#রাশি

[bangladailynews]

August 21, 2023 Panchang: Tithi, Vrat, Rahu Kaal, and Other Details - News18

সর্বশেষ সংষ্করণ: আগস্ট 21, 2023, 05:00 IST আজ কা পঞ্চং, 21 আগস্ট, 2023: আজ সোমবার নাগ পঞ্চমী উদযাপিত হবে। (ছবি: শাটারস্টক) আজ কা পঞ্চং, 21 আগস্ট, 2023: সোমবার নাগ পঞ্চমী এবং তৃতীয় শ্রাবণ সোমওয়ার ব্রত উদযাপন করে। তিথি, শুভ ও অশুভ সময় এবং অন্যান্য বিবরণ এখানে দেখুন। আজ কা পঞ্চাং, 21 আগস্ট, 2023: শুক্লপক্ষের পঞ্চমী তিথি এবং ষষ্ঠী তিথি 21 আগস্ট সোমবার পালিত হবে। এটি লক্ষণীয় যে শুক্ল পঞ্চমী এবং…

[banglakhobor]

আর ভয় নেই! অক্টোবর পর্যন্ত রাহুর 'সুনজর', ভাগ্যের চাকা ঘুরে মালামাল হবে ৪ রাশি

জ্যোতিষশাস্ত্রে, বিভিন্ন গ্রহ সময়ে সময়ে রাশিচক্র পরিবর্তন করে থাকে। তার এই পরিবর্তনকে ট্রানজিট বলে। এই ঘটনাটি বৈদিক জ্যোতিষশাস্ত্রে অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ বলে বিবেচিত হয়। কারণ এতে শুভ ও অশুভ যোগগুলি তৈরি হয়। Source link

[ajmerigemsworldabulhasan]

রাশি রত্নপাথর মুক্তা দেহের সৌন্দর্য রূপ লাবণ্য ধরে রাখে ।। আজমেরী জেমস্ ...

[speedywonderlandtrash]

Class 6 math annual exam last prep - model 5 II ৬ষ্ঠ শ্রেণি গণিত বার্ষিক পরীক্ষার শেষ প্রস্তুতি - মডেল ৫

