#coachen van medewerkers
Explore tagged Tumblr posts
Text
0 notes
Text
Koers herpakt
Weten wat je wil, dat kan nog knap lastig zijn als jongvolwassene. Niet alleen privé, maar ook in je werkende leven wordt vaak gezegd ‘weet waar je voor staat’ of ‘wat fijn dat de toekomst voor jou nog helemaal open is’ en er wordt gevraagd ‘welke kant wil je op’. Tsjah... Als je alles al zou kennen zou je je pad blindelings vinden, maar dat is natuurlijk net niet het geval omdat je ‘nog maar net komt kijken’.
Omdat veel jonge professionals zich afvragen wat ze nu precies willen of in welke richting ze zich willen ontwikkelen, biedt Omroep Zeeland ze gesprekken een ‘loopbaancoach’ aan. Zo ook bij mij. In eerste instantie was ik wat terughoudend; ik denk best te weten wat ik wil en waar ik voor sta. En het is (gezien mijn leeftijd) ook logisch dat ik sommige dingen nog moet ontdekken. Onder het mom van ‘baat het niet, dan schaadt het niet’, heb ik mijn koppigheid/trots toch aan de kant gezet. Daar ben ik wijzer door geworden en er zijn ook genoeg zaken die ik al wist bevestigd.
Harmonizer
Ik wist bijvoorbeeld al dat ik qua werktype een ‘Harmonizer’ ben, maar ik ben nog veel meer over mijzelf te weten gekomen door de gesprekken die ik met loopbaancoach Rob heb mogen volgen. Zo kwam naar boven dat ik een journalistieke functie ambieerde omdat ik de opleiding journalistiek heb gedaan. Weliswaar ben ik in 2015 afgestudeerd op ‘bedrijfsjournalistiek’, maar omdat ik eigenlijk vanuit mijn afstudeerscriptie zo in mijn baan van ‘webredacteur bij de Provinciale Zeeuwse Courant rolde, heb ik daar verder niet meer bij stilgestaan en ben ik vol voor die functie gegaan.
Natuurlijk had ik net als iedereen naast geweldige ook minder leuke werkdagen als webredacteur van de krant. Dagen waarop het echt even niet vanzelf ging. Tsjah, ‘werk is werk’ en ‘je krijgt het niet cadeau’ dacht ik dan. Tot ik na tweeënhalf jaar stilstond bij het feit dat ik de helft van de onderwerpen waar ik over schreef niet perse interessant vond. Ook stoorde het me dat ik me vaak niet goed genoeg naar mijn zin in een onderwerp kon verdiepen voor ik een bericht schreef. Een ochtendje research, een paar interviews, uitwerken en publiceren maar. Toen ik de opleiding journalistiek op mijn zeventiende startte, verwachtte ik die interesse wel zou komen als ik verder zou ‘rijpen’, maar nee. 7,5 jaar later moest ik concluderen dat dat toch niet gebeurd was. En wat doe je dan..?
Competenties & taken
Via een vragenlijst ben ik verder gaan zoeken en meer over mijzelf te weten gekomen. Zo houd ik van zekerheid en stabiliteit en vind ik het fijn om in mijn werk tot concrete resultaten te komen. Ergens wist ik dit wel, maar zo stond het toch opeens zwart op wit voor me.
Competenties die volgens deze vragenlijst bij me zouden passen zijn: nauwkeurigheid, delegeren, plannen & organiseren, kwaliteitsgerichtheid, samenwerking, sociabiliteit, coachen van medewerkers, voortgangscontrole, relatiebeheer en klantoriëntatie.
Competenties die mij motiveren zijn: resultaatgerichtheid, onderhandelen, aansturen van individuen, overtuigingskracht, leerbereidheid en assertiviteit.
Taken die volgens deze vragenlijst bij me zouden passen zijn: schrijven, contact onderhouden, plannen, strategisch denken, werkzaamheden plannen, administratieve taken, projecten opzetten en organiseren.
En deze sectoren passen bij me: media, organisatie en advies, planning en productiebegeleiding, dieren, horeca, openbaar bestuur, onderwijs, training en instructie en ten slotte wetenschap.
Doorstappen
Altijd fijn, om zo meer over jezelf in ‘het werkende leven’ te leren of dingen die je al dacht te weten bevestigd te krijgen. Alleen... omvatte mijn functie niet geheel deze competenties en taken. Toen ben ik eens rond gaan kijken en vond ik mijn ideale volgende stap in een functie als ‘Redacteur Evenementen & Programmering’ bij Omroep Zeeland. Een functie die precies de competenties en taken omvat die hierboven beschreven staan én weer een journalistieke organisatie.
Nu, weer ruim een jaar later ben ik tot de conclusie gekomen dat mijn takenlijst steeds meer richting administratie en ondersteunen van anderen gaat en dat ik naar mijn zin te weinig schrijf in deze functie. Daarnaast ben ik nieuwsgierig naar de strategische kant van communicatie en zou ik dat graag ontwikkelen. En nu voel je hem vast al aankomen, het is weer tijd om door te stappen..! Ik wil mijn bedrijfsjournalistieke koers volledig herpakken. En er ligt al iets in de week, daar hoop ik later meer over te kunnen schrijven. To be continued...
#bedrijfsjournalistiek#communicatie#strategie#communicatiestrategie#journalistiek#loopbaancoach#harmonizer#werktype#opleiding#HBO#webredacteur#schrijven#krant#Zeeland#zekerheid#stabiliteit#concrete resultaten#nauwkeurigheid#sociabiliteit#coachen van medewerkers#voortgangscontrole#relatiebeheer#klantoriëntatie#resultaatgerichtheid#onderhandelen#aansturen van individuen#overtuigingskracht#leerbereidheid#assertiviteit#contact onderhouden
0 notes
Text
Hoe werk en leven in balans te houden? Hoe kun je bewust leiderschap uitvoeren?
Drugtext.nl - Informatief over drugs, medicijnen en gezondheid klachten
Hoe werk en leven in balans te houden? Hoe bewust leiderschap te voeren. Ik heb deelgenomen aan een lezing aan de Universiteit van Nevada. Reno Medical School had als doel het evenwicht tussen zelf, gezin en werk te helpen bereiken. "Hier zijn mijn meeneempunten …
Overzicht: dit is het eerste jaar dat meer vrouwen medische zorg kregen school (woot! woot!). Vrouwen vormen slechts 39% van alle full-time faculteit in de VS. (UNR heeft 36%) Vrouwen zijn vaker de lagere rangen van medische scholen (wat betekent dat minder van ons hoogleraren zijn).
Maken vrouwelijke artsen minder dan mannen? Ja! De verdiensten van vrouwelijke artsen waren in 2017 28% lager dan hun mannelijke tegenhangers. De beloningsverschillen tussen mannen en vrouwen voor artsen zijn dus reëel en evenredig met de discrepantie van andere gebieden. Vrouwen verdienen 10 tot 30% minder dan mannen voor hetzelfde werk en het wordt erger voor artsen. Dit is een wereldwijd probleem en wordt door het World Economic Forum gepubliceerd in het Global Gender Gap Report. https://ift.tt/2zZFvde
Waarom moeten we geven om diversiteit? Het is bekend dat
Genderdiversiteit leidt tot betere prestaties.
Inclusiviteit versterkt het behoud van medewerkers.
Het bevorderen van de gelijkheid van vrouwen leidt tot economische groei.
Sterk vrouwelijk leiderschap levert financieel rendement op.
Diversiteit kweekt innovatie en
Wat zijn de belemmeringen voor vrouwen om gendergelijkheid te bereiken?
Gebrek aan vrouwelijke rolmodellen.
Gebrek aan integratie werk-leven (verantwoordelijkheden voor kinderopvang en ouderenzorg).
Onderhandelingsvaardigheden. [19659006] Onbewuste vooringenomenheid.
Hoe kunt u verandering bereiken?
Weet waar u aan toe bent. Weet waar je naartoe gaat. Stel doelen!
Verzamel je hulpmiddelen en creëer veiligheid. Wat zijn onze tools? Welke gebieden willen we verbeteren?
Herkennen onze zwakheden.
Wees authentiek voor uzelf en anderen. Het is niet WAT je doet, het is HOE je het doet. Neem mislukkingen met gratie.
Vier onze prestaties. We hebben vaak haast en er is een sierlijke zelfpromotie die kan worden gedaan.
Integratie van werk en leven.
Werk en privé-leven integreren. Neem bijvoorbeeld elke keer dat u naar een medische conferentie gaat, een van uw kinderen. Maak contact met dat kind. (of Take-your-child-to-work-Day).
Afgevaardigde. Wat kun je loslaten? Bepaal wat mijn tijd waard is.
We kunnen een activiteit inefficiënt doen. Neem de tijd om na te denken over hoe u efficiënter kunt werken. Hypo-stress. eu-stress. Hyper-stress. Nood. In nood is de burn-out.
Tijdtoewijzing. deel dit in secties.
Als we niet efficiënt zijn in een taak, delegeer het dan. Iemand anders kan dit misschien beter doen. (bijvoorbeeld: het schema voor het oproepen van het ziekenhuis in het ziekenhuis maken)
Als we ons competent voelen voor een taak, nemen we het op omdat we de taak snel kunnen voltooien. Overweeg dit te delegeren. (bijvoorbeeld: koken)
Als we een expert zijn en anderen niet weten hoe dat moet, overweeg dan iemand te coachen en het over te laten nemen. (bijvoorbeeld: een simulatie-lab uitvoeren)
Waarin wij uniek zijn, DOE HET MEER!
EN … Onderschat niet de waarde van niets doen.
Bouw uw netwerk
Eén mentor volstaat niet langer. We hebben elk onze eigen "Raad van Bestuur" nodig. Wie zit er in deze Raad van Bestuur?
Mentoren zijn mensen waar je naar toe gaat voor advies en feedback.
Familie en vrienden geven ons sociale en emotionele steun.
Coaches helpen met zelfontdekking en dagen ons uit om op nieuwe manieren te denken. Coachen is belangrijk voor leiders omdat we vaak geen tijd nemen om ons leven opnieuw te overdenken. (Ze kunnen ons helpen vragen te stellen … wat zijn ONZE beste en slechtere scenario's?)
Onderhandelingsvaardigheden. Het gaat allemaal om je emotionele quotiënt. VRAAG en denk GROOT! Vrouwen vragen vaak geen baan aan voordat ze een match van 90% hebben. (Mannen solliciteren naar een baan met een match van 50%). Dus we moeten groot dromen. Weet wat je wilt: innerlijk zelfbewustzijn. Dit helpt bij betere onderhandelingsvaardigheden. Ken de andere kant: sociaal bewustzijn. Maak je verlanglijstje, match met je bazenlijst. Bereid opties voor wederzijds voordeel voor: relatiebeheer.
Hoe kan ik mijn doelen afstemmen op de doelen van uw leidinggevende? Luister aandachtig: zelfmanagement. Luisteren helpt je nu wat belangrijk is voor andere mensen. We vinden het leuk om gehoord te worden. Ken uw BATNA (beste alternatief voor een onderhandelde overeenkomst): extern zelfbewustzijn. Pas op als je te ver duwt als je geen andere positie / gelegenheid hebt.
Zelfpromotie gaat helemaal over sierlijkheid. Maak er een gewoonte van om de prestaties van anderen te erkennen en te prijzen. Zelfpromotie hoeft niet altijd te betekenen dat iedereen wordt verteld hoe goed we zijn. Zie praten over jezelf (of anderen) als het onderwijzen of onderwijzen van anderen, in plaats van "verkopen". Rapporteer prestaties en gebruik sociale media. Je onderzoek, wanneer op sociale media, wordt beter verspreid. Dit helpt ook om te benadrukken wat we beter doen. Ontwikkel een interessant verhaal rond de feiten. Houd je baas in de gaten. Neem eerbiedig krediet. Het is goed voor mensen om te weten wat je voor hen hebt gedaan. Zeg altijd dank u.
Hoe kunnen we collectief actie ondernemen? Begin met zelfzorg. En zorg voor anderen. Ontwikkel bewuste leiderschapsvaardigheden. Ondersteuning van vrouwen bij lokale en nationale professionele ontwikkelingskansen gedurende de gehele levenscyclus. Geef vrouwen de kans om elkaar te ondersteunen, te begeleiden en te sponsoren. Train zowel mannen als vrouwen om effectief te begeleiden in alle geslachten. Bied onbewuste bias-training voor iedereen.
