#EducaçãoDigital

[nimantovani]

Tabela - As Fakes News

Educação Digital Cap 08 - Geekie One.

[babiiioliver]

[kytannaf]

E ontem teve uma aula mega diferente na @fornecesoficial , quem estava passeando pelo feed pode nos ver ao vivo e a cores através do evento surpresa "Live na Marra"‼️ Vem espiar como foi bacana essa oportunidade de perder o medinho da live, rs. ✌️💜 Clica aqui 👉 @fornecesoficial 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ LIVE NA MARRA 😆 Nosso último dia de aula sobre LIVE SHOPPING no mês de outubro 🚀 e estamos aqui  fazendo uma Live ao vivo na prática. Aqui tenho alguma das alunas do Forneces 🎯 Temos aqui 👇 ✅ @jojobordados 😍 trás os  produtos que transmite  muita memória afetiva, amor e carinho para o seu bebê. Acesse o perfil dela e conheça a  delicadeza dos seus trabalhos artesanais. Enxoval de bebê ♥️ ✅ @levix.personalizados trás uma  infinidade de produtos personalizados ❤️ desde canecas, blusas, cadernos e muito mais. A Oportunidade única de encontrar um produto feito especialmente para você ou dar de presente para alguém que você ama. ✅ E por último a Flávia da @scrapier 😍com produtos diferenciados para sua casa e sua vida . Além de velas que enfeitam o seu ambiente , tbm são produtos com cuidados terapêuticos. ♥️ Cada vela 🕯 tem Aromas únicos para deixar a sua vida mais feliz, plena e cheia de equilíbrio ❤️. E para saber mais informações sobre a Educação Digital do Forneces 🎯 aguardem novidades. #forneces #negócioslocais #feurosa #serraes #vitoriaes #vilavelhaes #educaçãodigital #aulasdoforneces #marketingdigitalparainiciantes #kytannaf #scrapier (em Serra ES - Grande Vitória) https://www.instagram.com/p/CkQagc_rEKT/?igshid=NGJjMDIxMWI=

[institutosocialserfeliz]

O Brasil se tornou a capital mundial dos Golpes!

Milhares de pessoas são lesadas diariamente, principalmente as pessoas menos favorecidas e que agora possuem sinal de acesso à internet.

Como mudar isso?

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[educacaodigitaluam]

EDUCAÇÃO DIGITAL

Pode-se dizer que habitualmente iremos relacionar o termo ‘’Educação Digital” com o manuseamento de equipamento, como por exemplo computadores, tablets e smartphones, porém, vai muito além disso, fora ainda os benefícios como:

Aulas atrativas

A tecnologia por si só desperta um certo interesse e vestígio de curiosidade que os educadores necessitam para atrair a atenção de seus alunos e repassar esse conhecimento. Como também, ser�� um pouco mais fácil para buscar novos recursos de soluções para os problemas apresentados dentro da sala de aula.

Interatividade

A tecnologia assume um papel importante que é estimular a interação dos alunos, do mais tímido ao mais extrovertido, seja em atividades individuais ou grupais, e permite que eles expressem suas opiniões, o que de fato ajuda motivar para seu processo de ensino aprendizagem.

Melhoria do desempenho

Através de materiais visuais e mais didáticos os alunos podem aprender o conteúdo ensinado em sala e obter um ótimo desempenhos. Muitas pessoas são visuais, especialmente as crianças que lembram através de memória fotográfica. Então, investir em conteúdo desse tipo chama mais atenção e aumenta as chances de absorção, além da memorização e assimilação do conteúdo.

Respeita a individualidade

Por mais que incluir a tecnologia na educação incentive a interação também de crianças tímidas, podemos citar que, quando o aluno interage diretamente com o computador, é possível adequar os conteúdos ensinados de acordo com as necessidades de cada estudante.

Assim, aqueles que possuem déficit cognitivo podem ter atividades diferenciadas. Enquanto isso, os demais alunos seguem de acordo com o seu conhecimento e os superdotados podem seguir rumo a novos desafios.

Aumenta a motivação

Conforme mencionado, é preciso ser capaz de prender atenção dos alunos para que eles absorvam o conhecimento. Felizmente, é possível alcançar esse objetivo por meio da tecnologia: existem jogos, desafios, exercícios instigantes e um mundo de atividades que podem ser usadas para aumentar a motivação das crianças.