Class 6 math annual exam last prep - model 5

  গণিত সময় : ৩ ঘণ্টা       ষষ্ঠ শ্রেণি     পূর্ণমান : ১০০ ক বিভাগ : নৈর্ব্যক্তিক (২৫ নম্বর) বহুনির্বাচনি প্রশ্ন : (সঠিক উত্তরটি খাতায় লিখ)                                                       ১×১৫ = ১৫ ১.     এক ডজন ডিমের দাম ৯৬ টাকা হলে এক হালি ডিমের দাম কত টাকা? (ক) ২৮              (খ) ৩০ (গ) ৩২               (ঘ) ৩৬ ২.     কোনো পরীক্ষায় একজন শিক্ষার্থী মোট ৬০০ নম্বরের মধ্যে ৫১০ নম্বর পেল। সে শতকরা কত নম্বর পেল?    (ক) ৯০%           (খ) ৮৫% (গ) ৮০%            (ঘ) ৭৫% ৩.     অনুপাতের পূর্ব ও উত্তর রাশিকে সমান একই সংখ্যা দ্বারা গুণ বা ভাগ করলে তা একটি - (ক) সমতুল অনুপাত      (খ) মিশ্র অনুপাত (গ) লঘু অনুপাত (ঘ) গুরু অনুপাত Class 6 math annual exam preparation ৪.     পরিমাপের ক্যারেট এককটির উদ্ভব হয়েছিল কোনটি থেকে? (ক) কিউবিট (খ) ক্যারবের বীজ (গ) গ্রীক দেবতার নাম     (ঘ) কারাবিয়ান ৫.     যে আদর্শ ভৌত রাশির সাথে তুলনা করে অন্যান্য রাশির পরিমাপ করা হয় তাকে কী বলে? (ক) পরিমাপের একক     (খ) মাত্রা (গ) পরিমাণ         (ঘ) কিউবিট ৬.     অক্ষর প্রতীকের ব্যবহার কীসের প্রধান বৈশিষ্ট্য? (ক) পাটিগণিত      (খ) ক্যালকুলাস (গ) জ্যামিতি (ঘ) বীজগণিত ৭.     যেসব চিহ্ন বা সংকেত দ্বারা কোনো রাশিকে কী করতে হবে তা বুঝায় তাদেরকে কী বলে? (ক) চলক    (খ) ধ্রুবক (গ) প্রক্রিয়া চিহ্ন    (ঘ) অক্ষর প্রতীক ৮.     কী কী উপায়ে দাড়িপাল্লায় সমতা আনা যায়? i. যে পাল্লা নিচের নেমে গেছে, সেটি থেকে ওজন কমিয়ে ii. যে পাল্লা উপরে উঠে গেছে, সেটিতে ওজন বাড়িয়ে iii.    যে পাল্লা উপরে উঠে গেছে, সেটি থেকে ওজন কমিয়ে         নিচের কোনটি সঠিক? (ক) i ও ii           (খ) ii ও iii (গ) i ও iii  (ঘ) i, ii ও iii ৬ষ্ঠ শ্রেণি গণিত মডেল প্রশ্ন ৯.     একটি ডিমের মূল্য x টাকা এবং এক হালি কলার মূল্য 30 টাকা। এক ডজন ডিমের মূল্য ও এক হালি কলার মূল্য একত্রে ১৭৪ টাকা হলে, x এর মান কত?  (ক) ১২               (খ) ১৩ (গ) ১৪               (ঘ) ১৫ ১০.   যার নির্দিষ্ট দৈর্ঘ্য আছে তাকে কী বলে? (ক) বিন্দু             (খ) রেখা (গ) রেখাংশ         (ঘ) রশ্মি Class 6 math annual exam last prep - model  ১১.    একটি ত্রিভুজের দুইটি কোণের সমষ্টি ১৩০0 হলে, অপর কোণটির পরিমাপ কত? (ক) ৪০0             (খ) ৫০0 (গ) ৩০0             (ঘ) ৬০0 ১২.    সামান্তরিকের চার কোণের সমষ্টি কত? (ক) ২ সমকোণ     (খ) ৩ সমকোণ (গ) ৪ সমকোণ     (ঘ) ৫ সমকোণ ১৩.   মধ্যক সংগৃহীত উপাত্তের কোন ধরনের মান? (ক) সর্বনিম্ন মান    (খ) সর্বোচ্চ মান (গ) মধ্যম মান      (ঘ) সর্বাধিক মান নিচের তথ্যের ভিত্তিতে ১৪ ও ১৫ নং প্রশ্নের উত্তর দাও :         ১০ জন শিক্ষার্থীর ২০ নম্বরের পরীক্ষায় প্রাপ্ত নম্বরসমূহ নিম্নরূপ :         ১১, ১২, ১৩, ১৫, ১৭, ১৮, ১৪, ১৮, ১৩, ১৮ ১৪.    উপাত্তসমূহের মধ্যক কত? (ক) ১৩              (খ) ১৩.৫ (গ) ১৪.৫             (ঘ) ১৫ Last minute math revision for Class 6 ১৫.    উপাত্তসমূহের গড় কত? (ক) ১২.৯            (খ) ১৩.৯ (গ) ১৪.৯           (ঘ) ১৫.৯ এককথায় উত্তর দাও :     ১ × ১০ = ১০ ১৬.   ময়দার দাম বাড়াতে রহমান ৫ কেজি ময়দা আগের চেয়ে ৫০ টাকা বেশি দিয়ে কিনলো। কেজি প্রতি কত টাকা দাম বৃদ্ধি পেয়েছে? ১৭.    শতকরা নামটি/শব্দটি কিসের সাথে সম্পর্কিত? ১৮.   সূর্য, চন্দ্র এবং অন্যান্য প্রাকৃতিক বস্তুর পর্যায় কালের মাধ্যমে প্রাচীন মিশরীয়রা কী পরিমাপ করত? ১৯.   মুসা আল খোয়ারিজমি কত সালে জন্ম গ্রহণ করেন? ২০.   যেসব রাশির মান গাণিতিক প্রক্রিয়ায় ভিন্ন ভিন্ন হয় অর্থাৎ যেসব রাশির মান পরিবর্তনশীল সেসব রাশিকে কী বলে?   ২১.    3y - 10 = 2 সমীকরণটি কত ঘাতবিশিষ্ট সমীকরণ? ২২.   জমিজমা পরিমাপের জন্য কীসের প্রয়োজন হয়? ২৩.   বইয়ের জ্যামিতিক আকৃতির নাম কী? ২৪.    যখন উপাত্তগুলো এলোমেলো অবস্থায় সাজানো থাকে তখন তাদেরকে কী বলে? ২৫.   কোনো উপাত্তের সংখ্যাসমূহের গড় ৫ এবং মোট উপাত্ত সংখ্যা ৩০ হলে উপাত্তগুলোর সমষ্টি কত? খ বিভাগ : সংক্ষিপ্ত ও রচনামূলক (৭৫ নম্বর) ১।      নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও :   ২ × ১৩ = ২৬ (ক)   ১ ডজন ডিমের দাম ১০৮ টাকা হলে এক হালি ডিমের   দাম কত? (খ)   একটি বাগানের দৈর্ঘ্য ৫ মিটার এবং প্রস্থ ৩ মিটার। বাগানের দৈর্ঘ্য ও প্রস্থের অনুপাত এবং ক্ষেত্রফল কত? (গ)    কোনো পরিবারের ১০ জন লোকের ১২০ কেজি চালে ২৭ দিন চলে। ঐ পরিবারের জন্য ৪৫ দিনে কত কেজি চাল প্রয়োজন হবে? (ঘ)    রিমার বাড়ি থেকে বিদ্যালয়ের দূরত্ব ৫০০ মিটার হলে, বাড়ি থেকে বিদ্যালয়ের দূরত্ব কত সেন্টিমিটার? (ঙ)   একটি মাঠের দৈর্ঘ্য ৮ গজ হলে মাঠটির দৈর্ঘ্য কত ইঞ্চি? (চ)    3x - 2yz + 5x ¸ y রাশিটিতে কয়টি পদ আছে ব্যাখ্যা করো। (ছ)    3x + 4y - 5z এবং 2x + 2y - 3z  দুটি রাশি। ১ম রাশি থেকে ২য় রাশি বিয়োগ করো। (জ)   x - 3 = 10 সমীকরণের সমাধান কর এবং সমাধানের শুদ্ধি পরীক্ষা কর । (ঝ)   একটি সংখ্যার দ্বিগুণের সাথে ৫ যোগ করলে যোগফল ১৭ হয়। একচলকবিশিষ্ট সমীকরণ গঠন করে সংখ্যাটি নির্ণয় করো। (ঞ)  একটি গুদাম ঘরের ভেতরের দৈর্ঘ্য ৫০ মিটার, প্রস্থ ৪০ মিটার ও উচ্চতা ৩০ মিটার। ঘরটিতে ৫ মিটার দৈর্ঘ্য, ৪ মিটার প্রস্থ ও ৩ মিটার উচ্চতাবিশিষ্ট কতটি বাক্স রাখা যাবে? (ট)    একটি ত্রিভুজের উচ্চতা ৪ সে.