#Información Útil
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Ayuda a las personas afectadas por la DANA
Queremos enviar todo nuestro apoyo y solidaridad a las víctimas de las terribles inundaciones que asolaron distintas zonas del litoral y el interior de España la semana pasada, en especial la Comunidad Valenciana, y contra cuyos estragos sigue luchando su población. A continuación, os dejamos una lista de recursos e iniciativas para recibir y ofrecer ayuda:
Teléfonos de asistencia oficiales
Emergencias: 112
Atención a familiares de personas desaparecidas: 900 365 112
Recursos para personas afectadas
Datos y medidas oficiales sobre la DANA del Gobierno de España
Línea de asistencia psicológica gratuita para las personas afectadas habilitada por el Col·legi Oficial de Psicologia de la Comunitat Valenciana: 960 450 230
Recomendaciones del Ministerio de Sanidad para la población y personas voluntarias de la inundación en la Comunitat Valenciana
Información para el voluntariado del área de Sanidad de la Generalitat Valenciana
Guía rápida de solicitud de indemnización del Consorcio de Compensación de Seguros
Guías rápidas del Ministerio de Trabajo y Economía Social: ERTE y ausencias y permisos retribuidos
Asistencia sindical: formulario de consultas laborales y listado de preguntas frecuentes de CC. OO. del País Valencià; guía breve de derechos laborales en situación de emergencia de la CNT
Servicio notarial gratuito del Colegio Notarial de Valencia: [email protected]
Asistencia voluntaria del Colegio Territorial de Arquitectos de Valencia
Atención veterinaria voluntaria y recogida de fondos del Hospital Clínico Veterinario CEU-Cardenal Herrera
AyudaTerreta: mapa de solicitud y ofrecimiento de asistencia de iniciativa ciudadana
Donaciones
Listado de organizaciones sin ánimo de lucro con campañas de ayuda a las víctimas recopilado por RTVE
Banco de Alimentos de Valencia
Federación de Asociaciones Vecinales de Valencia
Iniciativas de la comunidad creativa y cultural
Iniciativa del colectivo de artistas mediante la etiqueta #ArtistsForValencia en distintas redes sociales
Designers for Valencia
Red de recuperación de fotografías y álbumes familiares para personas afectadas por la inundación del área de Patrimonio Cultural de la UV: correos dirigidos a [email protected] y [email protected] con el asunto «Àlbums familiars afectats per la DANA»
Esperamos que esta información os resulte útil y os enviamos todo nuestro ánimo.
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Información útil... ¿cómo salvarte de la caída por el fallo de un ascensor?
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Codember2024 - Orbit
Buenas a todos, para este prompt del codember2024 organizado por @elalmacen-rp e inspirándome en que todo orbita alrededor de los usuarios realice este código que permite traer la información de cualquier usuario ya sea a un post o a una plantilla para traer más información sobre el mismo, como su frase, ficha, etc, etc.
El código JS lo que hace es mapear el nombre de lo que queremos traer con el campo en el perfil del usuario. Para hacer eso más sencillo incluí un código que, basándose en el usuario fundador, trae todos los campos y su correspondiente identificador. Posteriormente, solo hay que usar el código HTML indicando el campo y el usuario, o, en caso de querer usarlo de manera general, indicando desde donde se encuentre el link al perfil del usuario, donde queremos que traiga toda la información.
El código también agrega el color del usuario como variable.
Todos los avatares utilizados pertenecen a @monoclegraphic.
Os dejo los códigos comentados con notas para mejor edición, agradezco like/reblog si van a utilizar los mismos.
Ante cualquier duda, mis ask están abiertos. Espero que les resulte tan útil como me lo ha resultado a mi.
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Ahhh ya veo, lo que en otros sitios es la policía temporal pero aquí igual es más parte del CNI.
Obsesionada con la idea de que en el Ministerio del Tiempo tengan seminarios obligatorios de prevención de riesgos laborales pero que sean cosas como "Estás en un bucle temporal, ¿y ahora qué?" o "Tu yo del futuro y tú: De qué y de qué no hablar"
#el folleto es del propio ministerio informando de por qué es útil para el contribuyente?#o es más información de los temas de la opo y cómo preparartelo hecho por una academia??
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INTERVENCIÓN: Capítulo 1
James se coloca en el centro del lugar, rodeado de residentes que conversan entre sí. Con una determinación palpable, levanta un megáfono y lo ajusta para dar las descripciones de los lobos.
LOBO 1: De treinta años, nacido en Safe Haven. El hijo del medio, actualmente reside con sus dos hermanos. Tiene un perro de mascota, el béisbol es su deporte favorito y le encantan las películas de miedo.
LOBO 2: Nació en Seúl, tiene 34 años. Su libro favorito es "El Huésped" de Hwang Sokyong. Ha visitado más de 30 países. Tiene una hija. Le encantan los gatos, tiene dos de mascota. Suele llevar lentes, en especial para trabajar. Le gustan las plantas y su cuidado. Su peor hábito es el tabaco.
LOBO 3: Nació en Safe Haven y tiene 28 años. Nunca viajó a ningún sitio fuera del pueblo. Es autodidacta y apasionada por su trabajo. Por las noches le gusta salir a caminar y mirar las estrellas. Tiene un talento oculto para el dibujo técnico.
LOBO 4: Nació en Safe Haven, 29 años. Lo que más ama en este mundo es a su gato y pintar. Su cantante favorita es Mitski. Adora la naturaleza, sus flores favoritas son las gerberas o las margaritas. Tiene dos pies izquierdos y no hay nadie quien la calle.
