaje, un viaje para derribar muros y construir puentes entre comunidades e incluso países. Mi objetivo final es derribar barreras entre las personas debido a conceptos erróneos y prejuicios. Para saber más sobre mí y dejarme saber más sobre usted, comencemos el viaje hoy. Colabora conmigo. Gracias.

El viaje hacia la búsqueda del “yo” es un proceso largo y a veces arduo, que gira y gira en todas direcciones. El destino es una identidad personal, una definición de quién es uno, independientemente de los demás. Algunas personas encuentran un camino recto que les lleva directamente al descubrimiento de su “yo”. Otras personas toman el camino que tiene muchas curvas y obstáculos que superar, pero eventualmente estas personas también llegan al destino del “yo”. Todavía hay otros que se pierden en el camino. Mi objetivo en este blog es descubrir nuevos territorios en mi mente donde pueda llamarla hogar para mi bienestar y ayudar a otros a sentirse cómodos con sus pensamientos, creencias y comportamientos. Soy graduado en educación superior y un exitoso hombre de negocios (Mis primeros 1.000.000 de dólares americanos los gané cuando tenía 23 años) y estoy seguro de que podrás contar conmigo en algunas de tus dudas que tengas, si te sientes dispuesto a compartir. El proceso de encontrar el “yo” depende en gran medida de nuestras interacciones con otras personas. Desde el principio, cuando somos bebés, hasta que aún somos niños pequeños, no tenemos idea de quiénes somos ni cuál es nuestra relación con el mundo. Nuestras percepciones del mundo son a través de los ojos de nuestros padres o tutores y otros adultos que intentan enseñarnos y mostrarnos el mundo. Nos inculcan sus propias ideas sobre el bien y el mal, el bien y el mal.

Por favor, no compre el periódico de ayer para los panecillos de la mañana. Será mejor que seas inteligente y no escuches los rumores que circulan en contra del blog de un tipo decente.

• Esta é apenas uma das muitas vezes que escrevi sobre as pessoas por trás do blog @nomasacosadores-en-tumbler onde alguns delinquentes estão lá para me desconsiderar usando mentiras e difamações contra a minha reputação. Você pode encontrar em meu blog outros escritos meus onde esclareci detalhes sobre esses delinquentes, incluindo os nomes de seus blogs. Embora na maioria das vezes eu tenha escrito em espanhol, desejo sinceramente que as pessoas possam ler meus trabalhos com tempo e máxima compreensão. Muito obrigado de,

João

Se preferir ler as desgraças que postaram contra mim, para você ter uma ideia do quanto essas pessoas são amargas, basta conferir você mesmo em @nomasacosadores-en-tumbler

[lovelikeinthebooks]

Hoy estoy triste.

Estoy triste porque soy un fracaso.

Porque mi idea de salir de la miseria y sacar a mi familia de la pobreza se está convirtiendo en un sueño mas que una posibilidad. Porque antes me costaba, incluso cuando no tenia otras obligaciones más que la facultad y el viaje largo era mi único contratiempo. Ahora no solo el tiempo que requiere ese viaje, sino tambien la plata que cuesta es algo que no tengo para nada de sobra.

Por un lado, voy a tener (mucho) menos tiempo para dedicar a la facultad porque estoy siendo responsable de un ser humano que no elegí tener y mucho menos estoy de acuerdo de dónde salió, que aunque sé que ella no tiene la culpa de su origen, sigue dandome rechazo. No ella, sino su origen: mi mamá y esa basura. Nunca le creí cuando me dijo que fue con un hombre random que conoció bailando salsa y que casualmente se desligó de la responsabilidad porque "estaba casado y no confiaba en ella". Yo sé que fue con esa escoria. Y pensarlo me trae todos los recuerdos de ese tiempo oscuro que quiero dejar atras.

Por otro lado, la plata es algo que no tuve ni tengo de sobra. Esa era una de las motivaciones para elegir la carrera que elegí y, erroneamente, la universidad que elegí (a kilómetros y kilómetros, horas y horas de distancia). En el pasado, vivimos como pudimos con lo que conseguimos y con la situación politica actual (que parece estar empecinada en desaparecer todas las facilidades brindadas a la gente en mi situación, que intenta salir de su mala posición) parece que ese va a ser mi futuro también.

Y no sé de qué forma ayudar. Me siento cada vez mas inútil porque no se me ocurre nada para aportar económicamente; ya que pensar en un futuro mejor estudiando una carrera está quedando fuera de la ecuación, tampoco tengo disponible el tiempo necesario para un trabajo normal de 8hs diarías mínimo, ni la fuerza y conocimientos necesarios para hacer changas de construcción o jardinería.

Cada vez me siento mas desesperada y solo encuentro trabas en cualquier cosa que me plantee.

