#Revolución digital

[bocadosdefilosofia]

«Sin duda hoy nos encontramos en una nueva crisis, en una transición crítica, de la cual parece ser responsable otra transformación radical: la revolución digital. De nuevo, una formación de muchos asedia a las relaciones dadas de poder y de dominio. La nueva masa es el enjambre digital. Este muestra propiedades que lo distinguen radicalmente de las formaciones clásicas de los muchos, a saber, de la masa. El enjambre digital no es ninguna masa porque no es inherente a ninguna alma, a ningún espíritu. El alma es congregadora y unificante. El enjambre digital consta de individuos aislados. La masa está estructurada por completo de manera distinta. Muestra propiedades que no pueden deducirse a partir del individuo. En ella los individuos particulares se funden en una nueva unidad, en la que ya no tienen ningún perfil propio. Una concentración casual de hombres no forma ninguna masa. Por primera vez un alma o un espíritu los fusiona en una masa cerrada, homogénea. Al enjambre digital le falta un alma o un espíritu de la masa. Los individuos que se unen en un enjambre digital no desarrollan ningún nosotros. Este no se distingue por ninguna concordancia que consolide la multitud en una masa que sea sujeto de acción. El enjambre digital, por contraposición a la masa, no es coherente en sí. No se manifiesta en una voz. Por eso es percibido como ruido.»

Byung-Chul Han: En el enjambre. Herder, págs. 26-27.  Barcelona, 2014

TGO

@bocadosdefilosofia

@dies-irae-1

[edsonsoterioposts]

Claves Para Ser Competitivo en el Empleo: La Revolución Digital

Claves Para Ser Competitivo en el Empleo. La revolución digital está transformando el empleo y las habilidades requeridas en el mercado laboral. Los avances tecnológicos como la inteligencia artificial y la automatización están generando nuevas oportunidades y cambiando la forma en que trabajamos. Para mantenerse relevante y competitivo en este entorno, es crucial familiarizarse con las…

[anadelacalle]

El imperio de los datos.

En una cultura en la que el imperio de lo cuantitativo sobre lo cualitativo es una exigencia de la fisicomatemática, que sirve de referente sobre lo verdadero y lo falso ante la carencia de otros criterios de verdad objetivos, los ciudadanos, la corporalidad que somos, se transforma en un número. Todo es número rezaba la máxima pitagórica que abre las puertas a la matematización del mundo y con…

[demujeresblog]

Remesas digitales: reescribiendo la historia de las familias en nuestros países

Por Breno Andrade, líder de Visa Direct para Visa América Latina y el Caribe Entre los muchos casos de uso de movimientos de dinero habilitados por Visa Direct, uno de mis favoritos es el de remesas transfronterizas, especialmente por el efecto dominó positivo que desencadena. Como bien sabemos, a través de las remesas, la entrada de dinero desde el exterior tiene en primer lugar un impacto…

[cinocefalo]

 EL LIMBO DE LA REVOLUCIÓN DIGITAL

Reflexiones y aproximaciones

Monserrat Aceves

 La revolución digital está en el limbo: ni aquí ni allá. Es un loop entre los problemas sin resolver arrastrados de la revolución industrial y los de la tecnológica, a la puerta de un mundo más grande y complejo que ahora va de la mano de la inteligencia artificial.

Para saber dónde quedó la revolución digital, a la vez se deben tener nociones de dónde empezó. Esto podría ubicarse en el arribo del mundo del internet (1990), aunque es de saberse que antes de ello ya se habían reunido una serie de condiciones de manera silenciosa que fueron resultado de una revolución tecnológica. Prácticamente el periodo de los 60 a los 90 no fue igual a otros periodos de la historia, y mucho menos luego de los 90 en adelante. El crecimiento constante de un periodo de posguerras mundiales, un sistema económico diferente, la apertura de los mercados internacionales y la incidencia de organismos internacionales condujo a un desarrollo social diferenciado. Hubo un interés primero por la educación, la salud, la alimentación. Tales atenciones, sin embargo, fueron muriendo silenciosamente, porque se difundió un paradigma dominante basado en el incremento de la riqueza. En ese periodo de 30 años se perfeccionaron las comunicaciones, la industria del entretenimiento, la televisión, las cámaras fotográficas, la comida instantánea, la comida rápida, los envases de plástico. Las personas migraron a la ciudad, abandonando los campos. El nacimiento de la aldea global magnificó las desigualdades.

