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La Cábala: Un Abismo de Luz y Sombra

La Cábala: ¿Luz o sombra? Descubre los dos caminos de esta antigua sabiduría. ☯️

Nota: Es importante abordar la Cábala Draconiana con cautela y precaución, ya que sus prácticas pueden tener consecuencias negativas tanto a nivel personal como espiritual.

La Cábala, una tradición mística judía arraigada en la interpretación profunda de la Torá, ha fascinado a estudiosos y practicantes durante siglos. Esta antigua sabiduría, que busca desvelar los misterios del universo y la naturaleza divina, se divide en dos corrientes principales que representan facetas opuestas y complementarias: la Cábala Angélica (o Teúrgia) y la Cábala Draconiana (o Arcóntica).

Cábala Angélica (Teúrgia): La Ascensión a la Luz

La Cábala Angélica, también conocida como Teúrgia, se enfoca en la conexión con los seres celestiales y la divinidad. Los practicantes de esta corriente buscan elevar su conciencia y acercarse a Dios a través de la invocación de ángeles y la realización de rituales purificadores.

Mecanismos de funcionamiento:

Invocación angélica: Los practicantes establecen canales de comunicación con seres celestiales para solicitar guía, protección y conocimiento.

Meditación: A través de la meditación profunda, se busca alcanzar estados alterados de conciencia y conectar con la fuente divina.

Purificación: Se realizan rituales de purificación para eliminar las impurezas espirituales y preparar el cuerpo y la mente para la conexión divina.

Ejemplos de prácticas:

Creación de talismanes: Se elaboran amuletos y talismanes con símbolos cabalísticos para atraer energías positivas y protección.

Astrología: Se estudia la influencia de los astros en la vida humana y se utilizan estos conocimientos para la toma de decisiones.

Kabbalah Tree of Life: Se utiliza el Árbol de la Vida como mapa para explorar los diferentes niveles de la realidad y la conciencia.

Cábala Draconiana (Arcóntica): El Abismo y el Poder

La Cábala Draconiana, también conocida como Arcóntica o Asurica, explora las fuerzas oscuras y los aspectos más ocultos de la realidad. Esta corriente, a menudo asociada con prácticas mágicas y ocultistas, busca el dominio sobre las fuerzas naturales y la obtención de poder personal.

Mecanismos de funcionamiento:

Conjuración demoníaca: Los practicantes invocan entidades demoníacas para obtener conocimiento, poder o beneficios materiales.

Manipulación de energías: Se utilizan técnicas para canalizar y manipular energías oscuras con fines específicos.

Pactos: Se establecen pactos con entidades demoníacas a cambio de favores o conocimientos.

Ejemplos de prácticas:

Goetia: Se utiliza el Grimorio de Goetia para invocar a los 72 demonios mencionados en el Lemegeton.

Necromancia: Se busca comunicarse con los muertos para obtener información o poder.

Chamanismo: Se utilizan técnicas chamánicas para entrar en trance y conectar con el mundo espiritual.

Comparación y Consecuencias

La Cábala Angélica y la Draconiana representan dos extremos de un mismo espectro. La primera busca la unión con lo divino y la elevación espiritual, mientras que la segunda se enfoca en el poder personal y la manipulación de las fuerzas oscuras.

Naturaleza:

Angélica: Luz, divinidad, ascensión.

Draconiana: Oscuridad, poder, descenso.

Consecuencias:

Angélica: Desarrollo espiritual, paz interior, conexión con lo divino.

Draconiana: Pérdida de la conexión con la divinidad, adicción al poder, consecuencias kármicas.

Análisis de Datos: Orígenes y Evolución

Un análisis de datos revela que las raíces de la Cábala se remontan a la antigüedad, entrelazándose con las tradiciones místicas de diversas culturas. La Cábala Angélica, con sus raíces en el judaísmo rabínico, ha sido transmitida de generación en generación a través de textos sagrados y enseñanzas orales. La Cábala Draconiana, por su parte, ha sido influenciada por corrientes ocultistas y esotéricas, a menudo asociadas con prácticas paganas y gnósticas.

A lo largo de la historia, ambas corrientes han experimentado un sincretismo con otras tradiciones, dando lugar a una amplia variedad de interpretaciones y prácticas. En la actualidad, la Cábala sigue siendo objeto de estudio y práctica en todo el mundo, despertando tanto fascinación como controversia.

¿Qué opinas sobre estas dos corrientes de la Cábala? ¿Cuál te parece más interesante y por qué?

