#δημόσια νηπιαγωγεία

[rulinarulina]

Συνήγορος του Πολίτη: Σωρεία προβλημάτων στα δημόσια νηπιαγωγεία – Ακατάλληλοι χώροι για τις ανάγκες των νηπίων

Συνήγορος του Πολίτη: Σωρεία προβλημάτων στα δημόσια νηπιαγωγεία – Ακατάλληλοι χώροι για τις ανάγκες των νηπίων

Τις απόψεις του για το ζήτημα της έλλειψης κτιριολογικού κανονισμού και τεχνικών προδιαγραφών για τα δημόσια νηπιαγωγεία, εξέθεσε αναλυτικά στην Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων και τις αρμόδιες υπηρεσίες, ο Συνήγορος του Πολίτη. Η Ανεξάρτητη Αρχή είχε απευθυνθεί ήδη από τον Απρίλιο του 2021 στους αρμόδιους Υπουργούς Παιδείας και Θρησκευμάτων και Υποδομών και Μεταφορών καθώς είχε διαπιστώσει…

[kastoriafm]

Αυτή είναι η λίστα των σχολείων που εφαρμόσουν το διευρυμένο ωράριο μέχρι τις 5:30μμ

Το Υπουργείο Παιδείας ανακοίνωσε τα δημόσια νηπιαγωγεία και δημοτικά σχολεία, που θα εφαρμόσουν πιλοτικά το νέο σχολικό έτος, το αναβαθμισμένο πρόγραμμα ολοήμερου μέχρι τις 5:30 μμ,. Υπενθυμίζεται ότι μέχρι τώρα ίσχυε το πρόγραμμα μέχρι τις 4 μμ. Η πρόσβαση όλων των μαθητών στο διευρυμένο ολοήμερο είναι ελεύθερη, χωρίς κανένα κριτήριο συμμετοχής. Οι γονείς θα ενημερωθούν […]

The post Αυτή είναι η λίστα των σχολείων που εφαρμόσουν το διευρυμένο ωράριο μέχρι τις 5:30μμ appeared first on Kastoria Fm 9.15.

from Kastoria Fm 9.15 https://kastoriafm.gr/%ce%b1%cf%85%cf%84%ce%ae-%ce%b5%ce%af%ce%bd%ce%b1%ce%b9-%ce%b7-%ce%bb%ce%af%cf%83%cf%84%ce%b1-%cf%84%cf%89%ce%bd-%cf%83%cf%87%ce%bf%ce%bb%ce%b5%ce%af%cf%89%ce%bd-%cf%80%ce%bf%cf%85-%ce%b5%cf%86%ce%b1/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=%25ce%25b1%25cf%2585%25cf%2584%25ce%25ae-%25ce%25b5%25ce%25af%25ce%25bd%25ce%25b1%25ce%25b9-%25ce%25b7-%25ce%25bb%25ce%25af%25cf%2583%25cf%2584%25ce%25b1-%25cf%2584%25cf%2589%25ce%25bd-%25cf%2583%25cf%2587%25ce%25bf%25ce%25bb%25ce%25b5%25ce%25af%25cf%2589%25ce%25bd-%25cf%2580%25ce%25bf%25cf%2585-%25ce%25b5%25cf%2586%25ce%25b1

[astratv]

Π.Ε. Λάρισας: Ποιες σχολικές μονάδες θα εφαρμόσουν το αναβαθμισμένο πρόγραμμα ολοήμερου

Π.Ε. Λάρισας: Ποιες σχολικές μονάδες θα εφαρμόσουν το αναβαθμισμένο πρόγραμμα ολοήμερου

Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνει τις σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (Δημόσια Νηπιαγωγεία και Δημοτικά) οι οποίες θα εφαρμόσουν πιλοτικά κατά το σχολικό έτος 2022-23 το νέο, αναβαθμισμένο πρόγραμμα ολοήμερου μέχρι τις 5:30 μμ (αντί 4 μμ που ίσχυε μέχρι σήμερα). Για την επιλογή των σχολικών μονάδων ελήφθησαν υπόψη κριτήρια όπως το μαθητικό δυναμικό του σχολείου, ο…

[thenewsmag]

Υπουργείο Παιδείας: Παράταση εγγραφών σε Νηπιαγωγεία και Δημοτικά για το σχολικό έτος 2021- 22

Υπουργείο Παιδείας: Παράταση εγγραφών σε Νηπιαγωγεία και Δημοτικά για το σχολικό έτος 2021- 22

Η εγκύκλιος της υφυπουργού παιδείας Ζωής Μακρή. Έως και την Τετάρτη 31 Μαρτίου 2021 παρατάθηκε η προθεσμία για τις εγγραφές μαθητών και μαθητριών στα δημόσια νηπιαγωγεία και δημοτικά σχολεία για το σχολικό έτος 2021-22. Όπως ενημέρωσε σχετικά το υπουργείο Παιδείας, η παράταση δόθηκε «λαμβάνοντας υπόψη τις εξαιρετικά δύσκολες υγειονομικές συνθήκες, λόγω του κορονοϊού – covid 19». Δείτε την…

[mykonosislandworld]

Mayor of Mykonos: Κλειστά λόγω «Μήδειας» θα παραμείνουν τα σχολεία της Μυκόνου στις 15 και 16 Φεβρουαρίου

Κλειστά θα παραμείνουν αύριο, Δευτέρα 15 και την τρίτη 16 Φεβρουαρίου, τα σχολεία όλων των βαθμίδων στην Μύκονο, με απόφαση του Δημάρχου Μυκόνου Κωνσταντίνου Κουκά. Η εκπαιδευτική λειτουργία δε θα διακοπεί αλλά θα πραγματοποιηθεί κανονικά μέσω της διαδικασίας της τηλεκπαίδευσης............... Λαμβάνοντας υπόψιν τις δύσκολες καιρικές συνθήκες που αναμένεται να επικρατήσουν στην περιοχή μας τις επόμενες ημέρες, συνθήκες που θα δυσχεράνουν ιδιαίτερα την ορθή τήρηση των υγειονομικών κανόνων για την λειτουργία των σχολείων μας (συχνός προαυλισμός, αερισμός αιθουσών κλπ.), αποφασίζουμε την αναστολή λειτουργίας των σχολικών βαθμίδων στο νησί μας (δημόσια και ιδιωτικά δημοτικά, νηπιαγωγεία, βρεφονηπιακούς σταθμούς) για Δευτέρα 15 Φεβρουαρίου και Τρίτη 16 Φεβρουαρίου 2021. Η εκπαιδευτική λειτουργία δε θα διακοπεί αλλά θα πραγματοποιηθεί κανονικά μέσω της διαδικασίας της τηλεκπαίδευσης. Read the full article

[spoilersgr]

