#FORMATION EN GESTION
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FORMATION EN GESTION DES ORGANISMES DE SÉCURITÉ SOCIALE : Fatoumata Fofana a honoré l’INPS en France
Après une année de formation en gestion des Organismes de sécurité sociale (OSS) à l’École nationale supérieure de sécurité sociale (EN3S/Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne) au nom de l’Institut de Prévoyance sociale (INPS), Mme Fatoumata Fofana (cheffe de l’Agence principale de la commune IV du District de Bamako) a été chaleureusement reçue par le Directeur général de l’Institut National…
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Formation professionnelle en gestion stratégie commerciale
FORMATION PROFESSIONNELLE EN GESTION STRATÉGIE COMMERCIALE (1ere Edition 2024) Le Cabinet DHR-A SARL, spécialisé dans la Formation, Conseil et le Recrutement, sis à Agbalépédo en face du Lycée du 2 farrier, enregistré au N°RCCM : TG-LOM 2019B448/NIF : 1001398591, organise une formation pratique en FORMATION EN GESTION STRATEGIE COMMERCIALE. Profil du formateur Consultant et Formateur en…
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Support de formation -RNCP34157- Réceptionniste en Hôtellerie
Support de formation -RNCP34157- Réceptionniste en Hôtellerie Cette formation aborde les compétences essentielles à la pratique du métier de réceptionniste en hôtellerie. Entre accueil des clients, maîtrise des langues, gestion de réservations et proposition de services supplémentaires, le réceptionniste en hôtellerie est un acteur clé pour garantir la satisfaction de la clientèle.
DECOUVRIR
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MasterCLass Travel Planner
🌟 Devenez un Expert du Voyage en Seulement 2 Jours ! 🌟 Vous rêvez de percer dans le monde fascinant du tourisme ? Découvrez notre Masterclass Travel Planner! En l'espace de seulement deux jours, plongez au cœur de 4 modules essentiels pour maîtriser le
Deux Jours, Quatre Modules Essentiels Pour percer dans le Travel planning Avant de plonger dans les dédales de la communication, de se perfectionner dans la gestion de la relation clientèle, de maîtriser l’art de la planification ou encore de jongler avec les chiffres du budget, il y a une étape cruciale que tout aspirant Travel Planner ne doit pas négliger : la construction d’une offre…
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Pas moi qui fais une crise d'angoisse en pleine formation pour la gestion du stress ptdr
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J'ai reçu le roman graphique "Tout le bleu du ciel", d'après le roman de Melissa da Costa, pour mon anniversaire. Grosse bd format A4, de 200 pages, avec des belles illustrations.
Je viens de la terminer. C'est une histoire pleine de bons sentiments, deux personnes cabossées par la vie, qui se rencontrent et font un bout de chemin ensemble. Emile a 25 ans, Alzheimer précoce, n'en n'a plus que pour deux ans à vivre et ne veut pas que sa famille le voit dépérir, ni ne lui impose de rester hospitalisé pour des tests sur les effets d'hypothétiques traitements médicamenteux, il passe une annonce pour partir en camping-car avec un ou une partenaire de voyage, et rendre son dernier souffle dans les montagnes. Il rencontre Joanne, qui reste mystérieuse, on apprend son histoire petit à petit, en même temps que lui. C'est l'alchimie entre eux, ils respectent chacun la bulle de l'autre et évidemment le voyage ne sera pas de tout repos.
C'est du feel good à plein poumons, mais avec des petites touches de réflexion sur la maladie, le deuil, le respect des dernières volontés, la perte d'un enfant, le retour en enfance lorsque le cerveau se vide.
Je suis un peu émue dès que je pense à la maladie d'Alzheimer, quand j'avais 19 ans j'ai vu ma grand-mère s'éteindre à petit feu, touchée par cette horrible maladie. Vendredi, j'étais au téléphone avec ma maman, elle a 70 ans cette année, et j'ai remarqué qu'elle cherchait un peu + certains mots, pourtant assez usuels. Sûrement juste de la fatigue, parce que 5 ans après une triple opération cardiaque pendant laquelle elle a bien failli y rester, elle est hyper active toute la semaine mais surtout le vendredi, elle a commencé cette année des cours de dentelle, ça lui demande 4h de concentration assez soutenue, dans une position pas top mais "ça va, je vais aux toilettes handicapés pour faire des étirements, le fais le chat-vache comme la kiné a dit et ça passe". Mais je vais rester attentive à certains signes qu'on peut retrouver dans le langage. C'est un truc qui m'angoisse très fort, la gestion de la fin de vie.
