#lulusan pertanian

[kantorberita]

Pj Walikota Motivasi Mahasiswa Baru Fakultas Pertanian Unib dalam Seminar PKKMB

Pj Walikota Motivasi Mahasiswa Baru Fakultas Pertanian Unib dalam Seminar PKKMB KANTOR-BERITA.COM, KOTA BENGKULU|| Penjabat Walikota Bengkulu, Arif Gunadi, hadir sebagai narasumber di seminar terbuka Pengenalan Kehidupan Kampus Mahasiswa Baru (PKKMB) Fakultas Pertanian Universitas Bengkulu yang berlangsung di Gedung GSG, Rabu (7/8/24). Didampingi oleh Asisten I, I Made Wardana, dan Kepala…

[sesha-eka-hariadi]

SMKN 1 Grogol: Pusat Pendidikan Kejuruan Berbasis Teknologi dan Agribisnis

SMKN 1 Grogol merupakan salah satu Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yang terletak di Kabupaten Kediri, Jawa Timur. Sekolah ini berfokus pada pengembangan keterampilan dan pengetahuan siswa di berbagai bidang yang relevan dengan kebutuhan industri dan pasar kerja. Dengan berbagai jurusan yang ditawarkan, SMKN 1 Grogol siap mencetak lulusan yang kompeten dan siap bersaing dalam dunia kerja. Berikut adalah beberapa jurusan unggulan di SMKN 1 Grogol:

1. Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ)

Jurusan Teknik Komputer dan Jaringan memberikan pendidikan di bidang teknologi informasi yang mencakup dasar-dasar perakitan komputer, pengelolaan jaringan, pemrograman, dan keamanan siber. Siswa dibekali dengan kemampuan untuk merancang, membangun, dan mengelola jaringan komputer, baik untuk skala kecil hingga besar.

Keunggulan TKJ di SMKN 1 Grogol:

Laboratorium lengkap dan modern untuk praktik jaringan komputer.

Kerja sama dengan berbagai perusahaan teknologi untuk program magang.

Sertifikasi profesional yang diakui secara nasional dan internasional.

2. Akuntansi dan Keuangan Lembaga (AKL)

Jurusan Akuntansi dan Keuangan Lembaga membekali siswa dengan kemampuan di bidang akuntansi keuangan, pembukuan, perpajakan, serta analisis laporan keuangan. Jurusan ini dirancang untuk mencetak tenaga akuntansi yang handal dan mampu bekerja di berbagai jenis industri, baik sektor publik maupun swasta.

Keunggulan AKL di SMKN 1 Grogol:

Pembelajaran berbasis simulasi akuntansi untuk pengalaman praktis.

Dosen yang berpengalaman dalam industri akuntansi dan keuangan.

Peluang kerja yang luas di perusahaan, lembaga keuangan, maupun BUMN.

3. Teknik Sepeda Motor (TSM)

Jurusan Teknik Sepeda Motor adalah pilihan bagi siswa yang tertarik dengan dunia otomotif, khususnya di bidang perawatan dan perbaikan sepeda motor. Siswa akan diajarkan berbagai keterampilan seperti teknik perbaikan mesin, sistem kelistrikan sepeda motor, serta teknologi terbaru dalam dunia otomotif.

Keunggulan TSM di SMKN 1 Grogol:

Bengkel praktik yang dilengkapi peralatan otomotif modern.

Program magang dengan bengkel-bengkel resmi berbagai merek ternama.

Sertifikasi kompetensi otomotif yang diakui secara nasional.

4. Teknik Kendaraan Ringan Otomotif (TKRO)

Jurusan Teknik Kendaraan Ringan Otomotif fokus pada pembelajaran tentang kendaraan roda empat. Siswa akan belajar tentang perawatan dan perbaikan mobil, sistem mesin, kelistrikan kendaraan, hingga penggunaan teknologi otomotif terkini.

Keunggulan TKRO di SMKN 1 Grogol:

Akses ke peralatan diagnostik modern yang digunakan di industri otomotif.

Kurikulum yang selalu diperbarui sesuai dengan perkembangan teknologi otomotif.

Kerja sama dengan dealer mobil resmi untuk praktik lapangan.

5. Desain dan Permodelan Busana (DPB)

Jurusan Desain dan Permodelan Busana membekali siswa dengan keterampilan dalam mendesain, membuat pola, dan merancang busana. Siswa juga diajarkan teknik menjahit dan menyelesaikan pakaian, serta bagaimana menghasilkan produk busana yang kreatif dan fungsional.

Keunggulan DPB di SMKN 1 Grogol:

Studio mode yang lengkap dengan peralatan desain dan jahit.

Peluang untuk mengikuti lomba desain dan pameran busana.

Pembelajaran tentang industri mode dan tren fesyen terbaru.

6. Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian (APHP)

Jurusan Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian memfokuskan pendidikan pada pengolahan hasil pertanian menjadi produk yang bernilai jual tinggi. Siswa akan belajar proses pengolahan, pengemasan, hingga pemasaran produk hasil pertanian.

Keunggulan APHP di SMKN 1 Grogol:

Fasilitas laboratorium yang mendukung praktik pengolahan hasil pertanian.

Kunjungan industri dan kerja sama dengan perusahaan pengolahan hasil pertanian.

Pelatihan kewirausahaan dalam pengelolaan agribisnis.

Fasilitas dan Ekstrakurikuler

Selain menawarkan berbagai jurusan yang menarik, SMKN 1 Grogol juga menyediakan fasilitas penunjang seperti laboratorium komputer, bengkel otomotif, studio busana, serta laboratorium pertanian. Sekolah ini juga mendukung pengembangan minat dan bakat siswa melalui berbagai ekstrakurikuler seperti pramuka, olahraga, seni, hingga organisasi siswa.

Kesempatan Kerja dan Lanjut Pendidikan

Lulusan SMKN 1 Grogol memiliki peluang kerja yang luas di berbagai industri, baik di sektor teknologi, keuangan, otomotif, agribisnis, maupun mode. Selain itu, lulusan juga didorong untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi atau menjadi wirausahawan di bidang keahlian mereka masing-masing.

Dengan beragam jurusan dan dukungan fasilitas yang cukup memadai, SMKN 1 Grogol dapat dijadikan pilihan ideal bagi siswa yang ingin mengembangkan keterampilan praktis dan siap menghadapi dunia kerja.

[jurnalistikmalangkelas]

Program Pendidikan Kejuruan SMK Pilar Utama Masa Depan Generasi Muda Hub:0895-6390-68080

Dalam era globalisasi yang kompetitif, pendidikan menjadi kunci untuk menghadapi tantangan dunia kerja. Salah satu sistem pendidikan yang berfokus pada pengembangan keterampilan praktis dan kesiapan kerja adalah program pendidikan kejuruan SMK. Pendidikan ini dirancang untuk menghasilkan lulusan yang tidak hanya siap kerja tetapi juga mampu bersaing di tingkat nasional dan internasional. Artikel ini akan mengulas secara komprehensif tentang apa itu program pendidikan kejuruan, manfaatnya, serta dampaknya bagi masa depan siswa.

Program Pendidikan Kejuruan SMK Terbaik untuk Siswa

Pendidikan kejuruan di SMK adalah bentuk pendidikan formal yang memberikan penekanan pada penguasaan keterampilan tertentu sesuai dengan kebutuhan dunia usaha dan industri. Program ini bertujuan membekali siswa dengan keahlian teknis yang relevan sehingga dapat langsung diaplikasikan di tempat kerja.

Dengan pendekatan berbasis praktik, program pendidikan kejuruan SMK memungkinkan siswa untuk belajar dalam lingkungan yang menyerupai dunia kerja nyata. Tidak hanya itu, program ini juga melibatkan berbagai pihak, seperti pelaku industri, pemerintah, dan institusi pendidikan, untuk menciptakan kurikulum yang relevan dan aplikatif.

Manfaat Program Pendidikan Kejuruan

Pendidikan kejuruan memiliki sejumlah manfaat yang tidak hanya dirasakan oleh siswa tetapi juga oleh masyarakat dan dunia industri. Berikut adalah beberapa manfaat utama:

1. Kesiapan Kerja yang Optimal

Lulusan SMK dengan pendidikan kejuruan telah dibekali dengan keterampilan teknis dan non-teknis yang relevan dengan kebutuhan pasar kerja. Hal ini menjadikan mereka lebih siap menghadapi tantangan dunia kerja.

