#inginerie socială | Explore Tumblr posts and blogs

smartseo4you · 4 years ago

Text

30 de ani de existență în slujba educației de performanță

New Post has been published on https://business-entrepreneur.ro/30-de-ani-de-existenta-in-slujba-educatiei-de-performanta/

30 de ani de existență în slujba educației de performanță

Fundația Dan Voiculescu pentru Dezvoltarea României aniversează, în acest an, 30 de ani de existență în slujba educației de performanță, a cercetării și inovării în România. Este un moment important, care coincide cu o transformare iminentă a vieții și a lumii. Însă, viitorul nostru începe cu generațiile de copii extraordinari ai României, care ne-au călcat pragul în toți acești ani, care sunt gata să deschidă noi drumuri și să reconstituie esența și sensul tuturor lucrurilor, pentru cel puțin încă 30 de ani de aici încolo.

Privind în urmă, 30 de ani par un vis, însă rememorând fiecare an, fiecare moment, fiecare proiect, fiecare secundă, i-am regăsit, rând pe rând, pe acești copii minunați, printre cei mai buni specialiști, cei mai buni artiști, cei mai buni medici, cei mai buni cercetători, cei mai buni profesori, cei mai buni ingineri din România și din întreaga lume.

Zeci de mii de copii și tineri au găsit aici un spațiu în care și-au putut dezvolta potențialul, și-au putut antrena inteligența, și-au descoperit vocația, și-au împlinit visele. Scopul acestor activități este acela de a spijini și promova tinerii valoroși și pe cei cu IQ ridicat, de a îmbunătăți cunoștințele și aptitudinile acestora, de a-i încuraja să își dorească să se autodepășească și să își valorifice la maxim talentul și potențialul individual.

”Noi, echipa FDVDR, credem în munca noastră, credem în acești copii, credem în viitorul lor și în dezvoltarea României! Credem că acolo unde există pasiune, calea către succes este una sigură și cu sens unic! Am construit această poveste frumoasă și trainică alături de mii de parteneri extraordinari, de personalitățile care au fost alături de noi în toți acești ani, de colaboratorii noștri, alături de părinți, alături de profesori și de inventatorii pe care i-am susținut și promovat, prin Senatul Științific. Ne dorim ca povestea noastră să devină un reper, să inspire și să continue la fel de frumos. Să putem proiecta următorii 30 de ani, într-o oglindă a succesului și performanței, ca un testament al implicării noastre, a tuturor, în dezvoltarea României!”, a declarat Trisi Cristea, Director General FDVDR.

Fundația Dan Voiculescu pentru Dezvoltarea României este membru al European Council for the High Ability și membru al World Council for Gifted and Talented Children.

FDVDR în cifre:

Peste 5.000.000 de euro investiți în educație Peste 2000 de premii Peste 3000 de copii și tineri beneficiază gratuit, în fiecare an, de activități de educație alternativă și dezvoltare vocațională, în cadrul Clubului de Excelență al Fundației Dan Voiculescu pentru Dezvoltarea României Peste 3500 de copii din România, Republica Moldova, dar și copii români din țări precum Belgia, UK, Germania sau Italia participă, în acest an educațional, la cursurile organizate pe platforma de e-learning #ȘcoalaFDVDR Mai mult de 200 de spectacole, concerte și evenimente cultural-educaționale, doar în ultimii 3 ani Peste 50 de programe și proiecte pe termen mediu și lung, în domeniul educațional, cultural și social, unele dintre acestea în curs de desfășurare Cel mai mare premiu individual din istoria recentă a României, în valoare de 300.000 de RON, decernat, în 2007, inventatorului Justin Capră O bursă în valoare de 100.000 de dolari, pentru susținera tinerilor actori români Printre proiectele și activitățile desfășurate, de-a lungul timpului, de Fundația Dan Voiculescu pentru Dezvoltarea României, se numără: Programe dedicate educației vocaționale pentru copii

Clubul de Excelență, destinat copiilor supradotați și talentați, în scopul dezvoltării aptitudinilor prin intermediul unor programe personalizate de pregătire. Scopul Clubului de Excelență este identificarea, dezvoltarea și promovarea copiilor și tinerilor talentați și susținerea excelenței. Program de Burse acordate cu scopul de a susţine excelenţa și performanța copiilor și tinerilor, destinate pregătirii de specialitate, participării la concursurile de profil relevante, achizitionării de materiale sau obiecte specifice, dezvoltării aptitudinilor și continuării activităţilor de dezvoltare personală vocațională. Programe personalizate de dezvoltare a abilităților vocaționale și a talentului, cum ar fi: cursuri Master Class, tabere, vernisaje, expoziții, concursuri. Printre acestea se numără: Vacanță pentru Campioni, Caravana Talentului, Tabăra de Creaţie ”Monumente de Civilizaţie Europeană, Concursul Național de Tinere Talente ”Allegria”, Bătălia Micilor Genii, etc. Programe de susținere și promovare a valorilor umane și profesionale

Conferințe, Mese Rotunde, Târguri, Programe de Internship, Programe educaționale internaționale, cum ar fi: Conferințele Fischer, Festivalul Educației, Școala de Vară Bucharest Summer University, Târgul Tradițiilor, JobFest, Programul ”Dezbate România”, etc. Spectacole eveniment în care sunt omagiate mari personalități ale vieții culturale românești, cum ar fi Ziua Recunoștinței pentru Valorile Naționale, prin care, în 2019, l-am omagiat pe marele poet național Mihai Eminescu, iar în 2020 am omagiat medicii români. Premiul de Excelență ”Dan Voiculescu”, prin acordarea unor premii de excelență personalităților din domeniul științei, culturii și tehnologiei. Printre cei premiați, până în prezent, se numără: Justin Capră, Radu Beligan, Gabriela Ficz, Tudor Gheorghe, etc. Gala Teatrului Tânăr, un program destinat tinerilor actori, organizat sub forma unui concurs și având ca premiu o bursă în valoare de 100.000 de dolari, pentru a reprezenta România în concursuri internaționale de teatru și pe marile scene ale Europei. Programe social-umanitare Aceste programe sunt derulate în fiecare an, în preajma celor mai importante sărbători creștine. Printre acestea se numără: Campania “Daruiește și vei dobândi”, Campania “O jucărie pentru un zâmbet”, Cantina Socială, Consiliul Seniorilor, Daruri pentru copiii nevoiași. Senatul Științific

În anul 2010, Fundația Dan Voiculescu pentru Dezvoltarea României a înființat un nou departament, Senatul Științific, care promovează valorile științifice și tehnice nou create, orientate către dezvoltarea României. Prin activitatea sa, Senatul Științific este un catalizator pentru apariția și introducerea noilor tehnologii, descoperirea și susținerea creatorilor acestora, aducându-și contribuția la dezvoltarea societății românești. Obiectivul Senatului Științific este acela de a elabora și implementa proiecte și programe în domeniul cercetării și inovării, care să atragă cercetători, inventatori, oameni de știință cu idei inovatoare, revoluționare, descoperiri importante, prototipuri, premiere mondiale. Printre proiectele desfășurate de Senatul Științific, din 2010 până în prezent, se numără:

Conferințe despre marii inventatori români – desfășurate la Biblioteca Metropolitană București. Aceste conferințe au reunit oameni de știință și inventatori români care au discutat cu publicul prezent despre realizările științifice ale românilor. Acestea au avut diverse teme: Henri Coandă, Hermann Oberth, Petrache Poenaru, Victor Babeș. Cel mai mare premiu individual din istoria recentă în valoare de 100.000 $, oferit inventatorului Justin Capră. Burse pentru inovare și cercetare, oferite tinerilor inventatori și cercetători români. Printre acestea se numără: Bursa SAB – Propulsăm viitorul, oferită în cadrul Salonului Auto Bucuresti, pentru cea mai impresionantă invenție a momentului, din domeniul auto. EUROINVENT, bursă oferită celei mai interesante invenții prezente la Expoziția Europeană a Creativității și Inovării. Robochallenge, bursă oferită la cea mai mare competiție de robotică din Europa, celei mai interesante invenții înscrise în concurs. Promovarea culturii și patrimoniul național. Susținerea participării Asociației Scriitorilor de Cărți de Specialitate la Târgul Internațional de Carte Gaudeamus. Având alături de noi personalităţi remarcabile ale ştiinţei şi cercetării româneşti, ale mediului cultural și academic, instituții reprezentative din diverse domenii, parteneri și colaboratori deosebiți, suntem pregătiți să ducem mai departe misiunea noastră de a susține excelența, de a antrena inteligența și de a promova inovația, pentru următorii 30 de ani.

Sursa stire svnews.ro

0 notes

sundontshine1-blog · 8 years ago

Text

Încotro ne îndreptăm?

