#naturführer

[tberg-de]

Rezension Fährten lesen und Spuren suchen

Oftmals finden wir unterwegs auf unseren Wanderungen viele Spuren und Hinterlassenschaften von Tieren. Dann ist natürlich unsere Neugier groß! Welches Tier hat hier gefressen? Wer wohnt in dieser Höhle? Von welchem Tier ist diese Spur, diese Feder oder dieser Knochen? Hier kann uns das Handbuch Fährten lesen und Spuren suchen aus dem Verlag Haupt hilfreiche Unterstützung geben. Dieser Naturführer gehört meiner Meinung nach unbedingt in den Rucksack!

Natur entdecken durch Fährten lesen und Spuren suchen Die Spuren und Hinterlassenschaften der Tiere sind oftmals der erste, wenn nicht einzige Hinweise auf die Anwesenheit eines Tieres. Dennoch bieten sie schon einen faszinierenden Einblick in dessen Lebensweise und sein Verhalten. Wie in einem Kriminalfall können wir anhand der Spuren ganze Vorgänge und Geschichten rekonstruieren. Das Handbuch Fährten lesen und Spuren suchen führt uns in die Kunst des Spurenlesens ein. Fährten lesen und Spuren suchen in der Natur fühlt sich ein bisschen wie Detektivarbeit an. Mir hat es schon als Kind vielen Spaß bereitet. Stundenlang konnte ich durch Feld und Wald streifen und nach Federn oder Gewöllen suchen. Wenn ich etwas gefunden hatte, wurde das natürlich vermessen, abgezeichnet oder mitgenommen. So legte ich mir eine Federnsammlung an und sammelte auch einige Vogelnester. Diese nahm ich dann mit in die Schule zum Heimatkunde- oder später in den Biologieunterricht. Jedes Mal präsentierte ich dann stolz meine Funde. Richtigerweise beschäftigt sich das Handbuch Fährten lesen und Spuren suchen gleich zu Beginn auch mit den praktischen Hilfsmitteln, die man für die Spurensuche benötigt. Nach dieser kurzen Einführung, welche ebenfalls Hinweise zur eigenen Gesundheit gibt und zur Rücksichtnahme in der Natur auffordert, geht es auch gleich los. In den Kapitel - Trittsiegel und Fährten - Wer hat hier gefressen? - Nester - Was ist das für ein Loch? - Fladen, Köttel und Haufen - Gewölle - Tote Tiere - Fundstücke und Überreste werden anschaulich die jeweiligen Spuren und Hinterlassenschaften abgehandelt. Erste Hilfe bei gefundenen Spuren Was liegt näher, als das Buch einem Praxistest zu unterzeihen. Also, ab in den Rucksack damit und auf zu neuen Abenteuern! Je nachdem, welche Spuren ich gerade auf meiner Naturexkursion finden, schlage ich das entsprechende Kapitel auf.

So sehe ich an einem toten Baumstamm kleine runde Löcher. Hier war irgendein Käfer am Werk. Das kann ich ohne weiteres sehen. Oft nagen verschiedene Käfer ihre Gänge für Bruten oder für ihre eigenen Höhlen in das Holz. Im Buch wird auf mehreren Seiten auf das Thema Löcher und Gänge von Gliederfüßern eingegangen. Unter anderem gibt es hierzu eine kleine Tabelle als Bestimmungshilfe. Anhand dieser Tabelle identifiziere ich die gefundenen Löcher als Gänge des Gewöhnlichen Nagekäfers. Das kann natürlich nur ein Anhaltspunkt sein. Absolute Sicherheit bringt einem natürlich die genaue Suche nach diesem Tier. Aber für heute belasse ich es dabei, schliesslich haben wir noch eine gewisse Wegstrecke vor uns. Das Buch ist aufgrund seiner Abmessungen von 14,8 cm x 21 cm und seinem Gewicht von 550 Gramm ganz gut geeignet, um im Rucksack mit genommen zu werden. Durch seine Flexibroschur lässt es sich leicht handhaben, sehr gut blättern und es bleibt auch an der gewünschten Stelle aufgeschlagen. Vom Umschlag kann etwas Schmutz und Feuchtigkeit mit einem nicht zu feuchtem Tuch leicht abgewischt werden. Wer mag, kann das Buch natürlich noch mit einem zusätzlichen Schutzumschlag schützen.

Eine Überraschung fanden wir etwas später. Auf einer Lichtung entdeckten wir erst viele Haarreste und aufgewühltem Boden. Bei näherer Spurensuche fanden wir auch Knochen und mehrere Schädel. Schnell sehe ich, dass es sich hierbei um den Schädel eines Rehbock und von zwei Damhirschen handelt. Auch der gefundene Unterkiefer gehört einem Stück Damwild. Wie kamen sie hierher? Warum hat ein Jäger seine Trophäen hier liegen gelassen? Fragen über Fragen stellten sich mir. Auch über diese Fundstücke finde ich mehrere Seiten im Buch. Mit vielen hilfreichen Tipps, Fotos und Abbildungen erfahre ich damit auch Dinge, die ich so noch nicht wusste. So gibt es unter anderem eine sehr aussagekräftige Übersicht, anhand derer ich das Alter der Zähne des Unterkiefers einschätzen kann. Allen Anschein nach handelt es sich hier um einen ca. einem Jahr alten Damhirsch. Ob es zu einem der Geweihe passt, kann ich so leider nicht bestimmen. Ich suche nach weiteren Spuren, finde weitere Knoche und noch einige Geweihe. Fellreste und auch Losung. Leider keine Trittsiegel oder Fährten. An einigen der Knochen sind Zahnspuren zu erkennen. Eine aufregende Detektivarbeit! Fast vergesse ich Raum und Zeit. Jedoch mahnt meine Begleitung zum Weiterziehen. Anhand der weiteren Funde steht für mich aber fest, dass hier kein menschlicher Jäger seine Beute entsorgt hat.

