Tumgik
#Đề thi giữa học kì 2 môn toán lớp 8
Text
Bộ đề thi giữa học kì 2 môn Toán lớp 8 năm 2022 - 2023
Bộ đề thi giữa học kì 2 môn Toán lớp 8 năm 2022 – 2023, Đề thi giữa kì 2 Toán 8 năm 2022 – 2023 gồm 9 đề kiểm tra, giúp các em làm quen với hình thức ra đề cũng Bộ đề thi giữa học kì 2 môn Toán lớp 8 năm 2022 – 2023 Đề kiểm tra giữa học kì 2 Toán 8 năm 2022 – 2023 bao gồm 9 đề có đáp án chi tiết kèm theo bảng ma trận đề thi. Đề thi giữa kì 2 Toán 8 được biên soạn bám sát nội dung chương trình…
Tumblr media
View On WordPress
0 notes
thptngothinham · 29 days
Text
Đáp án đề thi giữa học kì 2 lớp 5 môn Toán năm 2019/2020 có đáp án chi tiết của trường Tiểu học Kỳ Phú vừa diễn ra. Đề thi giữa học kì 2 môn Toán lớp 5 của trường Tiểu học Kỳ Phú bao gồm 12 câu hỏi, trong đó: - 10 câu hỏi trắc nghiệm - 2 câu hỏi tự luận. Có file DOC, PDF đính kèm để phụ huỵnh và thầy cô tải xuống làm tài liệu tham khảo. Đề thi giữa học kì 2 môn Toán lớp 5 ĐỂ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2019-2020 MÔN: TOÁN 5 (Thời gian làm bài: 40 phút) Phần I. Trắc nghiệm (7 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng hoặc thực hiện theo đúng yêu cầu của các bài tập dưới đây. Câu 1. Hình tam giác có cạnh đáy 12cm, chiều cao 5cm. Diện tích của hình tam giác đó là: A. 60cm B. 30cm C. 120cm D. 30cm Câu 2. Giá trị của biểu thức (5 phút 35 giây + 4 phút 21 giây) : 4 là: A. 2 phút 29 giây B. 2 phút 14 giây C. 2 phút 35 giây Câu 3. Thể tích của hình lập phương có cạnh 3cm là : A. 9cm³ B. 27cm³ C. 54cm³ D. 62cm³ Câu 4. Người ta tăng bán kính của một hình tròn lên gấp đôi. Vậy diện tích của hình tròn tăng lên số lần là: A. 2 lần B. 3 lần C. 4 lần D. 5 lần Câu 5. Một hình lập phương có cạnh 1,5dm. Diện tích toàn phần của hình lập phương đó là: A. 2,25dm² B. 9 dm² C. 3,375 cm² D. 13,5cm² Câu 6. Diện tích phần tô đậm của hình bên là: A. 3,44 cm² B. 12,56 cm² C. 34,24cm² D. 16 cm² Câu 7. Hình hộp chữ nhật có số cạnh là: A. 4 cạnh B. 6 cạnh C. 8 cạnh D. 12 cạnh Câu 8. Điền số thích hợp vào chỗ chấm. 1,02 m³ = ………  dm³ 3 giờ 18 phút = ………  phút 8 dm³ 135 cm³ = ………  dm³ 4 năm 3 tháng = ………  tháng Câu 9. Người ta xếp các hình lập phương nhỏ có cạnh làm thành một hình hộp chữ nhật có chiều dài 8cm, chiều rộng 6cm và chiều cao 5cm sau đó quét sơn bốn mặt bên. Hỏi có tất cả bao nhiêu hình lập phương nhỏ được quét sơn? A. 19 B. 240 C. 140 D. 236 Câu 10. Trong hình, AH là đường cao của mấy hình tam giác A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 Phần II: Tự luận (3 điểm)  Câu 11: Một tấm gỗ dài 8dm, chiều rộng 6dm, dày 2cm. Tính khối lượng của tấm gỗ, biết rằng 1dm³ khối gỗ nặng 800g. Câu 12. Một thửa ruộng hình thang có độ dài đáy lớn 4m, đáy nhỏ 28dm và chiều cao 12dm. Tính diện tích của thửa ruộng đó. Trên đây là đề thi học kì 2 lớp 5 môn toán năm 2020 có đáp án của trường tiểu học Kỳ Phú giúp các em hiểu bài hơn, ngoài ra phụ huynh hoặc thầy cô giáo có thể tải file đính kèm ở cuối bài viết và in ra để các em học sinh tự hoàn thành bài làm của mình rồi sau đó so sánh với đáp án. Đáp án đề thi giữa học kì 2 lớp 5 môn Toán - TH Kỳ Phú Phần I. Trắc nghiệm Câu 1. D Câu 2. A Câu 3. B Câu 4. C Câu 5. D Câu 6. A Câu 7. D Câu 8. Học sinh điền đúng mỗi ý cho 0,25 điểm 1,02 m³ = 1020 dm³ 3 giờ 18 phút = 198 phút 8 dm³ 135 cm³ = 8,135 dm³ 4 năm 3 tháng = 51 tháng Câu 9. C Câu 10. A Phần II. Tự luận Câu 11. (2 điểm) Đổi 2cm = 0,2dm (0,25 điểm) Thể tích của tấm gỗ gỗ là : 8 x 6 x 0,2 = 9,6 (dm³)  (0,5 điểm) Tấm gỗ đó nặng là : 9,6 x 800 = 7680 (g) (0,5 điểm) (hoặc viết thêm = 7,68kg) Đáp số : 7680g (0,25 điểm) Câu 11. (1 điểm) - Bài giải Đổi: 4m = 40 dm (0,25 điểm) Diện tích của thửa ruộng hình thang đó là: (40 + 28) x 12 : 2 = 408 (dm²) (0,5 điểm) Đáp số: 408 dm² (0,25 điểm) Lưu ý: Học sinh giải câu 10 và 11 theo cách khác mà cách làm đúng và kết quả đúng vẫn cho điểm tối đa. Trên đây là đề thi học kì 2 lớp 5 môn Toán của trường Tiểu học Kỳ Phú có hướng dẫn giải chi tiết từng câu, hy vọng đây sẽ là tài liệu học tập và ôn luyện hữu ích cho các em, đồng thời giúp ích cho các bậc phụ huynh trong quá trình học tập cùng các em. Đừng quên truy cập doctailieu.com để xem thêm nhiều đề thi học kì 2 lớp 5 môn Toán khác được THPT Ngô Thì Nhậm cập nhật liên tục nhé! Chúc các em luôn học tốt và đạt kết quả cao!
0 notes
nhungcuonsachhay · 4 years
Text
Tumblr media
Học Toán không tốt, là thế nào?
_____
1. Mỗi lần vào giờ, khoảng cách giữa mình và thằng học giỏi Toán nhất lớp ngồi cạnh lại trở thành ngồi bên nhau mà như cách cả ngân hà.
2. Trợn mắt nhìn giáo viên giảng một bài Toán toàn chữ tiếng Anh với chữ số La Mã, cuối cùng kết quả thu được lại là một chuỗi số Ả Rập. Không thể nào hiểu nổi!
3. Tôi vẫn luôn tự hỏi, vì sao không biết tính lợi nhuận còn muốn gửi ngân hàng? Vì sao cái góc liếc mắt một cái là thấy nó vuông lại phải đi chứng minh? Vì sao đo góc không dùng thước đo cho nhanh mà còn phải tính? Vì sao đã có bóng râm rồi còn phải tính diện tích bóng râm? Rốt cuộc là vì sao?
4. Cấp 1: 9 điểm. Cấp 2: 8 điểm. Cấp 3: 2 điểm.
5. Như kiểu xem một bộ phim Mỹ mà không có phụ đề vậy đó!
6. Những ngày không có tiết Toán thoải mái chẳng khác nào ngày nghỉ.
7. Vừa buồn chán lại vừa buồn ngủ, thế nên quần áo xuất hiện cả đống tác phẩm vẽ bằng bút mực, bút bi, hoặc không thì dính nước dãi gì đó! Rồi thì dùng bút tô đen tất cả những chữ cái có khoảng trống, ví dụ như chữ "o", chữ "g"! Thêm râu, thêm kính, thêm điếu thuốc, thậm chí là thêm váy cho mấy hình minh họa các nhà toán học có trong quyển sách giáo khoa.
8. Mắt vừa nhắm lại, mở ra đã thấy bảng đầy những chữ với số.
9. Thầy Toán viết lên bảng một câu "Tôi yêu em", yêu cầu cả lớp đổi thành mệnh đề phủ định. Học sinh ai nấy đều trả lời là: "Em không yêu tôi", "Tôi không yêu em", thầy lắc đầu: "Không phải thế!". Rồi thầy cầm phấn bắt đầu biến đổi mệnh đề thành: "Nếu có một người là tôi, như vậy người này yêu em". Tiếp tục, thầy đổi sang mệnh đề phủ định. Vào giây cuối cùng thầy dừng viên phấn, cả lớp im phăng phắc. Đáp án cuối cùng là: "Nếu có một người không yêu em, như vậy, người đó không phải tôi."
10. Tôi học chuyên Văn, vào giờ Toán cao cấp được ngồi cạnh một cậu bạn từng học chuyên Toán. Tôi mồ hôi mồ kê nhễ nhại ghi ghi chép chép, vò đầu vò tóc giải bài. Cậu ta thì ngủ, sau đó cậu ta dậy, tôi quay sang hỏi cậu ta: "Bài này làm như thế nào???"
11. Cả giờ chỉ biết nhìn chằm chằm thầy Toán, căn bản không biết thầy đang nói gì, nhưng chỉ cần thầy liếc nhìn tôi một cái, tôi sẽ kiên định gật đầu với thầy như thể hiểu lắm hiểu vừa.
12. Nếu bạn cảm thấy bài Toán này quá đơn giản, điều đó có nghĩa là chắc chắn bạn đã tính sai.
13. Triết không biết có thể viết lung tung. Anh, Văn không biết có thể chép đáp án, có thể đọc văn mẫu. Nhưng Toán mà bạn không biết thì bạn chỉ có thể viết một chữ "Giải"!! Hơn nữa, còn không được cho điểm!!!
14. Tiếng trống vừa vang lên, bạn đã nhìn thấy một viên thuốc ngủ chậm rãi bước vào lớp.
15. Còn 30 phút nữa hết giờ! Còn 20 phút nữa! Còn 10 phút nữa! Còn 9 phút nữa hết giờ! Còn 8 phút nữa hết giờ! Còn 7 phút nữa hết giờ! Còn 6 phút nữa hết giờ! Còn 5 phút nữa hết giờ! Còn 4 phút nữa hết giờ! Còn 3 phút nữa hết giờ! Còn 2 phút nữa hết giờ! Còn 1 phút nữa hết giờ! Ahhhhhh! Sao 1 phút gì mà dài quá vậy!! Sao còn chưa hết giờ!! Hết giờ đi mà!! Ahhhhh! Còn 10 giây nữa!!! Yeahhhhh!!!!
16. Trên giấy nháp toàn lời bài hát, giáo viên vừa tới gần là lật tờ giấy nháp lại, ngước nhìn lên bảng, vừa nhìn vừa chép lia lạ những gì trên đó xuống, làm bộ như mình hiểu lắm.
17. Mỗi khi siêu nhân lớp và giáo viên Toán tranh luận bài Toán này, đề Toán kia có bao nhiêu cách giải, tôi ngồi bên dù nghe không hiểu nhưng cũng cảm thấy hai người họ lợi hại vô cùng!
18. Như đi vào cõi tiên...
19. Mỗi lần cô giảng bài kiểm tra rồi hỏi: "Cả lớp đã hiểu hết chưa?", tôi không dám gật đầu, sợ cô bắt đứng lên nói tiếp; cũng không dám lắc đầu, sợ cô giữ lại đến cuối giờ để nghe cô giảng 1 đối 1.
20. Có một câu nói thế này, 70% số học sinh muốn môn Toán biến mất khỏi kì thi Đại học, nhưng môn Toán được giữ lại chính là để đào thải 70% số học sinh kia.
21. Mắt mở trừng trừng, mặt ngu đần ngồi nhìn thầy đem 1 đống bùa bùi nhùi trên bảng biến thành một con số!
22. Kể từ hồi lớp 9 chỉ vì 2 phút cúi xuống nhặt bút mà từ đó về sau không hiểu Toán là cái giống gì nữa.
23. Toán thật ra rất đơn giản chỉ toàn số, cho tới khi thằng Chữ cái xuất hiện.
24. Có cảm giác tui có thể yêu hết những anh nào giỏi Toán học.
25. App máy tính trong điện thoại trở thành ứng dụng tui xài nhiều nhất từ trước đến giờ
26. 1 với 7 là 7, 8 với 3 ngày Quốc tế phụ nữ, 5 với 1 thành Quốc tế lao động, 1 với 6 thành Quốc tế thiếu nhi.
27. Ôn tập toán cấp 3 cho em gái tui đang theo đuổi, mở tập ẻm ra một phát tui quyết định từ bỏ không cưa nữa.
28. Học hết 12 năm Toán, chỉ nhớ được duy nhất một thứ là cái đầu hói của thầy.
29. Chú taxi nói tiền hết 49 ngàn, tui đưa tờ 100 ngàn, đứng tần ngần cả buổi cũng chả biết là phải nhận lại bao nhiêu tiền..
30. Sợ nhất là mỗi lần thầy bắt lên bảng làm bài, má cảm giác như chuẩn bị xử tử vậy đó.
31. Chỉ có một bài toán Thỏ với gà cùng nhốt chung 1 lồng thôi, mà đến giờ tui cũng không biết được rốt cuộc có tất cả bao nhiêu cái chân.
32. Nếu là làm toán bình thường thì nửa tiếng là làm xong rồi, còn này là Toán trắc nghiệm kìa! Hết nửa thời gian là ngồi viết bậy tính bạ, rồi nửa thời gian còn lại là ngu si ra...
33. Lên lớp chỉ có 2 câu hỏi duy nhất : "Đây là cái giống gì?" , "Đệt..còn đây là gì nữa???"
34. Câu nói quen thuộc trong giờ "Tao thấy đâu có gì sai đâu!"
35. - Một hình lập phương có mấy mặt?
- Dạ 5
36. Kể từ năm lớp 4, tui với Toán đã định sẵn sẽ là "Tao với mày không đội trời chung"
37. Trên đường học về đi mua trái cây. Hàng bên trái rao "3 cân 50", hàng bên phải lại nói "50 3 cân!". Mua xong về tui còn suy nghĩ mãi bên nào rẻ hơn....:">
Dịch: Yingie (1-20), Đình (21-37)
Quote: Mai Đẹp Trai dịch
21 notes · View notes
nangmuadong · 4 years
Text
Bài này nói rất đúng ý mình. Bắt nạt hay ko do cảm nhận mỗi người. Vì có những câu mình nghĩ là đùa vui, nói cho sướng miệng thôi cũng có thể làm người khác tổn thương nặng nề mà mình ko biết. Người nói thì quên ngay còn người bị nói thì ko, thậm chí nó thành nỗi ám ảnh tâm lí với họ.
Nếu chỉ là dạng bắt nạt về tinh thần, ko phải thể chất thì ko có bằng chứng nào xác thực đc, chỉ có biết nghe qua lời kể của 2 bên. Nhưng chính vì thuộc về tinh thần, tâm lí con người nên kể cả là người trong cuộc, học cùng lớp đó cũng ko thể đảm bảo chính xác đc là có bắt nạt hay ko. Cho nên đừng lấy danh nghĩa là người trong cuộc để phản bác lại ý kiến của người khác.
Mình là người ngoài nên càng ko dám nói ai đúng sai trong vụ bắt nạt hồi đó. Chỉ có điều ko chấp nhận đc cách cư xử của các bạn học cũ và cô giáo ở hiện tại. Bao năm trôi qua rồi, 30-40 tuổi cả rồi vẫn còn phải chọn cách lên mạng réo tên đích danh người ta ra nói về 1 chuyện xa xưa. Trong khi Giang chỉ nói là cảm thấy bị bắt nạt và cô lập chứ ko nói đích danh ai. Bạn cũ nói trẻ con thấy dị dị thì trêu rồi dăm ba cái xích mích, khịa nhau ko tính. Có người còn thô hơn khi nói bạn mình ngày xưa bẩn, với ăn mặc thế này thế kia. Rồi có thế nào cả tập thể bao nhiêu con người từ giỏi dốt đến ngẩn ngơ mới ghét chứ... Rồi có bạn còn bảo bạn mình sướng quá nên có tí thế đã suốt ngày kể khổ, đời còn nhiều nỗi đau phải nuốt vào trong mà chịu lắm... 1 mực bảo ngày xưa ko bắt nạt đâu nhưng những ngôn từ như vậy thì người ngoài cũng cảm thấy là có hay ko... Thử tưởng tượng con cái họ đến trường và hàng ngày chịu những thứ họ cho là nho nhỏ, chả đáng gì, trẻ con tí là quên ngay đó đi xem họ phản ứng thế nào...
Buồn nhất là người cô giáo chủ nhiệm kia. Trẻ con chưa đủ nhận thức, ko thích thì ko chơi với nhau, hùa nhau tẩy chay bạn. Nhưng đến cô cũng ko đứng ra phân xử cho học sinh biết đúng sai thế nào mà còn hùa theo. Bạn bè ghét vì bạn ấy dị dị, bẩn bẩn, cách ăn mặc gì đó, ngạo mạn, khinh người, khoe giàu còn cô thì vì điều gì vậy? Giờ vẫn còn trách Giang ko trả lời comment mình, coi mình như ko khí, rồi cố chứng tỏ là ngày xưa bị đì nhưng giờ vẫn nổi tiếng, rồi nói hay nhờ bị ruồng bỏ vậy mới có động lực đc như bây giờ. Trời ạ, đọc đc mà rùng mình ớn lạnh luôn khi 1 cô giáo mà có suy nghĩ như vậy, học trò giờ thay vì kể về quá khứ khổ đau như 1 động lực vươn lên thì phải thấy biết ơn nữa mới đúng ah? Giữa hàng nghìn comment của mọi người bạn ấy có thể ko đọc đc comment của cô chứ chắc gì còn nhỏ mọn, để bụng gì cô...
Nhờ bạn cùng lớp đó viết bài tag cô vào và những comment của cô mà mới biết thì ra hồi đó Giang ko chỉ bị cô lập bởi các bạn mà bị cả cô giáo bỏ rơi nữa... Cô ko xưng là cô chắc mình tưởng cũng là 1 trong những người bạn cùng lớp đó... Các bài viết khác trong fb cô cũng có những ngôn từ mà 1 người giáo viên ko nên dùng. Gia đình thì chắc đến giờ mới đc biết tường tận hơn rồi, ko biết phản ứng của các bác thế nào khi biết con mình từng trải qua khoảng thời gian dài kinh khủng như vậy... Cả Giang nữa, bạn ấy cũng nói trong vlog là chỉ biết do mình dị nên ko đc lòng nhiều người, ko biết rõ vì sao, bây giờ đọc đc lời lẽ của các bạn và cô chắc cũng buồn lắm... Hồi đó bị cô lập rồi thì đương nhiên giờ số người trong cuộc đứng ra bênh vực cũng ko nhiều bằng bên kia rồi...
Mình ko phải fan Giang, cũng 30 tuổi rồi nên ko phải kiểu trẻ người non dạ, dễ bị dắt mũi, yêu idol quá mà mù quáng, ko biết đúng sai. Mình thấy và qua thực tế chứng minh bạn ấy đủ giỏi để nổi tiếng bằng năng lực và đc yêu quý bằng cách sống của mình chứ ko cần kể lể quá khứ để đc nổi tiếng vì sự thương hại.
Mình cũng là 1 giáo viên và động lực để mình theo nghề này cũng chủ yếu vì hồi đi học gặp phải những người giáo viên ko tử tế cho lắm.
Hồi cấp 2, lớp 8, mình thấy ko hợp với cách dạy của cô dạy văn mới chuyển về nên xin ra khỏi đội tuyển văn, chuyển sang đội Anh mà từ đó cô "để ý" mình, nói bóng gió trước lớp là: có người học tài tử, cứ tưởng mình giỏi, học 1 môn còn chưa đến đâu đã nhảy sang môn kia... Rồi còn bắt mình đứng trước lớp, hỏi là ăn uống thế nào mà gầy thế, nhìn chán, chả có sức sống gì... để cả lớp cười mình. Thái độ, vẻ mặt ko phải là yêu quý quan tâm gì đâu. Cứ như gầy là mình muốn vậy, cố tình ăn ít để gầy vậy... Nhớ có 1 lần ai đó đồn cô trù dập học sinh bị cô nghe đc, cô chỉ tay lên bóng đèn nói: tôi thề tôi mà trù ai cái bóng đèn này nó hỏng. Thế là ko hiểu có trùng hợp gì ko mà ngay hôm sau nó hỏng thật luôn. Làm cả lớp nhớ lại lời cô cũng ko khỏi rùng mình...
Rồi có cô dạy hoá thì vì mình ko đi học thêm cô nên ko biết làm bài tập như các bạn có đi học, trên lớp cô chỉ dạy lí thuyết thôi nên điểm hoá của mình lúc nào cũng 5,6. Có người là giáo viên cùng trường, cháu cô ấy học cùng mình cũng ko học thêm cô kia, bị điểm kém, cô ấy xin nâng điểm cho cháu thì cô kia nói: nó có học thêm tôi đâu mà nâng... có bạn còn nói bài kiểm tra bạn làm sai mà vì học thêm cô nên cô sửa và nâng điểm cho.
Có cô dạy toán là chủ nhiệm luôn, vì mình học ko giỏi môn cô nên cô ghét. Ở lớp cô chia lớp ra 2 bên giỏi và dốt cho 2 đề kiểm tra khác nhau để ko coi nhau đc. Nhưng kiến thức của bên dốt cũng khó hơn sgk nhiều nên mình hay bị điểm dưới trung bình. Trong khi đó văn có thể 9, 10 cao nhất lớp. Trước ngày thi vào cấp 3 cô có nói với mẹ mình là: mình là 1 trong những người ko thể đỗ đc trường công lập top đầu của tỉnh mà mình đã đăng kí đâu, kiểu phải biết lựa sức mình. Nhưng năm đó kết quả thi của mình chứng minh cho cô thấy là cô sai rồi. Ko những đỗ còn thừa 7 điểm. Thậm chí học sinh cưng của cô, đc cô kỳ vọng nhất lại đc cộng cả điểm ưu tiên mới đỗ. Chắc đề toán dễ quá làm bạn ấy phức tạp hoá lên và giải sai... Mình cũng ngạc nhiên vì sao nó dễ hơn tất cả những bài kiểm tra của cô trước đây và mình có thể có điểm cao đến vậy...
Kể lại thế để chứng minh là ko phải là thầy cô thì ai cũng tốt và đáng kính trọng đâu. Ngay cả giờ đi làm rồi mình cũng vẫn gặp những người đồng nghiệp đáng ghét mà mình ko tin môi trường giáo dục lại có. Ngoài những người cô như vậy thì vẫn có những người giáo viên mình thực sự yêu quý và kính trọng, truyền tình yêu với môn học cho mình. Nhưng cũng ít trên đầu ngón tay thôi. Với mình đó mới là người thầy giỏi nhất chứ ko chỉ giỏi mỗi chuyên môn. Chính vì những người thầy cô cả tử tế lẫn ko mà mình mới có ước mơ trở thành 1 người giáo viên, với mong muốn cũng có thể truyền được cảm hứng học tập cho các em, giúp các em học vì hứng thú thực sự chứ ko phải học vì ai hết... Ko để các em đến lớp mà phải chịu không khí căng thẳng, áp lực vì bất kì điều gì...
