#Carta de Benito Juárez

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El poder de una carta

El poder de una carta #aperturaintelectual #palabrasbajollave @tmoralesgarcia1 Thelma Morales García

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Gracias de antemano por sus comentarios Firma Presidente Municipal convenio de colaboración administrativa Ciudad Juárez, Chih. - El Presidente Municipal, Armando Cabada Alvídrez y el fiscal general del Estado de Chihuahua, César Augusto Peniche Espejel, firmaron un convenio de colaboración administrativa para que los ciudadanos tramiten su Carta de No Antecedentes Penales en instalaciones de la Unidad Administrativa Lic. Benito Juárez. El Go... Sigue leyendo: https://www.adiario.mx/estado/juarez/firma-presidente-municipal-convenio-de-colaboracion-administrativa/?feed_id=167445&_unique_id=66b2fac3cbb77

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GUERRA DE LA REFORMA

La Guerra de Reforma, también conocida como la Guerra de los tres años, fue una guerra civil que aconteció en México desde 17 de diciembre de 1857 al 1 de enero de 1861.1​La nación estaba dividida en dos grandes grupos: Liberales y Conservadores; ambos luchaban por sus ideales. Se le atribuye la transformación mexicana por la transición de la estructura política en la cual se buscó establecer el sistema capitalista democrático y terminar con el que había desde la Colonia y el Imperio. En este nuevo sistema, se formó un Estado nacional basado en el orden constitucional, en la necesidad del pueblo mexicano por una reestructuración al intentar terminar con los privilegios de las clases dominantes (igualdad ante la ley), la reactivación de la economía y la restauración del trabajo.2​Por un tiempo, los liberales y conservadores tuvieron gobiernos paralelos, con la sede del gobierno conservador en Ciudad de México y los liberales en Veracruz.​

Con el transcurso de los años, la guerra se hizo más sangrienta y polarizó a la gente en la nación. La guerra terminó con la derrota definitiva de los conservadores en la Batalla de Calpulalpan, Estado de México​ en 1861, y con Benito Juárez instalando su administración en Ciudad de México. Una vez que el Congreso Constituyente había cumplido con su tarea de elaborar una nueva constitución, se hizo la convocatoria para realizar elecciones tanto de los poderes federales como los de los estados. Se reunió así el primer Congreso, que trabajaría ya bajo los principios de la Carta Magna de 1857. El país había sido endeudado por ambos bandos, esta situación llevó a la suspensión del pago de la deuda extranjera, lo que sumado a los intentos del partido derrotado de conseguir apoyo en Europa y los intereses de distintas potencias europeas llevó a la creación de la Convención de Londres, lo que a su vez desembocó en la Segunda intervención francesa.

Tanto los conservadores como los liberales estaban de acuerdo en que, para superar la crisis política, se debía promover el cambio. La Revolución de Ayutla, comandada por Juan Álvarez en el año de 1854 fue la revuelta a consecuencia del nacimiento de las nuevas formas de pensamiento con el objetivo de establecer un gobierno liberal y del hartazgo de la sociedad mexicana ante el régimen de Antonio López de Santa Anna.​

Una de las leyes que entraron en vigor en 1856, La Ley Lerdo es el sobrenombre con el que se le conoce a la Ley de Desamortización de las Fincas Rústicas y Urbanas de las Corporaciones Civiles y Religiosas de México. Fue expedida el 25 de junio de 1856 por el presidente sustituto Ignacio Comonfort. Esta ley causó un enorme descontento entre ciertos sectores de la población pues, desde su punto de vista, atacaba a la religión católica, que era la creencia de la mayoría del país. Con el Plan de Tacubaya, dirigido por Félix Zuloaga, se estipulaba que la Constitución vigente cesaba de regir y que Comonfort seguiría al frente del poder Ejecutivo, limitado por los conservadores, para que derogara las reformas liberales, a lo cual este se negó; el plan también convocaba a un congreso extraordinario que redactaría una nueva constitución "acorde con la voluntad nacional", cesando entretanto a todas aquellas autoridades que no secundasen este plan. Parte del equipo de colaboradores de Comonfort renunció a sus puestos, mientras que Benito Juárez, presidente de la Suprema Corte, Isidro Olvera, presidente del Congreso, y algunos diputados fueron conducidos a prisión.​ Comonfort trató de buscar una reconciliación con el partido liberal; encarceló a Juárez y llevó a cabo enfrentamientos armados contra los conservadores, en los cuales saldría mal librado. Ante lo inútil de su resistencia decidió no continuar en la lucha y abandonó el país, dejándolo inmerso en una guerra civil. La Guerra de reforma fue una guerra entre liberales y conservadores y el ganador de esta lucha fueron liberales

