#practicaprofesional
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Sobre Mí y el Portafolio
Sobre Mí
Como antes mencioné, hoy en día me encuentro cursando la práctica inicial de la profesión por parte de la Universidad Católica, pero bien, esta oportunidad en lo personal, corresponde a mi segunda experiencia en terreno, vinculada de manera directa y formalmente con una institución externa a la académica, y en una institución orientada a la entrega de Servicios Sociales.
En cuanto la primera oportunidad que tuve de realizar una práctica intermedia, esta fue el año 2019 bajo el margen de la Universidad Tecnológica Metropolitana del Estado de Chile, también estudiando Trabajo Social. Esta experiencia, me dio la oportunidad de conocer la disciplina desde el área servicial, por medio de una Parroquia en la población Los Nogales de Estación Central. Ahí aprendí sobre el trabajo con las personas en situación calle, con personas migrantes, con personas mayores en extrema vulnerabilidad, y con familias disfuncionales. En el lugar, se ofrecían distintos Servicios, como por ejemplo, Atención Social Familiar, apoyo económico y material, entrega de vestimenta; existió la habilitación de un horario por la mañana donde las personas en situación más crítica podían asistir a bañarse o pasar al baño, recibiendo además, los artículos de aseo necesarios para un completo higiene. Luego de este bloque horario, ya a medio día, llegaba la hora de comer, donde se hacía entrega de un almuerzo completo a las personas que acudían, y de manera simultánea, se brindaba un espacio de Atención Social, donde a las personas se orientaba sobre distintos aspectos personales, como también, se le motivaba a la inscripción y participación en programas públicos que les puedan ser de ayuda según la realidad de cada uno, como, por ejemplo, el Programa Calle.
A partir de esta experiencia, debo reconocer que desarrollé habilidades fundamentales para establecer un trato respetuoso con el otro, y, para darme a conocer ante mi llegada a Servicios Sociales que funcionan hace años o meses; por otro lado, desarrollé en parte la capacidad de autoconocimiento, lo que me permitió afrontar con mayor seguridad mis límites sobre lo que puedo lograr (o no) al ser una estudiante de Trabajo Social sumergida en el contexto. Si bien considero que fue una experiencia compleja por los aspectos a tratar propios de las personas beneficiarias, y por el contexto social nacional, puedo decir que fue una práctica que despertó mi interés por profundizar mis saberes sobre los Programas Sociales en las líneas de protección de Derechos. Junto con eso, sin duda, quedaron habilidades por reforzar y técnicas por profundizar, pero bueno, vamos con todo al tiempo de mi formación profesional.
Sobre el Portafolio
Habilité este espacio de Tumblr, con fin de poder demostrar de manera interactiva mi aprendizaje por medio de este Portafolio. En él, quiero visibilizar los distintos momentos de aprendizaje a lo largo del desarrollo de mi práctica inicial, que, como hice saber, me encuentro llevándola a cabo en el Programa Social Acompañando pasos en la comuna de Maipú.
En la secuencia de publicaciones que subiré o repostearé, pretendo dar a conocer una contextualización del Centro de Práctica al que pertenezco, junto una explicación social del porqué la necesidad de su funcionamiento. Además, daré un espacio para abordar momentos como cómo ha sido mi inserción al centro, cómo se desarrolla la problematización, compartiré el diseño de acciones de intervención, su implementación y monitoreo, para finalizar con una evaluación que permita dar cuenta de la eficacia de nuestra labor. De la mano con todo esto, habrá momentos de distención donde probablemente comparta imágenes, reflexiones o noticias relacionadas a lo social, en general. Un Gusto!
