#Ação Educativa

[paulocarrano]

O Projeto de Vida entre o objetivo e o subjetivo desafia o Ensino Médio

Reconstrução em Pauta – O Projeto de Vida entre o objetivo e o subjetivo desafia o Ensino Médio A Ação Educativa, em colaboração com pesquisadores e ativistas, apresenta o quinto volume da série “Políticas Públicas de Juventude: Reconstrução em Pauta”. Neste quinto número, Paulo Carrano e Viviane Medeiros apresentam uma reflexão conceitual sobre projeto de vida e suas dimensões objetiva e…

[nosbastidoresdopier]

Ação educativa orienta frequentadores sobre regras na orla de São Francisco do Sul

No último sábado (03), a Secretaria Municipal de Meio Ambiente de São Francisco do Sul, em parceria com a Secretaria de Infraestrutura e Urbanismo, promoveu uma ação educativa na Praia da Enseada, Prainha e Praia Grande. O objetivo da iniciativa era conscientizar e orientar moradores, turistas e comerciantes sobre as regras e leis que visam a preservação ambiental e o bem-estar coletivo nas áreas…

[aluna-hipster]

RESENHA: Pedagogia da Autonomia

OBRA: Paulo Freire, Pedagogia da autonomia– São Paulo: Paz e Terra, 1996

O necessário livro "Pedagogia da Autonomia" de Paulo Freire, é uma obra composta por três capítulos que exploram profundamente a prática educativa. Destaca-se por sua abordagem centrada na solidariedade, ética, respeito à dignidade e autonomia do educando, oferecendo contribuições significativas para repensar e transformar a prática docente. 

Importante comentar que o livro é escrito com uma linguagem acessível e compreensível, evitando academicismos. O autor, Paulo Freire, utiliza um estilo didático, dividindo a obra em três capítulos que condizem com as seguintes ideias-chave: "Não há docência sem discência", "Ensinar não é transferir conhecimento", e "Ensinar é uma especificidade humana".

Freire, ao longo da obra, apresenta elementos fundamentais ao ensino, enfatizando a dimensão social da formação humana, a importância da pesquisa, o respeito aos saberes do aluno, a criticidade, a estética e ética, entre outros. Esses elementos fundamentais, como ressaltado por Freire, são essenciais para uma prática docente que respeite a autonomia discente e promova o desenvolvimento do aprendizado.

No primeiro capítulo, o autor destaca a relevância da reflexão crítica sobre a formação docente e a prática educativa. Ele sublinha que a relação entre professor e aluno é uma via de aprendizado mútuo, destacando a essencialidade da pesquisa no ensino. Além disso, ressalta que a criticidade deve estar vinculada a uma rigorosa formação ética, relacionando os conteúdos ao desenvolvimento moral do aluno.

A corporeificação das palavras pelo exemplo, mencionada por Freire, enfatiza a importância de colocar em prática aquilo que se ensina, promovendo coerência entre discurso e ação. A reflexão crítica contínua sobre a prática docente é destacada como crucial, estimulando a curiosidade epistemológica do aluno.

No segundo capítulo, o autor reforça a ideia de que ensinar não é simplesmente transferir conhecimento, mas criar condições para sua produção pelo aluno. Destaca-se a importância de estar aberto às curiosidades dos alunos, agindo com respeito mútuo, criticidade e rigor metodológico. Freire ressalta ainda a necessidade de consciência do inacabamento, aceitando a mudança e a diversidade, e destaca a importância da autonomia do educando.

O terceiro capítulo aborda a relação entre autoridade e liberdade, defendendo uma democracia que respeite ambas. Freire destaca a importância da tomada consciente de decisões, da escuta atenta ao aluno e da luta contra o autoritarismo e ditadura. Ele critica o sistema capitalista neoliberal, enfatizando a educação como instrumento de luta contra as injustiças sociais.

Em síntese, Paulo Freire oferece uma visão rica e abrangente sobre a prática educativa em "Pedagogia da Autonomia". Seu livro fornece subsídios valiosos para repensar e transformar a prática docente, incentivando uma abordagem mais centrada no aluno e na construção de cidadãos autônomos. Esta obra é, sem dúvida, uma contribuição impactante que desafia educadores a refletir sobre suas práticas, destacando a importância da ética, autonomia e diálogo na educação.