LOBO 5: Forastero. Nació en Corea del sur, 29 años. Su cantante favorita es Adele. Es alérgico al polen. Tiene una perrita que comparte custodia con su hermana de raza Dachshund. Tiene una cicatriz en su antebrazo.
LOBO 6: Nació en Nueva york, pero al comenzar la escuela media se mudó a Seúl para continuar con sus estudios. Forastero. De pequeño soñaba con salvar vidas, pero ahora se conforma con acabar con los proyectos de arte con los que experimenta. Suele cargar consigo un bolsillo donde se hace notar un básico kit para emergencias y muestras de plantas del día. El volverse útil se ha hecho un hábito después de tanto tiempo detrás de un mostrador y otro más, es el poder encontrarlo a primera hora de la mañana trotando por la ciudad mientras deja por ahí semillas para aves. Depende del día anterior si lleva puesta música en sus audífonos o no, pero siempre los lleva puestos.
LOBO 7: Forastera. 29 años. Le fascinan los días soleados. Sus daylist van desde el rock de los 80's hasta pop Billboard, aunque en el fondo nunca superó su fase MCR. Es muy escéptica y desconfiada, siempre va a cuestionar todo. Colecciona novelas de misterio y ciencia ficción. Su padre es chef profesional, así que tiene buen paladar. No le gustan los gatos (es alérgica a ellos).
LOBO 8: Forastero, 34 años. Le gusta leer y ver series norteamericanas. Tiene mala visión por lo que siempre usa lentes de contacto. Parece alguien duro en un inicio, pero en realidad le gusta conocer gente y hacer amistades. De pequeño quería ser deportista olímpico.
Les recordamos que los personajes deben conseguir información y no se acepta que se busque fuera de personaje. Es decir que los usuarios no pueden intervenir para ganar sin haber hecho la investigación en sus conversaciones.
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ATENCIÓN‼️🇻🇪
En caso de requerir esta información sobre la situación con Venezuela, comparto para aquellos a los que les sea útil...
DIFUNDAN — Especialmente si no son de Venezuela, porque a los venezolanos los intenta silenciar Nicolás Maduro :(
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SPREAD — Specially if you're not from Venezuela, because venezuelans are being silenced by Nicolas Maduro :(
#VENEZUELA#free venezuela#🇻🇪#please help#help#venezuela libre#important#importante#dictatorship#dictadura#nicolas maduro
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¡Hola!
Estamos emocionados por nuestra primer publicación en el blog, esperamos que te sea muy útil y encuentres aquí un lugar seguro donde encontrar información relevante.
Recuerda que puedes dejarnos comentarios sobre temas de tu interés, preguntas, dudas o lo que tú quieras, nos gusta responder a sus comentarios y nos encantaría crear una comunidad.
Muchas gracias por estar aquí y leernos, bienvenidos.
#orientación#salud mental#orientación educativa#escuela#estudio#estudiante#profesión#UPN#Coatzacoalcos
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Hoy me propuse empezar a terminar los proyectos que tengo a medias. Entre ellos, los cursos que tengo en Udemy. Empecé por el de Japonés N5 mientras estaba en el trabajo, ya que la laxitud de mis tareas me lo permite, y qué es el curso que más sintonizo en este momento; Además, estoy intentando grabar los audios para empezar mi canal de historia y filosofía que quiero hacer en YouTube y vengo planificando hace meses.
Desde mi adolescencia en mis años de encierro y aislamiento social, vengo acumulando información de mis hiperfijaciones, de las cuales no estoy haciendo nada útil, y quizá con compartirlas ya pueda hacer que valga la pena. Necesito organizar mi mente de alguna forma y en este reto de 100 dias de productividad pretendo dejarlo registrado.
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Today I decided to start finishing the projects I have halfway done. Among them, the courses I have on Udemy. I started with Japanese N5 while I was at work, since the laxity of my tasks allows it, and it is the course that I am most in tune with at the moment; Also, I am trying to record the audios to start my history and philosophy channel that I want to do on YouTube and I have been planning for months.
Since my teens, my years of confinement and social isolation, I have been accumulating information about my hyperfixations, of which I am not doing anything useful, and perhaps by sharing them I can make it worthwhile. I need to organize my mind in some way and in this 100 days of productivity challenge I intend to leave it on record.
#personal#diario#100dop#100 days of productivity#studyblr#langblr#history#philosophy#communism#diary#blog#japanese stationary#stationary#girls in stem#stem#tech#tech girl#studyinspo#studinspo#studyblog#planner#printables#free printables
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Mi nuevo aporte para el rol online
Sé que muchos echáis de menos mi listado de foros activos, pero llevo meses dándole una vuelta de tuerca a ese concepto para ofrecer algo más que el nombre de un foro y su temática.
Cube Encuentros RP funciona como un listado de tramas activas, ya sea por foro, Discord, Roll20 o cualquier otra plataforma, a las que poder apuntarse. Éstas serán ofrecidas por sus creadores a la comunidad y publicadas cada viernes en Tumblr.
¿Qué pretendo conseguir con esto? Que los foros tengan una visibilidad real acorde a lo que ofrecen. Que los staff y los usuarios implicados en cada uno de los foros u otras plataformas se den a conocer más allá de un evento estacional, una skin bonita o una lista de reservas. Aquí hemos venido a rolear.