মি. এবং ভ‚মি উচ্চতার তিন-চতুর্থাংশ হলে, ত্রিভুজটির ক্ষেত্রফল কত? (ঠ)    কোনো শ্রেণির ১৫ জন শিক্ষার্থীর ওজন (কেজিতে) : ৪২, ৪৫, ৪৮, ৪৮, ৫০, ৫০, ৫৫, ৫৭, ৫৬, ৪৯, ৫২, ৫৩, ৫২, ৪৪, ৪৯। শিক্ষার্থীদের গড় ওজন নির্ণয় করো। (ড)   কোনো শ্রেণির ৫০ জন শিক্ষার্থীর মধ্যে বিগত এক সপ্তাহে অনুপস্থিত শিক্ষার্থীর সারণি নিচে দেওয়া হলো : বার রবি    সোম মঙ্গল  বুধ বৃহস্পতি অনুপস্থিত শিক্ষার্থীর সংখ্যা ৬ ২ ৩ ৪ ২           অনুপস্থিত শিক্ষার্থীর সংখ্যা স্তম্ভলেখের মাধ্যমে উপস্থাপন করো। রচনামূলক প্রশ্ন (দৃশ্যপটনির্ভর) : (১০টি থেকে ৭টি প্রশ্নের উত্তর দিতে হবে। প্রতিটি প্রশ্নের মান ৭)        ৭ × ৭ = ৪৯ ২।     রহমান সাহেব একটি পাকা বাড়ি নির্মাণ করতে চান। এজন্য তিনি ২৪ দিনে বাড়িটি নির্মাণ করতে ৯৬ জন শ্রমিক নিয়োগ করলেন। (ক)   রহমান সাহেবের বাড়িটি ৭২ দিনে নির্মাণ করতে কতজন শ্রমিক প্রয়োজন?      ৩ (খ)   বাড়িটি নির্মাণ করতে ১৪৪ জন শ্রমিকের কতদিন লাগবে তা নির্ণয় কর।    ৪ ৩।     ফাহিম বইয়ের দোকান থেকে ১টি বিজ্ঞান অনুশীলনমূলক বই ২৪০ টাকা দিয়ে ক্রয় করলো। বইটির কভার মূল্য ছিল ৩২০ টাকা। (ক)   ফাহিম শতকরা কত টাকা কমিশন পেল?      ৩ (খ)    বইটির কভার মূল্য ও ক্রয়মূল্যের অনুপাত ১৬ : ১৫ হলে বইটির ক্রয়মূল্য কত হবে?   ৪ ৪।      আসিফ, আতিক, রাকিব তিন বন্ধু তাদের বিদ্যালয়ের বার্ষিক ক্রীড়া প্রতিযোগিতায় দীর্ঘ লাফে যথাক্রমে ৩.৬০ মিটার, ৩.৮০ মিটার ও ৩.৫০ মিটার অতিক্রম করলো। (ক)   উদ্দীপকে উল্লেখিত এককটি দৈর্ঘ্য পরিমাপে কোন প্রচলিত পদ্ধতিকে নির্দেশ করে?   ১ (খ)   আসিফের অতিক্রান্ত দূরত্বকে সেন্টিমিটারে প্রকাশ করো।   ২ (গ)    আতিক ও রাকিবের দূরত্বকে সেন্টিমিটারে প্রকাশ করে কে সবচেয়ে বেশি দূরত্ব অতিক্রম করেছে তা নির্ণয় করো।   ৪ ৫। 15z + 4x - 9y, 5px + 8qy - 14rz, 20x - 5y + 30z,           - 11qy - 7px + 9crz চারটি রাশি। (ক)   ১ম রাশিতে x, y, z এর সহগ কত?      ১ (খ)   ১ম রাশি ও ৩য় রাশির যোগফল কত?  ২ (গ)    ২য় রাশি থেকে ৪র্থ রাশি বিয়োগ করো। ৪ ৬।     3x + y, 8x - 9y, 5y + 2x তিনটি রাশি - (ক)   দ্বিতীয় রাশি থেকে প্রথম রাশি বিয়োগ কর।     ২ (খ)   রাশি তিনটির যোগফল কত?     ২ (গ)    x = 3, y = 4 হলে, 2(3x + y) + 3(8x - 9y) এর মান কত?  ৩ ৭।      মুনতাছির তাদের আম বাগান থেকে 50 টি আম পাড়ে। মুনতাছির যতগুলো আম নেয় তার বোনকে তার দ্বিগুণের চেয়ে 2 টি আম বেশি দেয়। তাদের আয়তাকার আম বাগানটির প্রস্থ অপেক্ষা দৈর্ঘ্য 10 মিটার বেশি এবং পরিসীমা 100 মিটার। (ক)   মুনতাছির কতগুলো আম নিয়েছিল তা নির্ণয় করো।  ৩ (খ)   আয়তাকার বাগানটির দৈর্ঘ্য নির্ণয় করো।        ৪ ৮।     সিহাব একটি দোকান থেকে 6 টি কলম কিনে দোকানদারকে 50 টাকার একটি নোট দিল। দোকানদার তাকে 20 টাকা ফেরত দিলেন। সিহাব অন্য একটি দোকান থেকে প্রতিটি y টাকা দামের 3 টি খাতা কিনল। তাহলে (ক)   প্রতিটি কলমের দাম নির্ণয় কর।   ৩ (খ)   3 টি খাতার দাম 6 টি কলমের দামের সমান হলে, প্রতিটি খাতার দাম কত?     ৪ ৯।     একটি আয়তাকার জমির দৈর্ঘ্য প্রস্থের ৩ গুণ। জমিটির পরিসীমা ২৪ মিটার। জমিটির ঠিক মাঝ বরাবর আড়াআড়িভাবে ১মিটার চওড়া রাস্তা আছে।  (ক)   আয়তাকার জমিটির ক্ষেত্রফল নির্ণয় করো।     ৩ (খ)   রাস্তা দুইটির মোট ক্ষেত্রফল নির্ণয় করো।       ৪ ১০।    কোনো বিদ্যালয়ের ষষ্ঠ শ্রেণির ‘ক’ শাখার ৫ দিনের উপস্থিত শিক্ষার্থীর সংখ্যা নিচে দেওয়া হলো : দিন রবিবার সোমবার মঙ্গলবার বুধবার                                      বৃহস্পতিবার উপস্থিত শিক্ষার্থী সংখ্যা ৪০ ৩৮ ৩৫ ৪৩ ৩৫  (ক)  কোন দিন সবচেয়ে বেশি শিক্ষার্থী অনুপস্থিত ছিল?   ৩ (খ)   প্রদত্ত উপাত্তের স্তম্ভলেখ আঁক।  ৪ ১১।    নিচে ২০ জন শ্রমিকের সাপ্তাহিক সঞ্চয় (টাকায়) দেওয়া হলো :         ১৫৫, ১৬৫, ১৭৩, ১৫৮, ১৪৬, ১৫৬, ১৬২, ১৫৮, ১৪৮, ১৫৯, ১৫০, ১৩৬, ১৫৬, ১৫০, ১৬৯, ১৫৬, ১৫১, ১৫৫, ১৫৭, ১৬৭। (ক)   প্রদত্ত উপাত্তসমূহ মানের অধঃক্রমে সাজাও ও প্রচুরক নির্ণয় করো।       ২ (খ)   উপাত্তসমূহের মধ্যক কত?       ২ (গ)    উপাত্তসমূহের গড় নির্ণয় করো।  ৩       Read the full article

