#Ministerio de Sanidad y Bienestar Social

[orientacionedu]

Atención a la salud mental

Hola, les comparto información sobre el tema de parte del Ministerio de Sanidad de España, espero que estén muy bien, bonito día!

[kai958531911]

Marburg Alert!!!

CDCもUAEもすかさず致命的感染症から自国民を守るため、レベルを引き上げて渡航を控えるよう呼びかけた。

日本の外務省は、レベル１で注意してね。

日本の厚生労働省は、反応なし。

外務省：海外安全ホームページ：

赤道ギニア　 レベル１十分注意(感染症)【危険度】 ●全世界 レベル１：十分注意してください。（レベルの引下げ及び維持）

Equatorial Guinea confirms another Marburg virus case 

4/4/2023 CIDRAP

3月31日に赤道ギニアの保健省は、マールブルグウイルスによる症例がさらに1件報告され、アウ���ブレイクの合計は14件になりました。

赤道ギニア共和国厚生労働省　疫学データ更新

REPÚBLICA DE GUINEA ECUATORIAL　MINISTERIO DE SANIDAD Y BIENESTAR SOCIAL ：

ACTUALIZACIÓN DE DATOS EPIDEMIOLÓGICOS FHM 30/03/2023

CDC： Alert - Level 2, Practice Enhanced Precautions

UAE：Marburg virus: UAE advises citizens against travel to Tanzania and Equatorial Guinea

[purasangree]

A los animales los estudiamos los ZOÓLOGOS y los VETERINARIOS, y los conocen ingenieros, técnicos, ganaderos, cazadores, pescadores, criadores, adiestradores…pero la Ley de Bienestar Animal aprobada ayer en el Senado la hicieron en el Ministerio de DERECHOS SOCIALES estas dos eminentes biólogas.

En este ministerio seguramente no hay absolutamente nadie ni siquiera con una carrera de ciencias relacionadas con los animales, eso sí, todos son animalistas, mascoteros, de ultra izquierda y tienen gato. Sin duda saben de lo que hablan. Claro que en un país en el que el Ministro de Sanidad durante la mayor crisis conocida era filósofo, se puede esperar todo. Un aullido. ESTO ES UN PUTO CIRCO Y DÁ VERGÜENZA AJENA YA!.

[guineamarket]

Orden Ministerial por la cual se levanta la Cuarentena en Guinea Ecuatorial

Orden Ministerial por la cual se levanta la Cuarentena en Guinea Ecuatorial

Orden Ministerial por la cual se levanta la Cuarentena   Publicamos la Orden Ministerial Núm.2/2022, del Ministerio de Sanidad y Bienestar Social, pro la cual se levanta la exigencia de cuarentena hotelera obligatoria para los viajeros no residentes, así como la retención de los pasaportes en los puntos de entrada al país. “REPÚBLICA DE GUINEA ECUATORIAL MINISTERIO DE SANIDAD Y BIENESTAR…

[sociologiaencuarentena]

San Mateo y el coronavirus

El “Efecto Mateo” es un principio bien conocido en la ciencia social. Su origen está en el capítulo 13 versículo 12 del Evangelio de San Mateo, que reza así: “porque a quien tiene se le dará y le sobrará; pero a quien no tiene, aun lo que tiene se le quitará". El concepto pasó a la Sociología de la mano de Robert K. Merton, quien lo aplicó a la Sociología de la Ciencia para cuestionar el principio de no autoridad, según el cual la validez de una afirmación científica no depende del prestigio de su autor. En un artículo publicado en Science en 1968, el autor habla del Efecto Mateo en la ciencia para mostrar cómo los científicos más conocidos obtienen cada vez mayor prestigio, mientras que aquellos menos conocidos tienen grandes dificultades para alcanzar cierto reconocimiento. La tesis defendida por Merton ha venido aplicándose a múltiples ámbitos de la vida social porque, en definitiva, lo que el Efecto Mateo define es la reproducción de la desigualdad. La define y, a veces, la legitima, porque el versículo también forma parte de la Parábola de los talentos.

Escuché hablar del Efecto Mateo por primera vez a mi profesor de Política Social, para contarnos que el Estado de Bienestar favorece principalmente a las clases medias, a la vez que tiene serias dificultades para mejorar las condiciones de vida de los más desfavorecidos. Desde que el COVID-19 entró en nuestras vidas y nos confinó en nuestras casas, las palabras del evangelista resuenan en mi cabeza con cada noticia, con cada conversación.

El País del 23 de marzo nos daba los siguientes datos para la Comunidad de Madrid: “el 93% de los centros educativos utilizan ya el Teletrabajo. 25.000 profesores usan la plataforma Educamadrid y 23.000 docentes las aulas virtuales. Y lo más llamativo: al día, profesores y alumnos se intercambian 2.064.000 correos”, pero también este otro: “un 3,5% de los alumnos madrileños no puede seguir las clases impartidas a distancia “por falta de medios”. ¿Qué culpa tienen mis hijos de que yo no tenga ordenador ni internet? ¿Por qué se tienen que quedar atrás?, me pregunta angustiada una amiga, sin esperar respuesta porque ya la conoce. Otra amiga, profesora de instituto, se ha negado a dar sus clases de historia por videoconferencia, porque varios de sus alumnos no disponen de los medios para poder seguirlas. Aunque no hablen de Efecto Mateo ni de Brecha digital, ambas saben que al apostar por la enseñanza virtual las instituciones educativas está dando más a los que más tienen, y que a los que no tienen incluso les están quitando el derecho a seguir con su educación.

