#formación técnico profesional

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INFOTEP y Fundación Francina Hungría cierran proyecto para formación técnico profesional inclusiva

INFOTEP y la Fundación Francina Hungría presentaron el cierre del proyecto “Por una Formación Técnico Profesional Inclusiva” (FOCO), que tiene como objetivo garantizar el acceso de personas con discapacidad visual y auditiva a las acciones formativas que imparte la institución, a través de INFOTEPVirtual. El proyecto FOCO, financiado por la Unión Europea y la Agencia Española de Cooperación…

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Los planes de empleo medioambiental en Gran Canaria: Formación, oportunidades y desafíos

En Gran Canaria, los planes de empleo vinculados al sector medioambiental han ganado relevancia en los últimos años, impulsados por la creciente preocupación por el cambio climático y la necesidad de restaurar ecosistemas dañados. Iniciativas como el proyecto "Foresta Plantamos Futuro" y el programa "Emplea Verde" han permitido la creación de empleo y la formación de trabajadores en tareas relacionadas con la reforestación y la gestión de espacios naturales. A pesar de estos avances, hay varios puntos críticos a analizar: el interés de los participantes en continuar en el sector tras la formación, la escasez de oportunidades laborales para personas con alta cualificación, el intrusismo profesional y otros retos.

Interés de los participantes en continuar en el sector medioambiental

Una de las métricas más importantes en estos programas es el nivel de interés que muestran los participantes en seguir trabajando en el sector tras completar su formación. En proyectos como "Foresta Plantamos Futuro", que ha reforestado más de 12.000 árboles en Gran Canaria, un porcentaje significativo de los trabajadores desempleados que han recibido formación manifiesta un claro interés en continuar en el ámbito medioambiental. Esto se debe en parte a la creciente concienciación sobre la importancia de la sostenibilidad y la restauración del entorno ​(Fundacion Foresta).

En el caso del programa "Emplea Verde", se ha observado un patrón similar. Los participantes no solo valoran las oportunidades de empleo que se les presentan, sino que muchos de ellos ven en el sector medioambiental una carrera a largo plazo​(

Fundacion Foresta). Sin embargo, el interés no siempre se traduce en empleo sostenido, lo que nos lleva a explorar las barreras a las que se enfrentan estos trabajadores.

Falta de oportunidades para personal con alta cualificación

Uno de los problemas más recurrentes en el sector medioambiental en Gran Canaria es la falta de oportunidades laborales para las personas con una formación avanzada. A pesar de que muchos programas ofrecen formación básica en tareas como la reforestación, la gestión de residuos o el mantenimiento de áreas protegidas, no siempre hay puestos disponibles para aquellos que tienen estudios superiores o una especialización técnica en ciencias ambientales, ingeniería forestal, o biología ​(Transición Ecológica)​(Fundacion Foresta).

Este desajuste entre la oferta de formación y la demanda del mercado laboral crea una situación de precariedad, donde los trabajadores más cualificados se ven obligados a aceptar empleos temporales o mal remunerados, a menudo en posiciones que no corresponden a su nivel de formación. Además, muchos de los proyectos medioambientales, aunque esenciales para la restauración del entorno, dependen de fondos públicos o subvenciones, lo que limita su continuidad y la estabilidad de los empleos creados.

Intrusismo profesional y su impacto en el sector

Otro de los desafíos que enfrenta el sector medioambiental en Gran Canaria es el intrusismo profesional. La creciente demanda de trabajos en áreas como la gestión de recursos naturales o la restauración de hábitats ha llevado a que personas sin la formación adecuada ocupen puestos que deberían estar reservados para especialistas. Este fenómeno no solo afecta la calidad del trabajo realizado, sino que también genera frustración entre los profesionales cualificados que ven cómo sus habilidades no son reconocidas ni valoradas adecuadamente​(

Transición Ecológica).

El intrusismo es particularmente problemático en proyectos que requieren un alto nivel de conocimiento técnico, como la planificación forestal o la gestión de especies invasoras, donde la falta de personal capacitado puede tener consecuencias negativas tanto para los ecosistemas como para las comunidades locales.

Impacto en la sostenibilidad a largo plazo

Aunque estos planes de empleo han tenido un impacto positivo en la creación de puestos de trabajo y la restauración ambiental en Gran Canaria, la falta de continuidad y estabilidad laboral plantea preguntas sobre su sostenibilidad a largo plazo. Si bien la formación que reciben los participantes es valiosa, muchos de ellos se encuentran en una situación de inestabilidad una vez que los proyectos finalizan​ (Transición Ecológica)​ (Fundacion Foresta).