Leé la entrada completa con Bibliografía y datos adicionales!

[astrocuentosbienconta2]

Inteligencia Artificial y Machine Learning en la Arquitectura de Software

[maquilanews]

El 46% de empresas mexicanas usan IA para gestionar su reputación online

NUEVO KLAREDO, TAM.- El porcentaje de empresas mexicanas que han encontrado en la inteligencia artificial (IA) un aliado para gestionar su reputación online ha llegado a un 46 %, y así lo ha confirmado un estudio elaborado por Capterra de forma reciente. El mismo también ha abordado otros datos sobre el estatus de uso de esta tecnología en el mundo empresarial, como por ejemplo cuáles han sido los softwares más eficientes hasta la fecha, las ventajas que promete y los rangos de presupuestos que se destinarán a ella.

Los programas vinculados a la IA más aplicados para gestionar la reputación online

Prácticamente el total de las empresas mencionadas con anterioridad han utilizado estos tres programas vinculados a la IA para gestionar su reputación online: - Software de monitoreo de redes sociales - Software de gestión de marca - Software de encuestas Además, éstas han admitido estar satisfechas con los resultados obtenidos tras su aplicación. “Cuando una empresa implementa tecnología de inteligencia artificial en marketing digital o en cualquier proceso de trabajo es recomendable capacitar a los empleados sobre cómo usar las herramientas y establecer políticas de uso. Estas prácticas minimizan los riesgos de un mal uso por parte del usuario, así como malos resultados u outputs”, han recomendado los expertos de la investigación al respecto.

Ventajas que han obtenido con su implementación

Algunas de bondades que les ha brindado esta tecnología a las organizaciones que la implementan son las siguientes: - Una interpretación de datos más rápida y eficiente, en el 60 % de los casos. La IA puede combinarse con un software de análisis de datos para favorecer los resultados. - Una investigación bajo la misma índole (más rápida y eficiente), en el 50 % de ellos. Particularmente cuando se apoya con un software para estudios de mercado. - La capacidad de realizar una gama más amplia de tareas, en el 42 % de ellos. Más cuando se asocia a un software de gestión de tareas. - Mayor confianza al asumir nuevos proyectos, en el 42 % de ellos. En este punto se puede combinar con un software de gestión de proyectos. - Más tiempo libre, que puede utilizarse en tareas más importantes, en un 41 % de ellos. Principalmente cuando se vincula con un software para workflow.

Aumentará la inversión en IA en México

Gracias a su efectividad, las compañías que ya usan inteligencia artificial dentro de sus negocios han asegurado que aumentarán su inversión en ella de cara los próximos dos años, es decir, entre 2024 a 2026. - El 41 % de ellas le aumentará en un 10 %. - El 29 % lo hará entre un 6 % y un 10 %. - Finalmente, el 22 % la hará entre un 5 % o menos. “Las expectativas de estas empresas sobre los beneficios que proporcionará esta tecnología en su gestión de reputación online son en el análisis de datos y conocimientos (56 %), en la automatización de tareas (45 %) y en mejorar la satisfacción del cliente (41 %). Unas expectativas muy alineadas con los beneficios reales que han reportado las organizaciones que ya tienen implementada IA en la administración de reputación online de su marca”, concluye el reporte. Read the full article

[mediazaragoza]

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[fernando-arciniega]

Cultura Digital 2 – Progresión 3 – Progresiones de aprendizaje, Cultura Digital II – Segundo Semestre

Conoce la teoría del color y metodología del diseño para la elaboración de contenidos digitales para sus actividades académicas y cotidianas de acuerdo con su contexto. METASCATEGORÍASUBCATEGORÍAM1. Utiliza herramientas, servicios y medios digitales para crear contenidos, difundir información, potenciar su creatividad e innovación.M2. Realiza Investigación, entornos digitales para extraer, recopilar, ordenar y graficar información aplicable a las áreas del conocimiento.C4. Creatividad DigitalS1. Creación de contenidos digitales S2. Desarrollo Digital S3. Literacidad Digital