Je woord is een lamp op mijn voet … En een licht op mijn pad. Mogen wij elk een licht voor elkaar zijn.
Over drlesliegreenberg
Ik oefen al meer dan 20 jaar als huisarts – als een opvoeder van artsen en clinicus. Van kleutertijd tot ouderen, ik verricht verloskunde en algemene geneeskunde. Ik hou van mijn carrière en ben gepassioneerd door mijn kennisgebied en mijn patiënten. Volg mij op Facebook op Leslie Md Greenberg Medical Disclaimer De inhoud van deze website is alleen bedoeld voor algemene informatieve doeleinden en is niet bedoeld als, en mag niet worden beschouwd als, een vervanging voor, professioneel medisch advies. Gebruik de informatie op deze website niet voor het diagnosticeren of behandelen van medische of gezondheidsproblemen. Als u een medisch probleem heeft of vermoedt, neem dan onmiddellijk contact op met uw professionele zorgaanbieder.
Dit bericht is geplaatst in General Medicine- Adults, Uncategorized and tagged Dr. Greenberg, Dr. Leslie Greenberg, Family Doctor, Family Medicine, family practice, female leadership, physician balance, physician leadership, University of Nevada, University of Nevada Family Medicine Residency Program, Universiteit van Nevada Reno School of Medicine, University of Nevada School of Medicine, balans werk en privéleven. Maak een bladwijzer van de permalink.
Bronnen
Het bericht Hoe werk en leven in balans te houden? Hoe kun je bewust leiderschap uitvoeren? verscheen eerst op Drugtext.nl.
Source: https://ift.tt/2K4Gqz3
1 note
·
View note
Photo
Waar zie jij jezelf en jouw bedrijf over 5 jaar?
Een visie is het beeld dat de onderneming van de toekomst heeft. Het geeft in bepaalde mate de ontwikkeling van het bedrijf weer en de richting die men op wil gaan.Visie is daarmee het fundament voor missie en strategie. Waarom is een visie belangrijk? Zonder visie, zonder hoger doel, ben je eigenlijk alleen bezig met de concurrentie proberen bij te benen. Je doet dan eigenlijk weinig meer dan ‘op de winkel passen’. Ondertussen zit de concurrentie niet stil. Het grotere risico is dat klanten (en medewerkers) vertrekken naar een ambitieuzer bedrijf dat net een stapje verder is, lagere kosten heeft, betere producten of een meer inspirerende cultuur biedt. Natuurlijk heeft niet iedereen dezelfde ambitie. Maar zelfs als je op lokaal niveau opereert zal je je op de een of andere manier moeten onderscheiden. In het digitale tijdperk heeft de klant veel meer keuze en mogelijkheden om te vergelijken.
Jouw visie ontwikkelen. Wat zie jij als je kijkt? Dat is de essentiële vraag. Wat zie je als je kijkt naar jouw bedrijf, producten, diensten, de branche, de doelgroep, ontwikkelingen en innovaties? Waar zie je jezelf en jouw bedrijf staan over 5 jaar.Visie wordt vaak geassocieerd met de toekomst. Toch is het verstandig om jouw visie te laten starten vanuit het heden. Zo maak je ook een realistische aansluiting tussen de huidige stand van zaken en het gewenste doel. Als je naar jouw ideaal gaat toewerken, werkt dat alleen als je vanuit de realiteit vertrekt. Daarom maken we de volgende driedeling: - Hoe zie je het heden? - Welke ontwikkelingen en innovaties voorzie je? - Welke bestemming heb je voor ogen?
Visie op het heden.
Baseer je visie zoveel mogelijk op feiten. Het draagt bij aan een realistische visie en het geeft inzicht in waar jouw kansen als ondernemer liggen. Wat betreft de toekomst is het lastig om in de glazen bol te kijken. Maar t.a.v. het heden kun je vaak eenvoudig over objectieve data beschikken. Denk bijvoorbeeld maar eens aan brancherapporten, statistieken, reviews en dergelijke.
Relevante vragen zijn:
Wat zijn de feiten van jouw bedrijfstak?
Wat zijn de feiten van/binnen jouw doelgroep?
Hoe ziet de doelgroep jouw branche?
Hoe ziet de doelgroep jouw bedrijf?
Wat heeft de doelgroep echt nodig?
Visie op ontwikkelingen en innovaties.
Ontwikkelingen en innovaties geven zowel de begrenzing aan als de mogelijkheden. Het bepaalt hoe jouw bedrijf zich staande wil en kan houden in de dynamiek van vraag en aanbod.
Welke ontwikkelingen zie je in jouw bedrijfstak?
Welke innovaties zijn er gaande?
Welke kansen zie je?
Welke dreigingen zie je?
Welke economische ontwikkeling zie je?
Wat is de ontwikkeling in het koopgedrag?
Visie op het hogere doel van jouw bedrijf.
Dit is waar het uiteindelijk om draait. Het vastomlijnde en duidelijke doel waarvan iedereen binnen jouw bedrijf, van hoog tot laag, snapt waarnaar jouw bedrijf op weg is.
Hoe wil je dat de doelgroep jou ziet?
Welke waarde(n) wil jij creëren voor jouw doelgroep?
Waar wil jij over 5 jaar staan?
Voorbeelden van een visie:
Hieronder tref je voorbeelden van een visie met daaraan gekoppeld de missie, zodat je ook het verschil tussen beide kunt ervaren.
De visie is met name gericht op het effect op langere termijn dat jouw bedrijf nastreeft.
De missie is wat de jouw bedrijf doet voor de doelgroep.
Bizzky
Visie: Bizzky wil coaching en consultancy voor ondernemers in het kleinbedrijf praktischer, goedkoper, sneller, effectiever en duurzamer maken.
Missie: Wij coachen, adviseren, trainen en faciliteren ondernemers om no-nonsens en via de slimste route aan de beste versie van hun bedrijf te werken. Zodat zij betekenisvolle en onderscheidende impact leveren voor hún klanten.
IKEA
Visie: Een beter dagelijks leven creëren voor zoveel mogelijk missie;
Missie: Een ruim assortiment van goed ontworpen, functionele woninginrichtingsproducten aanbieden tegen een zo laag mogelijke prijs, zodat zoveel mogelijk mensen ze kunnen betalen.
Tesla
Visie: To accelerate the world’s transition to sustainable energy;
Missie: To create the most compelling car company of the 21st century bij driving the world’s transation to electric vehicles.
Wat is jouw missie?
Goede business! Ton Soons
#Bizzky#ondernemen#ondernemer#succesvol#inspiratie#mkb#visie#missie#strategie#bedrijf#groeien#doelen
1 note
·
View note
Link
CASTRICUM – De Oude Keuken is toegelaten tot de Code Sociale Ondernemingen.
Directeur Brigitte van Campen: “Met deze certificatie kan iedereen, van onze gasten tot de overheid en van medewerkers tot investeerders, zien dat wij, tot diep in de vezels van onze bedrijfsvoering, een sociale onderneming zijn.”
“Wij zijn heel blij en trots dat de Review Board van de Code Sociale Ondernemingen op 27 november besloten heeft dat de Oude Keueken wordt toegelaten tot het Register van Sociale Ondernemingen.”
Nederland kent steeds meer sociale ondernemingen, waar geld verdienen geen hoofddoel is maar een middel om de wereld een beetje beter te maken.
De Oude Keuken doet dat door mensen met een afstand tot de arbeidsmarkt werkervaring te laten opdoen, op te leiden en te coachen.
Zo wordt het makkelijker om door te stromen naar een beroepsgerichte opleiding of reguliere baan en uiteindelijk een duurzame werkplek vinden.
Van Campen: “Wij denken dat mensen aanspreken op wat ze kunnen, het gevoel van verantwoordelijkheid, eigenwaarde en autonomie vergroot en bijdraagt aan het gevoel van ‘nodig zijn’ bij de medewerkers.”
De Oude Keuken is dagelijks open van 9.00 tot 17.00 uur. Meer informatie: http://bit.ly/1PGkvfm
foto: aangeleverd
0 notes
Video
instagram
Als medewerkers de ruimte krijgen om informatie op te nemen op een manier die goed bij ze past dan gaan ze beter functioneren, behalen betere resultaten, bereiken sneller het doel en bij veranderingen is er minder weerstand. Informatie die wordt aangeboden op een manier die past bij de voorkeur van de medewerker komt duidelijker en sneller binnen en kan ook meteen op de juiste manier verwerkt worden. Dat scheelt veel extra vragen en onnodige discussies. Aan de hand van een ongelabeld overzicht adviseer ik de leidinggevende hoe om te gaan met de verschillende voorkeuren in het team. En ik denk mee hoe informatie aangereikt kan worden op zo’n manier dat iedere medewerker daar zijn eigen voorkeur in kan vinden. Inzicht in, en begrip voor, de verschillen in leerstrategieën van medewerkers helpt de leidinggevende het team te coachen en sturen naar snellere en betere resultaten. Uiteraard doen ook de directie, en managers het onderzoek. Het Mils (meer inzicht in leerstrategie) onderzoek in het bedrijf geeft de beste resultaten en inzichten wanneer het top down wordt uitgevoerd. [email protected] 06 24 47 20 22 @michelgrollevideofotografie @zp_zaken #leermethode #leervoorkeur #leerstrategieën #meervoudigeintelligentie #multipleintelligence #methode #informatie #intelligence #mils #onderzoek #ontwikkelingen #onderwijs #volwassenonderwijs #werk #werken #multipleintelligencetheorie https://www.instagram.com/p/B0XvVpkIek6/?igshid=1v1xaz34tvasx
#leermethode#leervoorkeur#leerstrategieën#meervoudigeintelligentie#multipleintelligence#methode#informatie#intelligence#mils#onderzoek#ontwikkelingen#onderwijs#volwassenonderwijs#werk#werken#multipleintelligencetheorie
0 notes
Text
Beginnen met coaching; 3 essentiële tips
Beginnen met coaching; 3 essentiële tips
Beginnen met coaching is waarschijnlijk de meest lonende activiteit die u als manager kan doen. Tenminste, indien u het goed aanpakt. Er bestaan heel wat misvattingen over wat coaching is. De term wordt dan ook voor veel verschikkende zaken gebruikt.
In een werkomgeving, is coaching een activiteit die u toelaat de groei van uw medewerkers optimaal te ondersteunen. Succesvol coachen is dus…
View On WordPress
0 notes
Text
Teamleader Payroll
Zin in een topjob bij Attentia? Een aanrader! Zeker als je weet dat Attentia ervan overtuigd is dat een gezonde organisatie staat of valt met geëngageerde medewerkers. Het zijn onze mensen die elke dag het verschil maken om onze bedrijfsstrategie te realiseren.
Daarom nemen we bij Attentia ook de nodige engagementen naar onze mensen:
We geven je oprecht aandacht.
We tonen echt waardering voor je inzet en engagement.
We verlonen je goed en flexibel volgens je noden.
We bieden je uitgebreide ontwikkelingskansen en doorgroeimogelijkheden.
Op deze manier wil Attentia voor bestaande en toekomstige medewerkers een ‘Employer of Choice’ zijn.
Wil je ook deel uitmaken van een topteam?
Functie
Je staat samen met je enthousiaste team in voor de volledige loonverwerking (voorbereiding, berekening en controle van alle loon- en salarisgegevens) van enkele van onze kleine en middelgrote ondernemingen waarbij de kwaliteit van de verwerking wordt geborgd.
Je bent verantwoordelijk voor de coaching, opleiding, evaluatie, organisatie, bijsturing en motivatie van de klantenbeheerders in jouw team (5-tal personen).
Je neemt actief deel aan vergaderingen met de afdelingsverantwoordelijken, communiceert deze informatie tijdig met jouw teamleden om een vlotte doorstroom van informatie te garanderen. Je helpt het draagvlak voor de genomen beslissingen te creëren.
Je zorgt voor uniforme werkmethodes, optimale werkverdeling en beheert de personeelsbezetting zodat de taken zo efficiënt mogelijk kunnen uitgevoerd worden.