Los planes de empleo vinculados al sector medioambiental en Gran Canaria han demostrado ser una herramienta eficaz para abordar el desempleo y promover la restauración de los ecosistemas. Sin embargo, existen varios desafíos que deben ser atendidos para garantizar su éxito a largo plazo. La falta de oportunidades para personal con alta cualificación, el intrusismo profesional y la temporalidad de muchos empleos son barreras que impiden que estos programas generen un impacto más profundo en el mercado laboral y el medio ambiente.

Es necesario un enfoque más integrado que combine la creación de empleos sostenibles con el reconocimiento del valor de la formación especializada. Solo así será posible que Gran Canaria avance hacia una economía más verde y un futuro más prometedor para quienes desean trabajar en la protección y restauración de su entorno natural.

Fotos y Texto Angel Tavío García 2024

[importantdragontiger]

Karen maquillaje profesional: conoce tus temas

Te explicamos en detalle en qué consiste el temario de maquillaje profesional. Conoce el contenido de los temas y cómo sacarle partido

Escrito por karen del villar.lis

16 de junio 2024

Si te quieres convertir en maquillador profesional deberás formarte antes y aprender diferentes técnicas, herramientas y productos imprescindibles para realizar un trabajo de éxito. En este artículo te explicamos en detalle en qué consiste maquillaje profesional.

Contenido de maquillaje profesional

Para ejercer como maquillador o maquilladora profesional debes formarte en la materia y conocer bien el sector. Lo más recomendable es que optes por un curso de maquillaje profesional. Te dará las herramientas y conocimientos necesarios para convertirte en un buen profesional.

También te puedes formar con un grado de FP especializado en Estética integral y Bienestar. Con esta formación adquirirás competencias necesarias para dirigir y organizar el desarrollo de los servicios estéticos, planificar y realizar tratamientos estéticos relacionados con la imagen y el bienestar.

¿Qué aprenderás de un curso de maquillaje profesional? Aquirirás competencias fundamentales cómo preparar la piel para aplicar el maquillaje y también con qué herramientas debes realizar cada tarea. .Además, sabrás cómo realizar tratamientos faciales y conocerás técnicas de maquillaje variadas, productos y formas de aplicarlos y aspectos más técnicos del maquillaje como visagismo, correcciones del rostro y procedimientos de aplicación

[educancunmx]

Plática Informativa en Línea Gratuita

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[galoplacense]

Misión y visión de la institucion

Misión

La unidad educativa "Galo Plaza Lasso" brinda una educación de calidad y calidez con valores éticos, morales, interculturales y académicos a estudiantes de básica superior, bachillerato en ciencias y técnicos en las FIP: producciones agropecuaria e industrialización de productos alimenticios; con docentes innovadores e investigadores, cumpliendo con los estándares de desempeño profesional, aplicando medidas de trabajo en equipo, utilizando las tecnologías del aprendizaje y del conocimiento, formando estudiantes de excelencia académica, competitiva, emprendedores y cuidadores del medio ambientes

Visión

En el año 2021, ser referentes de la educación técnica y de bachillerato en ciencias, liderando la formación holística de los estudiantes en todos los niveles que ofrece la institución educativa, mediante una educación dinámica e innovadora, con un estilo convivencial encaminado al cuidado del medio ambiente: con docentes comprometidos al cambio, acorde a la exigencia de la sociedad.

[alzheimeruniversal]

Técnico en Emergencias Sanitarias: Forma parte del equipo que salva vidas

El mundo de la atención sanitaria es apasionante, desafiante y en constante evolución. Para aquellos que desean formar parte de un equipo dedicado a salvar vidas y ofrecer cuidados de emergencia, convertirse en un Técnico en Emergencias Sanitarias (TES) es una elección admirable. Si estás considerando ingresar en este campo, el Instituto de Formación Profesional MEDAC es el lugar perfecto para…

[maria-santos-salcedo]

¡Hola!

Soy María, estudiante de un curso de formación profesional de técnico en dietética y nutrición. Con estas publicaciones (esta no, a partir de la siguiente jeje) me gustaría enseñaros un poco sobre alimentación saludable y que podáis entender mejor cómo debe ser vuestra nutrición. ¡Espero que lo disfrutéis!

