#musique spatiale
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đž Inna A. Besedina - ... Mental Object đ #MentalObject #CosmicMusic
... Mental Object đ #MentalObject #CosmicMusic #SpaceMusic #InnaBesedina I made this music in a music creation program... ХЎДлала ŃŃŃ ĐŒŃĐ·ŃĐșŃ ĐČ ĐżŃĐŸĐłŃĐ°ĐŒĐŒĐ” ĐŽĐ»Ń ŃĐŸĐ·ĐŽĐ°ĐœĐžŃ ĐŒŃĐ·ŃĐșĐž...
#youtube#mental object#music#cosmic music#space music#inna besedina#experimental#experimental music#music visualization#futuristic music#space ambient#psychedelic ambient#ăąăłăăšăłăă”ă€ă±#psychedelic trance#ă”ă€ă±ăăȘăăŻăă©ăłăč#kosmische musik#musica cosmica#musica spaziale#musique planante#musique spatiale
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OUR WILDS PLANETARY CHART - AFFICHE A3
âș FICHIER PDF ICI
Depuis que je connais le jeu vidéo Outer Wilds, je suis véritablement obsédé par lui...
Parce que c'est un GRAND jeu, par son gameplay, basĂ© sur l'exploration spatiale et le voyage, par ses musiques grandioses et mĂ©lancoliques, et par l'histoire qu'il raconte, une histoire magnifique, bouleversante et terrifiante Ă la fois. En gros, ce jeu est un condensĂ© de nombreuses choses que j'adore ! Cela faisait longtemps que je souhaitais faire une crĂ©ation pour lui rendre hommage, et enfin me le sortir de la tĂȘte. (MĂȘme si, il ne sortira jamais de ma tĂȘte, pour ĂȘtre honnĂȘte.) J'ai eu de nombreuses idĂ©es, mais aucune ne me convenaient vraiment...
Quand enfin, m'est venue l'idée de parodier le journal de bord que l'on trouve dans le jeu, mais avec NOTRE SystÚme Solaire et NOS PlanÚtes.
Car notre SystĂšme Solaire a lui aussi son histoire magnifique, bouleversante et terrifiante Ă la fois. Sans parler des nombreux secrets qu'il recĂšle encore, et qui ne demandent qu'Ă ĂȘtre percĂ©s au grand jour ! Et je dois l'avouer, tout ceci me passionne et me fascine... Comme Outer Wilds !
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Hugo & the Astronoms
Quoi de mieux pour un premier post que mon artiste de coeur ?
Hugo & the Astronoms a Ă©tĂ© crĂ©Ă© en 2015 et a bouleversĂ© le milieu du jazz fusion. Touche-Ă -tout virtuose, il nous transporte avec sa musique qu'il qualifie lui-mĂȘme de "spatiale" pour un voyage Ă travers sa galaxie sonore.
Son meilleur album : Space Circus
Son meilleur morceau : Cutlass Blue? Cutlass Red
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The Philips Pavilion was a World's Fair pavilion designed for Expo '58 in Brussels by the office of Le Corbusier. Commissioned by electronics manufacturer Philips, the pavilion was designed to house a multimedia spectacle that celebrated postwar technological progress. Because Le Corbusier was busy with the planning of Chandigarh, much of the project management was assigned to Iannis Xenakis, who was also an experimental composer and was influenced in the design by his composition Metastaseis.The reinforced concrete pavilion is a cluster of nine hyperbolic paraboloids in which music, Edgard VarĂšse's PoĂšme Ă©lectronique, was spatialized by sound projectionists using telephone dials. The speakers were set into the walls, which were coated in asbestos, creating a textured look to the walls. VarĂšse drew up a detailed spatialization scheme for the entire piece, which made great use of the physical layout of the pavilion, especially the height of it.. As audiences entered and exited the building, Xenakis's musique concrĂšte composition Concret PH was heard. The building was demolished on 30 January 1959.
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Aller, je devais vous faire cette fiche de ce jeu auquel je joue en ce moment.
Titre: Honkai star Rail.
Jeu gratuit avec boutique optionnelle en jeu.
Support: sur PC et bientĂŽt PS5.
Date: sortie le 26 avril 2023
DĂ©veloppeur: miHoYoÂ
Genre:Â RPG d'action au tour par tour.
ThÚme: science fiction (vaisseaux spatial), japonais, mythes et légendes.
Histoire: dans un Temps ou les crĂ©atures divines existent, Nanook cherche Ă dĂ©truire l'univers. On incarne un hĂ©ros (homme ou femme) amnĂ©sique Ă qui on a implantĂ© un Stellaron et qui va tenter de dĂ©couvrir ses origines. Il rejoint un Ă©quipage Ă bord d'un train spatial: l'astral express, qui a pour but dâexplorer et d'aider les diffĂ©rentes planĂštes de cet univers afin de se dĂ©barrasser du mal et de vaincre les entitĂ©s hostiles.
