Tumgik
#stopieńgłęboki
dopetaleobject · 5 years
Text
Tematyka zimowa - scenariusz w zespole rewalidacyjno - wychowawczym
Tematyka zimowa – scenariusz w zespole rewalidacyjno – wychowawczym
Scenariusz zajęć w zespole rewalidacyjno-wychowawczym o tematyce zimowej Czas trwania zajęć: 
2 godziny
Miejsce zajęć:
sala zajęć zespołu rewalidacyjno-wychowawczego
Uczestnicy zajęć:
troje wychowanków z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim z współwystępującymi zaburzeniami
Temat zajęć: Słyszę zimę Środki dydaktyczne:
miski, butelki z zimną i ciepłą wodą
View On WordPress
0 notes
dopetaleobject · 5 years
Text
Konspekt integracyjnych zajęć sportowych
Konspekt integracyjnych zajęć sportowych
Konspekt integracyjnych zajęć sportowych „Dzień uśmiechu i radości” przeznaczony dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim Uczestnicy:
wychowankowie SOSW nr 2 w Lublinie oraz pełnosprawni uczniowie kl. VIII a SP nr 51 im. JP II w Lublinie
Miejsce zajęć:
boisko przed szkołą
Czas trwania zajęć:
2 godziny (2×60 minut)
Metody pracy:
oparte na…
View On WordPress
0 notes
dopetaleobject · 5 years
Text
Dlaczego człowiek z ciężką niepełnosprawnością i autyzmem okalecza swoje ciało?
Dlaczego człowiek z ciężką niepełnosprawnością i autyzmem okalecza swoje ciało?
Nowa perspektywa dla hipotezy endorfinowej w zachowaniach autoagresywnych (SIB) osób ze spektrum autyzmu
Dlaczego człowiek z ciężką niepełnosprawnością umysłową i wszystkimi cechami autyzmu boleśnie okalecza własne ręce oraz doprowadza do urazu przez mocne uderzanie głową?
Dr n. med Paul Millard Hardy: W tamtym czasie zaledwie kilka lat dzieliło mnie od stażu medycznego i doświadczenia…
View On WordPress
0 notes
dopetaleobject · 5 years
Text
Uczniowie z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim
Uczniowie z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim
Dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim organizowane są zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze na podstawie orzeczenia poradni psychologiczno-pedagogicznej o potrzebie takich zajęć.
Zajęcia te organizuje się dla dzieci i młodzieży od początku roku szkolnego w roku kalendarzowym, w którym kończą 3 lata, do końca roku szkolnego w roku kalendarzowym, w którym…
View On WordPress
0 notes
dopetaleobject · 5 years
Text
Ćwiczenia rewalidacyjno - wychowawcze dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim
Ćwiczenia rewalidacyjno – wychowawcze dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim
Propozycja ćwiczeń rewalidacyjno – wychowawczych dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim
Dzieci z głębokim upośledzeniem umysłowym do 1997 roku nie były w Polsce obejmowane obowiązkową nauką, która jest ustawową szansą dawaną przez Państwo każdemu dziecku. Trzeba było aż specjalnego zapisu w ustawie o ochronie zdrowia psychicznego, aby to zmienić.
Rozpo…
View On WordPress
0 notes