Hai să începem cu ceva ușor. Cine ești? În ce poziție socială te afli? Ce poziție socială ai vrea să ocupi? Toate aceste întrebări atât de ușoare te pot face să te îndrepți în mai multe direcții. Nu cred că cineva a stat vreodată să reflecteze la poziția pe care o ocupă în ierarhie, pe când, consider că oricine visează să devină cineva faimos pentru ceea ce a făcut pentru oameni. Fie că vor să devină medici, ingineri, ziariști, artiști, actori etc. cu toții speră că visul lor va deveni realitate și nu va mai fi nevoie să se confrunte cu lumea dură, unde oticine prinde glas și aruncă acuze în stânga și în dreapta. Eu sunt un elev, o persoană a cărui competență este distrusă de sistemul nostru de învățământ, fie prin faptul că ni se bagă pe gât lucruri care mai departe nu ne vor mai trebui fie prin căruța de teme care ne este înmânată la sfârșitul fiecărei ore. Așa ne este sustrasă orice urmă de individualitate și ni se impune să ne comportăm după un anumit tipar, deoarece “tovarășul profesor” are întotdeauna dreptate. Iar noi, fiind mici și neștiind ce este bine pentru noi suntem puși să învățăm zeci de pagini de carte pe de rost pentru ca spre sfârșit să aflăm că ne luptăm să nu rămânem corigenți. Uitându-mă în jur observ cum toți sunt subjugați de autoritatea “ilustrului” profesor și se modelează conform cerințelor. Sunt genul de elev căruia nu îi plac temele excesive, elevul care nu își petrece multe ore învățând și totuși știe. Niciodată nu am simpatizat tensiunea din timpul orelor de curs și încerc, totuși, să văd și o parte bună în toată avalanșa de informații de care suntem luați prin surprindere: România este printre puținele țări care până la terminarea liceului pregătește elevii pentru toate domeniile potențiale, pe când în alte țări totul se axează pe o profesie aleasă de prin clasa a 9a. În momentul de față poziția mea socială este de copil oarecare care încă nu a reușit să se remarce. Încerc să mă autoeduc de unul singur și să înfrunt ceea ce este în jur. Astăzi toată lumea e patron și toți au impresia că au lumea la picioare. Peste tot în jurul meu sunt “șmecheri” , “mafioți”, “cămătari” și “interlopi”, dar în realitate nici măcar nu știu cum îi cheamă sau ce vor să facă cu viața lor. În zilele noastre oamenii nu mai sunt respectați, toți se mănâncă din priviri și nu știu să-i aprecieze pe cei din jur. Majoritatea adolescenților umblă cu căștile în urechi și cu muzica dată la maxim, totodată evitând contactul vizual pentru a nu fi nevoiți să socializeze. Dar mai sunt și acei adolescenți dornici să comunice și să-și facă prieteni. Eu sunt la răscruce, am toată ziua muzica pornită în căști, dar sunt și sociabil și îmi place să port discuții, cu oameni care știu ce se întâmplă cu ei sau macar încearcă să se detașeze de turmă. Mereu am vrut să fiu doctor, iar părinții și orice cunoștință m-au susținut de pe atunci și încă o fac într-o oarecare măsură. E deranjant să vezi cum scazi în ochii celor din jurul tău, doar pentru că ești din “generația aia” . O dată cu secolul XX a dispărut și încrederea în noii veniți, noi, cei de după ‘99. Visul meu este să reușesc, alături de cei care știu ce e bine și gândesc rațional, să aducem totul într-o zonă mai bună, să le arătăm tuturor că s-au înșelat în privința noastră și că am reușit ceva ce “generația de aur” nu a putut, să evoluăm ca într-o mare familie, unde nimeni nu mai este judecat pentru împrejurări și toți se ajută între ei… Sursă: https://www.afostcaniciodata.blogspot.com

0 notes

jurnalbucuresti-blog · 8 years ago

Text

New Post has been published on JurnalulBucurestiului.Ro

New Post has been published on http://jurnalulbucurestiului.ro/trump-are-afinitati-cu-dictatorii-lumii-cu-care-va-face-ntelegeri-guvernul-sua-va-fi-format-din-extremisti-nepriceputi-si-din-generali-n-rezerva-trump-a-cstigat-datorita-st/

"Trump are afinități cu Dictatorii lumii cu care va face înțelegeri. Guvernul SUA va fi format din Extremiști Nepricepuți şi din Generali în Rezervă.Trump a câștigat datorită ştirilor false"

George Soros îl atacă pe președintele ales Donald Trump!

Vă prezentăm cel mai recent articol al lui George Soros ca să aflați ce mai pune la cale.

GEORGE SOROS – Societatea Deschisă are nevoie de Apărare

NEW YORK – 28 decembrie 2016

Societățile deschise sunt în criză, și diverse forme de societăți închise – de la dictaturi fasciste până la state mafiote – sunt în creștere. Pentru că liderii aleși (N.Red. liderii aleşi progresişti ai aşa-ziselor ‘societăți deschise’, asta Soros a uitat să vă spună) nu au reușit să răspundă așteptărilor și aspirațiilor legitime ale alegătorilor, şi astfel electoratele au devenit nemulțumite de versiunile predominante ale democrației și capitalismului.

Ei bine, chiar înainte ca Donald Trump să fie ales președinte al Statelor Unite, am trimis o felicitare de vacanță prietenilor mei pe care scria: „Aceste momente nu sunt genul ‘Vă urăm să facem afaceri ca de obicei’. Vă doresc cele bune într-o lume tulbure.”

Acum simt nevoia de a împărtăși acest mesaj cu restul lumii. Dar înainte de a o face, trebuie să spun cine sunt și ce susțin eu.

Sunt un evreu maghiar în vârstă de 86 de ani, care a devenit cetățean american după sfârșitul celui de al doilea război mondial. Am învățat la o vârstă timpurie cât de important este ce fel de regim politic prevalează. Experiența mea în perioada de formare a vieții mele a fost ocuparea Ungariei de către Germania lui Hitler în 1944.

Eu, probabil, aş fi pierit dacă tatăl meu nu ar fi înțeles gravitatea situației. El a aranjat identități false pentru familia sa și pentru mulți alți evrei; cu ajutorul lui, cei mai mulți au supraviețuit.

În 1947, am scăpat din Ungaria, pe atunci sub regimul comunist, şi am fugit în Anglia.

Ca student la London School of Economics, am intrat sub influența filozofului Karl Popper (N.Red. filozof Neomarxist), și am dezvoltat propria mea filozofie, construită pe pilonii gemeni ai fiabilității și ai reflexivității.

Am distins între două tipuri de regimuri politice: cele în care oamenii îşi aleg liderii lor, care mai apoi ar trebui să se uite după interesele electoratului, și alții care după ce ajung conducători caută să-şi manipuleze supușii lor pentru a servi interesele guvernanților (N.Red. Observați că Soros se autodeclară ca fiind dintre ‘cei buni’. Ați văzut pe cineva să vă spună ‘Eu sunt dintre cei răi’?)

Sub influența lui Popper, am numit primul tip de societate deschisă, al doilea, închisă.

Clasificarea este prea simplistă. Există mai multe grade și variații de-a lungul istoriei, de la modele care funcționează bine în state eșuate, și la mai multe niveluri diferite de guvernare, în orice situație particulară.

Chiar și așa, am găsit această distincție utilă dintre cele două tipuri de regimuri. Am devenit un promotor activ al celei dintâi și un oponent al celeilalte.

Am găsit momentul actual al istoriei foarte dureros. (N.Red. Noi din contră îl găsim plin de speranță şi credem că Statele Naționale au o şansă să scape de sub jugul globalismului progresist care vrea să le dizolve.)

Societățile deschise sunt în criză (N.Red. Societățile deschise, ca să nu vorbim în cuvinte goale, sunt cele care vor să distrugă statele naționale, asta înseamnă ‘societăți deschise’ la Soros şi în general la neomarxiştii internaționalişti progresişti. Un exemplu e chiar Uniunea Europeană unde sunt strămutate populații străine de ordinul milioanelor şi unde suveranitatea statelor membre deşi înscrisă în multe Constituții Europene a fost aproape desființată. Scopul final al impunerii acestor ‘societăți deschise’ este apariția unei Federații Europene Progresiste din care Statele Naționale vor dispărea), și diverse forme de societăți închise – de la dictaturi fasciste către state mafiote – sunt în creștere. (N.Red. care sunt dictaturile fasciste moderne? Ni se pare o exagerare mizerabilă făcută pentru a-şi propaga ideologia. Excluzând Dictaturile de tip Coreea de Nord sau Statele Autoritariste de tipul Rusiei şi Chinei, dictatura militară din Egipt, etc…Soros se referă în mod direct atunci când vorbeşte de ‘societăți închise’ la Statele Naționale neînregimentate în vreo Federație sau în vreun sistem care să le controleze)

Cum s-a putut întâmpla acest lucru? Singura explicație pe care o pot găsi este că liderii aleși nu au reușit să răspundă așteptărilor și aspirațiilor legitime ale alegătorilor și că acest eșec a făcut ca electoratele au devenit nemulțumite de versiunile predominante ale democrației și capitalismului.

Pur și simplu, mulți oameni au simțit că elitele lor le-au furat democrația lor (N.Red. elitele lor Progresiste le-au furat democrația, că doar n-au năvălit tătarii). După prăbușirea Uniunii Sovietice, SUA a apărut ca singura superputere rămasă, ca să apere în egală măsură angajamentul față de principiile democrației și a piețelor libere.

Dezvoltarea majoră de atunci a dus la globalizarea piețelor financiare, un vârf de lance al susținătorilor care au afirmat că globalizarea crește bogăția totală.

La urma urmei, în cazul în care câștigătorii i-ar compensa pe învinși, ei ar mai avea ceva de stânga în ei, după ce s-au îmbogățit. Argumentul a fost înșelător, deoarece a ignorat faptul că câștigătorii foarte rar, dacă o fac vreodată, îi compensează pe învinși.

Dar potențialii câștigători ai globalizării au cheltuit destui bani pentru a promova acest argument care a prevalat. (N.Red. adică prin propaganda progresistă făcută de cei care au aruncat miliarde, miliardarii progresişti i-au prostit Multă vreme pe oamenii simpli spunându-le că globalizarea le-ar aduce şi lor avantaje când în realitate i-a nenorocit).

A fost o victorie pentru cei care cred în libera întreprindere neîmpiedicată de nimic, sau a „fundamentaliștilor de piață”, cum îi numesc eu.

Pentru că capitalul financiar este un ingredient indispensabil al dezvoltării economice, și puține țări în curs de dezvoltare ar putea genera suficient capital pe cont propriu, globalizarea s-a răspândit ca focul.

Capitalul financiar a putut circula liber pentru a evita impozitarea și reglementarea.