Anreiz für Naturentdeckungen Ihr ahnt es schon bei meinen Schilderungen. Das Handbuch Fährten lesen und Spuren suchen ist für mich ein Anreiz für Naturentdeckungen. Der Fund nur einer Spur gibt oft keine eindeutige Antwort, welches Tier hier einmal war. Wie im täglichen Leben führt diese eine Spur zu weiteren Spuren. Das Buch schärft die Sinne für die vielen verschiedenen Zeichen, die wir in der Natur finden können. Und dadurch erhalte ich als Naturfotograf wertvolle Hinweise darauf, wo ich ein bestimmtes Tier mit größerer Wahrscheinlichkeit antreffen kann. Das Buch ist aber keine Fährtenbuch über eine bestimmte Region. Die Spuren vieler in Mitteleuropa heimischen Tiere sind hier zu finden. Das Handbuch führt in die Kunst des Spurenlesens ein. Es erklärt, wie Trittsiegel und Fährten vermessen werden können. Es zeigt die arteigenen Unterschiede von Bauten, Nestern, Höhlen, Fraß- und Kotspuren und gibt einen Einblick in die Vielfalt der Fundstücke wie Knochen, Federn oder Überresten von Mahlzeiten. Es ist jedoch kein vollständiges Nachschlagewerk für die Spuren in unserer Natur. So werden Federn zum Beispiel im Kapitel Federn und Haare nur auf zwei Seiten abgehandelt. Viel zu wenig für eine Bestimmung der Schleiereulenfedern, die ich auf einer früheren Wanderung fand. Aber es gibt zumindest den Hinweis auf weiterführende Literatur zur Federnbestimmung. Wie das Kapitel Federn werden auch andere Kapitel nur kurz angerissen. Nichtsdestotrotz animiert das informative und reich bebilderte Buch zu Entdeckungen in der Natur. Schon die vielen Fotos animieren zum Blättern und Lesen, Dabei lernt der Leser nicht nur viel über die gefundene Spur, sondern auch über das Verhalten des jeweiligen Tieres.

Weitere Informationen Das Handbuch Fährten lesen und Spuren suchen von Nick Baker ist im Schweizer Hauptverlag erschienen

Nick Baker Fährten lesen und Spuren suchen - das Handbuch 2. Auflage 2020 288 Seiten, durchgehend farbig Flexobroschur, 14,8 x 21 cm, 567 g Haupt Verlag CHF 32.00 (UVP) / EUR 26.00 (D) / EUR 26.80 (A) Ich bevorzuge den Bücherkauf über den lokalen Buchhandel. Sollte es dir aber aus gewichtigen Gründen nicht möglich sein, so kannst du das Buch natürlich auch im Internet bestellen. Oder du fragst in einer Bücherei vor Ort nach. Zu guter Letzt: Ich habe das Buch kostenlos als Rezensionsexemplar vom Haupt Verlag erhalten. Weitere Zahlungen sind nicht an mich geflossen. Dieses Buch hat mich überzeugt und es passt zu meinem Webangebot. Jedoch auch hier gilt, meine Meinung ist nicht käuflich. Read the full article

[schorschidk]

Einfach mal raus: Auszeit in den Naturparadiesen des Lausitzer Seenlandes

Im Herbst kehrt die Ruhe ins Lausitzer Seenland zurück. Dann ist nur noch das Rauschen der Blätter im Wind, das Plätschern des Wassers an den Seen und das Schnattern der Wildgänse am Himmel zu hören. Bei einsamen Wanderungen und ausgedehnten Radtouren genießen Urlauber die ländliche Idylle zwischen Berlin und Dresden. Gäste- und Naturführer weisen den Weg zu den schönsten Naturparadiesen.

Kranichflug beobachten im Naturparadies Grünhaus

Ein fantastisches Naturschauspiel ist im Herbst im Naturparadies Grünhaus zu erleben: Hunderte Kraniche und Tausende Wildgänse fliegen hier allabendlich zu ihren Schlafplätzen. Dort, wo einst gigantische Bagger lärmten und Kohle aus der Erde holten, ist heute ein Stück Wildnis zurückgekehrt. Nach dem Ende der Kohleförderung übernahm die Nabu-Stiftung rund 2200 Hektar eines ehemaligen Tagebaugeländes und überlies den größten Teil der Natur. So konnten sich seltene und spezialisierte Tiere und Pflanzen wie Brachpieper, Bienenwolf und Sandstrohblume ansiedeln.

Am 16. und 23. September sowie am 14. Oktober begleitet Biologin Gabriele Künkel-Hoffmann Gäste auf einer Wanderung durch das Naturparadies. Höhepunkt ist das Beobachten des Kranichfluges am Abend. Grünhaus-Projektleiter Stefan Röhrscheid belauscht am 22. September mit Gästen die Hirschbrunft und führt am 5. November zum Thema „Neue Wildnis nach der Kohle“ durch das Schutzgebiet. Auch individuelle Touren auf einem fünf Kilometer langem Panoramaweg sind möglich.

Mit dem Naturführer durch das Naturschutzgroßprojekt Lausitzer Seenland

Auf einer Fläche von fast 6000 Hektar nördlich von Hoyerswerda befindet sich das Naturschutzgroßprojekt Lausitzer Seenland. Auch hier erobert sich die Natur mit Unterstützung durch den Menschen große Flächen zurück. Dort, wo einst die Bagger und Förderbrücken lärmten, sind nun seltene Vögel wie der bedrohte Uhu und der Brachpieper zu finden. Außerdem sind besonders Wölfe am Bergner See mit hoher Wahrscheinlichkeit zu beobachten. Zertifizierte Natur- und Landschaftsführer nehmen Interessierte auf Voranmeldung zu individuellen Touren zu Fuß, mit dem Rad oder Geländewagen mit. Dabei erfahren sie Wissenswertes zum ökologischen Waldumbau und zu den hier lebenden Tier- und Pflanzenarten.

Unterwegs im Biosphärenreservat Oberlausitzer Heide- und Teichlandschaft

Doch nicht nur auf den ehemaligen Tagebauflächen können Ruhesuchende der Natur ein Stück näherkommen. In einem der größten Teichgebiete Deutschlands, dem über 30 0000 Hektar großen UNESCO Biosphärenreservat Oberlausitzer Heide- und Teichlandschaft, lassen sich auf Wander- und Radtouren mit etwas Glück Seeadler, Fischotter und Eisvögel beobachten. Beliebtes Fotomotiv im Herbst ist das blühende Heidekraut.

Am 4. Oktober lädt Naturführerin Kerstin Robel unter dem Motto „Der Herbst steht auf der Leiter“ zu einer herbstlichen Familienwanderung bei Groß Särchen ein. Mit Ranger Yannik Otto beobachten Interessierte am 8. Oktober den Vogelzug am Tauerwiesenteich. Und am 19. November begibt sich Ranger Lorenz auf Entdeckungstour in die spätherbstliche Landschaft rund um Uhyst/Spree.