#Quédate en casa es el hastag más utilizado estos días. Por ti y por los demás, sé responsable, sé un buen ciudadano y #quédate en casa. Nada que objetar cuando tu casa es tu hogar, el espacio donde encuentras seguridad y protección frente a la incertidumbre y el riesgo. ¿Pero qué pasa cuando tu casa no es tu refugio? ¿Qué pasa con esas mujeres y esos menores encerrados entre cuatro paredes con sus maltratadores?, ¿qué pasa con las familias de personas dependientes, de enfermos mentales o de discapacitados a los que han cerrado los centros que permitían a sus cuidadoras respirar al menos unas horas al día? El confinamiento niega, a quienes no tienen en su hogar un refugio, los espacios de fuga. ¿Y qué pasa con esas personas que ni siquiera tienen una casa, propia o tutelada, en la que quedarse? Pienso en los jornaleros agrícolas que viven en asentamientos chabolistas, aquellos que visitó Philip Alston, el relator especial sobre la extrema pobreza y los derechos humanos de la ONU hace (aunque resulte increíble) poco más de un mes. Aquella realidad que nos avergonzó entonces, que nos viene avergonzando hace ya mucho tiempo, continúa allí. Para estos jornaleros inmigrantes, que en el colmo de la infamia recogen las frutas y verduras que ansiosamente buscamos en los supermercados, no hay albergues, ni Ifemas, ni hoteles. Sin agua, sin servicios higiénicos, sin espacio para guardar la distancia de seguridad, estos jornaleros están indefensos ante el COVID-19, condenados a un contagio más que seguro. Las organizaciones de temporeros inmigrantes, las ONG que trabajan con ellos, los sindicatos y las organizaciones agrarias han solicitado al Ministerio de Sanidad medidas que garanticen la protección de estas personas. Según Europa Press, el 19 de marzo la UME y Protección Civil se había desplazado a los asentamientos de Huelva en labores de información y desinfección de infraestructuras de interés general, lo que no incluye las chabolas en las que se hacinan los jornaleros, consideradas infraestructuras privadas.

El Efecto Mateo no responde a un mandato bíblico, ni al “orden natural de las cosas”. La desigualdad que convierte a los menos favorecidos en más desfavorecidos  es resultado del modo en que nos organizamos como sociedad. Algunas formas de organización minimizan sus consecuencias; otras, como las fórmulas neoliberales, exacerban sus efectos más negativos. En la crisis económica de 2008 los gobiernos optaron por una salida que privilegió la economía por encima de las personas. Como en la Parábola de los talentos, dio más a los que más tenían, a los países más ricos, a los bancos, a los fondos de inversión, mientras dejaba abandonados a su suerte a los que perdían el trabajo, la casa y la salud. La gestión del COVID-19 y de la crisis que vendrá después no puede abandonar de nuevo a los más vulnerables, a los que menos tienen. Y no sólo por motivos éticos, sino porque nos jugamos nuestra propia supervivencia como sociedad en la que valga la pena vivir.

Publicado por Elena Gadea Montesinos.

Profesora de Sociología de la Universidad de Murcia y miembro del grupo de investigación EnClave Sociológica.

[gcarrionpaez]

Políticas de salud y excepcionalidad

A partir de las 00:00 hs de anoche y hasta el 31 de marzo rige en todo el territorio argentino el "aislamiento social, preventivo y obligatorio" implementado por el decreto 297/2020.

No se trata de una medida aislada sino más bien de un instrumento de política pública que enfatiza un proceso que se había iniciado con la declaración de emergencia sanitaria por el periodo de un año. Esto es el resultado de un proceso en que las recomendaciones que hiciera el Estado, a través de nuestro representante máximo, el presidente, fueron desoídas por una ciudadanía que demostró poca conciencia social, poca responsividad ante el riesgo y poca solidaridad.

En materia de política pública, el Estado tiene que elegir entre dos extremos que continuamente lo mantienen tensionado: la regulación planificadora y la libertad.

Normalmente el límite se ve establecido como resultante de la tensión del juego entre Estado y Sistema económico.

Situaciones excepcionales, requieren de legitimidades excepcionales. Y eso es precisamente lo que ha ocurrido. Los dirigentes de la oposición han mostrado un frente unido alineado bajo la figura del presidente, los gobernadores han aportado su aprobación y colaboración efectivizando el federalismo en la toma de la decisión trascendental. Todo en un periodo de tiempo casi efímero para la política argentina. Se podría pensar en la superación de resistencias de corte populista o burocrático a la implementación de la política pública.

Otra restricción que condiciona la política pública es la tensión entre la sobrevivencia económica y la dinámica de regulación. Es decir, entre la posibilidad de que el Estado preste el servicio publico de sanidad de manera Universal, y la posibilidad de que la libre empresa lucre con la provisión de un servicio de salud. Esto se puso de manifiesto en la ayuda ofrecida por los sindicatos y la ayuda económica demandada por parte de las compañías de medicina privada.

Y ésto no termina allí, la excepcionalidad de la medida de aislamiento es un freno de mano para la economía. Pero a su vez, es esa misma excepcionalidad produce que se reduzca el veto del sistema económico sobre el sistema político administrativo. O, en su defecto, (sobre) legitima las sanciones. Esto es crucial para comprender las regulaciones que emite el Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social.

El problema puede ser entendido más que nunca en los términos de Harold Lasswell: Quién recibe qué, cuándo y cómo.

Conceptos genéricos como el riesgo epidemiológico hoy son más concretos que nunca. Y la provisión de los servicios de salud obedecen al riesgo específico de una pandemia. La cuestión de la capacidad excedentaria es crucial, aunque no constituya aún un tema de debate público. Gobiernos de todos los niveles buscan incorporar profesionales, infraestructura, insumos y racionalidad administrativa de manera apremiante.