Percebeu como a educação digital pode ser útil na vida das crianças? Para isso, você pode contar com diversas ferramentas, como a programação e a robótica. Essas em especial ainda são profissões do futuro, o que já pode preparar os pequenos para o mercado de trabalho.

E entre outras coisas que podemos aprender através de nossa vídeo aula e podcast.

[delmontenegro]

Conversa Entre Amigas, dia 16/06 será com a Professora Maranhense @ivanaduailibe, no Instagram do AMA ADVOCACIA. #amigas #educaçãonobrasil #novostemposnaeducação #educaçãodigital #educacaonapandemia #ensinoadistancia #professoresdobrasil AMA- ADELINE MONTENEGRO ADVOCACIA https://www.instagram.com/p/CBZqbrwHPXV/?igshid=14xe907btjmv0

[doceamorbabykids]

PARCEIRO TOP! . Happy Code . Esteve presente no nosso #desfiledoceamorfashionbabykids. . Essa é aquela escola que os pequenos amam ir, lá nossas crianças aprendem brincando. . Nós recomendamos @happycodeguarulhos para crianças a partir de 5 aninhos. . #parceirostop #guarulhoscity #educaçãodigital #desfileinfantil #paraventi #gru (em Doce Amor Baby Kids) https://www.instagram.com/p/Bynr2c3BwXA/?igshid=10km1upxsf6on

[catarsedigital]

Tecnologias digitais, convergências e novos desafios para a educação

No dia 26 de maio foi realizado mais um encontro da matéria do curso de Programa de Pós-graduação em Educação-PPGED, para estudantes de Mestrado e Doutorado da Universidade Tiradentes-UNIT. Neste, foram discutidos os textos da Cristiane Porto, Kaio Eduardo Oliveira e Alexandre Chagas, chamado: WhatsApp e Educação: entre mensagens, imagens e sons e, posteriormente; o texto do André Lemos, entitulado: Ciber-cultura-remix; Os Desafios Atuais da Cibercultura; A Cibercultura como Território Recombinante e o texto do David Buckingham, chamado Educação & Realidade, aula ministrada pelo Prof. Dr. Alexandre Meneses Chagas e a Profa. Dra. Cristiane Magalhães Porto.

O primeiro texto visa discutir alguns temas bem interessantes e atuais, vividos na realidade cotidiana dos lares, principalmente, no contexto pandêmico cujo nos encontramos. De cara, como mãe, digo que tal leitura deveria ser recomendada a todas as famílias que compartilham dessa problemática. Até que ponto a cibercultura é relevante para o aprendizado de jovens e crianças? Para o André Lemos, em seus notáveis artigos publicados e bem-apresentado pelos colegas, a ciber-cultura-remix tem 3 leis fundadoras, sendo estas: a liberação do polo de emissão, o princípio de conexão em rede e a reconfiguração de formatos midiáticos e práticas sociais. Ok, André Lemos, mas, o que mais atraiu a atenção seriam as seguintes frases: “PODE TUDO NA INTERNET”, “O COMPUTADOR É A REDE” e “TUDO MUDA, MAS NEM TANTO”. Após dar um senhor susto em nós, pobres mães desesperadas e desorientadas com uma imensa quantidade de informações que essas crianças estão inseridas diariamente, atrelado a sensação de total perda de controle sobre essas criaturas mirins e assustadoras com o grau de conteúdo a que tem acesso, se assemelhando as Wikipédias da vida real. Take it easy, a ciber-cultura-remix, são culturas digitais que se recombinam a partir de tecnologias digitais, proporcionando um maior alcance, partindo da análise de alguns fenômenos citados como podcasts e blogs, por exemplo. Meios massivos de comunicação controlam a abrangência do conteúdo e o grupo que este será direcionado, por meio da liberação do polo de emissão, o emissor é o controlador. Da conexão, a recombinação cultural advém da transformação de informações e sua circulação, o que gera a reconfiguração da indústria cultural em massa. Do texto de Buckingham, inicialmente, ele diz que a questão da revolução tecnológica tem mais a contribuir com a educação e que, àqueles que ainda não entendem dessa forma, são seres imaturos e tecnofóbicos. 

