#kolaboranci

[asrisgratitudejournal]

Update setelah beberapa hari calming myself down: kemarin full seharian di rumah istirahat aja yang banyak. Malam juga berusaha untuk tidur cepat karena ternyata masih pusing-pusing dan hidung tersumbat betul-betul sepertinya akan kena flu sih ini (padahal udah vaksin flu?). 

Barusan akhirnya keluar rumah karena diajakin Hanif buat makan siang dan makanlah kami (aku, Hanif, dan Bang Reybi) di Nando’s George St. SANGAT ENAK, DAN SANGAT KENYANG HHH ALHAMDULILLAH YAALLAH. Sekarang ini di Radcam karena tadi keluar rumah nggak bawa laptop samsek (karena berat). Gatau juga goalnya apa ini kerja hari ini. Jujur masih belum bisa pick myself up banget sejak email rejection itu… Ku udah ngemail co-authors juga dan ngirim reviews-nya ke mereka dan setting up meeting Rabu pagi jam 10 sih… Udah booking konseling uni juga Selasa sore. Terus udah… Apa lagi yang harus dikerjain gatau… Dari besok postdocku bakal away sampe 20-an Nov(?) (lama juga ye dia pergi). Spvku malah baru balik besok. Hhhh emang ga jodoh aja schedule semua orang. Ku cukup yakin nanti Rabu yang dateng cuma 2 kolaborator dan postdocku, karena kedua spv-ku sudah bilang “gausah tungguin gw yah”, baiklah. Gapapa tapi udah ada yang bisa aja udah bagus. 

Ku masih mayan upset tapi ga separah Minggu dan Senin kemarin sih. Terus ku dapat message sangat baik dari Mba Mita HUHU (cc @peminumteh) yang membuatku sadar bahwa ku udah bisa ngeluarin ke jurnal aja tuh untuk anak PhD tahun ke-3 (kemarin pertama kali submit Nov 2022 --- WOW SUDAH SETAHUN YANG LALU???) udah keren banget. Dan beneran sih, kadang suka ngerasa ga enak gitu kalau share lagi sedih kena reject gini ke teman-teman se-office gitu misalnya. Ada yang setahun di atasku masih berkutat dengan mikroskop lagi ngejar submit dan belum dapet cc buat submit ke luar, ada juga yang seangkatan-ku dan baru mau di-acc chapter 1-nya (BARU MAU dibaca). And here I am yang chapter 1 ini udah dibaca ber-RATUS-RATUS kali oleh >5 orang (including reviewers dan editors ada 10 orang kali), terus menangis karena dibilang tulisannya kureng. Betul-betul untitled kid. 

BERSUKUR NONNNNN. Tapi ya valid juga kan ngerasa sedih walaupun at the same time juga bersyukur?? Apakah keduanya ekstrim polar opposite? Apakah kalau kita sedih dapet 98 instead of 100 artinya kita ga bersukur sama si 98 itu? Kan nggak juga??? Jujur sekarang w adalah Jimin. HAHA RANDOM tapi kalau kalian nonton documentary-nya BTS di Burn The Stage, Jimin MENANGIS after going off-key YANG MANA GAADA ORANG YANG NYADAR YA TOLONG. Ku pas nonton itu kaya upset banget kaya ??? BRO SEHAT??? Terus yaudah sekarang I’m just Jimin?? Kayak… NON SEHAT??? 

Ainna kemarin juga ngasih komen sangat baik di postingan sebelumnya (HUHU terima kasih Ainna *emoji peluk*). Terus banyak deh replies dari teman-teman lain di insta setelah ku-post skrinsot-an post terakhir tumblr juga di insta. 

Udah sih. Plannya weekend ini cuma kelas aja Sabtu-Minggu jam 8-10, terus mengundang Aji dkk mau masak opor di rumah di hari Minggu… Oh iya, dari kemarin juga lagi ngabisin Brooklyn Nine-Nine lagi setelah sekian lama dan emang kadang ada episode yang bobrok banget aja lucu banget sampai ku ingin menangis (fav-ku masih interaksi kebodoran antara Jake dan Captain Holt). Belum lama juga abis ngabisin Lupin. Lagi pengen nonton yang drama-drama sampah gitu deh padahal, modelan PLL atau Revenge. Ada seri apa lagi sih, recommend me tvshow dong anyone. 

Udah itu dulu aj for now. Wishing you all good rest of the week! 

Radcam 15:47 02/11/2023 

[babblingpipit]

A year in Boston!

Kukira pas udah 30 tahun, hidup udah mulai akan boring dan predictable. Secara tradisional melihat kakak-kakak dan tetanggaku yang lebih tua pun gitu kan. Udah nikah, kerjaan sudah tetap dan settle, lalu ya sudah sebenarnya bisa diprediksi apa yang akan terjadi besok dan tahun depan.

Lalu tahun ini aku memasuki 30 tahun benar-benar cuma dengan faith, tanpa bisa memprediksi akan jadi apa dan dimana bahkan untuk sekedar 3 tahun kedepan. Agak-agak unsettling tapi I did this to myself!

Berasanya kayak lagi jadi krunya Luffy yang berlayar pake log pose. Cuma tau gambaran besar tujuan akhir, rute detailnya ya kita percaya aja sama arah yang ditunjukkan log pose. Abis ini mau nyender ke pulau apa? Akan ketemu orang-orang yang kayak gimana? Yaudah weh yang penting tetap berpegang sama prinsip dan cita-cita (ceilah).

Seru juga sih tapi. Hari ini tepat satu tahun ku tinggal di Boston. 25 Oktober tahun lalu baru pertama kali menginjakkan kaki di kota ini, ga kenal siapa-siapa, duaan sama adit tepar dan jetlagged di hotel. Adit mau kerja apa? Kita akan tinggal longterm dimana? Project riset aku seperti apa disini? Lingkungannya gimana? No idea at all.

Akhirnya ya nemu juga akomodasi deket kampus yang cocok, Adit juga dapet kerja dan bahkan bisa lanjut S2, aku pun sebelum nulis tumblr ini lagi nulis introduction paper dari project dengan kolaborator di sini yang baru dimulai setelah aku pindah kesini. Pun sudah punya teman-teman untuk sekedar hangout bareng. Bahkan dapet bonus untuk punya kesempatan naik haji (!) yang mungkin belum kita dapatkan kalo kita ga pindah kesini.

Kontrakku disini cuma 3 tahun, abis ini mau kemana lagi ya kita? Penasaran :)

[teatralna-kicia]

„Dobrze ułożony młodzieniec”

Teatr: Teatr Nowy im. Kazimierza Dejmka w Łodzi

Reżyseria: Wiktor Rubin

Zawsze kiedy widzę na afiszu obok siebie dwa nazwiska: Janiczak i Rubin, moja teatralna ekscytacja się intensyfikuje. Nie ma chyba innych teatralnych twórców, za spektaklami których przejeździłbym tyle kilometrów. Widziałem prawie wszystko, co udało się im pokazać na scenie przez te lata i nadal jak na szpilkach czekam na ich nowe projekty, bo ich teatr – tak żywy i wręcz zaborczo chwytający widza jako zakładnika – bardzo mocno mi odpowiada. Lubię być przyciśnięty do ściany przez problem spektaklu i w takiej sytuacji granicznej mogę w pełni poczuć, zrozumieć i zastanowić się, jak bardzo głęboko dany temat się we mnie wwierca, i jak bardzo może zakrzywić moją soczewkę postrzegania. Niestety, tego typu teatr przez swoją agresywność doznań często może okazać się też ślepakiem i sporym rozczarowaniem (na zawsze w moim sercu koszmarnie zła „Obywatelka Kane”). Ale, uwaga, nie tym razem, bo „Dobrze ułożony młodzieniec” trafia mocno, momentami bardzo celnie, ale wyszedłem z teatru również odrobinkę rozczarowany albo nawet rozjuszony.

Ale to na spokojnie, standardowo po kolei.