Về phía bạn bè thì mình thấy thật may khi hầu như bạn bè các cấp đều rất tốt và hoà đồng. Có vài bạn ghét mình, bắt nạt mình nhưng cũng chỉ là số nhỏ thôi nên mình ko bị rơi vào cảnh bị cô lập. Mình cũng sống cực nội tâm, ít nói, trong lớp chả bao giờ giơ tay phát biểu, cũng hơi dị dị. Nhưng các bạn và các thầy cô khác vẫn quan tâm và động viên mình, giúp mình dạn dĩ hơn.
Hi vọng qua vụ này Nhà trường nơi cô giáo đang công tác có 1 động thái nào đó cho cô biết mình đã sai ở đâu, 1 người giáo viên thực thụ nên cư xử thế nào. Ngành giáo dục còn những người như cô thì quan ngại cho thế hệ mầm non tương lai lắm... Còn mấy bạn cùng lớp kia thì mong là qua lần này cũng biết để ý câu nói của mình với người khác hơn, nhất là khi công khai trên mạng xã hội... Người dạy văn - dạy làm người cho các bạn còn như vậy thì nghĩ sâu xa ra các bạn cũng chỉ là nạn nhân...
12 notes · View notes
purpupleghost · 5 years
Text
Hà Nội, ngày 8/9/2019, 0h54’ sáng.
Gửi bố của con,
Trước hết, con muốn xin lỗi bố vì trong suốt 3 năm qua, con không có lấy một lá thư nào gửi đến bố, hay nói đúng hơn là nó không đến tay bố. Thực ra, lá thư này đã là lá thứ 4 rồi bố ạ, nhưng ba lá thư trước con đã không thể gửi đi, bởi: lá thứ nhất quá đỗi tiêu cực và đau buồn, lá thứ 2 cũng là do con quá xúc động nên viết chưa xong đã bị nhoè hết mực, lá thứ 3 thì cũng tương tự. Nhưng con đảm bảo với bố bức thư hiện tại con đang viết, sẽ là một bức hoàn toàn khác. Và có thể sẽ rất rất dài.
Con giờ đã bước sang tuổi 18 quá nửa rồi, cao 1m52, nặng 44kg. 3 năm cấp 3 là rất ngắn đối với con, nhưng lại thành dài quá nếu con kể hết mọi thứ trong 3 năm này bằng thư tay. Nên con sẽ chỉ kể về năm học cuối cấp của con thôi bố nhé.
Năm học cuối cùng nói riêng và năm 2019 nói chung (tuy còn 1 quý nữa mới hết năm) đã là 1 năm rất ý nghĩa với con. 1 năm mà theo con nghĩ, vô cùng tích cực. Về lớp học của con, con học lớp 12D1, trường THPT Quang Trung - Đống Đa, bố biết rồi nhưng con vẫn muốn nhắc lại. Thật sự, vào đầu năm lớp 10 con đã cực kì muốn chuyển trường, vì bố cũng biết con là một đứa không dễ dàng thích nghi với một môi trường mới nào, với tính cách của con. Nhưng dần dần rồi mọi thứ thay đổi. Đến bây giờ, cả lớp gọi con là “Chị Đại” =))), chúng nó xưng em hết, gọi con là chị. Thế là ngoài cái biệt danh “anh hùng bàn phím” từ cấp 2 thì đồng hành cùng con trong 3 năm cuối cùng của đời học sinh thêm 1 cái tên nữa. Con cũng không nhớ lí do chính xác cho sự ra đời của nó, chúng nó thì bảo “em thấy chị ngầu”. Con khá là có tiếng nói trong lớp, ai cũng chơi cùng, không chơi nhóm lẻ tẻ bè phái, cũng được làm cán bộ lớp. Nói chung là mọi thứ đã rất khác, không còn là cô bé e dè của những ngày đầu bước chân vào cấp 3 nữa rồi.
Giờ thì nói 1 chút về hành trình 1 năm ôn thi Đại học của con. Để bây giờ nghĩ lại, cũng đã có lúc con từng nỗ lực nhiều đến thế. Và có 1 người này con nhất định phải kể cho bố biết. 1 người đã thay đổi gần như hoàn toàn nhận thức của con về bản thân mình; và trong suốt cả 12 năm đèn sách, được biết đến cô, được học cô là may mắn lớn nhất của con. Thật sự là thế bố ạ. Đó là cô giáo dạy văn Nguyễn Nguyệt Hà - một giáo viên dạy Văn top 1 của Hà Nội, với số lượng học sinh theo ôn thi lên đến hàng nghìn, 1 lớp của cô là 700 học sinh. Bố có tin là con chấp nhận học trong một không gian chật cứng, thời gian từ 5h sáng và học liền 4 tiếng không nghỉ một chút nào, dưới những ngày hè 40 độ nắng như đổ lửa của Hà Nội không ? Ở giữa thủ đô này, 20 năm rồi, vẫn luôn tồn tại một lớp học như thế, và con vinh dự được làm học sinh trong một lớp học như thế. Đến con cũng không thể tin được chính mình, lại có ngày con bỏ học chính trên trường để đi học thêm từ sáng sớm tinh mơ ở một lớp học cách nhà 10 cây số. Đến lớp muộn là phải đứng, đứng thật bố ạ, vì lớp đông kinh khủng khiếp, dù phòng học của bọn con thật ra là một cái giảng đường thênh thang; nó được báo chí gọi với cái tên “Hoả Diệm Sơn giữa lòng Hà Nội”, “chảo lửa học Văn”,.. Để nói về Hà (cô không thích học sinh gọi mình là cô, chỉ thích gọi là Hà) thì sẽ không bao giờ là đủ, nên con sẽ trích 1 đoạn mà con nhớ nhất cô nói cho bọn con để bố hiểu được phần nào, tại sao cô lại được yêu quý, thậm chí là được từng lứa học sinh tôn thờ đến thế: “Tất cả các bạn, 700 con người đang ngồi đây, đều là những người ưu tú nhất. Thật đấy. Tại sao không thể suy nghĩ về bản thân mình theo một cách thật lớn lao mà phải xem mình nhỏ bé, tầm thường ? Có thể sau này, chính cô là người phải xin chữ kí của một trong số các bạn. Ai biết được ? Được sống đã là 1 điều đáng quý rồi, đừng huỷ hoại công sức của cha mẹ bạn, như thế là bất hiếu. Không có chiến thắng nào tuyệt vời và vĩ đại hơn, là chiến thắng chính mình.” Bố có tin không, một giáo viên lại luôn biết ơn từng học sinh của mình, luôn cảm ơn học sinh đã đến học cô, luôn xin lỗi vì đôi lúc cô mệt quá nên giảng chưa nhiệt huyết. Vì cô rất biết ơn học trò của minh, nên cô nói cô vẫn sẽ luôn đứng đây, ở trung tâm này, bất cứ khi nào còn có thể. Đối với con, cô còn hơn cả một giáo viên, một diễn giả truyền cảm hứng, à nghề chính thống của cô là công an bố ạ, giáo viên chỉ là phụ thôi. Học sinh của cô toàn là thủ khoa, những học sinh giỏi nhất với điểm 10 môn Văn đại học, có học sinh cô. Thật sự, có quá nhiều điều để nói về Hà mà con sẽ không thể kể hết. Nhưng đây thật sự là những tháng ngày mà có đi hết cả cuộc đời mình, con sẽ không thể nào quên; những buổi học Văn được đánh đổi bằng mồ hôi, nước mắt theo đúng nghĩa đen, những buổi học mà con tưởng như sẽ ngất ngay tại đó vì quá nóng, quá chật, quá mệt. Nhưng với tất cả tình yêu của Hà dành cho những học trò chỉ theo học cô vỏn vẹn 1 năm, với tất cả sự biết ơn của mình, con vẫn luôn đi đến lớp học này cho đến những buổi cuối cùng. Và có lẽ, điểm của con sẽ còn kém lắm, nếu không có nguồn động lực to lớn, là Hà, từ Hà, cho đến động lực trở thành chính bản thân con, cho tương lai của con.
Để có được số điểm tuy là không-cao-lắm này của con, là những đêm không ngủ. Con đã làm hết cả trăm đề Anh, học thuộc từng chữ phân tích Văn, đã từng bật khóc ngay trên bàn học vì làm Toán sai nhiều quá. Cảm giác vô cùng bất lực. 21.95 điểm - một số điểm con không hề hài lòng, thậm chí còn là thất vọng, vì nó không phải là mục tiêu đạt được của con, so với công sức con bỏ ra. Nhưng mọi thứ đã qua rồi. Có lẽ con thiếu một chút may mắn thôi. Chỉ ngay ngày mai thôi (9/9/2019), con đã chính thức trở thành sinh viên năm nhất của Trường Đại học Kinh tế Quốc dân. Nghe oách bố nhỉ. Lại một hành trình mới mà con phải vượt qua. Lại nhiều khó khăn sẽ đến trước mắt. Nhưng con sẽ làm được hết thôi. Bố nhỉ ? Vì nhận thức của con đã thay đổi rồi.
Nếu như trước đây, con luôn bi quan, tự ti, không biết quý trọng bản thân mình, không biết yêu bản thân mình, có một cái nhìn rất không tích cực về cuộc đời này (3 bức thư trước thật sự bao trùm một không khí như thế, và thật may là chỉ có con đọc được nó thôi); thì giờ con đã khác rồi. Con nhận ra, nếu như mình không thể tự yêu lấy mình, sẽ chẳng có tình yêu nào tìm đến với mình cả. Ai cũng vậy, phải biết yêu lấy mình trước, bản thân mình lúc nào cũng là quan trọng nhất, phải biết trân trọng chính mình, như cái cách mà bản thân trân trọng người khác. Ai cũng đều có một giá trị của riêng mình. Yêu lấy bản thân mình, là tình yêu khó thực hiện nhất. Nhưng khi đã làm được rồi (con vẫn đang cố gắng), thì chẳng ngại điều gì cả. Bố cũng hãy cố gắng cùng con nhé. Con biết cuộc sống ngoài kia đầy rẫy những cám dỗ, con hiểu, nhưng sẽ thật vui và đáng tự hào biết bao nhiêu khi bố của con có thể vững vàng bước ra khỏi những lầm lỗi. Con không phải là một đứa giỏi ăn nói hay khéo léo gì hết, còn rất lì lợm và ngang, và ngoài kia chẳng ai thật sự hiểu được con đang nghĩ gì, tính cách bên trong nội tâm của con là như thế nào, nếu như không đọc những dòng này. Nhưng con tin chắc chắn, là bố hiểu rất rõ. Vì bố là bố của con mà. Bố ạ, còn một điều nữa, đó là con tin mọi thứ xảy ra trong cuộc đời mỗi người đều có nguyên do của nó hết. Chẳng có gì là vô nghĩa. Kể cả việc bố có từng làm gì, trong một hoàn cảnh như thế nào đi nữa, và bố của con sẽ dũng cảm đứng lên từ vấp ngã như thế nào. Con học được một điều, là hãy sẵn sàng nhận lấy mọi thách thức, mọi câu chuyện xảy đến trong đời, và nếu có thể, hãy đón nhận nó như một món quà của cuộc sống. Tuy là trong trường hợp này thì không được đúng lắm. Nhưng ý của con, là hãy cố gắng luôn luôn thật tích cực. Không biết bố có biết không, nhưng con đã từng là một đứa trẻ rất tiêu cực, rất buồn bã, ủ rũ và con thật sự đã nghĩ có lẽ một ngày nào đó, con sẽ “chết” vì ngập trong buồn phiền, nỗi buồn này sẽ kéo dài mãi mãi. Có những thứ rất vớ vẩn nhưng cũng làm con suy nghĩ, rồi lại buồn. Cảm xúc trong con cứ luôn lên xuống thất thường, nhất là ở độ tuổi 14-15.
Có lẽ đây sẽ là đoạn cuối cùng con viết của thư. Thời gian sẽ trôi qua nhanh như một cơn gió. Rồi sẽ đến lúc bố về với con, với em, với cả nhà mình. Bố hãy cố gắng lên, chăm sóc tốt cho bản thân mình, tích cực cải tạo, động viên chính mình. Cả nhà vẫn luôn đợi bố trở về, trong một trạng thái tốt nhất. Con biết ơn và tự hào về bố lắm.
Chúc mừng sinh nhật bố. Cho tất cả những lời chúc mà trước giờ con đã không thể nói.
Chúc bố một năm mới bình an, sức khoẻ, ấm áp. Cho tất cả những cái Tết từ trước và cả vài năm nữa, khi không có con ở bên.
Và một lời chúc cuối cùng, cho cả quá khứ, hiện tại và tương lai. Con chúc bố rằng bố hãy luôn nhớ phải sống cho chính mình trước, cho những điều tốt đẹp mà bố xứng đáng được nhận. Khi con người hiểu được rằng phải sống cho chính mình, thì mới có thể sống cho người khác.
Con hi vọng lá thư nhỏ này sẽ phần nào là nguồn động lực để bố tiếp tục nỗ lực hơn nữa. Cuối thư, con sẽ trích 1 câu nói này, của người bố nói với đứa con gái, ở trong một bộ phim mà con rất thích: “Bố không phải vừa sinh ra là đã làm bố. Bố cũng là lần đầu tiên làm bố. Vậy nên con gái à, hãy lượng thứ cho bố.”
Con gái của bố.
3 notes · View notes
ttgiasutoancau · 5 years
Text
Học phí kèm bài là giáo viên lớp 12 TX dĩ an
Quý vị đang muốn tìm kiếm gia sư giỏi về giảng dạy cho các bạn lớp 12. Hãy liên ngay với trung tâm dạy kèm chất lượng nhất nước hiện nay. Đó chính là Gia sư Toàn Cầu. Trên 10 năm kinh nghiệm nhận kèm bài. Tổ chức giáo dục Toàn Cầu được đánh giá là trung tâm số 1 cả nước ở tính chuyên nghiệp và độ hiệu quả. Với sự giúp đỡ tận tâm của đội ngũ giáo viên của trung tâm chúng tôi, nhiều em học sinh tiến bộ hơn trong học tập, và thi đạt điểm cao, rất nhiều em thi đại học được điểm cao cùng với rất nhiều em đạt được chứng chỉ tiếng anh để du học nước ngoài. Ngoài ra Trung tâm Toàn Cầu luôn cố gắng đàm phán với gia sư để đạt được mức học phí thấp phù hợp với các bạn. Hiện nay chúng tôi có đội ngũ gia sư là giáo viên, sinh viên thường trực để các bạn có ngay gia sư trong ngày. Gia sư có thể là sinh viên giỏi đang học tại các trường trên địa bàn, giáo viên đang đứng lớp tại trường top, gia sư là du học sinh, giáo viên là người nước ngoài... Ngoài ra trung tầm còn tổ chức dạy thử 2 buổi miễn phí để học sinh làm quen với gia sư và cũng để phụ huynh kiểm tra, đánh giá chất lượng gia sư. Từ đó cô giáo mới tiến hành dạy chính thức. Quý khách vui lòng gọi điện để trung tâm báo giá mọi thời điểm.
Hotline: 0868 108 000 – 0933 331 808
VP 1: Lầu 2, 280 An Dương Vương, Phường 4, Quận 5, TP Hồ Chí Minh
VP 2: 29/9D Đường Số 6, Hiệp Bình Chánh, Quận Thủ Đức, TP Hồ Chí Minh
VP Hà Nội 1: Số 12, ngách 24/99, ngõ 24 Kim Đồng, P. Giáp Bát, Q. Hoàng Mai, Hà Nội
Website:
giasutoancau.com
-
trungtamtoancau.com
-
giasutoancau.edu.vn
Lớp mới cần gia sư anh văn lớp 12 uy tín tp hcm
Gia sư môn Toán lớp 12 đang được các bậc phụ huynh và các em học sinh quan tâm Để vào được trường Đại học mơ ước các em học trò cần phải đạt được kết quả tốt trong kỳ thi Trung học phổ biến nhà nước. Trong đó môn Toán là một trong những môn thi quyết định. hiện giờ, các bậc phụ huynh có thiên hướng tìm gia sư dạy kèm Toán lớp 12 tại nhà cho con hơn là để con học tại lò luyện thi. Bởi hiệu quả cũng như sự tiện lợi. Với sự giáp, chỉ bảo tận tình nên gia sư dạy kèm môn Toán lớp 12 là phương pháp tối ưu nhất giúp các em tiến bộ và từng bước chinh phục được thử thách. Thuê gia sư toán lớp 12 có mức học phí như nào. Để đáp ứng nhu cầu thuê gia sư môn Toán lớp 12, trọng điểm gia sư Toàn Cầu luôn cố kỉnh để làm cầu nối vững chắc giúp gia đình và nghiêm đường dễ dàng liên hệ được với nhau. Cùng tương trợ các em nhanh chóng tiến bộ và có kết quả tốt trong các kỳ thi. trọng tâm luôn đảm bảo đội ngũ gia sư môn Toán lớp 12 giàu kinh nghiệm cùng kỹ năng sư phạm tốt. Gia sư dạy Toán lớp 12 phải đòi hỏi tri thức chuyên môn cao. Nên việc tuyển chọn tía cho lớp này khắt khe hơn. thuộc cấp trình độ của con mình, các bậc phụ huynh tham khảo bảng giá chi tiết dưới đây để chọn lọc chương trình học và gia sư môn Toán lớp 12 tại nhà hợp. Quy trình nhận lớp gia sư Toán lớp 12. Quý phụ huynh đang có con em học lớp 12 và cần tìm gia sư môn Toán Hà Nội lớp 12 vui lòng liên hệ trực tiếp đến văn phòng của trọng tâm. Kết nối với chúng tôi phụ huynh được được tương trợ đáp và tham vấn mọi thắc mắc. Cùng với đó phụ huynh cần cung cấp các thông tin liên hệ đến học trò như. học lực tại trường, hạnh kiểm, thời kì học, mục tiêu trong kỳ thi THPT quốc gia, tính cách,. Từ đó trung tâm có những thông báo căn bản để giúp gia đình tìm được gia sư dạy Toán lớp 12 tại nhà thích hợp nhất.
Tuyển dụng gia sư môn hóa lớp 12 chất lượng nhất
Sau đó, chúng t��i sẽ giới thiệu gia sư sẽ trực tiếp hỗ trợ học sinh. Trong buổi học trước tiên gia sư môn Toán lớp 12 sẽ rà soát, đánh giá trình độ của học trò nhằm đưa ra giáo án phù hợp theo năng lực của mỗi em. Đặc biệt, với gia sư dạy kèm môn Toán lớp 12 cần có lộ trình ôn thi chi tiết để các em có được sự chuẩn bị tốt cho các kỳ thi quan yếu. Với các gia sư Toán lớp 12 sẽ có 3 buổi dạy thử và làm quen với học sinh. Nếu không chấp nhận với phương pháp giảng dạy thì phụ huynh và gia sư cùng hợp nhất lại hoặc trọng điểm sẵn sàng hỗ trợ đổi đay khác theo đề nghị.Sau khi đã hợp nhất lộ trình cũng như cách dạy, gia sư dạy Toán lớp 12 sẽ chính thức dạy kèm học trò. thẳng thớm thông tin tình hình học tập của các em sau mỗi buổi học. Bên cạnh đó phối hợp cùng gia đình đôn đốc việc ôn luyện, giúp phụ huynh có thể giám sát chặt chịa, tạo nên sự tương tác liên tục trong thời gian kèm. Và chủ động nắm bắt tâm lý, khích lệ ý thức để các em lạc quan, tự tin vượt khó để học tốt. Phụ huynh trả phí trực tiếp cho càn dạy Toán theo giao kèo đã thoả thuận giữa hai bên. Không phải trả thêm bất kỳ khoản phí nào cho trung tâm. Thuê gia sư toán lớp 12 tại trường, tại lò luyện thi hay gia sư tại nhà. Đây chính là câu hỏi mà nhiều bậc phụ huynh phải cân nhắc để giúp con có kết quả học tập tốt. Với mỗi cách học sẽ có những ưu và nhược điểm riêng phụ thuộc vào gu, điều kiện của mỗi em. chọn lựa phương pháp học tập môn Toán lớp 12 khiến phụ huynh và học trò phải cân nhắc. Học gia sư Toán lớp 12 tại trường. Với thời lượng ngắn 45 phúttiết, 4 - 5 tiết Toán tuần chắc chắn không đủ để học trò nắm vững được lý thuyết và áp dụng làm bài tập. Nên rất nhiều học sinh lớp 12 đều sợ môn Toán vì kiến thức nặng mà bài tập lại quá nhiều. Để có được kết quả tốt trong kỳ thi THPT nhà nước thì kiên cố ngoài học tại trường các em phải kết hợp với phương pháp ôn luyện bổ sung. Thuê gia sư toán lớp 12 tại trọng điểm lò luyện thi. Mùa hè luôn sôi động, không chỉ bởi những ngày nắng trải dài mà bởi không khí ôn thi tại các lò khôn cùng tăng tả. Ở Hà Nội, việc ôn thi Đại học tại các trọng tâm đã quá phổ thông. Tại đây học trò được củng cố thêm các kiến thức trên trường và có thêm thời kì để tập dượt kĩ hơn một lần nữa. Các trọng tâm uy tín luôn có đội ngũ đay giỏi, dày dặn kinh nghiệm luyện thi Đại học.