On jonglera entre les phases d'exploration, dialogues, combats, quĂȘtes et Ă©nigmes afin d'avancer dans l'histoire.
De nombreux personnages sont présents avec chacun leur techniques, leur éléments (feu, glace, foudre ect) et leur "voie" (soigneur, dps, soutien, défenseur ect).
Les décors sont jolis, d'inspiration japonaise bien sûr, et les musiques trÚs belles. Les animations ne sont pas en reste et nous offre un vrai spectacle.
Avis perso: un bon jeu, je m'amuse bien, c'est un jeu prenant et on a envie de collectionner les personnages pour tester toutes leurs techniques. J'ai eu de la chance pour ma part en obtenant le dernier personnage trop stylé Dan Heng Imbibitor lunae :)
Et Niveau difficulté ca se corse en avançant dans l'aventure :)
âââ Site officiel (fr) âââ
âââ Wiki Hoyolab âââ
âââ TĂ©lĂ©charger le client du jeu âââ
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Test : Bricks Survivors
Un nouveau test avec Bricks Survivors, un casse brique modernisĂ©. Disponible sur Steam depuis le 3 janvier 2025 pour 4,99âŹ, un jeu français signĂ© ChaNoCreArt et c'est d'ailleurs sa premiĂšre production.
« Article écrit sur JVactu.com »
Les bases du concept
Un concept simple que l'on doit Ă Nolan Bushnell et qui Ă©tait sorti sur Atari en 1976 et qui est finalement un dĂ©rivĂ© de Pong en solo. Taito a Ă©galement crĂ©Ă© Arkanoid en 1986 qui est devenu rĂ©fĂ©rence en la matiĂšre. Lorsque l'on parle casse brique on cite toujours ces deux rĂ©fĂ©rences et peut-ĂȘtre bientĂŽt Bricks Survivors?
On inverse l'idée de base
Le concept de base est donc ici le mĂȘme, une production en pixel art plutĂŽt soignĂ©e oĂč l'on dirige un vaisseau au bas de l'Ă©cran pouvant aller de gauche Ă droite pour rĂ©cupĂ©rer la balle. Le but Ă©tant aussi de casser de la brique mais pas pour en vider l'Ă©cran. En effet, les briques arriveront tout le temps Ă intervalle rĂ©guliĂšre et le but Ă©tant qu'elles n'atteignent pas la partie basse de l'Ă©cran sous peine de "game over".
Et il y a mĂȘme des boss
Le jeu propose aussi des boss qui pour le coup reprennent la formule classique Ă savoir nettoyer l'Ă©cran dans un temps imparti. Petites subtilitĂ©s tout de mĂȘme avec de nouveaux types de briques comme certaines incassables, qui peuvent bouger ou des briques lançant des malus comme l'inversion des commandes.
La recette du survivor
L'aspect survivor fait que chaque partie vous permettra d'engranger des points appelĂ© "PA" pouvant ĂȘtre dĂ©pensĂ© dans une boutique contre de l'armement et des amĂ©liorations. Oui, de l'armement, car votre vaisseau grimpera de niveau en cours de partie vous permettant d'y adjoindre des armes. Chaque montĂ©e de niveau sera l'occasion de choisir entre trois cartes pour amĂ©liorer votre engin spatial. Il y a Ă©galement un systĂšme de relance amĂ©liorable pour bĂ©nĂ©ficier d'autres cartes. On trouve donc des tourelles, des pistolets laser et autres joyeusetĂ©s qu'il faudra dĂ©bloquer. Le but Ă©tant donc de tout dĂ©bloquer pour dĂ©couvrir les synergies possibles entre les diffĂ©rents Ă©quipements. Des bonus tomberont en cours de partie offrant des multi balles par exemple, il y a aussi des malus pouvant ralentir votre vaisseau pour ne citer que cet exemple. N'oublions pas non plus une super attaque pouvant se dĂ©clencher quand vous aurez briser un certain nombre de briques.
Difficulté progressive
Pour mieux apprĂ©hender cette mĂ©ta progression le jeu est dĂ©coupĂ© en planĂštes qui elle mĂȘme proposeront plusieurs missions principales et annexes. Chaque planĂšte reprĂ©sente une difficultĂ© et vous commencerez par la terre. Les missions annexes demanderont d'avoir dĂ©bloquer certaines armes pour ĂȘtre jouer. Il y a aussi un mode Blitz valable pour certaines missions et qui propose un rythme de jeu plus soutenu mais offrant aussi une montĂ©e plus rapide en niveau.
