#brosjyre

[paula-png]

ide til informasjons brosjyre for stiftelsen WE

[fossborg]

Justerte logoer fremstilt på nettside og brosjyre

[nordfjording]

når lokalmållagsleiaren kjem innom med brosjyre om nynorsk marknadsføringsspråk og ein må stille seg i glaset for å sjå om han går innom naboen óg eller om det var eit målretta* tiltak

[chrisll03]

rask brosjyre

[pearla102]

Brosjyrer | Pearla.no

Vis frem din bedrift i det beste lyset med Pearla.no spesialdesignede brosjyrer! Våre unike design vil fange oppmerksomheten til målgruppen din og gjøre et varig inntrykk.

Brosjer

[willywinnaess]

Pervasive Game - Produkt

Brief 8:

Oppgave: I grupper på 4 skal dere designe interaktive læringsopplevelser for elever på ungdomsskolen som beriker besøket på Energi utstillingen på Teknisk Museum.

Jeg var på gruppe 13. sammen med Hugo, Ola og Sophia. Vi bestemte oss til slutt å lage et brettspill. Brettspill var en av tre ideer vi sto igjen med som vi ville lage.

Ide 1. Potetkraft Ide 2. UN Model, rollespill Ide 3. Brettspill🎉🎉

"Ikke i min hage"

Brettspillet gikk ut på å bevisstgjøre ungdom på utfordringene med energi uten å gi dem skyldfølelse, prioritere morro over en informasjon og for å unngå for mye skjerm under læringen. Ideen vår var at dette brettspillet skulle spilles ved hjelp av brikker med form av Heksagon, det skulle være raskt og enkelt å lære ved hjelp av en brosjyre med regler og en instruks på hvordan spillet fungerer. Denne brosjyren skulle hver medspiller ha for å kunne lese og se på regler underveis i spillet. Spillet skal knyttes til virkeligheten og spille skal utvikle seg naturlig.

Hvorfor dette? Jo, for vi ønsker å vise en tydelig visualisering av de forskjellige energiressursene. Vi ønsker å engasjere ungdommen gjennom visuelt og fysisk spill som kan føre til eierskap og mestringsfølelse. Jeg tenker personlig at dette er den beste måten å lære på, man får det fysisk i hendene og blir fysisk del av spillet. Ideen med dette er fordi vi ønsker at ungdommen skal kjenne på utfordringer og konsekvenser på en fysisk forståelse.

Resultat av brikkene etter laserkutting

[nartnaillil]

Visualisering av opplevelser - Bjølsen Valsemølle

Vi var i en melfabrikk !! Første gang jeg var i en, og jeg hadde null peil at det var en i Oslo. Vi fikk til å med smake på nybakt brød, og fikk med melposer uten mel hjem om vi ønsket !! Men som flere ned i nabolaget ved Bjølsen Valsemølle visste de ikke helt hva møllen drev med og syntes det var litt bråkete (så mye at de har fått dødstrusler på mailen hjelp) Så det var her vi ble tilkalt ! For denne oppgaven skulle vi lage noe som ville tiltrekke folk i nabolaget til Valsemøllen og vise hvem de var og hva de drev med så langt på natt ! Så det var opptil meg, Ola og Andreas å finne ut hva som gjør re-GAL etter mel. Beklager.

Etter litt brainstorming kom vi frem til tre ideer som kunne gjøre Bjølsen Valsemølle like attraktiv som deres nybakte brød :) Siden touren deres er litt lang og bråkete, og det er litt farlig hvis barn løper løpsk rundt om. 1) Et lite museum de kan ha i en av de ledige rommene deres. Som viser b.la. hvordan mel blir lagd. Hva slags maskiner de har brukt gjennom århundrende. Om selvet møllen osv. Det er en måte å bruke tiden man selv ønsker rundt på museet og tryggere for barn.  Til høyre i bildet ser du modellen kjære Ola har lagd som viser ulike typer rom av museet; materialer, historien bak, fra frø til brød, bygget. 

Det står ikke så mye informasjon om hvem og hva Bjølsen Valsemølle er så da tenkte vi en illustrerene brosjyre hadde vært fint! Den kan man finne på museet tenkte vi ved inngangen. 2) Brosjyren viste prosessen av hvordan de lagde melt inne på møllen. Men hensikten var å spille mer på følelser enn ren fakta. Så brosjyren forteller om hvordan de arbeider, og grunnen til at det bråker litt om kvelden er fordi det er lyden av frokosten som lages til alle i Norge hihihi. Fra meg til deig. Hele brosjyren er håndtegnet og skrevet av meg for å ha en mer hjemmelaget følelse. Sier vi :)