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Hoy, Esto dice Diego Fernandez de Cevallos….. Terminará su gobierno: odiando, dividiendo y destrozando, como lo exige su astuta y perversa naturaleza. Aturdido por su fracaso, recurre a todo tipo de truhanerías para tratar de imponer a su candidata (mentalmente espiritifláutica) con una elección de narcoestado, y perpetuarse usted en el poder desde Macuspana. Se agotó su cantaleta de acusar al pasado por todos los problemas nacionales, los cuales se han agravado exponencialmente durante su mandato; por eso vomita iniciativas de ley, barbota gracejadas, hace piruetas y se contorsiona tratando de distraer a los opositores y a los votantes. A toda costa trata de evadir el reclamo de quienes le creyeron, dispuestos hoy a restregarle en la cara sus mentiras, peculados y traiciones. Quiere impedir el castigo de los electores por su ineptitud, corrupción y altanería. Dice haber cumplido 98 de sus 100 compromisos... ¡Ajá! ¡Valiente cínico! A guisa de ejemplos le espeto solo un poco de lo mucho por reclamarle: Usted prometió: “por el bien de todos, primero los pobres”, y ha llevado a 400 mil mexicanos más a la pobreza extrema. Usted prometió cumplir y hacer cumplir la Constitución, y la ha pisoteado como la pisoteó Benito Juárez durante sus catorce años aferrado a la Presidencia, quien se pasó la Carta Magna de 1857 por debajo de su austera levita con singular alegría republicana, por cierto, comprando diputados y asesinando opositores. Usted prometió crear “los mejores servicios de salud del mundo”, y destruyó el Seguro Popular, dilapidó una fortuna en su estúpidamente llamado (y fallido) Instituto de Salud para el Bienestar (si era para salud, ni modo de crearlo para el malestar), ha privado de esos servicios a 30 millones de mexicanos, y los hospitales públicos son hoy horrendas antesalas de funerarias. Usted prometió esa idiotez llamada “humanismo mexicano”, y ha dado la espalda al dolor de las mujeres, los niños con cáncer, los azotados por el huracán y a todos quienes sufren desolación y violencia. Usted prometió resolver el caso Ayotzinapa, y se ha dedicado a perseguir a quienes atraparon a los sicarios, a liberar a los asesinos confesos y a burlarse de los deudos, quienes lo acusan hoy de “tramposo y puerco”. Usted prometió respetar la división de Poderes y las instituciones republicanas, y las ha perseguido con saña de vulgar autócrata. Usted prometió pacificar al país en los primeros 6 meses, y lo dejará en un interminable baño de sangre, bajo el imperio de las organizaciones criminales más siniestras. Usted prometió acabar con la corrupción, y es usted quien la encabeza, disponiendo del erario público como si fuera propio y sin rendir cuentas. Usted prometió no mentir, no robar y no traicionar; y precisamente a eso se ha consagrado. ¡Es increíble hallar en una sola persona tanta miseria moral!

[caraveomedia]

TERREMOTO POLÍTICO | Hugo Sánchez, la carta del PAN-PRI-PRD para ser su candidato en Cancún

Por La Opinión Competiría por la presidencia municipal de Benito Juárez con la candidata de la 4T, que es la actual alcaldesa Ana Paty Peralta.   La propuesta ya es firme y está avalada por todos los partidos. El ex futbolista aún no toma la decisión, pero ya lo consultó con amigos  en el estado. Los partidos reunidos en el Frente Amplio por México (PAN-PRI-PRD) le propusieron al ex…

[proyecto2023]

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 321 ZACATECAS Licenciatura en Educación e Innovación Pedagógica Módulo 12. La acción educativa como praxis innovadora Unidad 3. Innovación y praxis en una propuesta educativa de intervención Semana 8. La propuesta innovadora Actividad 3. Elaboración de la propuesta innovadora. Tutor: Javier Villa de Luna.