Un goût de retro
Le titre parvient Ă ĂȘtre jouissif en progressant car on amĂ©liore notre vaisseau, on dĂ©bloque des armes, on essaye, on perd puis on arrive finalement Ă clĂŽturer un niveau semblant insurmontable auparavant. Je trouve que l'on flirte aussi avec le flipper notamment grĂące Ă cette voix annonçant les bonus et malus ainsi qu'Ă la gestion de la balle et finalement avec l'aspect scoring. N'oublions pas non plus la musique 8 bit qui donne cette fabuleuse impression de jouer Ă un titre Nes. Ah oui, le neo retro, on est en plein dedans avec Bricks Survivors!
Un contenu solide
Vous dĂ©bloquerez rapidement un mode survie infinie permettant de se confronter aux classements mensuels intĂ©grĂ©s. Autant le dire de suite, pour son petit prix le jeu est loin d'ĂȘtre avare en contenu. La structure du jeu composĂ©e en mission est une trĂšs bonne idĂ©e et permet de rendre la progression moins frustrante qu'Ă l'accoutumĂ©e dans ce genre de jeu. Au rayon des dĂ©fauts je citerais le manque de clartĂ© sur certains effets d'amĂ©liorations et armes. C'est bien ici son seul dĂ©faut mais qui n'empĂȘche heureusement pas de s'amuser sur le titre.
Conclusion : 8/10
ChaNoCreArt est parvenu Ă moderniser un genre arcade qu'on ne voit plus aujourd'hui et lui apporter un intĂ©rĂȘt certain grĂące Ă l'apport du survivor. C'est bien jouĂ© et la conception est excellente. Le jeu vidĂ©o indĂ©pendant français se porte bien et 2025 dĂ©marre fort avec Bricks Survivors!
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QUE N'AI JE GLACE
Dans son nouveau strip "QUE N'AI JE GLACE" prépublié sur @7BD, Zéda rencontre un autre héros de BD...
Un petit strip pour illustrer la chronique 7BD sur âLES FUTURS DE LIU CIXIN : LâOCĂAN DES RĂVESâ de Rodolfo Santullo et Jok paru chez Delcourt. QUE NâAI JE GLACE⊠: â Un artiste veut transformer les ocĂ©ans de la terre en glace pour sculpter une Ćuvre spatiale. LâhumanitĂ© est perdue. â On pourrait lui suggĂ©rer de laisser tomber la sculpture pour une autre technique, comme la musique ?
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Solenn est une petite bretonne de 10 ans, Plop un petit extraterrestre bloquĂ© sur Terre, aprĂšs une panne de vaisseau spatial. MĂ©galithes, bocage, danse, musique, drogue locale (crĂȘpes đ !) nos deux compĂšres vont partir Ă la dĂ©couverte du patrimoine naturel et culturel de Bretagne⊠Une web sĂ©rie bien sympa pour les enfants Ă partir de 8 ans.
« à raison dâun Ă©pisode de deux Ă trois minutes par mois, le public sera invitĂ© Ă suivre les aventures de nos deux hĂ©ros, qui leur apporteront des connaissances sur la Bretagne. Une production Bretagne Culture DiversitĂ© Avec le soutien de la RĂ©gion Bretagne » [Extrait du site]
Levraoueg
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Severus se lie dâamitiĂ© avec un portrait accrochĂ© dans un coin sombre de la salle commune.
SĂ©rie de plusieurs fanfics qui sont toutes assez longues.
La premiĂšre nous prĂ©sente donc le portrait, Nizar Slytherin. Le dĂ©but de la fic est assez monotone car elle reprend la vie de Severus de son arrivĂ©e Ă Serpentard Ă 11 ans jusquâau dĂ©but du cinquiĂšme livre. Le portrait de Nizar nâa pas vraiment dâimpact sur sa destinĂ©e et donc, on sâĂ©carte peu de lâĆuvre originale.
La suite est plus intĂ©ressante car si on sent quâil y a un lien entre Nizar et Harry, on a du mal Ă savoir de quoi il sâagit. A la fois, câest une Ă©vidence mais en mĂȘme temps, lâauteur arrive Ă distiller des Ă©lĂ©ments qui font douter.
Les fics alternent entre un rĂ©cit contemporain : lâimpact de Nizar sur le temps dâHarry Potter et le guerre contre Voldemort et des rĂ©cits sur le passĂ©. JâĂ©tais plus investie sur lâhistoire contemporaine et ai moins accrochĂ©e aux histoires dans le passĂ©. MalgrĂ© tout, il Ă©tait intĂ©ressant de dĂ©couvrir lâarrivĂ©e de Nizar Ă Poudlard, la jeunesse de Rowena ou de Godric. Je ne suis pas fĂ©rue dâhistoire anglaise donc je ne suis pas capable de me prononcer sur lâexactitude du contexte historique de ces fics dans le passĂ©. Mais lâauteur arrive Ă rendre crĂ©dible ces royaumes Ă©clatĂ©s, ces dialectes diffĂ©rents et les Ă©volutions des noms entre « lâorigine » et la version restĂ©e dans lâhistoire.
