#LPTK

[intijatim2022]

Dekan Psikologi UNESA Diana Rahmasari Terpilih sebagai Ketua APsi LPTK Periode 2024-2026

SURABAYA | INTIJATIM.ID – Dekan Fakultas Psikologi Universitas Negeri Surabaya (UNESA), Diana Rahmasari terpilih sebagai ketua Asosiasi Psikologi LPTK atau APsi LPTK periode 2024-2026. Hal ini berdasarkan hasil kesepakatan Rapat Kerja Nasional (Rakernas) yang berlangsung di Jakarta, pada 21 September 2024. Diana Rahmasari menyampaikan terima kasih kepada seluruh jajaran atau pihak yang berada di…

[jurnalpelupa]

TIBA-TIBA PPG #2

Ternyata jalannya gak semulus itu wkwkwk...

Setelah dinyatakan lolos kemarin eh sekarang dapet LPTK jauh, dan ternyata banyak yang ngalamin hal yang sama.

Kalo di aku masalah utama bukan di jarak sii (walopun ini jadi pertimbangan juga) tapi lebih ke living cost. Biaya hidup di kota mahal boss, kemarin riset harga kost aja paling murah 700an ribu, behh.. Sekali makan bisa 15 ribu, apalah aku yang makan disini nasi sayur masih bisa harga 4 ribu. Belum lagi transport, print tugas, dan printilan lainnya.

Duhh.. Padahal ekspektasi awal tu kuliah di Solo, ga perlu pindah kost, bisa disambi usaha buat nyari uang makan... ehhh tapiii

Yaudah, sabar duluu. Belum tau ini lanjut ato nggak nya

[balicaaa]

Kenapa Bali?

Bismillah, mari mulai mengabadikan momen dengan menulis:)

Bali adalah daerah dengan peluang tertinggi untuk bisa lulus sebagai seorang ASN PPPK yang menjadi karir guru selanjutnya. Sejujurnya, tidak pernah terpikir untuk keluar pulau saat itu. Sejauh-jauhnya cukup di Jawa Timur.

Tapi saat itu, kondisiku adalah sebagai seorang alumni yang didelegasikan untuk bisa mewakili teman-teman di perkumpulan pada alumni dari tiap LPTK. Sehingga irisan yang terbatas menjadi tidak terbatas.

Aku banyak mendapatkan insight untuk bisa memberanikan diri, tapi perlu diselaraskan dengan kepercayaan keluargaku

"Emang gabisa di daerah Jawa aja berjuangnya?" suara ibu dan keluargaku yang senantiasa menginginkan gadis ini tetap berada di dekat mereka.

Di sisi lain, "Kamu bunuh diri kalo mau tetep bersaing di Jawa, liat itu pendaftarnya!" irisanku yang lain.

Tapi sebenarnya itu adalah kumpulan data yang kemudian membuatku berkontemplasi, bahwa jika aku tetap di Jawa maka persiapanku harus lebih matang sedangkan sebagai delegasi aku bertanggung ajwab untuk mengolah data teman-teman yang terkendala. Rasanya mengoptimalisasi persiapan adalah sebuah hal yang tidak bisa kuupayakan sepenuhnya.

Apalagi jika sampai aku gagal untuk menjadi ASN tahun 2023 lalu, rasanya aku menghabiskan jatah gagal lagi. Pun aku akan terus menjadi tenaga honorere yang senantiasa dipekerjakan tidak sesuai porsinya:"

Hal-hal tersebut kuceritakan agar menjadi pertimbangan bersama keluarga, dan tentu aku juga meminta petunjuk dari Sang Illahi yang menentapkan garis takdirku. Sampai aku dipertemukan dengan QS. Ar-Rum:42 yang menguatkan keputusanku.

Meskipun banyak orang yang meragukan dan mengharapkan ketidakpergianku, tapi rasanya keyakinan atas petunjuk-Nya menjadi penguatnya untuk ku lekas bepergian dan mengambil banyak pelajaran dari perjalananku.