Mon père est décédé à 41 ans, il était en vie et puis il ne l'était plus. Entre les deux, il y a eu une journée de douleurs à la poitrine que cette abrutie de médecin de garde a pris pour une oesophagite. Je crois que je savais que c'était son cœur et je m'en veux encore de n'avoir eu que 16 ans à l'époque et pas suffisamment d'assurance pour aller à l'encontre d'un avis médical.
Mais ça se passe comment quand ça tire en longueur, quand les personnes qu'on aime ne sont plus elles-mêmes, comprennent leur état et en souffrent ?
Finalement le seul truc qui me rassure un peu c'est redevenir l'enfant qui subsiste en chacun de nous jusqu'à la fin, et offrir à nos aînés l'amour et la bienveillance dans les soins. Peut-être l'occasion de leur offrir aussi du temps et de rencontrer l'enfant qu'ils étaient autrefois.
⭐⭐⭐⭐ mais les illustrations font une grosse partie du boulot, pcq l'histoire ne m'a pas transportée, c'est un peu trop feel good à mon goût, je suis une vieille aigrie. J'ai néanmoins apprécié ce moment chill et apparemment ce roman est un must read pour les amatrices et amateurs du genre. Puis ça a permis de parler de la fin de vie, tiens d'ailleurs j'avais réfléchi récemment aux limites du deuil, je ferais bien un billet là dessus à l'occasion, pour l'ambiance.
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Notes de mise à jour
🌟 Nouveautés
Le badge "601 et même pas de frein" a été ajouté aux récompenses. Il vous sera décerné après avoir consulté 601 billets (ou plus) au cours d'une même journée !
À l'image de ce qui a été fait sur le Web, le nouveau design des activités de la section Trafic est maintenant déployé sur iOS.
Sur le Web, certains utilisateurs peuvent découvrir une version expérimentale de l'interface de navigation. Le changement est conséquent, alors n'hésitez pas à nous faire part de vos remarques constructives via ce formulaire en sélectionnant la catégorie "Commentaire général". Chaque retour sera examiné avec soin.
Nous expérimentons par ailleurs un remodelage de la fenêtre de messagerie directe sur le Web. Faites-nous également part de vos remarques si vous le désirez.
Nos équipes testent de nouveaux ajouts au flux "Pour vous" afin de donner davantage d'exposition aux blogs qui ne reçoivent pas autant d'attention ou d'engagement que ceux d'ores et déjà bien établis.
Les billets comportant des sondages peuvent à présent être modifiés : un bloc Sondage peut être retiré, mais il n'est en revanche pas possible d'en changer les réglages après la création du billet.
Les images au format WebP peuvent maintenant être insérées dans les billets.
🛠️ Correctifs
Correction d'un bug dans l'éditeur de billets qui permettait l'importation de plusieurs vidéos natives au sein d'un même billet et dans les reblogs. Cette anomalie pouvait provoquer des erreurs, voire la perte du billet.
Correction d'une anomalie dans les flux RSS des blogs qui pouvait omettre les titres de certains éléments.
Correction sur le Web d'un problème qui pouvait provoquer un écart d'alignement de quelques pixels de l'icône Reblog dans le bas des billets.
Correction d'un bug sur toutes les plateformes dans les activités de la section Trafic qui pouvait afficher l'étiquette "Mutu" lors de réponses anonymes à des questions alors qu'aucun lien de réciprocité ne vous liait avec le blog en question.
Correction sur le Web d'une anomalie qui pouvait empêcher l'accès à d'anciens thèmes retirés du Jardin des Thèmes dans les pages de gestion des thèmes de créateurs.
🚧 En cours
Nos équipes sont informées que certains billets ont été malencontreusement étiquetés avec le label communautaire "Adulte", et que la demande d'appel de leurs auteurs n'a pas abouti. Nous travaillons d'arrache-pied pour résoudre ce problème au plus vite tout en nous assurant que cela ne se reproduise plus jamais. Veuillez accepter nos plus plates excuses pour cette erreur dans le processus d'examen des billets qui n'aurait certainement pas dû se produire.
