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MITOSE, produz duas células idênticas.

Divisão de células somáticas, do corpo.

Possui 5 fases mas vamos falar sobre as 4 que são cobradas, a outra só é dada em ensino superior.

1- PRÓFASE

Durante a prófase a carioteca e nucleolo desaparecem, mas porque?

Carioteca envolve o nucleo que os cromossomos estão, então para eles sairem o envoltorio tem que desaparecer, e o nucleolo possui ribossomos que sintetizam proteínas, essa síntese precisa parar pra ocorrer a divisão.

Ainda na prófase, a cromatina que começou a condensar na fase G2 da interfase continua condensando e os centríolos migram para lados opostos da célula.

2-METÁFASE

Fase mais importante pra vestibular.

Metafase remete a meio, essa é a fase que os cromossomos ficam na chamada PLACA EQUATORIAL (meio da célula), o cromossomo é controlado pelas fibras de fuso (ou acromáticas) dos microtubulos que saem dos centríolos, essas fibras grudam no CINETÓCORO, um buraquinho no centromero (meio do cromossomo). Para o centríolo, que esta localizado nos dois lados da célula se manter estável é necessário a substância áster.

Na metáfase a cromatina está no máximo de condensação e o cariótipo ajuda a organizar os cromossomos em pares. É a fase perfeita pra identificar erro no cromossomo 21, caso tenha 3 cromossomos o indivíduo tem síndrome de down.

3-ANÁFASE

Fase caracterizada pela separação das cromatides irmãs.

4-TELÓFASE

Nessa fase temos o reaparecimento da carioteca e nucleolo, começa a descondensação. É o oposto da prófase.

Ocorre a citocinese (divisão da celula).

[marithestudent]

You guys have no idea how bad I am in biology 🤯🤯🤯🤯🤯🤯 I think I just was made for languages/linguistics. Only God knows how I suck at this.

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PAREDE CELULAR

São todos os seres que possuem parede celular? Não!

A parede celular não está presente em animais, apenas em bacterias, algas, fungos e principalmente vegetais.

A parede celular é rígida e permeável, ou seja, ela não seleciona o que passa por ela, ela pode ter duas camadas, parede primária e parede secundaria. A camada mais externa é a parede primária, ela tem a hemicelulose, a camada mais interna é a parede secundária e é la que tem a celulose. Na imagem ela é representada pela cor verde.

MEMBRANA PLASMATICA OU CELULAR

A membrana celular ao contrário da parede celular, é uma estrutura viva que possui elasticidade e permeabilidade seletiva/semipermeavel, ou seja, só entra o que ela permitir. Durante vários anos foram apresentados vários modelos de como seria a membrana celular e o mais aceito até hoje é o mosaico fluído, que consiste em uma bicamada fosfolipidica e proteínas.

A composição BÁSICA da membrana é de lipídeos e proteínas, podem conter carboidratos, glicose e etc porém não são todas as membranas que contém, então dizemos que a composição básica que todos tem é de lipideos e proteínas.

O fosfolipídio é anfifílico, isto é, ser polar e apolar. A cabeça do fosfolipidio (em azul na foto) é polar e fica sempre pra fora para poder passar água, já as "perninhas" (tirinhas amarelas entre as bolinhas azuis na foto) são apolares. Essa bicamada está sempre em movimento, por isso o nome mosaico fluído, uma curiosidade sobre esses fosfolipidios é que eles podem trocar de lugar com outros fosfolipidios, o nome desse evento é flip flop.

Como eu disse no início a composição básica da membrana celular é de lipideos e proteínas, mas qual é a função dessa proteína?

• Atua como receptor (glicocálice)

• Atua como enzima

• Atua como transportador

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GENÉTICA, estuda os genes.

Genética × Característica hereditária.

A genética é a alteracão na sequência de DNA, não é hereditário como muito acreditam, ela não passa de pai pra filho. Como por exemplo o câncer de pele causado por exposição ao sol.