Πως θα γίνει ο αγιασμός στα σχολεία την Δευτέρα 14-09-2020 Εγκύκλιος του Υπουργείου Παιδείας για την τέλεση του αγιασμού στα σχολεία Υπουργείο Παιδείας Μαρούσι, 4-9-2020 Αρ. Πρωτ. : Φ1/115739/ΓΔ4 ΘΕΜΑ: Αγιασμός σχολικού έτους 2020-2021 Σας ενημερώνουμε ότι ο καθιερωμένος Αγιασμός θα πραγματοποιηθεί τη Δευτέρα 14 Σεπτεμβρίου 2020 στον αύλειο χώρο των σχολείων, μετά από συνεννόηση του/της Διευθυντή/Διευθύντριας με τους ιερείς του οικείου ναού, με εκπροσώπους των εκπαιδευτικών και των μαθητών/μαθητριών και στη συνέχεια ο ιερέας θα επισκεφθεί όλες τις αίθουσες της σχολικής μονάδας, όπου θα παρευρίσκονται οι λοιποί μαθητές/μαθήτριες και οι εκπαιδευτικοί.     Παρακαλούμε να ενημερώσετε τις σχολικές μονάδες αρμοδιότητάς σας.   Υπουργείο Παιδείας. 14 Σεπτεμβρίου 2020 ανοίγουν τα σχολεία με υποχρεωτική χρήση μάσκας   01-09-2020 Νέες ανακοινώσεις της Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων Νίκης Κεραμέως για το άνοιγμα των σχολείων «Κυρίες και κύριοι καλησπέρα σας, καλό μήνα και καλή σχολική και ακαδημαϊκή χρονιά. Ο σκοπός της σημερινής συνέντευξης τύπου είναι να σας δώσουμε κάποιες επιπλέον πληροφορίες για το άνοιγμα των σχολείων και να σας αναλύσουν και ο ΥΠΕΣ και ο Πρόεδρος της ΚΕΔΕ ενέργειες που έχουν αναληφθεί στους δικούς τους τομείς αρμοδιότητας για την εύρυθμη λειτουργία των σχολείων. Και βεβαίως είμαστε όλοι στη διάθεσή σας για ερωτήσεις. Ευχαριστούμε θερμά και την κα Παπαευαγγέλου, Καθ. Παιδιατρικής Λοιμωξιολογίας στο ΕΚΠΑ και μέλος της Επιτροπής Ειδικών, η οποία και εκείνη είναι στη διάθεσή σας για ερωτήσεις. Όπως έχουμε ήδη πει, η έναρξη του νέου σχολικού έτους θα γίνει με όλους τους μαθητές και με αυξημένα μέτρα πρόληψης και προφύλαξης Το παρόν σχέδιο λειτουργίας βασίζεται εκ νέου στην εισήγηση και τις οδηγίες της Εθνικής Επιτροπής Προστασίας της Δημόσιας Υγείας έναντι του κορωνοϊού COVID-19, η οποία έλαβε υπόψιν τα τελευταία επιδημιολογικά και επιστημονικά δεδομένα.Θα το τονίζουμε πάντοτε – Η εξέλιξη της πανδημίας είναι μία δυναμική διαδικασία. Κάθε βήμα αξιολογείται και επικαιροποιείται – αν χρειαστεί– στη βάση της εξέλιξης της πανδημίας, σε τοπικό, περιφερειακό και εθνικό επίπεδο.Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων είναι έτοιμο για τη νέα σχολική χρονιά, μία διαδικασία προετοιμασίας που έχει ξεκινήσει εδώ και πολλούς μήνες.Για την ομαλή έναρξη των σχολείων: Έχουμε ήδη ολοκληρώσει προσλήψεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών και ειδικού εκπαιδευτικού και βοηθητικού προσωπικού, πιο νωρίς από όλα τα τελευταία χρόνια.Απλοποιήσαμε τις διαδικασίες, ώστε οι εκπαιδευτικοί να μπορούν να αναλάβουν υπηρεσία εντός σχολείου και να μην χρειάζεται να πηγαίνουν πρώτα στη Διεύθυνση Εκπαίδευσης, που συχνά βρίσκεται σε άλλη περιοχή ή άλλη πόλη.Η παράδοση βιβλίων έχει γίνει στην ώρα της.Ενισχύσαμε το ανθρώπινο δυναμικό – προτεραιοποιήσαμε τη στελέχωση των σχολείων: ολοκληρώσαμε τους πρώτους στη χώρα 500 μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών και ειδικού εκπαιδευτικού και βοηθητικού προσωπικού στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση.εκδώσαμε τους νέους προσωρινούς πίνακες για μόνιμους διορισμούς στη Γενική Εκπαίδευση, τη βάση για τους 10.500 μόνιμους διορισμούς που βαίνουν προς ολοκλήρωση.Έχουμε λάβει ήδη τα παρακάτω μέτρα πρόληψης και προφύλαξης από τον κορωνοϊό, υπό τα οποία θα λειτουργήσουν τα σχολεία ΧΡΗΣΗ ΜΑΣΚΑΣΗ χρήση της μάσκας καθίσταται υποχρεωτική σε όλους τους εσωτερικούς χώρους, και στους εξωτερικούς όπου υπάρχει συγχρωτισμός, καθώς και στα μέσα μεταφοράς μαθητών, ενώ δίνου��ε ιδιαίτερη έμφαση στην εκπαίδευση στη χρήση μάσκας από Νηπιαγωγείο έως και την τρίτη Δημοτικού. Η Κυβέρνηση διαθέτει δωρεάν μάσκες σε όλους τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς, δημοσίων και ιδιωτικών σχολείων. 2. ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΚΑΙ ΟΔΗΓΙΕΣ Είναι έτοιμες οι επικαιροποιημένες οδηγίες που θα σταλούν στα σχολεία, οι οποίες θα δημοσιευθούν επίσης στον ισότοπο του ΥΠΑΙΘ. Έχει δρομολογηθεί και η συνεργασία με τον Πανελλήνιο Ιατρικό Σύλλογο, στο πλαίσιο της οποίας γιατροί θα επισκέπτονται τα σχολεία για να εξηγήσουν τα μέτρα προστασίας και πρόληψης και βεβαίως την ενδεδειγμένη χρήση της μάσκας. 3. ΑΝΤΙΣΗΠΤΙΚΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ, ΣΧΟΛΑΣΤΙΚΟΣ ΚΑΘΑΡΙΣΜΟΣ Με μέριμνα της Τοπικής Αυτοδιοίκησης. Θα σας τα αναλύσουν εν συνεχεία ο Υπουργός Εσωτερικών και ο Πρόεδρος ΚΕΔΕ. 4. ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Με επιπλέον πιστώσεις άνω των 100 εκατ. ευρώ, με στόχο την προστασία των πιο ευάλωτων ομάδων του πληθυσμού, όπως οι παππούδες και οι γιαγιάδες. 5. ΔΕΙΓΜΑΤΟΛΗΠΤΙΚΟΙ ΕΛΕΓΧΟΙ ΑΠΟ ΕΟΔΥ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ Σε περιπτώσεις που χρήζουν επέμβασης. 6. ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ ΔΙΑΛΕΙΜΜΑΤΑ Με στόχο τον περιορισμό του συγχρωτισμού μεταξύ μαθητικών ομάδων. 7. ΠΡΟΣΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΚΥΛΙΚΕΙΩΝ Η επιτροπή έχει ήδη δώσει οδηγίες για την προσαρμοσμένη λειτουργία των κυλικείων. 8. ΣΧΟΛΙΚΟΙ ΕΟΡΤΑΣΜΟΙ ΜΕ ΜΕΤΡΑ Εντός κάθε σχολικού τμήματος. 9. ΜΑΘΗΤΙΚΟΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ ΜΕ ΜΕΤΡΑ Με υποχρεωτική μάσκα και τήρηση λοιπών μέτρων. 10. ΜΗ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ ΕΚΔΡΟΜΩΝ & ΣΥΝΕΔΡΙΩΝ 11. ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΠΑΤΟΙ ΑΝΑ ΤΜΗΜΑ Οι επισκέψεις (π.χ. σε μουσεία, δημόσια κτήρια) θα πραγματοποιούνται ανά τμήμα. 12. ΑΘΛΗΜΑΤΑ – Προβλέπονται μικρές, σταθερές ομάδες για τα ομαδικά παιχνίδια. – Δεν θα πραγματοποιηθούν τα σχολικά πρωταθλήματα. 13. ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ – Προβλέπονται σταθερές ομάδες συνεργασίας και Καθαρισμός υλικών / εξοπλισμού μετά από κάθε χρήση.14. ΑΙΘΟΥΣΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Καθαρισμός πληκτρολογίου και ποντικιού. 15. ΜΟΥΣΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ – Καθαρισμός οργάνων μετά από κάθε χρήση – Ειδικά σε περίπτωση πνευστών οργάνων συστήνεται να τηρείται απόσταση 3 μ. 16. ΙΣΧΥΡΗ ΣΥΣΤΑΣΗ ΓΙΑ ΑΤΟΜΙΚΟ ΠΑΓΟΥΡΙ / ΝΕΡΟ Παρέχεται δωρεάν σε κάθε μαθητή δημοτικού, δημοσίου και ιδιωτικού, δωρεά του Ιδρύματος Αθανασίου Λασκαρίδη. Ένα μέτρο για την αποφυγή ανταλλαγής μπουκαλιών, ποτηριών, επαφής στόματος ��ε τη βρύση, που, μειώνοντας τη χρήση πλαστικού, προσφέρει και μία φιλοπεριβαλλοντική λύση. Κατηγορίες μαθητών που εξαιρούνται από την υποχρεωτική χρήση μάσκας Γενικά εξαιρούνται:Παιδιά́ με γνωσιακή, αναπτυξιακή ή ψυχική διαταραχή ή διαταραχή συμπεριφοράςΠαιδιά με σοβαρό νευρολογικό, μυϊκό́ ή άλλο νόσημα που τα εμποδίζει να χειριστούν τη μάσκα τουςΣτα σχολεία Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, προβλέπεται η χρήση μάσκας μόνο εφόσον είναι εφικτόΗ απουσία μαθητών και εκπαιδευτικών δικαιολογείται στις κάτωθι περιπτώσεις: Εάν νοσεί από COVID-19 ο ίδιος ο μαθητής/εκπαιδευτικός ή κάποιος που κατοικεί στο σπίτι τουà Απαραίτητη η προσκόμιση ιατρικής βεβαίωσης Αν ο μαθητής ανήκει σε ομάδα αυξημένου κινδύνου, όπως ορίζεται από την Επιτροπήà Απαραίτητη η προσκόμιση ιατρικής βεβαίωσης από τον θεράποντα ιατρό ή από ιατρό της σχετικής ειδικότηταςΑν ο εκπαιδευτικός ανήκει σε ομάδα αυξημένου κινδύνου, όπως έχει οριστεί από το ΥΠΕΣ – Στην περίπτωση αυτή παρέχει τηλεκπαίδευση σε μαθητές που παραμένουν σπίτιà Απαραίτητη η προσκόμιση ιατρικής βεβαίωσης από τον θεράποντα ιατρό ή από ιατρό της σχετικής ειδικότητας Καθορίζονται, βάσει οδηγιών των Ειδικών, οι ομάδες αυξημένου κινδύνου στις οποίες, εφόσον ανήκουν μαθητές, μπορούν να απουσιάζουν δικαιολογημένα: Μαθητές που λαμβάνουν χημειοθεραπεία για κακοήθεια ή μετά από ομόλογη μεταμόσχευση αιμοποιητικών κυττάρων εάν έχουν παρέλθει λιγότερο από 6 μήνες από την ολοκλήρωσή τηςΜαθητές μετά από αλλογενή μεταμόσχευση αιμοποιητικών κυττάρων εάν έχουν παρέλθει λιγότεροι από 12 μήνεςΜαθητές μετά από μεταμόσχευση συμπαγούς οργάνου εάν έχουν παρέλθει λιγότεροι από 24 μήνεςΜαθητές με δρεπανοκυτταρική αναιμίαΜαθητές με σοβαρή συγγενή ή επίκτητη ανοσοανεπάρκεια (HIV και CD420mg/μέρα) Μαθητές με σοβαρή χρόνια νεφρική νόσο ή νεφρική ανεπάρκειαΜαθητές με αιμοδυναμική σημαντική συγγενή καρδιοπάθεια ή γνωστή μυοκαρδιοπάθειαΜαθητές με χρόνια, σοβαρή πνευμονοπάθεια, όπως κυστική ιόντωση με αναπνευστική ανεπάρκεια ή παιδιά με σοβαρό και μη ελεγχόμενο άσθμα, σύμφωνα με τη γνωμάτευση εξειδικευμένου κέντρουΜαθητές με σύνθετα μεταβολικά ή νευρολογικά προβλήματα.Για τους εκπαιδευτικούς, οι ομάδες αυξημένου κινδύνου παραμένουν οι ίδιες, όπως έχουν οριστεί από το ΥΠΕΣ (ΚΥΑ, 15 Μαΐου 2020). Κατά την απουσία μαθητών και/ή εκπαιδευτικών, προβλέπεται: Σύγχρονη διδασκαλία και παρακολούθηση μαθήματος εξ αποστάσεως για όσους μαθητές και εκπαιδευτικούς έχουν ειδικό λόγο απουσίας από το σχολείοκαι Επιπλέον πιστώσεις για αναπληρωτές εκπαιδευτικούς για την παροχή δια ζώσης ή εξ αποστάσεως εκπαίδευσηςΓια τις άδειες εργαζόμενων γονέων (δημοσίου και ιδιωτικού τομέα) Υπάρχει ειδική πρόβλεψη για άδεια ειδικού σκοπού εφόσον έχουν παιδί που ανήκει σε ομάδα αυξημένου κινδύνου και πρέπει να απουσιάσει από το σχολείοΗ λειτουργία Σχολικών Μονάδων θα διαμορφώνεται ως εξής: Σε περίπτωση κρούσματος, θα ακολουθείται το Πρωτόκολλο του ΕΟΔΥ: θα κλείνει το τμήμα και θα ακολουθεί ιχνηλάτηση των επαφών ��ου μαθητή.Προβλέπεται ορισμός υπευθύνων διαχείρισης κρούσματος εντός κάθε σχολικής μονάδας.Σε περίπτωση αναστολής λειτουργίας τμήματος /σχολείου: η λειτουργία θα γίνεται αποκλειστικά μέσω τηλεκπαίδευσης. Ως προς τις ημερομηνίες: Σήμερα, 1η Σεπτεμβρίου ανέλαβαν υπηρεσία οι εκπαιδευτικοί μας στα σχολεία και 14 Σεπτεμβρίου ξεκινούν τα μαθήματα σε όλα τα σχολεία της χώρας (αυτό συμπεριλαμβάνει και τα νηπιαγωγεία)Σημαντικός παράγοντας για αυτή την απόφαση ήταν να δώσουμε ικανό χρονικό διάστημα από την επιστροφή των εκδρομέων και να περιοριστούν οι μετακινήσεις των ασυμπτωματικών, καθώς στοιχεία δείχνουν ότι σημαντικό τμήμα του πληθυσμού δεν έχει ακομη επιστρέψει. Παράκληση προς τους εκδρομείς να επιστρέψουν με τις οικογένειές τους άμεσα, ώστε να περιοριστούν οι μετακινήσεις τυχίν ασυμπτωματικών και γενικότερα να σταθεροποιηθεί η επιδημιολογική εικόνα.Στο πλαίσιο της Οικονομικής Ενίσχυσης του δομών που εποπτεύονται από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων για την αντιμετώπιση και πρόληψη της διασποράς του κορωνοϊού, έχουν εγκριθεί, μεταξύ άλλων, οι κάτωθι δράσεις: Σημαντική επέκταση Ολοήμερων Σχολείων: Επιπλέον κονδύλι άνω των 100 εκ. ευρώ για την επέκταση των Ολοήμερων Νηπιαγωγείων και Δημοτικών Σχολείων, ώστε να μένουν περισσότερα παιδιά στο σχολείο έως τις 4μμ, να απασχοληθούν με μελέτη και δημιουργικές δράσεις καλλιτεχνικής παιδείας, φυσικής αγωγής, πληροφορικής και ξένων γλωσσών, καθώς και να περιοριστεί η επαφή των παιδιών με πρόσωπα που ανήκουν σε ομάδες αυξημένου κινδύνουΠρόσληψη επιπλέον αναπληρωτώνγια την κάλυψη όσων κενών προκύψουν από την απουσία εκπαιδευτικών που αποδεδειγμένα ανήκουν σε ομάδες αυξημένου κινδύνου καιγια τη διενέργεια αποκλειστικά εξ αποστάσεως μαθημάτων («διαδικτυακά τμήματα»).Όλα τα παραπάνω επιπλέον των 4.500 μόνιμων διορισμών στην ειδική αγωγή και εκπαίδευση που ήδη έχουν ολοκληρωθεί, και των 10.500 διορισμών στη γενική εκπαίδευση που βαίνουν προς ολοκλήρωση και ενισχύουν το ανθρώπινο δυναμικό της εκπαίδευσης. Αναβάθμιση δημόσιων πλατφορμών (e-class, e-me) μέσα από την ενίσχυση των δικτύων και του ανθρώπινου δυναμικού τους – ενισχυμένο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο. Εξοπλισμός σχολείων: ενισχύουμε τον τεχνολογικό εξοπλισμό των σχολείων με πάνω από 70.000 φορητές συσκευές (laptop, tablet).Προγράμματα επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών στην εξ αποστάσεως διδασκαλία.Εκπαιδευτική τηλεόραση: δημιουργία εκ του μηδενός «βιβλιοθήκης» μαθημάτων για την πρωτοβάθμια εκπαίδευση – δυνατότητα για επέκταση.ΑΕΙ: ενίσχυση εκπαιδευτικού προσωπικού για τη διενέργεια μαθημάτων σε ολιγομελείς ομάδες.Σε όλο αυτό το σχέδιο, είναι σημαντικός ο ρόλος του Υπουργείου Εσωτερικών και των Δήμων, στο πλαίσιο των αρμοδιοτήτων τους για την εύρυθυμη λειτουργία των σχολείων, όπως η μέριμνα για το απαραίτητο προσωπικό καθαριότηταςη εξασφάλιση στα σχολεία όλων των αναλώσιμων υλικών (��άσκες, αντισηπτικά, σαπούνια, καθαριστικά κτλ)η λειτουργία των σχολικών κυλικείων με εξειδικευμένες οδηγίες.‣ Να τονίσω ότι και οι μάσκες και τα παγούρια θα δοθούν σε όλους τους μαθητές της χώρας, δημοσίων και ιδιωτικών σχολείων. Θα ήθελα να ευχαριστήσω θερμά τον Υπουργό Εσωτερικών, τον Πρόεδρο της ΚΕΔΕ, όλους τους Δημάρχους και την τοπική αυτοδιοίκηση ευρύτερα, για τη μέχρι σήμερα εξαιρετική συνεργασία μας. Να ευχηθώ καλή αρχή στα παιδιά μας, στους γονείς τους και στους εκπαιδευτικούς μας. Και να τους ευχαριστήσω εκ νέου για την καίρια συμβολή τους σε αυτό το μεγάλο εγχείρημα. Φέτος θα είναι μια χρονιά διαφορετική από τις άλλες. Κατανοώ απόλυτα τις αγωνίες σας. Έχουμε χρέος τα παιδιά μας να βρεθούν στο φυσικό τους χώρο, στο σχολείο, με τα καλύτερα δυνατά μέτρα προστασίας. Τα παιδιά μας είναι πιο ασφαλή στο σχολείο, όπου λειτουργούν με κανόνες, με την καθοδήγηση των πολύτιμων εκπαιδευτικών τους, παρά στον δρόμο και στις πλατείες όπου παίζουν χωρίς κανόνες. Με τα μέτρα προστασίας στο σχολείο προστατεύονται και τα παιδιά μας, και οι εκπαιδευτικοί μας αλλά προστατεύεται και η οικογένειά μας όταν το παιδί ή ο εκπαιδευτικός γυρνάει από το σχολείο. Είμαστε εδώ για διασφαλίσουμε και το αγαθό της υγείας και αυτό της εκπαίδευσης. Από αυτήν την κρίση θα βγούμε δυνατότεροι.»   Απαντήσεις σε ερωτήματα για το άνοιγμα των σχολείων και την υποχρεωτική χρήση μάσκας    