2. Penguasaan Teknologi Terkini

Program kejuruan dirancang untuk mengikuti perkembangan teknologi. Dengan demikian, siswa mendapatkan pelatihan menggunakan alat dan teknologi terbaru yang digunakan di industri.

3. Pengembangan Kompetensi Soft Skills

Selain keterampilan teknis, pendidikan kejuruan juga mengajarkan keterampilan komunikasi, manajemen waktu, kerja tim, dan pemecahan masalah. Kompetensi ini sangat dibutuhkan di berbagai bidang pekerjaan.

4. Kesempatan Magang dan Kerja Sama dengan Industri

Salah satu keunggulan utama program ini adalah adanya kesempatan magang di perusahaan-perusahaan yang menjadi mitra sekolah. Ini memberikan pengalaman kerja langsung kepada siswa sebelum mereka benar-benar terjun ke dunia kerja.

5. Meningkatkan Kesejahteraan Ekonomi

Dengan keterampilan yang dimiliki, lulusan SMK lebih mudah mendapatkan pekerjaan atau bahkan membuka usaha sendiri, sehingga dapat meningkatkan taraf hidup mereka dan keluarga.

Bidang Studi Populer dalam Program Pendidikan Kejuruan

Program pendidikan kejuruan di SMK mencakup berbagai bidang studi yang disesuaikan dengan kebutuhan dunia kerja. Berikut adalah beberapa bidang studi yang populer:

1. Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)

Dalam era digital, keahlian di bidang TIK sangat dibutuhkan. Siswa belajar tentang pengembangan perangkat lunak, desain grafis, jaringan komputer, hingga kecerdasan buatan.

2. Teknik Mesin dan Otomotif

Program ini mengajarkan siswa tentang perbaikan mesin, teknologi otomotif modern, dan inovasi di bidang transportasi.

3. Perhotelan dan Pariwisata

Bidang ini melatih siswa untuk bekerja di sektor pariwisata, seperti manajemen hotel, pelayanan pelanggan, dan pengelolaan perjalanan wisata.

4. Kesehatan dan Keperawatan

Siswa yang mengambil program ini dipersiapkan untuk menjadi asisten perawat, teknisi laboratorium medis, atau profesi lain di bidang kesehatan.

5. Teknologi Pertanian

Program ini membantu siswa memahami teknik pertanian modern, seperti hidroponik, agribisnis, dan penggunaan teknologi dalam meningkatkan hasil panen.

Mengapa Memilih Program Pendidikan Kejuruan SMK?

Ada banyak alasan mengapa program pendidikan kejuruan SMK menjadi pilihan terbaik bagi siswa yang ingin segera memasuki dunia kerja. Berikut adalah beberapa alasan utama:

1. Kurikulum yang Relevan dan Berbasis Industri

Kurikulum SMK dirancang dengan melibatkan pelaku industri sehingga materi yang diajarkan sesuai dengan kebutuhan pasar kerja.

2. Peluang Karier yang Luas

Lulusan SMK memiliki peluang untuk langsung bekerja, melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi, atau bahkan membuka usaha sendiri.

3. Fasilitas Praktik yang Memadai

SMK biasanya dilengkapi dengan laboratorium, bengkel, dan fasilitas lain yang mendukung pembelajaran berbasis praktik.

4. Dukungan dari Pemerintah dan Industri

Program kejuruan mendapatkan dukungan penuh dari pemerintah, baik dalam bentuk pendanaan, pelatihan guru, maupun kerja sama dengan industri.

Tantangan dalam Implementasi Pendidikan Kejuruan

Meski memiliki banyak keunggulan, pendidikan kejuruan juga menghadapi sejumlah tantangan, seperti:

1. Kurangnya Fasilitas di Beberapa Sekolah

Tidak semua SMK memiliki fasilitas yang memadai untuk mendukung pembelajaran berbasis praktik.

2. Kesenjangan Antara Kurikulum dan Kebutuhan Industri

Ada beberapa kasus di mana kurikulum yang diajarkan tidak sepenuhnya relevan dengan kebutuhan dunia kerja.

3. Keterbatasan Guru yang Kompeten

Guru di SMK perlu terus mengikuti pelatihan untuk memahami teknologi dan metode terbaru yang digunakan di industri.

Untuk mengatasi tantangan ini, kolaborasi antara sekolah, pemerintah, dan pelaku industri perlu diperkuat.

Hubungi Kami untuk Informasi Lebih Lanjut

Jika Anda ingin mengetahui lebih banyak tentang program pendidikan kejuruan SMK dan bagaimana program ini dapat membantu siswa mencapai kesuksesan, jangan ragu untuk menghubungi Hub:0895-6390-68080. Tim kami siap memberikan informasi lengkap dan membantu Anda memilih program terbaik sesuai kebutuhan.

Kesimpulan

Program pendidikan kejuruan SMK adalah solusi strategis untuk mencetak generasi yang siap menghadapi tantangan dunia kerja. Dengan pendekatan berbasis praktik, kurikulum yang relevan, dan dukungan dari dunia usaha, pendidikan kejuruan mampu memberikan kontribusi nyata bagi pembangunan ekonomi dan sosial.

Mari dukung program ini sebagai bagian dari upaya menciptakan masa depan yang lebih baik bagi generasi muda Indonesia. Untuk informasi lebih lanjut, segera hubungi Hub:0895-6390-68080.

afbfel smekante

[hamdanramizi]

Mengenal Alex Denni Arsitek Transformasi Sumber Daya Manusia di BUMN

Perubahan besar di Kementerian BUMN terus bergulir di bawah kepemimpinan Menteri Erick Thohir. Salah satu langkah strategis yang dilakukan adalah menunjuk Alex Denni sebagai Deputi Bidang Sumber Daya Manusia (SDM) pada 3 Maret 2020. Dengan latar belakang dan pengalaman yang luar biasa, Alex diharapkan menjadi penggerak utama dalam membangun SDM unggul di BUMN.

Perjalanan Karier Alex Denni

Alex Denni adalah tokoh yang memiliki pengalaman panjang dalam dunia manajemen SDM. Lahir di Lintau, Kabupaten Tanah Datar, Sumatera Barat, pada 27 Desember 1968, Alex telah menjabat berbagai posisi penting di beberapa perusahaan besar sebelum bergabung dengan Kementerian BUMN.

Karier profesionalnya meliputi:

Direktur Human Capital dan Transformasi PT Jasa Marga (Persero) Tbk (2018–2020): Alex memimpin berbagai inovasi untuk meningkatkan efisiensi dan mendorong transformasi organisasi berbasis SDM.

Chief Human Capital Officer PT Bank Negara Indonesia (BNI) Tbk (2016–2018): Berfokus pada pengelolaan talenta dan implementasi strategi SDM yang modern.

Chief Learning Officer di PT Bank Mandiri (Persero) Tbk: Mengembangkan konsep corporate university untuk memperkuat pembelajaran organisasi.

Pendidikan yang Mendukung Kepemimpinan Alex

Kesuksesan Alex Denni tidak terlepas dari latar belakang pendidikan yang mendukung. Ia adalah lulusan dari beberapa institusi ternama dengan fokus pada pengelolaan dan pengembangan SDM:

Sarjana Manajemen Agro Industri dari Institut Pertanian Bogor (IPB) pada 1990.

Magister Manajemen dari Universitas Atma Jaya pada 1997.

Doktor Human Capital dari Institut Pertanian Bogor pada 2011.

Dengan pendidikan yang kuat dan pengalaman praktis, Alex memiliki keahlian unik dalam menyelaraskan strategi SDM dengan kebutuhan organisasi.

Tugas dan Target Alex Denni di Kementerian BUMN

Sebagai Deputi Bidang SDM, Alex Denni bertanggung jawab atas pengelolaan dan pengembangan talenta di lingkungan BUMN. Tugas utamanya mencakup:

Meningkatkan Kompetensi SDM BUMN: Membangun program pelatihan dan pengembangan berbasis kompetensi untuk memastikan kesiapan karyawan menghadapi tantangan global.

Mengelola Talenta Berbasis Teknologi: Mengintegrasikan sistem digital dalam manajemen talenta untuk meningkatkan efisiensi dan transparansi.

Menerapkan Nilai-Nilai Dasar dalam SDM: Menanamkan akhlak, loyalitas, dan kerja sama tim sebagai pilar utama dalam pengelolaan SDM.