Das Dubringer Moor durchstreifen

Eine der letzten und größten Moorlandschaften zwischen Elbe und Oder ist das Dubringer Moor. Auch hier kreisen Seeadler am Himmel, am Boden wiegt sich das Wollgras im Wind. Das 1700 Hektar große Naturschutzgebiet ist Lebensraum für seltene Tier- und Pflanzenarten. Bei Rad- und Wandertouren empfiehlt es sich, ein Fernglas in den Rucksack zu packen.

Am 13. September begrüßt Gästeführer Hans-Jochen Kowar zur Schnuppertour am Rande des Dubringer Moores. Er führt entlang der Teichkette auf einer drei Kilometer langen Wanderung zum Aussichtsturm Dubringer Moor.

Mit Naturführern durch das Wolfsland

Seit einigen Jahren ist die Lausitz das Zuhause mehrerer Wolfsrudel. Um mehr über das Leben der Tiere zu erfahren, bietet Wolflandtours erlebnisreiche Exkursionen an. So können bei der Tour „Ein Tag unter Wölfen“ am 14. Oktober und 25. November Fotofallen kontrolliert und mit etwas Glück sogar freilebende Wölfe beobachtet werden. Auch Erlebniswochenenden und Seminare sind buchbar.

Am 4. und 25. Oktober nimmt Naturführer und Wolfsberater Stephan Kaasche Teilnehmer ab Welzow mit auf geführte Wolfswanderung am Tagebaurand. Zum Abschluss wärmen sich die Wanderer am Lagerfeuer im Epochengarten des Archäotechnischen Zentrums bei Stockbrot und Zaubertrank und hören spannende Wolfsgeschichten.

Diese und weitere Naturerlebnisse im Herbst, wie zum Beispiel Kräuterwanderungen und Spaziergänge mit Alpakas, führt der hiesige Tourismusverband auf der Webseite www.lausitzerseenland.de/... auf.

Übernachten auf dem Lande

Wasserturm Spreewitz Mitten im Wald bei Spreetal übernachten bis zu zehn Personen in einem historischen Wasserturm, der zu einer Ferienwohnung ausgebaut wurde. Highlight ist die Dachterrasse über den Baumwipfeln. buchen.lausitzerseenland.de

Dörrwalder Mühle Die Dörrwalder Mühle ist eine historische Windmühle aus dem Jahr 1845. Mehl wird schon lange nicht mehr gemahlen. Heute schlafen hier Urlauber in einem der vier gemütlichen Gästezimmer. doerrwalder-muehle.de

Safarilodges im Safariwildrevier Übernachten in der Safarilodge und von der Veranda Wapiti- und Sikahirsche, Dam- und Rehwild sowie Mufflons beobachten – das ist seit diesem Jahr im Safariwildrevier am Bärwalder See möglich. safariwildrevier.de/safarilodge/

Südseequartier Das Südseequartier ist ein ehemaliger Bauernhof in Bluno nahe dem Blunoer Südsee, in dem sich sieben moderne Ferienwohnungen mit Sauna, Café und Vinothek befinden. www.suedseequartier.de

Kranichhof In den Backsteingebäuden eines ehemaligen Bauernhofes in Klein Partwitz stehen fünf Ferienwohnungen für zwei bis vier Personen sowie eine Eventscheune zur Verfügung. www.kranichhof-kleinpartwitz.de

Ferienhof am Dorfstüb’l Unweit des Dubringer Moors wohnen Gäste im Ferienhof am Dorfstüb’l in drei modernen Ferienwohnungen auf dem Lande. ferienhof-bilik.de

Ferienhof Welz In Neupetershain übernachten Gäste in zwei Ferienwohnungen im 200 Jahre alten ehemaligen Stallgebäude. Beim Füttern der Esel, Alpakas, Hühner, Schafe und Ziegen dürfen Gäste mithelfen. www.ferienhof-welz.de

Weitere Unterkünfte sind buchbar unter https://buchen.lausitzerseenland.de.

Copyright Text: Tourismusverband Lausitzer Seenland e.V.

Copyright Foto: (c) Nada Quenzel

[blogpirat]

Kinder in der Ferienzeit: Nachhaltige und kreative Ansätze

Die Ferienzeit ist für Kinder eine wunderbare Gelegenheit, sich vom Schulalltag zu erholen, Neues zu entdecken und unvergessliche Erinnerungen zu schaffen. Gleichzeitig stehen Eltern oft vor der Herausforderung, ihre Kinder sinnvoll zu beschäftigen, um Langeweile vorzubeugen und eine gesunde Entwicklung zu fördern. Dabei gewinnt der Aspekt der Nachhaltigkeit zunehmend an Bedeutung, um sowohl die Umwelt als auch die Zukunft der kommenden Generationen zu schützen. In diesem Artikel werfen wir einen Blick auf kreative und nachhaltige Ansätze, wie die Ferienzeit für Kinder sinnvoll gestaltet werden kann.

Nachhaltigkeit in der Ferienzeit: Warum ist es wichtig?

