#تعليم لا ينفع

[younes-ben-amara]

سبحان الله لماذا يبخلون بخير عظيمٍ في قدرتهم فعله ولا يُكلِّفهم شيئًا؟

بسم الله، سيكون هذا المقال بعون الله مرجعًا أرسله لكل من يريد أن يُقيّم صانع محتوى قبل أن يتابعه لسنوات من عمره ولا يربح شيئًا لا مالاً ولا علمًا نافعًا. 📐 حدود هذه الخوارزمية العقلية لمعرفة نية صانع المحتوى🤔 فيمَ تصلح هذه الخوارزمية العقلية لمعرفة نية صانع المحتوى��� معرفة نية صانع المحتوى ليست مستحيلة لكل الناس ولكل الحالات🛠️ مثال تطبيقي*🤢 معظم صناع المحتوى في العالم ستكون معظم نواياهم في معظم…

[nw589]

فضفضه صباحيه

ضياااع تشتت حزن 🫨🫨🫨 دموع كل يوم قبل انام .

اليوم شفت مقطع واحد حاضن حبيبته و نايمه على صدره و هو بيبوسها في خدها طلع صوت البوسه على طول اتذكرت اول ما عرفت M كذا كان يبوسني بصوت و انا كنت اروح في نوم عميق و اشتقت اسمع هذا الصوت لذلك دورت في اليوتيوب صوت بوس و لقيت و راح اشغله قبل ما انام و انام على الصوت و استشعر انه ببوس نفسي بنفسي ولا الحاجه لهم(جنس أدم) .

طبعا امر بتخبطات هذي الايام قبل شويات فتحت حساب الفيس الفيك و ما بقيت واحد عجبتني صورته او اسمه الا و ضفته و ارسلت له رسالة بعني ادردش معهم و اللي كاتب خاطب او متزوج ما اضيفه ولا ارسل له بس في جزء منهم يكون متزوج بس ما يكتب ما علينا و طبعا فجأة طفش صايره اغلب محادثاتي مع اي رجل اتحمس بداية المحادثه بعد كذا اشوفه ممل و اني طفشت منه و من كلامه معرف لاني اصلا امر بفتره طفشانه فيها ولا فعلا هما مملين و مهم قادرين يشدون انتباهي ب المناسبه تذكرت 🤣 تخيله قبل يمكن اسبوع او 10 ايام ارسل لي شخص رسالة شفت صورته جدااااا عجبني مثل ما احب مفصل تفصيل ستايل لبس ملامح طول و من بلاد الشام اردني كان و باين من صورته واحد تعبان على نفسه فعلا يعني دارس تعليم محترم و غالبا رجل اعمال و طلع توقعي صحيح ف شدني رديت عليه على طول و قلت له اسمي الحقيقي بعد رغم في ذاك البرنامج ما اقول اسمي لانه داخله كذا اضيع وقت بس قلت ممكن يكون بيننا شي جدي المهم اتحمس و قعد يقول ما قد كان عنده صديقه من السعوديه و انه مره يعجبونه السعوديات و متحمس يبي يعرف كلمات و عنده فضول في كل شي عننا انا اندهشت و شكيت فيه قلت غالبا عنده عقدة المنقبات كما اسميها و فجأة يطلع كلامي صحيح الاخ يلفت انتباه النقاب و العبايه و متخرفن عندها قهرررررني بجد بعد ما تحمست اف و قلت له في وجهه انا ��ني منقبه قام قال ليه قلت له انا ابي اجرب امشي بطولي و اعيش التجربه و اقرر انا محجبه او لا و انت تدور اتنقب قالي كل محيطه مهم محجبات بس امه الوحيده محجبه بس الحجاب حق الاردنيات يعني مو مثلنا قلت له اها المهم طبعا فقدت الحماس و سحبت عليه يرسل ما ارد عليه بعدين ثاني يوم ارسل لي حلمت فيكي متنقبه والله ، قلت داخلي الله يقرفك اش انك واحد خفيف و مقرف كل هذي الاناقة و البدل و الفخامه و الشغل المرتب و طلعت من جماعة مهوسين النقاب 😭😵‍💫😵‍💫 طبعا سحبت عليه ولا رديت اشوف كلامه بعدها بيوم ولا ارد قبل يومين قررت ارد عليه من باب الطفش طبعا بعدها ارسل ليا صباح الخير و كيفك كل يوم يرسلها لقيته موقف حسابه ف مقدر ارد عليه بعدها ب 4 ساعات ارسل لي كيفك صباح الخير رجعت بعدها بكم ساعه برد عليه لقيت وقف حسابه برضه يعني من جماعة اللي يجمعون بنات في سناب او اي برنامج و لما كلهم ما يحققه هدفه او يمكن يحظروه يجي يدور غيرهم ف ووووع من اعماقي 🤢🤢مو معقوله قد ايش مقرفه طريقته طول عمري اكره الرجال المخفه اللي يبين قد ايش متخرفن ما يعجبني ولا ممكن احترمه اصلا ، غير الثقيل اللي مو كل ما وحده قالت له شي راح يرقض وراها كذا يكون ثقيل مع كل الناس و خفيف معايا بس بثقل برزانه اااخ بس وينك فيييييه 😍 .

كمان قلت ادور بدائل ب اني اطلع غضبي بدأت ارجع اكمل الكتاب اللي كنت اقرأ فيه و بدأت بروتين العناية بشعري و بشرتي و صحتي الفيتامينات اللي كتبتها ليا الدكتوره بدأت اخذها ، شكلي راح انام بعد فيتامين B اشعر ب اني ابي انام او اصلا عقلي يحاول يهرب من الألم اللي احسه 🤷🤷 لا أعلم بس ما ينفع كل مره ابكي قبل ما انام لانه الكريم اللي استخدمه على وجهي قبل ما انام يصير يحرق وجهي لو بكيت بعد ما احطه ولازم احطه لانه لازم اهتم بنفسي لانه نفسي أولاً .

معقوله قد كذا صعب انه طفلة مجروحه من الاب تلاقي شريك حياه فعلا يحبها و يهتم فيها و يعرف يحتويها معقوله لذي الدرجه 😬😑😐

[heartt-felt]

انا جزء كبير اوى من حياتى قضيته مع جدتى، معظم طفولتى تقريبا كنت قاعده معاها مع ان هى فى محافظة وانا ف تانيه بس كنت بعقد معاها بالشهور وفى اى اجازات لذلك بعتبر جزء كبير من شخصيتى هى كان ليها ايد فى تكونها تعليم الصح والغلط ايه اللى ينفع وايه اللى لا حاجات كتير اوى. ف كانت مجرد فكرة انها تمشى وتسبنى كانت بتخلينى ادمع واعيط ماكنتش ببقى عايزه اتخيل الوقت اللى تحصل حاجة فيه حلوة ومروحش افرحها بيها ولما كنت بروحلها عشان تطبطب عليا فالصعب. النهارده جدتى توفت….يارب ارحمها واغفرلها واسكنها فسيح جناتك يارب واعف عنها وعافها يارب ويصبرنا على فراقك

[happyheart11]

كُنت لابس أشيك بدلة عندي ،

وفي إيدي بوكيه ورد وباضرب الجرس وخايف

كأني داخل علي امتحان ثانوية عامة ، لحد ما الباب اتفتح.

- اتفضل يابني.

= يزيد فضلك يا عمي.

"دخلت قعدت وعمال أهز رجلي من التوتر" ..

- إشمعنا جاي لوحدك هو الحاج تعبان ولا ايه؟

= لا الحاج والحاجة متوفيين.

- ربنا يرحمهم يارب ، وانت ماعندكش إخوات؟

= عندي إسلام أكبر مني.

- شكله مش راضي عن الخطوبة ، علشان كدا مَجاش.

= لا لا والله ، حصله ظروف بس والمرة الجاية هنجيلك سوا.

- ماشي يا سيدي ، ندخل بقي في الموضوع ؟

= اه ياريت.

- قولتلي في المكالمة إن اسمك احمد صح ؟

= بالضبط يا عمي.

- وشغال ايه بقي يا احمد ؟

= أنا مُعيد في كل��ة هندسة ، وميكانيكي.

- درست هندسة ميكانيكا يعني؟

= لا ميكانيكي في ورشة عربيات.

- مُعيد في الجامعة وميكانيكي ، دا ازاي دا ؟

= ليا ورشة انا وإسلام ورثناها من أبويا الله يرحمه ، وشغالين فيها سوا من وانا لسه عندي ٧ سنين ، فـ معايا الصنعة يعني ولسه مَاسبتهاش.

"ملامح وشه إتغيرت" ...

- ومَبتتكسفش لو طالب من طُلابك جه يصلح العربية عندك ؟

= لا

- شقتك جاهزة علي كدا ؟

= اه الحمد لله البيت بتاعنا شقتين ، والعروسة تختار منهم اللي تعجبها.

- اكيد الشقة قديمة ، مش انت وارثها من الحاج الله يرحمه ؟

= لا والدي ووالدتي ماتوا في حادثة ووقتها كنا مأجرين شقة ، والشقتين دول جبناهم قُريب مِن تعبنا.

- ده انت أسطي شاطر من زمان بقي.

= من وانا عندي ٧ سنين.

- بسم الله ما شاء الله ، واخوك كان كبير وقتها صح ؟!

= لا كان عنده ١٣ سنة بس.

- انت بتتكلم بجد ؟

= والله بجد.

- طب احكيلي كدا يابني قدرتوا تعملوا كدا ازاي..؟

= بعد ما أبونا وأمنا ماتوا بـ اسبوع إسلام أخدني في حضنه ، وقالي :

مَحدش هينفعنا ولا هيقف جنبنا غير ربنا ، ولو فضلنا كدا مش هنلاقي ناكل وهنعيش علي الصدقة ، هنفضل قاعدين كدة مِستنيين الناس تجيبلنا أكل ولا ننزل نشتغل زي الرجالة ونصرف علي نفسنا من الصنعة اللي علمهالنا أبونا !

ساعتها قررنا نفتح الورشة تاني ، في الأول الناس كانت بتجيلنا علشان عيال صغيرة ومالهمش حد ويعطفوا علينا ، بس شُغل الأسطي إسلام كان الله ينور ، فـ اللي ييجي مرة بيرجع اتنين وتلاتة واربعة.

الورشة بدأت تكبر وزباينها تكتر ، وجبنا ناس يشتغلوا معانا والأسطي إسلام اول ما جمع مبلغ كويس أخدني من ايدي ورُحنا اشترينا حتة أرض ، ومع الوقت والشغل ربنا كرم لحد ما بنينا شقتين كُبار وكتب واحدة بـ اسمه والتانية بـ اسمي.

كُنت باشتغل وانا في الدراسة ، لكن اخويا مَرضيش يكمّل تعليم ، قالي كمّل انت بس ومَاتشغلش دماغك بيا ، ويقولي هنسيب الورشة لمين دي رزقنا الوحيد من ربنا ، ومن غيرها بيتنا هيتخرب.

بعد كدا دخلت ثانوية ومَاكانش بيخليني انزل معاه الشغل ، ويقولي شوف دراستك دلوقتي أهم ، وجابلي احسن مُدرسين في البلد ، ويفضل شغال طول النهار وييجي من الشغل يعملي أكل ويغسل هدومي ، ويتطمن إني ذاكرت كويس.

لحد ما ربنا كرمني ومَاكسفش اخويا وتعبه معايا وجبت ٩٧٪ في ثانوية عامة ودخلت كلية هندسة.

ساعتها كان اخويا ماشي في الشارع يقول اخويا بقي مهندس ، ربنا مَكسفنيش وتعبي مارحش.

ومن فرحته لاقيته واخدني من إيدي ورايحين مسددين ديون ٥ غارمات ومخرجينهم من السجن ، علشان ربنا يديمها ��لينا نعمة ونفُك ضيقة غيرنا زي ماربنا فكها علينا.

دخلت الكلية بقي ورجعت تاني الورشة ، بس قبل الامتحانات بشهر ونص كان يطردني علشان اذاكر.