Un bug dans l'application Android provoque une erreur fatale lors de la récupération de certains cadeaux. Un correctif est prêt et il sera déployé dans la prochaine mise à jour.
Nous sommes informés d'un bug dans la liste des activités de la section Trafic de l'application iOS qui peut dupliquer le nom des blogs. Un correctif sera là aussi déployé dans la prochaine mise à jour.
Au sujet de la nouvelle interface de navigation en phase expérimentale actuellement sur le Web, nous collectons vos retours qui nous sont fort utiles pour réaliser des améliorations pas à pas. Nous corrigeons en parallèle les bugs que vous nous communiquez.
Nos équipes corrigent par ailleurs les anomalies signalées lors de l'expérimentation du nouveau design de la fenêtre de messagerie sur le Web.
🌱 Prochainement
Nous travaillons à la possibilité de signaler spécifiquement certaines publicités en raison de la présence d'images clignotantes, ce qui nous permettra d'agir plus rapidement en conséquence.
Nous travaillons par ailleurs à la correction d'un grand nombre de soucis de performances du défilement sur le Web. Nos derniers tests ont démontré une réduction spectaculaire du stockage mémoire et de l'utilisation du CPU, et ce, en particulier pour les utilisateurs du Web mobile. À suivre !
Vous rencontrez un problème ? Écrivez-nous (en anglais) et nous reviendrons vers vous aussi vite que possible !
Vous souhaitez nous faire part de vos commentaires ? Rendez-nous visite sur le blog Work in Progress et participez aux discussions de la Communauté !
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Quand au premier jour de cour on apprend que la formation n’est pas faite pour être fini en un an et que les deux plus grosses épreuves se font en mars. Puis on a enchainé avec le premier cour de gestion/comptabilité…
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Formation en gestion des projets avec MS PROJECT 2016
FORMATION EN GESTION DES PROJETS AVEC MS PROJECT 2016 La planification est une étape indispensable et cruciale dans la trajectoire de gestion du projet. Elle consiste à définir et à ordonnancer l’ensemble des tâches à réaliser afin d’atteindre les objectifs attendus, et d’estimer leurs délais de réalisation ainsi que les charges et les coûts à prévoir. De ce fait, une formation en gestion de…
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Formations en ligne gratuites avec certificat - Trouvez votre formation certifiante en ligne et apprenez à votre rythme
Dans notre monde en constante évolution, il est de plus en plus important de continuer à se former et à acquérir de nouvelles compétences. Cependant, il n'est pas toujours facile de trouver le temps et les ressources nécessaires pour suivre une formation traditionnelle en présentiel. C'est là que les formations en ligne gratuites avec certificat entrent en jeu.
De nos jours, il existe une multitude de plateformes de formation en ligne qui proposent des cours gratuits, souvent accompagnés d'un certificat de validité. Ces certifications peuvent être une valeur ajoutée pour votre CV et peuvent même être reconnues par des employeurs.
Ces formations en ligne gratuites peuvent couvrir une grande variété de sujets, allant des compétences professionnelles telles que la gestion du temps et la communication, aux compétences techniques telles que la programmation et le design graphique. Il y en a pour tous les goûts et tous les domaines.
La plupart de ces formations sont dispensées sous forme de vidéos ou de supports de cours en ligne gratuits, ce qui vous permet de les suivre à votre rythme, selon votre emploi du temps. Vous pouvez ainsi apprendre où et quand vous le souhaitez, que ce soit depuis chez vous, à votre bureau ou même en déplacement.
En outre, ces formations en ligne gratuites vous permettent également de vous familiariser avec de nouvelles technologies et outils, tels que les plateformes de formation en ligne elles-mêmes, qui sont de plus en plus utilisées dans le monde professionnel.
Il est également important de noter que la plupart de ces formations gratuites en ligne offrent un certificat à la fin du cours, attestant de votre participation et de votre réussite. Cela peut être un atout pour votre évolution professionnelle ou même pour vos recherches d'emploi, car cela démontre votre engagement et votre volonté d'apprendre.
Alors, comment trouver ces formations en ligne gratuites avec certificat ? Une simple recherche sur internet vous permettra de trouver de nombreuses plateformes proposant des cours gratuits en ligne. Parmi les plus populaires, on peut citer Coursera, edX, Udemy, OpenClassrooms ou encore Khan Academy. Vous pouvez également consulter les sites d'universités ou d'organisations internationales qui proposent souvent des cours en ligne gratuits et certifiants.