Je stimuleert je team om actief deel te nemen aan projecten.
Als centraal aanspreekpunt sta je in voor alle vragen van je team. Je geeft eerstelijns ondersteuning en je staat in voor een correcte en tijdige opvolging van deze vragen.
Door af en toe ondersteuning te geven bij de loonverwerking, blijf je voeling houden met de tools waarmee je teams werken.
Met je proactieve houding geef je klanten, al dan niet via je team, een correct advies betreffende arbeidsrecht, sociale- en fiscale wetgeving.
Je bent verantwoordelijk voor het leveren van een optimale dienstverlening aan de klanten die aan jouw teams zijn toevertrouwd.
Je onderhoudt contacten met klanten van je teams, door regelmatige contacten en bezoeken. Je houdt je klanten op de hoogte van nieuwe oplossingen die Attentia kan bieden.
Je organiseert de dagelijkse werking van je teams, je zorgt voor dagelijkse en wekelijkse overlegmomenten.
Interne samenwerking met :
je rapporteert aan de service delivery manager
je werkt samen met andere team managers, ondersteunende diensten en sales collega’s.
klantenbeheerders rapporteren aan jou.
Profiel
Je hebt een sociaal/juridische achtergrond (opleiding of werkervaring) en bent geboeid door sociaal recht en loonverwerking.
Je hebt een 1ste ervaring met people management ; je hebt interesse in het combineren van de teamleader rol met de klantenbeheerder rol.
Je haalt energie uit het coachen en ontwikkelen van mensen.
Je bent servicegericht, vindt het leuk om mensen te helpen, begrijpt wat iemand belangrijk vindt en kan dit ook vertalen naar anderen.
Je leert snel bij, neemt initiatief, kan goed zelfstandig je werk plannen en denkt oplossingsgericht.
Je stelt je flexibel op en bent stressbestendig.
Je werkt nauwkeurig en graag met cijfers.
Een job bij Attentia betekent werken in een open sfeer waar klantgerichtheid, duurzaam werknemersengagement, ontwikkeling en vitaliteit centraal staan. Je geniet een grote autonomie: kandidaten die graag wendbaar en oplossingsgericht werken en ownership nemen, voelen zich meteen thuis.
Korte communicatielijnen, een vlotte doorstroom van informatie en snelle beslissingsprocessen ondersteunen jou hierbij.
Daarnaast bieden we jou een aantrekkelijk en uitgebreid loonpakket, dat je voor een deel flexibel kan invullen volgens je eigen behoeften.
Ook zin om het engagement aan te gaan?
https://ift.tt/2Td7cgA
https://ift.tt/2VyUDsT
0 notes
Text
Tijd voor een update zo richting de Kerst🎅. 2018 was weer prachtig qua werk. 6 mooie groepen getraind in de Werkacademie. Mensen die om welke reden dan ook zijn beland in de bijstand en weer terug willen richting arbeidsmarkt worden 6 weken lang getraind op mindset, geloof in jezelf en sollicitatieskills. Ontroerende trajecten waarin hard gewerkt wordt door de deelnemers. Ook mag ik als bedrijfscoach medewerkers van Friesland Campina, Tactus, AMI kappers bijstaan bij vraagstukken. En een hele leuke nieuwe klant, de SMD in Enschede, waar ik als verzuimadviseur aan de slag ben. En uiteraard coach ik tussendoor particulieren die uit balans zijn geraakt, rust in zichzelf willen vinden en mentaal veerkrachtiger willen worden. En ik zou het bijna vergeten... de opleiding systemisch coachen bij het Hellinger instituut afgerond. Lieve mensen, fijne dagen en een prachtig 2019 gewenst🍀
0 notes
Text
Senior Communicatieadviseur Haarlem
Je adviseert directie, management, beleidsadviseurs en andere medewerkers op het gebied van interne communicatie. Je legt de verbinding met de interne communicatie over de organisatieontwikkeling. Je zorgt voor de communicatiestrategieën en de uitvoering daarvan. Je zorgt voor de communicatie over de directiebesluiten. De verbinding leggen met externe communicatie door collega’s te coachen om goede resultaten buitenshuis ook intern te communiceren. Je hebt academisch werk- en denkniveau. Je hebt aantoonbare ervaring met interne en verandercommunicatie. Je beschikt over de actuele kennis van trends en ontwikkelingen op het vakgebied. Je hebt ruime ervaring met interne communicatietrajecten waaronder het begeleiden van veranderingstrajecten. Je beschikt niet alleen over de verandering communiceren, maar ook bijdragen aan de communicatie in de verandering. Je hebt uitstekende adviesvaardigheden en natuurlijk gezag, waar anderen graag mee samenwerken en zich door laten adviseren. Je hebt kennis van en ervaring met zowel nieuwe als traditionele communicatiemiddelen en media, en ervaring met het gebruik van beeld daarbij. Competenties; Strategisch denker, zowel zelfstandig als in teamverband kan opereren, proactief. Voor de interne communicatie voor de provincie Noord-Holland is er een vaste senior communicatieadviseur en een tijdelijk ingehuurde medior communicatieadviseur.Vanuit hartje Haarlem werkt de communicatieadviseur aan de interne zichtbaarheid van de provincie Noord-Holland. De werkzaamheden dienen uitgevoerd te worden op het kantoor van de provincie.Consultant name: Özlem GoeneeConsultant phone: +31636593359 http://dlvr.it/QlYjJ4
0 notes
Text
0 notes
Text
Lotte’s culturele methodiek
In deze blog wil ik je graag meenemen in de wereld van een aantal organisaties, projecten, voorstellingen en kunsthuizen vanuit de artistieke wereld.
Ik doe eerst een poging om 3 projecten die werken onder het kunstendecreet participatie te analyseren: het project YOUnited9000, het project Minder en het project Urban Dreamers.
Verder wil ik je graag vertellen of het thema participatie aan bod komt in de organisaties Globa Aroma en de Veerman.
Ik vertel verder ook over de publiekswerking van NTGent en de werking die een bezoek aan het Huis van Alijn zo laagdrempelig mogelijk maakt.
Afrondend stel ik je mijn eigen interpretaties voor over het toneelstuk “Panorama” van Motus en de documentaire “Mijn Weg” van Victoria Deluxe.
Tenslotte stel ik mijn eigen kijkwijzer voor.
Veel leesplezier,
Lotte (derde jaarsstudent sociaal werk - Artevelde Hogeschool)
Het kunstendecreet participatie
Het kunstendecreet biedt een kader ter ondersteuning van de professionele kunsten in Vlaanderen. Het kunstendecreet omschrijft participatie als volgt: “Het ontwikkelen en toepassen van visie, concepten en processen die bijdragen tot de participatie, zowel actieve deelname aan kunst als het confronteren met kunst, met aandacht voor maatschappelijke en culturele diversiteit”. Het kunstendecreet legt de nadruk op het publiek actief betrekken in alle delen van het proces en de totstandkoming van kunst (Departement Cultuur, Jeugd en Media, z.j.).
“Participatie vertrekt van de expliciete zorg voor het toegankelijk maken en het actief betrekken van diverse publieken waarbij aandacht gaat naar meer kwaliteit en grotere intensiteit van het deelnemen en het aanspreken van nieuwe doelgroepen. De participant wordt sterk geëngageerd bij de uitvoering van het proces. De betrokkenheid van de doelgroep en de procesmatige benadering zijn even belangrijk als het artistieke resultaat. De participatieve methodes die hiervoor nodig zijn kunnen van sociaal-artistieke of kunsteducatieve aard zijn (Departement Cultuur, Jeugd en Media, z.j.).”
Project YOUnited9000 van Victoria Deluxe
Victoria Deluxe is een sociaal-artistieke werking te Gent. Het is een organisatie die inzet op het doorbreken van stereotiepe beeldvorming die gehanteerd wordt tegenover minderheidsgroepen en omtrent maatschappelijke thema’s. Dit probeert Victoria Deluxe te bereiken door hun belangrijkste artistieke media in te zetten namelijk theater en het audiovisuele medium. De kernwaarden van de werking zijn het geloof in een pluralistische samenleving en het streven naar sociale, economische en ecologische rechtvaardigheid. Meestal verkiezen ze er voor om de sociaal-artistieke projecten vanuit de leefwereld van de participanten te laten vertrekken (Victoria Deluxe, z.j.).
‘‘YOUnited9000 – De lange weg naar het kunstenveld’’ (editie van schooljaar 2016-2017) is een atelierwerking van Victoria Deluxe. Het project legt de focus op talentontwikkeling van de jongeren, waardoor ze achteraf mogelijk kunnen doorstromen naar de reguliere kunstensector. Het is belangrijk dat de jongeren deelhebben in het hele proces tot aan het eindproduct. Het project is een groot succes en is dit jaar (2018) aan een 4de editie toe. De jongeren komen wekelijks op woensdagnammidag samen.
Het project is ontstaan omdat men de jongeren hun talenten wil laten ontwikkelen zodat ze kunnen doorstromen naar de reguliere kunstensector. YOUnited9000 is niet het eindpunt van de opzet van het project maar is een opstap binnen de kunstensector. Het doel is de getalenteerde jongeren individueel te coachen richting Kunstonderwijs/kunstorganisaties. Ze stellen een individueel “meerjarenplan” op per talentvolle jongere die een complex parcours aflegt met als doel de ontwikkeling van een jonge kunstenaar binnen de culturele wereld. Die laatste stap is de meest complexe stap in het hele proces, het is namelijk moeilijk om de jongeren uit mindere sociaal-economische situaties te laten instromen in een culturele sector die beheerst wordt door de middenklasse, met vaak een principe geldend van ons kent ons.
YOUnited9000 werkt niet alleen aan artistieke vaardigheden. Tijdens het traject leren de jongeren ook samenwerken met anderen, versterken ze hun taalvaardigheden, leren ze doorzetten...
Het project is toegankelijk voor scholieren uit Gent vanaf 15 jaar die zich graag willen engageren om deel te hebben aan het project. Specifiek is Victoria Deluxe op zoek naar scholieren die zich graag cultureel willen ontwikkelen. Victoria Deluxe probeert jongeren te bereiken die moeilijk een aansluiting vinden met de culturele sector. Voor het bereiken van deze doelgroepen doen ze beroep op partnerorganisaties te Gent: Scholen die nieuwkomers opleiden of BSO en TSO aanbieden en jeugdwerkers.
Hoe het project tot stand is gekomen:
Voor een nieuwe opstart voor het schooljaar 2016-2017 en de oriëntering van het project verkregen ze subsidies. Toen ze deze verkregen hadden brainstormden ze binnen het team over een globaal idee en over het doel van het project, al bleef de invulling nog vaag omdat de jongeren veel inbreng moeten kunnen doen. Nadat ze de grote algemene lijnen van het project hadden vastgelegd sprak Victoria Deluxe de scholen en jeugdwerkers aan om een samenwerking op te starten. Ze spraken ook kunstenaars aan voor artistieke begeleiding in dans, muziek...
Vanaf het begin van schooljaar 2016-2017 konden Gentse scholieren instappen in het project. Victoria Deluxe maakte de jongeren warm door fragmenten te tonen van de vorige editie in verschillende Gentse middelbare scholen. Jongeren die wilden kennismaken met het project konden een middag proeven van allerlei workshops (dans, theater, muziek). Dit noemt men het voortraject van het project.
Na de inschrijvingen en de start gaan de kunstenaars samen met de jongeren op onderzoek over de invulling. Ze improviseren samen en proberen verschillende zaken uit. Voor de begeleiding is het van belang dat de jongeren in deze fase steeds met iets kunnen bezig zijn. Want wanneer jongeren te lang moeten wachten omdat je bvb. een jongere even individueel helpt is er een grotere kans dat ze het project zullen opgeven.
Voor de creatie van het eindproduct werkt Victoria Deluxe niet met een klassieke aanpak. De jongeren mogen zelf cocreëren. Deze fase is daardoor een proces van vallen en opstaan voor de klassieke kunstenaars. De kunstenaars moeten soms trekken en sleuren aan de jongeren om samen te creëren. Het einddoel is een optreden in de Vooruit in Gent.