"Mari kita beli masa muda dengan pengalaman, bu" begitu kata Bu Ana untuk menghibur diri para perantau, xixi

Tapi tentu dengan mengucapkan bismillah, sederhananya aku memilih Bali karena Allah mudahkan.

[pewartanusantara]

Peluang Masuk Besar di Universitas Negeri Malang (UM) Jalur SNBT 2024, Simak 14 Prodi ini!

Peluang Masuk Besar di Universitas Negeri Malang (UM) Jalur SNBT 2024, Simak 14 Prodi ini!

Pewarta Nusantara – Calon mahasiswa yang mau mendaftar Seleksi Nasional Berdasarkan Tes (SNBT) 2024 pada bulan Maret ini sudah sebaiknya mempersiapkan diri. Karena, pendaftaran akan dibuka mulai 21 Maret 2024.

Universitas Negeri Malang (UM) menjadi salah satu pilihan terbaik untuk menempuh pendidikan tinggi. Ada 14 Program Studi (Prodi) di UM yang peluang masuknya cukup besar. Bagi para calon mahasiswa yang berencana melanjutkan studi di sana, sebaiknya pertimbangkan 14 Prodi ini.

Profil Singkat Universitas Negeri Malang (UM)

Universitas Negeri Malang (UM), sebelumnya dikenal sebagai Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Malang (IKIP Malang), telah menjadi salah satu institusi pendidikan terkemuka di Indonesia. Sebagai salah satu dari 13 mantan Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK), IKIP Malang telah mengukir reputasi sebagai institusi yang memiliki kontribusi besar dalam dunia pendidikan.

Sejak tahun 1999, IKIP Malang telah bertransformasi menjadi Universitas Negeri Malang, mencerminkan perluasan mandatnya sebagai lembaga pendidikan tinggi yang lebih luas dan holistik.

Prodi di UM yang Memiliki Peluang Besar Diterima Jalur SNBT

UM, sebagai salah satu Perguruan Tinggi Negeri (PTN) yang diminati di Kota Malang, menawarkan beragam Prodi dengan peluang masuk yang menarik melalui jalur SNBT 2024.

Prodi-prodi ini tersebar di berbagai fakultas di UM dan dapat menjadi pilihan referensi bagi calon mahasiswa.

Berikut adalah 14 Prodi di UM dengan peluang masuk besar melalui jalur SNBT 2024:

Fakultas Vokasi (FV)

D4 Teknologi Rekayasa Manufaktur

D4 Teknologi Rekayasa Pembangkit Energi

D4 Perpustakaan Digital

D4 Teknologi Rekayasa Sistem Elektronika

D4 Teknologi Rekayasa dan Pemeliharaan Bangunan Sipil

Fakultas Sastra (FS)

S1 Pendidikan Bahasa Jerman

S1 Pendidikan Bahasa Mandarin

Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA)

S1 Fisika

S1 Pendidikan Fisika

S1 Pendidikan Kimia

S1 Pendidikan Matematika

Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP)

S1 Pendidikan Luar Sekolah

S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

Fakultas Ilmu Sosial (FIS)

S1 Pendidikan Geografi

Informasi lebih lanjut mengenai Prodi, kapasitas, dan tingkat persaingan di UM melalui jalur SNBT 2024 dapat diakses melalui situs seleksi.um.ac.id.

Demikianlah ringkasan tentang 14 Prodi di UM dengan peluang masuk besar melalui jalur SNBT 2024. Semoga bermanfaat!

New Post has been published on https://www.pewartanusantara.com/peluang-masuk-besar-di-universitas-negeri-malang-um-jalur-snbt-2024/

[coditechtv]

Petunjuk penggunaan LMS PPG Dalam Jabatan Angkatan II Tahun 2023, Melihat Kelas, Unduh Materi dan Bergabung di Group WA LPTK.

[hlsnsi]

Apa arti profesional? Profesional adalah pekerjaan atau kegiatan yang dilakukan oleh seseorang dan menjadi sumber penghasilan kehidupan yang memerlukan keahlian, kemahiran, atau kecakapan yang memenuhi standar mutu dan norma tertentu serta memerlukan pendidikan profesi (uu no.14/2005 ps 1). Selain itu ciri-ciri sesorang dikatakan memiliki profesionalitas, ialah

1. Memiliki keahlian khusus, artinya orang yang profesional adalah ahli dibidangnya. Seorang guru bahasa dia harus menguasai seluk beluk bahasa (linguistik).

