#su ürünleri işleme megep | Explore Tumblr posts and blogs

megepmodulleri-co-blog · 7 years ago

Text

Tarım Alanı Çerçeve Öğretim Programı 2017 (9. 10. 11. 12. Sınıf Megep Modülleri ve Mesleki Gelişim)

https://megepmodulleri.co/tarim-alani-cerceve-ogretim-programi-2017/

Tarım Alanı Çerçeve Öğretim Programı 2017

Tarım Alanı Kazanımlara Dayalı Programa Göre Çerçeve Öğretim Programı 2017

Tarım Alanı Çerçeve Öğretim Programı 2017 İndir

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ ANADOLU MESLEK VE ANADOLU TEKNİK PROGRAMI TARIM ALANI ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI Ankara, 2017 i İÇİNDEKİLER PROGRAMLA İLGİLİ GENEL BİLGİLER……………………………………………………………………. 1 PROGRAM HEDEFLERİ…………………………………………………………………………………………. 3 PROGRAMIN SÜRESİ ……………………………………………………………………………………………. 4 REFERANS DOKÜMANLAR VE DAYANAKLAR ………………………………………………………… 4 BELGELENDİRME…………………………………………………………………………………………………. 4 ANADOLU MESLEK PROGRAMI HAFTALIK DERS ÇİZELGESİ ………………………………….. 5 ANADOLU TEKNİK PROGRAMI HAFTALIK DERS ÇİZELGESİ……………………………………. 7 PROGRAMIN UYGULANMASINA YÖNELİK AÇIKLAMALAR……………………………………….. 9 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME……………………………………………………………………………… 10 BAŞARILMASI ZORUNLU (*) DERSLER TABLOSU …………………………………………………. 12 PROGRAMDA AMAÇLANAN ÖĞRENME KAZANIMLARI ………………………………………….. 12 DERSLER …………………………………………………………………………………………………………… 16 1. ORTAK DERSLER ………………………………………………………………………………………… 16 2. ALAN VE DAL DERSLERİ………………………………………………………………………………. 16 ALAN ORTAK DERSLERİ …………………………………………………………………………… 16 MESLEKİ GELİŞİM DERSİ ………………………………………………………………………. 16 TOPRAK VE BİTKİ DERSİ……………………………………………………………………….. 18 GENEL TARIM DERSİ…………………………………………………………………………….. 19 BİTKİ YETİŞTİRME DERSİ………………………………………………………………………. 20 TARIMSAL FAALİYETLER DERSİ ……………………………………………………………. 21 DAL DERSLERİ…………………………………………………………………………………………. 22 İŞLETMELERDE MESLEKİ EĞİTİM DERSİ ……………………………………………….. 22 BAHÇE BİTKİLERİ DALI DERSLERİ…………………………………………………………….. 22 ÜRETME VE ÇOĞALTMA TEKNİĞİ DERSİ ……………………………………………….. 22 ILIMAN İKLİM MEYVELERİ DERSİ …………………………………………………………… 24 KIŞLIK SEBZELER DERSİ ………………………………………………………………………. 25 YAZLIK SEBZELER DERSİ ……………………………………………………………………… 26 MANTARCILIK DERSİ…………………………………………………………………………….. 26 SUBTROPİK İKLİM MEYVELERİ DERSİ……………………………………………………. 27 BUDAMA VE TERBİYE SİSTEMLERİ DERSİ……………………………………………… 28 GÜBRELEME DERSİ ……………………………………………………………………………… 28 BİTKİ SAĞLIĞI DERSİ…………………………………………………………………………….. 29 TARIMSAL YAPILAR VE SULAMA DERSİ …………………………………………………. 30 ALTERNATİF YETİŞTİRİCİLİK SİSTEMLERİ DERSİ …………………………………… 31 TARLA BİTKİLERİ DALI DERSLERİ……………………………………………………………… 32 TAHILLAR DERSİ…………………………………………………………………………………… 32 ENDÜSTRİ BİTKİLERİ DERSİ ………………………………………………………………….. 32 BAKLAGİLLER DERSİ…………………………………………………………………………….. 34 ÇAYIR-MERA YEM BİTKİLERİ DERSİ ………………………………………………………. 34 TARLA MEKÂNİZASYONU DERSİ……………………………………………………………. 36 ÜRETME VE ÇOĞALTMA TEKNİĞİ DERSİ ……………………………………………….. 38 TIBBİ VE AROMATİK BİTKİLER DERSİ …………………………………………………….. 39 GÜBRELEME DERSİ ……………………………………………………………………………… 40 BİTKİ SAĞLIĞI DERSİ……………………………………………………………………��…….. 41 TARIMSAL YAPILAR VE SULAMA DERSİ …………………………………………………. 42 SÜS BİTKİLERİ DALI DERSLERİ…………………………………………………………………. 43 ÜRETME VE ÇOĞALTMA TEKNİĞİ DERSİ ……………………………………………….. 43 ÇİÇEK DÜZENLEME DERSİ ……………………………………………………………………. 44 DIŞ MEKÂN BİTKİLERİ DERSİ…………………………………………………………………. 46 İÇ MEKÂN BİTKİLERİ DERSİ …………………………………………………………………… 47 KESME ÇİÇEK DERSİ ……………………………………………………………………………. 48 BUDAMA VE TERBİYE SİSTEMLERİ DERSİ……………………………………………… 49 GÜBRELEME DERSİ ……………………………………………………………………………… 50 ii BİTKİ SAĞLIĞI DERSİ…………………………………………………………………………….. 51 TARIMSAL YAPILAR VE SULAMA DERSİ …………………………………………………. 52 ALTERNATİF YETİŞTİRİCİLİK SİSTEMLERİ DERSİ …………………………………… 53 PEYZAJ DALI DERSLERİ …………………………………………………………………………… 53 PROJE UYGULAMA DERSİ …………………………………………………………………….. 53 DENDROLOJİ DERSİ……………………………………………………………………………… 54 ÜRETME VE ÇOĞALTMA TEKNİĞİ DERSİ ……………………………………………….. 55 PEYZAJDA HOBİ BAHÇELERİ DERSİ………………………………………………………. 57 ÇİM ALAN TESİSİ DERSİ………………………………………………………………………… 58 BUDAMA VE TERBİYE SİSTEMLERİ DERSİ……………………………………………… 58 GÜBRELEME DERSİ ……………………………………………………………………………… 59 BİTKİ SAĞLIĞI DERSİ…………………………………………………………………………….. 60 TARIMSAL YAPILAR VE SULAMA DERSİ …………………………………………………. 61 TARIM ALET VE MAKİNELERİ DALI DERSLERİ……………………………………………. 62 TRAKTÖR BAKIMI DERSİ……………………………………………………………………….. 62 HAYVAN YETİŞTİRİCİLİĞİNDE KULLANILAN MAKİNELER DERSİ………………. 63 HASAT-HARMAN MAKİNELERİ DERSİ …………………………………………………….. 64 EKİM-DİKİM MAKİNELERİ DERSİ…………………………………………………………….. 66 ARAZİ HAZIRLAMA-TOPRAK İŞLEME ALET VE MAKİNELERİ DERSİ………….. 67 BİTKİ BAKIM-GÜBRELEME ALET VE MAKİNELERİ DERSİ…………………………. 68 TARIMDA KULLANILAN MOTORLAR DERSİ …………………………………………….. 69 TARIMSAL ÜRÜNLERİ İŞLEME MAKİNELERİ DERSİ…………………………………. 70 TEMEL ONARIM İŞLEMLERİ DERSİ ………………………………………………………… 70 BİTKİ KORUMA MAKİNELERİ DERSİ ……………………………………………………….. 71 3. SEÇMELİ DERSLER ……………………………………………………………………………………… 72 1 PROGRAMLA İLGİLİ GENEL BİLGİLER Mesleki ve teknik eğitim alan programları, bireyleri iş hayatına hazırlamak amacıyla tasarlanmış olup iş gücü piyasası ihtiyaçları ve iş analizi yaklaşımını esas alır. Bu yaklaşımda meslekler analiz edilerek meslek profili tanımlanır ve meslek elemanının yapması gereken iş / görev ve işlemler belirlenir. Bir yandan öğretim programı, söz konusu iş ve işlemleri yerine getirebilmek için sahip olunması gereken bilgi, beceri, tutum ve tavırları kazandırmayı ders ve modüller yoluyla ortaya koyarken eğitim etkinlikleri bu çerçeveye uygun olarak bireyleri iş hayatına hazırlayacak şekilde planlanır. Öğretim programı; eğitsel etkinliklerin hazırlanması, uygulanması ve değerlendirilmesini içeren detaylı bir plandır. Bu plan; • Sektör beklentilerine cevap veren, ulusal ve uluslararası bilgi, beceri ve yetkinliklere sahip meslek elemanları yetiştirecek, • Her yeterlik seviyesinde bireye yatay ve dikey geçiş imkânı tanıyacak, • Bireylere, farklılıkları ve özelliklerine uygun seçenekler sunacak şekilde hazırlanır. Bu amaçla, mesleki ve teknik eğitimde iş ve meslek analizine dayalı modüler yapıda program yaklaşımı benimsenmiştir. Program geliştirme süreci aşağıdaki aşamalarından oluşmaktadır: Analiz :İş piyasası ihtiyaç analizi / Beceri ihtiyaç analizi / Eğitim ihtiyaç analizi / Meslek analizi / Ulusal meslek standartları Tasarlama :Program yaklaşımının belirlenmesi ve yaklaşıma uygun çerçevenin oluşturulması Geliştirme :Program dokümanlarının hazırlanması Uygulama :Programların onaylanması ve uygulanması Değerlendirme:Uygulamaların izlenmesi, değerlendirilmesi ve güncellenmesi Söz konusu sürecin; analiz, tasarlama ve geliştirme aşamalarını gerçekleştirmek üzere iş piyasası temsilcilerinden, alan öğretmenlerinden, alanda uzman akademisyenlerden komisyon oluşturulmuştur. Komisyon çalışmalarına kamudan, özel sektörden ve sivil toplum kuruluşlarından temsilciler katılmıştır. Tarım Alanı Program Geliştirme Komisyonu, aşağıda sıralanan program dokümanlarını hazırlamak için planlanan bir dizi faaliyet gerçekleştirmiştir. Planlanan faaliyetler sonunda; • Meslek analizleri ve ulusal / uluslararası yasal düzenlemeler referans alınarak öğretim programını tasarlamak için hazırlanan görev ve işlemlerin yapılış sırası, gerekli bilgi tabanı, araç gereçteki ortaklık, ortaya çıkacak ürün ya da hizmetin özelliği ve öğretim için gerekli süre dikkate alınarak gruplandırıldığı yeterlik tablosu, • Yeterlik tablosunda yer alan işlemlerin tam ve doğru olarak gerçekleştirilebilmesini sağlamak üzere her bir işlem için gerekli bilgi-beceri-tavırlar, araç gereç-donanım, standart ve sürenin yer aldığı işlem analiz formları, • Öğretim programını oluşturacak, anlamlı ve belli düzeyde bağımsız olma özelliği taşıyan, öğrenme dönemi sonunda öğrencinin bilmesi ve yapması gerekenlerin ifade edildiği öğrenme kazanımları ile bireyin hedeflenen öğrenme kazanımlarına sahip olup olmadığını yoklayan ve içerisinde kabul ölçütlerinin de yer aldığı başarım ölçütleri bölümlerinden oluşan modül bilgi sayfaları, • Modül bilgi sayfalarındaki modül öğrenme kazanımları gruplandırılarak oluşturulan ders öğrenme kazanımları ve öğrencinin bu kazanımlara sahip olabilmesi için gerekli bilgi tabanının, anlamlı ve sistematik bir şekilde konularının sıralandığı içerik bölümlerinden oluşan ders bilgi formları hazırlanmıştır. 2 Ayrıca, işlem analiz formunda yer alan bilgi, beceri ve tavırlardan yararlanılarak aşağıda sıralanan ilkeler doğrultusunda program dokümanlarındaki program, ders ve modül kazanımları yazılmıştır. Öğrenme kazanımlarının yazılmasında; • Öğrenme dönemi sonunda, öğrencinin bilmesi ve yapması gerekenlerin esas alınmasına, • Öğrenme süreci sonunda, öğrencinin daha çok ne yapacağına odaklanılmasına, • Öğrenciler, öğretmenler, işveren ve değerlendiriciler tarafından kolayca anlaşılabilir bir şekilde ifade edilmesine, • Gözlenebilir ve ölçülebilir bir şekilde olmasına dikkat edilmiştir. Tarım alanına ait çerçeve öğretim programı, yukarıda sıralanan ve ekte yer alan program dokümanları doğrultusunda düzenlenmiştir. 3 PROGRAM HEDEFLERİ Dünyada ve ülkemizde sanayi, teknoloji ve hizmet sektörü hızla gelişmesine rağmen, tarım sektörü hâlâ önemini korumaktadır. Teknoloji, sanayi ve hizmet sektörü ne kadar gelişmiş olsa da, sağlıklı nesillerin meydana getirilebilmesi için, insanların sağlıklı ve düzenli bir şekilde beslenmeleri gereklidir. Sağlıklı ve düzenli bir beslenme ise ancak dengeli ve yeterli bir tarımsal üretim ile gerçekleştirilebilir. Dünyada ve ülkemizde tarımsal alanlar değişik nedenlerle hızlı bir şekilde daralmaktadır. Yeni üretim alanlarının açılması içinse, ormanların tarım alanlarına dönüştürülmesi veya kurak alanlara su taşınması gibi radikal uygulamalar yapılmaktadır. Elde kalan tarım alanları ile dünya nüfusunu besleyebilmek için birim alandaki mevcut verimin en azından korunması ve yükseltilmesi gerekmektedir. Ülkemizde tarımsal alanların aşırı sulama, aşırı gübreleme, yanlış sürüm teknikleri, erozyon, amaç dışı kullanım, kötü drenaj vb. uygulamalardan dolayı üretim dışına çıkışının önlenmesi ve tekrar üretime kazandırılması için önlemlerin alınması zorunludur. Ülkemizde tarım alanı hâlâ sosyoekonomik açıdan önemini korumaktadır. Ülke ekonomisinin %8,1’i (TÜİK, 2011) tarıma dayanmakta, nüfusun yaklaşık %25’i tarımda istihdam edilmektedir. Tarım alanında yer alan nüfusun kalkınması için, tarımsal alandaki bilgi, beceri, uygulama ve teknolojilerin üreticilere aktarılması ve öğretilmesi gereklidir. Bu konuda faaliyet gösteren eğitim kurumları, etkinliklerini arttırdıkları sürece tarım sektörü, ülke nüfusunu dengeli ve düzenli besleyecek, sektörde bulunan bireylerin sosyo-ekonomik seviyelerini yükseltecek, sürdürülebilir ve korunan tarım alanları varlığını koruyacak ve ülke ekonomisine katkı sağlayacak, böylece sonraki nesillere daha sağlıklı ve huzurlu bir gelecek bırakılmış olacaktır. Ülkemizde mevcut tarımsal alanların korunması ve üretimin, ülke nüfusuna yetecek seviyede tutulması için eğitimli tarım elemanlarına ihtiyaç duyulmaktadır. Tarım Alanı Çerçeve Öğretim Programı’nda; 1. Bahçe Bitkileri 2. Tarla Bitkileri 3. Süs Bitkileri 4. Peyzaj 5. Tarım Alet ve Makineleri dalları yer almaktadır. Bu doğrultuda Tarım alanı ve alan altında yer alan mesleklerde ulusal ve uluslararası düzeyde standartlara uygun örgün öğretim programı hazırlanmıştır. Bu programda öğrenciye; mesleki gelişim, toprak ve bitki, genel tarım, bitki yetiştirme, tarımsal faaliyetler ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinliklerin yanı sıra; • Bahçe Bitkileri dalında; üretme ve çoğaltma tekniği, ılıman iklim meyveleri, kışlık sebzeler, yazlık sebzeler, mantarcılık, subtropik iklim meyveleri, budama ve terbiye sistemleri, gübreleme, bitki sağlığı, tarımsal yapılar ve sulama, alternatif yetiştiricilik sistemleri, • Tarla Bitkileri dalında; tahıllar, endüstri bitkileri, baklagiller, çayır-mera yem bitkileri, tarla mekanizasyonu, üretme ve çoğaltma tekniği, tıbbi ve aromatik bitkiler, gübreleme, bitki sağlığı, tarımsal yapılar ve sulama, • Süs Bitkileri dalında; üretme ve çoğaltma tekniği, çiçek düzenleme, dış mekân bitkileri, iç mekân bitkileri, kesme çiçek, budama ve terbiye sistemleri, gübreleme, bitki sağlığı, tarımsal yapılar ve sulama, alternatif yetiştiricilik sistemleri, • Peyzaj dalında; proje uygulama, dendroloji, üretme ve çoğaltma tekniği, peyzajda hobi bahçeleri, çim alan tesisi, budama ve terbiye sistemleri, gübreleme, bitki sağlığı, tarımsal yapılar ve sulama, • Tarım Alet ve Makineleri dalında; traktör bakımı, hayvan yetiştiriciliğinde kullanılan makineler, hasat, harman makineleri, ekim/dikim makineleri, arazi hazırlama-toprak işleme alet ve makineleri, bitki bakım, gübreleme alet ve makineleri, tarımda kullanılan motorlar, tarımsal ürünleri işleme makineleri, temel onarım işlemleri ve bitki koruma makineleri ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinliklerin kazandırılması hedeflenmektedir. 4 PROGRAMIN SÜRESİ Alan programının toplam eğitim süresi 4 öğretim yılı olarak planlanmıştır. REFERANS DOKÜMANLAR VE DAYANAKLAR Program hazırlanırken; ISCED-F sınıflaması ve ilgili diğer mevzuatlardan yararlanılmıştır. • 1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu • 3308 sayılı Mesleki Eğitim Kanunu • Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği • 6331 sayılı İş Sağlığı ve Güvenliği Kanunu • İş Sağlığı ve Güvenliği Risk Değerlendirmesi Yönetmeliği • İş Yerlerinde Acil Durumlar Hakkında Yönetmelik • İş Yeri Bina ve Eklentilerinde Alınacak Sağlık ve Güvenlik Önlemlerine İlişkin Yönetmelik • Kişisel Koruyucu Donanımların İş Yerlerinde Kullanılması Hakkında Yönetmelik • Sağlık ve Güvenlik İşaretleri Yönetmeliği • 4857 sayılı İş Kanunu • 5510 sayılı Sosyal Sigortalar ve Genel Sağlık Sigortası Kanunu • 5488 sayılı Tarım Kanunu, • 6968 sayılı Zirai Mücadele ve Zirai Karantina Kanunu • 5553 sayılı Tohumculuk Kanunu • 26283 sayılı Tarımsal Yayım ve Danışmanlık Hizmetleri Yönetmeliği • 4081 sayılı Çiftçi Mallarının Korunması Hakkında Kanunu • 5262 sayılı Organik Tarım Kanunu • 5363 sayılı Tarım Sigortası Kanunu • 5403 sayılı Toprak Koruma ve Arazi Kullanımı Kanunu • 26759 sayılı Meyve/Asma Fidan ve Üretim Materyali Sertifikasyonu ve Pazarlaması Yönetmeliği • 5200 sayılı Tarımsal Üretici Birlikleri Kanunu • 6968 sayılı Zirai Mücadele Alet ve Makineleri Hakkında Yönetmelik • 4342 sayılı Mera Kanunu • 5300 sayılı Tarım Ürünleri Lisanslı Depoculuk Kanunu BELGELENDİRME Mezun olan öğrenciye, alan ve dalını gösteren diploma ve iş yeri açma belgesi verilmektedir. Mesleki ve teknik ortaöğretim programlarından mezun olanlardan isteyenlere, Türkiye Yeterlilikler Çerçevesi kapsamında, öğrenim süresince kazandıkları temel yeterlilikler hakkında bilgiler içeren Europass sertifika/diploma ekiyle alınan ve başarılan modüller, mesleki eğitim gördüğü veya stajını yaptığı işletmenin adını gösterir belge düzenlenir. 5 ANADOLU MESLEK PROGRAMI HAFTALIK DERS ÇİZELGESİ MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ ANADOLU MESLEK PROGRAMI TARIM ALANI (BAHÇE BİTKİLERİ, TARLA BİTKİLERİ, SÜS BİTKİLERİ, PEYZAJ, TARIM ALET VE MAKİNELERİ DALLARI) HAFTALIK DERS ÇİZELGESİ DERS KATEGORİLERİ DERSLER 9. SINIF 10. SINIF 11. SINIF 12. SINIF ORTAK DERSLER TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI(*) 5 5 5 5 DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ 2 2 2 2 TARİH 2 2 – – T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK – – – 2 COĞRAFYA 2 2 – – MATEMATİK 6 5 – – FİZİK 2 2 – – KİMYA 2 2 – – BİYOLOJİ 2 2 – – FELSEFE – 2 2 – YABANCI DİL 5 2 2 2 BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR 2 2 2 – GÖRSEL SANATLAR / MÜZİK 2 – – – SAĞLIK BİLGİSİ VE TRAFİK KÜLTÜRÜ 1 – – – TOPLAM 33 28 13 11 A L A N / D A L D E R S L E R İ ALAN ORTAK DERSLERİ MESLEKİ GELİŞİM 2 – – – TOPRAK VE BİTKİ (*) – 4 – – GENEL TARIM – 4 – – BİTKİ YETİŞTİRME – 4 – – TARIMSAL FAALİYETLER – 2 – – DAL DERSLERİ İŞLETMELERDE MESLEKİ EĞİTİM (*) – – 22 28 ÜRETME VE ÇOĞALTMA TEKNİĞİ (*) ILIMAN İKLİM MEYVELERİ KIŞLIK SEBZELER YAZLIK SEBZELER MANTARCILIK SUBTROPİK İKLİM MEYVELERİ BUDAMA VE TERBİYE SİSTEMLERİ GÜBRELEME BİTKİ SAĞLIĞI TARIMSAL YAPILAR VE SULAMA ALTERNATİF YETİŞTİRİCİLİK SİSTEMLERİ TAHILLAR (*) ENDÜSTRİ BİTKİLERİ BAKLAGİLLER ÇAYIR-MERA YEM BİTKİLERİ TARLA MEKÂNİZASYONU TIBBİ VE AROMATİK BİTKİLER ÇİÇEK DÜZENLEME DIŞ MEKÂN BİTKİLERİ İÇ MEKÂN BİTKİLERİ KESME ÇİÇEK PROJE UYGULAMA (*) DENDROLOJİ PEYZAJDA HOBİ BAHÇELERİ ÇİM ALAN TESİSİ TRAKTÖR BAKIMI (*) HAYVAN YETİŞTİRİCİLİĞİNDE KULLANILAN MAKİNELER 6 HASAT-HARMAN MAKİNELERİ EKİM-DİKİM MAKİNELERİ ARAZİ HAZIRLAMA-TOPRAK İŞLEME ALET VE MAKİNELERİ BİTKİ BAKIM-GÜBRELEME ALET VE MAKİNELERİ TARIMDA KULLANILAN MOTORLAR TARIMSAL ÜRÜNLERİ İŞLEME MAKİNELERİ TEMEL ONARIM İŞLEMLERİ BİTKİ KORUMA MAKİNELERİ ALAN / DAL DERS SAATLERİ TOPLAMI 2 14 22 28 SEÇİLEBİLECEK DERS SAATİ SAYISI(**) 4 1 8 3 REHBERLİK VE YÖNLENDİRME 1 – – 1 TOPLAM DERS SAATİ 40 43 43 43 (*) Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği uyarınca yıl sonu başarı puanı ile başarılı sayılamayacak derslerdir. (**)Talim ve Terbiye Kurulunun Tebliğler Dergisi’nde yayımlanan kararları doğrultusunda seçmeli dersler tablosundan, öğrenim görülen alan/dallardan veya diğer alan/dallardan seçilecek derslerdir. 7 ANADOLU TEKNİK PROGRAMI HAFTALIK DERS ÇİZELGESİ MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ ANADOLU TEKNİK PROGRAMI TARIM ALANI (BAHÇE BİTKİLERİ, TARLA BİTKİLERİ, SÜS BİTKİLERİ, PEYZAJ, TARIM ALET VE MAKİNELERİ DALLARI) HAFTALIK DERS ÇİZELGESİ DERS KATEGORİLERİ DERSLER 9. SINIF 10. SINIF 11. SINIF 12. SINIF ORTAK DERSLER TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI(*) 5 5 5 5 DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ 2 2 2 2 TARİH 2 2 – – T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK – – – 2 COĞRAFYA 2 2 – – MATEMATİK 6 6 6 6 FİZİK 2 2 4 4 KİMYA 2 2 4 4 BİYOLOJİ 2 2 – – FELSEFE – 2 2 – YABANCI DİL 5 2 2 2 BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR 2 2 2 – GÖRSEL SANATLAR / MÜZİK 2 – – – SAĞLIK BİLGİSİ VE TRAFİK KÜLTÜRÜ 1 – – – TOPLAM 33 29 27 25 A L A N / D A L D E R S L E R İ ALAN ORTAK DERSLERİ MESLEKİ GELİŞİM 2 – – – TOPRAK VE BİTKİ (*) – 4 – – GENEL TARIM – 4 – – BİTKİ YETİŞTİRME – 4 – – TARIMSAL FAALİYETLER – 2 – – DAL DERSLERİ ÜRETME VE ÇOĞALTMA TEKNİĞİ (*) – – 12 14 ILIMAN İKLİM MEYVELERİ (*) KIŞLIK SEBZELER YAZLIK SEBZELER MANTARCILIK SUBTROPİK İKLİM MEYVELERİ BUDAMA VE TERBİYE SİSTEMLERİ GÜBRELEME BİTKİ SAĞLIĞI TARIMSAL YAPILAR VE SULAMA ALTERNATİF YETİŞTİRİCİLİK SİSTEMLERİ TAHILLAR (*) ENDÜSTRİ BİTKİLERİ (*) BAKLAGİLLER ÇAYIR-MERA YEM BİTKİLERİ TARLA MEKÂNİZASYONU TIBBİ VE AROMATİK BİTKİLER ÇİÇEK DÜZENLEME (*) DIŞ MEKÂN BİTKİLERİ İÇ MEKÂN BİTKİLERİ KESME ÇİÇEK PROJE UYGULAMA (*) DENDROLOJİ (*) PEYZAJDA HOBİ BAHÇELERİ ÇİM ALAN TESİSİ TRAKTÖR BAKIMI (*) HAYVAN YETİŞTİRİCİLİĞİNDE KULLANILAN MAKİNELER (*) HASAT-HARMAN MAKİNELERİ 8 EKİM-DİKİM MAKİNELERİ ARAZİ HAZIRLAMA-TOPRAK İŞLEME ALET VE MAKİNELERİ BİTKİ BAKIM-GÜBRELEME ALET VE MAKİNELERİ TARIMDA KULLANILAN MOTORLAR TARIMSAL ÜRÜNLERİ İŞLEME MAKİNELERİ TEMEL ONARIM İŞLEMLERİ BİTKİ KORUMA MAKİNELERİ ALAN / DAL DERS SAATLERİ TOPLAMI 2 14 12 14 SEÇİLEBİLECEK DERS SAATİ SAYISI(**) 4 1 5 4 REHBERLİK VE YÖNLENDİRME 1 – – 1 TOPLAM DERS SAATİ 40 44 44 44 (*) Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği uyarınca yıl sonu başarı puanı ile başarılı sayılamayacak derslerdir. (**)Talim ve Terbiye Kurulunun Tebliğler Dergisi’nde yayımlanan kararları doğrultusunda seçmeli dersler tablosundan, öğrenim görülen alan/dallardan veya diğer alan/dallardan seçilecek derslerdir. 9 PROGRAMIN UYGULANMASINA YÖNELİK AÇIKLAMALAR 1. Bu çerçeve öğretim programı; her öğrenciye asgari düzeyde ortak bir genel kültür veren, öğrenciyi yükseköğretim programlarına hazırlayan, iş alanlarına yönelten ve öğrencilerin istekleri doğrultusunda ilerlemelerine, kişisel yeteneklerini geliştirmelerine imkân sağlayan kazanımlara dayalı modüler yapıda geliştirilmiştir. 2. Çerçeve öğretim programı ile öğrencilerin alan ve dal ile ilgili temel bilgi ve becerileri kazanması, yeniliğe ve değişime uyum sağlaması, çevresindeki insanlarla sağlıklı iletişim kurabilmesi, hedeflerini belirleyip bunlara ulaşmak için girişimlerde bulunabilmesi ve mesleki yeterliklere sahip bireyler olarak yetiştirilmesi hedeflenmiştir. 3. Program dört yıl olarak tasarlanmış, 9 ve 10. sınıflarda ortak dersler ile alan ortak dersleri, 11 ve 12. sınıflarda ise ortak dersler ile dala özel derslerin okutulması planlanmıştır. 4. Öğrenciler, alan eğitimine 10. sınıfta başlar ve bu sınıfın sonunda dal seçimi yaparak 11 ve 12. sınıfta dal eğitimine devam eder. 5. Eğitim öğretim faaliyetleri, çerçeve öğretim programında yer alan kazanımlar ile hedeflenen bilgi ve becerileri kazandıracak şekilde planlanır ve uygulanır. 6. Haftalık ders çizelgesinde ortak dersler, alan ve dal dersleri ile seçmeli dersler yer almaktadır. Alan ve dal dersleri, öğrenme kazanımlarından ve modüllerden oluşmaktadır. Bu derslerdeki modüllerin süresi belirlenirken yüz yüze öğretim süresinin yanı sıra sınavlar, performans çalışmaları, projeler, yapılan uygulamalar vb. faaliyetlere ilişkin toplam öğrenme süresi dikkate alınmıştır. 7. Seçmeli dersler, Talim ve Terbiye Kurulunun Tebliğler Dergisi’nde yayımlanan kararlar ile Mesleki ve Teknik Ortaöğretim Okul ve Kurumlarında Uygulanacak Haftalık Ders Çizelgelerinin ekinde belirtilen açıklamalar doğrultusunda seçmeli dersler tablosundaki dersler, öğrenim görülen alan/dal dersleri veya diğer alan/dalların derslerinden de seçilebilir. 8. Alan ve dal dersleri içinde (*) ile belirtilen dersler, alan ve dalın başarılması zorunlu dersleridir. Bu dersler, Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği uyarınca yıl sonu başarı puanı ile başarılı sayılamayacak derslerdir. Bu derslere ait modüllerin tamamı ders saati değiştirilmeden uygulanır. 9. Anadolu meslek ve Anadolu teknik programında başarılması zorunlu dersler dışındaki diğer dal dersleri ve ders saati süreleri, çerçeve öğretim programında önerilen süreler dikkate alınarak Zümre Öğretmenler Kurulu tarafından belirlenir. Dal dersleri ve süreleri belirlenirken dalın tüm kazanımları dikkate alınır. 10. İşletmelerde mesleki eğitim dersinin içeriği, her dal için dalın gerektirdiği bilgi ve becerilerin tamamını kapsayan, ağırlıklı olarak iş, proje, deney ve hizmetin yapılması ve uygulamasını gerektiren öğrenme kazanımları dikkate alınarak Zümre Öğretmenler Kurulu tarafından hazırlanır. 11. Staj; öğrencilerin mesleki bilgi, beceri, tutum ve davranış geliştirmelerini, okulda olmayan tesis, araç gereci tanıyarak gerçek üretim, hizmet ortamına ve iş hayatına uyumlarını sağlamak amacıyla yaptırılır. Staj programının içeriği; ilgili sınıf / sınıflara ait kazanımlar esas alınarak temrin, iş, proje, deney veya hizmetin uygulanmasını sağlayacak şekilde Zümre Öğretmenler Kurulu tarafından hazırlanır. 12. Ders ve modül kazanımları gerçekleştirilirken iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerinin alınması gereklidir. Referans dokümanlarda belirtilen iş sağlığı ve güvenliği mevzuatı doğrultusunda alınması gereken tedbirlere ders bilgi formları ve modül bilgi sayfalarında alan ve dalların özelliği göz önünde bulundurularak yer verilmektedir. Buna göre iş sağlığı ve güvenliği ile ilgili gerekli bilgi ve becerileri alışkanlık hâline getiren bireyler yetiştirilmesi amacıyla çerçeve öğretim programı ve diğer dokümanlardaki (ders bilgi formları ve modül bilgi sayfaları) iş sağlığı ve güvenliği ile ilgili konular Zümre Öğretmenler Kurulunda görüşülür. 13. Değerler eğitimi kapsamındaki etkinlikler, Türk millî eğitiminin genel ve özel amaç ile temel ilkeleri doğrultusunda, ahilik kültürüne bağlı; hukuka, demokrasi ve insan haklarına saygılı, toplum sorunlarına duyarlı, yurdun ekonomik, sosyal ve kültürel kalkınmasına katkıda bulunma bilincine ve gücüne sahip, her türlü zararlı alışkanlıklar, olumsuz davranışlar, aşırılıklar ve israftan kaçınan bireyler yetiştirilmesini sağlayacak şekilde planlanır ve uygulanır. Bu kapsamda; adalet, çalışkanlık, temizlik, sabır, iş ahlakı, kanaat ve şükür, merhamet, cömertlik, sorumluluk, saygı, iyilik, hoşgörü, dürüstlük, sevgi, vatanseverlik, özgüven, yardımlaşma ve işbirliği gibi değerleri yücelten ve içselleştiren bireyler yetiştirilmesi amaçlanmaktadır. Ders işlenirken ders bilgi formlarının uygulamaya ilişkin açıklamalar kısmında belirtilen değerler doğrultusunda farklı etkinlikler planlanır ve uygulanır. 10 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME Ölçme bir niteliğin gözlenip gözlem sonuçlarının sayılarla veya başka sembollerle gösterilmesi; değerlendirme ise ölçme sonuçları ile bir ölçütü kıyaslayarak karara varma süreci olarak tanımlanır. Eğitim-öğretim sürecinde ölçülmek istenen nitelikler modüllerin amaçlanan öğrenme kazanımlarıdır. Bireylerin söz konusu kazanımlara ulaşıp ulaşmadığını belirlemek amacıyla ölçme araçlarından yararlanılır. Ölçme ve değerlendirme süreci, öğrencinin kazanımlara ulaşma düzeyi ve performansını belirlemesinin yanı sıra, uygulanan programın etkililiği hakkında da geri bildirim sağlayan önemli bir unsurdur. Bu süreçte; • Ölçme değerlendirme etkinliğinin hangi amaçla yapılacağına karar verilmesi, Objektif değerlendirme yapmak ve doğru kararları vermek için; o Süreç başında önkoşul bilgileri yoklayan ve öğrencinin hazırbulunuşluğunu belirleyen tanıma amaçlı, o Süreç devam ederken her modül sonunda öğrenme eksiklerini ve öğrenme güçlüklerini belirlemek için izleme amaçlı, o Süreç sonunda programda modüllerin öğrenme kazanımlarına ulaşma ve yeterliklere sahip olma düzeyini belirlemek için de düzey belirleme amaçlı ölçme araçlarından ve değerlendirme türlerinden yararlanılmalıdır. • Modüllerin amaçlanan bilişsel, duyuşsal ve devinişsel (psikomotor) kazanımlarının niteliklerine uygun ölçme araçları hazırlanması, • Öğrenme kazanımlarını yoklayan gözlenebilir, ölçülebilir ifadelere dönüştürülmüş başarım ölçütlerinin baz alınması, • Ölçme araçlarının açık ve anlaşılır olması, • Gerekli olan araç, gereç ve materyallerin ortamda hazır bulundurulması sağlanmalıdır. Yapılandırmacı ve öğrenci merkezli eğitim anlayışında bireysel farklılıkların dikkate alınması son derece önemlidir. Bu durum, hem kazanımların gerçekleştirilmesinde hem de kazanımlara ulaşma düzeyinin belirlenmesinde dikkate alınmalıdır. Bu nedenle program yapısında yer alan bilgi, beceri ve tutumların etkili bir şekilde ölçülebilmesi ve doğru kararların verilerek değerlendirilebilmesi için çoklu değerlendirme etkinliklerine yer verilmelidir. Bilişsel becerilerin (bilgi) ölçülmesinde daha çok doğru yanlış, çoktan seçmeli, boşluk doldurmalı, eşleştirmeli, uzun ve kısa cevaplı testlerden oluşan ölçme araçları tercih edilmelidir. Bunlara ek olarak proje ve performans çalışması, görüşme, sunum ve sergi gibi öğrenciyi merkeze alan, sadece öğrenme ürününü değil; öğrenme sürecini de ölçen çoklu ve alternatif ölçme değerlendirme tekniklerine de yer verilmelidir. Duyuşsal beceriler ( ilgi, tutum ve değerler), doğrudan gözlenemeyen öğrenmeler olduğu için istenilen davranışlara ait kriterler (ölçütler) ile tutum ya da tavrı gösterebilecek davranışlar belirlenmelidir. Tüm bunları ölçebilecek nitelikte kontrol ve gözlem listelerinden yararlanılmalıdır. Mesleki ve teknik eğitimde zihin kas koordinasyonunu gerektiren devinişsel (psikomotor) beceriler ağırlıklıdır. Bu nedenle bireylerin elde ettikleri bilgileri uygulamaya dönüştürerek beceri haline getirmeleri beklenir. Bir davranışın beceri haline geldiğini söyleyebilmek için nitelikli ve standartlarına uygun olarak yapılması gereklidir. Öğrencilerin bilgi ve becerilerini bütünleştirerek ortaya koydukları ürünü ve süreci ölçmek amacıyla deney, proje, uygulama vb. yoluyla bir iş ya da işlemi yapmaları istenir ve elde edilen ölçme sonuçları önceden belirlenen ölçütlere uygun olarak değerlendirilir. Öğrencilerin her modülün amaçlanan öğrenme kazanımlarına ulaşma düzeylerini belirlemek için deney, proje, temrin, uygulama vb. yapılmalı, yapılan bu ölçme çalışmalarında öğrencilerin hazırbulunuşluğu, performans ve performansı tanımlayan ölçütler, puanlama kriterleri ile okulun donanımı da dikkate alınmalı, yönergeler hazırlanmalı ve araç gereçler hazır bulundurulmalıdır. 11 Ayrıca ölçme araçları hazırlanırken beceri için gerekli olan tutum ve davranışlar da dikkate alınmalı, bilişsel, duyuşsal ve devinişsel özellikleri bir bütün olarak gözlemlemeye uygun bütünsel bir yapıda oluşturulmalıdır. Sonuç olarak, kazanımlara dayalı geliştirilen programların ölçme değerlendirme sürecinde yukarıda belirtilen hususlar da dikkate alınarak; • Modüllerin sonunda bireylerin amaçlanan öğrenme kazanımlara ulaşma düzeyi, • Dersin sonunda elde edilen kazanımları, • İşletmede yapılan mesleki eğitim de ve bireysel olarak elde ettikleri kazanımlar da dahil olmak üzere ölçülmeli ve ölçme sonuçları alana ait belirlenen ölçütlere uygun olarak değerlendirilmelidir. 12 BAŞARILMASI ZORUNLU (*) DERSLER TABLOSU DALLAR SINIF ANADOLU MESLEK PROGRAMI ANADOLU TEKNİK PROGRAMI Bahçe Bitkileri 10 Toprak ve Bitki Toprak ve Bitki 11 Üretme ve Çoğaltma Tekniği Üretme ve Çoğaltma Tekniği 12 İşletmelerde Mesleki Eğitim Ilıman İklim Meyveleri Tarla Bitkileri 10 Toprak ve Bitki Toprak ve Bitki 11 Tahıllar Tahıllar 12 İşletmelerde Mesleki Eğitim Endüstri Bitkileri Süs Bitkileri 10 Toprak ve Bitki Toprak ve Bitki 11 Üretme ve Çoğaltma Tekniği Üretme ve Çoğaltma Tekniği 12 İşletmelerde Mesleki Eğitim Çiçek Düzenleme Peyzaj 10 Toprak ve Bitki Toprak ve Bitki 11 Proje Uygulama Proje Uygulama 12 İşletmelerde Mesleki Eğitim Dendroloji Tarım Alet ve Makineleri 10 Toprak ve Bitki Toprak ve Bitki 11 Traktör Bakımı Traktör Bakımı 12 İşletmelerde Mesleki Eğitim Hayvan Yetiştiriciliğinde Kullanılan Makineler PROGRAMDA AMAÇLANAN ÖĞRENME KAZANIMLARI Alan Ortak Kazanımları • Meslek ahlakı ve ahilik, iş sağlığı ve güvenliği, proje hazırlama, çevreyi koruma, etkili iletişim kurabilme, girişimcilik ve işe uyum sağlama ile ilgili konularda kendini geliştirir. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak toprak ve bitkileri üretime hazırlar. • Yetiştiriciliği yapılan bitkileri birbirinden ayırt eder, üretimde kullanılan makineleri tanır ve iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak peyzaj projelerini uygular. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitki yetiştiriciliği ve pazarlama ile ilgili işlemleri yapar. • Tarımsal işletmelerde işlerin daha düzenli yürütülebilmesi için gerekli tedbirleri alır, işletmenin mali kayıtlarını tutar ve mesleki açıdan kendisini geliştirecek organizasyonlara katılır. Bahçe Bitkileri Dalına Ait Kazanımlar • Tarım alanında yetiştirilen bitkilerin tür ve çeşitlerine göre en uygun çoğaltım yöntemini seçer, iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak üretim yapar. 13 • Bahçe bitkileri içerisinde yer alan ılıman iklim meyvelerinden, bölgesinin iklim ve toprak özelliklerine uygun olanı seçer, iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yetiştiriciliğini yapar. • Bahçe bitkileri içerisinde yer alan kışlık sebzelerden, bölgesinin iklim ve toprak özelliklerine uygun olanı seçer, iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yetiştiriciliğini yapar. • Bahçe bitkileri içerisinde yer alan yazlık sebzelerden, bölgesinin iklim ve toprak özelliklerine uygun olanı seçer, iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yetiştiriciliğini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak mantar türlerinin yetiştiriciliği için uygun koşulları sağlar ve mantar yetiştiriciliği yapar. • Bahçe bitkileri içerisinde yer alan subtropik iklim meyvelerinden, bölgesinin iklim ve toprak özelliklerine uygun olanı seçer ve iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yetiştiriciliğini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bahçe ve süs bitkilerinde kullanılan terbiye sistemlerini, budama tekniklerini ve budama sanatlarını uygular. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitki yetiştirilecek bölgenin iklim ve toprak özelliklerini göre, uygun dönemde, uygun yöntemle ve uygun gübre çeşitleri ile gübrelemeyi yapar. • Bitki yetiştiriciliğini engelleyen hastalık ve zararlıları belirler, iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak en uygun ve ekonomik yöntemle bitki sağlığını korur. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tarımsal sulama yapılarını kurar ve sulama işlemini yapar. • Tarımsal üretimde kullanılan alternatif üretim modellerinden, bölgesinin ekonomik, altyapı, pazar olanaklarına uygun olanı seçer, iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yetiştiricilik yapar. Tarla Bitkileri Dalına Ait Kazanımlar • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tahılların yetiştirilmesi, bakım hasat, harman ve depolanması işlemlerini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak endüstri bitkilerinin bakım, hasat, harman ve depolanması işlemlerini yapar. • Tarla bitkileri içerisinde yer alan baklagillerden, bölgesinin iklim ve toprak özelliklerine uygun olanını seçer, iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yetiştiriciliğini yapar. • Tarla bitkileri içerisinde yer alan çayır, mera yem bitkilerinden, bölgesinin iklim ve toprak özelliklerine uygun olanını seçer ve iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yetiştiriciliğini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tarla bitkileri yetiştiriciliği için gerekli tarımsal mekanizasyon işlemlerini yapar. • Tarım alanında yetiştirilen bitkilerin tür ve çeşitlerine göre en uygun çoğaltım yöntemini seçer, iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak üretim yapar . • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tarla bitkileri içerisinde yer alan tıbbi ve aromatik bitkilerden, bölgesinin iklim ve toprak özelliklerine uygun olanını seçer ve onun yetiştiriciliğini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitki yetiştirilecek bölgenin iklim ve toprak özelliklerini göre, uygun dönemde, uygun yöntemle ve uygun gübre çeşitleri ile gübrelemeyi yapar. • Bitki yetiştiriciliğini engelleyen hastalık ve zararlıları belirler, iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak en uygun ve ekonomik yöntemle bitki sağlığını korur. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tarımsal sulama yapılarını kurar ve sulama işlemini yapar. 14 Süs Bitkileri Dalına Ait Kazanımlar • Tarım alanında yetiştirilen bitkilerin tür ve çeşitlerine göre en uygun çoğaltım yöntemini seçer, iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak üretim yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak çiçekçilik organizasyonlarını gerçekleştirerek buket, aranjman, sepet/çelenk, sabit mekân, hareketli mekân ve ikebana sanatında yer alan düzenlemeleri yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak dış mekân süs bitkilerini, özelliklerine ve ekolojik isteklerine göre yetiştirerek pazara hazırlar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak iç mekân süs bitkilerini, özelliklerine ve ekolojik isteklerine göre yetiştirerek pazara hazırlar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak kesme çiçek ve yeşillikleri, özelliklerine ve ekolojik isteklerine göre yetiştirip iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak hasadını yapar ve pazara hazırlar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bahçe ve süs bitkilerinde kullanılan terbiye sistemlerini, budama tekniklerini ve budama sanatlarını uygular. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitki yetiştirilecek bölgenin iklim ve toprak özelliklerini göre, uygun dönemde, uygun yöntemle ve uygun gübre çeşitleri ile gübrelemeyi yapar. • Bitki yetiştiriciliğini engelleyen hastalık ve zararlıları belirler, iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak en uygun ve ekonomik yöntemle bitki sağlığını korur. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tarımsal sulama yapılarını kurar ve sulama işlemini yapar. • Tarımsal üretimde kullanılan alternatif üretim modellerinden, bölgesinin ekonomik, altyapı, pazar olanaklarına uygun olanı seçer ve yetiştiricilik yapar. Peyzaj Dalına Ait Kazanımlar • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak peyzaj projesine göre, projede yer alan bitkisel ve mimari unsurların miktarlarını belirler, arazideki yerlerini işaretler, kurar ve periyodik bakımlarını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak açık ve kapalı tohumlu süs bitkilerini, türlerin özellikleri doğrultusunda kullanarak onların uygulama alanlarındaki periyodik bakımlarını yapar. • Tarım alanında yetiştirilen bitkilerin tür ve çeşitlerine göre en uygun çoğaltım yöntemini seçer, iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak üretim yapar . • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak projeye göre, gerekli alt yapı sistemlerini kurarak özel bahçe tanzimleri yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak peyzaj projesine göre, çim alanı tesis ederek periyodik bakımını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bahçe ve süs bitkilerinde kullanılan terbiye sistemlerini, budama tekniklerini ve budama sanatlarını uygular. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitki yetiştirilecek bölgenin iklim ve toprak özelliklerini göre, uygun dönemde, uygun yöntemle ve uygun gübre çeşitleri ile gübrelemeyi yapar. • Bitki yetiştiriciliğini engelleyen hastalık ve zararlıları belirler, iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak en uygun ve ekonomik yöntemle bitki sağlığını korur. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tarımsal sulama yapılarını kurar ve sulama işlemini yapar. Tarım Alet ve Makineleri Dalına Ait Kazanımlar 15 • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerine, bakım ve kullanma kitaplarına uygun olarak traktörün bakımını yapar ve traktörü kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerine, bakım ve kullanma kitaplarına uygun olarak hayvan yetiştiriciliğinde kullanılan makinelerin bakımını ve ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerine, bakım ve kullanma kitaplarına uygun olarak hasat, harman makinelerinin bakımını ve ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerine, bakım ve kullanma kitaplarına uygun olarak ekim/dikim makinelerinin bakımını ve ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerine, bakım ve kullanma kitaplarına uygun olarak arazi hazırlama, toprak işleme alet makinelerinin bakımını ve ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerine, bakım ve kullanma kitaplarına uygun olarak bitki bakım, gübreleme alet ve makinelerinin bakımı ile ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerine, bakım ve kullanma kitaplarına uygun olarak traktör ve tarımsal araçlarda kullanılan motorların günlük bakım, yağ ve yakıt donanımlarının bakımını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerine, bakım ve kullanma kitaplarına uygun olarak tarımsal ürünleri işleme makinelerinin bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerine, bakım ve kullanma kitaplarına uygun olarak temel mekanik işlemleri ve temel kaynak işlemlerini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerine, bakım ve kullanma kitaplarına uygun olarak bitki koruma makinelerinin bakımını ve ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. 16 DERSLER 1. ORTAK DERSLER Her öğrencinin ortaöğretim kurumunu bitirinceye kadar aldığı, asgari ortak bir genel kültür veren, toplum sorunlarına duyarlı olma, yurdun ekonomik, sosyal ve kültürel kalkınmasına katkıda bulunma bilincini ve gücünü kazandırmayı amaçlayan ve öğrenciyi yükseköğretim programlarına hazırlayan derslerdir. Haftalık ders çizelgesinde yer alan ortak derslerde Talim ve Terbiye Kurulunun belirlemiş olduğu dersler, ders saatleri ve programlar uygulanır. 2. ALAN VE DAL DERSLERİ Öğrenciyi hedeflediği yükseköğretim programlarına ve/veya mesleğe, iş alanlarına yönelten ve bu yönde gelişmesini sağlayan derslerdir. Alan ve dal dersleri, uygulamalı dersler olup modüler yapıda hazırlanmıştır. Alan ve dalların özelliklerine göre programa yerleştirilmiştir. ALAN ORTAK DERSLERİ Tarım alanının alan ve tüm dalları ile ilgili ortak yeterlikleri ve mesleki yeterlikleri kazandırmayı amaçlayan derslerdir. Derslerin amacı, süresi (haftalık ders saati), kazanımları ile modülleri aşağıda verilmiştir. MESLEKİ GELİŞİM DERSİ Bu ders ile öğrenciye; meslek ahlakı, ahilik ilkeleri, millî, manevi ve insani tüm değerlere uygun davranışlar sergileme; kaza, yaralanma ve yangın olaylarına karşı iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alma, proje hazırlama; çevre kirliliği ve israfa karşı önlemler alma; iş, sosyal ve kültürel hayatında iletişim süreci araçlarını kullanarak etkili iletişim kurma; kendine uygun iş fikrini hayata geçirme; işletmenin yönetim, üretim, pazarlama, finans ve insan kaynakları faaliyetlerini yürütmesine yönelik bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Haftalık Ders Saati: 2 Kazanım 1: Meslek ahlakı, ahilik ilkeleri, millî, manevi ve insani tüm değerlere uygun davranışlar sergiler. Modül Adı: Meslek Ahlakı ve Ahilik Modülün Süresi: 40/14 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Meslek ahlakına uygun davranışlar sergiler. • Ahilik ilkelerine uygun davranışlar sergiler. • Millî, manevi ve insani tüm değerlere uygun davranışlar sergiler. Kazanım 2: Çalışma ortamında ortaya çıkabilecek kaza, yaralanma ve yangına karşı gerekli güvenlik tedbirlerini alır. Modül Adı: İş Sağlığı ve Güvenliği Modülün Süresi: 40/8 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş yerinde sağlık ve güvenliği tehdit eden unsurları belirleyerek gerekli sağlık ve güvenlik tedbirlerini alır. • Meslek hastalıklarının sebeplerini öğrenerek gerekli önlemleri alır. • İş yerinde ortaya çıkabilecek kaza, yaralanma ve yangınlara karşı gerekli tedbirleri alır. 17 • İş kazasından sonra yapılması gereken iş ve işlemleri yürütür. Kazanım 3: Karşılaştığı problem çerçevesinde uygun yöntemleri kullanarak topladığı bilgi ve veriler doğrultusunda proje hazırlar. Modül Adı: Proje Hazırlama Modülün Süresi: 40/9 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Problemi kavrayarak problem çözme yöntemlerini açıklar. • Öğrenme ihtiyaçlarını tespit ederek, öğrenme yöntemlerini kullanarak kendi öğrenme süreçlerini planlar. • Öğrenme ihtiyaçları doğrultusunda uygun yöntemleri kullanarak seçici bir şekilde bilgi ve veri toplar. • Elde ettiği bilgi/verileri ihtiyaçları doğrultusunda kullanır. • Karşılaştığı problem durumuna uygun proje hazırlar. Kazanım 4: Yaşadığı ortamda çevreyi korur, çevre kirliliğini ve israfı önlemeye ilişkin tedbirleri alır. Modül Adı: Çevre Koruma Modülün Süresi: 40/5 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Çevre kirliliği, çevrenin korunması ve israfın önlenmesinin önemini yazılı/sözlü ve görsel materyallerle açıklar. • Yaşadığı ortamdan kaynaklanan hava, su ve toprak kirliliğini önleyici tedbirleri alır. • Yaşadığı ortamdan kaynaklanan gürültü kirliliğini önleyici tedbirleri alır. • Çevreye zarar vermeyen enerji kaynaklarını kullanmayı tercih eder. • İsrafı ve özellikle ekmek israfını önlemeye ilişkin tedbirleri alır. Kazanım 5: İletişim süreci içinde iş, sosyal ve kültürel hayatında iletişim araçlarını kullanarak etkili iletişim kurar. Modül Adı: Etkili İletişim Modülün Süresi: 40/11 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Temel iletişim araçlarını kullanarak etkili iletişim kurar. • Bireysel özelliklerini tanıyıp çeşitli aktiviteler yaparak kendinigeliştirir. • İnsan ilişkilerini düzenleyen toplumsal kurallara uygun davranır. • İşletme hakkında bilgi sahibi olarak çalışma hayatında etkili iletişim kurar. • Kültürel faaliyetlerle kendini ifade etme yollarını geliştirir. Kazanım 6: Girişimci iş fikirleri ortaya koyarak, kendine uygun iş fikrini hayata geçirmek ve meslekte kendini geliştirmek için gerekli planlamayı yapar. Modül Adı: Girişimci Fikirler ve İş Kurma Modülün Süresi: 40/11 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Girişimcilikle ilgili temel kavramları kullanır. • Meslek grubuyla ilgili iş fikirleri oluşturur ve bu fikirleri değerlendirir. • İşletme kurmak için gerekli süreci takip ederek evrakları hazırlar. • İşletmenin faaliyet alanını ve mesleğinin özelliklerine göre çeşitli faaliyetler ile mesleki yeterliliklerini ve kapasitesini geliştirir. 