[rachelvp9]

EL ÚLTIMO TAKE: UN PODCAST CON MUCHAS VOCES

Si te gusta la locución o el doblaje seguramente te interese escuchar el podcast “El Último Take” Aquí podrás encontrar las mejores voces que han pasado por los estudios de grabación en nuestro país. La intención que tiene es la de enseñar a la gente que el mundo de la locución y el doblaje no es tan sencillo como se llega a pensar.

Los presentadores que ponen voz a este podcast son ni más ni menos que Claudio Serrano y Álvaro Reina. Son dos profesionales de la voz con muchos años de experiencia y que hemos podido escuchar en series, películas o anuncios de radio y televisión.  Ambos han interpretado entre otros muchos personajes a Otto en Los Simpson, Desmond en Perdidos, Bruce Wayne en Batman, Will Weaton en The Big Bang Theory, en el caso de Claudio y a Bran Stark en Juego de Tronos, Sam Evans en Glee, Henry Danger en Kid Danger o Ezra en Star Wars Rebels, en caso de Álvaro.

El inicio de este podcast coincidió con el confinamiento total en España en marzo del año pasado, y hasta la fecha se han publicado 52 episodios que en los últimos meses se han ido convirtiendo en esporádicos.

La duración de cada episodio ronda los 60 minutos, o al menos esa es la media. Y la manera de hacerlo es con un diálogo muy distendido, poco encorsetado ya que todos los involucrados en cada episodio se conocen o conocen su trabajo. Suelen charlar y compartir  sus experiencias con la de otros compañeros de su profesión. Tratan temas como por ejemplo el hecho de cómo les trata la industria, cómo les ha afectado la pandemia, qué formación debe seguir alguien que quiere dedicarse a la locución profesional, cómo el paso de los años trata al actor de doblaje o la línea tan fina que hay entre un locutor de radio, un locutor de publicidad o un actor de doblaje.

 Pero no todos los entrevistados son actores o directores de doblaje, también hay técnicos o ingenieros de sonido o por ejemplo, un saxofonista que vende cabinas de locución para que puedas tener tu propio estudio de grabación en un rincón de tu casa. 

Voy a destacar el episodio 48 "ELÍAS RODRÍGUEZ - LA VOZ DE DISNEY". Elías es considerado uno de los mejores narradores y comunicadores del país. Proveniente de la radio, durante décadas su voz fue omnipresente en la publicidad tanto de radio como de televisión. En este episodio, Elías nos habla de su experiencia como locutor y como empresario, ya que fue uno de los fundadores del estudio de doblaje Abaira, actual SDI.

Si he conseguido que te entre un poco la curiosidad sobre este mundillo de la voz, y quieres empezar a oír este podcast. (Cosa que te recomiendo profundamente, porque aparte de descubrir muchas cosas del sector del doblaje también pasarás un buen rato escuchándolos) Puede hacerlo a través de Spotify, Podimo, Youtube o Apple Podcast.

[elsoldesantiago]

Intrant e Infotep llevarán a choferes y motoristas a las aulas para reeducación

Santo Domingo. -El Instituto Nacional de Tránsito y Transporte Terrestre (Intrant), y el Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (Infotep), implementarán un plan de capacitación dirigido a transportistas y motociclistas, para desarrollar una cultura de movilidad responsable, enfocada en la prevención, reducción de accidentes y en salvar vidas. Los directores de ambas…

[123-er--ed]