Til slutt hvem er det som faktisk hadde gått på et mel-museum mer enn én gang :) Så kanskje folk er interessert i å vite om Valsemøllen og drar på museum, men hvordan skal vi fortsette interessen? Vell !! 3) Andreas hadde en super ide med å ha en årlig festival der, siden de hadde et veldig flott loft som kunne fint bli brukt til ulike arrangementer. I tillegg mens vi smakte på det nybakte brødet der så vi et skikkelig langt og stort brød utskårt med rose-malings-mønster der det stod gratulerer *navn*. Så det kunne vært en ting til å se frem til på festivalen utenom musikk-arrangementet. Her er en modell av hvordan vi forestiller Bjølsen Valsemølle etter at de hadde innført ideene våres. Vi tenkte å fokusere på stemningen på stedet fremfor å endre noe fysisk, siden det i realiteten hadde vært veldig kostbart. Så denne modellen viser en atmosfærisk forandring av stedet. Dessverre hadde jeg ikke noen bilder av de superfine plakatene Andreas lagde som invitasjon til festivalen :((

Et problem vi stod ovenfor var å knytte alle ideene våres til en rød tråd slik at det ikke så ut som tre separate ideer. Dermed kom KORNMANNEN INN. Han er vår søte lille maskot ! Han er hovedpersonen i brosjyren, og på modellene kan dere se humøret hans på Bjølsen Valsemølle før og etter endringene !! Dette prosjektet bestod av alt vi hadde lært fra ukene på valgfaget. Det var virkelig her vi fikk brukt midlene vi hadde lært tidligere som var mye mer hjelpsomt enn det man skulle tro. De første ukene bestod av form, farge, lette illustrasjoner, observasjon, papirbretting, foto, forståelse. Om vi ikke hadde hatt lært de midlene tror jeg dette prosjektet hadde sett HELT annerledes ut.  Vil gjerne takke Anna-Martine og Alberto Soriano for 4 fantastiske og gøyale uker ! 

[soppis]

Hey friend! Ta med deg en brosjyre på vei ut

Vi har skisset, brettet, og testet ulike formater på utstillings-brosjyren vår den siste uka. 

PROSESS!

I første omgang hadde vi et relativt tradisjonelt format på brosjyren vår, med fire brett og 7 sider...

...vi likte idéen av å ha en plakat på baksiden av brosjyren, og skisset litt videre på det visuelle uttrykket... 

...deretter prøvde vi ut et annerledes format, og fokuserte mer på å implementere fargene våre, og som mer fakta/informasjon om mycelium (andre utkast)... 

...tredje utkast så slik ut: 

Vi valgte å gå videre med dette formatet, men itererte videre på det grafiske til den endelige versjonen av brosjyren. Her er den!:)

[nembutal-pentobarbital-100ml]

oxynorm | oxynorm 5 mg | oxynorm 10 mg | oxynorm 20 mg

where to buy Oxynorm Without a Prescription?

It comes as slow-release tablets, capsules and a liquid which you swallow. It can also be given by an injection. We save you the stress and process of getting a prescription before getting your pain killer treatment, just visit our shop page and place your order or visit us locally via our address.

[mortenbryne]

via Kredittkort og forbrukslån

[trykkeriet]

Kopiering - Trykkeriet Vårt - 984 02 480 / tv@bss-mr.no / www.bss-mr.no

Kopiering er en av de vanligste tjenestene som tilbys av trykkerier. Kopiering betyr at man lager flere kopier av et originaldokument ved hjelp av en kopimaskin. Kopimaskiner finnes i ulike størrelser og kapasiteter, fra små bordmaskiner til store, profesjonelle kopimaskiner som kan håndtere store volumer og produsere høykvalitets kopier.

Kopiering kan brukes til en rekke formål, for eksempel å lage flere kopier av dokumenter som kontrakter, rapporter, brosjyrer, presentasjoner, og annet. Det kan også være nyttig for å produsere mindre opplag av en bok, manual eller annen publikasjon.

tv@bss-mr.no 984 02 480 bss-mr.no Grandfjæra 28, 6415 Molde (naboen til Moldeveggen)

Om oss: Trykkeriet Vårt er trolig det eneste trykkeriet i hele Norge som drives kun av frivillige ildsjeler i en hundre prosent bruker drevet organisasjon. Hele bedriften vår drives frivillig fra a til å. Fra renhold til avansert grafisk design. Dette er vi stolte av, men vi flere trenger kunder.