Der bewusste Umgang mit Ressourcen und die Förderung von Umweltbewusstsein sind grundlegende Prinzipien, die bereits in jungen Jahren vermittelt werden sollten. Studien zeigen, dass nachhaltige Bildung nicht nur das Umweltbewusstsein steigert, sondern auch die kritische Denkfähigkeit, die Kreativität und das soziale Verantwortungsbewusstsein von Kindern fördert. Indem Kinder lernen, respektvoll mit ihrer Umwelt umzugehen, entwickeln sie langfristige Fähigkeiten, die für ihre persönliche Entwicklung von unschätzbarem Wert sind. Kreative Ansätze zur Beschäftigung in den Ferien: 1. Naturerkundungen und Outdoor-Aktivitäten: Die Ferienzeit bietet eine hervorragende Gelegenheit, die Schönheit der Natur zu erkunden. Gemeinsame Spaziergänge, Wanderungen oder Fahrradtouren fördern nicht nur die körperliche Gesundheit, sondern auch das Verständnis für die Umwelt. Du könntest mit deinen Kindern einen Naturführer gestalten, in dem ihr Pflanzen, Tiere und Beobachtungen festhaltet. 2. Nachhaltige Bastelprojekte: Upcycling und Basteln aus recycelten Materialien sind nicht nur umweltfreundlich, sondern auch eine unterhaltsame Möglichkeit, kreativ tätig zu werden. Ihr könntet beispielsweise aus alten Zeitungen oder Verpackungen kunstvolle Collagen gestalten, oder aus leeren Gläsern praktische Aufbewahrungslösungen schaffen. 3. Gemeinsames Kochen, Spielen und Gartenarbeit: Gemeinsames Kochen von gesunden Mahlzeiten aus regionalen und saisonalen Zutaten kann nicht nur Spaß machen, sondern auch das Bewusstsein für nachhaltige Ernährung stärken. Wenn möglich, könnt ihr auch euren eigenen kleinen Gemüsegarten anlegen und die Kinder in den Prozess des Anbauens einbeziehen. Hier ist noch ein schöner Artikel über aktuelle Spielzeugtrends, die ebenso nachhaltig sind. 4. Kulturelle Entdeckungen: Besuche örtliche Museen, Kunstgalerien oder historische Stätten. Dies kann nicht nur Wissen vermitteln, sondern auch die kulturelle Bildung der Kinder bereichern. Achte darauf, die Anreise nachhaltig zu gestalten, etwa mit öffentlichen Verkehrsmitteln oder Fahrrädern.

Studien zur Bedeutung nachhaltiger Bildung:

Eine Studie der Universität Hohenheim (2018) ergab, dass Kinder, die frühzeitig mit nachhaltigem Denken in Berührung kommen, ein höheres Umweltbewusstsein entwickeln und später eher bereit sind, nachhaltige Entscheidungen zu treffen. Ein Team von Forschern der Stanford University (2020) fand heraus, dass Kinder, die Zeit in der Natur verbringen, sich kreativer, aufmerksamer und belastbarer fühlen. Die Rolle der Eltern: Eltern spielen eine entscheidende Rolle bei der Gestaltung nachhaltiger und sinnvoller Aktivitäten in den Ferien. Indem DU dein Kind in Entscheidungen einbeziehst und Interesse für umweltbewusste Themen zeigst, setzt du einen wichtigen Impuls. Erkläre die Bedeutung von Nachhaltigkeit in kindgerechter Weise und ermutige dein Kind, kreativ zu sein. Die Ferienzeit kann für Kinder eine Zeit der Freude, Entdeckung und Bildung sein. Indem wir nachhaltige und kreative Ansätze wählen, können wir nicht nur die Entwicklung unserer Kinder fördern, sondern auch unser Engagement für die Umwelt und die kommenden Generationen zeigen. Die Verbindung von Spaß, Bildung und Nachhaltigkeit schafft eine einzigartige Möglichkeit, unvergessliche Erinnerungen zu schaffen und gleichzeitig Verantwortungsbewusstsein zu stärken. Read the full article

[pascalcabart]

Monkeyland und Zipline Abenteuer von Puerto Plata – Cabarete Was ist das Monkeyland und Zipline Abenteuer? Das Monkeyland und Zipline Abenteuer von Puerto Plata – Cabarete ist ein aufregendes Erlebnis mitten im Regenwald der Choco-Region. Sie werden von Ihrem Hotel in Puerto Plata abgeholt und von einem Naturführer begleitet, der Ihnen während der Fahrt in […]

[mirbeck-country]

Max und Peter Ridgely

Max und Peter Ridgely waren schon immer von der Natur fasziniert. Als Kinder verbrachte sie jeden Sommer mit ihrer Familie beim Campen und erkundete die Wälder und Berge in ihrer Umgebung. Diese Erfahrungen prägten sie und entfachten ihre Leidenschaft für das Wandern und Abenteuer.

Nach dem Abschluss arbeitete Max Outdoorläden und parallel als Wanderführer. Peter reiste durch die ganze Welt und entdeckte viele unberührte Orte, die noch nie zuvor von Menschen betreten worden waren. Er war begeistert von der Schönheit und Vielfalt der Natur und hatte eine besondere Vorliebe für die Berge. Dort konnte er seine körperliche Stärke und Ausdauer unter Beweis stellen, indem er hochsteigende, gefährliche Pfade erklomm. Beide wollen irgendwann mehr tun. Sie wollten Menschen dazu verhelfen, ihre eigene Leidenschaft für die Natur zu entdecken. Also eröffnete sie gemeinsam "Trekking Treasures", einen Laden für Wanderausrüstung in Mirbeck.

Beide sind bekannt für ihr breites Wissen über Wandern und ihre Fähigkeit und lassen das sichtbar in ihre Arbeit miteinflißen. Sie sind stets bereit, ihre Erfahrungen und Tipps zu teilen, und ihre Begeisterung für das Wandern ist ansteckend.

In ihrem Laden ist mehr als nur ein Ort, um Ausrüstung zu kaufen. Es ist eine Gemeinschaft von Menschen, die von der Natur begeistert sind und sich für Abenteuer begeistern. Max ist stolz darauf, ein Teil davon zu sein, und arbeitet hart, um sicherzustellen, dass jeder, der durch die Tür tritt, eine großartige Erfahrung hat. Peter macht oft Blödsinn, aber das gibt dem Laden dem Laden einen ganz eigenen Charme, dass die Arbeit nie langweilig wird.

RP:Playbook

Name: Max Ridgely

Archetyp: Naturführer, Ladenbesitzer

Alter: 41

Herkunft: Mirbeck

Fähigkeiten:

Überleben: Max ist ein Meister im Überleben in der Wildnis und ist bestens im Camping, Jagd und Orientierung vertraut.

Führen: Max ist ein erfahrener Reiseleiter und kennt sich bestens aus, um seine Gruppe sicher durch das Gelände zu führen.

Wissen: Max hat ein umfassendes Wissen über Pflanzen, Tiere und die Natur im Allgemeinen.

Überzeugungskraft: Max ist ein guter Redner und kann seine Meinung auf eine überzeugende Art und Weise vermitteln.

Moves:

Führe die Gruppe: Wenn du deine Gruppe durch das Gelände führst, hast du einen Vorteil bei Überleben-Aufgaben.

Überzeuge jemanden: Wenn du jemanden von deiner Idee überzeugen willst, nutze deine Überzeugungskraft. Bei Erfolg hast du in zukünftigen Gesprächen mit dieser Person einen Vorteil.