La fic sur Gryffondor est indiquĂ©e comme inachevĂ©e. On sait au final comment lâhistoire va finir. Le dernier chapitre ferait une conclusion acceptable. MĂȘme si jâaimerais assister au dĂ©nouement de la guerre entre Godric et son oncle.
Lâhistoire contemporaine est Ă©galement intĂ©ressante. Elle digresse parfois sur des mystĂšres du passĂ©Â : comment la suprĂ©matie des Sang-Pur sâest imposĂ©e, comment lâhĂ©ritage de Serpentard a Ă©tĂ© dĂ©voyĂ© en un millĂ©naire, comment les elfes, qui Ă©taient libres, sont-ils devenus les elfes de maison. Le tout est bien amenĂ© et, mĂȘme si la lutte contre Voldemort reste une prioritĂ©, câest agrĂ©able de voir des explications sur ce monde.
J'ai eu un peu de mal sur la derniĂšre fic, qui se passe dans un passĂ© rĂ©cent (la premiĂšre guerre contre Voldemort) Elle suit un personnage clĂ© de la fic et permet d'expliquer en dĂ©tail certains Ă©lĂ©ments qui ne sont que survolĂ©s dans la derniĂšre fic contemporaine. J'ai parfois trouvĂ© qu'elle partait dans tous les sens : la guerre, la musique, la conquĂȘte spatiale... Je pense que j'avais aussi un grand sentiment de lassitude. Mis bout Ă bout, cette histoire reprĂ©sente quand mĂȘme un sacrĂ© pavĂ©.
L'auteur a annoncĂ© qu'elle allait continuer sa fic mais en mĂȘme temps, sa lassitude du fandom Harry Potter. J'ai envie d'avoir une suite. La fin telle qu'elle est est satisfaisante mais il reste cependant de nombreux points en suspens et qui mĂ©riteraient une conclusion plus approfondie.
#hp fanfic#original character#severus snape#severus snape x oc#salazar slytherin#godric gryffindor#minerva mcgonagall#albus dumbledore#manipulative dumbledore#minor albus dumbledore bashing#post-book 5#founders era#contient des éléments des sept tomes#sirius black#remus lupin#long reads#very long read#lu en 2023#lu en 2024
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W E E K 2âŠ
Digging into the writing preceding the art preceding the writing..
"A work [of art] needs only be interesting" - Donald Judd - who was an art critic before an artist.
Looking up more context about the quote...
I found this amusing.
"You're the first port of call for some of the writing about your workâŠ"
Artistic mystique (either of-a-certain-age or deliberately choosing to distance from persona). Digital sphere influences "âŠchords of practice" - authentic art activity, strip the self and see the work as is? There are many ways to go about the self through writing on one's art.
Martin describes editing as working around the sentence.
wᔣᔹâᔹâg âââᔣcᔹâââ
For the sake of not going insane, I picked the following out of the 10 provided:
1 ⊠Write a concise and relevant statement about your current art practice, using the limits of a tweet (280 characters).
I use music sampling as a means to explore cultural memory and nostalgia, forming a mosaic'd story from the snippets.
3 ⊠Write a paragraph about one of your works, it must be all description. Not about ideas and context and concepts and philosophical approach. Rather, what does it look like, sound like, size, scale, colour, spatial qualities?
Left in five locations in and around the Fine Arts building on Massey campus, numerous small QR code paper cutouts - wheat-pasted to a brick - link to the Bandcamp page for Pop ConcrâĂšâte - the name of the piece, featuring a song player and a source list. The song that plays is 1 minute and 29 seconds in length, and is composed from 19 audio samples of popular songs, edited together using the software Audacity.
4 ⊠Write another paragraph about the same work, only this time mostly about what you excluded from the previous text: autobiographical or historical or other surrounding contexts, conceptual basis, theoretical influences.
Pop ConcrâĂšâte is a contemporary interpretation on the ethos of plunderphonics as pioneered by John Oswald. Plunderphonics sees the sampling - plundering - of preexisting music media as a means to re-arrange and assemble a new work. Ethically, the artform stands as a punch-up towards the politics of ownership in the music industry. Pop ConcrâĂšâte incorporates both angles by both being entirely composed from samples of charting hits, all spliced and fragmented to fit within a dense time frame,with such comes the namesake, taking from the sample-based musique concrâĂšâte. Further accessibility to this substitute 'digest' for every hit on radio rotation is in its presentation. The viewer needs only to open their phone to scan and access the piece; from there they can listen at any time, and even download it for free.
5 ⊠Take the two paragraphs youâve just written and edit them into one: ("âŠLeft brain, right brain⊠separating the entanglement." - Idea originated by Cassandra Barnett").
