#teknologi canggih

[telkomuniversityputi]

Gedung Fakultas Teknik Informatika

Campus Life in the field of building-Fakultas Teknik Informatika termasuk salah satu fakultas yang ada di Telkom University. Fakultas ini mempelajari banyak pengolahan data dengan memanfaatkan teknologi komputer dan prinsip serta proses logika. Salah satu keuntungan lain berkuliah di jurusan teknik informatika adalah lapangan pekerjaannya yang sangat luas. Saat ini hampir semua perusahaan…

[generalsolusindo]

Review Infrastruktur Server Terbaik di 20 Perusahaan Terbesar Indonesia: Bagaimana Teknologi Mendukung Bisnis Skala Besar

Di era digital yang terus berkembang pesat, infrastruktur teknologi informasi (TI) yang handal dan canggih menjadi kunci utama dalam mendukung operasional dan pertumbuhan bisnis. Bagi perusahaan-perusahaan besar, terutama yang bergerak di sektor perbankan, telekomunikasi, energi, e-commerce, hingga FMCG, penggunaan server terbaik dan data center yang canggih merupakan hal yang sangat krusial.…

[bantennews]

Teknologi Makin Canggih, Bagaimana Kita Mempersiapkan Diri?

SERANG – Teknologi terus berkembang pesat dari waktu ke waktu. Hal ini membawa banyak manfaat bagi kehidupan manusia, seperti memudahkan pekerjaan, meningkatkan produktivitas, dan meningkatkan kualitas hidup. Namun, perkembangan teknologi juga menimbulkan beberapa tantangan, seperti potensi penyalahgunaan, ancaman privasi, dan hilangnya lapangan kerja. Oleh karena itu, penting bagi kita untuk…

[belitonginfo]

10 Jenis Teknologi Canggih yang Sedang Populer saat Ini

BELITONGINFO - Teknologi terus berkembang pesat dari waktu ke waktu. Saat ini, ada banyak jenis teknologi canggih yang sedang populer dan menjadi perbincangan di seluruh dunia. Teknologi canggih ini tidak hanya hadir dalam bentuk gadget atau perangkat elektronik saja, tetapi juga dalam berbagai bidang lainnya seperti industri, transportasi, kesehatan, dan masih banyak lagi. Untuk itu,kami akan membahas 10 jenis teknologi canggih yang sedang populer saat ini.

10 Jenis Teknologi Canggih

Berikut ini, 10 Jenis Teknologi Canggih yang sedang populer saat ini antara lain : 1. Artificial Intelligence (AI) Artificial Intelligence (AI) adalah teknologi yang mengizinkan mesin untuk melakukan pekerjaan seperti halnya manusia. Teknologi ini di gunakan dalam banyak hal, seperti deteksi wajah, pengenalan suara, dan mesin penerjemah. AI juga merupakan teknologi yang dirancang untuk memungkinkan mesin melakukan tugas-tugas yang sebelumnya hanya bisa dilakukan oleh manusia. Baca Juga : Dampak Perkembangan Teknologi yang WAJIB diketahui Contohnya adalah pengenalan suara dan wajah, penerjemahan bahasa, pengambilan keputusan, dan masih banyak lagi. Dalam beberapa tahun terakhir, teknologi AI telah mengalami kemajuan yang sangat pesat dan mulai di terapkan di berbagai sektor seperti otomotif, e-commerce, kesehatan, dan lain sebagainya. 2. Internet of Things (IoT) Internet of Things (IoT) adalah adalah teknologi yang memungkinkan perangkat untuk terhubung satu sama lain melalui internet. Hal ini memungkinkan pengguna untuk mengontrol perangkat rumah seperti lampu, kipas angin, dan AC melalui aplikasi pada smartphone mereka. Selain itu, IoT juga digunakan dalam berbagai industri seperti manufaktur, transportasi, dan kesehatan. IoT juga membantu dalam pengumpulan data dan analisis untuk meningkatkan efisiensi operasional dan mengurangi biaya. 3. Blockchain Blockchain adalah teknologi yang memungkinkan pengguna untuk melakukan transaksi secara aman dan terdesentralisasi. Teknologi ini pertama kali diperkenalkan melalui mata uang digital Bitcoin. Namun, sekarang teknologi blockchain telah di terapkan pada berbagai sektor seperti keuangan, logistik, dan kesehatan. Blockchain juga memungkinkan pengguna untuk membuat kontrak pintar (smart contracts) yang dapat mengotomatisasi proses bisnis. 4. Virtual Reality (VR) Virtual Reality (VR) adalah teknologi yang memungkinkan seseorang untuk mengalami dunia digital dengan sensasi yang sangat mirip dengan dunia nyata. Teknologi ini banyak di gunakan dalam industri game dan hiburan. 5. Augmented Reality (AR) Augmented Reality (AR) adalah teknologi yang memungkinkan pengguna untuk melihat dunia nyata dengan tambahan elemen-elemen digital. Contohnya adalah aplikasi pengenalan wajah pada smartphone yang memungkinkan pengguna untuk menambahkan filter atau elemen-elemen lainnya pada wajah mereka. AR juga di gunakan dalam berbagai industri seperti pendidikan, pariwisata, dan gaming. 6. Robotics Robotics adalah bidang teknologi yang berkaitan dengan pengembangan robot yang dapat melakukan tugas-tugas yang sebelumnya hanya bisa di lakukan oleh manusia. Robotika digunakan dalam berbagai industri seperti otomotif, manufaktur, dan kesehatan. Robot juga di gunakan untuk misi-misi ruang angkasa dan penggunaan dalam lingkungan yang terlalu berbahaya bagi manusia. 7. 3D Printing 3D printing adalah teknologi yang memungkinkan benda nyata dicetak dari sebuah model digital. Teknologi ini banyak di gunakan dalam industri manufaktur dan desain. 8. Drones Drones adalah teknologi yang digunakan untuk melacak, memantau, dan mengambil gambar dari udara. Teknologi ini di gunakan dalam industri survei dan pemetaan, serta dalam pengiriman barang. 9. Biometrik Biometrik adalah teknologi yang di gunakan untuk mengenali manusia berdasarkan fitur fisiknya, seperti sidik jari atau retinal scan. Teknologi ini di gunakan dalam banyak aplikasi keamanan, seperti pembukaan kunci pintu. 10. Quantum Computing Quantum Computing adalah teknologi yang memungkinkan perhitungan yang jauh lebih cepat dan efisien daripada komputer biasa. Teknologi ini di gunakan dalam berbagai bidang, seperti kriptografi dan pengembangan obat. Itulah 10 jenis teknologi canggih yang sedang populer saat ini. Semakin berkembangnya teknologi, semakin besar pula potensi untuk mengubah dunia, baik dalam hal kemudahan, efisiensi, maupun penemuan-penemuan baru yang bisa membantu manusia dalam berbagai bidang. Baca Juga : Teknologi AI Terbaru di Mesin Pencari Bing Microsoft Namun, tetap di ingat bahwa teknologi juga harus di gunakan secara bijak dan bertanggung jawab, agar dampaknya dapat di rasakan positif bagi semua pihak.

Pertanyaan dan Jawaban

- Q: Apakah teknologi canggih hanya tersedia untuk kalangan tertentu? A: Tidak, teknologi canggih saat ini semakin mudah di akses oleh banyak orang, terutama dengan harga yang semakin terjangkau dan kemajuan teknologi yang semakin cepat. - Q: Apakah teknologi canggih berdampak pada kehidupan sehari-hari? A: Ya, teknologi canggih memiliki dampak besar pada kehidupan sehari-hari, mulai dari kemudahan dalam berkomunikasi hingga efisiensi dalam pekerjaan. - Q: Apa yang akan terjadi pada masa depan teknologi canggih? A: Teknologi canggih akan terus berkembang pesat dan semakin terintegrasi dalam kehidupan manusia, dengan potensi yang tak terbatas dalam berbagai bidang. Ayo Yang Mau. Kepo Dengan. Perkembangan. Berita Terbaru , Berita Terkini , Berita Hari ini , Berita Teknologi , dan Berita Viral lainnya di belitonginfo.com Dapat Mengklick Link. Di. Bawah. Ini : Facebook (Dengan Kamu Mengklick. Link. ini. Kamu. Akan. Masuk. ke Facebooknya belitong Info) Ayo Klik Sekarang Juga Atau Kamu Juga Dapat Melihat Instagram Kami atau bisa mengunjungi Google News Kami Kami Juga Ada Channel Youtube Untuk Melihat Berita kami Secara Visual Ayo Sekarang Juga Bergabung Bersama Kami. Read the full article

[m9winpro]

M9WIN Login: Prediksi Akurat Togel Hongkong Malam Ini

Dapatkan prediksi togel Hongkong paling akurat dan terpercaya dari M9WIN Login untuk meningkatkan peluang Anda meraih kemenangan besar malam ini di HK Pools.

Keunggulan bermain di Togel Hongkong

Togel Hongkong menarik perhatian banyak pemain dari seluruh belahan dunia dengan kemudahan akses, peluang menang yang menjanjikan, hingga keseruan dalam menebak angka-angka keberuntungan. Jenis taruhannya juga cukup variatif, mulai dari angka tunggal, kembar, kombinasi dan sebagainya.

