#Recursoslibres

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Los posos del #MOOCafé para #eduPLEmooc en Recursos libres

Esta crónica no solo pretende cumplir con la actividad final de la unidad 6 de #eduPLEmooc, sino relatar, por encima, las vicisitudes que tuvimos que padecer hasta poder grabar, en YouTube, el hangout en directo que fuera válido como #MOOCafé. 

El marco del los #MOOCafés y hangouts que celebramos fue la comunidad que creé en Google Plus, Recursos libres de lectura y escritura, para realizar la actividad 4 de este mismo curso. Mis objetivos eran aglutinar al mayor número de profesionales para compartir recursos, debatir sobre la enseñanza, intercambiar ideas y formar un grupo con el que trabajar en este y en futuros proyectos.  Para ello, necesitábamos de una base común, de un documento en el que plasmar qué era para nosotros la lectura y la escritura, cómo la podíamos fomentar entre la sociedad, no solo a partir de las aulas, y qué recursos digitales nos podrían ayudar en tal empeño. Así surgió el primero, "Afania y la lectura", de la mano de Lola Jiménenez, Rosa Ferrer y Eugenia García, junto con otros muchos, como documento colaborativo en Google Drive. El número de personas, que se implicaron tanto en su redacción, como en la aportación de recursos en nuestra comunidad, creció significativamente, de modo que era necesario recoger toda esa información, curarla, estructurarla y dar a luz un nuevo documento que fuera accesible para todos.

Esta tarea, sin embargo, no debía estar destinada a una sola persona, sino que tendría que ser responsabilidad de la comunidad de Recursos libres. Así, aprovechamos la actividad de convocar los #MOOCafés virtuales, vía hangout en directo, para debatir, monitor a monitor, cómo debíamos enfocar ese documento definitivo, que estaría llamado a convertirse en nuestro reto.

Tras numerosos intentos, fallidos, problemas con la configuración, con la conexión, errores de horario, intrusiones de terceros y demás contratiempos que darían lugar a una novela de intriga TIC, pudimos celebrar el primer #MOOCafé en dos turnos -uno dirigido por mí y otro con la colaboración inestimable de Toni Solano- para el cual elaboré la siguiente presentación en Google Drive, con los puntos principales que se podrían debatir sobre "Afania y la lectura":

Fue necesario realizar una nueva sesión el día 25 de febrero en la que tuvieron un protagonismo destacado Transi Villar (dinamizadora y compañera incansable en su labor de compartir contenidos en Recursos libres), Javier Serrano, Eugenia Fernández, Rosa Ferrer y Mari Romero. Se echó en falta a otros compañeros, pero conseguimos que estuvieran al tanto, gracias a la publicación de la grabación del hangout en mi canal de YouTube y su posterior difusión entre la comunidad (no he conseguido incrustarlo, pero se puede visionar a través del enlace de arriba).