Pop ConcrâĂšâte, as a song, is entirely composed from samples of charting hits, all spliced and fragmented to fit within a dense time frame, with such comes the namesake, taking from the sample-based musique concrâĂšâte. It is is a work of Plunderphonics; being the plundering of preexisting music media as a means to re-arrange and assemble a new work. Left in five locations in and around the Fine Arts building on Massey campus, numerous small QR code paper cutouts - wheat-pasted to a brick, are scanned by the viewer to access the piece; from there they can listen at any time, and even download it for free, via a link to the Bandcamp page, which provides a song player and a source list. Ethically, the artform stands as an accessible punch-up towards the politics of ownership in the music industry, with Pop ConcrâĂšâte being a substitute 'digest' for every hit on radio rotation is in its presentation. The piece, 1 minute and 29 seconds in length, is a contemporary interpretation on the ethos of plunderphonics as pioneered by John Oswald; composed from 19 audio samples of popular songs, edited together using the software Audacity.
8 ⊠Write an outline/structure/list to organise your writing. Title your outline.
9 ⊠Write a paragraph about your work from another viewpoint (ie 3rd person for example, or as another imagined or real person describing your work).
I wasn't around for the critique, but I have been noticing a couple bricks with QR codes on them lying around campus. The other day, while I was waiting outside the bathroom, I bit the bullet and scanned it, and it led me to an empty-looking Bandcamp page with a picture of a brick on it. I listened to it later on, and it's alright! A bit overwhelming and choppy, kinda like switching channels on the radio. I recognized quite a few songs in there, all in this overwhelming 'come and go' sort of soundscape. Neat idea, probably won't listen to it again.
10 ⊠Write a paragraph about your work using a genre formula (fantasy, sci-fi, thriller, detective, advertising, manifesto or another of your choice ...)
With a busy schedule, keeping track of my kids can be hard sometimes. Keeping track of what they're listening to is harder. That's why I listen to Pop ConcrâĂšâte. In under two minutes, I can get the full scoop of what's hot and what's not, every month. Just scan the QR code, and you're up to date! [At school Rugby game] "Nice try Rachel! Hey macarena!" "Wrong year, dad!" [Looking at camera] "Haha, oops!" Now available at your local Fine Arts block.
Given all the above exercises, consider how best to use âtoneâ and âvoiceâ in your writing to best reflect your own art practice and research.
I have found that fun is crucial to my enjoyment of writing. Taking the process lightly allows for some wiggle-room with how I can go about discussing a topic, placing humor where otherwise direct explanation fails me.
Being a non-reader, I've been enjoying reading Percy Jackson lately, and the colloquial, casual tone throughout keeps me hooked - likewise, doing the same to my own academic writing (where appropriate) also makes the marking experience more tolerable, I imagine.
It's not like I take myself that seriously, so why should my writing assume such?
ONE OUT OF THREE WRITINGS OF INTEREST âŠ
John Cage - Silence Writings
Questions/quotations - stream of consciousness-esque.
Questions in such relentless quantity that there mustn't be an expectation to answer; a quantity of questions which, in their mass, form answers of their own.
The questions, seemingly reaching the limits of existential breadth, are replaced with a stream of statements, to and fro.
"This is the second Tuesday in September 1958 and I still have quite a lot to say: I'm nowhere near the end. I have four questions I must ask."
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Musique Illimitée : Plongez dans l'univers musical illimité avec Amazon Music Unlimited
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Outer Wilds
« Outer Wilds (litt. « Les Ătendues sauvages de dehors ») est un jeu vidĂ©o de simulation d'exploration spatiale, sorti en mai 2019 sur les plateformes Microsoft Windows,Nintendo Switch,Xbox One et PlayStation 4. ĂditĂ© par Annapurna Interactive, il est d'abord dĂ©veloppĂ© par la Team Outer Wilds, puis par Mobius Digital.
Le joueur y incarne un jeune extraterrestre lors de sa premiÚre journée de travail en tant qu'astronaute. Chargé par l'observatoire spatial de son corps céleste de naissance de baliser le systÚme planétaire de son univers, il découvre de planÚte en planÚte les traces d'une civilisation inconnue et à la technologie avancée. Outer Wilds a la particularité de se pratiquer en parties d'une vingtaine de minutes, puisque le protagoniste est bloqué dans une boucle temporelle qui se renouvelle immanquablement et voit le soleil se transformer en supernova puis exploser fatalement. »
« Le jeu manipule plusieurs concepts complexes, avec lesquels le joueur doit se familiariser pour parvenir Ă la solution : les orbites des planĂštes autour de l'Ă©toile, et des lunes autour des planĂštes, les effets quantiques de probabilitĂ© de prĂ©sence, l'inertie des objets en apesanteur, etc. Par ailleurs, la musique et les sons jouent un rĂŽle important dans le jeu, mĂȘme s'il n'est pas central. »
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Jouets Musicaux et Instruments BoĂźte Ă Musique : Une Exploration MĂ©lodieuse pour les Enfants
Bienvenue sur Ma Boßte à Musique, votre destination de choix pour découvrir des jouets musicaux et des instruments enchanteurs. Aujourd'hui, nous plongeons dans le monde merveilleux des jouets musicaux et des instruments boßte à musique, des objets qui captivent l'imagination des enfants tout en les introduisant à la magie de la musique.