Prediksi Togel Hongkong Malam Ini

Kemampuan prediksi akurat hasil undian Togel Hongkong adalah kunci untuk meraih kemenangan malam ini. Ada beberapa faktor-faktor yang perlu diperhatikan, seperti pola dan tren angka , analisis data statistik, hingga pemanfaatan teknologi canggih demi meningkatkan peluang menang.

Angka Jitu Togel Hongkong Prediksi 2024

Di bawah ini akan diberikan beberapa angka jitu Togel Hongkong yang diperkirakan akan sering muncul untuk meraih kemenangan di tahun 2024 ini dari hasil prediksi akurat yang menggunakan berbagai metode dan teknik berhitung dengan rumus terbaik.

Bulan Juni: 0, 2, 6, 7, 9

Juli: 2, 4, 5, 7, 8

Agustus: 0, 1, 4, 8, 9

September: 2, 5, 8, 9, 0

Oktober: 0, 1, 5, 7, 9

November: 3, 5, 7, 9, 1

Desember: 3. 4, 6, 8, 9

Bonus prediksi akurat 2D Togel Hongkong

Sejumlah kombinasi 2 angka yang akan sering muncul pada hasil undian 2D Togel Hongkong adalah sebagai berikut:

04

18

97

26

12

Semua rekomendasi angka-angka tersebut dihasilkan dari teknik prediksi akurat agen togel M9WIN Login yang juga menggunakan teknik menghitung pobabilitas kemunculan sejumlah nomor pemenang.

Keuntungan Bermain Togel Hongkong di M9WIN Login

Bermain tebak angka Togel Hongkong di agen M9WIN Login akan mendapatkan beberapa keuntungan bagi para pemain, seperti kemudahan dan kenyamanan dalam bertransaksi. Dengan menggunakan sistem pembayaran aman serta terpercaya.

Agen Togel M9WIN Login juga menyediakan layanan pelanggan yang responsif dan siap membantu pemain kapanpun dibutuhkan selama 24 jam. Selain itu, masih ada bonus serta promosi menarik untuk setiap pemain, baik member VIP maupun member baru.

Daftar dan Login di agen Togel HK M9WIN sekarang juga dengan meng-klik link di bio ataupun gambar pertama pada postingan ini!

[madamedestinymegaways]

INFORMASI SITUS

Nama Situs = KALIBA38

Rating Situs = ⭐⭐⭐⭐⭐ (92.875 suara)

Minimal Deposit = Rp. 10.000

Metode Deposit = BANK LOKAL, VIA PULSA, VIA E-WALLET , QRIS

Game Favorit = Gates of Olympus™, Starlight Princess™, Mahjong Ways, Wild Bandito.

Informasi Lebih Lanjut Silahkan Klik Link Di Bawah Ini 👇🏻 👇🏻 👇🏻

[yasirmukhtar]

Apa yang Harus Aku Lakukan dengan Hidupku?

Katakanlah orang-orang di sekitarmu sudah menemukan perannya dalam hidup ini.

Sementara itu, kamu masih bingung apa yang mesti kamu lakukan dengan hidupmu sendiri.

Kamu resah, gelisah. Kamu ingin bergerak, tapi bingung harus mulai dari mana.

Apa yang bisa kamu lakukan?

Cari masalah yang dirasakan orang-orang di sekelilingmu yang bisa kamu selesaikan dengan kemampuanmu saat ini. Mungkin ada adik kelas yang merantau untuk kuliah dan butuh bimbingan, sementara kamu sudah melalui semua itu. Mungkin ada teman yang ingin mengurangi anggaran makan tapi sama sekali ngga bisa masak, sementara kamu bisa masak. Tidak harus masalah seseorang yang kita kenal. Kita bisa temukan masalah orang-orang di Twitter, forum Telegram, grup Facebook, dan banyak lagi.

Tawarkan sebuah jawaban atau solusi. Tidak perlu sesuatu yang komprehensif, canggih, atau sempurna, tapi sebisa mungkin tepat menjawab permasalahan. Bisa jadi sebuah utas di Twitter, sebuah postingan di Instagram, sebuah sesi konsultasi 1:1 secara online, sebuah video sederhana yang kamu unggah ke Youtube, atau dengan cara dan medium lainnya.

Pastikan kamu mendistribusikan jawaban atau solusi itu ke orang-orang yang tepat, yaitu mereka yang merasakan masalah yang ingin kamu selesaikan. Kalau kamu tahu persis siapa saja orang yang merasakan masalah yang sudah kamu temukan, bicaralah dengan mereka. Kalau kamu belum tahu siapa yang akan mendapat manfaat dari jawaban atau solusi kamu, mau tidak mau kamu harus meningkatkan discoverability kamu dengan memproduksi konten secara terus menerus.

Amati bagaimana orang lain merespon, khususnya mereka yang merasakan masalah tersebut. Apa reaksi yang muncul dari solusi yang kamu tawarkan? Apakah ada yang bertanya lebih jauh? Atau masih diabaikan? Kalau diabaikan, apa asumsi kamu sehingga tawaran solusi kamu diabaikan? Apakah karena solusi tersebut tidak menjawab masalah? Apakah karena kamu belum menyampaikannya kepada orang-orang yang tepat? Atau apa? Kalau direspon positif, apa yang orang-orang inginkan lebih jauh? Apa yang bisa kamu lakukan untuk membantu mereka dengan lebih optimal? Di sini kamu sedang mencari feedback. Feedback positif maupun negatif sama-sama berharga. Jangan takut dengan penolakan.

Iterasi jawaban atau tawaran solusi kamu berdasarkan apa yang kamu pelajari. Gali lebih dalam permasalahan yang ingin kamu selesaikan. Ekspansi jawaban atau solusi yang bisa kamu tawarkan. Di sinilah biasanya kita merasakan dorongan untuk belajar lebih jauh lagi.

Langkah-langkah ini diadaptasi dari framework design thinking yang lazim digunakan oleh perusahaan teknologi.

Saya sendiri sering mempraktikannya secara intensional dalam konteks profesional, namun secara unintentional dalam konteks personal.

Semoga menjadi pemantik dan titik awal bagi teman-teman yang sedang mencari jawaban, "Apa yang harus aku lakukan dengan hidupku?".

[diksifaa]

Perspektif bermedia sosial

Sejatinya hidup ini dipenuhi dengan kepingan-kepingan perspektif tentang semua yang ada dihadapan kita. Pastinya berbeda orang, berbeda pula perspektif atau pandangannya terhadap sesuatu. Dan dorongan perspektif itu banyak dipengaruhi oleh perkembangan zaman dan teknologi.

Zaman semakin canggih, semakin maya, semakin tidak nyata, dan semakin luas. Kehadiran teknologi digital khususnya berbagai platform media sosial tentunya menimbulkan banyak perspektif tentang media sosial itu sendiri.

Menurutku, Perspektif itu lahir sesuai kebutuhan dan keimanan individu.

Dalam kasus media sosial ini, Ada yang berpandangan positif, ada juga yang negatif. Ada yang memanfaatkan dengan baik media sosial untuk perkembangan diri, ada juga yang anti sosial media. Ada yang membranding diri di semua sosmed, ada yang tidak punya akun sosmed sama sekali. Ada yang dijadikan ladang cuan, ada yang tidak percaya bisa berpenghasilan dari sosial media. Ada yang memanfaatkan jadi konten kreator, bisnis, sampai vlog kehidupan, Ada juga yang sangat anti kamera, yang hidupnya tidak tersentuh media sosial. Ada yang memanfaatkan menjadi ladang berkarya, dakwah, belajar, Ada juga yang memanfaatkan untuk hal-hal buruk seperti menyebar hoax, nonton ... dll. Ada yang sebagai market kebaikan seperti sedekah dll, Ada juga yang kebalikannya seperti pinjol, judol. Ada yang hanya untuk sekedar hiburan, screen time, self healing, Ada juga yang bermedia sosial untuk penipuan dsb.

Semua ini, tergantung dengan bagaimana setiap dari kita melihat media sosial, Karena semua kembali pada kebutuhan dan keimanan kita masing-masing.

Semoga kita memiliki kebutuhan dan keimanan yang baik sehingga melahirkan perspektif yang bijak dalam bermedia sosial.

Jadikan media sosial sebagai ladang berkarya, berdakwah, bersyiar sesuai bidang kita masing-masing dengan mengharap ridho Allah ta'ala

~Faa

[lgojas09lgojas09]

LOGIN / DAFTAR LGOJAS09 ( KLIK DISINI AZA )

Keamanan dan Kenyamanan Terjamin

Keamanan adalah prioritas utama di LGOJAS09. Situs ini dilengkapi dengan sistem keamanan canggih yang melindungi data pribadi dan transaksi keuangan Anda. Teknologi enkripsi terbaru digunakan untuk memastikan bahwa semua informasi yang Anda berikan tetap aman dan terlindungi dari pihak yang tidak bertanggung jawab. Selain itu, proses pendaftaran dan transaksi yang mudah membuat pengalaman bermain di LGOJAS09 menjadi lebih nyaman dan tanpa hambatan. Anda dapat melakukan deposit dan penarikan dana dengan cepat dan aman melalui berbagai metode pembayaran yang tersedia.