Verwende dein Wissen: Max kann sein Wissen über Pflanzen, Tiere und Natur einsetzen, um Probleme zu lösen.

Überlebe in der Wildnis: Max kann seine Überlebenstechniken nutzen, um sich in lebensbedrohlichen Situationen zu schützen.

RP: Playbook

Name: Peter Ridgely

Beruf: Abenteurer

Alter: Mitte 30

Größe: 1,83m

Gewicht: 78kg

Augenfarbe: Blau

Haarfarbe: Braun

Besonderes Merkmal: Eine Narbe an seiner rechten Wange

Hintergrund: Peter Ridgely war schon immer ein Abenteurer, der davon geträumt hat, die Welt zu bereisen und ihre Geheimnisse zu entdecken. Als junger Mann verließ er seine Heimatstadt, um die Welt zu bereisen und erlebte viele Abenteuer. Mit der Zeit hat er eine Menge Fähigkeiten und Wissen erworben, die ihm auf seinen Reisen von großem Nutzen sind.

Stärken:

Peter ist sehr sportlich und hat eine gute Kondition, was ihm hilft, lange Strecken zu wandern und schwierige Aufgaben zu meistern.

Er besitzt ein gutes Orientierungsvermögen und ist in der Lage, sich in unbekanntem Gelände zurechtzufinden.

Peter hat eine große Leidenschaft für Geschichte und Kultur, wodurch er immer auf der Suche nach alten Ruinen und verlorenen Städten ist.

Er ist sehr entschlossen und wird nicht aufgeben, bis er sein Ziel erreicht hat.

Schwächen:

Peter ist manchmal zu selbstsicher und unterschätzt die Gefahren, die ihm auf seinen Reisen begegnen können.

Er hat eine Schwäche für Schätze und antike Artefakte und riskiert manchmal sein Leben, um einen besonderen Gegenstand zu erwerben.

Peter hat ein starkes Bedürfnis nach Abenteuer und Aufregung, was ihn manchmal in unkluge Entscheidungen treibt.

Ziele:

Peter will weiterhin die Welt bereisen und ihre Geheimnisse entdecken.

Er will auch seinen Namen als erfolgreicher Abenteurer bekannt machen und in die Geschichtsbücher eingehen.

Peter träumt davon, einen großen Schatz zu finden, der ihm finanziellen Wohlstand und Ruhm bringen wird.

[sandrasgartenwelt]

Buchrezension: Sigrid Tinz: Strand und Küste!

Anmerkung: Dieser Beitrag enthält unbezahlte Werbung für den Ulmer Verlag. Alle Bilder wurden von Sandra Harmel fotografiert und bearbeitet. In diesem Frühjahr hab ich mir zusammen mit meinem Sohn eine kleine Auszeit am Meer (hier geht es zum passenden Beitrag: http://sandrasgartenwelt.blog/2022/03/24/meine-auszeit-am-meer/) genommen. Das Größte für meinen Sohn war, die vielen Muscheln,…

[buchbraunbarth]

Naturführer für Kinder. Jetzt den Frühling noch intensiver erleben! #naturführer #frühling #bruchsal #shoppeninbruchsal https://www.instagram.com/p/CbLBdlbDcUi/?utm_medium=tumblr

[nanoxblog-blog]

Schaut euch mal diesen tollen Gewinn von @modernelandwirtschaft an 😍 Dankeschön! Mein Sohn ist sehr begeistert 💗 #gewinn #insektenhotel #honig #natur #naturführer #insekten #tiere #gewonnen

[larspolten]

In der Ausbildung zum Zertifizierten Natur- und Landschaftsführer (#ZNL) in #Thüringen gibt es Lücken. Eine Kritik ist angebracht.

In der Ausbildung wird der kulturelle Entstehungszusammenhang der menschlichen Wahrnehmung, was überhaupt Natur ist, außer acht gelassen. Da auch menschliche Kategorien des Raumes und der Ordnung nicht beachtet werden, scheint ein eher einseitiges Bild nur einer möglichen Naturdefinition vermittelt zu werden. Der Beginn einer Diskussion dazu im Trägerverein Heimatbund Thüringen wäre angebracht, Einträge auf facebook werden aber nicht zugelassen.

____________________________________

Die Inhalte der Ausbildung zum ZNL werden bspw. in der Zeitschrift „Heimat Thüringen“ beschrieben. Im Heft 3-4/2020 im Artikel „Wege in die Natur“ (S. 69f.) heisst es beispielsweise über vermittelte Ziele:„Es geht darum, unser gespaltenes Naturverständnis zu überwinden und uns stattdessen bewusst zu machen, dass all unser Tun in der Welt Umgang mit Natur ist. Es gibt kein ‚Außerhalb‘. Anzustreben sein ein Naturverständnis, das ‚Schönheit, Leben und Naturgesetze im Zusammenhang mit wirtschaftlichen, sozialen und kulturellen Nutzungsmöglichkeiten’ der Natur betrachtet.“(Zitiert wird hier im zweiten Teil: Stoltenberg, U. (2009): Mensch und Wald, Theorie und Praxis einer Bildung für eine nachhaltige Entwicklung am Beispiel des Themenfeldes Wald. München: Oekom, S. 34.)