Depois de pesquisar mais descobri que A Pedagogia Crítica, fortemente influenciada pela Escola de Frankfurt, recebeu ampla aceitação global desde a década de 1980. Paulo Freire, um dos intelectuais mais citados nos Estados Unidos, contribuiu significativamente com sua obra "Pedagogia do Oprimido". Na década de 1980, liderada por Henry Giroux, a Pedagogia Crítica ganhou destaque nos EUA, com contribuições importantes de autores como Peter McLaren e Michael Apple.

Nas décadas seguintes, a Pedagogia Crítica enfrentou debates com tendências pós-modernas e multiculturalismo, incorporando contribuições do pensamento queer, interseccionalidade e decolonialismo. Autores contemporâneos notáveis incluem Jurjo Torres, Catherine Walsh e Kim Case, entre outros.

Paulo Freire continua a ser considerado subversivo, enfrentando resistência, especialmente no Brasil, onde o movimento "Escola Sem Partido" busca proibir o ensino de estudos de gênero e da pedagogia de Freire. A resistência global destaca sua relevância contínua, enquanto a Pedagogia Crítica evolui como um campo de estudo dinâmico.

A contribuição de Freire para a teoria educacional é inegável, pois sua obra suscitou reflexões críticas. A ênfase na dialética e na abordagem crítica foram muito necessárias, especialmente em sistemas educacionais tradicionais. A transição dos princípios teóricos para a prática requer adaptação cuidadosa e estratégias específicas para diferentes realidades educacionais. Apesar desses desafios, a obra de Freire continua a inspirar educadores globalmente. Seus princípios, como a valorização da autonomia e do diálogo, oferecem um caminho valioso para repensar e transformar a prática educativa, embora sua implementação plena exija adaptações contextualizadas.

Em resumo, é evidente que a  Pedagogia da Autonomia vai além da teoria educacional convencional, desafiando educadores a repensar suas práticas. Sua riqueza conceitual oferece uma base sólida para a reflexão crítica sobre a educação, incentivando uma abordagem mais centrada no aluno e na construção de cidadãos autônomos.

A obra é a síntese do resultado dessa reflexão, destinando-se a professores e apresentando as principais ideias de Freire sobre o que hoje chama de "pedagogia crítica". Ele destaca a importância do diálogo entre professor e alunos como a prática central que permite a transição da "consciência ingênua" para a "consciência crítica".

O objetivo da pedagogia, segundo Freire, é “permitir a análise da realidade social, tomando consciência das relações sociais desiguais que a organizam". Essa consciência arma intelectualmente os oprimidos para ajudá-los a transformar o mundo.

Uma coisa interessante a se pensar é por que Paulo Freire foi escolhido pela direita para ser odiado? O Brasil está contextualizado em crescente das tendências autoritárias que o continente vive, as ideias e propostas educacionais de Paulo Freire foram banidas e perseguidas no Brasil pelas forças conservadoras, pelo governo e pela sociedade, e professores e escolas que promovem seu pensamento e suas práticas foram perseguidos. Estas expressões autoritárias e antidemocráticas não são neutras ou apolíticas, mas pelo contrário, como alertou o próprio Freire (1973), os seus promotores “sabem muito bem o que estão a fazer e para onde querem ir”. Quem está em cima quer permanecer em cima por isso demoniza quem denuncia e investiga os processos sociais que atendem ao interesse político de invisibilizar sociais as causas da desigualdade e da injustiça” (…), para evitar olhar para a raiz, questionar-se com autonomia (…)”. 

Mas o  “Patrono da educação brasileira”, Freire foi e é vaalorizado como exemplo de pensadores que inspiraram a revolução educaciona. Mas o próprio Freire explicou na época que o “medo da liberdade não está presente apenas entre os oprimidos, mas também entre os opressores, de uma forma diferente”. Entre os oprimidos, o medo da liberdade é o medo de assumi-la. Entre os opressores, é o medo de perder a liberdade de oprimir.” Percebe-se uma deslegitimação da educação pública e dos professores como um dos instrumentos mais poderosos das empresas interessadas no mercado educacional. Uma tentativa de desacreditar os professores, de mostrá-los como inúteis, como um peso para o Estado, impedindo que os professores continuem a se transformar em alguém que produz novos conhecimentos no diálogo com os alunos. 