Swój najnowszy tekst Jolanta Janiczak oparła na historii łodzianina Eugeniusza Steinbarta, o którym zrobiło się głośno w okolicach 1938 roku dzięki nagłówkom gazet, które ogłaszały w ramach sensacji proces młodej kobiety Eugenii, która wyglądała jak mężczyzna i podawała się za niego. Janiczak na kanwie biografii Steinbarta daje przestrzeń do opowiedzenia historii wykluczenia i próby niewpisywania się w binarny świat jasno określonych opcji. I co istotne w moim odczuciu, nie mówimy tutaj tylko o kwestii transseksualności, ale wydaje mi się, że także w szerszym kontekście o niepoczuwaniu się do tego, jakie ma się obywatelstwo, czy też jakiej jest się narodowości. Dzieje się to dzięki podkreśleniu w czasie spektaklu informacji, że przecież Steinbart to żydowskie nazwisko, tylko po to, żeby za kilka scen powiedzieć, że Steinbart to nazwisko niemieckie. Wiele razy przewija się ten kontekst braku przynależności historycznej, narodowościowej i płciowej, dając szerokie pole do głośnego mówienia o tym, kim się naprawdę jest, a nie kim się zostało mianowanym przez urodzenie.

Na poziomie fabularnym obserwujemy nie tylko całe życie Steinbarta oraz to z jakimi trudnościami musiał się mierzyć, ale też jak wiele miał szczęścia, znajdując kochającą żonę i zakładając z nią rodzinę. Istotnym momentem jest także jego próba samobójcza, kiedy skacze z okna i mówi, że to była chwila, gdy Eugenia umarła. Ta kwestia bierze nas z zaskoczenia i ściska w najgłębszym miejscu trzewi wręcz żelaznym chwytem.

Bardzo ciekawie napisaną postacią jest matka Czesławy Zaleśnej, czyli teściowa Eugeniusza. Jest postacią niesamowicie skomplikowaną, rozerwaną między miłością do swojej córki i do jej szczęścia, a miłością do ojczyzny i języka, a Eugeniusz poniekąd stanowi odwrotność wszelkich wyznawanych przez kobietę wartości. Jak pisze sama Janiczak w swoim dramacie: „zdrajca płci, kolaborant, zdrajca roli, zdrajca przeznaczenia, margines historii”.

Janiczak i Rubin jak zwykle kreują przestrzeń spektaklu w sposób poszarpany- przechodzimy płynnie między istotnymi wydarzeniami biograficznymi, ale też zderzamy się z pewnymi wyłomami czasoprzestrzennymi, które niejako dają nam wskazówki na temat tego, jak problematyka poruszana w spektaklu będzie postrzegana w przeciągu następnego wieku lub dwóch. Taki wgląd w przyszłość możemy mieć dzięki zmarłemu bratu Eugeniusza (którego brawurowo gra Maciej Kobiela). Brat przemyka przez sceny, naświetlając to, że niby jest nadzieja, ale tak naprawdę niewiele może się zmienić i najwięcej zależy od nas samych.

W moim odczuciu na ogromną uwagę i brawa zasługuje część tekstu, która opisuje okres życia głównego bohatera w okupowanym przez Niemców Litzmannstadt. Bardzo wstrząsająca i bolesna, dotykająca w sam środek serduszka. Możemy obserwować, jak Steinbart dla dobra swojej rodziny zaczyna kolaborować z Niemcami, ale jednocześnie zdradza swoją teściową, co powoduje, że traci ona życie. Tutaj właśnie możemy odczuć podbite do granic wytrzymałości rozerwanie między byciem sobą a byciem tym, kim musimy być, aby jakoś przeżyć kolejny dzień.

Poza tym całym ładunkiem emocjonalnym, niesamowicie ucieszył mnie fakt, że mogłem znów zobaczyć Paulinę Walendziak na scenie. Bardzo lubię podziwiać, jak wielki talent w niej drzemie i jak kolejny raz dowozi pełną wywrotkę emocji w roli żony Eugeniusza. Jest delikatna, ale też zdecydowana, widać w niej miłość i determinację, żeby żyć tak, jak chce i z kim chce. Wspaniale jest obserwować, jak Walendziak się rozwija i jakie poziomy wirtuozerii osiąga. Pamiętam jej pierwszy występ, jaki widziałem w „Monumencie” Jagody Szelc, gdzie chwyciła mnie za gardło i zapisała się na długo w pamięci; pamiętam równie doskonale, kiedy pierwszy raz zobaczyłem ją na scenie, na żywo, we „Wszyscy jesteśmy dziwni”, gdzie brylowała i błyszczała, cały czas grając pierwsze skrzypce (nawet jeśli w danej scenie była tylko tłem). Tak samo w „Dobrze ułożonym młodzieńcu” chwyta nas za gardło i nie puszcza przez cały spektakl.

Może więc teraz zaświtać Wam w głowie myśl, skąd wzięło się we mnie wcześniej wspomniane rozczarowanie, skoro piszę o „Dobrze ułożonym młodzieńcu” w samych superlatywach. Niestety, czułem się odrobinę oszukany, bo liczyłem na jakiś rozwój postaci- na przedstawienie procesu uświadamiania sobie przez Eugenię, że jednak jest Eugeniuszem. Tego w tym spektaklu nie dostałem, zostałem postawiony przed faktem dokonanym. Potem, wracając do domu tramwajem, spacyfikowałem się w trakcie przemyśliwania sobie tego wątku, że może to jest celowy zabieg Joli Janiczak i może celowo nie widzimy tu tego momentu przełomowego, bo tak naprawdę Eugenia nigdy nie istniała, bo przecież tak naprawdę zawsze była Eugeniuszem. Mam nadzieję, że o to dokładnie chodziło, bo jako wieloletni fan tekstów Janiczak nie mógłbym jej wybaczyć zwyczajnego lenistwa w pisaniu. Drugą kwestią, z której to rozczarowanie wynikało, był fakt, że w dużej mierze widziałem już to wszystko w innych spektaklach Wiktora Rubina. W trakcie „Dobrze ułożonego młodzieńca” miałem mocne flashbacki ze „Sprawy Gorgonowej” tegoż duetu (miss you, Gorgonowa gurl, bo to był tak dobry spektakl, że o rety). Oglądając z kolei w 2021 roku „Obywatelkę Kane”, miałem odrobinę poczucie, że formuła teatru mojego ulubionego duetu powoli może się wyczerpywać, ale na etapie „Dobrze ułożonego młodzieńca” czuję już dobitnie, że przydałby się jakiś powiew świeżości, bo wszystko to jest już takie troszkę zleżane i wielokrotnie wykorzystywane (szanuję za konsekwencję w działaniu, ale czasem warto jest przewietrzyć sobie głowę i popatrzeć na swój teatr z odrobinę innej perspektywy). Czy te mankamenty ujmują czegoś „Dobrze ułożonemu młodzieńcowi”?  W żadnym wypadku, bo to tylko moje prywatne narzekania i osoby, które nie miały przyjemności obejrzeć całego Rubin Cinematic Universe, nie odczują zapewne tego tak mocno.

Dochodząc więc do konkluzji, warto też zadać sobie pytanie: czy młodzieniec jest dobrze ułożony? Odpowiedź nie jest na tyle prosta, jak by się mogło wydawać. Młodzieniec jest ułożony tak, jak chce i jak czuje, że chce być ułożony. I nie ma to znaczenia, czy nam się to podoba, czy nie. Jemu ma się to podobać. A najwyraźniej się podoba.

[radioactive-force]

Humi Dumi Hadirkan Lima Kolaborator Handal Lewat EP Terbaru ‘Nodus Tollens’

Image: Humi Dumi I Text: Fadly Zakaria.M

Setelah merilis debut album Pathless pada akhir tahun 2020, unit pop/alternative asal Surabaya, Humi Dumi, kembali produktif untuk memperkenalkan karya barunya lewat EP “Nodus Tollens”. Arti dari Nodus Tollens sendiri diambil dari bahasa latin sebagai sebuah perasaan kesadaran bahwa hidup yang dijalani terasa aneh.