Globalizarea a avut consecințe de anvergură atât economice și politice. (N.Red. Exact. A pauperizat țările sărace, a distrus economia țărilor în curs de dezvoltare şi a pauperizat oamenii simpli din toate țările. Totul sub comanda progresiştilor manevrați din umbră de miliardari ca Soros)

S-a adus o oarecare convergență economică între țările sărace și cele bogate; (N.Red. Serios? Vi se pare că s-a apropiat România de Germania şi Franța? DIMPOTRIVĂ. Economia României a fost distrusă)

dar au crescut inegalitățile în ambele țări sărace și cele bogate. În lumea dezvoltată, beneficiile acumulate în principal pentru proprietarii mari de capital financiar, care reprezintă mai puțin de 1% din populație. (N.Red. Exact. Iar primul exemplu de îmbogățit al globalismului şi al speculațiilor e chiar el George Soros)

Lipsa unor politici redistributive este principala sursă de nemulțumire pe care adversarii democrației le-au exploatat (N.Red. altă minciună soroşistă este că noi şi alții ca noi am fi împotriva democrației. Dimpotrivă cel care şi-a construit rețele ONG-iste care s-au infiltrat în instituțiile statului şi mai apoi s-au băgat în politică subminând Democrația a fost chiar Soros. Ca să nu mai vorbim că Soroşiştii urăsc referendumurile de orice fel. Referendumurile şi Alegerile sunt Esența Democrației. Noi suntem democrați autentici. Soros nu e. El umblă prin subteranele politicii. 15-20 de ONG-işti bine infiltrați şi finanțați contează mai mult decât o Petiție semnată de 50.000 de oameni, Cum e cazul Petiției noastre de Naționalizare a Resurselor. Vedem ce face Rețeaua Progresistă la noi în țară după ce a pierdut alegerile şi la ce linşaje mediatice se pretează. Asta nu e democrație.). Dar au existat și alți factori care contribuie la fel de bine, la această nemulțumire, în special în Europa.

Am fost un susținător fervent al Uniunii Europene de la începuturile sale. Am considerat-o ca exemplu de realizare a ideii unei societăți deschise: o asociație de state democratice care doresc să sacrifice o parte din suveranitatea lor pentru binele comun. (N.Red. Ați văzut aici se dă de gol. PLANUL e ca suveranitatea să dispară Total, iar în locul statelor naționale să ne trezim cu o Uniune Europeană ce devine pas-cu-pas o federație Progresisto-Neomarxistă formată din euroregiuni)

A început la un experiment îndrăzneț în ceea ce Popper a numit „inginerie socială de fragmentare.”

Liderii au stabilit un obiectiv realizabil și un calendar fix și au mobilizat voința politică necesară pentru a-l îndeplini, știind foarte bine că fiecare pas ar necesita încă un pas înainte. Acesta este modul în care s-a dezvoltat UE-ul din Comunitatea Europeană a Cărbunelui Oțelului și (N.Red. Deci aflăm chiar de la Soros că UE-ul e un plan în mai mulți paşi, un plan bine pus la punct de elitele progresiste care vor să implementeze o Federație Europeană, federație care să fie implementată printr-o „inginerie socială de fragmentare”. Ce să se fragmenteze? Păi ce se poate fragmenta şi distruge decât ceea ce există deja: Populațiile autohtone şi Statele Naționale pe care Soros le definește ca fiind „societățile închise”, cele care după Soros trebuie distruse )

(N.Red . Când vorbește de Germania pe care o urăşte şi a cărei hegemonie de la conducere UE vrea s-o înlăture printr-o Uniune de partide de tip Syriza etc… analiza lui Soros devine foarte bună. Soros începe să spună Adevărul ca să dea de pământ cu Germania)

Dar, atunci ceva a mers teribil de greșit. După accidentul (crizei) din 2008, o asociație voluntară a fost transformată dintr-una a egalilor într-o relație între creditori și debitori, atunci când debitorii au întâmpinat dificultăți în îndeplinirea obligațiilor și creditorii au stabilit condițiile la care debitorii trebuiau să se supună. Această relație nu a fost nici voluntară, nici egală.

Germania a apărut ca putere hegemonică în Europa, dar nu a reușit să ducă până la capăt obligațiile pe care trebuia să le îndeplinească un hegemon de succes, și anume să privească dincolo de sine şi de interesul său îngust, să privească şi la interesele oamenilor care depind de ea.

Să comparăm comportamentul SUA după al doilea război mondial, cu comportamentul Germaniei după accidentul crizei din 2008: SUA a lansat Planul Marshall, care a condus la dezvoltarea UE; Germania a impus un program de austeritate care a servit doar interesului său îngust.

Înainte de reunificarea sa, Germania a fost principala forță motrice de integrare europeană: a fost întotdeauna dispusă să contribuie un pic mai mult pentru a se împotrivi celor care puneau rezistență. Amintiți-vă contribuția Germaniei la satisfacerea cerințelor lui Margaret Thatcher cu privire la bugetul UE?

Dar, pentru Germania, reunificarea pe baza lui 1 la 1, s-a dovedit a fi foarte scumpă.

Atunci când Lehman Brothers s-a prăbușit, Germania nu s-a simțit suficient de bogată ca să-și asume obligații suplimentare.

Atunci când miniștrii de finanțe europeni au declarat că nici o altă instituție financiară de importanță sistemică nu mai poate să eșueze, cancelarul german Angela Merkel, urmând în mod corect dorințele electoratului său, a declarat că fiecare stat membru ar trebui să se uite după propriile sale instituții.

Acesta a fost începutul unui proces de dezintegrare.

După accident cu criza din 2008, UE și zona euro au devenit din ce în ce disfuncționale.

Condițiile reale preponderente au devenit din ce în ce mai îndepărtate de cele prevăzute de Tratatul de la Maastricht, iar schimbarea tratatului a devenit din ce în ce mai greu de făcut, și în cele din urmă imposibil de făcut, deoarece nu mai putea fi ratificată.

Zona euro a devenit victima legilor învechite; reformele extrem de necesare ar putea fi adoptate numai prin găsirea unor lacune în ele. Acesta este modul în care instituțiile au devenit din ce în ce mai complicate, iar electoratele au devenit din ce în ce mai înstrăinate de cei care conduceau.

(N.Red. De aici, SOROS revine la Propaganda visului federalisto-progresist neomarxist ca viziune soroşistă asupra viitorului Europei)

Apariția mișcărilor anti-UE a împiedicat şi mai mult funcționarea instituțiilor.

Și aceste forțe de dezintegrare au primit un impuls puternic în 2016, în primul rând de la Brexit, apoi de la alegerea lui Trump in SUA, iar la data de 4 decembrie, de la respingerea alegătorilor italieni, cu o marjă largă, a reformelor constituționale (N. Red. ‘Reforme’ care vizau o federalizare sălbatică a Italiei, prin acordarea regiunilor Italiei a dreptului exclusiv de ratificare a deciziilor UE, ‘reforme’ cu care italienii au dat de pământ).

Democrația este acum în criză. Chiar și SUA, liderul mondial al democrației, a ales un artist rău şi farseur care și-ar dori să fie dictator ca președinte. Cu toate că Trump și-a atenuat retorica lui, după ce el a fost ales, el nu și-a schimbat nici comportamentul său, şi nici consilierii săi. Cabinetul său cuprinde extremiști incompetenți și generali în rezervă. Cu aşa echipă oare ce se afla inaintea noastră? (N.Red. După Soros ‘Competenți’ sunt doar progresiştii. Mai mult. Oricine nu e progresist e automat făcut ‘extremist’. Intoleranța progresistă soroșiștă e similară intoleranței bolşevice. Plus că dacă erau atât de „Nepricepuți” cum de v-au bătut, măi, SOROS, în alegeri, chetuind de trei ori mai puțini bani și având de 500 de ori mai puține ziare și televiziuni?)

Sunt încrezător că democrația (N.Red. A se citi aici ‘Progresismul’ în loc de ‘democrație’) se va dovedi rezistentă în SUA. Constituția și instituțiile, inclusiv a patra putere în stat (N.Red. Adică presa şi televiziunile controlate ca şi la noi de progresişti), sunt suficient de puternice pentru a rezista la excesele ramurii executive, împiedicând astfel ca un dictator închipuit să devină unul real.

Dar SUA va fi preocupata cu luptele interne în viitorul apropiat, iar minoritățile vizate vor avea de suferit. SUA nu va fi în măsură să protejeze și să promoveze democrația în restul lumii. Din contră, Trump va avea o afinitate mai mare cu dictatorii lumii. Acest lucru va permite unora dintre ei să ajungă la o acomodare cu SUA, iar altora să continue să existe fără interferențe. Trump va prefera să primească oferte în locul principiilor de apărare.

Din păcate, el va fi popular în circumscripția lui de bază.

Sunt deosebit de îngrijorat de soarta UE-ului, care este în pericol de a intra sub influența Președintelui Rus, Vladimir Putin, a cărui concept de guvernare este incompatibil cu cel a societății deschise. Putin nu este un beneficiar pasiv al evoluțiilor recente; el a lucrat din greu pentru a le produce.

(De aici începe manipularea cu ‘Putin e de vină că americanii l-au ales pe Trump prin răspândirea de ştiri false pe rețelele de socializare’. Trebuie să fii redus mintal ca să crezi minciuna lui Soros că zecile de milioane de americani din Michigan, Ohio, Visconsin, etc…rămaşi fără serviciu ca rezultat al Globalizării dusă la extrem de Soros şi de alții ca el, l-au votat pe Trump datorită lui Putin „care punea ştiri false pe Facebook”. Manevra lui Soros e făcută pentru a putea implementa cenzura sub pretextul ‘ştirilor false’: Presa progresistă internaționalistă şi-a pierdut orice credibilitate în urma propagandei mincinoase pe care o duce de zeci de ani, propagandă care propovăduiește „fericirea pe care o va aduce globalismul progresist ateu şi internaționalist” așa că tot ce le-a mai rămas progresiştilor să facă, este să cenzureze sălbatic pe oricine nu spune ce spun ei, pentru simplu motiv că presa lor şi-a pierdut orice credibilitate)

El a recunoscut slăbiciunea regimului său: acesta poate exploata resursele naturale, dar nu poate genera creștere economică. El se simțea amenințat de „revoluțiile colorate” din Georgia, Ucraina, și din alte părți. La început, el a încercat să controleze social media. Apoi, într-o mișcare genială, el a exploatat modelul de afaceri al companiilor de social media „pentru a răspândi informații eronate și știri false, electoratelor dezorientante și democrațiilor destabilizate.

Acesta este modul în care el a ajutat la Trump să fie ales. Același lucru este probabil să se întâmple în sezonul alegerile europene în 2017, în Țările de Jos, Germania și Italia. În Franța, cei doi concurenți care conduc sunt aproape de Putin și dornic să-l liniștească. În cazul în care fi victorioşi, dominarea Europei Putin va deveni un fapt împlinit.

Sper ca liderii și cetățenii europeni deopotrivă își vor da seama că acest lucru pune în pericol modul lor de viață și valorile pe care a fost fondată UE. Problema este că metoda Putin a folosit pentru a destabiliza democrația nu poate fi folosită pentru a restabili respectul pentru fapte și o viziune echilibrată a realității.