¿Qué son los Cube Encuentros RP? La propia palabra lo deja claro: aquí no va de buscar, sino de encontrar. Consiste en la publicación de tramas o ideas ya iniciadas o a punto de hacerlo, aunque siempre por parte del staff.
¿Por qué el staff? Porque si fuesen jugadores serían búsquedas comunes, y aquí lo que quiero es dar a los directores de juego la oportunidad de demostrar que en sus proyectos sí se mueve rol de verdad y se aprovechan todas las herramientas que un GM tiene para hacer que los jugadores se diviertan.
¿Cómo participar? Esta vez seréis vosotros los que me enviéis la información rellenando esta plantilla que debéis enviarme mediante submit:
Eso sí, tened en cuenta que si proponéis una trama aquí y la abandonáis como staff o no le dais amor, caerá sobre vosotros la vergüenza eterna de ser canguros GM, lo único peor que un canguro que existe. Y no creáis que no lo veré, allá vosotros.
Imagen acorde a la trama o al foro de este tamaño.
Título de la trama
Link a la plataforma de rol
Resumen: (No más de 250 palabras)
Máximo de jugadores: (Puede ser sin límites)
Ritmo de posteo: (Puede no tenerlo)
Por si no queda del todo claro, os pongo un ejemplo:
Título de la trama: "A por Uvas" Link: joderqueguaposoy.jcink.com Resumen: La princesa lleva un mes con la mirada perdida. Nadie sabe qué le pasa exactamente pero tiende a evadirse demasiado, a veces incluso poniéndose en peligro. Sus majestades no saben qué hacer y han puesto carteles por toda la ciudad. Quizás alguien pueda resolver el misterio. Sí, aquí huele a vino. Máximo de jugadores: 3 Ritmo de posteo: 2 post por semana.
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Y hasta aquí mi súper idea. Dependiendo de la acogida que tenga, iré añadiendo más cosillas o modificando lo que haga falta.
¡Ale! Espero que os guste y que, sobre todo, os sea útil para encontrar sitios donde rolear cosas que os motiven de verdad.
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Los matices de la comunicación humana
Cómo la comunicación construye significados, influencia social y conexiones culturales.
En su texto «La Comunicación», Carlos Mangone (2002) aborda la comunicación como un fenómeno complejo que se extiende más allá de la simple transmisión de información. Propone una definición amplia que integra distintos matices y modalidades, y la describe como como una actividad humana y social que moldea el conocimiento, los valores y la percepción de la realidad. Este enfoque reconoce la comunicación como un acto intencional y polisémico, es decir, un concepto con múltiples significados que depende del contexto en que se produce.
La comunicación es una forma de la interacción social intencional que actúa sobre los modos de conocimiento y de valoración de los actores sociales, y ayuda a dar significado a la realidad; se produce en un cierto contexto cultural, a través de información codificada (Mangone, 2002).
A través de su cualidad polisémica, Mangone explica que el acto de comunicar puede referirse tanto al intercambio recíproco e igualitario de ideas como a la transmisión unilateral de información, frecuentemente a través de medios masivos. En el primer caso, se trata de una interacción bidireccional en la que emisor y receptor participan activamente en un intercambio significativo. Este tipo de comunicación promueve la construcción conjunta de sentido, en línea con el concepto latino communico, que significa ‘poner en común’ o ‘compartir’. En cambio, la comunicación unidireccional, característica de los medios de comunicación de masas, tiene como objetivo influir en el receptor, sin la necesidad de generar una participación activa de éste. Esta variante suele asociarse con la manipulación de información, en la que el receptor es visto más como un objeto de persuasión que como un participante.
A partir de esta distinción, Mangone explora tres niveles de fuerza en la comunicación: influencia, persuasión y manipulación. En la interacción diaria, toda comunicación tiene un grado de influencia, ya que la información recibida afecta al receptor de alguna forma. La persuasión va un paso más allá de esta influencia general y ocurre cuando el emisor busca que el receptor adopte un punto de vista o realice ciertas acciones, pero sin coartar su libertad de decisión. Este proceso es común en ámbitos como la publicidad, donde se emplean mensajes para influir en decisiones de consumo. En los casos de manipulación, el receptor es expuesto a mensajes con un grado de influencia tan fuerte que la posibilidad de elegir queda restringida. Esta forma de comunicación es frecuente en sistemas autoritarios o en medios concentrados que limitan la diversidad de información.
Mangone también plantea diversas clasificaciones de la comunicación, considerando tanto el número de receptores como el contexto en el que ocurre. Desde esta perspectiva, identifica la microcomunicación (interacciones cara a cara), la mesocomunicación (interacciones en instituciones) y la macrocomunicación (comunicación de masas). La primera se caracteriza por el contacto directo, mientras que la segunda utiliza recursos formales e informales en un entorno institucional, los cuales permiten tanto la transmisión de mensajes diferidos como el intercambio inmediato. La comunicación de masas, por otro lado, se vale de recursos tecnológicos para llegar a una gran cantidad de personas, frecuentemente empleando mensajes que son unidireccionales y que buscan la adhesión o el convencimiento de sus receptores.
Otro concepto clave en el análisis de Mangone es el de las redes de comunicación. La sociedad está estructurada a través de múltiples redes de conexión interpersonal, institucional y masiva que permiten la circulación de información. Estas redes no solo transmiten datos, sino que también organizan y delimitan el acceso a la información al establecer jerarquías y normativas en la transmisión de mensajes. Este concepto es útil para comprender cómo el flujo de información afecta el poder de decisión de los individuos y los grupos, además de influir en la creación de consensos sociales y culturales.