Humi Dumi melahirkan lima nomor yang terbilang fresh daripada materi-materi mereka sebelumnya. Para kolaborator juga dihadirkan ke dalam lima nomor tersebut diantaranya Arya Bara (Methiums) mengisi pada lagu Sementara Biru, Bagas Yudhiswa (Beeswax) pada Satu Episode, kemudian ada Christabel Annora yang melengkapi keindahan lagu Spasial Temporal, lalu pada Gejala Anhedonia dibantu oleh Muhammad Arief (Rumahsakit), dan Octavianus Triangga mengisi lagu terakhir yaitu Menjadi Insomnia.

Saya akui keberanian Humi Dumi dalam bereksplorasi sampai mengubah atmosfir musik benar-benar maksimal. Semua berhasil diramu menjadi sebuah keutuhan yang melengkapi satu dengan lainnya. Dalam EP ini, Humi Dumi memilih Gejala Anhedonia untuk dijadikan andalan utama sebagai sapaan konsep terbarunya. Lagu tersebut juga masuk ke dalam playlist pilihan Spotify yaitu “Skena Gres”.

Penasaran dengan masa peralihan bermusik dari Humi Dumi? Dengarkan Nodus Tollens di sini, Bruh.

Simak artikel menarik tentang musik di pages ini dan jangan lupa follow akun media sosial Radioactive-Force via Instagram, Twitter, Facebook, dan juga subscribe channel YouTube kami yang bisa kalian cek di sini.

[itsnaboo-blog]

Too much worrying

Kenapa sih manusia ini hidup banyak kekhawatiran?

Ga bisa apa jalanin aja. Inhale exhale dengan tenang tanpa menambah bpm apalagi naikin tensi

Tapi ya memang katanya kalau khawatir tanda kita menaruh perhatian benar pada suatu itu.

Mas Reza Rahardian pernah bilang kan kalau grogi naik panggung justru wajar karena artinya kita menanti nantikan latihan kita terpamoang baik atau tidak.

Tapi kalau berlebihan kayak memakan memori yang tidak seharusnya ya.

Entah ini bagian dari pospartum depression atau apalah, tapi hampir menginjak kepala 3 mungkin memang beban di pundaknya lebih banyak jadi thinkingnya over-overan.

Berkali kali tes kepribadian emang porsi ekstrovertku besar. Yah jadi ngobrolin apa yang ada di kepala sama orang lain seringkali jadi solusi.

Rindu banget sama senpaitachi sendai yang menasehati tanpa menghakimi. Selalu inget ilmu menasehati ala sandwich, meski sampai sekarang juga belum full applicable. Kasih pujian dulu, baru masukin konten nasihat, dan ditutup pake pujian lagi. Daan sore ini dapat sandwich lezat lagi, dari murobi favorit setidaknya sampai sekarang. Kangen bangeeet melingkar bareng dengan bubur medan atau sambal goreng kentangnya mba super cantik lahir batin dari pertama jumpa ini mah u.u

Galau banget jatah cuti sisa sebulan lagi. Rasa bersalah sama kolaborator yang ditunda-tunda kerjaannya. Belum lagi beberapa projek baru siap menyapa karena udah bilang iya jauh sebelum ini, dan Alhamdulillah (qadarullah) proposal tembus. Tapi dipikir lagi kok rasanya sama sekali belum siap buat membagi pikiran lagi antara urusan dalam dan luar rumah. Sekarang aja, anak pertama harus jadi korban setiap hari.

Ibrahim yang playful jadi dituntut lebih ngerti, jadi lebih disuruh-suruh, dan tentu saja mengalah lagi dan lagi. Ada perasaan sedih, iri bukan main ketika dia sudah tidak merengek lagi untun main bersamaku. Padhaal dia masih merengek minta main sama ayah. Tapj dia langsung ngerti kalau dede nangis bunda ga bisa sama diaa. Aaah kenapa dia tidak merengek, overthinking langsung terbayang “apakah dia sudah tidak sayang lagi sama aku? 😭 “

Tiap hari masih belum tuntas dealing with this emotion kan. Bayangkan nambah pikiran lagi nanti kembali bekerja dan amanh-amanah lain yang merasa sok iye udah bilang “yes I can” padahal belum adaptasi. Untung Kohei selalu mengingatkan, “you must remember a sleepless night at least for the first three months. And please take care for yourself and ask for help from your surroundings”

Dn sebuah berkah luar biasa sebenarnya ada di keadaan ini. Bersama kesulitan selalu ada kemudahan toh. Perlu meditasi di bawah langut berbintang, merasakan segala kemudahan yang ada tanpa sebenernya perlu mengkhawatirkan berlebih tentang masa depan yang sudah pasti di luar kendali diri sendiri. Tapi toh amanah tidak akan salah memilih pundak. Tinggal kita bebenah lagi, merancang sikit demi sikit langkah ke depan. Nggak perlu berlari kalau kaki sedang pincang, yang penting tetap maju ke depan. Dan khusus anak extrovert perlu pakai kacamata kuda juga, biar kura-kura tidak tahu kelinci sudah melaju jauh mendekati garis finish.

Mbak Riska sharing pengalamannya yang jauh lebih luar biasa. Yang dengan mudah bisa diambil pelajarannya, yang buat aku terbuka mata hatinya mengambil langkah untuk ke depannya. Bismillah harus lebih berani menyingsingkan rasa tidak enak kepada pihak luar selama masih bisa dinego kan. Si bayi ga punya siapa-siapa lagi, wajar mendapatkan porsi terbesar lagi. Kadang suka mewajari bahwa yang terdekat harus diajak susah bareng, biar pihak luar lebih nyaman berinteraksi sama kita. Hati-hati itsnaboo, porsinya mari kuta perbaiki.

[kabarnusantara]

Uci Cahyani Rilis Lagu Religi Bernuansa Melayu Sambas Berjudul "Paggi Beraye"

Penyanyi berbakat Uci Cahyani kembali hadir dengan karya terbarunya yang bertajuk Paggi Beraye. Lagu ini mengusung nuansa religi dengan sentuhan budaya Melayu Sambas yang kental, menampilkan harmoni melodi dan lirik penuh makna spiritual.

Kali ini, Uci Cahyani tidak sendiri. Ia menggandeng dua musisi berbakat, Fitri Ardiyanti dan Iza Wicax, sebagai kolaborator dalam lagu tersebut. Kehadiran kedua musisi ini menambah warna dan kedalaman pada Paggi Beraye, menjadikannya sebuah karya yang syahdu dan menggugah hati.

Lagu Paggi Beraye juga memadukan elemen musik tradisional Melayu Sambas dengan sentuhan modern, sehingga mampu menjangkau berbagai kalangan, baik pecinta musik religi maupun musik tradisional. Harmoni vokal antara Uci, Fitri, dan Iza menjadi daya tarik tersendiri dalam lagu ini.

Peluncuran Paggi Beraye disambut antusias oleh para penggemar Uci Cahyani. Lagu ini sudah tersedia di berbagai platform streaming digital, seperti Spotify, Apple Music, dan YouTube, serta direncanakan akan memiliki video klip yang akan dirilis dalam waktu dekat.

Dengan Paggi Beraye, Uci Cahyani kembali membuktikan dirinya sebagai salah satu penyanyi yang mampu memadukan pesan religi dan budaya dengan begitu apik. Lagu ini diharapkan dapat menjadi inspirasi dan pengingat bagi banyak orang.

[paroissedumont]

ANN MOBILIZE SITWAYEN NAN DIASPORA POU YO KONTRIBYE NAN DEVLOPMAN DUMONT

ANN KOLE ZÈPOL POU N BOUJONNEN LESPWA DEVLOPMAN NAN DUMONT

Nou pa kapab rete debwa kwaze pou n rete tann Leta vin kreye enfrastrikti pou kominote lakay nou. Li enpòtan pou nou mobilize fòs tout sitwayen pou yo kolabore e patisipe nan devlopman kominote lakay yo. Pou n favorize devlopman e amelyore kondisyon lavi peyizan lan Dumont li enpòtan pou nou tout travay ansanm yon fason pou n kore tout oganizasyon debaz k ap fè jefò pou sansiblize sitwayen yo sou reyalite sosyoekonomik peyizan lan kominote sa.