2. Merupakan suatu panggilan hidup, seorang profesional harus memiliki jiwa pengabdian untuk sesama.

3. Memiliki teori yang baku; hal ini berkaitan dengan poin pertama, dia harus menguasai teori di bidang spesialisasinya.

4. Mengabdikan diri untuk masyarakat, keahliannya harus diamalkan dalam bentuk pengabdian.

5. Kecakapan diagnostik dan kompetensi yang aplikatif. Seorang guru harus mampu melihat permasalahan dan mampu mencari

jalan keluarnya.

6. Memiliki otonomi, seorang profesional tidak terlalu tergantung pada orang, dia harus mampu menentukan dan memberikan keputusan.

7. Mempunyai kode etik, dia harus memiliki aturan sesuai dengan norma dalam bertindak dan bergaul

8. Mempunyai klien, maka kalau dia pendidik maka kliennya adalah peserta didik.

9. Memiliki komitmen terhadap mutu; dia selalu berusaha mengembangkan dan memperbaiki diri

10.Memiliki kualifikasi akademik, ini artinya bahwa orang yang profesional harus memiliki latar belakang pendidikan formal yang sesuai dengan bidangnya dan ditempuh dalam waktu yang relative lama dan ditunjukkan dengan seritifakt (Izajah). Maka seorang pendidik profesional harus memiliki latar belakang pendidikan dari lembaga LPTK/kegururan. Jadi seorang profesional bukanlah kemahiran yang kebetulan.

11. Mempunyai organisasi profesi; hal ini penting untuk sarana pengembangan profesi dan mempunyai hubungan dengan profesi lain.

[famoustheoristfestival]

Kemenristek Dikti Akan Revitalisasi LPTK

Kemenristek Dikti Akan Revitalisasi LPTK

KULON PROGO, MENARA62.COM- Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi akan merevitlisasi Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK). Alasannya lembaga tersebut belum mampu menghasilkan guru yang kompeten.

Direktur Pembelajaran Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi (KemristekDikti) Paristiyanti di Kulon Progo, mengatakan standarisasi “output” kualitas guru dari LPTK perlu…

[kuismemberbts]

Software E-learning untuk Guru serta Peserta PPG

Menurut berita Liputan6.com - Jadi guru profesional tidak semudah dulu . Gelar sarjana pendidikan (S.Pd) saat ini tidak bisa diandalkan jadi guru. Saat ini pemerintah sedang marak naikkan kompetensi keprofesionalan guru. Menurut UU no 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, ada 4 basic Kompetensi yang butuh dikendalikan guru, yaitu kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi profesional, kompetensi sosial. 

Pada tahun 2016, Kemendikbud jadi stakeholder dengan resmi hentikan program pendidikan dan latihan profesi guru (PLPG). Saat ini jalan cuma satu untuk mendapatkan pengakuan profesional adalah Pendidikan Profesi Guru (PPG) Prajabatan dan Dalam Jabatan. Istimewa untuk guru yang sudah mengajar atau guru dalam jabatan, akhir tahun 2017 kemendikbud membuka kesempatan untuk guru turuti seleksi PPG Dalam Jabatan dengan ketetapan tertentu. Setelah selamat seleksi guru akan lakukan PPG Dalam Jabatan di tahun 2018. 

Diambil dari sergur.id, pada program PPGDJ 2018 berbeda dengan PLPG awalannya, karena aplikasi pekerjaan akan menggunakan pola pelajari moda Hybrid Learning yang terdiri dari 3 tingkatan pelajari 

1.Pelajari melalui daring selama 12 minggu melalui virtual class (e-learning) untuk pendalaman materi sisi studi PPG yang diambil. Guru dalami modul yang telah disediakan dalam pola pelajari daring. Selama pelajari daring Guru tidak meninggalkan pekerjaan mengajar. Bikin guru yang tidak penuhi kecukupan waktu dalam turuti kelas darlng sesuai ketentuan yang ditetapkan, karenanya tidak dapat melanjutkan ke pelajari seterusnya melalui lihat muka. 

