#a escola da reconquista

[momaie]

Mestra Mayá Pataxó lança o livro "A escola da reconquista"

Mestra Mayá Pataxó lança o livro “A escola da reconquista”

Este texto é um fragmento do texto original, que foi publicado no site da Teia dos Povos: https://teiadospovos.org/pedagogia-da-reconquista-retomada-do-territorio-da-ancestralidade-do-sonho-do-sentido/ . Foi escrito por Raissa da Silva e Gabriel Kieling (Coletivo Etinerâncias) e Michele Junana (Território Junana/Teia dos Povos em Luta no Rio Grande do Sul) Na capa do livro a imagem de Lucília…

[sandrazayres]

Renovada, Unidos da Tijuca prepara surpresas para o ensaio técnico deste domingo na Sapucaí

Agremiação ensaia a partir das 21 horas no Sambódromo

A Unidos da Tijuca realiza neste domingo, 14 de janeiro, seu primeiro e único ensaio técnico na Sapucaí rumo ao desfile que se aproxima. O treino acontecerá após o ensaio da Portela, primeira escola da noite que iniciará a sua apresentação a partir das 19h30, com a mudança de horários estabelecida pela Liesa. Para o próximo carnaval, a Unidos da Tijuca terá um time renovado na defesa dos seus quesitos: a porta-bandeira Lucinha Nobre, o intérprete Ito Melodia e novos cantores de apoio, o carnavalesco Alexandre Louzada e o diretor de carnaval, Marco Marino. Completam o time os profissionais já consagrados na casa, mestre Casagrande e coreógrafo da comissão de frente, Sérgio Lobato.

Com concentração marcada para às 19h do lado dos Correios, mesmo lado do desfile oficial, a agremiação não quer perder a única oportunidade de ensaiar no campo onde acontecerá o jogo oficial. Carimbada como a escola dos segredos e inovações, a amarelo ouro e azul pavão do Morro do Borel promete mais um pioneirismo no ensaio deste domingo, a ser conferido durante o treino. Participam do ensaio o time completo da agremiação tijucana. Além da presença de sua guerreira comunidade e das três alas comerciais, composições e destaques dos carros alegóricos estarão presentes, assim como o time de beldades femininas entre os setores, incluindo a rainha de bateria, Lexa. A torcida Família Tijucana está garantida na arquibancada do Setor 3 e a DNA Tijucano no setor 2, com suas tradicionais faixas e bandeiras.

Faltando menos de 30 dias para o desfile, e com o barracão em fase final de execução e entrega de fantasias a ser iniciada nos próximos dias, a escola agora trabalha focada na preparação máxima dos seus componentes em busca da manutenção da nota máxima em harmonia e evolução, melhorando as colocações finais dos últimos carnavais. Neste carnaval, a Unidos da Tijuca será a quinta escola a desfilar no domingo, dia 11 de fevereiro na Marquês de Sapucaí com o enredo “O Conto de Fados”, uma viagem a uma Portugal mítica e mística. Um enredo que contará, em clima de encantamento, fatos e lendas populares do país. Em um jogo de palavras, o “Conto de Fadas“ se torna “O Conto de Fados”. O lúdico passa a interagir com as histórias narradas, inventadas e, sobretudo, repaginadas. Tem histórias dos antigos reinos, da Terra das Serpentes, das Minas do Rei Salomão, dos Druidas. Entre conquistas e reconquistas, o enredo cria um mosaico de riquezas, de tradições e de romarias.

A entrada no Sambódromo é franca.

Fotos: Mauro Samagaio

Geissa Evaristo

ASCOM

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[ideariocultural]

Manipulação - Armas da liberdade

Diário do Comércio 17 de dezembro de 2009.

A coisa mais óbvia, na análise da história e da sociedade, é que, quando a situação muda muito, você já não pode descrever lá com os mesmos conceitos de antes: tem de criar novos ou aperfeiçoar criticamente os velhos, para dar conta de fatos inéditos, não enquadráveis nos gêneros conhecidos.

É patético observar como, já em plena fase de implantação do governo mundial, os analistas políticos, na universidade ou na mídia, continuam oferecendo ao público análises baseadas nos velhos conceitos de “Estado nacional”, “poder nacional”, “relações internacionais”, “livre comércio”, “democracia”, “imperialismo”, “luta de classes”, “conflitos étnicos” etc., quando é claro que nada disso tem grande relação com os fatos do mundo atual.

Os acontecimentos mais básicos dos últimos 50 anos são: primeiro, a ascenção de elites globalistas, desligadas de qualquer interesse nacional identificável e empenhados na construção não somente de um Estado mundial mas de uma pseudocivilização planetária unificada, inteiramente artificial, concebida não como expressão da sociedade mas como instrumento de controle da sociedade pelo Estado; segundo, os progressos fabulosos das ciências humanas, que depositam nas mãos dessas elites meios de dominação social jamais sonhados pelos tiranos de outras épocas.

Várias décadas atrás, Ludwig von Bertalanffy (1901-1972), o criador da Teoria Geral dos Sistemas, ciente de que sua contribuição à ciência estava sendo usada para fins indevidos, já advertia: “O maior perigo dos sistemas totalitários modernos é talvez o fato de que estão terrivelmente avançados não somente no plano da técnica física ou biológica, mas também no da técnica psicológica. Os métodos de sugestionamento em massa, de liberação dos instintos da besta humana, de condicionamento ou controle do pensamento desenvolveram-se até alcançar uma eficácia formidável: o totalitarismo moderno é tão terrivelmente científico que, perto dele, o absolutismo dos períodos anteriores aparece como um mal menor, diletante comparativamente inofensivo.”

Em L’Empire Écologique: La Subversion de l’ Écologie par le Mondialisme, Pascal Bernardin explicou em maiores detalhes como a Teoria Geral dos Sistemas vem servindo de base para a construção de um sistema totalitário mundial, que nos últimos 10 anos, definitivamente, saiu do estado de projeto para o de uma realidade patente, que só não vê quem não quer. Mas Von Bertalanffy não se referia somente a sua própria teoria. Ele fala de “métodos”, no plural, e o cidadão comum das democracias nem pode fazer uma ideia da pletora de recursos hoje postos à disposição dos novos senhores do mundo pela psicologia, pela sociologia etc. Se Von Bertalanffy tivesse de citar nomes, não omitiria o de Kurt Levin, talvez o maior psicólogo social de todos os tempos, cujo Instituto Tavistock, em Londres, foi constituído pela própria elite global de 1947 com a finalidade única de criar meios de controle social capazes de conciliar a permanência da democracia jurídica formal com a dominação completa do Estado sobre a sociedade.

Só para vocês fazerem uma ideia de até onde a coisa chega, os programas educacionais de quase todas as nações do mundo, em vigor desde há pelo menos vinte anos, são determinados por normas homogêneas diretamente impostas pela ONU e calculadas não para desenvolver a inteligência ou a consciência moral das crianças, mas para fazer a delas criaturas dóceis, facilmente moldáveis, sem caráter, prontas a aderir entusiasticamente, sem discussão, a qualquer nova palavra de ordem em que a elite global julgue útil aos seus objetivos. Os meios usados para isso são técnicas de controle “não aversivas”, concebidas para fazer com que a vítima, cedendo às imposições da autoridade, sinta fazê-lo por livre vontade e desenvolva uma reação imediata de defesa irracional à simples sugestão de examinar criticamente o assunto.