Transformasi SDM Berbasis Teknologi

Di era digital, Alex Denni menekankan pentingnya transformasi berbasis teknologi dalam manajemen SDM. Saat menjabat di PT Jasa Marga, ia berhasil memperkenalkan sistem berbasis data untuk mendukung pengambilan keputusan strategis. Pendekatan ini akan diterapkan lebih luas di lingkungan BUMN untuk meningkatkan daya saing di tingkat nasional maupun internasional.

Alex juga menekankan bahwa digitalisasi bukan sekadar alat, melainkan strategi untuk menciptakan SDM yang lebih produktif dan adaptif terhadap perubahan zaman.

Pentingnya Nilai Akhlak dalam Tata Kelola SDM

Menteri Erick Thohir secara khusus menekankan tiga nilai utama yang harus diterapkan oleh seluruh SDM di BUMN:

Akhlak: Menjadi landasan utama dalam membangun integritas dan komitmen.

Loyalitas kepada Negara: Menempatkan kepentingan bangsa sebagai prioritas utama dalam setiap keputusan.

Kerja Sama Tim: Mengedepankan kolaborasi untuk mengelola 142 BUMN dengan aset lebih dari Rp8.200 triliun.

Alex Denni, dengan pengalaman dan pendekatannya yang holistik, diharapkan mampu membawa nilai-nilai ini ke dalam budaya kerja BUMN.

Komitmen untuk Masa Depan SDM BUMN

Visi Alex Denni dalam memimpin transformasi SDM di Kementerian BUMN adalah menciptakan talenta berkualitas yang tidak hanya kompeten secara teknis, tetapi juga memiliki nilai-nilai integritas yang tinggi. Langkah ini sejalan dengan misi Kementerian BUMN untuk membangun perusahaan negara yang kompetitif, inovatif, dan berbasis nilai.

[hortiesmt]

PT Central Proteina Prima

Agronomist Field Researcher

Kecamatan Brebes, Jawa Tengah, Indonesia · 2 minggu yang lalu

Deskripsi Pekerjaan

Bertanggung jawab terhadap kegiatan penelitian di lapangan

Membuat, melakukan dan mencatat penelitian di lapangan, termasuk wawancara dan observasi

Berkolaborasi dengan tim lain untuk menganalisis data dan membuat laporan, dengan tetap menjaga standard yang ditetapkan perusahaan

Membantu berbagai tugas terkait penelitian lainnya sesuai kebutuhan

Kualifikasi Yang Dibutuhkan

Minimal pendidikan lulusan S1 Pertanian, bidang Agronomi lebih disukai

Memiliki pengalaman kerja di lapangan di sektor pertanian minimal 1-2 tahun

Menguasai penggunaan teknologi pertanian modern akan menjadi nilai plus

Memiliki skill komunikasi dan mampu mengelola project trial

Mampu bekerja secara individual/tim

Wajib memiliki SIM & Kendaraan pribadi

Bersedia ditempatkan di Klaten yang nantinya akan di pindah tempatkan di Brebes

Keahlian dan Keterampilan yang Diinginkan

Ilmu Pertanian, Ilmu Tanah, Kehutanan, Genetika Tanaman, Analisis Tanah, Ekologi

[m1totocss2]

Polri: Rekrutmen alumni SMK pertanian-peternakan lewat Bakomsus

Kadiv Humas Polri Irjen Pol. Sandi Nugroho mengatakan bahwa rekrutmen Polri untuk alumni SMK jurusan pertanian hingga peternakan akan melalui sistem rekrutmen Bintara Kompetensi Khusus (Bakomsus).

“Yang direkrut itu nanti ada dari lulusan SMK jurusan pertanian, jurusan peternakan, perikanan, dan gizi yang direkrut dalam bentuk rekrutmen proaktif yang namanya Bakomsus,” kata Sandi ketika dikonfirmasi di Jakarta, Selasa.

Berita lengkapnya : Klik disini

[mimbarnusantara]

REKTOR Institut Pertanian “Stiper” (Instiper) Yogyakarta, Dr. Ir. Harsawardana mengatakan sebanyak 15% dari lulusan Instiper yang wisuda hari ini Sabtu (9/11) telah diterima di berbagai perusahaan perkebunan atau pertanian. Hal…

[britam1totoooo]

Kapolri perintahkan jajaran tindak lanjuti instruksi Prabowo di retret

Jakarta (ANTARA) - Kapolri Jenderal Pol. Listyo Sigit Prabowo memerintahkan seluruh jajaran tingkat Mabes, Polda, hingga Polres untuk menindaklanjuti Instruksi Presiden Prabowo Subianto dalam kegiatan retret di Magelang, Jawa Tengah.

Dilansir dari keterangan resmi yang diterima di Jakarta, Selasa, instruksi yang disampaikan Presiden Prabowo di kegiatan retret adalah Indonesia merdeka untuk menjadi negara yang kuat dan terhormat serta disegani karena rakyatnya hidup sejahtera dan berkontribusi positif pada kehidupan bangsa-bangsa.

Sebagai bentuk respons cepat, Sigit pun memerintahkan seluruh jajarannya untuk mendukung misi Astacita Presiden Prabowo serta berbagai program dan kebijakan pemerintah lainnya dengan menyusun program berdasarkan instruksi tersebut.

“Segera buat rencana jangka pendek, menengah, dan panjang,” kata dia.

Lebih lanjut, Sigit juga memberikan arahan lainnya kepada seluruh jajaran, mulai dari mencegah kebocoran keuangan negara sampai dengan melakukan penegakan hukum yang tegas terhadap kasus-kasus yang menjadi perhatian pemerintah seperti judi daring, korupsi, narkoba, dan penyeludupan.

Selain itu, Sigit memerintahkan jajarannya untuk memberikan dukungan terhadap upaya swasembada pangan dengan melaksanakan berbagai program, termasuk rencana rekrutmen ahli pertanian dan ahli gizi sebagai personel Polri.

Ia memaparkan, untuk mempercepat pelaksanaan dukungan program swasembada pangan dari Polri, akan dilaksanakan kerja sama dengan Kementerian Pertanian.

Selain itu, Polri juga akan melaksanakan rekrutmen personel yang memahami tentang pertanian untuk mendukung program tersebut.

Terkait program Makan Bergizi Gratis yang menjadi prioritas pemerintah, kata Sigit, Polri akan melakukan rekrutmen ahli-ahli yang memahami gizi melalui jalur Sekolah Inspektur Polisi Sumber Sarjana (SIPSS) maupun Bintara Kompetensi Khusus (Bakomsus).

Senada dengan Kapolri, sebelumnya, Asisten Kapolri Bidang Sumber Daya Manusia Irjen Pol. Dedi Prasetyo mengatakan bahwa Polri akan menerima lulusan SMK pertanian dalam Rekrutmen Polri Tahun Ajaran 2025 jalur Bakomsus sebagai bentuk komitmen mendukung visi pemerintahan Presiden Prabowo Subianto dalam mewujudkan ketahanan pangan.

Selain melalui rekrutmen, dalam rangka mendukung ketahanan pangan, Dedi juga memerintahkan seluruh Polda jajaran untuk wajib menanam jagung yang rencananya akan dilakukan serentak.

Arahan Dedi tersebut disambut baik Menteri Pertanian Andi Amran Sulaiman.

“Gagasan dari Irjen Pol. Dedi luar biasa. Kami keluarga petani seluruh Indonesia mengucapkan terima kasih yang setinggi-tingginya,” kata Andi.

[bahaspolitikm1toto]

TNI AD cetak calon prajurit ahli bidang pertanian dan peternakan

"Selanjutnya seleksi bintara berlanjut di tingkat Panitia Pusat (Panpus) di Pussenif Bandung pada 12-25 September 2024,"

Jakarta (ANTARA) - TNI Angkatan Darat mencetak calon prajurit yang ahli di bidang pertanian dan peternakan guna mengimplementasikan program ketahanan pangan di daerah.

Upaya tersebut dilakukan dengan cara menggelar penerimaan calon Bintara PK TNI AD Keahlian TA 2024 untuk anak muda yang memiliki keahlian di bidang pertanian dan peternakan.

Berdasarkan siaran pers resmi TNI AD yang diterima ANTARA, Selasa, rekrutmen tersebut dibuka di seluruh Kodam wilayah sejak 5 Agustus hingga 23 Agustus 2024.

