#Phân tích nhân vật anh thanh niên trong Lặng lẽ sa pa
Explore tagged Tumblr posts
collectionboxer-blog · 2 years ago
Text
Văn mẫu lớp 9: Phân tích nhân vật Anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa Pa (Sơ đồ tư duy)
Văn mẫu lớp 9: Phân tích nhân vật Anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa Pa (Sơ đồ tư duy), TOP 20 bài Phân tích nhân vật Anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa Pa ngắn gọn, kèm Văn mẫu lớp 9: Phân tích nhân vật Anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa Pa (Sơ đồ tư duy) TOP 20 bài Phân tích nhân vật Anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa Pa ngắn gọn, kèm theo 3 dàn ý chi tiết và sơ đồ tư duy. Qua đó, sẽ giúp các em học sinh…
Tumblr media
View On WordPress
0 notes
arethaxuanthao · 9 months ago
Text
Phân tích nhân vật anh thanh niên trong truyện ngắn "Lặng lẽ Sa Pa" của Nguyễn Thành Long
Trong tác phẩm "Lặng lẽ Sa Pa", nhà văn Nguyễn Thành Long đã khắc họa thành công hình tượng anh thanh niên làm công tác khí tượng thủy văn trên đỉnh núi Yên Sơn. 
0 notes
hoate2018 · 5 years ago
Text
MS325 - Phân tích vẻ đẹp trong cách sống và tâm hồn nhân vật anh thanh niên trong truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa
https://vietvanhoctro.vn/ms325-phan-tich-ve-dep-trong-cach-song-va-tam-hon-nhan-vat-anh-thanh-nien-trong-truyen-ngan-lang-le-sa-pa.html Bài viết "MS325 - Phân tích vẻ đẹp trong cách sống và tâm hồn nhân vật anh thanh niên trong truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa" - ...
0 notes
hoaithuong0115 · 6 years ago
Text
Đáp án + đề thi vào lớp 10 môn Văn tại Hải Phòng năm 2018
New Post has been published on https://susi.vn/dap-an-de-thi-vao-lop-10-mon-van-tai-hai-phong-nam-2018/
Đáp án + đề thi vào lớp 10 môn Văn tại Hải Phòng năm 2018
Đề thi vào lớp 10 môn Văn tại Hải Phòng năm 2018
Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Văn tại Hải Phòng năm 2018
Phần I.
Câu 1: Đoạn trích nằm trong “Bàn về đọc sách” của tác giả Chu Quang Tiềm.
Nội dung chính của đoạn trích nói về phương pháp đọc sách.
Câu 2:
Nét ��ặc sắc trong câu văn này đó là tác giả đã sử dụng khá hóm hỉnh nghệ thuật so sánh khi nói về phương pháp đọc sách, làm cho lí lẽ thêm phần gợi cảm, thấm thía.
Câu 3: 
* Mở đoạn: Nêu vấn đề đọc sách:
* Thân đoạn: Phân tích lời bàn của Chu Quang Tiềm về phương pháp đọc sách ở mấy điểm sau:
– Không nên đọc lướt qua, vừa đọc phải vừa suy ngẫm, “trầm ngâm tích luỹ tưởng tượng”, nhất là với các cuốn sách có giá trị.
– Không nên đọc một cách tràn lan, quyển nào có cũng đọc mà phải đọc một cách có kế hoạch và hệ thống. Có thể coi đọc sách là một công việc rèn luyện, một cuộc chuẩn bị âm thầm và gian khổ.
– Đọc sách không chỉ là việc học tập tri thức mà còn là chuyện rèn luyện tính cách, chuyện học làm người.
– Ông còn nêu ra thực trạng nhiều người đọc sách chỉ chú trọng số lượng, đọc qua loa mà không chú trọng tới chất lượng ý nghĩa mà mình thu lại được => em cảm nhận thế nào về diễn giải của tác giả về thực trạng cách đọc sách sai lầm của nhiều người hiện nay.