Odată cu creșterea economică rămasă în urmă și cu criza refugiaților scăpată de sub control, UE este pe punctul de a se dezintegra și este pe cale să trăiască o experiență similară cu cea a Uniunii Sovietice de la începutul anilor 1990. Cei care cred că UE trebuie să fie salvată pentru a fi reinventata, trebuie să facă tot posibilul pentru a aduce un rezultat mai bun.

N.Red. mesajul lui Soros pentru ramura progresistă din UE este: Salvați Federația progresisto-internaționalistă neomarxistă numită Uniunea Europeană, în caz contrar vor reapărea Statele Naționale Independente

–––––-

George Soros brings his personal history to bear on the threat posed by today’s ascendant populists. Project Syndicate’s 2016 Year-End Supplement

GEORGE SOROS – Open Society Needs Defending

Open societies are in crisis, and various forms of closed societies – from fascist dictatorships to mafia states – are on the rise. Because elected leaders failed to meet voters’ legitimate expectations and aspirations, electorates have become disenchanted with the prevailing versions of democracy and capitalism. DEC 28, 2016 31

NEW YORK – Well before Donald Trump was elected President of the United States, I sent a holiday greeting to my friends that read: “These times are not business as usual. Wishing you the best in a troubled world.” Now I feel the need to share this message with the rest of the world. But before I do, I must tell you who I am and what I stand for.

I am an 86-year-old Hungarian Jew who became a US citizen after the end of World War II. I learned at an early age how important it is what kind of political regime prevails. The formative experience of my life was the occupation of Hungary by Hitler’s Germany in 1944.

I probably would have perished had my father not understood the gravity of the situation. He arranged false identities for his family and for many other Jews; with his help, most survived.

The Year Ahead 2017 Cover Image In 1947, I escaped from Hungary, by then under Communist rule, to England. As a student at the London School of Economics, I came under the influence of the philosopher Karl Popper, and I developed my own philosophy, built on the twin pillars of fallibility and reflexivity. I distinguished between two kinds of political regimes: those in which people elected their leaders, who were then supposed to look after the interests of the electorate, and others where the rulers sought to manipulate their subjects to serve the rulers’ interests.

Under Popper’s influence, I called the first kind of society open, the second, closed.

The classification is too simplistic. There are many degrees and variations throughout history, from well-functioning models to failed states, and many different levels of government in any particular situation.

Even so, I find the distinction between the two regime types useful. I became an active promoter of the former and opponent of the latter.

I find the current moment in history very painful. Open societies are in crisis, and various forms of closed societies – from fascist dictatorships to mafia states – are on the rise.

How could this happen? The only explanation I can find is that elected leaders failed to meet voters’ legitimate expectations and aspirations and that this failure led electorates to become disenchanted with the prevailing versions of democracy and capitalism.

Quite simply, many people felt that the elites had stolen their democracy. After the collapse of the Soviet Union, the US emerged as the sole remaining superpower, equally committed to the principles of democracy and free markets.

The major development since then has been the globalization of financial markets, spearheaded by advocates who argued that globalization increases total wealth.

After all, if the winners compensated the losers, they would still have something left over. The argument was misleading, because it ignored the fact that the winners seldom, if ever, compensate the losers.

But the potential winners spent enough money promoting the argument that it prevailed. It was a victory for believers in untrammeled free enterprise, or “market fundamentalists,” as I call them. Because financial capital is an indispensable ingredient of economic development, and few countries in the developing world could generate enough capital on their own, globalization spread like wildfire. Financial capital could move around freely and avoid taxation and regulation. Globalization has had far-reaching economic and political consequences. It has brought about some economic convergence between poor and rich countries; but it increased inequality within both poor and rich countries. In the developed world, the benefits accrued mainly to large owners of financial capital, who constitute less than 1% of the population. The lack of redistributive policies is the main source of the dissatisfaction that democracy’s opponents have exploited. But there were other contributing factors as well, particularly in Europe.

I was an avid supporter of the European Union from its inception. I regarded it as the embodiment of the idea of an open society: an association of democratic states willing to sacrifice part of their sovereignty for the common good.

It started out at as a bold experiment in what Popper called “piecemeal social engineering.” The leaders set an attainable objective and a fixed timeline and mobilized the political will needed to meet it, knowing full well that each step would necessitate a further step forward. That is how the European Coal and Steel Community developed into the EU.

But then something went woefully wrong. After the Crash of 2008, a voluntary association of equals was transformed into a relationship between creditors and debtors, where the debtors had difficulties in meeting their obligations and the creditors set the conditions the debtors had to obey. That relationship has been neither voluntary nor equal.

Germany emerged as the hegemonic power in Europe, but it failed to live up to the obligations that successful hegemons must fulfill, namely looking beyond their narrow self-interest to the interests of the people who depend on them.

Compare the behavior of the US after WWII with Germany’s behavior after the Crash of 2008: the US launched the Marshall Plan, which led to the development of the EU; Germany imposed an austerity program that served its narrow self-interest.

Before its reunification, Germany was the main force driving European integration: it was always willing to contribute a little bit extra to accommodate those putting up resistance. Remember Germany’s contribution to meeting Margaret Thatcher’s demands regarding the EU budget?

But reuniting Germany on a 1:1 basis turned out to be very expensive. When Lehman Brothers collapsed, Germany did not feel rich enough to take on any additional obligations.

When European finance ministers declared that no other systemically important financial institution would be allowed to fail, German Chancellor Angela Merkel, correctly reading the wishes of her electorate, declared that each member state should look after its own institutions.

That was the start of a process of disintegration.

After the Crash of 2008, the EU and the eurozone became increasingly dysfunctional. Prevailing conditions became far removed from those prescribed by the Maastricht Treaty, but treaty change became progressively more difficult, and eventually impossible, because it couldn’t be ratified. The eurozone became the victim of antiquated laws; much-needed reforms could be enacted only by finding loopholes in them. That is how institutions became increasingly complicated, and electorates became alienated.

The rise of anti-EU movements further impeded the functioning of institutions. And these forces of disintegration received a powerful boost in 2016, first from Brexit, then from the election of Trump in the US, and on December 4 from Italian voters’ rejection, by a wide margin, of constitutional reforms.

Democracy is now in crisis. Even the US, the world’s leading democracy, elected a con artist and would-be dictator as its president. Although Trump has toned down his rhetoric since he was elected, he has changed neither his behavior nor his advisers. His cabinet comprises incompetent extremists and retired generals. What lies ahead?

I am confident that democracy will prove resilient in the US. Its Constitution and institutions, including the fourth estate, are strong enough to resist the excesses of the executive branch, thus preventing a would-be dictator from becoming an actual one.

Fake news or real views LEARN MORE But the US will be preoccupied with internal struggles in the near future, and targeted minorities will suffer. The US will be unable to protect and promote democracy in the rest of the world. On the contrary, Trump will have greater affinity with dictators. That will allow some of them to reach an accommodation with the US, and others to carry on without interference. Trump will prefer making deals to defending principles.

Unfortunately, that will be popular with his core constituency.

I am particularly worried about the fate of the EU, which is in danger of coming under the influence of Russian President Vladimir Putin, whose concept of government is irreconcilable with that of open society. Putin is not a passive beneficiary of recent developments; he worked hard to bring them about.

He recognized his regime’s weakness: it can exploit natural resources but cannot generate economic growth. He felt threatened by “color revolutions” in Georgia, Ukraine, and elsewhere. At first, he tried to control social media. Then, in a brilliant move, he exploited social media companies’ business model to spread misinformation and fake news, disorienting electorates and destabilizing democracies.

That is how he helped Trump get elected. The same is likely to happen in the European election season in 2017 in the Netherlands, Germany, and Italy. In France, the two leading contenders are close to Putin and eager to appease him. If either wins, Putin’s dominance of Europe will become a fait accompli.

I hope that Europe’s leaders and citizens alike will realize that this endangers their way of life and the values on which the EU was founded. The trouble is that the method Putin has used to destabilize democracy cannot be used to restore respect for facts and a balanced view of reality.

With economic growth lagging and the refugee crisis out of control, the EU is on the verge of breakdown and is set to undergo an experience similar to that of the Soviet Union in the early 1990s. Those who believe that the EU needs to be saved in order to be reinvented must do whatever they can to bring about a better outcome.

(FLUIERUL)

#"Trump are afinități cu Dictatorii lumii cu care va face înțelegeri. Guvernul SUA va fi format din Extremiști Nepricepuți şi din Generali în

0 notes

nicolae · 10 months ago

Text

Metode, tehnici și modele ale amenințărilor persistente avansate – Ciclul de viață al APT

Sfetcu, Nicolae (2024), Metode, tehnici și modele ale amenințărilor persistente avansate, IT & C, 3:1, xxx, Methods, Techniques and Patterns of Advanced Persistent Threats – APT Lifecycle Abstract Advanced persistent threats use a variety of methods and techniques, the most commonly used being phishing and spear-phishing, social engineering, drive-by-download, zero-day exploits, malware and…

View On WordPress

#amenințările persistente avansate #backdoor #drive-by-download #exploit zero-day #inginerie socială #malware #phishing #spear-phishing #watering hole