Finalmente, el autor destaca la comunicación no verbal como un aspecto fundamental en la interacción humana. Antes de que surgiera el lenguaje, el ser humano se comunicaba a través del espacio, los gestos, el contacto visual y otros elementos no verbales. Estos factores no solo complementan la comunicación verbal, sino que también facilitan la comprensión de mensajes y adaptaciones culturales. La cultura audiovisual actual ha ampliado la importancia de este tipo de comunicación, especialmente en contextos globalizados donde los individuos deben adaptarse a códigos no verbales de otras culturas.
En conclusión, Carlos Mangone expone en «La Comunicación» un enfoque integral sobre el acto de comunicar, que va desde el intercambio personal hasta la comunicación de masas. Subraya que la comunicación es esencial en la construcción de significados, el establecimiento de relaciones sociales y la configuración de la identidad cultural. Su análisis invita a reflexionar sobre el poder de la comunicación no solo como herramienta de interacción, sino también como medio de influencia y control social en diferentes contextos culturales y tecnológicos.
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SEMANA 4
La semana pasada en clase, tuvimos la oportunidad de explorar las herramientas didácticas virtuales que están revolucionando la forma en que aprendemos y nos relacionamos con nuestros profesores y compañeros. Esta experiencia fue muy enriquecedora y me permitió entender la importancia de utilizar tecnologías para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Una de las herramientas que más me llamó la atención fueron los foros virtuales, que permiten a los estudiantes y docentes debatir, discutir y proponer ideas sobre un tema. Esto es especialmente útil para fomentar el pensamiento crítico y la colaboración en el aula. Me pareció especialmente interesante cómo los foros virtuales pueden ser utilizados para crear un espacio de discusión y reflexión en línea.
Al explorar los blogs y wikis, me di cuenta de que son herramientas ideales para crear contenido colaborativo y personalizado. Los blogs permiten a los estudiantes expresar sus ideas y reflexiones de manera personalizada, mientras que los wikis facilitan la creación de contenido colaborativo. Esto es especialmente útil para fomentar la creatividad y la innovación en el aula.
La WebQuest es otra herramienta que nos permitió desarrollar habilidades de resolución de problemas y pensamiento crítico. Consiste en un reto que nos obliga a buscar información y resolver problemas de manera autónoma. Me pareció especialmente útil porque nos permite desarrollar habilidades para resolver problemas de manera efectiva.
Las evaluaciones interactivas también fueron un tema destacado. Estas herramientas permiten a los profesores evaluar el progreso de los estudiantes de manera más eficiente y personalizada. Me pareció especialmente interesante cómo las evaluaciones interactivas pueden ser utilizadas para identificar áreas de mejora y ajustar la enseñanza según sea necesario. Los sistemas de administración de contenidos de aprendizaje (LCMS) son plataformas que permiten crear, administrar y hacer seguimiento de contenido digital para cursos o programas de aprendizaje. Me pareció especialmente útil porque nos permite acceder a recursos educativos de manera fácil y accesible. Los objetos de aprendizaje (OA) son recursos educativos digitales diseñados para apoyar y facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Me pareció especialmente interesante cómo los OA pueden ser reutilizados y adaptados en diferentes contextos educativos.
Las herramientas de auditoría nos permiten evaluar la calidad y efectividad de los OA. Me pareció especialmente importante porque nos permite asegurarnos de que los recursos educativos sean accesibles y efectivos para todos los estudiantes. Las herramientas de publicación nos permiten crear y compartir contenido educativo de manera fácil y accesible. Me pareció especialmente útil porque nos permite compartir nuestros conocimientos y experiencias con los demás. Finalmente, las herramientas de colaboración nos permiten trabajar en equipo y comunicarnos de manera efectiva. Me pareció especialmente importante porque nos permite fomentar la colaboración y el trabajo en equipo en el aula. En resumen, la semana pasada en clase fue muy enriquecedora en términos de herramientas didácticas virtuales. Aprendimos sobre foros virtuales, blogs y wikis, WebQuest, evaluaciones interactivas, LCMS, OA, herramientas de auditoría, publicación y colaboración.
Algunos puntos clave que recuerdo son:
- Foros virtuales para discusión y colaboración
- Blogs y wikis para contenido colaborativo
- WebQuest para resolución de problemas
- Evaluaciones interactivas para evaluar progreso
- LCMS para administrar contenido digital
- OA para apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje
- Herramientas de auditoría para evaluar calidad y efectividad
- Herramientas de publicación para compartir contenido educativo
- Herramientas de colaboración para trabajar en equipo
Además, entendí la importancia de:
- Fomentar el pensamiento crítico y la colaboración en el aula
- Desarrollar habilidades de resolución de problemas y pensamiento crítico
- Evaluar el progreso de los estudiantes de manera más eficiente y personalizada
- Crear contenido educativo accesible y efectivo
- Trabajar en equipo y comunicarse de manera efectiva
En general, la semana pasada en clase fue una experiencia valiosa que me permitió reflexionar sobre la importancia de las herramientas didácticas virtuales en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
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Dominios de Tumblr: un nuevo lugar para albergar vuestro caos
Hola, habitantes de [tumblr]. ¿Qué tal estáis? Esperamos que disfrutando de un rato de desconexión y paz mental en las apacibles aguas de esta, nuestra comunidad. En medio de este remanso de tranquilidad, algunas personas incluso encontráis tiempo para ofrecer un servicio social indispensable: llenar el mundo de arte y repartir felicidad. Puede que lo vuestro sea crear fotos de perfil para disfrute de quienes os siguen, dibujar vuestros propios personajes originales con sumo detalle, hacer fotos de bellísimas setas silvestres o compartir vuestra vida rural con el mundo. Quizás dediquéis vuestros días a construir universos complejos para que otras personas participen en juegos de realidad alternativa, a crear memes de una serie de quince temporadas que no habéis podido superar aunque dejara de emitirse hace décadas o, simplemente, a cumplir el objetivo de todo ser humano: mantener ese espíritu puro y único que hay en vuestro interior bien vivo. Sea lo que sea lo que hagáis en Tumblr, ahora podéis ponerle el sello oficial con un dominio personalizado.