Støttespillere: Mental Helse Molde, Sparebank1 SMN, Sparebanken Møre, Bergesenstiftelsen, Gjensidigestiftelsen, Varigfondet Prosjekt Tilhørighet og Grasrotandelen – Støtt oss du også! https://bss-mr.no

[krusdesign]

Vi koser oss med brosjyre

[fossborg]

Brosjyre

Argumentasjon for designvalg

Brosjyren er i A4-format, med seks ulike paneler brettet i trifold. Valgt fargepalett består av mørk-turkis (teal), mørk lilla og grå off-white. All tekst i ulike vekter av Aktiv Grotesk. Logoen og buede linjer som samsvarer med logodesignet brukes som et dominerende designelement for å bryte opp layoutet. Bildet er satt i svart-hvitt for å ikke bli estetisk overveldende. Brosjyren forteller kort om bedriften ‘WE’, samt formål med bedriften og kontaktinfo med interaktiv QR-kode. Brosjyren skal fange interesse hos lesere med informasjon som er enkel og fordøye men samtidig oppfordre til engasjering.

[lynnasarkol]

The Shining

Uke 37 - Idéfasen

Hva? - Reklame, plakat, kampanje etc.

Sjanger? - Elegant, skrekk etc.

Tankegangen min gikk først til å lage en plakat. Av hva, tenkte jeg på The Gold Room, en plakat a selve hotellet, eller en restuarant/cafe som heter “The Shining.” Min første ide er da brosjure/plakat/flyer med noe trekk fra The Gold Room. Brosjuren tenkte jeg kunne være enten moderne slik på bildet under eller som litt mer 1920s/1970s. 

Produkt: Brosjyre/kampanje/reklame til hotel. Sjanger: Elegant, 1920s mønster eller moderne. 

Det andre jeg tenkte på var det berømte slagordet “Here’s Johnny!” av Jack Nicholson. Jeg søkte opp slagordet på google og fant det bildet under av filmen med mye gulfarger. Det første jeg tenkte på da i forbind med “Johnny” og fargen gul, var restauranten Johnny Rockets. Jeg så en liten korrelasjon mellom de to men hvordan jeg skulle utforme en plakat/reklame/kampanje utfra denne ideen var ikke så enkelt. 

Produkt: Reklame for Johnny Rockets i form av plakat/reklame/kampanje.

Min tredde ide gikk rett til den berømte “elevator scene”. Siden denne scenen er berømt for at mye blod kommer fossende ut av dørene, så tenkte jeg på “gi blod” kampanjer og generelt blod. Denne ideen kom også til syne av lærerne som drøftet litt ideen. Hvordan folk skulle se korrelasjonen mellom den berømte scenen og å gi blod var ikke enkelt å forme en ide for. 

Produkt: Kampanje i form av plakat om å gi blod.

Tilslutt valgte jeg å fokusere og jobbe videre på den første ideen: plakat/flyer/brosjure med trekk av The Gold Room i 1920s/1970s stil. Jeg tok dette valget fordi det var enklere å se en ordentlig produkt som kunne komme utfra denne ideen. Jeg kunne se mer i dybdenpå denne ideen og satt ikke fast i tankegangen på produksjon. 

Neste uke skal jeg dermed utforme flere ideer rundt den første ideen. 

[karolinepraksis2020]

Besøk fra Tsjekkia

Hei dere. 

I går og i dag har SPISFO hatt besøk av tre damer fra Tsjekkia. Disse damene hadde da fått vite om organisasjonen på et eller annet vis, og tatt kontakt. 

De vil nemlig starte et slags prosjekt om spiseforstyrrelser i Tsjekkia. Noe vi alle synes er veldig positivt, da åpenheten og kunnskapen rundt spiseforstyrrelser dessverre ikke er like bra i Tsjekkia sammenlignet med Norge. 

Så de kom rett og slett hele veien fra Tsjekkia for å hente inspirasjon fra SPISFO, og hadde mange spørsmål knyttet til både organisasjonsarbeid og  tilbud som tilbys her. Vi snakket også om spiseforstyrrelser selvfølgelig. Det er tross alt det viktigste å snakke om her. 

Damene fra Tsjekkia har allerede hatt et prosjekt som omhandler kosthold, aktivitet og barn. Etter hva jeg forsto var formålet at barn skal lære seg å spise variert og næringsrikt tidlig. De både fortalte om dette prosjektet, ga oss brosjyrer og noen barnespill de hadde laget i forbindelse med blant annet kosthold. Vi i SPISFO hadde litt blandede følelser om dette. Jeg så blant annet både det positive og det negative i dette prosjektet. 

Det er veldig interessant å høre hvordan andre tenker rundt dette med kosthold og barn, spesielt fra noen med en ernæringsutdannelse fra et annet land (hun ene hadde en utdannelse innenfor ernæring). 

Det kom ikke som et sjokk at både behandling, kunnskap og åpenhet rundt spiseforstyrrelser og psykisk helse generelt, er mye mer tabubelagt i Tsjekkia enn i Norge- selv om Norge også har en lang vei å gå. Men det virker som at Tsjekkia henger mange år etter oss. Noe som både er skremmende og trist. Så jeg ble både rørt og glad for at disse damene var så engasjerte og interesserte i hvordan SPISFO gjør ting og hva organisasjonen tilbyr mennesker som på en eller annen måte er berørte av spiseforstyrrelser, eller som har et anstrengt forhold til mat, kropp og vekt. At de ville hente inspirasjon fra denne organisasjonen gjør meg på flere måter stolt.