Si nou swete boujonnen lespwa nan Dumont fòk nou asepte fè yon rekonsilyasyon ak tout abitan ki sibi lavaj sèvo politik patizan ki divize chak sitwayen nan dezavantaj kominote a. Fòk nou sispann tout espri egoyis e ipokrit ki enpeche n vanse lan chimen pwogrè. Si nou refize chita ansanm pou n reflechi sou veritab problèm kominote lakay pa gen okenn otorite lan Leta k ap vin fè anyen pou fanmi  ki pòv nan kominote Dimon.

Nou kwè se bon oganizasyon ak patisipasyon sitwayèn k ap pèmèt otorite yo pran sitwayen lakay oserye. Chita kritike otorite san oganizasyon se lave men siye l atè e nou fenk koumanse ap soufri nan lamizè. Se pitit nou ak fanmi nou k ap sibi konsekans konpòtman egoyis nou yo. Se pa priye Bondye chak jou k ap rezoud problèm nou yo, fòk nou asepte kontribye e patisipe lan devlopman kominote n pou demen kapab vin miyo pou tout popilasyon nan kolektivite Dimon.  Abone ak jounal Solidarite Paysanne de Dumont en cliquant sur lavoixdedumont.tumblr.com

Jean-Marie Mondésir

 Sitwayen angaje Dimont

[nagaasia]

Pengertian Romusha

Romusha adalah istilah dalam bahasa Jepang yang berarti "pekerja paksa". Istilah ini digunakan untuk merujuk kepada tenaga kerja yang dipaksa bekerja selama masa penjajahan Jepang di Asia, khususnya di Indonesia, yang kala itu berada di bawah kekuasaan Jepang antara tahun 1942 hingga 1945. Pada masa tersebut, pemerintah militer Jepang menerapkan kebijakan kerja paksa sebagai bagian dari upaya mereka untuk mendukung kebutuhan perang di kawasan Asia-Pasifik.Para romusha ini umumnya terdiri dari rakyat biasa, khususnya petani, buruh, dan masyarakat kelas bawah yang direkrut secara paksa atau dengan bujukan berupa janji-janji palsu, seperti pekerjaan yang layak, makanan cukup, hingga imbalan yang baik. Namun, kenyataannya, mereka sering kali diperlakukan dengan sangat buruk, bekerja dalam kondisi tidak manusiawi, dan banyak yang tidak pernah kembali ke rumah karena sakit atau meninggal dunia.

Latar Belakang Kebijakan Romusha

Pada masa Perang Dunia II, Jepang menghadapi kebutuhan besar akan tenaga kerja untuk membangun infrastruktur militer, seperti jalan, jembatan, rel kereta api, dan fasilitas militer lainnya. Di Indonesia, Jepang memanfaatkan sumber daya manusia secara besar-besaran melalui program kerja paksa ini. Kebijakan romusha dianggap sebagai salah satu bentuk eksploitasi terbesar terhadap rakyat Indonesia selama masa penjajahan Jepang.Awalnya, Jepang mengajak rakyat Indonesia secara sukarela untuk bekerja demi mendukung perang yang mereka sebut sebagai "Perang Asia Timur Raya". Namun, seiring waktu, ketika antusiasme rakyat mulai menurun, perekrutan dilakukan dengan cara paksa, baik melalui tekanan militer maupun manipulasi pemerintah kolaborator lokal.

Kondisi Para Romusha

Para pekerja romusha sering kali bekerja dalam kondisi yang sangat buruk. Berikut adalah beberapa hal yang mencerminkan penderitaan mereka:

Kondisi Kerja yang Berat Para romusha dipekerjakan untuk membangun proyek-proyek besar, seperti jalur kereta api maut (misalnya jalur kereta api antara Thailand dan Burma). Pekerjaan ini dilakukan tanpa alat yang memadai, sehingga mereka harus mengandalkan tenaga fisik sepenuhnya.

Kurangnya Makanan dan Perawatan Para romusha sering kali tidak diberikan makanan yang cukup untuk memenuhi kebutuhan energi mereka. Selain itu, mereka tidak mendapatkan perawatan medis jika sakit atau terluka.

Tingginya Angka Kematian Akibat kerja yang berat, kurangnya nutrisi, serta tidak adanya perawatan medis, banyak romusha yang meninggal dunia. Beberapa catatan sejarah memperkirakan bahwa ratusan ribu pekerja romusha tewas selama masa penjajahan Jepang.

Kehilangan Kontak dengan Keluarga Banyak romusha yang dikirim ke tempat-tempat terpencil, bahkan ke luar negeri seperti Thailand, Burma, dan Malaysia, sehingga mereka kehilangan kontak dengan keluarga. Sebagian besar dari mereka tidak pernah kembali ke kampung halaman.

[muthiakhai]

Ayo Berwirausaha untuk Menjadi Penggerak Masa Depan

Generasi Z, atau yang sering disebut Gen Z, adalah generasi yang lahir antara pertengahan 1990-an hingga awal 2010-an. Mereka dikenal sebagai generasi yang sangat terhubung dengan teknologi, kreatif, dan berani mengambil risiko. Mengajak Gen Z untuk berwirausaha adalah langkah penting dalam menciptakan ekonomi yang inovatif dan berkelanjutan. Berikut beberapa alasan mengapa dan bagaimana mengajak Gen Z untuk berwirausaha:

1. Membentuk Pemimpin Masa Depan

Gen Z adalah generasi yang akan memimpin dunia di masa depan. Dengan mendorong mereka untuk berwirausaha, kita dapat membantu membentuk pemimpin yang memiliki kemampuan untuk mengambil keputusan, berpikir kritis, dan menciptakan solusi inovatif untuk tantangan global.

2. Memanfaatkan Kreativitas dan Inovasi

Gen Z dikenal sebagai generasi yang sangat kreatif dan inovatif. Dengan berwirausaha, mereka dapat menyalurkan kreativitas mereka ke dalam bisnis yang bermanfaat. Bisnis-bisnis yang didirikan oleh Gen Z dapat membawa ide-ide segar dan solusi baru yang relevan dengan perkembangan teknologi dan kebutuhan masyarakat.

3. Mengurangi Pengangguran

Dengan mendorong Gen Z untuk berwirausaha, kita dapat membantu mengurangi tingkat pengangguran. Alih-alih mencari pekerjaan, mereka dapat menciptakan lapangan kerja bagi diri mereka sendiri dan orang lain. Ini akan berdampak positif pada pertumbuhan ekonomi dan kesejahteraan masyarakat.

4. Mendorong Kemandirian Finansial

Berwirausaha mengajarkan Gen Z tentang pentingnya kemandirian finansial. Mereka belajar mengelola keuangan, mengidentifikasi peluang pasar, dan menghadapi risiko bisnis. Keterampilan ini sangat berharga dalam kehidupan mereka, baik secara profesional maupun pribadi.

5. Mengatasi Masalah Sosial dan Lingkungan

Banyak anggota Gen Z yang peduli dengan masalah sosial dan lingkungan. Berwirausaha memberikan mereka platform untuk menciptakan bisnis yang tidak hanya menguntungkan secara finansial, tetapi juga memberikan dampak positif bagi masyarakat dan lingkungan. Misalnya, mereka dapat mendirikan usaha yang fokus pada keberlanjutan, seperti bisnis daur ulang atau energi terbarukan.

Tips untuk Mengajak Gen Z Berwirausaha

1. Edukasi dan Pelatihan

Sediakan program edukasi dan pelatihan tentang kewirausahaan di sekolah dan universitas. Kurikulum yang mencakup keterampilan bisnis dasar, manajemen, dan inovasi akan sangat bermanfaat.

2. Mentor dan Dukungan

Sediakan mentor dan dukungan bagi mereka yang ingin memulai bisnis. Bimbingan dari pengusaha berpengalaman dapat memberikan wawasan dan nasihat berharga yang membantu Gen Z menghindari kesalahan umum dalam berwirausaha.

3. Akses ke Modal

Mempermudah akses ke modal bagi calon wirausaha muda. Program pendanaan, pinjaman mikro, atau investasi dari pemerintah dan lembaga keuangan dapat membantu mereka memulai bisnis.

4. Jaringan dan Komunitas

Bangun jaringan dan komunitas kewirausahaan yang kuat. Platform online dan acara networking dapat membantu Gen Z terhubung dengan sesama wirausaha dan kolaborator potensial.