Seria um eufemismo dizer que a aplicação em massa dessas técnicas “influencia” os programas de educação pública: elas são todo o conteúdo da educação escolar atual. Todas as disciplinas, incluindo matemática e ciências, foram  moldadas para servir a propósitos de manipulação psicológica. O próprio Pascoal Bernardin descreveu meticulosamente o fenômeno em Machiavel Pédagogue. Leia e descobrirá por que seu filho não consegue resolver uma equação de segundo grau ou completar uma frases sem três seleções solecismos, mas volta da escola falando grosso como um comissário do povo, cobrando dos pais uma conduta “politicamente correta”.

A rapidez com que mutações repentinas de mentalidade, muitas delas arbitrárias, grotescas e até absurdas, impõe-se universalmente sem encontrar a menor resistência, como se emanassem de uma lógica irrefutável e não de um maquiavelismo desprezível, poderia ser explicada pelo simples adestramento escolar que prepara as crianças para aceitar as novas modas como mandamentos divinos.

Mas, evidentemente, a escola não é a única agência empenhada em produzir esse resultado. A grande mídia, hoje maciçamente concentrada nas mãos de megaempresas globalistas, tem um papel fundamental na estupidificação das massas. Para isso, uma das técnicas de emprego mais generalizado hoje em dia é a dissonância cognitiva, descoberta do psicólogo Leon Festinger (1919-1989). Vejam como a coisa funciona. Se vocês lerem os jornais americanos de hoje, saberão que Tiger Woods, o campeão de golfe, um dos cidadãos americanos mais queridos dos últimos tempos, está agora sob bombardeio cerrado dos jornais e noticiários de TV porque descobriram que o coitado tinha umas amantes. Escândalo! Horror! A indignação geral ameaça cortar metade dos patrocínios do adúltero e excluí-lo do rol das “pessoas maravilhosas” que aparecem em anúncios de tênis, chicletes e dietas miraculosas. Mas há um detalhe:  ao lado dos protestos contra a imoralidade do esportista aparecem ataques ferozes aos “extremistas de direita” que não aceitam o abortismo, o casamento gay ou a indução de crianças à deleitação sexual prematura. Os dois códigos morais, mutualmente contraditórios, são oferecidos em simultaneidade, como igualmente obrigantes e sacrossantos. Excitado e impelido a todos os desmandos sexuais, mas ao mesmo tempo ameaçado de character assassination caso venha a praticá-los, mesmo em dose modesta, o cidadão angustiado reage por uma espécie de colapso intelectual, tornando-se um boboca servil que já não sabe orientar-se a si mesmo e implora por uma voz de comando. O comando pode ser oco e sem sentido, como por exemplo Change!, mas, quando vem, soa sempre como um alívio.

Acusar os cientistas por esse estado de coisas é tão idiota quanto jogar nas armas a culpa dos homicídios. Homens como Von Bertalanffy, Levin e Festinger criaram instrumentos que podem servir tanto para a construção da tirania quanto para a reconquista da liberdade. Nós é que temos a obrigação de tirar essas armas das mãos de seus detentores monopolísticos, e aprender a usá-las com signo invertido, libertando o nosso espírito em vez permitir que o escravizem.

(CARVALHO, Olavo de. Revolução. O mínimo que você precisa saber para não ser um idiota. Rio de Janeiro: Editora Record, 2019. cap. 10, p. 174 – 177)

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[pathybo]

A Intensidade Do Amor

Camões influenciou escritores consagrados da Literatura Brasileira como escritor modernista Vinícius de Moraes, especificamente, em sonetos cujas temáticas se relacionam aos efeitos causados pelo amor na separação dos amantes. Esse Guia da Reconquista Perfeita breve panorama da Educação Ambiental no mundo e no Brasil, mostra a importância dessa dimensão no processo educativo, para desenvolvimento de novos valores e atitudes em prol da melhoria das condições de vida e da sustentabilidade socioambiental em nosso planeta.

A esse ressurgir da filosofia do espírito e do nacionalismo, junta-se a reação ao Realismo com a proposta de uma literatura mais voltada para as forças interiores do homem , para sua dimensão psicológica e transcendental , beirando místico e irracional Essa tendência literária recebeu influência direta do Simbolismo francês, que em 1886 já lançara suas bases.

A teoria de Maslow é bastante simples em sua concepção, uma vez que se baseia em uma lista de necessidades comuns a todas as pessoas e indica que uma necessidade satisfeita não é motivadora de comportamento, apenas aquelas não satisfeitas influenciam comportamento.

Segundo Chiavenato 2010 um gestor gasta 80% do seu tempo em comunicação, diante disto nota-se quanto é importante a relação do gestor para com os colaboradores e como gestor é um exemplo a ser seguido, se ele tem um bom relacionamento com todos influência de forma positiva os colaboradores a terem também um bom relacionamento entre si.

Todavia, é de suma importância que a empresa propicie um ambiente estimulador e que contemple um clima, além de desafiador, agradável, onde possa despertar nos integrantes desejo, a vontade e prazer no exercício de suas funções, assim como ocorre nas escolas de samba.

Não há como se praticar a Geografia sem considerar-se boa parte dos temas levantados na questão ambiental, afinal, que se chama "Degradação do Meio Ambiente" e "Impacto ambiental" refere-se ao núcleo dos estudos geográficos, pois nesse caso está se falando da construção do espaço pelo ser humano.

Mas a abertura de um parceiro em relação ao outro é a condição para exercício de um novo Guia da Reconquista Perfeita modelo de amor, denominado por Giddens (1993) de amor confluente, considerado, de algum modo, oposto da identificação projetiva, mesmo que tal identificação, algumas vezes, estabele��a um caminho até ele.

[reylo-hill-blog]

Reflexiva Literária

A habilidade engloba a flexibilidade perceptiva e comportamental onde se ver a situação de vários ângulos e atuar de forma criativa, inovadora e não rotineira, que assim permite indivíduo desenvolvimento da capacidade criativa e menos convencional e a Guia da Reconquista Perfeita habilidade de dar e receber feedback com a finalidade de se construir um relacionamento interpessoal autêntico.

Propósito do planejamento pode ser definido como desenvolvimento de processos, técnicas e atitudes administrativas as quais proporcionam uma solução viável de avaliar as implicações futuras de decisões presentes em função dos objetivos empresariais que facilitarão a tomada de decisão no futuro, de modo mais rápido, coerente, eficiente e eficaz.

profissional de Saúde precisa compreender a educação como um processo social, histórico e que se dá ao longo da vida, os processos educativos que permeiam as práticas sociais de saúde, institucionalizadas ou não, considerar as especificidades dos diferentes grupos sociais, dos distintos processos de vida, trabalho e adoecimento e colocar-se de forma ética e humanizada na relação educativa, buscando a troca de saberes e práticas; Assim também utilizar metodologias participativas que propiciem a autonomia e cidadania das pessoas, compreender a educação em saúde como parte integrante do processo de cuidar, e atuar no processo de qualificação dos trabalhadores da saúde em atividades de educação permanente, (B) assim, entende-se que processo educativo envolve respeito à individualidade dos sujeitos envolvidos e mútua colaboração.