[tajmahalgemsworld]

অপ্রয়োজনীয় জিনিস কিনতে অধিক ব্যয় করেন এই চার রাশি

চিনে নিন এই চার রাশিকে, অপ্রয়োজনীয় জিনিস কিনতে অধিক ব্যয় করেন এরা - শাস্ত্র মতে, কেউ সঞ্চয়ী তো কেউ অধিক খরচ করেন। রয়েছে সকলের স্বভাবেও তফাত। কেউ শান্ত তো কেউ উদ্ধত।

অধিক ব্যয় করেন এই চার রাশি

কেউ স্বার্থপর তো কেউ সকলের কথা ভাবেন। তেমনই কেউ অন্যকে সহজে ক্ষমা করতে পারেন তো কেউ প্রতিশোধ নিতে চান। কেউ সব সময় পরিবারের কথা ভাবেন, তো কেউ শুধু নিজের কথা ভেবে খান্ত থাকেন। আজ রইল চার রাশির কথা। এই চার রাশির ছেলে মেয়েরা অপ্রয়োজনীয় জিনিস কিনতে অধিক ব্যয় করে থাকে। কোন খাতে কত খরচ করা উচিত তা ঠিক রাখতে পারেন না এরা।

মীন রাশি রাশি চক্রের দ্বাদশ রাশি হল মীন রাশি। এই রাশির ছেলে মেয়েরা জীবনে একাধিকবার উত্থান- পতন দেখেন। এরা বাস্তবাদী হলেও অর্থ খরচের ব্যাপারে এরা কিছু ঠিক করতে পারেন না। চিনে নিন এই রাশির ছেলে মেয়েদের। এরা অপ্রয়োজনীয় জিনিস কিনতে অধিক ব্যয় করে থাকে।

কুম্ভ রাশি দাম না দেখেই জিনিস কিনে ফেলেন এরা। অপ্রয়োজনীয় জিনিস কিনতে অধিক ব্যয় করে থাকে। রাশি চক্রের একাদশ রাশি হল কুম্ভ। এই রাশির অধিকর্তা শনি। এরা কোন খাতে কত খরচ করতে হয় তা ঠিক করে উঠতে পারেন না। শপিং করতে এরা খুবই ভালোবাসেন। তবে, অধিকাংশ সময় ��রা অপ্রয়োজনীয় জিনিস কিনে খরচ করেন। কোনটা বেশি প্রয়োজন তা ঠিক করে উঠতে পারেন না।

সিংহ রাশি জেদি স্বভাবের হয়ে থাকেন। আর শপিং-এর সময়ও এই জেদের বসে ভুল জিনিস কিনে থাকেন। কোন খাতে কত খরচ করবেন তা ঠিক করতে পারেন না এরা। যা প্রয়োজন নয়, তা বহু অর্ধ ব্যয় করে কিনে ফেলেন। রাশি চক্রের পঞ্চম রাশি হল সিংহ রাশি। এই রাশির অধিকর্তা গ্রহ হল রবি। এরা সব সময় সেরা জিনিস কিনতে চান। আর এই করতে গিয়েই ভুল করে ফেলেন এরা। চিনে নিন এই চার রাশিকে, অপ্রয়োজনীয় জিনিস কিনতে অধিক ব্যয় করেন এরা।

[shameemsayedee]

#পাহাড় সমান ক্ষমার আশায়

দিন গুনিয়াছে যারা

উচ্ছসিত সুশোভিত মনে

চেয়ে আছে আজ তারা

ঈদের চাঁদের আগমণে যেন

হয়না এতোটা খুশি

সিয়ামের চাঁদে খুঁজে পেয়ে যায়

স্নিগ্ধতা রাশি রাশি !

রমযান কারীম সবাইকে....

সহিহভাবে প্রতিটি রোজা যেন পালন করে আল্লাহ সুবহানাহু ওয়াতাআ'লার কাছ থেকে ক্ষমার যোগ্য হতে পারি, এই দোয়া সকলের জন্য ।

[kolkataastrologer472]

#শুক্র ও #রাহু যোগে কি কি ফল পেতে পারে কিছু কিছু রাশি তা আজ জেনে নিন জ্যোত...

[best-astrologer-in-kolkata]

শুক্র ও রাহু যোগে কি কি ফল পেতে পারে কিছু কিছু রাশি তা আজ জেনে নিন জ্যোত...

[mediaissuee]

বলিউডে থিতু হচ্ছেন রাশি খান্না #viral #short #mediaissue #bollywood #srk

[bangladailynews]

Aranmanai 4 movie review: A template Sundar C horror-comedy aimed at the masses

দ্য আরনমানই ফ্র্যাঞ্চাইজি পরিচালকের জন্য কাজ করেছেন সুন্দর সি অতীতে এবং তিনি চতুর্থ কিস্তি নিয়ে ফিরে এসেছেন। যদিও কেউ কেউ তার আগের আরামনাই চলচ্চিত্রগুলি অপছন্দ করতে পারে, দর্শকরা সেগুলিকে যথেষ্ট পরিমাণে পেতে পারে বলে মনে হয় না। আরনমানই ঘ 2021 সালে মুক্তি পাওয়া বছরের সবচেয়ে বাণিজ্যিকভাবে সফল একটি হতে পরিণত হয়েছে। এছাড়াও পড়ুন | Aranmanai 4 ট্রেলার: সুন্দর সি, তামান্নাহ ভাটিয়া, রাশি খান্না…

[banglakhobor]

বাড়িতে নেমে আসবে ভয়ানক আর্থিক সমস্যা! ঝাড়ু নিয়ে এই ভুলগুলি কখনও করবেন না

Vastu Tips: বাস্তুশাস্ত্রে থাকা নিয়ম মেনে চললে জীবনে আসা নানা ধরনের সমস্যা দূর করা যায় । Source link

[ajmerigemsworldabulhasan]

রাশি রত্ন পাথর রক্তমুখি নিলার কালজয়ী সাফল্যের কাহিনী ।। আজমেরি জেমস ওয়ার...

[mdrahmatalis-blog]

কি এ জীবন -

============

মোঃ রহমত আলী

============

কি এ আমাদের মানব জীবন,

আজও ঠিক বুঝা হলো না।

এ জীবন কি কোন রাতের

শিশীরে ভেজা ঘাস।

নাকি মাঝ দরিয়ায় কোন ডুবন্ত কিস্তি।

এই নয়তো তবে আর কি ?

এ মানব প্রাণ যার নাম জীবন।

কখনো আবার মনে হয়,

আমার এ জীবন যেন,

কোন মরুভূমি প্রান্তরের

খুবই পরিশ্রান্ত ক্লান্ত এক উট।

নয়তো আবার বুঝি ! এক বৃক্ষ

যে এক পায়ে দাঁড়িয়ে রয়েছে

আকাশ পানে নয়ন মেলি।

এছাড়া আর কি হতে পারে,

এ জীবন মানে- যা একবার

শুরু হয়ে চিরতরে শেষ হয়ে যায়।

কি এ জীবন ?

কিভাবে শুরু আর

কোথায় গিয়ে-ই বা শেষ।

মরণ কি এর শেষ ঠিকানা !

নাকি মরণের পরেও

আর কিছু আছে এ জীবনের।

তবে কি ? কি ?