[freeradionow]

Με σύνθημα «Πέταξέ το με σκοπό» ο Δήμος Καλαμαριάς εφαρμόζει με μεγάλη επιτυχία πρόγραμμα συλλογής πλαστικών καπακιών

, τα οποία παραδίδει σε εταιρίες ανακύκλωσης, έναντι οικονομικού ανταλλάγματος, στηρίζοντας τρείς τοπικούς Συλλόγους.

Τον Πολιτιστικό Σύλλογο γονέων και κηδεμόνων ατόμων με αναπηρίες και φίλων αυτού «ΤΑΞΙΑΡΧΕΣ», τον Σύλλογο Γονέων Κηδεμόνων και Φίλων Ατόμων με Διαταραχές Όρασης και Πρόσθετες Αναπηρίες «ΣΥΖΩΗ» και τον Σύλλογο Γονέων και Φίλων Αυτιστικών Ατόμων Βορείου Ελλάδος «ΑΧΤΙΔΑ».

Στο πλαίσιο αυτό, η Διεύθυνση Καθαριότητας, Ανακύκλωσης & Προστασίας του Περιβάλλοντος κατασκεύασε ειδικούς διαφανείς κάδους και τους τοποθέτησε σε όλα τα δημόσια, δημοτικά και σχολικά κτίρια της Καλαμαριάς (νηπιαγωγεία, δημοτικά, γυμνάσια, λύκεια), με προοπτική επέκτασης στους βρεφονηπιακούς σταθμούς, αλλά και σε ιδιωτικούς χώρους, όπου υπάρχει ενδιαφέρον. Σήμερα υπάρχουν τοποθετημένοι 95 κάδοι συλλογής πλαστικών καπακιών και υπολογίζεται ο αριθμός τους να διπλασιαστεί έως το τέλος της χρονιάς. Η δράση αυτή, εστιάζεται στις σύγχρονες κοινωνικές ανάγκες, παράλληλα όμως δίνεται και έμφαση στην οικολογία και την περιβαλλοντική ισορροπία.

Η πρωτοτυπία, η ευρύτητα και η σπουδαιότητα αυτού του προγράμματος με κοινωνικό αντίκτυπο και πολλαπλασιαστικά οφέλη έγκειται στο γεγονός ότι τα έσοδα που εισπράττει ο Δήμος από την Ανακύκλωση, τα παραδίδει αμέσως στους Συλλόγους. Με αυτό τον τρόπο οι Σύλλογοι διαχειρίζονται μόνοι τους τα χρήματα, σύμφωνα με τις εκτιμήσεις των αναγκών τους, διευκολύνοντας και βελτιώνοντας την ποιότητα ζωής των μελών τους.

Ο Δήμος Καλαμαριάς που με ευαισθησία δραστηριοποιείται στο πεδίο της κοινωνικής προσφοράς καλεί όλους τους πολίτες με τη συμμετοχή τους να γίνουν αρωγοί και να στηρίξουν τη δράση, συγκεντρώνοντας κάθε είδους πλαστικά καπάκια από νερό, αναψυκτικά, γάλατα, χυμούς, κλπ., τα οποία μπορούν να τα εναποθέτουν στον κάδο του κοντινού κτιρίου της γειτονιάς τους.

πηγή: seLEO.gr

The post “Πέταξε το με σκοπό” – Ανακύκλωση πλαστικών καπακιών στο Δήμο Καλαμαριάς Published on FreeRadioNow.Tk.

[gkoultoura]

Η Αυγή και ο Ανθός

του Θωμά Βελισσάρη

Hippo Theatre Group

 Θέατρο 104

(Ευμολπιδών 41, Γκάζι – Μετρό Κεραμεικός)

Πρεμιέρα: Κυριακή 8 Οκτωβρίου 2017, στις 12.00

Παραστάσεις: Κάθε Κυριακή στις 12.00

Η διεθνής ομάδα Hippo παρουσιάζει το θεατρικό έργο για παιδιά του Θωμά Βελισσάρη «Η Αυγή και ο Ανθός». Το κείμενο βασίζεται σε ελληνικά λαϊκά παραμύθια και παραλογές, ενώ η κεντρική του ιδέα είναι εμπνευσμένη από τον Λάμπρο του Διονύσιου Σολωμού.

Η παράσταση δομείται με επίκεντρο το σώμα και τη φωνή των ηθοποιών. Ζωντανή μουσική, γρήγοροι ρυθμοί, άφθονο χιούμορ, καταιγιστική δράση και στιγμές έντονης συγκίνησης είναι μερικά από τα συστατικά που συνθέτουν ένα πληθωρικό ψυχαγωγικό θέαμα.

Θέμα της παράστασης είναι η κοινωνική δικαιοσύνη και η δύναμη της αλληλεγγύης.

Την παράσταση ακολουθεί ένας σχεδιασμός Εκπαιδευτικού Δράματος. Τα παιδιά, μέσα από θεατρικές δραστηριότητες (αυτοσχεδιασμούς, κινητικά και φωνητικά παιχνίδια), μπαίνουν σε έναν φανταστικό κόσμο, εμπνευσμένο απ’ το θέαμα που παρακολούθησαν. Μέσα σε αυτό το ασφαλές πλαίσιο ευαισθητοποιούνται σε θέματα όπως η προσωπική ελευθερία και η συλλογική ευθύνη, ενώ παράλληλα ενισχύεται η συναισθηματική τους ισορροπία και ενδυναμώνεται η προσωπικότητά τους.

ΠΕΡΙΛΗΨΗ

Στην σκοτεινή χώρα όπου τα όνειρα των ανθρώπων φυλακίζονται στο μενταγιόν του βασιλιά και κάθε έννοια ελευθερίας έχει κατασταλεί, υπάρχει ένας μύθος: το φως θα επιστρέψει όταν ενωθούν ξανά τα δίδυμα αδέλφια Αυγή και Ανθός. Ο βασιλιάς όμως κρατάει φυλακισμένη την Αυγή. Θα μπορέσει ο Ανθός να βρει την χαμένη αδελφή του; Ένας κόσμος γεμάτος τρελά ξωτικά, δέντρα που μιλάνε, συναχωμένα πηγάδια, μάγισσες, μαύρους καβαλάρηδες και δράκους που πάσχουν από αμνησία, ��πλώνεται μπροστά στους δυο ήρωες άλλοτε βοηθώντας και άλλοτε υπονομεύοντας την πορεία τους. Στο τέλος όμως θα θριαμβεύσει το καλό..!