È muito ruim quando as pessoas se mostram de um jeito pra você e depois você percebe que tudo aquilo que ele te mostrou era apenas uma máscara tentando disfarças os defeitos ou que ele faz tudo bonitinho na sua frente pra te deixar cada vez mais apaixonada.

Atualmente, e não obstante acesso gratuito ao ensino, educação e formação, até ao nível Guia da Reconquista Perfeita secundário, estar ao alcance das famílias, ainda assim, nem todas conseguem colocar os seus filhos na escola, durante os ciclos obrigatórios, precisamente por falta de recursos financeiros, na medida em que há despesas que não são suportadas, integralmente, pelo sistema educativo.

[pauloroberto-br]

Tenho recebido no WhatsApp mensagem que reproduzo abaixo, querendo minha torcida ou, no mínimo, meu silêncio frente ao governo do capitão fascista.

Resolvi responder.

A resposta vai logo abaixo da mensagem.

O TEXTO:

"Eu não escolhi Lula por duas vezes, mas aceitei o resultado e trabalhei por um país melhor. E sempre tive fé.

Eu não escolhi Dilma por duas vezes, mas aceitei o resultado e trabalhei por um país melhor. E sempre tive fé.

Eu não escolhi Temer como consequência, mas aceitei e trabalhei por um país melhor. E sempre tive fé.

Então, peço a você, que não escolheu Bolsonaro e que se diz defensor das diferenças, da DEMOCRACIA, dos direitos humanos etc... que aceite o resultado, respeite a escolha da maioria, ou seja, de quem pensa diferente de você, e trabalhe por um país melhor. Pois a DEMOCRACIA é assim, não existe hegemonia.

Como disse Kennedy: “Não pergunte o que seu país pode fazer por você. Pergunte o que você pode fazer por seu país.”

Quer ser Resistência? Então, resista ao que faz mal ao povo, como falta de segurança, desemprego, péssima educação, terrível sistema de saúde e a corrupção.

Postar um #hastag em sua timeline e ir contra tudo só pra ser o "do contra", não te faz Resistência, só demonstra sua imaturidade, sua falta de educação, sua ausência de cidadania, sua capacidade de fazer birra - aquela birra de criança que, contrariada no shopping center, sapateia, chora, se joga no chão... só porque os pais não cederam às suas vontades.

O presidente governará para TODOS os brasileiros e não só para os que votaram nele. (Você querendo ou não)

Torcer para que tudo dê errado é torcer para ser prejudicado.

Se algum mal porventura vier, virá pra todos.

Então, levante a cabeça, respeite as diferenças, demonstre ser DEMOCRÁTICO na prática, e não somente da boca pra fora!!!!!!

(Autor desconhecido)"

MINHA RESPOSTA:

Eu escolhi Lula duas vezes. E enfrentei a oposição feroz de gente que se diz preocupada com o Brasil, mas que atacou todas as iniciativas e ações de seu governo que visaram a erradicação da fome e da miséria, a promoção da cidadania, a distribuição de renda, o acesso da população pobre a bens e serviços, a garantia de vagas na universidade para pobres e cotistas, a ampliação e o respeito aos direitos sociais e trabalhistas. Não teve trégua nem torcida dos adversários. Eles diziam publicamente e abertamente, COM MUITA FÉ, que iam sangrar o governo até o fim.

Eu escolhi Dilma duas vezes. E mais uma vez enfrentei oposição feroz da mesma gente que diz trabalhar por um país melhor, mas que além de atacar impiedosamente, sabotaram o governo, colocaram um corrupto na presidência da Câmara e aprovaram pautas bombas, contrárias ao interesse da população, criaram artificialmente uma crise, inventaram crime de responsabilidade que não existiu (as tais pedaladas) e deram um golpe, roubando o meu voto e o de outros 54 milhões de brasileiros. Tudo abençoado pela fé, MUITA FÉ, de pastores deputados que aprovaram o golpeachment em nome de deus, da família, do pai, da mãe, da esposa, da amante, dos filhos, do cachorro e da torcida do Flamengo.

Eu não escolhi o Temer para presidente. Quem o escolheu foi você, que diz querer e trabalhar por um país melhor, mas, COM MUITA FÉ, apoiou o golpe nas ruas e nas redes, atacou a democracia, ajudou a derrubar uma Presidenta honesta e legitimamente eleita, colocando no lugar o usurpador que levou sua quadrilha de corruptos e canalhas, com Supremo com tudo, para o Palácio do Planalto. Você e sua fé são responsáveis pelo fim dos direitos trabalhistas, pela volta do Brasil ao mapa da fome, pela entrega das riquezas e do patrimônio nacional aos gringos (Pré-Sal, Embraer, refinarias da Petrobras). Acho que o problema é FÉ DEMAIS.

Então, peço a você, que agora elegeu Bolsonaro, que assuma suas cagadas. Não venha falar em democracia, pois você já sapateou e cuspiu sobre ela. Já não vivemos sob a égide do Estado democrático de Direito desde que a Constituição foi rasgada no golpe contra Dilma, nos ataques aos direitos sociais e trabalhistas, na venda da soberania nacional, na condenação farsesca de Lula e na sua prisão inconstitucional para tirá-lo da disputa eleitoral. Vivemos, sim, sob o império da fraude e da mentira.

Ao contrário de você, que só agora resolveu interessar-se por política, eu vivo e respiro política desde minha adolescência. Enfrentei e lutei contra a ditadura militar, lutei por eleições diretas, atuei ativamente no processo de participação popular na Constituinte, militei no movimento sindical e popular nas últimas três décadas pela garantia e ampliação de direitos, participei de todas as campanhas eleitorais desde a redemocratização do país, nacionais e municipais, sempre defendendo um projeto democrático e popular e me opondo aos projetos que representam exclusivamente os interesses do empresariado, dos latifundiários, dos banqueiros, do capital financeiro nacional e internacional, das elites escravocratas.

Aprendi nessa longa militância, que política não é futebol nem corrida de cavalo. Não depende de torcida nem de fé, apenas de escolhas que implicam em responsabilidades e luta, muita luta. Também aprendi que DEMOCRACIA é assim: disputa de hegemonia. Disputa que acontece diariamente e não apenas em ano de eleição. Acontece nos parlamentos e nos tribunais, mas sobretudo nas ruas, nas lutas sindicais e populares. Ora a correlação de forças pende para um lado, ora para outro. Mas vai pender sempre para o lado dos poderosos se os trabalhadores, o povo pobre, não se mobilizar nem lutar. A sua torcida e a sua fé não foram capazes de salvar a vida das dezenas de indígenas e camponeses assassinados nesse início de ano pelo agronegócio com incentivo do seu capitão-presidente. Como não será suficiente para impedir o fim da aposentadoria, dos direitos sociais que ainda restaram, da escola pública e da saúde pública. Tampouco será suficiente para impedir que o Brasil seja colocado de joelhos diante do imperialismo estadunidense.

Sinto informar que já não vivemos numa democracia. Mas isso não é culpa da oposição que, na tua visão pueril, torce contra e faz birra. Oposição, você precisa saber, é essencial na democracia, para equilibrar o poder, para evitar o totalitarismo, para fiscalizar, para cobrar compromissos de campanha, para denunciar desvios, excessos e negligências dos governos. Se já não temos democracia a responsabilidade é dos que violentaram a Constituição, que fraudaram o processo eleitoral e que querem um cheque em branco para governar. Os que mancham diariamente suas mãos de sangue para garantir os interesses do agronegócio, dos madeireiros, dos latifundiários.