A característica hereditária é passado de pai pra filho.

*EPIGENÉTICA

Mudança química do DNA sem alterar a sequência do DNA

CONCEITOS BÁSICOS:

1-GENE

É uma pequena parcela do DNA que contém informações como a cor do olhos, cabelos, pele..

A outra parte do DNA é uma região não codificante, que controla a expressão dos genes e não produz proteína.

2- ALELOS

São variações do mesmo gene, por exemplo, um gene A tem variações A1, A2.. esses seriam os alelos. Nesse exemplo temos quantos genes?

Apenas 1 gene (A) com formas alternativas.

POLIALELIA: Quando se tem mais de 2 alelos, ou seja, mais de duas variações por gene.

3- GENÓTIPO

É a constituição genética, conjunto de genes. (AA, Aa, aa)

É formado pela combinação dos genes da mãe e do pai.

O genótipo pode ser dominante(AA e Aa) ou recessivo (aa).

4- GENOMA

É todo o nosso DNA, codificante e não codificante.

Lembrando que genoma é diferente de código genético. Células haploides tem 1 gene e 1 genoma, diplóides 2 genes e 2 genomas e triplóides 3 genes e 3 genomas.

5-FENÓTIPO

É a expressão dos genes, nossas características físicas (ser alto ou baixo, cabelo liso ou cacheado..etc).

Dois indivíduos podem apresentar mesmo gene mas manifestar esse gene de maneiras diferentes, alterando seu fenótipo.

O ambiente também pode causar alteração no fenótipo, isso é chamado de plasticidade genética.

6-HOMOZIGOTO (PURO)

Indivíduos com "letra igual" exemplo: AA, aa, BB..

7-HETEROZIGOTO (HÍBRIDO)

Aa, Bb, Cc..

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TRANSPORTE ATRAVÉS DA MEMBRANA

Temos 2 tipos de transporte pela membrana: Transporte Ativo e o Transporte passivo que é o tipo que vamos falar hoje, a principal diferença entre eles é que o ATIVO gasta ATP (energia) e o PASSIVO não gasta ATP.

O Transporte Passivo tem 3 modos de ocorrer, pode ser por difusão simples, difusão facilitada e um que cai muito em prova, a osmose.

DIFUSÃO: sempre que falar em difusão lembrem-se de soluto. Difusão é o mesmo que espalhar/separar, ou seja, separar soluto. A difusão é sempre a favor do gradiente, o que significa isso? MEIO HIPERTÔNICO PARA O MEIO HIPOTÔNICO

Ainda sem entender? Hipertônico é o meio mais concentrado, Hipotônico é o meio menos concentrado, então ser a favor do gradiente quer dizer que vai do meio mais concentrado para o menos concentrado.

DIFUSÃO FACILITADA: É necessaria uma proteína para facilitar o processo de difusão, exemplo: a permease atua como enzima catalisadora facilitando a passagem da glicose mais rápido.

Porém toda enzima tem limitação, a proteína só consegue facilitar até certo ponto.

DIFUSÃO SIMPLES: Não necessita de uma proteína para facilitar o transporte, é mais lenta que a difusão facilitada mas em compensação não tem limitação. Ela passa direto através da membrana.

OSMOSE

Diferentemente dos 2 tipos de difusão, a osmose acontece do meio MENOS concentrado para o MAIS concentrado, ou seja Hipotônico para Hipertônico.

Quando falamos de osmose temos sempre que pensar no SOLVENTE, geralmente a água.

A osmose controla a concentração de sais nas células, por exemplo quando tem muito sal na nossa circulação o sangue puxa a água do nosso corpo, absorve e aumenta de volume aumentando assim a nossa pressão arterial.

OBS

**Não esqueçam que todos esses 3 tipos são transporte passivo, logo NÃO GASTAM ATP.

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MEIOSE, uma célula 2n (diploide) origina 4 células haploides (n) pelo processo de meiose 1 e meiose 2.