Presenta: Socorro Hernandez Gallegos Junio 2023

PROPUESTA INNOVADORA

PROBLEMA QUE SOLUCIONAR:

Los alumnos de Tercer Grado del Jardín de Niños “Benito Juárez García” están en el proceso de desarrollo de aprendizaje de la lengua escrita, al realizar una evaluación acorde a su nivel académico, se detecta que la mayoría está en un nivel presilábico, dos de ellos aun hacen grafías primitivas y solo dos están en el nivel de alfabético, esto quiere decir que los niños utilizan letras que conocen para representar una palabra, algunos realizan estructuras muy cortas, es poco organizado lo que plasman; en la lectura algunos identifican las letras pero no logran integrarlas, otros relacionan la imagen con el texto para poder identificar la palabra o enunciado, es así como se conoce el nivel le lectoescritura en los alumnos, que como lo mencione al principio es un proceso y al identificar estas necesidades pedagógicas en los alumnos se debe proceder a diseñar estrategias que apropien a los alumnos de conocimientos y aprendizajes para fortalecer su lectoescritura.

¿DE QUÉ MANERA SE PUEDE RESOLVER EL PROBLEMA?

La necesidad de los alumnos es la lectura y la escritura, así que para que logren mejorar deben trabajar en ello a partir de actividades que sean del interés de los alumnos, trabajando de manera individual y colectiva, dejar actividades que realicen en casa, con el apoyo de sus papás o alguien que lo pueda orientar a realizarlas.

Despertar el interés y la curiosidad de los alumnos en la lectoescritura, haciendo énfasis en la importancia que tiene su uso en la escuela, en la casa, en su entorno, contexto, hasta para ir a la tienda, para leer un libro, para escribir como se sienten o expresar sus sentimientos a alguien más, leer anuncios, identificar su nombre.

La lectoescritura es un proceso, pero de alguna manera el nivel de preescolar es una base, donde los alumnos adquieren conocimientos y aprendizajes que les permite desempeñarse de una mejor manera en el ámbito personal, familiar, académico, etc.

ESTRATEGIA CON SUS PROPÓSITOS:

Se pretende diseñar una serie de actividades que logren atender esta necesidad que se ha identificado en los alumnos, trabajando de manera individual y colectiva dependiendo de la tarea que se realizará, es importante prever que se cuente con el material suficiente para que todos los alumnos participen sin ninguna distinción, motivando a los alumnos a escribir, dibujar a su capacidad y habilidades, lograr que sientan seguridad e interés por realizar lo que se pide.

El propósito es que todos los alumnos participen, a fin de priorizar los aprendizajes como la identificación de su nombre, la escritura de su nombre, mejorar su motricidad fina, expresar sus ideas y emociones de manera oral y escrita, conocer las funciones de los portadores de texto, así como despertar en los alumnos el hábito por la lectura de libros, cuentos o textos de su interés, para aumentar su vocabulario.

ACTIVIDADES:

Al iniciar la clase, diariamente, pedir a un alumno que reparta en un botecito, letras del alfabeto móvil, sus compañeros deben tomar una, ya cuando todos tengan su letra, preguntaré de uno por uno, como se llama la letra que les toco, y que palabra, cosa o animal tiene esa letra, lo que me digan lo ire registrando en el pintarrón.

 Trabajar con portadores de texto, dar a conocer a los alumnos los datos básicos de una carta, fecha de creación, nombre de la persona a quien va dirigida, el asunto de la carta (que le vamos a escribir a esa persona) y el nombre de quién escribe la carta. Posteriormente, escribiré en el pintarrón con ayuda de los alumnos una carta, utilizando los elementos antes mencionados, esta carta estará dirigida a mamá (utilizaremos como asunto una frase como “Te Quiero Mamá”, “Te Amo Mamá” o alguna otra que mencionen los alumnos, que al final señalare lo que dice ese enunciado en voz alta, tratando de que todos los alumnos estén atentos. Por último, daré a los alumnos una hoja en blanco, les pediré que escriban una carta a mamá, a un amigo o a la persona que ellos gusten, donde deben utilizar los elementos de la carta, fecha de hoy, nombre de la persona (si los alumnos lo solicitan, escribir el nombre de la persona para que ellos lo copien en su carta), la frase que ya utilizamos y al final deben escribir su nombre, los alumnos tendrán la libertad de hacer un dibujo en la carta, cuando terminen les pediré la justificación. Se la llevarán a su casa para entregarla al destinatario.