মনে হয় আমার এ মানব জীবন,

যেন একরাশ কালো মেঘ,

যার আসল সীমান্ত ঐ আকাশ।

কি এ জীবন ?

সংগ্রামী কোন মিছিল, নাকি !

ভালোবাসায় ভরা এক উড়ন্ত চিল।

না আবার চিতায় পুড়া ছাই,

এই নয়-তো তবে কি এ জীবন ?

এ জীবন কি !

জ্বলন্ত কোন চিরাগ,

না জমানো এক বরফ টুকরা,

যা নিমিষেই গলে-গলে হয়ে যায় জল।

নাকি কারো রিস্তায়-বন্দি এক কাক,

এ মোদের মানব জীবন।

এ মানব জীবন কি !

অতীতের শুধু রাশি রাশি স্মৃতি,

নাকি ভবিতব্যের কোনো এক স্বপ্ন।

না আবার বর্তমান এই সময়,

না- মনে হয় আমার এ জীবন,

একটি জনশূন্য বেদে বস্তি,

যা বাতাসের মতো এক যাযাবর জীবন।

এইতো জীবন,

যা পবিত্র এক আমানত,

পূর্ণ কর্মের জন্য খোদার দান।

তবে কেন আমরা এত ছোট

এ জীবনে পাপের জন্ম দেই।

এ জীবন তো কবরে-ই

শেষ বিছানা নাকি !

জীবনতো ওকেই বলে,

যে অন্যের জন্য সহসা হতে পারি।

জীবনতো এটাই হতে পারে,

যে নিজ সঙ্গে যুদ্ধ করে !

এ জীবন তো এক নাটকীয় মঞ্চ,

যেখানে সবে শুধুই সুন্দরের পূজারী।

কি এ জীবন,

মোমের তৈয়ারী শোপিস,

যা একটু বেদনায় চিরতরে

নিমজ্জিত হতে চায়।

না আবার কঠিন পাথরের

এক মূর্তি যে পাষাণ।

কি এ জীবন,

অভিমানী কোন রাত,

নাকি অশ্রু ঝরা ভালবাসা,

যে শুধু কাঁদাতেই জানে।

এ মানব জীবন তো আমার

এক ছলনা গোলক ধাঁধা।

কি এ জীবন,

জ্বলন্ত কোন দিয়া,

যা একটু হাওয়ায়

একাকী অনুভূতি করি।

এ জীবন বুঝি

এক পুতলা মাটির যে শুধু

দুঃখ পেতে ভালবাসে একা হয়ে।

কি এ জীবন,

কোন দিগন্তের শেষ সীমানা,

নাকি এক ধাপ এগিয়ে যাওয়া

কমন্ত বয়স যা সর্বদা

আমাদের মুখে-মুখে।

সত্যি কি এই জীবন !

তবে আর কি হতে পারে

এ জীবন মানে ভাবি আমি তাই।

কি এ জীবন,

আঁধার রাতের এক নীরব রাজপথ।

না কোন গায়ের,

কাদামাখা হাহাকার মেঠো পথ।

না না মনে হয়

এ জীবন একরাশ বৃষ্টি।

কি এ জীবন,

নেশায় রাঙ্গা কোন

এক রাতের জলসা।

নাকি এক সুরাহী সারাব,

যে করে দেয় বদনাম।

এ জীবন তো তারই দান,

ভালোবাসা যার নাম।

কি এ জীবন,

বিষাক্ত কোন গ্লানি,

বহন করা এক পচা অতীত

যা শুধুই গঞ্জিত হয়ে কাঁদে !

কি এ জীবন,

আহত এক খনজর্

যে কভু জীবন যুদ্ধে,

সারা-কাল সংগ্রাম করেছে।

এ জীবন কি অসহায় কোন

ঘাসে ভরা কাদামাটি,যাতে

লুকানো রয়েছে হাজারো কঙ্কার।

কি এ জীবন,

আমার অবহেলিত কোন এক ডাস্টবিন।

যার বুকে জমানো রয়েছে ময়লা কাকন। নাকি ঠিকানা হীন,

কোন এক হাহাকার রাজপথ।

যা একদিন মিশে যাবে,

মেটে ঘরে কবর হয়ে।

কি এ জীবন,

কারো কারো ছেঁড়া কাফনে ঢাকা,

কোন এক বেওয়ারিশ লাশ।

নাকি জীবন সংগ্রামে হেরে যাওয়া

কোন এক অতীত সময়।

তবে আর কি হতে পারে,

এ মানব জীবন মানে,

আজো আমি ঠিক বুঝলাম না।

কি এ জীবন,

কোন এক ঈদ বেলার মত,

ক্ষণিকের জযবা মেলা।

নাকি একাকী এক বোতল সারাব।

মোরা সবে এই আছি,এই নাই,

এ ভবের জীবন নামক নাট্টালয়ে,

তবু কেন আমরা মিছে

এ জীবন লয়ে করি এত অহংকার ॥

২৩.১১.২০০৩

[speedywonderlandtrash]