كُنت باكل الكُتب علشان اشوف نظرة رضا في عينه ، وافضل مشرفه قدام الناس وبفضل الله طلعت الأول علي دفعتي ٥ سنين وعينوني مُعيد في الجامعة ، ومن يومها ماليش غير الكلية والورشة وإسلام.

وانا مش مكسوف من اصلي انا واخويا علي فكرة ، وجزمته هتفضل فوق راسي لحد ما اموت ، وعمري ما هانسي فضله عليا وإن لولا وجوده كنت هفضل عايش علي الصدقة.

ودلوقتي انا جاي اهو وقاعد قدام حضرتك وبقولك إني ميكانيكي زي اخويا وابويا قبل ما أكون دكتور في الجامعة.

- أنت أخوك عمل كل دا..؟

= وأكتر بكتير كمان.

- طب أعذرني يابني ، بس الأصول بتقول إن اللي مالوش كبير يشتريله كبير ، وانا هتكلم مع الكبير بتاعك ، انا مشتاق إني اشوفه واقعد معاه ، فـ هستناك تيجي انت وهو الخميس الجاي بعد المغرب بإذن الله.

= اتفقنا يا عمي.

"سبته ومشيت ، وانا راجع علي البيت جبت أشيك طقم عيني جت عليه علشان أديه لـ إسلام"

"جه يوم الخميس وواقفين قدام باب بيت العروسة"

= شكلي حلو يا إسلام ؟

- قمر اوي.

= امال انا ليه متوتر كدا ؟

- عِشت وشوفتك عريس متوتر يا باشمهندس.

= لولا وجودك ماكنتش هكون كدا.

- يعني مش مكسوف مني يا واد ؟

= انا اتباهي بجزمتك قدام الخلق كُلها.

"ورحت بايس إيد إسلام ورانن الجرس ، والد العروسة فتح الباب وبصلنا بـ إستغراب ودخلنا"

- منورين يابني والله.

= بنورك يا عمي.

- امال الأسطي إسلام ماجاش معاك ليه زي ما اتفقنا ؟

"بصيت لإسلام وضحكنا"

وبعد كدا إسلام بصله وقال :

= ازيك يا عمي انا الأسطي إسلام.

"من الصدمة الراجل وقف مكانه"

- الأس... الأسط...

"والكلام مش قادر يخرج من لسانه"

- الأسطي إسلام اللي عاش عمره كُله لأخوه سند ، بنت أصلًا مش ولد !

"راحت ضاحكة"

= لا مش علشان لابسة فستان أزرق هكون حد تاني ، والله اروح ألبس هدوم الورشة واجيب العِدة واجيلك.

راح باصصلي بِـ عتاب وقايل :

- انت ليه مَعرفتنيش إنها بنت يا احمد ؟

= انا اللي قلتله يا عمي إن لو جت سيرتي يعمل كدا علشان لو في حالة الرفض ، اهو يكون إترفض وخلاص من غير من يحكي تفاصيل زي دي.

- يعني القمر اللي قدامي دا وعينيه زرقا ورِقة وأنوثة الدنيا كلها فيها فتحت ورشة وهي عندها ١٣ سنة ؟

= علشان نجيب مصاريفنا ونِفسِنا مَتِتكسِرش ، ولا نِصعَب علي حد.

- وضحيتي بعُمرك اللي فات كُله علشان اخوكي.

= واضحي بالباقي مِنُه كمان.

إحنا كدا يا عمي ، ربنا خلقنا كدا ، برغم الحنية اللي فينا لو اتحطينا في موقف صعب ��ازم نكون رجالة و أد المسؤولية ، ودا اللي عملته مع كل الناس وأولهم اخويا ، هكون راجل معاه قدام الناس ، بس بيني وبينه اخته وامه وحبيبته.

فـ ماكنش ينفع اتعامِل بشخصية بنت في وسط الظروف دي كلها كُنت هكون لُقمة سهلة ، ومِن يومها وانا الأسطي إسلام اللي كله عارف إنها بنت بس بـ ١٠٠ راجل .. مش البنوتة اللي واقفة قدامك بفستان وحاطة مكياچ وجاية تطلب ايد بنتك لاخوها.

"ساعتها عينه كلها بقت مليانة دموع"

- انا موافق يابنتي ، والله العظيم موافق .. وبدي اخوكي اغلي حاجة في حياتي وكُلي شرف إنكم هتكونوا جُزء من عيلتنا.

وإسلام بَصالي بعيونها الزرقا اللي كل مرة تخطف قلبي وبتقولي وهي بتضحك مبروك يا بشمهندس.

= تعرفي إنك بالفستان اجمل بنت في الدنيا ؟

- حد يقول لـ الأسطي بتاعه كدا !

= أسطي ايه بقي انا شايف ملكة جمال واقفة قدامي.

- خصم اسبوع من مُرتبك علشان بتعاكسني.

= بحبك يا ماما.

- كدا ٥ ايام.

= ومَليش غيرِك يا قلبي.

- نخليهم يومين طيب ؟

= ويا كل أهلي وناسي.

- لا انت تيجي في حضني بقي.

* نفسي اسأل كُل واحد بشهادته وتعليمه بيتكبّر علي باقي الخَلق وعايش حياته مغرور وأقوله : يا تري لما تقابل ربنا هتقوله معلش دخلني الجنة اصل انا دكتور !

* فـ نصيحة مني لحضرتك ، يا كُل مغرور في دنيتك ،

مهما بلغت السُلطة والجاه ..

( خليك فاكر يا شاطر إن مِن فات قديمه تاه ).

( والـ ملوش خير فـ أهلُه ملوش خير ف حد

منقوووول

[bassamjayyousi]

[🌹.. شرح حديث سبع يجري للعبد أجرهن ..🌹]

📝 الشرح للشيخ : عبد الرزاق البدر - حفظه الله -

الحمد لله المحمود على كل حال ، الموصوف بصفات الكمال والجلال ، له الحمد في الأولى والآخرة ، وإليه الرجعى والمآل .

🔸 أما بعد : فإن من عظيم نعمة الله على عباده المؤمنين أن هيّأ لهم أبواباً من البر والخير والإحسان عديدة ، يقوم بها العبد الموفق في هذه الحياة ، ويجري ثوابها عليه بعد الممات ، فأهل القبور في قبورهم مرتهنون ، وعن الأعمال منقطعون ، وعلى ما قدّموا في حياتهم محاسبون ومجزيون ، وبينما هذا الموفق في قبره الحسنات عليه متوالية ، والأجور والأفضال عليه متتالية ، ينتقل من دار العمل ، ولا ينقطع عنه الثواب ، تزداد درجاته ، وتتنامى حسناته وتتضاعف أجوره وهو في قبره ، فما أكرمها من حال ، وما أجمله وأطيبه من مآل .

🔸وقد ذكر الرسول ﷺ أموراً سبعة يجري ثوابها على الإنسان في قبره بعد ما يموت ، وذلك فيما رواه البزار في مسنده من حديث أنس بن مالك أن النبي ﷺ قال :

{ سبع يجري للعبد أجرهن وهو في قبره بعد موته : من عَلّم علماً ، أو أجرى نهراً ، أو حفر بئراً ، أو غرس نخلا ً، أو بنى مسجداً ، أو ورّث مصحفاً ، أو ترك ولداً يستغفر له بعد موته } [حسّنه الألباني في صحيح الجامع : 3596 ]

🔸وتأمل أخي المسلم ملياً هذه الأعمال ، واحرص على أن يكون لك منها حظ ونصيب مادمت في دار الإمهال ، وبادر إليها أشد المبادرة قبل أن تنقضي الأعمار وتتصرم الآجال ، وإليك بعض البيان والإيضاح لهذه الأعمال :

1⃣ أولاً : تعليم العلم 📃

والمراد بالعلم هنا العلم ال��افع الذي يبصر الناس بدينهم ، ويعرفهم بربهم ومعبودهم ، ويهديهم إلى صراطه المستقيم ، العلم الذي به يعرف الهدى من الضلال ، والحق من الباطل والحلال من الحرام .

↩ وهنا يتبينُ عظمُ فضلِ العلماء الناصحين والدعاة المخلصين ، الذين هم في الحقيقة سراج العباد ، ومنار البلاد ، وقوام الأمة ، وينابيع الحكمة ،حياتهم غنيمة ، وموتهم مصيبة ، فهم يعلمون الجاهل ، ويذكرون الغافل ، ويرشدون الضال ، لا يتوقع لهم بائقة ، ولا يخاف منهم غائلة ، وعندما يموت الواحد منهم تبقى علومه بين الناس موروثة ، ومؤلفاته وأقواله بينهم متداولة ، منها يفيدون ، وعنها يأخذون ، وهو في قبره تتوالى عليه الأجور ، ويتتابع عليه الثواب ، وقديماً كانوا يقولون يموت العالم ويبقى كتابه ، بينما الآن حتى صوت العالم يبقى مسجلاً في الأشرطة المشتملة على دروسه العلمية ، ومحاضراته النافعة ، وخطبه القيمة فينتفع به أجيال لم يعاصروه ولم يكتب لهم لٌقِيُّه .

↩ ومن يساهم في طباعة الكتب النافعة ، ونشر المؤلفات المفيدة ، وتوزيع الأشرطة العلمية والدعوية فله حظ وافر من ذلك الأجر إن شاء الله .

2⃣ ثانياً : إجراء النهر 🌊

والمراد شق جداول الماء من العيون والأنهار لكي تصل المياه إلى أماكن الناس ومزارعهم ، فيرتوي الناس ، وتسقى الزروع ، وتشرب الماشية ، وكم في مثل هذا العمل الجليل والتصرف النبيل من الإحسان إلى الناس ، والتنفيس عنهم بتيسير حصول الماء الذي به تكون الحياة ، بل هو أهم مقوماتها ، ويلتحق بهذا مد الماء عبر الأنابيب إلى أماكن الناس ، وكذلك وضع برادات الماء في طرقهم ومواطن حاجاتهم .

3⃣ ثالثاً : حفر الآبار ⛲

وهو نظير ما سبق وقد جاء في السنة أن النبي ﷺ قال : { بينما رجل في طريق فاشتد عليه العطش ، فوجد بئراً فنزل فيها فشرب ، ثم خرج ، فإذا كلب يلهث يأكل الثرى من العطش ، فقال الرجل : لقد بلغ هذا الكلب من العطش مثل الذي كان بلغ مني ، فنزل البئر فملأ خفه ماء فسقى الكلب ، فشكر الله له فغفر له } قالوا : يا رسول الله وإن لنا في البهائم أجراً ؟ فقال : { في كل ذات كبدٍ رطبة ٍ أجرٌ } [متفق عليه] .

فكيف إذاً بمن حفر البئر وتسبب في وجودها حتى ارتوا منها الخلق ، وانتفع بها كثيرون .

4⃣ رابعاً : غرس النخل 🌴

ومن المعلوم أن النخل سيد الأشجار وأفضلها وأنفعها وأكثرها عائدة على الناس ، فمن غرس نخلاً وسبل ثمره للمسلمين فإن أجره يستمر كلما طعم من ثمره طاعم ، وكلما انتفع بنخله منتفع من إنسان ٍأو حيوان ، وهكذا الشأن في غرس كلما ينفع الناس من الأشجار ، وإنما خص النخل هنا بال��كر لفضله وتميزه .

5⃣ خامساً : بناء المساجد 🏠

التي هي أحب البقاع إلى الله ، والتي أذن الله جلا وعلا أن ترفع ويذكر فيها اسمه ، وإذا بُني المسجد أقيمت فيه الصلاة ، وتُلي فيه القرآن ، وذكر فيه الله ، ونشر فيه العلم ، واجتمع فيه المسلمون ، إلى غير ذلك من المصالح العظيمة ، ولبانيه أجرٌ في ذلك كلِّه ، وقد ثبت في الحديث عن النبي ﷺ أنه قال : { من بنى مسجداً يبتغي به وجه الله بنى الله له بيتاً في الجنة } [متفق عليه] .

