#pekpinne | Explore Tumblr posts and blogs

naevalainen · 5 years ago

Text

Rättsprocess §2019:

NN strider inte längre i sociala sammanhang när det kommer det politiska oenigheter. Allt eftersom har hon blivit mer benägen att lägga band på sig själv, eftersom konsekvenserna av oliktänkande eskalerat till en högre dimension, som just nu ter sig omöjlig att få ett grepp om.

- Det finns ett accepterat läger, rätta in dig i ledet eller räkna med bestraffning; hör hon från TV:n när hon slår på de statliga nyheterna, och känner ett orosmoln gro för att hemsöka känslan av kontroll över hennes egen kropp och över hennes egna tankar. Inte nog med att den statliga televisionen agerar ideologisk och realpolitisk pekpinne så agerar alla landets stora mediehus likadant, livrädda för att någon ska rycka undan den mjuka, fluffiga mattan av statligt presstöd varpå de vilar så tryggt. När en landsförrädande journalist återvänder hem till fosterlandet med bok som vågar sig på att kritisera hur en av de största tidningarna i landet mörkar händelser av rädsla för vilka (fel) politiska konsekvenser det ska få hos befolkningen, är det det hög tid för den statliga televisionen att bjuda in sagda journalist och såga vid fotknölarna; kom inte hit och tro att du kan ifrågasätta vårt agerande, du smutsiga hynda! Vi ska förtala dig, för sanningen är att din själ är så smutsigt att det sipprar radioaktiv olja ur mungipan när du förhäxar nationen med dina glåpord.

Samtidigt, på andra sidan av spektrat pågår en tystare strid. Meningsmotståndare lägger upp videos på youtube, skriver arga inlägg på den politiska plattformen twitter, och försöker hänsynslöst spräcka den åsiktsbubbla de blivit infösta i på plattformar som facebook; alla tre är exempel på saker som blir allt svårare med tiden, då åsikter strider mot rådande konsensus och därför inte hör hemma på sagda plattformar. Det spelar ingen roll om det är där som det offentliga rummet numera huserar, strider du mot denna konsensus raderas du utan förvarning ur dess existens. En varning, två varningar, och innan du hinner åtgärda den första varningen kommer en avstängning. I bästa fall får du bara en “shadow ban”, du blir förkastad till skuggorna och den allsmäktiga algoritmen gör allt i sin makt för att hålla ljuset borta. Du är fast i ett kafka-eskt limbo, utan någon egentlig plats att vända dig till för att få svar på varför du är blivit en del av denna rättsprocess, och hur du kan göra för att få en gnutta ljus som vägleder dig ut ur tunneln. Men det här är trots allt inte staten du slåss mot, utan ett digitalt väderfenomen, och någonstans bland dessa moln sitter en gud baserad på Gamla testamentet och delar ut sin hämnd. Hänsynslöst. Skoningslöst.

Men nu är det nog, vi har inte längre råd med ett så brett spektra. Regeringen kallar den heliga anden till ett möte under parollen yttrandefrihet. Det är nämligen så att dessa institutioner inte är tillräckligt bra på att censurera folket, ibland får t o m satir finnas kvar. Men det ska det bli ändring på - oroa er inte! Snart lever vi alla i en trygg värld, oavsett om vi befinner oss i det offentliga rummet eller i det offentliga rummet. En värld där vi slipper höra åsikter som vi inte håller med om, eller som gör oss obekväma. För det viktigaste i en hälsosam demokrati, är förstås att ingen uttalar sig på ett sätt som vi blir illa till mods av. Det viktigaste i en demokrati är att vi alla är bästa kompisar som ligger och kelar på presstödets fluffiga matta.

2 notes · View notes

styrketrappan · 5 years ago

Text

God Jul och Gott Nytt År!

Hejsan, hoppsan, fallerallera När julen kommer ska varenda unge vara vara gla Hejsan, hoppsan, fallerallera När julen kommer ska varenda unge vara vara glaMössens julafton, Alf Prøysen Ett inlägg med lite högt och lågt, utan att för den skull vara en pekpinne. Dags för återhämtning och samvaro Jul och nyår är en perfekt tid för återhämtning och samvaro. Många har jobbat hårt, slitit med studier, arbete, arbetssökande eller sjukskrivning. Detta för att få ihop ett fungerande liv och en fungerande familjesituation. Många jobbar även hårt för att göra just julen till en perfekt högtid. Här kanske alla kan ställa sig frågan om allt måste vara så perfekt så det blir ett stressmoment? Låt oss hjälpas och dela bördorna åt så alla får glömma krav och måsten och bara vara för en stund. Sov ut i de fall det går, överraska alla med att sova en stund på sofflocket. Viktigt att komma ihåg att vi behöver ta oss tid till reflektion och återhämtning resten av året med. Allt för att få en hållbar hälsa. Reflektion och eftertanke Långhelgen är en perfekt tid för reflektion om vad som gått bra senaste året, även vad som betyder något. Det som gått bra går säkert att ta med in i nästa år för att bygga vidare på? Det som verkligen betyder något, skänk det lite eftertanke och ta med det också in i nästa år. Bra erfarenheter och det viktiga i livet är byggstenar för en god och hållbar fysisk, mental och social hälsa. Det finns situationer där det blir utmanande att reflektera över vad som gått bra. I de fallen spelar familj, vänner och samhället en viktig roll som stöd. Mat och dryck i överflöd Vi äter och dricker mycket under långhelger, något som i sig kan skapa stress och ångest. Stress hos både oss själva och våra medmänniskor, och i vissa fall en ångest. Hur full mamma eller pappa ska bli eller vad vågen och/eller måttbandet kommer säga efter helgerna. Enklaste, och i viss mån mest utmanande, är att både dricka och äta med måtta. Enklaste för att man själv styr vad som ska in i munnen. Mest utmanande för att missbruk av mat eller dryck påverkas av vår kemi, biologi och kultur. Tänk på att undvika stigmatisering, det är redan en nog så stressande situation för många. Ställ fram måttligt mycket på bordet eller i godisskålarna och gör inte så stor sak av det . Finns det en oro för alkoholintag så går det alltid att ha en vit jul vilket alla överlever. Kom ihåg och reflektera över att det finns de som har problem att hantera sin situation med mat och alkohol/droger. Detta utan en fungerande familjesituation eller på grund av utanförskap. Familjehögtid och en barnens högtid Många säger att det är en barnens högtid vi går in i. Vi vuxna behöver tänka på detta och stå tillbaka med festligheterna (e.g. alkoholen). Skapa en trygg och rolig miljö för de små. Vi kan skänka en tanke, och överskott till exempelvis BRIS eller Stadsmissionen, till de människor som är i utanförskap. Låt oss alla se skapa den mest kärleksfyllda julen för oss själva, vår familj och samhället i stort. Sammanfattning Drick med måtta om det ens behöver vara ett inslag. Tänk på att det kanske finns en omgivning som vill ha eller behöver en så berusningsfri helg som möjligt.Ta en tur ut för lite rörelse, det väger upp eventuellt julgodis/-mat och humöret hålls uppe.Ändra ditt egna beteende och visa tilltro att andra ändra sitt beteende. Tvinga aldrig någon att ändra sig, förändring kommer inifrån. Ta hand om dig själv och andra, var lite extra kärleksfull och tolerant. Återigen, God Jul och Gott Nytt År! Read the full article