Se produce más que nunca una externalización de las coberturas hacia los hogares y los beneficiarios, debido a la insuficiencia, y a la particularidad de las estrategias recomendadas por la comunidad científica y la organización mundial de la salud para enfrentar ésta amenaza. El criterio es mas que nunca la integración de una política mulitinivel que involucre la acción coordinada de todos los gobiernos. Y la paradoja viene dada por la tensión, que parece disuelta, entre la selectividad que es requerida dada la definición de los grupos de riesgo a quienes se debe también enfocar una acción específica; y la universalización, o posibilidad de cobertura a toda la población.

Una cuestión de gran importancia, es que a su vez, toda política define también quienes son sus excluidos y vulnerables. En un país donde el trabajo informal y el trabajo por cuenta propia, están muy difundidos, muchas personas no pueden hacer ejercicio efectivo de su derecho a un hogar. Tomar la medida de aislamiento es una decisión que impone, si se desea tener un sentido de justicia social, buscar una complementariedad con otras políticas públicas accesorias que garanticen el bienestar de la población.

Otra paradoja es que las recomendaciónes provenientes del modelo medico hegemónico para enfrentar el riesgo son justamente las que sostienen sus principales detractores: la prevención como bandera, el uso intensivo del capital humano y los modos comunitarios de enfrentar la enfermedad.

Un capitulo aparte es la discusión, que nuestra sociedad y el mundo ya deberían tener saldada, a cerca de la naturaleza pública del sistema de salud.

Lo que resulta evidente en esta situación de riesgo es que urge rearticular el bienestar en nuestras sociedades.

[bridgertonlife]

Hey, I know this is in Spanish but we are trying to let the Spanish governtment know that we need more positions for doctors to acces the residency program, so If you could help me signing the petition it would mean a lot.

As some of you know, I’ve been struggling during years to succeed in this exam who grants access to the residency program in Spain. 

There’s currently 15.000 doctors who apply for a total of 6.570 positions, that means that this year 8.600 doctors won’t be able to access it.

I’m one of those doctors. Please, help with you signature if you can.

Thank You.

[parecedelmundotoday]

Retiran unas galletas para niños con cannabis

Retiran unas galletas para niños con cannabis

La Agencia Española de Seguridad Alimentaria y Nutrición (dependiente del Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social), ha lanzado una alerta a través de sus redes haciendo hincapié en la presencia de cannabis en unas galletas para niños que han llegado a España provenientes de los Países Bajos.

Leer más: Laopiniondemurcia

[juancarlosdiazosorio]

Por Dianet Doimeadios Guerrero, Edilberto Carmona Tamayo, María Del Carmen Amaro Cano

Esta es una cronología de amor. Quien en ella solo vea datos y hechos ha de reparar en el desvelo y los sacrificios que han salvado a un pueblo durante seis largas décadas. Será imposible contar esta historia de un tirón y no contraer deudas, tiene demasiados resultados que mostrar.

La obra de la salud pública en Revolución es infinita, como todo proceso tiene matices de luz y claroscuros, contradicciones que hacen más fecundo su perfeccionamiento, porque negar su progreso es de necios.

Desde el primer día de enero de 1959, desalojar de los hogares cubanos la enfermedad humana fue una prioridad para el gobierno revolucionario, que encontró en las nóminas del Estado un presupuesto de solo 22 millones 670 mil 965 pesos para financiar la salud de la población.

“… y en 1965 se elevó a 140 510 000 pesos. Este aumento es casi de siete veces. El per cápita en salud pública en 1958 era de 3,26 pesos y en 1965 alcanzó la cifra de 17,84 pesos.Cuando se habla de per cápita de 3,26 pesos en 1958 se incluye lo que se robaban”, recordó el Comandante en Jefe el 26 de febrero de 1966, durante la clausura del XI Congreso Médico y VII Estomatológico Nacional.

                           Infografía: Edilberto Carmona/ Cubadebate

Antes del triunfo de la Revolución existían 6 mil 250 doctores en Cuba, uno por cada 960 habitantes. Más del 63,2 por ciento radicaba en La Habana, donde los hospitales públicos, las clínicas y centros de salud privados eran accesibles solo para quienes pudieran pagar y no para todo el que lo necesitara. A las montañas de la Sierra, apenas llegaba la asistencia médica. En Cuba no había medicina rural.

En los primeros meses de 1959, no pocos médicos —cerca del 20 por ciento de los graduados— emigraron hacia Estados Unidos, fundamentalmente. El problema de la salud del pueblo se agudizaba. Pero una estrategia integral cambiaría las estadísticas y el concepto de la medicina en la nación. Fidel Castro haría “hasta lo imposible” por cumplir con el Apóstol cuando dijo: “En prever está todo el arte de salvar”.

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“Hay mucho por hacer”

Diseño: Edilberto Carmona/ Cubadebate.

Acercarnos a algunas cifras y acontecimientos, que en fechas redondas del almanaque nacional suelen mencionarse, por lo menos nos darán una idea del crecimiento del sector de la Salud en 60 años de Revolución.

Década del ‘60

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  En febrero de 1959 se crea el Departamento de Asistencia Técnica, Material y Cultural al Campesinado del Ejército Rebelde, dirigido por el Che. Entre sus funciones se incluyen la atención a la salud de la población campesina.

Por Decreto 709, del 23 de marzo de 1959, se establece la rebaja del precio de los medicamentos, en un 15 % los de producción nacional y en un 20 % los extranjeros, y la nacionalización de los laboratorios farmacéuticos privados.