Divisão de celulas gaméticas. Temos a Meiose 1, que é a fase chamada de "meiose verdadeira" por ser reducional, é a meiose 1 que é responsável por quebrar a quantidade de cromossomo ao meio. Assim como na mitose, possui as 4 fases: profase 1, metafase 1, anáfase 1 e telófase 1.

PRÓFASE 1:

É o período mais demorado, possui suas proprias fases, são elas:

1-LEPTÓTENO - fase que os cromossomos ainda estão finos.

2-ZIGÓTENO- sinapse de cromossomos homólogos e eles ficam mais condensados.

*Lembrando que cromossomos homólogos são cromossomos que estão lado a lado.

3-PAQUÍTENO- Fase que ocorre troca de cromossomo homólogo X e Y, que se misturam e ocorre a variabilidade genética, famoso crossing over.

4-DIPLÓTENO- fase de visualização do crossing over e do quiasma ( ponto de encontro entre as cromatides)

5-DIACINESE- Término

Depois da prófase 1, seguimos com a metáfase 1 em diante.

METAFASE 1: cromossomos homólogos estão alinhados no meio, lado a lado.

* apenas na meiose 1 que os cromossomos são homólogos!! ANÁFASE 1: Ocorre a separação dos cromossomos homólogos, vai um cromossomo para cada lado.

TELÓFASE 1: Ocorre a citocinese, divisão em 2 células, indo 1 cromossomo para cada lado.

Depois das 5 fases da meiose 1 temos a meiose 2 que é muito parecida com a mitose, a diferença é que a mitose é sempre com célula 2n, enquanto a meiose 2 pode ser 2n e n (diplóide e haplóide).

Na meiose 2 também temos a prófase, metafase, anáfase e telófase.

PRÓFASE 2: É uma fase extremamente rápida e muitos não consideram essa fase.

METÁFASE 2: Alinhamento dos cromossomos NÃO homólogos (igual na mitose). ANÁFASE 2: Separação das cromatides irmãs.

TELÓFASE 2: Divide em duas células haplóides, somando com as produzidas na meiose 1 totalizamos 4 celulas haplóides.

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CITOPLASMA

É tudo que está entre o núcleo e a membrana. Pode ser dividido em Citoplasma figurado que é a parte das organelas e em Citosol ou Hialoplasma, que é o plasma que as organelas se encontram, é tudo que NÃO é organela, ele é constituído de água, sais e CITOESQUELETO.

CITOESQUELETO

É uma espécie de rede/teia composta por 3 filamentos proteicos. A composição do citoesqueleto é basicamente das proteínas ACTINA e TUBULINA.

FUNÇÃO CITOESQUELETO:

Assim como o nosso esqueleto o citoesqueleto possui a função de sustentação, além disso ele dá forma para a celula, ajuda na movimentação e está relacionado a adesão celular.

São os filamentos proteicos que são os responsáveis por essas funções do citoesqueleto.

FILAMENTOS PROTEICOS

1- Microfilamentos

2-Filamentos Intermediários

3- Microtubulos

MICROFILAMENTOS DE ACTINA

Auxiliam na fagocitose e movimentação ameboide (da ameba), auxiliam na ciclose, que é a movimentação das organelas da célula, e também auxiliam na contração muscular.

FILAMENTOS INTERMEDIARIOS

Rico na proteína queratina e em desmossos que estão relacionados a adesão celular, os filamentos intermediários são os responsáveis por manter as organelas nos seus devidos lugares.

MICROTUBULOS

A tubulina é a proteína que forma micortubulos, estes formam os centríolos que formam as fibras do fuso que ajudam na movimentação do cromossomo, os Microtubulos são responsáveis pela forma e movimentação celular, incluindo a movimentação de cilios e flagelos.

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Todos os organismos vivos são formados por células, assim afirma a Teoria Celular.