Trabajar en casa con un libro de actividades de ejercicios físicos que favorezcan su motricidad fina, que contenga el relleno de letras, remarcar palabras, es decir de lectoescritura para tercer grado de preescolar.

En una revista o libro reutilizable, los alumnos deben recortar letras y números, al terminar, deben pegarlos en una hoja que será dividida a la mitad, de lado derecho, deben pegar las letras y de lado izquierdo los números.

Escribir una carta a mamá, o una persona a la que elijan los alumnos de manera individual.

Escribir recetas de comida a partir del interés de los alumnos, puede ser solamente los ingredientes más básicos.

Representación gráfica de su familia, escribiendo el nombre de cada integrante.

Escribir su nombre en todos sus trabajos escolares y extraescolares.

Realizar actividades donde tengan que manipular plastilina, masa u otros materiales que les permitan mejorar su motricidad fina.

Trabajar la pintura, repitiendo pinturas famosas, de artistas mexicanos, esto también les permite mejorar su motricidad fina, etc.

Dar lectura a textos a partir del interés de los alumnos, relacionados con el tema que se esta viendo en la semana, así como textos utilizando sonidos donde los alumnos estén atentos y motivados, al terminar hacer cuestionamientos a los niños y niñas, como ¿de que trataba la lectura?, ¿Quiénes son los personajes?, ¿Qué parte del cuento les gusto más?, etc, al terminar que escriban lo que recuerdan de la lectura, que realicen un dibujo, o escriban el nombre de los personajes.

En una revista o libro, solicitar a los alumnos que busquen, identifiquen y recorten las letras que lleva su nombre y posteriormente las peguen en la libreta u hoja en blanco.

Buscar en libros, revistas o periódicos palabras que empiecen con la mayoría de las letras del abecedario, trabajando una por día.

Mostrar videos donde los alumnos observen las letras del abecedario, cantar al inicio de la clase la canción del abecedario.

RECURSOS:

Variedad de material didáctico

Hojas de trabajo

Música

Bocina

Tijeras

Pegamento

Revistas, libros, periódico o material recortable.

Libreta

Lápiz

Crayolas

Borrador

Plastilina o masa

Pintura

Acuarelas

Pincel, isótopos, esponjas, etc.

INTRUMENTOS DE EVALUACIÓN:

 Diario de la educadora

Evidencias

Registro de observaciones

Rubrica

Expediente de los alumnos

[javiermoroh]

Entrevista a Pedro J. Fernández acerca de Querido Don Benito. Novela con las cartas que Margarita escribe desde su exilio en los Estados Unidos, tras la instauración del Imperio de Maximiliano.

De la vida y las acciones de Benito Juárez conocemos prácticamente todo. Pero la vida de su esposa, Doña Margarita Maza de Juárez, por el contrario, desconocemos prácticamente todo. La historiografía oficial ha ensalzado durante años a Margarita Maza como la mujer que acompañó en silencio, abnegadamente a su esposo, el presidente Juárez a lo largo de sus años de lucha para imponer una república laica, que permitiera la separación entre el Estado y la Iglesia Católica, la nacionalización de los bienes de la Iglesia, la repartición de tierras. El actual Estado mexicano, sigue siendo hoy parte de ese legado político, por el cual luchó Benito Juárez, acompañado por una generación de intelectuales, políticos y militares liberales, que buscaban acelerar la transformación del país.

Pero entonces aquí cabe la pregunta de ¿Quién era Margarita Maza de Juárez? ¿Madre abnegada, mujer sumisa? El escritor Pedro J. Fernández decidió retomar estas preguntas para escribir su más reciente novela Querido Don Benito, y presentarnos una visión más más cercana a la cotidianidad, más cercana al lado humano de esta mujer que siempre apoyó a su marido, aunque ella tuviera otros puntos de vista.