También es mi culpa obviamente. A esta altura tendría que estar recibida si hubiera seguido un plan fijo. Pero desperdicié mi tiempo y plata ganada de las formas mas patéticas. Intento justificarme diciendo que era mi forma de escape (los libros, las historias ficticias me hicieron vivir imaginariamente miles de vidas mejores que la mía) y tanto me hacía bien al corazón que se terminó convirtiendo en adicción. Terminé gastando la única plata que tenia disponible durante toda mi adolescencia y juventud en libros y en viajes a otra parte de la provincia para construir el camino de ascenso social. En vez de gastarlos (mi tiempo y dinero) en algo que en el futuro me rentaría más, como enamorar a un millonario o comprar dólares.

Es más no quería gastar en eso último (lo primero es imposible con mi forma de ser y mi apariencia física) porque sentía que traicionaba a mi país, a mi patria y a los argentinos. Y, al final, ellos fueron los que me soltaron la mano. Votando a personas que hablan de la gente como yo: pobre, con menos opciones y, por lo tanto, recibiendo ayudas del Estado diciendonos planeros, vagos, chorros; gente de ciencia (en mi caso, aspirando a ser) tratada como no rentable, ñoquis y sacando el apoyo y respeto que tenía el dedicar tu vida al desarrollo de conocimiento; mujer feminista siendo desvalorizada y volviendo a invisibilizar nuestras luchas; gente que cree en la justicia social y en la importancia de la convivencia organizada siendo rebajada a comunista y corrupta. Y muchas otras cosas que no me tocan personalmente o me olvido ahora mismo, pero que destrozaron tanto simbólicamente y que llegó a afectar en la vida real (los maestros y la educación pública, los ancianos y jubilados, la salud pública, los empleados públicos, la gente dedicada al arte, a la historia, etc. Sé que me quedo corta) Todo se redujo a números. A si da ganancia monetaria o no. Se redujo a un partido de futbol en donde hay ganadores y perdedores y como ellos ganaron el balotage (donde era uno u otro) ahora tienen el poder de decisión en todo, asi que nos toca jodernos porque "hubiéramos ganado las elecciones".

Sé que antes había cosas que mejorar, la gente no está disconforme y enojada de la nada (aunque hay gente para todo). Estábamos en una crisis económica con inflación en aumento y no parecía haber mejora en la inseguridad y corrupción. Pero estábamos es eso, manteniendolo a flote, remando para adelante e intendando mejorar poco a poco. Sin embargo, mucha gente se cansó, se bajó y dejó de aportar a la causa colectiva, decidiendo que era mejor destruir todo a seguir construyendo.

Que haya ganado la violencia, el individualismo y la intolerancia me decepciona mucho. Y si hablamos de victorias y derrotas, ya perdimos la batalla cultural. Porque ahora no importa cuánta formación, conocimiento y empatía tengas, si tenés más likes, plata y (sobre todo) si ganaste las elecciones podés manejar la verdad a tu antojo.

Sé que mi visión es limitada y espero estar equivocada con muchas cosas, pero la realidad que veo en el presente y a futuro es catastrófica. Hay incendios intencionales en la Patagonia, comedores, universidades, escuelas y hospitales desfinanciados, ministerios destruidos, gente de cualquier edad que reclama siendo reprimida, lastimada y encarcelada, inflación por encima de cualquier aumento de sueldo en más del 100%, gente que en pocos meses se queda sin vivienda, trabajo y comida, una estigmatización creciente por tener un color de piel no blanco (¡ahora usan la palabra marrón de forma peyorativa!), un genocidio en curso en el mundo, mayor desconexión entre personas habiendo más redes sociales y tecnología de comunicación; y la gente responsable sigue de fiesta sacando provecho de haber ganado poder, eliminando las ayudas y subsidios (que están por algo!), votando leyes que destruyen el avance de décadas y desprotegen a la mayoría de la población (millones de personas y ecosistemas), apoyando a los genocidas, mostrando orgullosa su falta de empatía y razonamiento, creyéndose mejores y con más valor de opinión que gente a la legua más inteligente y experimentada no solo en la vida sino también en asuntos que requieren formación profesional.

No cuento a la gente que no está de fiesta porque votó algo que al final los terminó perjudicando. Estuvieron siempre a la vista las intenciones e intereses de las personas gobernado, tomando decisiones que afectan a miles, pero aún así decidieron ser ciegos.

Me da lastima la gente ciega de verdad (metafóricamente hablando), que votó pensando que el cambio iba por ese lado. Sin ver que ese lado era formando más caos y rompiendo el tejido social a sierrazos.

Estoy que lloro escuchando No llores por mí Argentina.

De nuevo, espero estar equivocada y que mi visión sea muy alejada de la realidad con tal de que yo sola esté viviendo en este mundo cayéndose a pedazos. Y, de nuevo, me siento inútil porque no tengo ni poder ni ideas que puedan ayudar a mejorar algo, aunque sea algo simple.

Soy un conjunto de células existiendo que no lograron nada con su organización sostenida por mas de 25 años.