Temos indivíduos que possuem apenas uma célula que constituí todo seu corpo, são os seres unicelulares, e também temos os indivíduos que possuem várias células atuando juntas, que é o nosso caso, os pluricelulares. Esses dois são os tipos divididos por quantidade de célula, mas também podem ser divididas de acordo com a organização estrutural, que seriam celulas eucariontes e procariontes. Na imagem vocês já podem observar algumas das diferenças porém existem mais.

CELULAS PROCARIOTICAS:

São bem mais simples estruturalmente quando comparadas com as células eucariontes, as procariontes foram as primeiras células a surgir no planeta e acredita-se que as eucariontes tenham se originado delas. Os seres procariontes são representados pelo reino monera (bacterias e cianobacterias), o que caracteriza essa celula é a ausência de um núcleo delimitado e de organelas membranosas. As células procariontes possuem apenas parede celular e ribossomos, possuem DNA livre e cromossomos únicos, como não possuem mitocôndria a sua respiração celular é feita por moléculas presentes na membrana interna da membrana plasmática. Sua divisão celular é feita por fusão binaria.

CELULAS EUCARIOTICAS.

São células bem complexas estruturalmente, possuem organelas membranosas (mitocôndria, complexo de golgi, lisossomos, reticulos endoplsmaticos e outras que vamos ter um post só para falar dessas organelas) envoltório nuclear e ribossomos 80s.

Vegetais, fungos, protistas e animais são compostos por células desse tipo, nas células eucariontes animais temos a presença dos centríolos e o carboidrato de reserva é o glicogênio, nas células eucariontes vegetais temos os cloroplastos e a celulose e o carboidrato de reserva é o amido. Sua divisão celular é feita por mitose e meiose.

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Criei o BioVita com intenção de ajudar estudantes de biologia com explicações bem simplificadas sobre os assuntos, sem nenhum fim lucrativo.

Meu objetivo com o BioVita é além de ajudar, querer mostrar para todos a importância da biologia na nossa vida, na verdade a biologia é a nossa vida. Nossa reprodução, quando geramos uma vida, nossa alimentação, nossa saúde, a biologia é toda essa mágica e muito mais que infelizmente ainda é muito desvalorizada no nosso país, pretendo fazer a minha parte como futura bióloga e conscientizar as pessoas dos impactos das nossas ações com a natureza. Tenho muitos outros planos para o BioVita e pretendo botar todos em prática com a ajuda de vocês, um dos meus planos é um projeto de coleta de lixo que aconteceria nas praias do Rio de Janeiro, todos nós já sabemos dos impactos que o lixo causa na vida marinha e por sermos os principais responsáveis por isso, o minimo que podemos fazer é catar o nosso proprio lixo. São muitas coisas porém um sonho é apenas um sonho se não sair do papel e esse é o meu primeiro passo. Conto com vocês. 🌍

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MITOCÔNDRIA

É a responsável pela respiração celular, possui a membrana interna e membrana externa que sao separadas pelo espaço intermembranar, possuem DNA próprio.

Função: produzir ATP (energia) a partir de processos metabólicos

COMPLEXO DE GOLGI

São discos membranosos achatados e circulares, produzem lisossomos

Função: modificar, armazenar e exportar proteínas sintetizadas no reticulo endoplasmatico rugoso(RER).

LISOSSOMOS

São bolsas membranosas originadas no complexo de Golgi, que contem enzimas que digerem substâncias orgânicas.

Função: responsável pela digestão intracelular.

PEROXISSOMOS

São bolsas membranosas que armazenam enzimas oxidases, responsaveis pela oxidação de substâncias. Possuem grande quantidade da enzima catalase, enzima que converte H202 em água e oxigênio.

Função: metabolizam peróxido de oxigênio (H2O2).

RIBOSSOMOS

São estruturas que vagam livres pela célula ou são encontradas aderidas a paredes do retículo endoplasmático rugoso.

Função: responsáveis pela síntese de proteínas.