  Η Αυγή και ο Ανθός

Παίζουν: Ιάσονας Άλυ, Ελένη Ζούμπου, Μαρία Ντίνου

Κείμενο: Θωμάς Βελισσάρης

Σχεδιασμός δραστηριότητων εκπαιδευτικού δράματος: Καλλιόπη Φύκαρη, Hippo Theatre Group

Σκηνικά - Κοστούμια: Κατερίνα Χατζοπούλου

Κίνηση: Hippo Theatre Group, Μίκα Στεφανάκη Μουσική: Ηippo Theatre Group, Ιάσονας Άλυ

Υπεύθυνη Επικοινωνίας για σχολεία: Κατερίνα Συναπίδου, Σίσσυ Ιγνατίδου

Επικοινωνία Παράστασης: Μαριάννα Παπάκη

Φωτογραφίες: Αποστόλης Κουτσιανικούλης Σχεδιασμός αφίσας: Βάλια Καπάδαη και Παύλος Παυλίδης

Σκηνοθεσία - Οργάνωση Παραγωγής: Ηippo Theatre Group (Φώτης Δούσος, Αλέξανδρος Ράπτης)

Ηλικίες: 4-12

 Καθημερινές παραστάσεις για σχολεία και νηπιαγωγεία στον χώρο που διαθέτει το κάθε σχολείο ή στο θέατρο μετά από συνεννόηση σε ειδικές τιμές. Τηλ. επικοινωνίας 6974040085.

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΟΜΑΔΑΣ HIPPO

Η ομάδα HIPPO ιδρύθηκε το 2009 και αποτελείται από τους Φώτη Δούσο και Αλέξανδρο Ράπτη. Δραστηριοποιείται στο χώρο του παιδικού θεάτρου και του Εκπαιδευτικού Δράματος και χαρακτηρίζεται από μια “avant-garde” αισθητική που σέβεται τις αναζητήσεις της σύγχρονης παιδαγωγικής επιστήμης.

 Έχει 8 παιδικές παραστάσεις στο ενεργητικό της που πρωτοανέβηκαν σε Αθήνα, Θεσσαλονίκη και Λονδίνο, ποικίλα θεατροπαιδαγωγικά εργαστήρια για παιδιά και νέους, αλλά και παραστάσεις για ενήλικες που πραγματοποιήθηκαν σε Ελλάδα και Η.Π.Α.

 Η ομάδα έχει παρουσιάσει δουλειές της σε Ελλάδα και εξωτερικό, σε δημόσια και ιδιωτικά σχολεία, σε θεατρικούς χώρους, σε φεστιβάλ και σε Πανεπιστήμια:

 ΕΛΛΑΔΑ

Παιδαγωγικό Τμήμα Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, Τμήμα Θεατρικών Σπουδών Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, Κρατικό Θέατρο Βορείου Ελλάδας στα πλαίσια του φεστιβάλ «Χώρος Δράσης» 2011, ΔΗΠΕΘΕ Σερρών, Διεθνές Φεστιβάλ Κουκλοθεάτρου Κιλκίς, Φεστιβάλ Κωμωδίας Ξάνθης, Ονειρούπολη Δράμας. Σε δημοτικά σχολεία σ' ολόκληρη την επικράτεια.

 ΚΥΠΡΟΣ

Στο πλαίσιο του φεστιβάλ κατ�� του σχολικού εκφοβισμού Voice (it)- Λευκωσία, 2013 και σε δημοτικά σχολεία σ' όλη την Κύπρο.

 ΕΥΡΩΠΗ

Σε ελληνικά σχολεία σε μεγάλες πόλεις της Αγγλίας, της Ουαλίας, της Γερμανίας, της Ελβετίας και του Λουξεμβούργου.

 Η.Π.Α.

Σε ελληνικά σχολεία στις μεγαλύτερες πόλεις της δυτικής και της ανατολικής ακτής (από τη Νέα Υόρκη μέχρι και το Λος Άντζελες).

 ΚΑΝΑΔΑΣ

Σε ελληνικά σχολεία του Τορόντο και του Μοντρεάλ.

 ΑΥΣΤΡΑΛΙΑ

Σε ελληνικά σχολεία της Μελβούρνης και του Σύδνεϋ.

 Επίτευγμα της ομάδας θεωρείται η παρουσίαση της παράστασης Νιάρα στο Πανεπιστήμιο του YALE, ενώπιον φοιτητών του τμήματος νεοελληνικής γλώσσας

 Κάντε Like στη σελίδα της Ομάδας στο Facebook: HippoTheatreGroup ή επισκεφθείτε την ιστοσελίδα των Hippo: http://hippohippos.wix.com/hippo-theatre-group για να ενημερώνεστε για όλες τις νέες πληροφορίες.

 Θέατρο 104

Ευμολπιδών 41, Γκάζι – Μετρό Κεραμεικός

Ημερομηνία: Πρεμιέρα: Κυριακή 8 Οκτωβρίου 2017, ώρα έναρξης: 12.00μ.μ. Ημέρες και Ώρες παραστάσεων: Κάθε Κυριακή στις 12.00μ.μ. Διάρκεια: 70΄. Καθημερινές παραστάσεις για σχολεία και νηπιαγωγεία στον χώρο που διαθέτει το κάθε σχολείο ή στο θέατρο μετά από συνεννόηση σε ειδικές τιμές. Τηλ. επικοινωνίας για παραστάσεις σε σχολεία: 6974040085.

Πληροφορίες-Κρατήσεις: Τηλ.: 21 0345 5020

Τιμή Εισιτηρίου: 8€, 5€ μειωμένο (Α.Μ.Ε.Α., ατέλειες) Προπώληση: https://www.viva.gr/tickets/theater/theatro-104/i-avgi-kai-o-anthos/

 Επικοινωνία με τον Τύπο για την παράσταση:

Μαριάννα Παπάκη, Νώντας Δουζίνας

Επικοινωνία-Υπηρεσίες Γραφείου Τύπου

Τηλ.: 6934 288610

E-mail: mycultureviews@gmail.com

Facebook: Cont Act

[rulinarulina]

Σχολική χρονιά 2022-23: Παράταση των εγγραφών στα νηπιαγωγεία και τα δημοτικά σχολεία

Σχολική χρονιά 2022-23: Παράταση των εγγραφών στα νηπιαγωγεία και τα δημοτικά σχολεία

Παρατείνονται μέχρι και τη Δευτέρα 28 Μαρτίου 2022, οι εγγραφές μαθητών/τριών στα δημόσια νηπιαγωγεία και δημοτικά σχολεία της χώρας για το σχολικό έτος 2022-23, σύμφωνα με τελευταία ανακοίνωση του υπουργείου Παιδείας. Σημειώνεται πως η προθεσμία των εγγραφών έληγε στις 20 Μαρτίου. Ανοιχτή είναι η ηλεκτρονική πλατφόρμα εγγραφών στα δημόσια νηπιαγωγεία. Πρόκειται για την πλατφόρμα…

[cretadrive-blog]

Χρήμα για τα κτίρια της δίχρονης υποχρεωτικής προσχολικής εκπαίδευσης

Χρήμα για τα κτίρια της δίχρονης υποχρεωτικής προσχολικής εκπαίδευσης

Χρήμα για τα κτίρια της δίχρονης υποχρεωτικής προσχολικής εκπαίδευσης: Το Υπουργείο Παιδείας ρίχνει 4 εκατ. 85 χιλ. ευρώ για τα κτίρια της δίχρονης υποχρεωτικής προσχολικής εκπαίδευσης (more…)

[astratv]

Ολοήμερα: Ολα τα Νηπιαγωγεία και Δημοτικά που θα εφαρμοστεί το νέο διευρυμένο ωράριο ως τις 17:30

Ολοήμερα: Ολα τα Νηπιαγωγεία και Δημοτικά που θα εφαρμοστεί το νέο διευρυμένο ωράριο ως τις 17:30

Τις σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (Δημόσια Νηπιαγωγεία και Δημοτικά) οι οποίες θα εφαρμόσουν πιλοτικά κατά το σχολικό έτος 2022-23 το νέο, αναβαθμισμένο πρόγραμμα ολοήμερου μέχρι τις 5:30 μμ (αντί 4 μμ που ίσχυε μέχρι σήμερα), ανακοίνωσε το υπουργείο Παιδείας. Για την επιλογή των σχολικών μονάδων ελήφθησαν υπόψη κριτήρια όπως το μαθητικό δυναμικό του σχολείου, ο αριθμός των μαθητών…

[pragmatikotitagr]

Άνοιγμα σχολείων - Κεραμέως: Self test και στα νηπιαγωγεία

Για την λειτουργία των νηπιαγωγείων, δημοτικών και γυμνασίων από το πρωί της Δευτέρας μίλησε η υπουργός Παιδείας, Νίκη Κεραμέως. Η κa Κεραμέως τόνισε στον ΑΝΤ1 πως «αύριο είναι το επόμενο βήμα για την επαναφορά στην πραγματικότητα. Αύριο ξεκινάμε εκ νέου με δύο πρόσθετα «εργαλεία». Το κομμάτι των εμβολιασμών και τα self test, που από αύριο το πρωί αξιοποιείται και σε νηπιαγωγεία, δημοτικά και γυμνάσια».

