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https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/1650/1560

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Hábitos de estudio, motivación y estrés estudiantil en ambientes virtuales de aprendizaje

En este artículo se puedo identificar que los hábitos estudiantiles en la época de la pandemia del COVID-19, fueron cambiando ya que debido a estos hechos, los hábitos de estudio cambiaron drásticamente, por lo que las Universidades y los Colegios tuvieron que cambiar los métodos de aprendizaje y tuvieron que pasar a la virtualidad. Donde los estudiantes se enfrentaron a   cambiar su rutina de aprendizaje. Donde los llevo a estrés y a una baja motivación. Por esta razón los docentes tuvieron que cambiar y motivar a sus estudiantes. Para lograr una culminación estudiantil buena. Los estudiantes tuvieron que, auto gestionar su conocimiento, ser disciplinados, ser autónomos en su aprendizaje, implementar el trabajo en equipo.