* Kết đoạn:
Việc đọc sách sai lệch như thế khiến con người tiêu tốn nhiều thời gian vào những cuốn sách vô bổ, lại không thu thập được kiến thức chuyên sâu cho mình. Bài viết đã nhắc nhở người đọc về cách đọc sách để từ đó người đọc suy nghĩ, tìm tòi cách đọc sách đúng đắn, đạt hiệu quả cao.
Phần II:
Câu 1.
– “Lặng lẽ Sa Pa” được sáng tác năm 1970, trong chuyến đi thực tế của tác giả ở Lào Cai. Đây là một truyện ngắn tiêu biểu ở đề tài viết về cuộc sống mới hòa bình, xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc.
– In trong tập “Giữa trong xanh” (1972) của Nguyễn Thành Long.
Câu 2. 
Câu văn sử dụng biện pháp tu từ so sánh và nhân hóa.
+ Biện pháp so sánh: nó như bị chặt ra từng khúc, mà gió thì giống những nhát chổi muốn quét đi tất cả…
+ Nhân hóa: chặt, quét
=> Tác dụng: Nhấn mạnh hoàn cảnh làm việc đầy khó khăn, vất vả của anh thanh niên. Qua đó làm nổi bật sự hy sinh thầm lặng của nhân vật này.
Câu 3:
Đoạn văn trên thể hiện về công việc anh thanh niên thực hiện:
– Anh sống trên núi cao, thực hiện công việc trên trạm khí tượng. Cuộc sống thiếu thốn, khổ cực.
– Công việc thực hiện trong điều kiện thời tiết khó khăn, thử thách với mưa sương gió lạnh.
– Anh có những suy nghĩ đẹp về ý nghĩa của cuộc sống, công việc mà mình đang thực hiện.
– Công việc là niềm đam mê, công việc của anh dù thầm lặng ít người biết đến nhưng anh vẫn rất yêu công việc.
0 notes
duhoctaicho-blog1 · 6 years ago
Text
Phân tích nhân vật anh thanh niên trong tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa
https://thuvienvan.com/phan-tich-nhan-vat-anh-thanh-nien-trong-tac-pham-lang-le-sa-pa Phân tích nhân vật anh thanh niên trong tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa - https://thuvienvan.com/phan-tich-nhan-vat-anh-thanh-nien-trong-tac-pham-lang-le-sa-pa...
0 notes
vanmau2018-blog · 6 years ago
Text
Phân tích nhân vật anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa Pa
https://hoctaithiphan.com/phan-tich-nhan-vat-anh-thanh-nien-trong-lang-le-sa-pa.html
Phân tích nhân vật anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa Pa
Bài ...
0 notes
nganha201812-blog · 6 years ago
Text
Phân tích nhân vật anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa Pa (Có dàn ý chi tiết)
https://thutrang.edu.vn/phan-tich-nhan-vat-anh-thanh-nien-trong-lang-le-sa-pa-co-dan-y-chi-tiet.html Phân tích nhân vật anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa Pa (Có dàn ý chi tiết) - https://thutrang.edu.vn/phan-tich-nhan-vat-anh-thanh-nien-trong-lang-le-sa-pa-co-dan-y-chi-tiet.html...
0 notes
minhanhthanh2018-blog · 7 years ago
Text
Phân tích nhân vật anh thanh niên trong Lặng Lẽ Sa Pa
https://giaivan.com/phan-tich-nhan-vat-anh-thanh-nien-trong-lang-le-sa-pa-2 Phân tích nhân vật anh thanh niên trong Lặng Lẽ Sa Pa - https://giaivan.com/phan-tich-nhan-vat-anh-thanh-nien-trong-lang-le-sa-pa-2...