CENTRÍOLOS

Exclusivos da célula eucarionte animal.

Função: Auxiliam na mitose e meiose. Também estão ligados ao movimento de flagelos e cílios.

CLOROPLASTOS

Exclusivo da célula eucarionte vegetal. Possui clorofila.

Função: Responsavel pela fotossíntese.

RETICULO ENDOPLASMATICO RUGOSO

Por apresentar ribossomos também é responsável pela síntese de proteínas.

RETICULO ENDOPLASMÁTICO LISO

Responsável pela síntese de lipídeos, também sintetiza os hormonios sexuais estrogênio e testosterona.

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Na primeira e segunda imagem podemos observar através da lente de 400x e nas duas ultimas através da lente de 100x , os cloroplastos.

Os cloroplastos estão presentes na celula vegetal, são essas bolinhas de cor esverdeada que se dão por causa da clorofila presente.

Qual a importância dos cloroplastos para a planta?

É o cloroplasto que é responsavel pela fotossíntese, fenômeno vital para a respiração e alimentação celular, quando observado pelo microscópio podemos ver a quase constante movimentação dos cloroplastos que tem o nome de ciclose.

Por que os cloroplastos se movem?

Eles se movem em função da intensidade da luz e da corrente citoplasmatica.

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NÚCLEO CELULAR

É ele que comporta o nosso material genético, o núcleo é delimitado por uma membrana nuclear (carioteca), essa membrana possui poros que permitem a entrada e saída de substâncias do núcleo. Todas as células eucariontes possuem apenas 1 núcleo? .Não! Algumas celulas possuem 2 núcleos, o macronúcleo e o micronúcleo, como é o caso do protozoário paramecium.

EXPERIMENTO DE BALBIANI.

Para saber se uma célula anucleada se regeneraria ou morreria, Balbiani "cortou" uma célula dividindo uma parte com núcleo e uma parte sem núcleo, foi observado que a célula com núcleo conseguiu se regenerar e a célula anucleada morreu.

SUCO NUCLEAR OU NUCLEOPLASMA

Líquido dentro do núcleo onde ficam mergulhadas algumas estruturas.

ESTRUTURAS DO NÚCLEO

NUCLÉOLO: É formado pelo RNA ribossomico, sua principal função é formar Ribossomos.

DNA .

Se encontra muito compactado/enrolado dentro do núcleo.

DNA COMPACTADO = CROMATINA.

Eucromatina é onde se encontram os genes ativos, os que determinam a cor do nossos olhos, cabelos etc .

Heterocromatina possuem genes ativos mas sua maioria é inativo.

ORGANIZAÇÃO DO DNA NO NÚCLEO

O DNA inicialmente está em forma dupla hélice, as HISTONAS são proteínas responsáveis pelo processo de condensação/ compactação (enrolar o dna) até se obter a cromatina (que é o dna enrolado). O ápice de condensação da cromatina forma um bastão que é o cromossomo com 1 molécula de DNA, porém na divisão celular como a célula vai se duplicar também precisa se duplicar o DNA, logo o cromossomo com forma de X é um cromossomo com duas moléculas de DNA. É muito importante saber que é apenas um cromossomo e não dois! . .

Definição de cromossomo: molécula de DNA muito compactada (enrolada)

Cada metade do cromossomo em forma de X é uma cromatide, e as duas metades são cromatides irmãs idênticas.

PQ O DNA NÃO FICA NA FORMA DUPLA HÉLICE DENTRO DO NUCLEO? Porque o DNA é uma estrutura muito grande. .

*lembrando que nós temos 46 cromossomos organizados em 23 pares.