L'Importance des Jouets Musicaux dans le DĂ©veloppement des Enfants
Les jouets musicaux jouent un rÎle crucial dans le développement des enfants en favorisant diverses compétences essentielles.
DĂ©veloppement Cognitif :
Apprentissage de la Musique : Les jouets musicaux aident les enfants à comprendre les concepts de base de la musique, tels que le rythme, la mélodie et l'harmonie.
Stimulation Cérébrale : L'exposition à la musique stimule différentes zones du cerveau, favorisant ainsi le développement du langage, des mathématiques et des compétences spatiales.
DĂ©veloppement Ămotionnel et Social :
Expression Ămotionnelle : Les enfants peuvent exprimer leurs Ă©motions Ă travers la musique, ce qui les aide Ă dĂ©velopper leur intelligence Ă©motionnelle.
Interaction Sociale : Jouer de la musique en groupe encourage la collaboration, l'Ă©coute active et le partage.
DĂ©veloppement Physique :
Coordination Motrice : Manipuler des instruments de musique amĂ©liore la coordination Ćil-main et la motricitĂ© fine des enfants.
Dextérité : L'utilisation de petits instruments favorise le développement de la dextérité et de la précision dans les mouvements.
Types de Jouets Musicaux et Instruments BoĂźte Ă Musique
Chez Ma Boßte à Musique, nous proposons une vaste gamme de jouets musicaux et d'instruments boßte à musique, conçus pour captiver les enfants et encourager leur amour de la musique.
BoĂźtes Ă Musique pour Enfants :
Classiques et Thématiques : Des boßtes à musique aux thÚmes variés, comme les animaux, les contes de fées et les motifs naturels, qui émerveillent les enfants avec leurs mélodies douces.
Boßtes Interactives : Des modÚles avec des éléments mobiles et des mécanismes interactifs qui ajoutent une dimension ludique à l'expérience musicale.
Jouets Instruments de Musique :
Mini Pianos : Des pianos adaptés aux petites mains, avec des touches colorées pour aider les enfants à apprendre les notes et les accords de base.
Xylophones : Des xylophones colorés qui introduisent les enfants aux différentes hauteurs de son et à la pratique des percussions.
Tambourins et Maracas : Des instruments Ă percussion qui encouragent les enfants Ă explorer le rythme et les motifs rythmiques.
Instruments MĂ©lodiques :
Petites Guitares : Des guitares adaptées aux enfants, souvent avec des cordes en nylon, pour un apprentissage en douceur des premiers accords et des mélodies.
Flûtes et Harmonicas : Des instruments à vent simples qui aident les enfants à développer leur souffle et à comprendre les bases de la production sonore.
Pourquoi Choisir des Jouets Musicaux et des Instruments BoĂźte Ă Musique?
Les jouets musicaux et les instruments boßte à musique sont bien plus que de simples divertissements. Ils offrent une multitude de bénéfices pour le développement des enfants :
Stimulation et Ăveil :
CuriositĂ© Musicale : Ces jouets suscitent la curiositĂ© et l'intĂ©rĂȘt des enfants pour la musique, les incitant Ă explorer et Ă dĂ©couvrir diffĂ©rents sons et mïżœïżœlodies.
Créativité : La possibilité de créer leurs propres mélodies et rythmes encourage la créativité et l'expression personnelle.
Qualité et Sécurité :
Matériaux Sûrs : Tous nos jouets musicaux sont fabriqués à partir de matériaux sûrs et non toxiques, assurant la sécurité des enfants pendant le jeu.
Construction Durable : Les instruments sont conçus pour résister aux manipulations fréquentes et aux jeux énergiques des enfants.
ïżœïżœducation et Divertissement :
Apprentissage Ludique : Ces jouets combinent l'apprentissage et le divertissement, rendant l'Ă©ducation musicale amusante et engageante.
Valorisation des Compétences : En jouant avec ces instruments, les enfants développent des compétences musicales de base qui peuvent servir de fondation pour une éducation musicale plus avancée.
Conclusion
Les jouets musicaux et les instruments boßte à musique de Ma Boßte à Musique sont des outils merveilleux pour éveiller l'amour de la musique chez les enfants. En alliant apprentissage, divertissement et développement des compétences, ces jouets offrent une expérience enrichissante qui accompagne les enfants dans leur croissance et leur épanouissement.