Ter afronding van het project kwam er een evaluatiemoment tussen de begeleiders. Daar kwam ter sprake dat het project iets te hoogdrempelig was. De workshops, het weekje samen op vakantie en het optreden in de Vooruit vergt heel veel energie van de jongeren. Doordat de lat zo hoog ligt verliezen ze talentvolle jongeren tijdens het proces. De begeleiders denken eraan om in de toekomst misschien met verschillende groepen te werken. Zodat er een groep kan zijn met heel geëngageerde jongeren die veel komen en ook workshops waar het veel vrijblijvender is om te komen. Want door hun verschillend engagement houden sommige jongeren anderen tegen om te evolueren in hun artistieke talenten.
vimeo
Wanneer we het participatief continüum er bij halen kan ik, denk ik stellen dat het project een mooi voorbeeld is van cocreatie. Het eindproduct is tot stand gekomen door dialoog tussen de jongeren en de kunstenaars. Zowel de inhoud, vorm en het proces hebben ze als gelijkwaardige partners gecreëerd.
Ter invulling van de procesbegeleiding is het volgens mij van belang dat de kunstenaars zich ook proberen op te stellen als jeugdwerkers. De kunstenaars staan samen met de medewerkers van Victoria Deluxe in om de jongeren steeds te blijven motiveren en ondersteunen. Omdat Victoria Deluxe onder andere inzet op jongeren die kampen met verschillende problematieken en sociale achterstelling, vraagt dit aangepaste methodieken. De kunstenaars kunnen hen artistiek ondersteunen maar moeten ook zien dat de jongeren niet afhaken. Dit was een onoverkomelijk probleem. Ze moesten tijdens het proces van heel wat talentvolle jongeren afscheid nemen doordat ze afhaakten. Het was een hele prestatie om tegen de voorstelling van het eindproduct nog de helft van de jongeren over te houden. Het afwezig zijn van sommige jongeren kan voor frustratie zorgen bij de kunstenaars. Het is soms moeilijk om verder te werken of door te werken wanneer er wekelijks een andere samenstelling is van de groep. Wekelijks de aandacht en het enthousiasme blijven houden van de jongeren blijft een blijvend probleem en onderwerp op de teamgesprekken. Een aanklampende houding tegenover de jongeren is vereist.
De begeleiders moeten op de hoogte zijn dat deze jongeren vaak met veel problematieken kampen. Ze hebben vaak al veel meegemaakt en er loopt een rode draad door hun leven van veel falen. Door hun geschiedenis hebben ze vaak maar weinig geloof in zichzelf. Ondanks dat de begeleiders dit in hun achterhoofd moeten houden kunnen ze de jongeren volgens mij best benaderen als kunstenaars in plaats van als kwetsbaren.
Het was steeds moeilijk afwegen welke regels ze mochten opleggen zodat het project toch nog laagdrempelig genoeg bleef. Ook is het moeilijk om te weten hoe streng ze mogen zijn zonder de jongeren te demotiveren en laten afhaken. Het project blijkt achteraf heel wat effect te hebben op een positief zelfbeeld van de jongeren. YOUnited9000 is voor velen een succesverhaal om naar terug te blikken. Op deze verhalen kunnen ze terugvallen en het laat hen hun talenten ontdekken.
De procesbegeleiders voorzien een bepaalde YOUnited9000sfeer. Zo voorzien ze steeds een lunch voor gezellig samen te eten en is het de afspraak dat vanaf men begint met oefenen, het er serieus aan toegaat. Discipline is nodig om samen met de jongeren te kunnen werken aan een volwaardige voorstelling. Het vooraf samenkomen en gezellig samen dineren creëert een veilige vertrouwelijke ruimte voor de jongeren. Veiligheid, rust en vertrouwen zijn van groot belang voor de ontplooiing van de jongeren. Zo kunnen ze zich open en volledig geven in hun artistieke talent.
Als begeleider is het ook belangrijk te beseffen dat niet alle jongeren gesteund worden van thuis uit. Zo komen er voor sommige jongeren niemand kijken op het presentatiemoment. Het is belangrijk hen te ondersteunen na de show.
De partnerorganisaties van dit project waren Stad Gent, Vzw jong, Lejo, Toren van Babel, OLVI, Rits en Transfo Collect
Project “Minder” van Unia en vzw Jong
Het inspringtheater “Minder” kwam er in teken van de dag tegen racisme. Vijf tienermeisjes uit de Brugse Poort acteerden scenes uit hun leven gegrepen. Ze speelden waargebeurde scenes over de thema’s discriminatie en racisme. Tijdens de voorstelling kon je als toeschouwer “stop” roepen wanneer je vond dat het fout liep en mocht je de scène naar je eigen hand zetten. Het initiatief had als doel om jongeren te laten nadenken en meedenken rond de thema’s discriminatie en racisme met de vooroordelen en effecten hieromtrent. Wat blijkt uit het theater is dat jongeren veel positiever zijn ten aanzien van een multiculturele samenleving dan ouderen. Het project was een samenwerking tussen VZW Jong en Unia.
VZW Jong is een jongerenwerking te Gent. Ze organiseren dagelijkse activiteiten die emancipatie en participatie bevoreren bij jongeren. Ze komen op voor de belangen van de kinderen/jongeren en schenken ze extra aandacht aan de maatschappelijk kwetsbare jongeren (VZW Jong, z.j.).
Unia is een interfederale organisatie voor gelijke kansen en tegen discriminatie (Unia, z.j.).
Het project is opgezet in teken van de dag tegen racisme, vorig jaar deden ze een openbaar evenement op het Zuid in Gent met alle mogelijke vormen van Street art waarin jongeren hun stem konden laten klinken. Dit jaar werkten ze aan de hand van een participatief theater om met jongeren in dialoog te kunnen treden.
Pax Christie, VZW Jong, de Jeugddienst en Unia hebben samen het participatief theater uitgedacht en de best passende locatie gekozen ‘Bij de Vieze Gasten’. De buurt waar de meisjeswerking van VZW Jong gelegen is. Daarnaast hebben ze de voorstelling nog gespeeld in enkele middelbare scholen te Gent.
Alle jongeren uit Gent behoren tot de doelgroep van het project. Ze hebben vooral ingezet op communicatiekanalen die door jongeren gebruikt worden, zoals Facebook en Instagram. Maar ook via scholen probeerden ze jongeren te bereiken.
Hoe “Minder” tot standgekomen is:
#GeefMe1Minuut is een actie waar Unia elk jaar mee naar buiten komt om de problematiek van racisme en discriminatie op de kaart te zetten. Zowel vorig jaar als dit jaar hebben we samen gewerkt met VZW Jong en de Jeugddienst om het evenement op poten te zetten.
De oriëntering en het idee voor het participatief theater kwam uit de evaluatie van vorig jaar en door een eerste brainstorm tussen Unia, de Jeugddienst en VZW Jong.
Tijdens het voortraject zijn er enkele jongeren geselecteerd uit vzw Jong om deel te hebben aan het project. Deze jongeren konden dan hun eigen ervaringen met discriminatie en racisme op tafel leggen, om er korte stukjes toneel over te maken. Dit vaak zo stereotyp mogelijk, ter verduidelijking van de situatie. Ter ondersteuning voor het regisseren en dergelijke van het toneel hebben ze beroep gedaan op Olivier van Pax Christie VZW.
In de onderzoeksfase is er vooral getraind samen met enkele medewerkers van Unia op antwoorden die het publiek mogelijks konden bieden tijdens de voorstelling. Dit verliep erg vlot, dit waarschijnlijk door het enthousiasme en de sterke mening van de meisjes zelf.
Voor de uiteindelijke creatie werd er samen met Oliver wekelijks gerepeteerd en werden de stukjes en mogelijke publiek-antwoorden neer geschreven. Om dan hun toneelstuk voor te stellen in de Vieze Gasten. De presentatie verliep zeer goed. Er werd heel veel stop geroepen door het publiek en er werd door jongeren gediscussieerd over de onderwerpen discriminatie en racisme. Achteraf werd er niet formeel geëvalueerd met het publiek, maar kwam er wel reactie en feedback uit het publiek.
De formele evaluatie met de medewerkers moet er nog aankomen. Deze zal doorgaan nadat het toneel in de verschillende scholen gespeeld is geweest.
De invulling van de procesbegeleiding gebeurde door beroepskracht Oliver. Hij ging goed met de jongeren overweg. Hij zorgde voor een veilige sfeer en open communicatie. Er werd ruimte gecreëerd voor feedback in alle facetten van dit project. Doordat ze de meisjes hun eigen verhalen gebruikten, was het echt een theaterstuk van henzelf. Dit kunnen we linken aan het participatief continuüm en we kunnen hier dus zeker spreken van cocreatie. De inhoud is namelijk gebaseerd op de verhalen van de meisjes zelf.
Ik was zelf aanwezig op de voorstelling met enkele jongeren van mijn stageorganisatie Jong Gent in Actie. Het participatieve deel werkte heel goed. Ik was erg onder de indruk over de jonge jongeren die” stop” durfden te roepen en een erg onderbouwde mening gaven. Het heeft me doen beseffen dat de jongere generatie beter om kan met diversiteit, en dat ze een grote hekel hebben aan racisme en discriminatie.
De partnerorganisaties waren Unia, Vzw Jong, Jeugddienst Gent en Pax Christie
Project urban dreamers van Let’s Go Urban academy
De Let’s Go Urban academy biedt verschillende projecten aan voor jongeren van 6 tot en met 30 jaar in Antwerpen. Het is een urbanculture beweging opgericht door Sihame El Kaouakibi (Urban acadamy, 2009).
De jongerenorganisatie bereikt veel verschillende jongeren. Het is een weergave van de ganse maatschappij: jongeren met verschillende religie, etnische afkomst, verschillende sociaaleconomische achtergrond… De jongeren worden geschat in waarde en worden niet beïnvloed door hun achtergrond. Met de slogan “We invest today in the people of tomorrow” wil de organisatie zich naar de maatschappij richten om de samenleving te responsabiliseren en enthousiasmeren tot het geloof in de nieuwste generatie. De organisatie stelt dat investeren in jongeren gelijk staat aan investeren in de toekomst.
Het bindmiddel tussen de vele verschillende jongeren omschrijft de organisatie als “passie”. Passie brengt jongeren bij elkaar en haalt het best in hen naar boven.
Urban Dreamers is een ondernemersproject dat je op 6 maanden klaarstoomt tot ondernemer. Het project bestaat uit 2 deelwerkingen. Het (1) pré-programma en het (2) full-programma. Het pré-programma is voor jongeren die een zeer vaag of nog geen bussinessidee hebben. Zij worden eerst 2 maanden apart begeleid om dan in te vallen in het full-programma. Het project helpt je van een businessdroom tot een businessplan. Het doel is dat je na dit project je business kan starten. Het full-programma duurt 4 maanden en eindigt met een open pitch-event waar een ervaren jury elk idee een beoordeling en raad geeft.
Het doel van Urban Dreamers is jongeren te ondersteunen en begeleiden in het ondernemerschap. Dit vanuit de visie om te investeren in de nieuwe generatie, in de volwassenen van morgen.
De jongeren komen twee-wekelijks een hele zaterdagvoormiddag samen op inspirerende locaties in centrum Antwerpen. De opbouw van de lessen is steeds op dezelfde manier. Het eerste halfuur komt een inspirerende spreker zijn verhaal vertellen, dan is er steeds een lesonderwerp dat theoretische wordt uitgelegd om dan in groep of individueel verder te werken aan je businessplan.
De doelgroep zijn jongeren die gepassioneerd zijn door ondernemerschap en hier graag meer over willen leren. Je moet nog geen businessidee hebben voor je aan dit project gaat deelnemen.
vimeo
De tot standkoming van Urban Dreamers:
Ter voorbereiding van Urban Dreamers werd de inhoud en de structuur ervan op voorhand vastgelegd door de experten met als duidelijk einddoel het pitch-event.
De kennismaking met de experten is belangrijk in het voortraject. Er wordt dan gekeken naar wie je bent, of het businessidee goed past bij de jongere en welke methodiek ter uitvoering van je businessplan het best past bij de jongere zijn persoonlijkheid. Dan wordt er gekeken of je businessidee al voldoende scherp staat of nog te vaag is, om zo de jongeren aan het pré-programma te laten deelnemen of direct het full-programma.