5. Contoh Nyata dan Inspirasi

Tampilkan cerita sukses dari pengusaha muda yang telah berhasil. Inspirasi dari kisah nyata dapat memotivasi Gen Z untuk mengambil langkah pertama dalam berwirausaha.

Kesimpulan

Mendorong Gen Z untuk berwirausaha adalah langkah strategis yang dapat membawa banyak manfaat bagi ekonomi dan masyarakat. Dengan dukungan yang tepat, edukasi, dan akses ke sumber daya, Gen Z dapat menjadi penggerak perubahan yang inovatif dan berkelanjutan. Mari bersama-sama menciptakan ekosistem yang mendukung kewirausahaan dan membantu generasi muda mewujudkan potensi mereka.

Yuk belajar berwirausaha!

[maganggurru]

Hub 0819-4343-1484 Pelatihan pemasaran digital untuk guru

Di era digital ini, peran guru tidak lagi terbatas pada ruang kelas. Guru kini dituntut untuk melek teknologi dan memahami berbagai alat digital guna mendukung pembelajaran yang lebih efektif. Salah satu keterampilan yang semakin relevan adalah pemasaran digital. Untuk memenuhi kebutuhan ini, program Hub 0819-4343-1484 Pelatihan pemasaran digital untuk guru hadir sebagai solusi inovatif.

Mengapa Guru Perlu Mempelajari Pemasaran Digital?

Pemasaran digital bukan hanya untuk perusahaan atau wirausaha. Dalam dunia pendidikan, keterampilan ini dapat membantu guru mempromosikan program pembelajaran, membangun personal branding, dan menjangkau audiens yang lebih luas. Berikut beberapa alasan mengapa guru harus menguasai pemasaran digital:

Meningkatkan Keterlibatan Siswa Menggunakan media sosial atau platform digital memungkinkan guru untuk menyajikan konten pembelajaran yang lebih menarik. Dengan pemahaman pemasaran digital, guru dapat membuat materi pembelajaran yang viral dan mudah diakses oleh siswa.

Membangun Kredibilitas di Dunia Pendidikan Guru yang memiliki kehadiran digital yang kuat sering kali dipandang lebih kompeten. Melalui Hub 0819-4343-1484 Pelatihan pemasaran digital untuk guru, peserta diajarkan bagaimana membangun portofolio online yang profesional.

Menjangkau Komunitas Lebih Luas Pemasaran digital memungkinkan guru menjangkau lebih banyak orang, termasuk orang tua siswa, komunitas pendidikan, dan bahkan kolaborator global.

Apa yang Ditawarkan oleh Hub 0819-4343-1484 Pelatihan pemasaran digital untuk guru?

Program pelatihan ini dirancang khusus untuk kebutuhan guru, menggabungkan teori dan praktik dengan pendekatan yang mudah dipahami. Beberapa modul yang diajarkan meliputi:

Dasar-Dasar Pemasaran Digital Peserta akan memahami konsep dasar seperti SEO, pemasaran media sosial, dan email marketing yang relevan untuk dunia pendidikan.

Strategi Personal Branding Guru akan belajar cara membangun merek pribadi yang kuat di platform seperti LinkedIn, Instagram, atau blog edukasi.

Optimalisasi Media Sosial Dalam modul ini, peserta diajarkan cara memanfaatkan platform seperti Facebook dan YouTube untuk mempromosikan materi pembelajaran secara efektif.

Teknik Copywriting untuk Edukasi Pelatihan ini juga mencakup cara menulis konten yang menarik dan informatif untuk audiens digital.

Kisah Inspiratif Guru yang Sukses dengan Pemasaran Digital

Salah satu peserta program Hub 0819-4343-1484 Pelatihan pemasaran digital untuk guru, Ibu Siti, adalah seorang guru matematika di sekolah menengah. Sebelum mengikuti pelatihan, ia merasa kesulitan menjangkau siswa yang kurang termotivasi belajar. Setelah belajar strategi pemasaran digital, ia mulai membuat video pembelajaran di YouTube. Dalam waktu enam bulan, kanalnya memiliki ribuan pengikut, dan ia mendapatkan pengakuan dari komunitas pendidikan lokal.

Cerita ini membuktikan bahwa pemasaran digital dapat menjadi alat transformasi, tidak hanya untuk guru, tetapi juga bagi siswa dan komunitas di sekitarnya.

Bagaimana Cara Mendaftar?

Untuk bergabung dengan program Hub 0819-4343-1484 Pelatihan pemasaran digital untuk guru, langkah-langkahnya sangat sederhana:

Hubungi nomor 0819-4343-1484 melalui WhatsApp.

Dapatkan informasi lengkap tentang jadwal pelatihan, biaya, dan modul yang tersedia.

Lakukan registrasi sesuai petunjuk yang diberikan.

Pendaftaran terbuka untuk semua guru, baik yang sudah berpengalaman maupun pemula di bidang pemasaran digital.

Keunggulan Program Ini Dibandingkan Pelatihan Lain

Kurikulum yang Disesuaikan untuk Guru Tidak semua pelatihan pemasaran digital cocok untuk guru. Program ini dirancang khusus dengan fokus pada dunia pendidikan.

Fasilitator Berpengalaman Para pengajar dalam pelatihan ini adalah praktisi pemasaran digital yang telah bekerja sama dengan berbagai institusi pendidikan.

Pendekatan Praktis dan Interaktif Setiap sesi pelatihan melibatkan praktik langsung sehingga peserta dapat langsung mengaplikasikan apa yang dipelajari.

Penutup

Di tengah perkembangan teknologi yang pesat, penting bagi guru untuk terus memperbarui keterampilan mereka. Pemasaran digital bukan hanya keterampilan tambahan, melainkan kebutuhan yang esensial. Dengan bergabung dalam Hub 0819-4343-1484 Pelatihan pemasaran digital untuk guru, Anda tidak hanya meningkatkan kompetensi profesional, tetapi juga membuka peluang baru dalam dunia pendidikan. Jangan lewatkan kesempatan untuk menjadi guru yang lebih adaptif dan inovatif.

Segera hubungi 0819-4343-1484 dan mulai perjalanan Anda menuju transformasi digital!

haqi

[suara-rakyat-blog]

𝙒𝙀𝙁 𝘿𝙚𝙥𝙤𝙥𝙪𝙡𝙖𝙩𝙞𝙤𝙣 𝘼𝙜𝙚𝙣𝙙𝙖: 𝙏𝙝𝙚 𝙒𝙚𝙖𝙥𝙤𝙣𝙨 𝙊𝙛 𝘾𝙝𝙤𝙞𝙘𝙚 1. Pengubahsuaian Cuaca: Bencana buatan direka untuk membiarkan seluruh populasi kebuluran. Tanaman, rumah, nyawa dihapuskan dalam semalam.

2. Imigresen Haram: Ini bukan tentang menyambut pelarian. Ia tentang merosakkan sistem, membebankan sumber, dan memaksa keruntuhan masyarakat. Kurang kestabilan = kurang kelahiran.

3. Fluorida: Mereka mendakwa ia untuk kesihatan anda, tetapi pendedahan jangka panjang menurunkan IQ dan kesuburan, melemahkan seluruh generasi.

4. DEI (Kepelbagaian, Kesaksamaan, Inklusi): Ia bukan tentang kesaksamaan. Ia direka untuk memecah belahkan, meruntuhkan nilai-nilai tradisional, menghancurkan perpaduan, dan melemahkan pertumbuhan populasi.

5. GMO: Makanan yang diubah secara genetik bukan sekadar sains pelik—ia telah dijadikan senjata. Penyakit kronik, ketidaksuburan? Bukan kebetulan.

6. Pewarna Makanan: Dipenuhi dengan racun dan karsinogen, ia adalah racun perlahan yang memastikan kematian awal anda.

7. Bahan Kimia Rambut: Pernah terfikir kenapa kadar ketidaksuburan meningkat? Ia terdapat dalam produk anda, diserap melalui kulit anda. Mereka mahu anda tidak subur. 8. Chemtrails: Disamarkan sebagai “penyemaian awan,” semburan ini adalah toksik. Mereka menurunkan kematian, mengurangkan jangka hayat dan populasi.