Αναφορικά με τη λήξη του σχολικού έτους η κ. Κεραμέως ανέφερε πως Γυμνάσια και Λύκεια θα κλείσουν στις 11 Ιουνίου, ενώ νηπιαγωγεία και δημοτικά στις 25 Ιουνίου.

Για την έναρξη της επόμενης σχολικής χρονιάς η Νίκη Κεραμέως ανέφερε ότι «υπάρχει ένα ενδεχόμενο να ξεκινήσουμε λίγο πιο νωρίς από ότι συνήθως, που είναι γύρω στις 10 Σεπτεμβρίου, αλλά μιλάμε για Σεπτέμβριο και σε καμία περίπτωση για τον Αύγουστο».

«Ο σχεδιασμός για τον Σεπτέμβριο είναι τα σχολεία και τα πανεπιστήμια να λειτουργούν κανονικά, με δια ζώσης εκπαίδευση. Ετοιμάζεται οδικός χάρτης συνολικά για το πλαίσιο των μαθημάτων και των επαναλήψεων που πρέπει να γίνουν, ώστε να είναι ομαλή η μετάβαση από την μία τάξη στην άλλη».

Self test

«Τελείως μεμονωμένες περιπτώσεις», είναι οι εκπαιδευτικοί που αρνούνται να κάνουν τα self test από όταν άνοιξαν τα Λύκεια, «όπως συνέβη στην αρχή και με τις μάσκες, που όμως πλέον όλοι δέχονται ότι αποτελούν βασικό όπλο για την μη διασπορά του κορονοϊού. Τα self test είναι ένα πολύτιμο εργαλείο, καθώς στα Λύκεια βρέθηκαν τις πρώτες ημέρες 600 φορείς του ιού που ήταν κυρίως ασυμπτωματικοί και θα μπορούσαν να μεταδώσουν τον κορονοϊό».

Για τα Λύκεια στα οποία ελήφθησαν μέτρα λόγω κρουσμάτων, η Νίκη Κεραμέως ανέφερε ότι «όταν λειτούργησαν τα Λύκεια, ήταν περίπου 1,% των τμημάτων που λειτουργούσαν, εκείνα στα οποία χρειάστηκε να ληφθούν μέτρα, λόγω της ύπαρξης κρούσματος», τονίζοντας πως δεν υπήρξε σημαντική συμβολή από το άνοιγμα των λυκείων στην διασπορά του κορονοϊού.

«Το self test θα γίνεται και στα παιδιά που πηγαίνουν σε παιδικούς σταθμούς, καθώς το δείγμα παίρνεται από την μύτη και επομένως με την βοήθεια του γονέα είναι εύκολο να γίνει σε όλα τα παιδιά», διευκρίνισε.

Οι Πανελλαδικές και τον ελάχιστο βαθμό εισαγωγής

«Οι Πανελλαδικές ξεκινούν στις 14 Ιουνίου για τα ΓΕΛ και 15 Ιουνίου για τα ΕΠΑΛ, άρα εντός του χρονοδιαγράμματος και βαίνουν όλα βάσει προγραμματισμού», ενώ θα υπάρξουν και σχετικά πρωτόκολλα σε περίπτωση εντοπισμού κρούσματος κορονοϊού πριν ή εν μέσω των Πανελλαδικών Εξετάσεων.

Για την βάση εισαγωγής στα Πανεπιστήμια, η κ. Κεραμέως είπε ότι «θα έχουμε παρεμβάσεις στις ελάχιστες ακαδημαϊκές προϋποθέσεις για να μην μπαίνουν φοιτητές με 1 και 2 και 3 σε πανεπιστημιακές σχολές. Γιατί το κάνουμε αυτό; Για να μην κοροϊδεύουμε τους φοιτητές ούτε εκείνους που μπαίνουν σε πανεπιστημιακές σχολές με τ��τοιο βαθμό γιατί η συντριπτική πλειονότητα δεν θα τελειώσει τις σχολές, αλλά και να μην κοροϊδεύουμε τους υπόλοιπους φοιτητές στις σχολές αυτές ούτε να κοροϊδεύουμε τους πολίτες που πληρώνουν για να υπάρχει μια παροχή ουσιαστικής εκπαίδευσης. Μας νοιάζει να δίνουμε προοπτικές, διεξόδους, πρακτικές λύσεις, να ανοίγουμε το μέλλον για τα παιδιά».

Σε ότι αφορά την επαναφορά της δια ζώσης εκπαίδευσης, η κ. Κεραμέως είπε ότι έχουν σταλεί οδηγίες σε όλα τα σχολεία προς τους εκπαιδευτικούς και για την ψυχοσυναισθηματική προσέγγιση των παιδιών και για την αναδιάρθρωση της ύλης, λόγω της μακράς περιόδου τηλεκπαίδευσης.

Δημιουργία πειραματικών και πρότυπων σχολείων

Η κ. Κεραέως αποκάλυψε οτι «θα ανακοινώσουμε αυτήν την εβδομάδα περίπου 50 νέα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία σε όλη την χώρα, κυρίως για να καλύψουμε περιοχές που δεν είχαν τέτοια σχολεία, καθώς βοηθούν σημαντικά να αναβαθμίζεται συνολικά η δημόσια εκπαίδευση».

Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση στα σχολεία

«Ψηφίστηκε από πέρσι τον Ιούνιο να μπει στα σχολεία το μάθημα της σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης και του σεβασμού στην διαφορετικότητα, μπήκε πιλοτικά από πέρσι και από τον Σεπτέμβριο μπαίνει ως μάθημα σε όλα τα σχολεία της χώρας, στο πλαίσιο των εργαστηρίων».

Πηγή άρθρου: Άνοιγμα σχολείων - Κεραμέως: Self test και στα νηπιαγωγεία

[aftocdn]

Στη Βουλή το ν/σ για “Αναβάθμιση του Σχολείου”- Κ. Μητσοτάκης: Η επένδυση στην παιδεία όρος εθνικής επιβίωσης-Ομιλίες πολιτικών αρχηγών. Νέες κινητοποιήσεις (live)

Σε εξέλιξη βρίσκεται αυτήν την ώρα στη Βουλή συζήτηση του πολυνομοσχεδίου του υπουργείου Παιδείας που επιφέρει αλλαγές σε όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες. Η συζήτηση του νομοσχεδίου θα ολοκληρωθεί αργά το απόγευμα. Το ΚΚΕ έχει ζητήσει Ονομαστική ψηφοφορία επί της αρχής, ενώ ο ΣΥΡΙΖΑ επί άρθρων του νομοσχεδίου που θα διεξαχθούν αύριο το μεσημέρι στις 12.

Αργά το απόγευμα, ΟΛΜΕ και ΔΟΕ, έχουν προγραμματίσει νέες κινητοποιήσεις στο κέντρο της Αθήνας και στη Βουλή.

Η σημερινή ημέρα περιλαμβάνει τις τοποθετήσεις των πολιτικών αρχηγών στη συζήτηση για το νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτ��ν: «Αναβάθμιση του Σχολείου και άλλες διατάξεις».