"Selanjutnya seleksi bintara berlanjut di tingkat Panitia Pusat (Panpus) di Pussenif Bandung pada 12-25 September 2024," seperti dikutip siaran pers tersebut.

Tidak hanya jalur bintara, TNI AD juga membuka penerimaan prajurit khusus lulusan D3 Politeknik Ben Mboi Unversitas Pertahanan RI di Belu, NTT.

Universitas itu merupakan institusi pendidikan di bawah naungan Kementerian Pertahanan yang berfokus pada pendalaman ilmu terapan.

Dari rangkaian seleksi yang telah digelar, TNI AD akhirnya mendapatkan 269 calon prajurit yang memiliki keahlian di bidang pertanian dan ketahanan pangan.

"Total 269 calon bintara lolos dan selanjutnya akan menjalani pendidikan di Secaba Rindam III/Slw bagi calon prajurit pria, serta di Pusdikkowad Kodiklatad untuk calon prajurit wanita," ujar siaran pers tersebut.

Ke-269 calon prajurit tersebut terdiri dari 47 calon Bintara dengan keahlian di bidang pertanian, 28 di bidang perkebunan, 70 di bidang perikanan, dan 30 di bidang peternakan.

"Rekrutmen ini juga mewadahi keahlian-keahlian lain seperti kelistrikan, teknik mesin, teknik komputer, dan keperawatan," ujar siaran pers tersebut.

Mereka akan mendapatkan pendidikan lebih mendalam dari segi teknis dan tata cara pengembangan hasil pertanian.

Dengan pengembangan keahlian tersebut, TNI AD yakin prajuritnya dapat membangun lumbung pangan yang berkualitas untuk memperkuat ketahanan pangan daerah.

[britaslotgacor]

Dukung ketahanan pangan, Polri terima lulusan SMK pertanian

Polri akan menerima lulusan SMK pertanian dalam Rekrutmen Polri Tahun Ajaran 2025 jalur Bintara Kompetensi Khusus (Bakomsus), sebagai bentuk komitmen mendukung visi pemerintahan Presiden Terpilih, Prabowo Subianto, dalam mewujudkan ketahanan pangan.

𝐁𝐫𝐢𝐭𝐚 𝐋𝐞𝐧𝐠𝐤𝐚𝐩𝐧𝐲𝐚 : Klik disini

[niamiratul]

Program Unggulan di SMKN 1 Grogol: Mempersiapkan Siswa untuk Sukses di Dunia Kerja

SMKN 1 Grogol, yang terletak di Kediri, Jawa Timur, adalah salah satu sekolah menengah kejuruan yang terkenal dengan komitmennya terhadap pendidikan vokasi berkualitas. Sekolah ini menawarkan berbagai program unggulan yang dirancang untuk mempersiapkan siswa menghadapi dunia kerja dengan keterampilan praktis dan pengetahuan yang mendalam. Artikel ini akan membahas berbagai program unggulan di SMKN 1 Grogol, termasuk Teknik Komputer dan Jaringan, Teknik Kendaraan Ringan, Teknik Otomotif, Akuntansi, Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian, serta Desain dan Produksi Busana. Kami akan menguraikan rincian dan keuntungan dari masing-masing program untuk memberikan gambaran lengkap tentang bagaimana SMKN 1 Grogol mempersiapkan siswa untuk sukses di dunia kerja.

1. Program Teknik Komputer dan Jaringan

Rincian Program

Program Teknik Komputer dan Jaringan di SMKN 1 Grogol menawarkan pembelajaran mendalam tentang teknologi informasi dan komunikasi. Siswa akan mempelajari cara merancang, menginstal, dan memelihara sistem komputer serta jaringan komputer. Program ini mencakup pelatihan dalam instalasi perangkat keras, konfigurasi jaringan, serta keamanan sistem informasi.

Mata Pelajaran Utama:

Instalasi dan Konfigurasi Perangkat Keras

Administrasi Jaringan

Keamanan Jaringan

Troubleshooting dan Pemecahan Masalah

Sistem Operasi dan Aplikasi

Keuntungan Program

Keterampilan Teknologi Informasi: Siswa mendapatkan keterampilan teknis yang dibutuhkan untuk berbagai posisi di bidang teknologi informasi, seperti teknisi komputer dan administrator jaringan.

Peluang Karir yang Luas: Lulusan memiliki peluang untuk berkarir di perusahaan teknologi, lembaga pemerintahan, dan organisasi non-profit sebagai spesialis IT.

Sertifikasi Profesional: Program ini sering dilengkapi dengan pelatihan untuk sertifikasi industri yang meningkatkan kredibilitas lulusan di pasar kerja.

2. Program Teknik Kendaraan Ringan

Rincian Program

Program Teknik Kendaraan Ringan di SMKN 1 Grogol fokus pada perawatan dan perbaikan kendaraan ringan, seperti mobil penumpang dan kendaraan komersial kecil. Kurikulum ini dirancang untuk memberikan pengetahuan tentang sistem mesin, transmisi, dan sistem kelistrikan kendaraan.

Mata Pelajaran Utama:

Sistem Mesin dan Transmisi

Diagnostik dan Perbaikan

Sistem Kelistrikan Kendaraan

Perawatan Berkala

Teknologi Kendaraan Terbaru

Keuntungan Program

Keterampilan Teknikal Spesifik: Siswa memperoleh keterampilan praktis dalam perawatan dan perbaikan kendaraan ringan, yang sangat dibutuhkan di industri otomotif.

Peluang Karir yang Menjanjikan: Lulusan dapat bekerja sebagai mekanik kendaraan ringan, teknisi servis, atau spesialis otomotif di bengkel atau dealer.

Sertifikasi Otomotif: Program ini juga menyediakan pelatihan untuk sertifikasi yang dapat meningkatkan peluang kerja siswa.

3. Program Teknik Otomotif

Rincian Program

Program Teknik Otomotif di SMKN 1 Grogol dirancang untuk memberikan siswa keterampilan dalam perawatan, perbaikan, dan modifikasi kendaraan bermotor. Siswa akan belajar tentang berbagai sistem otomotif dan teknologi terbaru dalam industri kendaraan.

Mata Pelajaran Utama:

Sistem Mesin dan Transmisi

Diagnostik dan Perbaikan Kendaraan

Sistem Kelistrikan dan Elektronik Otomotif

Perawatan Berkala dan Modifikasi

Teknologi Kendaraan Canggih

Keuntungan Program

Keterampilan Otomotif yang Mendalam: Siswa mendapatkan keterampilan teknis yang mendalam dalam perawatan dan perbaikan berbagai jenis kendaraan.

Peluang Karir yang Luas: Lulusan dapat bekerja di berbagai bidang, termasuk bengkel otomotif, dealer kendaraan, dan perusahaan-perusahaan yang membutuhkan teknisi otomotif.

Kesiapan Sertifikasi: Program ini mempersiapkan siswa untuk sertifikasi otomotif yang meningkatkan daya saing mereka di pasar kerja.

4. Program Akuntansi

Rincian Program

Program Akuntansi di SMKN 1 Grogol memfokuskan pada pengelolaan keuangan dan pelaporan akuntansi. Kurikulum ini dirancang untuk mempersiapkan siswa dengan keterampilan dalam akuntansi biaya, perpajakan, dan penggunaan perangkat lunak akuntansi.

Mata Pelajaran Utama:

Prinsip Akuntansi

Akuntansi Biaya dan Manajerial

Penggunaan Software Akuntansi

Perpajakan dan Peraturan Pajak

Audit dan Pengendalian Internal

Keuntungan Program

Keterampilan Akuntansi yang Komprehensif: Siswa memperoleh keterampilan mendalam dalam akuntansi yang dapat diterapkan di berbagai sektor industri.

Peluang Karir di Berbagai Bidang: Lulusan dapat bekerja sebagai akuntan, auditor, atau konsultan pajak di perusahaan swasta maupun lembaga pemerintah.

Persiapan Sertifikasi Akuntansi: Program ini mempersiapkan siswa untuk sertifikasi akuntansi yang dapat memperluas peluang karir mereka.

5. Program Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian

Rincian Program

Program Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian di SMKN 1 Grogol dirancang untuk mempersiapkan siswa dalam mengelola dan mengolah hasil pertanian. Kurikulum ini mencakup pelatihan dalam teknologi pengolahan pangan, manajemen agribisnis, serta pemasaran hasil pertanian.