0 notes
collectionboxer-blog · 2 years ago
Text
Văn mẫu lớp 9: Phân tích nhân vật Anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa Pa (Sơ đồ tư duy)
Văn mẫu lớp 9: Phân tích nhân vật Anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa Pa (Sơ đồ tư duy), TOP 20 bài Phân tích nhân vật Anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa Pa ngắn gọn, kèm Văn mẫu lớp 9: Phân tích nhân vật Anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa Pa (Sơ đồ tư duy) TOP 20 bài Phân tích nhân vật Anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa Pa ngắn gọn, kèm theo 3 dàn ý chi tiết và sơ đồ tư duy. Qua đó, sẽ giúp các em học sinh…
Tumblr media
View On WordPress
0 notes
vanmau2017-blog · 7 years ago
Text
Phân tích nhân vật anh thanh niên trong truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa
https://thuvienkhuyenhoc.com/phan-tich-nhan-vat-anh-thanh-nien-trong-truyen-ngan-lang-le-sa-pa.html
Đề bài: Em hãy phân tích nhân vật anh thanh niên trong truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa của nhà văn ...
0 notes
mminhtienbelife · 7 years ago
Text
Phân tích nhân vật anh thanh niên trong tác phẩm Lặng lẽ Sa pa
Phân tích nhân vật anh thanh niên trong tác phẩm Lặng lẽ Sa pa
Bài làm
Lặng Lẽ Sa Pa là tác phẩm nổi tiếng của Nguyễn Thành Long, tác phẩm này đã để lại nhiều tên tuổi của ông trong sự nghiệp văn học.
Trong tác phẩm, tác giả đã nói lên sự ca ngợi sâu sắc của những con người có nhiều hy sinh thầm lặng, cống hiến và gắn bó hết mình vì đất nước, vì tổ quốc, trong đó hình ảnh nổi bật mà để lại nhiều ấn tượng sâu sắc tới người đọc đó là hình ảnh anh thanh niên.
Hình ảnh anh thanh niên trong tác phẩm hiện lên với nhiều nét tính cách điển hình qua hình ảnh một người tự giác, luôn cố gắng hoàn thành tốt nhiệm vụ và mang lại niềm vui cho mọi người. Trong tác phẩm tác giả đã xây dựng được hình ảnh anh thanh niên với nhiều tính cách tốt như là một con người có tính cách say sưa với công việc và luôn ý thức được trách nhiệm, tinh thần với cái mình đang làm để hoàn thành tốt nó.
Cuộc sống của anh thanh niên là trên đỉnh núi, thời gian anh sống rất dài, anh sống suốt bốn năm trời, trên đỉnh núi hoang vu, ít có người đi lại. Anh còn được tác giả miêu tả là  “người cô độc nhất thế gian”. Điều này đã thể hiện sự thiệt thòi trong cuộc sống của anh thanh niên, người cô độc, phải sống ở nơi ít có người đi tới, nhưng với tinh thần và trách nhiệm của mình với công việc, anh vẫn luôn cố gắng hết mình vì công việc của mình. Ý thức và anh luôn cố gắng làm tốt nhất để hoàn thành công việc.
Phân tích nhân vật anh thanh niên
Với tính chất công việc của anh đòi hỏi sự nghiêm túc, anh luôn tỉ mỉ và làm chính xác từng chi tiết. Điều đó còn thể hiện qua cách sống của anh trong cuộc sống. Trong căn phòng anh ở luôn ngăn nắp, gọn gàng, điều đó thể hiện sự khoa học, ngăn nắp và gọn gàng của anh. Dù ở một mình nhưng anh vẫn luôn mang trong mình trái tim và một tâm hồn đẹp, anh có niềm đam mê với việc trồng hoa và đọc sách. Điều này làm cho cuộc sống của anh có nhiều ý nghĩa hơn rất nhiều. Anh sống một mình nên điều này đem lại ý nghĩa và giá trị hơn cho cuộc sống của anh.
Ngoài ra anh còn luôn có thái độ sống tran hòa, cởi mở, và thân thiện với tất cả mọi người, tất cả những chi tiết được biểu hiện rõ nét trong tác phẩm như hình ảnh anh tặng hoa cho cô kĩ sư, tặng trứng cho ông họa sĩ, tặng tam thất cho bác lái xe, những hành động này đã mang đến cho chúng ta thấy được một hình ảnh người thanh niên có tính cách cởi mở, tran hòa, luôn sống hết mình vì mọi người xung quanh.