2. Pelajari melalui lihat muka selama 5 (lima) minggu di perguruan tinggi pelaksana PPG Dalam Jabatan untuk bikin perangkat pelajari dan proposal analisa tindakan kelas. 

3. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) selama 3 (tiga) minggu di sekolah yang diyakinkan oleh perguruan tinggi pelaksana. 

Sesuai jadwal yang menyebar awalannya, bila aplikasi PPG Dalam Jabatan Tahap 1 (untuk yang selamat pretest 2017) akan dimulai tanggal 31 Mei 2018, dengan pekerjaan pertama yaitu Pendalaman Materi Model hybrid learning (Moda Daring bikin daerah yang ada service internet) dengan Jalan pertama ini berjalan selama 3 bulan/12 minggu mulai 31 Mei — 18 Agustus 2018 menggunakan E-learning Brightspace dengan alamat akses ppgspada.brightspace.com. 

Dalam penggunaan pola moda daring E-learning Brightspace ini kenyataannya terdapat beberapa guru guru yang belum mengerti dan mengerti bagaimana langkah mengoperasikannya. Persoalan ini ada sebabnya biasanya beberapa guru kurang mendapatkan informasi yang cukup untuk jalankan e-learning itu. Sampai hari ini Kemendikbud dan Kemenristek jadi stakeholder yang lakukan pekerjaan ini belum pernah mensosialisasikan bagaimana tata langkah penggunaan e-learning brightspace. Guru dituntut untuk aktif cari info sendiri dengan tersambung internet. Masih adanya guru yang kurang kuasai IT akan menghambat proses kegitan ini. Jadi salah satu bahan persiapan, bapak/ibu guru bisa dalami lebih dulu panduan penggunaan E-learning Brightspace untuk Guru peserta PPGDJ 2018 di bawah ini.. 

Brightspace suatu hal e-learning basis yang dapat digunakan guru untuk belajar dan lakukan pekerjaan dengan online. Langkah-langkah yang butuh ditangani: 

User Login 

Input alamat situs yang diyakinkan untuk tersambung Brightspace e-learning basis. Input username dan password yang diyakinkan (di dapat dari LPTK pelaksana). Dalam hal ini, Anda jadi student hanya bisa lihat kelas yang Diambil, membaca dan ambil materi, serta lakukan pekerjaan atau kuis yang ada. 

Halaman depan (Homepage) 

Berikut tampilan halaman depan waktu Anda login ke Brightspace. Di samping kiri atas adalah lambang Ristekdikti yang dapat dipaksa untuk kembali ke homepage. Di samping kanan atas, ada profil Anda. Anda dapat kerjakan seting contohnya: seting wilayah waktu, ubah password, isi biodata (tanggal lahir, nama lengkap, alamat, dan sebagainya). 

2. Pilih Kelas (Course) 

Untuk lihat daftar kelas yang ada untuk Anda, klik tombol seperti yang dipertunjukkan panah di atas. Anda dapat memberikan pin untuk kelas yang diambil agar tampil di halaman depan. Untuk lihat lebih detailmegenai kelas yang diambil, klik gambar/ nama kelas itu. 

3.Announcement 

Gambar di atas adalah contoh tampilan penting dari satu kelas . Ada “announcement” yang berisi pengumuman mengenai kelas itu. Selain kanan adalah “up-date” yang berisi up-date terbaru dari kelas itu yang berkaitan dengan Anda, “calendar” jadi pengingat jadwal bila ada jadwal tes atau batas akhir pengumpulan pekerjaan 

Course Overview 

Klik “konten” untuk lihat materi dari kelas itu. Dibagian kiri atas, ada modul- modul yang ada. Angka di samping modul perlihatkan banyaknya pekerjaan yang ada di modul itu. Pekerjaan dapat berupa materi, pekerjaan, kuis, komune diskusi, dan lain-lain. 