6⃣ سادسا : توريث المصحف 📖

وذلك يكون بطباعة المصاحف أو شرائها ووقفها في المساجد ، ودور العلم حتى يستفيد منها المسلمون ، ولواقفها أجرٌ عظيم ٌ كلما تلا في ذلك المصحف تالٍ ، وكلما تدبر فيه متدبر ، وكلما عمل بما فيه عامل .

7⃣ سابعاً : تربية الأبناء 🔸🔹

وحسن تأديبهم ، والحرص على تنشأتهم على التقوى والصلاح ، حتى يكونوا أبناء بررة ً وأولاد صالحين ، فيدعون لأبويهم بالخير ، ويسألون الله لهما الرحمة والمغفرة ، فإن هذا مما ينتفع به الميت في قبره .

↩ وقد ورد في الباب في معنى الحديث المتقدم مارواه ابن ماجه من حديث أبي هريرة رضي الله عنه قال : قال رسول الله ﷺ : { إن مما يلحق المؤمن من عمله وحسناته بعد موته علماً علمه ونشره ، وولداً صالحاً تركه ، ومصحفاً ورثه أو مسجداً بناه ، أو بيتاً لابن السبيل بناه ، أو نهراً أجراه ، أو صدقةً أخرجها من ماله في صحته وحياته تلحقه من بعد موته }

[حسنه الألباني في صحيح ابن ماجه : 198] .

🔸ونسأل الله جل وعلا أن يوفقنا لكل خير ، وأن يعيننا على القيام بأبواب الإحسان ، وأن يهدينا سواء السبيل ، وصلى الله على نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين .

➖===➖===➖===➖===➖===➖⤵

📗 كتاب [ الفوائد المنثورة ، خطب و نصائح ، كلمات و مقالات ].

[mostaghfera]

جاءت جلستي في الطائرة امرأة وحيدة بجوار صف رجال ، فطلبت من المضيف تغيير مقعدي فتلكأ فطلبت من مسؤول فوج العمرة استبدال مقعدي ، ففعل ، وبدأت رحلتي بجواره‍ا؛ امراة قروية اول مرة تركب طائرة ، واول مرة تعتمر ،وكل مايدور حولها مجهول ومرعب ، لكن سعادة من نوع خاص تغمرها ، سعادة من يحقق حلما مستحيلا .

عندما بدأوا توزيع الغرف الجماعية اخترت اول غرفة وذهبت مسرعة ��لمسجد النبوي لأعود اخر اليوم لأجد سريرينا يتعانقان ..انت مرة اخرى ؟ كانت متعبة وشحوبا يعلو وجهها ، كانت تتالم في صمت من ضرسها وترفض المسكنات ..لأكتشف انها مصابة بمرض عضال هاجمها في الصغر و هو في مراحله المتقدمة فوضعونا معا تحسبا" لأي طارئ

بينما كنت اتفحص اوراقه‍ا الطبية كانت تقص عليّ برضاً بالغ حالتها المستعصية وتستفتح وصف كل شكوي بالحمد ، الحمدلله عدت ، الحمدلله انا زي الفل ، الحمدلله انا احسن من غيري كتير . وتقبل كفوفه‍ا امتنانا ورضا .

امازال اناس عن اقدار الله يرضون ؟؟

كانت رفيقتي بائعة فجل ..بارعة الجمال، من قرية تتبع طنطا، تسكن في اللا خريطة ، تخرج في سحر كل يوم تعبر الترعة لتخترق الغيطان لتحش منها اعوادا تجمعها في حزمات لتمر مع الفجر على مسجد قرية اخرى فتصلي فيه ثم تفتتح مجلسها في السوق، لتجمع شتاتها ورزقاً كريماً حلالاً وتعود تمسك بآخر شعاع للشمس في قريتها .

رحلة الشقاء تلك امتدت عشرون عاماً ،تعود لاطفالها في بيت امها بقطع جبن وحزمة فجل تضعهم بجوار طبقٍ كيفما اتفق، مرة فول مرة بيض او بامية . تحكي سعيدة عن طعامها سعادة من اكل سيمون فيميه في بوفيه مفتوح لفندق ٧ انجم .

اولاد سعدية ثلاثة اولاد وبنتين كلهم في مراحل تعليم مختلفة ، أكبرهم امين شرطة يستكمل دراسة ليصبح ضابطا ..واكبرهن كلية اداب ...وزوجك ياسعدية ؟ قالت لا يعمل بسبب اعاقة في قدمه ، وحيد والديه ويرعاه‍ما . ه‍ممت ان اقول شيئا لكن استطرادها انساني ، كان عند جيراننا بيتا متهالكا مه‍جورا يادوب مطرح ومنافع ،كان زريبة قديمه، قالوا لي اشتريه ، لمي عيالك فيه بدل ماانت عايشة في بيت ابوك ، قلت لهم مش معايا ثمن قالوا لي التمن وصل ، بس انا اصريت كل شهر ادفع مبلغ لغاية ما كملت الدين . دفعت من الفجل ياسعدية ؟؟ قالت ربك عطاياه‍ واسعة انا لي زباين بالاسم بيشتروا مني كل الخضرة كل سوق وارجع مجبورة الخاطر. بنيت البيت بايديا دول وفتحت كفين خشونته‍ما بالغة، عندما رات نظرات البلاه‍ة علي وجهي قالت حطيت طوبة على طوبة وشوية اسمنت ، كل يوم اعمل الي اقدر عليه والعيال يساعدوني لغاية ماوقفنا الحيطان وعرشنا السطح بجريد

تحكي وكأن عالما آخرا يحتويها:وكتبت البيت باسم الراجل ..انت هبلة يابت ؟؟ ماانا شهدت العيال وحمايا ان البيت ملكي علشان لو اتجوز عليا او لو مات . وليه كل دا ماتكتبيه باسمك ؟؟ اجابت بحكمة الدنيا واصالة فرسان القرن السادس : محدش يقول له دا بيت سعد ية ويكسروا نفسه.

قصة مرضها قصة ريف مصر ، البله‍ارسيا اكلته‍ا كما اكلت ه‍ي البلهارسيا ، علمت ان ايام عمره‍ا باتت معدودة فجمعت القرشين الباقيين للعمرة واستسمحت أولادها فيهم فطلبوا منها ان تكسب ثواب في ابيه‍م وتاخذه معها ، هكذا ببساطة كما لو ان العمرة ب عشرة جنيهات؟؟! ربنا ه‍و الي بيعطي ويرزق ياام عمر (هكذا منحتني منً لدنها كنية) اطلبي منه حيبعت لك ع طول ، انا فضلت احط ٥جنيه

ع ١٠واحرم نفسي من اللبس والعلاج وامشي بدل مااركب وربنا رزقني كل حاجة من وسع .

تقبل سعدية يديها وجه وظهر وتشكر ربها بكلمات ممتنة..

للجنة ابواب ثمانية، يقولون ان بابا منهم اسمه الرضا، امثال سعدية يعلموننا من أهل باب الرضا

تقوم لتصلي نافلة . ارقب تمتماته‍ا في صمت ..تصلي بشغف وقلب حاضر .تتلو الايات بسجية من يشعر بما يقول لكن لا يحفظ النص . سعدية بتقراي وتكتبي؟ لا ياام عمر ح اعمل ايه بالقراءة والكتابة ؟ اولادي كلهم متعلمين باقرا بعنيهم كل حاجة . افحمني السؤال والجمتني الاجابة.

كان جمالها ملفتا ، ساورني مايمكن ان تكون عانته وهي مشردة في البلدان وحيدة ، ألمحت لها من طرف خفي ففطنت بسرعة قائلة يووو على الرجالة وكلام الناس بس شوفي الشبشب ده ، ع دماغ اي واحد يقل عقله.

تركت حقيبتي مع الفوج وسبقتهم الي مكة وتركت سعدية ونسيت امرها وان كان يشغلني مرضها وانها لن تستطيع الطواف بدون كرسي كما ان الصيام -وكنا وقتها في رمضان- سيره‍قهأ فعزمت ان اسبق واعتمر ثم اتفرغ لعمرته‍ا.

عندما وجدت غرفتي ليست مع سعدية فزعت وبحثت عنها اين سعدية؟ غرفتها فارغةً ...مش معاك يادكتورة ؟! لا طبعا انا سبقتكم لمكة بيومين ..تاهت سعدية ..مصيبة فهي لا تعرف اي شيء والفندق بعيد جدا عن الحرم ..ضاعت سعدية ولمت نفسي كما لم ألمها من قبل

حين كنا نطوف وانا ممسكة بيده‍ا قصت كيف تاهت وكيف وقفت خارج احد ابواب المسجد تدعو الله ان تعتمر ولو ماتت بعدها، وفجاة وجدت أمامها شابة تبدو مصرية أوقفتها وطلبت منها ان تصحبها لتعتمر ..كانت الشابة طبيبة انهت عمله‍ا بالسعودية وعائدة لمصر وهذا اخر عهدها بالبيت ، قبلت الشابة عمل عمرة ثانية مع سعدية ووه‍بته‍ا لأمها، وأدت كل المناسك في يسر بدون كرسي ثم اتصلت برقم المطوف الموجود ع كارت تعريف سعدية واركبتها سيلرة اجرة ودفعت الحساب وكتبت له العنوان ثم تابعت السائق هاتفيا حتى اطمأنت لوصول سعدية . دي ملاك ربنا بعته لي .تقول سعدية.

انت بس بركة ياسعدية دعوة واحدة جابت لك المصرية تعمل لك عمرة . قالت يعني حيجيبني ويسيبني ؟ حبيبي يارب..

كنا عند الخط الاخضر عندما حاولت ان اعلم سعدية دعاء افتتاح الطواف ولكن عندما قلت وعلي ملة ابينا ابراهيم (حنيفا)اسرعت هي بحماسة تقول وعلي ملة ابونا ابو (حنيفة ) ..لا اعرف كم استغرقني الضحك ..لكني اعرف اين توقفت وتحول ضحكي لصمت ورهبة ، عند تلك اللحظة التي صافحت عيناها سقف الكعبة تتلالا به الأنوار فكبرت وقالت بامتنان حقيقي لله عز وجل : اشكرك ازاي ياحبيبي يارب لو كان ينفع كنت ابوس ايدك ..ثم قبلت يمناها وجه وظهر عدة مرات وكلمات الحمد تترى من ثغرها الجميل .

الطريق تفتح لنا حيثما تذهب سعدية كذلك راودتني نفسي وعندما سألتني عايزة ادخل الكعبة ، سالتها مستنكرة حتعملي ايه ف الكعبة ؟ مش بيدخلها الا الملوك ، قالت في براءة ماانا وانت ملوك وكل الناس دي ملوك الي يرضي عن حياته ملك . انا عايزة ادخل الكعبة بس اصلي ركعتين شكر له في صحن داره .حاضر ، اجبت وانا اطلب منها المسير خلفي متعلقة بحقيبة ظهري والا تزاحم ولا تنفصل عني

وسرت بطابورنا القصير بمحاذاة السور الرخامي لحجر اسماعيل حتي دخلنا صحن الحجر . سعدية انت في صحن دار ربنا ، صلي ركعاتك واشكري . ،ياحبيبي يارب ياحبيبي يارسول الله واتفتحت صنابير الدموع عند سعدية

الطريق تفتح حيث سارت سعدية ، راودتي نفسي تارة اخرى ، ، و عندما بلغنا الملتزم رأينا الحجر الاسود ، لم اكن بحاجة للتفكير .. هذه يمين الله في الارض ياسعدية .. قفي بالصف وقبلي يمين مولاك كما تمنيت ..

لله عباد يحتفي بهم و لا يرد رغائبه‍م .

عندما عانقته‍ا في المطار مودعة كانت سعدية ترتدي خمارا وجلبابا ابيضان ، أضاءا وجهها فبدت بديعة الجمال ، كحمامة من الحرم فلم اعرف ايهما اشد بياضا رضاها ام ثوبها؟

تذكرت سعدية عندما رايت احتفاليات يوم المرأة العالمي ..