Tìm thầy giáo dạy kèm ôn thi đánh giá năng lực lớp 12 quận 8
Nhưng thỉnh thoảng lò luyện thi cũng trở nên nỗi ám ảnh của các em. Bởi số lượng học trò trong một lớp thường quá đông, thân phụ khó có thể bao quát được hết. Với các em ở xa thì rất nặng nhọc trong việc chuyển di. Hơn nữa, trong một lớp trình độ của các em không đồng đều, nên khó để đưa ra một lịch trình giảng dạy tối ưu nhất. Thuê gia sư toán lớp 12 tại nhà. Khắc phục được hạn chế từ 2 cách học trên, gia sư môn Toán lớp 12 trở nên phương án tối ưu được các bậc phụ huynh tuyển lựa. Phụ huynh cùng gia sư dạy kèm sẽ thống nhất để đưa ra lịch trình học tập và ôn luyện ăn nhập với các em. học trò được giáp hơn, dễ dàng đàm đạo với thầy giáo. Với cách học này thì các em học lực tốt được giảng dạy những nội dung nâng cao mình muốn. học trò trung bình, khá được rèn luyện tường tận, cẩn thận từng bước theo giáo án của gia sư. hẳn nhiên học gia sư dạy kèm vẫn tồn tại những hạn chế như. Phụ huynh mất nhiều thời gian để tuyển chọn gia sư dạy môn Toán lớp12 phù hợp trình độ của con mình. Và cố nhiên, phí học gia sư sẽ cao hơn 2 đến 3 lần so với học thêm hay học tại trung tâm. Chi tiết chương trình dạy Toán lớp 12 tại nhà. Trong các môn trong kỳ thi THPT quốc gia thì Toán luôn khiến các em phải lo lắng. Bởi tri thức trải dài từ lớp 10 đến lớp 12. học sinh phải nắm vững lý thuyết thì mới giải được bài tập. Theo đổi thay của Bộ Giáo dục từ năm 2017 đề thi môn Toán với 100% trắc nghiệm nên lượng phủ sóng kiến thức rộng hơn đòi hỏi học trò tư duy nhanh và sâu hơn. Cụ thể, trong lộ trình gia sư dạy kèm Toán lớp 12 sẽ giúp học trò có được những tri thức nền móng sau. Các em sẽ được chỉ dẫn kỹ càng để giải các bài toán cơ bản trong SGK và sách Bài tập với các dạng. Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số; Hàm số luỹ thừa, Hàm số mũ và hàm số logarit; Nguyên hàm, Tích phân và Ứng dụng; Số phức. Bên cạnh đó, trong những tháng ôn thi gia sư môn Toán sẽ cho các em làm đề thi thử đại học để quen với dạng bài và kiểm soát được thời gian. Đây là giai đoạn quan yếu khăng khăng định đến kết quả thi của các em. Trong đề thi THPT nhà nước môn Toán có 50 câu trắc nghiệm, chiếm đa số Đại số. cho nên, các em phải nắm chắc các tri thức trong SGK cùng tri thức nâng cao để đạt được điểm số cao. Phần Hình học. Số lượng câu trong phần hình học ít hơn nhưng để tìm ra đáp án lại mất nhiều thời kì hơn. Trong quá trình kèm gia sư dạy kèm Toán lớp 12 sẽ giúp các em làm thành thạo các dạng bài tập hình học của các phần. Khối đa diện; Mặt nón, Mặt trụ, Mặt cầu; Phương pháp toạ độ trong không gian. Có thể bạn quan hoài. Các dịch vụ gia sư tại nhà môn Toán lớp 12. Cung cấp hàng ngũ gia sư dạy Toán lớp 12 ở mọi trình độ. Dạy theo chương trình nâng cao cho học trò giỏi đi thi các cấp. Luyện thi Đại học Dạy bám sát SGK đối với học trò trung bình - Khá. Môn Toán lớp 12 được đánh giá là khá nặng hơn, kiến thức khó hơn cùng với đó là các em phải đối mặt với kỳ thi THPT nhà nước đầy găng. Nên quyết định chọn lọc thuê gia sư dạy Toán lớp 12 sẽ giúp các em giảm bớt được gánh nặng và củng cố tâm lý tốt để chinh phục mọi thử thách phía trước. trọng tâm gia sư Toàn Cầu - sự chọn lựa của nhiều bậc phụ huynh. Với nhiều năm trong lĩnh vực giáo dục nên trọng tâm gia sư Toàn Cầu trở thành người bạn đồng hành thân thiết với các em cùng phụ huynh trong quá trình học tập và ôn thi. Chúng tôi không ngừng cố để góp phần chắp cánh cho những mong ước của con trẻ. Dù không thể hỗ trợ được ắt học sinh tại Việt Nam, nhưng Gia sư Toàn ngó muốn đặt những viên gạch bé nhỏ mà chắc chắn nhất cho nền giáo dục nước nhà. Với những thành tựu đạt được. Trong những năm qua, chúng tôi đã giúp nhiều em học sinh đạt điểm cao môn Toán và vào được những trường Đại học tiếng tăm. Không chỉ vậy, nhiều em còn có thành tích tốt trong kỳ thi học sinh giỏi Toán cấp đô thị và nhà nước. hàng ngũ gia sư môn Toán chuyên nghiệp sẽ đồng hành cùng gia đình học trò trong suốt quá trình học tập nhằm hiện thực hóa đích, ước mơ của các em. trung tâm gia sư Toàn Cầu mang tới dịch vụ gia sư môn Toán giúp các em vững tin cho các kỳ thi. Với tiêu chí đay đả là giá trị chủ chốt. Chúng tôi luôn tự hào với hàng ngũ gia sư giàu kinh nghiệm cả về chuyên môn lẫn kỹ năng sư phạm, đều được tuyển kỹ lưỡng. Luôn mang đến sự chấp nhận tới phụ huynh cũng như học trò.
Tìm sinh viên dạy kèm toán văn anh lớp 12 trung tâm toàn cầu
Bên cạnh dịch vụ cung cấp gia sư môn Toán lớp 12 chúng tôi còn có các tương trợ khác nhằm tương trợ cho quá trình giảng dạy và học, cung cấp bộ tài liệu, mọi thắc mắc của các em học sinh và phụ huynh. Giờ đây việc độ gia sư dạy kèm Toán lớp 12 của con em mình trở nên dễ dàng hơn rất nhiều. Các bậc phụ huynh chỉ cần đưa ra đề nghị, việc còn lại cứ để Gia sư Toàn Cầu lo. Có phải bạn đang cần tìm gia sư dạy kèm lớp 12 tại nhà Bạn đang do dự không biết nên tìm cha nội dạy kèm lớp 12 hay chọn lựa gia sư sinh viên dạy kèm tại nhà cho. Bạn đang cần tìm gia sư toán lớp 12, bạn đang không biết lựa chọn gia sư toán lớp 12 nào ...Bạn mong muốn có kết quả tốt cho kỳ thi thpt quốc gia. Bạn mong muốn có thể chọn lọc một trung tâm gia sư uy tín, chất lượng tại TPHCM nhưng chưa biết chọn lựa trọng tâm gia sư nào uy tín tại TPHCM. Các trọng điểm ôn thi CĐ - ĐH giờ ở khu vực TPHCM là khôn xiết nhiều, chỉ cần lên mạng internet tầng thì bạn sẽ nhận được rất nhiều kết quả về các trung tâm hiện lên. Bạn đâu thể biết được trọng điểm nào uy tín trung tâm nào chất lượng và đem lại kết quả học và ôn thi như bạn mong muốn Bạn sẽ phải chọn một theo bản năng hoặc thử can dự tới nhiều trọng tâm sau đó tham vấn và chọn.Như vậy bạn sẽ nằm trong trường hợp may rủi. Chúng tôi sẽ giúp bạn giải quyết vấn đề này bằng cách tham vấn, bổ sung kiến thức qua bài viết này. Ôn Thi Đại Học Lớp 12. quan trọng nhất của đời học trò là vượt qua kì thi đại học. Không phải bạn học sinh nào cũng có thể vượt qua được kì thi, sẽ có những bạn vượt qua dễ dàng và bên cạnh đó sẽ có những bạn học sinh gặp khó khăn. Những bạn học trò có học lực tốt, kiến thức nắm được vững thì sẽ tiện lợi hơn trong việc thi. Còn những bạn, thiếu hoặc hổng tri thức cấp thiết của những môn học tương trợ việc thi sẽ khó khăn hay nói cách khác là sẽ không tự tin trong việc có vượt được qua kì thi cao đẳng, đại học được hay không. Toán học là một trong những môn thi đại học. Các khối thi vào cao đẳng, đại học thì bao gồm. A1, A, B, C, D, H, Các môn thi bao gồm. Toán, Lý, Hóa, Văn, Anh, Sinh, Sử, Địa, Năng Khiếu. Với mỗi môn học có trong các khối thi, yêu cầu đơn giản nhất đó là các em phải nắm được trung tâm kiến thức của mỗi môn để có thể hiểu và giải quyết các bài tập về lý thuyết và bài tập thực hiện. Đối với các bạn đã có số lượng kiến thức chắc chắn thì sẽ không đề cập đến nữa, vì cơ bản các bạn ấy sẽ biết cách làm chủ kiến thúc và đem chúng ra dùng. Và nếu có học thêm để ôn lại tri thức cũng dễ dàng và không chiếm nhiều thời kì của bản thân và ngay cả của phụ thân.
6 Lưu Ý Giúp Bạn Có Kết Quả Tốt Cho Kỳ Thi THPT quốc gia. Vậy với những bạn yếu, kém hoặc mất cơ bản ở lớp 12 thì sao Khá khó khăn trong việc ôn tập để thi đại học nhưng không phải là không có giải pháp khắc phục và viện trợ các em. Chỉ cần nhận ra mình cần gì và thực hành ra sao thì kiên cố các em sẽ thay đổi và mang lại kết quả tốt nhất trong kì thi đến cho bản thân và niềm vui cho người thân.’Các em phải xác định mình cần hỗ trợ như thế nào. Các em yếu, mất cơ bản thì các em phải tự mình nhận ra điểm yếu đó và nhờ đến sự giúp đỡ của những người có khả năng hoặc năng lực giúp các em khắc phục. Xác định năng lực của mình nằm ở mức nào. Các em phải biết được học lực, sức học của mình đang nằm ở mức nào. Việc này giúp các em xác định được mục tiêu phấn đấu cho bản thân, cần bổ sung những nguyên tố gì để thay . Xác định được căn do dẫn đến tình trạng học yếu, kém, mất cơ bản. Suy nghĩ xem, mình đã bỏ qua hay mắc những lỗi nào trong qua trình học tập dẫn đến mất căn bản. Khiến bản thân không tiếp nhận hay không nạp được lượng tri thức để hỗ trợ cho việc học và thực hiện trong các bài học và bài tập. Mình đang học yếu những môn nào, môn nào nên ưu tiên trước. Các em yếu môn Toán, Hóa, Sinh Nhưng các em không thi môn đồ và chỉ cần học môn Sinh để thi qua môn Vậy nên ưu tiên môn nào, đó chính là Toán, Hóa. Sẽ phải dàn trải và có kế hoạch cụ thể về thời gian học, dành thời kì nhiều hơn cho môn Toán, Hóa và giao hội lấy lại tri thức cho hai môn này vì nó có trong thi đại học.
Tuyển dụng kèm bài lý hóa lớp 12 quận tân phú
lập mưu hoạch cụ thể. Khi xác định được căn nguyên, các em hãy lập ra một kế hoach giúp bản thân lấy lại những kiến thưc đã mất bằng những việc làm cụ thể. Nên học môn nào trước, môn nào sau.phân chia thời kì như thế nào cho hợp lý để đảm bảo cho cả việc học và sức khỏe được duy trì một cách tốt nhất. Tìm đến những người có khả năng trợ giúp. Các em nên biết, việc bản thân mình bị mất và hổng kiến thức kiên cố việc này chẳng thể diễn ra ngày càng, ngài hai mà nó là một quá trình được dẫn dắt bởi nhiều lý do, nhân tố. thí dụ. các em lãng trong các giờ giảng của thầy cô, các em không bao giờ tìm hiểu và siêng năng làm bài tập..Cộng với việc đã mất kiến thức nhưng tâm lý luôn ngại và hổ ngươi khi có vấn đề thắc mắc về bài học, bài tập mà không dám hỏi thầy cô, bạn bè. Đó chính là quá trinh dẫn đến việc bị động trong học tâp. HỔNG tri thức. Các em phải hiểu, chỉ có thầy cô và những người có khả năng sư phạm, vốn tri thức chuyên ngành mới có thể giúp các em lấy lại những thứ các em đã đánh mất. Vậy nên, hãy đừng lảng tránh việc mình đang gặp khó khăn trong việc học ôn, việc đua mà ngại tìm đến thầy cô, bạn bè. Hãy dạn dĩ nói ra vấn đề của bản thân để được hỗ trợ tìm ra giải pháp sớm nhất, tốt nhất. Hãy tìm đến các địa điểm dạy thêm, ôn thi tại các trung tâm để được tư vấn và tương trợ tốt nhất. Hiện nay, việc tìm gia sư ôn thi đại học cho lớp 12 tại nhà hết sức dễ, các em không mất thời gian đến các trọng điểm ôn luyện đông đúc, ngột ngạt.và mất nhiều thời kì đi lại, những khoảng thời gian đó hãy dành cho việc ngủ nghỉ để có sức khỏe tốt phục vụ cho việc học tập.
Cần gia sư dạy kèm ôn thi ielts lớp 12 quận tân phú
Gia Sư Dạy Kèm Lớp 12 Tại TPHCM Sẽ Làm Gì Giúp Bạn. Chúng tôi sẽ giúp bạn ôn tập, bổ sung những tri thức bạn đã mất hoặc đã quên. Truyền tải tri thức một cách dễ hiểu nhất, hiệu quả nhất cho bạn, giúp bạn giải quyết những vấn đề trong học tập, thi cử.Trên hết, việc dạy kèm tại nhà giúp các bạn, người nhà của các bạn kiệm ước được rất nhiều thời gian đi lại và đưa rước đến các lớp học, trọng tâm ở bên ngoài. Bạn Sẽ Nhận Được Gì Khi Đăng Ký Dịch Vụ Dạy Kèm Lớp 12 Tại TPHCM. Nhận tư vấn nhiệt tình của viên chức trung tâm. hỗ trợ đáp mọi thắc mắc không tính phí. Tìm gia sư nhanh nhất trong vòng hai ngày theo đề nghị. Có hàng ngũ gia sư giỏi nhất là tía, sinh viên kinh nghiệm giảng dạy. viên chức liên hệ ngay rà chất lượng giảng dạy của gia sư để phản ảnh tình hình dạy học. Cam Kết Dịch Vụ Từ Gia Sư Dạy Kèm Lớp 12. Quý phụ huynh và các em học trò có thể yên tâm về chất lượng dạy học của đội ngũ Gia sư. Đối với học trò có học lực thường ngày. Cam kết duy trì học lực, nâng cao kiến thức giúp các em học tốt hơn và vượt qua các kì kiểm tra, kì thi dễ dàng. Đối với học sinh mất căn bản. Cam kết lấy lại kiến thức đã mất, đã quên của các em, giúp các em hiểu bài bằng phương pháp dạy học hiệu quả nhất. nếu không cải thiện được tình hình học tập, gia sư sẽ không lấy lương từ phụ huynh. Đối với học trò ôn thi CĐ - ĐH. Luôn cam kết ôn tri thức, làm đề thi một cách đầy đủ, theo đề nghị của khối thi, đề nghị riêng của phụ huynh và học trò. phụ thân, sinh viên buộc phải cam kết điểm thi của học trò trên 6 mới được lãnh lương, nếu không thực hành được như cam kết sẽ chịu nghĩa vụ. Các em chỉ cần ngồi ở nhà, sẽ có các gia sư là các nghiêm phụ, sinh viên giỏi đến tận nơi giảng dạy, giúp các em lấy lại kiến thức, ôn tập các đề thi để làm quen dần.
Báo giá gia sư giỏi lớp 12 giáo viên chất lượng
Tìm việc làm dạy kèm là giáo viên bản xứ dạy lớp 12 huyện nhà bè
Bảng giá gia sư toán sinh anh lớp 12 giáo viên chất lượng
Tìm sinh viên dạy kèm là giáo viên bản xứ dạy lớp 12 quận bình tân
Tìm việc làm kèm bài là sinh viên lớp 12 quận tân phú
Tìm việc làm dạy kèm cho học sinh lớp 12 TX dĩ an
Tìm gia sư dạy kèm khối A lớp 12 gia sư toàn cầu
Nhận gia sư toán lý hóa lớp 12 trung tâm toàn cầu
Lớp mới dạy dạy kèm cho các bạn lớp 12 giá rẻ nhất
Nhận gia sư khối A lớp 12 giá rẻ
Tìm việc làm gia sư tiếng anh định cư lớp 12 giá rẻ nhất
Trung tâm kèm bài khối A1 lớp 12 quận 1
Đăng ký gia sư toán hóa lớp 12 quận 4
Cơ sở gia sư dạy kèm môn văn lớp 12 uy tín nhất
Liên hệ gia sư tại nhà lớp 12 gia sư chất lượng
Lớp mới cần gia sư khối A lớp 12 tận tâm uy tín
Nhận gia sư môn toán lớp 12 quận 2
Bảng giá dạy kèm anh văn lớp 12 quận 4
Học phí gia sư anh văn lớp 12 quận 8
1 note · View note
toanthangthayloi · 3 years
Text
toán lớp 9 tập 1
toán lớp 9 bài 1
toán lớp 9 bài 2
toán lớp 9 tập 1 bài 1
toán lớp 9 bài 3
toán lớp 9 hình học
toán lớp 9 bài 4
toán lớp 9 tập 2
toán lớp 9 tiếng anh
toán lớp 2 9 cộng với một số
toán lớp 9 kì 2
toán lớp 9 bài 2 hình học
giáo án toán lớp 9
bài 1 toán lớp 9
bài 2 toán lớp 9
bài 1 toán lớp 9 hình học
bài 2 toán lớp 9 hình học
toán lớp 9 tập 1 bài 2
toán lớp 9 bài 1 hinh hoc
toán lớp 9 bài 1 trang 6
toán lớp 9 bài 1 trang 68
toán lớp 9 tập 1 trang 10
toán lớp 9 chương 1
chương 1 toán lớp 9
bài 1 toán lớp 9 tập 2
toán lớp 2 9+5
toán lớp 9 tập 2 bài 1
toán lớp 9 bài 2 hàm số bậc nhất
bài 2 toán lớp 9 tập 1
chương 2 toán lớp 9
toán lớp 9 bài 6
toán lớp 9 bài 7
toán lớp 9 bài 1 hình học
toán lớp 9 bài 5
toán lớp 9 căn bậc hai
toán lớp 9 căn thức bậc hai và hằng đẳng thức
toán lớp 9 có khó không
toán lớp 9 chương 2 bài 1
toán lớp 9 chương 1 căn bậc hai căn bậc ba
toán lớp 9 căn bậc ba
toán lớp 9 chương 1 đại số
bài 4 toán lớp 9
bài 4 toán lớp 9 tập 2
chương 4 toán lớp 9
bài 4 toán lớp 9 hình học
toán có lời lớp 9
toán lớp 9 dễ hay khó
toán lớp 9 delta
toán lớp 9 diện tích hình tròn hình quạt tròn
toán lớp 9 độ dài đường tròn cung tròn
toán chuyển đông lớp 9 dòng nước
cách học toán lớp 9 dễ hiệu
toán lớp 6 bài 9 dấu hiệu chia hết
dạy toán lớp 9
đề toán lớp 9
đề toán lớp 9 học kì 1
đề toán lớp 9 học kì 2
đề toán lớp 9 thi vào 10
đề toán lớp 9 giữa học kì 1
đề toán lớp 9 giữa học kì 2
đề toán lớp 9 có lời giải
đề toán lớp 9 thi thử
toán lớp 9 đại số
toán lớp 9 đại số bài 1
toán lớp 9 đại số bài 2
toán lớp 9 đường tròn
toán lớp 9 đại số bài 3
toán lớp 9 đề thi
toán lớp 9 đồ thị hàm số
toán lớp 9 định lý viet
đề toán lớp 9 chương 1
đề toán lớp 9 nâng cao
đề toán lớp 9 hk1
toán lớp 3 9
toán lớp 9 bài 3 góc nội tiếp
toán lớp 9 bài 3 tập 2
toán lớp 9 bài 3 hình học
toán lớp 9 bài 3 chương 2
toán lớp 9 chương 3
toán lớp 9 bài 3 trang 6
bài 3 toán lớp 9
bài 3 toán lớp 9 tập 2
chương 3 toán lớp 9
bài 3 toán lớp 9 trang 6
toán lớp 9 giải
toán lớp 9 giải bài tập
toán lớp 9 giải hệ phương trình
toán lớp 9 gồm những gì
toán lớp 9 giải bài 1
toán lớp 9 giải bài tập 1
toán lớp 9 giải bài tập trang 6
toán lớp 9 giải bài tập trang 10
toán lớp 9 hình học bài 1
toán lớp 9 hình
toán lớp 9 hk1
toán lớp 9 học kì 1
toán lớp 9 hình học bài 2
toán lớp 9 học kì 2
toán lớp 9 hình học bài 1 trang 68
toán lớp 9 bài 8
toán lớp 9 bài 8 đường tròn ngoại tiếp đường tròn nội tiếp
bài 8 toán lớp 9
toán lớp 9 kì 1
toán lớp 9 khó
toán lớp 9 khó không
toán lớp 9 kì 1 bài 1
toán lớp 9 kì 1 bài 2
toán lớp 9 kì 1 trang 10
toán lớp 9 kiến thức cơ bản
toán lớp 9 luyện tập trang 11
toán lớp 9 luyện tập
toán lớp 9 liên hệ giữa phép nhân và phép khai phương
toán lớp 9 luyện tập trang 15
toán lớp 9 liên hệ giữa phép chia và phép khai phương
toán lớp 9 lý thuyết
toán lớp 9 lời giải hay
toán lớp 9 luyện tập về phép nhân và phép khai phương
lý thuyết toán lớp 9
lý thuyết toán lớp 9 học kì 1
định lý toán lớp 9
toán lớp 9 một số hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông
toán lớp 9 mục lục
toán lớp 9 một số hệ thức
toán lớp 9 mệnh đề
toán lớp 9 mở đầu
học toán lớp 9 miễn phí
toán lớp 9 ở mỹ
toán lớp 9 tìm m để phương trình có nghiệm
bài toán tìm m lớp 9
toán lớp 9 nâng cao
toán lớp 9 nâng cao có lời giải
toán lớp 9 như thế nào
toán lớp 9 góc nội tiếp
toán hình lớp 9 nâng cao có lời giải
toán lớp 9 học những gì
toán hình lớp 9 nâng cao
toán lớp 9 online
toán lớp 9 online math
toán lớp 9 có lời giải
toán lớp 9 có những gì
toán lớp 9 có khó
sách toán lớp 9 online
toán lớp 9 góc ở tâm số đo cung
sách toán lớp 9 ở mỹ
học thêm toán lớp 9 ở hà nội
toán lớp 9 ôn tập chương 1
toán lớp 9 ôn tập chương 2
toán lớp 9 ôn tập chương 1 hình học
toán lớp 9 ôn thi vào 10
toán lớp 9 ôn tập chương 1 sbt
toán lớp 9 ôn tập chương 3
toán lớp 9 ôn tập chương 4
toán lớp 9 ôn tập chương 3 hình học
toán lớp 9 pdf
toán lớp 9 phần hình học bài 1
toán lớp 9 phần hình học
toán lớp 9 phương trình quy về phương trình bậc hai
toán lớp 9 phương trình bậc hai
toán lớp 9 phép khai phương
toán lớp 9 ppt
toán lớp 9 phương trình bậc nhất hai ẩn
toán lớp 9 thầy quang
toán lớp 9 hàn quốc
đề toán lớp 9 quận hoàng mai
đề toán lớp 9 quận 3
giải toán lớp 9 qua mạng
toán lớp 6 bài 9 quy tắc chuyển vế
toán lớp 6 bài 9 quy tắc dấu ngoặc
toán lớp 9 rút gọn biểu thức
toán lớp 9 rút gọn biểu thức chứa căn thức bậc hai
giải toán lớp 9 rút gọn biểu thức
bài toán lớp 9 rút gọn
bài tập toán lớp 9 rút gọn biểu thức
toán chung riêng lớp 9
toán rời rạc lớp 9
toán lớp 9 sbt
toán lớp 9 sgk
toán lớp 9 sách
toán lớp 9 sin cos tan
toán lớp 9 sách vnen
toán lớp 9 sgk trang 11
toán lớp 9 sách giáo khoa tập 1
toán lớp 9 sgk trang 6
toán lớp 9 trang 10
toán lớp 9 trang 11
toán lớp 9 tập 1 bài 1 căn bậc hai
toán lớp 9 tập 1 bài 3
toán lớp 9 unit 1
toán lớp 9 tứ giác nội tiếp
toán cơ bản lớp 9
toán lớp 9 vnen
toán lớp 9 vietjack
toán lớp 9 violet
toán lớp 9 vnen tập 2
toán lớp 9 vẽ đồ thị hàm số
toán lớp 9 viết phương trình đường thẳng
toán lớp 9 vẽ parabol
toán lớp 9 vndoc
toán lớp 9 tìm x
toán lớp 9 tìm x biết
toán lớp 9 bài sự xác định đường tròn
toán lớp 9 tìm điều kiện xác định
xem sách toán lớp 9
đề thi toán lớp 9 quận thanh xuân
xem đề thi toán lớp 9
tìm x biết toán lớp 9
toán tìm x lớp 9
9 x 15 toán lớp 2
toán lớp 9 bài hàm số y=ax2
toán lớp 9 đồ thị hàm số y=ax+b
toán lớp 9 bài đồ thị hàm số y=ax2
toán lớp 9 bài 17 trang 14
bài tập 1 toán lớp 9
1 số đề toán lớp 9
ôn tập chương 1 toán lớp 9
bài tập chương 1 toán lớp 9
toán lớp 9 2 trang 13
toán lớp 9 247
toán lớp 9 2 trang 8
toán lớp 9 2 trang 5
căn bậc 2 toán lớp 9
học kì 2 toán lớp 9
ôn tập chương 2 toán lớp 9
toán lớp 9 3 trang 14
toán lớp 9 3 trang 8
toán lớp 3 trang 9
toán lớp 9 trang 30
toán lớp 9 bài 30 trang 19
toán lớp 9 trang 32
3 toán lớp 9 trang 8
ôn tập chương 3 toán lớp 9
bài 3 toán hình lớp 9
ôn tập chương 3 toán lớp 9 trang 100
toán lớp 9 4 trang 6
toán lớp 9 4 trang 14
toán lớp 9 bài 43 trang 27
toán lớp 9 bài 4 hình học
toán lớp 9 bài 48 trang 29
toán lớp 9 bài 4 trang 7
toán lớp 9 trang 40
ôn tập chương 4 toán lớp 9
toán lớp 4 90
bài 4 sgk toán lớp 9 tập 1
toán lớp 4 99
toán lớp 9 5 trang 6
toán lớp 5 trang 9
toán lớp 9 bài 5 công thức nghiệm thu gọn
toán lớp 9 bài 58 trang 32
toán lớp 9 trang 51
toán lớp 9 bài 50 trang 30
toán lớp 9 bài 53 trang 30
5 toán lớp 9 trang 6
bài 5 toán lớp 9 tập 2
bài 5 toán lớp 9
toán lớp 5 99
bài 5 toán hình lớp 9
toán lớp 5 94
toán lớp 5 95
toán lớp 6 bài 9
toán lớp 9 bài 6 trang 10
toán lớp 9 trang 6
toán lớp 9 bài 6 cung chứa góc
toán lớp 9 bài 62 trang 33
toán lớp 9 trang 68
toán lớp 9 bài 6 tập 2
bài 6 toán lớp 9
bài 6 toán lớp 9 tập 2
bài 6 sgk toán lớp 9 tập 1
bài 6 toán hình lớp 9
bài 1 trang 6 toán lớp 9
bài 6 toán đại lớp 9
toán lớp 6 trang 95
toán lớp 9 bài 7 tứ giác nội tiếp
toán lớp 9 bài 70 trang 40
toán lớp 9 bài 7 trang 10
toán lớp 9 trang 76
toán lớp 9 bài 7 biến đổi đơn giản
toán lớp 9 bài 7 luyện tập
toán lớp 9 trang 77
bài 7 toán lớp 9
bài 2 trang 7 toán lớp 9 tập 2
bài 4 trang 7 toán lớp 9
bài 7 sgk toán lớp 9 tập 1
bài 5 trang 7 toán lớp 9
toán lớp 7 trang 98
toán lớp 7 trang 94
toán lớp 7 trang 91
toán lớp 9 bài 8 trang 10
toán lớp 9 bài 8 trang 70
toán lớp 9 trang 88
toán lớp 9 trang 89
toán lớp 9 bài 8 trang 48
toán lớp 9 bài 8 trang 31
bài 8 toán hình lớp 9
toán lớp 8 trang 92
toán lớp 8 trang 99
toán lớp 8 trang 96
toán lớp 8 bài 9 trang 23
toán lớp 9 bài 9
toán lớp 9 bài 9 độ dài đường tròn cung tròn
toán lớp 9 bài 9 trang 11
toán lớp 9 bài 9 tập 2
toán hình lớp 9 bài 9
toán lớp 9 tập 1 bài 9
toán lớp 3 bài 93 trang 9
toán lớp 6 bài 9 trang 9 tập 2
bài 9 toán lớp 9
bài 9 toán hình lớp 9
bài 93 trang 9 toán lớp 3
bài 9 trang 9 toán lớp 6 tập 2
0 notes
kaythisway · 4 years
Photo
Tumblr media
Chuẩn bị hồ sơ khi du học Úc
Ở blog này mình sẽ chia sẻ thủ tục hồ sơ đối với những bạn đã tốt nghiệp lớp 11 trở lên. Đối với chương trình học của Úc, nếu bạn đã tốt nghiệp lớp 11 thì có thể học chương trình Dự bị Đại học (Foundation) mà không cần phải học lớp 12. Cụ thể hơn, sau khi tốt nghiệp Foundation, bạn có thể lên thẳng Năm 1 Đại học, hoặc học thêm 1 năm Diploma và chuyển tiếp lên Năm 2 của Đại học.