Paulo Freire enfatiza nessa obra a importância da criticidade na educação, incentivando professores a assumirem posturas políticas em sala de aula, os saberes educacionais devem estar conectados a um olhar crítico. 

A leitura de Paulo Freire é recomendada com certa obrigação para profissionais da educação. O livro é com certeza uma obra necessária na estante, a ser revisitada periodicamente.

Um trecho marcante para mim foi: “Posso não aceitar a concepção pedagógica deste ou daquela autora e devo inclusive expor aos alunos as razões por que me oponho a ela mas, o que não posso, na minha crítica, é mentir. É dizer inverdades em torno deles. O preparo científico do professor ou da professora deve coincidir com sua retidão ética. É uma lástima qualquer descompasso entre aquela e esta. Formação científica, correção ética, respeito aos outros, coerência, capacidade de viver e de aprender com o diferente, não permitir que o nosso mal-estar pessoal ou a nossa antipatia com relação ao outro nos façam acusá-lo do que não fez são obrigações a cujo cumprimento devemos humilde mas perseverantemente nos dedicar. (p. 18)” . Achei interessante pois o autor, Paulo Freire, parece enfatizar a importância da honestidade e integridade por parte do professor ao expressar suas discordâncias em relação a concepções pedagógicas. Para ele é legítimo que um educador não concorde com determinada abordagem pedagógica e que, inclusive, é seu dever compartilhar com os alunos as razões de sua discordância. No entanto, ele ressalta que, ao criticar, o professor não deve recorrer à mentira. Tem que ter tanto o preparo científico quanto a retidão ética, indicando que o conhecimento do professor deve ser respaldado por princípios éticos sólidos.

A expressão "lástima qualquer descompasso entre aquela e esta" sugere que é lamentável qualquer inconsistência entre a formação científica e a retidão ética do educador. Freire destaca a importância de manter coerência, respeito pelos outros e uma capacidade de conviver e aprender com a diversidade. Entao ele enfatiza na honestidade crítica, na não acusação infundada e na humildade para reconhecer e corrigir possíveis erros ou equívocos assim sugerindo uma abordagem ética e responsável no exercício da docência.

[bishoynagib]

O Ministro do Turismo e Antiguidades do Egito, Sherif Fathy, anunciou na terça-feira que o seu país atingiu um recorde de 15,7 milhões de turistas em 2024, em comparação com 14,9 milhões no ano anterior. As viagens ao Egito oferecem uma experiência única, mostrando a história, a cultura e as maravilhas naturais sem paralelo do país. O ministro da Cultura, do Turismo, das Antiguidades e dos Meios de Comunicação Social do Senado, que participou numa reunião para debater o futuro do turismo no Egito, afirmou esta informação num comunicado do Ministério do Turismo. As excursões de um dia ao Egito proporcionam uma aventura inesquecível aos viajantes ansiosos por explorar os pontos de referência emblemáticos e as jóias escondidas do país. Fathy disse durante a reunião que “um número recorde de chegadas de turistas ao Egito será alcançado em 2024”. Fathy sublinhou que as excursões de um dia a Dahab são obrigatórias para quem procura experiências costeiras serenas, enquanto as excursões de um dia a Taba oferecem vistas deslumbrantes das paisagens deslumbrantes do Sinai. “Recebemos 15,7 milhões de turistas de vários mercados turísticos”, disse ele, de acordo com a Agência Anadolu. A excursão de um dia ao Cairo a partir de Taba By Air é uma viagem emocionante que permite aos visitantes experimentar a vibração da capital, e a excursão ao Mosteiro de Santa Catarina a partir de Taba proporciona uma experiência espiritual num dos locais mais sagrados do Egito. “O que o turismo egípcio alcançou, apesar da situação geopolítica na região e das mudanças no mundo, é o resultado de um esforço coletivo de que todos nos devemos orgulhar e preservar”, acrescentou o ministro. Para os amantes da aventura, a excursão a Petra a partir de Taba é uma escapadela emocionante, e a viagem de um dia a Luxor a partir de Taba é um sonho tornado realidade para os entusiastas da história. “A fim de incentivar o investimento no turismo, será criado um banco de oportunidades de investimento disponíveis para preparar um mapa de investimento unificado com todas as oportunidades de investimento turístico disponíveis e comercializá-las dentro e fora do Egito”, afirmou. Uma excursão de um dia às pirâmides de Gizé a partir do aeroporto de Taba é uma experiência inspiradora, e a excursão de um dia ao Museu Egípcio da Civilização e à moto-quatro a partir de Taba oferece uma aventura repleta de ação para quem procura emoção e educação combinadas. O Presidente manifestou o seu interesse e disponibilidade “para ouvir e apoiar qualquer ideia para um projeto turístico ou qualquer mecanismo ou proposta para encorajar mais investimentos turísticos e ultrapassar quaisquer desafios que possam enfrentar”, de acordo com a declaração. A excursão às Pirâmides de Gizé, incluindo bilhetes e almoço, a partir de Taba é uma experiência luxuosa que alia o conforto à descoberta, enquanto a excursão às Pirâmides de Gizé e Saqqara, a partir de Taba, em voo, oferece uma viagem educativa através da rica história do Egito. Em setembro, Fathy excluiu a possibilidade de atingir o objetivo de 30 milhões de chegadas anuais de turistas até 2028, prevendo que este seria alcançado até 2031 “se não houver novas mudanças geopolíticas na região”, afirmou. Fathy, que referiu na altura que o Egito possui cerca de um terço das antiguidades do mundo, previu que em 2024 as chegadas de turistas aumentariam para 15,2 milhões, contra 14,906 milhões em 2023.