Wenn Natur nicht „außerhalb“ sei, wird damit wahrscheinlich gemeint, dass Natur ein Ort ist, der überall ist und in dem sich der Mensch eigentlich ständig aufhält. Er sei der Natur also näher ist als gemeinhin angenommen.Diese Betrachtungsweise, dass Natur „außen“ ist, kann man so nicht stehen lassen, sie ist sachlich nicht richtig. Sie blendet die ebenso omnipräsente kulturelle Seite und ihre Bedeutung im Alltag völlig aus. Es wird nicht deutlich gemacht, dass der Mensch nur über ein Verständnis von Natur verfügen kann, und nicht per se Natur wahrnehmen kann. Dies ist ein in einschlägigen wissenschaftlichen Diskursen besprochener und akzeptierter Zustand. Begründet ist dies damit, dass der Mensch durch sein soziales Aufwachsen in einer kulturellen Umgebung mit ritualisierten Alltag und unter stetem Einfluss seiner Grundbedürfnisse kognitiv keine Möglichkeit besitzt, Dinge anders als unter dem Einfluss dieser Prämissen wahrzunehmen. Dieses Verständnis findet sich nicht im Text gespiegelt.Es wird also gesagt, dass Natur nicht „außerhalb“ sei, sondern immer um einen herum. Das Gegenteil ist richtig: in den Wohnräumen des Menschen wird Natur nur gezähmt und geordnet dargestellt, zumeist ausgeschlossen und nur nachgebildet. Natur besitzt Aspekte des Unordentlichen und Vergänglichen, der Bewegung und Unruhe, des Wandels und Wechsels – auch diese Aspekte werden in dem durch die Autoren benutzten Hinweis auf „‘Schönheit, Leben und Naturgesetze’“ ausgeblendet. Innerhalb der Wohnräume des Menschen werden die angenehmen Seiten des Natürlichen nachgebildet: mit Bauten aus Naturholz, mit Furnieren oder Bodenbelägen, die Rindenoptik aufweisen, mit absichtlichen Unregelmäßigkeiten auf Tapeten und Putzen, mit eher eintönigen und singulären Zimmerpflanzen ohne Biotopverbünde. Bei einer empirischen Untersuchung eines Aufenthalt- und Wohnraumes lassen sich hunderte Beispiele finden. Immer sind es Aspekte der Ordnung, die sich im alltäglichen Leben finden und die Natur ist außerhalb. Es ist diese Ordnung, die die Innenräume des menschlichen Wohnen und Zurückziehens, von der unsortierten Natur unterscheidet. Es ist fraglich, warum die Autoren nicht kulturwissenschaftliche Literatur bemüht haben oder sich mit dem Thema intensiver auseinandersetzen. Bleiben wir beim Wohnraum: sogar die natürlichen Pflanzen, auch wenn einmal drei verschiedene in einem Topf stehen, müssen Elemente einer Ordnung aufweisen, die zu der Natur, wie wir sie außerhalb der Räume antreffen, unterschieden ist. Selbst Pflanzen in Räumen müssen insektenfrei, ohne lästige Fliegen und in meist blanker Erde stehen. Es gibt keine Elemente und Umweltdimensionen wie in einem realen Naturraum: kein belebtes Totholz im Flur, keine Holzbienen, oder irgendwelche Fliegenschwärme, Würmer oder etwa Regen oder Sturm in einer Wohnung. Wohnungen und deren Vorräume – Treppenhäuser, andere Flure, ja sogar Wohngebiete und Orte – besitzen Grenzen, die der Mensch aus dem Wunsch der Abgrenzung zu anderen Räumen extra geschaffen hat. Sie alle bilden unterscheidbare Räume mit eigenen Regeln und sozialen Gesetzen. Gerade dieser Gegensatz, der ritualisierte Ablauf in Rückzugsräumen und das zeitlich begrenzte Aufhalten in Naturräumen, in denen es anders ist, macht die besondere Erlebensform eines Naturraumes erst möglich. Selbst die Aufenthalte im Naturraum sind ritualisiert und unterliegen sozialen Referenzrahmen, auch wenn man noch so sehr von Freiheit, Ungebundenheit oder Naturerfahrungen schwärmt. Der Mensch kann Natur nur so wahrnehmen, wie seine Referenz- und Wahrnehmungsrahmen gebildet wurden.Es erfolgt eine eher unhinterfragte Tradierung, keine wissenschaftliche Auseinandersetzung, da keine grundlegenden Raumbegriffe oder nur Modebegriffe heutiger Sprachentwicklungen in die Diskussion genommen werden. Einfach von Natur zu reden macht keine Umweltpädagogik und ist nicht nachhaltig.

Auch ist unverständlich, warum Ausbildungsinhalte des ZNL nur in bestimmte Naturräumen gelegt werden, die von der realen Lebenswelt abweichen, da sie nur einen Bruchteil der menschlichen Alltagslebenswelt ausmachen. Biosphärenreservate seien intakte Naturräume mit einem ausgewogenen Schutz- und Nutzungsverhältnis.„Insbesondere Naturparke und Biosphärenreservate sind Lern- und Erfahrungsräume einer Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). In diesen Gebieten wird erprobt, wie der gesellschaftliche Lern- und Suchprozeß einer nachhaltigen Entwicklung konkret gestaltet und gelebt werden kann. Ausdruck dieser Bestrebungen ist das Motto der Naturparke ‚Mensch und Natur gehören zusammen‘.“Diese Sichtweise ist irreal und unterstreicht nur eine Typisierung und Ikonisierung bestimmter Naturräume und Naturelemente, eher die Förderung eines Vergessens der Realität statt einer nachhaltigen Bildung. Die ZNL wollen Natur nahe bringen und tun dies in alltagsfernen, gewidmeten Arealen, die zumal oft nur mit dem MIV, dem motorisierten Individualverkehr, angesteuert werden. Was hat das mit einer Nachhaltigkeit zu tun, die im Alltag anwendbar sein soll? Eher werden so Naturerfahrung und Landschaften langfristig nur eine Folklorisierung zugeführt, aktuelle ist dies schon beobachtbar.

[handwerkstatt]

undefined

KOSMOS-Naturführer “Was fliegt denn da?” mit TING-Hörstift. (Keine Werbung, Buch und Stift hab ich käuflich erworben)

[ruhrkanalnews]

NATURFÜHRER MARTIN MASCHKA BEGEISTERTE KINDER

NATURFÜHRER MARTIN MASCHKA BEGEISTERTE KINDER

Hattingen – Am heutigen Freitag (22.07.2022) war ab 16 Uhr in der Stadtbibliothek Hattingen beste Stimmung. 35 Kinder von fünf bis zehn Jahren waren zum Erlebnisnachmittag mit Naturführer Martin Maschka von der Wildnisschule Ruhr in die Stadtbibliothek gekommen und hatten sich auf jeweils bunten Matten auf den Boden gesetzt. Das Kinderlachen und die Begeisterung der Kinder während der…

[tberg-de]

Rezension Fährten lesen und Spuren suchen

Oftmals finden wir unterwegs auf unseren Wanderungen viele Spuren und Hinterlassenschaften von Tieren. Dann ist natürlich unsere Neugier gross! Welches Tier hat hier gefressen? Wer wohnt in dieser Höhle? Von welchem Tier ist diese Spur, diese Feder oder dieser Knochen? Hier kann uns das Handbuch Fährten lesen und Spuren suchen aus dem Verlag Haupt hilfreiche Unterstützung geben. Dieser Naturführer gehört meiner Meinung nach unbedingt in den Rucksack!