Volviendo a mi existencia diminuta en mi propio espacio tan pequeño como una cama de una plaza en una habitación 3x3. Debería estar estudiando para liberarme de 1(una) materia de 30(TREINTA) en vez de mover los dedos sobre la pantalla de mi celular para escribir letritas que solo tienen significado para mí, en este momento de mi vida y con esta tristeza dentro del pecho.

[michel-flores08]

Semana 2

En la segunda semana se vio como comienzo el tema Enseñanza y aprendizaje vía internet, nos hablo sobre como se vive la enseñanza y el aprendizaje mediante internet, por ejemplo en clases virtuales, entrega de trabajos, etc. La tecnología puede ser un motor que impulse el aprendizaje, esta es la razón por la que poco a poco se han ido introduciendo en los centros educativos distintas herramientas digitales que han brindado a los alumnos y docentes un mayor acceso a la información y que han servido para motivar e incentivar el desarrollo de los estudiantes, tanto en el plano escolar como en el personal.

Algunas de las ventanas sobre aplicar internet en el aula son:

•Ayuda a desarrollar la autonomía, la iniciativa, la creatividad y la motivación. Internet ofrece un mayor acceso a la información, tanto complementaria sobre las lecciones que se abordan en clase como enfoques y temas nuevos con los que el alumno puede seguir aprendiendo sobre una materia de forma autónoma.

•Favorece la interactividad y la cooperación.

•Es una vía para facilitar la enseñanza no presencial, bien porque los alumnos viven lejos de los centros educativos o porque puntualmente no pueden acudir. Dónde más vimos la importancia de el aprendizaje en casa fue cuando sucedió la pandemia del Covid-19, fue muy grande el impacto que dió está pandemia que nos hizo dar un giro en la educación a todos, en todos los niveles educativos, alumnos como maestros tuvimos que adaptarnos y aprender a usar la tecnología para tomar las clases desde nuestro hogar y los maestros impartir sus clases desde sus hogares. A pesar de sus amplias ventajas, Internet también presenta varios inconvenientes para la educación:

• Ese mayor acceso a la información puede llevar a los alumnos a fuentes poco fiables o con datos que no se pueden verificar, lo que puede derivar en un aprendizaje erróneo de la materia si no se apoyan en los profesores para comprobar los contenidos.

• La capacidad de interaccionar con otras personas también puede verse afectado por el uso excesivo de la Red, frenando el desarrollo de las habilidades sociales y provocando el aislamiento de la persona si no se sabe detectar a tiempo y guiarle de forma apropiada en este aspecto.

•Brecha digital.

La flexibilidad de horarios, la posibilidad de acceder a recursos educativos desde cualquier lugar y la adaptabilidad a diferentes estilos de aprendizaje son algunas posibilidades y contribuciones sobre el aprendizaje en casa.

Cómo segundo tema que vimos en la semana fue El tutor y su nuevo rol (cualidades y habilidades), nos habla que el tutor virtual juega un rol importante en la educación a distancia, es el elemento clave en la presencia docente dentro del proceso de aprendizaje, es por eso que el tutor debe mostrar convicción en los beneficios que esta modalidad le ofrece, la primera tarea que debe desarrollar un tutor es lograr confianza en el alumno en cuanto al sistema de educación a distancia, orientando en su metodología. Algunas cosas que el tutor hace es que enseña, orienta e integra al alumno al sistema. Por lo que un tutor efectivo en el cumplimiento de su rol debería poseer los siguientes atributos:

•Empático- Para lograr sintonizar con sus alumnos a pesar de la disociación del tiempo y el espacio, característica de los procesos de educación a distancia y de la multiplicidad de estilos personales de los alumnos.

•Proactivo- Para lograr sortear los obstáculos y resistencias que se presenten, tanto de tipo tecnológico como humano.

•Buen anfitrión- Debe ser quien introduzca y mantenga motivados a los alumnos en esta modalidad.

Dentro de este tema vimos dos puntos muy importante y el primero es los roles del tutor virtual que el significado del rol pedagógico en tanto que se constituye como el eje fundamental en la creación del conocimiento especializado centra la discusión sobre los puntos críticos, contesta preguntas, responde a las diferentes contribuciones de los estudiantes y las sintetiza; el social como la base para la creación de un buen ambiente de colaboración; el técnico y de dirección para establecer normas de funcionamiento y orientar sobre aspectos técnicos de los recursos disponibles. El segundo punto importante es nuestro rol como estudiantes, cómo alumnos que nos dice que nuestro rol se ha caracterizado por haber sido principalmente pasivo: escuchar, leer y memorizar en el examen. Sin embargo, las teorías del aprendizaje ponen de relieve que el verdadero conocimiento, el que el alumno no olvida, se adquiere y se construye cuando la persona se implica, tiene un rol activo, cuando hacemos cosas, practicamos, resolvemos problemas, analizamos una situación, buscamos explicaciones, etc.