Bonus dan Promosi Menggiurkan

LGOJAS09 terkenal dengan berbagai bonus dan promosi menarik yang ditawarkan kepada para pemainnya. Mulai dari bonus selamat datang untuk pemain baru, hingga promosi mingguan dan bulanan yang memberikan tambahan keuntungan. Semua bonus ini dirancang untuk memberikan nilai tambah dan meningkatkan peluang kemenangan Anda. Misalnya, bonus selamat datang bisa memberikan Anda tambahan modal bermain yang signifikan, sementara promosi mingguan bisa memberikan putaran gratis atau cashback yang menguntungkan. Dengan berbagai penawaran ini, LGOJAS09 memastikan bahwa setiap pemain merasa dihargai dan termotivasi untuk terus bermain.

Layanan Pelanggan Profesional

Tim layanan pelanggan di LGOJAS09 siap membantu Anda 24/7. Dengan staf yang ramah dan profesional, Anda dapat dengan mudah mengatasi berbagai masalah atau pertanyaan yang mungkin muncul selama bermain. Layanan pelanggan yang responsif memastikan bahwa Anda selalu mendapatkan bantuan yang Anda butuhkan, kapan saja. Dukungan pelanggan dapat diakses melalui berbagai saluran, termasuk live chat, email, dan telepon, memastikan bahwa Anda dapat menghubungi mereka dengan cara yang paling nyaman bagi Anda.

[cacaaadya]

KEBEBASAN BEREKSPRESI DALAM BERSOSIAL MEDIA

Kebebasan berpendapat di sosial media adalah topik yang sangat relevan dalam era digital modern. Dengan kemajuan teknologi, media sosial telah menjadi platform yang sangat luas untuk berkomunikasi, berdebat, dan berbagi pendapat. Namun, kebebasan ini juga menimbulkan tantangan dalam menjaga keseimbangan antara kebebasan berekspresi dan perlindungan hak-hak asasi manusia lainnya. Dalam artikel ini, kita akan menjelajahi aspek-aspek penting dari kebebasan berpendapat di sosial media, termasuk pentingnya, tantangan, dan cara-cara untuk menjaga keseimbangan ini.

PENTINGNYA KEBEBASAN BERPENDAPAT DI MEDIA SOSIAL

Kebebasan berpendapat di sosial media sangat penting karena beberapa alasan:

Pemenuhan Hak Asasi Manusia: Kebebasan berpendapat adalah salah satu hak asasi manusia yang dijamin oleh konstitusi dan hukum internasional. Media sosial memberikan platform yang luas untuk mengemukakan pendapat dan berpartisipasi dalam diskusi publik.

Pengembangan Kebudayaan: Kebebasan berpendapat di sosial media memungkinkan berbagai pendapat dan ide untuk dikomunikasikan, sehingga memperkaya kebudayaan dan mempromosikan toleransi.

Pengawasan Pemerintah: Kebebasan berpendapat di sosial media memungkinkan masyarakat untuk memantau dan mengevaluasi tindakan pemerintah, sehingga meningkatkan transparansi dan akuntabilitas.

TANTANGAN KEBEBASAN BERPENDAPAT DI SOSIAL MEDIA

Meskipun kebebasan berpendapat di sosial media sangat penting, namun juga menimbulkan beberapa tantangan:

Penggunaan yang Tidak Tepat: Beberapa pengguna media sosial menggunakan platform ini untuk menghina, menyerang, atau memanipulasi informasi, yang dapat merusak kebebasan berpendapat orang lain.

Pembatasan Hukum: Undang-Undang Informasi dan Transaksi Elektronik (UU ITE) di Indonesia, misalnya, telah digunakan untuk membatasi kebebasan berpendapat di media sosial, terutama dalam konteks yang melanggar kesusilaan atau mengancam keamanan.

Fenomena Hoax dan Hate Speech: Media sosial juga sering digunakan untuk menyebarluaskan informasi palsu (hoax) dan ucapan kebencian (hate speech), yang dapat merusak kepercayaan publik dan memperburuk hubungan antar kelompok.

CARA MENJAGA KESEIMBANGAN BERPENDAPAT DALAM BERSOSIAL MEDIA

Untuk menjaga keseimbangan antara kebebasan berpendapat dan perlindungan hak-hak asasi manusia lainnya, beberapa langkah dapat diambil:

Penggunaan Teknologi Keamanan: Perusahaan media sosial dapat meningkatkan teknologi keamanan untuk mendeteksi dan menghilangkan konten yang melanggar hukum atau etika.

Kebijakan Privasi yang Jelas: Perusahaan media sosial harus memiliki kebijakan privasi yang jelas dan transparan, sehingga pengguna dapat memahami bagaimana data mereka digunakan dan dilindungi.

Pendidikan dan Edukasi: Masyarakat perlu dilatih untuk menggunakan media sosial dengan bijak dan menghargai kebebasan berpendapat orang lain.

Kerjasama dengan Pemerintah: Perusahaan media sosial dan pemerintah harus bekerja sama untuk menetapkan standar yang jelas tentang apa yang dianggap melanggar hukum atau etika, serta memberikan sanksi yang adil terhadap pelanggar.

Kebebasan berpendapat di sosial media adalah hak yang sangat penting dalam era digital modern. Namun, untuk menjaga keseimbangan antara kebebasan ini dan perlindungan hak-hak asasi manusia lainnya, perlu dilakukan langkah-langkah yang tepat. Dengan teknologi keamanan yang canggih, kebijakan privasi yang transparan, pendidikan yang efektif, dan kerjasama yang baik antara perusahaan media sosial dan pemerintah, kita dapat memastikan bahwa kebebasan berpendapat di sosial media tetap menjadi alat yang positif untuk memperkaya kebudayaan dan mempromosikan demokrasi.

[zidaneblog]

Telkom University: Pilihan Utama sebagai Kampus Swasta Terbaik di Indonesia

Telkom University, atau yang lebih sering disingkat Tel-U, telah membuktikan diri sebagai salah satu perguruan tinggi swasta terbaik di Indonesia. Dengan berbagai prestasi dan inovasi yang ditawarkan, kampus ini menjadi magnet bagi banyak calon mahasiswa yang ingin mengejar pendidikan berkualitas. Mari kita bahas lebih dalam mengenai apa yang membuat Telkom University begitu istimewa dan layak dipertimbangkan sebagai pilihan utama untuk pendidikan tinggi.

Sejarah Singkat dan Perkembangan

Telkom University didirikan pada tahun 2013, namun sejarahnya dimulai jauh sebelumnya, yaitu pada tahun 1990 ketika masih bernama Sekolah Tinggi Teknologi Telkom (STT Telkom). Seiring berjalannya waktu, institusi ini bertransformasi menjadi Institut Teknologi Telkom (IT Telkom) pada tahun 2007, sebelum akhirnya menjadi universitas pada tahun 2013. Transformasi ini menunjukkan komitmen Tel-U untuk terus beradaptasi dengan perkembangan zaman dan kebutuhan pendidikan di Indonesia.

Peringkat dan Akreditasi

Salah satu alasan utama mengapa Telkom University dianggap sebagai kampus swasta terbaik adalah peringkatnya yang konsisten tinggi di berbagai pemeringkatan. Menurut Webometrics 2024, Tel-U menduduki peringkat pertama sebagai perguruan tinggi swasta di Indonesia dan peringkat ke-12 secara nasional. Selain itu, kampus ini juga berhasil masuk dalam daftar universitas muda terbaik dunia versi Times Higher Education (THE) dan memiliki akreditasi unggul dari BAN-PT. Pencapaian ini tidak hanya mencerminkan kualitas pendidikan tetapi juga reputasi akademik yang kuat.

Program Studi yang Beragam

Telkom University menawarkan lebih dari 64 program studi yang tersebar di tujuh fakultas, termasuk Fakultas Teknik Elektro, Fakultas Teknik Informatika, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, serta Fakultas Ilmu Komunikasi. Dengan beragam pilihan program studi ini, mahasiswa memiliki fleksibilitas untuk memilih bidang yang sesuai dengan minat dan bakat mereka. Kurikulum yang diterapkan juga dirancang untuk memenuhi kebutuhan industri, sehingga lulusannya siap bersaing di dunia kerja.

Fasilitas Modern

Fasilitas di Telkom University sangat mendukung proses belajar mengajar. Kampus ini dilengkapi dengan ruang kelas modern, laboratorium canggih, perpustakaan dengan koleksi buku yang lengkap, serta area terbuka hijau yang nyaman. Selain itu, terdapat juga fasilitas olahraga seperti lapangan basket dan pusat kebugaran. Semua fasilitas ini dirancang untuk menciptakan lingkungan belajar yang kondusif bagi mahasiswa.

Komitmen terhadap Inovasi

Telkom University dikenal sebagai kampus yang mengedepankan inovasi. Dengan adanya berbagai program penelitian dan pengembangan teknologi, mahasiswa didorong untuk berpikir kreatif dan menghasilkan solusi bagi masalah yang ada. Kampus ini juga aktif dalam menjalin kerjasama dengan berbagai perusahaan dan institusi untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan penelitian. Hal ini memberikan mahasiswa kesempatan untuk terlibat dalam proyek nyata yang relevan dengan dunia industri.