En julio se cambia el nombre de la Secretaría de Sanidad y Beneficencia por el de Ministerio de Salubridad y Asistencia Hospitalaria.

En enero de 1960 se cambia el nombre del Ministerio de Salubridad y Asistencia Hospitalaria por el de Ministerio de Salud Pública.

Se dicta la Ley 723 crea el Servicio Médico Social Rural.

En junio de 1960 se establece la gratuidad de los servicios médicos.

Primera ayuda médica de Cuba a otro país para atender a los damnificados de un terremoto en Chile.

En 1961 se aprueba la Ley 919 del Servicio Dental Rural.

En agosto se decreta la Ley No. 959, adjudicando al Ministerio de Salud Pública la rectoría de todas las actividades de salud del país, incluyendo las de las unidades privadas y mutualistas.

Se crean las Postas Sanitarias Rurales.

Surgen los colaboradores Voluntarios del Servicio Nacional de Erradicación del Paludismo (SNEP), los responsables de Salud de los CDR, las Brigadas Sanitarias de la FMC, los Agentes Comunales (trabajadores sociales), del Ministerio de Bienestar Social, durante el período de vigencia de este organismo.

En 1962 se funda el primer Hogar Materno: Centro de Maternidad para Madres en Espera o Centro Piloto para Atención Pre-materna, “Casa Bonita”, en Camagüey.

Decreto Ministerial integra las unidades privadas y mutualistas en la Empresa Mutualista, dependiente del Ministerio de Salud Pública, pero conservaba su autonomía.

Reforma de la enseñanza universitaria, especialmente en Medicina y Estomatología, se inicia la formación masiva de estos profesionales, enfermeras y otros técnicos (en la capital del país y después en todas las provincias).

Se fundan las Escuelas de Auxiliares de Enfermeras para dar respuesta a las necesidades de nuevos hospitales, incluyendo los rurales.

En 1963 se inicia la vocación internacionalista de los médicos, enfermeras y técnicos de la salud cubanos, parte la primera brigada hacia Argelia.

Surge el Policlínico Integral en 1964, ya existían unidades con el nombre de policlínico, pero se limitaban a la prestación de consultas a pacientes ambulatorios. Al nuevo policlínico se le asigna una población de 45 mil habitantes y un área de 9 kilómetros cuadrados.

En 1965 se renuncia al ejercicio privado de la profesión.

 Década del ‘70

En septiembre de 1970, la última unidad asistencial de la Empresa Mutualista, el histórico Centro Benéfico Jurídico de Trabajadores de Cuba, integra el Sistema Nacional Único de Salud.

En 1973 se constituye el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Salud.

Comienzan los programas para la protección integral de grupos poblacionales, en los cuales la participación activa de la comunidad organizada (CDR, FMC, ANAP), tanto en la higiene ambiental, campañas de vacunación y educación para la salud, determinó una vinculación estrecha con el sector salud.

Diez años después, en 1974 se realiza una evaluación del Policlínico Integral: mantenía cierta integridad en su conjunto, pero las acciones se desarrollaban de modo compartimentado, predominaban las acciones curativas. No se trabajaba en equipo. Existía inestabilidad del personal profesional. Se realizaban excesivas remisiones de pacientes al nivel secundario y había una influencia negativa de la formación médica en el escenario hospitalario.

Se lleva a cabo la prueba experimental del Policlínico Comunitario con el de Alamar, que hoy lleva el nombre del director que condujo el experimento, el doctor Mario Escalona Reguera.

Para el ejercicio integral de la acción de Salud Pública surgen:

Infografía: Edilberto Carmona/ Cubadebate.

Década del ‘80

Las lecciones derivadas de la terrible epidemia de dengue hemorrágico de 1981, donde fallecieron 151 personas, de ellas 101 niños, constituyeron sustrato para la renovación de los Servicios de Terapia Intensiva para adultos y niños en todas las provincias.

Constitución del Destacamento Estudiantes Ciencias Médicas “Carlos J. Finlay”

 “Proponemos que ustedes salgan formados como médicos de altísima calidad: calidad científica, calidad política, calidad moral, calidad humana…”.

Fidel Castro Ruz, 12 de marzo de 1982

El 14 de noviembre de 1983, ya Cuba había alcanzado las principales metas que se propuso en la estrategia “Salud para Todos en el año 2000”, promovida desde la Conferencia de Alma Ata en 1978.

El 4 de diciembre, Fidel expresa públicamente el proyecto de formación del Especialista en Medicina General:

“Y cuando hablamos, por ejemplo, de una nueva especialidad como Medicina General, ¿qué significa esto? Que hasta ahora médico general ha sido aquel que ha estado 6 años y después no desarrolló más estudios sistemáticos, o comenzó una especialidad y no la concluyó y entonces es un médico general. Pues no señor, convertiremos la Medicina General en una especialidad…”

El 4 de enero de 1984 comenzó a ponerse en práctica la experiencia, con 10 médicos e igual número de enfermeras, en el Policlínico Lawton, en La Habana.También en el Policlínico “Plaza de la Revolución”, donde los primeros 19 Especialistas en Medicina General Integral, tenían un programa expresamente diseñado para su formación en la comunidad.

En 1985 surge la Medicina General Integral como especialidad.

A partir de marzo de 1985, se implementa el ingreso domiciliario, las consultas o terrenos que comenzaban en la tarde, conocidos como “deslizantes”, destinados a atender a la población trabajadora; círculos de abuelos, de adolescentes y embarazadas.

“Hay otro campo al que pensamos darle un impulso fuerte en el futuro próximo, es el campo del desarrollo de la cirugía cardiovascular. Hacen falta algunos recursos (…) todavía tenemos muchos casos de ciudadanos que tienen que ir a otros países para hacerse la cirugía cardiovascular”.