Modul 

Klik modul yang ingin dibaca. Akan tampil detail seperti di atas. Pada modul itu terdapat beberapa submodul yang terdiri per pekerjaan belajar dan pekerjaan akhir. Klik salah satu pekerjaan belajar untuk lihat pekerjaan yang dapat ditangani. 

Pekerjaan 

Seperti yang dipertunjukkan pada gambar di atas, terdapat beberapa pekerjaan yang dapat ditangani. Jadi contoh, klik satu materi dan baca materi itu. 

Materi 

Waktu Anda klik satu materi, karena itu ada tampilan seperti ini. Penampilannya dapat berupa PDF, PPT, atau satu video. Waktu Anda membaca satu materi, karena itu dikasih signal sudah diatasi, sampai pelatih Anda akan lihat perubahan dari pelajari yang Anda lakukan. 

Komune Diskusi 

Untuk memfasilitasi diskusi di antara saling guru. Anda dapat masuk dalam komune yang sudah dibuat untuk setiap kelas. Klik komune, lalu awalilah bertanya dan menyapa beberapa guru atau peserta lain di kelas itu. 

Pekerjaan 

Dalam setiap kelas, Anda akan diminta untuk lakukan pekerjaan. Untuk lihat detail pekerjaan, Klik pekerjaan yang akan diatasi itu. Anda akan lihat panduan pekerjaan dan diminta untuk mengumpulkan sesuai panduan 

Upload pekerjaan 

Untuk mengumpulkan pekerjaan, Anda harus mengupload file sesuai format yang ada di panduan. Setelah selesai upload, beri komentar atau pengantar untuk mengumpulkan pekerjaan itu. Selanjutnya, klik submit. Anda harus memperhatikan panduan karena pekerjaan yang sudah dikumpulkan, dengan default tidak dapat dirubah , kecuali bila dibolehkan oleh instruktor. 

Kuis 

Untuk mengambil kuis, klik kuis itu. Anda akan lihat tampilan seperti ini. Bacalah panduan baik-baik, mulai dari waktu kuis dan banyaknya kesempatan yang diambil (dengan default, kuis itu hanya bisa diatasi 1 kali). Bila sudah, klik start quiz. 

Menjawab Kuis 

Ada banyak type pertanyaan yang bisa dibuat dalam kuis, diantaranya adalah True/False, pilihan ganda, dan esai (Writing Response). Setiap klik jawaban, klik save untuk menyimpan, atau otomatis tersimpan waktu geser halaman. Waktu sudah yakini dengan jawaban, klik submit. 

Submit Kuis 

Anda akan diminta untuk konfirmasi submit quiz, karena 1 kali di klik, karenanya tidak bisa ubah jawaban . 

Hasil Kuis 

Hasil kuis dapat dilihat setelah submit kuis itu. Untuk pertanyaan esai, karenanya nilai akan menunggu pelatih memberikan nilai dengan manual, pola hanya bisa kerjakan penilaian otomatis untuk pertanyaan yang sesuai kunci jawaban. 

Demikian panduan pengoperasian e-learning brightspace PPGDJ 2018. Semoga bermanfaat untuk bapak/ibu guru. Selamat belajar dan sukses masih.

[yuanhadi-blog]

Lowongan Kerja Lulusan SMA/SMK/Sederajat Untuk Posisi: Operator Weaving, Operator Sizing, Operator Warping, Cutting Kain, Kepala Shif Weaving Di PT. Multi Daya Sinergi Bersama Penempatan: Ujung Berung, Kota Bandung Juni 2022

Lowongan Kerja Lulusan SMA/SMK/Sederajat Untuk Posisi: Operator Weaving, Operator Sizing, Operator Warping, Cutting Kain, Kepala Shif Weaving Di PT. Multi Daya Sinergi Bersama Penempatan: Ujung Berung, Kota Bandung Juni 2022

Lowongan Kerja SMA SMK Di PT Multi Daya Sinergi Bersama Bandung Lowongan Kerja SMA SMK Di PT Multi Daya Sinergi Bersama Bandung  – PT. Multi Daya Sinergi Bersama adalah perusahaan jasa pengelolaan SDM yang telah memiliki ijin resmi Operasional LPTKS AKAD ( Lembaga Penempatan Tenaga Kerja Swasta Antar Kota Antar Daerah) dengan menspesialisasikan kegiatanya dalam penyediaan Jasa Tenaga Kerja (PJTK)…