مثل سعدية يجهلها العالم .. لكن الله يعرفها

اي امراة اتمني قلبه‍ا ان لم تكن سعدية ؟

#بائعة_الفجل

#كفاح_امراة

#القلب_الشاكر

#باب_الرضا_المفتوح_بالدنيا

#سعدية

_نغم نبيل عمر

[mohamedabdo2]

كُنت لابس أشيك بدلة عندي، وفي إيدي بوكية ورد وبضرب الجرس وخايف كإني داخل علي امتحان ثانوية عامة، لحد ما الباب اتفتح.

- أتفضل يابني.

= يزيد فضلك يا عمي.

"دخلت قعدت وعمال أهز رجلي من التوتر"

- إشمعنا جاي لوحدك هو الحاج تعبان ولا ايه؟

= لا الحاج والحاجة متوفيين.

- ربنا يرحمهم يارب، وأنت ماعندكش أخوات؟

= عندي إسلام أكبر مني.

- شكله مش راضي عن الخطوبة، علشان كدة ماجاش.

= لا لا والله، حصله ظروف بس والمرة الجاية هنجيلك سوا.

- ماشي يا سيدي، ندخل بقي في الموضوع؟

= اه ياريت.

- قولتلي في المكالمة إن اسمك أحمد صح؟

= بالضبط ياعمي.

- وشغال ايه بقي يا أحمد؟

= أنا مُعيد في كلية هندسة، وميكانيكي.

- درست هندسة ميكانيكا يعني؟

= لا ميكانيكي في ورشة عربيات.

- مُعيد في الجامعة وميكانيكي، ده ازاي ده؟

= ليا ورشة أنا وإسلام ورثناها من أبويا الله يرحمه، وشغالين فيها سوا من وأنا لسه عندي ٧ سنين، فمعايا الصنعة يعني ولسه ماسبتهاش.

"ملامح وشه اتغيرت"

- ومابتتكسفش لو طالب من طُلابك جه يصلح العربية عندك؟

= لا

- شقتك جاهزة علي كدة؟

= اه الحمد لله البيت بتاعنا شقتين، والعروسة تختار منهم اللي تعجبها.

- أكيد الشقة قديمة، مش أنت وارثها من الحاج الله يرحمه؟

= لا والدي ووالدتي ماتوا في حادثة ووقتها كنا متأجرين شقة، والشقتين دول جبناهم قُريب مِن تعبنا.

- ده أنت أسطي شاطر من زمان بقي.

= من وانا عندي ٧ سنين.

- بسم الله ما شاء الله، وأخوك كان كبير وقتها صح!

= لا كان عنده ١٣ سنة بس.

- أنت بتتكلم بجد؟

= والله بجد.

- طب احكيلي كدة يابني قدرتوا تعملوا كدة ازاي.

= بعد ما أبونا وأمنا ماتوا بـ أسبوع إسلام أخدني في حضنه، وقالي:

ماحدش هينفعنا ولا هيقف حمبنا غير ربنا، ولو فضلنا كدة مش هنلاقي ناكل وهنعيش علي الصدقة، هنفضل قاعدين كدة مستنيين الناس تجيبلنا أكل ولا ننزل نشتغل زي الرجالة ونصرف علي نفسنا من الصنعة اللي علمهالنا أبونا!

ساعتها قررنا نفتح الورشة تاني، في الأول الناس كانت بتجيلنا علشان عيال صغيرة ومالهمش حد ويعطفوا علينا، بس شُغل الأسطي إسلام كان الله ينور، فاللي ييجي مرة بيرجع أتنين وتلاتة وأربعة.

الورشة بدأت تكبر وزباينها تكتر، وجبنا ناس يشتغلوا معانا والأسطي إسلام أول ما جمع مبلغ كويس أخدني من ايدي ورُحنا اشترينا حتة أرض، ومع الوقت والشغل ربنا كرم لحد ما بنينا شقتين كُبار وكتب واحدة بـ اسمه والتانية بـ اسمي.

كُنت بشتغل وأنا في الدراسة، لكن أخويا مارضيش يكمّل تعليم، قالي كمّل إنت بس وماتشغلش دماغك بيا، ويقولي هنسيب الورشة لمين دي رزقنا الوحيد من ربنا، ومن غيرها بيتنا هيتخرب.

بعد كدة دخلت ثانوية وماكنش بيخليني أنزل معاه الشغل، ويقولي شوف دراستك دلوقتي أهم، وجابلي أحسن مُدرسين في البلد، ويفضل شغال طول النهار وييجي من الشغل يعملي أكل ويغسل هدومي، ويتطمن إني ذاكرت كويس.

لحد ما ربنا كرمني وماكسفش أخويا وتعبه معايا وجبت ٩٧٪ في ثانوية عامة ودخلت كلية هندسة.

ساعتها كان أخويا ماشي في الشارع يقول أخويا بقي مهندس، ربنا ماكسفنيش وتعبي مارحش.

ومن فرحته لاقيته واخدني من إيدي ورايحين مسددين ديون ٥ غارمات ومخرجينهم من السجن، علشان ربنا يديمها علينا نعمة ونفُك ضيقة غيرنا زي ماربنا فكها علينا.

دخلت الكلية بقي ورجعت تاني الورشة، بس قبل الامتحانات بشهر ونص كان يطردني علشان أذاكر.

كُنت باكل الكُتب علشان أشوف نظرة رضا في عينه، وأفضل مشرفه قدام الناس وبفضل الله طلعت الأول علي دفعتي ٥ سنين وعينوني مُعيد في الجامعة، ومن يومها ماليش غير الكلية والورشة وإسلام.

وأنا مش مكسوف من أصلي أنا وأخويا علي فكرة، وجزمته هتفضل فوق راسي لحد ما أموت، وعمري ما هنسي فضله عليا وإن لولا وجوده كنت هفضل عايش علي الصدقة.

ودلوقتي أنا جاي أهو وقاعد قدام حضرتك وبقولك إني ميكانيكي زي أخويا وأبويا قبل ما أكون دكتور في الجامعة.

- أنت أخوك عمل كل ده؟؟

= وأكتر بكتير كمان.

- طب أعذرني يابني، بس الأصول بتقول إن اللي مالوش كبير يشتريله كبير، وأنا هتكلم مع الكبير بتاعك، أنا مشتاق إني أشوفه وأقعد معاه، فهستناك تيجي أنت وهو الخميس الجاي بعد المغرب بإذن الله.

= اتفقنا يا عمي.

"سيبته ومشيت، وأنا راجع علي البيت جبت أشيك طقم عيني جت عليه علشان أديه لـ إسلام"

"جه يوم الخميس وواقفين قدام باب بيت العروسة"

= شكلي حلو يا إسلام؟

- قمر أوي.

= أومال أنا ليه متوتر كدة.

- عِشت وشوفتك عريس متوتر يا باشمهندس.

= لولا وجودك ماكنتش هكون كدة.

- يعني مش مكسوف مني يا واد؟

= أنا أتباهي بجزمتك قدام الخلق كُلها.

"ورحت بايس إيد إسلام ورانن الجرس،

والد العروسة فتح الباب وبصلنا بـ استغراب ودخلنا"

- منورين يابني والله.

= بنورك يا عمي.

- أومال الأسطي إسلام ماجاش معاك ليه زي ما اتفقنا؟

"بصيت لإسلام وضحكنا"

وبعد كدة إسلام بصله وقال:

=ازيك يا عمي أنا الأسطي إسلام.

"من الصدمة الراجل وقف مكانه"

- الأس... الأسط...

"والكلام مش قادر يخرج من لسانه"

- الأسطي إسلام اللي عاش عمره كُله لأخوه سند، بنت أصلًا مش ولد!!

"راحت ضاحكة"

= لا مش علشان لابسة فستان أزرق هكون حد تاني،

والله أروح ألبس هدوم الورشة وأجيب العِدة وأجيلك.

"راح باصصلي بِـ عتاب وقايل:

- أنت ليه ماعرفتنيش إنها بنت يا أحمد؟

= أنا اللي قولتله يا عمي إن لو جت سيرتي يعمل كدة علشان لو في حالة الرفض، أهو يكون اترفض وخلاص من غير من يحكي تفاصيل زي دي.

- يعني القمر اللي قدامي ده وعينيه زرقا ورِقة وأنوثة الدنيا كلها فيها فتحت ورشة وهي عندها ١٣ سنة ؟؟

= علشان نجيب مصاريفنا ونِفسِنا ماتِتكسِرش، ولا نِصعَب علي حد.

- وضحيتي بعُمرك اللي فات كُله علشان أخوكي.

= وأضحي بالباقي مِنُه كمان.

إحنا كدة ياعمي، ربنا خلقنا كدة، برغم الحنية اللي فينا لو اتحطينا في موقف صعب لازم نكون رجالة وقد المسؤولية، وده اللي عملته مع كل الناس وأولهم أخويا، هكون راجل معاه قدام الناس، بس بيني وبينه أخته وأمه وحبيبته.

فماكنش ينفع أتعامِل بشخصية بنت في وسط الظروف دي كلها كُنت هكون لُقمة سهلة، ومِن يومها وأنا الأسطي إسلام اللي كله عارف إنها بنت بس بـ ١٠٠ راجل.

مش البنوتة اللي واقفة قدامك بفستان وحاطة مكياچ وجاية تطلب ايد بنتك لأخوها.

"ساعتها عينه كلها بقت مليانة دموع"

- أنا موافق يابنتي، والله العظيم موافق.

وبدي أخوكي أغلي حاجة في حياتي وكُلي شرف إنكم هتكونوا جُزء من عيلتنا.

وإسلام باصالي بعيونها الزرقا اللي كل مرة تخطف قلبي وبتقولي وهي بتضحك مبروك يابشمهندس.

= تعرفي إنك بالفستان أجمل بنت في الدنيا؟

- حد يقول لـ الأسطي بتاعه كدة!

= أسطي ايه بقي أنا شايف ملكة جمال واقفة قدامي.

- خصم أسبوع من مُرتبك علشان بتعاكسني.

= بحبك يا ماما.

- كدة ٥ أيام.

= وماليش غيرِك يا قلبي.

- نخليهم يومين طيب؟

= ويا كل أهلي وناسي.

- لا أنت تيجي في حضني بقي.

"ورحت داخل جوا الحضن اللي مابرتحش غير في وجوده وضاممها جامد عليا ومِن كمية الراحة اللي حسيتها غمضت عيني وغرقت جواها".

" وساعتها كان نفسي اسأل كُل واحد بشهادته وتعليمه بيتكبّر علي باقي الخَلق وعايش حياته مغرور

وأقوله: ياتري لما تقابل ربنا هتقوله معلش دخلني الجنة أصل أنا دكتور!!

فنصيحة مني لحضرتك، يا كُل مغرور في دنيتك،

مهما بلغت السُلطة والجاه.

"خليك فاكر يا شاطر إن مِن فات قديمه تاه"

"وغرقان جوا حضنها ومِن جوايا حاجة بتقول:

وأفتكر لو شوفت ورشة، أو طالب يقولي تمام

إن أنا ميكانيكي الأصل وبتباهي بـ الأسطي إسلام.💙

[salah922]

دى حقيقى!!!!!!!

كُنت لابس أشيك بدلة عندي ،

وفي إيدي بوكيه ورد وباضرب الجرس وخايف

كأني داخل علي امتحان ثانوية عامة ، لحد ما الباب اتفتح.

- اتفضل يابني.

= يزيد فضلك يا عمي.

"دخلت قعدت وعمال أهز رجلي من التوتر" ..

- إشمعنا جاي لوحدك هو الحاج تعبان ولا ايه؟

= لا الحاج والحاجة متوفيين.

- ربنا يرحمهم يارب ، وانت ماعندكش إخوات؟

= عندي إسلام أكبر مني.

- شكله مش راضي عن الخطوبة ، علشان كدا مَجاش.

= لا لا والله ، حصله ظروف بس والمرة الجاية هنجيلك سوا.

- ماشي يا سيدي ، ندخل بقي في الموضوع ؟

= اه ياريت.

- قولتلي في المكالمة إن اسمك احمد صح ؟

= بالضبط يا عمي.

- وشغال ايه بقي يا احمد ؟

= أنا مُعيد في كلية هندسة ، وميكانيكي.