18 Kazanım 7: İşletmenin yönetimi, üretim planlaması, pazarlama, finans ve insan kaynakları faaliyetlerinin yürütülmesiyle ilgili temel düzeyde örnek uygulamalar yapar. Modül Adı: İşletme Faaliyetlerini Yürütme Modülün Süresi: 40/14 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İşletme ve işletme türleri ile ilgili temel kavramları açıklar. • Yönetimin alt fonksiyonları doğrultusunda yönetim planı hazırlar. • Kendi sektörüne uygun stok ve kalite yöntemini seçer. • İşletmenin faaliyet alanına uygun pazarlama karması oluşturur. • İşletmenin mali kaynakları ve finans yönetimi ile ilgili faaliyetleri planlar. • İşletmenin personel bulma, işe alma ve performans değerlendirme süreçlerinin planlamasını yapar. TOPRAK VE BİTKİ DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak toprak ve bitkinin üretime hazırlanması ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Haftalık Ders Saati: 4 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tarımsal üretim yapılacak araziyi, yapılan analizler sonucuna göre üretime uygun hâle getirir. Modül Adı: Toprak Modülün Süresi: 80/44 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Yetiştireceği bitkinin isteklerine uygun olarak toprak özelliklerini ayırt eder. • Yetiştireceği bitkiye uygun toprak özelliklerini oluşturmak için, toprak numunesi alır. • Toprak özelliklerini ve besin maddelerini düzenler. • Kullanım amacına uygun olarak harç hazırlar. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tarımsal üretim yapılacak arazide, bitki yetiştiriciliği için gerekli koşullara uygun olarak araziyi yetiştiriciliğe hazır hâle getirir. Modül Adı: Arazi Hazırlığı Modülün Süresi: 80/60 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Makinelerin bakım ve kullanma kılavuzlarına göre arazinin temizliğini yapar. • Arazinin özelliğine göre drenaj ve ıslah yapar. • Tesviye makinelerinin bakım ve kullanma kılavuzlarına göre, arazi tesviyesi yapar. • Toprak işlemesi makinelerinin bakım ve kullanma kılavuzlarına göre toprak işleme yapar. • Ekim-dikim yerlerini hazırlar. • Yetiştirilecek bitki çeşidine göre ekim nöbeti uygular. Kazanım 3: Yetiştiriciliği yapılacak bitkilerin kök, gövde ve yaprak özellikleri ile bölgenin iklim ve toprak koşullarına uygun bitkileri seçer. Modül Adı: Vejetatif Organlar Modülün Süresi: 40/20 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Yetiştiricilik yapacağı bitkinin, gövde yapılarını inceler ve farklarını ayırt eder. • Yetiştiricilik yapacağı bitkinin, kök yapılarını inceler ve farklarını ayırt eder. 19 • Yetiştiricilik yapacağı bitkinin, yaprak yapılarını ve özelliklerini inceler ve farklarını ayırt eder. Kazanım 4: Yetiştiriciliği yapılacak bitkilerin çiçek, meyve ve tohum özellikleri ile bölgenin iklim ve toprak koşullarına uygun bitkileri seçer. Modül Adı: Generatif Organlar Modülün Süresi: 40/20 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Yetiştiricilik yapacağı bitkinin, çiçek yapılarını ve özelliklerini inceler ve farklarını ayırt eder. • Yetiştiricilik yapacağı bitkinin, meyve ve tohum yapılarını inceler ve farklarını ayırt eder. GENEL TARIM DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bahçe bitkileri, tarla bitkileri, tarım alet ve makineleri, süs bitkileri ve peyzaj düzenlemeleri ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Haftalık Ders Saati: 4 Kazanım 1: Meyve ve sebze türlerinin farklılıklarını göz önünde bulundurarak meyve ve sebzelerin genel özelliklerini ayırt eder. Modül Adı: Bahçe Bitkileri Modülün Süresi: 40/30 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Literatürü dikkate alarak meyve tür ve çeşitlerini ayırt eder. • Literatürü dikkate alarak sebze türlerini ayırt eder. Kazanım 2: Tarla bitkileri arasındaki farklılıkları göz önünde bulundurarak tarla bitkilerinin genel özelliklerini ayırt eder. Modül Adı: Tarla Bitkileri Modülün Süresi: 40/30 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Literatürü dikkate alarak tahıl türlerine göre tahılları ayırt eder. • Literatürü dikkate alarak endüstri bitkisi türlerine göre endüstri bitkilerini ayırt eder. • Literatürü dikkate alarak baklagil bitkisi türlerine göre baklagil bitkilerini ayırt eder. • Literatürü dikkate alarak çayır, mera ve yem bitkisi türlerine göre çayır, mera ve yem bitkilerini ayırt eder. • Literatürü dikkate alarak tıbbi ve aromatik bitki türlerine göre tıbbi ve aromatik bitkileri ayırt eder. Kazanım 3: Süs bitkileri arasındaki farklılıkları göz önünde bulundurarak süs bitkilerinin genel özelliklerini ayırt eder. Modül Adı: Süs Bitkileri Modülün Süresi: 40/30 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Literatürü dikkate alarak iç mekân süs bitkilerini ayırt eder. • Literatürü dikkate alarak dış mekân süs bitkilerini ayırt eder. • Literatürü dikkate alarak kesme çiçekleri ayırt eder. 20 • Tekniğine uygun olarak çiçek düzenlemeleri, kullanılan bitkileri ve malzemeleri ayırt eder. Kazanım 4: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak peyzajın genel ilkelerine uygun bir şekilde projeyi alana uygular. Modül Adı: Peyzaj Modülün Süresi: 40/30 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak plan ve projeye göre peyzaj çalışmalarında genel ilkeleri uygular. • Plan ve projeye göre peyzaj planlamasında temel prensipleri tespit eder. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak projeyi alana doğru şekilde uygular. Kazanım 5: Tarımsal üretimde kullanılan traktörler, tarım alet ve makinelerinin yapı ve özelliklerini açıklar. Modül Adı: Tarım Alet ve Makineleri Modülün Süresi: 40/24 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Bakım ve kullanma kitaplarına göre tarım traktörlerini ve parçalarını inceler. • Bakım ve kullanma kitaplarına göre tarım alet ve makinelerini inceler. BİTKİ YETİŞTİRME DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitki yetiştiriciliği ve pazarlama işlemlerini yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Haftalık Ders Saati: 4 Kazanım 1: İklim faktörlerinin bitki yetiştiriciliği üzerine olan etkilerine göre gerekli düzenlemeleri yapar. Modül Adı: İklim Koşulları Modülün Süresi: 40/16 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Bitki tür ve çeşitlerine göre sıcaklığın etkilerini değerlendirir. • Bitki tür ve çeşitlerine göre ışığın etkilerini değerlendirir. • Bitki tür ve çeşitlerine göre nemin etkilerini değerlendirir. • Bitki tür ve çeşitlerine göre rüzgârın etkilerini değerlendirir. • Bitki tür ve çeşitlerine göre yağışın etkilerini değerlendirir. Kazanım 2: Değişik üretim alanlarında uygulanan yetiştiricilik sistemlerini uygular. Modül Adı: Yetiştiricilik Sistemleri Modülün Süresi: 40/24 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Bölge, iklim ve pazar şartlarına göre açıkta yetiştiricilik sistemlerini ayırt eder. • Bitki türüne göre örtü altı yetiştiricilik sistemlerini uygular. • Bitki türüne göre alternatif yetiştiricilik sistemlerini uygular. Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak farklı bitki kısımlarıyla yapılan üretim yöntemlerini kullanır. Modül Adı: Üretim ve Çoğaltım Teknikleri 21 Modülün Süresi: 40/32 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitki tür ve çeşitlerine göre generatif üretim yöntemlerini kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitki tür ve çeşitlerine göre vejetatif üretim yöntemlerini kullanır. Kazanım 4: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitkilerde iyi bir gelişim sağlayabilmek için yapılması gereken bakım işlemlerini uygun yöntem ve makineler ile yapar. Modül Adı: Bitki Bakım İşlemleri Modülün Süresi: 80/48 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitki özelliklerine göre uygun alet ve makineler ile çapalama yapar. • Bitkinin su ihtiyacına bağlı olarak uygun sulama sistemleri ile sulama yapar. • Toprak ve yaprak özelliklerine göre gübreleme yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitkinin gelişim durumu ve tür özelliğine göre budama yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitki sağlığı işlemlerini zirai mücadele teknik talimatlarına göre yapar. Kazanım 5: Bitkilerde hasat kriterlerine göre hasat ve hasat sonrası işlemlerini yapar. Modül Adı: Hasat ve Pazarlama Modülün Süresi: 40/24 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak olgunluk kriterlerine göre uygun yöntem ve dönemlerde hasat yapar. • Bitki tür ve çeşidine göre muhafaza ve depolama yapar. • Piyasa koşulları ve tüketici isteğine göre pazarlama yapar. TARIMSAL FAALİYETLER DERSİ Bu derste öğrenciye; günlük iş programını uygulama, tarımsal gelişmeleri takip etme, tarımsal raporlama ve hesaplama yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Haftalık Ders Saati: 2 Kazanım 1: Eleman sayısı, yapılacak işin içeriği ve günlük planlara uygun olarak iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alır. Modül Adı: Tarımsal Planlama Modülün Süresi: 40/24 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Yapılacak işin içeriği ve eleman sayısına göre günlük iş planı yapar. • İlgili mevzuat hükümlerine göre iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alır. Kazanım 2: İşletmenin gelir-gider kayıtlarına uygun olarak maliyet hesaplamalarını yapar. Modül Adı: Tarımsal Kayıtlar Modülün Süresi: 40/24 ders saati 22 Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İşletmede yapılacak her faaliyet için kayıt tutar. • İşletmede yapılacak her faaliyet için günlük raporlar oluşturur. • Mali kayıtlara göre gelir-gider hesaplamalarını yapar. Kazanım 3: Tarımsal yayınları, mevzuatı ve çeşitli organizasyonları takip eder ve katılımda bulunur. Modül Adı: Tarımsal Gelişmeler Modülün Süresi: 40/24 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Mevzuat gelişmelerini ilgili bakanlıkların yayınlarından takip eder. • Meslekle ilgili güncel yayınları araştırarak takip eder. • Eğitim, fuar ve seminerlere katılır. DAL DERSLERİ Tarım alanında yer alan dallara özel bilgi ve becerileri kazandıracak dal dersleri, 11 ve 12. sınıflarda yer alan, iş başında veya işletmelerde uygulanması öngörülen derslerdir. Bu derslerin amacı, önerilen süresi (haftalık ders saati), kazanımları ile modülleri aşağıda verilmiştir. İŞLETMELERDE MESLEKİ EĞİTİM DERSİ Her okul; işletmelerde mesleki eğitim dersinin içeriğini dala ait modüller ağırlıklı olmak üzere bölgesel özellikleri dikkate alarak sektörün beklentilerini yansıtacak modüllerden, sektör temsilcileri, okuldaki koordinatör öğretmenler ve alan öğretmenlerinin kararı ile oluşturur. Ancak bölgesel özellikler ve sektör beklentilerini yansıtacak modüllere ihtiyaç duyulması hâlinde yeni modül hazırlanabilir. Hazırlanan yeni modül, İl İstihdam ve Meslek Eğitim Kurulunun onayı ile uygulamaya konur ve bir örneği okulun bağlı bulunduğu ilgili öğretim dairesine gönderilir. İşletmelerde mesleki eğitim dersi Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği’nin ilgili hükümlerine göre yapılır. İşletmelerde mesleki eğitim yapılmayan program türlerinde öğrenciler, ilgili mevzuat doğrultusunda staj yaparlar. BAHÇE BİTKİLERİ DALI DERSLERİ ÜRETME VE ÇOĞALTMA TEKNİĞİ DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bahçe bitkilerinde, tarla bitkilerinde ve süs bitkilerinde uygulanan çoğaltma tekniğini uygulama ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Haftalık Ders Saati: 4 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tohumla üretilen bitkilerde, tohumları ve sporları tekniğine uygun bir şekilde eker. Modül Adı: Tohumla Üretim Modülün Süresi: 40/28 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Yetiştirilecek bitkiler için, tekniğine uygun olarak tohum ekim ortamlarını hazırlar. • Yetiştirilecek bitkilerin tohumlarını, tekniğine uygun olarak bölgenin iklim ve toprak koşullarına göre ekimini yapar. • Yetiştirilecek bitkilerin sporlarını, tekniğine uygun olarak eker. 23 Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak çelikle üretim yapılan bitkilerde, tekniğine uygun bir şekilde çoğaltma yapar. Modül Adı: Çelikle Çoğaltma Modülün Süresi: 40/28 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Yetiştiricilik yapılacak olan anaç bitkiden, tekniğine uygun bir şekilde çelik hazırlar. • Yetiştiricilik yapılacak olan anaç bitkiden, tekniğine uygun bir şekilde alınan çelik için köklendirme ortamı hazırlar. • Yetiştiricilik yapılacak olan anaç bitkiden, tekniğine uygun bir şekilde alınan çelik için çevre koşullarını düzenler. • Köklendirilmiş çelikleri söker, pazara veya dikime hazırlar. Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak aşıyla üretim yapılan bitkilerde, tekniğine uygun bir şekilde çoğaltma yapar. Modül Adı: Aşıyla Çoğaltma Modülün Süresi: 40/32 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Bölgenin iklim ve toprak özelliklerine göre uygun anaç ve kültür bitkisini seçer. • Tekniğine uygun bir şekilde yetiştirilecek bitkilerde aşı yapar. • Aşı sonrası bakım işlemlerini, tekniğine uygun bir şekilde yapar. Kazanım 4: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak ayırma ve bölme ile üretim yapılan bitkilerde, tekniğine uygun bir şekilde çoğaltma yapar. Modül Adı: Ayırma ve Bölme ile Çoğaltma Modülün Süresi: 40/28 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Özelleşmiş gövdelerin, yapı ve işlevlerini açıklar. • Yetiştirilecek bitkilerde, tekniğine uygun olarak özelleşmiş gövdelerle üretim yapar. Kazanım 5: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak daldırma ile üretim yapılan bitkilerde, tekniğine uygun bir şekilde çoğaltma yapar. Modül Adı: Daldırma ile Çoğaltma Modülün Süresi: 40/14 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Daldırmayla çoğaltılabilecek bitki kısımlarını açıklar. • Daldırmayla çoğaltılabilecek bitkilerde daldırma ve daldırma sonrası işlemleri yapar. Kazanım 6: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak doku kültürü ile üretim yapılan bitkilerde, tekniğine uygun bir şekilde çoğaltma yapar. Modül Adı: Doku Kültürü ile Çoğaltma Modülün Süresi: 40/14 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Doku kültürü ile çoğaltılabilecek bitki kısımlarını açıklar. • Doku kültürü ile çoğaltılabilecek bitkilerde, doku kültürü uygulamaları sonrası işlemleri yapar. 24 ILIMAN İKLİM MEYVELERİ DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak ılıman iklim meyvelerinin yetiştiriciliği ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 3 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak sert çekirdekli meyve türlerinden, bölgesinin iklim, toprak ve pazar özelliklerine uygun olanını yetiştirir. Modül Adı: Sert Çekirdekli Meyveler Modülün Önerilen Süresi: 40/24 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Yetiştirilecek olan sert çekirdekli meyvelerin farklarını ayırt eder. • Sert çekirdekli meyvelerde tekniğine uygun olarak dikim yapar. • Sert çekirdekli meyvelerde bölgenin iklim ve toprak özelliklerini dikkate alarak bakım yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak sert çekirdekli meyvelerde olgunluk kriterlerine uygun bir şekilde hasat ve hasat sonrası işlemleri yapar. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yumuşak çekirdekli meyve türlerinden, bölgesinin iklim, toprak ve pazar özelliklerine uygun olanını yetiştirir. Modül Adı: Yumuşak Çekirdekli Meyveler Modülün Önerilen Süresi: 40/24 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Yetiştirilecek olan yumuşak çekirdekli meyvelerin farklarını ayırt eder. • Yumuşak çekirdekli meyvelerde, tekniğine uygun olarak dikim yapar. • Yumuşak çekirdekli meyvelerde, bölgenin iklim ve toprak özelliklerini dikkate alarak bakım yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yumuşak çekirdekli meyvelerde, olgunluk kriterlerine uygun bir şekilde hasat ve hasat sonrası işlemleri yapar. Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak sert kabuklu meyve türlerinden, bölgesinin iklim, toprak özelliklerine ve pazar özelliklerine uygun olanını yetiştirir. Modül Adı: Sert Kabuklu Meyveler Modülün Önerilen Süresi: 40/24 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Yetiştirilecek olan sert kabuklu meyvelerin farklarını ayırt eder. • Sert kabuklu meyvelerde, tekniğine uygun olarak dikim yapar. • Sert kabuklu meyvelerde, bölgenin iklim ve toprak özelliklerini dikkate alarak bakım yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak sert kabuklu meyvelerde, olgunluk kriterlerine uygun bir şekilde hasat ve hasat sonrası işlemleri yapar. Kazanım 4: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak asma ve üzümsü meyve türlerinden, bölgesinin iklim, toprak ve pazar özelliklerine uygun olanını yetiştirir. Modül Adı: Asma ve Üzümsü Meyveler Modülün Önerilen Süresi: 40/36 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Yetiştirilecek olan asma ve üzümsü meyvelerin farklarını ayırt eder. • Asma ve üzümsü meyvelerde, tekniğine uygun olarak dikim yapar. 25 • Asma ve üzümsü meyvelerde, bölgenin iklim ve toprak özelliklerini dikkate alarak bakım yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak asma ve üzümsü meyvelerde, olgunluk kriterlerine uygun bir şekilde hasat ve hasat sonrası işlemleri yapar. KIŞLIK SEBZELER DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak kışlık sebzelerin yetiştirilmesi ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 3 Kazanım 1: Sürgünleri ve soğanları yenen sebze türlerinden, bölgesinin iklim, toprak ve pazar özelliklerine uygun olanını yetiştirir. Modül Adı: Sürgünleri ve Soğanları Yenen Sebzeler Modülün Önerilen Süresi: 40/27 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Ekonomik önemi olan sürgünleri ve soğanları yenen sebzelerin farklarını ayırt eder. • Sürgünleri ve soğanları yenen sebzelerde, bölgenin iklim ve toprak özelliklerini dikkate alarak ekim yapar. • Sürgünleri ve soğanları yenen sebzelerde, bölgenin iklim ve toprak özelliklerini dikkate alarak bakım yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak sürgünleri ve soğanları yenen sebzelerde, hasat kriterlerine uygun bir şekilde hasat ve hasat sonrası işlemleri yapar. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yeşil aksamı ve yaprakları yenen sebze türlerinden, bölgesinin iklim, toprak ve pazar özelliklerine uygun olanını yetiştirir. Modül Adı: Yeşil Aksamı ve Yaprakları Yenen Sebzeler Modülün Önerilen Süresi: 40/27 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Ekonomik önemi olan yeşil aksamı ve yaprakları yenen sebzelerin farklarını ayırt eder. • Yeşil aksamı ve yaprakları yenen sebzelerde, bölgenin iklim ve toprak özelliklerini dikkate alarak ekim/dikim yapar. • Yeşil aksamı ve yaprakları yenen sebzelerde, bölgenin iklim ve toprak özelliklerini dikkate alarak bakım yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yeşil aksamı ve yaprakları yenen sebzelerde, hasat kriterlerine uygun bir şekilde hasat ve hasat sonrası işlemleri yapar. Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak çiçek ve çiçek tablası yenen sebze türlerinden, bölgesinin iklim, toprak ve pazar özelliklerine uygun olanını yetiştirir. Modül Adı: Çiçek ve Çiçek Tablası Yenen Sebzeler Modülün Önerilen Süresi: 40/27 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Ekonomik önemi olan çiçek ve çiçek tablası yenen sebzelerin farklarını ayırt eder. • Çiçek ve çiçek tablası yenen sebzelerde, bölgenin iklim ve toprak özelliklerine uygun olarak ekim/dikim yapar. • Çiçek ve çiçek tablası yenen sebzelerde, bölgenin iklim ve toprak özelliklerine uygun olarak bakım yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak çiçek ve çiçek tablası yenen sebzelerde, hasat kriterlerine uygun bir şekilde hasat ve hasat sonrası işlemleri yapar. 26 Kazanım 4: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak kök ve yumruları yenen sebze türlerinden bölgesinin iklim, toprak ve pazar özelliklerine uygun olanını yetiştirir. Modül Adı: Kök ve Yumruları Yenen Sebzeler Modülün Önerilen Süresi: 40/27 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Ekonomik önemi olan kök ve yumruları yenen sebzelerin farklarını ayırt eder. • Kök ve yumruları yenen sebzelerde, bölgenin iklim ve toprak özelliklerini dikkate alarak ekim yapar. • Kök ve yumruları yenen sebzelerde, bölgenin iklim ve toprak özelliklerini dikkate alarak bakım yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak kök ve yumruları yenen sebzelerde, hasat kriterlerine uygun bir şekilde hasat ve hasat sonrası işlemleri yapar. YAZLIK SEBZELER DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yazlık sebzelerin yetiştirilmesi ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 2 Kazanım 1: Kuru ve taze tohumları yenen sebze türlerinden, bölgesinin iklim, toprak ve pazar özelliklerine uygun olanını yetiştirir. Modül Adı: Kuru ve Taze Tohumları Yenen Sebzeler Modülün Önerilen Süresi: 40/36 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Ekonomik önemi olan kuru ve taze tohumları yenen sebzelerin farklarını ayırt eder. • Kuru ve taze tohumları yenen sebzelerde, bölgenin iklim ve toprak özelliklerini dikkate alarak ekim yapar. • Kuru ve taze tohumları yenen sebzelerde, bölgenin iklim ve toprak özelliklerini dikkate alarak bakım yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak kuru ve taze tohumları yenen sebzelerde, hasat kriterlerine uygun bir şekilde hasat ve hasat sonrası işlemleri yapar. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak meyveleri yenen sebze türlerinden bölgesinin iklim, toprak ve pazar özelliklerine uygun olanını yetiştirir. Modül Adı: Meyveleri Yenen Sebzeler Modülün Önerilen Süresi: 40/36 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Ekonomik önemi olan meyveleri yenen sebzelerin farklarını ayırt eder. • Meyveleri yenen sebzelerde, bölgenin iklim ve toprak özelliklerini dikkate alarak ekim yapar. • Meyveleri yenen sebzelerde, bölgenin iklim ve toprak özelliklerini dikkate alarak bakım yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak meyveleri yenen sebzelerde, hasat kriterlerine uygun bir şekilde hasat ve hasat sonrası işlemleri yapar. MANTARCILIK DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak mantar yetiştirilmesi ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 2 27 Kazanım 1: Bölgesinde yetiştirebileceği mantar türlerini seçer ve yetiştiricilik için uygun koşulları oluşturur. Modül Adı: Mantar Üretim Ortamları Modülün Önerilen Süresi: 40/36 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Bölgesinde yetiştirebileceği mantar türlerini tespit eder, mantar yetiştiriciliğini inceler ve gerekli koşulları sağlar. • Yetiştiricilik yapacağı mantar için, üretim bölümlerini oluşturur. • Mantar yetiştiriciliğinde kullanılacak kompostu hazırlar. • Mantar yetiştiriciliği yapacağı üretim ortamlarını iklimlendirir. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tekniğine uygun bir şekilde mantar üretimini gerçekleştirir. Modül Adı: Mantar Üretimi Modülün Önerilen Süresi: 40/36 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Tekniğine uygun olarak misel ekimi yapar. • Tekniğine uygun olarak bakım işlemlerini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini ve hasat kriterlerini dikkate alarak hasat ve muhafaza yapar. SUBTROPİK İKLİM MEYVELERİ DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak subtropik iklim meyvelerinin yetiştirilmesi ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 2 Kazanım 1: Turunçgil meyve türlerinden, bölgesinin iklim, toprak ve pazar özelliklerine uygun olanını yetiştirir. Modül Adı: Turunçgil Meyveler Modülün Önerilen Süresi: 40/36 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Yetiştirilecek olan turunçgil meyvelerinin farklarını ayırt eder. • Turunçgil meyvelerinde, tekniğine uygun olarak dikim yapar. • Turunçgil meyvelerde, bölgenin iklim ve toprak özelliklerini dikkate alarak bakım işlemlerini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak turunçgil meyvelerinde, olgunluk kriterlerine uygun bir şekilde hasat ve hasat sonrası işlemleri yapar. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak Akdeniz meyve türlerinden bölgesinin iklim, toprak ve pazar özelliklerine uygun olanını yetiştirir. Modül Adı: Akdeniz Meyveleri Modülün Önerilen Süresi: 40/36 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Yetiştirilecek olan Akdeniz meyvelerinin farklarını ayırt eder. • Akdeniz meyvelerinde, tekniğine uygun olarak dikim yapar. • Akdeniz meyvelerinde, bölgenin toprak ve iklim özelliklerini dikkate alarak bakım yapar. 28 • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak Akdeniz meyvelerinde, olgunluk kriterlerine uygun bir şekilde hasat ve hasat sonrası işlemleri yapar. BUDAMA VE TERBİYE SİSTEMLERİ DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bahçe bitkilerinde ve süs bitkilerinde gerçekleştirilen budamalar ve bitkilere verilen terbiye sistemleri ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 2 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bahçe bitkilerine tür, çeşit, bölgenin iklim ve toprak özelliklerine göre terbiye sistemini uygular ve bahçe bitkilerinin budama işlemini gerçekleştirir. Modül Adı: Bahçe Bitkilerinde Budama ve Terbiye Modülün Önerilen Süresi: 80/48 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Meyve ağaçlarının kök, gövde ve dal özelliklerini inceler. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak meyve ağaçlarında uygun dönemde, uygun sistemde ve bitkilerin tür ve çeşidine göre budama yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak asmalarda uygun dönemde, uygun sistemde ve asma çeşidine göre budama yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak meyve ağaçlarında ve asmalarda, bölgenin iklim ve toprak özelliklerine terbiye sistemini kurar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak sebzelerde uygun dönemde, uygun sistemde ve bitkilerin tür ve çeşidine göre budama yapar. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak Süs bitkilerine tür, çeşit, bölgenin iklim ve toprak özellikleri ve tasarımın tekniğine göre terbiye sistemini uygular ve süs bitkilerinin budama işlemini gerçekleştirir. Modül Adı: Süs Bitkilerinde Budama ve Terbiye Modülün Önerilen Süresi: 40/24 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Süs bitkilerinin kök, gövde, dal ve yaprak özelliklerini inceler ve farklılıkları ayırt eder. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak süs bitkilerinde uygun dönemde, uygun sistemde ve süs bitkilerinin tür ve çeşidine göre budama yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak süs bitkilerinde tekniğine uygun topiari sanatını uygular. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak süs bitkilerinde tekniğine uygun bonzai sanatını uygular. GÜBRELEME DERSİ Bu derste öğrenciye, iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitkisel üretimde gerçekleştirilen gübreleme konusundaki bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 2 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitkisel üretimde kullanılacak arazinin toprak özelliklerini tespit ederek gerekli olan düzenlemeleri yapar. Modül Adı: Toprak Modülün Önerilen Süresi: 40/14 ders saati 29 Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Toprak yapısını ve bünyesini inceler ve bitkinin toprak isteğine göre ıslah yapar. • Topraktaki kimyasal yapıyı inceler, pH değerini ve biyolojik kapasiteyi düzenler. • Topraktaki hastalık, zararlı ve yabancı ot varlığına göre toprak sterilizasyonunu yapar. Kazanım 2: Gübreleme için gerekli toprak ve yaprak analiz örneklerini alır ve sonuçlarını değerlendirir. Modül Adı: Gübrelemenin Esasları Modülün Önerilen Süresi: 40/22 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Toprak ve yaprak numunesini literatüre uygun olarak alır. • Toprak ve yaprak numune analizi sonuçlarını, iklim ve toprak özelliklerine göre değerlendirir. • Topraktan besin maddelerinin alımını düzenler. Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitkisel üretimde kullanılan gübre çeşitlerini tespit eder, toprak analiz sonuçlarına ve bitki isteklerine uygun bir şekilde gübreleme yapar. Modül Adı: Gübreler Modülün Önerilen Süresi: 40/22 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak uygun gübreleme makineleri ile bitkinin ihtiyacına göre organik gübreleme yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak uygun gübreleme makineleri ile bitkinin ihtiyacına göre inorganik gübreleme yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak uygun gübreleme makineleri ile bitkinin ihtiyacına göre mikrobiyal gübreleme yapar. Kazanım 4: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitkisel üretimde kullanılan gübrelerin uygun dönemde ve uygun donanımla uygulamasını yapar. Modül Adı: Gübreleme Yöntemleri Modülün Önerilen Süresi: 40/14 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Gübrelerin uygulanma şekil ve yöntemlerini, iklim ve toprak özelliklerine göre tespit eder. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gübreleme alet ve makinelerini, bakım ve kullanım kitapçığına göre kullanır. BİTKİ SAĞLIĞI DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitkisel üretimde karşılaşılan yabancı ot, hastalık ve zararlılarla mücadele bilgi ve becerilerinin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 2 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitkisel üretimde karşılaşılan yabancı ot, hastalık ve zararlılarla mücadelede genel yöntemleri uygular. Modül Adı: Genel Mücadele Modülün Önerilen Süresi: 40/18 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak Zirai Mücadele Teknik Talimatı’na göre genel mücadele yöntemlerini uygular. 30 • Bitki koruma alet ve makinelerini, bakım ve kullanım kitaplarına göre kullanır. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitkisel üretimde karşılaşılan yabancı ot türleriyle mücadele eder. Modül Adı: Yabancı Otlarla Mücadele Modülün Önerilen Süresi: 40/18 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Yabancı ot çeşitlerini, literatür bilgilerini dikkate alarak tespit eder. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak Zirai Mücadele Teknik Talimatı’na uygun bir şekilde yabancı otlarla mücadele eder. Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitkisel üretimde karşılaşılan hastalık etmenleri ve fizyolojik bozukluklarla mücadele eder. Modül Adı: Hastalıklarla Mücadele Modülün Önerilen Süresi: 40/18 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak Hastalıklarla, Zirai Mücadele Teknik Talimatı’na göre mücadele eder. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak Fizyolojik bozukluklarla, Zirai Mücadele Teknik Talimatı’na göre mücadele eder. Kazanım 4: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitkisel üretimde karşılaşılan bitki zararlıları ile mücadele eder. Modül Adı: Zararlılarla Mücadele Modülün Önerilen Süresi: 40/18 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yetiştirilen bitkide görülen zararlılarla, Zirai Mücadele Teknik Talimatı’na göre mücadele eder. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yetiştiricilik yapılacak toprakta görülen zararlılarla, Zirai Mücadele Teknik Talimatı’na göre mücadele eder. TARIMSAL YAPILAR VE SULAMA DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tarımsal sulama yapılarını kurma, sulama işlemini yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 2 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tarımsal üretim yapılan işletmelerde kullanılan tarımsal yapıları düzenler. Modül Adı: Tarımsal Yapılar Modülün Önerilen Süresi: 40/12 Ders Saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Üretimin gerçekleştirileceği tarımsal işletmelerin özelliklerini tespit eder. • Tarımsal işletmelerde kullanılan bitkisel üretim yapılarını düzenler. • Tarımsal işletmelerde kullanılan koruma ve depolama yapılarını kullanır. • Tarımsal işletmelerde tarımsal terasları yapar. Kazanım 2: Tarımsal sulamanın önemini, bitkilerin su alım mekanizmalarını ve tarımsal sulamada kullanacağı su kaynaklarını seçer. 31 Modül Adı: Bitki Su Alımı ve Su Kaynakları Modülün Önerilen Süresi: 40/24 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Sulamanın önemini, bitkilerin su tüketimi ve temel ilkelerini tespit eder. • Bölgesinde bulunan tarımsal su kaynaklarından uygun olanları seçer. Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini, bölgesinin iklim, toprak ve ekonomik kriterlerini dikkate alarak uygun sulama sistemi ile sulama yapar. Modül Adı: Tarımsal Sulama Modülün Önerilen Süresi: 40/36 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bölgenin iklim ve toprak özelliklerine uygun bir şekilde salma sulama yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bölgenin iklim ve toprak özelliklerine uygun bir şekilde basınçlı sulama sistemlerini kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bölgenin iklim ve toprak özelliklerine uygun bir şekilde hareketli sulama sistemlerini kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bölgenin iklim ve toprak özelliklerine uygun bir şekilde diğer yeni sulama sistemlerini kullanır. ALTERNATİF YETİŞTİRİCİLİK SİSTEMLERİ DERSİ Bu derste öğrenciye; bitkisel üretimde gerçekleştirilen alternatif yetiştiricilik sistemleri ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 2 Kazanım 1: İlgili Bakanlıkça hazırlanan Kanun ve Yönetmeliklere uygun şekilde, iyi tarım uygulamaları yapar. Modül Adı: İyi Tarım Uygulamaları Modülün Önerilen Süresi: 40/18 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İlgili Bakanlıkça hazırlanan kanun ve yönetmeliklere göre iyi tarım uygulamalarını takip eder ve rapor haline getirir. • İlgili Bakanlıkça hazırlanan kanun ve yönetmeliklere göre iyi tarım uygulamaları yapar. Kazanım 2: İlgili Bakanlıkça hazırlanan kanun ve yönetmeliklere uygun şekilde, organik tarım yapar. Modül Adı: Organik Tarım Modülün Önerilen Süresi: 40/36 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İlgili Bakanlıkça hazırlanan kanun ve yönetmeliklere göre organik tarımı takip eder ve rapor haline getirir. • İlgili Bakanlıkça hazırlanan kanun ve yönetmeliklere göre organik tarım yapar. • İlgili Bakanlıkça hazırlanan kanun ve yönetmeliklere göre organik tarımda mücadele yapar. Kazanım 3: Bölgesinin ve ekonomik gücünün uygun olduğu topraksız tarım sisteminde üretim yapar. Modül Adı: Topraksız Tarım Modülün Önerilen Süresi: 40/18 ders saati 32 Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Literatürü tarayarak topraksız tarım hazırlığı yapar. • Literatürü tarayarak topraksız tarıma uygun olan sistemde üretim yapar. TARLA BİTKİLERİ DALI DERSLERİ TAHILLAR DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tahılların özellikleri, yetiştirilmesi, bakımı hasat, harman ve depolanması ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Haftalık Ders Saati: 2 Kazanım 1: Serin iklim tahıllarının bitkisel özelliklerini bilir, iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak toprak hazırlığı, ekimi, bakımı, hasat ve depolanması işlemlerini yapar. Modül Adı: Serin İklim Tahılları Modülün Süresi: 40/36 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Serin iklim tahıllarının literatür bilgilerine göre kök, sap, yaprak, başak, salkım ve tohum yapısını açıklar. • Serin iklim tahıllarının ekimini yapar. • Serin iklim tahıllarının bakımını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak serin iklim tahıllarının hasat ve harmanını yapar. Kazanım 2: Sıcak iklim tahıllarının bitkisel özelliklerini bilir, iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak toprak hazırlığı, ekimi, bakımı, hasat ve depolanması işlemlerini yapar. Modül Adı: Sıcak İklim Tahılları Modülün Süresi: 40/36 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Sıcak iklim tahıllarının literatür bilgilerine göre kök, sap, yaprak, başak, salkım ve tohum yapısını açıklar. • Sıcak iklim tahıllarının ekimini yapar. • Sıcak iklim tahıllarının bakımını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak sıcak iklim tahıllarının hasat ve harmanını yapar. ENDÜSTRİ BİTKİLERİ DERSİ Bu derste öğrenciye; endüstri bitkilerinin özellikleri, iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yetiştirilmesi, bakımı, hasat, harman ve depolanması ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 3 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tütünde, fide yetiştirir, toprak hazırlığı, tütün fidesinin dikimi, bakımı, tütün kırımı, kurutması ve balyalanması ile şerbetçi otu fide çukurlarının açımı, fidelerinin dikimi, bakımı, kozalak hasadı, kurutma işlemleri ve keyif bitkilerini ürün özelliklerine göre depolanması işlemlerini yapar. Modül Adı: Keyif Bitkileri Modülün Önerilen Süresi: 40/30 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Keyif bitkilerinin literatür bilgilerine göre kök, gövde, yaprak, çiçek, meyve ve tohum yapısını açıklar. 33 • Tütünde tekniğine göre fide yastığı hazırlar ve ekim yapar. • Tütün fide yastıklarının bakımını yapar. • Tütün tarlasını dikime hazırlar, dikim makinelerini ayarlar ve fide dikimi yapar. • Şerbetçi otu için fide çukurlarını açıp çeliklerini hazırlayıp dikimini yapar. • Keyif bitkilerinde bitkiye göre çapalama, hastalık, zararlı ve yabancı otlarla kimyasal mücadele, sulama ve gübreleme gibi bakım işlemlerini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tekniğine uygun bir şekilde tütün kırımı, kurutma, baskıya alma ve balyalama yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tekniğine uygun bir şekilde şerbetçi otu kozalarının hasadını yapar ve kurutur. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak toprak hazırlığı, ekimi, bakımı, hasadını; keten ve kenevir bitkisinin havuzlamasını, lif üretimini ve ürünün özelliklerine göre lif bitkilerinin depolanması işlemlerini yapar. Modül Adı: Lif Bitkileri Modülün Önerilen Süresi: 40/26 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Lif bitkilerini literatür bilgilerine göre kök, gövde, yaprak, çiçek, meyve ve tohum yapısını açıklar. • Lif bitkilerinin türüne göre ekimini yapar. • Lif bitkilerinin bakımını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak lif bitkilerinin bitki türüne göre hasadını yapar. • Keten ve kenevirde tekniğine uygun havuzlama yapar. Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak toprak hazırlığı, ekimi, bakımı, hasat ve depolanması işlemlerini yapar. Modül Adı: Nişasta-Şeker Bitkileri Modülün Önerilen Süresi: 40/26 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Nişasta ve şeker bitkilerinin literatür bilgilerine göre kök, gövde, yaprak, çiçek, meyve ve tohum yapısını açıklar. • Nişasta ve şeker bitkilerinin ekim veya dikimini yapar. • Nişasta ve şeker bitkilerinde bitkiye göre bakım işlemlerini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak nişasta ve şeker bitkilerinin bitki türüne göre hasat ve hasat sonrası işlemleri yapar. Kazanım 4: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak toprak hazırlığı, ekimi, bakımı, hasat, harman ve depolanması işlemlerini yapar. Modül Adı: Yağ Bitkileri Modülün Önerilen Süresi: 40/26 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Yağ bitkilerinin literatür bilgilerine göre kök, gövde, yaprak, çiçek, meyve ve tohum yapısını açıklar. • Yağ bitkilerinde bitki türüne göre ekimini yapar. • Yağ bitkilerinde bitki türüne göre bakım işlemlerini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yağ bitkilerinde bitki türüne göre hasat ve hasat sonrası işlemleri yapar. 34 BAKLAGİLLER DERSİ Bu derste öğrenciye; baklagillerin özellikleri, iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yetiştirilmesi, bakımı hasat, harman ve depolanması ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 3 Kazanım 1: Endüstriyel baklagil bitki türlerinden, bölgesinin iklim, toprak ve pazar koşullarına uygun olanını yetiştirir. Modül Adı: Endüstriyel Baklagil Bitkileri Modülün Önerilen Süresi: 80/54 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Endüstriyel baklagil bitkilerinin literatür bilgilerine göre kök, gövde, yaprak, çiçek, bakla ve tohum yapısını açıklar. • Endüstriyel baklagil bitkilerin ekimini yapar. • Endüstriyel baklagil bitkilerin bakımını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak endüstriyel baklagil bitkilerinin pazar isteklerine göre hasat ve hasat sonrası işlemlerini yapar. Kazanım 2: Yemeklik dane baklagil bitki türlerinden bölgesinin iklim, toprak ve pazar koşullarına uygun olanını yetiştirir. Modül Adı: Yemeklik Tane Baklagil Bitkileri Modülün Önerilen Süresi: 80/54 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Yemeklik dane baklagil bitkilerinin literatür bilgilerine göre kök, gövde, yaprak, çiçek, bakla ve tohum yapısını açıklar. • Yemeklik dane baklagil bitkilerinin ekimini yapar. • Yemeklik dane baklagil bitkilerinin bakımını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yemeklik dane baklagil bitkilerinin pazar isteklerine göre hasat ve hasat sonrası işlemlerini yapar. ÇAYIR-MERA YEM BİTKİLERİ DERSİ Bu derste öğrenciye; çayır, mera kurulumu ve yem bitkilerinin özellikleri, iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yetiştirilmesi, bakımı, hasadı ve depolanması ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 3 Kazanım 1: Buğdaygil yem bitki türlerinden, bölgesinin iklim, toprak ve pazar koşullarına uygun olanını iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yetiştirir. Modül Adı: Buğdaygil Yem Bitkileri Modülün Önerilen Süresi: 40/24 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Buğdaygil yem bitkilerinin literatüre göre kök, gövde, yaprak, başak, salkım ve tohum yapısını açıklar. • Buğdaygil yem bitkilerinin ekimini yapar. • Buğdaygil yem bitkilerinin bakımını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak buğdaygil yem bitkilerinin pazar isteklerine göre hasat ve hasat sonrası işlemlerini yapar. 35 Kazanım 2: Çayır, mera tesisi kurulacak yerin belirlenmesi, yöreye uygun çayır, mera bitkilerinin seçimi, tekniğine uygun çayır, mera tesisinin kurulması, çayırların bakımı, çayırların hasadı, kurutulması ve ürün depolaması ile meraların bakımı, otlatma sistemlerinin kurulması ve işletmesini yapar. Modül Adı: Çayır-Mera Modülün Önerilen Süresi: 40/16 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Çayır tesisini kurarak yöreye uygun çayır bitkilerinin üretimini yapar. • Mera tesisini kurarak yöreye uygun mera bitkilerinin üretimini yapar. Kazanım 3: Çok yıllık baklagil yem bitkileri türlerinden, bölgesinin iklim, toprak ve pazar koşullarına uygun olanını iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yetiştirir. Modül Adı: Çok Yıllık Baklagil Yem Bitkileri Modülün Önerilen Süresi: 40/24 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Çok yıllık baklagil yem bitkilerinin literatür bilgilerine göre kök, gövde, yaprak, çiçek, bakla ve tohum yapısını açıklar. • Çok yıllık baklagil yem bitkilerinin ekimini yapar. • Çok yıllık baklagil yem bitkilerinin bakımını yapar • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak çok yıllık baklagil yem bitkilerinin pazar isteklerine göre hasat ve hasat sonrası işlemlerini yapar. Kazanım 4: Tek yıllık baklagil yem bitkileri türlerinden, bölgesinin iklim, toprak ve pazar koşullarına uygun olanını iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yetiştirir. Modül Adı: Tek Yıllık Baklagil Yem Bitkileri Modülün Önerilen Süresi: 40/24 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Tek yıllık baklagil yem bitkilerinin literatür bilgilerine göre kök, gövde, yaprak, çiçek, bakla ve tohum yapısını açıklar. • Tek yıllık baklagil yem bitkilerinin ekimini yapar. • Tek yıllık baklagil yem bitkilerinin bakımını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tek yıllık baklagil yem bitkilerinin pazar isteklerine göre hasat ve hasat sonrası işlemlerini yapar. Kazanım 5: Yumrulu yem bitkileri türlerinden, bölgesinin iklim, toprak ve pazar koşullarına uygun olanını iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yetiştirir. Modül Adı: Yumrulu Yem Bitkileri Modülün Önerilen Süresi: 40/20 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Yumrulu yem bitkilerinin literatüre göre kök, gövde sistemini ve yapraklarını açıklar. • Yumrulu yem bitkilerinin ekimini yapar. • Yumrulu yem bitkilerinin bakımını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yumrulu yem bitkilerinin pazar isteklerine göre hasat ve hasat sonrası işlemlerini yapar. 36 TARLA MEKÂNİZASYONU DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tarla bitkileri yetiştiriciliğinde kullanılan toprak işleme alet ve makineleri ile ekim-dikim, hasat ve harman, yeşil yem ve balya makinelerini işe hazırlama, ayarlama ve kullanma ile ilgili bilgi ve becerilerinin kazandırmak amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 3 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak toprak işleme alet ve makinelerinin ayarlarını, kullanımını ve iş sonu bakımını yapar. Modül Adı: Toprak İşleme Alet ve Makineleri Modülün Önerilen Süresi: 40/32 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak kulaklı pullukların bakımını, ayarlarını yapar ve kulaklı pullukları kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak diskli pullukların bakımını, ayarlarını yapar ve diskli pullukları kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak dipkazanların ve çizellerin bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak kültüvatörlerin bakımını, ayarlarını yapar ve kültüvatörleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tırmıkların bakımını, ayarlarını yapar ve tırmıkları kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak toprak frezelerinin bakımını, ayarlarını yapar ve toprak frezelerini kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak merdanelerin bakımını, ayarlarını yapar ve merdaneleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak toprak işleme alet kombinasyonlarının bakımını, ayarlarını yapar ve bu aletleri kullanır. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak ekim/dikim makinelerinin ayarlarını, kullanımını ve iş sonu bakımını yapar. Modül Adı: Ekim-Dikim Makineleri Modülün Önerilen Süresi: 40/16 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak hububat ekim makinelerinin bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tek dane ekim makinelerinin bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak anıza ekim makinelerinin bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak patates dikim makinelerinin bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak hasat, harman makinelerinin ayarlarını, kullanımını ve iş sonu bakımını yapar. Modül Adı: Hasat-Harman Makineleri Modülün Önerilen Süresi: 40/36 ders saati 37 Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak kanatlı orak makinelerinin bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak dolaplı orak makinelerinin bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak toplardöverlerin bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak biçerbağlar orak makinelerinin bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak biçerdöverin ayarını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak traktörle çekilen pamuk hasat makinelerinin bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak kendi yürür pamuk hasat makinelerinin bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak traktörle kullanılan kök/yumru hasat makinelerinin bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak kendi yürür kök/yumru hasat makinelerinin bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. Kazanım 4: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yeşil yem makinelerinin ayarlarını, kullanımını ve iş sonu bakımını yapar. Modül Adı: Yeşil Yem Bitkileri Hasat Makineleri Modülün Önerilen Süresi: 40/14 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak parmaklı çayır biçme makinelerinin bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak çift bıçaklı çayır biçme makinelerinin bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tamburlu çayır biçme makinelerinin bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak diskli çayır biçme makinelerinin bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak namlu yapma ve ot çevirme makinelerinin bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak silaj makinelerinin bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. Kazanım 5: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak balya makinelerinin ayarlarını, kullanımını ve iş sonu bakımını yapar. Modül Adı: Balya Makineleri Modülün Önerilen Süresi: 40/10 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak köşeli balya makinelerinin bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak rulo (yuvarlak) balya makinelerinin bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. 38 ÜRETME VE ÇOĞALTMA TEKNİĞİ DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bahçe bitkilerinde, tarla bitkilerinde ve süs bitkilerinde uygulanan çoğaltma tekniğini uygulama ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Haftalık Ders Saati: 4 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tohumla üretilen bitkilerde, tohumları ve sporları tekniğine uygun bir şekilde eker. Modül Adı: Tohumla Üretim Modülün Süresi: 40/28 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Yetiştirilecek bitkiler için, tekniğine uygun olarak tohum ekim ortamlarını hazırlar. • Yetiştirilecek bitkilerin tohumlarını, tekniğine uygun olarak bölgenin iklim ve toprak koşullarına göre ekimini yapar. • Yetiştirilecek bitkilerin sporlarını, tekniğine uygun olarak eker. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak çelikle üretim yapılan bitkilerde, tekniğine uygun bir şekilde çoğaltma yapar. Modül Adı: Çelikle Çoğaltma Modülün Süresi: 40/28 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Yetiştiricilik yapılacak olan anaç bitkiden, tekniğine uygun bir şekilde çelik hazırlar. • Yetiştiricilik yapılacak olan anaç bitkiden, tekniğine uygun bir şekilde alınan çelik için köklendirme ortamı hazırlar. • Yetiştiricilik yapılacak olan anaç bitkiden, tekniğine uygun bir şekilde alınan çelik için çevre koşullarını düzenler. • Köklendirilmiş çelikleri söker, pazara veya dikime hazırlar. Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak aşıyla üretim yapılan bitkilerde, tekniğine uygun bir şekilde çoğaltma yapar. Modül Adı: Aşıyla Çoğaltma Modülün Süresi: 40/32 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Bölgenin iklim ve toprak özelliklerine göre uygun anaç ve kültür bitkisini seçer. • Tekniğine uygun bir şekilde yetiştirilecek bitkilerde aşı yapar. • Aşı sonrası bakım işlemlerini, tekniğine uygun bir şekilde yapar. Kazanım 4: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak ayırma ve bölme ile üretim yapılan bitkilerde, tekniğine uygun bir şekilde çoğaltma yapar. Modül Adı: Ayırma ve Bölme ile Çoğaltma Modülün Süresi: 40/28 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Özelleşmiş gövdelerin, yapı ve işlevlerini açıklar. • Yetiştirilecek bitkilerde, tekniğine uygun olarak özelleşmiş gövdelerle üretim yapar. Kazanım 5: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak daldırma ile üretim yapılan bitkilerde, tekniğine uygun bir şekilde çoğaltma yapar. Modül Adı: Daldırma ile Çoğaltma 39 Modülün Süresi: 40/14 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Daldırmayla çoğaltılabilecek bitki kısımlarını açıklar. • Daldırmayla çoğaltılabilecek bitkilerde daldırma ve daldırma sonrası işlemleri yapar. Kazanım 6: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak doku kültürü ile üretim yapılan bitkilerde, tekniğine uygun bir şekilde çoğaltma yapar. Modül Adı: Doku Kültürü ile Çoğaltma Modülün Süresi: 40/14 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Doku kültürü ile çoğaltılabilecek bitki kısımlarını açıklar. • Doku kültürü ile çoğaltılabilecek bitkilerde, doku kültürü uygulamaları sonrası işlemleri yapar. TIBBİ VE AROMATİK BİTKİLER DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tıbbi ve aromatik bitkilerin özellikleri, yetiştirilmesi, bakımı hasat, harman ve depolanması ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 2 Kazanım 1: Çiçeğinden yararlanılan bitkilerin özelliklerini bilir, iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak fide yetiştirir, toprak hazırlığı, fide dikimi, bakımı, ürün özelliklerine göre depolama işlemlerini yapar. Modül Adı: Çiçeğinden Yararlanılan Bitkiler Modülün Önerilen Süresi: 40/24 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Çiçeğinden yararlanılan bitkilerin literatür bilgilerine göre kök, gövde, yaprak, çiçek, meyve ve tohum yapılarını açıklar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak çiçeğinden yararlanılan bitkilerin tekniğine göre dikim öncesi tohum yatağını hazırlar, dikim makinelerini ayarlar ve dikimini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak çiçeğinden yararlanılan bitkilerde bitkiye göre çapalama, hastalık, zararlı ve yabancı otlarla mücadele, sulama ve gübreleme gibi bakim işlemlerini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak çiçeğinden yararlanılan bitkilerin hasat ve kurutma işlemini yapar. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tohumundan ve meyvelerinden yararlanılan bitkilerin özelliklerini bilir, toprak hazırlığı, fide dikimi, bakımı ve ürün özelliklerine göre depolama işlemlerini yapar. Modül Adı: Tohumundan ve Meyvelerinden Yararlanılan Bitkiler Modülün Önerilen Süresi: 40/24 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Tohumundan ve meyvelerinden yararlanılan bitkilerin literatür bilgilerine göre kök, gövde, yaprak, çiçek, meyve ve tohum yapılarını açıklar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tohumundan ve meyvelerinden yararlanılan bitkilerin tekniğine göre dikim öncesi tohum yatağını hazırlar, dikim makinelerini ayarlar ve dikimini yapar. 40 • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tohumundan ve meyvelerinden yararlanılan bitkilerde bitkiye göre çapalama, seyreltme, hastalık, zararlı ve yabancı otlarla mücadele, sulama ve gübreleme gibi bakim işlemlerini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tohumundan ve meyvelerinden yararlanılan bitkilerin hasat ve kurutma işlemini yapar. Kazanım 3: Yaprağından yararlanılan bitkilerin özelliklerini bilir, iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak fide yetiştirir, toprak hazırlığı, fide dikimi, bakımı ve ürün özelliklerine göre depolama işlemlerini yapar. Modül Adı: Yaprağından Yararlanılan Bitkiler Modülün Önerilen Süresi: 40/24 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Yaprağından yararlanılan bitkilerin literatür bilgilerine göre kök, gövde, yaprak, çiçek, meyve ve tohum yapılarını açıklar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yaprağından yararlanılan bitkilerin tekniğine göre dikim öncesi tohum yatağını hazırlar, dikim makinelerini ayarlar ve dikim yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yaprağından yararlanılan bitkilerde bitkiye göre çapalama, hastalık, zararlı ve yabancı otlarla mücadele, sulama ve gübreleme gibi bakim işlemlerini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yaprağından yararlanılan bitkilerin hasat ve kurutma işlemini yapar. GÜBRELEME DERSİ Bu derste öğrenciye, iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitkisel üretimde gerçekleştirilen gübreleme konusundaki bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 2 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitkisel üretimde kullanılacak arazinin toprak özelliklerini tespit ederek gerekli olan düzenlemeleri yapar. Modül Adı: Toprak Modülün Önerilen Süresi: 40/14 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Toprak yapısını ve bünyesini inceler ve bitkinin toprak isteğine göre ıslah yapar. • Topraktaki kimyasal yapıyı inceler, pH değerini ve biyolojik kapasiteyi düzenler. • Topraktaki hastalık, zararlı ve yabancı ot varlığına göre toprak sterilizasyonunu yapar. Kazanım 2: Gübreleme için gerekli toprak ve yaprak analiz örneklerini alır ve sonuçlarını değerlendirir. Modül Adı: Gübrelemenin Esasları Modülün Önerilen Süresi: 40/22 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Toprak ve yaprak numunesini literatüre uygun olarak alır. • Toprak ve yaprak numune analizi sonuçlarını, iklim ve toprak özelliklerine göre değerlendirir. • Topraktan besin maddelerinin alımını düzenler. Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitkisel üretimde kullanılan gübre çeşitlerini tespit eder, toprak analiz sonuçlarına ve bitki isteklerine uygun bir şekilde gübreleme yapar. Modül Adı: Gübreler 41 Modülün Önerilen Süresi: 40/22 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak uygun gübreleme makineleri ile bitkinin ihtiyacına göre organik gübreleme yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak uygun gübreleme makineleri ile bitkinin ihtiyacına göre inorganik gübreleme yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak uygun gübreleme makineleri ile bitkinin ihtiyacına göre mikrobiyal gübreleme yapar. Kazanım 4: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitkisel üretimde kullanılan gübrelerin uygun dönemde ve uygun donanımla uygulamasını yapar. Modül Adı: Gübreleme Yöntemleri Modülün Önerilen Süresi: 40/14 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Gübrelerin uygulanma şekil ve yöntemlerini, iklim ve toprak özelliklerine göre tespit eder. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gübreleme alet ve makinelerini, bakım ve kullanım kitapçığına göre kullanır. BİTKİ SAĞLIĞI DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitkisel üretimde karşılaşılan yabancı ot, hastalık ve zararlılarla mücadele bilgi ve becerilerinin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 2 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitkisel üretimde karşılaşılan yabancı ot, hastalık ve zararlılarla mücadelede genel yöntemleri uygular. Modül Adı: Genel Mücadele Modülün Önerilen Süresi: 40/18 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak Zirai Mücadele Teknik Talimatı’na göre genel mücadele yöntemlerini uygular. • Bitki koruma alet ve makinelerini, bakım ve kullanım kitaplarına göre kullanır. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitkisel üretimde karşılaşılan yabancı ot türleriyle mücadele eder. Modül Adı: Yabancı Otlarla Mücadele Modülün Önerilen Süresi: 40/18 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Yabancı ot çeşitlerini, literatür bilgilerini dikkate alarak tespit eder. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak Zirai Mücadele Teknik Talimatı’na uygun bir şekilde yabancı otlarla mücadele eder. Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitkisel üretimde karşılaşılan hastalık etmenleri ve fizyolojik bozukluklarla mücadele eder. Modül Adı: Hastalıklarla Mücadele Modülün Önerilen Süresi: 40/18 ders saati 42 Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak Hastalıklarla, Zirai Mücadele Teknik Talimatı’na göre mücadele eder. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak Fizyolojik bozukluklarla, Zirai Mücadele Teknik Talimatı’na göre mücadele eder. Kazanım 4: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitkisel üretimde karşılaşılan bitki zararlıları ile mücadele eder. Modül Adı: Zararlılarla Mücadele Modülün Önerilen Süresi: 40/18 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yetiştirilen bitkide görülen zararlılarla, Zirai Mücadele Teknik Talimatı’na göre mücadele eder. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yetiştiricilik yapılacak toprakta görülen zararlılarla, Zirai Mücadele Teknik Talimatı’na göre mücadele eder. TARIMSAL YAPILAR VE SULAMA DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tarımsal sulama yapılarını kurma, sulama işlemini yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 2 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tarımsal üretim yapılan işletmelerde kullanılan tarımsal yapıları düzenler. Modül Adı: Tarımsal Yapılar Modülün Önerilen Süresi: 40/12 Ders Saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Üretimin gerçekleştirileceği tarımsal işletmelerin özelliklerini tespit eder. • Tarımsal işletmelerde kullanılan bitkisel üretim yapılarını düzenler. • Tarımsal işletmelerde kullanılan koruma ve depolama yapılarını kullanır. • Tarımsal işletmelerde tarımsal terasları yapar. Kazanım 2: Tarımsal sulamanın önemini, bitkilerin su alım mekanizmalarını ve tarımsal sulamada kullanacağı su kaynaklarını seçer. Modül Adı: Bitki Su Alımı ve Su Kaynakları Modülün Önerilen Süresi: 40/24 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Sulamanın önemini, bitkilerin su tüketimi ve temel ilkelerini tespit eder. • Bölgesinde bulunan tarımsal su kaynaklarından uygun olanları seçer. Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini, bölgesinin iklim, toprak ve ekonomik kriterlerini dikkate alarak uygun sulama sistemi ile sulama yapar. Modül Adı: Tarımsal Sulama Modülün Önerilen Süresi: 40/36 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bölgenin iklim ve toprak özelliklerine uygun bir şekilde salma sulama yapar. 43 • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bölgenin iklim ve toprak özelliklerine uygun bir şekilde basınçlı sulama sistemlerini kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bölgenin iklim ve toprak özelliklerine uygun bir şekilde hareketli sulama sistemlerini kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bölgenin iklim ve toprak özelliklerine uygun bir şekilde diğer yeni sulama sistemlerini kullanır. SÜS BİTKİLERİ DALI DERSLERİ ÜRETME VE ÇOĞALTMA TEKNİĞİ DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bahçe bitkilerinde, tarla bitkilerinde ve süs bitkilerinde uygulanan çoğaltma tekniğini uygulama ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Haftalık Ders Saati: 4 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tohumla üretilen bitkilerde, tohumları ve sporları tekniğine uygun bir şekilde eker. Modül Adı: Tohumla Üretim Modülün Süresi: 40/28 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Yetiştirilecek bitkiler için, tekniğine uygun olarak tohum ekim ortamlarını hazırlar. • Yetiştirilecek bitkilerin tohumlarını, tekniğine uygun olarak bölgenin iklim ve toprak koşullarına göre ekimini yapar. • Yetiştirilecek bitkilerin sporlarını, tekniğine uygun olarak eker. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak çelikle üretim yapılan bitkilerde, tekniğine uygun bir şekilde çoğaltma yapar. Modül Adı: Çelikle Çoğaltma Modülün Süresi: 40/28 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Yetiştiricilik yapılacak olan anaç bitkiden, tekniğine uygun bir şekilde çelik hazırlar. • Yetiştiricilik yapılacak olan anaç bitkiden, tekniğine uygun bir şekilde alınan çelik için köklendirme ortamı hazırlar. • Yetiştiricilik yapılacak olan anaç bitkiden, tekniğine uygun bir şekilde alınan çelik için çevre koşullarını düzenler. • Köklendirilmiş çelikleri söker, pazara veya dikime hazırlar. Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak aşıyla üretim yapılan bitkilerde, tekniğine uygun bir şekilde çoğaltma yapar. Modül Adı: Aşıyla Çoğaltma Modülün Süresi: 40/32 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Bölgenin iklim ve toprak özelliklerine göre uygun anaç ve kültür bitkisini seçer. • Tekniğine uygun bir şekilde yetiştirilecek bitkilerde aşı yapar. • Aşı sonrası bakım işlemlerini, tekniğine uygun bir şekilde yapar. Kazanım 4: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak ayırma ve bölme ile üretim yapılan bitkilerde, tekniğine uygun bir şekilde çoğaltma yapar. Modül Adı: Ayırma ve Bölme ile Çoğaltma 44 Modülün Süresi: 40/28 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Özelleşmiş gövdelerin, yapı ve işlevlerini açıklar. • Yetiştirilecek bitkilerde, tekniğine uygun olarak özelleşmiş gövdelerle üretim yapar. Kazanım 5: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak daldırma ile üretim yapılan bitkilerde, tekniğine uygun bir şekilde çoğaltma yapar. Modül Adı: Daldırma ile Çoğaltma Modülün Süresi: 40/14 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Daldırmayla çoğaltılabilecek bitki kısımlarını açıklar. • Daldırmayla çoğaltılabilecek bitkilerde daldırma ve daldırma sonrası işlemleri yapar. Kazanım 6: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak doku kültürü ile üretim yapılan bitkilerde, tekniğine uygun bir şekilde çoğaltma yapar. Modül Adı: Doku Kültürü ile Çoğaltma Modülün Süresi: 40/14 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Doku kültürü ile çoğaltılabilecek bitki kısımlarını açıklar. • Doku kültürü ile çoğaltılabilecek bitkilerde, doku kültürü uygulamaları sonrası işlemleri yapar. ÇİÇEK DÜZENLEME DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak çiçekçilik organizasyonları, buket, aranjman, sepet/çelenk, sabit mekân, hareketli mekân ve ikebana sanatında yer alan düzenlemeleri yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 4 Kazanım 1: Vitrin düzenlemesi, sipariş alma, malzeme temini, mezat ve uluslararası çiçekçilik işlemlerini yapar. Modül Adı: Çiçekçilik Organizasyonları Modülün Önerilen Süresi: 40/30 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Tekniğine uygun olarak vitrin düzenlemesi yapar. • Uluslararası çiçekçilik faaliyetlerinde, sipariş alarak resmi belgeleri, mevzuata uygun düzenler. • Mezat faaliyetlerini mevzuata uygun yürütür. • Vitrin düzenlemesi için gerekli olan malzeme teminini yapar. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gelin buketi, serbest buket, yuvarlak ve tek yönlü buket hazırlar. Modül Adı: Buketler Modülün Önerilen Süresi: 40/16 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Tasarım ve müşteri isteğine uygun gelin buketi yapar. • Tasarım ve müşteri isteğine uygun serbest buket yapar. 45 • Tasarım ve müşteri isteğine uygun yuvarlak buket yapar. • Tasarım ve müşteri isteğine uygun tek yönlü buket yapar. Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak serbest aranjman, kutu içinde aranjman, klasik aranjman, yemek masası aranjmanı, toplantı masası aranjmanı ve ferforje aranjmanı hazırlar. Modül Adı: Aranjmanlar Modülün Önerilen Süresi: 40/20 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Tasarım ve müşteri isteğine uygun serbest aranjman yapar. • Tasarım ve müşteri isteğine uygun kutu içinde aranjman yapar. • Tasarım ve müşteri isteğine uygun klasik aranjman yapar. • Tasarım ve müşteri isteğine uygun yemek masası aranjmanı yapar. • Tasarım ve müşteri isteğine uygun toplantı masası aranjmanı yapar. • Tasarım ve müşteri isteğine uygun ferforje aranjmanı yapar. Kazanım 4: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak sepet ve çelenk hazırlar Modül Adı: Sepet / Çelenk Modülün Önerilen Süresi: 40/8 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Tasarım ve müşteri isteğine uygun sepet hazırlar. • Tasarım ve müşteri isteğine uygun çelenk hazırlar. Kazanım 5: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak açık mekân, kapalı mekân ve anıt/katafalk/kabir süslemesi yapar. Modül Adı: Mekân Süslemeleri Modülün Önerilen Süresi: 40/20 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Tasarım ve müşteri isteğine uygun açık mekân süslemesi yapar. • Tasarım ve müşteri isteğine uygun kapalı mekân süslemesi yapar. • Tasarım ve müşteri isteğine uygun anıt/katafalk/kabir süslemesi yapar. Kazanım 6: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gelin arabası süsleme, sünnet arabası süsleme ve tabut süslemesi yapar. Modül Adı: Hareketli Mekânların Süslemeleri Modülün Önerilen Süresi: 40/20 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Tasarım ve müşteri isteğine uygun gelin arabası süslemesi yapar. • Tasarım ve müşteri isteğine uygun sünnet arabası süslemesi yapar. • Tasarım ve müşteri isteğine uygun tabut süslemesi yapar. Kazanım 7: İkebana sanatını açıklar ve iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tekniğine uygun olarak Rikka stili, Seika stili, Nagaire stili ve Moribana stili düzenlemesi yapar. Modül Adı: Japon Çiçek Düzenlemeleri Modülün Önerilen Süresi: 40/30 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Literatüre uygun olarak ikebana sanatını araştırır ve kullanılan stilleri katalog hâline getirir. 46 • Rikka stiline uygun düzenleme yapar. • Seika stiline uygun düzenleme yapar. • Nagaire stiline uygun düzenleme yapar. • Moribana stiline uygun düzenleme yapar. DIŞ MEKÂN BİTKİLERİ DERSİ Bu derste öğrenciye, iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak dış mekân süs bitkilerinin üretimi ve bakımı ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 4 Kazanım 1: Açık tohumlu ağaç ve ağaççıkları üretir ve iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bakım işlemlerini yapar. Modül Adı: Açık Tohumlu Ağaç ve Ağaççıklar Modülün Önerilen Süresi: 40/28 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Literatüre uygun olarak, açık tohumlu ağaç ve ağaççıkların özelliklerini açıklar. • Üretim kriterlerine uygun olarak açık tohumlu ağaç ve ağaççıkların üretimini yapar. • İklim, toprak ve tür özelliklerine uygun olarak açık tohumlu ağaç ve ağaççıkların bakım işlemlerini iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yapar. Kazanım 2: Kapalı tohumlu ağaç ve ağaççıkları üretir ve bakım işlemlerini iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yapar. Modül Adı: Kapalı Tohumlu Ağaç ve Ağaççıklar Modülün Önerilen Süresi: 40/36 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Literatüre uygun olarak, kapalı tohumlu ağaç ve ağaççıkların özelliklerini açıklar. • Üretim kriterlerine uygun olarak kapalı tohumlu ağaç ve ağaççıkların üretimini yapar. • İklim, toprak ve tür özelliklerine göre kapalı tohumlu ağaç ve ağaççıkların bakım işlemlerini yapar. Kazanım 3: Süs çalılarını üretir ve bakım işlemlerini iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yapar. Modül Adı: Süs Çalıları Modülün Önerilen Süresi: 40/20 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Literatüre uygun olarak, süs çalılarının özelliklerini açıklar. • Üretim kriterine göre süs çalılarının üretimini yapar. • İklim, toprak ve tür özelliklerine göre süs çalılarının bakım işlemlerini iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yapar. Kazanım 4: Sarılıcı ve tırmanıcı bitkileri üretir ve bakım işlemlerini iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yapar. Modül Adı: Sarılıcı ve Tırmanıcı Bitkiler Modülün Önerilen Süresi: 40/14 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Literatüre uygun olarak, sarılıcı ve tırmanıcı bitkilerin özelliklerini açıklar. • Üretim kriterine göre sarılıcı ve tırmanıcı bitkilerin üretimini yapar. 47 • İklim, toprak ve tür özelliklerine göre sarılıcı ve tırmanıcı bitkilerin bakım işlemlerini iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yapar. Kazanım 5: Soğanlı, yumrulu, rizomlu ve stolonlu bitkileri üretir ve bunların bakım işlemlerini iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yapar. Modül Adı: Soğanlı, Yumrulu, Rizomlu ve Stolonlu Bitkiler Modülün Önerilen Süresi: 40/12 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Literatüre uygun olarak, soğanlı, yumrulu, rizomlu ve stolonlu bitkilerin özelliklerini açıklar. • Üretim kriterine göre soğanlı, yumrulu, rizomlu ve stolonlu bitkilerin üretimini yapar. • İklim, toprak ve tür özelliklerine göre soğanlı, yumrulu, rizomlu ve stolonlu bitkilerin bakım işlemlerini iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yapar. Kazanım 6: Mevsimlik çiçekleri üretir ve bakım işlemlerini iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yapar. Modül Adı: Mevsimlik Çiçekler Modülün Önerilen Süresi: 40/20 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Literatüre uygun olarak mevsimlik çiçeklerin özelliklerini açıklar. • Üretim kriterlerine göre mevsimlik çiçeklerin üretimini yapar. • İklim, toprak ve tür özelliklerine göre mevsimlik çiçeklerin bakım işlemlerini iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yapar. Kazanım 7: Yer örtücü bitkileri üretir ve bakım işlemlerini iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yapar. Modül Adı: Yer Örtücü Bitkiler Modülün Önerilen Süresi: 40/14 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Literatüre uygun olarak yer örtücü bitkilerin özelliklerini açıklar. • Üretim kriterine göre yer örtücü bitkilerin üretimini yapar. • İklim, toprak ve tür özelliklerine göre yer örtücü bitkilerin bakım işlemlerini iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yapar. İÇ MEKÂN BİTKİLERİ DERSİ Bu derste öğrenciye, iç mekân süs bitkilerinin tanıtımı, iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak üretimi ve bakımının yapılması ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 2 Kazanım 1: Dekoratif yapraklı iç mekân bitkilerinin özelliklerini açıklayarak üretir, ekolojik isteklerini düzenler ve bu bitkilerin bakım işlemlerini iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yapar. Modül Adı: Dekoratif Yapraklı İç Mekân Bitkileri Modülün Önerilen Süresi: 40/28 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Literatüre uygun olarak dekoratif yapraklı iç mekân bitkilerinin özelliklerini açıklar. • Literatüre uygun olarak dekoratif yapraklı iç mekân bitkilerini tanımlar. • Ortam koşulları ve tür özelliğine göre dekoratif yapraklı iç mekân bitkilerinin ekolojik isteklerini düzenler. 48 • Ortam koşulları ve tür özelliğine göre dekoratif yapraklı iç mekân bitkilerinin bakım işlemlerini iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yapar. Kazanım 2: Çiçekli iç mekân bitkilerinin özelliklerini açıklayarak üretir, ekolojik isteklerini düzenler ve iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bakım işlemlerini yapar. Modül Adı: Çiçekli İç Mekân Bitkileri Modülün Önerilen Süresi: 40/28 ders saati Modülün Amaçlanan Ö��renme Kazanımları • Literatüre uygun olarak çiçekli iç mekân bitkilerinin özelliklerini açıklar. • Üretim kriterlerine uygun olarak çiçekli iç mekân bitkilerinin üretimini yapar. • Ortam koşulları ve tür özelliğine göre çiçekli iç mekân bitkilerinin ekolojik isteklerini düzenler. • Ortam koşulları ve tür özelliğine göre çiçekli iç mekân bitkilerinin bakım işlemlerini iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yapar. Kazanım 3: Sukkulent bitkilerin özelliklerini açıklayarak üretir, ekolojik isteklerini düzenler ve bakım işlemlerini iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yapar. Modül Adı: Sukkulent Bitkiler Modülün Önerilen Süresi: 40/16 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Literatüre uygun olarak sukkulent bitkilerin özelliklerini açıklar. • Üretim kriterlerine uygun olarak sukkulent bitkilerin üretimini yapar. • Ortam koşulları ve tür özelliğine göre sukkulent bitkilerin ekolojik isteklerini düzenler. • Ortam koşulları ve tür özelliğine göre sukkulent bitkilerin bakım işlemlerini iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yapar. KESME ÇİÇEK DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak kesme çiçeklerin ve kesme yeşilliklerin üretimi, bakımı, hasat ve hasat sonrası işlemler ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 2 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tohumdan üretilen kesme çiçeklerin üretim, bakım, hasat ve hasat sonrası işlemlerini yapar. Modül Adı: Tohumdan Üretilen Kesme Çiçekler Modülün Önerilen Süresi: 40/18 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Literatüre uygun olarak tohumdan yetiştirilen kesme çiçeklerin özelliklerini açıklar. • Üretim kriterine uygun olarak tohumdan yetiştirilen kesme çiçeklerin üretimini yapar. • İklim, toprak ve tür özelliklerine uygun olarak tohumdan yetiştirilen kesme çiçeklerin bakım işlemlerini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak türün özelliğine göre tohumdan yetiştirilen kesme çiçeklerin hasat ve hasat sonrası işlemleri yapar. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak aşı ve çelikle yetiştirilen kesme çiçeklerin üretim, bakım, hasat ve hasat sonrası işlemlerini yapar. Modül Adı: Aşı ve Çelikle Üretilen Kesme Çiçekler Modülün Önerilen Süresi: 40/18 ders saati 49 Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Literatüre uygun olarak aşı ve çelikle yetiştirilen kesme çiçeklerin özelliklerini açıklar. • Üretim kriterine uygun olarak aşı ve çelikle yetiştirilen kesme çiçeklerin üretimini yapar. • İklim, toprak ve tür özelliğine uygun olarak aşı ve çelikle yetiştirilen kesme çiçeklerin bakım işlemlerini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak türün özelliğine göre aşı ve çelikle yetiştirilen kesme çiçeklerin hasat ve hasat sonrası işlemleri yapar. Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak soğanlı ve yumrulu kesme çiçeklerin üretim, bakım, hasat ve hasat sonrası işlemlerini yapar. Modül Adı: Soğanlı ve Yumrulu Kesme Çiçekler Modülün Önerilen Süresi: 40/18 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Literatüre uygun olarak soğanlı ve yumrulu kesme çiçeklerin özelliklerini açıklar. • Üretim kriterine uygun olarak soğanlı ve yumrulu kesme çiçeklerin üretimini yapar. • İklim, toprak ve tür özelliğine uygun olarak soğanlı ve yumrulu kesme çiçeklerin bakım işlemlerini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tür özelliğine göre soğanlı ve yumrulu kesme çiçeklerin hasat ve hasat sonrası işlemleri yapar. Kazanım 4: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak kesme yeşilliklerin üretim, bakım, hasat ve hasat sonrası işlemlerini yapar. Modül Adı: Kesme Yeşillikler Modülün Önerilen Süresi: 40/18 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Literatüre uygun olarak kesme yeşilliklerin özelliklerini açıklar. • Üretim kriterine uygun olarak kesme yeşilliklerin üretimini yapar. • İklim, toprak ve tür özelliğine uygun olarak kesme yeşilliklerin bakım işlemlerini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tür özelliğine göre kesme yeşilliklerin hasat ve hasat sonrası işlemleri yapar. BUDAMA VE TERBİYE SİSTEMLERİ DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bahçe bitkilerinde ve süs bitkilerinde gerçekleştirilen budamalar ve bitkilere verilen terbiye sistemleri ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 2 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bahçe bitkilerine tür, çeşit, bölgenin iklim ve toprak özelliklerine göre terbiye sistemini uygular ve bahçe bitkilerinin budama işlemini gerçekleştirir. Modül Adı: Bahçe Bitkilerinde Budama ve Terbiye Modülün Önerilen Süresi: 80/48 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Meyve ağaçlarının kök, gövde ve dal özelliklerini inceler. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak meyve ağaçlarında uygun dönemde, uygun sistemde ve bitkilerin tür ve çeşidine göre budama yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak asmalarda uygun dönemde, uygun sistemde ve asma çeşidine göre budama yapar. 50 • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak meyve ağaçlarında ve asmalarda, bölgenin iklim ve toprak özelliklerine terbiye sistemini kurar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak sebzelerde uygun dönemde, uygun sistemde ve bitkilerin tür ve çeşidine göre budama yapar. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak Süs bitkilerine tür, çeşit, bölgenin iklim ve toprak özellikleri ve tasarımın tekniğine göre terbiye sistemini uygular ve süs bitkilerinin budama işlemini gerçekleştirir. Modül Adı: Süs Bitkilerinde Budama ve Terbiye Modülün Önerilen Süresi: 40/24 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Süs bitkilerinin kök, gövde, dal ve yaprak özelliklerini inceler ve farklılıkları ayırt eder. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak süs bitkilerinde uygun dönemde, uygun sistemde ve süs bitkilerinin tür ve çeşidine göre budama yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak süs bitkilerinde tekniğine uygun topiari sanatini uygular. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak süs bitkilerinde tekniğine uygun bonzai sanatini uygular. GÜBRELEME DERSİ Bu derste öğrenciye, iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitkisel üretimde gerçekleştirilen gübreleme konusundaki bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 2 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitkisel üretimde kullanılacak arazinin toprak özelliklerini tespit ederek gerekli olan düzenlemeleri yapar. Modül Adı: Toprak Modülün Önerilen Süresi: 40/14 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Toprak yapısını ve bünyesini inceler ve bitkinin toprak isteğine göre ıslah yapar. • Topraktaki kimyasal yapıyı inceler, pH değerini ve biyolojik kapasiteyi düzenler. • Topraktaki hastalık, zararlı ve yabancı ot varlığına göre toprak sterilizasyonunu yapar. Kazanım 2: Gübreleme için gerekli toprak ve yaprak analiz örneklerini alır ve sonuçlarını değerlendirir. Modül Adı: Gübrelemenin Esasları Modülün Önerilen Süresi: 40/22 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Toprak ve yaprak numunesini literatüre uygun olarak alır. • Toprak ve yaprak numune analizi sonuçlarını, iklim ve toprak özelliklerine göre değerlendirir. • Topraktan besin maddelerinin alımını düzenler. Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitkisel üretimde kullanılan gübre çeşitlerini tespit eder, toprak analiz sonuçlarına ve bitki isteklerine uygun bir şekilde gübreleme yapar. Modül Adı: Gübreler Modülün Önerilen Süresi: 40/22 ders saati 51 Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak uygun gübreleme makineleri ile bitkinin ihtiyacına göre organik gübreleme yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak uygun gübreleme makineleri ile bitkinin ihtiyacına göre inorganik gübreleme yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak uygun gübreleme makineleri ile bitkinin ihtiyacına göre mikrobiyal gübreleme yapar. Kazanım 4: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitkisel üretimde kullanılan gübrelerin uygun dönemde ve uygun donanımla uygulamasını yapar. Modül Adı: Gübreleme Yöntemleri Modülün Önerilen Süresi: 40/14 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Gübrelerin uygulanma şekil ve yöntemlerini, iklim ve toprak özelliklerine göre tespit eder. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gübreleme alet ve makinelerini, bakım ve kullanım kitapçığına göre kullanır. BİTKİ SAĞLIĞI DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitkisel üretimde karşılaşılan yabancı ot, hastalık ve zararlılarla mücadele bilgi ve becerilerinin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 2 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitkisel üretimde karşılaşılan yabancı ot, hastalık ve zararlılarla mücadelede genel yöntemleri uygular. Modül Adı: Genel Mücadele Modülün Önerilen Süresi: 40/18 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak Zirai Mücadele Teknik Talimatı’na göre genel mücadele yöntemlerini uygular. • Bitki koruma alet ve makinelerini, bakım ve kullanım kitaplarına göre kullanır. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitkisel üretimde karşılaşılan yabancı ot türleriyle mücadele eder. Modül Adı: Yabancı Otlarla Mücadele Modülün Önerilen Süresi: 40/18 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Yabancı ot çeşitlerini, literatür bilgilerini dikkate alarak tespit eder. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak Zirai Mücadele Teknik Talimatı’na uygun bir şekilde yabancı otlarla mücadele eder. Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitkisel üretimde karşılaşılan hastalık etmenleri ve fizyolojik bozukluklarla mücadele eder. Modül Adı: Hastalıklarla Mücadele Modülün Önerilen Süresi: 40/18 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak Hastalıklarla, Zirai Mücadele Teknik Talimatı’na göre mücadele eder. 52 • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak Fizyolojik bozukluklarla, Zirai Mücadele Teknik Talimatı’na göre mücadele eder. Kazanım 4: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitkisel üretimde karşılaşılan bitki zararlıları ile mücadele eder. Modül Adı: Zararlılarla Mücadele Modülün Önerilen Süresi: 40/18 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yetiştirilen bitkide görülen zararlılarla, Zirai Mücadele Teknik Talimatı’na göre mücadele eder. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yetiştiricilik yapılacak toprakta görülen zararlılarla, Zirai Mücadele Teknik Talimatı’na göre mücadele eder. TARIMSAL YAPILAR VE SULAMA DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tarımsal sulama yapılarını kurma, sulama işlemini yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 2 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tarımsal üretim yapılan işletmelerde kullanılan tarımsal yapıları düzenler. Modül Adı: Tarımsal Yapılar Modülün Önerilen Süresi: 40/12 Ders Saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Üretimin gerçekleştirileceği tarımsal işletmelerin özelliklerini tespit eder. • Tarımsal işletmelerde kullanılan bitkisel üretim yapılarını düzenler. • Tarımsal işletmelerde kullanılan koruma ve depolama yapılarını kullanır. • Tarımsal işletmelerde tarımsal terasları yapar. Kazanım 2: Tarımsal sulamanın önemini, bitkilerin su alım mekanizmalarını ve tarımsal sulamada kullanacağı su kaynaklarını seçer. Modül Adı: Bitki Su Alımı ve Su Kaynakları Modülün Önerilen Süresi: 40/24 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Sulamanın önemini, bitkilerin su tüketimi ve temel ilkelerini tespit eder. • Bölgesinde bulunan tarımsal su kaynaklarından uygun olanları seçer. Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini, bölgesinin iklim, toprak ve ekonomik kriterlerini dikkate alarak uygun sulama sistemi ile sulama yapar. Modül Adı: Tarımsal Sulama Modülün Önerilen Süresi: 40/36 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bölgenin iklim ve toprak özelliklerine uygun bir şekilde salma sulama yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bölgenin iklim ve toprak özelliklerine uygun bir şekilde basınçlı sulama sistemlerini kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bölgenin iklim ve toprak özelliklerine uygun bir şekilde hareketli sulama sistemlerini kullanır. 53 • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bölgenin iklim ve toprak özelliklerine uygun bir şekilde diğer yeni sulama sistemlerini kullanır. ALTERNATİF YETİŞTİRİCİLİK SİSTEMLERİ DERSİ Bu derste öğrenciye, bitkisel üretimde gerçekleştirilen alternatif yetiştiricilik sistemleri ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 2 Kazanım 1: İlgili Bakanlıkça hazırlanan kanun ve yönetmeliklere uygun şekilde, iyi tarım uygulamaları yapar. Modül Adı: İyi Tarım Uygulamaları Modülün Önerilen Süresi: 40/18 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İlgili Bakanlıkça hazırlanan kanun ve yönetmeliklere göre iyi tarım uygulamalarını takip eder ve rapor haline getirir. • İlgili Bakanlıkça hazırlanan kanun ve yönetmeliklere göre iyi tarım uygulamaları yapar. Kazanım 2: İlgili Bakanlıkça hazırlanan kanun ve yönetmeliklere uygun şekilde, organik tarım yapar. Modül Adı: Organik Tarım Modülün Önerilen Süresi: 40/36 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İlgili Bakanlıkça hazırlanan kanun ve yönetmeliklere göre organik tarımı takip eder ve rapor haline getirir. • İlgili Bakanlıkça hazırlanan kanun ve yönetmeliklere göre organik tarım yapar. • İlgili Bakanlıkça hazırlanan kanun ve yönetmeliklere göre organik tarımda mücadele yapar. Kazanım 3: Bölgesinin ve ekonomik gücünün uygun olduğu topraksız tarım sisteminde üretim yapar. Modül Adı: Topraksız Tarım Modülün Önerilen Süresi: 40/18 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Literatürü tarayarak topraksız tarım hazırlığı yapar. • Literatürü tarayarak topraksız tarıma uygun olan sistemde üretim yapar. PEYZAJ DALI DERSLERİ PROJE UYGULAMA DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak projeyi ölçeklendirme, inşai, mimari, bitkisel elemanları belirleme ve periyodik bakımlarını yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Haftalık Ders Saati: 3 Kazanım 1: Projede yer alan unsurların ölçeklendirmelerini, miktar ve çeşitlerini hesaplar. Modül Adı: Proje Okuma Modülün Süresi: 40/32 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Projeye uygun olarak uygulamada kullanılacak unsurların ölçeklendirmelerini hesaplar. 54 • Projeye uygun olarak kullanılacak unsurların miktar ve çeşitlerini hesaplar. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak projede yer alan inşai malzemelerin seçimi, uygulama yerlerini belirleme, elemanları yerleştirme ve periyodik bakımını yapar. Modül Adı: Peyzajda İnşai Elemanlar Modülün Süresi: 40/26 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak projeye uygun bir şekilde inşai malzemelerin seçimini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak projeye uygun bir şekilde inşai elemanların uygulama yerlerini belirler. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak projeye uygun bir şekilde inşai elemanları yerleştirir. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak projeye uygun bir şekilde inşai elemanların periyodik bakımını yapar. Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak projede yer alan mimari malzemelerin seçimi, uygulama yerlerini belirleme, elemanları yerleştirme ve periyodik bakımını yapar. Modül Adı: Peyzajda Mimari Elemanlar Modülün Süresi: 40/26 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak projeye uygun bir şekilde mimari malzemelerin seçimini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak projeye uygun bir şekilde mimari elemanların yerlerini belirler. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak projeye uygun bir şekilde mimari elemanları yerleştirir. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak projeye uygun bir şekilde mimari elemanların periyodik bakımını yapar. Kazanım 4: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak projede yer alan bitkisel materyallerin yerlerini belirler, ekim/dikimini ve periyodik bakımını yapar. Modül Adı: Peyzajda Bitkisel Elemanlar Modülün Süresi: 40/24 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Projeye uygun olarak bitkisel materyallerin yerlerini belirler. • Projeye uygun olarak bitkisel materyallerin ekim/dikimini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak iklim, toprak ve tür özelliklerine göre bitkisel materyallerin periyodik bakımını yapar. DENDROLOJİ DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak açık ve kapalı tohumlu bitkileri karşılaştırma, açık ve kapalı tohumlu dış mekân süs bitkilerini inceleme ve periyodik bakımlarını yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 6 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak açık tohumlu bitkilerin tür özelliklerine göre periyodik bakımını yapar. 