[coditechtv]

PENTING!!! INILAH SYARAT "LAPOR DIRI" MAHASISWA PPG DALAM JABATAN ANGKATAN II TAHUN 2023. Lapor “Diri” akan segera dibuka pada tgl. 15 sd. 16 Sept 2023 di masing-masing LPTK. Bagi yang tidak "Lapor Diri" makan dianggap mengundurkan diri.

[fajarpendidikan]

Uiversitas Negeri Makassar (UNM): Daftar Jurusan dan Akreditasi https://www.fajarpendidikan.co.id/uiversitas-negeri-makassar-unm-daftar-jurusan-dan-akreditasi/?feed_id=7197&_unique_id=624188b64a50b

[hlsnsi]

Apa arti profesional? Profesional adalah pekerjaan atau kegiatan yang dilakukan oleh seseorang dan menjadi sumber penghasilan kehidupan yang memerlukan keahlian, kemahiran, atau kecakapan yang memenuhi standar mutu dan norma tertentu serta memerlukan pendidikan profesi (uu no.14/2005 ps 1). Selain itu ciri-ciri sesorang dikatakan memiliki profesionalitas, ialah

1. Memiliki keahlian khusus, artinya orang yang profesional adalah ahli dibidangnya. Seorang guru bahasa dia harus menguasai seluk beluk bahasa (linguistik).

2. Merupakan suatu panggilan hidup, seorang profesional harus memiliki jiwa pengabdian untuk sesama.

3. Memiliki teori yang baku; hal ini berkaitan dengan poin pertama, dia harus menguasai teori di bidang spesialisasinya.

4. Mengabdikan diri untuk masyarakat, keahliannya harus diamalkan dalam bentuk pengabdian.

5. Kecakapan diagnostik dan kompetensi yang aplikatif. Seorang guru harus mampu melihat permasalahan dan mampu mencari

jalan keluarnya.

6. Memiliki otonomi, seorang profesional tidak terlalu tergantung pada orang, dia harus mampu menentukan dan memberikan keputusan.

7. Mempunyai kode etik, dia harus memiliki aturan sesuai dengan norma dalam bertindak dan bergaul

8. Mempunyai klien, maka kalau dia pendidik maka kliennya adalah peserta didik.

9. Memiliki komitmen terhadap mutu; dia selalu berusaha mengembangkan dan memperbaiki diri

10.Memiliki kualifikasi akademik, ini artinya bahwa orang yang profesional harus memiliki latar belakang pendidikan formal yang sesuai dengan bidangnya dan ditempuh dalam waktu yang relative lama dan ditunjukkan dengan seritifakt (Izajah). Maka seorang pendidik profesional harus memiliki latar belakang pendidikan dari lembaga LPTK/kegururan. Jadi seorang profesional bukanlah kemahiran yang kebetulan.

11. Mempunyai organisasi profesi; hal ini penting untuk sarana pengembangan profesi dan mempunyai hubungan dengan profesi lain.

[nasigorengg]

Satu-satunya jalan atau sebuah pilihan?

Fase-fase PhD memang punya banyak cerita. Mungkin bagi yang sedang menempuh/sudah selesai PhD pasti tahu kalimat “publish or perish”, yang artinya mahasiswa PhD harus bisa mempublikasikan hasil temuannya di jurnal ilmiah meski harus sampai diperas keringatnya. Menuliskan ini, saya teringat perkataan teman, “kenapa kita pilih jalan ini ya (baca: S2/S3). Padahal kalau dari awal milih fokus jalan hidup yang lain pasti kemumetan akademik ini gak akan terjadi.”

Saya merenung. Mungkin benar, tapi juga debatable. Karena “by nature” manusia memang suka membandingkan. Banyak meme yang mengatakan bahwa PhD itu singkatan dari “permanent head damage”. Atau meme-meme lain yang mengejek dunia per-PhD-an. Contoh, meme yang mengatakan PhD sebenarnya underpaid job, atau meme yang menyentil tentang tampilan sebelum dan sesudah menjadi PhD student (dari necis menjadi lusuh).