Mata Pelajaran Utama:

Teknologi Pengolahan Pangan

Manajemen Agribisnis

Pemasaran dan Distribusi Hasil Pertanian

Kualitas dan Keamanan Pangan

Proyek Pengolahan Hasil Pertanian

Keuntungan Program

Keterampilan Pengolahan Pangan: Siswa memperoleh keterampilan dalam mengolah dan memasarkan hasil pertanian, yang penting untuk industri agribisnis.

Peluang Karir di Sektor Pertanian: Lulusan dapat bekerja di perusahaan pengolahan pangan, agribisnis, atau memulai usaha mereka sendiri di sektor pertanian.

Pemahaman Kualitas dan Keamanan: Program ini memberikan pemahaman mendalam tentang kualitas dan keamanan pangan, yang penting untuk industri pengolahan makanan.

6. Program Desain dan Produksi Busana

Rincian Program

Program Desain dan Produksi Busana di SMKN 1 Grogol menawarkan pembelajaran tentang desain fashion, produksi busana, dan manajemen produksi. Kurikulum ini meliputi teknik menggambar desain busana, pemilihan bahan, dan teknik produksi serta pemasaran busana.

Mata Pelajaran Utama:

Desain Fashion dan Ilustrasi

Teknik Produksi Busana

Pemilihan dan Pengolahan Bahan

Manajemen Produksi Busana

Pemasaran dan Branding Fashion

Keuntungan Program

Keterampilan Desain dan Produksi: Siswa mengembangkan keterampilan dalam desain dan produksi busana yang esensial untuk industri fashion.

Peluang Karir di Industri Fashion: Lulusan dapat bekerja sebagai desainer busana, pengelola produksi, atau bahkan memulai label fashion mereka sendiri.

Portofolio Kreatif: Program ini membantu siswa membangun portofolio yang kuat, yang sangat penting untuk menarik perhatian di industri fashion.

Kesimpulan

SMKN 1 Grogol menawarkan berbagai program unggulan yang dirancang untuk mempersiapkan siswa menghadapi tantangan dunia kerja dengan keterampilan praktis dan pengetahuan yang mendalam. Dari Teknik Komputer dan Jaringan hingga Desain dan Produksi Busana, setiap program di SMKN 1 Grogol memberikan keuntungan khusus yang membantu siswa membangun karir yang sukses di berbagai sektor industri. Dengan memilih program yang sesuai dengan minat dan bakat mereka, siswa dapat memanfaatkan pelatihan yang komprehensif dan mendapatkan keunggulan kompetitif di pasar kerja. Pendidikan di SMKN 1 Grogol tidak hanya memberikan dasar yang kuat dalam bidang masing-masing tetapi juga membuka banyak peluang untuk pengembangan karir di masa depan.

[bintinurlatif]

SMKN 1 Grogol: MENYONGSONG MASA DEPAN PENDIDIKAN KEJURUAN DIERA  DIGITAL

SMKN 1 Grogol: MENYONGSONG MASA DEPAN PENDIDIKAN KEJURUAN DIERA  DIGITAL

A. Visi : 

Menjadi Lembaga Pendidikan dan Pelatihan Yang Handal serta menghasilkan Lulusan Yang Kompeten, Cakap, dan Berkarakter Profil Pelajar Pancasila

B. Misi : 

Menyelenggarakan Pendidikan dan Pelatihan yang berorientasi pada ilmu pengetahuan dan teknologi berdasarkan keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa, dengan memperhatikan nilai-nilai kemanusiaan, kelestarian alam, serta adat dan budaya bangsa.

Menghasilkan tamatan berkualitas sesuai dengan tuntutan kebutuhan masyarakat dan mampu bersaing dalam pasar kerja serta dapat mengembangkan diri sendiri.

Meningkatkan kemampuan dan kesejahteraan personal serta menjadikan lingkungan dan budaya seolah yang tertib, aman, dan nyaman.

Menanamkan Jiwa wirausaha agar menjadi individu yang mandiri.

Mencegah Kerusakan Lingkungan.

Melestarikan fungsi lingkungan.

C. Tujuan program keahlian :

 Tujuan Program Keahlian Teknik KR

a.Mendidik peserta didik dengan keterampilan dan keahlian sesuai dengan konsentrasikeahlian Teknik Otomotif, agar dapat bekerja baik secara mandiri atau mengisi pekerjaan yang ada di Dunia Usaha atau Dunia Industri sebagai tenaga kerja tingkat menengah yang terampil/kompeten.

b.Mendidik peserta didik agar mampu memilih karier, berkompetisi dan mengembangkan sikap profesional dalam program keahlian teknik otomotif.

c.Membekali peserta didik dengan ilmu pengetahuan dan keterampilan sebagai bekal bagi yang berminat untuk melanjutkan pendidikan yang lebih tinggi.

d.Mampu memanfaatkan peralatan khususnya teknologi informasi di segala bidang kehidupan untuk efisiensi kerja.

e.Memiliki etos kerja dan kompetensi berstandart Nasional.

f.Mencetak lulusan yang profesional beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME, peka terhadap perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi khususnya di bidang otomotif.

g.Mencetak lulusan yang mampu berwirausaha di bidang otomotif

2.Tujuan Program Keahlian Teknik Sepeda Motor (TSM) :

a.Membekali peserta didik dengan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang kompetendalam bidang Teknik dan Bisnis Sepeda Motor.

b.Menghasilkan lulusan yang mampu berwirausaha di bidang otomotif khususnya sepeda motor.

c.Membekali peserta didik agar menjadi lulusan yang berakhlak mulia dalam bekerja dibidang otomotif khususnya sepeda motor.

dMenghasilkan lulusan yang siap untuk melanjutkan studi ke jenjang yang lebih tinggi

3.Tujuan Program Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) :

a.Membekali peserta didik dengan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang kompetendalam bidang Teknik Komputer dan Jaringan

b.Mempunyai budaya kerja yang terampil, terdidik, dan profesional dalam bidang Teknik Komputer dan Jaringan

c.Menghasilkan lulusan yang berwawasan wirausaha yang dilandasi akhlak mulia khususnya dalam bidang jaringan komputer

d.Menghasilkan lulusan yang mampu bersaing dan berkompetisi dalam era baru

4. Tujuan Program Keahlian Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian (APHP) :

a.Mengembangkan produk hasil pertanian potensi daerah yang sehat, aman, dan halal.

b.Membekali peserta didik dengan pengetahuan, ketrampilan dan sikap yang kompetendi lingkup Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian .

c.Menghasilkan lulusan yang mampu berwirausaha di bidang pengolahan hasil pertanian yang mandiri.

d.Menyiapkan lulusan yang kompeten untuk melanjutkan studi ke perguruan tinggi.

5.Tujuan program keahlian Akuntansi (AK) :

a.Mencetak lulusan yang memiliki kapasitas akademik dan profesional dengan keluhuran budaya yang mampu menerapkan dan mengembangkan kesatuan ilmu pengetahuan.

b.Memiliki kemampuan dalam meningkatkan etika akuntan dalam keseharian.

c.Mencetak lulusan yang inovatif, kreatif dan amanah dalam mengemban pekerjaan dalam bidang akuntansi dan keuangan lembaga.

d.Menerapkan dan mengembangkan kemampuan teknologi informasi untuk melaksanakan tugas secara efektif dan efisien.

6.Tujuan Program Keahlian Desain dan Produksi Busana (DPB) :

a.Mempersiapkan peserta didik agar menjadi manusia produktif, mampu bekerja mandiri atau berwirausaha, dalam bidang busana.

b.Membekali peserta didik agar memiliki budaya kerja yang terampil, kreatif dan gigihserta memiliki sikap profesional dalam bidang industri busana

c.Membekali peserta didik agar menjadi lulusan yang berakhlak mulia dalam bekerja dibidang industri busana.

d.Membekali peserta didik dengan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni agar mampu mengembangkan diri dalam era globalisasi.

D. SKL untuk jenjang SMK :

Menghasilkan lulusan pembelajar sepanjang hayat yang beriman, bertakwa, berakhlakmulia, mandiri, peduli, cinta tanah air, bangga pada budaya bangsanya dan tenggang rasa sesuai dengan Profil Pelajar Pancasila

Menghasilkan lulusan yang terampil dalam berpikir kritis, berkreatifitas, menghasilkan karya, memanfaatkan teknologi digital, dan mengembangkan minatserta bakatnya untuk menghasilkan prestasi.