Avant de vous inscrire à une formation en ligne gratuite, il est important de vérifier la qualité de celle-ci et la reconnaissance du certificat délivré. Lisez les avis des précédents participants, renseignez-vous sur les enseignants et sur la réputation de la plateforme de formation.
En résumé, les formations en ligne gratuites avec certificat sont une excellente opportunité pour continuer à se former et à développer de nouvelles compétences, sans contraintes de temps et de lieu. Elles peuvent être un outil précieux pour renforcer votre CV, améliorer vos chances d'emploi ou tout simplement satisfaire votre curiosité et votre envie d'apprendre. N'hésitez plus, inscrivez-vous dès maintenant à une formation en ligne gratuite et lancez-vous dans une nouvelle aventure de développement personnel et professionnel.
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Support de formation -RNCP34157- Réceptionniste en Hôtellerie
Support de formation -RNCP34157- Réceptionniste en Hôtellerie
Support de formation –RNCP34157– Réceptionniste en HôtellerieCette formation aborde les compétences essentielles à la pratique du métier de réceptionniste en hôtellerie. Entre accueil des clients, maîtrise des langues, gestion de réservations et proposition de services supplémentaires, le réceptionniste en hôtellerie est un acteur clé pour garantir la satisfaction de la clientèle. DECOUVRIR
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GRÈVE DE LA FAIM D’UNE USAGÈRE DE LA PSYCHIATRIE EN COLÈRE, EXTÉNUÉE MAIS PAS (DU TOUT) À COURT D’ESPOIRS
REVENDICATIONS
Liste complète sur g1graine.fr !
B/ ️ POUR LA NEURODIVERSITÉ, LA FIN DES DISCRIMINATIONS, L’INCLUSION DE TOUS-TES : “Rien sur nous sans nous”
🔎 Constat : les personnes neurodivergentes / en situation de souffrance psychique sont encore bien trop souvent stigmatisées par la société. Les associations censées défendre leurs droits sont pour une grande partie d’entre elles tenues par des aidant-es et non pas par les personnes directement concernées, Au même titre que les autres oppressions, la psychophobie se cumule avec d’autres systèmes de domination : seule une approche intersectionnelle globale est en mesure d’aider toutes les personnes directement concernées sans distinction, sur des principes d’égalité.
🎯 Objectifs : il faut impérativement changer les représentations et discours sur la neurodiversité pour qu’ils cessent de stigmatiser, voire d’inciter à la haine. Les personnes directement concernées par les problématiques de santé mentale doivent rester unies et solidaires dans les luttes pour leurs droits, malgré les tentatives de séparation entre “bons” et “mauvais” malades, les hiérarchisations, etc. La société dans toutes ses parties et dans tous les domaines doit favoriser l’inclusion des personnes neuroatypiques / en situation de handicap psychique / souffrant de troubles psychiques.
☑️ A mettre en place
Reconnaissance des discriminations psychophobes comme des délits discriminatoires
Sensibilisation de toute la société et tout le corps médical ainsi que la police (avec formations obligatoires) sur les violences exercées sur les personnes en situation de handicap psychique
Création de campagnes de prévention et d’information inclusives sur la santé mentale et contre la psychophobie (faites par les personnes directement concernées elles-mêmes)
Meilleure éducation sur le sujet par les personnes directement concernées à toutes les échelles de la société (école, travail, culture, médias…)
Fin de la pathologisation des personnes queer (trans, non-binaires, homosexuelles, bi, pan, asexuelles, intersexes, etc)
Prise en compte des dynamiques intersectionnelles dans les violences psychophobes et dans la prise en charge en santé mentale en général (par exemple : inégalités quand on est une femme, quand on est racisé-e, etc dans l’accès aux diagnostics et leur attribution)
Prise en compte de la parole des psychiatrisé-es/neuroatypiques lorsque sont signalées des VSS (violences sexistes et sexuelles)
Meilleur accompagnement des personnes psychiatrisées souhaitant devenir parent-es (fin de l’omerta sur cette question de la parentalité chez les personnes psychiatrisées, meilleur accès à l’information et arrêt des entraves plus ou moins implicites dans le processus)
Meilleure représentation des personnes handicapées dans tous les domaines de la vie publique et professionnels (y compris en politique et dans les médias)
Mise en place d’un système scolaire inclusif pour les personnes neuroatypiques ou ayant des problématiques en santé mentale