I går snakket vi om mye forskjellig, men i dag fokuserte vi mer på overspisingslidelse. For det visste de ikke helt hva var for noe. Det virker som at folk generelt i Tsjekkia ikke vet at dette er en spiseforstyrrelse- altså en mental lidelse. Så det fikk de ganske mye informasjon om i dag. Og vi fikk poengtert at spiseforstyrrelser ikke bare handler om mat, men om følelser og hvordan man takler disse følelsene. Jeg sa blant annet at mat ikke bør være fokuset. Noe som er det viktigste jeg ønsket å formidle videre når det kommer til å jobbe med mennesker og spiseforstyrrelser. 

De var veldig interesserte i jobben jeg gjør her, både nå som student og hva jeg har gjort tidligere som frivillig i forhold til telefon og chat. De virket imponerte, noe som er veldig hyggelig. Komplimenter og skryt er alltid deilig å få. Jeg følte meg skikkelig involvert, og det synes jeg er utrolig koselig. Jeg følte meg helt klart som en del av teamet. 

Her ser dere de engasjerte damene fra Tsjekkia (jeg husker dessverre ikke navnene) og fantastiske Mona med peace-tegnet som jobber hos SPISFO.

Dette har vært to veldig spennende og fine dager!

Vi snakkes.

[siljeclburud-blog]

Hva som har skjedd og neste uke!

I uke 6 var jeg og Nadia med på HOPP-Friskus teammøte, her fikk vi se hvordan de legger opp timeplanen, hva slags aktiviteter de skal ha, hvem som skal være med på hva. Eksempler på aktiviteter er klatring, svømming, gymsal, turer ol.

Dagen etter var vi på besøk hos bolig for mindreårige flyktninger. I den boligen vi var i bodde det kun gutter mellom alderen 10-16 år. Vi fikk snakke med lederen Linda, hvor vi hørte hvordan måltider gikk. Guttene var selv med å bestemme ukes menyen. Det gikk mye i kylling, bønner, grønnsaker og krydre, de mikset mellom norske mat og maten de var vant med. Når det kom til brød så startet de med hvitbrød når guttene kom siden dette var de vant med og vente de over til grovere. En stor utfordring de hadde var matpakke, guttene var ikke vant til dette og tok det ikke med seg. Han minste fikk lagd matpakke til seg, mens de andre måte lage selv. Siden guttene er dårlig på matpakke sørget de for at de fikk i seg en stor og god frokost. Det er alltid noen hjemme, på dagtid var det 1 person og mot kvelden er det 2 personer. Guttene er svært aktive og var mye ute på kvelden og spilte fotball med de andre boligene for flyktninger som har større barn. Sånn sett er det alltid en voksen som jobber med dem som de er trygge på i nærheten eller med de.

Her er husreglene, det var også tegninger og bilder på veggene. Vi fikk ikke møtt noen av guttene siden de var på skolen når vi var der.

I uke 7 på mandagen var det planlegging av besøk til HOPP. De skal få besøk av 5 andre kommuner som ønsker å starte med HOPP, dermed måte det planlegges hvordan dette skulle skjer. De har et ferdig program som de går ut ifra også tilpasser. De kommunene som kommer på besøk får høre om kosthold, HOPP læring og besøke en skole. Det blir satt opp slik at de spiser lunsj sammen og på den måten kan snakke. Kommunene må betale en liten sum per person. I møte ble det diskutert hvilken skole som skulle vises i forhold til aktiviteter og når skolene har friminutt slik at de får se barna gjøre aktiviteter.

Tirsdag var det oppdatering for helsedirektoratet. HOPP har blitt invitert til å holde foredrag ved Norges varemesse i Lillestrøm 4 mars. I den anledningen skal Pia (veilederen min) holde foredrag om kosthold. Derfor var det viktig å få fikset på power pointene som skal presenteres den dagen. En om HOPP og en om kosthold. Her var det mye endringer som måte gjøres, hva er viktigst å få med og hva kan kuttes.

Nå i uke 8 er det vinterferie i Horten, dermed så har vi (meg og Nadia) fått hjemme oppgaver å jobbe med. Vi har innlevering i uke 9 av brosjyrene og må lage en 5 min presentasjon for 8 klasse. Jeg har levert inn brosjyre for ungdom og en for idrett og venter på Pia sin tilbake melding. Nå mangler jeg bare å lage brosjyre for studenter, presentasjon for 8 klasse og øve på opplegg.

Silje