Menghasilkan lulusan agar menjadi warga negara yang bertanggung jawab. 

Menghasilkan lulusan agar dapat menerapkan hidup sehat, memiliki wawasanpengetahuan dan seni

Menghasilkan lulusan yang mampu melakukan transfer teknologi di bidang informasikepada masyarakat.

Menghasilkan lulusan yang memiliki karakter Profil Pelajar Pancasila

Menghasilkan lulusan yang manageable dan tetap berkualitas

Menghasilkan lulusan yang mempunyai jiwa wirausaha dan mandiri

Menghasilkan lulusan yang memiliki keahlian berfikir kritis

Menghasilkan lulusan yang memiliki penguasaan 6 literasi dasar

E.Kesimpulan

SMKN 1 Grogol merupakan contoh unggul dari sekolah menengah kejuruan yang mengintegrasikan pendidikan teknis dengan pengembangan keterampilan praktis dan karakter. Dengan berbagai program unggulan yang dirancang untuk memenuhi kebutuhan industri, pendekatan pengajaran yang praktis, serta kemitraan yang kuat dengan dunia usaha, sekolah ini mempersiapkan siswa untuk sukses di dunia kerja yang semakin kompetitif. Dampak positif dari pendidikan yang diberikan tidak hanya dirasakan oleh siswa tetapi juga oleh masyarakat dan industri lokal. SMKN 1 Grogol terus berkomitmen untuk menyediakan pendidikan berkualitas tinggi dan relevan, memastikan bahwa lulusan mereka siap menghadapi tantangan dan meraih kesuksesan di era digital ini.

[jurnalistikmalangkelas]

Program Pendidikan Kejuruan SMK Pilar Utama Masa Depan Generasi Muda Hub:0895-6390-68080

Dalam era globalisasi yang kompetitif, pendidikan menjadi kunci untuk menghadapi tantangan dunia kerja. Salah satu sistem pendidikan yang berfokus pada pengembangan keterampilan praktis dan kesiapan kerja adalah program pendidikan kejuruan SMK. Pendidikan ini dirancang untuk menghasilkan lulusan yang tidak hanya siap kerja tetapi juga mampu bersaing di tingkat nasional dan internasional. Artikel ini akan mengulas secara komprehensif tentang apa itu program pendidikan kejuruan, manfaatnya, serta dampaknya bagi masa depan siswa.

Program Pendidikan Kejuruan SMK Terbaik untuk Siswa

Pendidikan kejuruan di SMK adalah bentuk pendidikan formal yang memberikan penekanan pada penguasaan keterampilan tertentu sesuai dengan kebutuhan dunia usaha dan industri. Program ini bertujuan membekali siswa dengan keahlian teknis yang relevan sehingga dapat langsung diaplikasikan di tempat kerja.

Dengan pendekatan berbasis praktik, program pendidikan kejuruan SMK memungkinkan siswa untuk belajar dalam lingkungan yang menyerupai dunia kerja nyata. Tidak hanya itu, program ini juga melibatkan berbagai pihak, seperti pelaku industri, pemerintah, dan institusi pendidikan, untuk menciptakan kurikulum yang relevan dan aplikatif.

Manfaat Program Pendidikan Kejuruan

Pendidikan kejuruan memiliki sejumlah manfaat yang tidak hanya dirasakan oleh siswa tetapi juga oleh masyarakat dan dunia industri. Berikut adalah beberapa manfaat utama:

1. Kesiapan Kerja yang Optimal

Lulusan SMK dengan pendidikan kejuruan telah dibekali dengan keterampilan teknis dan non-teknis yang relevan dengan kebutuhan pasar kerja. Hal ini menjadikan mereka lebih siap menghadapi tantangan dunia kerja.

2. Penguasaan Teknologi Terkini

Program kejuruan dirancang untuk mengikuti perkembangan teknologi. Dengan demikian, siswa mendapatkan pelatihan menggunakan alat dan teknologi terbaru yang digunakan di industri.

3. Pengembangan Kompetensi Soft Skills

Selain keterampilan teknis, pendidikan kejuruan juga mengajarkan keterampilan komunikasi, manajemen waktu, kerja tim, dan pemecahan masalah. Kompetensi ini sangat dibutuhkan di berbagai bidang pekerjaan.

4. Kesempatan Magang dan Kerja Sama dengan Industri

Salah satu keunggulan utama program ini adalah adanya kesempatan magang di perusahaan-perusahaan yang menjadi mitra sekolah. Ini memberikan pengalaman kerja langsung kepada siswa sebelum mereka benar-benar terjun ke dunia kerja.

5. Meningkatkan Kesejahteraan Ekonomi

Dengan keterampilan yang dimiliki, lulusan SMK lebih mudah mendapatkan pekerjaan atau bahkan membuka usaha sendiri, sehingga dapat meningkatkan taraf hidup mereka dan keluarga.

Bidang Studi Populer dalam Program Pendidikan Kejuruan

Program pendidikan kejuruan di SMK mencakup berbagai bidang studi yang disesuaikan dengan kebutuhan dunia kerja. Berikut adalah beberapa bidang studi yang populer:

1. Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)

Dalam era digital, keahlian di bidang TIK sangat dibutuhkan. Siswa belajar tentang pengembangan perangkat lunak, desain grafis, jaringan komputer, hingga kecerdasan buatan.

2. Teknik Mesin dan Otomotif

Program ini mengajarkan siswa tentang perbaikan mesin, teknologi otomotif modern, dan inovasi di bidang transportasi.

3. Perhotelan dan Pariwisata

Bidang ini melatih siswa untuk bekerja di sektor pariwisata, seperti manajemen hotel, pelayanan pelanggan, dan pengelolaan perjalanan wisata.

4. Kesehatan dan Keperawatan

Siswa yang mengambil program ini dipersiapkan untuk menjadi asisten perawat, teknisi laboratorium medis, atau profesi lain di bidang kesehatan.

5. Teknologi Pertanian

Program ini membantu siswa memahami teknik pertanian modern, seperti hidroponik, agribisnis, dan penggunaan teknologi dalam meningkatkan hasil panen.

Mengapa Memilih Program Pendidikan Kejuruan SMK?

Ada banyak alasan mengapa program pendidikan kejuruan SMK menjadi pilihan terbaik bagi siswa yang ingin segera memasuki dunia kerja. Berikut adalah beberapa alasan utama:

1. Kurikulum yang Relevan dan Berbasis Industri

Kurikulum SMK dirancang dengan melibatkan pelaku industri sehingga materi yang diajarkan sesuai dengan kebutuhan pasar kerja.

2. Peluang Karier yang Luas

Lulusan SMK memiliki peluang untuk langsung bekerja, melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi, atau bahkan membuka usaha sendiri.

3. Fasilitas Praktik yang Memadai

SMK biasanya dilengkapi dengan laboratorium, bengkel, dan fasilitas lain yang mendukung pembelajaran berbasis praktik.

4. Dukungan dari Pemerintah dan Industri

Program kejuruan mendapatkan dukungan penuh dari pemerintah, baik dalam bentuk pendanaan, pelatihan guru, maupun kerja sama dengan industri.

Tantangan dalam Implementasi Pendidikan Kejuruan

Meski memiliki banyak keunggulan, pendidikan kejuruan juga menghadapi sejumlah tantangan, seperti:

1. Kurangnya Fasilitas di Beberapa Sekolah

Tidak semua SMK memiliki fasilitas yang memadai untuk mendukung pembelajaran berbasis praktik.

2. Kesenjangan Antara Kurikulum dan Kebutuhan Industri

Ada beberapa kasus di mana kurikulum yang diajarkan tidak sepenuhnya relevan dengan kebutuhan dunia kerja.

3. Keterbatasan Guru yang Kompeten

Guru di SMK perlu terus mengikuti pelatihan untuk memahami teknologi dan metode terbaru yang digunakan di industri.

Untuk mengatasi tantangan ini, kolaborasi antara sekolah, pemerintah, dan pelaku industri perlu diperkuat.