Abolition de la mise sous tutelle et de la privation de capacité juridique (cela doit être remplacé par un système assisté pour permettre aux personnes directement concernées de faire leurs propres choix)
Gestion plus participative des MDPH, en incluant des personnes directement concernées dans les décisions et les administrations
Arrêt des discours eugénistes sur les handicaps psychiques
Remise en question profonde du diagnostic HPI, des tests de QI, de l’étiquette empruntée à la médecine nazie “Asperger” ; fin des hiérarchisations des personnes sur la base d’une prétendue “intelligence” (toujours très mal définie ou trop restrictive au demeurant) ou sur l’utilité sociale
Arrêt des distinctions plus ou moins tacites entre les “malades légers” et les “malades sévères/profonds/irrécupérables”
Arrêt des représentations édifiantes, fétichisantes, paternalistes, dévalorisantes, déshumanisantes, diabolisantes du handicap psychique
Meilleure aide à l’enfance et prise en compte des violences intra-familiales qui se déploient de manière systémique dans toute la société
Plus d’inclusion des personnes directement concernées dans les processus de soins, les établissements de santé, les métiers de la santé mentale
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Toutes les revendications → https://g1graine.fr/ Signe la pétition → https://www.change.org/p/pour-la-neurodiversit%C3%A9-la-sant%C3%A9-mentale-et-une-grande-r%C3%A9forme-de-la-psychiatrie
#g1graine#psychiatrie folle de rage#sauvons nos folies#antipsy#anti psychiatry#psychiatrie#france#up the baguette#fols#mad pride
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Fonctionnement de l'armée
Structure de l'armée :
L'armée d'Erydor est organisée en différentes branches, chacune spécialisée dans un aspect particulier de la guerre.
Les principales branches comprennent l'infanterie, la cavalerie, les unités de soutien magique, les unités de soutien logistique, et les forces spéciales.
Chaque branche de l'armée est composée de soldats formés dans les académies correspondantes, avec des chevaucheurs dans la cavalerie aérienne, des élémentaires dans les unités de soutien magique, et des alchimistes dans les unités de soutien logistique. Il y a aussi l'infanterie qui est composée d'hommes et femmes n'ayant pas fait des études dans les académies et qui sont des soldats de base.
Collaboration entre les académies :
Les académies des Chevaucheurs, des Élémentaires et des Alchimistes collaborent étroitement sur le champ de bataille pour maximiser l'efficacité des opérations militaires.
Les chevaucheurs fournissent un soutien aérien et une couverture pour les troupes au sol, protégeant les élémentaires et les alchimistes contre les attaques ennemies.
Les élémentaires utilisent leurs pouvoirs magiques pour soutenir les troupes, en lançant des sorts de protection, en invoquant des éléments naturels pour créer des obstacles ou des opportunités tactiques, et en attaquant les ennemis avec des attaques magiques dévastatrices.
Les alchimistes fournissent des ressources essentielles telles que des potions de guérison, des explosifs alchimiques, et des équipements spéciaux pour renforcer les capacités de combat des soldats sur le terrain.
Stratégies et tactiques militaires :
L'armée d'Erydor utilise une combinaison de stratégies offensives et défensives pour contrer les attaques de l'armée de Solastria.
Les troupes sont entraînées à coordonner leurs mouvements sur le champ de bataille, à s'adapter rapidement aux changements de situation, et à exploiter les faiblesses de l'ennemi.
Les chefs militaires planifient des opérations complexes, telles que des assauts coordonnés sur les positions ennemies, des raids de sabotage derrière les lignes ennemies, et des manœuvres tactiques pour encercler et anéantir les forces adverses.
Hiérarchie
Soldat de base :
Ce grade est attribué aux nouvelles recrues après leur formation initiale.
Caporal :
Les caporaux sont des soldats expérimentés qui ont démontré leur compétence et leur leadership sur le terrain.
Ils sont responsables de superviser de petites unités de soldats et d'assister les officiers dans la coordination des opérations tactiques.
Sergent :
Les sergents sont des chefs d'unité qui dirigent et encadrent les soldats au combat.
Ils sont responsables de maintenir la discipline, de motiver les troupes et de garantir l'efficacité opérationnelle de leur unité.
Sergent-major :
Les sergents-majors sont des sous-officiers supérieurs qui occupent des postes de commandement au sein des unités de combat.