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Entrez dans le rythme avec des cours de danse swing Lindy Hop prĂšs de chez vous
La danse a toujours Ă©tĂ© un moyen d'exprimer le rythme, le mouvement et la communautĂ©. Le Lindy Hop est l'exemple parfait de cette Ă©nergie, nĂ© dans les clubs de jazz animĂ©s de Harlem dans les annĂ©es 1920. En raison de ses mouvements optimistes, de ses improvisations amusantes et de sa musique swing entraĂźnante, il est le favori des danseurs depuis des lustres. Vous pouvez trouver des cours de danse Swing Lindy Hop palpitants dans votre rĂ©gion en visitant notre site Web si vous ĂȘtes prĂȘt Ă entrer dans le rythme et Ă en ressentir le plaisir.
DĂ©couvrez lâhistoire de cette forme de danse :-Â
Câest un engouement nĂ© lors de la Renaissance de Harlem et qui sâest dĂ©sormais rĂ©pandu dans toute la culture. Le Lindy Hop, ainsi nommĂ© en l'honneur du cĂ©lĂšbre voyage transatlantique de Charles Lindbergh, incarne l'esprit d'indĂ©pendance, de crĂ©ativitĂ© et d'harmonie. Ses origines dans les danses partenaires afro-amĂ©ricaines mĂ©langĂ©es Ă des aspects des danses partenaires europĂ©ennes ont produit un mĂ©lange distinctif qui motive toujours les danseurs de tous Ăąges.
DĂ©couvrez le plaisir des cours Swingy Dibop :-
Chez swingy dibop, nous sommes passionnĂ©s par l'idĂ©e de faire dĂ©couvrir Ă tout le monde les joies du Lindy Hopping. Chaque cours est rempli d'une richesse de matĂ©riel fourni par nos instructeurs enthousiastes et expĂ©rimentĂ©s, qui crĂ©ent un environnement accueillant oĂč les danseurs de tous niveaux peuvent s'Ă©panouir. Nous proposons des programmes qui s'adressent aux Ă©tudiants d'horizons et de capacitĂ©s diffĂ©rents, de ceux qui apprennent leur premier swing Ă ceux qui perfectionnent leurs sauts.
Acceptez lâesprit de communautĂ© :-
La culture Lindy Hop met fortement lâaccent sur la connexion et la communautĂ©, ce qui est lâune de ses plus belles caractĂ©ristiques. Vous aurez la chance de rencontrer des personnes qui partagent votre passion pour la danse dans nos cours. Que vous dansiez en groupe ou avec un partenaire, vous dĂ©couvrirez le frisson de l'amitiĂ©, du travail d'Ă©quipe et de la collaboration qui caractĂ©risent la communautĂ© Lindy Hop.
Libérez votre créativité :-
Le Lindy Hop est une plateforme d'expression personnelle et de créativité, pas seulement une série d'étapes. Le Lindy Hop permet aux danseurs d'exprimer leur individualité et de laisser libre cours à leur imagination sur la piste de danse en mettant fortement l'accent sur l'improvisation et la mélodie. Nos cours offrent le cadre idéal pour repousser vos limites dans une ambiance positive, expérimenter différents rythmes et découvrir de nouvelles routines.
Conclusion :-Â
En rĂ©sumĂ©, il sâagit dâune forme de danse qui nâa aucune limite, quâelle soit spatiale, temporelle ou culturelle. Il sâagit dâune forme dâart vĂ©ritablement unique qui est encore trĂšs demandĂ©e aujourdâhui en raison de son Ă©nergie contagieuse, de sa longue histoire et de sa communautĂ© animĂ©e. Des cours passionnants de danse Lindy Hop Swing sont disponibles prĂšs de chez vous si vous ĂȘtes prĂȘt Ă entrer dans le rythme et Ă dĂ©couvrir par vous-mĂȘme l'excitation de cette danse. Visitez notre site Web pour en savoir plus. DĂ©couvrez la beautĂ© du Lindy Hop avec nous sur la piste de danse, oĂč chaque pas raconte une histoire et chaque danse est une ode Ă la vie.
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A CGI 3D Short Film: "Celestial" - by ESMA | TheCGBros
TheCGBros Presents "Celestial" - by ESMA  - A spacewalker wakes up alone on a desertic planet after the crash of his spaceship and has to go through an inner journey to accept his fate. AprĂšs le crash de son vaisseau, un explorateur spatial se rĂ©veille seul sur une planĂšte dĂ©sertique et embarque dans un voyage introspectif afin dâaccepter son sort. TEAM: RĂ©alisateurs / directors: NoĂ©mie Signorel, RĂ©my Robin, Jean-Mathieu Walker, Amaury Cuif, Helena Pillost, LĂ©a Bridiers, Orane RĂ©gnier, Nans Magnier and Jules Bernard Perrodin Musique / music : Lucas Beaugas Son / sound: JosĂ© Vicente, MickaĂ«l Merrheim, Yoann Poncet - STUDIO DES AVIATEURS
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#41 Le slam et l'IA
La question est sur toutes les lĂšvres depuis quelques mois.