#Helg #Reflektion

0 notes

letsmycketseriospersonblog-blog · 7 years ago

Text

Bedömning, en pekpinne till framgång och/eller beskrivning

Bedömning,

pekpinne till framsteg eller beskrivning av verklighet

När jag intar lärar-kåpan finner jag mig i en situation av där lärande processen är blott en del, av rollen. medans en den andra stora delen handlar om bedömning. något som jag under min utbildning otaliga gånger har kommit i kontakt med har varit diskussionen om hur man bäst använder bedömning. antingen ser man bedömningens uppgift att beskriva vilken nivå eleven har uppnått i förhållande till styrdokumenten. en la grand final i slutet av utbildning där man sammanställt elevens procedurer och examinationer och tagit fram ett medianvärde på det. man skulle även med denna metod kunna göra ett avslutande test som berör alla punkter eller de punkter eleven vill höja eller behöver höja sina förmågor och uppvisa dem. Att låta det avslutande resultatet på området gälla och endast ta del och bedöma allt det efter att genomgått året, ty eleven har blott då all den kunskap som lärandet under året finner vissa vara det rättvisa. Vilket det för övrigt även är, alla uppgifter som eleven kan bifoga till sin lärande portfolio bör räknas med, eller ska man låta slutreslutatet av lärarens och elevens jobb tala högst och tydligast bland betygen?

Det är endast frågeställningar, det finns även andra alternativ hur man använder bedömning, som motivator, och som pekpinnar i undervisningen, exempelvis med hjälp av formativ bedömning. begreppet formativ bedömning syftar till att man låter bedömning vara en del av lärandeprocessen. exempelvis så bör man som lärare vara öppen och förklarar styrdokumenten för eleverna, att genomföra offentlighetsprincipen och inte låta den kunskapen om hur man sätter betyg vara ett maktmedel som ger läraren auktoritet i klassrummet. lärarens uppgift är ju trots allt att lära, att utveckla förmågor och vårda demokratiska värden för medborgare. Syftet med formativ bedömning att eleverna ska lära sig av sina misstag och applicera den kunskapen på sina misstag vilket sedan låter eleverna utvecklas med hjälp av dem(S.128 Bedömning för lärande ISBN. 978-91-44-10149-1).

hur det går till när man använder sig av formativ bedömning är att när läraren tar den befintliga kunskapen som eleven använder sig av, går igenom den och sedan förklarar med något konkret hur eleven skall höja sin förmåga. exempelvis så kanske en elev har skrivit en uppsatts om mänskliga rättigheter i Kina. eleven har i detta exempel uppfyllt kraven på E nivå:

Eleven kan också översiktligt redogöra för de mänskliga rättigheterna. I sin analys förklarar eleven enkla samband och drar enkla slutsatser om likheter och skillnader mellan olika samhällens organisation.

(https://www.skolverket.se/laroplaner-amnen-och-kurser/gymnasieutbildning/gymnasieskola/sam)

som man vid en överblick från lärarens håll då stöttar genom att uppvisa vad eleven behöver förbättra, exempelvis ta fram för och nackdelar, fördjupa med hjälp av kvantitativ (och förhoppningsvis även kvalitativ) information om objektet eller liknande för att få eleven att förstå vad den behöver göra föra att utveckla sig och sina förmågor. Det kräver ju dock att eleven då har förmågan kunna ta del av kritiken och se kritiken till uppgiften och inte till den som person, vilket kan vara en risk och eventuell nackdel om eleven på grund av kritiken blir mindre motiverad till fortsatta studier. eftersom för att den formativa bedömning ska fungera optimalt kräver detta att man bedömer så snart eleven har producerat eller agerat som möjligt, för att effektivt kunna knyta till uppgiften. Det blir en stor tidskrävande faktor i lärarens undervisning vilket uppenbart försvårar undervisningen i större elevgrupper.

efter detta så handlar den summativa bedömningsformer att helt enkelt summera det elev har presterat och presenterat. och presentera detta för elev som en slutligt resultat och mer eller mindre beskrivande bedömning på vilken nivå relaterat till betygsskalan eleven ligger på.

0 notes