Natur entdecken durch Fährten lesen und Spuren suchen Die Spuren und Hinterlassenschaften der Tiere sind oftmals der erste, wenn nicht einzige Hinweise auf die Anwesenheit eines Tieres. Dennoch bieten sie schon einen faszinierenden Einblick in dessen Lebensweise und sein Verhalten. Wie in einem Kriminalfall können wir anhand der Spuren ganze Vorgänge und Geschichten rekonstruieren. Das Handbuch Fährten lesen und Spuren suchen führt uns in die Kunst des Spurenlesens ein. Fährten lesen und Spuren suchen in der Natur fühlt sich ein bisschen wie Detektivarbeit an. Mir hat es schon als Kind vielen Spass bereitet. Stundenlang konnte ich durch Feld und Wald streifen und nach Federn oder Gewöllen suchen. Wenn ich etwas gefunden hatte, wurde das natürlich vermessen, abgezeichnet oder mitgenommen. So legte ich mir eine Federnsammlung an und sammelte auch einige Vogelnester. Diese nahm ich dann mit in die Schule zum Heimatkunde- oder später in den Biologieunterricht. Jedes Mal präsentierte ich dann stolz meine Funde. Richtigerweise beschäftigt sich das Handbuch Fährten lesen und Spuren suchen gleich zu Beginn auch mit den praktischen Hilfsmitteln, die man für die Spurensuche benötigt. Nach dieser kurzen Einführung, welche ebenfalls Hinweise zur eigenen Gesundheit gibt und zur Rücksichtsnahme in der Natur auffordert, geht es auch gleich los. In den Kapitel - Trittsiegel und Fährten - Wer hat hier gefressen? - Nester - Was ist das für ein Loch? - Fladen, Köttel und Haufen - Gewölle - Tote Tiere - Fundstücke und Überreste werden anschaulich die jeweiligen Spuren und Hinterlassenschaften abgehandelt. Erste Hilfe bei gefundenen Spuren Was liegt näher, als das Buch einem Praxistest zu unterzeihen. Also, ab in den Rucksack damit und auf zu neuen Abenteuern! Je nachdem, welche Spuren ich gerade auf meiner Naturexkursion finden, schlage ich das entsprechende Kapitel auf.

So sehe ich an einem toten Baumstamm kleine runde Löcher. Hier war irgendein Käfer am Werk. Das kann ich ohne weiteres sehen. Oft nagen verschiedene Käfer ihre Gänge für Bruten oder für ihre eigenen Höhlen in das Holz. Im Buch wird auf mehreren Seiten auf das Thema Löcher und Gänge von Gliederfüßern eingegangen. Unter anderem gibt es hierzu eine kleine Tabelle als Bestimmungshilfe. Anhand dieser Tabelle identifiziere ich die gefundenen Löcher als Gänge des Gewöhnlichen Nagekäfers. Das kann natürlich nur ein Anhaltspunkt sein. Absolute Sicherheit bringt einem natürlich die genaue Suche nach diesem Tier. Aber für heute belasse ich es dabei, schliesslich haben wir noch eine gewisse Wegstrecke vor uns. Das Buch ist aufgrund seiner Abmessungen von 14,8 cm x 21 cm und seinem Gewicht von 550 Gramm ganz gut geeignet, um im Rucksack mit genommen zu werden. Durch seine Flexibroschur lässt es sich leicht handhaben, sehr gut blättern und es bleibt auch an der gewünschten Stelle aufgeschlagen. Vom Umschlag kann etwas Schmutz und Feuchtigkeit mit einem nicht zu feuchtem Tuch leicht abgewischt werden. Wer mag, kann das Buch natürlich noch mit einem zusätzlichen Schutzumschlag schützen.

Eine Überraschung fanden wir etwas später. Auf einer Lichtung entdeckten wir erst viele Haarreste und aufgewühltem Boden. Bei näherer Spurensuche fanden wir auch Knochen und mehrere Schädel. Schnell sehe ich, dass es sich hierbei um den Schädel eines Rehbock und von zwei Damhirschen handelt. Auch der gefundene Unterkiefer gehört einem Stück Damwild. Wie kamen sie hierher? Warum hat ein Jäger seine Trophäen hier liegen gelassen? Fragen über Fragen stellten sich mir. Auch über diese Fundstücke finde ich mehrere Seiten im Buch. Mit vielen hilfreichen Tipps, Fotos und Abbildungen erfahre ich damit auch Dinge, die ich so noch nicht wusste. So gibt es unter anderem eine sehr aussagekräftige Übersicht, anhand derer ich das Alter der Zähne des Unterkiefers einschätzen kann. Allen Anschein nach handelt es sich hier um einen ca. einem Jahr alten Damhirsch. Ob es zu einem der Geweihe passt, kann ich so leider nicht bestimmen. Ich suche nach weiteren Spuren, finde weitere Knoche und noch einige Geweihe. Fellreste und auch Losung. Leider keine Trittsiegel oder Fährten. An einigen der Knochen sind Zahnspuren zu erkennen. Eine aufregende Detektivarbeit! Fast vergesse ich Raum und Zeit. Jedoch mahnt meine Begleitung zum Weiterziehen. Anhand der weiteren Funde steht für mich aber fest, dass hier kein menschlicher Jäger seine Beute entsorgt hat.