Fidel Castro en el V Congreso SNTS, 9 de diciembre de 1981

En 1986 se crean los cardiocentros y otras instituciones de más amplia proyección en el área de las técnicas médicas modernas: Centro de Ingeniería Genética y Biotecnología.

En 1987 se crea el Programa de Atención Integral a la Familia (PAIF).

El 7 de septiembre de 1987 se funda el Centro de Inmunoensayo.

En agosto de 1988,  se alcanza la cobertura de más de 4 millones de cubanos bajo el Programa de Trabajo del Médico y Enfermera de la Familia.

  Infografía: Edilberto Carmona / Cubadebate

Década del ‘90

La crisis económica repercute en el sistema de salud.

La replicación del modelo del médico y enfermera de la familia a nivel de país no alcanzó el resultado logrado a escala de laboratorio, por falta de capacidad de adaptación del sistema de salud a los cambios necesarios.

De 1992 a 1993 se incrementó el ingreso a las carreras de Medicina y Licenciatura en Enfermería, alcanzando los máximos históricos en el número de sus egresados.

Se inicia la realización de los Seminarios Internacionales de Atención Primaria de Salud.

“Lo más humano que pueda hacer la sociedad es ocuparse de los ancianos… todos los conocimientos que se acumulen, se trasmitirán a todos los demás hospitales del país, los cursos que se impartirán se podrán dar a médicos de todo el país, de modo que en muy breve tiempo el salón de conferencias del CITED estará dando cursos sobre la Tercera Edad a profesionales de todos los hospitales del país, que también crearán sus servicios”.

Fidel Castro Ruz, 7 de mayo 1992

El 7 de mayo de 1992 se funda el Centro Iberolatinoamericano para la Tercera Edad (CITED), actualmente denominado Centro de Investigaciones sobre “Longevidad, Envejecimiento y Salud”.

Se crea el Centro Nacional de Biopreparados (BIOCEN).

Surge como un proyecto del Centro Nacional de Información de Ciencias Médicas (CNICM) la Red de Salud de Cuba, infoMED.

En 1993, el Instituto de Medicina Tropical Pedro Kourí (IPK) se muda a nuevas instalaciones mucho más amplias y modernas.

En la segunda mitad década de los ’90 se crearon los policlínicos principales de urgencia (PPU).

Se creó el sistema integrado de urgencias médicas (SIUM).

Se perfeccionaron los instrumentos de trabajo para el nivel primario.

Se desarrolló y perfeccionó cada año, la Carpeta Metodológica en la que están contenidos los principales procesos que tienen lugar en el nivel primario.

Se creó el Centro para el Desarrollo de la Farmacoepidemiología.

Se fortaleció la Red Nacional de Farmacovigilancia.

Se desarrolló y fortaleció el sistema de vigilancia de salud en el nivel primario y en el sistema de salud.

En junio de 1994 se realiza el I Congreso Nacional de Medicina Familiar y surge la Sociedad Cubana de Medicina Familiar.

En 1995, el primer Centro Nacional de Debate sobre Medicina Familiar con la presencia de unos 300 delegados de todo el país, organizado por la UJC, que favoreció el intercambio entre los profesionalespara perfeccionar este modelo y dio como resultado un banco de problemas y propuestas de soluciones emanadas, por vez primera, de los propios profesionales que la desarrollaban en todo el país.

Creación del Programa Integral de Salud (PIS) en 1998, a raíz del azote del Huracán Mitch a Centroamérica.

En 1998 se realiza el II Congreso Nacional, el I Congreso Internacional de Medicina Familiar, y el I Congreso de la Confederación Internacional de Médicos de Familia (CIMF) en la región de Centroamérica y el Caribe.

Cuba asume la presidencia del CIMF en la región de Centroamérica y el Caribe. Se puso en práctica la carpeta docente para la APS en colaboración con el ISCM-Habana, se proyectó la informatización de las bibliotecas de los policlínicos y se publicaron los Temas de Medicina General Integral.

El 15 de noviembre de 1999 se crea el proyecto de la Escuela Latinoamericana de Medicina (ELAM).

Presencia de los médicos de familia en los proyectos cubanos de cooperación médica internacional.

Proyecto Revolución, desde 2002 hasta la actualidad

A inicios del siglo XXI, el Ministerio de Salud Pública se propuso garantizar la accesibilidad de todos los pacientes a servicios médicos de calidad y de última generación. El proyecto integró la reparación, ampliación y modernización capital de las instituciones de salud, sin olvidar la capacitación del personal que asumiría la responsabilidad de aplicar las nuevas tecnologías.

Servicios que sólo habían estado disponibles en hospitales, ahora abrían en los policlínicos, más cerca de la gente: ultrasonido (diagnóstico y terapéutico), áreas de rehabilitación integral, servicios de endoscopia o drenaje biliar, optometría, estomatología, medicina tradicional y natural.

Más de un centenar de Policlínicos Universitarios se crearon en todo el país. Las carreras de Medicina, Enfermería, Psicología de la Salud, Estomatología y Tecnología de la Salud comienzan a estudiarse en estos centros asistenciales, durante todo el pregrado el estudiante se formó en estrecho y permanente vínculo con los problemas de salud propios del escenario en el cual trabajará una vez graduado: la comunidad.

Con el proyecto “Revolución”, la estrategia de Atención Primaria de Salud y la Medicina Familiar saldrían fortalecidas. Y como Cuba comparte lo tiene y funda, “un gran bien que pocos hacen”, en agosto de 2005 se conforma una brigada médica para brindar ayuda a la población afectada por el Huracán Katrina en Nueva Orleans.