En esta clase, aprenderemos sobre la teoría del color y la metodología del diseño para la elaboración de contenidos digitales. Estos temas son importantes porque nos ayudarán a crear contenidos más atractivos y efectivos para nuestras actividades académicas y cotidianas. La teoría del color es el estudio de cómo los colores se combinan y afectan a nuestro cerebro. Al comprender la teoría del color, podemos usar los colores para crear diferentes efectos y emociones. La metodología del diseño es un proceso sistemático para crear contenidos digitales. Este proceso incluye pasos como la investigación, el diseño, la implementación y la evaluación. En esta clase, aprenderemos sobre los siguientes temas: - Los elementos del color: Los colores primarios, secundarios, terciarios y complementarios. - La armonía del color: Cómo combinar los colores para crear un efecto armonioso. - El contraste del color: Cómo usar el contraste para crear un efecto llamativo. - La psicología del color: Cómo los colores afectan a nuestro estado de ánimo y comportamiento. - Los principios del diseño: Los principios básicos que se aplican al diseño de contenidos digitales. - El proceso de diseño: Los pasos que se siguen para crear contenidos digitales. Al final de esta clase, estarán listos para crear contenidos digitales atractivos y efectivos que cumplan con sus objetivos. Aplicaciones prácticas Estos temas son aplicables a una amplia gama de actividades académicas y cotidianas, como: - La creación de presentaciones para la escuela o el trabajo. - El diseño de sitios web o blogs. - La creación de piezas publicitarias o marketing. - La edición de fotos o videos.

Título: Creación de contenidos digitales: herramientas, creatividad e innovación

Objetivo: Los estudiantes comprenderán los conceptos básicos de la creación de contenidos digitales, así como la importancia de la creatividad e innovación en este proceso.

Apertura (10 minutos) - Actividad didáctica: El docente puede comenzar la clase con una actividad didáctica para recuperar conocimientos previos relacionados al tema. Por ejemplo, puede preguntar a los estudiantes qué saben sobre la creación de contenidos digitales, o qué tipos de contenidos digitales han creado anteriormente.

Desarrollo (40 minutos) - Explicación del tema: El docente puede explicar los siguientes conceptos: - Herramientas y medios digitales: Los tipos de herramientas y medios digitales que se pueden utilizar para crear contenidos, como editores de texto, imágenes, videos, audio, etc. - Creatividad: La importancia de la creatividad en la creación de contenidos, y cómo aplicarla para crear contenidos originales e interesantes. - Innovación: La importancia de la innovación en la creación de contenidos, y cómo crear contenidos nuevos y originales que impacten a la audiencia. - Ejemplos: El docente puede mostrar ejemplos de contenidos digitales creados de manera creativa e innovadora. Estos ejemplos pueden ser de diferentes tipos, como presentaciones, sitios web, blogs, piezas publicitarias, etc. Creación de contenidos digitales: herramientas, creatividad e innovación En la actualidad, la creación de contenidos digitales es una habilidad esencial para cualquier persona que quiera tener éxito en el mundo digital. Los contenidos digitales pueden utilizarse para una amplia gama de propósitos, como la educación, el entretenimiento, el marketing o la comunicación. Para crear contenidos digitales, es necesario contar con las herramientas y los conocimientos necesarios. Las herramientas digitales pueden ser de diferentes tipos, como editores de texto, imágenes, videos, audio, etc. Los conocimientos necesarios incluyen la comprensión de la teoría del color, la tipografía, el diseño, etc. Además de las herramientas y los conocimientos, la creatividad e innovación también son factores importantes en la creación de contenidos digitales. La creatividad permite crear contenidos originales e interesantes, mientras que la innovación permite crear contenidos nuevos y originales que impacten a la audiencia. En esta entrada de blog, vamos a hablar sobre la importancia de las herramientas, la creatividad y la innovación en la creación de contenidos digitales. Herramientas digitales Las herramientas digitales son un elemento esencial para la creación de contenidos digitales. Existen una gran variedad de herramientas digitales disponibles, cada una con sus propias ventajas y desventajas. Algunos de los tipos de herramientas digitales más comunes para la creación de contenidos digitales incluyen: - Editores de texto: Se utilizan para crear documentos, presentaciones, etc. Algunos ejemplos de editores de texto populares incluyen Microsoft Word, Google Docs, LibreOffice Writer, etc. - Editores de imágenes: Se utilizan para crear y editar imágenes, como fotografías, ilustraciones, etc. Algunos ejemplos de editores de imágenes populares incluyen Adobe Photoshop, GIMP, Inkscape, etc. - Editores de video: Se utilizan para crear y editar videos. Algunos ejemplos de editores de video populares incluyen Adobe Premiere Pro, DaVinci Resolve, Final Cut Pro, etc. - Editores de audio: Se utilizan para crear y editar audio. Algunos ejemplos de editores de audio populares incluyen Adobe Audition, Audacity, Pro Tools, etc. Al elegir las herramientas digitales adecuadas, es importante considerar los siguientes factores: - El tipo de contenido que quieres crear: No todas las herramientas digitales son adecuadas para todos los tipos de contenido. - Tu nivel de experiencia: Si eres principiante, es mejor empezar con herramientas sencillas y fáciles de usar. - Tu presupuesto: Las herramientas digitales pueden variar mucho en precio. Creatividad La creatividad es un factor importante en la creación de contenidos digitales. Los contenidos creativos son más atractivos e interesantes para la audiencia. Hay muchas maneras de fomentar la creatividad en la creación de contenidos digitales. Una forma es pensar fuera de la caja y experimentar con diferentes ideas. Otra forma es inspirarse en otros contenidos creativos. Aquí hay algunos consejos para crear contenidos digitales creativos: - Elige un tema que te apasione: Cuando estás interesado en un tema, es más probable que generes ideas creativas. - Investiga tu tema: Cuanto más sepas sobre tu tema, más posibilidades tendrás de crear contenidos creativos. - Experimenta con diferentes formatos: No te limites a un solo formato de contenido. Prueba diferentes formatos para ver qué funciona mejor para ti. - No tengas miedo de cometer errores: Los errores son una parte natural del proceso creativo. No te dejes desanimar si no obtienes los resultados deseados a la primera. Innovación La innovación es otro factor importante en la creación de contenidos digitales. Los contenidos innovadores son nuevos y originales, y pueden ayudar a tu audiencia a ver las cosas de una manera diferente. Hay muchas maneras de fomentar la innovación en la creación de contenidos digitales. Una forma es pensar en nuevas formas de utilizar las herramientas y los conocimientos que ya tienes. Otra forma es estar al tanto de las últimas tendencias en el mundo digital. Aquí hay algunos consejos para crear contenidos digitales innovadores: - No te conformes con lo establecido: Si todo el mundo está haciendo lo mismo, es probable que tu contenido no destaque. - Piensa fuera de la caja: No tengas miedo de probar cosas nuevas y diferentes. - Sé original: Crea contenidos que nadie más haya hecho antes.