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TRANSPORTE ATIVO

Diferentemente do transporte passivo, o ativo gasta ATP (energia), ele possui proteínas transportadoras, na maioria das vezes atpases que transportam íons e outros elementos pela membrana e outra diferença quando comparado com transporte passivo é que o ativo é CONTRA o gradiente de concentração. Um dos maiores exemplos que cai em prova é o da bomba de sódio e potássio, a célula gasta energia para o potássio entrar porque o mesmo é muito importante para os processos de respiração celular e síntese de proteínas, se por acaso alguem tomar um inibidor dessas proteínas a célula não seria capaz de realizar esses processos, vale lembrar que o cátion (+) que está em maior quantidade no meio intracelular é o K+, e no meio extracelular o Na+. ....

.

ENDOCITOSE

Tudo que entra na célula. Possui dois processos: Fagocitose e Pinocitose.

FAGOCITOSE: estrutura sólida que entra na célula sofre fagocitose. Os macrófagos (globulos brancos) saem do vaso sanguíneo, processo chamado de diapedese, e vão englobar/ "comer" a estrutura sólida que entrou no organismo, geralmente bacterias, para proteger nosso corpo.

PINOCITOSE: estrutura líquida que entra na célula sofre pinocitose. É um sistema complementar a fagocitose, a célula vai absorver ou ingerir líquidos para proteger o nosso corpo.

EXOCITOSE

Tudo que sai da célula. Possui dois processos: Secreção e Excreção. .......

.

SECREÇÃO: secreta o que a célula precisa liberar, como hormônios, proteínas, lipídeos.. .....

.

EXCREÇÃO: excreta tudo que a célula não quer dentro dela, como se fosse a defecação da célula, essa defecação é chamada de clasmocitose.

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CICLO CELULAR= RENOVAÇÃO CELULAR.

INTERFASE

É o período de crescimento da célula para ocorrer a divisão celular. . .

Fase G1: período de maior crescimento da célula, ocorre a produção de proteínas e RNA. No G1 também temos o G0 que são as proteínas que estão em repouso.

Fase S: É o período de duplicação do DNA, e ocorre síntese de proteínas histonas.

** é a fase que mais cai em vestibular **

Fase G2: período final da intérfase, ocorre a síntese de RNA e de proteínas e é a fase do início da condensação da cromatina.

É na Interfase que ocorre a duplicação dos centríolos, que produzem as fibras que se grudam no cromossomo.

No ciclo celular temos checkpoints, que é o período de checagem por enzimas de reparo, cada final de fase (G1, S e G2) tem um checkpoint. Também temos proteínas que aceleram o processo do ciclo celular, são as quinases dependentes de ciclina (CDK) e proteínas que desaceleram o ciclo, são as inibidoras de ciclonas e quinases (CKIs) junto com essas inibidoras temos o gene p53 que auxilia na inibição da CDK.

IMPORTÂNCIA DO GENE p53

Caso esse gene sofra uma mutação e pare de desacelerar o ciclo, vão se acumulando várias células gerando um amontoado de células que viram um tumor. O tumor pode ser benigno, ou seja ele para de crescer em determinado momento, ou pode ser maligno que nada mais é que um câncer. O câncer é um erro na proliferação celular descontrolada.

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As teorias de origem da vida que mais escutamos falar são a da Abiogenese e Biogenese.

Por muito tempo a teoria mais aceita era da Abiogenese, inclusive era a teoria na qual Aristóteles e Isaac Newton acreditavam. Nessa teoria se acreditava que a vida era gerada espontanemente, por isso o outro nome da abiogenese é teoria da geração espontânea. Muitos experimentos foram feitos para provar que essa era a teoria correta, os mais marcantes foram de Jan Baptista van Helmont, que afirmou que se colocasse num canto sossegado e pouco iluminado, camisas sujas e sobre elas espalhassem grãos de trigo, o resultado seria que em 21 dias surgiriam ratos. E a outra teoria é a de John Needham, ele foi mais além e colocou um caldo nutritivo em diversos frascos, fervendo-os por 30 minutos e tampando com rolhas. Depois de alguns dias os caldos estavam repletos de micróbios então argumentou-se que os mesmos surgiram por geração espontânea.