0 notes

nicolae · 9 months ago

Text

Mineritul datelor (data mining) în știință și inginerie

În ultimii ani, mineritul datelor (data mining) a fost utilizată pe scară largă în domeniile științei și ingineriei, cum ar fi bioinformatică, genetică, medicină, educație și ingineria energiei electrice. În studiul geneticii umane, extragerea secvenței ajută la abordarea obiectivului important de înțelegere a relației de cartografiere dintre variațiile inter-individuale ale secvenței ADN-ului uman și variabilitatea susceptibilității bolii. În termeni simpli, își propune să afle modul în care modificările în secvența ADN-ului unui individ afectează riscurile de a dezvolta boli comune, cum ar fi cancerul, care este de mare importanță pentru îmbunătățirea metodelor de diagnosticare, prevenire și tratare a acestor boli. O metodă de extragere a datelor care este utilizată pentru a îndeplini această sarcină este cunoscută sub numele de reducerea dimensionalității multifactoriale. În domeniul ingineriei energiei electrice, metodele de extragere a datelor au fost utilizate pe scară largă pentru monitorizarea stării echipamentelor electrice de înaltă tensiune. Scopul monitorizării stării este de a obține informații valoroase despre, de exemplu, starea izolației (sau alți parametri importanți legați de siguranță). Tehnicile de grupare a datelor – cum ar fi harta de auto-organizare (SOM), au fost aplicate pentru monitorizarea vibrațiilor și analiza comutatoarelor de reglaj sub sarcină cu transformator (OLTCS). Folosind monitorizarea vibrațiilor, se poate observa că fiecare operațiune de schimbare a apei generează un semnal care conține informații despre starea contactelor comutatorului și mecanismele de antrenare. Evident, diferite poziții de atingere vor genera semnale diferite. Cu toate acestea, a existat o variabilitate considerabilă între semnalele de stare normală pentru exact aceeași poziție de atingere. SOM a fost aplicat pentru a detecta condiții anormale și pentru a formula ipoteze despre natura anomaliilor. Metodele de mineritul datelor au fost aplicate analizei gazelor dizolvate (DGA) în transformatoarele de putere. DGA, ca diagnostic pentru transformatoarele de putere, este disponibil de mulți ani. Metode precum SOM au fost aplicate pentru a analiza datele generate și pentru a determina tendințe care nu sunt evidente pentru metodele standard ale raportului DGA (cum ar fi Triunghiul Duval). În cercetarea educațională, unde extragerea datelor a fost folosită pentru a studia factorii care conduc studenții să aleagă să se angajeze în comportamente care le reduc învățarea și să înțeleagă factorii care influențează reținerea studenților universitari. Un exemplu similar de aplicare socială a exploatării datelor este utilizarea acesteia în sistemele de găsire a expertizei, prin care descriptorii expertizei umane sunt extrași, normalizați și clasificați pentru a facilita găsirea de experți, în special în domeniile științifice și tehnice. În acest fel, extragerea datelor poate facilita memoria instituțională. Metode de minerit a datelor biomedicale facilitate de ontologii de domeniu, extragerea datelor din studiile clinice și analiza traficului folosind SOM. În supravegherea reacțiilor adverse la medicamente, Uppsala Centrul de monitorizare a folosit, din 1998, metode de extragere a datelor pentru a verifica în mod obișnuit modelele de raportare care indică problemele emergente privind siguranța medicamentelor în baza de date globală a OMS cu 4,6 milioane de incidente suspectate de reacții adverse la medicamente. Recent, a fost dezvoltată o metodologie similară pentru a extrage colecții mari de dosare electronice de sănătate pentru modele temporale care asociază prescripțiile de medicamente cu diagnosticele medicale. Mineritul de date a fost aplicat artefactelor software din domeniul ingineriei software: depozite de software miniere. În domeniul microbiologiei, metodele de extragere a datelor au fost folosite pentru a prezice comportamentul populației bacteriilor din alimente. (Include texte traduse și adaptate din Wikipedia de Nicolae Sfetcu) Read the full article

0 notes

nicolae · 10 months ago

Text

Colonialismul cultural

Imperialismul cultural (colonialismul cultural) cuprinde dimensiunile culturale ale imperialismului. Cuvântul „imperialism” descrie practici în care o țară se angajează în cultură (limbă, tradiție și ritual, politică, economie) pentru a crea și menține relații sociale și economice inegale între grupurile sociale. Imperialismul cultural folosește adesea bogăția, puterea media și violența pentru a implementa sistemul de hegemonie culturală care legitimează imperialismul. Imperialismul cultural poate lua diferite forme, cum ar fi o atitudine, o politică formală sau o acțiune militară - în măsura în care fiecare dintre acestea întărește hegemonia culturală a imperiului. Cercetările pe această temă au loc în disciplinele academice și sunt predominante în special în studiile de comunicare și mass-media, educație, politică externă, istorie, relații internaționale, lingvistică, literatură, post-colonialism, știință, sociologie, teorie socială, ecologicism și sport. Imperialismul cultural poate fi distins de procesul natural de difuzie culturală. Răspândirea culturii în întreaga lume este denumită globalizare culturală. (Copii indigeni care au fost luați de la părinți și plasați într-o școală rezidențială în stil occidental, care urmărea să elimine limba și cultura indigenă și să o înlocuiască cu limba engleză și credințele creștine.) Deși Oxford English Dictionary are o referință din 1921 la " imperialismul cultural al rușilor”, John Tomlinson, în cartea sa pe această temă, scrie că termenul a apărut în anii 1960 și a fost un punct central al cercetării cel puțin încă din anii 1970. Termeni precum „imperialism media”, „imperialism structural”, „dependență și dominație culturală”, „sincronizare culturală”, „colonialism electronic”, „imperialism ideologic” și „imperialism economic” au fost toți folosiți pentru a descrie aceeași noțiune de bază. a imperialismului cultural. Termenul se referă în mare măsură la exercitarea puterii într-o relație culturală în care principiile, ideile, practicile și valorile unei societăți puternice, invadatoare sunt impuse culturilor indigene din zonele ocupate. Procesul este adesea folosit pentru a descrie exemple de cazuri în care practicile obligatorii ale tradițiilor culturale ale grupului social imperial sunt implementate asupra unui grup social cucerit. Procesul este prezent și atunci când națiunile puternice sunt capabile să inunde spațiul informațional și media cu ideile lor, limitând capacitatea țărilor și comunităților de a concura și de a expune oamenii la conținut creat local. Imperialismul cultural a fost numit un proces care intenționează să facă tranziția „simbolurilor culturale ale comunităților invadatoare de la „străin” la „natural”, „intern”,” comentează Jeffrey Herlihy-Mera. El a descris procesul ca fiind desfășurat în trei faze de către comercianți, apoi militari, apoi politicieni. În timp ce a treia fază continuă „la perpetuitate”, imperialismul cultural tinde să fie „gradat, contestat (și continuă să fie contestat) și este, prin natură, incomplet. Configurația parțială și imperfectă a acestei ontologii presupune o conceptualizare implicită a realității și a încercărilor— și adesea eșuează – să elideze alte forme de existență colectivă.” Pentru a atinge acest scop, proiectele de inginerie culturală se străduiesc să „izoleze rezidenții în sfere construite de simboluri” astfel încât să (în cele din urmă, în unele cazuri, după câteva generații) abandoneze alte culturi și să se identifice cu noile simboluri. „Rezultatul mai larg al acestor intervenții ar putea fi descris ca o recunoaștere comună a posesiei terenului în sine (în numele organizațiilor care publică și finanțează imaginile).” Pentru Herbert Schiller, imperialismul cultural se referă la „agențiile coercitive și persuasive ale Imperiului American și la capacitatea lor de a promova și universaliza un „mod de viață” american în alte țări, fără nicio reciprocitate de influență.” Potrivit lui Schiller, imperialismul cultural. „a pus presiune, a forțat și a mituit” societățile ca să se integreze cu modelul capitalist expansiv al SUA, dar le-au încorporat și cu atracție și persuasiune, câștigând „consimțământul reciproc, chiar și solicitarea conducătorilor indigeni”. El continuă să remarce că include: ”procesele sumare prin care o societate este adusă în sistemul mondial modern și modul în care stratul său dominant este atras, presat, forțat și uneori mituit să modeleze instituțiile sociale pentru a corespunde sau chiar promova valorile și structurile centrelor dominante ale sistemului. Media publică este cel mai important exemplu de întreprinderi operaționale care sunt utilizate în procesul de penetrare. Pentru o penetrare la scară semnificativă, media trebuie să fie captată de puterea dominantă/penetrantă. Acest lucru se întâmplă în mare parte prin comercializarea radio-televizidifuziunii.” Contextele istorice, iterațiile, complexitățile și politica teoretizării fundamentale și de fond ale lui Schiller a imperialismului cultural în studiile internaționale de comunicare și media sunt discutate în detaliu de cercetătorii în economia politică a comunicării Richard Maxwell, Vincent Mosco, Graham Murdock, și Tanner Mirrlees. Downing și Sreberny-Mohammadi afirmă: „Imperialismul cultural înseamnă dimensiunile procesului care depășesc exploatarea economică sau forța militară. În istoria colonialismului, (adică, forma de imperialism în care guvernul coloniei este condus direct de străini), sistemele educaționale și media din multe țări din Lumea a Treia au fost înființate ca replici ale celor din Marea Britanie, Franța sau Statele Unite și poartă valorile lor. Publicitatea occidentală a făcut mai multe incursiuni, la fel ca și stilurile arhitecturale și de modă. Subtil, dar puternic, mesajul a fost adesea insinuat că culturile occidentale sunt superioare culturilor lumii a treia”. (Include texte traduse și adaptate din Wikipedia de Nicolae Sfetcu) Read the full article

0 notes

stiri-noi · 4 years ago

Text

Arctic donează ventilatoare mecanice

Donaţii Arctic. Compania Arctic a anunţat că donează ventilatoare mecanice spitalelor din judeţul Dâmboviţa, ca parte a campaniei de responsabilitate socială „Arctic pentru sănătate”. Aceasta donaţie are drept obiectiv sprijinirea echipelor medicale care luptă împotriva crizei generate de COVID-19.

Donaţii Arctic. Standardele internaţionale de siguranţă

Concepute şi produse pentru unităţi de terapie intensivă şi reanimare, ventilatoarele mecanice sunt fabricate în conformitate cu standardele internaţionale de siguranţă şi compatibilitate electromagnetică şi pot sprijini toate categoriile de pacienţi: femei, bărbaţi, copii şi adulţi, având o importanţă vitală în tratamentul coronavirusului.

Donaţii Arctic. Compania a produs 5.000 de ventilatoare

Arcelik, lider european al industriei de electrocasnice şi compania-mamă a Arctic, a produs 5.000 de ventilatoare ATI, fără scop lucrativ, pentru a răspunde cererii interne şi internaţionale. Dintre acestea, 2.660 au fost trimise în 21 ţări, inclusiv în ţări grav afectate, precum Brazilia. Dispozitivele companiei au ajuns şi în Somalia, Afganistan, Azerbaidjan, Bangladesh, Emiratele Arabe Unite, Ciad, Daghestan, Ecuador, Kazahstan, Kirgizstan, Columbia, Libia, Nigeria, Uzbekistan, România, Siria, Sudan şi Maroc, pentru a sprijini eforturile de tratare a cazurilor din aceste ţări.