Tijdens de onderzoeksfase wordt er elke 2 weken een extra inhoud toegelicht die ieder dan kan toevoegen en uitdenken binnen zijn businessplan. Hier wordt dan zowel in groep als individueel gekeken hoe de inhoud het best kan worden toegepast binnen jouw bussinessidee.
De creatie van het businessplan wordt ondersteund door de experten. Iedere jongere creëert met begeleiding en elkaars steun zijn compleet businessplan. Dit wordt dan twee-wekelijks uitgebreid gelinkt aan de nieuwe extra inhoud. De jongeren streven er elk naar zo uitgebreid mogelijk te zijn omdat ze graag allen de prijs willen winnen. De jongere die de jury het best kan overtuigen, kan een prijs winnen.
Het slotmoment en de presentatie is de open pitch night. Daar moet elke jongere zijn businessplan voorleggen en het zo goed mogelijk proberen te verkopen aan de jury. De jury zal dan feedback geven en tips om het businessplan nog beter te maken. Diegene die zijn businessplan het beste kan verkopen wint een prijs die je onderneming zal helpen kickstarten.
In de evaluatie is er gebleken dat de zeven jongeren die deelnamen jongeren zijn die plantrekkers zijn, en de ondernemersdrang gestimuleerd wordt door een onderwaardering van deze jeugd. Die onderwaardering creëert prestatiedrang, en laat hen zichzelf bewijzen voor het verkrijgen van acceptatie (Van Damme, F. 2016).
De procesbegeleiders binnen dit project zijn twee experten van het ondernemerschap. Ze begeleiden en ondersteunen zowel het groepsgebeuren als de jongeren individueel. Ze zetten heel hard in op geloven in de jongeren en hen te steunen tot het einde, tot ze hun businessplan kunnen waarmaken. Verder zorgen de experten voor voldoende inspiratie door twee wekelijks inspirerende sprekers uit te nodigen en steeds ook in een interessante onderneming de workshops te laten doorgaan. Het doel is dat al de jongeren, met welke achtergrond ook, dit project kunnen voltooien.
DNA van participatie
Vanaf 2015 kunnen kunstorganisaties subsidies aanvragen binnen het kunstendecreet participatie. Maar hoe omschrijft het DNA van participatie zich in de praktijk. Hier volgen twee praktijkvoorstellingen. Globa Aroma en de Veerman beschrijven op welke manier participatie speelt binnen hun organisatie.
Het participatieve DNA van Globa Aroma (Els Rochette)
Globa Aroma is een open kunsthuis in Brussel waar artistieke nieuwkomers (vluchtelingen) kunst komen creëren en elkaar kunnen ontmoeten. Een zo laagdrempelig mogelijke toegankelijkheid is een van de sterktes van de werking, het is van groot belang dat Globa Aroma een plek is waar je kan thuis komen. Het is de bedoeling in te zetten op ontmoeting tussen verschillende culturen en mensen.
De drie fundamenten binnen de werking zijn de volgende
Onderdak bieden aan kunstenaars die willen creëren en presenteren
Het organiseren van co-creatieve projecten met professionele kunstenaars. Tijdens deze samenwerking is het belangrijk dat er een match is tussen de professionele kunstenaar en de vaak heel erg kwetsbare participanten. Het hebben van dialoog over het artistieke en sociale luik staat centraal.
Nieuwkomers verbinden met het culturele aanbod in Brussel
Om participanten te betrekken werken ze met hun kunst op een out-reachende manier. Zo trokken ze bijvoorbeeld rond met een karavaan of hadden ze een tentoonstelling in hetJjubelparkmuseum.
Binnen Globa Aroma is er participatie tijdens het maken van een productie. Kunstwerken ontstaan in dialoog tussen publiek en kunstenaar, ze zijn gelijkwaardige partners in het creatieproces. Door hun participatieve methodiek moeten ze oog hebben voor zowel het artistieke als het sociale luik, en moet hier de nodige begeleiding voor worden voorzien.
De deelnemers/participanten zijn het belangrijkste binnen Globa Aroma. Er moet dus genoeg flexibiliteit zijn en rekening worden gehouden met deze kwetsbare groep. Ze proberen participanten zoveel mogelijk te betrekken en onderzoeken ook wanneer deelnemers afhaken. Hun idee is ook: dwing participanten niet om te cocrëeren, het bekijken en beleven van kunst is ook al een vorm van participatie.
Een participatieve manier van werken is ook wat Globa Aroma gebruikt als methodiek met hun vrijwilligersteam. Dit gaat van het samen organiseren van de culturele activiteiten tot hun vertrouwen met de sleutels van het gebouw… Ze betrekken participanten ook bij het beleid van de organisatie.
Door hun populariteit en hun verscheiden gamma van kunstwerken moeten ze soms wel selecteren op wie zijn kunstwerk mag tentoonstellen. Dit zijn dan meestal de kunstenaars die het best passen binnen het kader van de tentoonstelling. Globa Aroma moet soms afwegen welke kunstwerken origineel en of sterk genoeg zijn om te presenteren aan het publiek.
Het laten participeren van een zo breed mogelijk publiek kent jammer genoeg een financieel nadeel. Zo moet alles zo toegankelijk mogelijk zijn waardoor Globa Aroma zelf moet kunnen instaan voor transportkosten, maaltijden…. Ze ontvangen subsidies van de overheid maar te weinig dus moeten ze met de weinige beroepskrachten op een zo efficiënte manier de werking draaiende houden.
Het participatieve DNA van de Veerman (Tijl Bossuyt)
De Veerman is een artistieke haven van en voor kunstenaars in Antwerpen. Het doel van de organisatie is kunst-educatieve projecten ontwikkelen, uit te voeren en verspreiden met een focus op de maatschappij (de Veerman, 2000). De Veerman wil participanten laten creëren, reflecteren en inter-ageren over kunst en de samenleving. Het doel is het creëren van kunst in combinatie met het bieden van een maatschappelijke meerwaarde. Dit door vanuit kunst te reflecteren over maatschappelijke vraagstukken.
“De Veerman werkt samen met vele kunstenaars en kunstenhuizen om mee te bouwen aan een samenleving waarin ideeën, opvattingen en emoties op een respectvolle manier met elkaar worden gedeeld en geconfronteerd, vanuit een waardering voor ieders eigenheid.” (De Veerman, z.j.)
De Veerman wil het abstracte inzicht in kunst openstellen tot het brede publiek. Dit door het publiek uit te dagen zich te durven openstellen voor de schoonheid voor ook onverstaanbare kunst.
Binnen de Veerman omschrijven ze participatie als politiek. Want tijdens hun participatieve processen laat je participanten inzien dat je de spelregels kan en mag veranderen en dat ze veranderlijk zijn.
De Veerman geeft toe dat het doorgeven van de sleutel van creatie aan de participanten niet altijd even gemakkelijk is. Dit omdat ze het denken in de plaats van het publiek moeilijk kunnen loslaten. Deze participatie laat zich tot nu toe jammer genoeg enkel kennen tijdens projecten. De participatie binnen de organisatie zelf gebeurt nog niet op een co-creatie-niveau. Dit doordat het geen vaste groep van participanten is binnen de organisatie. De participanten hebben wel een zekere invloed op het beleid en de medewerkers van de Veerman maar ze hebben nog geen deel aan de organisatie van De Veerman zelf.
Participatie binnen de Veerman is iets waar ze zelf voor kiezen en ook zoveel mogelijk willen bereiken. Wanneer ze samenwerken met partners willen ze met hen samenwerken in plaats van voor hen. Deze grote partners zijn kunstorganisaties die het aanbod zelf bepalen. Men wil dat het publiek kan kijken, luisteren en beleven. Bij de Veerman is participatie een breder begrip en willen ze hun blik op participatie proberen te delen met partners. Verder proberen ze zich niet te richten op een bepaalde doelgroep of deelnemers maar laten ze dit aspect gewoon open en zien ze wie er afkomt. Ze krijgen daardoor een mix van diverse groepen.
Bezoek kunsthuizen
Met het vak culturele methodiek kregen we de kans om de publiekswerking van het NTGent en het Huis van Alijn te bezoeken. In dit stukje omschrijf ik mijn interpretatie van deze kunsthuizen.
NTGent een stadstheater in Gent
Tijdens het bezoek op 26 februari 2018 werden we meegenomen in het verhaal van de publiekswerking van het NTGent.
“Een voorstelling loopt niet af wanneer het doek gevallen is, en begint niet op het moment dat de acteurs de bühne betreden. Theater is veel meer dan wat er op het podium gebeurt, dat ontdek je in ons gevarieerd aanbod. We bieden je een inkijk in onze werking” (Publiekswerking NTGent, z.j.)
De publiekswerkers bieden een gevarieerd aanbod aan over en in het NTGent. Zo regelen ze een reductietarief voor scholen, bieden ze je gratis een inleiding of een nagesprek bij een voorstelling door een dramaturg, kan je als voyeur een open repetitie bijwonen, kan je je inschrijven voor een rondleiding achter de schermen van NTGent, kan je een theaterwandeling maken, of zelfs arrangementen op maat verkrijgen. Kortom, ze bieden heel wat mogelijkheden om een zo breed mogelijk publiek te kunnen bereiken.
De publieksmedewerkers zetten in op participatie en diversiteit. Het hoofddoel van hun job is het bereiken van nieuw publiek: met een focus op mensen die niet automatisch naar NTGent zouden komen. Het is een inhoudelijke werking om nieuwe doelgroepen te bereiken, niet wervend, om meer publiek te lokken.
Participeren kenmerkt zich bij NTGent van het communiceren met het publiek tot het publiek laten deelhebben aan projecten.
De vier opdelingen van participatie komen hier echter wel allen aan bod. Je kan in NTGent passief participeren en als publiek de voorstelling beleven en waarnemen. Je kan ook actief participeren tijdens de voor- en na-gesprekken van een voorstelling. Daar is ruimte voor dialoog tussen publiek en kunstenaar en wordt er gepolst naar feedback. Je kan in NTGent deelnemen aan projecten bvb. met je klas theaterlessen volgen of je kan ook deelhebben aan NTGent. Urban Mirrors. Dit is een voorbeeld van een project waar de participanten kunnen deelhebben en samen met de regisseur kunnen co-creëren. Binnen dit project kunnen een vijftal doelgroepen uit Gent participeren en samen werken en nadenken over het thema religie.
Als we ‘de publiekswerking’ algemeen linken met de participatieschaal ligt de focus volgens mij vooral op het toeleiden van publiek.
Nieuw publiek proberen ze te bereiken door steeds een link te zoeken tussen een voorstelling en het publiek. Die bepaalde mensen die een speciale link hebben met de voorstelling krijgen een verweNTGentarrangement angeboden (= voorstelling + nabespreking + broodjes). Vb. 15 mensen met de naam Eddy werden uitgenodigt voor een verweNTGentarrangement.
Met de Uitpas wil NTGent de kwetsbare doelgroepen aanspreken en ook hen de kans geven te kunnen genieten van hun aanbod. Verder is er ook een speciaal aanbod voor mensen die blind zijn. Zo is er speciale audioscriptie: beschrijving van wat er gebeurt op de set.
Huis van Alijn: het museum van het dagelijks leven
Het dagelijkse leven zit vol tradities, rituelen en gewoontes (vb. Nieuwjaar, Pasen, trouwen, geboortes…). Dat is de rode draad door het Huis van Alijn. In elke kamer is er een datum, waar dan een thema aan gelinkt is. Dit over een maatschappij die evolueert van vroeger tot nu (20ste-21ste eeuw). Door deze brede thematieken aan te reiken, spreekt dit aan voor heel wat verschillende doelgroepen. Deze dagelijkse thema’s zorgen voor verbinding tussen jong en oud, binnen families of vriendenkringen worden herinneringen opgehaald en beschreven aan elkaar. Emotie en herkenbaarheid staat centraal binnen het museum.