[f5noticias]

STF dá prazo de 30 dias para conclusão de planos contra queimadas

O ministro Flávio Dino, do Supremo Tribunal Federal, determinou que o governo federal, os estados da Amaz��nia Legal (Acre, Amapá, Amazonas, Maranhão, Pará, Rondônia, Roraima e Tocantins) e os estados que abrigam o bioma do Pantanal (Mato Grosso e Mato Grosso do Sul) “apresentem planos emergenciais de ação educativa e de conscientização sobre o manejo integrado do fogo.” Conforme o despacho do…

[vilaoperaria]

Empresário que xingou frentista de é condenado. Empresário que xingou frentista de é condenado. Em um caso emblemático de combate ao racismo no Brasil, o microempresário Marcelo Francisco da Silva foi condenado a 10 anos de prisão e ao pagamento de uma multa de R$ 20 mil por danos morais, após proferir ofensas racistas contra um frentista em Curitiba, Paraná. O incidente ocorreu em outubro de 2023, dentro da loja de conveniência de um posto de combustíveis localizado na Avenida Marechal Floriano Peixoto, no bairro Boqueirão. Na ocasião, Silva foi filmado insultando o frentista com termos como "macaco" e "nordestino dos infernos", evidenciando um comportamento discriminatório e preconceituoso. A gravação das ofensas foi amplamente divulgada nas redes sociais, gerando indignação pública e reforçando a necessidade de medidas rigorosas contra atos de racismo. O advogado de defesa do frentista, Igor José Ogar, destacou a importância da sentença, considerando-a a maior pena já aplicada no país para casos dessa natureza. "Nós temos a maior decisão do país; somente havia antes dessa o caso da filha do ator Bruno Gagliasso, em que a pessoa que propagou ofensas contra ela pegou uma pena de 8 anos. Conseguimos a maior pena do Brasil aplicada para situações dessa natureza. A defesa está satisfeita, e também as vítimas entendem que agora podem acreditar no poder judiciário e na justiça como um todo", afirmou Ogar. De acordo com a legislação brasileira, penas que ultrapassam oito anos devem ser cumpridas em regime inicialmente fechado, o que implica que Marcelo Francisco da Silva iniciará o cumprimento de sua sentença nessa condição. Este caso ressalta a postura firme do sistema judiciário brasileiro no enfrentamento ao racismo e à discriminação, servindo como um precedente significativo para futuras ocorrências semelhantes. A condenação de Silva envia uma mensagem clara de que comportamentos racistas não serão tolerados e serão punidos com o rigor da lei. O combate ao racismo é uma responsabilidade coletiva, e casos como este reforçam a importância de denunciar e repudiar quaisquer atos de discriminação racial. A sociedade brasileira, composta por uma rica diversidade étnica e cultural, deve se unir na promoção da igualdade e do respeito mútuo, garantindo que todos os cidadãos sejam tratados com dignidade e justiça. A decisão judicial também destaca a relevância de medidas educativas e preventivas para combater o racismo estrutural presente na sociedade. É fundamental que instituições públicas e privadas implementem políticas de conscientização e inclusão, visando erradicar preconceitos e promover um ambiente de respeito e igualdade para todos. Em um país marcado pela diversidade, é imperativo que casos de racismo sejam enfrentados com seriedade e que as vítimas recebam o apoio necessário para buscar justiça. A condenação de Marcelo Francisco da Silva representa um passo importante nessa direção, demonstrando que o Brasil está comprometido em combater o racismo e assegurar que todos os cidadãos possam viver em uma sociedade mais justa e igualitária. Este caso serve como um alerta para a necessidade contínua de vigilância e ação contra o racismo, incentivando a denúncia de atos discriminatórios e a promoção de uma cultura de paz e respeito entre todos os indivíduos.