Por último en esta semana vimos el tema Materiales de estudio, cómo material de estudio está la educación a distancia es una de las herramientas más práctica para los alumnos, es por este motivo que no es necesario que cuenten con la presencia de la persona. Es de esta manera que los equipos multimedia juegan un papel importante para el aprendizaje, y su transmisión de los contenidos para los alumnos. El material educativo está formado por herramientas que cumplen un papel didáctico o facilitador en la educación. El mismo puede ser impreso, audiovisual, informático, estos son utilizados en las prácticas de la enseñanza. Es de esta manera que los materiales educativos en educación a distancia son el conjunto de informaciones, orientaciones, actividades y propuestas que el sistema a distancia elabora para guiar al alumno.Cómo Centro de apoyo técnico podemos encontrar el help desk que es una herramienta original de las Tecnologías de la Información (TI) dirigida a la automatización de la asistencia.

El objetivo principal es dar apoyo a los clientes y resolver problemas o dudas, así como brindar información sobre cuestiones técnicas de los productos y servicios de la marca.

[allisoncarsblog]

Materiales de estudio

Los materiales de estudio en educación a distancia pueden ser físicos o digitales, y se pueden utilizar una variedad de herramientas para compartirlos y acceder a ellos:

💻 Materiales físicos

Cuadernos, libretas, lápices, plumas, colores, memorias USB, CD, entre otros

💻 Materiales digitales

Plataformas de aprendizaje en línea, aplicaciones de realidad aumentada y virtual, blogs educativos, podcasts, simuladores, entre otros.

💻 Herramientas para compartir

Correo electrónico, correo postal, plataformas de videoconferencia, herramientas para compartir documentos, sistemas de gestión del aprendizaje (LMS)

💻 Herramientas de comunicación

Videoclases, foros y chats, aplicaciones de videollamadas como Zoom, Google Meet o Skype.

Para estudiar a distancia, se requiere de tecnología y conexión a internet. Un ordenador, webcam, micrófono y cascos son algunos de los elementos necesarios.

¿Por qué las escuelas necesitan un software educativo?

💁🏻‍♀️ sirve para centralizar todas las áreas que conforman un colegio. De esta manera, cada departamento puede contar con herramientas para satisfacer sus necesidades y requerimientos.

[anettcastillo]

Semana 2

•Enseñanza y aprendizaje vía internet

Al inicio de esta clase venía escrito “El uso correcto de la tecnología puede ser un motor que impulse el aprendizaje” y es algo comprobado ya que contamos con ventajas y desventajas que tiene la tecnología ya que cuenta con demasiadas herramientas digitales que tienen acceso a la información pero sin embargo los medios de información es una manera de motivar a los alumnos a conocer, imaginar, aprender y sobre todo tener un manejo correcto de la información ya sea escolar o en el uso personal de cada persona. Un tema importante que tocamos este día fue la manera en la que nos acercamos tanto a conocer un poco más a fondo lo de la tecnología o hacia la enseñanza, fue gracias a la pandemia por el COVID-19 que fue el que nos incentivo por necesidad a acercarnos más a fondo a conocer cada herramienta que tenemos a disposición ya sea para docentes como para los alumnos, y el echo de no conocer ciertas plataformas, páginas web nos dábamos a la tarea de conocer cada herramienta para tener el mejor acceso a la información de una manera significativa ya que en ese momento comenzamos a trabajar con aplicaciones, páginas, sitios web y nos motivaban a tener el uso y hacer la práctica para nuestro aprendizaje ya que dependía de ello.El e-learning o aprendizaje en línea es es una enseñanza online o un aprendizaje virtual te permite aprender desde otros sitios o lugares del mundo a través de una plataforma de internet.

•El tutor y su nuevo rol

El tutor es el primordial en el aprendizaje ya que transmite su aprendizaje para que sea entendido y claro.

Función:

•Generar confianza en el estudiante

•Autonomía

•Participación activa

•Desarrollar materiales adecuados

•Colaboración

•Motivación y interés

•Empatía y solidaridad

El estudiante y su nuevo rol

•Interés

•Actitud favorable

•Participación individual o en equipos

•Comunicación constantes

•Receptivo

•Comprometido

•Competente

•Abierto a cualquier cambio

Un espacio libre de distracciones, adaptativo, tranquilo te motiva a la participación activa y al estar atento a la clase .