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Paseo Valdivia parte 2 Muy agradecida por la oportunidad, en esta experiencia me quedo con mucha gente linda que estoy conociendo 🤗❣️#paseo #practicaprofesional #nomeacuerdodelnombrerealdelfuerte 🏞️⛰️🏔️🌎#historiadechile (en Valdivia, Chile) https://www.instagram.com/p/Bo-pOeZAB0L/?utm_source=ig_tumblr_share&igshid=1mmx4meg9uf86
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Sistematización y análisis de experiencias de intervención en conjuntos habitacionales El camino del Ministerio de Vivienda y Urbanismo hacia a una Intervención Integral Práctica profesional Ministerio de Vivienda y Urbanismo Profesora Guía Mónica Bustos Peñafiel | Tutor Ignacio Moulian Munizaga Universidad de Chile - Semestre Otoño 2018 Eduardo Alberto Villagra Villegas visualizar aqui septiembre 2018
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Uso del libro de texto para la enseñanza de lenguas modernas
El siguiente escrito menciona el uso que se le puede dar al libro de texto en la enseñanza de lenguas modernas, menciona las ventajas, desventajas y consejos a tener en cuenta al utilizarlo.
En cuanto al uso del libro de texto en el proceso de enseñanza-aprendizaje el docente se debe percatar de que éste es solo una herramienta con la que se cuenta y las clases no pueden girar en torno al mismo. Es necesario planificar y definir como se va a usar, como complemento, repaso, o guia. El docente puede ser creativo, usar las distintas actividades y contenidos que este trae par hacer una clase amena y creativa. Es necesario indagar sobre que libros existen, cuales son los que ofrece el mercado, para escoger los más acorde al nivel y desarrollar las clases de la mejor manera.
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Listo para mañana, solo falta la entrega :') #InformeDePractica #PracticaProfesional como me hubiera gustado viejito que estuvieras acá y te sintieras orgulloso, tal cual como cuando supiste que encontré práctica :') es el fin de una etapa muy linda sin duda #InstaChile #Instagram #InstaSanAntonio (en Llolleo, Valparaiso, Chile)
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Ya es oficial, lunes con todo 💪🏼💜🙏🏻 #interna #2017 #practicaprofesional #lodamostodo #muchomiedoenmi 😱
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PRACTICA PROFESIONAL
Curso de innovación y trabajo docente
Este curso tiene como propósito ofrecer elementos conceptuales y metodológicos para la innovación en educación y contribuye al diseño de estrategias que permitan mejorar algunos aspectos de la práctica docente, en particular los que se refieren a problemas y dificultades de aprendizaje que enfrentan los alumnos de educación básica; del mismo modo potencia el uso de diagnósticos, seguimientos y evaluaciones, así como la experiencia obtenida por los estudiantes en los semestres anteriores para identificarlos.
Mis practicas este semestre las realizaré en el jardín de niños Jean Piaget.
Con el grupo 3A, que se encuentra a cargo de la educadora Gabriela Terrazas.
PRIMER PERIODO
SEGUNDO PERIODO
TERCER PERIODO
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He estado con cierta lata porque no tenía ninguna cosa para celebrar que hace 10 años empecé mi práctica profesional en la oficina de la @cajmaule de Linares, allá en el edificio Ohiggins (aunque pasaba más en el viejo Juzgado de Familia de av. Brasil). Lo que conservo es esta corbata que me regaló un compañero de práctica ese año. #hace10años #recuerdos #practicaprofesional #corbata #2011 (en Linares, Chile) https://www.instagram.com/p/CKWQFRQlDMA/?igshid=mrptnpm68wby
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LUNEEEES CON TODOOOO !! 👊👊👊👀 #instachile #instamoment #costaaustralis #practicaprofesional #puntaarenas #live #alfindelmundo # (en Puerto Natales, Chile)
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A la pega y después a Horcones :D #tengotuto #practicaprofesional (en Lomas de Bellavista)
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Planificaciones de la práctica docente
A continuación se muestran todas la planificaciones hechas para la ejecución de las clases en la practica docente, donde se incluyen 4°, 5° y 6°, además de los contenidos sobre la rutina, los lugares y los medios de transporte, junto a las actividades a realizar en cada clase.
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Que genial no colegio Por 1 mes Gracias #Dios por permitirme mi #PracticaProfesional #Hotel #Lunes #Trabajo
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En la celebración del día de la Madre en el #BCH 😍👌😊 #selfie #practicaprofesional (at Banco Central De Honduras, Edificio Principal)
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Planning, planning, planning 🎉❤🙏 #exrapunzel #missvalentine #missvalentina #studenteacher #practicaprofesional
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