55 Modül Adı: Açık Tohumlu Bitkiler Modülün Önerilen Süresi: 120/84 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Literatüre uygun olarak açık ve kapalı tohumlu bitkileri karşılaştırır. • Literatüre uygun olarak açık tohumlu bitkilerin özelliklerini açıklar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak iklim, toprak ve tür özelliklerine göre açık tohumlu bitkilerin sulama, ilaçlama, gübreleme ve budama işlemlerini yapar. Kazanım 2: Kapalı tohumlu ağaç ve çalıların özelliklerini, peyzajda kullanımlarını inceler ve periyodik bakımını yapar. Modül Adı: Kapalı Tohumlu Bitkiler Modülün Önerilen Süresi: 80/68 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Literatüre uygun olarak kapalı tohumlu ağaçların özelliklerini açıklar. • Literatüre uygun olarak kapalı tohumlu çalıların özelliklerini açıklar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak iklim, toprak ve tür özelliklerine göre kapalı tohumlu bitkilerin sulama, ilaçlama, gübreleme ve budama işlemlerini yapar. Kazanım 3: Sarılıcı/tırmanıcı bitkiler ve çit bitkilerinin özelliklerini, peyzajda kullanımlarını inceler ve periyodik bakımını yapar. Modül Adı: Sarılıcı–Tırmanıcı Bitkiler ve Çit Bitkileri Modülün Önerilen Süresi: 40/32 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Literatüre uygun olarak sarılıcı/tırmanıcı bitkilerin özelliklerini açıklar. • Literatüre uygun olarak çit bitkilerinin özelliklerini açıklar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak iklim, toprak ve tür özelliklerine göre sarılıcı/tırmanıcı bitkilerin ve çit bitkilerinin sulama, ilaçlama, gübreleme ve budama işlemlerini yapar. Kazanım 4: Mevsimlik çiçekler ve yer örtücü bitkilerin özelliklerini, bu bitkilerin peyzajda kullanımlarını inceler ve periyodik bakımını yapar. Modül Adı: Mevsimlik Çiçekler ve Yer Örtücü Bitkiler Modülün Önerilen Süresi: 40/32 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Literatüre uygun olarak tek ve çok yıllık mevsimlik çiçeklerin özelliklerini açıklar. • Literatüre uygun olarak yer örtücülerin özelliklerini açıklar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak iklim, toprak ve tür özelliklerine göre mevsimlik çiçekler ve yer örtücü bitkilerin sulama, ilaçlama, gübreleme ve budama işlemlerini yapar. ÜRETME VE ÇOĞALTMA TEKNİĞİ DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bahçe bitkilerinde, tarla bitkilerinde ve süs bitkilerinde uygulanan çoğaltma tekniğini uygulama ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Haftalık Ders Saati: 4 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tohumla üretilen bitkilerde, tohumları ve sporları tekniğine uygun bir şekilde eker. Modül Adı: Tohumla Üretim 56 Modülün Süresi: 40/28 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Yetiştirilecek bitkiler için, tekniğine uygun olarak tohum ekim ortamlarını hazırlar. • Yetiştirilecek bitkilerin tohumlarını, tekniğine uygun olarak bölgenin iklim ve toprak koşullarına göre ekimini yapar. • Yetiştirilecek bitkilerin sporlarını, tekniğine uygun olarak eker. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak çelikle üretim yapılan bitkilerde, tekniğine uygun bir şekilde çoğaltma yapar. Modül Adı: Çelikle Çoğaltma Modülün Süresi: 40/28 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Yetiştiricilik yapılacak olan anaç bitkiden, tekniğine uygun bir şekilde çelik hazırlar. • Yetiştiricilik yapılacak olan anaç bitkiden, tekniğine uygun bir şekilde alınan çelik için köklendirme ortamı hazırlar. • Yetiştiricilik yapılacak olan anaç bitkiden, tekniğine uygun bir şekilde alınan çelik için çevre koşullarını düzenler. • Köklendirilmiş çelikleri söker, pazara veya dikime hazırlar. Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak aşıyla üretim yapılan bitkilerde, tekniğine uygun bir şekilde çoğaltma yapar. Modül Adı: Aşıyla Çoğaltma Modülün Süresi: 40/32 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Bölgenin iklim ve toprak özelliklerine göre uygun anaç ve kültür bitkisini seçer. • Tekniğine uygun bir şekilde yetiştirilecek bitkilerde aşı yapar. • Aşı sonrası bakım işlemlerini, tekniğine uygun bir şekilde yapar. Kazanım 4: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak ayırma ve bölme ile üretim yapılan bitkilerde, tekniğine uygun bir şekilde çoğaltma yapar. Modül Adı: Ayırma ve Bölme ile Çoğaltma Modülün Süresi: 40/28 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Özelleşmiş gövdelerin, yapı ve işlevlerini açıklar. • Yetiştirilecek bitkilerde, tekniğine uygun olarak özelleşmiş gövdelerle üretim yapar. Kazanım 5: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak daldırma ile üretim yapılan bitkilerde, tekniğine uygun bir şekilde çoğaltma yapar. Modül Adı: Daldırma ile Çoğaltma Modülün Süresi: 40/14 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Daldırmayla çoğaltılabilecek bitki kısımlarını açıklar. • Daldırmayla çoğaltılabilecek bitkilerde daldırma ve daldırma sonrası işlemleri yapar. Kazanım 6: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak doku kültürü ile üretim yapılan bitkilerde, tekniğine uygun bir şekilde çoğaltma yapar. Modül Adı: Doku Kültürü ile Çoğaltma 57 Modülün Süresi: 40/14 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Doku kültürü ile çoğaltılabilecek bitki kısımlarını açıklar. • Doku kültürü ile çoğaltılabilecek bitkilerde, doku kültürü uygulamaları sonrası işlemleri yapar. PEYZAJDA HOBİ BAHÇELERİ DERSİ Bu derste öğrenciye; hobi bahçeleri, teras bahçeleri, dikey bahçeler, süs havuzları, botanik bahçelerinin özellikleri ve iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak kurulum aşamaları ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 3 Kazanım 1: Soğanlı bitki, sebze, meyve, kaya ve sukkulent bitki bahçeleri tesis eder. Modül Adı: Hobi Bahçeleri Modülün Önerilen Süresi: 40/32 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Projeye uygun soğanlı bitki bahçesi tesis eder. • Projeye uygun sebze, meyve bahçesi tesis eder. • Projeye uygun kaya bahçesi tesis eder. • Projeye uygun sukkulent bitki bahçesi tesis eder. Kazanım 2: Sulama ve drenaj sistemini kurarak teras bahçesi tesis eder. Modül Adı: Teras Bahçeleri Modülün Önerilen Süresi: 40/28 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Uygulama yöntemine göre teras bahçesinin sulama ve drenajını sağlar. • Projeye uygun teras bitkilerinin ekim/dikimini yapar. Kazanım 3: Sistemin alt yapısını kurarak dikey bahçede ekim/dikim yapar. Modül Adı: Dikey Bahçeler Modülün Önerilen Süresi: 40/16 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Uygulana yönteme göre sistemin alt yapısını kurar. • Projeye uygun dikey bahçede ekim/dikim yapar. Kazanım 4: Süs havuzu kurarak bitkilendirir. Modül Adı: Süs Havuzları Modülün Önerilen Süresi: 40/16 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Projeye uygun süs havuzu kurar. • Projeye uygun süs havuzlarını bitkilendirir. Kazanım 5: Botanik bahçelerinin özelliklerini tanımlayarak botanik bahçesi düzenlemelerini yapar. Modül Adı: Botanik Bahçeleri Modülün Önerilen Süresi: 40/16 ders saati 58 Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Literatüre uygun botanik bahçelerinin özelliklerini tanımlar. • Projeye uygun botanik bahçesi düzenlemelerini yapar. ÇİM ALAN TESİSİ DERSİ Bu derste öğrenciye; çim bitkileri, çim alan tesisi ve periyodik bakım ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 2 Kazanım 1: Serin iklim ve sıcak iklim çimlerinin özelliklerini açıklar. Modül Adı: Çim Bitkileri Modülün Önerilen Süresi: 40/36 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Literatüre uygun olarak serin iklim çimlerinin özelliklerini açıklar. • Literatüre uygun olarak sıcak iklim çimlerinin özelliklerini açıklar. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak çim alanının hazırlığını; ekim, dikim, serim işlemlerini ve periyodik bakımını yapar. Modül Adı: Çim Ekim-Dikim ve Serimi Modülün Önerilen Süresi: 40/36 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Projeye uygun çim alanının hazırlığını yapar. • Kullanım amacına göre generatif yöntemle alanı tesis eder. • Uygun çeşitlerde vejetatif yöntemle alanı tesis eder. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak iklim, toprak ve tür özelliklerine göre çim alanın periyodik bakımını yapar. BUDAMA VE TERBİYE SİSTEMLERİ DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bahçe bitkilerinde ve süs bitkilerinde gerçekleştirilen budamalar ve bitkilere verilen terbiye sistemleri ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 2 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bahçe bitkilerine tür, çeşit, bölgenin iklim ve toprak özelliklerine göre terbiye sistemini uygular ve bahçe bitkilerinin budama işlemini gerçekleştirir. Modül Adı: Bahçe Bitkilerinde Budama ve Terbiye Modülün Önerilen Süresi: 80/48 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Meyve ağaçlarının kök, gövde ve dal özelliklerini inceler. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak meyve ağaçlarında uygun dönemde, uygun sistemde ve bitkilerin tür ve çeşidine göre budama yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak asmalarda uygun dönemde, uygun sistemde ve asma çeşidine göre budama yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak meyve ağaçlarında ve asmalarda, bölgenin iklim ve toprak özelliklerine terbiye sistemini kurar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak sebzelerde uygun dönemde, uygun sistemde ve bitkilerin tür ve çeşidine göre budama yapar. 59 Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak Süs bitkilerine tür, çeşit, bölgenin iklim ve toprak özellikleri ve tasarımın tekniğine göre terbiye sistemini uygular ve süs bitkilerinin budama işlemini gerçekleştirir. Modül Adı: Süs Bitkilerinde Budama ve Terbiye Modülün Önerilen Süresi: 40/24 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Süs bitkilerinin kök, gövde, dal ve yaprak özelliklerini inceler ve farklılıkları ayırt eder. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak süs bitkilerinde uygun dönemde, uygun sistemde ve süs bitkilerinin tür ve çeşidine göre budama yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak süs bitkilerinde tekniğine uygun topiari sanatını uygular. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak süs bitkilerinde tekniğine uygun bonzai sanatını uygular. GÜBRELEME DERSİ Bu derste öğrenciye, iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitkisel üretimde gerçekleştirilen gübreleme konusundaki bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 2 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitkisel üretimde kullanılacak arazinin toprak özelliklerini tespit ederek gerekli olan düzenlemeleri yapar. Modül Adı: Toprak Modülün Önerilen Süresi: 40/14 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Toprak yapısını ve bünyesini inceler ve bitkinin toprak isteğine göre ıslah yapar. • Topraktaki kimyasal yapıyı inceler, pH değerini ve biyolojik kapasiteyi düzenler. • Topraktaki hastalık, zararlı ve yabancı ot varlığına göre toprak sterilizasyonunu yapar. Kazanım 2: Gübreleme için gerekli toprak ve yaprak analiz örneklerini alır ve sonuçlarını değerlendirir. Modül Adı: Gübrelemenin Esasları Modülün Önerilen Süresi: 40/22 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Toprak ve yaprak numunesini literatüre uygun olarak alır. • Toprak ve yaprak numune analizi sonuçlarını, iklim ve toprak özelliklerine göre değerlendirir. • Topraktan besin maddelerinin alımını düzenler. Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitkisel üretimde kullanılan gübre çeşitlerini tespit eder, toprak analiz sonuçlarına ve bitki isteklerine uygun bir şekilde gübreleme yapar. Modül Adı: Gübreler Modülün Önerilen Süresi: 40/22 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak uygun gübreleme makineleri ile bitkinin ihtiyacına göre organik gübreleme yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak uygun gübreleme makineleri ile bitkinin ihtiyacına göre inorganik gübreleme yapar. 60 • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak uygun gübreleme makineleri ile bitkinin ihtiyacına göre mikrobiyal gübreleme yapar. Kazanım 4: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitkisel üretimde kullanılan gübrelerin uygun dönemde ve uygun donanımla uygulamasını yapar. Modül Adı: Gübreleme Yöntemleri Modülün Önerilen Süresi: 40/14 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Gübrelerin uygulanma şekil ve yöntemlerini, iklim ve toprak özelliklerine göre tespit eder. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gübreleme alet ve makinelerini, bakım ve kullanım kitapçığına göre kullanır. BİTKİ SAĞLIĞI DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitkisel üretimde karşılaşılan yabancı ot, hastalık ve zararlılarla mücadele bilgi ve becerilerinin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 2 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitkisel üretimde karşılaşılan yabancı ot, hastalık ve zararlılarla mücadelede genel yöntemleri uygular. Modül Adı: Genel Mücadele Modülün Önerilen Süresi: 40/18 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak Zirai Mücadele Teknik Talimatı’na göre genel mücadele yöntemlerini uygular. • Bitki koruma alet ve makinelerini, bakım ve kullanım kitaplarına göre kullanır. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitkisel üretimde karşılaşılan yabancı ot türleriyle mücadele eder. Modül Adı: Yabancı Otlarla Mücadele Modülün Önerilen Süresi: 40/18 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Yabancı ot çeşitlerini, literatür bilgilerini dikkate alarak tespit eder. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak Zirai Mücadele Teknik Talimatı’na uygun bir şekilde yabancı otlarla mücadele eder. Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitkisel üretimde karşılaşılan hastalık etmenleri ve fizyolojik bozukluklarla mücadele eder. Modül Adı: Hastalıklarla Mücadele Modülün Önerilen Süresi: 40/18 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak hastalıklarla, Zirai Mücadele Teknik Talimatı’na göre mücadele eder. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak Fizyolojik bozukluklarla, Zirai Mücadele Teknik Talimatı’na göre mücadele eder. Kazanım 4: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitkisel üretimde karşılaşılan bitki zararlıları ile mücadele eder. 61 Modül Adı: Zararlılarla Mücadele Modülün Önerilen Süresi: 40/18 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yetiştirilen bitkide görülen zararlılarla, Zirai Mücadele Teknik Talimatı’na göre mücadele eder. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yetiştiricilik yapılacak toprakta görülen zararlılarla, Zirai Mücadele Teknik Talimatı’na göre mücadele eder. TARIMSAL YAPILAR VE SULAMA DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tarımsal sulama yapılarını kurma, sulama işlemini yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 2 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tarımsal üretim yapılan işletmelerde kullanılan tarımsal yapıları düzenler. Modül Adı: Tarımsal Yapılar Modülün Önerilen Süresi: 40/12 Ders Saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Üretimin gerçekleştirileceği tarımsal işletmelerin özelliklerini tespit eder. • Tarımsal işletmelerde kullanılan bitkisel üretim yapılarını düzenler. • Tarımsal işletmelerde kullanılan koruma ve depolama yapılarını kullanır. • Tarımsal işletmelerde tarımsal terasları yapar. Kazanım 2: Tarımsal sulamanın önemini, bitkilerin su alım mekanizmalarını ve tarımsal sulamada kullanacağı su kaynaklarını seçer. Modül Adı: Bitki Su Alımı ve Su Kaynakları Modülün Önerilen Süresi: 40/24 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Sulamanın önemini, bitkilerin su tüketimi ve temel ilkelerini tespit eder. • Bölgesinde bulunan tarımsal su kaynaklarından uygun olanları seçer. Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini, bölgesinin iklim, toprak ve ekonomik kriterlerini dikkate alarak uygun sulama sistemi ile sulama yapar. Modül Adı: Tarımsal Sulama Modülün Önerilen Süresi: 40/36 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bölgenin iklim ve toprak özelliklerine uygun bir şekilde salma sulama yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bölgenin iklim ve toprak özelliklerine uygun bir şekilde basınçlı sulama sistemlerini kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bölgenin iklim ve toprak özelliklerine uygun bir şekilde hareketli sulama sistemlerini kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bölgenin iklim ve toprak özelliklerine uygun bir şekilde diğer yeni sulama sistemlerini kullanır. 62 TARIM ALET VE MAKİNELERİ DALI DERSLERİ TRAKTÖR BAKIMI DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerine, bakım ve kullanma kitaplarına uygun olarak traktörün periyodik bakımını yapma ve kullanma ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Haftalık Ders Saati: 3 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bakım ve kullanma kitaplarına göre traktör ve yardımcı ekipmanlarını kullanır ve ekipmanların bakımını yapar. Modül Adı: Traktör ve Yardımcı Ekipmanlar Modülün Süresi: 80/60 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tarla, bahçe ve el traktörlerini güvenli bir şekilde çalıştırır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tarla, bahçe ve el traktörlerini güvenli bir şekilde harekete geçirir ve durdurur. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak traktör lastiklerini/tekerleklerini tekniğine uygun bir şekilde söker ve takar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak traktör lastiklerini/tekerleklerini tekniğine uygun bir şekilde onarır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tekniğine uygun bir şekilde traktöre, ek ağırlık takar ve söker. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak, traktörün iş başı ve bitiminde bakım ve kullanma kitabına uygun bir şekilde bakımını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerine, traktöre, bakım ve kullanma kitabına uygun emniyet muhafazalarını takar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tarım arabasının bakımını bakım ve kullanma kitabına uygun yapar, arabayı traktöre bağlar ve kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak traktörde ön ve arka yükleyicilerin bakımını bakım ve kullanma kitaplarına göre yapar, yükleyicileri traktöre bağlar ve kullanır. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak traktör bağlantı sistemlerini, bakım ve kullanma kitaplarına göre traktöre bağlar ve bakımını yapar. Modül Adı: Traktörün Bağlantı Sistemleri Modülün Süresi: 40/24 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerine, bakım ve kullanma kitaplarına uygun olarak traktörün üç nokta askı sistemine alet/makineyi bağlar ve traktörün çeki sistemini söker. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerine, bakım ve kullanma kitaplarına uygun olarak traktörün çeki sistemine alet/makineyi bağlar ve söker. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerine, bakım ve kullanma kitaplarına uygun olarak kuyruk mili ile çalışan tarım alet/makinelerini traktöre bağlar ve traktörden söker. Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak traktör ve tarımsal araçların hareket iletim sistemlerinin bakım ve kullanma kitaplarına göre bakımını yapar. Modül Adı: Traktör ve Tarımsal Araçların Hareket İletim Sistemleri Modülün Süresi: 40/24 ders saati 63 Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak hidrolik yağını, bakım ve kullanma kitaplarına göre kontrol eder ve değiştirir. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak şanzıman ve diferansiyel yağını, bakım ve kullanma kitaplarına göre kontrol eder ve değiştirir. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bakım ve kullanma kitaplarına göre kayış, kasnak ve zinciri kontrol eder, bunların bakımını yapar ve bunları değiştirir. HAYVAN YETİŞTİRİCİLİĞİNDE KULLANILAN MAKİNELER DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak hayvan yetiştiriciliğinde kullanılan makinelerin, bakım ve kullanma kitaplarına uygun bir şekilde bakımı, ayarlarını yapma ve kullanma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 3 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yeşil yem hasat makinelerinin, bakım ve kullanma kitaplarına göre bakım ve ayar için gerekli araçlarla bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. Modül Adı: Yeşil Yem Hasat Makineleri Modülün Önerilen Süresi: 80/44 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak parmaklı çayır biçme makinelerinin, bakım ve kullanma kitaplarına göre bakım ve ayar için gerekli araçlarla bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak çift bıçaklı çayır biçme makinelerinin, bakım ve kullanma kitaplarına göre bakım ve ayar için gerekli araçlarla bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tamburlu çayır biçme makinelerinin, bakım ve kullanma kitaplarına göre bakım ve ayar için gerekli araçlarla bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak diskli çayır biçme makinelerinin, bakım ve kullanma kitaplarına göre bakım ve ayar için gerekli araçlarla bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak namlu yapma ve ot çevirme makinelerinin, bakım ve kullanma kitaplarına göre bakım ve ayar için gerekli araçlarla bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak silaj makinelerinin, bakım ve kullanma kitaplarına göre bakım ve ayar için gerekli araçlarla bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak balya makinelerinin, bakım ve kullanma kitaplarına uygun bir şekilde gerekli araçlarla bakımını, ayarlarını yapar ve kullanır. Modül Adı: Balya Makineleri Modülün Önerilen Süresi: 40/20 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak köşeli balya makinelerinin, bakım ve kullanma kitaplarına uygun bir şekilde bakım ve ayar için gerekli araçlarla bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. 64 • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak rulo (yuvarlak) balya makinelerinin, bakım ve kullanma kitaplarına uygun bir şekilde bakım ve ayar için gerekli araçlarla bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak hayvan beslemede kullanılan makinelerin, bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla bakımını, ayarlarını yapar ve kullanır. Modül Adı: Hayvan Beslemede Kullanılan Makineler Modülün Önerilen Süresi: 40/28 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yem kırma makinelerinin, bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yem hazırlama makinelerinin, bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır.. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yem dağıtma makinelerinin, bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak otomatik yemlik ve sulukların, bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. Kazanım 4: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak hayvan barınaklarında kullanılan makinelerin, bakım ve kullanma kitaplarına uygun bir şekilde bakım ve ayar için gerekli araçlarla bakımını, ayarlarını yapar ve kullanır. Modül Adı: Hayvan Barınaklarında Kullanılan Makineler Modülün Önerilen Süresi: 40/16 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak durağan gübre temizleme düzenlerinin, bakım ve kullanma kitaplarına uygun bir şekilde bakım ve ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak hayvan gübresini depolama alanına ileten ve parçalayan makinelerinin, bakım ve kullanma kitaplarına uygun bir şekilde bakım ve ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. HASAT-HARMAN MAKİNELERİ DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak hasat harman makinelerinin bakım ve kullanma kitaplarına göre araçlarla bakımını, ayarlarını yapma ve kullanma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 5 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak sebze hasat makinelerinin, bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. Modül Adı: Sebze Hasat Makineleri Modülün Önerilen Süresi: 40/24 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak kök sebze hasat makinelerinin, bakım ve kullanma kitaplarına göre bakımını ve ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak soğanlı sebze hasat makinelerinin, bakım ve kullanma kitaplarına göre bakımını ve ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yaprak sebzeleri hasat makinelerinin, bakım ve kullanma kitaplarına göre bakımını ve ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. 65 • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak meyveli sebze hasat makinelerinin, bakım ve kullanma kitaplarına göre bakımını ve ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak hububat hasat makinelerinin, bakım ve kullanma kitaplarına gerekli araçlarla bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. Modül Adı: Hububat Hasat Makineleri Modülün Önerilen Süresi: 40/24 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak kanatlı orak makinelerinin, bakım ve kullanma kitaplarına göre bakımını ve ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak dolaplı orak makinelerinin, bakım ve kullanma kitaplarına göre bakımını ve ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak toplardöverlerin, bakım ve kullanma kitaplarına göre bakımını ve ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak biçerbağlar orak makinelerinin, bakım ve kullanma kitaplarına göre bakımını ve ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak biçerdöverin, bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla ayarlarını yapar ve biçerdöveri kullanır. Modül Adı: Biçerdöver Modülün Önerilen Süresi: 80/54 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak biçerdöverin, ayar için gerekli araçlarla bakım ve kullanma kitaplarına göre ayarlarını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak biçerdöver ile kabul edilebilir bir sürede bakım ve kullanma kitaplarına göre ürün hasadı yapar. Kazanım 4: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak biçerdöverin, bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla bakımını yapar. Modül Adı: Biçerdöver Bakımı Modülün Önerilen Süresi: 40/30 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak belirtilen sürede bakım ve kullanma kitaplarına göre biçerdöverin genel bakımını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak belirtilen sürede bakım ve kullanma kitaplarına göre biçerdöverin hidrolik bakımını yapar. Kazanım 5: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak pamuk hasat makinelerinin, bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla bakımını, ayarlarını yapar ve kullanır. Modül Adı: Pamuk Hasat Makineleri Modülün Önerilen Süresi: 40/16 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak traktörle kullanılan pamuk hasat makinelerinin, bakım ve kullanma kitaplarına göre bakımını ve ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak kendi yürür pamuk hasat makinelerinin, bakım ve kullanma kitaplarına göre bakımını ve ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. 66 Kazanım 6: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak kök ve yumru hasat makinelerinin, bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. Modül Adı: Kök ve Yumru Hasat Makineleri Modülün Önerilen Süresi: 40/16 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak traktörle kullanılan kök ve yumru hasat makinelerinin, bakım ve kullanma kitaplarına göre bakımını ve ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak kendi yürür kök ve yumru hasat makinelerinin, bakım ve kullanma kitaplarına göre bakımını ve ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. Kazanım 7: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak meyve hasat makinelerinin, bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. Modül Adı: Meyve Hasat Makineleri Modülün Önerilen Süresi: 40/16 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak traktörle kullanılan meyve hasat makinelerinin, bakım ve kullanma kitaplarına göre bakım ve ayarları için gerekli araçlarla bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak kendi yürür meyve hasat makinelerinin, bakım ve kullanma kitaplarına göre bakım ve ayarları için gerekli araçlarla bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. EKİM-DİKİM MAKİNELERİ DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak ekim/dikim makinelerinin bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla bakımını, ayarlarını yapma ve kullanma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 3 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak ekim makinelerinin bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. Modül Adı: Ekim Makineleri Modülün Önerilen Süresi: 80/74 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla hububat ekim makinelerinin bakımını ve ayarlarını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak hububat ekim makineleri ile bakım ve kullanma kitaplarına göre hububat ekimi işlemi yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla tek dane ekim makinelerinin bakımını ve ayarlarını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tek dane ekim makineleri ile bakım ve kullanma kitaplarına göre ekim işlemi yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla anıza ekim makinelerinin bakımını ve ayarlarını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak anıza ekim makineleri ile bakım ve kullanma kitaplarına göre anıza ekim işlemi yapar. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak dikim makinelerinin, bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. 67 Modül Adı: Dikim Makineleri Modülün Önerilen Süresi: 40/34 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla patates dikim makinelerinin bakımını ve ayarlarını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak patates dikim makineleri ile bakım ve kullanma kitaplarına göre patates dikim işlemi yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla fide dikim makinelerinin bakımını ve ayarlarını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak fide dikim makineleri ile bakım ve kullanma kitaplarına göre fide dikim işlemi yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla çukur açma makinelerinin bakımını ve ayarlarını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak çukur açma makineleri ile bakım ve kullanma kitaplarına göre çukur açma işlemi yapar. ARAZİ HAZIRLAMA-TOPRAK İŞLEME ALET VE MAKİNELERİ DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak arazi hazırlama ve toprak işleme alet makinelerinin bakım ve kullanma kitaplarına göre bakım ve ayar için gerekli araçlarla bakımını, ayarlarını yapma ve kullanma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 2 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak arazi temizleme alet ve makinelerinin, bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. Modül Adı: Arazi Temizleme Alet ve Makineleri Modülün Önerilen Süresi: 40/16 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bakım ve kullanma kitaplarına göre bakım ve ayarlar için gerekli araçlarla taş toplama makinelerinin bakımını ve ayarlarını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak taş toplama makineleri ile bakım ve kullanma kitaplarına göre taş toplama işlemini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bakım ve kullanma kitaplarına göre bakım ve ayarlar için gerekli araçlarla sap parçalama makinelerinin bakımını ve ayarlarını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak sap parçalama makineleri ile bakım ve kullanma kitaplarına göre sap parçalama işlemini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bakım ve kullanma kitaplarına göre bakım ve ayarlar için gerekli araçlarla sap toplama makinelerinin bakımını ve ayarlarını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak sap toplama makineleri ile bakım ve kullanma kitaplarına göre sap toplama işlemini yapar. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak toprak tesviye alet ve makinelerinin, bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla bakımını, ayarlarını yapar ve kullanır. Modül Adı: Arazi Tesviye Alet ve Makineleri Modülün Önerilen Süresi: 40/20 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla tesviye küreğinin bakımını ve ayarlarını yapar. 68 • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tesviye küreği ile bakım ve kullanma kitaplarına göre toprak tesviyesi yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla land-planenin bakımını ve ayarlarını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak land-plane ile bakım ve kullanma kitaplarına göre toprak tesviyesi yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla skreyperlerin bakımını ve ayarlarını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak skreyperler ile bakım ve kullanma kitaplarına göre toprak tesviyesi yapar. Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak toprak işleme alet ve makinelerinin, bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. Modül Adı: Toprak İşleme Alet ve Makineleri Modülün Önerilen Süresi: 40/36 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla kulaklı pullukların bakımını, ayarlarını yapar ve toprak işlemede bu makineleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla diskli pullukların bakımını, ayarlarını yapar ve toprak işlemede bu makineleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla dipkazanların bakımını, ayarlarını yapar ve toprak işlemede bu makineleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla kültüvatörlerin bakımını, ayarlarını yapar ve toprak işlemede bu makineleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bakım ve kullanma kitaplarına göre bakım ve ayarlar için gerekli araçlarla tırmıkların bakımını, ayarlarını yapar ve toprak işlemede bu makineleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla toprak frezelerinin bakımını, ayarlarını yapar ve toprak işlemede bu makineleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla merdanelerin bakımını, ayarlarını yapar ve toprak işlemede bu makineleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla toprak işleme alet kombinasyonlarının bakımını, ayarlarını yapar ve toprak işlemede bu makineleri kullanır. BİTKİ BAKIM-GÜBRELEME ALET VE MAKİNELERİ DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitki bakım ve gübreleme alet ve makinelerinin bakım ve kullanma kitaplarına göre bakım ve ayar için gerekli araçlarla bakımını, ayarlarını yapma ve kullanma ile ilgili bilgi ve becerileri kazandırmak amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 2 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitki bakım alet ve makinelerinin, bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. Modül Adı: Bitki Bakım Alet ve Makineleri 69 Modülün Önerilen Süresi: 40/36 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla çapa alet ve makinelerinin bakımını ve ayarlarını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak çapa alet ve makineleri ile bakım ve kullanma kitaplarına göre çapalama işlemini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla boğaz doldurma aletlerinin bakımını ve ayarlarını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak boğaz doldurma aletleri ile bakım ve kullanma kitaplarına göre boğaz doldurma işlemini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla malç serme makinelerinin bakımını ve ayarlarını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak malç serme makineleri ile bakım ve kullanma kitaplarına göre malç serme işlemini yapar. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gübreleme makinelerinin, bakım ve kullanma kitaplarına göre araçlarla bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. Modül Adı: Gübreleme Makineleri Modülün Önerilen Süresi: 40/36 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla mineral gübre atma makinelerinin bakımını ve ayarlarını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak mineral gübre atma makineleri ile bakım ve kullanma kitaplarına göre olarak gübre atma işlemini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla çiftlik gübresi dağıtma makinelerinin bakımını ve ayarlarını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak çiftlik gübresi dağıtma makineleri ile bakım ve kullanma kitaplarına göre çiftlik gübresi dağıtma işlemini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla sıvı gübre dağıtma makinelerinin bakımını ve ayarlarını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak sıvı gübre uygulama makineleri ile bakım ve kullanma kitaplarına göre sıvı gübre dağıtma işlemini yapar. TARIMDA KULLANILAN MOTORLAR DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bakım ve kullanma kitaplarına göre traktör ve tarımsal araçlarda kullanılan motorların günlük, yağ ve yakıt donanımlarının bakımı ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 2 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak traktör ve tarımsal araçlarda kullanılan motorların günlük bakımını, bakım ve kullanma kitaplarına göre yapar. Modül Adı: Tarımda Kullanılan Motorlarda Günlük Bakım Modülün Önerilen Süresi: 40/36 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak motor yağını, kontrol için gerekli araçlarla bakım ve kullanma kitaplarına göre kontrol eder. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak elektrik sistemini, gerekli araçlarla bakım ve kullanma kitaplarına göre kontrol eder ve bu sistemin bakımını yapar. 70 • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak soğutma sistemini, kontrol için gerekli araçlarla bakım ve kullanma kitaplarına göre kontrol eder. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak traktör ve tarımsal araçlarda kullanılan motorların yağ ve yakıt donanımlarının bakımını, bakım ve kullanma kitaplarına göre yapar. Modül Adı: Yağ ve Yakıt Donanımı Bakımı Modülün Önerilen Süresi: 40/36 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak belirtilen sürede bakım ve kullanma kitaplarına göre motor yağını ve yağ filtresini değiştirir. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak belirtilen sürede bakım ve kullanma kitaplarına göre hava filtresini temizler ve değiştirir. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak belirtilen sürede bakım ve kullanma kitaplarına göre yakıt filtresini değiştirir ve sistemin havasını alır. TARIMSAL ÜRÜNLERİ İŞLEME MAKİNELERİ DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tarımsal ürünleri işleme makinelerinin bakımını, ayarlarını bakım ve kullanma kitaplarına göre yapma ve kullanma yeterliliklerinin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 2 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tarımsal ürünleri işleme makinelerinin, bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. Modül Adı: Tarımsal Ürünleri Sınıflandırma Makineleri Modülün Önerilen Süresi: 40/36 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak ürün temizleme ve eleme makinelerinin, bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak ürün ayırma makinelerinin, bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tarımsal ürünleri işleyen makinelerin, bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. Modül Adı: Tarımsal Ürünleri İşleyen Makineler Modülün Önerilen Süresi: 40/36 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak ürün işleme makinelerinin, bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak ürün paketleme makinelerinin, bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla bakımını, ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. TEMEL ONARIM İŞLEMLERİ DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tekniğine ve standartlara göre temel mekanik işlemler ve temel kaynak işlemleri yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 2 71 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak temel mekanik işlemleri tekniğine ve standartlara göre yapar. Modül Adı: Temel Mekanik İşlemleri Modülün Önerilen Süresi: 80/48 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Atölye standartlarına göre atölye ve çalışılan yerin hazırlığını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tarımda kullanılan temel güç iletim sistemlerini, bakım ve kullanma kitaplarına göre kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tarımda kullanılan basit makineleri, bakım ve kullanma kitaplarına göre kullanır. • Metrik ve inç ölçü standartlarına göre ölçme aletleriyle ölçüm yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak araç tamir katalogları ve üretici firma talimatlarına göre el aletlerini kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tekniğine uygun bir şekilde mengeneye parça bağlar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tekniğine uygun bir şekilde ve demir, çelik malzeme standartlarına göre delik açar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tekniğine uygun bir şekilde ve demir, çelik malzeme standartlarına göre diş açar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak eğelerin dişleri, kesitleri ve boylarıyla ilgili standartlara göre metal parçaları eğeler. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak demir, çelik malzeme standartlarına, lamaların diş standartlarına göre el testeresiyle parça keser. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak temel kaynak işlemleri tekniğine ve standartlara göre yapar. Modül Adı: Temel Kaynak İşlemleri Modülün Önerilen Süresi: 40/24 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tekniğine göre elektrik ark kaynağı ile dikiş çeker. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tekniğine göre oksiasetilen kaynağı ile dikiş çeker. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tekniğine göre gaz altı kaynağı ile dikiş çeker. BİTKİ KORUMA MAKİNELERİ DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bitki koruma makinelerinin bakım ve kullanma kitaplarına göre bakım ve ayar için gerekli araçlarla bakımını, ayarlarını yapma ve kullanma ile ilgili bilgi ve becerilerinin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 2 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak traktörle kullanılan bitki koruma makinelerinin, bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla bakım ve ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. Modül Adı: Traktörle Kullanılan Bitki Koruma Makineleri Modülün Önerilen Süresi: 80/52 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bakım ve kullanma kitaplarına göre bakım ve ayarlar için gerekli araçlarla pülverizatörlerin bakımını ve ayarlarını yapar. 72 • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak pülverizatörler ile bakım ve kullanma kitaplarına göre ilaçlama işlemi yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bakım ve kullanma kitaplarına göre bakım ve ayarlar için gerekli araçlarla atomizörlerin bakımını ve ayarlarını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak atomizörler ile bakım ve kullanma kitaplarına göre ilaçlama işlemi yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bakım ve kullanma kitaplarına göre bakım ve ayarlar için gerekli araçlarla sisleme makinelerinin bakımını ve ayarlarını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak sisleme makineleri ile bakım ve kullanma kitaplarına göre ilaçlama işlemi yapar. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak kendi yürür bitki koruma makinelerinin, bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla bakım ve ayarlarını yapar ve bu makineleri kullanır. Modül Adı: Kendi Yürür Bitki Koruma Makineleri Modülün Önerilen Süresi: 40/20 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bakım ve kullanma kitaplarına göre bakım için gerekli araçlarla kendi yürür bitki koruma makinelerinin bakımını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bakım ve kullanma kitaplarına göre gerekli araçlarla kendi yürür bitki koruma makinelerinin ayarlarını yapar ve bitki ilaçlama işleminde kullanır. 3. SEÇMELİ DERSLER Öğrencilerin hedefledikleri ve yöneldikleri alanda, gelişmelerine veya ilgi ve istekleri doğrultusunda çeşitli programlarda ilerlemelerine, kişisel yeteneklerini geliştirmelerine imkân sağlayan derslerdir. Seçmeli dersler, Talim ve Terbiye Kurulunun Tebliğler Dergisi’nde yayımlanan kararları ve Mesleki ve Teknik Ortaöğretim Okul ve Kurumları Haftalık Ders Çizelgeleri ekinde belirtilen açıklamalar doğrultusunda; seçmeli dersler tablosundaki dersler ile öğrenim görülen alan/dal dersleri veya diğer alan/dalların derslerinden de seçilebilir. Seçmeli derslerin seçiminde, varsa o derse ait diğer programlar sıra takip eder ve önceden alınması gereken dersler göz önünde bulundurulur. Seçmeli derslerin haftalık ders çizelgesinde belirtilen haftalık ders saati kadar alınması zorunludur.