La revolución tecnológica potenció las deudas de una revolución industrial que tampoco pudo hacerse responsable de lo que había creado. Porque aquella trajo respuestas en las luchas obreras y sus manifestaciones, pero a la vez en contaminación atmosférica, degradación de la vida social, cambios en la dinámica relacional, separación y guerras. Mientras en los centros urbanos se celebraba un pseudo progreso, en América Latina continuaba la invasión, se exterminaban culturas, se implantaban formas de hacer, ser y pensar. Una especie de borrón y cuenta nueva forzosa que implicó la reconfiguración del pensamiento humano, que se colocaba en el centro del universo desapegándose de la naturaleza. El crecimiento de la industria deviene en el crecimiento tecnológico y, con ello, la concentración del poder a tal grado que en los 60 se dan las primeras manifestaciones que denunciaban dictaduras, y nuevos problemas como la corrupción o el acaparamiento del poder.

Veinte años después se ve el resultado de esa revolución digital: problemas de salud mental, de salud física, cambio climático, violencia, desigual acceso a la tecnología, el campo desarticulado, un mundo interconectado, pero a la vez desconectado, estafas maestras, cinismo en Hollywood, abusos sexuales, crisis financieras y un mundo atorado en el fracaso de un pensamiento económico, una especie de monocultivo mental.

Claro que no todo es pesimismo, pero qué pasa ahora con los debates actuales sobre la inteligencia artificial, sobre la validez de sus usos, sobre el peligro para las artistas, para quien comunica, para el trabajo que un ser humano tuvo que perfeccionar mientras una inteligencia programada lo hace en menos tiempo.

El problema quizá no es la tecnología, ni la digitalización, sino el poder que se ha concentrado, la inaccesibilidad, el abuso, las mentiras contadas y que en medio de tantos cambios apenas podamos asimilar qué ha significado el empleo de los celulares, de las computadoras, del internet en nuestras vidas.

Quizá el mismo duelo se tuvo en la revolución industrial ante las nuevas dinámicas que implicó y cuestionamientos semejantes: ¿Cómo asimilar una serie de cambios que hacen que el mundo sea tan diferente en tan poco tiempo? ¿Cómo evitar caer en ensoñaciones cuando se usa una propaganda falsa y que no ayuda a un pensamiento crítico ni a una responsabilidad social?

Tecnología para qué, trabajo para qué, revolución digital para qué ¿o las preguntas deberían ser, para quién? Estas son algunas aproximaciones, es claro que cada uno de estos temas debería tener un desarrollo. Sin embargo, la intención es representar gráficamente en dónde está la revolución digital. ¿Dónde quedó la revolución digital? En ensoñaciones, en desigualdad, en deuda social. Se trata de un limbo peligroso donde puede abrirse el panorama de ciencia ficción (con inteligencia artificial revelándose, con desigualdad exacerbada, con control y poder abusivo, en una atmósfera difícil de vivir) o en otro, donde nos podemos hacer cargo de ella desde la conciencia, la acción y la presencia.

Indispensable reflexionar qué ha causado en cada uno de nosotros la industria, cómo la tecnología ha revolucionado nuestras vidas, cómo la tecnología de la comunicación y su constante expansión cambia la forma de relacionarnos y qué funciones podría generar una IA en estos tiempos ¿Cuáles son los límites posibles?

Quizá acá una posible respuesta: transitar hacia otros mundos posibles, sentipensar con la tierra.