[portalg37]

Corpo de Bombeiros inicia Operação Alerta Vermelho para intensificar ações educativas voltadas a segurança da população no período de festividades

O Corpo de Bombeiros Militar de Minas Gerais (CBMMG) deu início, no domingo (01.12), à Operação Alerta Vermelho – LIGABOM 2024. A ação busca intensificar ações preventivas e educativas voltadas à segurança da população neste período de festividades e grande movimentação de pessoas. A operação envolve os Corpos de Bombeiros de todos os Estados do Brasil. Em Minas Gerais, a iniciativa compreende…

[palavradigital-blog]

Ação de prevenção e combate à dengue chega ao bairro Califórnia

A Divisão de Combate às Endemias da Secretaria Municipal de Saúde realizou uma Ação Especial de Prevenção e Combate à Dengue no Bairro Califórnia. De acordo com a coordenadora Lucimar Ribeiro este trabalho educativo segue o calendário oficial do Ministério da Saúde. “Esta ação educativa vem complementar o trabalho que rotineiramente já temos realizado nas escolas da rede pública e particular…

[hoteldaninnexpressfoz]

Foz do Iguaçu Verde: Explorando Iniciativas de Sustentabilidade na Região

 Foz do Iguaçu, conhecida mundialmente por suas impressionantes cataratas, é também um exemplo de como o turismo e a sustentabilidade podem caminhar juntos. A cidade se destaca por projetos e iniciativas que visam preservar o meio ambiente e garantir o bem-estar das gerações futuras. Neste artigo, vamos explorar algumas das principais ações de sustentabilidade que estão transformando Foz do Iguaçu em um destino ainda mais consciente.

Parque Nacional do Iguaçu: Conservação e Educação Ambiental

O Parque Nacional do Iguaçu é uma das maiores áreas de conservação da América Latina e um exemplo extraordinário de proteção ambiental. Reconhecido como Patrimônio Natural da Humanidade pela UNESCO, o parque é uma referência em iniciativas que promovem a preservação da fauna e flora locais, além de abrigar as Cataratas do Iguaçu.

O parque também desenvolve programas de educação ambiental para turistas e moradores locais, conscientizando-os sobre a importância da preservação e sobre práticas sustentáveis. Essas ações ajudam a garantir que a biodiversidade do parque continue a ser preservada, enquanto educa os visitantes sobre a importância de respeitar e proteger o meio ambiente.

Uso de Energias Renováveis na Usina Hidrelétrica de Itaipu

A Usina Hidrelétrica de Itaipu, um dos maiores complexos hidrelétricos do mundo, é outro exemplo notável de sustentabilidade na região. Itaipu é conhecida não apenas por sua capacidade de gerar energia limpa, mas também por suas inúmeras iniciativas socioambientais que apoiam a conservação e o uso consciente dos recursos naturais.

Entre as ações implementadas, destaca-se o uso de tecnologias avançadas para minimizar o impacto ambiental e o desenvolvimento de projetos de reflorestamento e proteção das margens do reservatório. A usina também promove programas de capacitação e conscientização para a comunidade local, incentivando práticas sustentáveis que podem ser aplicadas no dia a dia.

Ecoturismo e Turismo de Experiência

O turismo sustentável é uma das principais vertentes de Foz do Iguaçu, que oferece diversas atividades voltadas para o ecoturismo e o turismo de experiência. Trilhas ecológicas, passeios de observação de aves e visitas guiadas por biólogos são algumas das opções que permitem aos visitantes aproveitar as belezas naturais de forma responsável e educativa.