Ils assistent les officiers supérieurs dans la planification des opérations et dans la gestion des ressources humaines et matérielles de leur unité.
Officier :
Les officiers sont des leaders tactiques et stratégiques qui commandent des unités de différentes tailles, allant de la compagnie au bataillon.
Ils sont responsables de la planification des opérations, de la prise de décision sur le champ de bataille et de l'entraînement et du développement professionnel de leurs subordonnés.
Officier supérieur :
Les officiers supérieurs occupent des postes de commandement à des échelons plus élevés, tels que les régiments, les brigades ou les divisions.
Ils sont responsables de la coordination des opérations sur un théâtre d'opérations plus vaste, de la gestion des ressources et des effectifs, et de la mise en œuvre de la stratégie militaire globale.
Général :
Les généraux sont les plus hauts responsables de l'armée, chargés de la planification stratégique, de la prise de décision politique et de la direction de l'ensemble des forces armées d'Erydor.
Ils sont responsables de la conduite de la guerre, de la défense du territoire et de la protection des intérêts nationaux de leur pays.
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J'ai terminé de lire "Réparer les vivants" et j'en parlerai une autre fois.
J'ai commencé "Les papillons", c'est écrit par Barcella et c'est assez poétique, dans le sens où parfois ça rime, et j'ai zéro atome crochu avec les rimes en général. Parfois ça rime et parfois ça ne rime pas mais c'est le rythme de lecture qui semble induit par les mots utilisés.
Si ça rime, j'ai les mots qui riment qui se mettent en exergue, comme s'ils apparaissaient en gras, et j'ai du mal à me concentrer sur la signification. Pour les textes en prose, ce sont des citations, des mots importants, les mots des ressentis, les mots des portraits, et c'est tout un plan qui se crée entre mes yeux et les pages, avec du gras, de l'italique, du surlignage et des couleurs. Quand je dis "entre mes yeux et les pages", c'est presque littéral. J'ai comme un plan en surbrillance et je sais le consulter du coin de l'oeil. C'est comme ça que l'histoire s'installe dans mon cerveau, c'est très visuel.
Je suis incapable de comprendre aussi précisément une histoire écoutée. C'est pareil avec les podcasts. Ma perception auditive est tronquée car j'entends les tics de langage, je détaille mentalement la position des organes phonateurs, le placement un peu trop décalé d'un apex ou sa tension un peu trop forte par rapport au souffle qui doit sortir. J'entends l'accentuation des mots, la nasalité ou le voisement, j'entends où se crée le R, où se liquéfie le L, je sens la tension dans le risorius quand un CH est prononcé. Le contenu me demande une concentration profonde. Dans une conversation c'est différent, la dynamique du discours simplifie l'accès au sens.
La lecture associe une perception visuelle, les mots qu'on voit, à une évocation multimodale : verbale car je vois les mots en gras et en couleurs, je crée un plan, visuelle car je vois une sorte de petit dessin animé et auditive car les mots chantent, j'entends parfois une voix, pas forcément la mienne, qui me lit le texte. Une quatrième évocation pourrait exister, celle du ressenti, ça m'est arrivé dans "réparer les vivants". L'évocation varie d'une personne à l'autre, en général dans un mélange équilibré des 4 modalités. Lorsqu'une modalité est surinvestie au détriment des autres, on tombe parfois dans le pathologique, avec des troubles dans la compréhension. Cette association perception-encodage est la base de la gestion mentale et répond parfois à des questions auxquelles je ne savais pas répondre avec ma seule formation de logopède.
Whah ce billet est plus technique que ce que je pensais.
J'apprends dans la foulée que Barcella est un chanteur, du coup c'est un homme et j'ai cherché son identité quand les premières pages décrivaient la mini jupe d'une demoiselle. J'ai soufflé un peu pcq bon. Mais en vrai ça sert à l'histoire, il consacre plusieurs pages à être blasé des femmes avec qui il est et à ne voir que leurs défauts. Je crois que j'ai lu une majorité de livres écrits par des femmes cette année. Barcella a l'air cool et il est même le parrain d'une association dont je fais partie ("on souffle dans ton dos" pour l'immersion scolaire des enfants autistes et handicapés). Bref je vais essayer de m'imprégner du rythme propre à cette lecture qui a l'air assez poétique et au pire je viendrai râler ici si ça m'énerve.
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