Kehidupan Mahasiswa yang Dinamis

Kehidupan di Telkom University sangat dinamis dan penuh warna. Terdapat lebih dari 50 unit kegiatan mahasiswa (UKM) yang menawarkan berbagai aktivitas mulai dari seni, olahraga hingga kewirausahaan. Mahasiswa dapat memilih UKM sesuai dengan minat mereka, sehingga dapat mengembangkan diri baik secara akademis maupun non-akademis. Kegiatan-kegiatan ini tidak hanya memperkaya pengalaman tetapi juga membantu mahasiswa membangun jaringan sosial yang luas.

Beasiswa untuk Mahasiswa Berprestasi

Telkom University juga menyediakan berbagai program beasiswa bagi calon mahasiswa berprestasi. Beasiswa ini bertujuan untuk membantu siswa-siswa berbakat agar dapat melanjutkan pendidikan tanpa terbebani biaya kuliah. Program beasiswa ini merupakan salah satu bentuk komitmen Tel-U dalam mendukung pendidikan di Indonesia dan memberikan kesempatan kepada semua orang untuk mendapatkan akses pendidikan berkualitas.

Respons Terhadap Tantangan Global

Di tengah tantangan global saat ini, Telkom University tetap berfokus pada pengembangan kurikulum yang relevan dengan kebutuhan pasar kerja internasional. Dengan menjalin kerjasama dengan universitas luar negeri serta mengikuti perkembangan tren global, kampus ini memastikan bahwa lulusannya memiliki kompetensi yang dibutuhkan di tingkat global. Ini adalah langkah strategis untuk mempersiapkan mahasiswa agar siap bersaing di dunia internasional.

Kesimpulan

Dengan segala keunggulan yang dimiliki, tidak heran jika Telkom University menjadi pilihan utama bagi banyak calon mahasiswa di Indonesia. Dari sejarah panjangnya hingga prestasi gemilang dalam pemeringkatan universitas, Tel-U menunjukkan komitmennya terhadap kualitas pendidikan tinggi. Dengan program studi yang beragam, fasilitas modern, serta lingkungan belajar yang mendukung inovasi dan kreativitas, Telkom University adalah tempat yang tepat untuk meraih impian akademis dan profesionalmu. Jadi, jika kamu sedang mencari kampus swasta terbaik di Indonesia, Telkom University adalah jawabannya!

[riaantikaputri]

PENANGANAN PSIKOLOGIS PADA ANAK TUNARUNGU YANG MENGALAMI HAMBATAN SOSIAL

¹Ria Antika Putri, ²Ratih Khairunnisa

Manusia merupakan makhluk sosial yang secara alami membutuhkan kehadiran orang lain, untuk mencapai tujuan hidupnya, manusia harus hidup berdampingan dan bekerja sama dengan orang lain. Tanpa bantuan dari orang lain, individu tidak dapat mengembangkan dirinya secara maksimal, sehingga tidak dapat melanjutkan kehidupannya sebagai makhluk sosial (Tin Suharmini, 2007). Dapat dikatakan bahwa lingkungan berperan penting sebagai tempat bagi manusia untuk memenuhi berbagai kebutuhan, baik kebutuhan spiritual maupun material. Namun pada anak berkebutuhan khusus (ABK) terdapat hambatan-hambatan sosial salah satunya pada anak tunarungu. Tunarungu memiliki kesulitan berkomunikasi dengan teman sebaya dan orang-orang di sekitarnya. Meski teknologi dan kesadaran akan kebutuhan inklusi semakin berkembang, banyak anak tunarungu yang masih merasa terisolasi karena kurangnya kemampuan orang lain untuk menggunakan bahasa isyarat atau metode komunikasi alternatif. Dilingkungan sekolah, anak tunarungu sering kesulitan mengikuti diskusi kelompok karena sebagian besar komunikasi berlangsung secara verbal. Hal ini membuat mereka sulit menyampaikan pendapat, memahami instruksi, atau menjalin hubungan yang akrab dengan teman-temannya. Akibatnya, anak tunarungu cenderung menarik diri dan memilih untuk menyendiri, yang memperburuk keterbatasan interaksi sosial mereka.

Sebagaimana hal ini, anak tunarungu merupakan anak yang mengalami gangguan pendengaran. Hal ini sesuai dengan pernyataan Somantri (2005) tunanetra diartikan sebagai suatu keadaan kehilangan pendengaran yang mengakibatkan seseorang tidak dapat menangkap berbagai rangsangan, terutama melalui indra pendengarannya. Secara fisik, anak tunarungu tidak memiliki perbedaan dengan anak-anak lain pada umumnya. Perbedaannya baru terlihat ketika anak tersebut berbicara, yakni berbicara tanpa suara, dengan suara yang kurang jelas, atau dengan artikulasi yang tidak sempurna. Bahkan, beberapa anak tunarungu hanya berkomunikasi melalui isyarat. Kondisi ini disebabkan oleh gangguan atau kehilangan fungsi pendengaran, baik sebagian maupun seluruhnya, sehingga alat pendengaran mereka tidak dapat digunakan secara optimal dalam kehidupan sehari-hari. Karena fungsi pendengaran yang tidak optimal, anak tunarungu cenderung mengandalkan penglihatan untuk memahami bahasa. Oleh sebab itu, mereka sering disebut sebagai "Insan Pemata".Dengan mengamati gerakan bibir, ekspresi wajah, dan gerak tubuh lawan bicara, mereka dapat memahami bahasa lisan atau oral. Jika pada anak dengan pendengaran normal aspek ini kurang signifikan, bagi anak tunarungu, hal tersebut sangat penting untuk pembelajaran bahasa. Proses ini memerlukan waktu yang bervariasi, tergantung pada kemampuan individu dan dukungan dari orang-orang di sekitarnya.

Ketunarunguan dapat terjadi pada fase sebelum lahir (prenatal), ketika lahir (natal) dan sesudah lahir (post-natal). Adapun penyebab anak tunarungu lainnya yaitu: keturunan, komplikasi selama kehamilan dan kelahiran, radang selaput otak, radang pada bagian telinga tengah, penyakit anak-anak, radang, dan luka-luka. Namun, menurut penelitian yang dilakukan oleh Atmaja (2017), kondisi yang disebutkan sebelumnya hanya menjadi penyebab sekitar 60% kasus ketunarunguan pada anak-anak. Meskipun telah tersedia berbagai alat diagnostik canggih, alat-alat tersebut belum mampu mengidentifikasi 40% penyebab lainnya. Diketahui bahwa campak Jerman pada ibu, faktor keturunan, serta komplikasi selama kehamilan dan proses kelahiran merupakan penyebab yang lebih dominan. Sebagaimana dijelaskan lebih lanjut terdapat 2 faktor penyebab ketunarunguan yaitu faktor internal dan eksternal. Faktor internal (dalam diri anak) disebabkan oleh faktor keturunan, ibu yang sedang mengandung menderita penyakit campak Jerman (Rubela). Ibu yang sedang mengandung menderita keracunan darah. Kemudian faktor eksternal (luar diri anak) disebabkan ketika anak mengalami infeksi pada saat dilahirkan atau kelahiran. Misalnya, anak terserang herpes simplex, radang selaput otak, otitis media (radang telinga bagian tengah), penyakit lain atau kecelakaan yang dapat mengakibatkan kerusakan alat pendengaran bagian tengah dan dalam (Atmaja 2017).

Anak tunarungu memiliki 3 jenis gangguan pendengaran yaitu ringan, sedang dan sangat berat, serta dikelompokkan menjadi 2 golongan yaitu kurang dengar dan tuli. Orang yang tuli diartikan sebagai individu yang tidak dapat mendengar sehingga mengalami kesulitan dalam menerima informasi bahasa melalui pendengaran, sedangkan pada orang yang kurang dengar dapat dibantu dengan menggunakan alat bantu dengar yang masih memungkinkan mereka untuk menangkap percakapan (Wardani dkk., 2015). Hal ini didukung menurut Atmaja (2017) bahwa dikatakan tuli apabila kehilangan kemampuan mendengar pada tingkat 70 db ISO atau lebih, sedangkan seseorang dikatakan kurang dengar apabila kehilangan pendengaran pada 35 dB ISO. Seseorang dikatakan tunarungu apabila kehilangan kemampuan mendengar pada tingkat 70-35 dB ISO. Dengan kata lain, bahwa kehilangan kemampuan mendengar pada tingkat kurang dari 35 dB ISO tidak dikategorikan tunarungu atau pendengaran normal.

Keterbatasan komunikasi sering kali membuat anak tunarungu kesulitan membangun hubungan dengan teman-teman mereka. Hambatan pendengaran ini juga berdampak pada interaksi sosial mereka, menyebabkan rasa tidak nyaman, tidak dihargai, kurang dicintai, dan rendah percaya diri. Situasi ini sering terlihat ketika anak tunarungu berusaha bermain atau berinteraksi dengan teman normal, tetapi ditolak atau dikesampingkan. Penolakan ini membuat anak tunarungu cenderung menyendiri dan mengembangkan sifat egosentris (Tin Suharmini, 2009). Ia juga menjelaskan bahwa anak tunarungu yang kurang berinteraksi sosial cenderung merasa rendah diri, terasing dari teman, keluarga, dan masyarakat. Perasaan ini dapat menimbulkan kecemburuan, pemikiran tidak adil, serta sifat agresif atau mudah marah.