Tanto el rol como docente tanto como el de alumno juegan un papel primordial en la educación ya sea a distancia o presencial ya que el rol de docente es el que transmite el conocimiento de manera virtual y es el que busca la manera de activar su proceso de enseñanza aprendizaje, siendo un factor en contra de los alumnos podría ser:

* Distracciones

* Internet

* Lugar inapropiado

* No prestar atención

* Dormirse

* Solo estar por estar

* Usar pretextos diarios con la falta de señal

Una falta de motivación y una desventaja grande me te se ve frecuentemente

Materiales de estudio

Primeramente los materiales de estudio son herramientas tecnológicas que nos permiten el desarrollo de la información como por ejemplo:

* Juegos

* Actividades

* Videos

* Retroalimentaciones

* Crucigramas

* Sopa de letras

Que la misma tecnología nos brinda para utilizar cada una de ellas con la cual nos permite la experimentación y transmisión de nuevos conocimientos o información, así mismo cada apartado que te brinda te sirve de mucho desde la manera de hacer una actividad en línea como desde el echo de aprender a realizar alguna comida o por si fuera poco te ayuda a saber cómo llegar a ciertos lugares con la ubicación esto mismo te incentiva a conocer y aprender cada sitio web que se te presenta ya que cumplen un papel didáctico y facilitador en la educación.

En la educación a distancia constituyen a un sin fin de herramientas que se pueden utilizar para el desarrollo de competencias, calidad didáctica, motivación, que son diseñadas para el aprendizaje de los alumnos en línea. Hoy comentamos cómo por ejemplo nuestra plataforma de la Universidad ella nos proporciona los horarios, exámenes, actividades, pdf, evaluaciones que están diseñadas para habilitar nuestro aprendizaje, eso mismo son uno de los programas que nos ofrecen y muy adaptativo ya que lo podemos utilizar desde otro dispositivo o desde una computadora.

Centro de apoyo técnico (help desk)

Por otro lado tenemos help desk que es un equipo que es centralizado por ofrecer un soporte técnico al momento de resolver algún problema o ya sea para algunos empleados o clientes, fue uno de los ejemplos mencionados del profesor ya que te ayuda a organizar los datos podrían ser enviar solicitudes, tickets así mismo se va organizando el trabajo en el área de la tecnología.

Para concluir cada uno cumple con una suma importancia en la tecnología desde los materiales como una herramienta original de las tecnologías tanto como el help desk que es el que ofrece el soporte.

[molinajennifer]

Herramientas didácticas virtuales

Hoy en día gracias a las TIC'S podemos tener acceso a diversas herramientas virtuales para nuestro aprendizaje y para que nuestro proceso educativo sea logrado con éxito a través de un dispositivo electrónico.

Algunas son:

• Foros: Permiten que alumnos y docentes debatan o intercambien ideas sobre un tema.

• Blogs: Es una bitácora que el creador actualiza con nuevas noticias.

• Wikis: Ayuda a reunir información de manera colaborativa.

• Webquest: Es una actividad didáctica que se compone de información de la web.

• Evaluaciones interactivas: Estas permiten que los alumnos aprendan mientras ven un video educativo.

Objetos de aprendizaje

Como ya sabemos, los objetos de aprendizaje son recursos educativos digitales que facilitan el proceso educativo.

Algunas herramientas son:

• Herramientas de colaboración: Permiten tomar las clases desde un dispositivo a distancia y también herramientas didácticas virtuales que facilitan el aprendizaje y lo hacen más ameno.

• Herramientas de publicación: Facilitan la creación de contenido visual

• Herramientas de auditoría: Supervisan e identifican las áreas de mejora de algún lugar.

Repositorio de objetos de aprendizaje

Es un sistema digital que almacena y organiza los recursos educativos digitales.

Todas estas herramientas han sido de gran ayuda para los alumnos, ya que estas los mantienen motivados y hacen que el proceso de enseñanza - aprendizaje no sea monótono o aburrido, es impresionante como ha cambiado la educación con el paso del tiempo.

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RESEÑA ARTICULO “LA EDUCACIÓN A DISTANCIA COMO RESPUESTA A LAS NECESIDADES EDUCATIVAS DEL SIGLO XXI” 

Anívar Chaves Torres presenta en este artículo una exhaustiva revisión sobre la educación a distancia, explorando su evolución histórica, características, ventajas y desafíos. El autor, vinculado a la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD), ofrece una perspectiva profunda sobre esta modalidad educativa que ha cobrado gran relevancia en el contexto de la sociedad del conocimiento. El artículo destaca la capacidad de la educación a distancia para, ampliar el acceso a la educación, fomentar el aprendizaje autónomo y utilizar las TIC para enriquecer la experiencia educativa. Chaves Torres realiza un recorrido histórico por la evolución de la educación a distancia, desde sus inicios en la correspondencia hasta las actuales plataformas virtuales. En conclusión, el artículo de Chaves Torres ofrece una visión completa y actualizada sobre la educación a distancia. El autor resalta la importancia de esta modalidad educativa para responder a las demandas de una sociedad cada vez más compleja y globalizada. Pero también advierte sobre los desafíos a abordar para garantizar la calidad y la equidad en la educación a distancia. 