Hubungi Kami untuk Informasi Lebih Lanjut

Jika Anda ingin mengetahui lebih banyak tentang program pendidikan kejuruan SMK dan bagaimana program ini dapat membantu siswa mencapai kesuksesan, jangan ragu untuk menghubungi Hub:0895-6390-68080. Tim kami siap memberikan informasi lengkap dan membantu Anda memilih program terbaik sesuai kebutuhan.

Kesimpulan

Program pendidikan kejuruan SMK adalah solusi strategis untuk mencetak generasi yang siap menghadapi tantangan dunia kerja. Dengan pendekatan berbasis praktik, kurikulum yang relevan, dan dukungan dari dunia usaha, pendidikan kejuruan mampu memberikan kontribusi nyata bagi pembangunan ekonomi dan sosial.

Mari dukung program ini sebagai bagian dari upaya menciptakan masa depan yang lebih baik bagi generasi muda Indonesia. Untuk informasi lebih lanjut, segera hubungi Hub:0895-6390-68080.

afbel smekante

[hamdanramizi]

Alex Denni Motor Penggerak Transformasi SDM di BUMN 2020

Menteri Badan Usaha Milik Negara (BUMN) Erick Thohir terus melanjutkan transformasi besar-besaran dalam struktur kepemimpinan di Kementerian BUMN. Salah satu langkah penting yang diambil adalah menunjuk Alex Denni sebagai Deputi Bidang Sumber Daya Manusia (SDM) pada 3 Maret 2020. Dengan pengalaman luas di bidang pengelolaan SDM, Alex dipercaya untuk membawa perubahan signifikan dalam pengembangan talenta di lingkungan BUMN.

Rekam Jejak Alex Denni yang Mengesankan

Alex Denni, pria kelahiran Lintau, Kabupaten Tanah Datar, Sumatera Barat, pada 27 Desember 1968, dikenal sebagai sosok yang inovatif dalam dunia pengelolaan SDM. Sebelum bergabung dengan Kementerian BUMN, Alex telah menempati berbagai posisi strategis di sejumlah perusahaan milik negara.

Salah satu peran penting yang pernah diembannya adalah sebagai Direktur Human Capital dan Transformasi di PT Jasa Marga (Persero) Tbk sejak 2018. Dalam posisi tersebut, Alex berhasil memimpin berbagai inisiatif untuk meningkatkan efisiensi organisasi dan membangun sistem manajemen talenta berbasis teknologi.

Sebelumnya, ia juga pernah menjabat sebagai Chief Human Capital Officer di PT Bank Negara Indonesia (BNI) pada 2016-2018. Alex dikenal sebagai pemimpin yang fokus pada pengembangan karyawan melalui program-program inovatif, seperti pembentukan corporate university di PT Bank Mandiri.

Pendidikan dan Keahlian Alex Denni

Kesuksesan Alex Denni tidak terlepas dari latar belakang pendidikannya yang solid. Ia merupakan lulusan dari sejumlah institusi pendidikan ternama dengan spesialisasi di bidang manajemen dan sumber daya manusia.

Sarjana Manajemen Agro Industri dari Institut Pertanian Bogor (IPB) pada 1990.

Magister Manajemen dari Universitas Atma Jaya pada 1997.

Doktor Human Capital dari Institut Pertanian Bogor pada 2011.

Dengan perpaduan pendidikan dan pengalaman kerja, Alex memiliki kemampuan unik untuk mengintegrasikan strategi pengelolaan SDM dengan transformasi digital, sebuah pendekatan yang sangat relevan dalam menghadapi tantangan bisnis modern.

Peran Strategis Alex Denni di Kementerian BUMN

Sebagai Deputi SDM, Alex memiliki tanggung jawab besar untuk mengelola dan meningkatkan kualitas talenta di lingkungan BUMN. Erick Thohir menekankan bahwa pengelolaan SDM adalah salah satu dari lima prioritas utama dalam roadmap Kementerian BUMN hingga 2024. Dalam perannya, Alex diharapkan untuk:

Mengembangkan Sistem Pengelolaan Talenta: Membuat sistem yang memungkinkan pengembangan karyawan BUMN secara berkelanjutan.

Meningkatkan Kapabilitas SDM: Mendorong pelatihan berbasis kompetensi dan inovasi untuk menjawab kebutuhan zaman.

Menerapkan Nilai Akhlak dalam Tata Kelola SDM: Erick menegaskan bahwa akhlak, loyalitas, dan kerja sama tim harus menjadi pedoman utama dalam membangun SDM berkualitas.

Transformasi SDM di Era Digital

Salah satu tantangan besar yang dihadapi Alex Denni adalah memastikan bahwa SDM di BUMN mampu beradaptasi dengan transformasi digital. Dalam beberapa wawancara sebelumnya, Alex sering menekankan pentingnya digitalisasi dalam manajemen talenta. Menurutnya, pengelolaan SDM di era modern harus berbasis data sehingga memungkinkan perusahaan mengambil keputusan strategis yang tepat.

Melalui pengalamannya di perusahaan besar seperti Bank Mandiri, BNI, dan Jasa Marga, Alex telah membuktikan keberhasilannya dalam mengimplementasikan sistem berbasis teknologi. Sistem ini tidak hanya meningkatkan efisiensi, tetapi juga memungkinkan karyawan untuk berkembang sesuai dengan kebutuhan perusahaan dan tuntutan global.

Pentingnya Akhlak dalam Pengelolaan SDM

Erick Thohir menekankan bahwa akhlak adalah fondasi utama dalam membangun SDM berkualitas di BUMN. Alex Denni sejalan dengan visi ini, di mana ia berfokus tidak hanya pada pengembangan keterampilan, tetapi juga pada integritas dan etika kerja. Dalam peran barunya, Alex akan mendorong penerapan nilai-nilai akhlak ini sebagai bagian dari transformasi budaya kerja di BUMN.

Erick juga mengingatkan bahwa loyalitas kepada negara dan kerja sama tim menjadi aspek penting dalam menciptakan SDM yang mampu membawa BUMN ke level yang lebih tinggi. Alex, dengan pendekatan yang kolaboratif, diharapkan dapat menjadi motor penggerak perubahan ini.

Kesimpulan: Masa Depan SDM BUMN di Tangan Alex Denni

Penunjukan Alex Denni sebagai Deputi SDM di Kementerian BUMN adalah langkah strategis untuk menjawab tantangan pengelolaan SDM di era modern. Dengan pengalaman, keahlian, dan komitmennya terhadap transformasi, Alex dipercaya mampu membawa perubahan besar dalam sistem pengelolaan SDM di BUMN. Langkah ini menjadi bagian dari visi Erick Thohir untuk menciptakan BUMN yang kompetitif, inovatif, dan berbasis nilai.

[radhitya-aji]

SMKN 1 Grogol Kediri: Membentuk Generasi Berkompeten di Bidang Kejuruan

SMKN 1 Grogol Kediri: Membentuk Generasi Berkompeten di Bidang Kejuruan

SMKN 1 Grogol, yang terletak di Dusun Glatik, Desa Cerme, Kecamatan Grogol, Kabupaten Kediri, merupakan salah satu sekolah menengah kejuruan yang terus berkembang pesat di wilayahnya. Didirikan pada tahun 2013, SMKN 1 Grogol telah menjadi pusat pendidikan bagi siswa-siswa yang ingin mengembangkan keterampilan di berbagai bidang kejuruan, dengan tujuan mempersiapkan lulusan yang siap kerja serta mampu bersaing di dunia industri.

Sekolah ini menawarkan enam program keahlian yang sesuai dengan kebutuhan pasar tenaga kerja saat ini, yaitu:

Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ)

Teknik Kendaraan Ringan Otomotif (TKRO)

Teknik Sepeda Motor (TSM)

Akuntansi dan Keuangan Lembaga (AKL)

Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian (APHP)

Desain dan Permodelan Busana (DPB)

Setiap program keahlian di SMKN 1 Grogol dirancang untuk memberikan keterampilan yang relevan dengan dunia industri, dengan kurikulum yang dikembangkan untuk memadukan teori dan praktik secara seimbang.

Profil Sekolah

SMKN 1 Grogol Kediri memiliki visi untuk menjadi sekolah kejuruan yang unggul dalam mencetak lulusan berdaya saing tinggi di tingkat regional, nasional, bahkan internasional. Sebagai sekolah kejuruan yang berfokus pada keterampilan teknis, SMKN 1 Grogol telah dilengkapi dengan fasilitas yang mendukung pembelajaran berbasis praktik, laboratorium, serta ruang-ruang praktik khusus sesuai dengan masing-masing jurusan.