Como disse Marx, "a história se repete, a primeira vez como tragédia e a segunda como farsa".

Quer de fato um país melhor? Então vá à luta! Em defesa da Previdência, da aposentadoria, do salário mínimo, contra os privilégios de juízes e militares, pela demarcação das terras indígenas (os verdadeiros donos do país) e a manutenção das já demarcadas, contra o veneno que querem aumentar na nossa comida. Em defesa do sistema único de saúde, que tem falhas sim, mas que ainda é o maior e melhor sistema público do mundo, em defesa da escola pública, laica, gratuita e de qualidade para os filhos dos trabalhadores. Pela reconquista dos direitos que já foram cortados desde o golpe. E, sim, contra a corrupção. Ainda não vi você perguntar: "Cadê o Queiroz?"

Mas se seus posts e #hashtags não passam de idiotia, papagaíce ou hipocrisia, tire a máscara, assuma a cagada e defenda sua merda. Não me venha pedir pra cheirar.

Não, bolsotário, o presidente não governará para TODOS os brasileiros. Nem mesmo para a maioria que votou nele. Vai governar para os ricos, para os banqueiros, para o agronegócio venenoso, para a indústria armamentista, para os senhores da morte.

Repito, minha torcida ou minha fé não vão mudar nada. Mas as suas mãos ficarão cada dia mais manchadas de sangue. Sua inconsequência, seu ódio babaca, se analfabetismo político são responsáveis pelo mal que já está se abatendo sobre todo o povo.

Sempre é tempo, porém, para reconhecer os erros e rever as posições. Nem precisa enfiar o rabinho no meio das pernas. Nem precisa pedir perdão. Basta vir pra cá e somar. A luta será incansável. E dela, a luta, dependerá nosso futuro. Nem da sorte nem da torcida. Tampouco da má fé.

(Autor: eu mesmo, João Martins. Porque sei escrever, aprendi a pensar, analisar a conjuntura, ver a história e ser protagonista na luta de classes. Não preciso "copiar/colar" textos ridículos de "autor desconhecido" publicados no Facebook)

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O Relacionamento Do Supervisor Escolar

PERSONALIDADE E DESENVOLVIMENTO HUMANO, COMUNICAÇÃO E RELACIONAMENTO INTERPESSOAL, LIDERANÇA E MOTIVAÇÃO. Segundo Kotler (1998) com Marketing Direto se atinge clientes certos na hora certa. envelhecimento Guia da Reconquista Perfeita funciona para muitos significa término da vida e para outros a luta pela vida do conhecimento, da sabedoria, da vivência, no entanto, é na verdade uma etapa normal e fundamental da vida do homem pela a qual todos poderão passar enquanto vivos.

No ambiente profissional das mais diversas áreas, a maior parte dos esforços empresariais é direcionada para aumento e aprimoramento da produção, deixando de perceber a importância do plano das relações interpessoais e dentro dela a importância deste processo para obtenção de qualidade.

A escola enquanto instituição educativa desempenha um papel relevante na interação professor- aluno, pois é palco das diversas situações que propiciam esta interação, principalmente no que tange sua dimensão socializante, a qual prepara individuo para a convivência em grupo e em sociedade.

Em Bocage há a idealização do sentimento, assim amor e a paixão são buscados e colocados em prioridade, já que sem eles não se pode viver. Estar atento às demandas e respostas desses clientes em relação ao consumo de bens e serviços ofertados é estar promovendo adaptações necessárias às estratégias de marketing de relacionamento.

Com pesquisa em andamento no Grupo de Estudo Geografia Humanista Cultural (UFF) ao tema das "Contribuições de Husserl a História do pensamento geográfico" e no mestrado trabalhando com a "Crises das ciências e retorno ao mundo da vida" a partir do filósofo Edmund Husserl.

Outro aspecto relevante é que a humilhação sofrida pela mulher quanto à exposição pessoal dificulta a procura de auxílio no sistema de apoio familiar e comunitário, que torna praticamente impossível rompimento da relação abusiva (LAIRD, 2002; MASON, 2002; RAVAZZOLA, 1997, 1999 apud NARVAZ; KOLLER, 2006).

Embora presente na maioria das sociedades, a violência conjugal é frequentemente Guia da Reconquista Perfeita invisível, que significa dizer que é aceita socialmente como "normal", ou seja, como algo natural, costumeiro e até mesmo esperado. É impossível satisfazer clientes sem antes conhecer seu perfil, suas reais necessidades, expectativas, desejos, etc.

[haemoglobin-havoc-blog]

A Educação Tem Uma Função De Mudança Social

Assim, a educação como processo de mudança social, tem seu papel cada vez mais relevante, são muitos os avanços tecnológicos e de comunicação, logo, não basta Guia da Reconquista Perfeita funciona ao homem receber informações, aprender tecnologias, se nele não forem despertadas motivações para vencer os obstáculos do mundo em vertiginosa mudança e que lhe dêem sentido à vida em todas as dimensões.

Assim que ambiente tenha sido analisado e a diretriz organizacional estipulada, a administração é capaz de traçar cursos alternativos de ação em um esforço conhecido para assegurar sucesso da organização. A educação, como diretriz para mudança social, perpassa pelo projeto político pedagógico, a qual deve ser articulada por uma gestão participativa que visualize a dinamicidade do currículo na comunidade escolar e de seu entorno.

planejamento estratégico tem como objetivo integrar a organização, por isso pode influir na tomada de decisões e nas variáveis que a empresa deva tomar. E, sendo a educação escolar resultado de uma longa evolução na forma de organização do poder, ela traz em si a idéia de institucionalização desse poder.

planejamento pressupõe a necessidade de um processo decisório que ocorrerá antes, durante e depois de sua elaboração e implementação na empresa. Partindo do princípio que a educação é fundamental para a construção de uma sociedade democrática em suas dimensões social, ética e política escola vem buscando construir mudanças no paradigma da educação através de seus colaboradores.

Nesse sentido, a educação pode ser entendida como a porta para mudança de paradigma. Pode-se conceituar planejamento como um método de ordenação de atividades Guia da Reconquista Perfeita com vistas a alcançar os objetivos propostos e, portanto, atingir um futuro desejado. As ameaças referem-se as condições ou às barreiras que podem impedir a empresa de atingir seus objetivos.

[estudamosportugues]

A Escola Oficial de Idiomas de Vigo, declarada Viguesa Distinguida pela Câmara Municipal!

A Escola Oficial de Idiomas de Vigo, declarada Viguesa Distinguida pela Câmara Municipal!