Na Biogenese a coisa já é bem diferente, essa teoria afirma que a vida só pode ser gerada de outra pré-existente. Os dois experimentos mais marcantes foram o de Redi e Pasteur, Redi colocou 3 frascos com carne dentro, um totalmente tampado, outro tampado com gaze e o último aberto, ele observou que apenas no frasco destampado ocorria a presença de larvas e afirmou que larvas são um estágio do ciclo de vida das moscas, logo se concluiu que as larvas não surgiam da geração espontânea mas sim dos ovos que as moscas só conseguiam colocar no frasco sem tampa, porém só esse experimento não foi suficiente para convencer alguns cientistas abiogenistas, o experimento que derrubou definitivamente a hipotese de geração espontânea foi a de Louis Pasteur.

Experimento de Pasteur./ Pescoço de Cisne.

Ele colocou um caldo nutritivo em um frasco, amoleceu e curvou o gargalo em forma de pescoço de cisne, em seguida ferveu e esterilizou o caldo nutritivo e depois de dias foi observado que o frasco com gargalo "pescoço de cisne" não apresentou nenhum microorganismo, as particulas de ar ficavam retidas nas paredes do gargalo em forma de pescoço de cisne e essa conclusão foi feita após ele retirar esse gargalo e observar a presença de microorganismos, e perceber que era fundamental a presença desse gargalo no frasco.

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Hoje trago pra vocês um caso que prova o quanto a educação ambiental é necessária, nesse período eu to tendo essa materia e não tem uma aula que eu não saia inconformada com a capacidade do ser humano de destruir. Minha professora contou essa historia e hoje quero dividir com vocês e espero que ajude alguns a enxergar a importância da educação ambiental.

Esse da foto é o Lago Vitoria localizado na África, a segunda maior reserva de agua doce do mundo, ele sempre foi fonte de alimento para os pescadores que moram nos países que cercam esse lago, os peixes que vivem ai são herbívoros e de pequeno porte mas satisfaziam perfeitamente a população. Um belo dia dos anos 50 chegaram os europeus e acharam os africanos muito desnutridos então resolveram introduzir uma espécie exótica no lago, a perca-do-nilo, esse peixe é carnívoro e pode chegar até os 200kg.

Bom, carnívoro e que se alimenta muito...ja temos uma ideia do que aconteceu ne?

A perca-do-nilo dizimou quase todas as espécies do lago e como os peixes eram herbivoros, antes eles mantinham a harmonia na quantidade de plantas presentes.

Consequências? Inúmeras.

As plantas (q tbm foram introduzidas) começaram a dominar o lago e dificultar o trabalho dos pescadores, que a essa altura faziam bombinhas pra explodir na água e matar o peixe para se alimentar.

A perca-do-nilo é um peixe extremamente gorduroso e tem que ser defumado, mas os países são pobres como é que faz? Bota mais uma consequência pra conta.. começaram a desmatar as florestas em volta do lago para queimar a madeira e conseguir defumar o peixe, lembrando que a introdução foi clandestina. Costumam dizer que um raio não cai duas vezes no mesmo lugar mas aqui cai sim, mais uma vez o ser humano mostra que não aprende com seus erros. Apenas por fins estéticos (ou seja, totalmente desnecessarios) foi introduzida uma especie de macrófita aquática (jacinto-de-água), essa macrófita teve um mega crescimento por não ter predadores, logo esse vegetal se tornou uma praga e impediu mais uma vez as navegações chegando a cobrir ate 90% do litoral da Uganda, um dos países que se abastece do lago. Felizmente depois de ser estudado conseguiram introduzir um inseto que comia essa planta e foi equilibrando aos poucos o ecossistema.

Temos aqui três exemplos de introdução de espécie, dois que deram muito errado e um que conseguiu resolver um desses erros. O que eu quis passar pra vocês aqui foi que educação ambiental é indispensável e todos deveriam ter uma noção, assim podemos evitar que mais desastres aconteçam.