Los Objetivos de Desarrollo Sostenible - qué son y cómo alcanzarlos Para que Perú alcance un nivel de desarrollo excepcional y se convierta en una potencia mundial en múltiples aspectos, es necesario adoptar una perspectiva profunda y humana, donde cada paso no solo sea estratégico, sino que también esté orientado hacia el bienestar y dignidad de cada ciudadano. Aquí expando el planteamiento inicial con un enfoque más detallado y profesional, explorando cómo lograr este cambio con un toque humano y de largo alcance.1. Revolución Educativa con Enfoque en Valores y ExcelenciaEducación Integral desde la Primera Infancia: Más que enseñar conocimientos técnicos, la educación debe centrarse en la formación de ciudadanos con una fuerte ética de trabajo, respeto por los demás y sentido de comunidad. Crear una educación que no solo forme trabajadores, sino también seres humanos capaces de colaborar y transformar su sociedad.Universidades de Clase Mundial: Convertir a las universidades peruanas en centros de innovación y desarrollo, donde no solo se adquieran conocimientos, sino también valores de servicio y liderazgo. Atraer a docentes de renombre internacional y fortalecer las capacidades de los peruanos en áreas clave.Formación Continua para Todos: Crear un sistema de educación permanente que permita a los ciudadanos reinventarse, aprender nuevas habilidades y adaptarse a los cambios, lo cual es esencial en un mundo en constante evolución.2. Economía Diversificada y Sostenible que Beneficie a TodosDesarrollo de Sectores Emergentes: Invertir en sectores como la biotecnología, la energía renovable y la tecnología de información, para que Perú sea un centro de innovación. Esto implica apoyar a los emprendedores y garantizar que la tecnología esté al servicio del ser humano y no al revés.Reducción de Desigualdades Económicas: Diseñar una economía donde el crecimiento esté acompañado de políticas de redistribución que garanticen que cada peruano tenga acceso a una vida digna. Programas sociales bien estructurados, como el acceso a la vivienda, salud y educación de calidad, son claves para lograr un desarrollo inclusivo.Soberanía Alimentaria y Desarrollo Rural: Apoyar a los pequeños agricultores para que puedan competir y prosperar. Esto no solo contribuiría a la economía, sino que preservaría las tradiciones culturales del país y protegería el medio ambiente al reducir la dependencia de las importaciones.3. Fortalecimiento de la Moneda Nacional y Economía Digital ResponsableFortalecer el Valor del Sol y la Confianza en el Sistema Financiero: Esto requiere un plan de desarrollo económico responsable y políticas monetarias sólidas. Medidas para asegurar la estabilidad del sol, como la regulación prudente y la inversión en reservas, ayudarían a proyectar una moneda confiable.Transparencia con Tecnología Blockchain: Implementar blockchain para garantizar la transparencia y reducir la corrupción en la administración pública. Esto no solo eleva la confianza ciudadana en las instituciones, sino que permite que cada sol gastado tenga un impacto directo y positivo en la vida de las personas.4. Defensa Nacional Ética y Tecnología AvanzadaInnovación en Defensa sin Agresión: Desarrollar un sistema de defensa basado en la tecnología, la ciberseguridad y la inteligencia, enfocado en la defensa y no en la confrontación. Esto significa tener una defensa ética y disuasiva, promoviendo la paz y manteniendo la soberanía del país.Alianzas Internacionales para la Paz y el Desarrollo: Cooperar con otras naciones en la lucha contra el crimen organizado y las amenazas cibernéticas. Perú debe ser un país que valore la paz, pero también preparado para proteger a sus ciudadanos con tecnología avanzada y ética.5. Sistema de Salud que Ponga al Paciente en el CentroSalud Preventiva y Bienestar Comunitario: Fomentar una cultura de salud preventiva y acceso a atención médica de calidad para todos. Esto implica invertir en centros de salud en comunidades rurales y asegurar que el personal esté bien capacitado y comprometido con el bienestar del paciente.Medicina Avanzada y Tecnologías Humanas: Implementar tecnologías de vanguardia en los hospitales sin perder el contacto humano. La atención médica debe ser profesional pero también empática, y todos los ciudadanos deben ser tratados con respeto y dignidad en su proceso de sanación.6. Democracia Participativa y Transparente para la Estabilidad SocialSistema Político Transparente y Ético: Combatir la corrupción con un sistema de justicia eficiente y transparente, en el que los ciudadanos puedan confiar. Crear mecanismos de control ciudadano que permitan evaluar y auditar a los funcionarios públicos de forma constante.Participación Ciudadana y Vocación de Servicio Público: Fomentar la participación ciudadana en todas las decisiones importantes, con un gobierno que actúe de la mano de su gente y no en contra de ella. Los líderes deben ser personas que realmente estén comprometidas con el bienestar del país, con vocación de servicio público.7. Creación de Empleos Dignos y Desarrollo HumanoEmpoderamiento del Trabajador y Cultura Laboral Ética: Crear condiciones laborales justas donde cada trabajador se sienta valorado. Los empleos deben ofrecer estabilidad, condiciones dignas y oportunidades de crecimiento profesional.Fomento al Emprendimiento Sostenible y Local: Apoyar a los emprendedores con fondos de inversión y acceso a recursos, permitiendo que cada peruano que quiera emprender pueda hacerlo y ayudar a crear una economía local sólida.Reducir la Pobreza Extrema: Implementar políticas que eliminen la pobreza extrema a través de un sistema de asistencia social y programas de capacitación para la reintegración laboral.8. Compromiso con el Medio Ambiente y Energías LimpiasProtección de los Recursos Naturales: El Perú cuenta con una biodiversidad y recursos naturales únicos que deben ser protegidos. Implementar leyes estrictas que regulen el uso sostenible de los recursos y que velen por el bienestar de los ecosistemas.Energías Renovables al Alcance de Todos: Convertir a Perú en un líder en energía solar y eólica, aprovechando su geografía. Esto permitiría no solo cubrir las necesidades del país sino también exportar energía limpia a otros países.9. Cultura de Identidad Nacional y SolidaridadOrgullo por la Cultura Peruana y sus Raíces: Fomentar el amor por la cultura, el idioma y la historia peruana en todos los ciudadanos, desde los niños hasta los adultos. Promover el respeto a la diversidad cultural y la convivencia pacífica.Sociedad Inclusiva y de Apoyo Mutuo: Crear una sociedad donde las personas se apoyen mutuamente, independientemente de sus diferencias. La construcción de una identidad nacional fuerte y unida sería clave para enfrentar los desafíos del futuro juntos.ConclusiónEste plan es un esfuerzo por sintetizar lo que sería una transformación integral de Perú, hecha con una visión realista y profundamente humana. Lograrlo requeriría un compromiso intergeneracional y una voluntad de trabajo colectivo, donde los ciudadanos no solo piensen en el bienestar individual, sino también en la construcción de un Perú justo, próspero y en paz. Con el tiempo, un Perú así podría realmente destacar como un modelo de desarrollo global, inspirado por sus raíces y proyectado hacia un futuro sostenible y humano.