Sebagaimana hal ini, salah satu hambatan yang dialami anak tunarungu ialah lingkungannya (sosial). Hambatan sosial merupakan kendala atau kesulitan yang dihadapi individu atau kelompok dalam berinteraksi, berkomunikasi, atau beradaptasi dengan lingkungan sosialnya. Hambatan pada ABK dapat berupa kesulitan mengendalikan emosi, perilaku menyimpang, kesulitan memahami bahasa tubuh, kesulitan berperilaku sesuai adat budaya setempat, masalah percaya diri karena menyadari dirinya memiliki kekhususan. Adapun hambatan sosial yang terjadi pada anak tunarungu merujuk pada kesulitan dalam berinteraksi dan beradaptasi dengan lingkungan sosial mereka. Salah satu hambatan utama anak tunarungu adalah keterbatasan komunikasi, di mana kesulitan dalam mendengar dan berbicara sering menjadi penghalang bagi anak tunarungu untuk berkomunikasi secara efektif, terutama dengan orang-orang yang tidak memahami bahasa isyarat. Situasi ini semakin sulit jika tidak ada upaya dari pihak lain untuk memahami atau belajar cara berkomunikasi dengan mereka.

Selain itu, kurangnya aksesibilitas dalam lingkungan sosial memperburuk situasi. Minimnya fasilitas, seperti penyediaan interpreter bahasa isyarat atau alat bantu dengar, membuat mereka sulit berpartisipasi dalam berbagai aktivitas sosial, pendidikan, maupun kegiatan sehari-hari. Hambatan ini sering kali membuat anak tunarungu merasa diabaikan atau tidak di perhitungkan. Akibat dari keterbatasan ini, banyak anak tunarungu mengalami isolasi sosial. Ketidakmampuan untuk menjalin hubungan sosial yang erat menyebabkan mereka merasa terpinggirkan, baik di lingkungan sekolah maupun masyarakat. Hal ini sering kali berdampak pada kesehatan mental mereka, seperti rasa kesepian atau rendahnya kepercayaan diri. Di sisi lain, masih terdapat stigma dan diskriminasi dari masyarakat yang melihat tunarungu sebagai suatu kelemahan atau ketidakmampuan. Pandangan negatif ini membuat anak tunarungu merasa kurang diterima, sehingga mengurangi motivasi mereka untuk bersosialisasi atau menunjukkan potensi diri mereka. Dalam beberapa kasus, situasi ini menyebabkan ketergantungan pada keluarga. Karena kurangnya kesempatan untuk berinteraksi secara mandiri dengan dunia luar, anak tunarungu sering kali bergantung pada keluarga dalam menjalani kehidupan sehari-hari, baik secara emosional maupun praktis. Hal ini dapat membatasi perkembangan kemandirian mereka.

Untuk mengatasi berbagai hambatan ini, diperlukan dukungan lingkungan yang inklusif, penerimaan sosial, serta penyediaan aksesibilitas yang memadai agar anak tunarungu dapat berkembang secara optimal dan setara dengan anak-anak lainnya. Salah satu penanganan yang dapat dilakukan yaitu dengan memberikan sekolah yang ideal. Sekolah di sini berperan penting karena mampu menciptakan pembelajaran yang sesuai dengan berbagai potensi peserta didiknya, baik anak normal maupun anak berkebutuhan khusus (ABK). Lingkungan yang diciptakan oleh guru dan teman-teman di sekolah memiliki pengaruh besar terhadap kemampuan interaksi sosial anak tunarungu, agar anak tunarungu dapat berinteraksi dengan baik, mereka membutuhkan dukungan dan bimbingan yang memadai. Lingkungan yang mendukung akan membuat anak merasa nyaman dan percaya diri saat berinteraksi dengan teman-temannya.

Sehubungan guru menjadi salah satu peran penting dalam meningkatkan kemampuan interaksi sosial pada anak tunarungu, maka guru dapat menerapkan beberapa langkah seperti Pertama, membagi kelas menjadi kelompok kecil untuk memberikan kesempatan anak tunarungu lebih aktif dalam pembelajaran. Kedua, menciptakan pembelajaran yang ramah untuk memudahkan eksplorasi dan akses informasi, menggunakan model pembelajaran kooperatif dan kreatif. Ketiga, melibatkan orang tua secara aktif untuk mendorong interaksi yang konsisten dan berkualitas antara orang tua dan anak. Terakhir, membangun kedekatan dan kontrol sentuhan untuk menciptakan rasa percaya dan kenyamanan. Langkah-langkah ini bertujuan membantu anak tunarungu mengatasi rasa malu dan kesulitan bersosialisasi, sehingga mereka dapat berinteraksi dengan lebih baik.

Penanganan psikologis terhadap hambatan sosial pada anak tunarungu bertujuan untuk membantu anak mengatasi kesulitan dalam berinteraksi sosial, membangun rasa percaya diri, dan mengurangi dampak negatif dari hambatan komunikasi. Salah satu pendekatan utama adalah terapi perilaku kognitif (CBT), yang berfokus pada mengidentifikasi dan mengubah pola pikir negatif atau kecemasan yang mungkin dialami anak terkait interaksi sosial. Dengan bantuan terapis, anak tunarungu dapat diajarkan cara-cara positif untuk mengatasi rasa takut atau cemas saat berkomunikasi. Selain itu, konseling penting untuk memberikan dukungan emosional dan sosial (Purwanta, 2015). Anak tunarungu sering merasa kesulitan berhubungan dengan teman sebaya. Dengan konseling, mereka dapat mengekspresikan perasaan serta merasakan dukungan yang diperlukan untuk meningkatkan rasa percaya diri dan mengurangi perasaan terasing. Anak tunarungu perlu diajarkan berbagai cara untuk berkomunikasi, seperti bahasa isyarat, alat bantu dengar, atau teknik berbicara yang sesuai dengan kemampuan mereka. Selain itu, intervensi kelompok, seperti terapi kelompok dengan anak tunarungu lainnya. Di sini anak dapat berlatih keterampilan sosial, berbagi pengalaman, dan berinteraksi dalam suasana yang mendukung. Hal ini dapat memberi kesempatan bagi anak untuk belajar berkolaborasi, menyelesaikan konflik dan berinteraksi secara positif (Purwanta, 2015). Kemudian, kolaborasi dengan tenaga pendidik sangat penting untuk mendukung anak tunarungu di sekolah. Para pendidik perlu dilatih untuk memahami kebutuhan anak tunarungu dan menciptakan suasana kelas yang inklusif, seperti menggunakan alat bantu visual atau metode pengajaran yang lebih interaktif. Kesadaran teman sekelas juga perlu ditingkatkan, agar mereka dapat mendukung dan menerima anak tunarungu dalam berinteraksi, menciptakan lingkungan sosial yang ramah dan inklusif. Terakhir keterlibatan keluarga juga sangat penting, dengan orang tua dan anggota keluarga lainnya memberikan dukungan emosional dan membantu anak merasa diterima di lingkungannya. Menciptakan lingkungan sekolah yang inklusif melalui edukasi kepada guru dan teman sekelas dapat membantu mengurangi hambatan sosial anak tunarungu, sehingga mereka dapat berpartisipasi lebih aktif dan merasa diterima (Purwanta, 2015).

REFRENSI

• Tin Suharmini. (2007). Psikologi Anak Berkebutuhan Khusus. Yogyakarta: Kanwa Publishe • Somantri, Sutjihati. (2005). Psikologi Anak Luar Biasa. Bandung: PT Refika Aditama • Atmaja, Jati Rinakri. (2017). Pendidikan dan bimbingan anak berkebutuhan khusus. Bandung: PT Remaja Rosdakarya • Wardani, dkk. (2015). Pengantar pendidikan anak berkebutuhan khusus. Tangerang Selatan: Universitas Terbuka. • Purwanta, Edi. (2015). Modifikasi perilaku: Alternatif Penanganan Anak Berkebutuhan Khusus. Yogyakarta: Pustaka Belajar

[yudhistirarwr]

PERAN PENDIDIKA AGAMA ISLAM DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER GENERASI Z

Gilang Yudhistira

UIN RADEN FATTAH PALEMBANG

Generasi Z (Gen Z) merujuk pada kelompok usia yang lahir antara tahun 1997 hingga 2012. Mereka adalah anak-anak yang tumbuh besar di era digital dengan akses informasi yang sangat mudah melalui internet dan media sosial. Keberadaan teknologi yang sangat maju membuat Gen Z memiliki karakter yang khas, dengan kemampuan adaptasi yang tinggi terhadap perkembangan teknologi serta kecenderungan untuk lebih mengutamakan individualisme dan kebebasan berekspresi. Namun, di sisi lain, mereka juga menghadapi tantangan besar terkait moralitas, etika, dan nilai-nilai hidup yang semakin terkikis di tengah derasnya arus globalisasi dan hedonisme.