Berlokasi di Dusun Glatik, Desa Cerme, sekolah ini mudah dijangkau oleh siswa dari berbagai wilayah di Kediri dan sekitarnya. Dikelilingi oleh lingkungan pedesaan yang asri, SMKN 1 Grogol menyediakan lingkungan belajar yang nyaman dan kondusif bagi siswa.

Tak hanya di Glatik, SMKN 1 Grogol juga memiliki beberapa kampus di Kecamatan Grogol dan Tarokan, diantaranya Kampus Kalirong,Kampus Cerme,dan Kampus Sumberjo

Jurusan di SMKN 1 Grogol

Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ)

Jurusan TKJ di SMKN 1 Grogol sangat diminati karena teknologi informasi merupakan salah satu bidang dengan perkembangan paling pesat saat ini. Di jurusan ini, siswa diajarkan berbagai keterampilan terkait komputer, jaringan, dan infrastruktur IT yang mendukung kebutuhan industri modern. Materi yang dipelajari meliputi konfigurasi jaringan, perancangan sistem keamanan, pengelolaan server, hingga perakitan dan perawatan perangkat komputer.

Siswa TKJ tidak hanya dibekali dengan kemampuan teknis dalam membangun jaringan komputer, tetapi juga pemahaman tentang keamanan siber, yang sangat penting di era digital. Dengan adanya perkembangan teknologi berbasis internet, lulusan dari jurusan TKJ diharapkan mampu berkontribusi dalam dunia kerja yang semakin mengandalkan infrastruktur digital.

2.Teknik Kendaraan Ringan Otomotif (TKRO)

Industri otomotif merupakan salah satu sektor yang terus berkembang di Indonesia, dan jurusan Teknik Kendaraan Ringan Otomotif (TKRO) di SMKN 1 Grogol menjadi jawaban atas kebutuhan tenaga kerja terampil di bidang ini. Jurusan ini memberikan pembelajaran tentang perawatan, perbaikan, dan pemeliharaan kendaraan roda empat, baik dari segi mesin, kelistrikan, hingga sistem kendali elektronik pada mobil modern.

Siswa diajarkan cara mendiagnosa kerusakan, melakukan perawatan berkala, serta perbaikan kendaraan sesuai dengan standar industri. Mereka juga dibekali dengan keterampilan teknis dalam mengoperasikan peralatan modern yang digunakan dalam bengkel otomotif profesional. Jurusan TKRO memberikan peluang bagi siswa untuk bekerja di industri otomotif, baik di bengkel resmi, perusahaan manufaktur, maupun sebagai mekanik profesional.

3.Teknik Sepeda Motor (TSM)

Selain kendaraan roda empat, sepeda motor juga menjadi sarana transportasi utama di Indonesia. Oleh karena itu, jurusan Teknik Sepeda Motor (TSM) di SMKN 1 Grogol hadir untuk memenuhi kebutuhan tenaga kerja terampil di bidang perawatan dan perbaikan sepeda motor. Siswa TSM diajarkan untuk melakukan diagnostik, servis berkala, perbaikan mesin, dan sistem kelistrikan pada sepeda motor.

Jurusan ini juga memberikan pelatihan tentang perbaikan motor matic yang semakin populer di kalangan masyarakat. Dengan pembelajaran yang intensif dan berbasis praktik, siswa di jurusan TSM diharapkan dapat langsung terjun ke dunia kerja sebagai mekanik motor yang handal atau membuka bengkel sendiri.

4.Akuntansi dan Keuangan Lembaga (AKL)

Jurusan AKL di SMKN 1 Grogol mengajarkan siswa mengenai dasar-dasar akuntansi dan pengelolaan keuangan, baik di tingkat individu maupun institusi. Siswa dibekali dengan keterampilan dalam menyusun laporan keuangan, analisis keuangan, pengelolaan pembukuan, serta penggunaan perangkat lunak akuntansi yang umum digunakan dalam dunia bisnis.

Program ini dirancang untuk mempersiapkan lulusan yang mampu bekerja sebagai staf akuntansi di perusahaan, instansi pemerintah, atau lembaga keuangan lainnya. Selain itu, siswa AKL juga diberikan pemahaman tentang sistem perpajakan, manajemen anggaran, dan pengelolaan keuangan yang sesuai dengan standar akuntansi nasional.

5.Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian (APHP)

Jurusan APHP hadir sebagai respons terhadap pentingnya sektor pertanian dan pengolahan hasil pertanian di Indonesia. Siswa yang mengambil jurusan ini mempelajari berbagai teknik pengolahan hasil pertanian, mulai dari proses pasca panen, pengolahan pangan, hingga pemasaran produk olahan.

Dalam proses belajar, siswa di APHP diajarkan cara-cara pengawetan, pengemasan, serta strategi pemasaran produk hasil olahan pertanian. Jurusan ini juga membekali siswa dengan kemampuan untuk mengembangkan produk pangan yang berkualitas dan siap bersaing di pasar. Dengan bekal pengetahuan agribisnis yang kuat, lulusan APHP dapat bekerja di industri pengolahan pangan, agribisnis, atau menjadi wirausaha di bidang pertanian.

6.Desain dan Permodelan Busana (DPB)

Jurusan Desain dan Permodelan Busana (DPB) merupakan salah satu jurusan yang unik dan kreatif di SMKN 1 Grogol. Di jurusan ini, siswa diajarkan tentang seni merancang busana, mulai dari tahap sketsa, pemilihan bahan, hingga pembuatan busana sesuai dengan tren mode terkini. Siswa juga dilatih untuk memahami proses produksi pakaian, baik secara manual maupun menggunakan mesin modern.

Selain itu, siswa di jurusan DPB juga mempelajari tentang fashion marketing dan bagaimana strategi pemasaran dalam industri mode. Lulusan jurusan ini dapat mengejar karier di bidang fashion design, menjadi pengusaha di industri pakaian, atau bekerja di perusahaan tekstil dan garmen.

Fasilitas Pendukung Pembelajaran

Untuk mendukung pembelajaran di keenam jurusan ini, SMKN 1 Grogol memiliki fasilitas yang memadai, seperti:

Laboratorium Komputer dan Jaringan untuk jurusan TKJ

Bengkel Otomotif lengkap dengan peralatan modern untuk jurusan TKRO dan TSM

Ruang Praktik Akuntansi untuk jurusan AKL, dilengkapi dengan software akuntansi terbaru

Ruang Pengolahan Pangan untuk jurusan APHP, yang digunakan untuk praktik pengolahan hasil pertanian

Studio Desain Busana untuk jurusan DPB, yang dilengkapi dengan alat jahit dan peralatan pendukung lainnya

Fasilitas ini terus ditingkatkan guna memenuhi standar industri dan mempersiapkan siswa agar mampu bersaing di dunia kerja.

Kesimpulan

SMKN 1 Grogol Kediri merupakan institusi pendidikan yang berdedikasi untuk menghasilkan lulusan berkualitas dan siap kerja di berbagai sektor industri. Dengan enam jurusan yang relevan dengan perkembangan industri saat ini, serta fasilitas pendukung yang lengkap, SMKN 1 Grogol siap memberikan kontribusi nyata dalam menciptakan tenaga kerja yang kompeten, profesional, dan berdaya saing tinggi.

Bagi calon siswa yang ingin mengembangkan keterampilan di bidang kejuruan, SMKN 1 Grogol adalah pilihan yang tepat untuk menggapai cita-cita di dunia kerja atau bahkan menjadi wirausaha sukses di masa depan.

[m1totocss2]

Polda Kalsel targetkan 200 lulusan pertanian ikuti rekrutmen Bakomsus

Kami terus lakukan sosialisasi agar bisa lebih banyak daftar dalam seleksi ini," kata Kasubbag Diapers Bagian Pengendalian Personel (Bagdalpers) Biro SDM Polda Kalsel Kompol Irawan di Banjarbaru, Jumat.

Dijelaskan Irawan, di Kalsel ada sekitar 28 sekolah menengah kejuruan (SMK) dalam bidang pertanian sebagaimana dicari pada rekrutmen Bakomsus kali ini.

Dia berharap lulusan dari SMK tersebut bisa banyak yang daftar selain dari diploma dan sarjana.

Berita lengkapnya : Klik disini