Cierre (10 minutos) - Resumen del tema: El docente puede resumir los principales conceptos explicados durante la clase.

Evaluación (20 minutos) - Actividad: Los estudiantes pueden crear un contenido digital utilizando las herramientas y medios digitales aprendidos en la clase. El contenido debe ser creativo e innovador, y debe cumplir con los objetivos establecidos por el docente. Cómo entregar la actividad: Los estudiantes pueden entregar el contenido digital de manera física o digital. Si lo entregan de manera física, deben entregarlo en una fecha y hora determinada. Si lo entregan de manera digital, deben enviarlo al docente por correo electrónico o por una plataforma de aprendizaje en línea. Ejemplos de actividades: - Crear una presentación sobre un tema de interés. - Diseñar un sitio web o blog. - Crear un video o audio sobre un tema de actualidad. - Escribir un artículo o blog post. El docente puede adaptar la actividad a los objetivos específicos de la clase y al nivel de los estudiantes.

Título: Investigación digital: extracción, recopilación, ordenamiento y graficación de información

Objetivo: Los estudiantes comprenderán los conceptos básicos de la investigación digital, así como las técnicas para extraer, recopilar, ordenar y graficar información de entornos digitales.

Apertura (10 minutos) - Actividad didáctica: El docente puede comenzar la clase con una actividad didáctica para recuperar conocimientos previos relacionados al tema. Por ejemplo, puede preguntar a los estudiantes qué saben sobre la investigación digital, o qué tipos de información han investigado en entornos digitales anteriormente.