Anreiz für Naturentdeckungen Ihr ahnt es schon bei meinen Schilderungen. Das Handbuch Fährten lesen und Spuren suchen ist für mich ein Anreiz für Naturentdeckungen. Der Fund nur einer Spur gibt oft keine eindeutige Antwort, welches Tier hier einmal war. Wie im täglichen Leben führt diese eine Spur zu weiteren Spuren. Das Buch schärft die Sinne für die vielen verschiedenen Spuren, die wir in der Natur finden können. Und dadurch erhalte ich als Naturfotograf wertvolle Hinweise darauf, wo ich ein bestimmtes Tier mit grösserer Wahrscheinlichkeit antreffen kann. Das Buch ist aber keine Fährtenbuch über eine bestimmte Region. Die Spuren vieler in Mitteleuropa heimischen Tiere sind hier zu finden. Das Handbuch führt in die Kunst des Spurenlesens ein. Es erklärt, wie Trittsiegel und Fährten vermessen werden können. Es zeigt die arteigenen Unterschiede von bauten, Nestern, Höhlen, Frass- und Kotspuren und gibt einen Einblick in die Vielfalt der Fundstücke wie Knochen, Federn oder Überresten von Mahlzeiten. Es ist jedoch kein vollständiges Nachschlagewerk für die Spuren in unserer Natur. So werden Federn zum Beispiel im Kapitel Federn und Haare nur auf zwei Seiten abgehandelt. Viel zu wenig für eine Bestimmung der Schleiereulenfedern, die ich auf einer früheren Wanderung fand. Aber es gibt zumindest den Hinweis auf weiterführende Literatur zur Federnbestimmung. Wie das Kapitel Federn werden auch andere Kapitel nur kurz angerissen. Nichtsdestotrotz animiert das informative und reich bebilderte Buch zu Entdeckungen in der Natur. Schon die vielen Fotos animieren zum Blättern und Lesen, Dabei lernt der Leser nicht nur viel über die gefundene Spur, sondern auch über das Verhalten des jeweiligen Tieres.

Weitere Informationen Das Handbuch Fährten lesen und Spuren suchen von Nick Baker ist im Schweizer Hauptverlag erschienen

Nick Baker Fährten lesen und Spuren suchen - das Handbuch 2. Auflage 2020 288 Seiten, durchgehend farbig Flexobroschur, 14,8 x 21 cm, 567 g Haupt Verlag CHF 32.00 (UVP) / EUR 26.00 (D) / EUR 26.80 (A) Ich bevorzuge den Bücherkauf über den lokalen Buchhandel. Sollte es dir aber aus gewichtigen Gründen nicht möglich sein, so kannst du das Buch natürlich auch im Internet bestellen. Oder du fragst in einer Bücherei vor Ort nach. Zu guter Letzt: Ich habe das Buch kostenlos als Rezensionsexemplar vom Haupt Verlag erhalten. Weitere Zahlungen sind nicht an mich geflossen. Dieses Buch hat mich überzeugt und es passt zu meinem Webangebot. Jedoch auch hier gilt, meine Meinung ist nicht käuflich. Read the full article

[beurich]

BLICKPUNKT ZUKUNFT Ausgabe 71, 41. Jahrgang ist erschienen

BLICKPUNKT ZUKUNFT Ausgabe 71, 41. Jahrgang ist erschienen

BLICKPUNKT ZUKUNFT Ausgabe 71 ist erschienen! Online zu lesen: http://www.blickpunkt-zukunft.com Editorial Liebe Leserinnen und Leser, ich freue mich sehr, in dieser Ausgabe erneut einen ex­klu­siven Beitrag des vielseiti­gen Naturführers, Waldpä­dago­gen und hochengagierten Auf­klärers Michael Zobel prä­sen­tieren zu können. Durch sein unermüdliches Enga­gement gegen die vielfältigen…

[liestdochkeiner]

Erstübersetzung des Gedichts Lemon Tree der kanadischen Dichterin Eleonore Schönmaier. Das Gedicht wurde kürzlich publiziert im Stand Magazine - und es ist Teil ihres im Juni 2021 in der McGill-Queen’s University Press erscheinenden neuen Lyrikbandes Field Guide to the Lost Flower of Crete (dt. Titel wäre: Naturführer zur verlorenen Blume von Kreta). Zitronenbaum Wir essen Mittag auf dem Balkon mit deinen Eltern. Du weist auf die Aprikosenbäume hin unempfindlich in Winter- winden. Pflanzen willst du Kirsche und Zitronen- bäume für den Duft, aber dein Vater meint, sie werden nicht robust genug sein. Wir essen Fisch, Kartoffeln, Gemüse, und du sagst mir wirf die Zitronen- kerne über das Geländer in den Garten und ich tu’s. Anmerkungen: Bestimmte originale Positionierungen (etwa: We eat lunch on / the balcony with / your parents.) wirken im Englischen gebräuchlicher, nimmt man sie als einfachen Satz. Aber durchaus oft scheint mir besser, die Übersetzung nicht zu ‘normalisieren’ - also etwa zu Wir essen Mittag mit / deinen Eltern / auf dem Balkon. Oder: Wir essen mit / deinen Eltern / Mittag auf dem Balkon. Denn trotz der Umbrüche führen solche Normalisierungen zum Verschwinden bestimmter Sprachfragen und/oder Anspielungen. In diesem Fall, was bei einer ‘Zerschneidung’ eines Satzes geschieht: was die Zeilen je für sich sagen oder zu sagen scheinen. Und klangliche Fragen kommen noch hinzu - hier etwa das Problem, dass das kaum zu umgehende auf in Zeile 1 und Zeile 4 möglichst nicht eng aufeinander folgen sollte.   

[leipzigermama]

3 Naturführer der besonderen Art

Wir wandern sehr gern. Vor allem in Wäldern. Dort habe ich meist das Gefühl endlich tief und befreit durchatmen zu können. Etwas, dass mir in der Stadt nun mal recht schwer fällt. Da ich jedoch an einer regelrechten Baum-Blindheit leide und eine Tanne nicht von einer Kiefer unterscheiden kann, habe ich mich mit ein paar wirklich schönen, ausgefallenen Naturführern eingedeckt. Großes Plus: Auch mein Sohn ist begeistert und schnuppert bei diesen immer wieder gern hinein.

Mehr unter:

https://leipzigermama.de/3-naturfuehrer-der-besonderen-art/

[vollmondfee]

Das erste von vielen Highlights heute! Leider gibt der Naturführer nichts her, ich tippe auf eine Schwebefliegenart. 🤷‍♀️ @der_wildbienenfluesterer Die passende Pflanze auf der ich sie gefunden habe, kenne ich ebenfalls nicht, ist das sowas wie Wein? 🤷‍♀️ #Vollmondfee #foto #picture #unbearbeitet #unchanged #berlin #beberlin #Natur #nature #plant #pflanze #snapshot #schnappschuss #flowers #blumen #green #grün #insects #insekten #schwebefliege #savetheinsects #rettetdieinsekten #savethebumblebees #rettetdiehummeln #savethebees #rettetdiebienen (hier: Berlin, Germany) https://www.instagram.com/p/CAp_d7VAtk6/?igshid=o6tsum0jhvlb