Vậy chương trình Foundation này là gì?
Foundation thực chất là chương trình dành riêng cho du học sinh. Khi học Foundation, bạn sẽ nắm được những kiến thức cơ bản để có thể áp dụng trong chương trình Đại học sau này. Ví dụ, mình được học các dạng essay, cách viết và cấu trúc. Ngoài ra, những môn nền tảng cũng sẽ được dạy, như giao tiếp, văn hoá, toán học, máy tính và một số môn liên quan đến ngành học. Họ cũng sẽ chỉ cho bạn cách để làm reference, rất quan trọng nhưng nhiều bạn không biết dẫn đến điểm assignment thấp. Bạn còn có thể làm quen với việc làm assignment khi lên Đại học. Điều này trên Đại học giáo viên sẽ không hướng dẫn kĩ, vì các bạn người Úc đã được học ở high school.
Foundation ở trường mình Deakin có thể chọn giữa học 2 kì (6 tháng) hoặc 3 kì (9 tháng) để bạn có thể dựa trên sức học của mình mà chọn. Thông thường, kì học chính ở Úc là Tháng 3 và Tháng 7, nhưng trường mình có thêm 1 kì nữa vào Tháng 10, là kì hè bên Úc, rất linh hoạt cho những du học sinh.
Sau đây là những thứ bạn phải cần chuẩn bị dần, nhưng hồ sơ có thể nhờ một trung tâm tư vấn nào nộp giúp nhé!
Học bạ
Điều kiện để học chương trình Foundation, hoặc Đại học là bạn phải có điểm trung bình vào khoảng 7 đến 8 chấm nhé. Với chương trình của Úc, họ dùng thang điểm 100 nên việc đổi điểm qua cũng khá dễ dàng, không phải thang 4.0 như của Mỹ. Yêu cầu của mỗi trường cũng sẽ khác nhau, nhưng theo mặt bằng chung điểm trung bình 7 đến 8 chấm là đã đủ yêu cầu.
Chứng chỉ tiếng anh
Yêu cầu IELTS của các trường đối với chương trình Foundation khá dễ, rơi vào khoảng 5.5 đến 6.0. Nếu các bạn nhập học bậc Đại học thì họ có thể yêu cầu 6.0 đến 7.0 nhé. Bạn cũng có thể thi TOEFL hoặc PTE.
Đặc biệt hơn là đôi khi bạn không cần những chứng chỉ trên mà vẫn đi được. Có một số bạn của mình họ làm một bài test tiếng Anh của trường tổ chức và vẫn đi du học được. Nếu các bạn muốn đi ngay mà tiếng Anh chưa đủ, cũng có thể tham khảo vài khoá tiếng Anh mà trường offer nhé. Nhưng phải đảm bảo là bạn có thể hiểu cơ bản giáo viên nói gì, chứ bạn học hoàn toàn bằng tiếng Anh mà không hiểu thì chết 😂.
Chứng minh tài chính
Vài năm trước mình đi thì vẫn phải chứng minh tài chính. Bạn có thể dùng sổ tiết kiệm, và bảng lương của bố mẹ. Còn khoảng năm trước mình có nghe nói Việt Nam được liệt vào danh sách ưu tiên, có thể không cần chứng minh nữa. Cái này bạn phải hỏi trung tâm tư vấn của bạn nha.
Chọn ngành
Đối với chọn ngành thì rất, rất quan trọng luôn. Vì nếu bạn chọn sai ngành thì cơ hội để đổi ngành mà phải học lại là 50/50 nhé. Vậy cho nên bạn phải quyết định thật kĩ xem mình thích ngành nào. Còn một số ngành có cơ hội ở lại thì bạn lên mạng search danh sách skilled workers... nhé. Khi chọn xong thì đưa cho bên tư vấn để kiếm trường.
Lưu ý là khi bên tư vấn đưa danh sách tên trường và ngành, mà bạn thấy tên ngành sai sai thì nên xem kĩ lại nhé. Vì 2 ngành học nghe tên gần giống nhau nhưng chưa chắc là 1. Bạn cần phải lên website của trường đó và search cái tên ngành đó, rồi xem phần nội dung học và môn học đã đúng ngành bạn mong muốn chưa. Trường hợp của mình đã nói rõ muốn học Software Development, nhưng bên trung tâm đưa ra Software Engineering và bảo là giống nhau khi mình có hỏi. Lúc mình học 1 kì xong thì thấy sai sai, vì ngành này chuyên sâu về vấn đề khác. Sau đó mình phải tự kiếm lại và té ra cái mình muốn học được đặt dưới tên là Bachelor of Information Technology (Majored in Application Development) 🤦‍♂️. May là chung một khối nên không phải học lại. 
Chọn trường
Đối với việc chọn trường thì khác. Tùy vào hoàn cảnh gia đình mà bạn lựa chọn, bên tư vấn họ sẽ để luôn học phí kế bên luôn. Các trường bên Úc là đa ngành nên trường nào cũng được nhé. Nếu bạn muốn chất lượng tốt thì có thể chọn những trường top. Tiêu chí mình chọn là vừa vừa nên mình lựa trường trung bình thôi 😂. À với lại, học phí các trường sẽ có thể tăng 10% mỗi năm, nên giá ghi trên đó chưa chắc đã đúng vào năm sau đâu 😑.
Nộp đơn xin học tại trường để nhận COE
Khi quyết định được trường thì bạn
Nộp đơn xin Visa
Tìm nhà ở
Mua vé máy bay
Đóng gói đồ đạc
0 notes
tapchidangnho · 5 years
Text
CÔ BẠN LỚP TRƯỞNG
Nó, một đứa hậu đậu, ích kỉ, vô duyên, không được ý tứ, nói trước quên sau, thơ thẩn đỏng đảnh,...nói chung, theo mẹ nó, tất cả những tính từ miêu tả sự vô duyên đều được sinh ra dành cho nó.
Được thêm cái nữa, nó ngang không khác gì con cua.Mẹ cấm nó mua cuốn sách to bự dày đặc, tất nhiên là tốn tiền không kém, nó lựa dịp đi chơi với bạn mua luôn, kèm theo một cuốn sách nữa dành cho mẹ, nhưng cũng tất nhiên, là cuốn nó thích.Mẹ cấm nó chơi video game, chả sao, sinh nhật nó, bạn bè tặng nó tới mấy bộ. Đương nhiên, nó vịn cớ bạn đã có lòng tặng, để đó chi cho chật nhà, rồi cứ dịp ở nhà một mình nó lại lôi ra "cày".Mẹ bực mình nó kinh khủng, đã bao nhiêu lần nói mà mặt nó vẫn cứ trơ ra, môi nó vẫn cứ cong lên, cứ loắng nhoắng cãi, thôi thì, mẹ không thèm nói nữa!
Tumblr media
Mẹ không thèm nói nữa!, đã bao nhiêu lần mẹ nói câu đó rồi nhỉ?Và rồi, khi năm học đầu tiên tại cấp Ba đang đến gần, nó bỗng nảy ra ý tưởng..."Mẹ! Con ứng cử làm lớp trưởng lớp mới nha!""Hả?" Mẹ nghe như sét đánh ngang tai, làm sao con bé đỏng đảnh, nhạy cảm, cứng đầu này tự dưng lại muốn làm lớp trưởng?"Không được đâu nhé! Con không đủ tố chất, làm lớp trưởng cực lắm con!""Không đủ thì rèn, vả lại làm lớp trưởng, con sẽ được thầy cô ưu tiên, rành những phong trào ở trường, làm quen với các bạn nhanh hơn, oai lắm chứ, mẹ?""Không không không..."Tối hôm trước khi nó đi nhận lớp, mẹ cứ nơm nớp lo, cứ sợ nó tự giơ tay đề cử mình, tự rước rắc rối vào nó, một đứa còn chưa hình dung nổi thời khóa biểu cấp Ba, lịch học thêm sẽ dày đặc cỡ nào, chưa nghĩ hết được khả năng tiếp thu bài vở của mình tệ ra sao, nó chưa bao giờ làm lớp trưởng cả, lúc nào cũng thờ ơ với mọi thứ xung quanh, thì làm sao mà đảm đương toàn bộ việc lớp, mà trách nhiệm với cả một tập thể được?Hôm nhận lớp, trong khi từng chức vụ trong ban cán sự được lần lượt trao vào tay những ứng cử viên "có vẻ là tiềm năng", con bé cứ hồi hộp, quả thật nó cũng ngại giơ tay, ngại ánh mắt của các bạn nhìn nó, nhưng nó vẫn không mảy may tự ti về khả năng của mình. Giơ hay không giơ? Chỉ có mỗi cơ hội này để thử sức, để được một lần trở nên oai ơi là oai. Giơ không đây? Đến khi cô chủ nhiệm hỏi "Còn chức lớp trưởng? Làm lớp trưởng dễ ợt à, chỉ điểm danh các bạn, giữ các bạn im lặng trong lúc chào cờ, quản l...""Con". Cánh tay nó chĩa thẳng băng lên trần nhà, giọng nói nhỏ bé nhưng không hề run rẩy. Cả căn phòng yên ắng, những ánh mắt đổ dồn về phía nó, con bé cảm thấy tim mình đập những nhịp rộn ràng, nó biết mặt mình giờ đỏ y chang những mạch máu đang dồn dập lên não nó. Liệu có ai còn tranh chức với nó không?Không ai dám giơ tay nữa.Cô chủ nhiệm vui mừng : "Con hả? Vậy con đọc tên với số điện thoại cho cô nha!"Và thế là nó làm lớp trưởng.Khỏi phải nói mẹ phẫn nộ đến mức nào."Mẹ hết nói nổi con rồi. Con lo cho thân con còn chưa xong, học hành chả giỏi giang gì, các bạn lại thông minh hơn mình gấp nhiều lần, có kham nổi trọng trách này không? Rồi lớp ồn, lớp không hợp tác, có nhiêu là đổ hết lên lớp trưởng đó.""Mẹ khuyên con nên từ chức ngay đi, trước khi con thấy hối hận."Con bé nghĩ, "Nhỡ giơ tay mà từ chức liền thì quê chết, còn gì hình tượng với các bạn mới nữa. Chi bằng cứ thử, được đâu hay tới đó, mình chỉ cần cố hết sức thôi..."Con bé cứng đầu,Con bé lì lợm kinh khủng,Vì thế nó cố gắng thật.Trong những tuần đầu tiên, nó xông xáo, cẩn thận ghi chép, quan tâm đến tất cả thành viên, chịu khó nhắc nhở lớp giữ trật tự, đồng thời chịu khó xem trước bài mới, dò từng thuật ngữ không hiểu...Họp phụ huynh đầu năm, mẹ không tin vào tai mình khi nghe cô khen nó thực hiện vai trò đứng đầu rất tốt.Con bé nghe mẹ kể, khoái chí lắm, nghĩ rằng năm học này mình sẽ thật oai, thật nổi tiếng trong trường cho mà xem.Thế là mỗi ngày vào lớp, nó bắt đầu tỏ vẻ ta đây, luôn nghĩ rằng mình khôn khéo, thông minh hơn các bạn, rằng các bạn phải nghe lời nó, nếu không thì cái mặt nó sẽ rúm ró, gàu gợn không khác gì cái bịch ni lông được xài lại nhiều lần, kèm theo cái vẩu môi kinh điển và cái giọng chua ngoa: "Muốn làm gì thì làm!" đầy hách dịch. Mỗi khi có ai trả lời được các câu hỏi khó do thầy cô bộ môn đặt ra, không phải nó, nó sẽ ngồi ra đó, hết liếc mắt khó chịu đến tức tối trong lòng. Nó muốn được công nhận là người toàn diện nhất lớp. Phải là người cất tiếng lên mà ai cũng nghe theo. Nó là lớp trưởng. Nó phải là nhất.Từ đó cái tính ích kỉ tự cao lại ngoi lên chiếm phần nhiều trong nó. Nó tự cao đến nỗi không dám nói xin lỗi bất cứ ai, không thèm suy xét kĩ lưỡng một vấn đề. Đã quen là tâm điểm của sự chú ý, nó luôn là đứa đầu têu ra tất cả phi vụ "nói chuyện liên hành tinh" trong lớp. Thầy cô bắt đầu phàn nàn về tình trạng kỉ luật của lớp. Đã có một số bạn cảm thấy không phục với cách xử lí vấn đề của nó. Tự cao quá mức, nó bắt đầu ỷ y vào khả năng học tập của mình, bắt đầu bỏ bê việc học, hoặc nhiều khi nó chỉ ôm tập ngồi thừ ra đó, tập mở ra trước mắt, nhưng đầu óc nó lại lang thang đâu đó, đi luẩn quẩn trong một thế giới khác, một thế giới được xây nên bằng những viên gạch xấu tính đố kị kết dính chặt chẽ với nhau bằng chất keo "chủ quan", sẵn sàng khép chặt cánh cửa, cách ly nó khỏi thế giới bên ngoài.Kì thi tập trung giữa học kì đến và qua nhanh.Cầm trên tay bảng điểm, con bé muốn bật khóc.Trước khi kiểm tra vì nghĩ mình biết hết, nó không thèm xem lại những bài cũ từ đầu năm.Lúc kiểm tra xong, nó cứ nghĩ mình đúng hết.Nhưng, sao điểm nát bét thế này?Một con toán trung bình.Một con hóa chỉ được 6 điểm (con bé tính ra nó được 9 cơ).Môn văn, môn nó tự tin nhất, chỉ được 7 điểm, trong khi những bài kiểm tra từ lúc biết văn là gì nó luôn trên 8, thuộc top cao nhất của lớp.Môn anh văn, tại sao vậy, 7 điểm thôi?Không thể thế được. Con bé chực trào nước mắt. Lớp trưởng mà còn thua điểm gần như hết lớp. Lớp trưởng mà học sinh khá. Bộ mặt của lớp mà bảng điểm nát bét như thế này sao?Nó nén lại, cố dụi cho bằng được nước mắt.Phải tìm đứa nào đó để "dốc bầu tâm sự" xả stress mới được.Giờ nghỉ giữa 2 tiết, nó vào nhà vệ sinh, vừa để "giải quyết nỗi buồn", vừa để xem có đứa nào trong lớp đang ở trong nhà vệ sinh không.Cửa các buồng vệ sinh đóng im lìm, chắc bọn nó chưa ra, con bé mệt đến nỗi không buồn gọi xem có ai chung lớp nó đang ở trong đó không.Nó tìm một buồng không người.Đang "giải quyết", nghe tiếng cửa mở, rồi có ba giọng nói quen thuộc vang lên, r��u ra ríu rít. 3 con nhỏ hay tám với mình đây rồi, nó định mở mồm gọi tên bỗng khựng lại...Giọng nói quen thuộc đó, từng cùng nó trải qua biết bao "phi vụ", từng là một trong những người nó tin tưởng,Giọng nói ấy, tiếc thay, đang gợi nguồn cho một cuộc nói xấu sau lưng, mà "nữ chính" của câu chuyện, không ai khác, chính là nó."Bọn bay biết lớp trưởng môn Toán bao nhiêu điểm không?""9 điểm hả?""Hửm? Sao cao vậy được? Đánh giá lớp trưởng hơi cao rồi đó.""Tao thấy nó biết nhiều với tự tin lắm mà?""Trời, cái mác bên ngoài nó vậy thôi, trong lớp suốt ngày nói chuyện, quản lớp thì không, thầy cô khó chịu ra mặt, cho điểm thấp là đúng rồi.""Ừ, nó chểnh mảng thiệt đó, đầu năm tao cứ nghĩ nó biết điều khiêm tốn lắm.""Mới đầu vô nó vậy, giờ bản chất lộ ra rồi, từ giờ đảm bảo không ai nghe lời nó nữa."Cả đám lại ríu rít ra ngoài, bỏ mặc nó co rúm trong nhà vệ sinh, tủi hổ, sững sờ, cô đơn...Nó xuống dốc thật sự. Những ngày đến trường không còn là những ngày vui, đầy tiếng cười nữa. Cứ nghĩ đến cảnh bị "phản bội", bị nói sau lưng, bị ánh mắt dò xét kín đáo của các thành viên trong lớp là lòng nó lại trĩu lại, nó cảm thấy mỗi ngày vào lớp là một lo lắng, là một gánh nặng. Càng lo lắng, nó càng mất tập trung trong giờ học, bắt đầu ngại mở lời, không dám tham gia trò chuyện với các bạn nữa. Việc quản lý lớp của nó càng ngày càng trì trệ..."Lớp trưởng ơi, quyết vụ áo lớp đi!""Hả?" – nó giật mình khi thấy tin nhắn từ đứa bạn cùng lớp. – "Có áo lớp nữa hả?""Ủa? Lớp nào chả có áo lớp? :))""Ờ để tui coi thử."Nó mệt mỏi mở nhóm chat của lớp, một loạt các ý tưởng...không giống ai lướt qua, nó thầm nghĩ "Sao tụi lớp mình có gu tệ thế nhỉ? Loại áo này mặc vào không giống ai cả?"Không hình dung tiếp được cảnh nó sẽ phải mặc loại áo màu xám xịt chèn thêm mấy dòng chữ nhằng nhịt, nó type luôn:"Thôi để áo vậy kì lắm. Mình đổi kiểu khác được không?""Kiểu nào nói thử coi LỚP TRƯỞNG ơi?" – dòng tin nhắn đáng ghét tỏ ý khinh bỉ nó xuất hiện, đứa nó "không vừa mắt" nhất lớp nghĩ nó là ai thế kia?Tự ái, nó liền đề xuất cho cả lớp nó ý tưởng về cái kiểu áo được "thiết kế có 1-0-2" và hoàn toàn "phù hợp với mắt người nhìn vào cái lớp". Phổ biến xong, tưởng chừng được ủng hộ, lay động được cái nhìn của các bạn, nó nào ngờ tự nó lại đẩy mình vào tình thế, như mẹ nó nói là "Không biết thì dựa cột mà nghe", và nó lại bỏ cái cột đi đến nơi nào mất rồi."Gu thẩm mỹ của bà bị gì vậy bà?""Thôi cho tui xin, bà đi khám mắt đi là vừa!""Trời đất, kiểu này quê quá à, tầm thường hết sức."Đúng lúc con bé vốn nhạy cảm sắp chết ngộp trong những lời chê bai ấy, đứa nó chướng mắt nhất lớp – đứa luôn luôn can thiệp vào chuyện quản lí lớp của nó, luôn lăm le chức lớp trưởng của nó – lên tiếng :"Được rồi các bạn, tha lớp trưởng đi, lớp trưởng đang sống chậm thời đại thôi à, mốt có hoạt động gì thì mình tự làm để lớp trưởng có thời gian cập nhật cái đầu lại ha."Con bé tức giận, tức giận thật sự, đứa đó là ai mà dám lên mặt với nó như vậy? Bực mình, nó type một dòng: "Có quyền gì mà nói tao như vậy?"Cô nàng này cũng không vừa gì nó. Tìm đúng được điểm yếu của nó, cô độp vào ngay:- Ủa chứ phải là lớp trưởng mới có quyền nói hả? Lớp trưởng chứ không có phải cái rốn của vũ trụ nhé, muốn mở miệng ra là người khác phải tuyệt đối răm rắp nghe theo cái ý kiến ngớ ngẩn của mình hả?- Tụi tao chán cái thái độ của mày lắm rồi. Lớp trưởng gì mà trong lớp thì nói chuyện riêng. Suốt ngày ganh tị với hết người này đến người khác. Hở tí không được thì bĩu môi giở trò nước mắt ra hù dọa, quát tháo. Phong trào thì không làm được đến đâu. Vì cái "năng suất hiệu quả" của mày mà từng phong trào đều chỉ đùn hết cho một đứa làm. Giờ đến áo của lớp thì cũng không quan tâm. Làm ơn đi, cái lớp này chán ngấy cái tác phong quản lí lớp của mày lắm rồi.Chắc chắn nó bị trách oan. Con bé tham gia đầy đủ phong trào của lớp. Nó cố gắng giúp đỡ các bạn trong từng mảng văn nghệ, phụ trong phần chỉnh sửa video lớp, đôn đốc tìm địa điểm, ý tưởng cho cuộc thi cắm hoa. Lẽ nào lại không nhìn ra được công sức, thời gian nó đầu tư? Hình như chưa đủ để "giết" con bé, một bức ảnh chụp màn hình đã cắt tên người nhắn được gửi lên ngay nhóm chat của lớp, từng dòng chữ như cắt đứt hơi thở và nhịp tim, cũng như niềm tin của con bé:"Thiết nghĩ nên đổi lớp trưởng đi, chứ cái thể loại đứng đó giao việc xong không làm gì thì không xứng đáng để lãnh đạo cái tập thể này nữa."Tim con bé ngừng đập. Trong một thoáng, nó thiết nghĩ mình chết đi là vừa. Nhục nhã. Bị khinh bỉ. Không một ai tin nó. Tất cả mọi người đều quay lưng lại với nó. Con bé cảm thấy như bị đẩy xuống dòng chảy tối tăm. Càng ngày càng chìm xuống dần. Nó quẫy đạp. Nó kêu cứu. Không một lối thoát, không một cánh tay nào kéo nó lên. Dòng chảy vẫn tiếp tục chảy xiết, như muốn chôn vùi nó cùng chức lớp trưởng nó hằng ao ước xuống đáy biển sâu. Nó thất vọng vì những ước mong muốn gắn bó, làm cho cả lớp tốt hơn lại không được ai công nhận. Nó thật sự hối hận vì không tin lời mẹ, nó hận mình cứ một mực làm theo những gì mình thích. Chỉ cần nó thích. Chứ nó không bao giờ để ý đến hậu quả sau này. Và con bé khóc. Nó khóc. Từng giọt nước mắt đong đầy xấu hổ, oan ức và căm ghét bản thân. Đáng lẽ không làm lớp trưởng, thì nó sẽ không bị soi mói, không phải rớ tay vào những việc nó không thích như thế này. Đáng lẽ không làm lớp trưởng, cuộc sống của nó sẽ thoải mái, nó sẽ bớt những thói ích kỉ hơn bây giờ. Đáng lẽ ra...Một tin nhắn mới.Con bé định tắt nguồn, quăng chiếc điện thoại đi thì...Là cậu bạn im lặng, trầm tính ngồi bàn cuối trong lớp nhắn cho nó. Con bé hay quan tâm đến cậu bạn vì cậu "bí ẩn", học giỏi và ...khá bảnh trai. Khác với những thành phần nhiều chuyện loi choi trong lớp, cậu hay ngồi đọc những cuốn sách cổ điển, xa xửa xa xưa, hoặc cùng lắm thì trò chuyện với nhóm các bạn nam mê trinh thám. Con bé từng lân la đến gần và nghe cậu say sưa kể về chiến thuật suy luận của Sherlock Homes, Arsene Lupin và Sam Spade,...toàn là những thứ quá vĩ mô đối với con bé. Trong lớp cậu không hay giơ tay phát biểu, chỉ xung phong khi có bài khó và điểm kiểm tra cậu rất cao. Con bé ngưỡng mộ cậu bạn ấy. Nó hay kiếm cớ lại gần hỏi cậu về các cuốn sách, thông báo lại cho cậu về phong trào, hoặc đơn giản, nhắc cậu chuẩn bị lễ phục chào cờ. Có thể nói, con bé có cảm tình đặc biệt với cậu bạn ấy."Lớp trưởng ơi, các bạn nói cũng đúng đó, chỉ là cách thể hiện không được khéo thôi. Lớp trưởng đừng để ý những lời nặng nề đó mà hãy xem như đó là lời khuyên thôi nha! Đừng từ chức nhé vì ngoài bà ra, không ai phù hợp để làm lớp trưởng một cách nhiệt tình như vậy đâu."Con bé ngơ ngác, xen lẫn một chút cảm giác được an ủi, một tia nắng ấm áp xuyên qua lòng nó. Hóa ra, trong lớp này, người nó xem trọng nhất, cũng chính là duy nhất còn tin tưởng, ủng hộ nó. Cuối cùng cũng có người dám chèo thuyền đi tìm nó, dù chỉ có 2 cánh tay, nhưng vững chắc, đủ để kéo nó thoát khỏi dòng nước dữ.Con bé nhắn lại : "Cảm ơn ông nha! Nhưng chắc chỉ có mình ông nghĩ vậy, các bạn khác chắc c��ng sẽ đề nghị với cô giáo đổi lớp trưởng thôi.""Không đâu, mọi người không có ý gì đâu mà.""