9. Jejak Karbon: Dasar "pengawalan iklim" hanyalah satu lagi alat untuk membuat anda kebuluran, mengawal tenaga dan sumber, meninggalkan orang ramai dalam kemiskinan.

10. Manipulasi Ekonomi: Melumpuhkan ekonomi adalah taktik yang disengajakan. Kemiskinan bermakna kurang anak, lebih banyak kematian. 11. Senjata biologi: Melepaskan penyakit yang secara khusus menyasarkan kumpulan tertentu, mencipta kekacauan global dan kematian beramai-ramai.

12. Media/Hiburan: Bukan kebetulan mereka mengagungkan gaya hidup tidak sihat, nihilisme, dan kemerosotan. Mereka menggalakkan penyakit mental dan mengurangkan pertumbuhan populasi. 13. Racun Alam Sekitar: Pencemaran? Tidak—agen kemandulan yang disengajakan, tersebar luas. 14. Kawalan Kelahiran: Langsung. Berkesan. Menjaga populasi dalam kawalan. 15. Farmaseutikal: Pil yang mereka berikan kepada anda direka untuk melemahkan sistem imun anda, memendekkan jangka hayat anda, dan menghentikan anda daripada membiak. 16. Racun Vaksin: Disamarkan sebagai kesihatan awam, tetapi sebenarnya? Ejen kemandulan, terus ke dalam aliran darah anda. 17. Pemusnahan Tanaman melalui Pengubahsuaian Cuaca: Kemarau, banjir, cuaca ekstrem—ia bukan kemalangan. Ia dirancang, memaksa seluruh populasi menuju kebuluran. 18. Kawalan dan Peraturan Tanah: Mengehadkan tanah pertanian, mendorong kekurangan makanan untuk membiarkan orang ramai kebuluran. Mereka mengambil tanah itu untuk agenda mereka sendiri. Semua ini bermula dari Rancangan Pengurangan Populasi Global 2000, yang dimulakan semasa Pentadbiran Carter. Genosid global ini berakar umbi dalam Club of Rome dan dirancang seawal tahun 1972. Mereka telah melaksanakan ini selama beberapa dekad, menarik tali dengan senyap, dan kini ia muncul ke permukaan. Agenda ini tidak lagi tersembunyi, ia berada tepat di depan kita—dan ia semakin cepat. Dari Porton Down ke deposit Litium di Wyoming dan North Carolina, mereka telah merancang ini selama bertahun-tahun. Klaus Schwab telah dilatih oleh Henry Kissinger, seorang pengikut Rockefeller, untuk melaksanakan rancangan pengurangan populasi ini. Bapa Schwab, seorang kolaborator Nazi, membantu membentuk warisan menakutkan ini. Hubungan ini tidak dapat dinafikan—semua jalan membawa kepada kawalan global dan pengurangan populasi. Bangunlah, mereka tidak menyembunyikannya lagi. Badai sudah tiba!

[magangtkjdimalang]

Hub : 0819-4343-1484, magang RPL di Malang dengan peluang karier

Di era teknologi yang semakin berkembang pesat, peluang untuk berkarier di bidang Rekayasa Perangkat Lunak (RPL) semakin terbuka lebar. Kota Malang, yang dikenal sebagai salah satu pusat pendidikan di Indonesia, menjadi salah satu tempat strategis untuk menimba ilmu sekaligus memulai langkah pertama dalam dunia profesional. Bagi mahasiswa atau individu yang ingin terjun langsung ke dunia pengembangan perangkat lunak, magang RPL di Malang dengan peluang karier adalah kesempatan yang sangat berharga. Program magang ini tidak hanya memberi pengalaman teknis, tetapi juga membuka peluang untuk membangun karier yang sukses di industri teknologi.

Mengapa Magang RPL di Malang dengan Peluang Karier Sangat Berharga?

Magang merupakan pintu gerbang menuju dunia profesional. Bagi mahasiswa yang mengambil jurusan Teknologi Informasi (TI) atau Rekayasa Perangkat Lunak (RPL), pengalaman magang menjadi bekal yang sangat penting untuk menghadapi dunia kerja yang penuh tantangan. Magang RPL di Malang dengan peluang karier memberikan lebih dari sekadar pengalaman teknis, tetapi juga memperkenalkan mahasiswa pada ekosistem industri teknologi yang luas.

1. Menumbuhkan Keterampilan Praktis

Bagi mahasiswa RPL, magang adalah kesempatan untuk mengasah keterampilan praktis yang tidak dapat diperoleh hanya dengan teori di bangku kuliah. Di dunia nyata, pengembangan perangkat lunak melibatkan berbagai aspek yang harus dipahami, seperti desain, pengkodean, dan pengujian aplikasi. Melalui magang RPL di Malang dengan peluang karier, mahasiswa dapat memperoleh pengalaman langsung dalam menggunakan teknologi terbaru, serta menerapkan konsep-konsep yang dipelajari selama perkuliahan dalam proyek nyata.

2. Peluang Membangun Jaringan Profesional

Di dunia profesional, jaringan atau network sangat penting. Melalui magang, mahasiswa berkesempatan untuk berinteraksi dengan para profesional di bidang teknologi, belajar dari pengalaman mereka, dan membangun hubungan yang dapat membuka pintu bagi peluang karier di masa depan. Magang RPL di Malang dengan peluang karier membuka kesempatan untuk bekerja dengan tim yang berpengalaman, yang dapat menjadi mentor atau bahkan kolaborator dalam proyek-proyek di masa mendatang.

3. Sertifikat yang Meningkatkan Daya Saing

Salah satu keuntungan besar yang didapatkan setelah menyelesaikan magang RPL adalah sertifikat. Sertifikat ini menjadi bukti bahwa mahasiswa telah memiliki pengalaman langsung dalam dunia profesional, yang tentunya sangat dihargai oleh perusahaan-perusahaan di bidang teknologi. Bagi mahasiswa yang ingin menambah daya saing di dunia kerja, magang RPL di Malang dengan peluang karier memberikan keuntungan kompetitif melalui pengakuan atas keterampilan yang diperoleh selama magang.

4. Peluang Karier yang Lebih Terbuka

Melalui magang RPL di Malang dengan peluang karier, mahasiswa berkesempatan untuk melihat secara langsung bagaimana industri teknologi beroperasi. Ini memberi gambaran yang lebih jelas mengenai pekerjaan yang bisa mereka tekuni setelah lulus nanti. Banyak perusahaan yang lebih cenderung merekrut karyawan yang sudah memiliki pengalaman magang di bidang yang relevan, karena mereka dianggap lebih siap dan lebih cepat beradaptasi dengan lingkungan kerja. Dengan demikian, magang membuka jalan untuk peluang karier yang lebih cerah dan berkelanjutan.

Tempat Magang RPL di Malang yang Menjanjikan Peluang Karier

Malang adalah kota yang memiliki berbagai perusahaan teknologi dan startup yang berkembang pesat. Ini menjadikannya sebagai tempat yang ideal bagi mahasiswa IT dan RPL yang ingin mengembangkan keterampilan mereka. Berikut adalah beberapa tempat magang yang menawarkan magang RPL di Malang dengan peluang karier.

1. Startup Teknologi Lokal

Di Malang, banyak startup teknologi yang berkembang dengan pesat, khususnya di sektor pengembangan perangkat lunak dan aplikasi mobile. Banyak dari perusahaan-perusahaan ini membuka peluang magang bagi mahasiswa untuk terlibat dalam proyek-proyek pengembangan perangkat lunak. Startups ini menawarkan lingkungan kerja yang dinamis dan penuh tantangan, serta peluang untuk terlibat langsung dalam inovasi teknologi. Magang di startup lokal ini tidak hanya memberikan keterampilan teknis, tetapi juga pengalaman dalam mengelola proyek dan berinovasi.