El Gobierno de los Estados Unidos rechazó el ofrecimiento y el Comandante en Jefe crea el Contingente Internacional de Médicos Especializados en Situaciones de Desastres y Graves Epidemias “Henry Reeve”, concebido para prestar atención en cualquier lugar del mundo.

Más de 4 mil colaboradores, muchos de ellos médicos y enfermeras de la familia, han brindado asistencia médica a más de 3,5 millones de personas y salvado más de 80 mil vidas en más de una veintena de naciones. Hemos estado prácticamente en todos los continentes, hemos formado y formamos profesionales para otros países ―29 mil jóvenes de 90 países―, dijo recientemente el Ministro de Salud, José Ángel Portal Miranda.

En la última década, algunos hitos y resultados

En agosto de 2013, Cuba inicia su participación en el Programa Más Médicos. Hasta el 14 de noviembre de 2018, cerca de 20 mil profesionales cubanos atendieron a 113 millones 359 mil pacientes brasileños.

Más del 27 porciento del presupuesto del Estado cubano se dedica específicamente al sector de la salud y a la asistencia social.

El programa de mejoramiento de infraestructura en el sector ha permitido favorecer más de 45 mil objetos de obra en 4 mil 570 instituciones de salud.

Cuba cuenta con 13 mil instituciones asistenciales que dan servicios a la población (150 hospitales, 449 policlínicas, 10 869 consultorios del médico de la familia), y más de 94 mil médicos, para un índice de 8.2 médicos por cada mil habitantes, 19 mil estomatólogos y 85 mil enfermeros.

En los últimos cinco años, se han introducido en el sistema cubano de salud 25 mil 613 equipos médicos, con un costo de más de 230 millones de dólares.

Más de 90 millones de consultas anuales, más de 90 por ciento en la atención primaria.

Una cifra superior al millón de cirugías se realizan cada año, más del 16 por ciento de la cirugía mayor electiva se hace por mínimo acceso.

El servicio de estomatología logra mayor estabilidad. Cada vez es menor el tiempo de espera para prótesis, se han disminuido alrededor del 17 por ciento las exodoncias.

En el programa contra el cáncer (segunda causa de muerte en Cuba) se ha introducido tecnologías muy novedosas que hoy solo existen hoy en los países más avanzados.

Se crean nuevas casas de abuelos, hogares de ancianos, se preparan más especialistas en geriatría y los servicios de esta especialidad en los hospitales.

El cuadro básico de medicamentos es de 761, de ellos 153 son productos naturales.

El sistema de salud cuenta con 37 unidades de ciencia e innovación tecnológica. Más de 4 mil 323 investigadores y mil 75 doctores en ciencias, mil 500 proyectos de investigación, 153 ensayos clínicos, muchos vinculados con la industria biotecnológica y farmacéutica.

Se introduce la medicina de precisión, la bio-nanotecnología y la robótica.

Los niños cubanos son protegidos contra 13 enfermedades con 11 vacunas diferentes, ocho de ellas de producción nacional.

#BuenViernes #Cuba 60 años en Revolución: Salud para todos (+ Infografías) Por Dianet Doimeadios Guerrero, Edilberto Carmona Tamayo, María Del Carmen Amaro Cano Esta es una cronología de amor.

[infoprovincia]

Una delegación hondureña visitó hoy el Organismo Autónomo de Recaudación y Promedio

Una delegación hondureña visitó hoy el Organismo Autónomo de Recaudación y Promedio

Una delegación de autoridades locales de Honduras ha visitado hoy el Organismo Autónomo de Recaudación y el Consorcio Medioambiental, Promedio, ambos de la Diputación de Badajoz. Se encuentra realizando una pasantía organizada por la Fundación Estatal Salud, Infancia y Bienestar Social dependiente del ministerio de Sanidad español en colaboración con el Fondo Extremeño Local de Cooperación al…

[dagapv]

Reto 1 “Banco colaborativo de proyectos”

Nombre del proyecto DIÁLOGO CON LA JUVENTUD

Nos encontramos en el VIII Ciclo de Diálogo con la Juventud - antes Diálogo Estructurado - que durará desde el 15 de julio de 2020 hasta el 31 de diciembre de 2021. Este se enmarca bajo el título de "Europa para la juventud - Juventud para Europa: espacio para la democracia y la participación” y la temática principal es la creación de los espacios para que los jóvenes podamos participar activamente en el proceso de toma de decisiones.

Administración u organismo que la lidera: Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social a través del Instituto de la Juventud (INJUVE) y el Consejo de la Juventud de España

País/región/ciudad de referencia: Unión Europea

#EUYouthDialogue

#DialogoJuventud

Administración u organismo que la lidera: Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social a través del Instituto de la Juventud (INJUVE) y el Consejo de la Juventud de España País/región/ciudad de referencia: Unión Europea

Nombre del proyecto

Comunicación clara y transparencia

Administración u organismo que la lidera: Dirección General de Transparencia, Gobierno Abierto y Atención al Ciudadano

País/región/ciudad de referencia: Comunidad de Madrid

Nombre del proyecto:

Banco de buenas prácticas de la Red de Entidades Locales de Transparencia y Participación Ciudadana

Descripción:

Reconocimiento de las buenas prácticas en gobierno abierto de las Entidades Locales.