Referencias

La contaminación mata nueve millones de personas al año, el doble que el COVID-19. (2022, March 4). Noticias ONU. https://news.un.org/es/story/2022/02/1504162

El 1 % más rico acumula casi el doble de riqueza que el resto de la población mundial en los últimos dos años  | Oxfam International. (2023, January 16). Oxfam International. https://www.oxfam.org/es/notas-prensa/el-1-mas-rico-acumula-casi-el-doble-de-riqueza-que-el-resto-de-la-poblacion-mundial-en

Zawadzki, E. S. (2022, October 18). Los artistas están preocupados: las herramientas de inteligencia artificial se están inspirando en su estilo. Entrepreneur. https://www.entrepreneur.com/es/noticias/los-artistas-estan-preocupados-las-herramientas-de/437439

Díaz, R. (2022, December 16). Miles de artistas protestan en ArtStation contra las imágenes generadas por inteligencia artificial. ELMUNDO. https://www.elmundo.es/tecnologia/creadores/2022/12/16/639c4306fdddfff37f8b4595.html

Lecturas recomendadas

Pérez, M. D. O. (2005). Oikos y oikonomia: El análisis de las unidades domésticas de producción y reproducción en el estudio de la Economía antigua. Gerión. Revista De Historia Antigua, 22(1), 61–79. http://revistas.ucm.es/index.php/GERI/article/download/GERI0404120061A/14119

Shiva, V. S. W. K. (2020). Oneness vs. the 1%: Shattering Illusions, Seeding Freedom. Chelsea Green Publishing.

Escobar, A. (2014). Sentipensar con la tierra: nuevas lecturas sobre desarrollo, territorio y diferencia.

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Monserrat Aceves. Planta extraterrestre y científica de la comunicación. Cuento con trayectoria en la divulgación de la ciencia e investigo y vivo la economía social. Busco maneras de comunicarme y comunicar a los seres humanos. Me interesa contagiar empatía respecto a la vida en el organismo en el que habitamos. Divulgación de la vida.

[iron-marco-blog]

Introducción a la Inteligencia Artificial y el Aprendizaje Automático.

Un vistazo sencillo a las herramientas del futuro. En la actualidad, la Inteligencia Artificial (IA) y el Aprendizaje Automático (Machine Learning) están en todas partes, desde los asistentes virtuales en nuestros teléfonos inteligentes hasta los sistemas de recomendación en plataformas de transmisión de contenido. Estas tecnologías están transformando la forma en que interactuamos con la…

[cosmicyellow]

I love tim tam soooo much I wish them nothing but health and prosperity pls enjoy my attempt at redrawing a still from the game! :-3

[sirelisboldretort]

I'll make you free album art if you 🐶 🐕 dare me

#SampleGarden #toowetforgoodgrowth #badatDAWs #originalmusic #albumart

[svbziro]

[etinfernum]

Las políticas de medioambiente se construyen con un Estado PRESENTE. Lamentablemente en Argentina se aproxima un gobierno autoritario de ultra-derecha el cual es negacionista de los derechos humanos, de la dictadura, del medioambiente, etc. por eso está en nuestras manos formar la resistencia y luchar contra la opresión.

"Guerrero del arcoiris - Rata Blanca"

[capsulas]

En el sigiloso rincón de tus gustos musicales, en la sala oscura de tus películas favoritas y entre las páginas de tus lecturas predilectas, se esconde una forma de resistencia. Es un acto de rebeldía contra el gran ojo que todo lo ve, ese sistema de control, revisión y seguimiento que escudriña cada uno de nuestros movimientos. Escuchar un CD, sumergirse en la trama de un libro físico, o disfrutar de una película en Blu-ray, se ha transformado en el acto subversivo por excelencia para evadir la omnipresente estructura de seguimiento y consumo. ¡Vive la revolución cultural lejos de las garras digitales!