2. Perusahaan Teknologi Besar

Selain startup, Malang juga memiliki beberapa perusahaan teknologi besar yang menawarkan program magang. Perusahaan-perusahaan ini sering kali memiliki struktur magang yang lebih terorganisir, dengan proyek-proyek yang lebih kompleks dan melibatkan berbagai teknologi terkini. Magang di perusahaan besar memberikan pengalaman berharga dalam bekerja di tim yang lebih besar dan di bawah pengawasan profesional yang lebih berpengalaman. Bagi mahasiswa yang ingin memahami lebih dalam tentang industri teknologi, magang RPL di Malang dengan peluang karier di perusahaan besar ini adalah pilihan yang sangat tepat.

3. Lembaga Pendidikan dan Inkubator Teknologi

Selain perusahaan, lembaga pendidikan dan inkubator teknologi juga menjadi tempat magang yang sangat relevan untuk mahasiswa RPL. Banyak universitas dan lembaga pendidikan tinggi di Malang yang memiliki program magang bekerja sama dengan perusahaan teknologi. Selain itu, inkubator teknologi yang ada di Malang sering kali mengadakan program magang untuk mahasiswa yang ingin berkontribusi pada pengembangan aplikasi atau perangkat lunak untuk proyek-proyek startup. Magang di lembaga-lembaga ini memberi mahasiswa kesempatan untuk bekerja dengan proyek yang lebih fokus pada penelitian dan pengembangan inovasi.

4. Freelance dan Konsultan Teknologi

Jika Anda lebih tertarik pada pengalaman magang yang lebih fleksibel, magang di bidang freelance atau konsultan teknologi bisa menjadi pilihan yang tepat. Di Malang, banyak konsultan teknologi yang sering mencari mahasiswa RPL untuk membantu dalam pengembangan perangkat lunak atau melakukan analisis sistem. Magang di bidang ini tidak hanya mengasah keterampilan teknis, tetapi juga memberi pengalaman dalam bekerja dengan klien dan mengelola proyek secara mandiri. Ini memberikan nilai tambah dalam membangun karier yang lebih mandiri dan lebih profesional.

Keterampilan yang Diperoleh dalam Magang RPL di Malang dengan Peluang Karier

Selama mengikuti magang RPL di Malang dengan peluang karier, mahasiswa akan memperoleh berbagai keterampilan yang sangat berharga dan dapat diterapkan langsung di dunia kerja. Beberapa keterampilan utama yang akan diperoleh adalah sebagai berikut:

1. Kemampuan Pemrograman dan Pengembangan Perangkat Lunak

Selama magang, mahasiswa akan mendapatkan pengalaman langsung dalam menggunakan bahasa pemrograman seperti Java, Python, C++, dan PHP. Mereka juga akan mengasah keterampilan dalam menggunakan berbagai framework dan platform untuk pengembangan aplikasi, seperti React, Angular, dan Node.js.

2. Desain dan Pengujian Sistem

Pengembangan perangkat lunak tidak hanya melibatkan penulisan kode, tetapi juga desain dan pengujian. Mahasiswa magang akan belajar bagaimana mendesain sistem yang efisien, serta melakukan pengujian untuk memastikan perangkat lunak berjalan dengan baik tanpa adanya kesalahan.

3. Manajemen Proyek dan Kolaborasi Tim

Bekerja di dunia teknologi sering kali melibatkan proyek besar yang harus dikelola dengan baik. Mahasiswa magang akan belajar tentang manajemen proyek, seperti penjadwalan tugas, pengelolaan waktu, dan kolaborasi tim. Keterampilan ini sangat penting untuk pengembangan perangkat lunak yang sukses.

4. Pengembangan Soft Skills

Selain keterampilan teknis, magang RPL di Malang dengan peluang karier juga akan mengasah soft skills mahasiswa, seperti komunikasi, penyelesaian masalah, dan kemampuan untuk bekerja dalam tim. Keterampilan ini sangat dibutuhkan untuk berkarier di industri teknologi yang semakin kompetitif.

Cara Mendaftar untuk Magang RPL di Malang dengan Peluang Karier

Untuk mengikuti magang RPL di Malang dengan peluang karier, ada beberapa langkah yang harus dilakukan mahasiswa:

Persiapkan CV dan Portofolio

Pastikan CV dan portofolio Anda sudah siap untuk melamar magang. CV yang baik akan menonjolkan pendidikan, keterampilan teknis, dan proyek-proyek yang telah dikerjakan. Portofolio yang mencakup proyek pengembangan perangkat lunak, aplikasi, atau penelitian akan menambah nilai lebih.

Cari Informasi Magang

Cari peluang magang melalui website perusahaan, platform pencarian magang, atau melalui rekomendasi dari dosen atau alumni. Banyak perusahaan di Malang yang membuka peluang magang sepanjang tahun.

Ikuti Seleksi dan Wawancara

Jika sudah menemukan tempat magang yang sesuai, ikuti seleksi dan wawancara dengan baik. Jelaskan dengan jelas mengapa Anda tertarik untuk mengikuti magang dan bagaimana keterampilan Anda dapat berkontribusi pada perusahaan atau lembaga yang Anda lamar.

Tunggu Pengumuman dan Mulai Magang

Setelah mengikuti seleksi, Anda akan menerima pengumuman apakah diterima atau tidak. Jika diterima, Anda dapat mulai menjalani program magang dan memanfaatkan setiap kesempatan untuk belajar dan berkembang.

Kesimpulan

Magang RPL di Malang dengan peluang karier adalah langkah awal yang sangat berharga bagi mahasiswa IT yang ingin berkarier di bidang teknologi. Selain mendapatkan pengalaman praktis dan sertifikat yang meningkatkan daya saing, mahasiswa juga berkesempatan untuk membangun jaringan profesional yang dapat membantu mereka di masa depan. Dengan banyaknya tempat magang yang tersedia, baik itu di perusahaan besar, startup, atau lembaga pendidikan,

[fefefufu]

Sejarah Masa Bersiap: Perjuangan dan Keteguhan dalam Menghadapi Agresi dan Penjajahan

Masa Bersiap merupakan salah satu periode penting dalam sejarah perjuangan kemerdekaan Indonesia setelah proklamasi kemerdekaan pada 17 Agustus 1945. Terjadi antara tahun 1945 hingga 1949, masa ini merupakan fase transisi yang penuh ketegangan, di mana Indonesia menghadapi berbagai tantangan internal dan eksternal setelah meraih kemerdekaannya dari penjajahan Belanda. Masa Bersiap juga dikenal dengan intensitas konflik yang tinggi antara pejuang kemerdekaan Indonesia dan pasukan Belanda serta sekutu, yang bertujuan untuk mengembalikan kekuasaan kolonial mereka di Indonesia.

Periode ini berfungsi sebagai titik balik dalam membentuk kemerdekaan Indonesia, meskipun dalam prosesnya melibatkan banyak kekerasan, pertempuran, dan perjuangan hidup mati. Artikel ini akan mengulas sejarah masa Bersiap, latar belakangnya, serta dampaknya terhadap perjuangan kemerdekaan Indonesia.

Latar Belakang Masa Bersiap

Setelah proklamasi kemerdekaan pada 17 Agustus 1945, Indonesia segera menghadapi tantangan besar dalam mempertahankan kemerdekaannya. Meskipun Jepang telah menyerah pada Sekutu, situasi politik di Indonesia sangat tidak stabil. Belanda yang merasa kehilangan kekuasaannya di Indonesia tidak menerima kemerdekaan Indonesia dan berusaha kembali menjajah negara ini. Di sisi lain, Sekutu yang berperan dalam mengalahkan Jepang, juga tidak sepenuhnya mendukung kemerdekaan Indonesia. Mereka lebih memilih untuk mengembalikan pemerintahan kolonial Belanda dan memulihkan sistem yang ada sebelumnya.

Setelah proklamasi, situasi semakin tegang ketika Belanda, dengan bantuan pasukan Sekutu, mulai datang kembali ke Indonesia pada akhir 1945 untuk berusaha menguasai wilayah yang sebelumnya dikuasai Jepang. Mereka tidak hanya berhadapan dengan pasukan militer Indonesia, tetapi juga dengan semangat kemerdekaan rakyat Indonesia yang sudah membara sejak lama.

Pada saat yang sama, terbentuklah berbagai kelompok perjuangan yang siap melawan segala bentuk ancaman terhadap kemerdekaan Indonesia. Inilah yang kemudian dikenal dengan sebutan Masa Bersiap.