Đừng tiêu cực nha! Cũng đừng có từ chức. Còn tui...tui ủng hộ bà...Mà thôi, lớp trưởng ngủ sớm đi, mai còn đi học."Đặt điện thoại xuống, con bé quệt nước mắt, mỉm cười. Tối đó, nó nằm suy nghĩ, liệu trước giờ nó có thật lòng muốn làm lớp tốt hơn hay chỉ muốn chứng tỏ một mình bản thân nó? Liệu có bao giờ nó thật sự lắng nghe tâm tư, nguyện vọng của mọi người? Liệu có bao giờ nó chịu nhìn nhận thật kĩ vào những sai lầm, khuyết điểm trước đó của nó không?, nó cứ nghĩ, nghĩ mãi, rồi nó chìm vào giấc ngủ sâu, miên man, trong mơ đó nó thấy các bạn trong lớp uể oải đến trường sau khi nhận những nhiệm vụ "bất khả thi bất khả cãi" của nó, oan ức vì những "phán xét" không có suy nghĩ, bất công của nó, bất lực nghe ý kiến của mình bị bác bỏ, không thể đóng góp thêm ý kiến để xây dựng lớp. Con bé như kẻ độc tài đứng trên ngọn núi của sự tự cao tự đại, giương lá cờ màu đỏ thẫm, cái màu tưởng chừng có thể đem con người ta trở nên quyền lực, thành công, cuối cùng lại thành một màu đại diện cho nguy hiểm, bị đẩy xuống vực khi nào không hay....Hôm sau, giờ sinh hoạt chủ nhiệm,"Kết thúc giờ sinh hoạt, các em có ý kiến góp ý gì không?"Con bé, với một sự dũng cảm, xen lẫn hồi hộp y như cái ngày nó giơ tay tự ứng cử làm lớp trưởng, lên tiếng:- Thưa cô, em có chuyện muốn nói với cả lớp.Con bé, với sự hối hận tột độ, mong muốn cải thiện, đã thật sự bỏ qua được cái tôi của mình, mà chân thành xin lỗi cả lớp, xin lỗi những lúc vô tâm, ích kỉ, bảo thủ mà quên đi rằng, các bạn cũng là những người có chính kiến, có tài năng, và quan trọng, cũng là một thần dân trách nhiệm muốn chung tay giúp nó xây dựng lớp. Nó cũng tâm sự về những khó khăn lần đầu làm lớp trưởng, những chật vật cố gắng cân bằng việc trường lớp và học hành, những khoảnh khắc nó chợt thấy lớp đoàn kết, cười đùa, lòng nó tự nhiên ấm áp, như đó chính là trái ngọt đầu tiên, là thành công của việc lãnh đạo một tập thể của nó. Con bé không nhớ nó còn bộc lộ những cảm xúc gì, nhưng toàn thể lớp đều vỗ tay ủng hộ, an ủi, đóng góp ý kiến một cách thẳng thắn chân thành, kể cả cô nàng hay chọc quê nó, đặc biệt, các bạn cảm ơn sự nhiệt tình của nó, còn xin lỗi nó vì cứ nghĩ nó không làm gì cho lớp..."Trên đời ai mà chả một lần bị vấp ngã, ngay từ những trải nghiệm đầu tiên? Quan trọng, ta có cảm thấy lương tâm cắn rứt vì mình chưa cố gắng hết sức, để tạo động lực cho mình phát triển và sửa đổi thôi." Con bé tự nhủ với chính mình trên đường về nhà. Ngày mai tới trường, nó sẽ là một cô lớp trưởng hòa đồng, luôn quan tâm, đốc thúc các bạn tham gia học tập và luôn đoàn kết, thương yêu nhau, như mục tiêu ban đầu của nó khi mới nhận chức, và đến bây giờ mục tiêu đó vẫn chỉ như vậy.....Kết thúc học kì 1, nó la toáng vui mừng khi công sức cải thiện, phấn đấu của nó được đền đáp: Nó đủ điểm để đạt học sinh giỏi! Không những thế, vì đã hiểu phần nào tính cách và năng lực của nhau, lớp nó đạt giải nhì cuộc thi trí tuệ và múa cổ động của trường, được khen thưởng danh hiệu "Lớp tiến bộ nhất khối". Được cô giáo và các bạn hoan nghênh, nó vui lắm. Nó thật sự yêu cuộc đời này và cám ơn những bất đồng, những chê bai từ mọi người xung quanh đã làm nó tự hối lỗi và hoàn thiện bản thân, trở thành một cán bộ lớp đầy gương mẫu, công bằng, luôn đặt mục tiêu chung của lớp lên trên, một học sinh ngoan ngoãn, học lực tốt, một đứa con gái biết suy nghĩ thấu đáo, biết phụ mẹ việc nhà và bớt cãi bướng khi mắc phải lỗi lầm...Ngày Valentine đã đến, không khí xung quanh ngập tràn những ngọt ngào, tinh khiết của tình yêu học trò. Hương tóc nhẹ của những cô bạn thoang thoảng vào mũi nó, mùi quần áo được là ủi thơm tho của đám con trai đang ra vẻ người lớn, lịch sự. Nhìn những cặp đôi xung quanh nó, mới bước vào trường thôi, con bé thấy lòng mình hơi chùng lại. Ừ thì, có bao giờ nó nghĩ về việc có bạn trai đâu nhỉ? Mà chắc cũng chả ai thèm để ý đến nó đâu. Có gì đâu mà ghen tị?"Valentine này, cậu cho tớ được làm "vệ tinh", à nhầm, vệ sĩ của cậu được không, lớp trưởng?"Mảnh giấy kèm với chiếc túi giấy màu hồng nhẹ nằm trong hộc bàn nó, bên trong là thỏi sô cô la vị hoa hồng – vị nó thích nhất. Túi giấy còn rất ấm. Băn khoăn, ngẩn ngơ, không biết là ai đã "thương hại" nó hay cố tình trêu nó vậy nhỉ? Nó chợt nhìn ra cửa lớp, cậu bạn trầm tính ấy đang đứng nhìn nó, nắng chiếu lên mái tóc đen và đôi mắt sáng của cậu. Con bé ngẩn người. Má cậu chuyển sang ửng đỏ, cậu hít một hơi, tiến về phía nó. Cả người con bé như nổ tung vì những "mạch điện" tình cảm đang rần rần chạy ngang dọc, với vận tốc còn hơn cả ánh sáng. Con bé vuốt khẽ mái tóc, mỉm cười...Bầu trời đương muốn níu giữ mùa xuân vẫn xanh mướt, những ngọn gió vẫn thoảng nhẹ qua mái tóc và tà áo học sinh.Những tán lá vẫn khẽ đung đưa, lay động những giọt sương long lanh bên đóa hoa xuân nở muộn.Và con bé vẫn vui vẻ đi trên con đường đến trường mỗi ngày, chỉ là, bên cạnh nó, đã có một chàng trai đi cùng.Dù có chuyện gì thì vẫn luôn cố gắng và thật trách nhiệm, phải không cô lớp trưởng?
https://dangnho.com/giai-tri/truyen-ngan/co-ban-lop-truong.html
0 notes
vieclam24hnetvn · 5 years
Text
Tìm hiểu học kiểm toán ra làm gì và những tin tức bạn cần biết
Tumblr media
Thông thường, nhiều người mới chỉ biết đến nghề kế toán chứ vẫn chưa biết kiểm toán là ngành gì và học kiểm toán ra làm gì. Đây cũng chính là lý do mà hôm nay, vieclam24h.net.vn quyết định tổng hợp lại một bài tin tức tóm tắt những ý chính mà bạn nên biết về nghề kiểm toán. Đồng thời, vieclam24h.net.vn cũng muốn giúp những bạn nào dang có ý định tiến đến công việc kiểm toán sẽ cảm thấy thỏa mãn một phần nào sau khi đọc được bài viết này. 1. Khái niệm kiểm toán là gì và tìm hiểu công việc của ngành kiểm toán 1.1. Ngành kiểm toán gồm những công việc gì? Kiểm toán là một chuyên môn thuộc nhóm ngành kiểm toán kế toán. Kiểm toán và kế toán là hai công việc có mối quan hệ gắn bó trực tiếp với nhau nhưng không vì thế mà tính chất công việc của hai ngành này cũng giống nhau nên bạn cần phải phân biệt rõ ràng khái niệm của hai ngành đó. Hiểu đơn giản thì kế toán là công việc cung cấp những thông tin tài chính của một tổ chức, công ty, đơn vị, doanh nghiệp thông qua các bản báo cáo tài chính. Còn kiểm toán sẽ phụ trách công việc kiểm tra, xác minh độ chính xác, trung thực của những bản báo cáo tài chính mà kế toán đã nộp. Từ đó, bộ phận kiểm toán sẽ đưa ra kết luận và tổng hợp các thông tin đúng nhất, chính xác nhất về tình hình tài chính của một tổ chức, đơn vị, công ty, doanh nghiệp. Hay nói cách khác, kiểm toán chính là quá trình thu thập và kết hợp các hoạt động đánh giá bằng chứng liên quan đến những thông tin tài chính (do kế toán cung cấp) đã được kiểm toán kiểm tra nhằm xác minh và báo cáo mức độ phù hợp giữa khối lượng thông tin đó với các quy tắc, chuẩn mực đã được thiết lập từ ban đầu. Kiểm toán có thể phục vụ cho rất nhiều đối tượng. Hầu hết trong số đó là những người luôn quan tâm đến tình hình tài chính trong một đơn vị, tổ chức nào đó nhưng lại không am hiểu hay có kiến thức chuyên môn nghiệp vụ về tài chính, kế toán. Đây chính là lí do mà các đối tượng này phải tìm đến các nhân viên kiểm toán để tìm hiểu, hợp tác và đưa ra những đánh giá, phân tích, tham vấn phù hợp theo hướng tích cực để họ dễ dàng đưa ra những quyết định đúng đắn nhất.  Ngành kiểm toán  1.2. Phân loại các ngành kiểm toán Trong ngành kiểm toán, sẽ có rất nhiều bộ phận được phân chia, tách lẻ để phù hợp với môi trường và tính chất đặc thù của công việc. Hơn nữa, việc phân loại này cũng sẽ giúp những bạn yêu thích, đam mê ngành kiểm toán sẽ có cái nhìn chi tiết, sâu sắc hơn về công việc này. Ngành kiểm toán gồm có những dạng sau: kiểm toán nội bộ, kiểm toán nhà nước, kiểm toán độc lập và kiểm toán hoạt động. Theo bạn hiểu thì kiểm toán nội bộ là gì? Kiểm toán nội bộ còn được gọi tắt là kiểm toán viên - những người đã có bằng cấp, chuyên hoạt động trong một công ty hay tổ chức nào đó. Họ là những người sẽ thực hiện công việc kiểm tra tính chính xác của các tài khoản và báo cáo tài chính do công ty đưa ra và thực hiện nhiệm vụ kiểm toán theo các yêu cầu, chỉ định từ các thành viên của Hội đồng quản trị hoặc Ban giám đốc. Những báo cáo kiểm toán này thông thường sẽ chỉ được lưu hành nội bộ để bảo mật thông tin và tránh trường hợp lộ tin tức quan trọng ra bên ngoài. Kiểm toán nhà nước là những người thực hiện kiểm tra sự chính xác, tính hợp pháp và minh bạch trong việc kê khai các số liệu từ bộ phận kế toán. Các nhân viên trực thuộc cơ quan kế toán nhà nước tiến hành công việc này theo luật định nên sẽ không thu phí và đối tượng của kiểm toán nhà nước là những doanh nghiệp nhà nước. Kiểm toán độc lập là một loại hình kiểm toán được tiến hành bởi các nhân viên kiểm toán ngay tại những công ty độc lập chuyên về mảng dịch vụ này. Nhiệm vụ chính của kiểm toán độc lập là họ sẽ kiểm tra, xác minh lại những báo cáo tài chính và nhận thêm các dịch vụ khác liên quan về tài chính, kinh tế nếu khách hàng có yêu cầu thêm. Loại kiểm toán này thông thường nhận được khá nhiều sự tin cậy và thiện cảm ưng ý từ bên thứ ba cũng như nhiều nhà đầu tư khác. Còn kiểm toán hoạt động là một loại kiểm toán được thực hiện tại những chi nhánh nước ngoài đang có chi nhánh hoạt động ở đất nước Việt Nam. Từng loại hình kiểm toán được nêu ở trên đều được phân chia ra dựa trên môi trường làm việc và đối tượng mà các nhân viên kiểm toán làm việc cùng. Đặc biệt, chúng ta còn có thêm kiểm toán theo chủ thể là ám chỉ những người kiểm toán viên nội bộ không hoạt động chuyên nghiệp, không có bằng cấp chứng chỉ nhưng vẫn rất thành thạo công việc, thậm chí còn làm việc rất tốt và có đạo đức nghề nghiệp, khi làm việc thì tuyệt đối tuân thủ theo tính độc lập của kiểm toán viên. 2. Ngành kiểm toán học trường nào? 2.1. Các khối thi xét tuyển ngành kiểm toán Hiện nay, các trường Đại học đã triển khai nhiều phương thức tuyển sinh đa dạng, phong phú hơn để các bạn có đam mê với ngành kiểm toán có cơ hội thực hiện ước mơ của mình. Có 4 hình thức xét tuyển chính đang được phổ biến hiện nay là: xét theo kết quả của kỳ thi Trung học Phổ thông Quốc gia, xét tuyển dựa vào tổ hợp bộ môn của 3 môn chính trên học bạ, xét qua điểm trung bình tổng kết lớp 12 và xét tuyển bằng kết quả điểm số đạt được trong kì thi đại học. Còn về tổ hợp môn để thi ngành kiểm toán, bạn có thể chọn theo các tổ hợp sau đây: - Khối A00: Toán - Lý - Hóa - Khối C01: Toán - Văn -Lý - Khối A01: Toán - Văn - Anh - Khối D01: Toán - Văn - Anh Ngành kiểm toán học ở trường Học viện Ngân hàng Hà Nội 2.2. Các trường đại học đào tạo ngành Kiểm toán - Những trường đại học đào tạo ngành kiểm toán thuộc khu vực miền Bắc Học viện Ngân hàng Hà Nội Đại học Công nghiệp Hà Nội Đại học Điện lực Đại học Tài chính Ngân hàng Hà Nội Đại học Tài chính - Quản trị Kinh doanh - Những trường đại học đào tạo ngành kiểm toán thuộc khu vực miền Trung Đại học Tài chính - Kế toán Đại học Kinh tế - Đại học Huế Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng - Những trường đại học đào tạo ngành kiểm toán thuộc khu vực miền Nam Đại học Mở Thành Phố Hồ Chí Minh Đại học Cần Thơ Đại học Quốc tế Hồng Bàng 3. Học kiểm toán ra làm gì?  Học kiểm toán ra làm gì? Khi làm nhân viên kiểm toán, bạn sẽ phải thực hiện ba nhiệm vụ chính sau: - Xác minh và kiểm tra độ chính xác, trung thực cùng tính pháp lý của các bản báo cáo tài chính. - Đưa ra các ý kiến về tính trung thực và mức độ hợp lý của tất cả các thông tin tài chính, kế toán để từ đó nêu ra các nhận xét, quan điểm khách quan. - Tham vấn, tư vấn và góp ý cho các nhà quản lý tổ chức, đơn vị cơ sở thông qua trách nhiệm chỉ ra những sai sót và đề ra các biện pháp khắc phục, xử lý vấn đề của công ty theo hướng tích cực và hoạt động hiệu quả hơn. Tuy nghề kiểm toán không được nhiều người quan tâm và chú ý lắm nhưng đây lại là một công việc ổn định, có tính chất làm việc lâu dài, ít biến động nhiều. Hơn nữa, nghề kiểm toán có thể đem đến cho bạn một mức thu nhập hấp dẫn, môi trường làm việc tốt cùng nhiều cơ hội việc làm mở rộng vô cùng. Chưa kể, nhiều công ty kiểm toán ở nước ta hiện nay đã được thành lập với rất nhiều chi nhánh, đại lý, trụ sở cùng hàng chục, hàng trăm văn phòng có quy mô hoạt động lớn nhỏ khác nhau. Ngoài ra, bạn có thể xin vào làm nhân viên kiểm toán tại các công ty chuyên về dịch vụ kiểm toán có tiếng ở Việt Nam như: công ty kiểm toán An Việt, hãng kiểm toán AASC,... Nhưng hãy kiểm tra thông tin của các công ty đó thật kĩ trước khi ứng tuyển để tránh gặp phải những công ty ma nhé.  Nhà nước ta cũng đang thực hiện chủ trương đề ra mục tiêu trong 10 năm tới sẽ tiếp tục phấn đấu gia tăng số lượng công ty hoạt động trong lĩnh vực kiểm toán với quy mô nhân sự lên đế hàng trăm, hàng nghìn kiểm toán viên. Có thể thấy, nhu cầu việc làm cho ngành kiểm toán đang cực kì thuận lợi với những bạn có niềm đam mê, yêu thích công việc này. Nhiều vị trí nhân viên kiểm vẫn còn trống và đang chờ các ứng viên tiềm năng đến thử sức. Sau khi tốt nghiệp ngành kiểm toán, bạn có thể linh hoạt đảm nhận rất nhiều vị trí khác nhau trong công ty như: kiểm toán viên, kiểm toán căn bản, thủ quỹ, kiểm toán công việc,... Bên cạnh môi trường làm việc trong công ty, bạn cũng có thể làm việc cho cơ quan nhà nước hoặc các đơn vị, tổ chức hoạt động xã hội, ngân hàng. 4. Một số điều cần biết về ngành kiểm toán 4.1. Những chứng chỉ phổ biến trong nghề kiểm toán - Chứng chỉ CPA Bạn có biết chứng chỉ CPA là gì không? CPA là một thuật ngữ viết tắt của cụm từ Certified Public Accountants để gọi tên bằng chứng nhận trình độ chuyên môn của một người hành nghề kiểm toán dựa theo tiêu chí chấm điểm quốc tế nên chứng chỉ CPA cũng có giá trị cực kì hữu dụng kể cả khi bạn đi nước ngoài vì nó là một loại chứng chỉ quốc tế, cũng giống như chứng chỉ Tiếng Anh IELTS/TOEIC/TOELF vậy. Chỉ có nhũng ai dành được chứng chỉ này và đang làm công việc kiểm toán viên mới đủ điều kiện để hoạt động kiểm toán và ký vào các báo cáo về vấn đề kiểm toán. - Chứng chỉ CMA Chứng chỉ CMA cũng là một loại chứng chỉ quốc tế được cấp bởi Khóa học Kế toán quản trị của Hoa Kỳ. Chứng chỉ này cũng sẽ phát huy được tác dụng nếu bạn dùng nó để xin việc vào các công ty, doanh nghiệp hoặc tập đoàn đa quốc gia. Cả hai chứng chỉ này đều sẽ được cấp bằng khi bạn đã vượt qua bài thi trắc nghiệm về ngành kiểm toán. Do đó, nếu muốn đạt được một trong hai chứng chỉ này thì bạn hãy cố gắng nắm thật vững các kiến thức đã học và chuẩn bị một tâm lý bình tĩnh, tự tin, thoải mái để làm bài thật tốt nhé. Một số điều cần biết về ngành kiểm toán 4.2. Mức thu nhập của nhân viên ngành kiểm toán Ngành kiểm toán là là một công việc có nhiều đòi hỏi, yêu cầu khó về chuyên môn nên bạn hãy yên tâm khi tham gia vào ngành nghề này vì mức lương ở đây vô cùng hấp dẫn. Khi mới bước vào công việc, các bạn có thể sẽ cảm thấy hơi thất vọng vì mức thu nhập có vẻ khá ít. Nhưng trải qua thử thách, khó khăn ấy rồi, mức lương của bạn sẽ nhanh chóng được tăng lên theo từng bậc, được thưởng thêm hậu hĩnh nếu bạn làm công việc với một thái độ chăm chỉ và nghiêm túc. Thu nhập bình quân của các nhân viên kiểm toán cũng phải rơi vào tầm 8 triệu đồng/tháng đối với những người chưa có nhiều kinh nghiệm. Còn nếu bạn đã có kinh nghiệm từ trước đó thì mức thu nhập sẽ được trả cao hơn, dao động từ 10 - 20 triệu đồng/tháng.  5. Trong kiểm toán, Deloitte là gì? Deloitte là gì? Có thể khẳng định rằng, bất cứ những ai đang quan tâm đến ngành kế toán kiểm toán cũng đã từng nghe qua về cái tên Deloitte - một mảnh ghép quan trọng của khối BIG4 nói chung và doanh nghiệp cung cấp dịch vụ kế toán kiểm toán tài chính nói riêng.  Deloitte là một trong bốn công ty thuộc BIG4 (EY, KPMG, PwC) chuyên cung cấp dịch vụ kiểm toán uy tín và tư vấn có quy mô lớn nhất thế giới. Năm 1845, Deloitte được thành lập tại thành phố Luân Đôn (Vương quốc Anh). Tari qua nhiều năm phát triển, Deloitte ngày càng khẳng định được tên tuổi và vị thế của mình trong ngành Kiểm toán với chất lượng dịch vụ cực kì đáng tin cậy, uy tín và tạo được sự tin tưởng, mối quan hệ lâu dài với những khách hàng là các công ty, doanh nghiệp, tập đoàn có tiếng trên thế giới. Nếu bạn muốn theo đuổi ngành kiểm toán, hãy tham khảo thử công ty này để chuẩn bị sẵn các điều kiện ứng tuyển nhé. 6. Yêu cầu làm việc đối với một nhân viên kiểm toán Yêu cầu làm việc đối với một nhân viên kiểm toán Để trở thành nhân viên kiểm toán thành công, bạn càn phải có tình yêu nghề và sự đam mê thì mới trụ được lâu dài trong công việc này. Khối lượng công việc lớn và thời gian làm việc dài sẽ rất dễ khiến bạn rơi vào trạng thái stresss, căng thẳng nên bạn phải tự biết học cách chăm sóc sức khỏe bản thân, ăn uống và nghỉ ngơi điều độ. Công việc này cũng có tính chất phải đi công tác thường xuyên, đi sang nước ngoài nên bạn hãy chủ động trang bị cho mình một vốn từ vựng ngôn ngữ thật tốt để dễ dàng giao tiếp với những khách hàng là người nước ngoài nhé. Sự chính xác, tỉ mỉ, cẩn thận, kiên nhẫn và cần cù, chịu khó cũng chính là một trong những đặc điểm cực dễ nhận thấy của những nhân viên kiểm toán giỏi. Chỉ cần nhầm lẫn, sai sót một chút cũng đã có thể gây ra những hậu quả lớn ảnh hưởng đến các tổ chức, doanh nghiệp nên các bạn hãy tự rèn cho mình tính cẩn thận khi làm việc trong nghề kiểm toán nhé.á Thế là vieclam24h.net.vn đã vừa cùng bạn đi tìm hiểu xong các thông tin quan trọng để trả lời câu hỏi học kiểm toán ra làm gi. Hy vọng sau khi đọc xong những tin tức này, bạn đã có thêm một nguồn thông tin tham khảo thú vị và tìm được lựa chọn công việc cùng vị trí làm việc phù hợp nếu có ý định theo đuổi công việc này.