Het museum wil inclusief zijn en zo laagdrempelig mogelijk zijn: voor iedereen. De multi-sensoriële en participatieve museumopstelling maakt dit mogelijk. De beleving reikt van horen, tot voelen tot ruiken… Verder zetten ze in op museumbezoeken op maat: voor verschillende doelgroepen zoals blinden, doven, mensen met dementie en mensen met Autisme. Zo werd het hele museumbezoek autismevriendelijk gemaakt. Het is het eerste museum in België waar de hele beleving van een museumbezoek (ook voor en na) autismevriendelijk is. Hiervoor moest men bewust omgaan met de communicatie en de vele prikkels binnen het museum. De hoeveelheid van prikkels moesten verminderd worden en ze moesten vooral vereenvoudigd worden, zodat er niet teveel op hetzelfde moment gebeurt, en je een gevoel van overprikkeling kan ervaren.
Voor de mensen met dementie maakt het museum gebruik van een beleefTV. Het is een instrument dat mensen met dementie stimuleert om via een groot touchscreen foto’s of filmpjes te bekijken of muziek te beluisteren om zo hun persoonlijke herinneringen te activeren (Storms, z.j.).
Naast in te zetten op deze specifieke groepen zetten ze ook in op reguliere groepen. Zo zijn er rondleidingen voor scholen, of voor families… Voorwerpen van in het museum komen vaak van de bezoekers zelf, daardoor creëren de bezoekers mee aan het aanbod. En ook onrechtstreeks oefenen ze een invloed uit op het aanbod. Ze worden bevraagd of zaken worden opgevangen tijdens rondleidingen die een invloed hebben op het verder creëren van het aanbod.
Jammer genoeg blijven er enkele doelgroepen die geen aansluiting vinden met het Huis van Alijn.
De toegankelijkheid voor mensen in een rolstoel is niet optimaal. Er zijn geen liften in het gebouw, waardoor de bovenverdieping niet bereikbaar is met een rolstoel. De ingang van het museum is ook met trappen maar hiervoor zijn er wel rails die geplaatst kunnen worden speciaal voor rolstoelen.
Verder vindt ook de doelgroep met mensen van een andere origine te weinig aansluiting. Er zijn te weinig multiculturele voorwerpen en verhalen verwerkt in de tentoonstelling en de collecties.
vimeo
Kijkwijzers
Een kijkwijzer dient om kunst beter te kunnen begrijpen en te kunnen interpreteren, het is een hulpmiddel om naar kunst te kijken. Aan de hand van een kijkwijzer beschrijf ik hier de voorstelling Panorama van Motus en documentaire Mijn Weg van Victoria Deluxe. Tenslotte stel ik mijn eigen kijkwijzer voor, voor het theaterstuk Minder van VZW Jong.
Kijkwijzer Motus – Panorama
vimeo
Mijn eerste indruk over Panorama was vooral verwarrend en gaf me een gevoel van erge overprikkeling.
De voorstelling sprak me deels wel aan, maar ik heb er een dubbel gevoel aan over gehouden. Ik vond de voorstelling abstract en tegelijkertijd ook realistisch en herkenbaar. Wat de voorstelling herkenbaar maakte, kwam denk ik, doordat de acteurs hun eigen leven aan het spelen waren. Naarmate de voorstelling vorderde werd duidelijk dat de acteurs mensen zijn die migreerden als vluchtmiddel naar een andere plek omdat ze vrij willen zijn. De acteurs deden me denken aan stereotype mens van de jaren 60-70. Mijn aandacht werd de volledige voorstelling vastgehouden door de verschillende performances die tegelijkertijd bezig waren op het podium. Het was een waaier van performance-kunsten (dans, muziek en theater).
Wat me vooral bij zal blijven is dat alles live op het podium gespeeld werd, en de live performance tegelijkertijd ook gefilmd werden en geprojecteerd werden met allerlei effecten op het beeld. Mij bleef bij dat ze door die effecten op die beelden wel iets spectaculairs konden creëren. Het gaf het acteren een extra dimensie. Maar het gaf me anderzijds ook wel een overprikkelend gevoel.
Panorama is gemaakt door een samenwerking tussen de regisseurs Enrico Casagrande en Daniela Franseconi Nicolo van theatergroep Motus. Een theatergroep die ontstaan is in 1991 in Rimini Italië en het Great Jones Repertory Company van New York. Panorama gaat erover dat migratie niet steeds het gevolg moet zijn van een natuurramp of een oorlog, maar dat het ook het gevolg kan zijn van een existentiële drang, of de drang om vrij te kunnen zijn. Rond dit thema wil Motus performen. Dit door verschillende performers aan het woord te laten die migreerden voor de vrijheid, of emigreerden in de zoektocht naar zichzelf. De vraag waar de acteurs in de voorstelling naar zoeken is: wie weet, wie je echt bent? De performance start met een interview, waarin aan elke performer met een videocamera de vraag wordt gesteld wie ben je? Na het stellen van die vraag, vertellen de performers elk hun verhaal. De performers kiezen ervoor zich niet te beschrijven vanuit een bepaalde nationaliteit maar als artiesten en kunstenaars. Hun thuis beschrijven ze als het theater en de performance.
De performers van The Great Jones Repertory Company zijn Maura Nguyen Donohue, John Gutierrez, Valois Mickens, Eugene the Poogene, Perry Yung en Zishan Ugurlu.
De performers vertellen in een interview hun verhaal over hun nomadisme. De samenwerking met dit theatergezelschap kwam er zeer bewust mede doordat het gelegen is in New York. New York is een van de plaatsen op aarde met de meeste culturen en etnische verschillen op één plaats. Zo hebben de acteurs roots uit Korea, Ireland, Afrika, Turkije… en worden hun belevenissen in hetzelfde Amerika beschreven en verteld aan elkaar.
De performers hebben onrechtstreeks heel wat kritiek op president Trump. Want Trump wil graag de grenzen van Europa sluiten tegen de verschillende immigranten die het land binnen willen. Door hem wordt het menselijke recht om in beweging en vrij te zijn geschaad. Al vermelden ze deze kritiek niet expliciet. Het is eerder onuitgesproken kritiek op het immigratiebeleid van Amerika.
Het decor bestond uit een podium met 2 doeken waarop heel de show lang met een videocamera live beelden werden op uitgezonden. De kleur die veel terugkwam tijdens de voorstelling was de kleur groen, al weet ik niet of hier een specifieke betekenis achter zit.
Algemeen vond ik de sfeer wel erg chaotisch. Dit omdat er op elk moment veel verschillende zaken tegelijk op je af kwamen. Omdat ik graag alles gezien wou hebben, miste ik van alle zaken een klein deeltje. Het is een theaterstuk dat ik zou aanraden om meerdere keren te gaan bekijken. Volgens mij kan je het steeds beter begrijpen en zal je ook steeds nieuwe symbolen en boodschappen ontdekken.
De productie beeldt wel algemeen een realistisch verhaal uit dat velen zullen herkennen. Zo leven we in een multicultureel land, en zijn er velen die in de knoop zitten met hun identiteit. Zo hebben sommigen 2 nationaliteiten en weten ze niet goed hoe of wie ze zich moeten voelen. Los van nationaliteiten en multiculturaliteit blijft het altijd een zoektocht naar jezelf en naar een plek waar je je thuis kan voelen. Het is een thema dat ook wel nauw aan het hart ligt bij mijn leeftijdcategorie. Het is een leeftijd waar je net afstudeert en niet goed weet wat nu? Wat je wil nu echt? Wie wil ik nu worden…
Verder denk ik een symbool te zien bij de gedurfde scène van de striptease. Ik interpreteer daar dat de vrouw wil verwijzen naar de lagen die elk persoon allemaal heeft. Volgens mij wil ze het belang benadrukken van niet enkel naar de buitenkant van iemand te kijken, en daarover te oordelen (bvb. de huidskleur). Ze wil meegeven dat het belangrijk is alle lagen van een mens te bekijken en nieuwsgierig en verrast te zijn naar wat deze allen inhouden.
Ten slotte zijn er nog enkele scènes die me erg bij zijn gebleven, omdat ze ook choquerend en gedurfd waren. Zo vond ik het zalig dat een oude vrouw zichzelf speelde, in de rol van jaren geleden toen ze een paaldanseres was. Dat deze vrouw vol overgave er precies met nog dezelfde energie als toen, haar paaldans-show even voor ons durfde te tonen. Een laatste scène die me bij bleef omdat ik deze benauwend vond was de acteur die zijn experimenteren met de drugs Crystal Meth uitbeeldde. Hiervoor ademde hij erg snel in en uit door een ballon om dan op het einde van de performance neer te vallen.
Kijkwijzer: Mijn weg, Ma Route een documentaire van Victoria Deluxe
Mijn weg is een documentairereeks in twee delen van regisseur Touras Kane. Het gaat over 16 Gentse jongeren met een moslim-achtergrond die de impact van negatieve beeldvorming van islam in de media en de maatschappij waarnemen. Deze jongeren willen het graag anders en brengen elk hun positief verhaal, om zo inspiratie te bieden aan opgroeiende moslims. Ze vertellen hun verhaal over hoe hun dagelijks leven eruit ziet, welke plaats de islam in hun leven heeft of niet heeft en over hun dromen. Ze werden twee jaar lang gevolgd in hun leven.
Mijn eerste indruk van de documentaire was “Wauw wat hebben die mensen een sterke persoonlijkheid”. Ik vond dat de documentaire een positieve en inspirerende boodschap meegaf. Ik weet niet of er op voorhand specifiek gecast is maar ik vond deze jongeren allen zeer sterk ondanks dat ze allen al heel wat hebben meegemaakt. Ondanks de tegenslagen tonen ze wel hoe ze er goed zijn uitgeraakt en hoe belangrijk het is om de moed niet te verliezen.
Ik ging de documentaire bekijken in de cinema Sfinx in Gent. De gezelligheid van die cinema paste goed samen met het positieve verhaal dat de documentaire bracht. In de zaal zaten heel wat fans van de acteurs, dat merkte je aan het gejuich aan het einde toe. Ik vond dat de documentaire mijn aandacht het hele uur had gegrepen en was zelfs direct enthousiast om het tweede deel te gaan bekijken. Dit is er nog niet van gekomen maar staat zeker op mijn to-do list.
De jongeren die de hoofdrol spelen in de documentaire willen andere jongeren inspireren om meer naar buiten te komen en deel te nemen aan het maatschappelijke debat. Want, vinden ze, we zijn ondervertegenwoordigd en het is van groot belang dat we de maatschappij laten horen hoe we leven en wie we zijn, zodat negatieve beeldvorming over de islam vermindert. De schuld van deze beeldvorming willen de jongeren ook aan de media toeschrijven. Doordat ze terrorisme linken aan de islam, zonder een onderscheid te maken met extremisme, alsof elke moslim een terrorist is.
Een van de meisjes wil ook duidelijk maken dat ze een hoofddoek draagt uit eigen keuze. Dat er niet te snel een vooroordeel geveld mag worden dat hoofddoeken enkel gedragen worden door onderdrukking. Zei ziet de hoofddoek als een krachtige uiting van haar identiteit.
Verder is er nog een jongere die ons vertelt dat radicalisering gelinkt is aan o.a. identiteitscrisis. Iemand die heel erg op zoek is naar zichzelf en hier niet de goede ondersteuning of vrijheid voor krijgt heeft meer kans om te radicaliseren.
Een boodschap die de documentaire ook wel meegeven is dat iedereen gelijk is en authentiek is op zijn eigen manier. Moslim-jongeren hebben evengoed veel respect voor iedereen en zijn ook gewoon mensen met hun dagdagelijkse leven…
vimeo
Eigen kijkwijzer: theater “Minder”
Doelgroep: leerlingen van het middelbaar onderwijs
Voor het theaterstuk:
Wat weet je al over discriminatie of racisme?
Kwam je er al mee in contact (in je omgeving, of jij zelf)?
Vind je het nuttig dat we er met jongeren samen over willen nadenken?
Na het theaterstuk
Teken welke emotie dit theaterstuk bij je teweeg brengt (vb. met een smiley, of een kleur...)? (samen overlopen binnen deze groep om te bekijken welke gevoelens dit theaterstuk allemaal teweeg bracht. De begeleider kan deze schematiseren op het bord).
Wat vond je van de werkvorm participatief theater? Zou je deze behouden of liever veranderen? Zo ja, welke werkvorm stel je voor?
Vond je het lastig/confronterend/interessant/leuk... om stop te roepen?
Was je het eens met de momenten dat er “stop” werd geroepen?