Class 7 math chapter 9 - factor HCF and LCM solution

৭ম শ্রেণি গণিত ৯ম অধ্যায় উৎপাদক - গসাগু ও লসাগু

  ৭ম শ্রেণি গণিত উৎপাদক গসাগু লসাগু অধ্যায় সমাধান,গসাগু লসাগুর সহজ ব্যাখ্যা ৭ম শ্রেণির জন্য,৭ম শ্রেণির গণিতের উৎপাদক ও গসাগু লসাগু টিপস,গণিতে গসাগু ও লসাগু নির্ণয়ের নিয়ম ৭ম শ্রেণি,৭ম শ্রেণির উৎপাদক গসাগু ও লসাগু অধ্যায়ের সাজেশন,গণিতে গসাগু ও লসাগু অধ্যায়ের সমাধান পদ্ধতি,গসাগু লসাগু গণনা শেখা ৭ম শ্রেণি,গণিত ৭ম শ্রেণি উৎপাদক অধ্যায় সম্পূর্ণ সমাধান,৭ম শ্রেণির গণিত অধ্যায় ৯ - উৎপাদক গসাগু লসাগু প্রশ্ন উত্তর,গসাগু ও লসাগু অধ্যায়ের সূত্র এবং কৌশল ৭ম শ্রেণি,Complete guide to factors, GCD, and LCM for class 7,Class 7 math lesson on GCD and LCM with examples,Step-by-step guide for finding GCD and LCM in grade 7 math,Factors and multiples explained for 7th grade students,Key concepts of GCD and LCM in class 7 mathematics,Detailed explanations of LCM and GCD in grade 7 math,Math tips and tricks for LCM and GCD - class 7,Solving problems on GCD and LCM for grade 7 math,In-depth notes on factors, GCD, and LCM for class 7,Practical applications of GCD and LCM in class 7 mathematics   ১. এর উৎপাদকে বিশ্লেষিত রুপ নিচের কোনটি?     ক)  (x + 2)(x - 3)    খ) (x + 1)(x - 5)    গ) (x - 1)(x + 5)    √ঘ) (5 + x)(1 - x) ২. নিচের কোনটি আয়তক্ষেত্রের ক্ষেত্রফল নির্ণয়ের সূত্র?     ক) দৈর্ঘ্য + প্রস্থ     খ) দৈর্ঘ্য - প্রস্থ     √গ) দৈর্ঘ্য প্রস্থ     ঘ) দৈর্ঘ্য প্রস্থ  ৩. 12 এর উৎপাদক বা ভাজক নিচের কোনগুলো?  i. 1, 2, 3 ii. 4, 6, 12 iii. 3, 6, 9     নিচের কোনটি সঠিক?      √ক) i ও iii     খ) ii ও iii     গ) i, ii ও iii     ঘ) i, ii ও iii  ৪. 4 মিটার দৈর্ঘ্যবিশিষ্ট কোন আয়তক্ষেত্রের ক্ষেত্রফল 12 বর্গমিটার হলে, এর প্রস্থ কত?     ক) 2 মিটার      √খ) 3মিটার     গ) 4 মিটার     ঘ) 12 মিটার  ৫. 3 মিটার প্রস্থ ও 4 মিটার দৈর্ঘ্যবিশিষ্ট কোন আয়তক্ষেত্রের দৈর্ঘ্য x মিটার বাড়ানো হলে এর নতুন ক্ষেত্রফল কত হবে?     ক) (4x + 12) বর্গমিটার     খ) (3x + 4) বর্গমিটার      √গ) (3x + 12) বর্গমিটার     ঘ) (4x + 3) বর্গমিটার  ৬. 3 ও 12 এর সবচেয়ে বড় সাধারণ উৎপাদক কত?     ক) 1      √খ) 3    গ) 4    ঘ) 12 ৭. (3x + 12) এর উৎপাদকগুলো কী কী?  i. 3 ii. (x + 3)    iii. (x + 4)     নিচের কোনটি সঠিক?     ক) i ও ii     খ) ii ও iii      √গ) i ও iii     ঘ) i, ii ও iii  ৮. একটি আয়তক্ষেত্রের দৈর্ঘ্য ও প্রস্থ যথাক্রমে  একক ও  একক হলে এর ক্ষেত্রফল কত?      √ক) বর্গ একক     খ) বর্গ একক     গ) বর্গ একক     ঘ) বর্গ একক  ৯। এবং এর সবচেয়ে বড় সাধারণ উৎপাদক কত?      √ক)      খ)      গ)      ঘ)   ১০। 9 এর উৎপাদকগুলো কী কী?     ক) 1, 3, 6      √খ) 1, 3, 9     গ) 1, 6, 9     ঘ) 3, 6, 9  নিচের উদ্দীপকটি লক্ষ কর এবং ১১ ও ১২ নং প্রশ্নের উত্তর দাও