Cada ano, a cidade de Vigo celebra uma féria local para comemorar a Reconquista de 1809; e cada ano, a Câmara Municipal honra às pessoas, naturais ou jurídicas, que fazem importantes contributos ao desenvolvimento da cidade. Em este ano 2022 a Escola Oficial de Idiomas de Vigo tem sido declarada Viguesa Distinguida, junto com outros oito centros de formação, duas organizações de vizinhos, uma…

[ralphisthedaddy-blog]

Relação Interpessoal No Processo De Avaliação De Desempenho

PERSONALIDADE E DESENVOLVIMENTO HUMANO, COMUNICAÇÃO E RELACIONAMENTO INTERPESSOAL, LIDERANÇA E MOTIVAÇÃO. As empresas têm um difícil Guia da Reconquista Perfeita desafio, que é satisfazer seus clientes. MARKETING DE RELACIONAMENTO, ESTRATÉGIA FUNDAMENTAL PARA FIDELIZAÇÃO DE CLIENTES NO NICHO DE FITAS ADESEVAS. No que diz respeito à satisfação dos clientes, verificamos também que 8% dos clientes encontram-se insatisfeito com relacionamento com os funcionários.

serviço de saúde é procurado quando a pessoa tem real necessidade, e esse ambiente é totalmente diferente do seu ambiente doméstico ou daquele que é acostumado, portanto, muitas são as mudanças e de forma brusca, por exemplo, novas regras deverão ser respeitadas e novas atitudes serão adotadas.

Para Gonçalves (2002), a pesquisa detecta a necessidade de um produto no mercado e prevê final do seu ciclo de vida. Marketing de Relacionamento apóia-se em bancos de dados inteligentes que permitem um conhecimento mais profundo das demandas, expectativas e necessidades dos clientes.

A partir das concepções judaíco-cristãs que a moral da sociedade ocidental foi construída, na dissertação segunda que é intitulada por "Culpa, má-consciência e coisas afins", Nietzsche discorre como os sacerdotes fizeram com que a população os obedecessem, esses transformaram a história em história dos horrores , pois possuímos sempre a presença do castigo se não fizermos que Deus quer, ou seja, que a Igreja impõe.

A responsabilidade social da escola e dos profissionais de educação para processo de aprendizagem se desenvolve através do relacionamento interpessoal entre escola, professores e comunidade que pensam currículo de forma a fortalecer a escola como unidade do sistema escolar e consequentemente promover Guia da Reconquista Perfeita uma mudança social no sentido de reconstruir uma sociedade mais justa e igualitária para todos, ou seja, as mudanças se fazem a partir da nossa ação cotidiana na realidade concreta de forma que se possa aprofundar a democracia como princípio para uma boa convivência humana.

[sextaventura]

Há uns dois meses eu fiz um story pedindo sugestões de livros sobre comédia, um assunto que muito me interessa. Recebi dicas incríveis! Uma delas foi esse livro, indicação da Camila Augustini, que também fala de outras coisas maravilhosas no perfil do Instagram @escotilhavirtual.

Eu poderia resumir esse post dizendo “leia The Comic Toolbox, é muito bom ”. Mas aí também não teria assunto pra conversar e eu não quero causar um silêncio constrangedor entre nós. Vamos conversar sobre tipos de conflitos cômicos. 

Do meio para o final do livro, o Vorhaus fala de ferramentas da comédia e alguns temas mais específicos dentro desse assunto, mas ele começa falando das bases. Como construir o seu chãozinho cômico antes de pular e fazer acrobacias. Os três tipos de conflito cômico funcionam praticamente da mesma forma que os conflitos da estrutura dramática clássica. 

Pra gente falar desses três tipos de conflito, eu vou usar o filme Meninas Malvadas (2004).

Uma coisa importante antes de começar: você vai ler algumas vezes o termo “personagem cômico” e “personagem normal”. Essa foi a forma que o John Vorhaus, autor do livro, escolheu para definir perfis de personagens. Personagens normais são aqueles que parecem ter saído do nosso mundo. Os personagens cômicos também saíram do nosso mundo, só que tomaram várias doses de exagero. 

Conflito Global

O John Vorhaus, autor do livro, diz que o conflito global é um confronto entre pessoas e seus mundos. E pode acontecer de duas formas: um personagem normal num mundo cômico, ou um personagem cômico num mundo normal. E é interessante como isso acontece em Meninas Malvadas.

A Cady (Lindsay Lohan), personagem principal, é uma adolescente que está entrando pela primeira vez na escola. Ela teve aulas em casa a vida toda e morou desde a infância em algum lugar do continente africano (não lembro se o filme fala qual cidade/país). À primeira vista, só pela descrição, a gente pode facilmente colocar a Cady como a personagem cômica num ambiente normal do ensino médio. E a Tina Fey, roteirista do filme, inverte essa lógica na história. 

A personagem normal é aquela que não vai pra escola, não assiste tevê e cresceu no meio dos animais. E ela entra pela primeira vez no ensino médio, esse lugar com todas as roupas da moda, grupinhos e fofocas. Todas aquelas coisas que a gente já conhece sobre esse universo, só que a partir de uma perspectiva cômica. Olha só que interessante! Porque muitas histórias mostram como é legal e descolado ser um adolescente no ensino médio. Você pode ser legal e descolado sendo popular, como em As Patricinhas de Beverly Hills (1995); sendo um prodígio, como em Booksmart (2019), ou um deslocado, como em Superbad (2007).

Eu não sei se soa estranho pra você essa coisa do prodígio e do deslocado serem, na verdade, legais e descolados. Mas é a perspectiva de que ser adolescente é uma aventura, independente de qual seja o seu grupo.

E a perspectiva de Meninas Malvadas diz que ser adolescente é surreal! A gente vê todas as questões e dramas adolescentes no volume máximo, e acho que essa forma de olhar não é muito comum. Pode ser um dos motivos pelos quais esse filme ficou tão marcado e continua sendo atual, dezesseis anos depois.

Conflito local

"Existem dois tipos de conflito. Um fala de um personagem cômico contra um personagem normal, e o outro são dois personagens cômicos em oposição. Nos dois casos, o conflito é entre pessoas que têm uma ligação emocional. Isso não significa que essas pessoas se amem, ou até se gostem. Elas podem se odiar, mas claramente se importam.”

John Vorhaus

Como a gente entra na história a partir do olhar da Cady, que é uma personagem normal, a gente vai ter muitos conflitos entre personagem normal e personagem cômico. Essa personagem passa por uma transformação. Então, fico pensando que não é assim o tempo inteiro. Mas durante uma boa parte do filme, a Cady é essa pessoa normal que entra na selva adolescente, e os conflitos locais acontecem entre ela e as pessoas cômicas ao seu redor. 

A gente também tem conflitos entre personagens cômicos. Quase todo mundo na escola é um personagem cômico, mas acho que isso fica mais evidente no grupo das populares, as plastics. Quando a Cady conhece as meninas, ela tem muitas reações que a gente teria (personagem norma-personagem cômico). Mas quando Gretchen (Lacey Chabert) e Karen (Amanda Seyfried) interagem, por exemplo, é uma conversa mais inesperada e a gente não se identifica da mesma forma (personagem cômico-personagem cômico). É um raciocínio que eu faço pra entender se tal personagem é cômico ou não.**

No filme a gente também tem a Srta. Norbury, o Sr. Duvall, os pais da Cady... outros personagens normais. E a relação dela com a Srta. Norbury acompanha esse processo de transformação da protagonista. No início, as duas se dão bem, se identificam. Quando Cady vai se tornando uma menina popular, ela e a Srta. Norbury entram em conflito e se afastam. E no final, quando a Cady volta a ser uma personagem normal, as duas se aproximam de novo.

Conflito interno

"Em um tipo de conflito interno, um personagem normal se torna um personagem cômico e a comédia é centrada na mudança de estado do personagem.”