Waren de toneelstukjes herkenbaar? Zo ja, welke vond je het meest herkenbaar?
Wat zijn de 3 dingen die je het meest bij zullen blijven?
Moet er over die onderwerpen meer in discussie gegaan worden met jongeren?
Wat kan het nut of doel zijn van dit soort voorstellingen?
Met wie zou je deze voorstelling nog willen bekijken?
Voor welke doelgroepen kan deze voorstelling zinvol zijn?
Na deze bespreking polsen of hun emotie door de bespreking veranderd is en waarom.
Het is belangrijk dat de jongeren de vragen apart invullen, maar dat er ook in klasverband over wordt gediscussieerd. Probeer ervoor te zorgen als begeleider dat elke student aan het woord komt.
Referentielijst
Cauwenberg, S., Crommelinck, D. (26/02/18) NTGent. Persoonlijk contact.
De Schrijver, V. (2018) Artevelde Hogeschool. Les.
De Veerman (2018) [website]Geraadpleegd van http://www.veerman.be/overdeveerman.php
Departement Cultuur, Jeugd en Media. (z.j.). Welke zijn de functies. Geraadpleegd op 30 maart 2018 van http://www.kunstenenerfgoed.be/nl/wat-doen-we/het-nieuwe-kunstendecreet/functies-en-disciplines/welke-zijn-de-functies
Globa Aroma (z.j.). [website]. Geraadpleegd van http://www.globearoma.be/
Hoet, C. (2017). YOUnited9000: de lange weg naar het kunstenveld. Geraadpleegd op 06 april 2018 van https://www.victoriadeluxe.be/wp-content/uploads/2017/03/YOUnited9000_longread_CiskaHoet.pdf
Hoet, C. (z.d.) [demos] “Je discours moet kloppen met je handelingen” - Els Rochette over het participatieve DNA van Globe Aroma. Geraadpleegd van Chamilo, Artevelde Hogeschool.
Hoet, C. (z.d.) [demos] Een leven lang prutsen, op zoek naar schoonheid - Interview met Tijl Bossuyt over het participatie-DNA van De Veerman. Geraadpleegd via Chamilo, Artevelde Hogeschool.
Huis Van Alijn. (16/05/2018) Persoonlijk contact.
Motus (15/03/18) Panorama [voorstelling]. Geraadpleegd van De Vooruit.
NTGent (z.d.) [website] Geraadpleegd via https://www.ntgent.be/nl/
Tourad, K., Victoria Deluxe (2018) Mijn Weg, Ma Route [documentaire]. Geraadpleegd op 26 februari in Sfinx Gent.
Urban Dreamers (z.j.). Urban Dreamers. Geraadpleegd op 15 mei 2018, van http://www.urbandreamers.be/
Urban Dreamers. (2016, februari 28). Urban Dreamers intro video (Vimeo). Geraadpleegd van https://vimeo.com/157018070
Van Damme, F. (2016). Deze Antwerpse doet jonge ondernemers dromen. Geraadpleegd op 15 mei 2018, van https://www.demorgen.be/binnenland/deze-antwerpse-doet-jonge-ondernemers-dromen-bdb85870/
Van den Bergh, A. (2018) Demos. Les.
Victoria Deluxe. (2017). YOUnited9000 trailer 2016-2017 {Vimeo}. Geraadpleegd op 06 april 2018 van https://vimeo.com/184532247
Victoria Deluxe. (z.j.). Lopende projecten. Geraadpleegd op 06 april 2018 via https://www.victoriadeluxe.be/
Wikipedia. (2017). Huis van Alijn (foto). Geraadpleegd op 04 juni 2018, van https://nl.wikipedia.org/wiki/Huis_van_Alijn
Wikipedia. (z.j.). NTGent (foto). Geraadpleegd op 04 juni 2018, van https://nl.wikipedia.org/wiki/NTGent
0 notes
Text
Teammanager Service portaal - Hilversum
HerCor BV Voor een eindklant zijn wij op zoek naar een Teammanager Service portaalStartdatum: AsapEinddatum: 31-12-2018Optie: ja, 3 x 6 maandenUren per week: 28 a 30Locatie: Hilversumvoor het team Serviceportaal binnen de afdeling Interne Dienstverlening zoeken wij een interim manager die zijn of haar leiderschap en persoonlijke drive inzet om onze ambitie en resultaten in de regie organisatie, in de facilitaire organisatie en informatiebeheer te verwezenlijken. Ook de aansluiting van de backoffice taken van het team met die van de IT en facilitaire frontoffice van de gemeente bij team ICT is essentieel om de verandering te doen slagen. Een mensgericht manager die doelgericht is en met ruimte voor initiatieven van anderen, leiding geeft aan zakelijke vernieuwing en verbetering. Die bereid is om steeds die extra stap te zetten, ook op de minder gebaande paden, en die medewerkers stimuleert, coacht en helpt om hetzelfde te doen.Wat ga je doen?Als teammanager Serviceportaal binnen de afdeling Interne Dienstverlening geef je leiding aan medewerkers en adviseurs die werken in de disciplines Facilitair, Huisvesting en Informatiebeheer. Dit is een team van 15-20 medewerkers. Je bent eindverantwoordelijk voor de bedrijfsvoering (financieel, ziekteverzuim, zaaksysteem etc.), de personeelsbezetting en doorontwikkeling van je medewerkers in hun rol en vaardigheden.De transitie waar het Serviceportaal momenteel in zit is die van aanbod- naar vraag- en servicegericht. Dit moet nog verder worden uitgebouwd. Het team werkt de komende jaren met contract- en servicemanagement toe naar een betere en efficiëntere facilitaire dienstverlening binnen het regie model ten behoeve van de organisatie. De realisatie van de visie op facilitaire zaken met het uitvoeringsprogramma vraagt van jou enerzijds sturing en doorzettingsmacht maar ook het anderen in positie brengen. Daarnaast geef je sturing aan een aantal inhoudelijk onderwerpen zoals contract- en servicemanagement en diverse aanbestedingen. Ook het informatiebeheer cluster van 4 fte vergt een verdere professionalisering (kwalitatieve en kwantitatieve personeel opdracht), uniformering en sterke ondersteuning.Je adviseert de afdelingsmanager en wethouder op deze dossiers, durft tegen te spreken op resultaten en gedrag, bewaakt de collegiale sturing en beschermt de medewerkers tegen een te grote workload door prioritering.Vereisten / knock-outcriteriaEen afgeronde opleiding op minimaal HBO niveau;Minimaal 3 jaar aantoonbare werkervaring in de afgelopen 5 jaar met het leiden van veranderopdrachten;Minimaal 3 jaar aantoonbare werkervaring in de afgelopen 5 jaar als manager van team bestaande uit 10 tot 30 fte;Minimaal 3 jaar aantoonbare werkervaring in de afgelopen 5 jaar met facilitaire processen en informatiebeheer (div).Minimaal 2 jaar aantoonbare werkervaring in de afgelopen 5 jaar met het werken binnen een overheidsinstelling.Aantoonbare ervaring met Europese aanbestedingstrajecten, opgedaan in de afgelopen 5 jaarGeef in het cv duidelijk aan in hoeverre jij aan de bovengenoemde criteria voldoet.CompetentiesWe verwachten dat je een mensgerichte manager bent met goede kennis van HR-processen en bedrijfsvoering. Je hebt ruime ervaring met facilitaire processen en het begeleiden van veranderingen. Je hebt een HBO+ werk- en denkniveau en bent in staat vanuit een goed ontwikkeld reflecterend en analytisch vermogen inhoudelijke en personele vraagstukken vanuit verschillende invalshoeken te benaderen en daarvoor – samen met anderen – adequate oplossingen te vinden of te coachen. Je bent flexibel, resultaatgericht en durft beslissingen te nemen waarbij je de consequenties vooraf overziet. Je bent daadkrachtig en zakelijk en weet deze competenties goed in verbinding te brengen met je mensgerichte vaardigheden. Je hebt oog voor de Business en kan deze vertalen naar betere dienstverlening.Je staat open voor vernieuwing, enthousiasmeert en weet aan te zetten tot andere werkwijzen en/ of gedrag. Je kunt goed sturing geven aan een multidisciplinair team en zorgt voor de juiste balans binnen het team. Ook weet je hoe interactie werkt tussen mensen, organisaties en Relevante werkervaring op soortgelijke opdrachten.1. Relevante werkervaring bij soortgelijke organisaties.WerkdagenDe opdracht wordt vervuld op de volgende werkdagen: Ma – Di – Wo – Do.PlanningDe gesprekken bij de gemeente worden in overleg gepland op vrijdag 15 juni 2018 tussen 10.00 en 11.00 uur.Overige informatieDe gemeente kan om een Verklaring Omtrent het Gedrag (VOG) verzoeken.Aanvraag sluit op 6-6-om 15:00 uurAlleen als uw werkervaring overeenkomt met de aanvraag, ontvangen wij graag uw:- CV (word-document), maximaal 5 pagina's en geen logo;- Motivatie;- 2 referenties van een van de laatste relevante opdrachten (referenties worden pas na toestemming gebeld);- Uurtarief (indicatie);- Beschikbaarheid en geboekte vakanties;- Onder vermelding van vacaturenummer: 1063(goede beheersing van de Nederlandse taal in woord en geschrift).U kunt uw gegevens sturen naar [email protected] of bellen: 0174-235150.HerCor BV, Hoek van Holland. John van Herp 0174-235150 [email protected] of klik direct hieronder op de knop Reageren http://dlvr.it/QVqtQK
0 notes
Photo
Welke schrijvers / boeken inspireren jou wanneer je met het coachen van je medewerkers / je team / jezelf aan de slag gaat? Dit stapeltje bekende en mindere bekende boeken boeien mij steeds opnieuw en vullen elkaar goed aan. Ik werk graag met zowel concrete, tastbare doelen als met minder grijpbare processen binnen een team en een organisatie. Juist die combinatie zorgt er voor dat: korte en lange termijn met elkaar verbonden wordt; er aandacht is voor mens, proces en resultaat; het team zelf de vooruitgang meetbaar gaat maken; iedereen eigenaarschap toont en verantwoordelijkheid neemt. De inhoud van mijn trainingen zijn altijd gericht op de verbinding tussen organisatiedoelen en persoonlijk leren. Ik vind het uitermate van belang, dat medewerkers van een organisatie zich uitgedaagd voelen om kritisch naar hun eigen bijdrage te kijken. Het geeft mij voldoening om tijdens het weekend terug te kijken op een productieve week. #boeken #leestips #inspiratie #gripopdezaak #resultaat #effectiefgedrag #onderstroom #cultuur #teams #teamcoaching #twyfelfonteincoaching #hefe
#onderstroom#leestips#boeken#gripopdezaak#effectiefgedrag#hefe#cultuur#teams#twyfelfonteincoaching#inspiratie#resultaat#teamcoaching
0 notes
Text
Manager HR & Finance Weert