Pendidikan agama Islam memiliki peran yang sangat penting dalam membentuk karakter dan moralitas generasi ini. Karakter yang baik, berdasarkan prinsip-prinsip agama Islam, dapat membekali Gen Z dengan landasan yang kokoh untuk menghadapi tantangan kehidupan. Pendidikan agama Islam tidak hanya mengajarkan tentang teori-teori agama, tetapi juga membentuk sikap, perilaku, dan kebiasaan yang sesuai dengan ajaran Islam, seperti akhlak mulia, tanggung jawab sosial, dan pengendalian diri.

Tulisan ini akan membahas peran pendidikan agama Islam dalam pembentukan karakter generasi Z, mengkaji tantangan yang dihadapi oleh Gen Z, serta bagaimana pendidikan agama Islam dapat menjadi solusi dalam menciptakan generasi yang berakhlak mulia, bertanggung jawab, dan siap menghadapi dinamika kehidupan.

Generasi Z hidup dalam era yang serba canggih dengan berbagai tantangan yang tak pernah dihadapi oleh generasi sebelumnya. Salah satu tantangan terbesar adalah pengaruh negatif dari perkembangan teknologi dan media sosial. Informasi yang begitu mudah diakses mempengaruhi cara berpikir, bertindak, dan berinteraksi sosial generasi ini. Di sisi lain, media sosial juga mempengaruhi pembentukan identitas diri mereka, yang kadang kala mengarah pada pencarian pengakuan dan kebahagiaan sesaat, seperti yang terlihat dalam fenomena influencer atau pencitraan diri yang berlebihan.

Tantangan lain yang dihadapi oleh Gen Z adalah tekanan untuk tampil sempurna, terutama dalam hal penampilan fisik, status sosial, dan kesuksesan materi. Dalam masyarakat yang semakin materialistis, generasi ini cenderung terjebak dalam gaya hidup konsumeristik yang mengutamakan kepuasan sesaat dan konsumsi barang-barang mewah. Hal ini seringkali mengabaikan nilai-nilai spiritual, etika, dan moralitas yang sejatinya lebih penting untuk membentuk kepribadian yang kuat dan positif.

Selain itu, Gen Z juga mengalami tantangan dalam hal kesehatan mental. Dengan berbagai tekanan sosial dan akademik, ditambah dengan tuntutan di dunia maya, banyak dari mereka yang merasa tertekan, cemas, bahkan depresi. Keseimbangan antara kehidupan nyata dan dunia maya seringkali sulit dicapai, yang menyebabkan masalah kesehatan mental semakin meningkat di kalangan remaja. Oleh karena itu, dibutuhkan suatu sistem pendidikan yang tidak hanya mengedepankan pengetahuan akademik, tetapi juga pembentukan karakter yang mampu menjaga kesejahteraan mental dan spiritual mereka.

Dalam menghadapi tantangan-tantangan tersebut, pendidikan agama Islam dapat memberikan solusi yang efektif dalam pembentukan karakter generasi Z. Pendidikan agama Islam tidak hanya bertujuan untuk mengajarkan ajaran-ajaran agama, tetapi juga untuk membentuk akhlak, moralitas, dan etika yang dapat membantu mereka menjalani kehidupan dengan baik dan benar. Beberapa aspek penting yang dapat diperoleh dari pendidikan agama Islam antara lain adalah pembentukan akhlak mulia, penguatan nilai-nilai spiritual, dan penanaman sikap tanggung jawab sosial.

Akhlak adalah salah satu aspek terpenting dalam ajaran agama Islam. Rasulullah SAW bersabda, "Sesungguhnya aku diutus untuk menyempurnakan akhlak yang mulia." (HR. Ahmad). Dalam konteks ini, pendidikan agama Islam dapat membimbing generasi Z untuk mengembangkan sifat-sifat mulia, seperti jujur, amanah, rendah hati, sabar, dan toleran. Di tengah era yang penuh dengan pergaulan bebas dan hedonisme, pendidikan agama Islam dapat menjadi penyeimbang yang membantu mereka untuk tetap menjunjung tinggi nilai-nilai kebenaran dan kejujuran.

Dengan menanamkan prinsip-prinsip akhlak yang baik, generasi Z akan lebih mampu menjaga sikap dan perilaku mereka dalam berbagai situasi. Misalnya, dalam pergaulan di dunia maya, mereka akan lebih mampu menjaga diri dari perbuatan yang merugikan diri sendiri dan orang lain, seperti bullying, fitnah, atau konten-konten yang tidak mendidik.

Pendidikan agama Islam juga sangat penting dalam membangun kesadaran spiritual yang dapat memberikan kekuatan batin. Dalam kehidupan yang serba materialistik, generasi Z sering kali lupa akan makna kehidupan yang lebih mendalam. Islam mengajarkan bahwa kehidupan dunia ini hanya sementara, dan tujuan utama hidup adalah untuk beribadah kepada Allah dan mencapai kebahagiaan di akhirat.

Generasi Z yang dibekali dengan nilai-nilai spiritual yang kuat akan memiliki pandangan hidup yang lebih luas dan tidak terjebak dalam pencarian kebahagiaan duniawi semata. Dengan mempelajari konsep-konsep dalam Islam seperti takdir, tawakkal, dan sabar, mereka akan lebih mudah menerima kenyataan hidup dan tidak mudah terpuruk dalam kesulitan. Mereka juga akan lebih mampu menjaga keseimbangan antara kehidupan dunia dan akhirat, serta menjalani kehidupan dengan penuh rasa syukur dan ketenangan.

Islam mengajarkan pentingnya hidup bermasyarakat dan peduli terhadap sesama. Konsep amal jariyah, sedekah, dan tolong-menolong sangat ditekankan dalam ajaran Islam. Pendidikan agama Islam dapat menanamkan kesadaran kepada generasi Z akan pentingnya tanggung jawab sosial dan kepedulian terhadap orang lain, baik itu dalam konteks keluarga, masyarakat, maupun negara.

Dalam dunia yang semakin individualistis, sikap peduli terhadap sesama seringkali terabaikan. Namun, dengan pendidikan agama Islam yang mengajarkan untuk berbagi dan membantu orang yang membutuhkan, generasi Z akan tumbuh menjadi individu yang lebih empatik, peduli, dan bertanggung jawab. Hal ini dapat membantu menciptakan masyarakat yang lebih harmonis dan saling mendukung.

Dalam era yang penuh dengan tekanan mental, pendidikan agama Islam juga dapat menjadi alat yang efektif untuk mendukung kesehatan mental generasi Z. Islam mengajarkan konsep tawakal, yaitu menyerahkan segala urusan kepada Allah setelah berusaha sebaik mungkin. Dengan memahami konsep ini, generasi Z dapat belajar untuk tidak terlalu terbebani oleh tekanan hidup dan merasa lebih tenang dalam menghadapi masalah.

Selain itu, melalui ibadah-ibadah seperti salat, puasa, dan dzikir, generasi Z dapat merasakan kedamaian batin yang sangat penting untuk menjaga keseimbangan mental mereka. Salah satu cara Islam untuk mengatasi stres adalah dengan memperbanyak doa dan bersyukur atas segala nikmat yang diberikan Allah. Ini dapat membantu mereka untuk tetap positif dalam menghadapi tantangan hidup.

Salah satu ajaran utama dalam Islam adalah tanggung jawab, baik terhadap diri sendiri, keluarga, maupun masyarakat. Dalam Surah Al-Ahzab (33:72), Allah SWT berfirman, "Sesungguhnya Kami telah menawarkan amanat kepada langit, bumi, dan gunung-gunung, maka semuanya enggan untuk memikul amanat itu dan mereka khawatir akan mengkhianatinya, namun dipikul oleh manusia." Ayat ini mengingatkan Generasi Z tentang pentingnya mengambil tanggung jawab dan tidak menghindar dari tugas atau kewajiban, baik dalam kehidupan pribadi, keluarga, maupun di tengah masyarakat.

Islam sangat mendorong umatnya untuk mencari ilmu. Dalam Surah Al-Alaq (96:1-5), Allah SWT memerintahkan umat Islam untuk membaca dan menuntut ilmu. Pendidikan agama Islam dapat memberikan motivasi bagi Generasi Z untuk terus belajar, berkembang, dan tidak hanya terfokus pada pencapaian duniawi, tetapi juga memahami makna hidup yang lebih dalam. Generasi Z yang cenderung mudah terpengaruh oleh tren media sosial dan informasi yang tidak selalu akurat, perlu diajarkan untuk selektif dalam menerima informasi dan mencari kebenaran.

Meskipun pendidikan agama Islam memiliki potensi besar dalam membentuk karakter, ada tantangan yang harus dihadapi. Salah satunya adalah pengaruh negatif dari media sosial yang seringkali tidak sejalan dengan nilai-nilai agama. Untuk itu, pendidikan agama Islam harus diintegrasikan dengan teknologi dan media sosial yang bijak, sehingga Generasi Z dapat memanfaatkan kemajuan teknologi tanpa kehilangan jati diri dan nilai-nilai moralnya.Penting juga untuk melibatkan keluarga dan masyarakat dalam pendidikan agama. Keterlibatan orang tua dalam mendidik anak-anak mereka dengan nilai-nilai Islam akan memberikan dampak yang lebih besar, terutama dalam lingkungan yang semakin terbuka terhadap budaya luar.