Chaves Torres, A. (2017). “La educación a distancia como respuesta a las necesidades educativas del siglo XXI”. Revista Academia y Virtualidad, 10, (1), 23-41 

PREGUNTAS

¿Cómo garantizar la validez y fiabilidad de las evaluaciones en un entorno virtual? ​

La evaluación en entornos virtuales presenta desafíos únicos debido a la falta de supervisión directa y la diversidad de contextos en los que los estudiantes realizan las actividades, así que es importante tener en cuenta usar herramientas de Proctoring, Proctorio, ExamSoft, ya que estas permiten supervisar a los estudiantes durante las evaluaciones y por último hacer un análisis estadístico para analizar los resultados y detectar posibles sesgos. ​

​

¿Cuáles son los beneficios y los riesgos de la incorporación de la IA en los entornos virtuales de aprendizaje? ​

Beneficios ​

Personalización del aprendizaje ​

Tutoría inteligente ​

Automatización de tareas ​

Análisis de datos ​

Aprendizaje adaptativo ​

​

Riesgos ​

Desigualdad digital ​

Dependencia tecnológica ​

Sesgos algorítmicos ​

Deshumanización 

[doreeliyaezc]

ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE VÍA INTERNET:

¿Sabemos utilizar la tecnología de manera correcta en el ámbito educativo?

Es importante preguntarnos esto, durante lo ya visto sabemos que la tecnología es sumamente importante hoy en día y su integración aún más.

Si miramos en el retrospectiva todo el tiempo académico que hemos llevado, hay que notar esos detalles, como que hoy en día las distintas instituciones por las que cursamos en nuestro primer periodo de educación cuentan con ahora tecnología incluida, por eso mismo el entrar a este nuevo mundo y ahora con innovaciones nos ayuda a comprender la importancia con la que radica en el ámbito escolar y cómo estas son fundamentales para lograr una enseñanza y aprendizaje óptimo; tanto para el ámbito escolar, como el profesional.

¿Qué ventajas podemos encontrar?

~ Autonomía.

~ Fomenta la comunicación.

~ Creatividad.

~ Motivación.

~ Mayor acceso a información.

~ Cooperación.

~ Interactividad.

~ Enseñanza a distancia.

~ Herramientas adaptables.

¿Qué desventajas podemos encontrar?

~ Fuentes desconfiables.

~ Datos inexactos.

~ Uso descontrolado del internet.

~ Brecha digital.

~ No todos tienen acceso.

~ Contextos (culturales, socioeconómicos).

~ Adicción a la red.

POSIBLIDADES Y CONTRIBUCIONES:

Cómo lo antes visto, podemos comprender la relevancia que tienen la educación en línea o el uso de esta herramienta, así que hagamos un reflexión sobre las ventajas y desventajas que trae consigo para el mundo educativo y el laboral:

Desde una perspectiva educativa y a raíz de la pandemia por SARS-CoV podemos hablar de una manera propia, es decir, lo vivimos y podemos hacer una comparación de estudiar por ambas modalidades (presencial y en línea), de manera personal el modo en línea no me agrado en su totalidad, ya que no sentía que el aprendizaje fuera tomado y asegurardo en el grado significativo, sin embargo hay que saber reconocer que para una pandemia que surgió de india a otro más diversas plataformas y los maestros tuvieron que adaptarse, para después adaptarnos a nosotros como estudiantes.

Factores clave para un mejor desarrollo:

• Adaptarse al contexto actual.

• Adoptar diversos métodos de enseñanza.

• Utilizar una visión empatíca en los dos casos.

• Observar las necesidades de los estudiantes.

• Ver las diversidades socioeconómicas.

• Los educadores den capacitarse para ello.

• Los Padres de familia deben de interesarse por la educación de sus hijos.

• Interesarse por las dificultades socioemocionales.

COMPONENTES DE LA MODALIDAD E-LEARNING:

¿Qué es e-learning?

Es una modalidad educativa, en la cuál se fomenta el uso de las tecnología y diversas plataformas para el uso académico, siendo accesible ya que está ofrece los recursos necesarios para un aprendizaje y yo puede ser utilizada en cualquier dispositivo.

En ese tipo de enseñanza nos podemos encontrar con diversos factores que ayudan a una mejor comprensión de esta misma, en la cual podemos observar cómo es que se fomenta la interactividad, la comprensión, la interacción y la retención.

Componentes que conforman a E-learning:

≈ Tecnología: Es es el centro de todo y por dónde se desarrolla.

≈ LMS: Learning Management System= Sistema de Gestión de Aprendizaje, es un plataforma en la cual podemos encontrar diversas funciones en las cuales pueden interactuar desde el alumno, tutor, profesores, administrativos y estos pueden interactuar de diferentes maneras, ya sea por medio de foros, correos, conversaciones, etc.

≈ LCMS: Learning Management System = Sistema de Gestión de Aprendizaje, es un sistema que va ligando con -LMS- , esto organiza todo aquellos contenidos que se encuentran en dicha plataforma y cuando estos están arriba pueden surgir variaciónes como el ser descargados, combinados para las funciones de los cursos.