[acapulcopress]

Confiesa 'La Barbie' que Calderón quería acuerdo con todos los cárteles

CIUDAD DE MÉXICO * 2 de diciembre de 2022. ) Infobae El martes 27 de noviembre de 2012, dos años después de su detención, Édgar Valdez Villarreal, alias “La Barbie”, hizo llegar una carta a la prensa en la que señaló al ex presidente Felipe Calderón Hinojosa, de Acción Nacional (PAN), por presuntos nexos con el narco. “Niego categóricamente los señalamientos y manifestaciones que refieren los elementos aprehensores respecto a la forma de cómo fue mi detención; y que la verdad de los hechos es la siguiente: mi detención fue el resultado de una persecución política por parte del C. Felipe Calderón Hinojosa, quien instauró un acosamiento en contra de mi persona”, escribió el capo en la misiva. La razón de dicho acosamiento por parte de Felipe Calderón, según Valdez Villarreal, fue porque él se había negado a formar parte del acuerdo que el ex mandatario “deseaba tener con todos los grupos de la delincuencia organizada, para lo cual él personalmente realizó varias juntas para tener pláticas con grupos de la delincuencia organizada”. Posteriormente, señaló “La Barbie”, se realizaron diversas juntas a través del general

Mario Arturo Acosta Chaparro, quien se reunió por órdenes de Calderón y Juan Camilo Mouriño, con dos de los jefes del cártel de la “Familia Michoacana”. Posteriormente, el general se entrevistó en Matamoros con Heriberto Lazcano y Miguel Ángel Treviño el Z-40. Tiempo después, Acosta Chaparro y Mouriño, según el testomonio del capo, se entrevistaron con Arturo Beltrán Leyva, alias “El Barbas”, y también con Joaquín “El Chapo” Guzmán, líder del Cártel de Sinaloa. La intención de Calderón, artífice de la polémica “Guerra contra el Narco”, era llegar a una especie de acuerdo con todos los cárteles: Zetas, Golfo, Juárez, Sinaloa, por lo que, señaló Valdez, “al no haber respuesta de mi parte y no querer tener nexos con ninguna de las organizaciones criminales, se instauró en mi contra una persecución aguda, al grado de haberme cateado varios domicilios sin una orden legal para ello y de los cuales me robaron dinero, alhajas, automóviles, así como diversas pertenencias”. Respecto al ex Secretario de Seguridad Pública Federal, Genaro García Luna, cuyo juicio en Estados Unidos arrancará el próximo 17 de enero, el narcotraficante nacido en Laredo, Texas, dijo que le constaba que “ha recibido dinero de mí, del narcotráfico y la delincuencia organizada, al igual que un grupo selecto integrado por Armando Espinosa de Benito, quien trabajaba con la DEA y me pasaba información”. Incluso enunció los nombres de los que participaban en el aparato corruptor en favor del narco: Luis Cárdenas Palomino, Edgar Eusebio Millán Gómez, Francisco Javier Garza Palacios (PF Colombia), Igor Labastida Calderón, Facundo Rosas Rosas, Ramón Eduardo Pequeño García y Gerardo Garay Cadena. El canciller mexicano, Marcelo Ebrard, dijo este martes que la Embajada estadounidense le confirmó que Édgar Valdez “La Barbie”, uno de los capos del narcotráfico más sanguinarios de México, sigue bajo su custodia, después de reportes de la prensa sobre su posible puesta en libertad. El presidente Andrés Manuel López Obrador (AMLO), dijo el miércoles 30 de noviembre desde Palacio Nacional que el gobierno estadounidense tenía que aclarar la situación del capo, quien recientemente dejó de estar bajo custodia del Buró Federal de Prisiones de Estados Unidos (BOP, en inglés). Read the full article

[proyecto13]

Ejecutan a ciclista en Omealca

Ejecutan a ciclista en Omealca

Benito Juárez Ramirez Omealca, Ver.- Un ciclista fue ejecutado sobre la carretera estatal Omelaca-Tezonapa, a la altura del lugar conocido como “Carta Blanca”. El cuerpo quedo tendido sobre el pavimento, lo que género la movilización de elementos de la Policía Municipal, Estatal, Ministerial y de autoridades de la Fiscalía Regional que llegaron para tomar conocimiento. Más tarde llevaron a cabo…

[parte-de-mis-pensamientos]

No todo es verdad en nuestra historia

Lo que el viento a Juárez, una obra que trata sobre la historia de México, más específicamente en la época de Benito Juárez. Está obra de teatro, que es de las primeras a las que he asistido, trata de reflejar el cómo nuestra historia no es del todo cierta y que a veces se exageran las situaciones que ha vivido este país, pero primero hay que hablar de la obra en sí.