১১। উপরের আয়তক্ষেত্রটির দৈর্ঘ্য ও প্রস্থ কত?     ক) একক ও একক     খ) একক ও একক     গ) একক ও একক      √ঘ) একক ও একক  ১২। আয়তক্ষেত্রটির ক্ষেত্রফল—  i. বর্গ একক ii. বর্গ একক iii. বর্গ একক     নিচের কোনটি সঠিক?     ক) i ও ii      √খ) ii ও iii     গ) i ও iii     ঘ) i, ii ও iii  ১৩। বর্গমিটার ক্ষেত্রফলবিশিষ্ট কোনো আয়তক্ষেত্রের প্রস্থ মিটার হলে, এর দৈর্ঘ্য কত?     ক) মিটার     খ) মিটার      √গ) মিটার     ঘ) মিটার  ১৪। এবং রাশিরমালের গসাগু নিচের কোনটি?     ক)       √খ)       গ)      ঘ)   ৭ম শ্রেণি গণিত : চলো বৃত্ত চিনি বহুনির্বাচনী ও এক  কথায় উত্তর ১৫। দুই বা ততোধিক রাশির মধ্যে যতগুলো সাধারণ মৌলিক গুণনীয়ক থাকে তাদের গুণফলকে পূর্বেক্ত রাশিগুলোর কী বলা হয়?      √ক) গসাগু     খ) লসাগু     গ) সাধারণ গুণিতক     ঘ) লঘিষ্ঠ সাধারণ গুণিতক  ১৬। রাশিটিতে ও প্রত্যেকটিকে বলা হয়—  i. উৎপাদক ii. গুণনীয়ক iii. গুণিতক     নিচের কোনটি সঠিক?      √ক) i ও ii     খ) ii ও iii     গ) i ও iii     ঘ) i, ii ও iii  ১৭। কে বা এর কী বলা হয়?     ক) উৎপাদক     খ) গুণনীয়ক      √গ) গুণিতক     ঘ) ভাজক  ১৮। এবং এর সাধারণ উৎপাদক নিচের কোনটি?      √ক)      খ)      গ)      ঘ)   ১৯। এর গসাগু কত?      √ক)      খ)      গ)      ঘ)   ২০। কোনো বাক্সের দৈর্ঘ্য, প্রস্থ ও উচ্চতা যথাক্রমে মিটার, মিটার এবং মিটার হলে, বাক্সটির আয়তন কত?      √ক) ঘন মিটার     খ) ঘন মিটার     গ) ঘন মিটার     ঘ) ঘন মিটার  ২১। আয়তনবিশিষ্ট কোনো বাক্সের দৈর্ঘ্য ও প্রস্থ যথাক্রমে মিটার ও মিটার হলে এর উচ্চতা কত?     ক) মিটার     খ) মিটার     গ) মিটার      √ঘ) মিটার  ২২। কে বা বা এর কী বলা হয়?     ক) গুণনীয়ক     খ) গুণিতক      √গ) উৎপাদক     ঘ) ভাজক  ২৩। প্রত্যেকটিকে রাশির কি বলা হয়?      √ক) গুণনীয়ক     খ) গুণিতক     গ) ভাজ্য     ঘ) ভাগশেষ  ২৪। এবং রাশিরদের সাধারণ গুণিতক কত?     ক)      খ)      গ)       √ঘ)   ২৫। এবং রাশিরদের সাধারণ গুণনীয়ক কত?      √ক)      খ)      গ)      ঘ)   ২৬। এবং এর গসাগু কত?     ক)      খ)       √গ)      ঘ)   ২৭। দুই বা ততোধিক রাশি দিয়ে যে রাশি সম্পূর্ণভাবে বিভাজ্য তাদের মধ্যে সর্বনিম্ন মাত্রাব��শিষ্ট রাশিকে দুই বা ততোধিক রাশিগুলোর কী বলে?      √ক) লসাগু     খ) গসাগু     গ) সাধারণ গুণনীয়ক     ঘ) পরিসর সাধারণ গুণনীয়ক  ২৮। এবং এর লসাগু কত?      √ক)      খ)      গ)      ঘ)   ২৯। এবং এর লসাগু কত?     ক)       √খ)      গ)      ঘ)   ৩০। এবং রাশিগুলোর লসাগু কত?     ক)      খ)      গ)       √ঘ)   ৩১। এবং এর লসাগু কত?     ক)      খ)      গ)       √ঘ)   ৩২। এবং এর লসাগু কত?     ক)       √খ)      গ)      ঘ)   ৩৩। এবং এর লসাগু কত?     ক)      খ)       √গ)      ঘ)     এক কথায় উত্তর দাও প্রশ্ন ১। আয়তক্ষেত্রের ক্ষেত্রফল নির্ণয়ের সূত্রটি লে��।  উত্তর: দৈর্ঘ্য প্রস্থ। প্রশ্ন ২। 12 এর ভাজক বা উৎপাদকগুলো লেখ।  উত্তর: 1, 2, 3, 4, 6 এবং 12। প্রশ্ন ৩। এর উৎপাদক কত?  উত্তর: । প্রশ্ন ৪। যে সংখ্যা দ্বারা অপর কোনো সংখ্যাকে সম্পূর্ণভাবে ভাগ করা যায়, তাকে উক্ত সংখ্যার কী বলে?  উত্তর: ভাজক। প্রশ্ন ৫। 6 এবং 9 এর মধ্যে সবচেয়ে বড় সাধারণ উৎপাদক কত?  উত্তর: 3। প্রশ্ন ৬। এর উৎপাদক কত?  উত্তর: । প্রশ্ন ৭। এর উৎপাদক কত?  উত্তর: । প্রশ্ন ৮। এবং এর সবচেয়ে বড় সাধারণ উৎপাদক কত?  উত্তর: । প্রশ্ন ৯। এবং এর সাধারণ উৎপাদক কত?  উত্তর: । প্রশ্ন ১০। এর উৎপাদক কত?  উত্তর: । প্রশ্ন ১১। কে উৎপাদককে বিশ্লেষিত আকারে লেখ।  উত্তর: । প্রশ্ন ১২। এর উৎপাদকগুলো লেখ।  উত্তর: এবং । প্রশ্ন ১৩। এর উৎপাদককে বিশ্লেষিত আকারে লেখ।  উত্তর: । প্রশ্ন ১৪। এর উৎপাদককে বিশ্লেষিত আকারে লেখ।  উত্তর: । প্রশ্ন ১৫। এর উৎপাদককে বিশ্লেষিত আকারে লেখ।  উত্তর: । প্রশ্ন ১৬। এর উৎপাদককে বিশ্লেষিত আকারে লেখ।  উত্তর: । প্রশ্ন ১৭। আয়তক্ষেত্রের প্রস্থ একক এবং ক্ষেত্রফল বর্গ একক হলে, দৈর্ঘ্য কত?  উত্তর: দৈর্ঘ্য একক। প্রশ্ন ১৮। আয়তক্ষেত্রের দৈর্ঘ্য মিটার এবং এর ক্ষেত্রফল বর্গমিটার হলে, এর প্রস্থ কত?  উত্তর: মিটার। প্রশ্ন ১৯। কোনো আয়তক্ষেত্রের ক্ষেত্রফল 24 বর্গমিটার ও দৈর্ঘ্য 6 মিটার হলে, এর প্রস্থ কত?  উত্তর: 4 মিটার। প্রশ্ন ২০। 3 মিটার প্রস্থ এবং 4 মিটার দৈর্ঘ্যবিশিষ্ট কোনো আয়তক্ষেত্রের দৈর্ঘ্য মিটার বাড়ানো হলে ক্ষেত্রটির নতুন ক্ষেত্রফল কত হবে?  উত্তর: বর্গমিটার। প্রশ্ন ২১। এর উৎপাদকগুলো কী কী?  উত্তর: 3 এবং । প্রশ্ন ২২। 9 এর উৎপাদকগুলো কী কী?  উত্তর: 1, 3, 9। প্রশ্ন ২৩। বর্গ একক ক্ষেত্রফলবিশিষ্ট কোনো আয়তক্ষেত্রের প্রস্থ একক হলে এর দৈর্ঘ্য কত?  উত্তর: একক। প্রশ্ন ২৪। এর উৎপাদকগুলো কী কী?  উত্তর: এবং । প্রশ্ন ২৫। একক প্রস্থ ও একক দৈর্ঘ্যবিশিষ্ট কোনো আয়তক্ষেত্রের ক্ষেত্রফল কত?  উত্তর: বর্গ একক। প্রশ্ন ২৬। ও প্রত্যেকটিকে রাশির কী বলা হয়?  উত্তর: ভাজক বা উৎপাদক বা গুণনীয়ক। প্রশ্ন ২৭। এবং এর গসাগু কত?  উত্তর: । প্রশ্ন ২৮। প্রত্যেকটিকে রাশির কী বলা হয়?  উত্তর: গুণনীয়ক বা উৎপাদক বা ভাজক। প্রশ্ন ২৯। 8 এর গুণনীয়কগুলো লেখ।  উত্তর: 1, 2, 4, 8। প্রশ্ন ৩০। -এর উৎপাদকগুলো লেখ।  উত্তর: 3 এবং । প্রশ্ন ৩১। 6-এর উৎপাদকগুলো লেখ।  উত্তর: 1, 2, 3, 6। প্রশ্ন ৩২। -এর উৎপাদকগুলো লেখ।  উত্তর: এবং । প্রশ্ন ৩৩। ও রাশি দুটির সাধারণ গুণনীয়ক কত?  উত্তর: । প্রশ্ন ৩৪। গসাগু এর পূর্ণরূপ কী?  উত্তর: গরিষ্ঠ সাধারণ গুণনীয়ক। প্রশ্ন ৩৫। HCF পূর্ণরূপ কী?  উত্তর: Highest Common Factor। প্রশ্ন ৩৬। ও রাশিগুলির গসাগু কত?  উত্তর: । প্রশ্ন ৩৭। 5 ও 3 এর গসাগু কত?  উত্তর: 1। প্রশ্ন ৩৮। এবং এর গসাগু নির্ধারণ করো।  উত্তর: । প্রশ্ন ৩৯। রাশিটির মৌলিক উৎপাদকগুলো কী কী?  উত্তর: 3, এবং । প্রশ্ন ৪০। এবং এর গসাগু কত?  উত্তর: । প্রশ্ন ৪১। এবং এর গসাগু কত?  উত্তর: । প্রশ্ন ৪২। রাশিটির মৌলিক উৎপাদকসমূহ লেখ।  উত্তর: 2, 5, x, x, x, y, y, z এবং z। প্রশ্ন ৪৩। রাশিটির মৌলিক উৎপাদকগুলো লেখ।  উত্তর: 2, 3, x এবং y। প্রশ্ন ৪৪। রাশিটির মৌলিক উৎপাদকগুলো লেখ।  উত্তর: এবং । প্রশ্ন ৪৫। রাশিটির মৌলিক উৎপাদকগুলো লেখ।  উত্তর: এবং । প্রশ্ন ৪৬। রাশিটির মৌলিক উৎপাদকগুলো লেখ।  উত্তর: 3 এবং । প্রশ্ন ৪৭। বাক্সের আয়তন নির্ণয়ের সূত্রটি লেখ।  উত্তর: বাক্সের আয়তন = দৈর্ঘ্য × প্রস্থ × উচ্চতা। প্রশ্ন ৪৮। এবং রাশি দুইটির সাধারণ গুণিতক কত?  উত্তর: । প্রশ্ন ৪৯। এবং রাশি দুইটির সাধারণ গুণিতক কত?  উত্তর: । প্রশ্ন ৫০। এবং রাশিগুলোর সাধারণ গুণিতক কত?  উত্তর: । প্রশ্ন ৫১। 3 এবং 12 এর সবচেয়ে বড় সাধারণ উৎপাদক কত?  উত্তর: 3। প্রশ্ন ৫২। 6, 9 এবং 12 এর সবচেয়ে বড় সাধারণ উৎপাদক কত?  উত্তর: 3। প্রশ্ন ৫৩। এবং এর লসাগু কত?  উত্তর: । প্রশ্ন ৫৪। এবং এর লসাগু কত?  উত্তর: । প্রশ্ন ৫৫। কোনো বাক্সের দৈর্ঘ্য, প্রস্থ ও উচ্চতা যথাক্রমে মিটার, মিটার এবং মিটার হলে বাক্সটির আয়তন কত?  উত্তর: ঘন মিটার। প্রশ্ন ৫৬। এবং এর সাধারণ উৎপাদক কোনটি?  উত্তর: । প্রশ্ন ৫৭। এর লসাগু কত?  উত্তর: ।   প্রশ্ন ৫৮। এবং এর গসাগু কত?  উত্তর: । প্রশ্ন ৫৯। 24-এর মৌলিক উৎপাদক গুলো লেখ।  উত্তর: 2, 2, 2, 3। প্রশ্ন ৬০। একটি আয়তক্ষেত্রের প্রস্থ এবং ক্ষেত্রফল হলে তার দৈর্ঘ্য কত?  উত্তর: । প্রশ্ন ৬১। গসাগুকে ইংরেজিতে কী বলে?  উত্তর: Highest Common Factor (HCF)। প্রশ্ন ৬২। 1 এবং 2-এর গসাগু কত?  উত্তর: 1। প্রশ্ন ৬৩। 1 এবং 2-এর লসাগু কত?  উত্তর: 2। প্রশ্ন ৬৪। এবং -এর গসাগু কত?  উত্তর: । প্রশ্ন ৬৫। এবং -এর লসাগু কত?  উত্তর: । প্রশ্ন ৬৬। এবং -এর গসাগু কত?  উত্তর: । প্রশ্ন ৬৭। এবং -এর লসাগু কত?  উত্তর: । প্রশ্ন ৬৮। 3 এবং 6-এর গসাগু কত?  উত্তর: 3। প্রশ্ন ৬৯। 6 এবং 9-এর লসাগু কত?  উত্তর: 18। প্রশ্ন ৭০। এবং -এর লসাগু কত?  উত্তর: । প্রশ্ন ৭১। এবং রাশিগুলোর লসাগু লিখ।  উত্তর: । প্রশ্ন ৭২। লসাগু এর পূর্ণরূপ কী?  উত্তর: লঘিষ্ঠ সাধারণ গুণিতক। প্রশ্ন ৭৩। LCM এর পূর্ণরূপ কী?  উত্তর: Lowest Common Multiple। প্রশ্ন ৭৪। লসাগু কে ইংরেজিতে কী বলা হয়?  উত্তর: Lowest Common Multiple বা LCM। প্রশ্ন ৭৫। এবং এর লসাগু কত?  উত্তর: । প্রশ্ন ��৬। এবং এর লসাগু কত?  উত্তর: । প্রশ্ন ৭৭। এবং এর সাধারণ গুণিতক কোনটি?  উত্তর: । প্রশ্ন ৭৮। কে বা বা বা এর কী বলা হয়?  উত্তর: গুণিতক। Read the full article