[misha-illustration]

La lucha sigue ✊️

[edsonsoterioposts]

La revolución digital en el mercado laboral: Navegando la transformación tecnológica en España

La revolución digital en el mercado laboral. La transformación digital ha generado cambios significativos en el mercado laboral, implicando la necesidad de adquirir nuevas capacidades digitales. Las profesiones más demandadas incluyen áreas como ventas, inmobiliaria, compras, logística y desarrollo de software. Además de habilidades técnicas, se valora cada vez más habilidades personales como el…

[jornalcompanheiro]

Revista Mujeres Libres - Revolução Espanhola - 1936 - Mercedes Comaposada, Lúcia Sanchez Saornil e Amparo Poch y Gáscon.

[infotecaweb]

¿Te imaginas tener un súper profesor que te ayude con tus tareas las 24 horas del día? ¡Pues eso ya es posible gracias a la inteligencia artificial (IA)! La IA son como cerebros súper inteligentes que pueden hacer muchas cosas increíbles. ¿Por qué usar IA para estudiar? ¡Adiós a las dudas! La IA te explica las cosas de una manera fácil y te ayuda a resolver tus problemas en cualquier materia. ¡Practica sin parar! Con la IA puedes hacer ejercicios y recibir retroalimentación al instante, así aprendes más rápido y mejor. ¡Descubre un mundo de conocimiento! La IA te conecta con millones de libros, videos y artículos, ¡para que siempre tengas algo nuevo que aprender! ¡Organízate como un pro! La IA te ayuda a planificar tus estudios, te recuerda tus tareas y te mantiene motivado. ¿Cómo funciona la magia? La IA usa algo que se llama “algoritmos”, que son como recetas secretas para resolver problemas. Estos algoritmos aprenden de muchísimos datos para volverse súper inteligentes. ¡Imagina esto! Puedes tener un robot que te ayude a resolver ecuaciones de matemáticas, un programa que te corrija los redacciones o una app que te enseñe un nuevo idioma. ¡Las posibilidades son infinitas! ¿Listo para probarlo? Hay muchas apps y programas de IA que puedes usar para estudiar. ¡Explora y descubre cuál te gusta más! Recuerda: La IA es una herramienta súper útil, pero tú eres el protagonista de tu aprendizaje. ¡Usa la IA para potenciar tus habilidades y alcanzar tus metas! ¡A estudiar se ha dicho! Consejos adicionales: Ejemplos concretos: Utiliza ejemplos cotidianos para explicar conceptos complejos (por ejemplo, comparar un algoritmo con una receta de cocina). Lenguaje sencillo: Evita tecnicismos y utiliza un lenguaje claro y directo. Imágenes y videos: Utiliza imágenes y videos para hacer el texto más visual y atractivo. Llamadas a la acción: Invita a los estudiantes a experimentar con diferentes herramientas de IA. Énfasis en lo positivo: Destaca los beneficios de la IA y cómo puede hacer que el estudio sea más divertido y efectivo. Adapta este texto a tu estilo y a las necesidades de tus alumnos. Puedes agregar secciones sobre herramientas de IA específicas, crear ejercicios interactivos o incluso diseñar un pequeño proyecto para que los estudiantes pongan en práctica lo aprendido. ¿Te gustaría que te ayude a crear materiales más específicos para tus clases?

[crinformativa-blog]

Costa Rica y Corea del Sur inauguran el K-Lab: Laboratorio Tecnológico Digital

#CienciayTecnología Este ambicioso proyecto, con una inversión de $2,5 millones por parte del gobierno surcoreano, se ubicará en el Campus Tecnológico Local San Carlos. #CostaRica #CoreadelSur #TecnologíaDigital #CuartaRevoluciónIndustrial #Educación

CR Informativa | redaccion@crinformativa.com San José, 6 de agosto de 2024 — En un emocionante paso hacia la Cuarta Revolución Industrial, Costa Rica y Corea del Sur han unido fuerzas para establecer el K-Lab, un moderno laboratorio de Tecnologías Digitales. Este ambicioso proyecto, con una inversión de $2,5 millones por parte del gobierno surcoreano, se ubicará en el Campus Tecnológico Local…