- درست هندسة ميكانيكا يعني؟

= لا ميكانيكي في ورشة عربيات.

- مُعيد في الجامعة وميكانيكي ، دا ازاي دا ؟

= ليا ورشة انا وإسلام ورثناها من أبويا الله يرحمه ، وشغالين فيها سوا من وانا لسه عندي ٧ سنين ، فـ معايا الصنعة يعني ولسه مَاسبتهاش.

"ملامح وشه إتغيرت" ...

- ومَبتتكسفش لو طالب من طُلابك جه يصلح العربية عندك ؟

= لا

- شقتك جاهزة علي كدا ؟

= اه الحمد لله البيت بتاعنا شقتين ، والعروسة تختار منهم اللي تعجبها.

- اكيد الشقة قديمة ، مش انت وارثها من الحاج الله يرحمه ؟

= لا والدي ووالدتي ماتوا في حادثة ووقتها كنا مأجرين شقة ، والشقتين دول جبناهم قُريب مِن تعبنا.

- ده انت أسطي شاطر من زمان بقي.

= من وانا عندي ٧ سنين.

- بسم الله ما شاء الله ، واخوك كان كبير وقتها صح ؟!

= لا كان عنده ١٣ سنة بس.

- انت بتتكلم بجد ؟

= والله بجد.

- طب احكيلي كدا يابني قدرتوا تعملوا كدا ازاي..؟

= بعد ما أبونا وأمنا ماتوا بـ اسبوع إسلام أخدني في حضنه ، وقالي :

مَحدش هينفعنا ولا هيقف جنبنا غير ربنا ، ولو فضلنا كدا مش هنلاقي ناكل وهنعيش علي الصدقة ، هنفضل قاعدين كدة مِستنيين الناس تجيبلنا أكل ولا ننزل نشتغل زي الرجالة ونصرف علي نفسنا من الصنعة اللي علمهالنا أبونا !

ساعتها قررنا نفتح الورشة تاني ، في الأول الناس كانت بتجيلنا علشان عيال صغيرة ومالهمش حد ويعطفوا علينا ، بس شُغل الأسطي إسلام كان الله ينور ، فـ اللي ييجي مرة بيرجع اتنين وتلاتة واربعة.

الورشة بدأت تكبر وزباينها تكتر ، وجبنا ناس يشتغلوا معانا والأسطي إسلام اول ما جمع مبلغ كويس أخدني من ايدي ورُحنا اشترينا حتة أرض ، ومع الوقت والشغل ربنا كرم لحد ما بنينا شقتين كُبار وكتب واحدة بـ اسمه والتانية بـ اسمي.

كُنت باشتغل وانا في الدراسة ، لكن اخويا مَرضيش يكمّل تعليم ، قالي كمّل انت بس ومَاتشغلش دماغك بيا ، ويقولي هنسيب الورشة لمين دي رزقنا الوحيد من ربنا ، ومن غيرها بيتنا هيتخرب.

بعد كدا دخلت ثانوية ومَاكانش بيخليني انزل معاه الشغل ، ويقولي شوف دراستك دلوقتي أهم ، وجابلي احسن مُدرسين في البلد ، ويفضل شغال طول النهار وييجي من الشغل يعملي أكل ويغسل هدومي ، ويتطمن إني ذاكرت كويس.

لحد ما ربنا كرمني ومَاكسفش اخويا وتعبه معايا وجبت ٩٧٪ في ثانوية عامة ودخلت كلية هندسة.

ساعتها كان اخويا ماشي في الشارع يقول اخويا بقي مهندس ، ربنا مَكسفنيش وتعبي مارحش.

ومن فرحته لاقيته واخدني من إيدي ورايحين مسددين ديون ٥ غارمات ومخرجينهم من السجن ، علشان ربنا يديمها علينا نعمة ونفُك ضيقة غيرنا زي ماربنا فكها علينا.

دخلت الكلية بقي ورجعت تاني الورشة ، بس قبل الامتحانات بشهر ونص كان يطردني علشان اذاكر.

كُنت باكل الكُتب علشان اشوف نظرة رضا في عينه ، وافضل مشرفه قدام الناس وبفضل الله طلعت الأول علي دفعتي ٥ سنين وعينوني مُعيد في الجامعة ، ومن يومها ماليش غير الكلية والورشة وإسلام.

وانا مش مكسوف من اصلي انا واخويا علي فكرة ، وجزمته هتفضل فوق راسي لحد ما اموت ، وعمري ما هانسي فضله عليا وإن لولا وجوده كنت هفضل عايش علي الصدقة.

ودلوقتي انا جاي اهو وقاعد قدام حضرتك وبقولك إني ميكانيكي زي اخويا وابويا قبل ما أكون دكتور في الجامعة.

- أنت أخوك عمل كل دا..؟

= وأكتر بكتير كمان.

- طب أعذرني يابني ، بس الأصول بتقول إن اللي مالوش كبير يشتريله كبير ، وانا هتكلم مع الكبير بتاعك ، انا مشتاق إني اشوفه واقعد معاه ، فـ هستناك تيجي انت وهو الخميس الجاي بعد المغرب بإذن الله.

= اتفقنا يا عمي.

"سبته ومشيت ، وانا راجع علي البيت جبت أشيك طقم عيني جت عليه علشان أديه لـ إسلام"

"جه يوم الخميس وواقفين قدام باب بيت العروسة"

= شكلي حلو يا إسلام ؟

- قمر اوي.

= امال انا ليه متوتر كدا ؟

- عِشت وشوفتك عريس متوتر يا باشمهندس.

= لولا وجودك ماكنتش هكون كدا.

- يعني مش مكسوف مني يا واد ؟

= انا اتباهي بجزمتك قدام الخلق كُلها.

"ورحت بايس إيد إسلام ورانن الجرس ، والد العروسة فتح الباب وبصلنا بـ إستغراب ودخلنا"

- منورين يابني والله.

= بنورك يا عمي.

- امال الأسطي إسلام ماجاش معاك ليه زي ما اتفقنا ؟

"بصيت لإسلام وضحكنا"

وبعد كدا إسلام بصله وقال :

= ازيك يا عمي انا الأسطي إسلام.

"من الصدمة الراجل وقف مكانه"

- الأس... الأسط...

"والكلام مش قادر يخرج من لسانه"

- الأسطي إسلام اللي عاش عمره كُله لأخوه سند ، بنت أصلًا مش ولد !

"راحت ضاحكة"

= لا مش علشان لابسة فستان أزرق هكون حد تاني ، والله اروح ألبس هدوم الورشة واجيب العِدة واجيلك.

راح باصصلي بِـ عتاب وقايل :

- انت ليه مَعرفتنيش إنها بنت يا احمد ؟

= انا اللي قلتله يا عمي إن لو جت سيرتي يعمل كدا علشان لو في حالة الرفض ، اهو يكون إترفض وخلاص من غير من يحكي تفاصيل زي دي.

- يعني القمر اللي قدامي دا وعينيه زرقا ورِقة وأنوثة الدنيا كلها فيها فتحت ورشة وهي عندها ١٣ سنة ؟

= علشان نجيب مصاريفنا ونِفسِنا مَتِتكسِرش ، ولا نِصعَب علي حد.

- وضحيتي بعُمرك اللي فات كُله علشان اخوكي.

= واضحي بالباقي مِنُه كمان.

إحنا كدا يا عمي ، ربنا خلقنا كدا ، برغم الحنية اللي فينا لو اتحطينا في موقف صعب لازم نكون رجالة و أد المسؤولية ، ودا اللي عملته مع كل الناس وأولهم اخويا ، هكون راجل معاه قدام الناس ، بس بيني وبينه اخته وامه وحبيبته.

فـ ماكنش ينفع اتعامِل بشخصية بنت في وسط الظروف دي كلها كُنت هكون لُقمة سهلة ، ومِن يومها وانا الأسطي إسلام اللي كله عارف إنها بنت بس بـ ١٠٠ راجل .. مش البنوتة اللي واقفة قدامك بفستان وحاطة مكياچ وجاية تطلب ايد بنتك لاخوها.

"ساعتها عينه كلها بقت مليانة دموع"

- انا موافق يابنتي ، والله العظيم موافق .. وبدي اخوكي اغلي حاجة في حياتي وكُلي شرف إنكم هتكونوا جُزء من عيلتنا.

وإسلام بَصالي بعيونها الزرقا اللي كل مرة تخطف قلبي وبتقولي وهي بتضحك مبروك يا بشمهندس.

= تعرفي إنك بالفستان اجمل بنت في الدنيا ؟

- حد يقول لـ الأسطي بتاعه كدا !

= أسطي ايه بقي انا شايف ملكة جمال واقفة قدامي.

- خصم اسبوع من مُرتبك علشان بتعاكسني.

= بحبك يا ماما.

- كدا ٥ ايام.

= ومَليش غيرِك يا قلبي.

- نخليهم يومين طيب ؟

= ويا كل أهلي وناسي.

- لا انت تيجي في حضني بقي.

* نفسي اسأل كُل واحد بشهادته وتعليمه بيتكبّر علي باقي الخَلق وعايش حياته مغرور وأقوله : يا تري لما تقابل ربنا هتقوله معلش دخلني الجنة اصل انا دكتور !

* فـ نصيحة مني لحضرتك ، يا كُل مغرور في دنيتك ،

مهما بلغت السُلطة والجاه ..

( خليك فاكر يا شاطر إن مِن فات قديمه تاه ).

( والـ ملوش خير فـ أهلُه ملوش خير فـ حد )

[luvynowaay]

فيه حاجات فى الدنيا لا ينفع فيها تسامح ولا ينفع فيها فرصة تانية لأنها مش مجرد أخطاء .. دى مبادئ و أصول يعنى مثلاً !!

شخص قريب منك و عارف إنك بتمر بفترة صعبة فى حياتك وطلبت منه بعشم إنه يفضل جنبك .. بس وقت الجد ملقتوش !

شخص وثقت فيه ثقه عمياء ف راح عاميك بيها و إكتشفت إنه كان بيكدب و بيحور عليك وبيستغل طيبتك وجدعنتك !!

شخص إستأمنته على سر و حكاه لحد تانى

شخص خان وعد أو عهد او إتفاق كنتم متفقين عليه

للأسف انت ممكن تعلم الناس أى حاجة فى الدنيا ماعدا الجدعنة و الإحساس و الأصول و الذوق .. دى حاجات بتبقى فى الدم ماينفعش فيها تعليم .. مش هينفع تعلم حد يبقى جدع وابن اصول ولا إنه يبقى عنده دم .. لذلك لو شخص عمل أى حاجة من الحاجات دى و قررت تديله فرصة تانية .. هيبقى أكنك بتديله مسدس و تقوله يضربك طلقة تانية فى قلبك .. دى حاجات ماينفعش فيها عتاب ولا تسامح .. دى حاجات تمشى فيها من سكات من غير عتاب ولا لوم ولا تبرير ولا حتى سلام .. دى مش مجرد أخطاء لا دى أصول !!

[samy443]

#الروشته (١)

#التعليم

اعذرونى أولا لطول البوست ده ....بس أنا واثق إن أهميته تستدعى ...وكل مره هكتب فيها بوست باسم الهاشتاج ده (الروشته) هقدم مفهومى ورؤيتى المتواضعين للارتقاء ببلدى ونظرا لان المجالات والافكار كتير فهخصص بوست لكل مجال بعينه ونشوف ممكن نعمل فيه ايه ...

بالمناسبه اللى انا كاتبه مش تفضلا منى على بلدى ...ده واجبى تجاهها ودى مجرد وجهة نظرى المتواضعه فى الطريق لبناء مصرنا العظيمه....

اولا :- فى مجال التعليم ...