Administración u organismo que la lidera: FEMP

País/región/ciudad de referencia: España

#INAPGobiernoAbierto

[edsonsoterioposts]

Hábitos sencillos y muy saludables

Hábitos sencillos y muy saludables

La vida saludable es aquella que nos permite tener calidad de vida. Es un estilo de vida en el que participan diversas variables, como la alimentación sana y equilibrada, la práctica de ejercicio físico, el bienestar emocional o el cuidado de la salud, y donde se evitan hábitos nocivos como el consumo de alcohol o tabaco. El Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social dispone de una web con…

[speedycattree]

PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA Y COEDUCACIÓN

Una vez realizada la búsqueda por internet con los términos prevención de la violencia y coeducación, puedo comprobar que hay un buen número de trabajos firmados por la Administración tanto estatal como autonómica, empresas, centros educativos, organismos de igualdad, asociaciones….se puede afirmar que en mayor o menor medida son muchos los estamentos, organismos….que están aportando visibilidad a la situación de violencia que sufre la mujer

Diría que recoge todos los ámbitos de la sociedad, los poderes políticos, públicos, la sanidad, la educación, el mundo de la empresa, servicios municipales (en particular las denominadas áreas de la Mujer), grupos de tiempo libre. asociaciones de Madres y Padres. …..

Publicaciones que destacaría sobre violencia y coeducación:

1.COEDUCACIÓN Y PREVENCIÓN TEMPRANA DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO

MInisterio de Educación y ciencia   

https://sede.educacion.gob.es/publiventa/PdfServlet?pdf=VP12263.pdf&area=E

 2.La coeducación, una propuesta contra la violencia sexista y la violencia escolar

 Instituto andaluz para la mujer.  Consejería para la igualdad y bienestar social.

http://www.juntadeandalucia.es/iam/catalogo/doc/iam/2008/26265.pdf

 3.Plan Director para la coeducación y la prevención de la violencia de género en el sistema educativo

 Departamento de educación, política lingüística y cultura. Gobierno Vasco

https://www.educacionyfp.gob.es/dam/jcr:eaf39b69-bede-470b-ad09-6e4013a07810/paisvasco-plandirectorcoeducacion.pdf

 4.PROPUESTA DE INTERVENCIÓN EN MATERIA DE COEDUCACIÓN Y PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO

MATERIAL DIDÁCTICO PARA PROFESORADO Y ASOCIACIONES QUE TRABAJAN CON MENORES Y ADOLESCENTES

https://www.inmujer.gob.es/publicacioneselectronicas/documentacion/Documentos/DE0444.pdf

 5. GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL MODELO COEDUCATIVO DE CENTRO

EMAKUNDE (INSTITUTO VASCO DE LA MUJER)

https://www.emakunde.euskadi.eus/contenidos/informacion/publicaciones_guias2/es_emakunde/adjuntos/guia.04.01.elaboracion.modelo.coeducativo.centro.cas.pdf

  ¿Por qué crees que tantas personas y desde diferentes ámbitos reconocen la importancia de la Coeducación para prevenir la violencia?

Porque resulta efectiva. Fomentar, apoyar y trabajar desde los 0 años la coeducación permitirá un desarrollo integral de la persona, sin limitaciones ni barreras relativas al sexo, género y sus roles.

Poder vivir en igualdad y respeto, eliminando las ideas de discriminación y posesión ejercida por unos sobre otros, posibilitará relaciones libres, donde las personas crecen con independencia, sólo será posible si desde todos ámbitos sociales se contempla y ejercita el espíritu coeducativo.

 ¿Qué opinión te merece este reconocimiento?

Positiva ya que reconocer ayudará a fomentar el trabajo en educación como  instrumento fundamental para promover valores y modelos basados en el respeto y la igualdad entre los sexos en nuestra sociedad. Es clave en la prevención de la violencia contra las mujeres, ya que los ingredientes que la hacen posible están enraizados en la cultura, en las rutinas, en los estereotipos y modelos de conducta que imperan en la misma.

Aprender a desmontar estos estereotipos y prejuicios de género, optando por un modelo de sociedad igualitario y libre de violencia, es una asignatura que tiene que aprobar la sociedad en su conjunto y para ello es necesario incidir en todas las instituciones, agentes y mecanismos que operan en el proceso de socialización de las personas, entre las que se encuentran las familias, la escuela, los medios de comunicación, etc.

[widulife]

Transfer Factor Burn para bajar de peso y sentirte genial

De acuerdo con el Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social de España, la prevalencia de obesidad en el país es del 14, 5%, mientras que el sobrepeso abarca a un 38,5% de la población. Por lo que hoy podemos contar con miles de personas que buscan bajar de peso ¿eres tú una de ellas? Si es así, nuestro Transfer Factor Burn te podría interesar. Pero ¿qué es exactamente Transfer Factor Burn? Éste es un producto presentado en forma de cápsulas en las que se encuentra una mezcla termogénica y exclusiva que impulsa la quema de grasas, mejora la energía para rutinas de ejercicios óptimas, y aumenta la sensación de llenura y reduce el apetito con inestabilidad o agitación mínima.   De esta forma, podrás bajar de peso de manera saludable a través de la quema de grasa, sin sentir hambre, ansiedad o falta de energía. Entre los ingredientes que hacen esto posible, podemos destacar: Naranja agria El nombre científico de esta fruta es Citrus aurantium L.y pertenece a la familia botánica de las Rutaceae. La naranja agria nace de un árbol de un tamaño mediano que se origina en la región oriental de la India, así como en las zonas adyacentes de Birmania y China. Hoy, esta fruta es una de las más recomendadas para bajar de peso, ya que contiene un muy bajo contenido calórico y grandes cantidades de pectina, que ayudan a normalizar los altos niveles de colesterol en la sangre. Read the full article

[metrosoulclub]

Ayer a las 7:20 de la mañana el Ministerio de Sanidad, Consumo, Bienestar Social y lGrandes Expresos Europeos #quemequedecomoestoy #brutalismo #brutalismoarquitectónico #brutalistarchitecture https://www.instagram.com/p/CAKsPv_KjNn/?igshid=14mskxobdtymb

[orbesargentina]

Denuncian en la India instalaciones de cuarentena de coronavirus "insalubres"

Inodoros obstruidos. Camas sucias y estrechas. No hay suficientes duchas. Sin jabón Comida rancia. Mala sanidad.