A utilização de meios tecnológicos deve surgir através da escola, até atingir as áreas mais distantes e mais marginalizadas. As mídias digitais se tidas como mero recurso da tecnológica serão mal aproveitadas, pois, o potencial de ensino que elas possuem é imenso, nada supera o ‘aprender fazendo’, associando a teoria e a prática. Se faz indispensável o letramento digital e midiático na presente conjectura cibernética em todo o mundo. Não apenas com o uso do computador e das mídias, mas o bom uso da tecnologia de maneira geral a seu favor, com proficiência e consciência. Após toda a parte teórica explanada anteriormente, chegamos ao ponto de tecer comentários sobre o texto ‘WHATSAPP: CENÁRIO PARA DISCUSSÕES E REFLEXÕES SOBREA PERMISSIVIDADE E LIMITE DA INTERAÇÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM O UNIVERSO DIGITAL’. Já na introdução se fala a questão de as escolas proibirem o uso desse recurso a seu favor e suas proibições quanto ao uso. A obra é fascinante e traz a riqueza de detalhes quanto à idade que as crianças podem ter acesso aos aplicativos, quanto ao uso em excesso de recursos digitais por crianças e adolescentes, a necessidade de tornar esse instrumento a favor da educação e a utilidade de procurar ouvir a opinião do público alvo dos aplicativos para encontrar soluções para o desenvolvimento da educação com a aplicação do recurso em questão.

São inúmeros os desafios desta relação de convergência entre métodos antigos e novas possibilidades com o uso das ferramentas digitais. Neste debate foi possível refletir sobre a conexão de algumas gerações com as demandas tecnológicas que ainda causam distanciamento entre classes. É notório que por mais que as possibilidades digitais avancem, o contexto social não percorre o mesmo caminho e nem na mesma velocidade. Porém, todavia, é fascinante imaginar que aquela sala de informática que antes era sagrada, hoje é uma realidade que se pode ter acesso em qualquer ambiente e de qualquer lugar. 

https://www.fazeducacao.com.br/post/series-filmes-netflix-para-aula

[cyberbullyingnaescola-blog]

Você sabe o que é Detox Digital? Você sabe se é viciado em celular? Conhece pessoas nessa situação? Confere lá no link https://youtu.be/Q8DP1x0XWw4 compartilha com os amigos e deixa sua pergunta, opinião ou comentário! #detox #detoxdigital #vicio #internet #abuso #uso #celular #smartphone #advogada #empoderamentofeminino #ferias #cuidado #colégio #escola #estudantes #bullying #cyberbullying #cyberbullyingsqn #oabsp #poder #gamergirl #compra #ecommerce #tutorial #segurança #vaibrasil #educação #educaçãodigital #artificial (em São Paulo, Brazil)

[dyheventosbrasil-blog]

Estamos de volta.Evento Vivo. #eventos #eventocorporativo #corporate #eventi#events#vivo #treinamentocorporativo #treinamentos#educaçãodigital #dyheventosbrasil

[nimantovani]

Mapa Mental - Educação Digital: Fichamento,Tabela,Espelho e Mapa mental.

Geekie One - Pág 05 - Cap 06.

[babiiioliver]

[crisnovaes-portfolio-blog]

Pedagogia da Arte de ANA MAE BARBOSA

Há muito para estudar em relação a contribuição dela a educação, mas posso adiantar que ela é pioneira em prática de ‘proposta’ pedagógica dentro da Arte. A arte que amplia a conceitos de educação, de filosofia, de sociologia e entrelaçam numa composição harmônica e totalmente necessária, que dialogam o tempo todo.

A Proposta Triangular consiste em três abordagens para se construir conhecimentos em arte:

1) Contextualização histórica (conhecer a sua contextualização histórica);

2) Fazer artístico (fazer arte); 

3) Apreciação artística (saber ler uma obra de arte).

Aqui no vídeo ela propõe uma relação estreita entre o aprender e o ensinar, e critica o distanciamento que existe a arte e a pedagogia, tanto nos cursos de licenciatura em artes visuais, bem como, em pedagogia, discursa belissimamente bem,  sobre trazer a arte para o aprendizado do magistério como metodologia de ensino e cita Paulo Freire como referência de pedagogia libertária (1). 