𝙆𝙚𝙨𝙞𝙢𝙥𝙪𝙡𝙖𝙣

Pendidikan agama Islam memainkan peran yang sangat penting dalam pembentukan karakter generasi Z. Dalam menghadapi berbagai tantangan di era digital dan globalisasi, pendidikan agama Islam dapat membekali mereka dengan akhlak mulia, nilai-nilai spiritual, serta sikap tanggung jawab sosial yang akan membantu mereka menjadi individu yang lebih baik dan lebih siap menghadapi dinamika kehidupan. Melalui strategi implementasi yang tepat, pendidikan agama Islam dapat memberikan kontribusi besar dalam menciptakan generasi yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga kuat dalam moralitas dan spiritualitas.

𝙍𝙚𝙛𝙧𝙚𝙣𝙖𝙘𝙚𝙨

Al-Quran Surah al-Luqman (31:12),Surah al-Ahzab (33:72),Al-ashr (103:1-3).

Al-Hadits nabi Muhammad saw.

Rahmawati, A., Astuti, D. M., Harun, F. H., & Rofiq, M. K. (2023). PERAN MEDIA SOSIAL DALAM PENGUATAN MODERASI BERAGAMA DI KALANGAN GEN-Z.

𝙀𝙨𝙚𝙣𝙨𝙞 𝙥𝙚𝙣𝙪𝙡𝙞𝙨𝙖𝙣

Essai pendidikan ini merupakan tugas yang di berikan kepada kami fakultas Ilmu tarbiyah dan keguruan UIN raden fattah Palembang,dengan judul "Pendidikan agama islam dalam pembentukan karakter generasi Z" yang bertujuan untuk mengungkapkan pentingnya peran pendidikan agama islam dalam pembentukan karakter Gen Z.

Esensi penulisan tentang tulisan ini adalah untuk menggali bagaimana pendidikan agama Islam tidak hanya mengajarkan ajaran ritual, tetapi juga menjadi pilar dalam membangun karakter generasi Z yang cerdas, berakhlak mulia, dan mampu menjaga integritas di tengah arus informasi yang tak terbatas.

Pendidikan Agama Islam mengajarkan nilai-nilai seperti kejujuran, disiplin, tanggung jawab, serta empati, yang sangat relevan untuk membentuk pribadi yang tidak hanya unggul di dunia akademik atau karier, tetapi juga dalam kehidupan sosial dan spiritual. Di sisi lain, dunia digital yang kerap kali menawarkan hiburan instan dan interaksi yang superficial, menjadikan pendidikan agama sebagai penyeimbang yang mampu memberi arah dan tujuan yang lebih bermakna.

Dengan pendekatan yang kontekstual dan relevan terhadap tantangan zaman, pendidikan agama Islam dapat menjadi bekal yang kuat dalam mencetak generasi Z yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga matang secara emosional dan spiritual. Pembentukan karakter melalui ajaran agama Islam akan memberikan landasan yang kokoh bagi mereka untuk menghadapi tantangan global, sambil tetap mempertahankan identitas dan moralitas yang baik.

[nonaabuabu]

Judul Belum Ditemukan

sebuah cerpen, terinspirasi dari satu pertanyaanku di diskusi Novel Laut Bercerita

Aku pernah jatuh cinta.

Biar kau tahu seberapa rumit perasaan ini, akan aku ceritakan tentang dia sesingkat mungkin namun cukup memberimu penjelasan kenapa akhirnya sebatas pernah jatuh cinta.

Namanya Hardi, keturunan bangsawan, ah ini hanya istilahku saja karena ia datang dari keluarga dengan privilese yang bagus. Kami satu kampus, berbeda jurusan dan fakultas. Aku cukup berbangga diri kuliah di jurusan sejarah dengan beasiswa di salah satu kampus negeri di Indonesia, dan dengar-dengar ia hanya tak punya pilihan selain mengikuti kata orang tuanya yang sepasang pengacara untuk berkuliah di fakultas hukum, yang konon adalah fakultas terbaik di kampusku.

Hardi dan aku seharusnya tak pernah bersinggungan, barangkali juga tak pernah jika itu menurut defenisinya. Tapi di semestaku, Hardi adalah tokoh penting yang menjadi salah satu orang yang membuat aku menjadi sekarang. Salah satu, tolong garis bawahi ini. Nanti kau berpikir pula aku meniadakan peran orang tua dan guru-guruku.

Apa kau sedang mengira Hardi ketua BEM Fakultas atau Universitas? Bukan. Hardi adalah pelopor gerakan bicara dengan hukum di kampus kami, yang menjadi wadah banyak mahasiswa untuk menganalisa isu kampus juga luar kampus dari perspektif hukum. Aku tak tahu banyak soal hukum, tapi aku tahu Hardi adalah yang paling cemerlang di angkatannya. Ia lebih dikenal banyak orang dibanding ketua BEM Universitas kami, ah mungkin menurutku saja, sebab aku pernah salah mengenali ketua BEM Universitas. Intinya, peran dia sebagai pelopor bicara dengan hukum menjadikan Hardi salah satu mahasiswa paling bersinar yang dikagumi banyak orang termasuk civitas akademika dan juga publik alias warganet sekitar.

Jadi apa sekarang kau berpikir aku mengenalnya dari tersohornya namanya itu? Bukan. Tebakanmu masih salah. Aku mengenal Hardi saat kami mengantri bayar belanjaan di minimarket. Ia tak cukup menonjol secara fisik (ini hanya penilaian di awal, setelahnya bagiku Hardi menonjol dalam segi apapun) tapi apa yang di tangannya saat itulah yang paling menonjol aku ingat.

Hardi sedang membaca buku Laut Bercerita karangan Leila Chudori, yang bukunya sekarang menjadi buku sastra paling terkenal seantreo Indonesia. Kala itu, aku tak kenal banyak orang yang suka membaca, aduh juga sekarang si tapi ya setidaknya kau sedang membaca ceritaku sekarang.

Tahun itu tahun terakhir aku di kampus, sedang sibuk-sibuknya dengan skripsi. Membaca jadi pelarian paling mujarab dari coret-coret dosen yang sudah tahu apa yang aku tulis di kalimat ketiga. Maka hari itu, ketika melihat ada seseorang yang memegang buku tersebut, aku tanpa pikir panjang langsung mengajaknya mengobrol.

“Menurut mas masih ada ngga si organisasi kayak winatra sama wirasena?”

Hardi yang berdiri di sampingku melihat dengan tatapan bingung, aku yakin dia ragu jika ia yang aku aja bicara. Ayolah, zaman sekarang siapa yang mau repot mengobrol dengan orang di sekitarmu sedang di genggamanmu ada teknologi canggih, yang lucunya kau mau repot mengobrol dengan orang asing dalam teknologi itu.

“Mba bicara sama saya?”

Jujur saja, seandainya aku sudah tahu kiprah Hardi aku tidak akan mengajaknya bicara. Palingan menatapnya dengan mata terkagum-kagum. Tapi karena saat itu aku belum mengenal Hardi maka aku melakukannya tanpa berpikir panjang.

“Iya, baca Laut Bercerita kan mas?”

Aku terkesan dengan caranya tersenyum, hingga detik ini senyuman Hardi kala itu adalah senyuman paling tulus dan hangat yang pernah aku temui.

“Kamu percaya ngga kalau saya bilang sekarang, saya lagi membentuk wirasena, membawa kembali sejarah sebagai anak muda.”

Detik itu juga aku tahu, dia bukan mahasiswa sembarangan yang iseng membaca buku. Atau sepertiku yang membaca sekedar pelepas penat dari amukan dosen pembimbing. Bukan hanya kalimatnya, ada sesuatu dari caranya bicara yang membuatku tersihir.

“Oh ya?”

Hardi tertawa sebentar sebelum menjawab, mungkin karena aku sudah meladeni kalimatnya dengan serius. “Sejarah akan tetap menjadi sejarah mba, fiksi juga akan tetap menjadi fiksi, yang kita lakukan hanya bagian berusaha saja.” Ia menjawabnya tak kalah serius dengan raut wajah yang sukar didefenisikan.

“Mas terkesan semacam aktivis gagal.” Komentarku tanpa maksud apapun.

Hardi tertawa lagi, kali ini lebih ke miris. “Saya bukan aktivis mba,”

“Silakan mas,” dan suara mba-mba minimarket memotong obrolan itu. Aku juga mendapat giliran di kasir yang satu lagi. Saat itu aku sempat menyesal belanja bulanan banyak karena melihat Hardi bergerak terlebih dahulu dari meja kasir.

Aku pikir itu akhirnya, ternyata Hardi menunggu di pintu mini market dengan belanjaannya yang hanya minuman dingin sekitar lima botol.

“Kamu punya bukunya?”

Aku menggeleng. “Aku malu mengakui ini, tapi aku curi baca di toko buku. Kan biasa tu mereka punya satu dua eksemplar yang terlepas dari plastiknya.”

Hardi tertawa lagi, dan semakin manis.