Saya memaklumi karena pembuat meme ini boleh jadi kebanyakan adalah orang dari negara makmur yang tidak mengerti bahwa mengenyam pendidikan S2/S3 adalah, boleh dikata, satu-satunya harapan bagi kebanyakan mereka yang datang dari negara berkembang dan/atau negara konflik. Pola ini saya amati ada dan sama baik saat saya di Taiwan atau di Jerman. Dan saya yakin dapat dengan mudah diamati di negara “welfare state” lainnya.

Mundur kebelakang, mereka yang dari negara berkembang/konflik ini belajar mati-matian, berproses agar menjadi berlian, dengan motif sebisa mungkin pergi dari negara asalnya. Alasannya bermacam-macam: negara tidak aman, gaji kecil, tidak percaya pemerintah, atau alasan lain yang intinya kekecewaan pada negara. Akumulasi alasan-alasan menjadi motivasi yang kuat untuk pindah ke negara makmur. Dan agar dapat diterima di negara makmur ini, pendidikan adalah satu-satunya jalan.

Ambil contoh, temuilah mahasiswa dari Iran. Tanya apa rencana mereka setelah PhD. Saya yakin mereka ingin menetap di negara di mana mereka bersekolah / setidaknya tidak pulang ke negaranya. Bila tanya mahasiswa India dan Pakistan pun kemungkinan besar jawaban yang didapat akan sama. Karena, kalaupun benar bahwa PhD adalah underpaid job, tapi kondisi rekening mahasiswa PhD berkali-kali lipat lebih sehat daripada ketika bekerja di negara asal. Hal ini yang luput serta tidak dapat dirasakan orang barat. Karena startnya saja sudah berbeda.

Bagaimana Indonesia? Boleh jadi kecenderungannya sama yakni tidak sedikit yang memilih menetap dan enggan kembali karena sistem yang kacau.

Saya teringat tahun 2015 saat S1 semester 2. Saat itu, saya baru menyadari bahwa jumlah LPTK itu sangat banyak. 415 institusi yang terdiri dari 12 eks IKIP, 24 FKIP univ negeri, 1 FKIP UT, dan 378 LPTK swasta. Artinya, saya harus menerima kenyataan bahwa 1.3 juta mahasiswa FKIP lulus tiap tahun. Dibandingkan dengan jumlah lowongan PNS, rasionya tidak masuk akal. Implikasinya, pilihan yang sangat terbatas menjadikan sebagian besar dari lulusan ini rela digaji 300 ribu per bulan yang dibayarkan setiap 6 bulan untuk mengajar di sekolah. Sudah tentu, bagi pembuat kebijakan yang duduk di kantor dengan pendingin ruangan sambil minum teh, mereka tidak akan bisa merasakan bagaimana gusarnya 1.3 juta lulusan ini.

Pada akhirnya, bagi sebagian orang di dunia ini (saya termasuk di dalamnya), PhD boleh jadi adalah adalah satu-satunya jalan, atau paling tidak, adalah jalan terbaik dari pilihan yang ada. Tentu kekhawatiran seperti bagaimana untuk lulus PhD / bagaimana langkah lanjut setelah PhD pasti pernah terbersit. Semoga kita semua senantiasa dimudahkan dan diberi keberkahan dalam setiap urusan. Aamiin.

Münster, 23 Februari 2022

[gorcablog]

General Liability And Workers Compensation Cg Alliance Insurance Services 909 470-7834 245 E Redlands Blvd Ste N San Bernardino Ca 92408 Rosa@cgallianceinsurance.com Gracias por su apoyo /support (en San Bernardino California) https://www.instagram.com/p/CRhBdy-LpTk/?utm_medium=tumblr

[dirtnapblog]

An apple a day... (at Hollywood, California) https://www.instagram.com/p/CNkyna-LPTK/?igshid=1q2az1t2lt82

[cafesukses-blog]

Jakarta,Orchidmedianews.com - Badan Kepegawaian Negara (BKN) menyebutkan mulai tahun depan guru tak lagi masuk dalam kategori Pegawai Negeri Sipil. Perekrutan guru tak lagi melewati jalur tes yang biasa dilalui oleh Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS). 