Đọc nguyên bài viết tại: Tìm hiểu học kiểm toán ra làm gì và những tin tức bạn cần biết
#vieclam24hnetvn
0 notes
Text
Bộ đề thi giữa học kì 2 môn Toán lớp 8 năm 2022 - 2023
Bộ đề thi giữa học kì 2 môn Toán lớp 8 năm 2022 – 2023, Đề thi giữa kì 2 Toán 8 năm 2022 – 2023 gồm 9 đề kiểm tra, giúp các em làm quen với hình thức ra đề cũng Bộ đề thi giữa học kì 2 môn Toán lớp 8 năm 2022 – 2023 Đề kiểm tra giữa học kì 2 Toán 8 năm 2022 – 2023 bao gồm 9 đề có đáp án chi tiết kèm theo bảng ma trận đề thi. Đề thi giữa kì 2 Toán 8 được biên soạn bám sát nội dung chương trình…
Tumblr media
View On WordPress
0 notes
Quote
Thầy cô của các thím có bá đạo không? 1. Thầy tui từng sờ ti một bạn nam trong lớp trước bàn dân thiên hạ. Đừng like cmt này của tui. Cả thầy và bạn nam ý đều có trong list của tui ( =))) Top) 2. "Thưa thầy em đi vệ sinh" "... Ngày xưa ông cha ta xả thân cứu nước, bây h các em chỉ biết xả nước cứu thân. Đi đi." 3. Hỏi: thầy ơi sao có quần thể mà không có áo thể. Thầy: Có áo thể thì làm sao thấy được Ti thể 4. Thầy bị đau b��ng, xong ổng nói với chúng tui là chắc sắp sinh rồi, cho lớp nghỉ =)))))))) 5. Em thi lại Thể Dục cô chủ nhiệm bảo: "Tới hôm đó em ráng chạy hết sức! Vừa tới đích lăn ra xỉu, hay ói gì cũng được cho cô! Đảm bảo trường cho em đậu" ._. 6. Mẹ em kể trước lúc mẹ đi học có lần lớp ồn, thế là thầy cho cả lớp đứng ngoài sân hô: " Chúng tôi làm khổ bố mẹ chúng tôi" trước mặt thiên hạ 7. Cứ mỗi lần đi học trễ là lại được thầy dạy hóa xuống chỗ ngồi tận tình hỏi thăm: Hôm nay đi học sớm thế, chờ tiết 5 tới cũng được mà em -.- 8. Con bạn đi học trễ, đi qua nhà xe giáo viên bị cô Ngữ Văn chụp lén. 10 phút sau cô up lên Face với dòng cap " Học trò bh là ntn, 6h45 vô học 7h có mặt tại trường!" Thầy tổng phụ trách với cô tin học bay vô like =)))))) 9. Thầy tui cũng U50 rồi, có hôm đang chuẩn bị giảng bài, thầy ngồi hát "Chắc ai đó sẽ sớm quay dìa thoy... Em đi xa quá" rồi hỏi tui tiếp theo hát sao :))) 10. Cô Lý tui nói như vầy "Phi phấn là 1 hành động rất thừa calories, tôi chẳng hiểu tại sao mấy thầy cô khác cứ thích phi phấn vs mấy anh chị, nhưng tôi ko làm như vậy. Phi phấn cần sự tập trung cao độ của 1 lính bắn tỉa, lực ngón tay phải đủ mạnh, hơn nữa nếu ko trúng còn bị học sinh cười cho. Thật chẳng hiểu sao, đột nhiên tôi thấy lạ, các thầy cô khác hẳn là ko bao h vận động nên ms nghĩ ra cách này......." "Thưa cô, vậy cô làm cách gì? Nếu nói như vậy thì cô ko đủ sức để phi 1 viên phấn?" 1 đứa đưa ra ý kiến sâu cmn sắc "May cho anh là tôi ko bị hôi chân" rồi bả quăng ngay 1 chiếc giày búp bê vào mặt no rồi quất 1 câu "Còn ko mau bội phục ta? Muahahahaha...." em thề là lúc đó bả cười như vậy đấy .__. =>(Lấy một chuyện thôi nhé =)) ) 11. Thầy HIỆU PHÓ dạy Lý nói với lớp tui khi sắp tới kì thi tuyển sinh "Các em có chép phao thì chép nhỏ nhỏ thôi, đừng quá 3cm là được, một lần chép khoảng 3cm, xong rồi chép nhiều lần nhiều chỗ, vì có quy luật là chỉ được bắt phao khi nội dung hơn 3cm, có bị thầy cô bắt thì em cãi lí lại cho thầy" 12. Trường tui diễn tập phòng cháy chữa cháy. Đáng lẽ giáo viên phải nghiêm túc làm gương cho học sinh. Đằng này thầy của tui cầm điện thoại lên "seo-phy" với tụi tui rồi đăng lên fb "này thì phòng cháy chữ cháy" rồi tag từng đứa vô 13. Thầy dạy Toán là hiệu phó luôn. Hôm đấy mát trời bước vào lớp, nhìn học sinh đắm đuối xong cười nham nhở. Thầy bảo :" Tôi mới đi cắt tóc, ra gặp ông cắt tóc bảo ông í cắt cho 10 nghìn tiền tóc. Cắt xong móc túi còn 2 nghìn bảo ông í cắt nóit 2 nghìn nữa" Nhân vật chuyên kể khổ. Nào là vợ cho có 5 nghìn đi ăn sáng phải để dành để mua bút bi viết. Nào là đi chợ chọn mãi mới được cái đồng hồ 15 nghìn nên mua luôn. Hình như mấy ông giỏi bất ngờ thì toàn bất bình thường. 14. Học toán và thầy tui dạy cách nhớ công thức sin cos tan "bắt quả TAN SIN nằm trên COS, CÔ TAN (cot) dại dột lấy COS đè SIN" rồi phán 1 câu "phải bậy bạ vậy thì mới vô đầu các cô cậu được" mà đúng thiệt, tui không thể nào quên được câu đó =))) =>( =)) Thầy bọn tôi trong sáng hơn, có câu này về cách tính góc trong tam giác: Sin Đi Học, Cos Không Hư, Tan hát bài Đoàn Kết, Cot hát bài Kết Đoàn = Sin Đối Huyền, Cos Kề Huyền, Tan Đối Kề, Cot Kề Đối =))) Dễ nhớ) 15. Vâng thầy nói rằng, "Mấy đứa nào mà biến thái thì đọc Đam Mỹ còn biến thái hơn thì đi đọc Bách Hợp." Và nhờ câu nói đó mà thầy biết tui là Hủ =)) Tui hỏi thầy đọc không con cho mượn, thầy nói rằng thôi tui đọc hết rồi =>(Nghe đồn là thầy Adam Trần =)) ) 16. Thầy dạy Công nghệ túm được 2 thằng oánh nhau, lôi lên phòng hiệu trưởng mách tội: "Chúng nó không đánh nhau bình thường đâu. Chúng nó đánh nhau bằng võ thuật!" 17. Cô chủ nhiệm năm lớp 9, dạy Vật Lí: "Khó quá thì mình bỏ qua, dễ quá thì mình khỏi làm" "Đi thi là chuyện của mình, còn đậu hay không là chuyện của trời, cứ thi đi, đừng lo." :))) Cô còn gọi thấy hiệu trưởng tên Ân bị hói bằng "Oi Hấn" nữa cơ =))) 18. Thầy hiệu phó dạy thêm môn toán của bọn em có câu:"Chuyển vế thì phải đổi giới" Thầy chủ nhiệm năm lớp 9 thì khẳng định:"Một nửa khác với 1/2, bởi vì một nửa có thể là nửa to nửa nhỏ, còn 1/2 thì phải chính xác hai nửa bằng nhau" =)))))))))) 19.Bạn tui ngồi đọc truyện trong lớp cô kêu truyện gì mang truyện lên không cô ghi sổ đầu bài, nó nhất định không chịu mang thế là hôm sau sổ đầu bài có mục "Em A đọc truyện XXX trong giờ học" :)) 20. Kiểm tra 1 tiết truyện Kiều. "Buồn trông ngọn nước mới sa" được cô Văn ghi là "Buồn trông lọ nước cắm hoa", tui thắc mắc thì cô tỉnh queo "Cộng thêm 1 điểm cho bạn T vì đã thuộc thơ. Nhìn giề? Hồi tui đi học toàn học thơ theo kiểu "sáng tạo" giống vầy không đớ!!!" ._. à vơn, "sáng tạo" cực kỳ cục luôn 21. Cô giáo Sử vào lớp "Những ai có vở soạn mang lên cô chấm" tiếp đó "Ai có vở ghi mang lên chấm" "Ai có sách giáo khoa mang lên cô kiểm tra" rồi kết luận một câu "Lớp lấy giấy ra kiểm tra" Thế là cả lớp em nhìn nhau cười cả buổi, cô vui tính ghê cơ, thu hết tài liệu mà éo đứa nào nghi ngờ gì 22. Cuộc đối thoại giữa cô giáo dạy AV và học sinh: học sinh: haizzzzzzzzzzzz! em buồn quá cô ơi! cô: mày thì lúc nào chả buồ, chỉ có ăn với ngủ với chơi là vui thôi học sinh: không phải ạ, dạo này em bị hack nick suốt, cứ mới lập nick 2, 3 tháng lại bị đứa điên nào đấy hack mất cô: mày ăn ở sao mới thế, chứ cô xài cái nick 1 năm rồi có sao đâu học sinh: thật hả cô? cô: tất nhiên, cô có kb với ai đâu, lâu lâu buồn buồn thì tự đăng stt tự xem tự like. hôm sau buồn buồn thì lại lướt NF đọc lại học sinh: HÈN CHIIIIIIIIII THẾ CÔ CHO EM XIN NICK cô: thôi mày hack mất nick cô thì sao, cô đẹp chứ đâu có ngu !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 23. Tri ân lớp có đông đủ mọi người, cả thầy cô giáo.Vì năm cuối rồi nên không ngại gì cả, với lại cũng muốn giải đáp thắc mắc bấy lâu nay nên gọi 2 thầy Hóa, Sinh rồi vô cùng lễ phép hỏi: - Thầy ời, thế 2 thầy thích nhau à ?? - Không, bọn tao yêu nhau mày ạ =))) Xong 2 thầy ôm nhau thắm thiết trước sự chứng kiến của cả lớp(cả thầy cô giáo khác nữa) và của tuôi Điều mà em cảm thấy mãn nguyện trước khi ra trường là câu nói của 2 thầy=)))))) 24. Thầy Hóa: "Trong nước có oxi, nhưng ít. Nếu trong nước có nhiều oxi thì chúng ta không ngồi học ở trên bờ đâu, và nữ sinh các em mặc bikini chứ không phải áo dài" Cả lớp: "..." 25. Thầy Lý: "Em nào làm được bài này thầy cho về, còn không làm được thầy...đuổi về." :))) 26. Cô: Tội giao cấu với trẻ vị thành niên dưới 13 tuổi, kể cả trong trường hợp tự nguyện cũng bị coi là cưỡng bức và bị phạt tù từ 12 năm cho đến tử hình... SV: Em thưa cô, nếu là nam với nam thì sao ạ? Cô: Cái này thì pháp luật VN chưa đề cập đến... SV: Sao lại vậy ạ? Đấy cũng là giao cấu mà cô? Cô: Giao cấu là hành động gắn kết giữa cơ quan sinh dục nam & cơ quan sinh dục nữ.... SV: Vậy thế thì nam với nam là không có tội hả cô? Cô: Đấy là tội sử dụng một số bộ phận không đúng cách...(=))))))~~~) 27. Hồi đó học văn cô nổi hứng nói vẽ hình minh họa Thúy Vân cho tụi tui coi, và cô cứ y như miêu tả trong truyện mà vẽ. "Khuôn trăng đầy đặn" vẽ một vòng tròn, tròn vo luôn như mặt trăng ấy, "nét ngài nở nang" cô chơi hai cái chân mày sâu róm, cứ thế mấy thím tự hiểu "mây thua nước tóc tuyết nhường màu da" sẽ ra sao rồi hé. Vẽ xong cô nói với cả lớp: "Vậy theo mấy em nghĩ Thúy Vân đẹp hông? Giống quỷ ấy chứ đẹp cái gì!" 28. Cô dạy Sinh học: "Học sinh/Sinh là phải trong xáng." Cô dạy Toán bảo: " Khi thấy tiền chúng ta không được mờ mắt, mà phải sáng mắt lên." 29. Hồi gần cuối năm, thầy hiệu trưởng nổi hứng đọc rap, còn kêu thầy tổng phụ trách beatbox làm nền =)))))))) 30. Cô em: "Tập trung vào bài đi, nắng nóng thế này mà thè lưỡi ra thì nó giống con gì?" 31. - Thầy biết tiếng Anh không thầy? - No :)) - Thầy không biết thật áááá? - Yes :)))) ------------------------ Ôn thi, thầy động viên học trò :"Không phải lo. Lớp 10 thầy thi Hóa trượt. Lớp 11 thi Lý trượt. Lớp 12 thi Toán trượt nốt. Bây giờ thầy đang dạy lớp mình đấy thôi." =)))) 32. T nghe một chị kể lại là đang trong giờ học tự nhiên ông thầy ổng xuống hỏi chị kia là "Em tên gì?" Chị ý ngơ ra một lúc ổng lại hỏi "Em tên là gì?" Chị ấy trả lời "Dạ Hương" Thầy:"Oh tên này nghe quen quen" =))))))) 33. Ai mà không biết làm bài: "Mày đừng có nhầm lẫn giữa chất thải và chất xám nhá. Chất xám là trên não còn chất thải là dưới này này. *chỉ cái mông*" 34. Giáo viên hoá trường tui: "Thất bại là bà ngoại thành công" . "Heo không bao giờ ngây thơ cả" 35. Lớp tớ có đứa tên Thắng. Lúc kiểm tra miệng cô kêu: trò Thắng lên bảng :)))))) (Đọc ngược lai) =>(Thằng…. À mà thôi =)) ) • Fb: Funny Quizzes, Đọc xong cấm cười
7 notes · View notes
joeeislovely · 8 years
Text
Sự Học (2)
(Bố đang giận mình)
Sau cái kì thi điên rồ ấy thì.... đương nhiên là không ai chấp nhận được cái gọi là thất bại đó cả, từ mẹ tôi, người đã đưa tôi đi học suốt cả năm học, từ bố tôi, người luôn tin con trai mình là thiên tài và sẽ vượt qua được mọi thứ khó khăn nhất để chiếm lĩnh cái đứng đầu.
Và đương nhiên là, có cả tôi nữa.
***
Mùa hè 2010, cả thế giới hướng sự chú ý của mình đến Nam Phi, nơi mà Tây Ban Nha xuất sắc trở thành nhà vô địch thế giới bằng thứ bóng đá ban bật tấn công quyến rũ mê hoặc lòng người. Tôi là fan đội tuyển Anh lúc đó, thật sự việc bị loại ở vòng 1/16 quả thật là một điều vô cùng buồn xen chút thất vọng. Tôi nguyền rủa trọng tài, tôi cho rằng ông không công nhận bàn thắng của Lampard là điều tồi tệ nhất trong cuộc đời ông ý có thể làm, và nhờ quyết định đó, trận đấu đã có kết quả 1-4 nghiêng về Đức.
Quay lại chuyện học...
Mẹ tôi sau thất bại của tôi hồi tháng 6 đã chọn cho tôi một trường cấp 2 khác, theo lời mẹ tôi lúc đó và đến tận bây giờ khi tôi viết lại những dòng này, đó là ngôi trường cấp 2 giỏi nhất quận, ngôi trường đã bao bọc bao lỗi lầm, ngôi trường đã cưu mang tôi rất nhiều, tôi nợ ơn ngôi trường đó...
Thời cấp 2 của tôi chẳng có gì đáng nhớ lắm, nhất là về lớp của tôi.
Lớp đó thật sự tệ với tôi. Tôi từng bị tất cả quay lưng nói xấu tôi rồi, vầ đến tận bây giờ họ vẫn nói xấu tôi đấy, họ cho rằng tôi là kẻ hư hỏng không đáng chơi, thậm chí còn có đứa còn nghĩ cách để tôi bị ra khỏi lớp. Tôi thậm chí còn bị thầy cô lúc đó không ưa nổi vì thói nghịch ngợm. Đến bây giờ khi tôi gặp lại các thầy cô thì tôi mới nhận ra họ rất quý tôi, tôi chẳng thể hiểu được tại sao, cho đến tận bây giờ tôi vẫn cố tìm câu trả lời cho việc đó. Có lẽ đơn giản là câu chuyện đáng nhớ nhất của tôi hồi cấp 2 - thi học sinh giỏi thành phố.
Hồi tôi mới vào lớp 6, tôi là người học giỏi nhất lớp bởi khả năng tính toán cực nhanh (đến bây giờ tôi vẫn tính nhẩm rất nhanh) và khả năng hiểu ra vấn đề nhanh không kém. Tôi dần cảm thấy chán chường với việc học sau khi thi trượt Ams nên khả năng học của tôi giảm dần theo thời gian, và cho đến khi tôi học lớp 8, tôi chẳng khác gì một thằng học sinh cá biệt khi tội lỗi vặt nào là mất trật tự, nào là đi học muộn hay thiếu bài tập, tôi bị gần như mọi người trong lớp tẩy chay như một kẻ sống ở đáy xã hội. Cuộc đời tôi chỉ thật sự thay đổi khi tôi học lớp 9, nó đã đẩy tôi sang một con đường khác của xã hội, biến tôi trở thành một người khác, một người đang viết những dòng này hiện tại.
Đầu lớp 9, vẫn là những ngày tháng trôi đi nhanh như không có chuyện gì với việc đến lớp học và rồi hết giờ lại ra quán Net gần trường chơi. Tôi nói dối bố tôi rằng con thích môn lý và con muốn học đội tuyển lý... nhưng thật sự tôi chỉ muốn chơi game nhiều hơn thôi, tôi chỉ muốn chơi và chơi, tôi dần đam mê game, dần trở nên quan tâm nhiều thứ liên quan đến game hơn.
Cho đến một ngày bố tôi phát hiện ra tôi không đi học mà đang luyện công ở một quán Net gần trường với một thằng đệ lớp 8. Bố tôi không ra quán túm tôi, mà ông chờ tôi ở nhà để túm tôi, đó là sơ xuất của tôi khi để quên cặp ở quán... Và bố tôi đơn giản đi tò tò theo sau để xác định tôi thôi... về nhà thì tôi bị ăn thẳng 2 cái bạt tai, đến tận bây giờ tôi vẫn nhớ mình bị như thế nào...
Chiều hôm đó tôi được bố tôi lái xe đến thẳng trường và lên gặp cô giáo dạy đội tuyển, cô Tú Vân để ‘bàn giao’ tôi cho cô. Đến hôm đó cô mới biết mặt tôi, cô mới biết tôi ở trong đội tuyển, và mới biết tôi chưa đi học bữa nào mà khai trong tờ danh sách là theo môn Lý...
Những ngày hè năm lớp 9 đã cho tôi một chút căn bản về môn vật lý từ một người anh, hiện tại đang phục vụ cho không quân Việt Nam và đang du học bên Hàn..lúc đó thì bạn biết đấy, tôi ghét học, tôi thấy học không giải quyết được điều gì cho tôi cả, và học thật sự chán chường, không thể nào bằng game được.... Và đương nhiên ông anh cũng gánh hậu quả từ việc tôi chán học dần sau thất bại năm 2010 của tôi, tôi học chống đối. Anh ấy cố từ toán, lý, hóa... Toán thì đối với tôi chưa bao giờ là vật cản trong việc học cả, chỉ có lý là tôi chống đối học ra mặt thôi... Anh ý chỉ cố kèm tôi môn lý mà thôi, nhiệt huyết của anh ý thật đáng khâm phục, nhưng nó không đủ khuất phục một đứa như tôi.....và anh ý bỏ cuộc không bao giờ dạy tôi thêm một lần nào nữa (lý do chính là vì anh ý cũng rất giỏi lý khi được giải nhì học sinh giỏi vật lý tỉnh năm đó). Và khi vào năm học tôi thấy lý dễ như trở bàn tay sau khi bị ‘’nhồi’’ một chút lý vào trong đầu, đương nhiên khi đầu năm cô hỏi vào đội tuyển nào tôi chọn ngay lý. Sẽ có người hỏi tại sao tôi không chọn toán, lý do là vì tôi học lớp chọn, hầu như trong lớp cũng có đứa giỏi môn nọ môn kia, nhưng nhiều nhất vẫn là toán của cô hiệu phó, tôi nghĩ sau rất nhiều thời gian bỏ quên nó sau thất bại kia thì tôi không cho phép nó làm nhục tôi thêm một lần nào nữa...