Desarrollo (40 minutos) - Explicación del tema: El docente puede explicar los siguientes conceptos: - Investigación digital: El proceso de búsqueda, recopilación y análisis de información en entornos digitales. - Entornos digitales: Los recursos y herramientas digitales que se utilizan para la investigación. - Extracción: El proceso de obtención de información de una fuente. - Recopilación: El proceso de reunir información de diferentes fuentes. - Ordenamiento: El proceso de organizar la información de manera lógica. - Graficación: El proceso de representar la información de manera visual. En la actualidad, la investigación digital es una habilidad esencial para cualquier persona que quiera tener éxito en el mundo actual. Los entornos digitales ofrecen una gran cantidad de información, pero también pueden ser abrumadores. Por eso, es importante saber cómo extraer, recopilar, ordenar y graficar información de manera efectiva. ¿Qué es la investigación digital? La investigación digital es el proceso de búsqueda, recopilación y análisis de información en entornos digitales. Los entornos digitales incluyen una amplia gama de recursos, como sitios web, redes sociales, bases de datos, etc. ¿Cuáles son los pasos de la investigación digital? La investigación digital se puede dividir en cuatro pasos principales: - Extracción: Es el proceso de obtener información de una fuente. Esto puede hacerse a través de la lectura, la observación o la escucha. - Recopilación: Es el proceso de reunir información de diferentes fuentes. Esto se puede hacer a través de la búsqueda, la exploración o la comparación. - Ordenamiento: Es el proceso de organizar la información de manera lógica. Esto se puede hacer a través de la clasificación, la categorización o la jerarquización. - Graficación: Es el proceso de representar la información de manera visual. Esto se puede hacer a través de tablas, gráficos, diagramas, etc. ¿Cómo extraer información de entornos digitales? Para extraer información de entornos digitales, es importante tener en cuenta los siguientes factores: - El tipo de información que se busca: La información puede ser de diferentes tipos, como texto, imágenes, videos, audio, etc. - La calidad de la información: La información debe ser confiable y actualizada. - El contexto de la información: La información debe entenderse en el contexto de la fuente en la que se encuentra. ¿Cómo recopilar información de entornos digitales? Para recopilar información de entornos digitales, es importante tener en cuenta los siguientes factores: - Las fuentes de información: Las fuentes de información pueden ser de diferentes tipos, como sitios web, redes sociales, bases de datos, etc. - La relevancia de la información: La información debe ser relevante para el tema de investigación. - La validez de la información: La información debe ser válida y confiable. ¿Cómo ordenar información de entornos digitales? Para ordenar información de entornos digitales, es importante tener en cuenta los siguientes factores: - Los objetivos de la investigación: El orden de la información debe estar en función de los objetivos de la investigación. - La lógica de la información: La información debe estar organizada de manera lógica y coherente. - La claridad de la información: La información debe estar organizada de manera clara y fácil de entender. ¿Cómo graficar información de entornos digitales? Para graficar información de entornos digitales, es importante tener en cuenta los siguientes factores: - El tipo de información que se quiere graficar: La información puede ser graficada de diferentes maneras, dependiendo del tipo de información y los objetivos de la investigación. - El propósito de la gráfica: La gráfica debe tener un propósito claro y específico. - La audiencia de la gráfica: La gráfica debe estar diseñada para ser entendida por la audiencia a la que va dirigida. El docente puede utilizar ejemplos de la vida real para ilustrar los conceptos explicados. Por ejemplo, puede hablar sobre cómo los estudiantes pueden utilizar la investigación digital para realizar un proyecto escolar, o para aprender sobre un tema de interés. - Ejemplos: El docente puede mostrar ejemplos de información extraída, recopilada, ordenada y graficada de entornos digitales. Estos ejemplos pueden ser de diferentes tipos, como artículos de noticias, informes científicos, presentaciones, etc.

Cierre (10 minutos) - Resumen del tema: El docente puede resumir los principales conceptos explicados durante la clase.

Evaluación (20 minutos) - Actividad: Los estudiantes pueden crear un informe de investigación sobre un tema de su elección. El informe debe incluir los siguientes elementos: - Una introducción que presente el tema de investigación. - Una sección de investigación que explique cómo se extrajo, recopiló, ordenó y graficó la información. - Una sección de análisis que interprete los resultados de la investigación. - Una conclusión que resuma los principales hallazgos de la investigación. Cómo entregar la actividad: Los estudiantes pueden entregar el informe de investigación de manera física o digital. Si lo entregan de manera física, deben entregarlo en una fecha y hora determinada. Si lo entregan de manera digital, deben enviarlo al docente por correo electrónico o por una plataforma de aprendizaje en línea. Evaluación: El docente puede evaluar el informe de investigación de los estudiantes en función de los siguientes criterios: - La relevancia del tema de investigación. - La calidad de la investigación realizada. - La claridad y coherencia del análisis realizado. - La originalidad de los hallazgos. Esta actividad permite a los estudiantes aplicar los conceptos aprendidos en la clase. El informe de investigación es un producto útil que los estudiantes pueden utilizar en sus actividades académicas y cotidianas. Read the full article

[serlinke]

Marketing: Cómo optimizar tu embudo de conversión

¿Quieres triunfar con tu marketing online? 🚀 Lee nuestro artículo y aprende a optimizar tu embudo de conversión 🙌 #marketing #conversion #funnel