Anh thanh niên trong tác phẩm Lặng Lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long còn là người khiêm tốn, có lối sống giản dị, anh ít nói những điều gì về mình. Anh giản dị qua từng hành động, khi ông họa sĩ có ý định vẽ anh, anh đã từ chối khi ông họa sĩ có ý định vẽ mình. Anh cũng thường rất ít nói về mình, mà anh luôn dành thời gian để có thể chia sẻ và nói chuyện với tất cả mọi người.
Với cách thể hiện tinh tế và qua tình huống nhẹ nhàng, mang nhiều nét cuốn hút, tác phẩm đã thu hút được sự yêu thích của nhiều độc giả, với nhiều nét tinh tế qua cách thể hiện của ngôn ngữ khi miêu tả nhân vật anh thanh niên và những hình ảnh đó nhẹ nhàng và luôn mang đến cho người đọc những tình cảm trữ tình sâu sắc.
Phạm Loan
The post Phân tích nhân vật anh thanh niên trong tác phẩm Lặng lẽ Sa pa appeared first on Bài giải.
from https://ift.tt/2pKVKZ5
0 notes
hoate2018 · 5 years ago
Text
MS255 - Phân tích nhân vật anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long
https://vietvanhoctro.vn/ms255-phan-tich-nhan-vat-anh-thanh-nien-trong-lang-le-sa-pa-cua-nguyen-thanh-long.html Bài viết "MS255 - Phân tích nhân vật anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long" - ...
0 notes
hoaithuong0115 · 6 years ago
Text
Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Văn tại Đà Nẵng năm 2018
New Post has been published on https://susi.vn/dap-an-de-thi-vao-lop-10-mon-van-tai-da-nang-nam-2018/
Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Văn tại Đà Nẵng năm 2018
Đề thi vào lớp 10 môn Văn tại Đà Nẵng năm 2018
Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Văn tại Đà Nẵng năm 2018
Câu 1. (2,0 điểm)
a)
Từ láy: lồng lộng, mênh mông
Thành ngữ: Tre già măng mọc
Khởi ngữ: Các em
b) Từ “măng” trong “lứa măng non” được sử dụng theo nghĩa chuyển.
Câu 2:
– Từ bài thơ Tiếng vọng, nhà thơ muốn gửi tới bạn đọc một thông điệp về lòng nhân ái. Thói ích kỷ, tính cá nhân và ham muốn hưởng thụ của con người có thể đánh mất đi lòng nhân ái của chính chúng ta. Một con chim đập cửa, tiếng kêu cứu của một số phận trong lúc hoạn nạn, lẽ ra anh phải dời bỏ hạnh phúc của anh, dời bỏ những điều kiện thuận lợi để cứu vớt một sinh linh bé bỏng nhưng tôi lại bị “sự ấm áp gối chăn kìm giữ. Con chim là một biểu tượng để chỉ về những người xung quanh ta. Chính vì người ta ngại rét, ngại gió, ngại mưa, ngại khó khăn … sự ích kỷ đã phủ ngập trong lòng khiến họ không quan tâm đến những bất hạnh của sinh linh bé nhỏ kia hay của chính những con người ở ngay bên cạnh mình.
– Với nhà thơ Nguyễn Quang Thiều, đoạn thơ Tiêng vọng còn như một lời sám hối, một nỗi ân hận của của chính tác giả. Tiếng vọng ở đây là tiếng vọng của lòng nhân ái, nhắc nhở chúng ta vượt qua những ích kỉ cá nhân để yêu thương mọi người.
Nêu những dẫn chứng minh:
– Cuộc đời mỗi con người không khỏi có những phút giây ích kỉ, chỉ nghĩ đến hạnh phúc của bản thân mình.