[telerealrd]

Consulta Técnica sobre el Estado de Situación Laboral de las Personas con Discapacidad en la República Dominicana

La Fundación Francina y la Red Iberoamericana de Entidades de Personas con Discapacidad Física organizaron una Consulta Técnica sobre el Estado de Situación Laboral de las Personas con Discapacidad en la República Dominicana. El objetivo principal de este evento fue identificar los retos y acciones necesarias para seguir impulsando la inserción laboral de las personas con discapacidad en el…

[europahoynews]

El Ministerio de Educación aprueba un plan de formación en prevención y protección frente a los efectos del cambio climático para todo el alumnado del país

Todos los estudiantes de enseñanzas no universitarias recibirán cada año formación en esta materia que será impartida por técnicos de Protección Civil y Servicios de Emergencia El Gobierno ha aprobado además varias medidas para flexibilizar las prácticas de los estudiantes de Formación Profesional y otras enseñanzas como las artísticas afectados por la DANA El Ministerio de Educación, Formación…

[caralval]

Pensar la ciudad desde el paradigma

Como ingenieros y responsables de las vías, hemos heredado una forma de hacer ciudad que no prioriza la seguridad vial en su diseño. Muchos de nuestros lineamientos técnicos y fundamentos teóricos se basan en constructos que no han resistido la prueba del tiempo, como el HCM y otros referentes que han promovido una visión carro-céntrica en nuestras ciudades. Hemos adoptado criterios de capacidad vial y nivel de servicio, basados en criterios de eficiencia, en el “miedo” a las demoras y a las colas, con la congestión vial como enemigo, y muchas veces aun sosteniendo la idea de que aumentar la capacidad vial es la solución a dicho mal. También hemos utilizado tipologías vehiculares sobredimensionadas para modelar radios de giro, mantenido anchos de carriles vehiculares muy por encima de lo realmente necesario, y así, más cosas. Todo esto merece un cuestionamiento matizado, ya que caer en radicalismos podría dificultar un cambio constructivo. ¿Estamos cambiando eso? Sí. ¿Nos falta mucho por cambiar? También.

En este espacio, quiero abordar el tema de los paradigmas. Para ello, consideremos antes algunas frases:

“Cundinamarca no es Dinamarca.”

“Debemos cambiar el comportamiento riesgoso priorizando acciones de pedagogía y educación vial.”

“Asumimos que los estándares para diseñar vías incorporan la seguridad vial.”