Contar con un dominio os dará una imagen más profesional en internet aunque, si lo que queréis es precisamente que no os tomen en serio, también tenemos direcciones que harán reír a medio mundo a carcajadas. En cualquiera de los dos casos, os permiten dejar aún más claro quiénes sois y cómo es vuestro espacio en internet.
Por supuesto, vuestras direcciones de siempre, nombredelblog.tumblr.com, seguirán siendo gratis. Simplemente, ahora tenéis la posibilidad de haceros con un dominio personal.
Para reservar vuestro pedacito de cielo en internet a través de Tumblr, solo tenéis que seguir estos pasos:
Haced clic en el icono con forma de silueta humana para acceder al menú de la cuenta y entrad en el apartado «Dominios» del menú desplegable.
Añadid toda la información, incluid vuestros datos de pago y ¡listo! Ya sois oficialmente una institución en Tumblr.
Los dominios activos y vinculados con un blog con anterioridad seguirán funcionando sin problemas (a menos que los desconectéis); sin embargo, a partir de ahora, tendréis que comprar cualquier dominio personalizado nuevo que queráis asociar a uno de vuestros blogs a través de nuestra plataforma.
Además, estamos diseñando un proceso que permita transferirlos y un servicio de conexión de dominios de pago.
Y, por si eso fuera poco, tenemos una oferta para todas las personas interesadas en hacerse con un dominio .blog para celebrar este momento histórico:
Primer año (si lo registráis antes del 31 de julio): 3,00 $
Primer año (si lo registráis entre el 1 de agosto y el 31 de diciembre): 5,00 $
Renovación anual: 10,00 $
¿Queréis saber si hay otros dominios disponibles? Podéis comprobarlo aquí. Si tenéis cualquier duda, este documento de ayuda incluye un montón de información útil.
¡Es hora de subir de nivel! Cread un refugio a vuestra medida e invitad a toda la comunidad de Tumblr a descubrirlo.
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— *.✧ lenguajes del amor neurodivergentes
las personas neurodivergentes expresamos y recibimos el amor de distinta manera a comparación de los neurotípicos, por lo tanto, es importante aprender cuál es nuestro lenguaje del amor ¡!
infodumping: hablar detalladamente sobre nuestros interese especiales e hiperfijaciones; compartir información y percibir ser escuchado a pesar de no coincidir en afisiones.
juego paralelo: estar en compañía mientras llevamos a cabo una actividad complicada, sin necesidad de recibir ayuda de por medio.
presión profunda: recibir un buen apretón en forma de abrazo puede calmar las respuesta de estrés del cuerpo, es útil en momentos de crisis (meltdowns).
NOTA: claramente el contacto físico no es agradable para todos, es necesario conocer tus propios límites sensoriales.
pingüinada: regalar objetos pequeños pero significativos. por ej. una piedra, una florecita, etcétera.
intercambio de tareas: intercambiar actividades que para una persona son complejas, pero para la otra no suponen mayor esfuerzo. por ejemplo: a "x" le cuesta ordenar su escritorio, así que yo lo hago por él/ella/elle; a mí se me dificulta enviar un correo, pero "x" lo hace en mi lugar.
¿cuál es tu lenguaje del amor?
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Codember2024 - Eclipse
Buenas a todos, para este desafío del codember2024 organizado por @elalmacen-rp e inspirándome en la famosa saga de Crepúsculo, he creado este código que permite crear una página HTML con información, fácil de completar y con filtros.
Es editable para cualquier información que quieran poner, en el ejemplo, son personajes canon, pero también puede servir para pokemones, criaturas, lugares, cualquier información narrativa que sea muy útil con un buen filtro.
He dejado los códigos tan comentados como me fue posible para que puedan realizar cualquier modificación y así lo puedan adaptar como más les guste.
Ninguno de los gifs utilizados es de mi autoría.
Os dejo los códigos comentados con notas para mejor edición, agradezco like/reblog si van a utilizar los mismos.
Ante cualquier duda, mis ask están abiertos.
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Reiji Sakamaki Chaos Lineage Capìtulo 5
[Capitulo 4]
Lugar: Mansión Scarlet, habitación de Reiji
Reiji: (…El otro día cometí un error garrafal.)
Reiji: (A pesar de que al ser el mayor mi deber es guiar a todos, soy una decepción…)
Reiji: (Aun así… ¿Qué habrá sido ese paisaje que vi durante mi mareo?)