Ela também cita a libertação da arte baseada em atributos de beleza. Segundo Ana a arte não está presa aos detalhes da beleza, pois os elementos não reage apenas com a beleza, não se limita a beleza, uma vez que ela esta nos nos olhos de quem a vê e no modo como reagimos aos elementos, a emoção de transpor a arte.

Genialmente ela refere a arte num campo muito amplo, que engloba vários cenários e uma ambiguidade (2) de se pensar na arte. Artes Visuais, Pintura, Cinema, Telas e Quadros, Cerâmicas, Xilogravuras, entre outras, pois a arte abarca o conceito de mediação e da comunicação. 

Falar do conceito de Ana Mae Barbosa é extremamente difícil, pois ela é genial e pioneira nesse conceito, teríamos material para um mestrado baseado no trabalho pedagogo dela.

Para nós aspirantes em educação do século XXI, temos um cenário de atuação que ela chama de ‘ciberespaço e cibercultura’, e nesta construção pedagogia me deparei com a possibilidade de realizar um trabalho acadêmico, o portfólio, dentro de uma plataforma digital, utilizando de elementos digitais e artísticos para compor, estreitando a comunicação digital e a proposta pedagógica, num encontro de arte, pedagogia e internet, como base de construção acadêmica para educação digital, sem restrição.

(1) Pedagogia Libertária: educador e o educando permeiam o aprendizado em conjunto, onde o papel do educador e levar o educando a fomentar seu pensamento crítico e libertando-se da alienação social. (2) ambiguidade - substantivo feminino - característica ou condição do que é ambíguo. Propriedade que apresentam diversas unidades linguísticas (morfemas, palavras, locuções, frases) de significar coisas diferentes, de admitir mais de uma leitura; anfibologia [A ambiguidade é um fenômeno muito frequente, mas, na maioria dos casos, os contextos linguístico e situacional indicam qual a interpretação correta; estilisticamente, é indesejável em texto científico ou informativo, mas é muito usado na linguagem poética e no humorismo.].

[educacaodigitaluam]

[EDUCAÇÃO DIGITAL] ATIVIDADE

1- O que é Educação Digital?

R: Trata-se de uma prática de ensino que inclui suportes de tecnologias digitais em seu método de ensino.

2- Quais são as lições da Educação Digital?

R: Cuidados no uso da internet, desinformação, privacidade, saúde emocional no contexto digital, descriminalização e entre outros. 

3- Como poderíamos levar a Educação Digital para as salas de aulas?

R: Quadro Interativo, Blog ou vlog, Podcasts, videoconferências e etc.

4- Quais são as formas de promover a Educação Digital?

R: Uso de jogos, Leitura online, ferramentais virtuais, Gamificação, Robótica Educacional e Promoção, Wikis, EAD e etc.

5- Quem são os alunos da Educação Digital?

R: Os alunos da educação digital são os alunos de hoje, onde cada um deles substituíram as enciclopédias por celulares que podem descobrir quase tudo que está disponível digitalmente.

6- Como poderíamos levar a educação digital para as salas de aulas?

R: Quadro Interativo, Blog ou vlog, Podcasts, videoconferências e etc.

 7- Quais são os benefícios da Educação Digital?

R: As distâncias deixam de ser empecilhos e o tédio é combatido com soluções interativas e que ela proporciona aos educadores um universo imenso de métodos de ensino

8- Podemos afirmar que a educação digital resulta em menores índices de Evasão Escolar?

R: Sim, por conta das aulas mais inovadoras e motivadoras.

 9- Cite modelos remotos adotados por conta da COVID-19.

R: Home office, videoaulas, cursos online e videoconferências.

 10- Possui barreiras para implantar processos educacionais digitalmente tecnológico?

R: A educação pública, por exemplo, pode sofrer com falta de recursos para executar planos nesse sentido.

[assishenriques]

O último The Security Daily! https://t.co/Iz4NNVq3W5 Agradecimentos a @android_down @andiim3 @slmadvbr #educaçãodigital

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— Assis Henriques (@assishenriques) June 20, 2017

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