La obra es algo simple, pero eso no le quita mérito a todas las personas que han trabajado en ella, porque hicieron un muy buen trabajo en ella. Hablando sobre su escenografía no hay mucho que destacar, ya que sólo utilizaron 2 muebles que los usan para diferentes cosas, ya que dentro de ellos hay varias cosas como libros, cartas, plumas, balcones, etcétera, incluso 1 de ellos adentro tiene una cama que se extienden junto con una almohada, pero eso demuestra que con poco se puede hacer mucho, porque con ellos crean una ambientación de una casa, y como hablamos de los tiempos de Benito Juárez, es un ambiente de una vivienda antigua.

El escenario donde es la obra es pequeño, no hubo un espacio amplio para que las personas pudieran hacer más cosas en la obra, pero eso no los delimitó para que pudieran recrear hacer un trabajo maravilloso.

Hablando sobre los personajes y su elenco, Benito Juárez es interpretado por Baltimore Beltrán, el secretario de Juárez lo interpreta Arturo Reyes y Rubén Cristian y su cochero lo hace Salvador Hurtado. Un elenco muy pequeño, pero que no necesita a más personas para llamar la atención porque cada uno de ellos, a mi parecer, hicieron un trabajo impecable en sus papeles. Tanto sus vestimentas como sus actuaciones son muy buenas. Aunque se pueda sentir algo lenta en un principio, es entendible por todas las cosas que explican y dicen en la obra para dar un mejor contexto y comprender mejor qué pasa.

Ahora pasando a otro tema, que es que nuestra historia está manchada por varias mentiras que nos han inculcado, en esta obra se ve ese mensaje. En dicha obra ponen como ejemplo la historia de los niños héroes, que dicen que en realidad los niños que murieron por nuestra patria no murieron en una batalla o defendiendo al país, si no que, por culpa de que estaban borrachos en esa ocasión, se tropezaron con una roca y en un intento de salvar sus vidas se habían agarrado de la bandera de México para no caerse de una montaña donde estaban, pero como esa bandera no aguantó su peso, se cayeron con todo y bandera nacional, pero la historia ha modificado esa versión y la exageraron para parecer que dichos niños murieron por la patria y no porque estaban borrachos. En esta obra se refleja mucho eso, que nuestra historia no es 100% cierta y está modificada para dar una mejor cara a las personas.

Puede que sea una obra no muy llamativa para el público o que a primera vista no tenga algo especial para ofrecer, pero vale la pena verla para conocer una cara de nuestra historia que no nos enseñan mucho, ya sea en la escuela o en el mismo internet.

Cabe destacar que nadie tiene la cuna de la verdad, lo digo para que no tomen como verdad absoluta esta obra, si bien nos muestra y cuenta varias cosas que tal vez no sabíamos del país, eso no significa que tenga razón al 100% en todo lo que se plantea. Siempre hay que dejar el beneficio a la duda para cuestionarnos las cosas, pero dejando eso de un lado, la obra es muy buena.

[juarezesdeporte]

TODO LISTO PARA LA INAUGURACIÓN DE LA UNIVERSIADA NACIONAL “UACJ 2022″

Ciudad Juárez, Chih., miércoles 27 de abril de 2022.-El próximo Viernes 13 de mayo a las 6:00 de la tarde  en el estadio olímpico Benito Juárez será inaugurada oficialmente la Universiada nacional “UACJ 2022”, según fue informado por Flor Rocío Ramírez Martínez, directora general  de Extensión y Servicios Estudiantiles de la UACJ, en entrevista exclusiva con www.juarezesdeporte.com

“Es un orgullo poder recibir atletas de todo el país, nos llena de orgullo poder haber logrado el ser la sede de la XXIV Universiada Nacional y ya estamos listos”, dijo de entrada la funcionaria de la UACJ.

Explicó que una vez realizada la ceremonia inaugural en la cual desfilarán los equipos participantes, se llevará a cabo la jornada inaugural con actividad dentro de las disciplinas deportivas de judo, tenis, voleibol de sala, y futbol bardas.