Η επένδυση στην Παιδεία αποτελεί όρο εθνικής επιβίωσης τόνισε ο πρωθυπουργός και συμπλήρωσε: «Ο λιτός τίτλος του νομοσχεδίου δικαιώνει την ουσία του. Αναβάθμιση του σχολείου, υλική, δομική και θεσμική. Αλλά κυρίως αναβάθμιση ποιοτική. Αναμόρφωση των προγραμμάτων, εκσυγχρονισμός του εκπαιδευτικού έργου σε νηπιαγωγεία, γυμνάσια και λύκεια και μια σειρά από σημαντικές βελτιωτικές ρυθμίσεις που αφορούν στα δημόσια πανεπιστήμιά μας».

Ο Κυριάκος Μητσοτάκης σημείωσε, επίσης, ότι η επιδημία του κορονοϊού καθυστέρησε την εισαγωγή του νομοσχεδίου στη Βουλή, αλλά δεν εμπόδισε τον διάλογο με τους φορείς και τη δημόσια διαβούλευση. «Παρά τις ρητορικές εξάρσεις περί δημοκρατίας σε καραντίνα, η δημοκρατία και ο κοινοβουλευτισμός λειτούργησε και λειτουργεί και μπόρεσε στην περίπτωση αυτού του νομοσχεδίου να είναι και αληθινά παραγωγικός», σχολίασε ο πρωθυπουργός.

O πρωθυπουργός επεσήμανε ότι ήταν «κατάκτηση η εξ΄αποστάσεως εκπαίδευση» ευχαριστώντας τους εκπαιδευτικούς, τους μαθητές, τους φοιτητές και τους γονείς τους, που κράτησαν ζωντανή τη μάθηση μέσα στην υγειονομική καταιγίδα. «Στη διάρκεια της κρίσης ο κόσμος της γνώσης στην Ελλάδα έδειξε πρωτοφανή προσαρμοστικότητα στις έκτακτες συνθήκες. Διδασκόμενοι αλλά κυρίως διδάσκοντες έδωσαν τον καλύτερο εαυτό τους. Για να κάνουν πράξη την εξ αποστάσεως εκπαίδευση» σημείωσε ο πρωθυπουργός. Η εξ΄αποστάσεως εκπαίδευση, είναι μία κατάκτηση, δεν υποκαθιστά ούτε την αίθουσα, ούτε την τάξη, ούτε το αμφιθέατρο, είπε ο πρωθυπουργός.

Στο θέμα της αξιολόγησης της συμπεριφοράς των μαθητών, δεν κάνουμε εκπτώσεις είπε ο κ. Μητσοτάκης στο θέμα της διαγωγής μπορεί να αναγράφεται στους τίτλους σπουδών σημείωσε.

Αναφέρθηκε επίσης στις προσλήψεις 4.500 για πρώτη φορά μονίμων εκπαιδευτικών στην ειδική αγωγή.

Αντιδράσεις στο νομοσχέδιο υπήρξαν από τα κόμματα της αντιπολίτευσης.

Η πρόεδρος του ΚΙΝΑΛ Φώφη Γεννηματά, επεσήμανε ότι το νομοσχέδιο είναι το πιο σημαντικό κεφάλαιο του νέου κοινωνικού συμβολαίου που έχει ανάγκη η πατρίδα μας, στη νέα εποχή των μεγάλων κινδύνων αλλά και των μεγάλων ευκαιριών και καταλόγισε στον πρωθυπουργό, ότι «μόλις σπατάλησε μία απ΄αυτές».

Ο Δ. Κουτσούμπας τόνισε ότι το ΚΚΕ «καταψηφίζει το απαράδεκτο αυτό νομοσχέδιο», προσθέτοντας ότι «Μέσα στην καταχνιά που οικοδομείτε, το δίλημμα για τη ζωή και το μέλλον της νεολαίας για να μπορεί να αναπνεύσει είναι ένα: Σχολείο για λίγους και εκλεκτούς, καπιταλιστική βαρβαρότητα δηλαδή ή Παιδεία των ίσων και των πολλών, μια νέα κοινωνία, η σοσιαλιστική κοινωνία;»

Την ανάγκη να αναγράφεται η διαγωγή στους τίτλους σπουδών τόνισε ο πρόεδρος της Ελληνικής Λύσης Κυριάκος Βελόπουλος καθώς όπως τόνισε πρέπει να συνειδητοποιήσουν οι μαθητές ότι κάθε ενέργειά τους έχουν και κάποιο αντίκτυπο.

  Πηγή: ΕΡΤ

Ρεπορτάζ: Λάμπρος Παναγιώτου

  Μοιράσου το άρθρο:

Source link

The post Στη Βουλή το ν/σ για “Αναβάθμιση του Σχολείου”- Κ. Μητσοτάκης: Η επένδυση στην παιδεία όρος εθνικής επιβίωσης-Ομιλίες πολιτικών αρχηγών. Νέες κινητοποιήσεις (live) appeared first on Προκηρύξεις, διορισμοί, δημόσιο και άλλα νέα!.

source https://aftocdn.gr/%ce%b5%ce%bb%ce%bb%ce%ac%ce%b4%ce%b1/%cf%83%cf%84%ce%b7-%ce%b2%ce%bf%cf%85%ce%bb%ce%ae-%cf%84%ce%bf-%ce%bd-%cf%83-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%ce%b1%ce%bd%ce%b1%ce%b2%ce%ac%ce%b8%ce%bc%ce%b9%cf%83%ce%b7-%cf%84%ce%bf%cf%85-%cf%83%cf%87%ce%bf/

[spoilersgr]