En cada una de estas frases hay ideología y creencia ciega, se ha dejado a un lado algo esencial que viaja a la velocidad de la luz en un mundo moderno: las evidencias. En este mundo globalizado el intercambio de información es abrumador y desafiante, la difusión de evidencias y casos de estudio en cada esquina del globo y entre nuestros vecinos de la región, ha proporcionado nuevas perspectivas y aproximaciones sobre cómo mejorar la seguridad vial mediante cambios en las prácticas ingenieriles o, dicho de otro modo, en nuevas formas de hacer ciudad y de concebir el espacio público.

Reflexionemos sobre lo siguiente:

"La locura es hacer lo mismo una y otra vez y esperar resultados diferentes." (Rita Mae Brown, Muerte súbita, 1983)

"La locura es repetir los mismos errores y esperar resultados diferentes." (Origen atribuido a un folleto de Narcóticos Anónimos, 1981)

“Si buscas resultados distintos, no hagas siempre lo mismo." (Atribuido a Einstein)

¿Qué tienen en común estas frases? Todas reconocen la dicotomía causa-efecto, la relación entre hacer algo y obtener determinados resultados. ¿Esto cómo se traduce en nuestra práctica ingenieril y en el fenómeno actual de la siniestralidad vial? Les dejo esa respuesta. Aun así, queda clara nuestra conexión con un paradigma que hemos heredado y aprendido durante nuestra formación académica y práctica profesional. Estamos inmersos en nuestros propios paradigmas, de la misma forma en la que antes la humanidad estaba gobernada bajo el entendimiento de un modelo geocéntrico como explicación del cosmos. ¿Qué paso luego? El paradigma cambió y nuestro entendimiento del cosmos también.

Entonces ¿qué es un paradigma? Según Thomas S. Kuhn, un paradigma es un modelo o conjunto de modelos que rigen el pensamiento científico de una época (y aquí voy a apropiarme de Kuhn para la introducción del contexto que me interesa, el ingenieril). Un paradigma es lo que los científicos (o ingenieros) creen que es la ciencia (o la ingeniería) y lo que utilizan como guía para sus investigaciones (o práctica). Un cambio en la forma de abordar la ingeniería de la ciudad, específicamente en la concepción de nuestros sistemas viales y de transporte, del espacio público en general, puede ser revisado bajo esta noción de "paradigma".

Los cambios paradigmáticos representan verdaderas revoluciones científicas. Según Kuhn, estas revoluciones no son fruto de una acumulación gradual de conocimiento, sino que ocurren como saltos abruptos, fuertes discontinuidades en el saber comúnmente aceptado y que a menudo son incomprensibles para los científicos (o ingenieros) de la época. Solo con la aparición de un nuevo paradigma (con su peso en evidencias y nuevas prácticas), los científicos (e ingenieros) son capaces de reinterpretar la ciencia (la ingeniería) desde una perspectiva radicalmente nueva. Este fenómeno ha estado ocurriendo en la forma de aproximarnos a la seguridad vial en nuestras ciudades durante las últimas décadas, lo veamos o no, estamos en capacidad de adaptarnos a eso o no.

El cambio de paradigma también puede ocurrir cuando los científicos (y los ingenieros viales) pierden la confianza en el paradigma vigente (carro-céntrico). Esto puede suceder porque el paradigma se ha vuelto obsoleto (y hoy se nos exige liderar la transformación hacia ciudades más humanas) o porque se han encontrado nuevas evidencias para abordar los problemas de seguridad vial (nos referimos al enfoque de sistema seguro). La ingeniería vial debe alimentarse de nuevas evidencias. La razón de ser de la ingeniería es resolver problemas, no reproducirlos sin cuestionamiento. Si el criterio ingenieril se basa en prioridades de diseño, estas deben encontrar un equilibrio entre lo que debería ser y lo que se está haciendo, priorizando la vida sobre la máquina e integrando, sin la interferencia de argumentos débiles, la seguridad vial como un componente fundamental.

Aunque los cambios de paradigma pueden ser difíciles de aceptar, son tan esenciales para el avance de la ciencia como de la ingeniería. Sin ellos, la investigación se estancaría y nuestra profesión no podría progresar….

…y lo humano seguiría subordinado a la máquina y el concreto sobre lo verde.