Agregó que se ha llevado a cabo la remodelación de la pista de atletismo del estadio olímpico Benito Juárez, de la duela del Gimnasio Universitario, así como en todas las instalaciones deportivas de la UACJ.

“Se ha hecho una gran inversión por parte de la universidad en todas las instalaciones deportivas”, señaló Ramírez Martínez.

Dijo que también cuentan con el apoyo de Gobierno del Estado, el Municipio, y otras instituciones de educación media y superior.

Finalmente señaló que en las instalaciones deportivas en las que se estará llevando a cabo toda la actividad deportiva de la Universiada Nacional “UACJ 2022” serán los estadios de béisbol Juárez,  Carta Blanca, y Canales Lira, el estadio 20 de Noviembre, el gimnasio municipal Josué “Neri” Santos, el complejo Bravos, el gimnasio Smart, el Parque Central, las canchas de tenis del Club Campestre Juárez, y el San Miguel, además de las instalaciones de la UACH, el Tecnológico de Juárez, el COBACH, y el Tecnológico de Monterrey campus Juárez.

Cabe señalar que el pasado 14 de enero Flor Rocío Ramírez Martínez,  fue elegida por los representantes de las diversas instituciones de educación superior del estado de Chihuahua como delegada estatal del Consejo Nacional del Deporte de la Educación (CONDDE),  durante el periodo 2022-2024.

(Carlos Mario Colmenero)

[zonacun]

Aprueban en el Cabildo fomentar la construcción de la Paz

Aprueban en el Cabildo fomentar la construcción de la Paz

Durante la Décima Cuarta Sesión Ordinaria, el Cabildo de Benito Juárez aprobó por unanimidad la suscripción de la Carta de Adhesión al Consejo Quintanarroense para la Construcción de la Paz y la Reconciliación, A.C., a fin de participar en los trabajos para proponer soluciones a las problemáticas sociales en la ciudad. En la sala “20 de Abril” del Palacio Municipal, se dijo que mediante la…

[ecdqemsdpodcast]

#ECDQEMSD #Podcast Show 5221 - Dominación

Todo está cruzado, desde que el mundo es mundo, por los intentos humanos de dominar su entorno.

Noticias Del Mundo: Noticias de dominación y dominio - Se inaugura el Aeropuerto Internacional Felipe Ángeles - Lucha contra la inflación - Fin de semana de clásicos - Solsticio de Primavera - En Guelatao Oaxaca - El natalicio de Benito Juárez - Las Cuatro Transformaciones mexicanas - Vive Latino y Lollapalooza.

Historias Desintegradas: Packs sorpresa - Problemas de Telmex - Servicio en línea - Platicando con bots - En busca del humano - Solución desintegrada - La camisa de la empresa - El huevo o la gallina - Perdón Puebla - Déficit de atención - La mafia de las cartas de amor - El destino de la rosa - La esperanza del toro - Pasado en Xalapa - Frenos de bicicleta - Los gansos muertos...

[webelpuntosobrelai]

La “Mara” que mese la cuna… de Verde

La “Mara” que mese la cuna… de Verde

La virtual candidata de Morena para la gubernatura, Mara Lezama, habría acumulado más dudas que respuestas en los últimos días sobre su “posición” hacia la candidatura y es que sería la carta fuerte e impuesta directamente de Jorge Emilio González Martínez “El niño verde”, manda más del partido Verde Ecologista (PVEM) que habría exigido esta posición para la alcaldesa de Benito Juárez. La cuota…

[a200anosdepoliticapartidaria]

#200añosdepoliticapartidaria #Elecciones2021MX #SCJN #Mañanera #AMLO #dictadura #dictadura #INE

Las propuestas de ampliación del cuatrienio de Porfirio Díaz abrieron la vía para su reelección. Benito Juárez, su paisano, iría más lejos. En medio de la guerra del segundo imperio decidió extender su mandato. Para la mitad de los liberales se convirtió en un dictador.

A finales de 1865, según la Carta Magna de 1857, debía sucederlo Jesús González Ortega, y de la persecución que sufrió a cargo del oaxaqueño, aparece que a la razón de Estado había una enorme avidez de poder. Hoy López Obrador lleva dos intentos y ya nadie puede obviar que busca quedarse.

politicapartidaria.com

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