– Nhưng quan trọng hơn hết, chúng ta còn phải biết sống với trái tim yêu thương luôn đập trong lồng ngực vì: +Người với người sống để yêu nhau.
+ Luôn luôn có những người bất hạnh, cần được giúp đỡ.
+ Khi biết yêu thương người khác, chúng ta sẽ thấy trái tim mình rộng lớn thêm ra, biết cảm nhận được hạnh phúc.
– Tình yêu thương, lòng nhân ái được thể hiện từ những việc làm nhỏ nhất như nắm lấy bàn tay một cụ gia dẫn qua đường, một cái ôm ấm áp khi người khác đau buồn đến những hành động lớn hơn như hiển tặng, trao gửi một niềm tin yêu nào đó.
– Khi sống trong yêu thương, mỗi người sẽ tự cảm thấy ấm áp từ trong tim.
Liên hệ bản thân:
– Em có khi nào ích kỉ mà không quan tâm đến người khác không?
– Được sống trong yêu thương, em đã và đang làm gì để đáp lại tình yêu thương ấy.
1. Giới thiệu chung:
– Tác giả:
Sáng tác từ thời kì kháng chiến chống Pháp và nhanh chóng trở thành một cây bút tiêu biểu | của nền văn xuôi cách mạng Việt Nam.
Thành công ở truyện ngắn và kí.
Tác phẩm của Nguyễn Thành Long tập trung phản ánh vẻ đẹp của con người Việt Nam mới trong lao động và trong chiến đấu.
Lối viết vừa chân thực, giản dị, vừa giàu chất trữ tình.
– Tác phẩm: Được viết vào mùa hè năm 1970
– là kết quả chuyến công tác lên Lào Cai của tác già.
– Đoạn trích nằm ở phần cuối của truyện ngắn, khi cuộc gặp gỡ giữa anh thanh niên, ông họa sĩ và cô kĩ sư đã đến hồi kết.
– Đoạn trích ngắn nhưng làm nổi bật vẻ đẹp của các nhân vật. Qua đoạn trích, chúng ta hiểu thêm những nét đẹp của những nhân vật này.
2. Phân tích từng phần của đoạn trích theo nhân vật
– Anh thanh niên: không chỉ là người có tinh thần trách nhiệm với công việc, có phong cách sông đẹp, anh còn rất biết quan tâm đến mọi người:
+ Anh ngỡ ngàng sao thời gian trôi qua nhanh quá “Anh thanh niên giật mình nói to, giọng cười nhưng đầy tiếc rẻ Ba mươi phút được gặp để nói chuyện với người khác với anh là rất ngắn ngủi, trong tiếng kêu trời ơi ấy của anh có thái độ tiếc nuối, bịn rịn.
+ Biểu ông họa sĩ giỏ trứng để làm bữa trưa.
+ Gửi cô kĩ sư cái khăn taykèm theo cuốn sách cô ấy đã đọc. + Anh luôn đề cao, có tinh thần trách nhiệm với công việc của mình.
=> Anh thanh niên khơi dậy trong ông họa sĩ và cô kĩ sư những tình cảm tốt đẹp.
– Ông họa sĩ: không chỉ là một người nghệ sĩ chân chính, say mê tìm kiếm cái đẹp, trong hành trình lên Sa Pa lần này, bằng đôi mắt tinh tường của mình, ông đã có cái nhìn mới mẻ, lạc quan về thế hệ trẻ:
+ Khi nhận xét về anh thanh niên, cô kĩ sư ông nhận xét “anh chị cứ như con bướm”. Trong câu nói đó, “con bướm” là một hình ảnh ẩn dụ đẹp về nét hồn nhiên, muôn màu sắc về cả thế hệ thanh niên mà ông hi vọng.
=> Nhân vật ông họa sĩ là nhân vật phụ, miêu tả không nhiều nhưng hiện lên với nét đáng yêu, đáng quý. Thông qua nhân vật này, tác giả gửi gắm những suy nghĩ về cuộc sống và con người.