El embudo de conversión es una herramienta clave para el marketing , ya que representa el proceso o el camino que el usuario sigue desde que conoce tu marca hasta que realiza una acción deseada, como comprar un producto, solicitar un servicio o suscribirse a tu newsletter. ilustración concepto filtro (www.freepik.es) Optimizar tu embudo de conversión significa mejorar cada una de las etapas que…

[karaokulta]

¡Atención, jugadores y estrategas del mundo empresarial! 🕹️ ¡Preparados para la partida más desafiante de sus vidas: emprender en el universo del gaming! Emprender en la industria del gaming es como ser lanzado al campo de batalla en tu Battle Royale favorito: 🎮 La clave para sobrevivir no solo es tener los reflejos de un pro-gamer, sino también una estrategia digna de un gran maestro. - 💡 **Innovación Constante**: El mundo del gaming nunca duerme y los emprendedores tampoco deberíamos. Se trata de innovar o ser devorado por un ogro digital. Mantén tus sentidos alerta como si estuvieses buscando ítems raros en Azeroth. - 🎨 **Creatividad sin Fronteras**: Imagina que tu empresa es un sandbox game. ¿Qué podrías crear si las posibilidades fueran infinitas? No te pongas límites. Las ideas más locas suelen ser las que revolucionan el scoreboard del mercado. - 📊 **Análisis de Datos Level Pro**: Cultiva el arte de la analítica como el gamer que monitorea cada stat para mejorar su performance. Tu negocio necesita esa obsesión por el detalle, esa sed de perfección para prever tendencias como si se tratara de predecir la próxima zona segura del mapa. - 🔗 **Conectar con la Comunidad**: Este no es un juego en solitario. Debes formar alianzas, conectar con tus teammates y escuchar a la comunidad. Igual que un MMORPG, las grandes hazañas se logran en equipo. Así que ¡a forjar esas alianzas estratégicas! - 🚀 **Riesgo Calculado**: Sé audaz, pero no impulsivo. Como cuando decides ir por ese loot bajo fuego enemigo, asegúrate de tener un plan de escape. No toda inversión dará XP, pero sin riesgo, no hay victoria. Recuerda, el emprendimiento en gaming es un esports en el que no ganará el que más juegue, sino el que mejor juegue las cartas de su estrategia de negocios. ¿Y tú? ¿Qué estrategia estás implementando en tu juego empresarial? ¿Estas listo para subir de nivel tu emprendimiento en el mundo gaming? 🧐 Comparte tus movimientos maestros o pregunta sin miedo, como quien pide una recomendación para un nuevo juego. Y si conoces a un campeón empresarial en potencia, ¡etiquétalo aquí! #Gaming #Emprendimiento #EstrategiaDeNegocios #Innovación #Creatividad #AnálisisDeDatos #ComunidadGamer #RiesgoCalculado #GamersUnite #NegociosYVideojuegos ¡Vamos equipo, que esta partida la ganamos con estrategia y mucho joystick! 🕹️💼🚀

[surveycircle]

Tweeted

¡Se buscan participantes para estudio! Tema: "Seguridad y Privacidad en el uso de las Redes Sociales" https://t.co/Mnn4HuOI15 via @SurveyCircle #unizar #seguridad #privacidad #datos #RedesSociales #contenido #AnálisisDeDatos https://t.co/Us1ZXBUh0Q

— Daily Research @SurveyCircle (@daily_research) Apr 27, 2023

[social-tic]

#DatosyMezcales: datos abiertos sobre feminicidios, elecciones y el sistema fiscal

Una edición más de #DatosyMezcales en Ciudad de México para festejar que este 2017 cumplimos 5 años :) Aprovechando que estamos de aniversario, en esta edición les contamos sobre los inicios de #DatosyMezcales y cómo desde sus antecedentes en 2013-2014 se ha expandido el #DataLove hasta cubrir 11 ciudades de México y América Latina (cada versión acompañada de su bebida espirituosa tradicional). Acá puedes ver la numeralia del 2016 y en próximos días para celebrar los 5 años de SocialTIC publicaremos la numeralia de ciudades, proyectos, entusiastas daterxs y litros de mezcal que ha reunido cada evento.