Tôi nhận ra vật lý rất hay... 
Vật lý là sự kết hợp giữa toán và khoa học, ý tôi là sự có lý trong những hiện tượng tự nhiên, và mục đích của vật lý đến hiện tại vẫn hướng đến tìm hiểu và giải quyết những hiện tượng tự nhiên mà con người ta vẫn chưa thể tìm tòi hết trên hành tinh này. Mọi công trình, mọi định luật, mọi bài toán bạn đang làm, đều đang chỉ để tìm thứ còn thiếu trong sự có lý của một vấn đề, hay nói cách khác là, giải một bài toán vật lý như để tìm sự có lý của nó, nó hơn toán, bạn giải được toán, bạn giỏi, nhưng bạn giải được vật lý, chứng tỏ óc tưởng tượng và khả năng làm việc của bạn ấn tượng hơn nhiều. Và vì vật lý yêu cầu tưởng tượng, nó bớt đau đầu và khô khan hơn toán, môn học chỉ có số và số và chữ thôi.
Tôi ngộ ra điều này dần dần khi học vật lý, và tôi dần trở nên thích vật lý khi hiểu ra vấn đề mình đang học, đang giải quyết trong đầu tôi Và khi bạn dần thích vật lý thì bạn sẽ đơn giản đạt điểm cao hơn và đơn giản là bạn dần tìm lại cảm hứng và đam mê học tập bị đóng băng bấy lâu bởi sự thờ ơ của bản thân, bởi sự thất vọng của bố mẹ, bởi sự coi thường của người ngoài bấy lâu nay. Và tôi trở lại với việc học chăm chỉ hàng ngày, bớt chơi nhởi và trong đầu chỉ có vật lý vật lý mà thôi...
Tuy nhiên, không phải ai cũng cho rằng tôi sẽ thành công... tất cả mọi người, từ bạn cùng lớp đến các thầy cô, họ cho rằng tôi sẽ chỉ có chút gì đó mà thôi, và cái chút gì đó từ họ nghĩ đến là được giải khuyến khích gì đó mà thôi...
Tôi thì tiếp tục cuộc sống của một đứa trẻ đang lớn, bắt đầu dậy thì lúc đó, bắt đầu trở thành một người tìm tòi nhiều thứ hơn học hành và game, và khi tôi gây bất ngờ bằng việc có mặt trong cái đội tuyển của quận đi thi học sinh giỏi thành phố thì thầy cô và bạn bè bắt đầu thay đổi cách nhìn về tôi.. Tôi chưa bao giờ hỏi bất cứ thầy cô cũ nào về cảm nghĩ của họ về tôi sau khi tôi ra trường cả, tôi không biết được cái ấn tượng tốt đẹp nào của tôi để họ biết được, và mãi mãi, tôi sẽ không định hỏi nữa... 
Cứ tiếp tục với việc học hàng ngày, tôi dần trở nên giỏi hơn, dần học được nhiều điều hơn, và tôi sẵn sàng cho việc đi thi học sinh giỏi rồi, lúc đó là những ngày cuối tháng 3 năm 2014. Tôi đi thi trong sự kỳ vọng của mọi người, mặc dù không cao, đó là từ bố mẹ, và đó là từ vài người bạn thân thiết của tôi... Tôi nghĩ là tôi đã làm tốt, tôi ngồi cùng phòng với những người bạn bên đội toán, họ là những người ghét tôi nhất, là những người coi thường tôi nhất nhì trong lớp, nhưng lúc có giải họ cũng là những người ngạc nhiên nhất, toán có vài giải, nhưng to nhất chỉ là giải Ba, còn lý chỉ có 2 giải mà thôi, một giải nhì và một giải khuyến khích. Và tôi được giải nhì...
Tin đến với tôi theo một cách tôi không nghĩ đến lắm, điểm có từ chiều hôm trước, vài người biết nhưng không nói với tôi... Sáng hôm sau tôi đến lớp tôi mới nhận ra có điểm trên bảng tin quen thuộc của nhà trường, và tôi thấy tên tôi với số điểm cao ngất ngưởng 17.5/20, nó khiến tôi không tin vào mắt mình nữa, tôi hét ầm lên và chạy như một thằng điên khắp sân trường :) Vài và hàng chục lời chúc mừng của mọi người đến với tôi, còn đối với tôi, đó là sự khẳng định cho những ngày chăm chỉ cố gắng của tôi, đó như lời nhắn đến những kẻ ghen ghét tôi rằng, tôi sẽ thành công hơn họ thôi, và nó cũng khiến tôi sẵn sàng hơn cho kì thi cấp 3 sắp đến dần. Một mùa hè nữa đã tới, một kì World Cup nữa lại đến, và một mùa hè nóng nực cũng đến dần rồi...
3 notes · View notes
4g5gviettel · 4 years
Text
Mạng xã hội Viettel Study học tập trực tuyến và tra cứu điểm thi
Viettel study website học tập trực tuyến cho học sinh và sinh viên, với Viettel study  bạn dễ dàng học tập cho dù bạn đang ở bất cứ đâu và dễ dàng học bất kỳ lúc nào mà bạn muốn
Hay nói một cách khác Viettel study là một mạng xã hội, là 1 website học tập trực tuyến giúp bạn có thể cải thiện được các kỹ năng quan trọng, học tập nâng cao, học hỏi cách kinh nghiệm và thông tin học tập của bạn bè hay giáo viên chia sẻ. Viettel study gần như là một ngôi trường ảo, không giới hạn học sinh, dù bạn đang ở bất kỳ câu chỉ cần kết nối mạng internet vào bất cứ thời gian nào là bạn cũng có thể sẵn sàng học tập ngay, hơn thế nữa đây cũng là một môi trường gắn kết giữa phụ huynh và học sinh, giúp phụ huynh có thể theo dõi được kết quả học tập của con mình và cùng con cái cải thiện kết quả học hành được tốt nhất.
Lợi ích khi học tập trên Viettel study
Với cấp tiểu học
Với Viettel Study bạn sẽ luôn được ứng dụng các phương pháp dạy và học mới nhất, với học sinh tiểu học thì để dễ hiểu dễ nhớ các bé sẽ học trên mô hình học mô phỏng dưới dạng trò chơi ngắn, nhưng vẫn đủ các kiến thức cần thiết tốt nhất từ trung bình cho đến nâng cao, sao cho các bé tập làm quen với việc học mà chơi, chơi mà học được hiệu quả nhất.
Với cấp trung học cơ sở
Với cấp này chúng ta cần phải giúp học sinh làm quen với việc chủ động hơn trong việc học, đưa ra một lộ trình học tập rõ ràng và cụ thể hơn, giúp học sinh có kỹ năng và rèn luyện thật tốt để thi chuyển cấp, đồng thời Viettel Study cũng sẽ bổ xung thêm các kiến thức hữu ích giúp cải thiện và nâng cao kết quả học tập
Với cấp trung học phổ thông
Xây dựng các nội dung phù hợp, giúp học sinh củng cố kiến thức xây dựng phương pháp tự học, chống hổng kiến thức, đồng thời cũng có những chương trình học nâng cao bổ trợ giúp đạt được kết quả cao hơn trong kì thi Trung học phổ thông quốc gia, là đòn bẩy giúp các bạn học sinh tự tin hơn, hiểu biết hơn về nhiều phương pháp học khác nhau
Ngoài lợi ích dành cho học sinh 3 cấp như trên Viettel Study sẽ luôn đồng hành phụ Huynh học sinh và Giáo Viên, giúp phụ huynh có kế hoạch học tập cùng với con cái của mình ngay từ những ngày đầu tiên, từ đó bạn có thể nắm được kết quả học tập của con mình, đồng hành và đưa ra các giải pháp hữu ích nhất để việc học tập trở nên hiệu quả và không nhàm chán.
Để học tập trực tuyến thì cần một đường truyền internet khỏe, để đáp ứng được việc học mọi lúc mọi nơi nếu bạn đang sử dụng dịch vụ di động của Viettel có thể tham khảo thêm các gói cước 3G 4G Mimax tốc độ cao ở bên dưới để đăng ký sử dụng, với nhiều ưu đãi về data tốt nhất.
>>> Đăng ký mimax Viettel <<<<
Mạng xã hội quản lý việc học trực tuyến Viettel Study là giải pháp hữu ích trong thời đại hiện nay, giải quyết vấn nạn dậy và học thêm nhức nhối trong cộng đồng trong thời gian qua, đồng thời cũng là giải pháp tốt nhất giúp các nhà giáo dục kết nối và cộng tác với phụ huynh, học sinh, ngoài các kiến thức về các cấp học, học sinh còn dễ dàng tiếp cận đến các nội dung liên quan đến giáo dục, giúp việc học tập trở nên hứng thú hơn và quan trọng nhất đó là sự sáng tạo, giúp các bạn học sinh có thể tự ôn tập, củng cố, mở rộng các kiến thức quan trọng, tăng cường tính tự giác tự học ngay tại nhà một cách tốt nhất
Các tính năng bổ ích mà Viettel Study cung cấp cho bạn
1.. Mạng Xã Hội.
Cho phép người dùng trên ứng dụng Viettel Study dễ dàng kết bạn, nhắn tin với người dùng khác, dễ dàng theo dõi, đăng bài, chia sẻ các kiến thức trong quá trình học, giúp bạn dễ dàng có những đáp án cho các thắc mắc trong việc học tập của mình
2.. Giải trí
Giúp người dùng tham gia các game tri thức giúp việc học không bị nhàm chán, tuy chơi nhưng vẫn là học
3.. Hệ thống thư viện khổng lồ
Với hơn một triệu đầu sách, cho phép người cùng có thể tải và đọc bất cứ lúc nào bạn muốn, tăng cường thêm các kiến thức bổ trợ cần thiết.
4.. Tạo kỳ thi và ngân hàng câu hỏi
Bạn có thể thêm sửa, xóa đề thi, ngân hàng câu hỏi, có thể tự tạo kỳ thi bất cứ khi nào bạn muốn, tham gia thi theo kế hoạch mà bạn vạch ra, trải nghiệm và tăng cường khả năng thi cử được tốt nhất
5.. Bộ lọc thông minh
Giúp người dùng dễ dàng tra cứu thông tin về việc học tập một cách hiệu quả và chính xác nhất
6.. Dễ dàng tham gia các khóa học
Lên quá trình học tập cụ thể cho từng môn và cho từng thời gian khác nhau, giúp theo dõi và bổ xung kiến thức trong quá trình học tập
7.. Quản trị
Cho phép người dùng quản trị, phân quyền một cách linh hoạt
** Các nội dung mà bạn có thể học tập tại Viettel Study
Với Viettel Study bạn sẽ dễ dàng học tập ngay từ ngày đầu tiên với các kiến thức học tập cần thiết từ cấp 1 cho đến cấp 3
Hệ thống môn học đa dạng, gồm 8 môn cơ bản như Anh, Toán, Văn, Lý, Hóa, Địa, Sử và Sinh học
Thi thử vào lớp 10, tốt nghiệp cấp 3 hoặc hơn nữa là thi thử đại học, giúp bạn tập làm quen với việc thi chuyển cấp và bổ xung kiến thức một cách nhanh chóng
Với hệ thống video học tập khổng lồ, giúp bạn dễ dàng lựa chọn bổ xung các kiến thức mà bạn yêu thích
Được Test IQ và EQ trong một thời điểm nhất định
Ngoài ra hàng tháng hệ thống sẽ tổng kết điểm của mỗi học sinh trên hệ thống, Vinh Danh những học sinh có thành tích học tập tốt nhất tại thời điểm đó, và sẽ có các giải về tiền mặt để khuyến khích và động viên các em.
Đăng ký Viettel Study để học tập như thế nào?
Hiện nay Viettel Study cung cấp 2 cách học cho bạn, bạn có thể học tập trực tiếp trên website hoặc có thể học thông qua App Viettel Study ở điện thoại.
Đăng ký học Viettel Study trên điện thoại di động
Tải ứng dụng:
Tại  CH Play hoặc App Store bạn tìm kiếm ứng dụng Viettel Study tải và cài đặt ứng dụng về điện thoại di động của mình
Đăng ký thành viên và đăng nhập ứng dụng
Để sử dụng được ứng dụng Viettel Study thì trước tiên bạn cần đăng ký tài khoản và đăng nhập, để đăng ký tài khoản bạn nhập số điện thoại di động mà bạn đang sử dụng, hệ thống sẽ gửi tin nhắn xác thực, bạn nhập mã xác thực sau đó tạo mật khẩu, và đăng ký. Sau khi đăng ký thành công bạn đăng nhập và trải nghiệm ứng dụng nhé
Đăng ký học Viettel Study trực tiếp trên website:
Truy cập trực tiếp vào website Viettelstudy.vn đăng ký và làm theo hướng dẫn tại website
Nếu muốn nhanh hơn bạn có thể soạn tin nhắn theo cú pháp VTS gửi 5005 hệ thống sẽ đăng ký nhanh cho bạn, sau đó sẽ gửi lại tin nhắn về thông tin tài khoản, mật khẩu vào số điện thoại mà bạn vừa nhận tin
Sau khi nhận được thông tin bạn nên đổi mật khẩu để bảo mật tài khoản của mình được tốt nhất nhé.
Xem thêm: >> đăng ký 4g viettel 1 ngày 5k <<
Ưu điểm và lợi ích khi học tập trực tuyến.
Việc học trực tuyến mang lại những lợi ích vô cùng đặc biệt, là một cuộc cách mạng cũng như giải pháp trong nền giáo giục trong thời gian hiện tại, có thể tự chủ về thời gian cũng như các môn học yêu thích của mình, không phải di chuyển đến các lớp học thêm, dễ dàng tìm kiếm các khóa học bổ ích.
Khi bạn làm bất cứ một công việc gì nhất là việc học tập, thì sự thoải mái là vô cùng cần thiết, ngoài những tiết học trên trường, hãy tưởng tượng bạn phải ngồi hàng giờ cho các lớp học thêm chật chội và ồn ào, sẽ dễ làm cho học sinh chán nản, đôi khi là học đối phó. Với việc học tập trực tuyến hãy tạm quên điều đó đi, vì bạn dễ dàng lựa chọn thời gian, vị trí ngồi, học tập ngay trong ngôi nhà của mình, ngoài ra với các ứng dụng như mạng xã hội hay giải trí qua các game trí thức mà bài viết đã nêu ở trên sẽ giúp người dùng vừa học nhưng cũng vừa có những giây phút giải trí vô cùng tuyệt vời
Khóa học trực tuyến sẽ giúp phụ huynh dễ dàng theo sát được kết quả học tập của con mình ngay từ những ngày đầu tiên, biết lực học của con mình như thế nào, đồng thời phụ huynh cũng có thể cùng học và lấp lỗ hổng về kiến thức cho con một cách nhanh chóng.
Rèn luyện ý thức tự học, tự giác, và biết cách lập kế hoạch cho việc học hành và thi cử, giúp học sinh có những kế hoạch hoàn thành mục tiêu ngay từ trên ghế nhà trường
Chi phí thấp: Đúng vậy với chi phí không đáng kể đầu tư cho việc học hành nhưng lợi ích đem lại thì vô cùng lớn, được kết nối với nhiều kiến thức, cũng như nhiều phương pháp dậy và học từ nhiều giáo viên khác nhau có nhiều năm kinh nghiệm trong nghề, giúp học sinh sáng tạo và tiếp cận được kiến thức mới mẻ hơn.
Được học tập một cách tổng thể với nhiều môn, hoặc có thể lựa chọn theo các môn học mà học sinh yêu thích cũng như nhắm mục tiêu cho các chuyên ngành dự thi về sau, sẵn sàng ôn luyện và tiếp cận các kiến thức mới, các phương pháp dậy và học mới liên tục được thay đổi theo thời gian
Tiện lợi: Đúng vậy việc học tập trực tuyến nói chung và học tập trực tuyến trên ứng dụng Viettel Study nói riêng có tính tiện lợi rất lớn, bạn dễ dàng học tập trên máy tính hoặc điện thoại di động thông minh bất kỳ thời gian nào mà bạn mong muốn, giúp giảm các thời gian vô ích khi sử dụng điện thoại di động quá nhiều vào các trò game hoặc mạng xã hội
Như vậy bài viết này chúng tôi đã thông tin chi tiết cho bạn học tập trực tuyến là gì, hướng dẫn cho bạn cách đăng ký cũng như các dịch vụ tiện ích mà Mạng xã hội Viettel Study học tập trực tuyến và tra cứu điểm thi mang lại cho bạn, chúc các bạn có những giây phút học tập tuyệt vời và có những kết quả tốt nhất
Khi học tập trực tuyến thì việc trang bị cho mình một đường truyền internet ổn định và nhanh là điều hết sức cần thiết, nhất là việc bạn đang học trên điện thoại di động, nếu bạn đang sử dụng dịch vụ di động của Viettel thì có thể tham khảo thêm các gói cước 3G 4G với ưu đãi data siêu khủng bên dưới, đáp ứng được tốt nhất việc học tập và giải trí của bạn.
 Data: 60GB Tốc độ cao
 Thoại: Nội: < 20 p + Ngoại: 100p
 Giá: 120.000đ
 Hạn: 30 Ngày
Đăng ký qua SMS
Chi tiết
 Data: 30GB Tốc độ cao
 Thoại: Không có
 Giá: 300.000đ
 Hạn: 30 Ngày
Đăng ký qua SMS
Chi tiết
 Data: 15GB Tốc độ cao
 Thoại: không có
 Giá: 200.000đ
 Hạn: 30 Ngày
Đăng ký qua SMS
Chi tiết
 Data: 8GB Tốc độ cao
 Thoại: không có
 Giá: 125.000đ
 Hạn: 30 Ngày
Đăng ký qua SMS
Chi tiết
 Data: 5GB Tốc độ cao
 Thoại: Không có
 Giá: 90.000đ
 Hạn: 30 Ngày
Đăng ký qua SMS
Chi tiết
 Data: 3GB Tốc độ cao
 Thoại: Không có
 Giá: 70.000đ
 Hạn: 30 Ngày
Đăng ký qua SMS
Chi tiết
 Data: 3GB Tốc độ cao
 Thoại: dành cho sim SV
 Giá: 50.000đ
 Hạn: 30 Ngày
  Đăng ký qua SMS
Chi tiết
 Data: 3GB Tốc độ cao
 Thoại: Không có
 Giá: 50.000đ
 Hạn: 30 Ngày
Đăng ký qua SMS
Chi tiết
 Data: 30GB Tốc độ cao
 Thoại: không có
 Giá: 90.000đ
 Hạn: 30 Ngày
Đăng ký qua SMS
Chi tiết
 Data: 28GB Tốc độ cao
 Thoại: Miễn Phí Xem & Chơi Liên Quân
 Giá: 120.000đ
 Hạn: 1 Tháng
Đăng ký qua SMS
Chi tiết
 Data: 360GB Tốc độ cao
 Thoại: Nội: < 20 p + Ngoại: 100p
 Giá: 720.000đ
 Hạn: 6 Tháng
Đăng ký qua SMS
Chi tiết
 Data: 3GB tốc độ cao
 Thoại: Không có
 Giá: 15.000đ
 Hạn: 3 Ngày
Đăng ký qua SMS
Chi tiết
 Data: 5GB tốc độ cao
 Thoại: Không có
 Giá: 20.000đ
 Hạn: 24 Giờ
Đăng ký qua SMS
Chi tiết
 Data: 7GB tốc độ cao
 Thoại: Không có
 Giá: 30.000đ
 Hạn: 7 Ngày
Đăng ký qua SMS
Chi tiết
 Data: 3.5GB tốc độ cao
 Thoại: Không có
 Giá: 35.000đ
 Hạn: 15 Ngày
Đăng ký qua SMS
Chi tiết
 Data: 1GB tốc độ cao
 Thoại: Không có
 Giá: 30.000đ
 Hạn: không thời hạn
Đăng ký qua SMS
Chi tiết
 Data: 7.5GB tốc độ cao
 Thoại: Không có
 Giá: 75.000đ
 Hạn: 15 Ngày
Đăng ký qua SMS
Chi tiết
  The post Mạng xã hội Viettel Study học tập trực tuyến và tra cứu điểm thi appeared first on 4G 5G Viettel.
source https://4g5gviettel.net/mang-xa-hoi-viettel-study-hoc-tap-truc-tuyen-va-tra-cuu-diem-thi/
0 notes
tmschaua · 4 years
Text
DU HỌC NGHỀ HÀN QUỐC – ĐƯỢC VÀ MẤT
DU HỌC NGHỀ HÀN QUỐC – ĐƯỢC VÀ MẤT
Ngày đăng: 20/04/2018 - Đã có 355 lượt xem
Trong nhiều năm trở lại đây, hình thức Du học nghề ở Hàn Quốc được rất nhiều bạn trẻ lựa chọn vì nhiều lý do như tiết kiệm chi phí du học, thời gian du học ngắn hơn, cơ hội phát triển sự nghiệp cao…
Cho dù bạn đi du học ở bất kỳ quốc gia nào, dù bạn chọn hình thức du học nào đi chăng nữa thì bạn phải cần đầu tư thời gian để tìm hiểu các thông tin cần thiết về chương trình đào tạo, khả năng tài chính bạn phải chi trả, cơ hội việc làm và phát triển sự nghiệp khi ra trường. Trong nhiều năm trở lại đây, hình thức Du học nghề ở Hàn Quốc được rất nhiều bạn trẻ lựa chọn vì nhiều lý do như tiết kiệm chi phí du học, thời gian du học ngắn hơn, cơ hội phát triển sự nghiệp cao…Bên cạnh đó, không ít du học sinh gặp phải những khó khăn mà nguyên nhân chính là do sự thiếu hiểu biết của các em, khả năng độc lập kém và quản lý thời gian không khoa học…cùng những ảo tưởng do chính các em vẽ ra để rồi tự nhận lấy những thất bại và bài học đáng tiếc.
  1.Du học sinh Hàn Quốc và những khó khăn
  Trong thời gian gần đây, có rất nhiều các câu chuyện trên báo đài kể về nhiều du học sinh Hàn Quốc bị bóc lột sức lao động, họ chấp nhận học ngày cày đêm miễn là có việc làm kiếm tiền trả sinh hoạt phí và tiền học cho kỳ tới.
    Du học sinh Việt bất chấp để có được việc làm miễn là có tiền
  Du học sinh Việt bất chấp để có một việc làm miễn là có tiền
  Khi mới đi du học, mọi thứ đều khá lạ lẫm, từ chi phí đắt đỏ, chưa thành thạo tiếng rồi không người quen biết khiến các bạn chán nản. Tới lúc tìm được việc làm thêm thì nhiều người lại lao vào con đường kiếm tiền dẫn tới tình trạng học hành sa sút, bỏ học giữa chừng.
  Một số bạn đi du học Hàn Quốc tự túc, gia đình không có nhiều điều kiện nên phải tự lo sinh hoạt phí, cái giá phải trả là không theo kịp chương trình học trên lớp, tới khi hết hạn Visa mà chưa lấy được bằng. Đấy là chưa kể tới một số bạn du học sinh vấp phải con đường trộm cắp hoặc cờ bạc…
  Chính vì vậy, chúng tôi khuyên bạn nếu thực sự có mơ ước đi du học Hàn Quốc trước hết chuẩn bị hành trang cho mình bằng việc chuẩn bị vốn ngoại ngữ và nhanh chóng rèn luyện khả năng tự lập. Cân đối tài chính và khả năng đối mặt với khó khăn vững chắc, nếu không rất dễ rơi vào những cạm bẫy khó mà bước ra được.