Referencias para consulta:

Dangerous by design (2024): https://smartgrowthamerica.org/dangerous-by-design/

Thomas Kuhn (1962): La estructura de las revoluciones científicas

Wes Marshall (2024): Killed by a traffic engineer

[descifrandolanoticia]

JICA e INFOTEP introducen novedosa capacitación para elaborar perfumes

JICA e INFOTEP introducen novedosa capacitación para elaborar perfumes #DescifrandoLaNoticia

Hermanas Mirabal. -El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) se complace en anunciar el lanzamiento de una innovadora capacitación destinada a la elaboración de perfumes a partir de plantas aromáticas, en colaboración con la Agencia de Cooperación Internacional del Japón (JICA), un programa dirigido específicamente a facilitadores que luego replicarán esta valiosa formación…

[peritojudiciales]

Peritos Judiciales: ¿Qué Debes Saber Antes de Contratar uno?

La contratación de peritaciones judiciales puede ser una decisión crítica en el contexto de un litigio. Los peritos son expertos en sus respectivos campos que ofrecen análisis y opiniones técnicas que pueden influir en el resultado de un caso. Sin embargo, hay varios aspectos que debes tener en cuenta antes de proceder con la contratación de un perito.

1. Comprender el rol del perito judicial

El primer paso es comprender qué hace un perito judicial y cómo puede contribuir a tu caso. Un perito puede ser llamado para realizar investigaciones, recopilar datos, y ofrecer un informe que detalle sus hallazgos y opiniones. Su objetivo es proporcionar claridad en temas técnicos que son cruciales para el caso, ayudando así a jueces y jurados a tomar decisiones informadas.

2. Especialización del perito

No todos los peritos son iguales, y su especialización es fundamental. Dependiendo de la naturaleza de tu caso, necesitarás un perito que tenga experiencia específica en el área relacionada. Por ejemplo, en un litigio por daños en una construcción, buscarías a un perito en ingeniería civil. Asegúrate de que el perito tenga una formación sólida y un historial de trabajo en el campo correspondiente.

3. Verificar credenciales y experiencia

Antes de contratar a un perito, investiga sus credenciales. Un perito acreditado debe tener títulos relevantes y, en muchos casos, certificaciones que validen su experiencia. Revisa su trayectoria profesional, así como los casos anteriores en los que ha trabajado. La experiencia práctica puede ser un indicador importante de su competencia.

4. Evaluar la calidad de informes anteriores

Pedir ejemplos de informes anteriores puede ser útil para evaluar la calidad del trabajo del perito. Un buen informe debe ser claro, conciso y estar bien fundamentado. Además, debe ser comprensible para personas que no son expertas en el tema. La calidad del informe pericial puede influir directamente en la percepción del tribunal.

5. Analizar la comunicación y la relación profesional

La comunicación es clave en cualquier relación profesional, y la relación que establezcas con el perito judicial es fundamental. Durante las primeras interacciones, evalúa si el perito se muestra dispuesto a responder tus preguntas y a explicarte el proceso. Un perito que prioriza la comunicación y la transparencia puede facilitar el desarrollo de tu caso.

6. Considerar la disponibilidad del perito

La disponibilidad del perito es otro aspecto importante a considerar. Pregunta sobre su carga de trabajo actual y su capacidad para dedicar tiempo a tu caso. Un perito ocupado puede no ser capaz de proporcionar la atención necesaria, lo que podría afectar la calidad de su trabajo y los plazos de entrega.

7. Conocer los costos y honorarios

Es fundamental tener claridad sobre los costos involucrados al contratar a un perito. Los honorarios pueden variar según la experiencia y la especialización del perito, así como la complejidad del caso. Asegúrate de obtener un desglose detallado de los costos y entender qué servicios están incluidos en la tarifa. Esto te ayudará a planificar tu presupuesto y evitar sorpresas.

8. Evaluar la disposición a testificar en juicio

Un aspecto crítico de la contratación de un perito es su disposición a testificar en juicio si es necesario. Asegúrate de que el perito esté dispuesto y preparado para presentar sus hallazgos en el tribunal. Su capacidad para comunicar efectivamente sus conclusiones frente a un juez o jurado es vital para que su informe tenga el impacto deseado.

Conclusión

La contratación de un perito judicial puede ser una de las decisiones más importantes en el contexto de un litigio. Al comprender su rol y considerar cuidadosamente sus credenciales, experiencia y capacidad de comunicación, puedes asegurarte de elegir a un perito que aporte valor a tu caso. Una buena elección no solo fortalecerá tu posición ante el tribunal, sino que también facilitará un proceso más fluido y efectivo en el manejo de tu litigio.