[tajmahalgemsworld]

সম্পর্কে OCD-তে ভোগেন এরা, সম্পর্ক নিয়ে সারাক্ষণ অধিক সচে��ন হন।

ক্রমে বেড়ে অবসেসিভ কম্পালসিভ ডিসঅর্ডার-এর সমস্যা। এটি একপ্রকার অসুস্থতা যা মানুষের মানসিক স্বাস্থ্যকে প্রভাবিত করে। সম্পর্কের ক্ষেত্রেও এমন সমস্যা দেখা দেয়। অনেকেই আছেন যারা সম্পর্ক নিয়ে অধিক চিন্তা করেন। সঙ্গীর প্রতি যত্নশীল মানসিকতা প্রকাশের নামে তার স্বাধীনতায় হস্তক্ষেপ করেন। সম্পর্ক নিয়ে অধিক সচেতন হন এই চার রাশি

কিংবা সারাক্ষণ বিচ্ছেদের ভয় পান। এই মানসিক জটিলতার ব্যখ্যা রয়েছে শাস্ত্রে। আজ রইল চার রাশির কথা। সম্পর্কে OCD-তে ভোগেন এরা, সম্পর্ক নিয়ে সারাক্ষণ অধিক সচেতন হন। দেখে নিন তালিকায় কে কে আছেন।