Ce spune conducerea Arctic?

„Suntem mândri că, datorită capacităţilor flexibile de producţie ale grupului nostru şi a unei echipe de 120 de ingineri de talie mondială, care au utilizat tehnologia de ultimă generaţie disponibilă în centrul nostru de cercetare şi dezvoltare, am reuşit să producem soluţii salvatoare de vieţi în beneficiul comunităţilor noastre. Am decis să oferim tot sprijinul nostru serviciilor de sănătate şi personalului medical din judeţul Dâmboviţa, unde avem cel mai important centru de producţie din Uniunea Europeană. Solidaritatea este lucrul de care avem cea mai mare nevoie în această perioadă”, a declarat Murat Buyukerk, chief executive Officer Arctic.

Donaţii Arctic. Campania „Arctic pentru sănătate!

Această donaţie face parte din campania de responsabilitate socială a companiei, „Arctic pentru sănătate”, prin care compania Arctic evaluează în permanenţă posibilitatea adoptării unor măsuri şi acţiuni prin care să contribuie la efortul comun al societăţii în lupta împotriva COVID-19. În baza colaborării cu Crucea Roşie Română şi cu Federaţia Solidaritatea Sanitară din România, compania a donat peste 1.300 de electrocasnice, contribuind la dotarea a peste 90 de spitale şi servicii de ambulanţă cu produse necesare personalului medical şi pacienţilor.

Citeşte şi Câte locuinţe s-au construit în prima parte a anului 2020? Datele INS

Articolul Arctic donează ventilatoare mecanice apare prima dată în Jurnalul de Afaceri.

#Arctic donează ventilatoare mecanice

0 notes

stiri-noi · 4 years ago

Text

Începe a doua sesiune de admitere la Universitatea „Vasile Alecsandri” din Bacău

Universitatea de stat „Vasile Alecsandri” din Bacău organizează, în perioada 1-18 septembrie 2020, a doua sesiune de admitere pentru studiile universitare de licenţă şi master pentru toate cele 5 facultăţi Inginerie, Litere, Ştiinţe, Ştiinţe Economice, Ştiinţe ale Mişcării, Sportului şi Sănătăţii. Universitatea „Vasile Alecsandri” din Bacău pune la dispoziţia candidaţilor, în sesiunea de admitere de toamnă, 174 de locuri finanţate de la buget pentru licenţă şi master, care includ locuri pentru cetățenii români, pentru românii de etnie romă, absolvenţii de licee din mediul rural, candidații din sistemul de protecție socială, domenii prioritare şi românii de pretutindeni (cu bursă și fără bursă).

Înscrierea se realizează şi în această sesiune doar online, inclusiv la sediul facultăților, accesând platforma www.admitere.ub.ro, iar taxa de înscriere este de 100 lei/dosar. Candidații care nu dispun de mijloace tehnice se pot înscrie online la sediul facultăților, de luni până vineri, în intervalul 09:00-15:00 și sâmbătă de la 09:00-12:00.

Înscrierea pentru locurile alocate românilor de pretutindeni se face în perioada 01-11 septembrie 2020, accesând platforma arp.ub.ro.

Pentru studiile universitare de doctorat admiterea se va desfăşura în perioadele 01-03 septembrie şi 07-10 septembrie 2020, direct la sediul Universităţii. Informaţii suplimentare se găsesc pe https://www.ub.ro/academic/scoala-doctorala/admitere.

Înscrierea la programul de conversie profesională va avea loc în perioada 1-28 septembrie 2020. Candidaţii pot obţine mai multe informaţii accesând paginile web ale facultăţilor.

Universitatea a pus dispoziţia candidaţilor două linii telefonice deschise: 0787 539 061; 0234 534.712 şi două platforme: admitere.ub.ro şi arp.ub.ro, care oferă informaţii complete despre admitere.

Conducerea Universității face demersuri la Ministerul Educației și Cercetării pentru suplimentarea de locuri bugetate.

Prorector pentru etica şi imaginea universităţii,

Conf. univ. dr. Cristina CÎRTIŢĂ-BUZOIANU

afis admitere licenta_2020 cu locuri septembrie Final afis admitere master_2020 cu locuri septembrie Final

The post Începe a doua sesiune de admitere la Universitatea „Vasile Alecsandri” din Bacău appeared first on Stiri Neamt.

#Începe a doua sesiune de admitere la Universitatea „Vasile Alecsandri” din Bacău

0 notes

stiri-noi · 6 years ago

Text

SKIPTRANS, 11 ani pe piața de logistică și transporturi

În următorii ani, compania plănuiește dezvoltarea, în România, a unui hub logistic și a unui sediu cu toate facilitățile necesare. Începuturile Grupului Jost sunt legate de transportul de lemn si produse din fier și oțel, în anul 1958. Afacerea debutează în Germania cu circa 20 de camioane specializate în transportul de mărfuri și evoluează de-a lungul timpului, extinzându-se în 1997 în Italia și Polonia. Conceptul actual al Grupului Jost a fost dezvoltat în perioada anului 2000, un an mai târziu JostGroup devenind unul dintre cei mai importanți transportatori din Belgia.

În România, Skiptrans a fost creată la începutul anului 2007, în paralel cu creșterea JostGroup. Dezvoltarea continuă a acestui grup internațional de logistică a reprezentat o oportunitate reală pentru compania SKIPTRANS, oportunitate care s-a concretizat într-o colaborare de succes, desfășurată pe parcursul multor ani. Ca urmare a strategiei de business a grupului, dar și a companiei SKIPTRANS, numărul de clienți a cunoscut o evoluție favorabilă de-a lungul timpului, evoluție favorizată și de condițiile pieței muncii în acest sector de activitate, înregistrându-se o acută lipsă de personal calificat (șoferi) pe tot cuprinsul continentului european.

Prin permanenta adaptare a serviciilor oferite și cunoașterea nevoilor clienților, activitatea SKIPTRANS a reușit să se facă remarcată și pe plan internațional, dovedindu-se un partener de încredere și extrem de flexibil, cu o bogată experiență și cu o componentă umană bine pregătită din punct de vedere profesional.

“Viziunea noastră este să fim un partener cheie în logistica integrată în Europa, Africa de Nord și România, oferind servicii de înaltă calitate’’, ne-a declarat Dl. Radu Hoza, Director General SKIPTRANS.

Misiune și valori

Misiunea companiei SKIPTRANS este aceea de a furniza resursele financiare necesare pentru a susține compania și angajații, dar mai ales pentru a satisface cerințele clienților prin servicii de înaltă calitate, controlul costurilor și dezvoltarea capitalului uman. Valorile SKIPTRANS vizează calitatea și eficiența serviciilor, responsabilitatea socială, dar și etică. Ca partener de afaceri, SKIPTRANS se dorește a fi responsabil, punctual, flexibil, interesat în pregătirea profesională continuă a angajaților săi.

Apartenența la un puternic grup de logistică, flexibilitatea companiei-mamă, rețeaua extinsă de birouri și depozite, partenerii care asigură suport tehnic, echipa de ingineri care furnizează soluții personalizate pentru partenerii de afaceri, precum și diversitatea flotei deținute și a serviciilor prestate fac ca Grupul Jost și, implicit, SKIPTRANS și toți partenerii acestora să fie alegerea cea mai potrivită în ceea ce privește transportul rutier și multimodal.

Colaborarea cu un grup oferă întotdeauna avantaje pentru o companie parteneră

Dezvoltarea sectorului IT, schimburile de bune practici, preocuparea comună pentru optimizarea costurilor, creșterea puterii de cumpărare, precum și achizițiile importante (vehicule, clădiri etc.), sprijinul acordat pentru servicii QHSE și programele de audit desfășurate pentru îmbunătățirea continuă permit atingerea unui nivel optim de dezvoltare într-un timp foarte scurt.

“Grupul Jost este deosebit de deschis pentru schimbul de experiență în domeniul transportului și logisticii, în timp ce societatea Skiptrans este implicată în totalitate în creșterea calității personalului nostru pentru a sprijini grupul în diferite moduri’’, a continuat Dl. Radu Hoza. Analiza datelor, monitorizarea parametrilor operaționali, precum și a consumului de combustibil, gestionarea camioanelor și a conducătorilor auto sunt operațiuni care necesită un grad sporit de atenție și precizie, calități pe care personalul SKIPTRANS le demonstrează la fiecare pas, cu fiecare activitate întreprinsă și proiect definitivat.

Portofoliul de servicii

Grupul Jost, specializat în transportul rutier, reușește să îmbine cu succes complexitatea și eficiența cu aspectele economice, pentru a le oferi clienților cea mai bună ofertă de servicii. SKIPTRANS, specializată în transportul de mărfuri de diferite tipuri atât în România, cât și în Europa, se supune acelorași standarde înalte de eficiență și profesionalism.

Fiecare industrie deservită vine cu provocările sale și cu cerințele specifice, dar ceea ce rămâne neschimbată este satisfacția obținută din munca depusă și aprecierea clienților

Serviciile de transport și logistică sunt oferite pentru industria alimentară, industria chimică (cu ADR), industria siderurgică, construcții, industria textilă și industria deșeurilor. Compania posedă, de asemenea, o vastă experiență în comerțul cu amănuntul, latura care va fi dezvoltată în viitor și pe teritoriul României.

Deși în acest moment compania nu deține depozite în Romania și operează prin intermediul unui singur punct de lucru , aria pe care o acoperă este extinsă și este reprezentată de Europa (inclusiv România) și Africa de Nord.

Calitatea resursei umane

Grupul Jost se remarcă între competitorii din piața de logistică și transporturi îndeosebi prin calitatea echipelor, prin gradul lor înalt de pregătire și specializare, personalul angajat în cadrul grupului numărând circa 3.200 de angajați. Alături de SKIPTRANS, grupul Jost investește în permanență în formarea și perfecționarea echipelor, apartenența la acest puternic grup conferind reale oportunități vis-a-vis de suport material, tehnic și informațional.

Numărând peste 800 de șoferi și 70 angajați TESA, Skiptrans este o companie flexibilă, care are o pondere mare pe piața românească de logistică.