≈ Herramientas de autor (Authoring tools): En ellas podemos encontrar todos aquellos tipos de ajustes que se pueden hacer para una mejor interacción, cambiar el contenido y gestionar los recursos utilizados en e-learning.

≈ Personas: Aquí podemos ver integrandos a los tres principales protagonistas, que son: tutor virtual, coordinador académico y participante, que intervienen en el aprendizaje y hacen alusión a un modelo pedagógico.

EL TUTOR Y SU NUEVO ROL (cualidades y habilidades) :

El tutor virtual: La importancia que hoy radica entorno al tutor en la educación en línea es fundamental, ya que en este se encuentra una asesoría principal y tiene como objetivo mostrar convencimiento por medio de la confianza y orientar al alumno para que haya una mejor enseñanza implementado en método pedagógico.

Destacando lo siguiente:

~ Empatia

~ Proactividad

~ Confianza

~ Buen anfitrión

~ Maestría comunicativa

~ Comunicación

~ Experiencia didáctica

~ Orientación

¿Qué roles maneja el tutor virtual?

Yéndonos por un contexto pedagógico el rol que cumple se basa más en lo que es instruir y fomentar la participación y colaboración, esto más que nada por qué estimula el lado técnico, ya que es su enfoque principal.

EL ESTUDIANTE Y SU NUEVO ROL (cualidades y habilidades) :

El estudiante: Anteriormente nos decían que los alumnos cumplen un rol pasivo dentro del salón de clases, hoy en día el papel de nosotros como estudiantes compran factor muy importante dentro del aula de clases en donde somos individuos activos, participativos y que influyen más en sus comentarios para que así poder crecer y adquirir más conocimiento.

¿Qué roles maneja el estudiante?

Dentro de todos los roles que podemos ver hay que notar aquellos que pueden ser más funcionales dentro del aula y para llevarlos como conocimiento significativo, cómo hacer flexible, adaptarnos, poseer un pensamiento tecnológico, aportar ideas, cooperativos y colaboradores.

FOROS DE DISCUSIÓN Y APRENDIZAJE COLABORATIVO:

Entre todas las herramientas que vemos, los juegos son un medio intercambiar información virtual, ya que en esta podemos ser personas que comparten ideas y absorben ideas para llegar a un aprendizaje colaborativo, así que de esta manera podemos utilizar los foros como un medio para poder aprender de mejor manera en escuela virtual.

Destacando los aprendizajes siguientes:

-Fuente de información clasificada por temas

- Interés comúm

- Naturaleza asincrónica

- Canal multidireccional

- Múltiples usuarios

Cada una cuenta con características que simboliza una interacción entre varios usuarios en los cuales podemos tener una gran variedad de información y que esas nos pueden ayudar para traer y conseguir una interacción óptima en la cual les podemos utilizar estos aprendizajes para una mejor utilidad en la vida diaria y en las clases virtuales.

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Semana 3

Tema:Ambientes virtuales de aprendizaje

Este tema se refiere a lo que es la educación en línea ,a las personas que están a distancia y toman sus clases por medio de una plataforma . Al tomar clases en linea el alumno de igual forma puede interactuar con su docente estando en lo que es una videollamada ,y como sabemos en videollamada puedes prender tu micrófono y cámara para que te conozca el docente y tus compañeros . Este ambiente nos ayuda mucho ya que es una manera de poder seguir estudiando y por ejemplo si en algún momento te toca trabajar en equipo puedes interactuar con tus demás compañeros y trabajar con ellos a larga distancia ,ya que por medio del celular uno pasa su what's ,crea un grupo y empiezan a trabajar ,o pars más fácil un compañero le puede mandar los documentos o videos pars que el haga su parte del trabajo.

Factores que contribuyen al ambiente virtual de aprendizaje :

Uno de sus muchos factores es la flexibilidad esto se lleva a cabo con las personas a distancia ,por ejemplo en la unidep ,si de lunes a viernes trabajas ,tienes la oportunidad de entrar a estudiar solo los sábados en un horario pues ya establecido ,e incluso pues tienes toda la semana para poder mandar tus trabajos.Aparte de que estás conectado siendo de un lugar muy lejos ,ya sea ,sonora ,veracruz o algun otro tienes la misma posibilidad de estudiar como los demás .

Al tomar clases en linea es importante también estar en un lugar donde puedas estar tu solo y sin distracciones ,por qué suele pasar que al estar en clases ,hay mucho ruido ,luego no pones atención o si andan tus hermanos cercas te distraen ,por eso es importante tener su propio espacio ,para poder estar concentrado y poner atención en clases.

[notasfilosoficas]

“El secreto de la felicidad es tener gustos sencillos y una mente compleja, el problema es que a menudo la mente es sencilla y los gustos son complejos”

Fernando Savater

Fernando Fernández Savater Martín, es un filòsofo, profesor de filosofía y escritor español nacido en San Sebastián en junio de 1947, quien ha destacado en el género periodístico, en el campo del ensayo y también en la novela y el género dramático.