Reiji: (Eva estaba frente a mí, sonriendo alegre… y eso bastaba para darme una sensación de calidez que se esparcía por mi pecho.)
Reiji: (…Nunca había visto a Eva sonreír así. ¿Entonces cómo y cuándo—?)
Reiji: ¿Acaso la conocí antes…?
Reiji: (No, eso es ridículo. Puede que sea debido al cansancio que estoy llegando a conclusiones sin sentido.)
Reiji: (Debo espabilar. Yo soy quien guía a esta familia…)
Monólogo:
“Han pasado unos días desde la batalla contra los Violet.
En caso de cualquier ataque se decidió que debíamos permanecer en alerta máxima, sin embargo, Carla-san y los demás no han hecho ningún movimiento llamativo desde aquel entonces.
Sin embargo, la idea de que una batalla estallaría en cualquier momento lograba que se me dificultara conciliar el sueño.”
Lugar: Mansión Scarlet, cocina
Yui: Aah… Mi cuerpo entró en calor…
Yui; (Como pensé, el té caliente es relajante.)
Yui: ( Pero todavía no me siento somnolienta. Parece que hoy tampoco podré dormir…)
Reiji: ¿Otra vez tú?
Yui: Reiji-san… Veo que seguías despierto.
Reiji: Sí… Recuerdo haberte dicho que descansaras.
Yui: Lo sé… pero no tenía sueño, así que pensé en venir a beber algo.
Yui: Si gustas podemos tomar té juntos.
Reiji: No gracias. No necesitas preocuparte por mí. Solo me levanté porque sentí una presencia.
Yui: Ya veo…
Yui: Últimamente te las pasado en misiones de reconocimiento y anotando cosas sobre varios documentos… No has descansado mucho, ¿me equivoco?
Reiji: La situación puede cambiar en cualquier momento. No tengo tiempo de para descansar.
Yui: ¿Pero no te parece que estás trabajando demasiado? A este paso vas a colapsar…
Reiji: Eso no es asunto tuyo. Ahórrate tus consejos.
Yui: …Entendido.
Yui: (Reiji-san está más tenso que antes.)
Yui: (Se encarga de recopilar la información, formular hipótesis y darle órdenes a los demás.)
Yui: (Debe de hacerlo porque se siente responsable de la derrota que sufrieron en la última batalla…)
Reiji: Bueno, yo me devolveré. Tengo que continuar el mapa.
Yui: ¿Mapa?
Reiji: No existe un mapa de estas tierras.
Reiji: Pero tener una comprensión precisa del terreno y la ubicación de todo es esencial para formular estrategias.
Reiji: Por ello le encargué a los familiares que salieran a reunir información para poder dibujar el terreno.
Yui: Así que también estabas haciendo eso.
Suena divertido♟
Suena complicado ♙
Suena divertido:
Yui: Suena divertido hacer tú mismo un mapa.
Reiji: No es un juego. Me molesta que te lo tomes así.
Yui: L-lo siento…
Suena complicado:
Yui: Suena complicado, tener que dibujar desde cero…
Reiji: Lo es, sin embargo, estoy seguro de que nos será útil, por eso no escatimaré en esfuerzos.
Yui: (No escatimará en esfuerzos eh. Es tan propio de él decir eso.)
Fin de las opciones
Yui: (Pero pasar tanto tiempo mirando un mapa ha de ser agotador…)
Yui: Disculpa, ¿puedo ayudarte en la elaboración de ese mapa?
Reiji: Dudo que puedas obtener información precisa sobre nuestra ubicación.
Yui: Entonces al menos puedo prepararte té. También puedo ayudarte a organizar documentos, ¿te sería útil eso?
Reiji: …Está bien. Si insistes tanto, entonces te cargaré esas tareas.
Yui: ¿De verdad? ¡Muchas gracias!
Reiji: ¡…!
Yui: ¿Qué sucede?
Reiji: Nada… Es que es la primera vez que te veo sonreír así…
Yui: ¿En serio?
Yui: (Ahora que lo dice, creo que últimamente no he sonreído mucho.)
Yui: (Incluso cuando tomamos té y limpiamos juntos seguía estando nerviosa…)
Reiji: Se supone que es la primera vez, ¿entonces por qué me recuerdas ese paisaje…?
Reiji: …Solo para corroborar, ¿no nos hemos conocido antes?
Yui: ¿Eh?
Reiji: No… es imposible. Tú estuviste durmiendo en la iglesia durante mucho tiempo.
Yui: Tienes… razón.
Reiji: Dije algo innecesario. Volveré a mi habitación, vamos.
Yui: Ah, ¡sí!
Yui: (Lo sabía, los recuerdos de Reiji-san están regresando lentamente…)
Yui: (¿Qué hago? Esto es frustrante. ¿Debería intentar nuevamente a hablarle sobre los Sakamaki?)
Yui: (¿O debería guardar silencio para evitar atormentarlo…? No sé qué hacer…)
Lugar: Mansión Scarlet, habitación de Reiji
Yui: Aquí tiene, Reiji-san.
Reiji: Muchas gracias. Ya me estaba preocupando, pensaba que ibas a romper el juego de té…
Reiji: Pero veo que lo has preparado bien. Tanto el aroma como el color son agradables. Y el sabor… no está nada mal.
Yui: Que bien, muchas gracias.
Reiji: Sin embargo, esta exquisita astringencia y la temperatura. Es como si conocieras mis gustos.
Reiji: Dudo que sea una mera coincidencia, pero parece que cuando se trata de té nuestros gustos son similares.