Terjadinya Masa Bersiap (1945-1949)

Masa Bersiap dimulai pada sekitar akhir 1945, ketika pasukan-pasukan Jepang yang sebelumnya menjadi penjajah Indonesia menyerah tanpa syarat kepada Sekutu. Di beberapa tempat, pasukan Jepang yang sudah tidak lagi memiliki kekuasaan, bersikap pasif atau bahkan mendukung perjuangan Indonesia. Namun, ketegangan meningkat saat pasukan Belanda dan Sekutu mendarat di beberapa kota besar di Indonesia, termasuk Jakarta, Surabaya, dan Medan.

Dalam situasi ini, rakyat Indonesia yang merasa telah merdeka dan tidak ingin kembali dijajah, melakukan perlawanan terhadap Belanda dan pasukan sekutunya. Mereka berjuang dengan segala cara untuk mempertahankan kemerdekaan yang telah diproklamirkan. Salah satu bentuk perlawanan yang terjadi adalah aksi bersiap, yaitu kesiapan rakyat Indonesia untuk bertempur melawan pasukan Belanda dan sekutunya, yang sering kali ditandai dengan kekerasan terhadap warga yang dianggap pro-Belanda atau kolaborator.

Di Surabaya, misalnya, pertempuran besar terjadi pada November 1945, yang dikenal dengan Pertempuran Surabaya. Ketegangan meningkat setelah Sekutu mendesak para pejuang kemerdekaan Indonesia untuk menyerahkan senjata yang mereka miliki, sebagai bagian dari proses demobilisasi setelah kekalahan Jepang. Pasukan Belanda dan sekutu juga mencoba untuk merebut kembali kota-kota besar seperti Surabaya dan Jakarta, yang dikuasai oleh pejuang kemerdekaan Indonesia.

Di Surabaya, pertempuran hebat meletus pada 10 November 1945. Ketika Inggris yang berusaha menggantikan Jepang di Surabaya berusaha memasuki kota dan mengkonsolidasikan kekuasaan, para pejuang kemerdekaan Indonesia menanggapi dengan perlawanan sengit. Pejuang Indonesia tidak hanya berasal dari kelompok militer, tetapi juga dari masyarakat sipil, yang turut bergabung dalam perlawanan tersebut. Dalam pertempuran ini, banyak yang tewas di kedua belah pihak, dan akhirnya, Inggris dipaksa mundur dari kota tersebut.

Selain itu, pertempuran-pertempuran serupa juga terjadi di berbagai daerah lain seperti Medan, Palembang, dan Makassar, yang mencerminkan betapa kerasnya perjuangan rakyat Indonesia untuk mempertahankan kemerdekaan. Di seluruh Indonesia, semangat Bersiap semakin menguat, dengan rakyat Indonesia yang siap berjuang mati-matian, bahkan dengan cara-cara yang tidak selalu formal atau terorganisir dengan baik.

Pengaruh Masa Bersiap terhadap Perjuangan Kemerdekaan Indonesia

Masa Bersiap menjadi periode yang sangat penting dalam perjuangan kemerdekaan Indonesia. Meskipun penuh dengan kekerasan, ketegangan, dan pertempuran, fase ini memberikan gambaran kuat tentang tekad rakyat Indonesia dalam mempertahankan kemerdekaannya.

1. Ketegangan antara Indonesia dan Sekutu/BELANDA

Masa Bersiap menandai puncak ketegangan antara pasukan Indonesia dan pasukan Belanda yang berusaha mengembalikan kekuasaannya. Sementara itu, pasukan Sekutu, yang dipimpin oleh Inggris, lebih memilih untuk membantu Belanda dengan tujuan menjaga kepentingan kolonial mereka di Indonesia. Perlawanan rakyat Indonesia terhadap Belanda dan Sekutu semakin memanas, dan para pemimpin Indonesia semakin sadar bahwa perjuangan kemerdekaan harus dilanjutkan melalui jalan diplomasi maupun pertempuran.

2. Membangun Semangat Nasionalisme

Selama masa Bersiap, semangat nasionalisme rakyat Indonesia semakin menguat. Para pemuda dan kelompok masyarakat sipil secara aktif terlibat dalam perlawanan, membuktikan bahwa perjuangan kemerdekaan tidak hanya merupakan tugas militer, tetapi juga melibatkan seluruh lapisan masyarakat. Banyak orang yang sebelumnya tidak terlibat langsung dalam perjuangan kemerdekaan menjadi bagian dari barisan perlawanan.

3. Pembentukan Tentara Nasional Indonesia (TNI)

Selama masa Bersiap, perjuangan melawan Belanda semakin mengarah pada pembentukan tentara nasional yang lebih terstruktur. Tentara Keamanan Rakyat (TKR), yang kemudian berubah menjadi Tentara Nasional Indonesia (TNI), memainkan peran kunci dalam mengorganisir perlawanan terhadap pasukan kolonial. Organisasi ini nantinya menjadi inti dari kekuatan militer Indonesia setelah pengakuan kemerdekaan.

4. Penyatuan Berbagai Kelompok dalam Perjuangan

Masa Bersiap juga memperlihatkan bahwa berbagai kelompok dan elemen masyarakat Indonesia dapat bersatu dalam satu tujuan besar, yaitu mempertahankan kemerdekaan Indonesia. Kelompok-kelompok yang sebelumnya memiliki perbedaan, seperti militer, pejuang sipil, dan organisasi masyarakat, semua bersama-sama dalam menghadapi ancaman Belanda dan sekutu.

Dampak Masa Bersiap

Masa Bersiap berakhir ketika perundingan internasional semakin intensif dan akhirnya menghasilkan perjanjian-perjanjian yang membawa Indonesia ke meja perundingan dengan Belanda. Salah satunya adalah Perjanjian Renville (1948), yang mengakui pengaturan sementara tentang garis demarkasi antara pasukan Indonesia dan Belanda.

Namun, meskipun berakhir secara diplomatik, dampak dari masa Bersiap sangat besar dalam perjalanan Indonesia menuju kemerdekaan penuh. Perjuangan keras rakyat Indonesia, baik di medan perang maupun dalam bentuk perlawanan terhadap penjajahan Belanda, menjadi dasar kuat dalam meraih pengakuan kemerdekaan yang lebih luas melalui perundingan-perundingan internasional yang kemudian mengarah pada Perjanjian Konferensi Meja Bundar (KMB) pada 1949, yang mengakui Indonesia sebagai negara yang merdeka dan berdaulat.

Penutupan

Masa Bersiap adalah salah satu periode paling dramatis dalam sejarah perjuangan kemerdekaan Indonesia. Meskipun penuh dengan pertempuran dan kekerasan, fase ini menunjukkan keteguhan dan semangat juang rakyat Indonesia untuk meraih kemerdekaan. Masa ini mengajarkan pentingnya persatuan dan kesatuan dalam menghadapi musuh bersama, serta bagaimana perlawanan terhadap penjajahan memerlukan keberanian, pengorbanan, dan tekad yang tidak kenal lelah.

[satu-komando]

Unila Top 15 Kolaborator BRIN dengan 116 Publikasi Penelitian

LAMPUNG – Universitas Lampung (Unila) berhasil meraih penghargaan sebagai perguruan tinggi Top Kolabolator #15 Badan Riset dan Inovasi Nasional (BRIN) dalam bidang riset dan publikasi ilmiah. Penghargaan ini diberikan kepada Unila karena telah berperan aktif berkolaborasi bersama BRIN dalam publikasi bersama (joint publication) selama periode tahun 2021-2024. Dalam rentang tahun 2021-2024, Unila…

[lampung7com]

Unila Top 15 Kolaborator BRIN dengan 116 Publikasi Penelitian

BANDAR LAMPUNG – Universitas Lampung (Unila) berhasil meraih penghargaan sebagai perguruan tinggi Top Kolabolator #15 Badan Riset dan Inovasi Nasional (BRIN) dalam bidang riset dan publikasi ilmiah. Penghargaan ini diberikan kepada Unila karena telah berperan aktif berkolaborasi bersama BRIN dalam publikasi bersama (joint publication) selama periode tahun 2021-2024. Dalam rentang tahun 2021-2024,…