– Nhân vật cô kĩ sư
+ Đây là cô gái xuất hiện trực tiếp trong tác phẩm: một người con gái Hà Nội đã bỏ lại sau lưng mối tình nhạt nhẽo để lên Lào Cai công tác.
+ Trong cuộc gặp gỡ bất ngờ với anh thanh niên, được nghe những điều anh nói, cô bàng hoàng hiểu về cuộc sống một mình dũng cảm tuyệt đẹp của anh thanh niên và về cả thế giới những con người như anh. Giây phút bàng hoàng của cô là sự xúc động khi bắt gặp một tình yêu đích thực, một tình yêu lớn, làm bừng dậy trong cô những tình cảm lớn lao, cao đẹp. Từ đó cô nhận ra, bấy lâu nay mình đã sống cuộc đời nhạt nhẽo, tầm thường, giúp cô yên tâm tin tưởng vào con đường mình đã chọn. Cùng với đó là một sự hàm ơn khó tả đối với anh thanh niên. Đó không chỉ vì bó hoa rất to mà anh đã tặng cô, mà còn là một bó hoa khác – bó hoa của những khát khao, háo hức, mộng mơ, của những khát vọng cống hiến cao đẹp đã truyền sang cô.
=> Cuộc gặp gỡ và trò chuyện ngắn ngủi đã khơi gợi cho cô suy nghĩ về cuộc sống mới.
3. Tổng kết, đánh giá
– Chỉ vài phút ngắn ngủi nhưng kết thúc cuộc gặp gỡ đã để lại dư âm cho chính những nhân vật và cho người đọc..
– “Lặng lẽ Sa Pa” khắc họa thành công hình ảnh những con người lao động thầm lặng, những con người vô danh nhưng ta học được từ họ khá nhiều về phẩm chất, cách sống và ứng xử với mọi người. Vì vậy, chúng ta phải luôn cố gắng học tập, rèn luyện để sống có ích cho mình và những người xung quanh.
0 notes
duhoctaicho-blog1 · 6 years ago
Text
Phân tích nhân vật anh thanh niên trong tác phẩm Lặng Lẽ Sa Pa
https://vanmauvietnam.com/phan-tich-nhan-vat-anh-thanh-nien-trong-tac-pham-lang-le-sa-pa.html Phân tích nhân vật anh thanh niên trong tác phẩm Lặng Lẽ Sa Pa - https://vanmauvietnam.com/phan-tich-nhan-vat-anh-thanh-nien-trong-tac-pham-lang-le-sa-pa.html...
0 notes
collectionboxer-blog · 2 years ago
Text
Văn mẫu lớp 9: Phân tích nhân vật Anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa Pa (Sơ đồ tư duy)
Văn mẫu lớp 9: Phân tích nhân vật Anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa Pa (Sơ đồ tư duy), TOP 20 bài Phân tích nhân vật Anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa Pa ngắn gọn, kèm Văn mẫu lớp 9: Phân tích nhân vật Anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa Pa (Sơ đồ tư duy) TOP 20 bài Phân tích nhân vật Anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa Pa ngắn gọn, kèm theo 3 dàn ý chi tiết và sơ đồ tư duy. Qua đó, sẽ giúp các em học sinh…
Tumblr media
View On WordPress
0 notes
collectionboxer-blog · 2 years ago
Text
Văn mẫu lớp 9: Phân tích nhân vật Anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa Pa (Sơ đồ tư duy)
Văn mẫu lớp 9: Phân tích nhân vật Anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa Pa (Sơ đồ tư duy), TOP 20 bài Phân tích nhân vật Anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa Pa ngắn gọn, kèm Văn mẫu lớp 9: Phân tích nhân vật Anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa Pa (Sơ đồ tư duy) TOP 20 bài Phân tích nhân vật Anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa Pa ngắn gọn, kèm theo 3 dàn ý chi tiết và sơ đồ tư duy. Qua đó, sẽ giúp các em học sinh…
Tumblr media
View On WordPress
0 notes