#kazanımlar tarım alanı #tarım alanı çöp #tarım alanı dersi modülleri #tarım alanı kazanımlar

0 notes

megepmodulleri-co-blog · 7 years ago

Text

Denizcilik Alanı Çerçeve Öğretim Programı 2017 (9. 10. 11. 12. Sınıf Megep Modülleri ve Mesleki Gelişim)

https://megepmodulleri.co/denizcilik-alani-cerceve-ogretim-programi-2017/

Denizcilik Alanı Çerçeve Öğretim Programı 2017

Denizcilik Alanı Çerçeve Öğretim Programı 2017 İndir

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ ANADOLU MESLEK VE ANADOLU TEKNİK PROGRAMI DENİZCİLİK ALANI ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI Ankara, 2017 i İÇİNDEKİLER PROGRAMLA İLGİLİ GENEL BİLGİLER……………………………………………………………………. 1 PROGRAM HEDEFLERİ…………………………………………………………………………………………. 3 PROGRAMIN SÜRESİ ……………………………………………………………………………………………. 4 REFERANS DOKÜMANLAR VE DAYANAKLAR ………………………………………………………… 4 BELGELENDİRME…………………………………………………………………………………………………. 4 ANADOLU MESLEK PROGRAMI HAFTALIK DERS ÇİZELGESİ ………………………………….. 5 ANADOLU TEKNİK PROGRAMI HAFTALIK DERS ÇİZELGESİ……………………………………. 7 PROGRAMIN UYGULANMASINA YÖNELİK AÇIKLAMALAR……………………………………….. 9 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME……………………………………………………………………………… 10 BAŞARILMASI ZORUNLU (*) DERSLER TABLOSU …………………………………………………. 12 PROGRAMDA AMAÇLANAN ÖĞRENME KAZANIMLARI ………………………………………….. 12 DERSLER …………………………………………………………………………………………………………… 14 1. ORTAK DERSLER ………………………………………………………………………………………… 14 2. ALAN VE DAL DERSLERİ………………………………………………………………………………. 14 ALAN ORTAK DERSLERİ …………………………………………………………………………… 15 MESLEKİ GELİŞİM DERSİ ………………………………………………………………………. 15 TEMEL DENİZCİLİK DERSİ …………………………………………………………………….. 17 DENİZDE EMNİYET DERSİ …………………………………………………………………….. 20 YÜZME DERSİ ………………………………………………………………………………………. 21 DAL DERSLERİ…………………………………………………………………………………………. 22 İŞLETMELERDE MESLEKİ EĞİTİM DERSİ ……………………………………………….. 22 GÜVERTE İŞLETME DALI DERSLERİ …………………………………………………………. 22 SEYİR DERSİ ………………………………………………………………………………………… 22 KÜRESEL DENİZ TEHLİKE VE GÜVENLİK SİSTEMİ-GMDSS DERSİ …………… 25 GEMİCİLİK DERSİ………………………………………………………………………………….. 26 DENİZ HUKUKU DERSİ ………………………………………………………………………….. 28 YÜK İŞLEM DERSİ…………………………………………………………………………………. 29 MESLEKİ YABANCI DİL DERSİ (DENİZCİLİK)……………………………………………. 30 METEOROLOJİ DERSİ …………………………………………………………………………… 32 GEMİ MANEVRALARI DERSİ ………………………………………………………………….. 32 İLERİ DENİZCİLİK EĞİTİMLERİ DERSİ …………………………………………………….. 34 GEMİ MAKİNELERİ İŞLETME DALI DERSLERİ …………………………………………….. 35 GEMİ MAKİNELERİ DERSİ ……………………………………………………………………… 35 GEMİLERDE İMALAT VE ONARIM DERSİ ………………��……………………………… 38 MESLEKİ YABANCI DİL DERSİ (DENİZCİLİK)……………………………………………. 41 DENİZ HUKUKU DERSİ ………………………………………………………………………….. 43 GEMİ OTOMASYONU DERSİ ………………………………………………………………….. 44 MEKANİK BİLİMLER DERSİ…………………………………………………………………….. 46 İLERİ DENİZCİLİK EĞİTİMLERİ DERSİ …………………………………………………….. 47 EMNİYETLİ MAKİNE VARDİYASI TUTMA DERSİ……………………………………….. 48 TERMODİNAMİK DERSİ …………………………………………………………………………. 49 GEMİ ELEKTRONİĞİ VE HABERLEŞME DALI DERSLERİ ……………………………… 49 TEMEL GEMİ ELEKTRONİĞİ DERSİ ………………………………………………………… 49 KÜRESEL DENİZ TEHLİKE VE GÜVENLİK SİSTEMİ-GMDSS TEKNİK DERSİ . 51 GEMİ ELEKTROTEKNİĞİ DERSİ ……………………………………………………………… 52 GEMİ KONTROL SİSTEMLERİ DERSİ………………………………………………………. 53 KÜRESEL DENİZ TEHLİKE VE GÜVENLİK SİSTEMİ-GMDSS DERSİ …………… 54 GEMİ HABERLEŞME TEKNOLOJİSİ DERSİ………………………………………………. 56 ELEKTRONİK SEYİR TEKNOLOJİLERİ DERSİ ………………………………………….. 57 MESLEKİ YABANCI DİL DERSİ (DENİZCİLİK)……………………………………………. 59 BALIKÇILIK VE SU ÜRÜNLERİ DALI DERSLERİ …………………………………………… 60 CANLI YEM ÜRETİMİ DERSİ …………………………………………………………………… 60 BALIKÇI GEMİSİNDE SEYİR DERSİ…………………………………………………………. 61 ii KÜLTÜR BALIKÇILIĞI DERSİ ………………………………………………………………….. 63 AKVARYUM BALIKLARI YETİŞTİRİCİLİĞİ DERSİ ………………………………………. 66 AV ARAÇLARI VE AVLANMA TEKNİKLERİ DERSİ …………………………………….. 67 BALIK HASTALIKLARI DERSİ………………………………………………………………….. 68 İŞLETMELERDE MEKANİZASYON DERSİ………………………………………………… 70 SU ÜRÜNLERİ İŞLEME TEKNOLOJİSİ DERSİ…………………………………………… 71 SU ÜRÜNLERİ MEVZUATI DERSİ……………………………………………………………. 72 MESLEKİ YABANCI DİL DERSİ (DENİZCİLİK)……………………………………………. 72 3. SEÇMELİ DERSLER ……………………………………………………………………………………… 74 1 PROGRAMLA İLGİLİ GENEL BİLGİLER Mesleki ve teknik eğitim alan programları, bireyleri iş hayatına hazırlamak amacıyla tasarlanmış olup iş gücü piyasası ihtiyaçları ve iş analizi yaklaşımını esas alır. Bu yaklaşımda meslekler analiz edilerek meslek profili tanımlanır ve meslek elemanının yapması gereken iş/görev ve işlemler belirlenir. Bir yandan öğretim programı, söz konusu iş ve işlemleri yerine getirebilmek için sahip olunması gereken bilgi, beceri, tutum ve tavırları kazandırmayı ders ve modüller yoluyla ortaya koyarken eğitim etkinlikleri bu çerçeveye uygun olarak bireyleri iş hayatına hazırlayacak şekilde planlanır. Öğretim programı; eğitsel etkinliklerin hazırlanması, uygulanması ve değerlendirilmesini içeren detaylı bir plandır. Bu plan, • Sektör beklentilerine cevap veren, ulusal ve uluslararası bilgi, beceri ve yetkinliklere sahip meslek elemanları yetiştirecek, • Her yeterlik seviyesinde bireye yatay ve dikey geçiş imkânı tanıyacak, • Bireylere, farklılıkları ve özelliklerine uygun seçenekler sunacak şekilde hazırlanır. Bu amaçla, mesleki ve teknik eğitimde iş ve meslek analizine dayalı modüler yapıda program yaklaşımı benimsenmiştir. Program geliştirme süreci aşağıdaki aşamalarından oluşmaktadır: Analiz : İş piyasası ihtiyaç analizi / beceri ihtiyaç analizi / eğitim ihtiyaç analizi / meslek analizi / ulusal meslek standartları Tasarlama : Program yaklaşımının belirlenmesi ve yaklaşıma uygun çerçevenin oluşturulması. Geliştirme : Program dokümanlarının hazırlanması. Uygulama : Programların onaylanması ve uygulanması. Değerlendirme: Uygulamaların izlenmesi, değerlendirilmesi ve güncellenmesi. Söz konusu sürecin; analiz, tasarlama ve geliştirme aşamalarını gerçekleştirmek üzere iş piyasası temsilcilerinden, alan öğretmenlerinden, alanda uzman akademisyenlerden komisyon oluşturulmuştur. Komisyon çalışmalarına kamudan, özel sektörden ve sivil toplum kuruluşlarından temsilciler katılmıştır. Denizcilik Alanı Program Geliştirme Komisyonu, aşağıda sıralanan program dokümanlarını hazırlamak için planlanan bir dizi faaliyet gerçekleştirmiştir. Plânlanan faaliyetler sonunda; • Meslek analizleri ve ulusal/uluslararası yasal düzenlemeler referans alınarak öğretim programını tasarlamak için hazırlanan görev ve işlemlerin yapılış sırası, gerekli bilgi tabanı, araç gereçteki ortaklık, ortaya çıkacak ürün ya da hizmetin özelliği ve öğretim için gerekli süre dikkate alınarak gruplandırıldığı yeterlik tablosu, • Yeterlik tablosunda yer alan işlemlerin tam ve doğru olarak gerçekleştirilebilmesini sağlamak üzere her bir işlem için gerekli bilgi-beceri-tavırlar, araç gereç-donanım, standart ve sürenin yer aldığı işlem analiz formları, • Öğretim programını oluşturacak, anlamlı ve belli düzeyde bağımsız olma özelliği taşıyan, öğrenme dönemi sonunda öğrencinin bilmesi ve yapması gerekenlerin ifade edildiği öğrenme kazanımları ile bireyin hedeflenen öğrenme kazanımlarına sahip olup olmadığını yoklayan ve içerisinde kabul ölçütlerinin de yer aldığı başarım ölçütleri bölümlerinden oluşan modül bilgi sayfaları, • Modül bilgi sayfalarındaki modül öğrenme kazanımları gruplandırılarak oluşturulan ders öğrenme kazanımları ve öğrencinin bu kazanımlara sahip olabilmesi için gerekli bilgi 2 tabanının, anlamlı ve sistematik bir şekilde konularının sıralandığı içerik bölümlerinden oluşan ders bilgi formları hazırlanmıştır. Ayrıca, işlem analiz formunda yer alan bilgi, beceri ve tavırlardan yararlanılarak aşağıda sıralanan ilkeler doğrultusunda, program dokümanlarındaki program, ders ve modül öğrenme kazanımları yazılmıştır. Öğrenme kazanımlarının yazılmasında; • Öğrenme dönemi sonunda, öğrencinin bilmesi ve yapması gerekenlerin esas alınmasına, • Öğrenme süreci sonunda, öğrencinin daha çok ne yapacağına odaklanılmasına, • Öğrenciler, öğretmenler, işveren ve değerlendiriciler tarafından kolayca anlaşılabilir bir şekilde ifade edilmesine, • Gözlenebilir ve ölçülebilir bir şekilde olmasına dikkat edilmiştir. Denizcilik Alanına ait çerçeve öğretim programı, yukarıda sıralanan ve ekte yer alan program dokümanları doğrultusunda düzenlenmiştir. 3 PROGRAM HEDEFLERİ Denizcilik sektörü ülkelerin dünyaya açılımını ve entegrasyonunu sağlayan en önemli sektörlerden biridir. Bu nedenle IMO (Uluslararası Denizcilik Örgütü) üyesi olan ülkemiz, STCW(Gemi Adamlarının Eğitim Belgelendirme ve Vardiya Tutma Standartları-Standards of Training, Certification and Watchkeeping) sözleşmesine taraf olarak ve bu sözleşme çerçevesinde yapmış olduğu uluslararası anlaşmalarla Ulaştırma Denizcilik ve Haberleşme Bakanlığının yürürlüğe koymuş olduğu Gemi Adamları Yönetmeliği ve Eğitim Sınav Yönergesinde denizcilik eğitim standartları belirlenmiştir. STCW/2010’da yapılan değişiklikleri Ulaştırma Denizcilik ve Haberleşme Bakanlığı, Eğitim Sınav Yönergesi ’ne yansıtarak yürürlüğe koymuştur. STCW sözleşmesinde denizcilik ile ilgili eğitim standartları, yeterlilikler, denetleme ile ilgili esaslar belirtilmiştir. Uluslararası düzeyde Türkiye’de denizcilik eğitimi veren kurumlar belirli dönemlerde kalite standartları çerçevesinde değerlendirilmektedir. “Denizcilik Eğitimi Veren Ortaöğretim Okul/Kurumlarının STCW Sözleşmesi Gerekleri Kapsamında Sürekli İzlenmesine ve Değerlendirilmesine Yönelik Protokol” çerçevesinde okullarda periyodik denetimler yapılmaktadır. Bu denetimlerde okul/kurumların denizcilik eğitim standartlarına uygunluğu kontrol edilmektedir. Uluslararası standartlara uyum sağlamak, rekabet gücünü arttırmak, büyüyen nüfusa paralel olarak denizlerimizden daha fazla yararlanmak, denizcilik sektörünün önderliğini yapabilmek ve üç tarafı denizlerle çevrili ülkemizin dünya denizcilik sektöründe söz sahibi olabilmesini sağlamak için denizcilik alanında uygun standartlarda, teknolojik gelişmelere ayak uydurabilecek meslek elemanları yetiştirmek amaçlanmaktadır. Denizcilik Alanı Çerçeve Öğretim Programında; 1. Güverte İşletme 2. Gemi Makineleri İşletme 3. Gemi Elektroniği ve Haberleşme 4. Balıkçılık ve Su Ürünleri dalları yer almaktadır. Bu doğrultuda Denizcilik alanı ve alan altında yer alan mesleklerde ulusal ve uluslararası düzeyde standartlara uygun örgün öğretim programı hazırlanmıştır. Bu programda öğrenciye; mesleki gelişim, temel denizcilik, denizde emniyet ve yüzme ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinliklerin yanı sıra; • Güverte İşletme dalında; Seyir uygulamaları, küresel deniz tehlike ve güvenli haberleşme sistemi (GMDSS) kapsamında haberleşme işlemleri, gemicilik işleri, deniz hukuku, yük işlemleri, denizcilik güverte İngilizcesinin yazılı ve sözlü kullanımı, deniz meteorolojisi, gemi manevraları ve ileri denizcilik eğitimleri, • Gemi Makineleri İşletme dalında; Gemi ana ve yardımcı makineleri işletme, imalat ve onarım işlemleri, denizcilik makine İngilizcesinin yazılı ve sözlü kullanımı, deniz hukuku, gemi otomasyon sistemlerinin işletimi, mekanik bilimlere ilişkin hesaplamalar, ileri denizcilik eğitimleri, emniyetli makine vardiyası tutma ve termodinamik ile ilgili hesaplamalar, • Gemi Elektroniği ve Haberleşme dalında; Gemi elektroniği uygulamaları, küresel deniz tehlike ve güvenli haberleşme sistemi (GMDSS) kapsamındaki cihazların montaj, bakım ve onarım işlemleri, gemi elektrotekniği, gemilerdeki kontrol sistemlerinin işletimi, küresel deniz tehlike ve güvenli haberleşme sistemi (GMDSS) kapsamında haberleşme işlemleri, haberleşme tekniklerinin temelini oluşturan devre uygulamaları ve seyir cihazlarının bakımı ve onarımı, gemi elektroniği ve haberleşme İngilizcesinin yazılı ve sözlü kullanımı, • Balıkçılık ve Su Ürünleri dalında; Canlı yem üretimi, balıkçı gemisi kullanma, kültür balıkçılığı, akvaryum balıkları yetiştiriciliği, av araçlarıyla avcılık faaliyetleri, su ürünleri hastalıkları ve hastalık kontrolü, işletmelerde mekanizasyon uygulamaları, su ürünleri işleme faaliyetleri, su ürünleri mevzuatı ve denizcilik İngilizcesinin yazılı ve sözlü kullanımı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinliklerin kazandırılması hedeflenmektedir. 4 PROGRAMIN SÜRESİ Alan programının toplam eğitim süresi 4 öğretim yılı olarak planlanmıştır. REFERANS DOKÜMANLAR VE DAYANAKLAR Program hazırlanırken ISCED-F sınıflaması ile uluslararası sözleşmeler ve ilgili diğer mevzuattan yararlanılmıştır. • 1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu • 3308 sayılı Mesleki Eğitim Kanunu • Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği • 6331 sayılı İş Sağlığı ve Güvenliği Kanunu • İş Sağlığı ve Güvenliği Risk Değerlendirmesi Yönetmeliği • İş Yerlerinde Acil Durumlar Hakkında Yönetmelik • İş Yeri Bina ve Eklentilerinde Alınacak Sağlık ve Güvenlik Önlemlerine İlişkin Yönetmelik • Kişisel Koruyucu Donanımların İş Yerlerinde Kullanılması Hakkında Yönetmelik • Sağlık ve Güvenlik İşaretleri Yönetmeliği • Gemi Adamları Yönetmeliği • Eğitim Sınav Yönergesi • STCW/2010 (Gemi Adamlarının Eğitim Belgelendirme ve Vardiya Tutma Standartları) • Türk Loydu Standartları BELGELENDİRME Mezun olan öğrenciye, alan ve dalını gösteren diploma ve iş yeri açma belgesi verilmektedir. Mesleki ve teknik ortaöğretim programlarından mezun olanlardan isteyenlere, Türkiye Yeterlilikler Çerçevesi kapsamında, öğrenim süresince kazandıkları temel yeterlilikler hakkında bilgiler içeren Europass sertifika/diploma ekiyle alınan ve başarılan modüller, mesleki eğitim gördüğü veya stajını yaptığı işletmenin adını gösterir belge düzenlenir. 5 ANADOLU MESLEK PROGRAMI HAFTALIK DERS ÇİZELGESİ MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ ANADOLU MESLEK PROGRAMI DENİZCİLİK ALANI (GÜVERTE İŞLETME, GEMİ MAKİNELERİ İŞLETME, GEMİ ELEKTRONİĞİ VE HABERLEŞME, BALIKÇILIK VE SU ÜRÜNLERİ DALLARI) HAFTALIK DERS ÇİZELGESİ DERS KATEGORİLERİ DERSLER 9. SINIF 10. SINIF 11. SINIF 12. SINIF ORTAK DERSLER TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI(*) 5 5 5 5 DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ 2 2 2 2 TARİH 2 2 – – T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK – – – 2 COĞRAFYA 2 2 – – MATEMATİK 6 5 – – FİZİK 2 2 – – KİMYA 2 2 – – BİYOLOJİ 2 2 – – FELSEFE – 2 2 – YABANCI DİL 5 2 2 2 BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR 2 2 2 – GÖRSEL SANATLAR /MÜZİK 2 – – – SAĞLIK BİLGİSİ VE TRAFİK KÜLTÜRÜ 1 – – – TOPLAM 33 28 13 11 A L A N / D A L D E R S L E R İ ALAN ORTAK DERSLERİ MESLEKİ GELİŞİM 2 – – – TEMEL DENİZCİLİK – 8 – – DENİZDE EMNİYET(*) – 4 – – YÜZME – 2 – – DAL DERSLERİ İŞLETMELERDE MESLEKİ EĞİTİM (*) – – 25 30 SEYİR (*) GEMİ MANEVRALARI KÜRESEL DENİZ TEHLİKE VE GÜVENLİK SİSTEMİ – GMDSS GEMİCİLİK DENİZ HUKUKU METEOROLOJİ İLERİ DENİZCİLİK EĞİTİMLERİ YÜK İŞLEM MESLEKİ YABANCI DİL(DENİZCİLİK) GEMİ MAKİNELERİ (*) GEMİLERDE İMALAT VE ONARIM GEMİ OTOMASYONU MEKANİK BİLİMLER EMNİYETLİ MAKİNA VARDİYASI TUTMA TERMODİNAMİK TEMEL GEMİ ELEKTRONİĞİ (*) KÜRESEL DENİZ TEHLİKE VE GÜVENLİK SİSTEMİ- GMDSS TEKNİK GEMİ ELEKTROTEKNİĞİ GEMİ KONTROL SİSTEMLERİ 6 GEMİ HABERLEŞME TEKNOLOJİSİ ELEKTRONİK SEYİR TEKNOLOJİLERİ CANLI YEM ÜRETİMİ (*) BALIKÇI GEMİSİNDE SEYİR KÜLTÜR BALIKÇILIĞI AKVARYUM BALIKLARI YETİŞTİRİCİLİĞİ AV ARAÇLARI VE AVLANMA TEKNİKLERİ BALIK HASTALIKLARI İŞLETMELERDE MEKANİZASYON SU ÜRÜNLERİ İŞLEME TEKNOLOJİSİ SU ÜRÜNLERİ MEVZUATI ALAN / DAL DERS SAATLERİ TOPLAMI 2 14 25 30 SEÇİLEBİLECEK DERS SAATİ SAYISI(**) 4 1 5 1 REHBERLİK VE YÖNLENDİRME 1 – – 1 TOPLAM DERS SAATİ 40 43 43 43 (*) Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği uyarınca yılsonu başarı puanı ile başarılı sayılamayacak derslerdir. (**)Talim ve Terbiye Kurulunun Tebliğler Dergisi’nde yayımlanan kararları doğrultusunda seçmeli dersler tablosundan, öğrenim görülen alan/dallardan veya diğer alan/dallardan seçilecek derslerdir. 7 ANADOLU TEKNİK PROGRAMI HAFTALIK DERS ÇİZELGESİ MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ ANADOLU TEKNİK PROGRAMI DENİZCİLİK ALANI (GÜVERTE İŞLETME, GEMİ MAKİNELERİ İŞLETME, GEMİ ELEKTRONİĞİ VE HABERLEŞME, BALIKÇILIK VE SU ÜRÜNLERİ DALLARI) HAFTALIK DERS ÇİZELGESİ DERS KATEGORİLERİ DERSLER 9. SINIF 10. SINIF 11. SINIF 12. SINIF ORTAK DERSLER TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI(*) 5 5 5 5 DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ 2 2 2 2 TARİH 2 2 – – T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK – – �� 2 COĞRAFYA 2 2 – – MATEMATİK 6 6 6 6 FİZİK 2 2 4 4 KİMYA 2 2 4 4 BİYOLOJİ 2 2 – – FELSEFE – 2 2 – YABANCI DİL 5 2 2 2 BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR 2 2 2 – GÖRSEL SANATLAR /MÜZİK 2 – – – SAĞLIK BİLGİSİ VE TRAFİK KÜLTÜRÜ 1 – – – TOPLAM 33 29 27 25 A L A N / D A L D E R S L E R İ ALAN ORTAK DERSLERİ MESLEKİ GELİŞİM 2 – – – TEMEL DENİZCİLİK – 8 – – DENİZDE EMNİYET(*) – 4 – – YÜZME – 2 – – DAL DERSLERİ SEYİR (*) – – 12 19 GEMİ MANEVRALARI(*) KÜRESEL DENİZ TEHLİKE VE GÜVENLİK SİSTEMİ – GMDSS GEMİCİLİK DENİZ HUKUKU METEOROLOJİ İLERİ DENİZCİLİK EĞİTİMLERİ YÜK İŞLEM MESLEKİ YABANCI DİL(DENİZCİLİK) GEMİ MAKİNELERİ (*) GEMİLERDE İMALAT VE ONARIM GEMİ OTOMASYONU(*) MEKANİK BİLİMLER EMNİYETLİ MAKİNA VARDİYASI TUTMA TERMODİNAMİK TEMEL GEMİ ELEKTRONİĞİ (*) KÜRESEL DENİZ TEHLİKE VE GÜVENLİK SİSTEMİ- GMDSS TEKNİK(*) GEMİ ELEKTROTEKNİĞİ GEMİ KONTROL SİSTEMLERİ GEMİ HABERLEŞME TEKNOLOJİSİ 8 ELEKTRONİK SEYİR TEKNOLOJİLERİ CANLI YEM ÜRETİMİ (*) BALIKÇI GEMİSİNDE SEYİR KÜLTÜR BALIKÇILIĞI AKVARYUM BALIKLARI YETİŞTİRİCİLİĞİ AV ARAÇLARI VE AVLANMA TEKNİKLERİ BALIK HASTALIKLARI(*) İŞLETMELERDE MEKANİZASYON SU ÜRÜNLERİ İŞLEME TEKNOLOJİSİ SU ÜRÜNLERİ MEVZUATI ALAN / DAL DERS SAATLERİ TOPLAMI 2 14 12 19 SEÇİLEBİLECEK DERS SAATİ SAYISI(**) 4 1 5 – REHBERLİK VE YÖNLENDİRME 1 – – – TOPLAM DERS SAATİ 40 44 44 44 (*) Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği uyarınca yılsonu başarı puanı ile başarılı sayılamayacak derslerdir. (**)Talim ve Terbiye Kurulunun Tebliğler Dergisi’nde yayımlanan kararları doğrultusunda seçmeli dersler tablosundan, öğrenim görülen alan/dallardan veya diğer alan/dallardan seçilecek derslerdir. 9 PROGRAMIN UYGULANMASINA YÖNELİK AÇIKLAMALAR 1. Bu çerçeve öğretim programı; her öğrenciye asgari düzeyde ortak bir genel kültür veren, öğrenciyi yükseköğretim programlarına hazırlayan, iş alanlarına yönelten ve öğrencilerin istekleri doğrultusunda ilerlemelerine, kişisel yeteneklerini geliştirmelerine imkân sağlayan kazanımlara dayalı modüler yapıda geliştirilmiştir. 2. Çerçeve öğretim programı ile öğrencilerin alan ve dal ile ilgili temel bilgi ve becerileri kazanması, yeniliğe ve değişime uyum sağlaması, çevresindeki insanlarla sağlıklı iletişim kurabilmesi, hedeflerini belirleyip bunlara ulaşmak için girişimlerde bulunabilmesi ve mesleki yeterliklere sahip bireyler olarak yetiştirilmesi hedeflenmiştir. 3. Program dört yıl olarak tasarlanmış, 9 ve 10. sınıflarda ortak dersler ile alan ortak dersleri, 11 ve 12. sınıflarda ise ortak dersler ile dala özel derslerin okutulması planlanmıştır. 4. Öğrenciler, alan eğitimine 10. sınıfta başlar ve bu sınıfın sonunda dal seçimi yaparak 11 ve 12. sınıfta dal eğitimine devam eder. 5. Eğitim öğretim faaliyetleri, çerçeve öğretim programında yer alan kazanımlar ile hedeflenen bilgi ve becerileri kazandıracak şekilde planlanır ve uygulanır. 6. Haftalık ders çizelgesinde ortak dersler, alan ve dal dersleri ile seçmeli dersler yer almaktadır. Alan ve dal dersleri, öğrenme kazanımlarından ve modüllerden oluşmaktadır. Bu derslerdeki modüllerin süresi belirlenirken yüz yüze öğretim süresinin yanı sıra sınavlar, performans çalışmaları, projeler, yapılan uygulamalar vb. faaliyetlere ilişkin toplam öğrenme süresi dikkate alınmıştır. 7. Seçmeli dersler, Talim ve Terbiye Kurulunun Tebliğler Dergisi’nde yayımlanan kararlar ile Mesleki ve Teknik Ortaöğretim Okul ve Kurumlarında Uygulanacak Haftalık Ders Çizelgelerinin ekinde belirtilen açıklamalar doğrultusunda seçmeli dersler tablosundaki dersler, öğrenim görülen alan/dal dersleri veya diğer alan/dalların derslerinden de seçilebilir. 8. Alan ve dal dersleri içinde (*) ile belirtilen dersler, alan ve dalın başarılması zorunlu dersleridir. Bu dersler, Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği uyarınca yıl sonu başarı puanı ile başarılı sayılamayacak derslerdir. Bu derslere ait modüllerin tamamı önerilen ders saati değiştirilmeden uygulanır. 9. Anadolu meslek ve Anadolu teknik programında başarılması zorunlu dersler dışındaki diğer dal dersleri ve ders saati süreleri, çerçeve öğretim programında önerilen süreler dikkate alınarak Zümre Öğretmenler Kurulu tarafından belirlenir. Dal dersleri ve süreleri belirlenirken dalın tüm kazanımları dikkate alınır. 10. İşletmelerde mesleki eğitim dersinin içeriği, her dal için dalın gerektirdiği bilgi ve becerilerin tamamını kapsayan, ağırlıklı olarak iş, proje, deney ve hizmetin yapılması ve uygulamasını gerektiren öğrenme kazanımları dikkate alınarak Zümre Öğretmenler Kurulu tarafından hazırlanır. 11. Staj; öğrencilerin mesleki bilgi, beceri, tutum ve davranış geliştirmelerini, okulda olmayan tesis, araç gereci tanıyarak gerçek üretim, hizmet ortamına ve iş hayatına uyumlarını sağlamak amacıyla yaptırılır. Staj programının içeriği; ilgili sınıf / sınıflara ait kazanımlar esas alınarak temrin, iş, proje, deney veya hizmetin uygulanmasını sağlayacak şekilde Zümre Öğretmenler Kurulu tarafından hazırlanır. 12. Ders ve modül kazanımları gerçekleştirilirken iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerinin alınması gereklidir. Referans dokümanlarda belirtilen iş sağlığı ve güvenliği mevzuatı doğrultusunda alınması gereken tedbirlere ders bilgi formları ve modül bilgi sayfalarında alan ve dalların özelliği göz önünde bulundurularak yer verilmektedir. Buna göre iş sağlığı ve güvenliği ile ilgili gerekli bilgi ve becerileri alışkanlık hâline getiren bireyler yetiştirilmesi amacıyla çerçeve öğretim programı ve diğer dokümanlardaki (ders bilgi formları ve modül bilgi sayfaları) iş sağlığı ve güvenliği ile ilgili konular Zümre Öğretmenler Kurulunda görüşülür. 13. Değerler eğitimi kapsamındaki etkinlikler, Türk millî eğitiminin genel ve özel amaç ile temel ilkeleri doğrultusunda, ahilik kültürüne bağlı; hukuka, demokrasi ve insan haklarına saygılı, toplum sorunlarına duyarlı, yurdun ekonomik, sosyal ve kültürel kalkınmasına katkıda bulunma bilincine ve gücüne sahip, her türlü zararlı alışkanlıklar, olumsuz davranışlar, aşırılıklar ve israftan kaçınan bireyler yetiştirilmesini sağlayacak şekilde planlanır ve uygulanır. Bu kapsamda; adalet, çalışkanlık, temizlik, sabır, iş ahlakı, kanaat ve şükür, merhamet, cömertlik, sorumluluk, saygı, iyilik, hoşgörü, dürüstlük, sevgi, vatanseverlik, özgüven, yardımlaşma ve işbirliği gibi değerleri yücelten ve içselleştiren bireyler yetiştirilmesi amaçlanmaktadır. Ders işlenirken ders bilgi formlarının uygulamaya ilişkin açıklamalar kısmında belirtilen değerler doğrultusunda farklı etkinlikler planlanır ve uygulanır. 10 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME Ölçme bir niteliğin gözlenip gözlem sonuçlarının sayılarla veya başka sembollerle gösterilmesi; değerlendirme ise ölçme sonuçları ile bir ölçütü kıyaslayarak karara varma süreci olarak tanımlanır. Eğitim-öğretim sürecinde ölçülmek istenen nitelikler, modüllerin amaçlanan öğrenme kazanımlarıdır. Bireylerin söz konusu kazanımlara ulaşıp ulaşmadığını belirlemek amacıyla ölçme araçlarından yararlanılır. Ölçme ve değerlendirme süreci, öğrencinin kazanımlara ulaşma düzeyi ve performansını belirlemesinin yanı sıra, uygulanan programın etkililiği hakkında da geri bildirim sağlayan önemli bir unsurdur. Bu süreçte; • Ölçme değerlendirme etkinliğinin hangi amaçla yapılacağına karar verilmesi, Objektif değerlendirme yapmak ve doğru kararları vermek için; o Süreç başında önkoşul bilgileri yoklayan ve öğrencinin hazırbulunuşluğunu belirleyen tanıma amaçlı, o Süreç devam ederken her modül sonunda öğrenme eksiklerini ve öğrenme güçlüklerini belirlemek için izleme amaçlı, o Süreç sonunda programda modüllerin öğrenme kazanımlarına ulaşma ve yeterliklere sahip olma düzeyini belirlemek için de düzey belirleme amaçlı ölçme araçlarından ve değerlendirme türlerinden yararlanılmalıdır. • Modüllerin amaçlanan bilişsel, duyuşsal ve devinişsel (psikomotor) kazanımlarının niteliklerine uygun ölçme araçları hazırlanması, • Öğrenme kazanımlarını yoklayan gözlenebilir, ölçülebilir ifadelere dönüştürülmüş başarım ölçütlerinin baz alınması, • Ölçme araçlarının açık ve anlaşılır olması, • Gerekli olan araç, gereç ve materyallerin ortamda hazır bulundurulması sağlanmalıdır. Yapılandırmacı ve öğrenci merkezli eğitim anlayışında bireysel farklılıkların dikkate alınması son derece önemlidir. Bu durum, hem kazanımların gerçekleştirilmesinde hem de kazanımlara ulaşma düzeyinin belirlenmesinde dikkate alınmalıdır. Bu nedenle program yapısında yer alan bilgi, beceri ve tutumların etkili bir şekilde ölçülebilmesi ve doğru kararların verilerek değerlendirilebilmesi için çoklu değerlendirme etkinliklerine yer verilmelidir. Bilişsel becerilerin (bilgi ) ölçülmesinde daha çok doğru yanlış, çoktan seçmeli, boşluk doldurmalı, eşleştirmeli, uzun ve kısa cevaplı testlerden oluşan ölçme araçları tercih edilmelidir. Bunlara ek olarak proje ve performans çalışması, görüşme, sunum ve sergi gibi öğrenciyi merkeze alan, sadece öğrenme ürününü değil; öğrenme sürecini de ölçen çoklu ve alternatif ölçme değerlendirme tekniklerine de yer verilmelidir. Duyuşsal beceriler ( ilgi, tutum ve değerler), doğrudan gözlenemeyen öğrenmeler olduğu için istenilen davranışlara ait kriterler (ölçütler) ile tutum ya da tavrı gösterebilecek davranışlar belirlenmelidir. Tüm bunları ölçebilecek nitelikte kontrol ve gözlem listelerinden yararlanılmalıdır. Mesleki ve teknik eğitimde zihin kas koordinasyonunu gerektiren devinişsel (psikomotor) beceriler ağırlıklıdır. Bu nedenle bireylerin elde ettikleri bilgileri uygulamaya dönüştürerek beceri haline getirmeleri beklenir. Bir davranışın beceri haline geldiğini söyleyebilmek için nitelikli ve standartlarına uygun olarak yapılması gereklidir. Öğrencilerin bilgi ve becerilerini bütünleştirerek ortaya koydukları ürünü ve süreci ölçmek amacıyla deney, proje, uygulama vb. yoluyla bir iş ya da işlemi yapmaları istenir ve elde edilen ölçme sonuçları önceden belirlenen ölçütlere uygun olarak değerlendirilir. Öğrencilerin her modülün amaçlanan öğrenme kazanımlarına ulaşma düzeylerini belirlemek için deney, proje, temrin, uygulama vb. yapılmalı, yapılan bu ölçme çalışmalarında öğrencilerin hazırbulunuşluğu, performans ve performansı tanımlayan ölçütler, puanlama kriterleri ile okulun donanımı da dikkate alınmalı, yönergeler hazırlanmalı ve araç gereçler hazır bulundurulmalıdır. 11 Ayrıca ölçme araçları hazırlanırken beceri için gerekli olan tutum ve davranışlar da dikkate alınmalı, bilişsel, duyuşsal ve devinişsel özellikleri bir bütün olarak gözlemlemeye uygun bütünsel bir yapıda oluşturulmalıdır. Sonuç olarak, kazanımlara dayalı geliştirilen programların ölçme değerlendirme sürecinde yukarıda belirtilen hususlar da dikkate alınarak; • Modüllerin sonunda bireylerin amaçlanan öğrenme kazanımlara ulaşma düzeyi, • Dersin sonunda elde edilen kazanımları, • İşletmede yapılan mesleki eğitim de ve bireysel olarak elde ettikleri kazanımlar da dahil olmak üzere ölçülmeli ve ölçme sonuçları alana ait belirlenen ölçütlere uygun olarak değerlendirilmelidir. 12 BAŞARILMASI ZORUNLU (*) DERSLER TABLOSU DALLAR SINIF ANADOLU MESLEK PROGRAMI ANADOLU TEKNİK PROGRAMI Güverte İşletme 10 Denizde Emniyet Denizde Emniyet 11 Seyir Seyir 12 İşletmelerde Mesleki Eğitim Gemi Manevraları Gemi Makineleri İşletme 10 Denizde Emniyet Denizde Emniyet 11 Gemi Makineleri Gemi Makineleri 12 İşletmelerde Mesleki Eğitim Gemi Otomasyonu Gemi Elektroniği ve Haberleşme 10 Denizde Emniyet Denizde Emniyet 11 Temel Gemi Elektroniği Temel Gemi Elektroniği 12 İşletmelerde Mesleki Eğitim Küresel Deniz Tehlike ve Güvenlik Sistemi- GMDSS Teknik Balıkçılık ve Su Ürünleri 10 Denizde Emniyet Denizde Emniyet 11 Canlı Yem Üretimi Canlı Yem Üretimi 12 İşletmelerde Mesleki Eğitim Balık Hastalıkları PROGRAMDA AMAÇLANAN ÖĞRENME KAZANIMLARI Alan Ortak Kazanımlar • Meslek ahlakı ve ahilik, iş sağlığı ve güvenliği, proje hazırlama, çevreyi koruma, etkili iletişim kurabilme, girişimcilik ve işe uyum sağlama ile ilgili konularda kendini geliştirir. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak oşinografik ölçümler, gemi yapısı, gemici bağları, temel seyir, temel gemi elektriği-elektroniği, temel teknik resim çizimleri ve gemi makineleri işlemlerini yapar. • Uluslar arası STCW anlaşmasının tüm gemi adamları için öngördüğü yangın önleme ve yangınla mücadele etme, iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak denizde temel ilk yardımı verme, personel emniyeti ve sosyal sorumluluk sağlama, denizde kişisel can kurtarma, can kurtarma araçlarını kullanma, güvenlik farkındalık işlemlerini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak uygun yüzme teknikleri ile farklı su ortamlarında (deniz, havuz, göl vb.) yüzer. Güverte İşletme Dalına Ait Kazanımlar • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak denizde elektronik seyir aletleri ve seyir yardımcıları ile her türlü koşulda karasal ve astronomik seyir uygulamalarını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak deniz araçlarında GMDSS (Küresel Deniz Tehlike ve Güvenlik Sistemi) istasyonunda bulunan haberleşme cihazları ile tehlike, emniyet, acelelik ve rutin haberleşmeleri yapar. • Gemide çalışma düzenine uyma, halatların ve geminin güvertesinde kullanılan diğer donanımların iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bakım, tutumunu yapma ile ilgili işlemleri yapar. • Denizcilikte yürürlükte olan ulusal ve uluslararası denizcilik sözleşmeleri işlemlerini yapar. 13 • Gemiye yük alımı ve boşaltımı için gerekli hesaplamaları yapıp usulüne uygun yük elleçleme işlemlerini iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yapar. • Denizcilikte kullanılan gemi yapısı, deniz hukuku, deniz işletmeciliği, güverte, manevra, gemi makine, gemi elektroniği ve haberleşme terimleri ile SMCP kalıplarını İngilizce yazılı ve sözlü olarak kullanır. • Seyir güvenliği için meteorolojik verileri toplayarak hava tahmini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak Denizde Çatışmayı Önleme Tüzüğü (COLREG) kurallarına uygun bir şekilde manevra elemanlarını etkili kullanma, gemi manevralarını yapma, seyir, demir, liman vardiyasını tutma, köprü üstü kaynak yönetimi prosedürlerini uygulama ile ilgili işlemleri yapar. • İşletme düzeyinde iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemide tıbbi ilk yardım ve tıbbi bakım yapma, hızlı can kurtarma botu kullanma, ileri yangın önleme ve yangınla mücadele etme, tanker temel eğitimleri ve yolcu gemileri ile ilgili uygulamalar yapar. Gemi Makineleri İşletme Dalına Ait Kazanımlar • Gemi ana ve yardımcı makineleri ile gemi devrelerinin tekniğine uygun bakımını yapıp iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak işletir. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak uygun alet ve tezgâhlar ile gemilerde onarım ve imalat yapar. • Denizcilikte kullanılan gemi yapısı, deniz hukuku, deniz işletmeciliği, güverte, manevra, gemi makine, gemi elektroniği ve haberleşme terimleri ile SMCP kalıplarını İngilizce yazılı ve sözlü olarak kullanır. • Denizcilikte yürürlükte olan ulusal ve uluslararası denizcilik sözleşmeleri işlemlerini yapar. • Gemide kullanılan otomasyon ve kontrol sistemlerinin hidrolik, pnömatik, elektrik ve elektronik devrelerinin bakım ve onarım işlemlerini iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yapar. • Kuvvet, dayanım, hız ve ivme ile ilgili hesaplamaları yapar. • İşletme düzeyinde iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemide tıbbi ilk yardım ve tıbbi bakım yapma, hızlı can kurtarma botu kullanma, ileri yangın önleme ve yangınla mücadele etme, tanker temel eğitimleri ve yolcu gemileri ile ilgili uygulamalar yapar. • Gemi, personel ve deniz çevre emniyetini sağlamak amacıyla uluslararası sözleşme hükümlerine uygun şekilde iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak makine vardiyasını tutar. • Termodinamiğe ilişkin temel yasaları kullanarak çevrimlerle ilgili hesaplamaları yapar. Gemi Elektroniği ve Haberleşme Dalına Ait Kazanımlar • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak analog haberleşme temellerini oluşturan elektriksel sinyalleri üreten gerekli osilatör devrelerini, frekans ve genlik modülasyonlu alıcı, verici devrelerini ve bu devrelere ait anten kuplaj devrelerini kullanıp veri haberleşmesi yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak deniz araçlarında rutin ve acil durum haberleşmesinde kullanılan haberleşme cihazlarının bakım, montaj, arıza tespiti ve onarımını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak elektronik devre elemanları ve zayıf akım elektrik tesisatı şemalarını kullanıp elektronik devre, mikro denetleyiciler veya çeşitli bağlantı yöntemleri ile adım ve asenkron motorların hız kontrollerini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemilerdeki otomatik kontrol sistemlerinin bakımını yapıp işletir. 14 • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak deniz araçlarında GMDSS (Küresel Deniz Tehlike ve Güvenlik Sistemi) istasyonunda bulunan haberleşme cihazları ile tehlike, emniyet, acelelik ve rutin haberleşmeleri yapar. • Gemi elektroniğine temel oluşturan kavram ve prensipleri, haberleşme tekniklerinin temelini oluşturan devre uygulamalarını iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak uygular. • Deniz araçlarında seyir ve seyir yardımcısı olarak kullanılmakta olan elektronik cihazların montaj, bakım, arıza tespiti ve onarımını iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yapar. • Denizcilikte kullanılan gemi yapısı, deniz hukuku, deniz işletmeciliği, güverte, manevra, gemi makine, gemi elektroniği ve haberleşme terimleri ile SMCP kalıplarını İngilizce yazılı ve sözlü olarak kullanır. Balıkçılık ve Su Ürünleri Dalına Ait Kazanımlar • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak su ürünleri yetiştiriciliğinde kullanılan yem çeşitlerinin üretimini ve yemleme uygulamalarını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak su ürünlerini avlamak ve avlanan su ürünlerini nakletmek için balıkçı gemilerini kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak ekonomik öneme sahip balık türlerinin kontrollü ortam şartlarında besleme ve üretme işlemlerini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak akvaryum balıklarını kontrollü üretim ortamlarında üretip besleme faaliyetlerini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak ekonomik değeri olan su ürünlerini avlamak için gerekli donanımı oluşturup avcılık faaliyetlerini yapar. • Su ürünlerinin biyolojik ve anatomik özelliklerini, hastalıkların etkenlerini tanıyıp hastalıkların etki biçimlerine göre hastalıkların teşhisini iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak su ürünleri üretim tesislerinin kurulum ve işletme çalışmalarını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak su ürünlerini işleme tesislerinde, tekniklerine uygun olarak tuzlama, kurutma, dumanlama, konserve, marinat ve dondurma faaliyetlerini yapar. • Su ürünleri üretimi ve avcılık uygulamalarında ilgili mevzuat bilgisini kullanır. • Denizcilikte kullanılan gemi yapısı, deniz hukuku, deniz işletmeciliği, güverte, manevra, gemi makine, gemi elektroniği ve haberleşme terimleri ile SMCP kalıplarını İngilizce yazılı ve sözlü olarak kullanır. DERSLER 1. ORTAK DERSLER Ortak dersler; her öğrencinin ortaöğretim kurumunu bitirinceye kadar aldığı, asgari ortak bir genel kültür veren, toplum sorunlarına duyarlı olan, yurdun ekonomik, sosyal ve kültürel kalkınmasına katkıda bulunma bilincini ve gücünü kazandırmayı amaçlayan ve öğrenciyi yükseköğretim programlarına hazırlayan derslerdir. Haftalık ders çizelgesinde yer alan ortak derslerde, Talim ve Terbiye Kurulunun belirlemiş olduğu dersler, ders saatleri ve programlar uygulanır. 2. ALAN VE DAL DERSLERİ Alan ve dal dersleri, öğrenciyi hedeflediği yükseköğretim programlarına ve/veya mesleğe, iş alanlarına yönelten ve bu yönde gelişmesini sağlayan derslerdir. Alan ve dal dersleri, uygulamalı dersler olup modüler yapıda hazırlanmıştır. Alan ve dalların özelliklerine göre programa yerleştirilmiştir. 15 ALAN ORTAK DERSLERİ Bu dersler, Denizcilik alanındaki dallar ile ilgili ortak mesleki yeterlikleri kazandırmayı amaçlayan derslerdir. Derslerin amacı, süresi (haftalık ders saati), kazanımları ile ilgili modüller aşağıda verilmiştir. MESLEKİ GELİŞİM DERSİ Bu ders ile öğrenciye; meslek ahlakı, ahilik ilkeleri, millî, manevi ve insani tüm değerlere uygun davranışlar sergileme; kaza, yaralanma ve yangın olaylarına karşı iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alma, proje hazırlama; çevre kirliliği ve israfa karşı önlemler alma; iş, sosyal ve kültürel hayatında iletişim süreci araçlarını kullanarak etkili iletişim kurma; kendine uygun iş fikrini hayata geçirme; işletmenin yönetim, üretim, pazarlama, finans ve insan kaynakları faaliyetlerini yürütmesine yönelik bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Haftalık Ders Saati: 2 Kazanım 1: Meslek ahlakı, ahilik ilkeleri, millî, manevi ve insani tüm değerlere uygun davranışlar sergiler. Modül Adı: Meslek Ahlakı ve Ahilik Modülün Süresi: 40/14 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Meslek ahlakına uygun davranışlar sergiler. • Ahilik ilkelerine uygun davranışlar sergiler. • Milli, manevi ve insani tüm değerlere uygun davranışlar sergiler. Kazanım 2: Çalışma ortamında ortaya çıkabilecek kaza, yaralanma ve yangına karşı gerekli güvenlik tedbirlerini alır. Modül Adı: İş Sağlığı ve Güvenliği Modülün Süresi: 40/8 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş yerinde sağlık ve güvenliği tehdit eden unsurları belirleyerek gerekli sağlık ve güvenlik tedbirlerini alır. • Meslek hastalıklarının sebeplerini öğrenerek gerekli önlemleri alır. • İşyerinde ortaya çıkabilecek kaza, yaralanma ve yangınlara karşı gerekli tedbirleri alır. • İş kazasından sonra yapılması gereken iş ve işlemleri yürütür. Kazanım 3: Karşılaştığı problem çerçevesinde uygun yöntemleri kullanarak topladığı bilgi ve veriler doğrultusunda proje hazırlar. Modül Adı: Proje Hazırlama Modülün Süresi: 40/9 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Problemi kavrayarak problem çözme yöntemlerini açıklar. • Öğrenme ihtiyaçlarını tespit ederek, öğrenme yöntemlerini kullanarak kendi öğrenme süreçlerini planlar. • Öğrenme ihtiyaçları doğrultusunda uygun yöntemleri kullanarak seçici bir şekilde bilgi ve veri toplar. • Elde ettiği bilgi/ verileri ihtiyaçları doğrultusunda kullanır. • Karşılaştığı problem durumuna uygun proje hazırlar. 16 Kazanım 4: Yaşadığı ortamda çevreyi korur, çevre kirliliğini ve israfı önlemeye ilişkin tedbirleri alır. Modül Adı: Çevre Koruma Modülün Süresi: 40/5 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Çevre kirliliği, çevrenin korunması ve israfın önlenmesinin önemini yazılı/ sözlü ve görsel materyallerle açıklar. • Yaşadığı ortamdan kaynaklanan hava, su ve toprak kirliliğini önleyici tedbirleri alır. • Yaşadığı ortamdan kaynaklanan gürültü kirliliğini önleyici tedbirleri alır. • Çevreye zarar vermeyen enerji kaynaklarını kullanmayı tercih eder. • İsraf ve ekmek israfını önlemeye ilişkin tedbirleri alır. Kazanım 5: İletişim süreci içinde iş, sosyal ve kültürel hayatında iletişim araçlarını kullanarak etkili iletişim kurar. Modül Adı: Etkili İletişim Modülün Süresi: 40/11 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Temel iletişim araçlarını kullanarak etkili iletişim kurar. • Bireysel özelliklerini tanıyıp çeşitli aktiviteler yaparak kendini geliştirir. • İnsan ilişkilerini düzenleyen toplumsal kurallara uygun davranır. • İşletme hakkında bilgi sahibi olarak çalışma hayatında etkili iletişim kurar. • Kültürel faaliyetlerle kendini ifade etme yolları geliştirir. Kazanım 6: Girişimci iş fikirleri ortaya koyarak, kendine uygun iş fikrini hayata geçirmek ve meslekte kendini geliştirmek için gerekli planlamayı yapar. Modül Adı: Girişimci Fikirler ve İş Kurma Modülün Süresi: 40/11 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Girişimcilikle ilgili temel kavramları kullanır. • Meslek grubuyla ilgili iş fikirleri oluşturur ve bu fikirleri değerlendirir. • İşletme kurmak için gerekli süreci takip ederek evrakları hazırlar. • İşletmenin faaliyet alanını ve mesleğinin özelliklerine göre çeşitli faaliyetler ile mesleki yeterliliklerini ve kapasitesini geliştirir. Kazanım 7: İşletmenin yönetimi, üretim planlaması, pazarlama, finans ve insan kaynakları faaliyetlerinin yürütülmesiyle ilgili temel düzeyde örnek uygulamalar yapar. Modül Adı: İşletme Faaliyetlerini Yürütme Modülün Süresi: 40/14 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İşletme ve işletme türleri ile ilgili temel kavramları açıklar. • Yönetimin alt fonksiyonları doğrultusunda yönetim planı hazırlar. • Kendi sektörüne uygun stok ve kalite yöntemini seçer. • İşletmenin faaliyet alanına uygun pazarlama karması oluşturur. • İşletmenin mali kaynakları ve finans yönetimi ile ilgili faaliyetleri planlar. • İşletmenin personel bulma, işe alma ve performans değerlendirme süreçlerinin planlamasını yapar. 17 TEMEL DENİZCİLİK DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak oşinografik ölçümler, gemi yapısı, gemici bağları, temel seyir, temel gemi elektrik ve elektroniği, temel teknik resim çizimleri, gemi makineleri ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Haftalık Ders Saati: 8 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gerekli araç gereçler ile oşinografik ölçümler yapar. Modül Adı: Oşinografi Modülün Süresi: 40/12 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Fiziksel oşinografik ölçümler yapar. • Dinamik oşinografik ölçümler yapar. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemi boyutlarını, kısımlarını, yapı elemanlarını ve donanımlarını tespit eder. Modül Adı: Gemi Yapısı Modülün Süresi: 40/20 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Gemi boyutlarını ve kısımlarını tespit eder. • Gemi yapı elemanlarını ve donanımlarını tespit eder. Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemi gemici bağlarını yapar. Modül Adı: Gemici Bağları Modülün Süresi: 40/24 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Kazık bağı yapar. • Sancak bağı yapar. • Anele bağı yapar. • Piyan yapar. • Yoma bağı yapar. • İzbarço bağı yapar. Kazanım 4: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak temel seyir bilgilerini ve seyir yardımcılarını kullanıp seyir uygulamaları yapar. Modül Adı: Temel Seyir Modülün Süresi: 80/48 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Uygun haritayı seçerek seyir araç gereçleri ile kullanır. • Manyetik pusula ve gyro pusula ile yönleri belirler. • Manyetik pusula değerini gerekli hesaplamaları yaparak hakiki değerine çevirir. • Harita yardımı ile denizde bulunduğu noktanın kerterizini alır. • Seyir yardımcılarını (fener, şamandıra vs.) kullanır. • Köprü üstünde bulunan seyir yardımcı aygıtlarını (GPS, oto pilot vb.) kullanır. 