Realizó estudios en los marianistas de Aldapeta, pero a corta edad ya mostraba mucho interés por la lectura, en especial por las historietas y la lectura popular.

En la Universidad Complutense de Madrid estudió filosofía y poco tiempo después se dedicó a la enseñanza como profesor asistente de las facultades de ciencias políticas y de Filosofía en la Universidad Autónoma de Madrid.

Posteriormente ejerció como maestro en la Universidad de Educación a distancia y después en la Universidad del País Vasco.

Formación y trayectoria

Savater a compaginado su labor docente de filosofía y ética con la escritura de obras de ensayo divulgativo y acción (novela y teatro), alguna de las cuales como Ética para Amador (1991), Política para Amador (1992), El contenido de la Felicidad (1986), o El Valor de Educar (1997) han ejercido una notable influencia en España y en Latinoamérica, convirtiéndolo en un referente para toda una generación en España.

En su formación fue significativa la influencia de los filósofos de la escuela de Frankfurt, de Emile Ciorán y del pensamiento libertario de Agustín García Calvo. 

Codirigió la revista de pensamiento Claves y fue uno de los animadores culturales mas destacados de la transición española. Desde hace varios años ha publicado artículos en la prensa nacional y extranjera en la que aborda temas de actualidad. Su obra ha sido traducida a varios idiomas.

Pensamiento y estilo

Irreverente en sus declaraciones, ha dado a conocer en su abundante obra escrita, sus opiniones sobre temas como nacionalismo, la naturaleza del poder o las posibilidades renovadoras de la democracia.

Savater es un escritor multiforme, contradictorio, pero con todo, siempre conserva un estilo marcado y un espíritu alegre, pleno y decidido. Entre sus estudios mas específicamente filosóficos se cuentan sus diversas investigaciones sobre los objetos y los mecanismos de la ética. 

En sus obras, La tarea del héroe  e Invitación a la ética (1982), Savater plantea y expone las cuestiones fundamentales de su pensamiento ético, la exigencia revolucionaria de la no-instrumentalización del hombre y la afirmación de la capacidad de elección del sujeto humano, a pesar de la presencia de instancias tales como el azar y la fatalidad.

Siguiendo a Spinoza, propugna una ética del querer, en contraposición a una ética del deber, en donde los seres humanos buscan de manera natural su propia felicidad y la Ética ayuda a clarificar esta voluntad y a mostrar las formas para su realización.

Su filosofía política evolucionó desde el pensamiento negativo libertario y anti progresista que mantuvo en los años setentas, hasta el individualismo democrático, socialdemócrata, liberal y universalista de su etapa posterior.

Sus opiniones criticas al nacionalismo vasco, lo han situado en medio de diferentes polémicas. Estuvo amenazado de muerte por la ETA y vivió protegido con escolta. También le han supuesto críticas a posturas tales como el derecho aborto y a la eutanasia.

Fuentes: wikipedia, hermidaeditores.com, biografias.es, revistaliterariakatharsis.org, biogarfiasyvidas.com

[zubimybae]

Algunos datos y curiosidades sobre Martín:

Nació el 2 de febrero de 1999 en San Sebastián.

De pequeño jugaba al ajedrez y llegó a ser campeón de Gipuzkoa en categoría alevín en el año 2011.

Es del barrio de Ulía (Donostia) aunque ha comentado en algunas entrevistas que hace mucha vida en Gross, el barrio surfero.

Ha dicho que de no haber sido futbolista, seguramente sería deportista de cualquier otro deporte, probablemente surf (lo imagino surcando las olas en neopreno yyy 😭).

Estudió Educación Física a distancia en la universidad de Burgos hasta el tercer curso. No ha podido terminar la carrera debido a que cada vez tenía más compromisos y menos tiempo para dedicar a estudiar, pero ha dicho que le gustaría retomar algún día sus estudios y obtener el título.

Su padre era profesor de Educación Física y su madre también se dedicaba a la enseñanza.

Asegura ser un chico muy tranquilo y sencillo. Prefiere pasar el tiempo libre con sus amigos o paseando con su perra antes que ver películas o series.

Su comida favorita es el sushi.

Ama ver los atardeceres en Sagües.

Su ídolo de la infancia es Xabi Alonso.

No tengo pruebas pero tampoco dudas de que su color favorito es el azul. Hay un montón de fotos de cuando era niño en las que siempre lleva zapatillas, camisetas, chaquetas o botas de fútbol de ese color 🤭

Para la celebración en Cibeles de la Euro eligió salir al escenario con la canción "Can't hold us" de Macklemore & Ryan Lewis.

En uno de los entrenamientos con la selección española, durante un rondo, tiró tan fuerte la pelota contra los compañeros que empezaron a llamarle en broma "Piedras Zubimendi".

Siempre llega a las concentraciones de España con una bolsita de plástico de La Real donde guarda sus botas de fútbol.

Quién fuera copa 😭😭😭😭