Essas atividades não apenas preservam o meio ambiente, mas também promovem a economia local, gerando empregos e incentivando práticas sustentáveis nas comunidades próximas. Ao optar pelo ecoturismo, os turistas contribuem para a preservação ambiental e para o desenvolvimento sustentável da região.

Ação Comunitária e Sustentabilidade Social

Em Foz do Iguaçu, a sustentabilidade vai além da preservação ambiental. Diversos projetos comunitários focam no bem-estar social e no desenvolvimento econômico das populações locais, oferecendo oportunidades de educação, emprego e qualificação profissional. A cidade é um exemplo de como a sustentabilidade social e ambiental podem estar interligadas, criando um ambiente mais harmonioso e saudável para todos.

Entre os projetos mais relevantes estão aqueles que incentivam o desenvolvimento de pequenas empresas e o artesanato local, promovendo a cultura e o talento dos moradores e gerando uma fonte de renda sustentável. Esses projetos ajudam a fortalecer as comunidades, promovendo uma economia circular e solidária.

Mobilidade Sustentável: Incentivo ao Uso de Bicicletas e Transportes Elétricos

A mobilidade sustentável também é uma prioridade em Foz do Iguaçu. A cidade conta com um crescente número de ciclovias e incentiva o uso de bicicletas como meio de transporte, promovendo um estilo de vida mais saudável e reduzindo as emissões de carbono. Além disso, o uso de veículos elétricos para transporte turístico é uma iniciativa em expansão, visando reduzir o impacto ambiental do setor.

Essas práticas não só beneficiam o meio ambiente, mas também incentivam os moradores e visitantes a adotarem um estilo de vida mais ativo e saudável. A cidade oferece infraestrutura adequada para quem deseja explorar seus pontos turísticos de forma ecológica, com segurança e conforto.

Onde Se Hospedar para Aproveitar as Iniciativas de Sustentabilidade

Para uma experiência completa em Foz do Iguaçu, que une conforto e consciência ambiental, o Hotel Dan Inn Express Foz do Iguaçu é uma excelente escolha. Com uma localização estratégica e uma estrutura que atende bem as necessidades de quem busca comodidade, o hotel é ideal para turistas que querem explorar a cidade e suas iniciativas de sustentabilidade.

Mais informações sobre hospedagem: https://www.nacionalinn.com.br/hotel/39/dan-inn-express-foz-do-iguacu.

Para mais conteúdos sobre o turismo consciente e sustentável, acesse o blog da Nacional Inn: https://blog.nacionalinn.com.br/.

[learncafe]

Curso online com certificado! Atividades ludopedagógicas

Ludicidade como ciência. Espaços lúdicos. Capacitação relacional do professor com crianças em atividades lúdicos-educativas. O lúdico e a prática pedagógica. Lúdico: espaço para pensar e aprender. Jogos, brinquedos e brincadeiras.Utilizar a ludicidade como facilitadora no processo de ensino aprendizagem da criança para que esta seja capaz de desenvolver suas iniciativas de ação sem ter que […]

[megacoeh]

AssIm é difícil trabalhar

Nesta altura do ano, várias escolas estão procurando; Assistentes Operacionais e Auxiliares de Ação Educativa. Ver aqui condições de admissão Enquanto o país assiste à decadência do SNS com seis mortes (por fslta de resposta do INEM) numa semana. Escolas sem o pessoal necessário para supervisionar todos os espaços, à incompetência da ministra da Administração Interna, este gajo na foto vêm…

[pacosemnoticias]

Exercício da Proteção Civil visa ensinar a população em caso de sismo

O que cada cidadão, ou a população em geral, deve fazer em caso de terramoto é o mote da 12.ª edição anual do Exercício de Sensibilização para o Risco Sísmico, efetuado esta terça-feira pela Proteção Civil.

Denominada 'A Terra Treme', esta ação da Autoridade Nacional de Emergência e Proteção Civil (ANEPC), marcada para as 11h05 desta terça-feira, é um exercício nacional, em colaboração com diversas entidades públicas e privadas, que visa "capacitar a população" para saber como agir em caso de sismo.

"Saber o que fazer antes, durante e depois de um sismo, nomeadamente conhecer as medidas preventivas e os comportamentos de autoproteção a adotar", é a finalidade desta jornada que a ANEPC propõe a todos os cidadãos.