Yui: M-muchas gracias.
Yui: (Me pone algo triste solo poder prepararle té… Pero ya fracasé limpiando, así que es inevitable…)
Yui: (Terminé memorizando los gustos de Reiji-san por costumbre. Me alegro de que hayamos tomado té tantas veces juntos.)
Reiji: Espero avanzar aunque sea un poco con el mapa.
Yui: ¿Este es el mapa? Esto que hay en el medio, ¿es esta mansión?
Reiji: Si, y por acá están la casa Orange y la casa Violet.
Yui: ¿Qué significa esta marca?
Reiji: Es la iglesia. Las tres mansiones se encuentran a su alrededor.
Yui: Entiendo…
Yui: (Viéndolo así siento que finalmente comprendo en dónde estamos.)
Yui: (¡Ah…! Puede que una vez que el mapa esté completo encontremos una forma de abandonar estas tierras desconocidas.)
Reiji: Te veo bastante feliz.
Yui: N-no, no es nada. Por cierto, ¿cómo haces esto?
Reiji: Le encargo a los familiares que midan distancia y el movimiento con el que se desplazan, a partir de eso hacemos varias mediciones más para determinar las ubicaciones.
Reiji: Todos los documentos que ves aquí es información que he recopilado.
Yui: ¡¿Eeh?! ¡¿Todo esto?!
Yui: (Él investigó todo esto… eso requiere un esfuerzo increíble.)
Yui: (Estudiar e investigar son las especialidades de Reiji-san… Pero sigo pensando que trabaja demasiado.)
Reiji: ¿Qué sucede? Te ves abrumada.
Yui: ¿Estás seguro de que no te estás esforzando demasiado? Deberías descansar un poco…
Reiji: No tengo tiempo para eso. No sé cuándo podría atacarnos el enemigo… Por eso quiero estar lo más preparado posible.
Yui: Pero si colapsas estaremos en problemas.
Reiji: De verdad eres testaruda. Te digo que no necesitas preocuparte.
Reiji: Pero si tanto insistes, ¿entonces por qué no me ayudas… con tu sangre?
Yui: ¿Eh…?
Reiji: La sangre es el alimento básico de los vampiros. Y estoy seguro de que una sangre de tu calidad será un alimento nutritivo para mí.
Reiji: Si deseas velar por mi seguridad, entonces ofrecerme tu sangre ha de ser algo sencillo para ti.
Yui: P-pues…
Reiji: Contesta bien. ¿O acaso no puedes tomar una decisión a menos que haga esto?
Yui: ¡…Kya!
Yui: (¡Los colmillos de Reiji-san están rozando mi nuca…!)
Reiji: …Estás temblando. Veo que te aterra que succionen tu sangre.
Reiji: Si no estás dispuesta a hacer esto, entonces deja de intervenir.
Yui: …Sí estoy… dispuesta.
Reiji: Oh, ¿entonces puedo clavarte mis colmillos aquí y ahora?
Yui: Sí… no me importa que succiones mi sangre, no si eres tú, Reiji-san.
Reiji: ¡…!
Yui: (Los vampiros no me asustan. Si con esto Reiji-san logra sentirse mejor, entonces no me importa que succione.)
Yui: Pero a cambio quiero que descanses.
Yui: No solo necesitas alimentarte, necesitas descansar, incluso si eres un vampiro.
Reiji: Eva…
Reiji: …Pensaba que escaparías, veo que mi predicción fue errónea.
Yui: (Ah… me soltó.)
Reiji: ¿Seguirás insistiendo en que descanse? Es algo digno de ti. Eres la única que me ha dicho algo así.
Yui: Lo lamento… Sé que estoy siendo entrometida.
Reiji: No necesitas disculparte. Tampoco le estoy dando tantas vueltas.
Reiji: Cuando te observo siento que eres una persona completamente distinta de aquella a la que le succioné su sangre por primera vez.
Reiji: Aquella vez temblabas de terror.
Reiji: Pero ahora no pareces temerme. ¿No te doy miedo?
Yui: Ya no. No siento nada de miedo.
Yui: (Ahora que he recuperado mis memorias no tengo motivos para estar asustada de Reiji-san.)
Yui: (A fin de cuentas, es la persona a la que más amo y aprecio.)
Reiji: Que mirada tan honesta… no pareces estar mintiendo.
Reiji: ¿…Pero entonces por qué? Una parte de mí es incapaz de aceptar tus palabras.
Reiji: Siento que si lo hago, algo en mí se romperá.
Yui: Ah…
Yui: (Mis sentimientos… Si Reiji-san recuerda que soy su novia…)
Yui: (Sus recuerdos actuales serán negados. Perderá todos sus recuerdos actuales, olvidará sus esfuerzos por convertirse en el rey supremo y también todo sobre su familia.)
Yui: ¡¿Kya…?!
Yui: ¿Q-qué sucede?
Reiji: Hazme el favor de no voltear hacia acá. Siento que si nuestras miradas se encuentran me perderé a mí mismo.
Reiji: Siento que mis experiencias, mis conocimientos, todo caerá…
Yui: (…Si recupera sus recuerdos, será consciente de que sus memorias actuales son falsas.)
Yui: (No puedo hacer algo tan cruel como… destruir aquello por lo que se ha esforzado tan desesperadamente por alcanzar.)
[Si tocas las flores:
Cabeza de Reiji: Aquí hay algo raro… no puedo creer que no sea capaz de controlarme.