John Vorhaus

É um pouco isso que a gente falou ali em cima, né? A Cady começa como personagem normal, se transforma em uma personagem cômica e volta a ser uma personagem normal. No início, a gente conhece conhece a infância da Cady na savana africana, os pais zoólogos e a relação saudável que ela tem com eles. Tudo isso é pessoal e vai se desfazendo à medida que ela se transforma em uma adolescente dissimulada. E isso corta o nosso coração. A gente quer que ela volte a ser como antes e faça as pazes com os pais, Janis e Damian. Ficamos esperando ansiosamente pelo momento em que ela vai fazer a virada, mas Cady não volta a ser a mesma. Ela reconquista a sua naturalidade depois de passar pelo pior do universo adolescente. Ela foi no lado oposto da sua personalidade e voltou com uma certeza maior de quem ela quer ser no mundo. De alguma forma, isso também faz parte da nossa história, e é por isso que conflitos internos fazem uma conexão mais real entre a história que é contada e a pessoa que está assistindo.

Inicialmente eu tinha pensado em usar filmes diferentes para falar desses conflitos, mas uma coisa que o John Vorhaus disse me fez mudar de ideia. Ele diz que as melhores histórias cômicas contêm os três tipos de conflito. Meninas Malvadas tem conflito global, local e interno. A história e transformação da Cady também refletem nos conflitos locais (amigos, pais e plastics), e no conflito global (A escola North Shore). Tudo conectado, tudo ligado e tudo pensado antes, eu acredito, da Tina Fey colocar os dedinhos no teclado e começar a escrever cenas e diálogos.

Eu já tinha escutado que comédia não é só piada, mas analisar esse filme pensando nos seus conflitos cômicos me fez ter uma ideia mais real de que uma história se constrói de dentro pra fora. Se o interior está bom, o resto acompanha. 

É um pouco chato de comentar por aqui, mas a gente também pode se falar no Instagram (@mar1cam1llo). Isso fez sentido pra você? Você teve outras ideias, pensou diferente? Eu adoraria saber.

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[tmychrstntr-4y4]

(Velho texto escrito em algum semestre na faculdade de História da UNESP)

Brasil. Nessa sociedade planejada e estruturada que naturaliza hierarquia em favor do réu-culpado, onde ninguém vai pro céu e menos ainda vê Deus. Enquanto se maquia nesse processo histórico, a cada década gerações se embranquecem. E por ser o terreno mais fértil pra opressão, quem sente na pele recusa estar consciente, na madrugada outro gole de cachaça, pra um sujeito infeliz se perder na propria mente. Se você herdou o fardo da vida nativa e escolheu viver em luto ou luta; ou luta pra ver um amanhã colorido ou igual black-block vive em luto. Nenhum direito humano assegurado em livros didáticos, perceba é na escola o primeiro lugar que morre-se (maafa), e o que resta de tempo é regressivo assim como num jogo de sobrevivência.

Mais tarde a meritocracia questiona sua condição te medindo de cima a baixo: É pobreza ou demência? Daí não há mais tempo de querer ser exceção, seu diploma, currículo e contas virá herança pros seus filhos. Na velhice alguma esperança existe em não esperar nada de políticos.

Voto obrigatório resiste mais que o MST. A verdade não tá estampada em jornais mas em linhas subliminares do rodapé. "Força policial mata 11 jovens em chacina", coragem na interpretação não tá nos livros de português. A gramática é lucro em propaganda pra turista, que vê Rio de Janeiro como mestre de sala vê o pé da porta-bandeira. Como futura professora de história, reflito, nação Brasil, nem seu próprio nome é você.

Viver nesse diálogo com a educação é uma sina, escolhi a parte de colorir o amanhã, por isso faço arte da sina e a luta se renova a casa sol nascente. Condenada a enxergar consciência manipular a mente, e o gosto de suor e sangue na própria liberdade, nada a se comparar com a independência de 1822... a liberdade que nessa vida não se alcança.

Aos meus ofereço orações de sabedoria pra que alcancemos cada visão futurística, nunca esquecer do agradecimento do dia e por entender melhor cada lágrima de lamento.

... À reconquista da nossa ontologia, a consciência experimenta a mente.

19/11/17

[redenoticia]

