#SZÓKINCS

[noemiangol]

RUG vagy CARPET

[vagonca-rigo]

which "táj" tho

Very good question! I dont know either!!

[mothmonologue]

Embertípusok közlekedési eszközök szerint

Autó: felelősségtudatosnak mondja magát de kútba ugrana bárki után, ha elég jó ötletnek tűnik, baszó zenei ízlés, listák és határidőnaplók, gazdag szókincs, apró mosolyok, vegyél neki kávét és szeretni fog, "azért mert én azt mondtam"

Busz: mindig fázik, bizalmatlan, túl őszinte, fehér fényben sötét karikák a szem alatt, érzéketlen, mert titkon túlérzékeny, csomó a fülhallgató vezetékén, emlékbe eltett szemét

Vonat: hippi csak még nem vallotta be, ráérünk arra még, analóg videókamer��k, dobozos kávé, meglepően jó matekból, megáll bevárni azt, aki lemarad a csoportban, végtelen türelem (vagy mégsem?), "ez nem ronda, ez rusztikus"

Bicikli: minden reggel beveszi a leszarom tablettát, kedvenc állata a baszok rája, ha kell az Istennel is leáll vitatkozni, addig beszél amíg bereked, aktuálpolitika, unironikusan hallgatott phonk, nemtől függetlenül hosszú haj, nemtől függetlenül kontyban

Motoros roller: fosatós turmix és étrendkiegészítő, titkon gyerekes, titkon szét van esve, rosszul szabott zakó/blézer, startup cég vezetője vagy rohadófélben egy multinál, "elmondom, nekem mi segített a rák legyőzésében"

Gyalogos: céltudatos és motivált vagy beletörődött és cinikus, megbízható, realista, naplementék, ugróiskolák az aszfalton, pillanatok fejezetek helyett, rengeteg mesélnivaló, sosem kimerült, maximum fáradt, mély kapcsolatok, csak a szemével mosolyog

Repülő: bonyolult, szeret meglepni másokat, de nem jó az ajándékozásban, a horrorfilmek megijesztik, stressz=evés, állandóan mozgásban van, teli szájjal nevet (néha horkant is), a tüsszentése maradandó halláskárosodást okozhat, összeségében cuki, de vigyázni kell vele

+1 görkorcsolya: divatszent, a stílus maga, egészséges önbizalom, ténylegesen tud táncolni, kicsit sok, de nem bánja senki, nehezen érthető, teátrális, hirtelen haragú, szeret lelépni egy neki nem tetsző helyzetből, döntésképtelen

[retyerutya]

Döbbenetesen változatos szókincs az Origón

[vanista]

A társadalom 14 éven át arra lett tréningezve,

hogy a moralitásjáték a politika egyetlen formája. Mindenre ez a forma, mindig. “A magyar nép”, “becsület”, “kivívni a tiszteletet”, “nem tűrjük” a szókincs akkor is, ha kisiklott egy villamos, és az a kérdés, mikorra áll vissza a forgalom.

És most megjelenik egy téma, amelyre a moralitásjáték a megfelelő, etikus, helyes forma. Ezekre az esetekre lett kitalálva.

És a társadalom beszélni kezd a hatalomtól tanult nyelven, a hatalom ellen.

[szottesfolditanyak]

A hozzászólások közt van egy csomó, hogy akkor digitális tudatosságot kell fejleszteni a gyerekekben, meg forráskritikát, meg minden ló effélét.

Ez 2020-as előadás, velem ma jött szembe. Sokkal mélyebbre nyúlnak a gondok gyökerei, mint hogy a fenti hát akkor tanítsunk kritikai gondolkodást jellegű foltozásokkal megoldhatók lennének.

Mikor és hogyan alakulnak ki a gyerek idegpályái, mik kellenek ehhez, mik lehetetlenítik el, stb, ezek más helyeken is hallhatóak. Itt jól össze vannak szedve és jó az előadó is. Szépen megszórta meghökkentő adatokkal is.

Pl, kutatások szerint a (múlt) századfordulós aktív szókincs 35-75e körül szórt; az X generációé 15-25e; a Z generációé 1200-1800 szó.