“Ini buat kamu, aku sudah selesai baca.”

Aku mendongak tak percaya. “Mas, saya..”

“Seharusnya kamu juga orang yang mengerti kan peran untuk memperluas literasi, anggap saja ini salah satu peran saya.”

Aku tak sempat membalas saat buku itu sudah berpindah tangan kepadaku.

“Itu teman saya sudah nunggu, saya duluan.”

“Terima kasih mas!”

“You are welcome,” Hardi menganguk kecil masih dengan senyum manisnya lalu berlari kecil, menyeberangi jalan menuju tempat temannya menunggu dengan motor.

Sedang aku, hatiku ambruk. Jatuh. Cinta.

Selesai.

Ah tentu belum. Kau pasti akan kesal jika aku selesaikan cerita ini bahkan sebelum Hardi mengenalku. Tapi meski cerita masa kampusku dengan Hardi di dalamnya belum selesai, aku beritahu saja, hingga aku resmi diwisuda Hardi tak pernah tahu namaku.

Ya jelas saja, kami tak pernah bersinggungan lagi.

Jika kau percaya dengan kisah cinta yang membuat dua tokoh utamanya bolak-balik bertemu tanpa sengaja, maka kisah kami bukanlah kisah cinta karena kebetulan hanya sekali. Setelahnya adalah rencana-rencana yang diatur.

Iya, rencana yang aku atur hingga tak perlu bertemu dengan Hardi lagi. Sebab detik aku membuka buku itu, lalu memfotonya ke grup sohib 45 (geng persahabatanku selama di kampus) secepat itu pula degupan dalam hatiku dipukul mundur. Hanya dengan satu nama di halaman pertama buku; Mahardika Ryan.

Informasi tentang Mahardika Ryan direportase langsung oleh teman baikku, Alina, anak sejarah paling update informasi. Hal ini tak lepas dari perannya sebagai aktivis aktif tingkat jurusan yang dulu berkecimpung di himpunan mahasiswa. Reportase itu ditutup dengan sebuah informasi maha singkat ‘Hardi ngga available gais’ yang sebelumnya membuat mataku berbinar setelah sekian kelumat dalam otak semasa kuliah langsung padam.

Padam, yang dipaksa padam.

Nyatanya, aku selalu mencari waktu di mana aku bisa melihat Hardi dengan memastikan ia tidak akan melihatku. Aku mulai mengikuti forum-forum yang ia ikuti, aku mulai aktif mengintip semua media sosialnya yang penuh dengan nilai dan amanat yang mengagumkan, aku mulai hapal jadwal dia muncul di halaman fakultas hukum yang kebetulan bersebarangan dengan gedung fakultasku. Dan semua yang dilakukan perempuan jatuh cinta, aku melakukannya dengan catatan secara diam-diam. Diam yang sebenarnya berisik karena dilakukan dengan bala bantuan ketiga sahabatku yang tak pernah percaya jika yang aku rasakan adalah jenis cinta seperti cinta yang mereka miliki kepada kekasih mereka.

Sebenarnya terlalu banyak hal yang bisa aku ceritakan tentang Hardi, hingga rasanya kau yang membaca juga akan terlalu pusing dan mulai mengerti kenapa aku memilih untuk hanya diam. Padahal Hardi sebagai seseorang memberikan begitu banyak kesan dan pesan yang mendalam untukku sebagai pribadi yang biasa-biasa saja.

Mungkin kau sudah mulai membayangkan, lelaki maha sempurna sedang aku perempuan biasa saja. Percayalah, ini tidak hanya tentang itu. Meski iya, Hardi terlalu sempurna untuk aku yang biasa saja. Tapi yang paling penting dari cinta dalam diam tapi berisik itu adalah, Hardi memiliki kekasih. Lalu untuk apa mengambil kesempatan menciptakan kenangan bersama seseorang yang kau yakin tak akan kau gapai?

Mahardika Ryan, jadi satu-satunya laki-laki di masa kuliahku. Sekaligus lelaki terakhir yang membuat jantungku berdegup dan menghangat. Ia adalah kisah yang tak pernah menjadi kisah dan juga cinta yang tak pernah jadi cerita cinta.

Sekian.

Eitsss...

Kau pasti kesal kan jika ini kusudahi. Lalu hanya itu?

Iya, hanya itu. Lima tahun sejak berlalu, sejak terakhir kali aku menginjakkan kaki di kampus, maka lima tahun itu pula aku menutup keriuhanku perihal jatuh cinta kepada Hardi. Aku tak mengikuti media sosialnya lagi dan hal terakhir yang aku dengar dari Alina adalah, Hardi menutup semua akun media sosialnya, dan aku tak mau penasaran dengan kelanjutannya.

Maka seharusnya semua selesai, hingga hari ini saat aku membuka kolom tanya di fitur instagram stori seseorang dengan username ‘mahardikarw’ membawa kembali memori itu hanya dengan satu pertanyaan, ‘Menurut mba masih ada ngga si organisasi kayak winatra sama wirasena?’

04.01.2023

[mega389login]

Satu hal yang sangat penting dalam memilih platform software online adalah keamanan dan kepercayaan. Mega389 memahami hal ini dengan baik dan telah mengimplementasikan berbagai langkah untuk memastikan keamanan dan privasi data para penggunanya. Mereka menggunakan teknologi enkripsi canggih untuk melindungi informasi pribadi dan transaksi keuangan pengguna mereka.

[ezaerie]

Dampak Teknologi Terhadap Model Bisnis Tradisional

Dalam beberapa tahun terakhir, teknologi telah membawa perubahan besar dalam dunia bisnis. Teknologi digital yang semakin canggih telah mengubah cara perusahaan beroperasi, berinteraksi dengan pelanggan, dan memanfaatkan data untuk mengoptimalkan kinerja mereka. Dalam konteks ini, model bisnis tradisional dipertanyakan apakah masih relevan dan kompetitif di tengah gelombang inovasi teknologi. Dalam artikel ini, akan dijelaskan tantangan teknologi terhadap model bisnis tradisional. Bisnis tradisional yang dulu bergantung pada proses manual dan interaksi langsung kini menghadapi tantangan sekaligus peluang dengan adanya teknologi digital. Adapun beberapa tantangan utama teknologi terhadap bisnis tradisional :

Resistensi Terhadap Perubahan: Mengubah model bisnis tradisional sulit karena seluruh organisasi harus beradaptasi. Jika manajemen tidak setuju atau tidak siap, perubahan akan terhambat. Misalnya, perusahaan retail yang masih manual mungkin takut beralih ke sistem e-commerce karena biaya dan dampaknya terhadap budaya kerja.

Tantangan Keamanan dan Privasi Data: Keamanan data sangat penting di era digital. Serangan siber bisa menyebabkan kerugian besar dan kehilangan kepercayaan pelanggan. Contohnya, jika platform e-commerce tidak menjaga keamanan data, bisa terjadi kebocoran yang merugikan pelanggan dan mengakibatkan masalah hukum bagi perusahaan.

Adopsi Teknologi Baru: Mengintegrasikan teknologi baru membutuhkan banyak waktu dan sumber daya. Perusahaan harus memastikan teknologi baru tidak mengganggu operasional yang sudah ada. Misalnya, menggunakan AI untuk analisis data harus dilakukan dengan hati-hati agar data yang diperoleh akurat dan bermanfaat untuk pengambilan keputusan.

Biaya Implementasi: Mengadopsi teknologi canggih sering mahal, dan bisnis harus memastikan bahwa investasi ini memberikan manfaat yang cukup. Misalnya, solusi CRM modern mungkin mahal, tetapi jika dapat meningkatkan efisiensi dan hubungan dengan pelanggan, investasi itu akan terbayar.

Persaingan Ketat: Pasar digital sangat kompetitif, dengan banyak bisnis baru bermunculan. Untuk tetap relevan, perusahaan harus terus beradaptasi dan berinovasi. Contohnya, platform e-commerce baru dengan harga dan layanan menarik bisa mengganggu pasar yang sudah ada, sehingga perusahaan harus selalu menawarkan produk dan layanan yang lebih baik.

Kesimpulannya adalah teknologi telah mengubah model bisnis tradisional secara signifikan. Bisnis yang mampu beradaptasi akan bertahan dan berkembang, sementara yang tidak dapat berisiko tertinggal. Mengadopsi teknologi adalah kunci bagi kelangsungan bisnis di era digital ini.

Di tengah perkembangan era digital, pengaruh teknologi pada model bisnis tradisional sangatlah nyata. Transformasi ini membawa tantangan sekaligus peluang bagi para pelaku bisnis. Dengan mengadopsi teknologi secara cermat, bisnis tradisional bisa meningkatkan efisiensi, menjangkau lebih banyak pelanggan, dan memperbaiki pengalaman pengguna. Namun, mereka juga harus siap menghadapi tantangan seperti keamanan data dan persaingan yang semakin ketat. Dengan strategi yang tepat dan semangat inovasi, bisnis tradisional dapat beradaptasi dan tumbuh dalam lingkungan yang terus berubah.

Mari hadapi masa depan dengan semangat dan inovasi! Bersama, kita bisa mengubah tantangan menjadi peluang. Terus beradaptasi dan berani melangkah maju!