“Creșterea noastră a fost una rapidă. Fără un plan excelent de pregătire și o evaluare constantă, ar fi fost imposibil să ne dezvoltăm într-un mod atât de armonios. Angajații noștri au parte de training-uri on-board, urmând ca fiecare nou venit să fie preluat de colegii desemnați în vederea transferului de know-how. De asemenea, le oferim cursuri de formare IT pentru toate programele pe care le folosim, precum și cursuri gratuite de limbă străină în timpul programului de lucru’’, a explicat Directorul General SKIPTRANS.

Personalul SKIPTRANS este unul profesionist, cu planuri de formare continuă și expertiză în diferite tipuri de activități

În ceea ce privește șoferii, SKIPTRANS a dezvoltat împreună cu echipele din Jost Group un program complet de inițiere pentru învățarea continuă pe probleme tehnice, legale, QSHE și comportamentale. De asemenea, reprezentanții companiei plătesc cursurile și examenele pentru atestat (cod 95) și ADR. Atunci când unui șofer îi este solicitat să schimbe tipul de trafic, el sau ea (întrucât există și femei care lucrează ca șoferi și care, conform reprezentanților companiei, fac o treabă extraordinară), are parte de un nou training prin care i se oferă o actualizare a cunoștințelor și a competențelor, precum și instrumentele necesare pentru a stăpâni rapid noua activitate solicitată de clienți.

De asemenea, în cadrul SKIPTRANS se lucrează în permanență la abilitățile de Eco Driving pentru reducerea costurilor și a emisiilor de CO2, iar toți șoferii pot urma, de asemenea, cursurile de limbă străină și de gestionare a stresului.

Obiective investiționale

În ultimii ani, în cadrul SKIPTRANS investiția majoră a fost canalizată spre dezvoltarea flotei și spre reînnoirea permanentă a acesteia, precum și spre dezvoltarea capitalului uman. În acest moment, compania deține o flotă de 540 de capete tractor, un autobuz și 7 autoturisme cu 9 locuri pentru transport persoane.

“În următorii ani avem în plan dezvoltarea în România a unui hub logistic și a unui sediu cu toate facilitățile necesare, în vederea extinderii serviciilor noastre pentru clienți’’, dezvăluie Dl. Hoza. Pentru început, în acest sens SKIPTRANS a achiziționat un teren de 5,8 ha.

Evoluția financiară

Evoluția SKIPTRANS a înregistrat un vizibil trend ascendent, fapt care este demonstrat de cifra de afaceri a companiei. Aceasta a cunoscut o creștere marcantă, în 2017 fiind de 204 milioane RON, pentru 2018, estimarea reprezentanților companiei fiind de peste 270 milioane RON.

Bazându-se pe o activitate susținută de peste 10 ani pe piața de transport și logistică, pe apartenența la un puternic grup european și pe o resursă umană extrem de bine pregătită și specializată în domenii diferite de interes, SKIPTRANS se menține în topul preferințelor clienților prin calitatea serviciilor oferite și profesionalismul dovedit.

Articolul SKIPTRANS, 11 ani pe piața de logistică și transporturi apare prima dată în Jurnalul de Afaceri.

#afaceri

0 notes

stiri-noi · 6 years ago

Text

Academicienii, profesorii şi experţii implicaţi în realizarea unei noi legi a Educaţiei

Ministrul Educaţiei Naţionale, Valentin Popa, a stabilit componenţa Consiliului Consultativ al Ministerului, pe listă regăsindu-se academicieni, profesori universitari, experţi în educaţie, consilieri din mai multe instituţii şi directorii unor organisme intrernaţionale. Pe lista de invitaţi permenenţi sunt reprezentanţii unor organizaţii ale elevilor şi studenţilor, dar şi sindicalişti. MEN urmăreşte realizarea unei noi legi a Educaţiei.

De asemenea, Consiliul poate invita, permanent sau nepermanent, şi alţi specialişti/experţi în educaţie, în funcţie de nevoile concrete ale activităţilor şi vor participa, ca invitaţi permanenţi, reprezentanţii partenerilor de dialog social.

“Ministerul Educaţiei Naţionale demarează astfel un amplu proces de revizuire a legislaţiei în domeniul educaţiei. Mai precis, este vizată o nouă Lege a Educaţiei Naţionale, cu un nou spirit şi de o altă anvergură, o lege cuprinzătoare, coerentă şi flexibilă. În acest sens, este necesară identificarea zonelor de schimbare, a domeniilor către care este necesar să ne orientăm cu precădere. Un vector important în vederea atingerii obiectivelor de mai sus îl reprezintă valorificarea experienţei acumulate în aplicarea prezentei Legi a Educaţiei Naţionale, ajustarea diferitelor prevederi care s-au dovedit a fi nefuncţionale sau contradictorii, dar şi păstrarea celor valoroase, precum şi adaptarea cadrului legal la cerinţele actuale ale beneficiarilor educaţiei şi ale societăţii, în general”, potrivit unui comunicat de presă al MEN.

Totodată, unul din principalele obiective este de a identifica modelele de bună practică, atât în Europa, cât şi dincolo de frontierele ei, direcţiile, strategiile şi politicile care, adaptate şi aplicate în România, ar putea duce la schimbări benefice majore în sectorul educaţional.

Componența Consiliului Consultativ al Ministerului Educației Naționale:

Citește și Află cum poți să înveți mai ușor – partea I

Academician Ioan-Aurel POP, Președintele Academiei Române

Profesor Sir Jim McDonald, Președinte al Conferinței Școlilor Europene pentru Educație și Cercetare în Inginerie Avansată

Dr. François Weil, Consilier de Stat, Consiliul de Stat și al Jurisdicției Administrative, Franța, fost Rector al Academiei din Paris

Eric Maurincomme, Președinte al Grupului INSA – Institutul Național de Științe Aplicate din Franța, Director al INSA Lyon

Profesor dr. Jukka Mönkkönen, Președinte al UNIFI, organizație co-operațională a universităților din Finlanda, Rector al Universității Finlandei de Est

Olli-Pekka Heinonen, Director General, Agenția Națională Finlandeză pentru Educație

Jamil Salmi, Coordonator pentru Învățământul Terțiar Global, Banca Mondială

Academician Ovidiu Alexandru BĂJENARU, Membru corespondent al Academiei Române, Director al Departamentului de Neuroștiințe Clinice din Universitatea de Medicină și Farmacie „Carol Davila” București – Facultatea de Medicină

Profesor universitar dr. Mușata-Dacia BOCOȘ-BINȚINȚAN, Facultatea de Psihologie și Științele Educației, Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca

Profesor universitar dr. Ștefan BUCHIU, Decan, Facultatea de Teologie Ortodoxă, Universitatea din București

Profesor George CAZACU, Președintele Alianței Colegiilor Centenare

Profesor dr. Florin COLCEAG, Președinte onorific al Institutului Român pentru Studii şi Cercetări Avansate în Educația Excelenței

Academician Wilhelm DANCĂ, Membru corespondent al Academiei Române, Rector al Institutului Teologic Romano-Catolic, București

Ligia DECA, Consilier de Stat, Departamentul Educație și Cercetare, Administrația Prezidențială

Profesor universitar dr. Vasile DÎNCU, Facultatea de Sociologie și Asistență Socială, Universitatea din București

Profesor dr. Radu GOLOGAN, Președintele Societății Române de Matematică

Carmen LICĂ, Director executiv, Asociația Centrul Step by Step pentru Educație și Dezvoltare Profesională

Cătălin NAE, Director General, Institutul Național de Cercetări Aerospațiale

Profesor Liliana PREOTEASA, Consilier al ministrului Educației Naționale

Academician Eugen SIMION, Președintele Secției de Filologie și Literatură – Academia Română

Profesor universitar dr. Cristian SOCOL, Facultatea de Economie Teoretică şi Aplicată, Academia de Studii Economice, Membru în Consiliul de Programare Economică, Comisia Națională de Prognoză

Dr. Madlen ȘERBAN, Expert în domeniul educației și formării profesionale, Director European Training Foundation în perioada 2009 – 2017

Academician Răzvan THEODORESCU, Președintele Secției de Arte, Arhitectură și Audiovizual – Academia Română.

Citește și Află cum poți să înveți mai ușor – partea II

Pe lista invitaților permanenți ai Consiliului Consultativ se regăsesc:

Radu ANTOHI, Președinte, Uniunea Națională a Studenților din România (UNSR)

Ioana BĂLTĂREȚU, Președinte, Consiliul Național al Elevilor (CNE)

Iulian CRISTACHE, Președinte, Federația Națională a Asociațiilor de Părinți – Învățământ Preuniversitar (FNAP-IP)

Marius DEACONU, Președinte, Alianța Națională a Organizațiilor Studențești din România (ANOSR)

Alin GRIGORE, Președinte, Uniunea Studenților din România (USR)

Anton HADĂR, Președinte, Federația Națională Sindicală „Alma Mater” (FNS-AM)

Simion HĂNCESCU, Președinte, Federația Sindicatelor Libere din Învățământ (FSLI)

Marius Ovidiu NISTOR, Președinte, Federația Sindicatelor din Educație „Spiru Haret” (FSE-SH)

Lucrările Consiliului Consultativ al Ministerului Educației Naționale se vor desfășura începând cu luna iulie a.c.

(0 vizualizari)

Post-ul Academicienii, profesorii şi experţii implicaţi în realizarea unei noi legi a Educaţiei apare prima dată în Pedagoteca.

#educatie

0 notes

stiri-noi · 7 years ago

Text

Sveda Memet – medic rezident în Constanța a primit o bursă de studii la MBA din SUA

Medicul rezident constănţean Sevda Memet va urma, începând de anul acesta, un masterat în administrarea afacerilor la Stanford Graduate School of Business, din California, considerat cel mai bun program de MBA din lume.

Românca este bursieră a primei serii de studenţi din cadrul prestigiosului program, unde au fost admişi 49 de tineri din 3.601 de candidaţi proveniţi din întreaga lume, criteriile de selecţie constând în identificarea unor valori şi abilităţi personale precum: independenţa în gândire, calităţii de leadership sau conştiinţă civică.