وطبيعى أبدأ بالملف الاكثر خطوره وتأثير فى المجتمع ودى بعض النصائح المتواضعه للارتقاء بالمؤسسه التعليميه من وجهة نظرى :

١-وزارة التربيه والتعليم لازم تحتضن الدروس الخصوصيه مش تحاربها ..لانها مش بديل قوى ليها للاسف ..والحل بسيط ..خلى المدرسين بعد انتهاء اليوم الدراسى ياخدوا المدرسه كسنتر كبير تحت اشراف الوزاره وبدون أى عراقيل ..كل مدرس بطلابه اللى بياخدوا عنده بره يبقوا بياخدوا الدرس عنده فى المدرسه فى الوقت اللى يحدده كمان مع المدرسه ..ايجار السنتر اللى بره يدفعه المدرس للمدرسه ان شاء الله يأجر الحوش نفسه ويدى فيه درس..براحته ..ويدى الدرس بالتمن اللى بيديه برا كمان وكل طالب حر ياخد عند المدرس اللى يريحه وبالتمن المعروض المناسب ليه ...الفرق ان هنا المدرسه والوزاره استفادوا بتمن الانتفاع بالمبانى وكمان الضرائب المجمعه الحقيقيه على المدرسين وعدد الطلاب والفلوس اللى بيدفعوها بدون ادنى تهرب ضريبى ...ده هيوفر فلوس وهيمنع تهرب ضريبى وهيحط الوزاره قدام كل حاجه بتحصل فى العمليه التعليميه ويقدر يسيطر عليها ...

٢-بالنسبه للطلاب الغير قادرين فبالفلوس اللى بتجمعها المدرسه من القادرين تدى راتب اضافى محترم لمدرسين معندهمش سناتر وما بينتفعوش بيها وتخليهم يدرسوا للطلبه دول فى المدرسه بنفس النظام ...

٣-عاوز اقول ان لو النظام التعليمى كله اتحول لكدا برده مفيش مشكله ..يعنى لو عاوزين نخلى وقت الحصص نفسها مقسم ما بين المدرسين اللى عندهم طلبه والطلبه اللى بنعينلهم مدرسين فالناتج واحد ..لان اللى معاه دفع فلوس كان كده كده هيدفعها بره لمدرس كان كده كده هيلم الفلوس دى واللى ممعهوش خد ببلاش التعليم اللى كان كده كده بيحصل عليه مجانا من مدرس مكنش بيتحصل على اى شىء من بره بس الفرق المره دى ان الطالب اللى معهوش خد جودة تعليم احلى ببلاش والمدرس اللى معهوش خد راتب اضافى ساعده على المعيشه فى ظروفه الصعبه ...

٤-فى الحاله دى طبعا يعتبر أى مدرس بيدى دروس بره مفصول من الوزاره وكمان يبقى مارس مهنه بدون تصريح وياخد جزائه وبكده يبقى ريحن�� الجميع:

..ولى أمر الطالب اللى معهوش فلوس دروس ابنه هياخد كل اللى بيتاخد بره وجوه مدرسته ببلاش ..

..المدرس اللى مش بيدى دروس بره ويمكن يكون اشطر بكتير من اللى بيدى هياخد راتب اضافى محترم يعوضه عن سوء مرتبه ..

..المدرس اللى كان بيدى دروس بره بدل ما يأجر شقق وسناتر هيأجر مكان مجهز من الوزاره وتحت اشرافها بدون خوف او قلق ..

..المدرسه اللى كانت بتهوى وفاضيه هتبقى طول اليوم مزحومه بالطلاب اللى جايين من اجل العلم وبس وهتحصل عائد مكنش فى جيبها والفائض منه يروح للوزاره وتطوير العمليه التعليميه كلها

..الطالب هيبقى فى جو من التنافسيه بينه وبين زمايله وكمان المدرسين عشان يقدموا افضل ما عندهم ده غير الهويه التعليميه اللى هترجع ليه لحصوله على العلم من المكان المظبوط ..

..المجتمع نفسه هيبقى افضل لان مفيش هروب من الدرس اللى فى المدرسه وكل طالب هيبقى مسجل فى حصته مع المدرس بتاعه اللى اختاره وغيابه هيبقى باخطار من المدرسه نفسها لولى امره ..الشوارع زحمتها هتقل من السناتر وقرفها ..الانتاج هيزيد والتعليم هيتحسن ..

٥-الزام المدرسين بالبدله الكامله والزى الرسمى وليكن لون بدله لكل مرحله تعليميه ووضع المعلم فى مكانته الطبيعيه فى عيون طلابه والمجتمع ...المدرس مش اقل من أى مسئول مهم عشان يبان فى وضع مزرى او لبس لا يليق بمكانته ..

٦-انشاء صندوق خاص بوزارة التربيه والتعليم زى الصناديق الكتير اللى بنسمع عنها دى عشان تكون وزاره منتجه مش بتاخد من موارد الدوله وبس ..الصندوق ده فلوسه هتييجى من فائض ما تم جمعه من اللى قولته بالاضافه الى ١% من دخل كل وزاره وهيئه فى الدوله باكملها على حده بالاضافه الى التبرعات وخلافه ...وتخصص كل الميزانيه دى لتطوير المدارس وانشاء الجديد منها والادوات والتكنولجيا وتطوير الطالب نفسه والارتقاء بالعمليه التعليميه ككل وخصوصا رواتب المدرسين وكل من يشاركهم فى مهمتهم ...

٧-انشأوا يا جماعه مدارس للكوره ولكل الرياضات والانشطه المختلفه من مسرح وموسيقى وزراعه وخلافه يشارك فيها كل طلاب مصر ويتأهل ليها كل اللى ينفع من كل الطبقات ...عندنا طاقات رياضيه وثقافيه جباره محتاجه تشوف النور ..مش هيبانوا ولا يتعرفوا الا بالطريقه دى ..مدارس كبيره رياضيه لكل الانشطه يقدم كل الطلاب فيها باختبارات واللى يتأهل يتاخد ويتصرف عليه وممكن عادى والله يجمع بين مدرستين واحده للتعليم الاساسى ووقت تانى فى مدرسه تانيه لنشاطه ..لو منجحش فى رياضه نختبره فى غيرها ولو منفعش فى نشاط نشوفه فى غيره مش نقوله شكرا ...ممكن يكون مش عارف موهبته ...اعتبروه نادى كبير من غير مصاريف هيجيب للدوله اضعاف مضاعفه لو تم استثماره صح ...

٨-مفيش حاجه اسمها تنسيق وكل واحد مجموعه يجيب له جامعه بالبركه ...مفيش حاجه اسمها كليه تاخد ٩٠٠٠ الاف طالب فى الدفعه وميبقاش فى حاجه لسوق العمل ليهم ومعظمهم يبقى عواطليه فرده لما يتخرجوا ...فى حاجه اسمها دكاترة الجامعات تتحرك وتقابل الطلبه فى المرحله الاخيره للتعليم ما قبل الجامعى وتعملهم مقابلات بناء على تقيماتهم ودرجاتهم العلميه ورغبات الطلاب نفسها ..انترفيوهات للطلاب وكل جامعه تاخد اللى يكفيها من عدد الطلاب ..بس هتاخد الاصح والاصلح واللى ليه رغبه حقيقيه فيها ....الطلاب هتتوزع على جميع الجامعات بعداله وبرغبه حقيقيه فى تكوين نموذج ناجح للمجتمع ...ونفس القصه فى الجامعه يكون العام الاخير للطالب هو السنه اللى كل الشركات والمصانع والبنوك ومجالات العمل المختلفه الحكوميه والخاصه بتروح للطلاب الجامعه وتعمل معاهم انترفيوهات وتاخدهم مباشرة للعمل معاها بدل التنطيط على ا��ناس وتضييع وقتهم وسنوات الخبره الزائفه وهيتم اختيار افضل العناصر للاماكن اللى تناسبهم والاقل كفائه للشركات والمؤسسات الاقل جوده وهكذا ...

** انا عارف ان العمليه التعليميه فى مصر بتواجهها مشاكل كتير ومش منحصره على اللى قولته فقط بس لو مفكرناش بره الصندوق واخترعنا نظام خاص بينا ويناسب ظروفنا ومجتمعنا زى ده مش هنتحرك خطوه لقدام وهننحسر ما بين تعليم مزرى قديم ومحاوله تقليد نظام اجنبى مش نافع معانا ...

**بالمناسبه كمان حتى كل المدارس الناشونال والانترناشونيال ولادهم بياخدوا دروس بره ...النظام اللى اقترحته على حضراتكم ده هو اللى هيقضى على كل الهرج والمرج وعدم السيطره على المدارس دى واستغلالها ..لان ساعتها مش هيبقى عند حد احراج لا مؤاخذه لو ابنه ذهب للمدرسه العاديه مع مدرس كل المدارس بره بتاخد عنده ...✌️✌️

************************************************************

أرجوكم ما تبخلوش بأى فكره تييجى فى دماغكم ...واكتبوها فورا فى التعليقات وهيتم اضافة الصالح والمتوافق عليه منها للبوست باسم صاحبها ...

ولو عجبك اى من الافكار المطروحه ما تبخلش بالشير لعل صوتنا يصل ولعل فى حد يسمع ونلاقى الكلام ده او جزء منه فى يوم متطبق ...وما تستهونش بقوة تأثيرك ...

#samy443

[ihsanwahaq]

هل قعدْتَ تُقلِّبُ صفحات التواصل تُفكّر في أي كلامٍ تكتبُه ،أو تبحث عن مقالة أو خبر لتنشره على صفحتك

أو تتابع الفضائيات تبحثُ عمّا ستقضي عليه يومَك !!

أو تنظر في خصومات وعدوات على الفيس بوك تريد أن تعرف إلى أين وصلتْ

أو نحو ذلك..

ذلك التّشتُّت و الحَيرة هما بسبب :

( الفراغ ) الذي جعل وقتَك عبئًا عليك تريدُ قتلَه بأي سبيل، ويشغلُك عدم انتباه الناس لك

أو تشعر بأن يومك مثلُ أمسِك، ومثلُه غدُك !!

حياةٌ سبّبتْ لك اكتئابًا !

#إنّ في كل إنسان طاقةً تحتاج منفذًا تُستهلك فيه

فضعْ لنفسك مجموعة أهداف ادّخر لها وقتك و قوّتك :

( تعلُّم القرآن ، دراسة السُّنة ،طلبُ علم، تعلُّم لغة، تعليم أبنائك وحُسن تربية، تطوير نفسك في وظيفتك ، إعانة المحتاجين ، بناء الجسم بالرياضة… .) أو ما تشاء

و اجعله قيمة مركزيّة في حياتك ، و لا تنشغل قطُّ أن يعلم بمجهودك فيه أحدٌ من الخلق فربُّك يعلمه و لا تخافُ معه ظلمًا و لا هضمًا، ولا تتعجّل النتائج ..فقط اصبر

وحينما تنجح في شيء شريف أو تُنجِز هدفا -مهما كان يسيرًا- مع نفسك أو أهل بيتك و تشعر بفرحته و لذّته و تُدرك قيمته

بل وتشعرُ بقيمتك كإنسان

ستندم كثيرا على العُمر الغالي الذي ضاع فيما لا ينفع و في مُتابعة ما لا يُفيد في دينٍ أو دُنيا

و ستتمنّى من كل ّ قلبك لو يرجع بك الزمان لتستدرك ما ضيّعت

** حينها ستتمسّك بوقتك تمسُّك البخيلِ بماله ..

حينها ستعيشُ جنّة في الدنيا و أنت ترقُب حلمك و هدفك

حينها ستتغلّب على أكثر مشكلاتك النفسيّة وخصوماتك اليومية التي كان سببُها الفراغ القاتل

لن يكون لد��ك وقتٌ لذلك أساسا

و تتعجّب: كيف أضعتُ ثروةَ الصحة والفراغ فيما لا ينفع،أين كان عقلي وقتها ؟! كيف كنتُ أفكّر؟

وهذا من ظلم الإنسان نفسَه

فالظلمُ هو : وضعُ الشيء في غير موضعه

نفسُك غاليةٌ فلا تُرخِّصها

حينها ستندم على كل وقتٍ ضاع من عمُرك كنتَ تعيشه بلا هدف ..

تدري لماذا تحوّلتَ هذا التحوّلَ :

# لأنّك - و رُبما لأوّل مرة - ستنزلُ من مقاعد المُتفرِّجين المُستهلِكين = لتدخل ساحةَ السباق.. سِباق العاملين المُنتِجين !!