"Bom Sucesso": resumo dos próximos capítulos da novela

"Bom Sucesso": a Rede Globo divulgou no resumo da novela que Gisele aceita ajudar Marcos. No capitulo 143, sexta-feira, 10 de janeiro - Yuri não gosta de saber que Gisele cogita se envolver com Diogo para ajudar Marcos. Léo avisa a Marie que Toshi é a mulher de sua vida. Marie volta para Paris. Sofia combina com Alberto como será a despedida do avô. O teste de DNA comprova a sabotagem de Diogo no desfile para matar Alberto. Gisele aceita ajudar Marcos, e Yuri termina com ela. Diogo sabota o corrimão da escada, com o intuito de fazer Nana perder o bebê. Mário e Silvana descobrem que serão pais de gêmeos. Nana se acidenta na escada da Editora. Destaques: Novela “Bom Sucesso”: Alberto se apresenta como Dom Quixote Novela “Bom Sucesso”: Alberto ignora pneumonia para desfilar com Paloma Novela “Bom Sucesso”: Ramon é impedido de desfilar no carnaval "BBB" 20: novidades desta edição Novela “Bom Sucesso”: Patrick se despede de Gabriela e Vicente Novela “Bom Sucesso”: Gabi e Vicente planejam viagem romântica Novela “Bom Sucesso”: Diogo descobre traição de Gisele Novela “Bom Sucesso”: Diogo descobre que suas contas foram bloqueadas Novela “Bom Sucesso”: Marcos deduz que Gisele e Diogo morreram em incêndio Novela “Bom Sucesso”: Alberto derrota Diogo e o expulsa da editora Novela “Bom Sucesso”: Paloma se refugia com os filhos na mansão de Alberto Novela “Bom Sucesso”: Gisele reconquista a confiança de Nana Novela “Bom Sucesso”: Marcos pede ajuda a Gisele para derrotar Diogo Novela “Bom Sucesso”: Sofia organiza festa para despedida de Alberto Novela “Bom Sucesso”: Diogo acredita na mentira de Gisele Novela “Bom Sucesso”: Nana cai em armadilha de Diogo e perde o bebê Novela “Bom Sucesso”: Ramon leva facada no lugar de Paloma Resumo Novela "Bom Sucesso" Rede Globo No capitulo 144, sábado, 11 de janeiro - Mauri avisa que Nana perdeu o bebê. Mário e Nana sofrem. Diogo humilha Yuri. Gisele pede demissão para Jeremias. Gisele fica chocada ao ver o mural da vingança de Diogo. Diogo não deixa Gisele ir para casa. Mário conta a Nana que Silvana terá gêmeos. Alberto fica revoltado ao imaginar que Diogo seja o responsável pelo acidente com Nana. Alberto sofre pela perda do neto e lê um poema com Vera. No capitulo 145, segunda-feira, 13 de dezembro - Diogo avisa a Gisele que ela será sua assistente pessoal na Editora. Machado avisa a Marcos que ele pode ser preso caso não provem que foi vítima de uma armação. Gisele observa Diogo negociando com Pessanha ao telefone. Gisele consegue avisar a Marcos que Diogo mandou Pessanha tirar a vida de Paloma. Ramon salva Paloma, mas acaba ferido. No capitulo 146, terça-feira, 14 de dezembro - Paloma vê Pessanha fugindo e tenta alcançá-lo. Marcos segue Pessanha. Léo informa que Ramon está fora de perigo. Pessanha avisa a Diogo que está sendo perseguido, e o advogado pede que ele se afaste. Marcos revela a Paloma os planos de Diogo contra ela. Alberto recomenda que Paloma fique com os filhos na mansão. Nana fica furiosa ao flagrar Diogo com Gisele e ouve quando o ex-marido ironiza a perda de seu bebê. No capitulo 147, quarta-feira, 15 de janeiro - Gisele prova a Nana que está fingindo apoiar Diogo apenas para descobrir seus planos. Pessanha consegue escapar da polícia. Machado revela a Alberto que eles conseguiram a prova de que o livro “O Satanás Burlesco” é de Eric Feitosa. Diogo se surpreende ao chegar à Editora, pois é recebido por Alberto, que o expulsa da Prado Monteiro. No capitulo 148, quinta-feira, 16 de janeiro - Alberto é ovacionado pelos funcionários ao expulsar Diogo da Editora. Patrick recebe os amigos em sua festa de despedida. Diogo descobre que suas contas foram bloqueadas. Patrick convida Lorena para morar com ele. Pessanha é preso e confirma seu envolvimento com Diogo. Machado avisa a Marcos que ele está livre. Silvana passa mal, e Mário a visita. Diogo descobre que Gisele está o traindo. No capitulo 149, sexta-feira, 17 de janeiro - Diogo ameaça a vida de Gisele. Marcos e Mário acompanham os policiais na busca por Diogo. Diogo planeja incendiar a Prado Monteiro. Gisele acaba refém de Diogo. Alberto vai para a Editora com Paloma e Leila. Nana descobre que foi Diogo quem provocou o acidente que a fez perder o bebê. Diogo aparece diante de todos na Editora e ateia fogo. No capitulo 150, sábado, 18 de janeiro - Alberto, Paloma e Leila ficam presos por causa das chamas. Diogo ameaça os funcionários. Paloma e Leila ajudam Alberto a sair da sala. Gisele consegue se soltar e luta contra Diogo, permitindo que os outros fujam. Gisele é homenageada pelos funcionários da Editora. Paloma volta com as crianças para casa. Mauri avisa que Alberto está com uma lesão no pulmão. Sofia convoca a todos para a festa de despedida de Alberto. No capitulo 151, segunda-feira, 20 de dezembro - Alberto disfarça sua febre para Leila. Paloma consegue comprar uma fantasia para desfilar como destaque na escola de samba. Nana e Marcos aprovam a ideia de Evelyn de relançar a Editora com a publicação do livro de Alice. Alberto fica feliz por poder desfilar no Sambódromo. Alice comemora com Francisca e Cláudia o lançamento de seu livro. Vera nota que Alberto está mal, mas cede ao pedido do amigo para não avisar a Leila. Todos decidem ir ao lançamento do livro de Alice. Mauri obriga Alberto a se internar. No capitulo 152, terça-feira, 21 de dezembro - Ramon e Francisca se surpreendem com a presença de Padre Paulo e alguns fiéis da igreja na viagem. Vera combina com Vicente de dizer aos pais do neto que ele viajará para um resort com Gabriela. Ramon e Francisca são obrigados a participar da gincana da igreja. Lulu ganha a promoção do Boka Loka pra assistir ao desfile de camarote, e convida Toshi para acompanhá-la. Alberto pede a Vera para ajudá-lo a fugir do hospital. Paloma se entristece porque Marcos não poderá vê-la na avenida. Alberto implora a Nana e Vera para deixá-lo ir ao sambódromo desfilar no seu último Carnaval. No capitulo 153, quarta-feira, 22 de janeiro - Nana consente que Batista leve Alberto para o Sambódromo. Ramon conta ao garçom da pousada seu plano para pedir Francisca em casamento. Vera deixa escapar para Eugênia que Vicente foi para um camping. Francisca aceita o pedido de casamento de Ramon. Batista se esforça para Alberto chegar a tempo ao desfile da Unidos do Bom Sucesso. Silvana rouba a fantasia de Paloma, que fica desolada. Marcos e Peter veem Silvana desfilando no lugar de Paloma como destaque. Alberto encontra Paloma, e os dois desfilam juntos na avenida. No capitulo 154, quinta-feira, 23 de janeiro - resumo não será divulgado No capitulo 155, sexta-feira, 24 de janeiro - último capítulo Sábado, 25 de janeiro - reprise do último capítulo. Fonte: "Bom Sucesso", novela da Rede Globo – resumo semanal dos próximos capítulos Read the full article

[praza-teatro]

LA CUBANA CONVERTE O TEATRO NUN CARNAVAL EN ADIÓS ARTURO. Por Afonso Becerra de Becerreá

“No, no hay que llorar, que la vida es un carnaval...” así lle botaba azucre Celia Cruz ás desventuras e aventuras.

La Cubana, que en 2020 cumpre 40 anos e que foi unha das compañías catalás que fixo a revolución do teatro nos 80, volve agora, en 2019, a celebrar a vida desde o teatro de revista e de varietés.

Adiós Arturo, a súa última produción, de 2018, anda de xira polo Estado e recalou no Teatro García Barbón de Afundación en Vigo, con funcións desde o xoves 26 de setembro até o domingo 29.

O día antes da primeira función, o mércores 25, fixeron unha presentación teatral na rúa, diante do García Barbón, travestindo a fachada de Antonio Palacios nun escenario de revista, poboado polo exotismo da imaxe de varios loros de plumaxe colorida e os rótulos lumínicos típicos de La Cubana. O loro Ernesto, que era algo máis ca unha mascota para o defunto Arturo.

Na presentación comparecía todo o elenco vestido de festa, en cores rechamantes e con moita pedrería. Alí, en plena rúa, fixeron un número musical para presentar e publicitar o espectáculo, diante dos viandantes e dos medios de comunicación locais. Logo, prestáronse a facer fotos coa xente e, desde as distancias curtas, a saudar e rir.

O dramaturgo e director de La Cubana, Jordi Milán, estivo un rato falando comigo sobre iso do oficio e da artesanía no teatro. Dicíame que agora había un problema nas escolas porque ensinaban ao alumnado a ser artistas, pero non lles aprendían o oficio. Segundo Jordi Milán, cando hai un bo oficio a arte aparece. E todo isto viña a conto de que á cooperativa de La Cubana non lle gusta, nin pode, ficar cun espectáculo só en Barcelona ou en Madrid, sen moverse e facer xira. Gústalles xirar cos seus espectáculos porque, entre outras razóns, consideran que iso, ir de xira e poñerse en relación con públicos moi diversos, forma parte dese oficio da/o comediante. Por outra banda, non reciben subvencións de cultura e, por tanto, teñen que moverse se queren vivir de facer teatro. E diso viven. E se non vivisen diso, entón non serían profesionais.

Eu achegueime cun grupo de alumnado da ESAD de Galiza para que coñecesen un pouco o traballo actoral e o estilo de La Cubana. Entre outras razóns porque, cando toca traballar a análise e composición de personaxes, en dramaturxia, tocamos tamén o personaxe estereotipo, característico no vodevil, na comedia de costumes e na comedia lixeira e popular, e eu adoito poñerlles de exemplo a La Cubana, igual que facía o meu mestre Joan Abellán no Institut del Teatre de Barcelona. Pero, resulta que teño unha boa proporción de alumnado que non sabe quen é La Cubana. Así que había que ir e ver.