Estamos arrancando #DatosyMezcales y compartiendo cómo inició todo el #DataLove 💙 pic.twitter.com/uAJqa9iaI4

— SocialTIC (@socialtic)

5 de mayo de 2017

Como cada encuentro, en este post te compartimos las iniciativas alrededor de los datos que se presentaron:

1. Mapa y datos de feminicidios en México. María Salguero, @PrincesaBathory en Twitter nos habló sobre cómo creó y actualiza el mapa interactivo sobre feminicidios en México a partir de historias, notas y fuentes periodísticas desde enero 2016. En la página web Los feminicidios en México, está el primer mapa que creó y que ahora ha trasladado a Google Maps para actualizar y agregar categorías de información. Para seguir actualizándose, el mapa y la mapeadora necesitan equipo y recursos, aquí puedes apoyar.

2. Reportaje basado en datos: crímenes de personas de diversidad sexual en América Latina Prometeo Lucero (@PrometeoLucero en Twitter), presentó la investigación que ha contabilizado los crímenes de 157 personas trans en América Latina desde enero de 2008 a diciembre de 2016, El Observatorio de Personas Trans Asesinadas ha reportado crímenes en Honduras, Guatemala y El Salvador. Este proyecto surge al reconocer que no había existido monitoreo sistemático de violencia de odio ni informes sobre asesinatos hacia personas trans. Aquí puedes ver el reportaje Transmigrantes basado en datos de la investigación.

3. Datos del sistema fiscal, una herramienta para proyectar cambios y propuestas. El simulador fiscal presentado por el CIEP ( Centro de Investigación Económica y Presupuestaria) es una herramienta que permite calcular la situación actual del sistema fiscal y proyectar propuestas y efectos en las finanzas del país. La herramienta contiene visualizaciones y simulaciones para proyectar cambios en campos como salud, educación y el sistema fiscal mexicano. Checa en este video cómo funciona el simulador fiscal:

4. Tecnología y datos abiertos para medir la actividad económica de las ciudades en México Las organizaciones IMCO y OPI han desarrollado la plataforma MAGDA para la Medición de la Actividad Económica con Grandes Datos. MAGDA es creada a partir de la relación de la actividad económica con la emisión de luz (imágenes satelitales) y número de transacciones de retiro de efectivo en cajeros automáticos. En imco.org.mx puedes consultar: - bases de datos - código y documentación - boletín y ficha técnica

5. Datos sobre candidatxs y menciones para las elecciones 2017 del Estado de México  El movimiento ciudadano Frente México presenta este análisis de datos en tiempo real sobre las menciones de los candidatos del Estado de México (en redes sociales: Facebook, Twitter y en medios digitales) para detectar el volumen de interacción y comparar qué temas son más mencioanados por lxs candidatxs.

Los temas de #Seguridad y #Corrupción son los más mencionados en redes para las elecciones de #Edomex2017 #DatosyMezcales pic.twitter.com/4afA7XxRrG

— Ale Navarro (@NAsteroide)

5 de mayo de 2017

6. Prototipado para organizaciones con proyectos tecnológicos ¿Eres una organización de la sociedad civil o gobierno trabajando en un proyecto para fortalecer a la ciudadanía? ¿Tienes la idea de usar tecnología para tu proyecto? El equipo de Cívica Digital te ofrece apoyo para crear un prototipo de alto nivel para que puedas presentar tu ideas, evaluar su impacto y cumplimiento de objetivos. Conoce aquí más información.

Sigue la pista del #DataLove, nos vemos en próximas noches de comunidad datera :)

[jevedel]

RT @UEenPeru: 🎥 Ya está disponible el 4° módulo del II Programa para Formación de #Periodistas 🇵🇪: #Investigación y #Periodismo a través de #MediosDigitales y #AnálisisdeDatos con Rodrigo Parra @rparrawong. ▶️ Míralo aquí: https://t.co/AQPXZrg33E #FormacióndePeriodistas #PeriodismodeDatos https://t.co/etnjXxEaAP

[phungthaihy]

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[fernando-arciniega]

Tome App IA: Crea presentaciones con Inteligencia Artificial

Tome App AI: Potenciando tu Experiencia con la Inteligencia Artificial

Antes de iniciar, haz clic en el siguiente enlace para obtener créditos gratuitos y utilizar Tome.app sin restricciones: https://tome.app/invite/mtro-fernando-omar-arciniega-martinez-cldjozain0pfu3y5nhh1e43rs

La inteligencia artificial (IA) ha revolucionado numerosos aspectos de nuestra vida diaria, y el mundo de las aplicaciones móviles no es una excepción. En este artículo, te presentaremos Tome App AI, una innovadora aplicación que combina la magia de la IA con una interfaz amigable y funciones sorprendentes. Prepárate para descubrir cómo esta herramienta puede mejorar tu vida y cómo puedes aprovecharla al máximo.