Vagy hogy az intelligencia (világátlag) 1995-ig emelkedett, onnan csökken, évi 0.23-mal. Ami nem tűnik soknak, de ha az egyes tartományok előfordulási gyakoriságát nézzük, akkor az meglepő dolgokat von maga után. 28-tól:

Nyilván ez nem ilyen szögletes, de azért na.

Vagy hogy a 30 fölöttiek információkat jegyeznek meg (agyi bedrótozottságügyileg), míg a 30 alattiak az információ elérésének útjait. Akkor gond ez, amikor a 30 fölöttiek írnak tankönyveket 30 alattiaknak (mint az általános). (Meg áram azért legyen persze.)

Vagy hogy 0-3 éves kor között minden napi 1 óra képernyő 10%-kal növeli a valószínűségét, hogy részfunkciózavaros lesz idősebb korában.

Van egy kutatás Magyarországról, 2018-ból, ami azt mérte, hogy a legalapvetőbb matematikai fogalmak kialakulásához, pici korban (1-4 év), mik azok a játékok, amikkel klasszikusan megismerték az alapvető matematikai fogalmakat mint a darabszám, mennyiség... ilyeneket kell elképzelni, mint dobókocka, dominó, egymásra rakós építőjáték. Van egy döbbenetes statisztika, hogy a 2018-as 1-4 éves gyerekek 70%-a soha nem játszott ilyen játékokkal. És akkor csodálkozunk azon, hogy diszkalkuliával mennek utána általános iskolába. Nem az a probléma, hogy általános iskolában nem értik meg az összeadást, hanem nem tudják a darabszám fogalmát. 1:35

Jej. Sok jej.

De van bent más is.

[fubenalvo87]

Szófogó

Fejlesztő: Nagy IllésMegjelenés éve: 2024 Amikor a szókincs és a kreativitás összecsap, megszületik a Szófogó! Ez az izgalmas ingyenes és nagyon igényes online szókirakós már 18 685 játékost ültetett a monitor elé az elmúlt 7 hónapban, hogy barátokkal, véletlenszerű ellenfelekkel, vagy éppen mesterséges intelligenciával mérjék össze tudásukat. Continue reading Szófogó

[lacyc3]

Gondoltam bevezetek egy új szokást

Olvasás lefekvés előtt.

Az lenne a cél, hogy azt a halott időt, amikor még nem tudok aludni, de már túl sok hasznos valamit sem csinálni, valami mégiscsak értelmessel üssem el. Ráadásul (Linus) fordításoknál a magyar szókincs is jól jön, hogy minél inkább át tudjam adni amire a főnök gondolt.

A terv szerint fürdés után előveszek egy szigorúan nem szakmai könyvet és olvasom amíg úgy nem érzem, hogy álmos vagyok és aludni is tudnék. Nem mellesleg az is cél lenne, hogy hamarabb álom jöjjön a szememre.

Minden terv addig működik, amíg ki nem próbálják.

Tegnap valamikor negyed 4-kor feküdtem le (de minek..), mert lekötött a könyv. Előtte 3 körül, azelőtt fél 2 és egyszer úgy elmerültem a könyves gondolataimban fél 2 fele, hogy aludtam a díványon lámpafénynél egy órát.

Pedig még csak nem is volt az a hűdejó könyv, inkább csak elment egynek.

Ennyit a korábbi alvásról.

Mindemellett ráadásul napközben is gondoltam a könyvre, a szereplőkre, hogy olvasni kéne. Szóval délután, mikor lett egy kis szabadidőm nekiveselkedtem és befejeztem a könyvet. Így estére nem maradt semmi.

Lehet kicsit több önuralmat kéne tanúsítani. És beállítani valami limitet, hogy max. 1 óra + fejezet vége, ezt pedig szigorúan tartani.

[noemiangol]

PLACE vagy SPACE

[tobbpenztazembereknek]

Magyarország JÖVŐJE 10 percben.