Esta es la vista que saludó a las personas que se encontraron alojadas en los centros de cuarentena de coronavirus diseminados por algunas de las principales ciudades de la India, una vista que muchos han descrito en las redes sociales como una pesadilla y un asco.

Como resultado, muchos han evitado activamente las instalaciones: aquellos que pueden permitírselo, hacen uso de servicios de salud privados y reservan habitaciones de hotel especialmente convertidas, mientras que algunos se autoaislan en sus hogares. Sin embargo, algunos, como los trabajadores migrantes que intentaron huir de las ciudades de Nueva Delhi, Mumbai y Ahmedabad después de un bloqueo, no tienen esa opción. Según los trabajadores, se dirigían a sus aldeas de origen cuando la policía los detuvo y los llevó a las instalaciones de cuarentena mal administradas.

"Me han inundado las demandas: la gente necesita mejores camas, baños limpios ... todo lo que puedo decirles es 'por favor, ajústense, cálmense'", dijo Hemangi Worlikar, vicealcalde de la corporación municipal de Mumbai, que tiene uno de los más altos casos de coronavirus del país. Sujatha Rao, exsecretaria del ministerio de salud y bienestar familiar de la India, dijo en una entrevista con NPR que las condiciones insalubres en las instalaciones de cuarentena son indicativas del hecho de que los funcionarios del gobierno local no entienden la importancia de las cuarentenas. Según Rao, las instalaciones que se muestran en las redes sociales son "totalmente inaceptables".

Como era de esperar, la gente, especialmente aquellos alojados en dichas instalaciones, se están enojando. De hecho, un funcionario del Ministerio del Interior federal dijo que había habido informes de 27 enfrentamientos en centros de cuarentena desde el 16 de abril. Según el funcionario, los enfrentamientos fueron causados ​​por "creciente frustración" y "ansiedad" entre los registrados en el instalaciones. Desafortunadamente, incluso los médicos y otros trabajadores médicos de primera línea han sido alojados en alojamientos mal construidos y atendidos, con varios médicos y profesionales médicos subiendo videos que muestran alimentos rancios y baños sucios en un centro de cuarentena ubicado en el distrito Rae Bareli de Uttar Pradesh. SK Sharma, director médico de Rae Bareli, confirmó la legitimidad de los videos. "Las quejas hechas por los médicos eran legítimas", dijo Sharma, y ​​agregó que los médicos han sido reubicados en una casa de huéspedes. Además, también ha habido informes de pacientes que salieron de las instalaciones de cuarentena en todo el país, lo que provocó frenéticas persecuciones por parte de funcionarios de salud y de aplicación de la ley y esfuerzos para rastrear a las personas con las que pudieron haber entrado en contacto. 

Este fue el caso en una escuela convertida en Sultanpur en el estado de Uttar Pradesh, donde 25 jóvenes se enfrentaron con el personal por las malas condiciones de la instalación antes de escapar por una ventana. Según la policía, los jóvenes fueron rastreados y llevados a las instalaciones de cuarentena. Si bien no existen estándares universales con respecto a la infraestructura y los servicios disponibles en una instalación de cuarentena, la Organización Mundial de la Salud (OMS) dijo que, como mínimo, no deben aumentar el riesgo de transmisión potencial.

Según un informe de la OMS, las autoridades deben asegurarse de que la instalación de cuarentena, ya sea una estructura independiente o una instalación existente convertida, sea apropiada y que se puedan tomar disposiciones adecuadas de alimentos, agua e higiene para los residentes de la instalación durante el período de cuarentena. La OMS también recomendó que las instalaciones de cuarentena tengan varias disposiciones para privacidad y comodidad, así como acceso a internet, noticias y entretenimiento. Los expertos indios de salud pública han pedido al gobierno indio que señale que este último debe proporcionar no solo instalaciones de cuarentena limpias, sino también información sólida sobre el coronavirus para reforzar la confianza del público en el sistema de salud del país. "El desafío es que, aparte de la higiene, existe un temor general y desconfianza entre las personas de ser recluidas en centros de cuarentena del gobierno y en aislamiento", dijo Giridhar Babu, epidemiólogo de la Fundación de Salud Pública de la India con sede en Nueva Delhi, en una entrevista. con DW Según Babu, la histeria y la fobia que rodean al virus simplemente provienen de la falta de información sobre cómo se propaga.

“Hay mucha fobia e histeria acerca de quién puede transmitir el virus. Las personas que son seleccionadas para la cuarentena también se enfrentan al estigma social como personas que propagan el virus”, señaló Babu. “Eso debe detenerse. Las autoridades deben comunicarse mejor y explicar claramente a las personas: "Si abandonas las instalaciones, harás más daño que bien a tu familia y seres queridos". La gente necesita entender por qué la cuarentena es tan crítica en la lucha contra el virus". Tags de la india, lugares turisticos de la india, lugares de la india. viaje a la india precio, mejor epoca para viajar a la india, en la india. taj mahal en la india, sur de la india, paquetes a la india. lugares para visitar en la india, pasaje a la india precio. india en la actualidad, casa de la india, todo sobre la india. viaje a la india blog, estatuas de la india, mar de la india. selva de la india. Read the full article