18 Kazanım 5: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemi makine dairelerinde kullanılan ölçü aletleri ile ölçme ve kontrol işlemlerini yapar. Modül Adı: Ölçü Sistemleri ve Aletleri Modülün Süresi: 40/20 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Makine parçalarının kontrol, imalat ve ölçme işlemlerinde kumpası kullanır. • Makine parçalarının kontrol, imalat ve ölçme işlemlerinde mikrometreyi kullanır. • Makine parçalarının kontrol, imalat ve ölçme işlemlerinde komparatörü kullanır. Kazanım 6: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak dizel makine çalışma prensiplerine ilişkin temel makine diyagramlarını çizer. Modül Adı: Temel Gemi Makineleri Modülün Süresi: 40/20 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İki ve dört zamanlı makinelerin PV diyagramlarını çizer. • İki ve dört zamanlı makinelerin valf ayar diyagramlarını çizer. Kazanım 7: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak el aletleri ile gemi makinelerinin sabit parçalarına sökme takma ve kontrol işlemlerini yapar. Modül Adı: Sabit Parçalar Modülün Süresi: 40/20 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Gemi makinelerinin manifoldlarında oluşan arızaları bulup bakım ve onarımlarını yapar. • Gemi makinelerinde roker armların arızalarını bulup bakım ve onarımlarını yapar. • Gemi makinelerinin kaverlerinde oluşan arızaları bulup bakım ve onarımlarını yapar. • Gemi makinelerinin laynerlerinde kontrol işlemlerini, bakım ve onarımlarını yapar. Kazanım 8: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak el aletleri ile gemi makinelerinin hareketli parçalarına sökme takma ve kontrol işlemlerini yapar. Modül Adı: Hareketli Parçalar Modülün Süresi: 40/24 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Gemi makinelerinin zaman ayar düzeneklerinde kontroller yaparak oluşan arızaları bulup bakım ve onarımlarını yapar. • Gemi makinelerinin kam şaftlarında kontroller yaparak oluşan arızaları bulup bakım ve onarımlarını yapar. • Gemi makinelerinin valflerinde kontroller yaparak oluşan arızaları bulup bakım ve onarımlarını yapar. • Gemi makinelerinin piston mekanizmasında kontroller yaparak oluşan arızaları bulup bakım ve onarımlarını yapar. • Gemi makinelerinin krank şaft mekanizmasında kontroller yaparak oluşan arızaları bulup bakım ve onarımlarını yapar. • Gemi makinesinin volanında kontroller yaparak oluşan arızaları bulup bakım ve onarımlarını yapar. 19 Kazanım 9: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak teknik resim kurallarına göre serbest elle, çizim takımlarıyla veya bilgisayar ortamında çizim uygulamaları yapar. Modül Adı: Gemi Teknik Resmi Modülün Süresi: 40/32 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Teknik resim kurallarına göre serbest elle, çizim takımlarıyla veya bilgisayar ortamında iki boyutlu çizim uygulamaları yapar. • Teknik resim kurallarına göre serbest elle veya CAD programlarında görünüş çıkarma uygulamaları yapar. • Teknik resim kurallarına göre serbest elle veya CAD programlarında perspektif uygulamaları yapar. • Teknik resim kurallarına göre serbest elle veya CAD programlarında iki ve üç boyutlu resimlerde ölçülendirme ve ölçeklendirme uygulamaları yapar. • Teknik resim kurallarına göre serbest elle veya CAD programlarında kesit görünüş uygulamaları yapar. Kazanım 10: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak çeşitli el ve kontrol aletleri ile akım gerilim ölçümü yapar. Modül Adı: El ve Güç Aletleri Modülün Süresi: 40/20 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Kontrol kalem ile faz kontrolü yapar. • Şerit metre ile uzunluk, avometre ile akım gerilim ölçer. • Basit kesici ve şekillendirici aletlerini kullanarak kablo ekler. • İş sırasında güvenlik gözlüğü ve eldivenini kullanır. • Çeşitli ağızlara sahip anahtar takımlarını kullanır. Kazanım 11: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemide elektrik devreleri kurar. Modül Adı: Temel Gemi Elektriği Modülün Süresi: 40/24 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Elektrik devreleri kurar. • Ohm kanunu ve Kirchoff kanunu hesaplamalarını yapar. • Elektronik devreler üzerinde çeşitli ölçü aletlerini kullanarak akım, gerilim, frekans ve güç ölçümü yapar. • Aydınlatma, priz ve güç tesisatı uygulama devrelerini yapar. Kazanım 12: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemide DC kaynakları kullanır. Modül Adı: DC Kaynaklar Modülün Süresi: 40/24 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Batarya şarjı için kullanılabilecek doğru akım kaynağı yapar. • Akü bataryalarını şarj eder. • Elektronik devrelere transformatörlerin bağlantısını yaparak gerilim kontrolü yapar. 20 DENİZDE EMNİYET DERSİ Bu derste öğrenciye; gemi adamı olma, personelin iş sağlığı ve güvenliğini sağlama, sosyal sorumlulukları yerine getirme, iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak denizde temel ilk yardımı verme, yangın önleme ve yangınla mücadele etme, denizde kişisel canlı kalma tekniklerini uygulayabilme, can kurtarma araçlarını kullanabilme, sağlık ve güvenlik konularında farkındalık yaratma ve acil durum müdahaleleri ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Haftalık Ders Saati: 4 Kazanım 1: Ulusal ve uluslararası mevzuata uygun olarak gemi adamı olma hazırlıklarını yapar. Modül Adı: Gemi Adamlığı Modülün Süresi: 40/12 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Ulusal ve uluslararası mevzuata uygun olarak gemi adamı olmak için müracaat eder. • Denizcilik örf ve âdetlerine uygun davranışlar sergileyerek gemi düzenine uyar. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak uluslararası denizcilik sözleşmelerinin ilgili hükümleri doğrultusunda sosyal sorumluluklarını yerine getirir. Modül Adı: Personel Emniyeti ve Sosyal Sorumluluk Modülün Süresi: 40/20 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Uluslararası denizcilik sözleşmelerinin ilgili hükümlerine göre personel emniyetini sağlar. • Uluslararası denizcilik sözleşmelerinin ilgili hükümlerine göre denizde sosyal sorumluluklarını yerine getirir. Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak uluslararası denizcilik sözleşmelerinin ilgili hükümleri doğrultusunda temel ilk yardım yapar. Modül Adı: İlk Yardım Temel Eğitimi Modülün Süresi: 40/20 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Uluslararası denizcilik standartlarına uygun olarak gemide kendi iş sağlığı ve güvenliğine yönelik kaza ve tehditlerin değerlendirmesini yapar. • Vücut yapısı ve işlevlerini değerlendirir. • Uluslararası denizcilik standartlarına uygun olarak acil durumlarda alınması gereken önlemleri alarak ilk yardım müdahalesi yapar. Kazanım 4: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemide yangınları kontrol etme, önleme ve yangınla mücadele etme gibi tedbirleri uygular. Modül Adı: Yangın Önleme ve Yangınla Mücadele Temel Eğitimi Modülün Süresi: 40/20 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak uluslararası denizcilik standartlarına uygun şekilde gemide yangın önleyici tedbirleri alır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak uluslararası denizcilik standartlarına uygun şekilde gemide yangınla mücadele eder. Kazanım 5: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak denizde kişisel canlı kalma tekniklerini uygular. Modül Adı: Denizde Kişisel Canlı Kalma Teknikleri 21 Modülün Süresi: 40/20 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak uluslararası denizcilik standartlarına uygun şekilde gemide kişisel can kurtarma araçlarını kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak uluslararası denizcilik standartlarına uygun şekilde gemide denizde canlı kalma tekniklerini uygular. Kazanım 6: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak can kurtarma araçlarını kullanır. Modül Adı: Can Kurtarma Araçlarını Kullanma Modülün Süresi: 40/20 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak uluslararası denizcilik standartlarına uygun şekilde toplu can kurtarma araçları indirme sistemlerini kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak uluslararası denizcilik standartlarına uygun şekilde toplu can kurtarma araçlarını kullanır. Kazanım 7: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak acil durumlara cevap verir. Modül Adı: Acil Durumlar Modülün Süresi: 40/32 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Acil durumlarda yolcuların emniyeti ve korunması tedbirlerini alır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak çatışma ve karaya oturma sonrası yapılacak işlemleri yapar. • Denizden adam kurtarma sonrasında acil durumda cevap verir. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tehlikede olan gemiye yardımda bulunur. • Güvenlik tanıtım, güvenlik farkındalık ve belirlenmiş güvenlik görevlerini yerine getirir. YÜZME DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yüzme ve yanan denizde yüzme ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Haftalık Ders Saati: 2 Kazanım 1: Yüzme öncesi ısınma hareketlerini yapıp iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak serbest stilde yüzer. Modül Adı: Serbest Yüzme Modülün Süresi: 40/36 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Isınma hareketleri yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak serbest yüzer. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak sırtüstü, kurbağalama ve yan yüzer. Modül Adı: Yüzme Stilleri Modülün Süresi: 40/36 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak sırtüstü yüzer. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak kurbağalama yüzer. 22 • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yan yüzer. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yanan denizde yüzer. DAL DERSLERİ Denizcilik alanında yer alan dallara özel bilgi ve becerileri kazandıracak dal dersleri, 11 ve 12. sınıflarda yer alan, iş başında veya işletmelerde uygulanması öngörülen derslerdir. Bu derslerin amacı, önerilen süresi (haftalık ders saati), kazanımları ile modülleri aşağıda verilmiştir. İŞLETMELERDE MESLEKİ EĞİTİM DERSİ Her okul, işletmelerde mesleki eğitim dersinin içeriğini dala ait modüller ağırlıklı olmak üzere bölgesel özellikleri dikkate alarak sektörün beklentilerini yansıtacak modüllerden, sektör temsilcileri, okuldaki koordinatör öğretmenler ve alan öğretmenlerinin kararı ile oluşturur. Ancak bölgesel özellikler ve sektör beklentilerini yansıtacak modüllere ihtiyaç duyulması hâlinde yeni modül hazırlanabilir. Hazırlanan yeni modül, İl İstihdam ve Meslek Eğitim Kurulunun onayı ile uygulamaya konur ve bir örneği okulun bağlı bulunduğu ilgili öğretim dairesine gönderilir. İşletmelerde mesleki eğitim dersi Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği’nin ilgili hükümlerine göre yapılır. İşletmelerde mesleki eğitim yapılmayan program türlerinde öğrenciler, ilgili mevzuat doğrultusunda staj yaparlar. GÜVERTE İŞLETME DALI DERSLERİ SEYİR DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemi seyri yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Haftalık Ders Saati: 7 Kazanım 1: Sağlıklı ve güvenli bir seyir için kıyı seyri yapar. Modül Adı: Kıyı Seyri Modülün Süresi: 40/21 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Sağlıklı ve güvenli bir seyir için iki kerteriz, üç kerteriz ile mevki koyar. • Sağlıklı ve güvenli bir seyir için iki mesafe, üç mesafe ile mevki koyar. • Sağlıklı ve güvenli bir seyir için bir mesafe bir kerteriz ile mevki koyar. • Sağlıklı ve güvenli bir seyir için runningfix (yürütme yöntemi) ile tek maddeden farklı zamanda alınan iki kerteriz ile mevki koyar. • Sağlıklı ve güvenli bir seyir için parakete mevki koyar. • Sağlıklı ve güvenli bir seyir için transit hattı, iskandil değeri yatay Sextant station pointer ile mevki koyar. Kazanım 2: Sağlıklı ve güvenli bir seyir için akıntı seyri yapar. Modül Adı: Akıntı Seyri Modülün Süresi: 40/21 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Seyir güvenliği için akıntının yönünü ve hızını bulur. • Seyir güvenliği için akıntılı ortamda geminin yönünü ve hızını tespit eder. • Seyir güvenliği için akıntıya karşı önleme rotası bulur. Kazanım 3: Sağlıklı ve güvenli bir seyir için karasal seyir yapar. 23 Modül Adı: Karasal Seyir Modülün Süresi: 40/21 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Kısa sağlıklı ve güvenli seyir için enlem seyri yapar. • Kısa sağlıklı ve güvenli seyir için boylam seyri yapar. • Kısa sağlıklı ve güvenli seyir için büyük daire seyri yapar. Kazanım 4: Sağlıklı ve güvenli bir seyir için gelgit hesapları yapar. Modül Adı: Gel-Git Modülün Süresi: 40/21 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Bölgelere göre gelgit cetvellerinden yüksek su zamanlarını bularak seyir planını yapar. • Standart ve tali limandaki istenen zamandaki su yüksekliğini bularak seyir planını yapar. • Standart ve tali limandaki istenen su yüksekliğinin zamanını bularak seyir planını yapar. Kazanım 5: Olağandışı şartlarda sağlıklı ve güvenli bir seyir gerçekleştirir. Modül Adı: Olağandışı Şartlarda Seyir Modülün Süresi: 40/21 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Tropikal fırtınalarda güvenli seyir yapar. • İhtiyaç durumunda kurtarma yardım amaçlı seyir yapar. • Mercan bölgelerinde güvenli seyir yapar. • Fırtınalı havalarda ve kısıtlı görüş koşullarında güvenli seyir yapar. • Buzda ve soğuk havalarda emniyetli seyir yapar. • Kutup bölgelerinde emniyetli seyir yapar. Kazanım 6:Sağlıklı ve güvenli bir seyir için seyir planı yapar. Modül Adı: Sefer Planı Modülün Süresi: 40/28 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Yapılacak seferin güvenli rota bacaklarını çizer. • Yapılacak bir seferin sefer planını oluşturur. • Seyirde zaman tarih çevrimlerini yapar. • Gemi jurnali ve diğer ilgili kayıtlarını zamanında tutar. Kazanım 7: Seyir bölgesinin güvenliği için elektronik seyir cihazlarını kullanır. Modül Adı: Elektronik Seyir Modülün Süresi: 40/28 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Seyir güvenliği için GPS cihazının ekranındaki bilgileri okur ve fonksiyon tuşlarını ihtiyaca göre kullanır. • Seyir güvenliği için elektronik parakete cihazını gerekli durumlarda kullanır. • Seyir güvenliği için AIS cihazının ekran bilgilerini okur, ihtiyaç durumunda kullanır. • Seyir güvenliği için oto pilotu devreye alır ve çıkarır. • Seyir güvenliği için NAVTEX ve INMARSAT’ tan gelen ilgili seyir uyarılarını alarak içeriğine göre işlem yapar. 24 • Seyir güvenliği için diğer elektronik seyir cihazlarını (Echosounder vb.) ihtiyaç durumunda kullanır. Kazanım 8: Seyir bölgesinin güvenliği için radar ile gözlem ve pilotlama yapar. Modül Adı: Elektronik Harita Gösterimi (ECDIS) Modülün Süresi: 40/28 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Seyir güvenliği için ECDIS’e harita yüklemesi yapar. • Seyir güvenliği için ECDIS’te harita güncellemesi yapar. • Seyir güvenliği için ECDIS’te harita düzeltmelerini yapar. • Seyir güvenliği için ECDIS’te harita kataloğunun güncellenmesini yapar. • Seyir güvenliği için sefer planı hazırlar. Kazanım 9: Seyir bölgesinin güvenliği için otomatik radarla (ARPA) pilotlama yapar. Modül Adı: Radar Pilotlaması Modülün Süresi: 40/14 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Seyir güvenliği için radarı kullanıma hazırlar. • Seyir güvenliği için radar bilgilerine göre hedef geminin rotasını hızını en yakın geçme zamanını hesaplar. • Seyir güvenliği için COLREG Kurallarına göre kısıtlı görüş şartlarında radarla güvenli seyir yapar. • Seyir güvenliği için radarla çeşitli mevki koyma yöntemlerini kullanarak harita üzerine mevki koyar. Kazanım 10: Seyir bölgesinin güvenliği için ECDIS’i kullanır. Modül Adı: Otomatik Radar Pilotlama (ARPA) Modülün Süresi: 40/14 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Güvenli seyir için ARPA’da hedefleri otomatik izletir. • Güvenli seyir için ARPA’nın özelliğine göre haritadaki özel durum konumlarını girer. • Güvenli seyir için çatışma durumunu tespit etmek için deneme manevrası yapar. • Güvenli seyir için ARPA radarda hedefi takip eder. • Güvenli seyir için ARPA radarda çeşitli güvenlik parametrelerine göre alarm ayarlarını yapar. Kazanım 11: Güvenli bir seyir için göksel seyir uygulamaları yapar. Modül Adı: Göksel Seyir Modülün Süresi: 40/35 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Seyrin güvenle tamamlanması için sekstant ve almanağı kullanır. • Seyrin güvenle tamamlanması için zaman ile ilgili çeviri işlemlerini yapar. • Seyrin güvenle tamamlanması için gök cisimlerinin isimlerine göre takibini yapar. • Seyrin güvenle tamamlanması için sekstant kullanarak gök cisimlerinden yükseklik ölçümü yapar. • Seyrin güvenle tamamlanması için meridyen geçiş anında enlem tayini ve intersept hesabı yapar. 25 • Seyrin güvenle tamamlanması için güneşten ve kutup yıldızından kerteriz alarak gyro hatasını hesaplar. KÜRESEL DENİZ TEHLİKE VE GÜVENLİK SİSTEMİ-GMDSS DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak deniz araçlarındaki GMDSS (Küresel Deniz Tehlike ve Güvenlik Sistemi) istasyonunda bulunan haberleşme cihazları ile tehlike, emniyet, acelelik ve rutin haberleşmeleri yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 4 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak sancak kodlarını ve mors kodlarını kullanıp haberleşme yapar. Modül Adı: Haberleşme Teknikleri Modülün Önerilen Süresi: 40/16 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Sancakla kodlu haberleşme işlemini yapar. • Mors kodlu haberleşme işlemini yapar. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak deniz frekans bantlarını ve deniz haberleşmesinde kullanılan kısaltmaları kullanıp telsiz haberleşmesi yapar. Modül Adı: Deniz Haberleşmesi ve GMDSS Rutin Haberleşmesi Modülün Önerilen Süresi: 40/20 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Frekansları kullanarak telsiz haberleşmesi yapar. • Deniz frekans bantlarını kullanarak haberleşme yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak telsiz yayınlarında kullanılan temel devre deneylerini yapar. • Deniz haberleşmesinde kullanılan kısaltmaları kullanır. • Rutin haberleşmede konuşma ve yazma uygulamaları yapar. Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak GMDSS kapsamında kullanılmakta olan karasal ve uydu haberleşme sistemlerini kullanıp rutin haberleşme yapar. Modül Adı: GMDSS Araçları Modülün Önerilen Süresi: 40/20 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • GMDSS kapsamında kullanılmakta olan karasal haberleşme sistemlerini kullanır. • GMDSS kapsamında kullanılmakta olan uydu haberleşme sistemlerini kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak telsiz sistemlerinde tamamlayıcı (anten, akümülatör vb.) teçhizatları test eder. • Deniz haberleşmesinin kurallarını belirleyen uluslararası anlaşmaları uygular. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak deniz mobil uydu servisi cihazlarını kullanır. Kazanım 4: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak GMDSS İstasyonunda bulunan karasal haberleşme cihazları ile tehlike, emniyet, acelelik haberleşmesi yapar. Modül Adı: GMDSS Karasal Tehlike Haberleşmesi Modülün Önerilen Süresi: 40/32 ders saati 26 Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • GMDSS haberleşme istasyon nöbeti tutar. • VHF-RTlf cihazı ile (rutin, tehlike, emniyet, acelelik) haberleşmesi yapar. • VHF-DSC cihazı ile (rutin, tehlike, emniyet, acelelik) çağrısı yapar. • Portatif VHF ile (rutin, tehlike, emniyet, acelelik, SAR) haberleşmesi yapar. • MF/HF-RTlf cihazı ile (rutin, tehlike, emniyet, acelelik) haberleşmesi yapar. • MF/HF-DSC- RTlx cihazı ile (rutin, tehlike, emniyet, acelelik) çağrısı yapar. Kazanım 5: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak GMDSS istasyonunda bulunan uydu haberleşme cihazları ile tehlike, emniyet, acelelik haberleşmesi yapar. Modül Adı: GMDSS Uydu Tehlike Haberleşmesi Modülün Önerilen Süresi: 40/36 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • INMARSAT A / B / C Uydu haberleşme cihazı ile (rutin, tehlike, emniyet, acelelik) haberleşmesi yapar. • FLEET 55 / 77 Uydu haberleşme cihazları ile (rutin, tehlike, emniyet, acelelik) haberleşmesi yapar. • Aero SAR -VHF cihazı ile SAR (Arama ve Kurtarma) haberleşmesi yapar. • MSI (Deniz Güvenlik Bilgisi) mesajlarını (RTlf / Navtex / RTlx / EGC) cihazları ile alır. • Deniz haberleşmesi ve trafik ile ilgili ITU, ADMIRALTY ve IMO’nun süreli, basılı yayınlarını kullanır. • Can salı haberleşme donanımı kullanır. Kazanım 6: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak GMDSS istasyonunun periyodik bakım ve tutum işlemlerini yapar. Modül Adı: GMDSS Teçhizatlarının Periyodik Bakımı Modülün Önerilen Süresi: 40/20 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak GMDSS cihazının periyodik test ve kontrolleri yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak GMDSS cihazının teçhizat, el kitabı ve ölçüm cihazını kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak GMDSS cihazında muhtemel arızaları tespit edip onarımını yapar. GEMİCİLİK DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemicilik iş ve işlemlerini yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 5 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemide deniz örf ve âdetlerine uygun şekilde çalışma düzenine uyar. Modül Adı: Denizde Çalışma Modülün Önerilen Süresi: 40/35 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Gemide çalışma hayatında denizcilik örf ve adetlerine göre hareket eder. • Gemide çalışırken organizasyondaki görevlerini yapar. • Gemi çeşitlerine göre gemiye özel uygulamaları yapar. 27 • Geminin kısımlarına göre işletimini sağlar. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemide deniz örf ve adetlerine uygun şekilde halatları kullanıp halat işlerini yapar. Modül Adı: Halatlar ve Halat İşleri Modülün Önerilen Süresi: 40/30 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Halat çeşitlerini ayırt edip iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak halatları kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak halat bağlarını kullanır. • Halatları kullanabilmek amacıyla iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak örme ve dikme işlemlerini yapar. Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemide deniz örf ve adetlerine uygun şekilde güverte işlemlerini yapar. Modül Adı: Güverte İşlemleri Modülün Önerilen Süresi: 40/35 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemiye kılavuz almak için pilot çarmıhı donatır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemiye çıkıp inmek için borda iskelesi donatır. Kazanım 4: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemide deniz örf ve adetlerine uygun şekilde sabit ve hareketli donanımları kullanır. Modül Adı: Sabit ve Hareketli Donanımlar Modülün Önerilen Süresi: 80/50 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemide manevrada demir, ırgat ve zincirleri kullanır. • Gemide sağlıklı ve güvenli yük istifi yapmak için iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak makaralar ve cayraskalları kullanır. • Gemide sağlıklı ve güvenli yük istifi yapmak için iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak vinç, kreyn, bumba, ve sapan kullanır. Kazanım 5: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemi donanımlarına ait bölümlerin gemide ve havuzda bakım-tutum işlemlerini yapar. Modül Adı: Gemide Bakım-Tutum İşlemleri Modülün Önerilen Süresi: 40/30 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Geminin sabit ve hareketli donanımlarının korozyonunu önlemek amacıyla iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bakım, tutum işlemlerini yapar. • Geminin ambar ve tankların korozyonunu önlemek amacıyla iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bakım, tutum işlemlerini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak geminin tüm birimlerinde korozyonla mücadele eder. • Yaşam mahallinin korozyonunu önlemek amacıyla iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bakım, tutum işlemlerini yapar. • Korozyonunu önlemek amacıyla iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak geminin havuzda bakım, tutumunu yapar. 28 DENİZ HUKUKU DERSİ Bu derste öğrenciye; denizcilikte yürürlükte olan ulusal ve uluslararası denizcilik sözleşmeleri işlemlerini yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 2 Kazanım 1: Deniz hukuku ve deniz iş yasası ile ilgili uygulamaları yapar. Modül Adı: Deniz Hukuku Terimleri Modülün Önerilen Süresi: 40/12 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Ulusal ve uluslararası denizcilik mevzuatı doğrultusunda deniz iş yasasını kullanır. • Donatan, taşıtan ve personelin haklarını korumak amacıyla deniz sigorta gereklerini yerine getirir. Kazanım 2: Uluslararası denizcilik sözleşmelerine bağlı olarak hukuki iş ve işlemleri yapar. Modül Adı: Uluslararası Denizcilik Sözleşmeleri Modülün Önerilen Süresi: 40/12 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Denizde can ve mal güvenliğine ilişkin ulusal ve uluslararası sözleşmeleri uygular (SOLAS). • Uluslararası gemi adamlarının eğitimi belgelendirilme ve vardiya tutma esaslarını içeren sözleşmeyi ve ulusal mevzuatı uygular (STCW). • Uluslararası deniz çevresinin korunması ve deniz kirliliğinin önlenmesi esaslarını içeren sözleşmeyi ve ulusal mevzuatı uygular (MARPOL). • Uluslararası yükleme hattı sözleşmesini uygular (LOAD LINE). • Arama kurtarma ve gemi çevre etkileşimini dikkate alarak gemi operasyonlarını ilgili hukuk kurallarına göre düzenler. Kazanım 3: Gemi kaptanı için genel deniz mevzuatını kullanır. Modül Adı: Gemi Kaptanı İçin Genel Deniz Mevzuatı Modülün Önerilen Süresi: 40/16 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Bayrak çekme hakkını kullanır. • Gemiyi denize hazırlar. • Gemiyi yola hazırlar. • Gemi ve yük emniyetini sağlar. • Müşterek avarya uygulamaları yapar. • Kaza halinde belge ve delil toplar. Kazanım 4: ISM (Uluslararası Emniyet Yönetimi Sistemi-International Safety Management System) ile ilgili uygulamaları yapar. Modül Adı: Uluslararası Emniyet Yönetimi Sistemi- ISM Modülün Önerilen Süresi: 40/10 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • ISM dokümanlarını kalite yönetim sistemine uygun olarak hazırlar. • ISM prosedürlerini kontrolleri ve kayıtları rapor haline getirerek şirkete sunar. 29 Kazanım 5: ISPS’e (Uluslararası Gemi ve Liman İşletmeleri Emniyet Sistemleri-International Code For The Security Of Shipsand Port Facilities) ilişkin güvenlik önlemlerini uygular. Modül Adı: Uluslararası Gemi ve Liman İşletmeleri Güvenlik Sistemleri- ISPS Modülün Önerilen Süresi: 40/10 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemi liman işletmelerinin güvenlik planlarında yer alan tüm alanları ve cihazları kontrol eder. • Uluslararası gemi ve liman işletmeleri emniyet sistemleri ISPS (International Code For The Security Of Shipsand Port Facilities) prosedürlerini yerine getirmek amacıyla gerekli önlemleri alarak kayıtları tutar. Kazanım 6: Deniz teknik işletmeciliği yapar. Modül Adı: Deniz Teknik İşletmeciliği Modülün Önerilen Süresi: 40/12 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Gemiyi kural ve regülâsyonlara uygun hale getirir. • Gemi belgeleri ve denetleme raporlarını düzenler. • Personel intibak eğitimi ve role talimlerini planlar. • Malzeme takibi yaparak kayıtlarını tutar, ihtiyaçları ve ikmalini planlar. • Kiralama sözleşmeleri gereklerini uygular. YÜK İŞLEM DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yükleme boşaltma iş ve işlemleri ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 3 Kazanım 1: Geminin güvenliği dengesi için temel stabilite hesaplarını yapar. Modül Adı: Temel Stabilite Hesapları Modülün Önerilen Süresi: 80/42 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Geminin güvenliği dengesi için gemiye etki eden kuvvetleri hesaplar. • Geminin güvenliği dengesi için gemi ağırlığı, suyun kaldırma kuvveti ve yük diyagramlarını uygular. • Geminin güvenliği dengesi için ağırlık merkezi ve yer değişimlerini hesaplar. • Geminin güvenliği dengesi için yoğunluk değişiminin drafta etkisini hesaplar. • Geminin güvenliği dengesi için serbest sıvı yüzeylerinin gemi dengesine etkisini uygular. • Geminin güvenliği dengesi için GM hesabı yaparak stabilite eğrilerini okur. Kazanım 2: Geminin güvenliği dengesi için dinamik stabilite hesaplarını yapar. Modül Adı: Dinamik Stabilite Hesapları Modülün Önerilen Süresi: 40/30 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Geminin güvenliği dengesi için boyuna denge ve trim hesabı yapar. • Geminin güvenliği dengesi için draft sörvey yapar. 30 Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak geminin ve yükün güvenliği için yük işlemleri yapar. Modül Adı: Yük İşlemleri Modülün Önerilen Süresi: 40/36 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak geminin ve yükün güvenliği için yük mahallerini kontrol eder. • Geminin ve yükün güvenliği için yük istif ilkelerini uygular. • Geminin ve yükün güvenliği için yükleme ve boşaltma avadanlıklarının bakım, tutum ve güvenliğini sağlar. • Geminin ve yükün güvenliği için değişik türdeki gemilerde kargo planı hazırlar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak geminin ve yükün güvenliği için boru devreleri ve pompalama işlemleri yapar. • Geminin ve yükün güvenliği için hasar ve zarar tespiti yapar. MESLEKİ YABANCI DİL DERSİ (DENİZCİLİK) Bu derste öğrenciye; denizcilik alanında mesleki yabancı dili kullanma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 2 Kazanım 1: Temel denizcilik terimlerini yabancı dilde kullanır. Modül Adı: Yabancı Dilde Gemi Yapısı Modülün Önerilen Süresi: 40/12 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Gemiler ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri kullanır. • Geminin yapı elemanları ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri kullanır. Kazanım 2: Denizde emniyet ve deniz hukuku terimlerini yabancı dilde kullanır Modül Adı: Yabancı Dilde İleri Denizcilik Eğitimleri ve Deniz Hukuku Modülün Önerilen Süresi: 40/10 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Denizde emniyet ile ilgili İngilizce terimleri sözlü ve yazılı olarak kullanır. • Deniz hukuku ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri sözlü ve yazılı olarak kullanır. • Uluslararası denizcilik sözleşmeleri ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri kullanarak kayıtları tutar. Kazanım 3: Deniz işletmeciliği ve gemi denetim terimlerini yabancı dilde kullanır. Modül Adı: Yabancı Dilde Deniz İşletmeciliği ve Gemi Denetim Modülün Önerilen Süresi: 40/10 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Deniz işletmeciliği ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. • Denizcilik kayıt ve yazışmaları ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. • Denizcilik gemi belgeleri ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. 31 • Sörvey ve denetleme ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. Kazanım 4: Gemi makineleri ve işletim sistemleri ile ilgili terimleri yabancı dilde kullanır Modül Adı: Yabancı Dilde Gemi Makineleri Modülün Önerilen Süresi: 40/10 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Ana makinelerle ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri sözlü ve yazılı olarak kullanır. • Gemi yardımcı makinelerle ilgili İngilizce terim ve cümleleri sözlü ve yazılı olarak kullanır. • Teknik olarak yapılan işleri İngilizce raporlar. Kazanım 5: Standart denizcilik haberleşme terimlerini (SMCP) yabancı dilde kullanır. Modül Adı: Yabancı Dilde Standart Denizcilik Haberleşme Terimleri-SMCP Modülün Önerilen Süresi: 40/10 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Denizde haberleşme ile ilgili İngilizce teknik terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. • Standart denizcilik haberleşmesi (SMCP-Standart Denizcilik Haberleşme Terimleri) ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. • Acil durum haberleşmesi ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. • Tıbbı acil durum haberleşmesinde kullanılan İngilizce terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. Kazanım 6: Güverte terimlerini yabancı dilde kullanır. Modül Adı: Yabancı Dilde Güverte-Manevra Modülün Önerilen Süresi: 40/10 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Gemicilik ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. • Gemi bakım, tutum ve onarımında kullanılan İngilizce terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. • Deniz haritaları ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. • Meteoroloji ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. • Deniz kazaları ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. Kazanım 7: Gemi Elektroniği ve Haberleşme terimlerini yabancı dilde kullanır. Modül Adı: Yabancı Dilde Gemi Elektroniği ve Haberleşme Modülün Önerilen Süresi: 40/10 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Gemilerde kullanılan elektrik makineleriyle ilgili İngilizce terimleri ve tanımları gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. • Gemilerde yer alan haberleşme sistemlerinde yaygın olarak kullanılan elektronik devrelerle ilgili İngilizce terimleri ve tanımları gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. 32 • Gemilerde yaygın olarak kullanılan temel elektrik tesisatı ve elektronik malzemelerle ilgili İngilizce terimleri ve tanımları gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. METEOROLOJİ DERSİ Bu derste öğrenciye; meteorolojik verileri kullanarak doğru meteorolojik tahminlerde bulunma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 2 Kazanım 1: Seyir güvenliği için meteorolojik verileri toplar. Modül Adı: Meteorolojik Veri Toplama Yöntemleri Modülün Önerilen Süresi: 40/36 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Meteorolojik verileri elde etmek için atmosfer basıncını takip eder. • Seyir güvenliği için seyir bölgesindeki basınç sistemlerini takip eder. • Meteorolojik verileri elde etmek için rüzgâr hızını takip eder. • Meteorolojik verileri elde etmek için bulut ve yağış durumunu değerlendirir. • Meteorolojik verileri elde etmek için denizin halini takip ederek görüş durumunu değerlendirir. Kazanım 2: Seyir güvenliği için hava tahmini yapar. Modül Adı: Hava Tahmin Yöntemleri Modülün Önerilen Süresi: 40/36 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Seyir güvenliği için alçak basınç alanlarının yapısını değerlendirir. • Seyir güvenliği için yüksek basınç ve diğer basınç sistemlerini değerlendirir. • Seyir güvenliği için hava tahmin istasyonlarından aldığı verileri toplar. GEMİ MANEVRALARI DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak Denizde Çatışmayı Önleme Tüzüğü (COLREG) kurallarına göre vardiya tutma ve gemi manevraları ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 4 Kazanım 1: Güvenli bir manevra gerçekleştirirken iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak manevra elemanlarını kullanır. Modül Adı: Manevra Elemanlarını Kullanma Modülün Önerilen Süresi: 40/20 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Etkili bir manevra sırasında ana makine ve pervaneye kumanda eder. • Geminin etkili ve güvenli bir manevra yapabilmesi için dümen donanımını kullanır. • Geminin etkili ve güvenli bir manevra yapabilmesi için başiter ve kıçiter kullanır. • Geminin etkili ve güvenli bir manevra yapabilmesi için manevrada römorkörleri kullanır. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak manevrada makine ve dümeni etkili kullanır. Modül Adı: Makine ve Dümen ile Manevra Modülün Önerilen Süresi: 40/20 ders saati 33 Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Geminin devir dairesini ve durma mesafesini hesaba katarak manevra yapar. • Denize adam düşmesi durumunda uygun manevraları yapar. • Gemiyi diğer gemiye ve/veya rıhtıma aborda ve/veya avara eder. Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak manevrada demir ve halatı kullanır. Modül Adı: Demir ve Halatla Manevra Modülün Önerilen Süresi: 40/20 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Etkili ve güvenli bir manevra yaparken demiri kullanır. • Etkili ve güvenli bir manevra yaparken halatı kullanır. • Şamandıralara güvenle bağlanmak veya şamandıralardan ayrılmak için sağlıklı ve güvenli manevra yapar. Kazanım 4: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak özel koşullarda güvenle manevrayı gerçekleştirir. Modül Adı: Özel Koşullarda Manevra Modülün Önerilen Süresi: 40/20 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Geminin güvenle seyri için sığ sularda ve dar kanallarda sağlıklı ve güvenli manevra yapar. • Geminin güvenle seyri için akıntılı ve rüzgârlı havalarda sağlıklı ve güvenli manevra yapar. • Geminin güvenle seyri için buzlu ortamlarda sağlıklı ve güvenli manevra yapar. • Geminin güvenle seyri için makine arızası durumunda dümen tutar. Kazanım 5: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak Denizde Çatışmayı Önleme Tüzüğü (COLREG) kurallarını uygulayıp çatışmayı önleme manevralarını yapar. Modül Adı: Denizde Çatışmayı Önleme Tüzüğü (COLREG) Modülün Önerilen Süresi: 40/24 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Geminin emniyetle seyri için COLREG işaret ve alametlerini gösterir. • Geminin emniyetle seyri için çatışmayı önleme manevralarını yapar. Kazanım 6: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak vardiya tutmada ulusal ve uluslararası kuralları uygular. Modül Adı: Vardiya Organizasyonu Modülün Önerilen Süresi: 40/20 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Geminin ve yükün emniyeti için seyir vardiyasını tutar. • Geminin ve yükün emniyeti için liman vardiyası tutar. • Geminin ve yükün emniyeti için demir vardiyası tutar. • Denizleri korumak ve hukuki müeyyidelere maruz kalmamak için deniz çevresini korur. Kazanım 7: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak Köprü Üstü Kaynak Yönetimi prosedürlerini uygular. Modül Adı: Köprü Üstü Kaynak Yönetimi 34 Modülün Önerilen Süresi: 40/20 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Köprü üstünde işlerin düzenli yürümesi için köprü üstü prensiplerini uygular. • Köprü üstünde işlerin düzenli yürümesi için personel arasındaki koordinasyonu sağlar. • Emniyetle sığ suda seyir yapar. • Köprü üstünde işlerin düzenli yürümesi için köprü üstü kriz yönetimini gerçekleştirir. • Geminin emniyetle seyri için pasaj planı uygular. • Geminin emniyetle seyri için paralel index yöntemini uygular. İLERİ DENİZCİLİK EĞİTİMLERİ DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemide tıbbi ilk yardım ve tıbbi bakım yapma, hızlı can kurtarma botu kullanma, ileri yangın önleme ve yangınla mücadele etme, tanker temel eğitimleri ve yolcu gemileri ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 2 Kazanım 1: Uluslararası denizcilik sözleşmelerinin ilgili hükümleri doğrultusunda iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemide tıbbi ilk yardım ve tıbbi bakım yapar. Modül Adı: Gemide Tıbbi İlk Yardım ve Tıbbi Bakım Modülün Önerilen Süresi: 40/16 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemide bir kazazedeye tıbbi ilk yardım yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemide kalan hasta ve yaralılara tıbbi bakım sağlar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak hastalıkları önlemeye yönelik tedbirleri alır. • Yönetmeliklere uygun kayıtları tutar. • Gemilere tıbbi yardım için koordinasyon yöntemlerini kullanır. Kazanım 2: Uluslararası denizcilik sözleşmelerinin ilgili hükümleri doğrultusunda iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak hızlı can kurtarma botu kullanır. Modül Adı: Hızlı Can Kurtarma Botu Kullanma Modülün Önerilen Süresi: 40/12 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak hızlı can kurtarma botlarının bakımını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemiden denize indirme donanımı ve tertibatında görev alır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak denize indirme ve geri alma sırasında hızlı can kurtarma botlarında görev alır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak denize indirildikten sonra hızlı can kurtarma botunu yönetir. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak hızlı can kurtarma botunun motorunu çalıştırır. Kazanım 3: Uluslararası denizcilik sözleşmelerinin ilgili hükümleri doğrultusunda iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tanker temel eğitimlerini uygular. Modül Adı: Tanker Temel Eğitimleri Uygulamaları Modülün Önerilen Süresi: 40/20 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Tankerlerde sağlıklı ve güvenli yönetim kurallarını uygular. 35 • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak kimyasal yük işlemlerini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gaz ölçüm cihazları ve güvenlik donanımlarını kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tankerlerde yangınla mücadele organizasyonuna katılır. • Yük elleçleme ve dökme halde sıvılaştırılmış gazların taşınması ile ilgili yangın tehlikesine karşı iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak önlem alır. • Çevre kirliliğini önlemek için iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alır. Kazanım 4: Uluslararası denizcilik sözleşmelerinin ilgili hükümleri doğrultusunda iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak ileri yangınla mücadele eder. Modül Adı: İleri Yangınla Mücadele Modülün Önerilen Süresi: 40/12 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemilerde yangınla mücadele çalışmalarını denetler. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yangın ekiplerinin organizasyonu ve eğitimini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yangın tespit ve yangın söndürme sistemlerini ve donanımlarını denetleyip kullanır. • Yangınla ilgili kazalarda araştırma yaparak rapor düzenler. Kazanım 5: Uluslararası denizcilik sözleşmelerinin ilgili hükümleri doğrultusunda yolcu gemileri gemi adamlığının gereklerini yerine getirir. Modül Adı: Yolcu Gemileri Gemi Adamlığı Modülün Önerilen Süresi: 40/12 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Kalabalık yönetimi kurallarını uygular. • Yolcu bölümlerinde yolculara doğrudan hizmet eden personelin iş sağlığı ve güvenliği eğitim uygulamalarını yapar. • Kriz yönetim planını uygular. • Yolcu emniyeti, yük emniyeti ve tekne bütünlüğü ile ilgili önlemleri alır. GEMİ MAKİNELERİ İŞLETME DALI DERSLERİ GEMİ MAKİNELERİ DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemi ana makinelerini işletme, gemi makineleri bakımını yapma, pompalama sistemlerini işletme, gemi devrelerini idame ettirme, gemi yardımcı makinelerinin işletilmesi ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Haftalık Ders Saati: 8 Kazanım 1: Gemi dizel makine karakteristikleri ile ilgili hesaplamalar yaparak dizel makine performanslarını etkileyen faktörleri tespit eder. Modül Adı: Gemi Dizel Makineleri Modülün Süresi: 40/32 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Gemi dizel makinelerin gücünü hesaplayarak gücü etkileyen nedenleri tespit eder. 36 • Dizel makinelerde verim hesaplamaları yaparak, makine verimini etkileyen nedenleri tespit eder. • Dizel makinelerin ideal yakıt sarfiyatlarını hesaplayarak, yakıt tüketimini artıran nedenleri tespit eder. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak blower ve turbo şarjın arıza tespiti ve bakımlarını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak intercoolerin arıza tespiti ve bakımlarını yapar. Kazanım 2: Gemi dizel makilerinde kullanılan yakıtların özelliklerine göre filtre çeşitleri ile besleme pompaları ve yakıt pompalarının iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bakımını yapıp işletir. Modül Adı: Yakıt Pompaları Modülün Süresi: 40/32 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Gemiye alınan motorinin özelliklerini tespit eder. • Gemiye alınan fueloilin özelliklerini tespit eder. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yakıt filtrelerinin bakımlarını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak buster pompaların bakımlarını ve arıza tespitlerini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yakıt pompalarının bakımlarını ve arıza tespitlerini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak commonrail sisteminin arıza tespitlerini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gavernörlerin bakımlarını ve arıza tespitlerini yapar. Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemi dizel makinelerinde kullanılan enjektörlerin testlerini ve bakımlarını yapıp işletir. Modül Adı: Enjektörler Modülün Süresi: 40/24 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemi dizel makinelerin enjektörlerinin bakımlarını ve arıza tespitlerini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak enjektörlerin test ve ayarlarını yapar. Kazanım 4: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemilerde pervane ve şaft donanımlarının bakımını yapar. Modül Adı: Pervane ve Şaft Modülün Süresi: 40/16 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak devir düşürücülerin bakımını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak stern tüpün bakımını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak pervane ve şaft donanımlarının bakımını yapar. Kazanım 5: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemi dizel makinelerinde monitör sistemi, indikatör aygıtı ve silindir kaçak test cihazı kullanıp arızayı teşhis eder. Modül Adı: Arıza Teşhisi Modülün Süresi: 40/16 ders saati 37 Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak makine dairesinde kullanılan indikatör aygıtıyla arıza teşhisi yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak dizel makine silindir kaçak testi ile arıza teşhisi yapar. Kazanım 6: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemi yardımcı makine donanımlarından valflerin, pompaların ve hava kompresörlerinin bakımı yapıp işletir. Modül Adı: Pompalama Sistemleri Modülün Süresi: 40/32 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemi makineleri yardımcı donanımlarına ait valflerin bakımını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemi makineleri yardımcı donanımlarına ait pompaların bakımını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemi makineleri yardımcı donanımlarına ait hava kompresörlerinin bakımını yapar. Kazanım 7: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemi yardımcı makine donanımlarından separatörlerin ve ısı değiştiricilerin bakımını yapıp işletir. Modül Adı: Separatörler ve Isı Değiştiriciler Modülün Süresi: 40/32 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemi makineleri yardımcı donanımlarına ait separatörlerin bakımını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemi makineleri yardımcı donanımlarına ait separatörleri devreye alır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemi makineleri yardımcı donanımlarına ait ısı değiştiricileri temizler. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemi makineleri yardımcı donanımlarına ait ısı değiştiricilerin bakımını yapar. Kazanım 8: Gemi ana makine donanımlarından valf, pompa ve boru bağlantılarının planlarını takip edip, iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak ana makine soğutma devresini, yakıt devresini ve yağlama devresini kontrol eder. Modül Adı: Ana Makine Yardımcı Devreleri Modülün Süresi: 40/32 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemi devre şemaları üzerinde valf, pompa ve boru bağlantılarını tespit eder. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak ana makine soğutma devresini işletir. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yakıt devresini işletir. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yağlama devresini işletir. Kazanım 9: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemiye ait balast, yangın, sintine, insineratör, temiz su ve atık su devrelerini takip edip işletir. Modül Adı: Gemi Devreleri Modülün Süresi: 40/24 ders saati 38 Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak geminin balast devresini işletir. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak geminin yangın devresini işletir. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak geminin sintine devresini işletir. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak geminin insineratör sistemini işletir. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak geminin temiz su devresini işletir. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak geminin atık su devresini işletir. Kazanım 10: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemiye ait ısıtma sistemi, klima ve buzluk sistemlerinin kontrollerini yapıp işletir. Modül Adı: Gemilerde İklimlendirme ve Buzluk Sistemi Modülün Süresi: 40/24 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemilerde ısıtma sistemini işletir. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemilerde klimaları işletir. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak buzluk sistemi çalıştırır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak soğutma sistemine gaz şarj ve deşarj eder. Kazanım 11: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemiye ait buhar devrelerini takip etme, buhar kazanlarını temizleme, feed suyu devresini işletip deniz suyundan içme ve kullanma suyu elde etme ile ilgili uygulamaları yapar. Modül Adı: Gemilerde Buhar Devreleri Modülün Süresi: 40/24 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Buhar devrelerini takip eder. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak buhar kazanlarını temizler. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak feed suyu devresini işletir. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak deniz suyundan içme ve kullanma suyu elde eder. GEMİLERDE İMALAT VE ONARIM DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemilerde uygun alet ve tezgâhlar ile imalat ve onarım yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 7 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak meslek resim kurallarına göre elle veya bilgisayar ortamında gemi makine resimlerini çizer. Modül Adı: Gemi Makineleri Meslek Resmi Modülün Önerilen Süresi: 80/49 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Meslek resim kurallarına göre serbest elle veya CAD programlarında resim üzerine tolerans değerleri yazar. • Meslek resim kurallarına göre serbest elle veya CAD programlarında resim üzerine yüzey kalite işaretlerini çizer. • Gemi makinelerinde kullanılan sökülebilir birleştirme elemanlarının çizimi ile ilgili uygulamalar yapar. 39 • Gemi makinelerinde kullanılan güvenli bağlantı elemanlarının çizimi ile ilgili uygulamalar yapar. • Gemi makinelerinde kullanılan sökülemeyen birleştirme elemanlarının çizimi ile ilgili uygulamalar yapar. • Gemi makinelerinde kullanılan kama, yay, kam, kasnak, dişli çizimi ile ilgili uygulamalar yapar. • Gemi makinelerinde kullanılan yatak, geçme, muylu, keçe çizimi ile ilgili uygulamalar yapar. • Parçaların birleştirilmiş resmini çizerek numaralandırma işlemlerini yapar. • Gemi makineleri bakım onarım kılavuzlarında yer alan resimleri tespit ederek onarım yapılacak malzemelere ilişkin çizim uygulamaları yapar. Kazanım 2: Gemi yapımında kullanılacak malzemeleri açıklayıp iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak malzemeleri koruma ile ilgili uygulamalar yapar. Modül Adı: Malzeme Modülün Önerilen Süresi: 40/28 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Çelik malzemelerin özelliklerini açıklayarak elde edilecek malzeme özelliklerine göre iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerine uygun ısıl işlem uygulamaları yapar. • Malzemelerin özelliklerine göre uygun yapıştırıcı seçimini yaparak iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerine uygun birleştirme uygulamaları yapar. • Gemilerde kullanılan malzemelerin özelliklerine göre koruma metotlarını belirleyerek iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerine uygun boya uygulamaları yapar. • Gemilerde katodik koruma sistemini açıklayıp iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak test eder. Kazanım 3: İş resmine uygun gemi tesis ve teçhizatında kullanılan malzemelerin şekillendirilmesine ilişkin imalat ve onarım ile ilgili uygulamaları iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yapar. Modül Adı: Gemilerde Onarım ve İmalat Modülün Önerilen Süresi: 40/28 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak iş parçası üzerinde markalama işlemlerini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak iş resmine uygun el takımlarıyla doğru pozisyonda malzemeye kesme işlemi yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yüzey kalitesine göre el aleti seçip uygun pozisyonda malzemelerin yüzey düzeltme işlemini ve kontrolünü yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak el aletlerinin kesme özelliklerine göre uygun bileme aleti seçip bileme uygulamaları yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak iş resmine göre matkap tezgâhında ya da el âleti kullanıp malzemeye doğru pozisyonda delme işlemi yapar. • Dişleri yalama olmuş vidanın onarım uygulamalarını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak malzeme şekillendirmede kullanılan elektrikli el aletleri ile tekniğine uygun uygulamalar yapar. Kazanım 4: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemi tesis ve teçhizatında kullanılan sac ve borular ile ilgili onarım ve imalat uygulamaları yapar. Modül Adı: Gemilerde Sac ve Boru İşlemleri Modülün Önerilen Süresi: 40/28 ders saati 40 Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Sac malzemelerin özelliklerini açıklayıp iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak şekillendirme uygulamaları yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak devre resmine uygun şekilde plastik borulara birleştirme uygulamaları yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak devre resmine uygun şekilde bakır ve alüminyum borulara birleştirme uygulamaları yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak devre resmine uygun şekilde çelik borulara birleştirme uygulamaları yapar. Kazanım 5: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemilerde kullanılan malzemelere oksi-gaz ve lehimleme kaynak teknikleri ile onarım işlemleri yapar. Modül Adı: Oksigaz Kaynağı ve Lehimleme Modülün Önerilen Süresi: 40/35 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak kaynak işleminde kullanılacak malzemenin hazırlığını yapıp telsiz birleştirme kaynağı uygulamaları yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak kaynak işleminde kullanılacak malzemenin hazırlığını yapıp telli dikiş uygulamaları yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemi donanımlarında onarım yapmak için oksigaz ile birleştirme uygulamaları yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak malzemeye uygun kesici üfleç seçip oksigaz yardımı ile kesme işlemi yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemi donanımlarında onarım yapmak için yumuşak lehimleme yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemi donanımlarında onarım yapmak için sert lehimleme yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemi donanımlarında onarım yapmak için bakır pirinç kaynağı yapar. Kazanım 6: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemilerde kullanılan malzeme özelliklerine göre uygun elektrik kaynak metodunu seçip kaynaklı birleştirme uygulamalarını yapar. Modül Adı: Elektrik Ark Kaynağı Modülün Önerilen Süresi: 80/42 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak malzemenin kalınlığına uygun kaynak ağzı açıp kaynaklı birleştirme yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak malzemenin özelliğine uygun kaynak ağzı açıp boru ve flanş kaynağı uygulamaları yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak malzemelerin özelliklerine göre uygun kaynak metodunu seçip kaynaklı birleştirme uygulamalarını yapar. Kazanım 7: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemi donanımlarında kullanılan malzemelerin iş resmine uygun şekilde torna tezgâhında imalat ve onarımı ile ilgili uygulamalar yapar. Modül Adı: Torna Modülün Önerilen Süresi: 80/42 ders saati 41 Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemi makinelerinde kullanılacak malzemelere gemilerde kullanılan torna tezgâhı ile alın ve silindirik tornalama işlemleri yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemi makinelerinde kullanılacak makine elemanlarına torna tezgâhı ile kanal açar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemi makinelerinde kullanılacak makine elemanlarına torna tezgâhı ile konik tornalama uygulamaları yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemi makinelerinde kullanılacak makine elemanlarına torna tezgâhı ile tırtıl çeker. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemi makinelerinde kullanılacak makine elemanlarına torna tezgâhı ile diş açar. MESLEKİ YABANCI DİL DERSİ (DENİZCİLİK) Bu derste öğrenciye; denizcilik alanında mesleki yabancı dili kullanma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 2 Kazanım 1: Temel denizcilik terimlerini yabancı dilde kullanır. Modül Adı: Yabancı Dilde Gemi Yapısı Modülün Önerilen Süresi: 40/12 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Gemiler ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri kullanır. • Geminin yapı elemanları ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri kullanır. Kazanım 2: Denizde emniyet ve deniz hukuku terimlerini yabancı dilde kullanır Modül Adı: Yabancı Dilde İleri Denizcilik Eğitimleri ve Deniz Hukuku Modülün Önerilen Süresi: 40/10 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Denizde emniyet ile ilgili İngilizce terimleri sözlü ve yazılı olarak kullanır. • Deniz hukuku ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri sözlü ve yazılı olarak kullanır. • Uluslararası denizcilik sözleşmeleri ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri kullanarak kayıtları tutar. Kazanım 3: Deniz işletmeciliği ve gemi denetim terimlerini yabancı dilde kullanır. Modül Adı: Yabancı Dilde Deniz İşletmeciliği ve Gemi Denetim Modülün Önerilen Süresi: 40/10 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Deniz işletmeciliği ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. • Denizcilik kayıt ve yazışmaları ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. • Denizcilik gemi belgeleri ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. • Sörvey ve denetleme ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. 42 Kazanım 4: Gemi makineleri ve işletim sistemleri ile ilgili terimleri yabancı dilde kullanır Modül Adı: Yabancı Dilde Gemi Makineleri Modülün Önerilen Süresi: 40/10 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Ana makinelerle ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri sözlü ve yazılı olarak kullanır. • Gemi yardımcı makinelerle ilgili İngilizce terim ve cümleleri sözlü ve yazılı olarak kullanır. • Teknik olarak yapılan işleri İngilizce raporlar. Kazanım 5: Standart denizcilik haberleşme terimlerini (SMCP) yabancı dilde kullanır. Modül Adı: Yabancı Dilde Standart Denizcilik Haberleşme Terimleri-SMCP Modülün Önerilen Süresi: 40/10 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Denizde haberleşme ile ilgili İngilizce teknik terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. • Standart denizcilik haberleşmesi (SMCP-Standart Denizcilik Haberleşme Terimleri) ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. • Acil durum haberleşmesi ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. • Tıbbı acil durum haberleşmesinde kullanılan İngilizce terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. Kazanım 6: Güverte terimlerini yabancı dilde kullanır. Modül Adı: Yabancı Dilde Güverte-Manevra Modülün Önerilen Süresi: 40/10 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Gemicilik ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. • Gemi bakım, tutum ve onarımında kullanılan İngilizce terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. • Deniz haritaları ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. • Meteoroloji ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. • Deniz kazaları ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. Kazanım 7: Gemi Elektroniği ve Haberleşme terimlerini yabancı dilde kullanır. Modül Adı: Yabancı Dilde Gemi Elektroniği ve Haberleşme Modülün Önerilen Süresi: 40/10 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Gemilerde kullanılan elektrik makineleriyle ilgili İngilizce terimleri ve tanımları gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. • Gemilerde yer alan haberleşme sistemlerinde yaygın olarak kullanılan elektronik devrelerle ilgili İngilizce terimleri ve tanımları gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. • Gemilerde yaygın olarak kullanılan temel elektrik tesisatı ve elektronik malzemelerle ilgili İngilizce terimleri ve tanımları gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. 43 DENİZ HUKUKU DERSİ Bu derste öğrenciye; denizcilikte yürürlükte olan ulusal ve uluslararası denizcilik sözleşmeleri işlemlerini yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 2 Kazanım 1: Deniz hukuku ve deniz iş yasası ile ilgili uygulamaları yapar. Modül Adı: Deniz Hukuku Terimleri Modülün Önerilen Süresi: 40/12 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Ulusal ve uluslararası denizcilik mevzuatı doğrultusunda deniz iş yasasını kullanır. • Donatan, taşıtan ve personelin haklarını korumak amacıyla deniz sigorta gereklerini yerine getirir. Kazanım 2: Uluslararası denizcilik sözleşmelerine bağlı olarak hukuki iş ve işlemleri yapar. Modül Adı: Uluslararası Denizcilik Sözleşmeleri Modülün Önerilen Süresi: 40/12 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Denizde can ve mal güvenliğine ilişkin ulusal ve uluslararası sözleşmeleri uygular (SOLAS). • Uluslararası gemi adamlarının eğitimi belgelendirilme ve vardiya tutma esaslarını içeren sözleşmeyi ve ulusal mevzuatı uygular (STCW). • Uluslararası deniz çevresinin korunması ve deniz kirliliğinin önlenmesi esaslarını içeren sözleşmeyi ve ulusal mevzuatı uygular (MARPOL). • Uluslararası yükleme hattı sözleşmesini uygular (LOAD LINE). • Arama kurtarma ve gemi çevre etkileşimini dikkate alarak gemi operasyonlarını ilgili hukuk kurallarına göre düzenler. Kazanım 3: Gemi kaptanı için genel deniz mevzuatını kullanır. Modül Adı: Gemi Kaptanı İçin Genel Deniz Mevzuatı Modülün Önerilen Süresi: 40/16 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Bayrak çekme hakkını kullanır. • Gemiyi denize hazırlar. • Gemiyi yola hazırlar. • Gemi ve yük emniyetini sağlar. • Müşterek avarya uygulamaları yapar. • Kaza halinde belge ve delil toplar. Kazanım 4: ISM (Uluslararası Emniyet Yönetimi Sistemi-International Safety Management System) ile ilgili uygulamaları yapar. Modül Adı: Uluslararası Emniyet Yönetimi Sistemi- ISM Modülün Önerilen Süresi: 40/10 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • ISM dokümanlarını kalite yönetim sistemine uygun olarak hazırlar. • ISM prosedürlerini kontrolleri ve kayıtları rapor haline getirerek şirkete sunar. 44 Kazanım 5: ISPS’e (Uluslararası Gemi ve Liman İşletmeleri Emniyet Sistemleri-International Code For The Security Of Shipsand Port Facilities) ilişkin güvenlik önlemlerini uygular. Modül Adı: Uluslararası Gemi ve Liman İşletmeleri Güvenlik Sistemleri- ISPS Modülün Önerilen Süresi: 40/10 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemi liman işletmelerinin güvenlik planlarında yer alan tüm alanları ve cihazları kontrol eder. • Uluslararası gemi ve liman işletmeleri emniyet sistemleri ISPS (International Code For The Security Of Shipsand Port Facilities) prosedürlerini yerine getirmek amacıyla gerekli önlemleri alarak kayıtları tutar. Kazanım 6: Deniz teknik işletmeciliği yapar. Modül Adı: Deniz Teknik İşletmeciliği Modülün Önerilen Süresi: 40/12 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Gemiyi kural ve regülâsyonlara uygun hale getirir. • Gemi belgeleri ve denetleme raporlarını düzenler. • Personel intibak eğitimi ve role talimlerini planlar. • Malzeme takibi yaparak kayıtlarını tutar, ihtiyaçları ve ikmalini planlar. • Kiralama sözleşmeleri gereklerini uygular. GEMİ OTOMASYONU DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemideki kullanılan otomasyon ve kontrol sistemlerinin hidrolik, pnömatik ve elektrik devrelerinin işletim ve bakımları ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Haftalık Ders Saati: 4 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak devre elemanları ile hidrolik ve elektrohidrolik devreleri kurar. Modül Adı: Hidrolik Sistemler Modülün Önerilen Süresi: 40/20 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Hidrolik devre elemanların seçimini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak hidrolik sistem kurar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak elektrohidrolik sistem kurar. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemilerde kullanılan hidrolik ve elektrohidrolik devrelerin bakımını yapıp işletir. Modül Adı: Gemilerde Hidrolik Devre Uygulamaları Modülün Önerilen Süresi: 40/20 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemilerde kullanılan hidrolik kapılar ve ambar kapaklarının bakımını yapıp devrelerini işletir. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak vinç ve kreynlerin hidrolik devrelerinin bakımını yapıp işletir. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak ırgatların hidrolik devrelerinin bakımını yapıp işletir. 45 • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak dümen sisteminde kullanılan hidrolik devrelerin bakımını yapıp işletir. Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak devre elemanları ile pnömatik ve elektropnömatik devreleri kurar. Modül Adı: Pnömatik Sistemler Modülün Önerilen Süresi: 40/16 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Pnömatik devre elemanlarının seçimini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak pnömatik sistem kurar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak elektropnömatik sistem kurar. Kazanım 4: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemilerde kullanılan pnömatik ve elektropnömatik devrelerin bakımını yapıp işletir. Modül Adı: Gemilerde Pnömatik Devre Uygulamaları Modülün Önerilen Süresi: 40/20 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak pnömatik ilk hareket sistemini işletir. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemilerde kullanılan elektropnömatik sistemlerin bakımını yapar. Kazanım 5: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak elektromekanik sistemlerde kullanılmakta olan asenkron elektrik motorlarının yıldız ve üçgen bağlantılarını yapıp motorlara yol verir. Modül Adı: Senkron ve Asenkron Motorlar Modülün Önerilen Süresi: 40/20 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemi elektrik sistemlerinde kullanılan senkron elektrik motorlarını çalıştırır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemi elektrik sistemlerinde kullanılan asenkron elektrik motorlarını çalıştırır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemi elektrik sistemlerinde kullanılan asenkron motor için gerekli frenleme sistemini kurar. Kazanım 6: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemi elektrik sistemlerinde kullanılan doğru akım motorlarını işletir. Modül Adı: Doğru Akım Motorları Modülün Önerilen Süresi: 40/12 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Gemi elektrik sistemlerinde kullanılan doğru akım devrelerine ilişkin temel yasaları kullanarak devrelerle ilgili problemleri çözer. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemi elektrik sistemlerinde kullanılan doğru akım motorlarının ve jeneratörlerinin bakımını yapıp çalıştırır. Kazanım 7: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemi elektrik sistemlerinde kullanılan jeneratörlerin bakımını yaparak senkronize eder. Modül Adı: Jeneratörler ve Dağıtım Tabloları Modülün Önerilen Süresi: 40/20 ders saati 46 Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak AC Jeneratörleri devreye alıp paralel bağlar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemilerde kullanılan alternatif akım jeneratörlerinin bakımını yapar. • Kuvvet akım dağıtım tablolarını ve tabloda kullanılacak malzemeleri seçer. • Petrol, kimyasal madde ve sıvılaştırılmış gaz tankerleri elektrik devrelerini takip eder. Kazanım 8: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemide kullanılan otomasyon ve kontrol sistemlerinin bakımını yapar. Modül Adı: Otomatik Kontrol Modülün Önerilen Süresi: 40/16 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Makine kontrol odasında bulunan monitör sistemi yardımı ile arıza teşhisi yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak ana ve yardımcı makinelerin otomasyon ve kontrol sistemlerinin bakımını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak elektrikli ve elektronik cihazların bakımını yapar. MEKANİK BİLİMLER DERSİ Bu derste öğrenciye; mekanik bilimlere ilişkin hesaplamaları yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 2 Kazanım 1: Kuvvetlerle ilgili hesapları hatasız yapar. Modül Adı: Statik Modülün Önerilen Süresi: 40/20 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Moment ve mesnet hesaplarını hatasız yapar. • Cisimlerin ağırlık merkezlerini hatasız bulur. Kazanım 2: Dayanım ile ilgili hesapları hatasız yapar. Modül Adı: Dayanım Modülün Önerilen Süresi: 40/24 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Dayanım hesaplarını hatasız yapar. • Birleşik dayanım hesaplarını hatasız yapar. Kazanım 3: Hız ve ivme ile ilgili hesaplamaları hatasız yapar. Modül Adı: Hız ve İvme Modülün Önerilen Süresi: 40/28 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Hareketlerle ilgili hesaplamaları yapar. • Sürtünme ve sürtünme kanunu ile ilgili hesaplamalar yapar. • Maddesel noktanın dinamiği ile ilgili hesaplamalar yapar. 47 İLERİ DENİZCİLİK EĞİTİMLERİ DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemide tıbbi ilk yardım ve tıbbi bakım yapma, hızlı can kurtarma botu kullanma, ileri yangın önleme ve yangınla mücadele etme, tanker temel eğitimleri ve yolcu gemileri ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 2 Kazanım 1: Uluslararası denizcilik sözleşmelerinin ilgili hükümleri doğrultusunda iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemide tıbbi ilk yardım ve tıbbi bakım yapar. Modül Adı: Gemide Tıbbi İlk Yardım ve Tıbbi Bakım Modülün Önerilen Süresi: 40/16 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemide bir kazazedeye tıbbi ilk yardım yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemide kalan hasta ve yaralılara tıbbi bakım sağlar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak hastalıkları önlemeye yönelik tedbirleri alır. • Yönetmeliklere uygun kayıtları tutar. • Gemilere tıbbi yardım için koordinasyon yöntemlerini kullanır. Kazanım 2: Uluslararası denizcilik sözleşmelerinin ilgili hükümleri doğrultusunda iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak hızlı can kurtarma botu kullanır. Modül Adı: Hızlı Can Kurtarma Botu Kullanma Modülün Önerilen Süresi: 40/12 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak hızlı can kurtarma botlarının bakımını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemiden denize indirme donanımı ve tertibatında görev alır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak denize indirme ve geri alma sırasında hızlı can kurtarma botlarında görev alır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak denize indirildikten sonra hızlı can kurtarma botunu yönetir. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak hızlı can kurtarma botunun motorunu çalıştırır. Kazanım 3: Uluslararası denizcilik sözleşmelerinin ilgili hükümleri doğrultusunda iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tanker temel eğitimlerini uygular. Modül Adı: Tanker Temel Eğitimleri Uygulamaları Modülün Önerilen Süresi: 40/20 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Tankerlerde sağlıklı ve güvenli yönetim kurallarını uygular. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak kimyasal yük işlemlerini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gaz ölçüm cihazları ve güvenlik donanımlarını kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tankerlerde yangınla mücadele organizasyonuna katılır. • Yük elleçleme ve dökme halde sıvılaştırılmış gazların taşınması ile ilgili yangın tehlikesine karşı iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak önlem alır. • Çevre kirliliğini önlemek için iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alır. 48 Kazanım 4: Uluslararası denizcilik sözleşmelerinin ilgili hükümleri doğrultusunda iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak ileri yangınla mücadele eder. Modül Adı: İleri Yangınla Mücadele Modülün Önerilen Süresi: 40/12 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemilerde yangınla mücadele çalışmalarını denetler. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yangın ekiplerinin organizasyonu ve eğitimini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yangın tespit ve yangın söndürme sistemlerini ve donanımlarını denetleyip kullanır. • Yangınla ilgili kazalarda araştırma yaparak rapor düzenler. Kazanım 5: Uluslararası denizcilik sözleşmelerinin ilgili hükümleri doğrultusunda yolcu gemileri gemi adamlığının gereklerini yerine getirir. Modül Adı: Yolcu Gemileri Gemi Adamlığı Modülün Önerilen Süresi: 40/12 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Kalabalık yönetimi kurallarını uygular. • Yolcu bölümlerinde yolculara doğrudan hizmet eden personelin iş sağlığı ve güvenliği eğitim uygulamalarını yapar. • Kriz yönetim planını uygular. • Yolcu emniyeti, yük emniyeti ve tekne bütünlüğü ile ilgili önlemleri alır. EMNİYETLİ MAKİNE VARDİYASI TUTMA DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak makine vardiyası tutma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 2 Kazanım 1: Görev ve sorumlulukların farkında olarak iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alıp makine dairesinde vardiya tutma ve acil durum müdahale yöntemlerini uygular. Modül Adı: Makine Vardiyası Tutma Modülün Önerilen Süresi: 40/36 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Görev ve sorumluluklarının farkına vararak vardiyanın alınması, yürütülmesi, teslim edilmesiyle ilgili işlemleri yapar. • Makine dairesinin otomasyonu ve güvenliğine ilişkin sistemlerin işletimini ve bakımını öneminin farkında olarak yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak makine dairesinde vardiya sırasında oluşacak arızaları giderir. • Gemi elektrik sistemlerinin öneminin farkında olarak elektrikli sistemlerin güvenliği ve acil durumda kullanımı ile ilgili işlemleri yapar. • Makine dairesi kaynaklarının yönetimi ve dâhili haberleşme sistemlerini iletişim kurallarına uygun olarak kullanır. • Makine dairesi görevlendirme listesi düzenleyerek vardiya sırasında oluşan tüm gelişmeleri özenle kayıt altına alır. Kazanım 2: Görev ve sorumlulukların farkında olarak iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alıp makine 49 dairesi kaynak yönetimi (ERM) kurallarını uygular. Modül Adı: Makine Dairesi Kaynak Yönetimi (ERM) Modülün Önerilen Süresi: 40/36 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • ERM eğitim standartlarına göre geminin ve ana makinenin özelliklerini tespit eder. • Makine simülatörü sistem bileşenlerini ve ana makine modül sistemlerini kullanır. • Makine simülatörü elektrik ve yardımcı makineler modül sistemlerini kullanır. • ERM hatalarını gösterge ve alarmların anlamlarını yorumlayıp düzeltir. • Makine dairesinin yönetimi ve görev dağılımını yapar. • Makine dairesi arızalarında acil durum müdahalesi yapar. TERMODİNAMİK DERSİ Bu derste öğrenciye; termodinamiğe ilişkin temel yasaları kullanarak çevrimlerle ilgili hesaplamaları yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 2 Kazanım 1: Birim çevirilerine dikkat ederek termodinamiğin temel kanunları ile ilgili hesaplamaları yapar. Modül Adı: Termodinamik Kanunlar ve Gazlar Modülün Önerilen Süresi: 40/36 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Birim çevirmelerine dikkat ederek termodinamik özelliklerle ilgili temel hesaplamaları hatasız yapar. • Buharlaşma ile ilgili hesaplamaları özen göstererek yapar. • Isı transfer yöntemlerini kullanarak ilgili hesaplamaları hatasız yapar. Kazanım 2: Çevrimler ile ilgili hesaplamaları hatasız yapar. Modül Adı: Çevrimler Modülün Önerilen Süresi: 40/36 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Termodinamik kanunlarının dizel makine ile ilişkisini kurar. • Soğutma makinelerinin çevrimleri ile ilgili hesaplamaları yapar. • Karma çevrim ile ilgili hesaplamaları yapar. GEMİ ELEKTRONİĞİ VE HABERLEŞME DALI DERSLERİ TEMEL GEMİ ELEKTRONİĞİ DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak analog haberleşme temellerini oluşturan elektriksel sinyalleri üreten gerekli osilatör devrelerini, frekans ve genlik modülasyonlu alıcı, verici devrelerini ve bu devrelere ait anten kuplaj devrelerini kullanıp veri haberleşmesi yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Haftalık Ders Saati: 4 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak elektronik devrelerde genlik, frekans, faz, pals modülasyon ve demodülasyon tekniği hesaplamalarını yapar. Modül Adı: Alternatif Akım ve Elektromanyetizmanın Temelleri 50 Modülün Süresi: 40/36 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Osiloskop ekranında belirlenmiş olan bir sinyalin periyod, genlik, frekans, dalga boyu değerlerini ölçer. • Rezonans devrelerinde gerekli hesaplamaları yapar. • Elektromanyetizma deneyi yapar. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak çeşitli osilatör ve sinyal yükselteç devre deneylerini yapar. Modül Adı: Modülasyon Tekniği Modülün Süresi: 40/30 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Elektronik devrelerde genlik, frekans, faz, pals, modülasyon tekniği uygulamalarını yapar. • Demodülasyon tekniği türlerini ayırt eder. Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak mantıksal kapı devreleri ile sayısal devre deneyleri ve hesaplamalarını yapar. Modül Adı: Yükselteç ve Osilatörler Modülün Süresi: 40/24 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Kare-üçgen-sinüs dalga osilatör deneylerini yapar. • Çeşitli sinyal yükselteç devre deneylerini yapar. • Mikrofon ve hoparlörlerin çeşitlerini ayırt eder. • Sisteme uygun anten seçer. Kazanım 4: DSC özelliğine sahip bir telsiz cihazı üzerinden DSC haberleşmesi yapar. Modül Adı: Sayısal Elektronik Temelleri Modülün Süresi: 40/24 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İkili kod (Binary) sayı sistemi kullanarak toplama ve çıkarma işlemi yapar. • Çeşitli kapı devreleri (VE, VEYA, ÖZEL VE, vb.) ile sayısal devre deneyleri yapar. • Karno yöntemini kullanarak kapı devrelerinin sadeleştirmesini yapar. Kazanım 5: Basit telsiz alıcı verici sistemleri kurar. Modül Adı: Telsiz Haberleşmesinin Temelleri Modülün Süresi: 40/30 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Telsizlerde alıcı ünitesini ayırt eder. • Telsizlerde verici ünitesini ayırt eder. • MMSI numaralama sistemi ile sayısal seçmeli çağrı (DSC) sistemini kullanarak haberleşme yapar. • Dar bant doğrudan yazmalı telgraf sistemi (NBDP) ve telsiz telex cihazı ile haberleşme yapar. 51 KÜRESEL DENİZ TEHLİKE VE GÜVENLİK SİSTEMİ-GMDSS TEKNİK DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak rutin ve acil durum haberleşmesinde kullanılan haberleşme cihazlarının montaj, bakım, arıza tespiti ve onarımını yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 5 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak deniz araçlarında kullanılmakta olan haberleşme cihazlarının montajını yapar. Modül Adı: Haberleşme Cihazlarının Montajı Modülün Önerilen Süresi: 80/45 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak VHF ve VHF-DSC Radyo haberleşme cihazlarının montajını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak MF/HF, MF/HF-DSC ve telex radyo haberleşme cihazlarının montajını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak FLEET 55 / 77 Uydu haberleşme cihazlarının montajını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak Aero-VHF cihazının montajını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bataryaların ve şarj cihazının montajını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak INMARSAT A/B/C Uydu haberleşme cihazlarının montajını yapar. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak deniz araçlarında kullanılmakta olan haberleşme cihazlarının testini yapar. Modül Adı: Haberleşme Cihazlarının Testi Modülün Önerilen Süresi: 80/45 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak VHF ve VHF-DSC radyo haberleşme cihazlarının testini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak MF/HF, MF/HF-DSC ve radyo telex haberleşme cihazlarının testini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak FLEET 55 / 77 uydu haberleşme cihazlarının testini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak akü bataryaların ve şarj cihazının testini yapar. Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak deniz araçlarında kullanılmakta olan haberleşme cihazlarının bakımını yapar. Modül Adı: Haberleşme Cihazlarının Bakımı Modülün Önerilen Süresi: 80/45 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak VHF, VHF-DSC, MF/HF, MF/HF-DSC ve telex cihazlarının bakımını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak INMARSAT B/C ve FLEET 55 / 77 uydu haberleşme cihazlarının bakımını yapar. Kazanım 4: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak deniz araçlarında kullanılmakta olan haberleşme cihazlarının arızalarını tespit edip onarımını yapar. Modül Adı: Haberleşme Cihazlarının Arıza Tespiti ve Onarımı 52 Modülün Önerilen Süresi: 80/45 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak VHF ve VHF-DSC radyo haberleşme cihazlarının arızalarını tespit edip onarır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak MF/HF, MF/HF-DSC ve telex radyo haberleşme cihazlarının arızalarını tespit edip onarır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak FLEET 55 / 77 uydu haberleşme cihazlarının arızalarını tespit edip onarır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak Aero-VHF cihazının arızalarını tespit edip onarır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bataryaların ve şarj cihazının arızalarını tespit edip onarır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak INMARSAT A/B/C uydu haberleşme cihazının arızalarını tespit edip onarır. GEMİ ELEKTROTEKNİĞİ DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak elektronik devre elemanları ve zayıf akım elektrik tesisatı şemaları ile elektronik devre yapma, mikro denetleyiciler veya çeşitli bağlantı yöntemleri ile adım ve asenkron motorların hız kontrollerini yapma, elektrik ve elektronik resmi çizimi ve elektronik devre uygulamaları ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 4 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak elektromekanik sistemlerde kullanılmakta olan asenkron elektrik motorlarına yıldız ve üçgen bağlantı yöntemleri ile motorlara yol verir. Modül Adı: Asenkron Motorlara Yol Vermek Modülün Önerilen Süresi: 80/42 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak çift devirli asenkron motorun enerji kablosu bağlantısını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak sistemde kullanılan asenkron motorlarda frekans parametrelerini değiştirip devir ayarı yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak seçilen asenkron motora yıldız ve üçgen bağlantı yöntemleri ile yol verir. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak çalışmakta olan motor için gerekli frenleme sistemini kurar. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak programlanmış bir mikro denetleyici ile adım (step) motor devir kontrolünü yapar. Modül Adı: Mikro Denetleyici Devreleri Modülün Önerilen Süresi: 80/48 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Kurulacak sisteme uygun mikro denetleyici ve donanımını seçer. • Hazırlanmış olan programı mikro denetleyiciye yükler. • Mikro denetleyiciye uygun olan adım (step) motorunu seçer. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak seçilmiş olan adım (step) motor sürücü devresini yapar. 53 Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak elektronik devrelerin yapımında kullanılan lehimleme ve baskı devre yöntemleri ile basit elektronik devreler yapar. Modül Adı: Lehimleme ve Baskı Devre Modülün Önerilen Süresi: 40/24 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Lehim telini diğer tellerden ayırt eder. • Lehimleme yapacağı devre elemanına uygun havyayı seçer. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak devre elemanlarını doğru lehimleme işlemlerini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak belirlenen basit elektronik devreyi bakır plaket üzerine çıkarır. Kazanım 4: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak teknik resim kurallarına göre serbest elle, çizim takımlarıyla veya bilgisayar ortamında elektrik ve elektronik resmi çizim uygulamaları yapar. Modül Adı: Elektrik-Elektronik Resmi Modülün Önerilen Süresi: 40/12 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Teknik resim kurallarına göre zayıf akım elektrik tesisat şemalarını çizer. • Teknik resim kurallarına göre elektronik devre elemanlarının sembollerini çizer. Kazanım 5: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemide elektronik devre uygulamaları yapar. Modül Adı: Elektronik Devre Uygulamaları Modülün Önerilen Süresi: 40/18 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak pasif devre elemanlarıyla (direnç, bobin, kondansatör vb.) seri, paralel ve karışık devre uygulamaları yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yarı iletken devre elemanlarıyla yükselteç ve kapı devreleri kurar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak işlemsel yükselteç ile devre deneylerini yapar. GEMİ KONTROL SİSTEMLERİ DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemi hidrolik ve pnömatik devrelerinin işletimi, gemi elektrik devrelerinin bakımı ve jeneratörleri senkronize etme uygulamaları ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 3 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemilerde kullanılmakta olan çeşitli hidrolik sistemlerin bakımlarını yapar. Modül Adı: Ana Makine ve Güç İletim Otomatik Kontrol Sistemleri Modülün Önerilen Süresi: 40/36 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemi içerisinde kullanılan hidrolik kapılar ve ambar kapaklarının hidrolik devrelerini işletir. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemi içerisinde kullanılan matafora hidrolik devrelerini işletir. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemi içerisinde kullanılan vinç ve kreynlerin hidrolik devrelerini işletir. 54 • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemi içerisinde kullanılan ırgatların hidrolik devrelerini işletir. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemi içerisinde kullanılan dümen sisteminde kullanılan hidrolik devreleri işletir. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemi elektrik sistemlerinde kullanılan jeneratörler, doğru ve alternatif akım motorları ile bunlara ait kuvvetli akım dağıtım tablolarının bakımını yapar. Modül Adı: Gemi Elektrik Makineleri ve Jeneratörleri Modülün Önerilen Süresi: 40/36 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak endüstriyel elektrik sistemlerinde kullanılan doğru akım motorlarının bakımını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak doğru akım jeneratörlerini devreye alıp paralel bağlar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemilerde kullanılan alternatif akım jeneratörlerinin bakımını yapar. • Kuvvet akım dağıtım tablolarını ve tabloda kullanılacak malzemeleri seçer. • Petrol, kimyasal madde ve sıvılaştırılmış gaz tankerlerinin elektrik devrelerini takip eder. Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemilerde kullanılmakta olan hidrolik, elektrohidrolik, elektropnömatik sistemleri test eder. Modül Adı: Gemi Otomasyon Sistemleri Modülün Önerilen Süresi: 40/36 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemilerde kullanılmakta olan hidrolik sistemleri test eder. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemilerde kullanılmakta olan elektrohidrolik sistemleri test eder. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemilerde kullanılmakta pnömatik sistemleri test eder. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemilerde kullanılmakta elektropnömatik sistemleri test eder. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemilerde kullanılmakta monitör sistemi yardımı ile arıza tespiti yapar. KÜRESEL DENİZ TEHLİKE VE GÜVENLİK SİSTEMİ-GMDSS DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak deniz araçlarındaki GMDSS (Küresel Deniz Tehlike ve Güvenlik Sistemi) istasyonunda bulunan haberleşme cihazları ile tehlike, emniyet, acelelik ve rutin haberleşmeleri yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 4 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak sancak kodlarını ve mors kodlarını kullanıp haberleşme yapar. Modül Adı: Haberleşme Teknikleri Modülün Önerilen Süresi: 40/16 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Sancakla kodlu haberleşme işlemini yapar. 55 • Mors kodlu haberleşme işlemini yapar. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak deniz frekans bantlarını ve deniz haberleşmesinde kullanılan kısaltmaları kullanıp telsiz haberleşmesi yapar. Modül Adı: Deniz Haberleşmesi ve GMDSS Rutin Haberleşmesi Modülün Önerilen Süresi: 40/20 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Frekansları kullanarak telsiz haberleşmesi yapar. • Deniz frekans bantlarını kullanarak haberleşme yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak telsiz yayınlarında kullanılan temel devre deneylerini yapar. • Deniz haberleşmesinde kullanılan kısaltmaları kullanır. • Rutin haberleşmede konuşma ve yazma uygulamaları yapar. Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak GMDSS kapsamında kullanılmakta olan karasal ve uydu haberleşme sistemlerini kullanıp rutin haberleşme yapar. Modül Adı: GMDSS Araçları Modülün Önerilen Süresi: 40/20 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • GMDSS kapsamında kullanılmakta olan karasal haberleşme sistemlerini kullanır. • GMDSS kapsamında kullanılmakta olan uydu haberleşme sistemlerini kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak telsiz sistemlerinde tamamlayıcı (anten, akümülatör vb.) teçhizatları test eder. • Deniz haberleşmesinin kurallarını belirleyen uluslararası anlaşmaları uygular. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak deniz mobil uydu servisi cihazlarını kullanır. Kazanım 4: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak GMDSS istasyonunda bulunan karasal haberleşme cihazları ile tehlike, emniyet, acelelik haberleşmesi yapar. Modül Adı: GMDSS Karasal Tehlike Haberleşmesi Modülün Önerilen Süresi: 40/32 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • GMDSS haberleşme istasyon nöbeti tutar. • VHF-RTlf cihazı ile (rutin, tehlike, emniyet, acelelik) haberleşmesi yapar. • VHF-DSC cihazı ile (rutin, tehlike, emniyet, acelelik) çağrısı yapar. • Portatif VHF ile (rutin, tehlike, emniyet, acelelik, SAR) haberleşmesi yapar. • MF/HF-RTlf cihazı ile (rutin, tehlike, emniyet, acelelik) haberleşmesi yapar. • MF/HF-DSC- RTlx cihazı ile (rutin, tehlike, emniyet, acelelik) çağrısı yapar. Kazanım 5: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak GMDSS istasyonunda bulunan uydu haberleşme cihazları ile tehlike, emniyet, acelelik haberleşmesi yapar. Modül Adı: GMDSS Uydu Tehlike Haberleşmesi Modülün Önerilen Süresi: 40/36 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • INMARSAT A / B /C Uydu haberleşme cihazı ile (rutin, tehlike, emniyet, acelelik) haberleşmesi yapar. • FLEET 55 / 77 Uydu haberleşme cihazları ile (rutin, tehlike, emniyet, acelelik) haberleşmesi yapar. 56 • Aero SAR -VHF cihazı ile SAR (Arama ve Kurtarma) haberleşmesi yapar. • MSI (Deniz Güvenlik Bilgisi) mesajlarını (RTlf / Navtex / RTlx / EGC) cihazları ile alır. • Deniz haberleşmesi ve trafik ile ilgili ITU, ADMIRALTY ve IMO’nun süreli, basılı yayınlarını kullanır. • Can salı haberleşme donanımı kullanır. Kazanım 6: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak GMDSS istasyonunun periyodik bakım ve tutum işlemlerini yapar. Modül Adı: GMDSS Teçhizatlarının Periyodik Bakımı Modülün Önerilen Süresi: 40/20 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak GMDSS cihazının periyodik test ve kontrolleri yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak GMDSS cihazının teçhizat, el kitabı ve ölçüm cihazını kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak GMDSS cihazında muhtemel arızaları tespit edip onarımını yapar. GEMİ HABERLEŞME TEKNOLOJİSİ DERSİ Bu derste öğrenciye; gemi elektroniğine temel oluşturan kavram ve prensipler, iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak haberleşme tekniklerinin temelini oluşturan devre uygulamaları ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 3 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak analog haberleşme temellerini oluşturan elektriksel sinyalleri üreten gerekli osilatör devrelerini çalıştırır. Modül Adı: Analog Haberleşme Modülün Önerilen Süresi: 40/36 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Frekans, periyod, dalga boyu hesaplamalarını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak sinüs, kare ve üçgen dalga osilatör devre deneylerini yapar. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak sayısal haberleşme kullanılmakta olan yöntemleri uygulayıp veri haberleşmesi yapar. Modül Adı: Sayısal Haberleşme Modülün Önerilen Süresi: 40/36 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • RS232 veri kablosu ile bilgisayar üzerinden seri data haberleşmesi yapar. • Deney seti üzerinde darbe kod modülasyonu ve kodlama tekniklerini kullanarak haberleşme yapar. Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak frekans ve genlik modülasyonlu alıcı, verici devrelerini ve bu devrelere ait anten kuplaj devrelerini yapar. Modül Adı: Genel Verici-Alıcı Devreleri Modülün Önerilen Süresi: 40/36 ders saati 57 Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak ses ve veri haberleşmesinde kullanılan frekans ve genlik modülasyonlu verici devreleri yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak ses ve veri haberleşmesinde kullanılan frekans ve genlik modülasyonlu alıcı devreleri yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak ses ve veri haberleşmesinde kullanılan anten kuplaj devrelerini yapar. ELEKTRONİK SEYİR TEKNOLOJİLERİ DERSİ Bu derste öğrenciye; Deniz araçlarında seyir ve seyir yardımcısı olarak kullanılmakta olan elektronik cihazların montaj, bakım, arıza tespiti ve onarımını iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 6 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak deniz araçlarında güvenli seyir amacıyla kullanılmakta olan elektronik seyir ve seyir yardımcı cihazlarında oluşabilecek arızaları tespit edip bu arızaların onarımını yapar. Modül Adı: Seyir Cihazlarının Arıza Tespiti ve Onarımı Modülün Önerilen Süresi: 80/72 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak radar arızalarını tespit edip onarır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak Otopilot (Otomatik Seyir) cihazının arızalarını tespit edip onarır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak GYRO – COMPASS (Pusula) cihazının arızalarını tespit edip onarır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak Navtex (Denizcilik Güvenlik Bilgileri) alıcı cihazının arızalarını tespit edip onarır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak EPIRB-SART (COSPAS-SARSAT, VHF, INM) cihazının arızalarını tespit edip onarır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak EchoSounder (Derinlik Ölçüm) cihazının arızalarını tespit edip onarır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak SpeedLog cihazının arızalarını tespit edip onarır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak GPS ve DGPS (Küresel Yer Belirleme Sistemi) cihazlarının arızalarını tespit edip onarır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak AIS (Otomatik Tanıtım Sistemi) cihazının arızalarını tespit edip onarır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak VDR (Seyir Veri Kaydedici) cihazının arızalarını tespit edip onarır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak ECDIS (Elektronik Harita Seyir Bilgi Sistemi) arızalarını tespit edip onarır. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak deniz araçlarında güvenli seyir amacıyla kullanılmakta olan elektronik seyir ve seyir yardımcı cihazların bakımını yapar. Modül Adı: Seyir Cihazlarının Bakımı Modülün Önerilen Süresi: 80/72 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak radar cihazlarının bakımını yapar. 58 • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak Otopilot (Otomatik Seyir) cihazlarının bakımını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak GYRO-COMPASS (Pusula) cihazlarının bakımını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak Navtex (Denizcilik Güvenlik Bilgileri) alıcı cihazlarının bakımını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak EPIRB-SART (COSPAS-SARSAT, VHF, INM) cihazlarının bakımını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak EchoSounder (Derinlik Ölçüm) cihazının bakımını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak SpeedLog cihazının bakımını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak GPS ve DGPS (Küresel Yer Belirleme Sistemi) cihazlarının bakımını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak AIS (Otomatik Tanıtım Sistemi) cihazlarının bakımını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak VDR (Seyir Veri Kaydedici) cihazlarının bakımını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak ECDIS (Elektronik Harita Seyir Bilgi Sistemi) cihazlarının bakımını yapar. Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak deniz araçlarında güvenli seyir amacıyla kullanılmakta olan elektronik seyir ve seyir yardımcı cihazların montajını yapar. Modül Adı: Seyir Cihazlarının Montajı Modülün Önerilen Süresi: 80/72 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak radar cihazlarının montajını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak Otopilot (Otomatik Seyir) cihazlarının montajını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak GYRO-COMPASS (Pusula) cihazlarının montajını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak Navtex (Denizcilik Güvenlik Bilgileri) alıcı cihazlarının montajını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak EPIRB-SART (COSPAS-SARSAT, VHF, INM) cihazlarının montajını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak EchoSounder (Derinlik Ölçüm) cihazının montajını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak SpeedLog cihazının montajını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak GPS ve DGPS (Küresel Yer Belirleme Sistemi) cihazlarının montajını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak AIS (Otomatik Tanıtım Sistemi) cihazlarının montajını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak VDR (Seyir Veri Kaydedici) cihazlarının montajını yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak ECDIS (Elektronik Harita Seyir Bilgi Sistemi) cihazlarının montajını yapar. 59 MESLEKİ YABANCI DİL DERSİ (DENİZCİLİK) Bu derste öğrenciye; denizcilik alanında mesleki yabancı dili kullanma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 2 Kazanım 1: Temel denizcilik terimlerini yabancı dilde kullanır. Modül Adı: Yabancı Dilde Gemi Yapısı Modülün Önerilen Süresi: 40/12 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Gemiler ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri kullanır. • Geminin yapı elemanları ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri kullanır. Kazanım 2: Denizde emniyet ve deniz hukuku terimlerini yabancı dilde kullanır Modül Adı: Yabancı Dilde İleri Denizcilik Eğitimleri ve Deniz Hukuku Modülün Önerilen Süresi: 40/10 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Denizde emniyet ile ilgili İngilizce terimleri sözlü ve yazılı olarak kullanır. • Deniz hukuku ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri sözlü ve yazılı olarak kullanır. • Uluslararası denizcilik sözleşmeleri ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri kullanarak kayıtları tutar. Kazanım 3: Deniz işletmeciliği ve gemi denetim terimlerini yabancı dilde kullanır. Modül Adı: Yabancı Dilde Deniz İşletmeciliği ve Gemi Denetim Modülün Önerilen Süresi: 40/10 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Deniz işletmeciliği ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. • Denizcilik kayıt ve yazışmaları ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. • Denizcilik gemi belgeleri ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. • Sörvey ve denetleme ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. Kazanım 4: Gemi makineleri ve işletim sistemleri ile ilgili terimleri yabancı dilde kullanır Modül Adı: Yabancı Dilde Gemi Makineleri Modülün Önerilen Süresi: 40/10 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Ana makinelerle ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri sözlü ve yazılı olarak kullanır. • Gemi yardımcı makinelerle ilgili İngilizce terim ve cümleleri sözlü ve yazılı olarak kullanır. • Teknik olarak yapılan işleri İngilizce raporlar. Kazanım 5: Standart denizcilik haberleşme terimlerini (SMCP) yabancı dilde kullanır. Modül Adı: Yabancı Dilde Standart Denizcilik Haberleşme Terimleri-SMCP Modülün Önerilen Süresi: 40/10 ders saati 60 Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Denizde haberleşme ile ilgili İngilizce teknik terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. • Standart denizcilik haberleşmesi (SMCP-Standart Denizcilik Haberleşme Terimleri) ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. • Acil durum haberleşmesi ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. • Tıbbı acil durum haberleşmesinde kullanılan İngilizce terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. Kazanım 6: Güverte terimlerini yabancı dilde kullanır. Modül Adı: Yabancı Dilde Güverte-Manevra Modülün Önerilen Süresi: 40/10 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Gemicilik ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. • Gemi bakım, tutum ve onarımında kullanılan İngilizce terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. • Deniz haritaları ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. • Meteoroloji ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. • Deniz kazaları ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. Kazanım 7: Gemi Elektroniği ve Haberleşme terimlerini yabancı dilde kullanır. Modül Adı: Yabancı Dilde Gemi Elektroniği ve Haberleşme Modülün Önerilen Süresi: 40/10 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Gemilerde kullanılan elektrik makineleriyle ilgili İngilizce terimleri ve tanımları gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. • Gemilerde yer alan haberleşme sistemlerinde yaygın olarak kullanılan elektronik devrelerle ilgili İngilizce terimleri ve tanımları gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. • Gemilerde yaygın olarak kullanılan temel elektrik tesisatı ve elektronik malzemelerle ilgili İngilizce terimleri ve tanımları gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. BALIKÇILIK VE SU ÜRÜNLERİ DALI DERSLERİ CANLI YEM ÜRETİMİ DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak canlı yem üretimi yapma, balıkların beslenme özelliklerini tespit etme ve yemleme uygulamaları yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Haftalık Ders Saati: 3 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak canlı yem üretimi için ön hazırlık yapıp canlı yem üretimi yapar. Modül Adı: Canlı Yem Üretimine Hazırlık ve Üretim Modülün Süresi: 80/54 ders saati 61 Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak canlı yem üretim malzemelerini ve ortamı hazırlar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak canlı yem üretiminde kullanılacak suyu hazırlar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak fitoplankton kültürü yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak rotifer kültürü yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak artemia kuluçkalar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak daphnia kültürü yapar. Kazanım 2: Tür özelliklerine uygun olarak beslenme özelliklerini tespit edip yemleme uygulamaları yapar. Modül Adı: Su Ürünlerinde Yemleme Uygulamaları Modülün Süresi: 80/54 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Türlerin beslenme metabolizmasını inceler. • Besin öğelerini sınıflandırır. • Tür özelliklerine uygun yem rasyonlarını hazırlar. • Hazırlanmış yemleme programını uygular. BALIKÇI GEMİSİNDE SEYİR DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak balıkçı gemisini sevk ve idare etme ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 4 Kazanım 1: Harita bilgilerinden yararlanarak pusula hatalarını tespit eder. Modül Adı: Pusula Hataları Modülün Önerilen Süresi: 40/8 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Harita bilgilerinden manyetik pusula hatalarını tespit eder. • Yer, zaman ve manyetik pusula yardımıyla cayro pusula hatalarını tespit eder. Kazanım 2: Seyir yapmak amacıyla haritalardan yararlanır. Modül Adı: Haritalar Modülün Önerilen Süresi: 40/12 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Denizcilikte kullanılan semboller ve kısaltmaları listeler. • Denizcilere İlanlar’ da verilen bilgilere göre harita düzeltmelerini yapar. • Liman bölgelerinde kullanılan haritaları ayırt eder. • Seyir ile ilgili yayınları takip eder. Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak seyir yardımcılarını kullanıp kıyı seyri yapar. Modül Adı: Balıkçı Gemisinde Kıyı Seyri Modülün Önerilen Süresi: 40/24 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Seyir yardımcılarını kullanarak kıyı seyri yapar. • Seyir yardımcılarını kullanarak mevkii koyma yöntemlerini uygular. 62 Kazanımı 4: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemide bulunan seyir cihazlarını kullanıp seyir yapar. Modül Adı: Seyir Cihazları Modülün Önerilen Süresi: 40/8 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Derinlikleri ölçmek için iskandil kullanır. • Seyir güvenliği için radarla gözlem yapar. • Alınan yolu ölçmek maksadıyla GPS ve akıntıölçer kullanır. Kazanım 5: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak seyir emniyeti için Denizde Çatışmayı Önleme Tüzüğü’nü (COLREG 1972) uygular. Modül Adı: Denizde Çatışmayı Önleme Modülün Önerilen Süresi: 40/12 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Emniyetli seyir için manevra ve seyir kurallarını uygular. • Emniyetli seyir için fenerleri ve işaret şekillerini kullanır. • Emniyetli seyir için ses ve ışık işaretlerini kullanır. Kazanım 6: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemi donanımlarına ait bölümlerin gemide ve havuzda bakım, tutum işlemlerini yapar. Modül Adı: Gemide Bakım-Tutum İşlemleri Modülün Önerilen Süresi: 40/30 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Geminin sabit ve hareketli donanımlarının korozyonunu önlemek amacıyla iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bakım, tutum işlemlerini yapar. • Geminin ambar ve tankların korozyonunu önlemek amacıyla iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bakım, tutum işlemlerini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak geminin tüm birimlerinde korozyonla mücadele eder. • Yaşam mahallinin korozyonunu önlemek amacıyla iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak bakım, tutum işlemlerini yapar. • Korozyonunu önlemek amacıyla iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak geminin havuzda bakım, tutumunu yapar. Kazanım 7: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak balıkçılıkta kullanılan güverte donanımının bakımını yapıp kullanır. Modül Adı: Güverte Donanımı Modülün Önerilen Süresi: 40/8 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yapılan su ürünleri avcılığının verimli ve güvenli olması için balıkçılık donanımlarını kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak donanımların güvenli ve uzun ömürlü olması için bakım ve onarımını yapar. Kazanım 8: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gemide deniz örf ve adetlerine uygun şekilde halatları kullanıp halat işlerini yapar. Modül Adı: Halatlar ve Halat İşleri 63 Modülün Önerilen Süresi: 40/30 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Halat çeşitlerini ayırt edip iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak halatları kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak halat bağlarını kullanır. • Halatları kullanabilmek amacıyla iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak örme ve dikme işlemlerini yapar. Kazanım 9: VHF haberleşmesi, görme ve duyma yolu ile haberleşme araçlarını kullanır. Modül Adı: VHF Haberleşmesi Modülün Önerilen Süresi: 40/12 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Liman ve kıyı alanlarındaki genel meteorolojik koşulları alır. • Denizde can ve mal koruma hakkındaki kanun hükümleri ve yönetmelikleri uygular. KÜLTÜR BALIKÇILIĞI DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak alabalık, sazan, mersin balığı, yılan balığı, çipura, levrek, somon, kefal, karides, midye, kerevit yetiştiriciliği ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 5 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yetiştiricilik tekniklerine uygun şekilde alabalık yetiştirir. Modül Adı: Alabalık Yetiştiriciliği Modülün Önerilen Süresi: 40/20 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Yetiştirilecek balık miktarına uygun anaç stoku oluşturur. • Gökkuşağı alabalıklarında yumurta/sperm sağım ve döllenmesini sağlar. • Döllenmiş yumurtaları kuluçkalayarak bakımını yapar. • Yavru çıkışını takip ederek ilk beslenmeyi sağlar. • Gökkuşağı alabalıklarında yavru bakımı yaparak beslenmeyi sağlar. • Havuzlarda gökkuşağı alabalığı yetiştirir. • Ağ kafeslerde gökkuşağı alabalığı yetiştirir. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yetiştiricilik tekniklerine uygun şekilde sazan yetiştirir. Modül Adı: Sazan Yetiştiriciliği Modülün Önerilen Süresi: 40/15 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Yetiştirilecek balık miktarına uygun anaç stoku oluşturur. • Sazanlarda yumurta/sperm sağım ve döllenmesini sağlar. • Döllenmiş yumurtaları kuluçkalayarak bakımını yapar. • Sazanların yavru bakımını yapar. • Havuzlarda sazan yetiştirir. Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yetiştiricilik tekniklerine uygun şekilde mersin balığı yetiştirir. Modül Adı: Mersin Balığı Yetiştiriciliği 64 Modülün Önerilen Süresi: 40/10 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Yetiştirilecek balık miktarına uygun anaç stoku oluşturur. • Mersin balığında yumurta/sperm sağım ve döllenmesini sağlar. • Döllenmiş yumurtaları kuluçkalayarak bakımını yapar. • Yavru çıkışını takip ederek ilk beslemeyi sağlar. • Mersin balığında yavru bakımı yapar. • Havuzlarda mersin balığı yetiştirir. Kazanım 4: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yetiştiricilik tekniklerine uygun şekilde yılan balığı yetiştirir. Modül Adı: Yılan Balığı Yetiştiriciliği Modülün Önerilen Süresi: 40/10 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Yılan balığı elverlerini temin eder. • Yılan balığı besleme faaliyetlerini yapar. • Yılan balığı hasat ve canlı nakil işlemlerini yapar. Kazanım 5: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yetiştiricilik tekniklerine uygun şekilde çipura yetiştirir. Modül Adı: Çipura Yetiştiriciliği Modülün Önerilen Süresi: 40/25 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Tür özelliklerine uygun olarak anaç seçimi ve bakımı yapar. • Yumurta alımı ve inkübasyon işlemlerini yapar. • Larva bakımını yapar. • Kuluçkahanede nakil ve adaptasyon çalışmalarını yapar. • Su şartlarına ve balığa uygun olan ağ kafesleri hazırlar. • Ağ kafeslerde çipura yetiştirir. • Havuzlarda çipura yetiştirir. Kazanım 6: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yetiştiricilik tekniklerine uygun şekilde levrek yetiştirir. Modül Adı: Levrek Yetiştiriciliği Modülün Önerilen Süresi: 40/25 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Tür özelliklerine uygun olarak anaç seçimi ve bakımı yapar. • Levrekten yumurta alım ve inkübasyon işlemlerini yapar. • Larva bakımı yapar. • Kuluçkahaneden nakil ve adaptasyon işlemlerini yapar. • Su şartlarına ve balığa uygun olarak ağ kafesleri hazırlar. • Ağ kafeslerde levrek yetiştirir. • Havuzlarda levrek yetiştirir. Kazanım 7: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yetiştiricilik tekniklerine uygun şekilde somon yetiştirir. Modül Adı: Somon Yetiştiriciliği 65 Modülün Önerilen Süresi: 40/15 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Tür özelliklerine uygun olarak anaç seçimi ve bakımı yapar. • Somonda yumurta alımı ve inkübasyon işlemlerini yapar. • Olarak larva bakımı yapar. • Kuluçkahaneden nakil ve adaptasyon çalışmaları yapar. • Su şartlarına ve balığa uygun olarak ağ kafesleri hazırlar. • Ağ kafeslerde somon yetiştirir. Kazanım 8: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yetiştiricilik tekniklerine uygun şekilde kefal yetiştirir. Modül Adı: Kefal Yetiştiriciliği Modülün Önerilen Süresi: 40/15 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Tür özelliklerine uygun anaç seçimi ve bakımı yapar. • Yumurta alımı ve inkübasyon işlemlerini yapar. • Yetiştiricilik yöntemlerine uygun olarak larva bakımı yapar. • Kuluçkahaneden nakil ve adaptasyon çalışmaları yapar. • Lagünlerde kefal yetiştirir. • Havuzlarda kefal yetiştirir. • Basit dalyanlarda kefal yetiştiriciliği yapar. Kazanım 9: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yetiştiricilik tekniklerine uygun şekilde karides yetiştirir. Modül Adı: Karides Yetiştiriciliği Modülün Önerilen Süresi: 40/15 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Tür özelliklerine uygun şekilde doğadan anaç temin ederek anaç olgunluk kontrolü yapar. • Larva çıkışını takip ederek larva bakımı yapar. • Büyütme, hasat ve taşıma çalışması yapar. Kazanım 10: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yetiştiricilik tekniklerine uygun şekilde midye yetiştirir. Modül Adı: Midye Yetiştiriciliği Modülün Önerilen Süresi: 40/20 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Tür özelliklerine uygun olarak doğadan yavru toplar. • Yavruları büyütme, hasat ve taşıma çalışması yapar. Kazanım 11: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yetiştiricilik tekniklerine uygun şekilde kerevit yetiştirir. Modül Adı: Kerevit Yetiştiriciliği Modülün Önerilen Süresi: 40/10 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Tür özelliklerine uygun şekilde doğadan anaç temin ederek anaç olgunluk kontrolü yapar. • Larva çıkışını takip ederek larva bakımı yapar. • Büyütme, hasat ve taşıma çalışması yapar. 66 AKVARYUM BALIKLARI YETİŞTİRİCİLİĞİ DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak akvaryum kurma, canlı doğuran, yumurta döken, köpük yuva yapan, yavrularını büyüten akvaryum balıklarını yetiştirme ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 4 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak akvaryum kurar. Modül Adı: Akvaryum Yapımı Modülün Önerilen Süresi: 40/34 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak akvaryum imalatı yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak akvaryum sistemleri kurar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak akvaryum koşullarını hazır hale getirir. Kazanım 2: Su bitkilerini ayırt eder. Modül Adı: Su Bitkileri Modülün Önerilen Süresi: 40/16 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Su bitkilerinin genel özelliklerini sıralar. • İç sularda bulunan su bitkilerini sınıflandırır. • Denizlerde bulunan su bitkilerini sınıflandırır. • Su bitkilerinin endüstride kullanım alanlarını sınıflandırır. Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak canlı doğuran akvaryum balıklarını yetiştirir. Modül Adı: Canlı Doğuran Akvaryum Balıkları Modülün Önerilen Süresi: 40/24 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Canlı doğuran akvaryum balıklarında anaç seçimi yapar. • Canlı doğuran akvaryum balıklarında üretim ortamını hazırlar. • Canlı doğuran akvaryum balıklarından yavru elde eder. • Türe uygun yemle besleme faaliyetleri yapar. Kazanımı 4: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yumurta döken akvaryum balıklarını yetiştirir. Modül Adı: Yumurta Döken Akvaryum Balıkları Modülün Önerilen Süresi: 40/24 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Yumurta döken akvaryum balıklarında tür özelliklerine uygun anaç seçimi yapar. • Yumurta döken akvaryum balıklarından üretim ortamını hazırlar. • Yumurta döken akvaryum balıklarında yavru elde eder. • Türe uygun yemle besleme faaliyetleri yapar. Kazanım 5: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak köpük yuva yapan akvaryum balıklarını yetiştirir. Modül Adı: Köpük Yuva Yapan Akvaryum Balıkları Modülün Önerilen Süresi: 40/22 ders saati 67 Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Köpük yuva yapan akvaryum balıklarında tür özelliklerine uygun anaç seçimi yapar. • Köpük yuva yapan akvaryum balıklarında üretim ortamını hazırlar. • Köpük yuva yapan akvaryum balıklarında yavru elde eder. • Türe uygun yemle besleme faaliyetleri yapar. Kazanım 6: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yavrularını büyüten akvaryum balıklarını yetiştirir. Modül Adı: Yavrularını Büyüten Akvaryum Balıkları Modülün Önerilen Süresi: 40/24 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Tür özelliklerine uygun yavrularını büyüten akvaryum balıklarında anaç seçimi yapar. • Yavrularını büyüten akvaryum balıklarından üretim ortamını hazırlar. • Yavrularını büyüten akvaryum balıklarında yavru elde eder. • Türe uygun yemle besleme faaliyetleri yapar. AV ARAÇLARI VE AVLANMA TEKNİKLERİ DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak ağ donatımı, bakımı, onarımı ve muhafazasını sağlama, olta, ağ, tuzak ve kapanlar ile avcılık yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 3 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak ağ bakımı ve onarımı yapar. Modül Adı: Ağ Bakımı Onarımı Modülün Önerilen Süresi: 40/30 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tamir edilecek ağ gözüne uygun ölçülerde ağ örme işlemini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yamatılacak yere uygun ağ kesimi yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak avcılığı yapılacak balığa uygun ağ donanımı yapar. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak ağla avcılık yapar. Modül Adı: Ağlarla Avcılık Modülün Önerilen Süresi: 40/30 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak uzatma ağları ile avcılık yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak çevirme ağları ile avcılık yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak sürütme ağları ile avcılık yapar. Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tuzaklar ve kapanlar ile avcılık yapar. Modül Adı: Tuzak ve Kapanla Avcılık Modülün Önerilen Süresi: 40/12 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak sepetler, kapanlar, çömleklerle avcılık yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak sabit tuzakları (dalyanlar) kurar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak pinterleri kullanır. 68 Kazanım 4: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak olta avcılığı yapar. Modül Adı: Olta Avcılığı Modülün Önerilen Süresi: 40/24 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak basit oltalar ile avcılık yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak hareketli oltalar ile avcılık yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak çapariler ve paraketalar ile avcılık yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak otomatik paraketalar (otopar) ile avcılık yapar. Kazanım 5: Avlama ve taşıma yapan tekneleri ayırt eder. Modül Adı: Balıkçı Tekneleri Modülün Önerilen Süresi: 40/12 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Avcılık yapan tekneleri ayırt eder. • Taşıma yapan tekneleri ayırt eder. BALIK HASTALIKLARI DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak hastalık yapıcı etmenlerin ve etkenlerin genel özelliklerini inceleme, laboratuvar çalışmalarını yapma, hastalık belirtilerini tespit etme ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 4 Kazanım 1: Ekonomik önemi olan balıkları ayırt eder. Modül Adı: Balıklar Modülün Önerilen Süresi: 40/16 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İç su balıklarını ayırt eder. • Deniz balıklarını ayırt eder. • Akvaryum balıklarını ayırt eder. Kazanım 2: Balıkların anatomik özelliklerini ayırt eder. Modül Adı: Balık Biyolojisi Modülün Önerilen Süresi: 40/20 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Balıkların morfolojilerini sıralar. • Deri ve ilgili oluşumları takip eder. • Kas sistemini sıralar. • Sindirim sistemini takip eder. • Solunum ve dolaşım sistemini takip eder. • Boşaltım ve üreme sistemini takip eder. • Sinir sistemini takip eder. Kazanım 3: Su canlılarının doku, organ ve sistemlerini tür özelliklerine göre ayırt eder. Modül Adı: Su Canlılarının Doku Organ ve Sistemleri Modülün Önerilen Süresi: 40/16 ders saati 69 Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Organların yapı ve işleyişini ayırt eder. • Temel sistemlerin işleyişini takip eder. • Hayvansal dokuları sınıflandırır. • Bitkisel dokuları sınıflandırır. Kazanım 4: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak su canlılarının üreme biyolojisinin takibini yapar. Modül Adı: Su Canlılarının Hücre ve Üreme Biyolojisi Modülün Önerilen Süresi: 40/16 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Laboratuvar ortamında hücre organellerini ayırt eder. • Laboratuvar ortamında hücre bölünmelerini takip eder. • Eşeyli ve eşeysiz üremeyi inceler. • Su canlılarında döllenme ve gelişmeyi takip eder. Kazanım 5: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak ekolojik, biyolojik faktörlerin ölçme ve kontrollerini yapar. Modül Adı: Ekolojik ve Biyolojik Faktörler Modülün Önerilen Süresi: 40/16 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak iç su ortamının fiziksel ve kimyasal özelliklerini ölçer. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak deniz ortamında fiziksel ve kimyasal ölçümler yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak abiyotik faktörleri ölçer. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak biyotik faktörleri ölçer. • Planktonik, nektonik, bentik, neustonik organizmaları sınıflandırır. Kazanım 6: Hastalık yapıcı etmenlerin ve etkenlerin genel özelliklerini birbirinden ayırt eder. Modül Adı: Hastalık Yapan Etmenler Modülün Önerilen Süresi: 40/20 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Bakterilerin morfolojilerini sıralar. • Mantarların morfolojilerini sıralar. • Virüslerin morfolojilerini sıralar. • Parazitlerin morfolojilerini sıralar. • Hastalık yapıcı diğer etmenleri sıralar. • Profilaktif önlemleri sıralar. Kazanım 7: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak laboratuvar çalışmalarını yapar. Modül Adı: Su Ürünleri Laboratuvarı Modülün Önerilen Süresi: 40/20 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak laboratuvar araç ve gereçlerini kullanır. • Mikroskop ile görülebilen mikroorganizmaları sıralar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak sanitasyon işlemlerini uygular. 70 Kazanım 8: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak hastalık belirtilerini tespit eder. Modül Adı: Su Ürünlerinde Hastalık Tespiti Modülün Önerilen Süresi: 40/20 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Davranış bozukluklarını tespit eder. • Morfolojik değişimleri tespit eder. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak karantina uygulaması yapar. İŞLETMELERDE MEKANİZASYON DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak su ürünlerinin nakli, tasnifi, tesislerde su mekanizasyonu ve balık yemleme mekanizasyonu ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 2 Kazanımı 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak balıkların ihtiyaçlarına uygun şartları sağlayıp canlı balık taşıma araç gereçlerini kullanır. Modül Adı: Canlı Balık Nakli Modülün Önerilen Süresi: 40/18 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak balık nakleder. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak taşımada yardımcı donanımları kullanır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak gözlü balık yumurtası taşır. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yavru balıkları taşır. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak ekipman ve düzeneklerini kurup canlı balık nakleder. Modül Adı: Avlanan Su Ürünlerinin Tasnifi ve Nakli Modülün Önerilen Süresi: 40/16 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak araçlarla avlanan su ürünlerinin tür ve boylarına göre ayrım ve kasalama işlemlerini yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak kasalara konan su ürünlerinin uygun koruyucu kimyasal maddeler kullanılıp saklanmasını sağlar. Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak su ürünleri tesislerinde bulunan havuz ve kafes sistemlerinin planlamasını yapar. Modül Adı: Su Ürünleri Tesis Proje Modülün Önerilen Süresi: 40/14 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Yetiştirilecek su ürünlerinin türüne göre havuz sistemlerinin planlamasını yapar. • Yetiştirilecek su ürünlerinin türüne göre kafes sistemlerinin planlamasını yapar. Kazanım 4: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak su temin, su kalitesi iyileştirme ve su deşarjı için mekanizasyon uygulamaları yapar. Modül Adı: Su Temini ve Deşarjında Mekanizasyon Uygulamaları Modülün Önerilen Süresi: 40/10 ders saati 71 Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak su temini için mekanizasyon uygulamaları yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak su kalitesini iyileştirme için mekanizasyon uygulamaları yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak su deşarjı için mekanizasyon uygulamaları yapar. Kazanım 5: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak balık yetiştirme ünitelerinde mekanizasyon uygulamaları yapar. Modül Adı: Yetiştiricilikte Mekanizasyon İşlemleri Modülün Önerilen Süresi: 40/14 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak boylama, sayma ve işletme içi balık nakil araçlarıyla uygulamalar yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yemleme araçlarıyla yemleme işlemlerini yapar. SU ÜRÜNLERİ İŞLEME TEKNOLOJİSİ DERSİ Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak su ürünlerine ön işlemler yapma, su ürünlerini depolama ve nakletme ve su ürünleri işleme teknolojilerini uygulama ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 2 Kazanım 1: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak su ürünlerine işleme öncesi gereken ön işlemleri yapar. Modül Adı: Su Ürünlerini İşlemeye Hazırlık Modülün Önerilen Süresi: 40/18 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Su ürünlerindeki kalite ve tazelik değişimlerini tespit eder. • Su ürünlerini işlemeye hazırlar. Kazanım 2: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak su ürünlerini depolayıp nakil işlemlerini yapar. Modül Adı: Su Ürünlerinin Depolanması ve Nakli Modülün Önerilen Süresi: 40/18 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Su ürünlerinin depolanmasını sağlar. • Su ürünlerinde işleme tesisi ve pazara balık nakli yapar. Kazanım 3: İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak su ürünleri işleme teknolojilerini uygular. Modül Adı: Su Ürünlerini İşleme Modülün Önerilen Süresi: 40/36 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tuzlama yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak kurutma yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak dumanlama yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak konserve yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak marinat yapar. • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak dondurma işlemi yapar. 72 SU ÜRÜNLERİ MEVZUATI DERSİ Bu derste öğrenciye; mesleki mevzuatları takip ederek balıkçılık altyapısı işlemlerini yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 2 Kazanım 1:Su ürünleri ile ilgili mesleki mevzuatları takip eder. Modül Adı: Su Ürünleri Genel Mevzuatı Modülün Önerilen Süresi: 40/36 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Mesleki kanun ve yönetmelikleri takip eder. • Mesleki yönerge ve tüzükleri takip eder. • Mesleki gelişim faaliyetlerini yapar. Kazanım 2: Balıkçılık altyapısı ile ilgili işlemleri yapar. Modül Adı: Su Ürünlerinde Denetim Modülün Önerilen Süresi: 40/36 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Karaya çıkış noktalarında kayıt tutar. • Balıkhaneler ve satış yerlerinde denetim yapar. MESLEKİ YABANCI DİL DERSİ (DENİZCİLİK) Bu derste öğrenciye; denizcilik alanında mesleki yabancı dili kullanma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Önerilen Haftalık Ders Saati: 2 Kazanım 1: Temel denizcilik terimlerini yabancı dilde kullanır. Modül Adı: Yabancı Dilde Gemi Yapısı Modülün Önerilen Süresi: 40/12 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Gemiler ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri kullanır. • Geminin yapı elemanları ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri kullanır. Kazanım 2: Denizde emniyet ve deniz hukuku terimlerini yabancı dilde kullanır Modül Adı: Yabancı Dilde İleri Denizcilik Eğitimleri ve Deniz Hukuku Modülün Önerilen Süresi: 40/10 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Denizde emniyet ile ilgili İngilizce terimleri sözlü ve yazılı olarak kullanır. • Deniz hukuku ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri sözlü ve yazılı olarak kullanır. • Uluslararası denizcilik sözleşmeleri ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri kullanarak kayıtları tutar. Kazanım 3: Deniz işletmeciliği ve gemi denetim terimlerini yabancı dilde kullanır. Modül Adı: Yabancı Dilde Deniz İşletmeciliği ve Gemi Denetim Modülün Önerilen Süresi: 40/10 ders saati 73 Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Deniz işletmeciliği ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. • Denizcilik kayıt ve yazışmaları ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. • Denizcilik gemi belgeleri ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. • Sörvey ve denetleme ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. Kazanım 4: Gemi makineleri ve işletim sistemleri ile ilgili terimleri yabancı dilde kullanır Modül Adı: Yabancı Dilde Gemi Makineleri Modülün Önerilen Süresi: 40/10 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Ana makinelerle ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri sözlü ve yazılı olarak kullanır. • Gemi yardımcı makinelerle ilgili İngilizce terim ve cümleleri sözlü ve yazılı olarak kullanır. • Teknik olarak yapılan işleri İngilizce raporlar. Kazanım 5: Standart denizcilik haberleşme terimlerini (SMCP) yabancı dilde kullanır. Modül Adı: Yabancı Dilde Standart Denizcilik Haberleşme Terimleri-SMCP Modülün Önerilen Süresi: 40/10 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Denizde haberleşme ile ilgili İngilizce teknik terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. • Standart denizcilik haberleşmesi (SMCP-Standart Denizcilik Haberleşme Terimleri) ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. • Acil durum haberleşmesi ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. • Tıbbı acil durum haberleşmesinde kullanılan İngilizce terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. Kazanım 6: Güverte terimlerini yabancı dilde kullanır. Modül Adı: Yabancı Dilde Güverte-Manevra Modülün Önerilen Süresi: 40/10 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Gemicilik ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. • Gemi bakım, tutum ve onarımında kullanılan İngilizce terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. • Deniz haritaları ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. • Meteoroloji ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. • Deniz kazaları ile ilgili İngilizce terim ve cümleleri anlaşılır ve gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. Kazanım 7: Gemi Elektroniği ve Haberleşme terimlerini yabancı dilde kullanır. Modül Adı: Yabancı Dilde Gemi Elektroniği ve Haberleşme 74 Modülün Önerilen Süresi: 40/10 ders saati Modülün Amaçlanan Öğrenme Kazanımları • Gemilerde kullanılan elektrik makineleriyle ilgili İngilizce terimleri ve tanımları gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. • Gemilerde yer alan haberleşme sistemlerinde yaygın olarak kullanılan elektronik devrelerle ilgili İngilizce terimleri ve tanımları gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. • Gemilerde yaygın olarak kullanılan temel elektrik tesisatı ve elektronik malzemelerle ilgili İngilizce terimleri ve tanımları gramer kurallarına uygun şekilde kullanır. 3. SEÇMELİ DERSLER Öğrencilerin hedefledikleri ve yöneldikleri alanda, gelişmelerine veya ilgi ve istekleri doğrultusunda çeşitli programlarda ilerlemelerine, kişisel yeteneklerini geliştirmelerine imkân sağlayan derslerdir. Seçmeli dersler, Talim ve Terbiye Kurulunun Tebliğler Dergisi’nde yayımlanan kararları ve Mesleki ve Teknik Ortaöğretim Okul ve Kurumları Haftalık Ders Çizelgeleri ekinde belirtilen açıklamalar doğrultusunda; seçmeli dersler tablosundaki dersler ile öğrenim görülen alan/dal dersleri veya diğer alan/dalların derslerinden de seçilebilir. Seçmeli derslerin seçiminde, varsa o derse ait diğer programlar sıra takip eder ve önceden alınması gereken dersler göz önünde bulundurulur. Seçmeli derslerin haftalık ders çizelgesinde belirtilen haftalık ders saati kadar alınması zorunludur.

#denizcilik alanı dersleri #denizcilik alanı kazanımlar #denizcilik çerçeve öğretim 2017 #denizcilik çöp #kazanımlar denizcilik alanı

0 notes