Despois, presenteille a Jordi Milán a Roberto Pascual, que tamén veu, porque coincidimos en horario co mesmo grupo de alumnado. Pascual, ademais de profe na ESAD é director artístico da MIT (Mostra Internacional de Teatro) de Ribadavia. Jordi comezou a lembrar os espectáculos de La Cubana nos primeiros anos da MIT Ribadavia e eu fiquei fascinado co que contou. Naqueles anos 80, teatro a pé de rúa, un sireno metido no pilón dunha fonte, bailarinas e bailaríns que ofrecían un baile agarrado, por 1 peseta, na Praza Maior da vila, e moitas moitas gamberradas naives, xa con ese estilo camp que os caracteriza. Daquela, La Cubana, rompía coas convencións máis típicas do teatro burgués desde a comedia que se mesturaba co público, desde a inxenuidade e a picardía, desde un colorido desbordante.

Adiós Arturo dálle a volta á cerimonia luctuosa dos funerais. Arturo era un bon vivant, un vividor, e nas súas últimas vontades deixou escrito que non quería un enterro triste, con loito etc., que quería unha gran festa. Ningunha funeraria se quixo facer cargo da organización desa esmorga, porque non están preparadas para iso, así que, La Cubana, que estaba sen traballo nese momento, accedeu a organizar o “jolgorio”. Este é o punto de partida ficcional para un espectáculo que se move nos lindes do parateatral (un tipo de posdramaticidade que entronca cos xogos de simulacro dos Entroidos e Carnavais, nos que non hai unha asunción afectiva psicolóxica dos personaxes por parte dos actores e das actrices, senón unha simulación divertida e transgresora a través da caricatura e da parodia).

Así pois, Adiós Arturo é unha parodia dos funerais, unha inversión carnavalesca, na que o público tamén participa. Quince minutos antes de que comece a función propiamente dita, as actrices e actores de La Cubana, organizan, na platea, grupos de espectadoras e espectadores que se queiran disfrazar de monxas, xeques árabes, indios, un bispo, gaiteiros, aristócratas, embaixadoras/es de diversos países... que, en determinados momentos do espectáculo, serán iluminados polo canón de luz de cabaré, poñeranse en pé e subirán ao palco para desfilar por diante do féretro, etc.

Así que a animación do escenario tamén se dá na platea, cun constante trasego de comparsas e personaxes. Ademais, como en toda festa de hoxe en día, os teléfonos móbiles conectados para o que fose, facer fotos, vídeos... (As que ilustran este artigo son as que fixen co meu teléfono na presentación do 25 e na primeira función do xoves 26 de setembro).

Entre todo este folklore carnavalesco, que é unha grande caricatura dos diferentes estamentos sociais, as actrices e os actores de La Cubana, desbordan simpatía e virtuosismo na súa capacidade para mudar de personaxes estereotipo: Herminia Soler Paredes, a veciña de toda a vida, lercha e aqueixada de parkinson; a diva da ópera, unha anciá con sobrepeso e coxa; Lupita Olivares, cantante de rancheras e corridos mexicanos, que vén en cadeira de rodas e cun goteiro, acompañada dun mariachi; Marcel Crussoe, mimo de fama internacional, un octoxenario que se ampara nun andador e que é unha parodia de Marcel Marceau, coa típica camisiña de mariñeiro e a cara maquillada de branco; Lady Oliva Peterson, unha anciá inglesa que preside unha asociación de tauromaquia e que se traviste en toureira, para cantarlle ao féretro “El Relicario” en inglés; Alberto San Román, o famoso barítono que, no Café de la Ópera das Ramblas, nunha noite de infortunio, cando o deixou a súa esposa, encontrou o consolo de Arturo e o acicate para desfrutar con outras mulleres; Don Ignacio Búho, o notario e presidente da Asociación “Arca de Noé”, que nos vai sorprender cos motivos desa asociación polos animais; Rashid El-Halili, chófer particular do defunto, que nos baila “El pincho moruno”; a ex-vedette do Tropicana, anciá e medio cega, alter ego de Celia Cruz; a Asociación de transformistas de Vigo; a familia dos sobriños do defunto, todos de loito, expulsados do teatro, pola organización da festa, porque o seu tío Arturo non quería loito nin prantos na súa despedida.

Toda esta recua de personaxes pasan polo palco, para realizar diferentes números de comedia, desde o cliché caricaturesco, para contarnos, moi brevemente, a súa relación co defunto. Sempre relacións nas que mediaba a festa ou/e o sexo. Fronte a éstes, a familia, as sobriñas e os sobriños, aparentando dor e buscando as xoias e os números da combinación que abre a caixa forte do seu multimillonario tío.

Hai aí unha irreverente crítica á familia, concibida como unha especie de empresa, na que as comenencias pesan moito. Porén, Arturo era un home libre, que nunca se atou a unha parella, nin tivo fillos.

As actrices e actores de La Cubana: Jaume Baucis, Xavi Tena, Toni Torres, Nuria Benet, Àlex González, Babeth Ripoll, Montse Amat, Toni Sans, Edu Ferrés e Virginia Melgar, son virtuosos do “fregolismo”.

O “fregolismo” é unha arte que provén de Leopoldo Fregoli (1867-1936), actor, transformista e cantante italiano, que levou á máxima complexidade espectacular o xénero parateatral do transformismo.

As actrices e actores de La Cubana, mudan a caracterización externa e interna, desde vestiarios moi vistosos e complexos, deseñados por Cristina López, e a maquillaxe e caracterización por La Bocas, até as maneiras de moverse e falar, e fano cunha axilidade e unha fluideza desbordantes.

Os ritmos lizgairos de comedia, así como a vis cómica, son outro dos selos do traballo de La Cubana. Un teatro popular e divertido.

Outra das peculiaridades relevantes desta última peza de La Cubana, moito máis acentuada ca nas anteriores, é a adaptación do argumento ás circunstancias locais de cada lugar no que fan o espectáculo. Isto é outra das figuras retóricas dos xéneros cómicos, a súa aproximación ao local, o emprego de sketches que recollan persoeiros e circunstancias do lugar.

No caso de Vigo, por suposto, apareceu a caricatura do alcalde Abel Caballero e de algunhas das súas iniciativas máis populistas, desas coas que reforza o viguismo e semella querer meternos no libro Guinness dos Records, como o alumeado do Nadal, co que intenta superar a New York, Paris, Londres ou calquera outra megalópole. As festas populares da Reconquista, do San Roque... as asociacións folklóricas, o marisco, o sector da pesca e do naval, etc. Para iso, sitúa ao protagonista ausente, o defunto Arturo, nunha importante época da súa vida, na cidade olívica, de aí a súa decisión de que a despedida final fose no teatro García Barbón, que agora se rotula co título de Afundación.

A realidade local, nos xéneros cómicos máis populares, como o cabaré e a revista, entra dentro do guión. Por iso encontramos no escenario algunhas actrices de La Cubana falando galego e citando asuntos da propia cidade e dos seus barrios e parroquias.

En definitiva, Adiós Arturo é un canto carnavalesco ao carpe diem, unha peza non só para rir, senón tamén para divertirse participando nesta despedida.