الشيخ حسين عبد الرازق

[arabipress]

الأساتذة المستعان بهم في تعليم بعد الظهر أعلنوا الإضراب الشامل بدءاً من الاثنين - مرصد العربي برس

أصدرت “لجنة الأساتذة المستعان بهم في تعليم بعد الظهر” بياناً جاء فيه: “السكوت لا ينفع أبدا، فنحن ننتظر ثمن تعبنا من مستحقات التعليم من بعد… وكانت من أبرز المطالب هي انصاف الهيئة التعليمية كاملة من (معلم وناظر ومدير وعمال النظافة وحتى البواب) وكانت الوعود دائما يوما بعد يوم وشهرا بعد شهر”. وأضاف البيان: “نعلن، كهيئة … https://s.alarabi.press/NPjXo

[sallaf-salah]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

📮 فــــــضل نــــــشر الــــــعلم 📮

💐قال الله تعالى💐

﴿ شهد الله أنه لا إله إلا هو والملائكة وأولو العلم

قائما بالقسط لا إله إلا هو العزيز الحكيم ﴾

📖 [آل عمران: 18].

🍂و قـــال رســول الله ﷺ🍂

( فضل العالم على العابد ، كفضلي على أدناكم ، إن الله عز

وجل وملائكته ، و أهل السموات والأرض ، حتى النملة في

جحرها ، وحتى الحوت ، ليصلون على معلم الناس الخير )

📗📘📙

الراوي : أبو أمامة الباهلي

المحدث : الألباني

المصدر : صحيح الجامع

الصفحة أو الرقم: 4213

خلاصة حكم المحدث : صحيح

📋 وفي هذا الحديث : الحث على تعليم الناس الخير

📌 قال ابن المبارك رحمه الله-:

« لا أعلم بعد النبوة درجة أفضل من بث العلم »

📚 تهذيب الكمال (٢٠/١٦)

📌 قال الإمام ابن القيم -رحمه الله-:

«الجود بالعلم وبذله وهو من أعلى مراتب الجود ، والجود

به أفضل من الجود بالمال لأن العلم أشرف من المال »

📚 مدارج السالكين (٢٨١/٢)

📌 قال ابن الجوزي -رحمه الله-:

« من أحب أن ﻻ ينقطع عمله بعد موته فلينشر العلم »

📚 التذكرة (٥٥)

📌قال العلامة عبد الرحمن بن حسن آل الشيخ - رحمه الله

« اجتهد في نشر التوحيد بأدلته للخاصة والعامة فإن أكثر

الناس قد رغبوا عن هذا العلم »

📚 المطلب الحميد (٢٧٣)

📌 قال الإمام ابن باز - رحمه الله

« يجب ان تحرص على نشر العلم بكل نشاط وقوة وألا

يكون أهل الباطل أنشط في باطلهم وأن تحرص على نفع

المسلمين في دينهم ودنياهم »

📚 مجموع الفتاوى (٦٧/٦)

📌قال الإمام الأوزاعي - رحمه الله

« إذا جهر أهل البدع ببدعهم ، وكثرت دعوتهم ودُعاتهم

إليها ، فنشر العلم حياة ، والبلاغ عن رسول الله ﷺ

رحمة يعتصم بها على كلّ مِصِرِّ ملحد »

📚 كتاب البدع - لإبن وضّاح ( 524)

📌ﻗَـﺎﻝَ ﺍلشيخ ﺑﻦُ ﺑـﺎﺯٍ - ﺭَﺣِﻤﻪُ ﺍﻟﻠﻪ

« ﻭﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻟﻠﻤﺴﻠﻢ ﺇﺫﺍ ﺳﻤﻊ ﺍﻟﻔﺎﺋﺪﺓ ﺃﻥ ﻳﺒﻠﻐﻬﺎ ﻏﻴﺮﻩ، ﻭﻫﻜﺬﺍ

ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﺔ ﺗﺒﻠﻎ ﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﺎ ﺳﻤﻌﺖ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻠﻢ ﻟﻘﻮﻝ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﷺ :

« ﺑﻠﻐﻮﺍ ﻋﻨﻲ ﻭﻟﻮ ﺁﻳﺔ » ، ﻭﻛﺎﻥ ﷺ ﺇﺫﺍ ﺧﻄﺐ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻳﻘﻮﻝ :

« ﻟﻴﺒﻠﻎ ﺍﻟﺸﺎﻫﺪ ﺍﻟﻐﺎﺋﺐ ﻓﺮﺏ ﻣﺒﻠﻎ ﺃﻭﻋﻰ ﻣﻦ ﺳﺎﻣﻊ »

📚 ﻛﻤﺎ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻉ ﻓﺘﺎﻭﻳﻪ ( ٤ / ٥٤ )

📌 قال العلامه عبدالعزيز بن باز - رحمه الله

« ومعلوم أن من نشر قولا يضر الناس يكون عليه مثل آثام

ضمن ضل به ، كما أن من نشر ما ينفع الناس يكون له مثل

أجور من انتفع بذلك »

📚 [ الفتاوى (230/6) ]

📌 قال الشيخ محمد بن صالح العثيمين - رحمه الله

« ولقد أوصاني رجل من عامة الناس فقال لي : يابني

احرص على نشر العلم حتى في المجالس كمجالس القهوة،

أوالغداء، أوما أشبه ذلك،ولاتترك مجلسا واحدا إلا وأهديت

إلى الجالسين ولو مسألة واحدة، أوصاني بذلك وأنا أوصيكم

بذلك؛ لأنها وصية نافعة »

📚 التعليق على صحيح مسلم/حديث 152،1147،1154

📌 قال الشيخ صالح آل الشيخ - حفظه الله

«أعظم ما تجاهد به أعداء الله جل وعلا والشيطان نشر

العلم ، فانشره في كل مكان بحسب ما تستطيع »

📚 الوصايا الجلية : (٤٦)

[a7la-home-blog]

علم إبنك عادات منصات التواصل الاجتماعي

لماذا وجب علينا مبكرا جداً تعيلم الأطفال جيدًا عادات وسائل التواصل الاجتماعي

ترسيخ مبادئ استخدام مواقع التواصل الاجتماعي

شئنا أم أبينا ، يستوجب عليكم ترسيخ مبادئ استخدام مواقع التواصل الاجتماعي في ذهنية طفلكم ،فمثلا من المحتمل أن يكون له هوس لنشر الصور على Instagram بدون رقابة منكم . إليكم الطريقة المثلى للتحدث مع طفلكم عن وسائل التواصل الاجتماعي قبل قيامه بالانشاء الحساب و اقناعه باتباع التعليمات الارشادية التي تحافظ عليه و على أمانه، بالإضافة إلى ذلك ��ناك اقتباس من نصائح "دليل الوالدين" الجديد في Instagram لاستفادة التامة من مميزات الموقع. إذا كنت تعتقد لأنه من السهولة ماكان التحدث إلى طفلكم عن و سائل التواصل الاجتماعي و كيفية استخدامها في سن المراهقة فيجب أن تعيد حساباتك و تفكر مرة أخرى

فطنة الأطفال

على الرغم من أنه لا يسمح للأطفال دون سن 13 باستخدام مواقع التواصل الاجتماعي مثل أنستغرام إلا أن العديد من الأطفال يتجاوزون هذا الحاجز من خلال استعمال تاريخ الميلاد و عنوان بريد الكتروني مزورين أو يمكنهم الحصول على بريدكم لاستعماله في التسجيل باذنكم أو بدون ذلك و نحن نعلم جميعا أن الأطفال في هذا العمر مميزون في ذلك بسبب الفضول الذي يملأ ذواتهم. لكن لا يجب علينا وأد هذا الفضول لكن وجب علينا تنميته و ارشاده الا ما ينفع أبناءنا  فالفضول هو مورد الطفل للتعلم الذاتي في مثل هذا السن.

بناء على احصاءات قام بها موقع لجعل الاتصالات مكان كل شيئ في عام 2017 المنظم لخدمات الاتصالات في المملكة المتحدة نجد أن حوالي من 28% من الأكفال دون السن العاشرة، و 46% في سن 11 عاما، و 51% من الذين تتراوح أعمارهم بين 12 عام، الذي شملهم الاستطلاع لديهم لمحة عن وسائل التواصل الاجتماعي، فبدلا من المرور على هذا الأمر مرور الكرام و رمي الكرة في منطقتهم و السلام يجب أن نركز على التحدث معهم حول ما ينشر في الفيسبوك مثلا، هذا مخيف لكن لا تقلق وجب على الأباء الحفاظ على علاقتهم الجيدة مع أبنائهم العلاقة القائمة على التحدث و اعطائه الفرصة للتعبير على رأيه و نفسه للحيلولة دون تفاقم الأمر مستقبلا.

لا تعلموا أولادكم عاداتكم و تقاليدكم فانهم خلقوا في زمان غير زمانكم

و هذا هو واقع الأمر فنحن نرى أن مواليد هذا العصر لهم من الامتيازات ما يؤهلها للتطور لكن كل شيئ يعتبر سلاح ذو حدين اذا لم يتم استعماله بالطريقة الأفضل، و لهم من الوسائل ما يسمح لهم بالتواصل مع أقرانهم في أرجاء المعمورة . فمنصة مثل أنستغرام مليئة بالالهام و الابداع وتملأ عقل الطفل لكن ��يضا يوجد النقيض حيث يمكن أن يتعرض الأطفال للتسلط بعد نشر صورة له مما يؤثر على حالته النفسية أو من الممكن أن يتخرط الأطفال في حركات تنافسية تؤدي بهم الى الخطر هذه المخاطر التي يجب أن تؤخذ على محمل الجد و اعادة الاعتبار لمشاركة كل ما ينشره الطفل على المنصة في حساب الوالدين لمراجعة الصور و الاطلاع على تعليقات.

تعاون المؤسسات لحماية الأطفال

 تعاون مؤخرا كل من منصة أنستغرام و الرابطة الوطنية للآباء والمعلمين لإنشاء مورد جديد يسمى تعرف على كيفية التحدث مع المراهق حول انستغرام: دليل الوالدين، بالطبع هذا يشجع الأباء و يثقفهم حول اتخاذ الاجراءات و التدابير في كل ما يتعلق الأمر بخصوصية أطفالهم وتفاعلاتهم والوقت الذي يقضونه على المنصة.  الرسالة: عندما يبدأ طفلك باستخدام منصات التواصل الاجتماعي ، من المهم مراقبة سلوكه على الإنترنت. و التأكد من فهمهم للمخاطر والفوائد المرتبطة بالحساب. لكن إيدي روفينسكي ، مدير الهندسة في انستغرام، يقول إن المراقبة ليست الحل النهائي. بل يقول: "إن الأمر يتعلق حقاً بالتأكد من أن لديك الثقة  للتحاورالمستمراً لأي نشاط يقوم به". الآن إليك بعض النصائح التي تساعدك على بدء تعليم طفلك جيدًا في وقت مبكر:

بدأ التعليم و التثقيف المبكر .

تقول خبيرة الوسائل التواصل الاجتماعي و المؤلفة هومايون أن مساعدة المراهقين و المراهقات للنجاح في العالم الرقمي.  غير متوازن، حيث ترى أن قول العلماء الذين عملوا مع أنستغرام لإنشاء دليل الآباء حول أن الأباء وجب عليهم التحدث مع أبنائهم بخصوص منصات التواصل الاجتماعي في وقت مبكر خطأ ، لأن برأيها حتى و لم يكن الأطفال بدراية حول المواقع التواصل فهذا لا يمنع ولوجهم الى العديد من المواقع الأخرى على الانترنت فبحسب خبرنها تقول أن اطلاع الأبناء على مواقع الواصل الاجتماعي من خلال آبائهم فهم يتعلمون من الأصدقاء و الأقران و الأقارب الأكبر سنا و غيرهم من المؤثرين. فماذا لو كنت المبادر لتعليم و اطلاع ابنك على مثل هذه المواقع و اللوقوف عليها و التحدث معه حولها للوقوف على اجابياتها و سلبياتها و كيفية التعامل معها و مع مختلف المواقف التي يواجهها.