¿Qué es Tome App AI?

Tome App AI es una aplicación creada para presentaciones, con tecnología de Inteligencia Artificial. Tome App es el primer formato de narración generativa (es un enfoque de inteligencia artificial que se basa en la capacidad de una máquina para crear historias o narrativas de manera automática. Utiliza algoritmos y modelos de lenguaje, como GPT-3, para generar textos que imitan el estilo y la estructura de una narración humana), el primero en su tipo en todo el mundo, aprovecha el poder de la inteligencia artificial, lo que permite que cualquier persona cuente una historia convincente. Tome App combina un espacio de trabajo fluido e interactivo con un socio narrativo de inteligencia artificial para que pueda crear y compartir narrativas inmersivas que se ven geniales en cualquier dispositivo.

¿Cómo empezar con Tome.app?

Tome.app es una herramienta que utiliza la inteligencia artificial para crear presentaciones y proyectos en formato storytelling (Narración de historias). Para empezar a utilizar Tome.app y realizar presentaciones, puedes seguir estos pasos: Visita la página web de Tome.app y selecciona “Try Tome” para crear una cuenta gratuita.

Crea un espacio de trabajo donde podrás guardar y organizar tus presentaciones.

Haz clic en “create” en la esquina superior derecha para crear una nueva presentación.

Introduce un prompt (en el contexto de la inteligencia artificial y los modelos de lenguaje, se refiere a la entrada o instrucción que se proporciona a un sistema para solicitar una respuesta o generación de texto) o una idea en la barra de búsqueda y espera a que Tome.app te genere el contenido.

Genera contenido con un clic

Escribe un tema en la barra de comandos y deja que Tome App genere una presentación, esquema o historia para usted, con texto e imágenes. Use indicaciones para agregar nuevas páginas con más contexto. Una de las características más destacadas de Tome.app es su capacidad para crear presentaciones. Con esta herramienta, los usuarios pueden diseñar presentaciones únicas y atractivas que les permitan compartir sus conocimientos y experiencias literarias con otros lectores. Para crear una presentación en Tome.app, los usuarios deben seleccionar el tema o palabras clave que desean incluir en las diapositivas y elegir un diseño de plantilla. Una vez hecho esto, pueden personalizar cada diapositiva con imágenes, texto y otros elementos visuales. También es posible añadir notas y comentarios para cada diapositiva, lo que permite a los usuarios proporcionar información adicional sobre los libros seleccionados.

Crea imágenes a medida según tus instrucciones

Tome.app es una herramienta que utiliza GPT-3 y DALL-E, GPT-3 es un modelo de lenguaje que puede generar textos coherentes y creativos sobre cualquier tema. DALL-E es otro modelo que puede crear imágenes originales a partir de descripciones textuales.

Para crear imágenes en Tome.app, primero debes ingresar el texto que deseas que describa la imagen que deseas crear. Luego, la herramienta utiliza DALL-E para generar una imagen basada en la descripción.

Puedes personalizar la imagen creada para añadirla a tu presentación:

Funciones principales de Tome.app

Algunas de las funciones principales de Tome.app son: - Crear presentaciones de forma rápida y creativa con la ayuda de la inteligencia artificial. - Generar contenido a partir de un prompt o una idea en la barra de búsqueda. - Guardar y organizar tus presentaciones en un espacio de trabajo. - Personalizar el diseño y la apariencia de tus diapositivas. - Compartir tus presentaciones con otros usuarios. - Crear presentaciones con narrativas e imágenes generadas por la IA. - Utilizar plantillas predefinidas para crear presentaciones más rápidamente. - Agregar texto, imágenes y videos a tus diapositivas. - Exportar tus presentaciones en diferentes formatos como PDF o HTML. - Acceder a una biblioteca de recursos multimedia para mejorar tus presentaciones.

Comparte el link de tu presentación

Para compartir una presentación creada en Tome.app, puedes hacer clic en el botón “Share” en la esquina superior derecha de la pantalla. Luego, verifica los permisos, principalmente "Anyone with the link" como "Can play", puedes copiar el enlace de la presentación y enviarlo a quien quieras. Haz clic en el siguiente enlace para obtener créditos gratuitos y utilizar Tome.app sin restricciones: https://tome.app/invite/mtro-fernando-omar-arciniega-martinez-cldjozain0pfu3y5nhh1e43rs

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