Mano de Reiji: ¿Te llama la atención que nuestros dedos estén entrelazados? Sé consciente de que tú me has provocado a hacer esto.]
Reiji: Eres muy tranquila. No imaginé que te quedarías quieta entre mis brazos, esperaba que pelearas.
Reiji: No lo digo en broma, de verdad robaré tu sangre. Nn…
Yui: ¡¿Ah…?!
Yui: (Mi cuello, lo acaba de… Pero fue distinto, se sintió mucho más gentil…)
Yui: Esto… Por favor bebe mi sangre. Quiero que succiones mi sangre, Reiji-san…
Reiji: ¿En dónde aprendiste a seducir así? Es vulgar…
Reiji: Sin embargo, está bien. Ahora mismo deseo ahogarme en tu sangre… Nn… Nn…
Yui: Nn… Aah…
Yui: (Lo sabía, es amable… Siento que me derrito…)
Reiji: El té que preparaste tenía un sabor profundo… Pero esto tiene un sabor peligroso.
Reiji: Mientras más la bebo más espesa se vuelve. No creo que pueda escapar… Aah, nn… nn…
Yui: (¿Será porque me estoy quedando sin fuerzas? Me siento muy tranquila…)
Reiji: Aah… ¿Por qué tu sangre… me enloquece tanto…?
Yui: Aah… Reiji-san…
Reiji: Lo sé. A cambio de beber tu sangre debo descansar, ¿no?
Reiji: Ahora… solo por esta vez te haré caso.
Yui: …Que bien…
Yui: (Si descansa, aunque sea un poco, es probable que su fatiga disminuya…)
Reiji: …S-sabía que pasaría…
Yui: ¿Eh…?
Yui: (¿Otro mareo?)
Reiji: Quiero que sepas que… no necesitas… preocuparte…
Yui: ¿Otra vez estás mareado?
Reiji: Sí… Desconozco el motivo, pero ocurre siempre que succiono tu sangre, además—
Reiji: Siempre que pasa termino viendo un paisaje desconocido.
Yui: ¿Eh? ¿Un paisaje…?
Reiji: No sé qué es. Solo sé que es… una mansión, no es esta, otra.
Yui: (¿Será la mansión Sakamaki? Como imaginé, los mareos son un síntoma de sus memorias que empiezan a regresar…)
Yui: (¿Mi sangre es la causante de que sus memorias regresen…?)
Yui: (Si sigue succionando mi sangre algún día recordará todo— Pero…)
Monólogo:
“Al ser el hijo mayor de los Scarlet, Reiji es quien más se esfuerza al sentirse responsable del resto.
Recuperar sus recuerdos significa destruir toda esa identidad.
No quiero hacerle daño a alguien que quiero. Pero también quiero que recuerde todo.
Mi conciencia empezaba a desvanecerse, probablemente por la pérdida de sangre y lentamente caí en un sueño—.”
[Capítulo 6]
[Masterpost]
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Nota: Empezando quería decir que no tengo un orden para estas reviews, la manera en la que elijo es por foros nuevos y/o con pocos usuarios para darles algo de visibilidad. Si algún staff pide una review, sus peticiones serán aceptadas con gusto, pero como todo en la vida hay que tener paciencia. Sin más, espero disfruten y les sea útil el contenido.
Review desbloqueada
Fragmenst of the masks se desarrolla en un mundo espiritual, del que las almas o mejor dicho, espíritus van y vienen, podría describirlo como una gran sala de espera en la que convives con otros en lo que llega tu turno para jugar el juego de la vida, solo que cuando tu partida termina vuelves a la sala preparándote para la nueva partida.
Este mundo es protegido por sus inquilinos principalmente por aquellos con ciertas profesiones dedicadas a ello, pero no todos las tienen ya que algunos no están preparados y otros son incapaces de ayudar ya que están estancados en sus vivencias en el mundo terrenal, causando daño al mundo que habitan por ello.
La información es bastante corta, en lo personal me costó un poco los nombres de los grupos los cuales mencionan bastante, me tocó leer y revisar el listado de grupo para recordar que era que, lo siento (luego me acostumbre). La normativa es completa, los puntos a mencionar es que no hay chatbox por ahora y que los censos son cada tres meses. Dejó la regla en cuestión:
En los censos, que tendrán lugar cada tres meses, debe responderse con un enlace a una respuesta de tema de rol o juego (no los de la zona off-rol) que se haya hecho dentro de un período de treintaiún (31) días antes del censo. En caso de no brindar dicho enlace, se considerará a la cuenta como inactiva y perderá color.
El foro tiene una estética que te ambienta y es muy bonito. Debo decir que si bien usan im��genes de LoL (League of Legends), la trama no tiene que ver con el juego en cuestión. Lo más cómodo es que toda la información estuviera en un mismo link. No hay búsquedas activas actualmente, pero el subforo está visible al igual que los roles por lo que podrán revisar la actividad, son pocos usuarios porque el foro es relativamente nuevo, pero ya tienen su primer evento global y están en busca de staff. Suerte con ello y más <3
En fin, vivan y resuelvan sus problemas o estos mismos los corromperán y se volverán algo que otros quieren exterminar.
Besitos con sabor a mochi.
(っ ͡❛ ᵜ ͡❛)っ🎔
Pensamientos, esta rudo este juego de la vida, señor ya no quiero ser tu mejor guerrero, suélteme el brazo (??
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