عمل خطة.

شجع ابنك على المجيء اليك لطرح الفضول الذي ألم به و تعلم طرح الأسئلة المفتوحة ل��ساعدة الأطفال على تحديد سبب رغبتهم في الانضمام إلى انستغرام، و حول اعتقاداتهم للتجربة إيجابية على انستغرام الأمر سيكون مهم بالنسبة لهم ، إن القيام بذلك يسمح لهم بالتفكير بشكل استباقي حول كيفية تعاملهم و تعريفهم لهذه البيئة الافتراضية وخلق تجربة استخدام إيجابية عبر الإنترنت.  و يقترح استخدام التنشئة الاجتماعية الثلاثة السليمة ، التنظيم الفعال ، والسلامة الشاملة ، و التعلم الذاتي  كدليل لوضع إطار المناقشة.

تحديد أولويات الخصوصية.

"كثير من الناس لا يعرفون دائما أن لديهم القدرة على تكوين سياسة الخصوصية على انستغرام . يعني ذلك حماية حسابك من المتطفلين من خلال  تشغيل حسابك في الوضع الخاص حيث أن المتابعين المعتمدين فقط هم الذين يمكنهم عرض المحتوى والتعليق عليه وإبداء الإعجاب به. هذا يمكن أن يمنع المعلومات الشخصية لطفلك من أن ينتهي في الأيدي الخطأ. خذ حذرك فوجب عليك معرفة أي شخص يحاول طلب من طفلك الحصول على حساب الخاص و يجبمعرفة جميع المتابعين لهم شخصيًا.

فرض آداب و التربية جيدة.

 تربية الأبناء على العادات الجيدة في الصغر كالنقش على الحجر ومن أسمى تلك العادات غض البصر فالله و رسوله علمانا أنها من عادات الفلاح. أيضا قد يؤدي تلقي التعليقات المزعجة على وسائل التواصل الاجتماعي إلى إلحاق الأذى بنفسية و احترام و تقدير الطفل لذاته وقد تؤدي كتابة االتعليقات إلى حدوث مشكلات. تحدث مع طفلك حول آداب التواصل الاجتماعي السليمة و الكلمات الحسنة وتوخي استعمال الكلمات البذيئة و أن يقوم باخبار الوالدين اذا كان من تعرض للمضايقات، واستخدم الأدوات الموضحة في دليل موارد أنستغرام يسهل حظر الكلمات المزعجة. على سبيل المثال ، يتيح لك التطبيق تصفية كلمات مسيئة أو غير لائقة من تعليقات.

حدد الوقت.

وجب على الوالدين ترسيخ مبدأ الانضباط الذاتي من خلال احترام الوقت الذي يقضيه الأطفال على الانترنت ،فليس من المعتاد بالنسبة لهم قضاء ساعات على منصات وسائل الإعلام الاجتماعية. اعملوا معًا تحاوروا لتحديد مقدار الوقت المناسب الذي يجب إنفاقه على التطبيقات كل يوم ، دعوا لهم الأمر لتحديد الوقت  سواء كان ذلك لمدة 15 دقيقة أو ساعة واحدة. ففي الأخير يمكنك الاستفادة من لوحة بيانات النشاط في الأنتسغرام ، والتي تتيح لك التحكم في الاستخدام الحد الأقصى للاستعمال.

علمهم المساءلة.

التسلط عبر الإنترنت شائع يتزايد بشكل مستمر في الوقت الحاضر. وفقًا لنظام مراقبة سلوك مخاطر الشباب لعام 2017 من مراكز السيطرة على الأمراض والوقاية منها ، تعرض ما يقرب من 15٪ من طلاب المدارس الثانوية الذين شملهم الاستطلاع للتخويف الإلكتروني في الأشهر الـ 12 السابقة. لحسن الحظ ، يتيح بعض المنصات للمستخدمين التحكم في البلطجة عن طريق إزالة التعليقات المفعمة بالكراهية والإبلاغ عن السلوك السلبي ومنع الأفراد و التبليغ عنهم. علم كفلك للمساءلة حول كل المواضيع التي تدعوا للعنف. من أهم الأشياء التي تود أن يفهمها ابنك ، أن الأشياء التي تحدث عبر الإنترنت و لو عبر كلمة يمكن أن تؤثر على نفسيات الناس بعدم الثقة . فمن المهم حقًا أن يأخذوا ذلك في الحسبان قبل أي إجراءات يتخذونها عبر الإنترنت.

الدعوة.

تعلمون أن الأطفال ماهم إلا صفحات بيضاء تكتب عليهم ما تشاء، وهم يتعلمون باستمرار. كن داعيا لهم من خلال ممارستك العادات إيجابية في وسائل التواصل الاجتماعي فبدأ بنفسك قبل طفلك فالأبحاث تشير إلى أن الكثير من الأطفال يميلون إلى اتباع أبائهم  ، فأنت تقوم بإعداد أطفالك من أجل تجربة إعلام اجتماعية إيجابية ومجزية وملهمة. Read the full article

[3ashqpdf]

تحميل كتاب كيف نحبب القرآن لأبنائنا pdf سعد رياض  تحميل كتاب كيف نحبب القرآن لأبنائنا pdf سعد رياض تحميل كتاب كيف نحبب القرآن لأبنائنا بصيغة pdf لـ سعد رياض ... إن التعليم القائم على أسس صحيحة يصل بالأبناء إلى حب القرآن الكريم و يضيف إليهم قدرات في الذاكرة و الفهم و الإدراك. و من هذا المنطلق يعد حفظ القرآن الكريم من أهم الأعمال و أفضلها لدى الأبناء ، و لكن بشرط أن يكون حب الأبناء للقرآن يسبق حفظه ، لأن حفظ القرآن من غير حب لا يفيد و لا ينفع ، أم حب القرآن مع حفظ ما تيسر منه يضيف للأبناء الكثير من القيم و الأخلاق و الصفات الحميدة. و في هذه الأطروحة البحثية سوف يجد كل مربي الإجابة على التساؤلات الآتية : - ما هي أفضل الوسائل في تحفيظ القرآن للأبناء ؟ - ما هي المقدمات و الخطوات التي تتبع حتى يحب الأبناء القرآن ؟ - ما هي المعوقات التي تحدث أثناء تعليم الأبناء القرآن ؟ و كيف يمكن التغلب عليها ؟ - كيف أختبر حب الأبناء للقرآن الكريم ؟ و غيرها من الموضوعات المتعلقة بمهارات المربي في تحفيظ القرآن الكريم للأبناء وحبهم له، و التي تشغل تفكير المربين و الباحثين و التربويين.. وللمزيد من أعمال الكاتب او أعمال من نفس القسم اضغط على اسم الكاتب او القسم .. ولإخبارنا عن لينك لا يعمل او طلب كتاب رجاء وضع كومنت .. أو الإنضمام إلى جروب " عاشق الكتب "  ... قراءة ممتعه .."  بوكس كلاود " . لتحميل و قراءة كتاب كيف نحبب القرآن لأبنائنا بصيغة pdf اضغط : هنــــا

[alarbytube]

شروط القبول في جامعة ام القرى

شروط القبول في جامعة ام القرى، هي جامعة سعودية حكومية لكل مواطنين المملكة العربية السعودية وهي جامعة مميز تملك نجاح كبير في التعليم في المملكة حيث ان المقر الرئيسي لها يقع في مكة المكرمة، ومن خلال المعلومات التي لدينا تم إنشاء الجامعة في سنة 1949م ولكن تم افتتاحها بعد عام من التجهيز حيث ان الجامعة تم تأسيسها من أجل تعليم الناس أصول الشريعة الإسلامية فقط ولكن بسبب تطور العلوم وظهور علم جديد ينفع الناس ويضيف لهم في حياته المهنية تم إنشاء عدة تخصصات جديدة، لذلك فأن الجامعة تعد من اٌقدم جامعات المملكة العربية السعودية والأكثر عراقة وضخامة من ناحية تقديم العلم وموقعنا يقدم لكم معلومات حول ��روط القبول في جامعة ام القرى لعام 1441 للسنة الجديدة.

مراحل نمو جامعة أم القرى

كانت جامعة أم القرى عند التأسيس مؤسسة صغيرة في الشكل ولا يوجد طلاب كثر يريدون التعليم في الجامعة بسبب اهتمام الناس بالعلم في ذلك الوقت لذلك كانت الجامعة تعاني في بدياتها بسبب قلة العلم في العالم كله وفي هذا المقال سوف نقدم لكم ثلاث مراحل نشأ الجامعة ونموها:

المرحلة الأولى 1369/ 1391

هي المرحلة التي كانت بداية الجامعة حيث أنها كان متواجد فيها فقط كلية الشريعة لكن بعد فترة وجيزة قررت رئاسة الجامعة بان تضيف كلية جديدة إلى الجامعة فأنشأت كلية التربية واصبحت الجامعة لها تخصصين وهو الشريعة والتربية.

المرحلة الثانية 1391 / 1401

بسبب معاناة الجامعة في تضمين الكليات الجامعية مع بعضها قامت بالشراكة مع جامعة الملك عبد العزيز من أجل إضافة التخصصات والأقسام العلمية في الجامعة.

المرحلة الثالثة / أم القرى

هي المرحلة الأهم في تاريخ الجامعة وهي قيام الملك خالد بن عبد العزيز بمنح الجامعة عدد من التخصصات الجديدة من خلال فتح مواقع جديدة وبنايات ضخمة في الجامعة من أجل ان تتيح للطالب في مكة المكرمة ان يكون ليده جامعة متوفر فيها كل التخصصات العلمية التي تخدمه.

التسجيل في جامعة ام القرى

حلم كل طالب سعودي بان يكون طالبا لجامعة أم القرى بسبب تاريخها الكبير في العلم عبر التاريخ لذلك فأن الجامعة كانت ولا زالت ضمن أفضل ثلاث جامعات موجودة في المملكة بسبب آلية عمل الجامعة ووجود جهة منظمة تعمل في الجامعة بشكل صحيح من أجل المحافظة على اسم الجامعة العريق:

اكتب على جوجل جامعة أم القرى سوف نظهر لك لوحة على الشاشة.

انقر على خيار عمادة القبول والتسجيل.

بعد الدخول في البوابة سوف ترى مجموعة من الخيارات التي أمامك وهي أخبار عن الجامعة نفسها.

اضغط على اليسار على أيقون بوابة القبول الموحد ثم انقر على خيار تسجيل مستخدم جديد.

سوف يطلب منك تعبئة مجموعة من البيانات المهمة يجب عليك أن تقوم بتعبئة كل الحقول من أجل الاستمرار في التسجيل بشكل صحيح.

شروط القبول في جامعة أم القرى

كل جامعة لها شروط محدد تضعها على كل الطلاب الجدد الذين يريدون الالتحاق بتخصص في الجامعة لذلك فأنه من باب حماية المواطن السعودي وتوفير له الأمن العلمي تعمل بشكل دقيق في أن يكون كل طالب متوفر لديه مجموعة من الشروط:

أن يكون حاصل على الشهادة الثانوية أو أي شهادة تعادل شهادة الثانوية العامة.

أن يكون سعودي أو يكون من أم سعودية.

أن يكون الطالب لم يمر على تخرجه من الثانوية أكثر من سنتين بالنسبة للقبول في كليات الطب والصيدلة وكلية العلوم الطبية، أما باقي الكليات لا يمر على تخرجه أكثر من خمس سنوات.

لا يقبل الطالب الذي تم فصله من الجامعة قبل ذلك ولا من أي جامعة أخرى.

اجتياز الاختبارات المحددة لكل كلية واجتياز المقابلة الشخصية الموجودة في الكلية المتقدم لها الطالب.

وفي نهاية نحب ان نقدم لكم النصيحة بضرورة الالتحاق بتخصص في الجامعة بسبب الأجواء المناخية المناسبة التي توفره الجامعة للطلاب إلى جانب توفير خدمة الكترونية لكل طالب يريد شيء وهو جالسا في البيت.

The post شروط القبول في جامعة ام القرى appeared first on المُحيط.

source https://www.almuheet.net/74159/