Teljesen világos, hogy ezek az emberek a bánya megnyitása ELŐTT is olyan körülmények között éltek, ami ELFOGADHATATLAN. Miért nem tesz semmit Budapest? A VÁROS MINDENKIÉ! Miért nem fogadja be őket Zugló? Vagy a nyócker? Tessék őket EMBERI KÖRÜLMÉNYEK közé költöztetni. Reblogolja valaki Karácsony Gergelynek és Udvarhelyi Tesszának, mert engem nem követ! Vagy befogadhatna pár családot a 444 szerkesztősége is. Bede Marci kiadhatná nekik az egyik belvárosi lakását.

EQUALITY!

Minden ember egyenlő!

Budapest MINDENKIÉ! A recskieké is!

Ugyanitt:

Feltűnő, hogy ezek az emberek ÉPPENHOGY beszélik a magyar nyelvet. 100 szavas szókincs. RIP Bajcsy-Zsilinkszky Endre, RIP magyar fajvédelem.

[retyerutya]

A szókincs a bazmegre szűkül rovatunkból

[vanista]

Az MCC a jegybank pénzéből jött létre,

most, hogy ilyen brutális a jegybank hiánya, visszafizeti-e az MCC a ezt a pénzt? Együtt sírunk, együtt nevetünk, vagy mi sírunk, maga nevet?

Ezt kérdeztem volna, háromszor. Az Origós válasz magas labda volt, ott azt kellett volna megkérdezni, hogy a régiéhez képest negyedakkora szókincs tetszik-e benne, az orosz zászlós dizájn, vagy a konzervatív nőábrázolásuk. Ha értetlenkedik, mai címek, mobilról.

Így sem rossz azért.

[noemiangol]

TALK vagy SPEAK

[iwannapushthebutton]

népművelés

[meselekneked-blog]

„Olvassál! Annyi könyvünk van, nézd meg ezt a sorozatot: A világirodalom klasszikusai. Itt van például Jack London. Ezek az igazi élmények, kisfiam, nem a videokazetták meg az MTV. Olvassál, mindig mondom. Ha nem olvasol könyveket, nem fejlődik a belső világod, a fantáziád, a szókincsed." Hartay Csaba: Rajongók voltunk #olvass #sorozat #világirodalom #klasszikus #jacklondon #élmény #kisfiú #videokazetta #mtv #világ #fantázia #szókincs #könyv #mesekönyv #hartaycsaba https://www.instagram.com/p/B0iGaeDHYSh/?igshid=nlvmrwp7eo8m

[kavekkozt]

elkezdtem újra németet tanulni, mert az ember soha nem tudhatja, hogy mikor lesz rá szüksége, például véletlenül emigrálok innen is, de még ha nem is, akkor se árt. a hátterem felsőfokú nyelvvizsga után angol nyelvterület, és 10 évig a német felé sem néztem.

- az alapok teljesen kiestek, szenvedek az idő és térjelölőkkel - az alapszókincs, főleg ételek neve és alapigék teljesen kihullottak. dolgok, amikre nem emlékeztem múlt órán pl: “busszal utazik”, “már”, “lencse” - nem tudom elmondani, mit ettem ebédre, de a környezetvédelemről könnyedén beszélgetek? Magasabb szintű, ritkán használt szókincs érintetlen maradt - melyik kötőszó után milyen szórend: ezt álmomból felkeltve is örökké tudni fogom a jelek szerint; hasonlóan a névelőragozás - rendhagyó/standard múltidő - siralmas, de viszonylag gyorsan jön vissza

- megnehezítem a saját magam dolgát, mert angolból és nem magyarból fordítok a fejemben - az egyik legnehezebb a németül újratanulásban az, hogy ne rakjam bele ezt az extra réteget

- a beszélgetést nehezen görgetem tovább németül, a “filler” szavakat teljesen lecseréltem, és nem tudom előhozni őket az angol alól (még magyarul se nagyon, oh well)

A héten viszont pont beszélnem kellett telefonon németül, többször is - végig iszonyú direktnek éreztem a kommunikációmat, és szenvedtem, amiért nem tudom körbeudvariaskodni a problémát, ahogy angolul tudnám. de azt hiszem, hogy nem a némettudásom miatt, hanem a német miatt.

Igazság szerint elfelejtettem, hogy ki vagyok németül - remélem, ha újra megtalálom, jobban fogom kedvelni, mint azt, aki angolul vagyok.