Manager HR & Finance | Weert | Lidl | WO/ HBO | retail | 32-40 uur | #hr #finance # managementManager HR & Finance Weert (32-40 uur)Regiokantoor | Distributiecentrum WeertWat is jouw doel als Manager HR & Finance?Jij bent binnen de regio dé eindverantwoordelijke op het gebied van HR en regio Finance. Jouw missie is bij te dragen aan het realiseren van alle doelstellingen op deze afdelingen. Jij geeft leiding en stuurt jouw team aan op zelfontwikkeling en resultaten, maar bent ook in staat mee te denken over en met de business.De baan Je bent als Manager HR en Finance verantwoordelijk voor: een uniforme regionale financestructuur, conform nationale en internationale richtlijnen; het verzamelen en verwerken van data op het gebied van financiële resultaten, zodat tijdig bijsturingsmaatregelingen genomen kunnen worden. het verzamelen, beheren en verwerken van medewerkersgegevens; de wervingsactiviteiten in de regio, om een kwalitatief en kwantitatief bezetting te garanderen; de juiste scholing en training van medewerkers in het eigen distributiegebied, aansluitend op de opleidingsbehoefte in de regio; het waarborgen van kwalitatieve ondersteuning en advisering aan het lijnmanagement op het gebied van personeelsvraagstukken; het zorgdragen en initiëren van IT projecten in de regio; Dit doe je samen met een team van zelfstandige specialisten. Gezamenlijk draag je bij aan het vertalen van de strategie van Lidl in regionaal beleid binnen de arbeidsrechtelijke kaders en de wetgeving bescherming persoonsgegevens. Naast het coachen en ontwikkelen van je medewerkers, draag je door jouw vakkennis inhoudelijk bij aan het bouwen van de afdeling binnen Lidl.Empathisch, betrokken en resultaatgericht. Dit ben jij in een notendop. Daarnaast werk je graag samen in een team en wil je graag het beste uit je team halen. Verder herken jij je in onderstaande aspecten: Je bent in bezit van een afgeronde HBO of WO opleiding op het gebied van bijvoorbeeld Personeel & Arbeid of Bedrijfskunde en hebt minimaal 3 jaar leidinggevende ervaring in een vergelijkbare functie. In deze rol stel je jouw team in staat te leren en te komen tot betere prestaties. De ontwikkeling van je medewerkers vind je belangrijk en je hebt oog voor waar ze goed in zijn. Je bent cijfermatig sterk. Idealiter heb je ervaring in een financiële functie of in ieder geval sterke affiniteit met financiële stromingen in een organisatie. Je collega’s kennen je als een resultaatgerichte collega met visie op het (personeels)beleid van Lidl. Door jouw omgevingsbewustheid ben je in staat goed samen te werken met anderen en hen te motiveren. Je voelt je in de dynamische wereld van Lidl op je plek en draagt zichtbaar bij aan het maximaliseren van de resultaten. Wij biedenWe vinden het ook belangrijk dat jij het beste uit jezelf haalt. Daarom hebben we dit mooie aanbod voor jou: Een verantwoordelijke rol waarin je als staflid onderdeel gaat uitmaken van het regiomanagement; Een veelzijdige functie waarbij je met zowel HR- als bedrijfskundige vraagstukken te maken hebt, hetgeen de functie erg uitdagend maakt; Je werkt samen met een gevarieerd team van specialisten, waardoor elke dag voor jou anders is. Flexibele werktijden of zelfs de mogelijkheid om de functie parttime (32 uur) in te vullen. Goede, marktconforme arbeidsvoorwaarden. Wat vinden de managers HR & Finance uit de andere regio’s van de functie “Door de afwisseling tussen al mijn verantwoordelijkheidsgebieden is geen dag hetzelfde, ik houd van deze variatie! Continu de juiste prioriteiten stellen op hoge snelheid, heerlijk!”Tom Arts (Manager HR & Finance regiokantoor Tiel)“Een unieke rol waarin je door de combinatie van HR én Finance verantwoordelijkheid HR vraagstukken kan onderbouwen met de cijfers vanuit de financiële kant van de rol. Dit geeft de functie echt een extra dimensie voor mij. Daarnaast ben je daar waar de actie is; doordat je in een regio werkt zie je direct het resultaat terug in onze winkels en het Distributiecentrum.”Barbara Schaap, (was Manager HR & Finance in Tiel is nu Sr. Manager Vitaliteit & Arbeidsrecht)Til jij onze HR naar the next level?Denk jij dat je het aankan en begin je liever nog vandaag dan morgen? Dan horen wij graag van jou! Solliciteer online via de'Solliciteer' button.Na het selectietraject word je uitgenodigd voor het volgen van een online assessment. Het volgen van dit assessment is onderdeel van de procedure en weegt mee in de eindbeslissing. Een gedeelte van je inwerktraject zal mogelijk plaatsvinden in Duitsland.Neem voor meer informatie over de vacature contact op met onze recruiter Lotte van den Berg via 06-12643990.Acquisitie naar aanleiding van deze vacature wordt niet op prijs gesteld.Trefwoorden: Vacature, Fulltime, Parttime, Weert, HR Manager, Finance Manager.Consultant name: HRbaanConsultant e-mail: [email protected] http://dlvr.it/QTJLbP
0 notes
Text
Hoe werk en leven in balans te houden? Hoe kun je bewust leiderschap uitvoeren?
Drugtext.nl – Informatief over drugs, medicijnen en gezondheid klachten
Hoe werk en leven in balans te houden? Hoe bewust leiderschap te voeren. Ik heb deelgenomen aan een lezing aan de Universiteit van Nevada. Reno Medical School had als doel het evenwicht tussen zelf, gezin en werk te helpen bereiken. "Hier zijn mijn meeneempunten …
Overzicht: dit is het eerste jaar dat meer vrouwen medische zorg kregen school (woot! woot!). Vrouwen vormen slechts 39% van alle full-time faculteit in de VS. (UNR heeft 36%) Vrouwen zijn vaker de lagere rangen van medische scholen (wat betekent dat minder van ons hoogleraren zijn).
Maken vrouwelijke artsen minder dan mannen? Ja! De verdiensten van vrouwelijke artsen waren in 2017 28% lager dan hun mannelijke tegenhangers. De beloningsverschillen tussen mannen en vrouwen voor artsen zijn dus reëel en evenredig met de discrepantie van andere gebieden. Vrouwen verdienen 10 tot 30% minder dan mannen voor hetzelfde werk en het wordt erger voor artsen. Dit is een wereldwijd probleem en wordt door het World Economic Forum gepubliceerd in het Global Gender Gap Report. https://ift.tt/2zZFvde
Waarom moeten we geven om diversiteit? Het is bekend dat
Genderdiversiteit leidt tot betere prestaties.
Inclusiviteit versterkt het behoud van medewerkers.
Het bevorderen van de gelijkheid van vrouwen leidt tot economische groei.
Sterk vrouwelijk leiderschap levert financieel rendement op.
Diversiteit kweekt innovatie en
Wat zijn de belemmeringen voor vrouwen om gendergelijkheid te bereiken?
Gebrek aan vrouwelijke rolmodellen.
Gebrek aan integratie werk-leven (verantwoordelijkheden voor kinderopvang en ouderenzorg).
Onderhandelingsvaardigheden. [19659006] Onbewuste vooringenomenheid.
Hoe kunt u verandering bereiken?
Weet waar u aan toe bent. Weet waar je naartoe gaat. Stel doelen!
Verzamel je hulpmiddelen en creëer veiligheid. Wat zijn onze tools? Welke gebieden willen we verbeteren?
Herkennen onze zwakheden.
Wees authentiek voor uzelf en anderen. Het is niet WAT je doet, het is HOE je het doet. Neem mislukkingen met gratie.
Vier onze prestaties. We hebben vaak haast en er is een sierlijke zelfpromotie die kan worden gedaan.
Integratie van werk en leven.
Werk en privé-leven integreren. Neem bijvoorbeeld elke keer dat u naar een medische conferentie gaat, een van uw kinderen. Maak contact met dat kind. (of Take-your-child-to-work-Day).
Afgevaardigde. Wat kun je loslaten? Bepaal wat mijn tijd waard is.
We kunnen een activiteit inefficiënt doen. Neem de tijd om na te denken over hoe u efficiënter kunt werken. Hypo-stress. eu-stress. Hyper-stress. Nood. In nood is de burn-out.
Tijdtoewijzing. deel dit in secties.
Als we niet efficiënt zijn in een taak, delegeer het dan. Iemand anders kan dit misschien beter doen. (bijvoorbeeld: het schema voor het oproepen van het ziekenhuis in het ziekenhuis maken)
Als we ons competent voelen voor een taak, nemen we het op omdat we de taak snel kunnen voltooien. Overweeg dit te delegeren. (bijvoorbeeld: koken)
Als we een expert zijn en anderen niet weten hoe dat moet, overweeg dan iemand te coachen en het over te laten nemen. (bijvoorbeeld: een simulatie-lab uitvoeren)
Waarin wij uniek zijn, DOE HET MEER!
EN … Onderschat niet de waarde van niets doen.
Bouw uw netwerk
Eén mentor volstaat niet langer. We hebben elk onze eigen "Raad van Bestuur" nodig. Wie zit er in deze Raad van Bestuur?
Mentoren zijn mensen waar je naar toe gaat voor advies en feedback.
Familie en vrienden geven ons sociale en emotionele steun.
Coaches helpen met zelfontdekking en dagen ons uit om op nieuwe manieren te denken. Coachen is belangrijk voor leiders omdat we vaak geen tijd nemen om ons leven opnieuw te overdenken. (Ze kunnen ons helpen vragen te stellen … wat zijn ONZE beste en slechtere scenario's?)
Onderhandelingsvaardigheden. Het gaat allemaal om je emotionele quotiënt. VRAAG en denk GROOT! Vrouwen vragen vaak geen baan aan voordat ze een match van 90% hebben. (Mannen solliciteren naar een baan met een match van 50%). Dus we moeten groot dromen. Weet wat je wilt: innerlijk zelfbewustzijn. Dit helpt bij betere onderhandelingsvaardigheden. Ken de andere kant: sociaal bewustzijn. Maak je verlanglijstje, match met je bazenlijst. Bereid opties voor wederzijds voordeel voor: relatiebeheer.
Hoe kan ik mijn doelen afstemmen op de doelen van uw leidinggevende? Luister aandachtig: zelfmanagement. Luisteren helpt je nu wat belangrijk is voor andere mensen. We vinden het leuk om gehoord te worden. Ken uw BATNA (beste alternatief voor een onderhandelde overeenkomst): extern zelfbewustzijn. Pas op als je te ver duwt als je geen andere positie / gelegenheid hebt.
Zelfpromotie gaat helemaal over sierlijkheid. Maak er een gewoonte van om de prestaties van anderen te erkennen en te prijzen. Zelfpromotie hoeft niet altijd te betekenen dat iedereen wordt verteld hoe goed we zijn. Zie praten over jezelf (of anderen) als het onderwijzen of onderwijzen van anderen, in plaats van "verkopen". Rapporteer prestaties en gebruik sociale media. Je onderzoek, wanneer op sociale media, wordt beter verspreid. Dit helpt ook om te benadrukken wat we beter doen. Ontwikkel een interessant verhaal rond de feiten. Houd je baas in de gaten. Neem eerbiedig krediet. Het is goed voor mensen om te weten wat je voor hen hebt gedaan. Zeg altijd dank u.
Hoe kunnen we collectief actie ondernemen? Begin met zelfzorg. En zorg voor anderen. Ontwikkel bewuste leiderschapsvaardigheden. Ondersteuning van vrouwen bij lokale en nationale professionele ontwikkelingskansen gedurende de gehele levenscyclus. Geef vrouwen de kans om elkaar te ondersteunen, te begeleiden en te sponsoren. Train zowel mannen als vrouwen om effectief te begeleiden in alle geslachten. Bied onbewuste bias-training voor iedereen.
Je woord is een lamp op mijn voet … En een licht op mijn pad. Mogen wij elk een licht voor elkaar zijn.
Over drlesliegreenberg
Ik oefen al meer dan 20 jaar als huisarts – als een opvoeder van artsen en clinicus. Van kleutertijd tot ouderen, ik verricht verloskunde en algemene geneeskunde. Ik hou van mijn carrière en ben gepassioneerd door mijn kennisgebied en mijn patiënten. Volg mij op Facebook op Leslie Md Greenberg Medical Disclaimer De inhoud van deze website is alleen bedoeld voor algemene informatieve doeleinden en is niet bedoeld als, en mag niet worden beschouwd als, een vervanging voor, professioneel medisch advies. Gebruik de informatie op deze website niet voor het diagnosticeren of behandelen van medische of gezondheidsproblemen. Als u een medisch probleem heeft of vermoedt, neem dan onmiddellijk contact op met uw professionele zorgaanbieder.
Dit bericht is geplaatst in General Medicine- Adults, Uncategorized and tagged Dr. Greenberg, Dr. Leslie Greenberg, Family Doctor, Family Medicine, family practice, female leadership, physician balance, physician leadership, University of Nevada, University of Nevada Family Medicine Residency Program, Universiteit van Nevada Reno School of Medicine, University of Nevada School of Medicine, balans werk en privéleven. Maak een bladwijzer van de permalink.
Bronnen
Het bericht Hoe werk en leven in balans te houden? Hoe kun je bewust leiderschap uitvoeren? verscheen eerst op Drugtext.nl.
Source: https://ift.tt/2K4Gqz3
0 notes