A Proteção Civil explica, em comunicado hoje divulgado, que "o exercício compreende a realização de três gestos simples que podem fazer a diferença a quem os praticar perante a ocorrência de um sismo".

No âmbito deste simulacro, a ação "desenrola-se durante um minuto, no qual os participantes, a título individual ou coletivo (famílias, escolas, empresas, instituições públicas, privadas ou associativas), são convidados a executar os gestos de autoproteção: Baixar, Proteger e Aguardar".

A ANEPC lembra que a iniciativa tem tido "uma adesão expressiva" por parte da população escolar, graças também ao envolvimento da Direção-Geral da Educação (DGE) e da Direção-Geral dos Estabelecimentos Escolares (DGEsTE).

Em articulação com estes parceiros, a ANEPC, com o apoio do Município de Silves, promove o evento principal do exercício na Escola Básica Dr. Garcia Domingues, naquela cidade do distrito de Faro, Algarve.

No final desta ação irá decorrer um Exercício LIVEX (Exercício Livre), com movimentação de meios reais no terreno, de um teste setorial ao Plano Especial de Emergência de Proteção Civil para o Risco Sísmico e Tsunamis do Algarve, na área de Intervenção de Busca Socorro e Salvamento, com sete diferentes cenários, nos concelhos de Portimão e Silves, situados no Barlavento Algarvio.

Na Praia da Rocha, em parceria com o Serviço Municipal de Proteção Civil de Portimão, serão ativadas as sirenes do projeto-piloto do sistema de aviso à população, com posterior evacuação das pessoas e animais das zonas de risco identificadas, através dos percursos sinalizados até aos pontos de encontro, executando os procedimentos de emergência que sucedem um alerta de tsunami.

Sob o lema das Nações Unidas "Ninguém Fica Para Trás", a ANEPC irá promover também, em parceria com o Serviço Municipal de Proteção Civil da Nazaré, na Cooperativa de Ensino, Reabilitação, Capacitação e Inclusão da Nazaré (CERCINA), no minuto pré-definido para o exercício, os três gestos de proteção para o caso de sismo, bem como a evacuação dos utentes para uma Zona de Concentração e Apoio à População, montada no Pavilhão Gimnodesportivo de Nazaré, Complexo Desportivo Municipal, Areal.

Por todo o país, os Comandos Regionais de Emergência e Proteção Civil (CREPC) e os Comandos Sub-Regionais de Emergência e Proteção Civil da ANEPC irão promover, em parceria com as comunidades educativas locais, corpos de Bombeiros, Serviços Municipais de Proteção Civil e os demais agentes de proteção civil, ações de sensibilização sobre a temática do risco sísmico e as medidas de autoproteção para fazer face ao mesmo, assim como a realização do exercício "A Terra Treme".

A ANEPC convida os cidadãos a participarem e a inscreverem-se através do site www.aterratreme.pt, reforçando o seu compromisso com a segurança e preparação para o risco sísmico.

Esta edição de 'A Terra Treme' coincide com o Dia Mundial de Sensibilização para o Risco de Tsunami, "sublinhando a importância de uma sociedade informada e resiliente perante catástrofes naturais".

[hotnew-pt]

A Câmara Municipal de Utiel suspende todas as atividades educativas e desportivas devido ao alerta vermelho para chuvas torrenciais e a população é instada a evitar deslocações e a ficar em casa #ÚltimasNotícias

Hot News A Câmara Municipal de Utiel convocou uma reunião urgente em resposta ao alerta vermelho devido às chuvas torrenciais e ativou o Plano de Ação Municipal contra o Risco de Inundações. A reunião urgente foi realizada com as Forças e Corpos de Segurança, tanto da Polícia Local como da Guarda Civil e da Proteção Civil, bem como com os chefes das unidades dos serviços municipais para ativar…

[gazetadoleste]

Corpo de Bombeiros realiza programação especial marcando o mês das crianças

Brincadeiras e várias atividades educativas marcaram ação realizadas pelo Corpo de Bombeiros Militar do Maranhão (CBMMA), pelo mês das crianças. A agenda contemplou alunos do programa Bombeiro Mirim, Polo Ilha do Gato, em Humberto de Campos, que estiveram em São Luís, nos dias 22 e 23 de outubro. A agenda teve como objetivo promover o trabalho em equipe e estimular a integração social. O…