Sevda Memet este bursieră a programului Knight-Hennessy, creat de John Hennessy, fost preşedinte al Universităţii Stanford şi actual preşedinte al Alphabet, compania care deţine Google, şi de către Phil Knight, fondatorul Nike. Ea va urma cursuri în cadrul tuturor celor şapte şcoli ale Universităţii Stanford: Business, Ştiinţele Pământului, Ştiinţele Mediului Înconjurător şi Energie, Educaţie, Inginerie, Drept şi Medicină.

Tânărul medic rezident este un reprezentant de excepţie al Liceului Internaţional de Informatică din Constanţa, ea mai fiind şi laureată a Marelui Premiu al NASA (cu proiectul unei colonii sustenabile pe Marte) şi licenţiată Summa Cum Laude, în anul 2016, a Facultăţii de Medicină din cadrul Universităţii Ovidius.

Şi sora ei mai tânără cu patru ani, Elif Memet, este şi ea un alt exemplu strălucit al şcolii româneşti. Absolventă a aceluiaşi liceu constănţean, în prezent bursieră în anul IV a Universităţii Columbia din New York, Elif Memet a fost invitată în 2015 la Casa Albă, de către preşedintele Obama, pe când era elevă în clasa a XII-a, după ce a câştigat un concurs internaţional de eseuri având ca temă eradicarea sărăciei globale.

“Modelele noastre, de viaţă, ale mele şi ale surorii Elif, le-au reprezentat părinţii noştri. Ei au fost foarte preocupaţi de partea academică, de carierele personale şi astfel ne-au transmis dorinţa de a ne realiza dezvoltându-ne cunoştinţele în domeniile pe care ni le alegem, de ne perfecţiona şi a încerca să excelăm în tot ceea ce facem. În special mama, care după ce a rămas singură, în urmă cu 13 ani, după ce ne-am pierdut tatăl, ne-a demonstrat continuu că se poate ajunge cât mai departe în viaţă, prin perseverenţă şi muncă. Mama noastră este economist, iar tatăl a fost inginer, însă s-a dezvoltat în domeniul antreprenorial. Am urmat liceul şi facultatea la Constanţa. A fost prima şi singura mea opţiune. Mi-am dorit tare mult să urmez cursurele universitare acasă pentru că Facultatea de Medicină a Universităţii Ovidius este cotată pe primele poziţii, în plan naţional. Visul meu a fost să rămân acasă, să lucrez pentru oamenii din România, însă acum m-am decis să urmez acest masterat în Statele Unite ale Americii şi să-mi lărgesc aria de cunoştinţe, pentru a mă pune şi mai mult în slujba conaţionalilor mei. Ideea mea este de a mă întoarce acasă şi să aduc cu mine, tot ceea ce este mai bun, de acolo, aici“, povesteşte Sevda Memet.

Cu toate acestea, ea adaugă că împreună cu sora ei au avut o copilărie obişnuită, în care au avut parte şi de activităţi precum sportul, dar şi distracţii în cercul de prieteni.

“Atât eu cât şi sora mea am reuşit întotdeauna să îmbinăm partea academică cu cea socială. Am făcut sport, practic şi acum tenisul, sora mea Elif a făcut balet. Am avut şi ne-am păstrat cercul de prieteni, am rămas ancorate în activităţile culturale, călătorii. Am reuşit să le îmbinăm pe toate căci eu consider că pentru a învăţa şi a ajunge la performanţă nu trebuie neapărat să petreci ore în şir pentru asta, ci este nevoie doar de un efort dozat, într-un mod inteligent şi cu pasiune“, menţionează Sevda Memet.

În noiembrie 2016 ea a luat examenul de rezidenţiat şi, din ianuarie 2017, este medic rezident în Secţia Hematologie-Oncologie şi Boli Rare a Spitalului Clinic Judeţean Urgenţă Constanţa, sub îndrumarea profesorului universitar dr. Mihaela Ghinea.

“Am aplicat la masterat în SUA imediat, căci regula este să aplici în anul precedent începerii studiilor, adică anul trecut. Am susţinut mai multe examene de echivalare şi am fost acceptată.Sunt examene care se susţin în centre specializate, online. Engleză, Matematică, interviuri. Unul dintre interviuri a trebuit să-l susţin în SUA, bineînţeles invitată de facultate, cu toate costurile suportate de ei …”, arată medicul constănţean, care subliniază că pentru a fi admisă la acest MBA a trebuit să dea inclusiv un examen la matematică.

“În SUA, pentru orice masterat este solicitat un examen la engleză şi matematică, indiferent de natura masteratului, fie că este pe Medicină sau orice alt domeniu. Acolo se consideră că studiile acestea de absolvire a unei forme de învăţământ universitar avansat, după colegiu, sunt studii masterale şi doctorale unde se presupune că la final trebuie să susţii o teză, şi elaborarea unei teze de acest nivel, cuprinde şi o parte statistică, unde este nevoie de cunoştiinţe de matematică. (…) Eu am fost acceptată la un masterat tip MBA, la Stanford Graduate School of Business, pentru că-mi doresc foarte mult să-mi lărgesc aria de cunoştiinţe în domeniul managementului şi al administrării instituţiilor medicale. Planul meu de viitor şi, totodată, ceea ce am descris în aplicaţia pentru facultate, este de a realiza un centru oncologic de top aici, în România. Asta voi studia acolo şi voi îmbina şi partea medicală, prin activitate în cadrul spitalului, precum şi prin implicarea în alte proiecte de cercetare, acolo, pe perioada studiilor“, explică Sevda Memet.

Întrebată dacă se poate realiza un astfel de centru oncologic în România doar prin iniţiativa privată a unui tânăr medic rezident, Sevda Memet răspunde afirmativ, fără să stea prea mult pe gânduri.

CITESTE SI: Referendumul pentru familie | Federaţia Asociaţilor de Părinţi cere ministrului Educaţiei să intervină pentru schimbarea datei referendumului. A doua zi începe Evaluarea Naţională pentru clasa a VIII-a

“Da, asta însemnând aducerea unor concepte noi precum medicina integrată, care în SUA are acum o mare ascensiune, şi de asemenea testări genetice avansate care în prezent nu sunt disponibile aici, dar care ajută la o mai bună integrare a pacienţilor, la o evaluare mai bună, pentru a beneficia de terapie ţintită şi specifică pentru fiecare pacient în parte (…) Planurile mele sunt să realizez acest centru chiar la Constanţa, pentru această zonă. Un centru care să constitue un fel de monopol regional pentru România şi chiar pentru Europa de sud-est, cum sunt multe alte centre de anvergură, pe continent, în Austria sau în Turcia“, îşi expune ea proiectul.

Totodată, ea subliniază că pregătirea pentru a veni cu soluţii aplicate, dar inovative, prin care să rezolve probleme primordiale ale societăţii, este principala componentă a programului de studii de excelenţă pentru care a fost selectată.

“Urmează doi ani de masterat, asiguraţi prin intermediul unei burse, prin Programul Knight-Hennessy, un program instituit de Phill Knight, fondatorul companiei Nike, şi John Hennessy, cel care a fost preşedinte al Univesităţii Stanford şi unul dintre pionierii ştiinţei computerelor din Silicon Valley. Acest program a presupus însă şi o aplicaţie separată, faţă de cea de la MBA, la care am fost de asemenea acceptată. Au fost 3.601 de aplicanţi din întreaga lume dintre care am fost selectaţi 104, pentru interviul final, şi în urma interviurilor şi a tot ceea ce a presupus aplicaţia în sine am fost admişi doar 49 de cursanţi. Voi urma deci un training de leadership, prin care se doreşte crearea şi formarea unor lideri care să atace probleme primordiale ale societăţii noastre şi să vină cu soluţii inovative, ţintite“, arată Sevda Memet.

Ea nu exclude să poată identifica încă din timpul pregătirii în SUA finanţare pentru proiectul său.

“Atât masteratul cât şi programul de leadership sunt structurate şi au atât o latură academică, ce mă va forma în acest sens, cât şi o componentă de networking. Astfel, prin intermediul diverselor cluburi, deschise pentru studenţi, precum cele de management în sănătate sau de antreprenoriat, suntem expuşi interacţionării cu leaderi din domeniu. Aceşti reprezentanţi de vârf ai lumii afacerilor pot fi co-interesaţi să investească, eventual, prin prezentarea unui plan solid de business“, menţionează tânăra.

În concluzie, tânăra constănţeancă repetă că în SUA intenţionează să meargă pentru completarea acestor studii, iar apoi să revină în România, pentru a ajuta pacienţii oncologici din ţara noastră.

“Eu mi-am dorit foarte mult doar să-mi desăvârşesc studiile acolo. Am fost influenţată, recunosc, şi de modelul surorii mele care de trei ani studiază la o universitate de top americană, dar îmi doresc doar să-mi completez studiile, prin dezvoltarea mai mult a unor calităţi, ceea ce pot realiza acum doar graţie sistemului academic american, unde în acest domeniu se face mai mult decât la noi. De exemplu, noi în sistemul românesc, ceea ce şi apreciez de altfel, învăţăm foarte mult. Ne concentrăm extrem de mult pe latura academică, dar sistemul american formează în plus şi prin dezvoltarea unor calităţi precum cele de colaborare, de leadership, care la noi nu sunt stimulate, nu sunt antrenate în procesul formării în universităţi. Eu mi-am dorit să-mi dezvolt şi aceste laturi profesionale. Eu consider că România are un potenţial foarte mare, atât în ceea ce priveşte calitatea umană, pentru că avem oameni extrem de inteligenţi şi capabili de performanţă înaltă; şi de asemenea este o economie emergentă, cum o numesc specialiştii, pe plan european şi mondial, unde sunt posibilităţi oportunităţi latente foarte mari, de investiţii şi dezvoltare. De la început, planul meu a fost ca având la bază şi experienţa academică americană, să fac ceva în această ţară, ceva de top … care să ajute în special pacienţii cu care eu am avut onoarea, pot să spun, să interacţionez în ultimii ani, pentru că pacienţii oncologici sunt unii deosebiţi“, mai spune tânăra medic din Constanţa.

Sursa Agerpres

(0 vizualizari)

Post-ul Sveda Memet – medic rezident în Constanța a primit o bursă de studii la MBA din SUA apare prima dată în Pedagoteca.

#educatie

0 notes