  Hiện nay, có rất nhiều các công ty tư vấn du học mọc lên, họ đưa ra những lời mời chào đi du học Hàn Quốc giá rẻ và vẽ ra một tương lai tươi sáng với mức lương đi làm thêm cao. Nhưng sự thật thì hoàn toàn ngược lại, hãy thận trọng và tham khảo kỹ lưỡng tại các đơn vị tư vấn du học có uy tín như TMS Châu Á để không rơi vào cảnh “ tiến thoái lưỡng nan”.
  2.Du học nghề Hàn Quốc – Được nhiều hơn mất
  Học tập ở đất nước có nền giáo dục xuất sắc: Hàn Quốc nổi tiếng với hệ thống giáo dục đào tạo quy củ, sinh viên cư xử rất đúng mực với giáo viên và có thái độ nghiêm túc trong học tập rất đáng khen ngợi.
  Bên cạnh đó, Hàn Quốc có lịch sử bề dày văn hóa, kiến trúc. Xa xưa, Hàn Quốc đã từng phải chịu dưới ách thống trị của kẻ xâm lược nhưng vẫn giữ vững và bảo tồn các giá trị văn hóa truyền thống, ngôn ngữ và tính đồng nhất dân tộc.
    Sống học tập và làm việc ở Hàn Quốc là điều kiện tốt để bạn trau dồi kinh nghiệm
trong học tập và làm việc với những nơi không thua kém các nước Châu Âu
  Sống học tập và làm việc ở Hàn Quốc là điều kiện tốt để bạn trau dồi kinh nghiệm trong học tập và làm việc với những nơi không thua kém các nước Châu Âu
  Thời gian học nghề ngắn, chi phí thấp: Nếu như để hoàn thành khóa học đại học tại Hàn Quốc bạn phải mất ít nhất 05 năm và điều kiện về tiếng, điểm cao hơn. Còn đối với du học nghề thì lại khác, bạn chỉ mất khoảng 18 tháng học chuyên ngành và tiếng Hàn chỉ cần Topik 2 là đủ (hệ đại học tối thiểu Topik 3).
  Trong khoảng 18 tháng học chuyên ngành, bạn sẽ phải học lý thuyết 40% còn thực hành là 60%. Đặc biệt, trong 06 tháng thực tập tại các công ty ở Hàn Quốc là bạn đã có lương rồi. Điều này hơn hẳn ở Việt Nam, vì đi thực tập sẽ bị mất thêm tiền nữa. Đương nhiên, học ít thời gian thì mức chi phí sẽ thấp hơn rất nhiều. Với mức chi phí đi du học nghề tại Hàn Quốc chỉ khoảng 200 – 250 triệu, thì nhiều gia đình có thể thực hiện được ước mơ du học cho con mình.
  Một lợi ích nữa của việc đi du học nghề tại Hàn Quốc là bạn hoàn toàn có thể chuyển lên học hệ đại học chính quy. Nếu như, trường đó có liên kết với trường đại học. Đương nhiên, cơ hội được ở lại làm việc tại Hàn Quốc càng cao.
  Cơ hội việc làm và định cư lâu dài: Đất nước Hàn Quốc là đất nước phát triển với nhiều doanh nghiệp lớn nên cơ hội việc làm ở đây rất lớn. Vì vậy các bạn du học sinh theo diện du học nghề Hàn Quốc sẽ có điều kiện thuận lợi xin việc làm ổn định lương cao ở đây.
  Bởi khi theo học tại đây, các bạn có cơ hội được thực tập tại các doanh nghiệp lớn (được trả lương). Cùng với đó, khi theo học ở đây bạn sẽ có khả năng nói tiếng Hàn tốt với người bản địa. Nếu như, trong quá trình thực tập tại doanh nghiệp nào đó bạn thể hiện được năng lực của mình trong suốt thời gian đó. Thì, khả năng doanh nghiệp đó sẽ đến tận trường để mời bạn về làm.
  Theo kết quả điều tra: Tỉ lệ thất nghiệp tại Hàn Quốc thấp nhất Châu Á. Hơn nữa, nền kinh tế công nghiệp lại đứng TOP đầu thế giới đang thiếu hụt nguồn nhân lực. Cùng với đó, là sự hỗ trợ của chính phủ đã tạo những điệu kiện, những hỗ trợ tốt nhất cho du học sinh làm việc tại đây. Nhất là những khóa đào tạo nâng cao tay nghề. Do vậy, bạn sẽ dễ dàng có được cơ hội chuyển đổi sang visa cư trú dài hạn. Đương nhiên, cơ hội làm việc tại Hàn Quốc luôn mở rộng cánh cửa đón bạn nếu bạn có được tấm bằng du học nghề tại Hàn Quốc trên tay cùng với vốn tiếng Hàn tốt của bạn.
  Sau khi tốt nghiệp, du học sinh sẽ được làm việc tại Hàn Quốc 02 năm và chuyển từ visa học nghề D4-6 sang visa được phép ở Hàn Quốc 2 năm D10. Trong thời gian đó, nếu bạn có tay nghề và năng lực sẽ được giữ lại làm việc thêm, bạn sẽ có cơ hội được cấp visa cho thợ kĩ thuật cao là E7. Như vậy, với loại visa này bạn hoàn toàn có thể làm việc và định cư lâu dài, có thể bảo lãnh cho người nhà sang.
  Chính phủ đã dành ngân sách bổ sung 11.200 tỉ won (10 tỉ USD), được Quốc hội thông qua cuối tháng 7/2017 vừa qua, ưu tiên tạo thêm việc làm và thúc đẩy sự tăng trưởng của nền kinh tế
      Chính phủ đã dành ngân sách bổ sung 11.200 tỉ won (10 tỉ USD), được Quốc hội thông qua cuối tháng 7/2017 vừa qua, ưu tiên tạo thêm việc làm và thúc đẩy sự tăng trưởng của nền kinh tế.
  Rèn luyện bản lĩnh và tác phong làm việc, biết quý trọng đồng tiền và sức lao động: Khi du học bạn cần phải tự lo, tự chăm sóc cho bản thân như tự thức dậy, nấu ăn, tự dọn dẹp, tự giặt đồ, tự lo thuốc khám bệnh khi ốm đau, tự lo sinh hoạt phí. Đối với những bạn mà trước đây được gia đình bao bọc, chăm lo cho từng chút một thì khi sang Hàn Quốc du học sẽ là một thách thức vô cùng lớn, phải sống một mình nơi đất khách quê người, phải tự lực cánh sinh tự lo cho bản thân mình. Đây là cơ hội để bạn trải nghiệm và rèn luyện khả năng tự lập và bản lĩnh vững vàng.
  Ở Hàn Quốc thì giáo dục luôn được đặt lên hàng đầu, ở đây thì học sinh, sinh viên cực kỳ chăm chỉ học tập. Ngoài thời gian học trên lớp họ dành rất nhiều thời gian học nhóm, lên thư viện học. Đối với những người đi làm thì học làm việc rất tập trung, chăm chỉ và hiệu quả, bạn khi qua du học tại Hàn Quốc, được sống trong môi trường như thế này chắc chắn bạn sẽ tự động thay đổi tác phong sao cho phù hợp với môi trường.
  Bạn đi du học tự túc đồng nghĩa với việc bạn phải đi làm thêm để trang trải cho các chi phí ăn học hàng ngày, bạn sẽ biết được kiếm được đồng tiền khó khăn như thế nào, và bạn sẽ biết bố mẹ vất vả ra sao để lo cho bạn, cho gia đình. Từ đó bạn sẽ biết quý trọng sức lao động, quý trọng đồng tiền hơn, biết chi tiêu hợp lý hơn.
  Văn hóa của Hàn Quốc cũng giúp rèn luyện cho bạn: Mỗi quốc gia sẽ có những nét văn hóa riêng, bạn sẽ thấy khó khăn khi mới bắt đầu làm quen với cuộc sống du học ở Hàn Quốc. Bạn phải nhớ hết những quy tắc trong giao tiếp, từ việc dùng kính ngữ đến việc cúi đầu khi chào hòi, tránh tiếp xúc cơ thể,…ngoài ra ẩm thực của Hàn Quốc cũng khác Việt Nam nên bạn sẽ khó ăn vì chưa quen. Người Hàn Quốc có tình cần cù, chăm chỉ, chịu khó, khi qua đây học chắc chắn bạn sẽ học được những đức tính tốt của họ.
  Quý phụ huynh và các bạn học sinh quan tâm và còn thắc mắc về các vấn đề liên quan đến ngành học, trường học, du học các nước, học bổng, visa ...vui lòng để lại thông tin bên dưới. Các chuyên viên của TMS ASIA sẽ liên hệ lại với Quý khách trong thời gian sớm nhất.
Gọi đến Tổng đài tư vấn du học TMS Asia: 0975 804 400 để được tư vấn miễn phí.
Ngày đăng: 20/04/2018 - Đã có 355 lượt xem
CÔNG TY CỔ PHẦN DU HỌC TMS CHÂU Á
Quý phụ huynh và học sinh quan tâm và còn thắc mắc về các vấn đề liên quan đến ngành học, trường học, du học các nước, học bổng, visa,... xin vui lòng để lại thông tin bên dưới. Các chuyên viên của TMS ASIA sẽ liên hệ lại với quý khách trong thời gian sớm nhất
Gọi đến Tổng đài tư vấn du học Hà Nội: 0975 804 400 Đà Nẵng: 0976 82 44 33 Hồ Chí Minh: 0972 804 411 để được tư vấn miễn phí.
Tin liên quan
Du học sinh Việt Nam tại Hàn Quốc rửa 2.000 bát mỗi ngày là chuyện bình thường
5 điều kiện để đi du học hàn quốc thành công là gì
Các sĩ tử 2000 tìm hiểu về kỳ thi đại học ở Hàn Quốc
Tại sao bạn phải chen chân đợi phỏng vấn Visa tại Đại sứ quán Hàn Quốc trong khi có thể thảnh thơi chờ kết quả?
5 trường đại học được thần tượng Hàn Quốc lựa chọn nhiều nhất
Tổng quan chi phí du học Hàn Quốc
Tin mới nhất
Đáp án đề môn thi tiếng Anh THPTQG năm 2018 (26/06/2018)
Nhận học bổng điều dưỡng và học bổng kỹ sư Nhật Bản miễn phí 100% (26/06/2018)
Học viên TMS Asia tưng bừng nhận visa du học Nhật Bản kỳ tháng 7/2018 (26/06/2018)
Đề và đáp án bài thi tổ hợp Khoa học tự nhiên trong kì thi THPTQG năm 2018 (26/06/2018)
8 từ ngữ độc nhất vô nhị chỉ có trong tiếng Nhật nhất định bạn phải biết (26/06/2018)
Đáp án đề thi môn toán THPTQG năm 2018 đầy đủ 24 mã đề (26/06/2018)
Coi thêm ở : DU HỌC NGHỀ HÀN QUỐC – ĐƯỢC VÀ MẤT
0 notes
jacktomato · 5 years
Text
50 độ C
Chàng trai đặt mạnh chiếc cốc xuống mặt bàn tạo nên âm thanh khô khốc: “Cộp”. Đó là những giọt nước cuối cùng của khẩu phần nước của bữa sáng – nước sạch chưa bao giờ khan hiếm đến như vậy, hiệu suất của máy lọc mặn thì quá hạn chế để người ta có thể dùng một cách thoải mái như trước. Khẽ nghiêng cốc về phía mình, mắt nhắm hờ, nheo lại như khi người ta ngắm vào cái đầu ruồi trên thân súng ngắn, anh buông ra tiếng thở dài không hề che dấu khi nhận ra không còn chút lóng lánh nào nơi đáy cốc thủy tinh.
Từ bàn ăn, anh nhấc người chậm chạp tiến về phía tường chỗ phía trên cái sofa, anh giật tờ lịch đánh tiếng roạt thật to – một thú vui nho nhỏ, rõ ràng là vô bổ, chỉ để có thể hồi tưởng về những ngày tháng đẹp thời thơ bé. Ngày mới, bằng tiếng lịch đặt gọn vào một chồng trên chiếc ghế nhỏ cạnh đó, đã chính thức bắt đầu với anh ta.
Hôm nay là ngày 22 tháng 8 năm 2030, một ngày thứ 5 bình thường, tuy vậy đã 10 năm kể từ ngày công bố tình trạng khí hậu khẩn cấp trên toàn cầu, 6 năm từ lúc anh bắt đầu làm việc và 2 năm kể từ khi anh quay về Việt Nam sau những tháng ngày trốn chạy khỏi hình thái khí hậu cực đoan đang mon men tiêu diệt nốt phần còn lại của loài người.
Như thường lệ, đài radio thông báo vào 7 giờ sáng bản tin thời tiết – thứ mang tính sống còn và được cập nhật liên tục, thay cho đủ loại chương trình giải trí như trước đây: “Hôm nay tại Khu vực (thủ đô) Hà Nội không có mây, nhiệt độ đo được trong bóng râm là 45 độ C, chỉ số tia UV cao, độ ẩm đạt mức cực kì nguy hiểm, cùng với bụi mịn với mật độ cao trong không khí,  khuyến cáo mọi người giữ đủ nước và nhanh chóng tìm cách tránh tiếp xúc trực tiếp với điều kiện ngoài trời nếu chưa được sơ tán xuống các nhà hầm được Nhà nước bố trí… “
Thảm họa khí hậu đã xảy ra từ rất lâu, sự mất cân bằng sinh thái trầm trọng cùng sự thờ ơ của những kẻ cầm quyền đã cùng đưa kịch bản thảm kịch này từ những trang báo cáo và dự đoán trở thành sự thật. Con người đã gặp phải sự trả giá khốc liệt cho sự tham lam và thói sống bừa bãi trên đất mẹ của mình. Hàng loạt những trận hạn hán, bão lũ đã kéo theo tình hình chính trị-xã hội bất ổn hơn bao giờ hết. Liên Hợp quốc đã ban bố lệnh khẩn cấp về các quốc gia để có phương pháp chống lại Cuộc đại tuyệt chủng tiếp theo trên Trái Đất, ngay sau khi thông tin vùng phía Tây Bắc Ấn Độ đã đạt đến ngưỡng 55 độ cùng với độ ẩm cao đột biến khiến cho mồ hôi không thể thoát ra để tản nhiệt, hậu quả là gây sốc nhiệt cho phần lớn dân cư và làm thiệt mạng hàng ngàn người sau 1 tuần. Hội nghị G7 của những quốc gia công nghiệp phát triển đã không thể đi đến tiếng nói chung về cắt giảm khí thải nhà kính bởi nói cho cùng, họ là những kẻ được lợi khi những quốc gia khác lâm nguy. Tình hình chỉ thực sự bùng nổ khi người dân nhận ra mùa hè kéo dài hơn và cường độ các cơn bão, cháy rừng tăng cao, yêu cầu đòi hỏi Chính phủ phải giải quyết ngay lập tức. Con người di cư và tị nạn lên các vùng vĩ độ cao để tránh nóng đã gây nên làn sóng nhập cư khủng khiếp vào các quốc gia Tây Âu cũng như các vùng cận Cực như Nga và Canada.  Nhiều người đã chết khi đang lênh đênh trên Địa Trung Hải, khi vượt biên để cứu mạng gia đình mình. An ninh lương thực bị đe dọa nghiêm trọng, FAO huy động mọi nguồn lực cần thiết bởi theo luật pháp quốc tế, thứ còn đáng lên án hơn tội ác chiến tranh chính là không đảm bảo đủ ăn cho người dân, bởi khi đó sẽ còn gây ra vô vàn tệ nạn và khiến người ta dần mất đi nhân tính…
Nhưng con người đã cố gắng thích nghi với hình thái khí hậu mới đang hình thành trên bề mặt địa cầu này, đủ nhanh để nhân loại chưa tuyệt chủng nhưng đủ muộn để chứng kiến thảm kịch quét qua từng vùng đất trước đây là nơi ở của hàng ngàn con người.
Thông thường , người ta sẽ bắt đầu làm việc từ lúc mặt trời tắt nắng cho đến khi trời sáng để tận dụng thời gian mát mẻ ban đêm, đúng hơn là để tránh phải ra ngoài với nhiệt độ chết người ngoài kia vào buổi sáng. Nói là “mát mẻ” nhưng với 30 độ C thì việc thoải mái là không thể , tuy vậy đó là lúc duy nhất con người có thể sinh hoạt một cách bình thường được. Lịch này không đúng với người như anh – một trong những kỹ sư duy nhất còn sót lại ở thành phố này.
                                                             ***
Năng lượng là một vấn đề lớn đối với kỹ thuật, đặc biệt khi nhiên liệu hóa thạch đã gần như bị cấm hoàn toàn – Trái Đất không được phép tăng thêm độ nào nữa. Các loại phương tiện đã được cải tiến để tận dụng tối đa nguồn nhiệt và quang năng từ Mặt trời, và hiển nhiên là phải làm việc vào buổi sáng, đặc biệt với các loại máy móc có công suất tiêu thụ lớn, như chiếc MX-1610 chuẩn bị ra khỏi garage vào lúc này, tiến về phía công trường phía Nam thành phố, khu vực quận Thanh Xuân trước đây. Người lái, kiêm kỹ sư thi công chính, kiêm luôn cả giám sát tiến độ và chất lượng có một khuôn mặt đầm đìa mồ hôi, nhìn thì khó nói anh chỉ mới chân ướt chân ráo ra trường được mấy năm: môi dày nứt nẻ vì nóng, mũi thở phì phò, tóc rối và bết, chỉ có đôi mắt quầng thâm là sáng lên dưới lớp lông mi dài không cân xứng. Việc hôm nay của anh là đào thêm hầm để mở rộng mạng lưới trú ẩn cho những người dân đang ở tại đây: nhà hầm là một dạng nơi ở mới xuất hiện được mấy năm trở lại đây, dùng đặc tính tản nhiệt tốt của đất để duy trì nhiệt độ thích hợp cho con người. Đây là loại công trình đòi hỏi sự phối hợp của kĩ thuật cao về phương pháp xây dựng cũng như vật liệu bởi để duy trì một không gian lớn dưới đất đủ cho cả chục hộ dân mà đảm bảo an toàn tính mạng là điều không hề đơn giản. Nhưng không có nghĩa là nó không thể: chính anh đã theo đuổi công trình này từ khi còn học Đại học và bảo vệ thành công trước khi ra trường, nói cách khác, chính anh hiểu rõ hơn ai hết mình cần phải làm gì và làm như thế nào. Đọc kĩ lại các thông số và sơ đồ lưới điện và lưới nước ngầm cũ dưới thành phố, anh gạt cần số và phăm phăm tiến về chỗ đã xác định từ trước, cắm sâu mũi khoan vào lòng đất cùng với tiếng ì ùng của động cơ - thứ mà cũng như anh, đang chạy hết công suất.
                                                                ***
Tiếng điện thoại réo to để báo thức khi anh đang quệt mồ hôi bằng lớp găng tay dày: vô lăng đủ nóng để gây bỏng nếu tiếp xúc trực tiếp. Đã đến lúc nghỉ trưa và cũng là lúc để máy nghỉ, đặc biệt là sau vụ việc một máy xúc khác đã phát nổ ắcqui khi lớp nhựa ngoài dần chảy ra sau thời gian quá dài làm việc liên tục ở Trung Á – khu vực đang dần trở thành cái chảo lửa đúng nghĩa. Lái chiếc MX-1610 vào bóng râm của một tòa nhà đã không còn người ở, anh lôi hộp cơm ra ăn ( lúa gạo đã được tái cấu trúc gen để chịu hạn và chịu mặn khi đồng bằng sông Hồng dần biến mất bởi nước dâng cao cùng với xâm nhập mặn). Đôi lúc anh cảm thấy thật trống trải và cô đơn khi là người duy nhất thức vào lúc này,tức lúc 12h30 sáng, bởi hầu hết mọi người đã ngủ trong các hầm cố định và hầm tạm nằm xa công trường hiện tại. “Nhưng đó là con đường mà mình chọn“ anh tặc lưỡi, nhìn trân trân lên bầu trời xanh không một gợn mây, rồi như bừng tỉnh vội nhét lại hộp vào ngăn phía sau xe, xóc lại bộ đồ cách nhiệt dày và quay lại buồng lái trước khi tiêu tốn thêm một phút nào nữa. Tiếng động cơ lại vang lên, êm hơn nhiều so với những chiếc đời cũ chạy bằng xăng nhưng dù ồn cỡ nào thì chẳng ai có thể nghe ngoài người đang ngồi trong khoang lái kia.. Hôm nay quả thực có nóng hơn nhiều dù theo lịch, Hà Nội đã bước vào mùa thu – đó là nếu mùa thu còn tồn tại ở mảnh đất này.
Càng về chiều, nhiệt độ càng tăng cao, con số 45 độ ban sáng quả thực là sự bịp bợm, anh lẩm bẩm chửi thề khi đảo mắt tới chỗ chiếc nhiệt kế bên trong khoang lái. Trên những con đường nhựa giờ đã nứt toác và chẳng còn có bóng người nào, xuất hiện những ảo ảnh vốn thường chỉ tìm thấy ở những sườn cát mênh mông nơi sa mạc. Không khí bị nhiệt độ mặt cát nóng nung lên đã phân tầng thành các lớp khác nhau với mật độ khác nhau, kết quả là ánh sáng đã khúc xạ thành một đường cong trước khi tới mắt người, tạo cho họ cái cảm giác mặt đường như lấp loáng nước, dễ liên tưởng tới một ốc đảo xanh rì với rặng chà là và mạch nước mát lành. Giờ đây, thứ ảo ảnh đó lại xuất hiện ngay giữa nội đô, một phép ẩn dụ tuyệt vời cho những cư dân còn lại của thành phố - họ thật giống những người lữ hành kém may mắn, trông chờ vào một tương lai không hề chắc chắn, nhưng vẫn cắn răng liều bước bởi cái khát, hay cái chết có thể đổ sập xuống họ bất cứ lúc nào.
Mặt trời cũng đã dần xuống sau đường chân trời lổn nhổn những tòa nhà chỉ mới được xây vài năm trước, kế hoạch di dân do biến đổi khí hậu nằm ngoài tính toán của các nhà thầu xây dựng vào thời điểm khởi công khi đó. Lặng ngắm nhìn những tòa nhà cao tầng thậm chí còn chưa được sử dụng hết giá trị thực có của nó, anh tiếc rẻ vì đống nguyên vật liệu cũng như tiền của đã hoài phí.  Anh phải về nhà trước khi trời tắt hẳn nếu vẫn muốn cất xe trong garage: điều kiện ngoài trời là kẻ thù với các loại máy móc và bảo dưỡng sau mỗi lần làm việc nặng là điều tối cần thiết. Những quy tắc ấy là điều các giáo sư cơ khí đảm bảo anh thuộc nằm lòng trước khi cho qua môn Thực hành máy và Chế tạo công nghiệp – vốn không phải là chuyên môn của anh nên chỉ có thể vừa qua mức trung bình, nhưng giờ vốn kiến thức lỗ chỗ đó lại tỏ ra cực kì hữu ích cho một thợ cơ khí tay ngang. Sau  khi kiểm tra lại đầu máy và tra thêm dầu cho các trục truyền động, phủi qua lớp bụi mỏng bám vào bề mặt các tấm pin nhiệt quang (loại pin mới được cho là có công nghệ cải tiến hơn những loại pin mặt trời cổ điển làm từ đất hiếm với khả năng tách xuất năng lượng tốt hơn),  anh lại quay trở về nhà. Chính lúc đó, từ những nẻo đường hầm lại rộ lên âm thanh râm ran, một ngày mới của cư dân thành phố Hà Nội giờ đây mới thực sự bắt đầu.  
(To be continued)
0 notes