Kepala BKN Bima Haria Wibisana mengatakan biasanya setelah 4-5 tahun menjadi PNS, biasanya guru ingin pindah lokasi. Hal tersebut dinilai dapat menghancurkan sistem distribusi guru. 

Berikut adalah deretan 4 fakta yang terkait status baru guru untuk tahun depan:

1. Guru akan berstatus PPPK

Bima Haria Wibisana mengatakan pemerintah melalui Kementerian Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan serta BKN hanya berencana membuka 1 juta formasi guru berstatus pegawai pemerintah dengan perjanjian kerja (PPPK) pada 2021. Perekrutan guru ini tidak lagi masuk dalam formasi CPNS.

"Kami sepakat bahwa untuk guru itu akan beralih menjadi PPPK. Jadi bukan (penerimaan) CPNS lagi. Ke depan mungkin kami tidak akan menerima guru dengan status CPNS, tapi pegawai pemerintah dengan perjanjian kerja," ungkap Bima dalam konferensi pers secara daring di Jakarta, Selasa 29 Desember 2020.

2. Sebaran guru tak merata

Bima Haria Wibisana mengatakan selama 20 tahun terakhir telah terjadi ketidakseimbangan sistem distribusi guru antardaerah secara nasional karena pemerintah membuka formasi guru untuk seleksi CPNS.

"Karena apa? Karena kalau PNS, setelah mereka bertugas empat sampai lima tahun, biasanya mereka ingin pindah lokasi dan itu menghancurkan kemudian sistem distribusi guru secara nasional," jelas Bima. 

Selama 20 tahun juga, kata Bima, BKN berupaya keras menyelesaikan persoalan distribusi guru tersebut, tapi penyelesaiannya tidak pernah berhasil, karena formasi CPNS untuk guru masih terus saja dibuka. "Jadi ke depan, sistemnya akan diubah menjadi PPPK," kata Bima.

3. PPPK tidak mendapatkan pensiun

Bima menjelaskan, PPPK dan PNS sebetulnya setara dari segi jabatan. Perbedaan kedua aparatur sipil negara (ASN) itu hanya soal ada atau tidaknya fasilitas tunjangan pensiun. "Bedanya kalau PNS mendapatkan (tunjangan) pensiun, PPPK tidak mendapatkan (tunjangan) pensiun."

Meski begitu, kata Bima, BKN tengah mengupayakan persoalan itu kepada PT Taspen, sehingga PPPK pun bisa menerima tunjangan pensiun seperti PNS.

"Jadi kami sudah berdiskusi dengan PT Taspen, jika memang PPPK ingin, maka bisa dipotong iuran pensiunnya. Sehingga berhak juga mendapatkan tunjangan pensiun. Itu sedang dalam pembicaraan," ucapnya.

4. Keputusan PPPK menuai protes 

Perhimpunan Pendidikan dan Guru (P2G) menyayangkan keputusan pemerintah yang tak lagi merekrut guru lewat jalur CPNS. Menurut Satriwan Salim, Koordinator Nasional P2G, keputusan tidak merekrut guru PNS jika hanya berlaku untuk formasi tahun 2021, mungkin masih bisa diterima.

Sebab era Presiden Jokowi sebelumnya juga pernah dilakukan moratorium terhadap penerimaan PNS, yang kemudian dibuka kembali 2018.

Namun, jika keputusan tersebut bersifat permanen, dimulai 2021 sampai tahun-tahun berikutnya, keputusan tersebut menjadi beban dan melukai para guru.

“Pertama, keputusan tersebut jelas-jelas melukai hati para guru honorer, calon guru yang sedang melanjutkan pendidikan, berkuliah di kampus keguruan atau disebut Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan [LPTK], karena jadi guru PNS itu cita-cita mereka,” kata dia.

Sumber: tempo.co