Des rĂ©pliques dâArnold Schwarzenegger finiront-elles par remplacer les artistes ? PlutĂŽt quâhurler avec les loups, jâai prĂ©fĂ©rĂ© prendre un peu de distance et passer le sujet au prisme de ma modeste pratique : le slam poĂ©sie.
En septembre dernier, jâai donc suivi un atelier aux JIRAFE (JournĂ©es de lâInnovation, la RĂ©pĂ©tition, lâAccompagnement, la Formation et lâEnvironnement) des musiques actuelles Ă Paris intitulĂ© « Intelligences artificielles (IA) gĂ©nĂ©ratives : des outils pour la crĂ©ation musicale ? » et animĂ© par JĂ©rĂŽme Pons, sympathique producteur de spectacles rennais.
JĂ©jĂ© a poussĂ© le vice en utilisant lâIA pour concevoir sa prĂ©sentation. Lâobjectif ? Nous prĂ©senter les possibilitĂ©s de la machine en matiĂšre de conception de visuels, de gĂ©nĂ©ration de vidĂ©os, de production dâinstrumentales et surtout en ce qui nous concerneâŠdâĂ©criture de textes.
Premier constat (objectif) : la plupart des outils sont payants par abonnement et donc chers. Les versions gratuites étant volontairement limitées, modÚle économique oblige.
DeuxiĂšme constat (subjectif) : les rĂ©sultats actuels ne sont pas extraordinaires. Si certains visuels gĂ©nĂ©rĂ©s pourraient faire office de pochette dâalbum surrĂ©aliste potable, que certaines vidĂ©os frĂŽlent les cinĂ©matiques dâun Final Fantasy VIII (1999 quand mĂȘme), les instrumentales se rĂ©vĂšlent mĂ©diocres (moins sur les arrangements que la qualitĂ© du son) et les textes clichĂ©s voire incomprĂ©hensibles. CodĂ©e en anglais, la machine galĂšre avec la langue de MoliĂšre. Bref, il faut repasser derriĂšre.
« Mais tout dĂ©pend du prompt » assure JĂ©jĂ©. Câest-Ă -dire des instructions transmises pour arriver au rĂ©sultat souhaitĂ©.
PiquĂ© mais pas GĂ©rard, je dĂ©cide donc de tester le fameux fĂ©lin Ă trois lettres (ChatGPT) en lui demandant de mâĂ©crire un slam Ă la maniĂšre de Grand Corps Malade, Kery James ou encore Hippocampe fou. Puis de mâĂ©crire un slam sur X sujet en trois parties.
LĂ encore, les rĂ©sultats sont peu probants et une Ă©vidence me saute aux yeux. La machine se contente de recracher un mix de donnĂ©es digĂ©rĂ©es. Elle ne peut pas innover. Alors que la quĂȘte de formes nouvelles est lâessence mĂȘme de la poĂ©sie.
Mon approche aurait pu en rester lĂ . CâĂ©tait sans compter le mois de fĂ©vrier. Je suis en plein cycle dâatelier slam, troisiĂšme sĂ©ance quand un soupçon sâĂ©veille en moi. Deux collĂ©giens qui peinaient encore Ă Ă©crire hier reviennent avec deux textes achevĂ©s, spatialement bien structurĂ©s sur le papier. Lâun avance lâaide de sa sĆur, lâautre le soutien de son voisin de table qui ne semble pas assumer tant de maturitĂ©.
Je nâai pas de preuves mais ça sent lâentourloupe. Je suis pris de court sans avoir pu rĂ©flĂ©chir au problĂšme. Alors je vais me permettre de reproduire ici la rĂ©ponse que jâai tenu Ă la classe entiĂšre :
Je nâai pas dâavis tranchĂ© sur lâIA dans le slam. Pour le moment. Câest un outil. Il peut donner des idĂ©es, inspirer, mĂȘme si je trouve quâil est limitĂ© et quâa priori, il utilise le travail de crĂ©ateur.e.s sans leur consentement. Pour le moment. Cela changera peut-ĂȘtre. En revanche, je pense que cela doit rester un outil et ne pas devenir un prolongement de la crĂ©ativitĂ© humaine. Ne laissons pas ChatGPT devenir Ă lâimagination ce que la calculatrice est devenu au calcul mental et le GPS au sens de lâorientation. Cela passera peut-ĂȘtre en atelier. Pas sur une scĂšne slam tout public. Pas lors dâun examen oral. Pas lors dâun entretien dâembauche. Pas pour faire rire ses potes. Pas pour sĂ©duire lâĂ©lu(e) de son cĆur. Câest comme un muscle. Si on laisse lâeffort Ă la machine, le muscle fond. Alors gardons la forme. Surtout en milieu scolaire.
Le reste nâappartient quâĂ lâavenir.
- Image : ©kung_tom/Shutterstock
- Musique : « Savages » - AlttA
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