Πότε και ποια ώρα θα γίνει ο αγιασμός στα σχολεία Ημερομηνία και ώρα τέλεσης του αγιασμού στα σχολεία Στις 14 Σεπτεμβρίου 2020 ανοίγουν τα σχολεία με υποχρεωτική χρήση μάσκας Σχετικά με τον καθιερωμένο αγιασμό, υπήρξε κάποιο πρόβλημα καθόσον η 14 Σεπτεμβρίου είναι και η γιορτή του Τιμίου Σταυρού Ωστόσο με απόφαση που ελήφθη από κοινού από το υπουργείο Παιδείας και την Εκκλησία,  ο αγιασμός θα γίνει στα σχολεία στις 14 Σεπτεμβρίου 2020, μετά τις 11 το πρωί, ανά τάξη και σε εξωτερικό χώρο   Υπουργείο Παιδείας. 14 Σεπτεμβρίου 2020 ανοίγουν τα σχολεία με υποχρεωτική χρήση μάσκας   Στις 14 Σεπτεμβρίου 2020 θα ανοίξουν τα σχολεία, όπως ανακοίνωσε πριν από λίγο η υπουργός Παιδείας κα Νίκη Κεραμέως. Η λειτουργία του διδακτικού έτους θα γίνει με όλους τους μαθητές και αυξημένα μέτρα πρόληψης και προφύλαξης. Η χρήση μάσκας θα είναι υποχρεωτική στους εσωτερικούς χώρους και θα διανεμηθεί δωρεάν σε μαθητές και εκπαιδευτικούς δημοσίων και ιδιωτικών σχολείων. Επιπλέον σε κάθε μαθητή θα δοθεί δωρεάν ατομικό παγούρι για να πίνει νερό, ώστε να αποφεύγει την επαφή του στόματός του με την βρύση 01-09-2020 Νέες ανακοινώσεις της Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων Νίκης Κεραμέως για το άνοιγμα των σχολείων Κυρίες και κύριοι καλησπέρα σας, καλό μήνα και καλή σχολική και ακαδημαϊκή χρονιά. Ο σκοπός της σημερινής συνέντευξης τύπου είναι να σας δώσουμε κάποιες επιπλέον πληροφορίες για το άνοιγμα των σχολείων και να σας αναλύσουν και ο ΥΠΕΣ και ο Πρόεδρος της ΚΕΔΕ ενέργειες που έχουν αναληφθεί στους δικούς τους τομείς αρμοδιότητας για την εύρυθμη λειτουργία των σχολείων. Και βεβαίως είμαστε όλοι στη διάθεσή σας για ερωτήσεις. Ευχαριστούμε θερμά και την κα Παπαευαγγέλου, Καθ. Παιδιατρικής Λοιμωξιολογίας στο ΕΚΠΑ και μέλος της Επιτροπής Ειδικών, η οποία και εκείνη είναι στη διάθεσή σας για ερωτήσεις. Όπως έχουμε ήδη πει, η έναρξη του νέου σχολικού έτους θα γίνει με όλους τους μαθητές και με αυξημένα μέτρα πρόληψης και προφύλαξης Το παρόν σχέδιο λειτουργίας βασίζεται εκ νέου στην εισήγηση και τις οδηγίες της Εθνικής Επιτροπής Προστασίας της Δημόσιας Υγείας έναντι του κορωνοϊού COVID-19, η οποία έλαβε υπόψιν τα τελευταία επιδημιολογικά και επιστημονικά δεδομένα.Θα το τονίζουμε πάντοτε – Η εξέλιξη της πανδημίας είναι μία δυναμική διαδικασία. Κάθε βήμα αξιολογείται και επικαιροποιείται – αν χρειαστεί– στη βάση της εξέλιξης της πανδημίας, σε τοπικό, περιφερειακό και εθνικό επίπεδο.Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων είναι έτοιμο για τη νέα σχολική χρονιά, μία διαδικασία προετοιμασίας που έχει ξεκινήσει εδώ και πολλούς μήνες.Για την ομαλή έναρξη των σχολείων: Έχουμε ήδη ολοκληρώσει προσλήψεις αναπληρωτών εκπαιδευτ��κών και ειδικού εκπαιδευτικού και βοηθητικού προσωπικού, πιο νωρίς από όλα τα τελευταία χρόνια.Απλοποιήσαμε τις διαδικασίες, ώστε οι εκπαιδευτικοί να μπορούν να αναλάβουν υπηρεσία εντός σχολείου και να μην χρειάζεται να πηγαίνουν πρώτα στη Διεύθυνση Εκπαίδευσης, που συχνά βρίσκεται σε άλλη περιοχή ή άλλη πόλη.Η παράδοση βιβλίων έχει γίνει στην ώρα της.Ενισχύσαμε το ανθρώπινο δυναμικό – προτεραιοποιήσαμε τη στελέχωση των σχολείων: ολοκληρώσαμε τους πρώτους στη χώρα 500 μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών και ειδικού εκπαιδευτικού και βοηθητικού προσωπικού στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση.εκδώσαμε τους νέους προσωρινούς πίνακες για μόνιμους διορισμούς στη Γενική Εκπαίδευση, τη βάση για τους 10.500 μόνιμους διορισμούς που βαίνουν προς ολοκλήρωση.Έχουμε λάβει ήδη τα παρακάτω μέτρα πρόληψης και προφύλαξης από τον κορωνοϊό, υπό τα οποία θα λειτουργήσουν τα σχολεία ΧΡΗΣΗ ΜΑΣΚΑΣΗ χρήση της μάσκας καθίσταται υποχρεωτική σε όλους τους εσωτερικούς χώρους, και στους εξωτερικούς όπου υπάρχει συγχρωτισμός, καθώς και στα μέσα μεταφοράς μαθητών, ενώ δίνουμε ιδιαίτερη έμφαση στην εκπαίδευση στη χρήση μάσκας από Νηπιαγωγείο έως και την τρίτη Δημοτικού. Η Κυβέρνηση διαθέτει δωρεάν μάσκες σε όλους τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς, δημοσίων και ιδιωτικών σχολείων. 2. ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΚΑΙ ΟΔΗΓΙΕΣ Είναι έτοιμες οι επικαιροποιημένες οδηγίες που θα σταλούν στα σχολεία, οι οποίες θα δημοσιευθούν επίσης στον ισότοπο του ΥΠΑΙΘ. Έχει δρομολογηθεί και η συνεργασία με τον Πανελλήνιο Ιατρικό Σύλλογο, στο πλαίσιο της οποίας γιατροί θα επισκέπτονται τα σχολεία για να εξηγήσουν τα μέτρα προστασίας και πρόληψης και βεβαίως την ενδεδειγμένη χρήση της μάσκας. 3. ΑΝΤΙΣΗΠΤΙΚΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ, ΣΧΟΛΑΣΤΙΚΟΣ ΚΑΘΑΡΙΣΜΟΣ Με μέριμνα της Τοπικής Αυτοδιοίκησης. Θα σας τα αναλύσουν εν συνεχεία ο Υπουργός Εσωτερικών και ο Πρόεδρος ΚΕΔΕ. 4. ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Με επιπλέον πιστώσεις άνω των 100 εκατ. ευρώ, με στόχο την προστασία των πιο ευάλωτων ομάδων του πληθυσμού, όπως οι παππούδες και οι γιαγιάδες. 5. ΔΕΙΓΜΑΤΟΛΗΠΤΙΚΟΙ ΕΛΕΓΧΟΙ ΑΠΟ ΕΟΔΥ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ Σε περιπτώσεις που χρήζουν επέμβασης. 6. ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ ΔΙΑΛΕΙΜΜΑΤΑ Με στόχο τον περιορισμό του συγχρωτισμού μεταξύ μαθητικών ομάδων. 7. ΠΡΟΣΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΚΥΛΙΚΕΙΩΝ Η επιτροπή έχει ήδη δώσει οδηγίες για την προσαρμοσμένη λειτουργία των κυλικείων. 8. ΣΧΟΛΙΚΟΙ ΕΟΡΤΑΣΜΟΙ ΜΕ ΜΕΤΡΑ Εντός κάθε σχολικού τμήματος. 9. ΜΑΘΗΤΙΚΟΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ ΜΕ ΜΕΤΡΑ Με υποχρεωτική μάσκα και τήρηση λοιπών μέτρων. 10. ΜΗ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ ΕΚΔΡΟΜΩΝ & ΣΥΝΕΔΡΙΩΝ 11. ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΠΑΤΟΙ ΑΝΑ ΤΜΗΜΑ Οι επισκέψεις (π.χ. σε μουσεία, δημόσια κτήρια) θα πραγματοποιούνται ανά τμήμα. 12. ΑΘΛΗΜΑΤΑ – Προβλέπονται μικρές, σταθερές ομάδες για τα ομαδικά παιχνίδια. – Δεν θα πραγματοποιηθούν τα σχολικά πρωταθλήματα. 13. ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ – Προβλέπονται σταθερές ομάδες συνεργασίας και Καθαρισμός υλικών / εξοπλισμού μετά από κάθε χρήση.14. ΑΙΘΟΥΣΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Καθαρισμός πληκτρολογίου και ποντικιού. 15. ΜΟΥΣΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ – Καθαρισμός οργάνων μετά από κάθε χρήση – Ειδικά σε περίπτωση πνευστών οργάνων συστήνεται να τηρείται απόσταση 3 μ. 16. ΙΣΧΥΡΗ ΣΥΣΤΑΣΗ ΓΙΑ ΑΤΟΜΙΚΟ ΠΑΓΟΥΡΙ / ΝΕΡΟ Παρέχεται δωρεάν σε κάθε μαθητή δημοτικού, δημοσίου και ιδιωτικού, δωρεά του Ιδρύματος Αθανασίου Λασκαρίδη. Ένα μέτρο για την αποφυγή ανταλλαγής μπουκαλιών, ποτηριών, επαφής στόματος με τη βρύση, που, μειώνοντας τη χρήση πλαστικού, προσφέρει και μία φιλοπεριβαλλοντική λύση. Κατηγορίες μαθητών που εξαιρούνται από την υποχρεωτική χρήση μάσκας Γενικά εξαιρούνται:Παιδιά́ με γνωσιακή, αναπτυξιακή ή ψυχική διαταραχή ή διαταραχή συμπεριφοράςΠαιδιά με σοβαρό νευρολογικό, μυϊκό́ ή άλλο νόσημα που τα εμποδίζει να χειριστούν τη μάσκα τουςΣτα σχολεία Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, προβλέπεται η χρήση μάσκας μόνο εφόσον είναι εφικτόΗ απουσία μαθητών και εκπαιδευτικών δικαιολογείται στις κάτωθι περιπτώσεις: Εάν νοσεί από COVID-19 ο ίδιος ο μαθητής/εκπαιδευτικός ή κάποιος που κατοικεί στο σπίτι τουà Απαραίτητη η προσκόμιση ιατρικής βεβαίωσης Αν ο μαθητής ανήκει σε ομάδα αυξημένου κινδύνου, όπως ορίζεται από την Επιτροπήà Απαραίτητη η προσκόμιση ιατρικής βεβαίωσης από τον θεράποντα ιατρό ή από ιατρό της σχετικής ειδικότηταςΑν ο εκπαιδευτικός ανήκει σε ομάδα αυξημένου κινδύνου, όπως έχει οριστεί από το ΥΠΕΣ – Στην περίπτωση αυτή παρέχει τηλεκπαίδευση σε μαθητές που παραμένουν σπίτιà Απαραίτητη η προσκόμιση ιατρικής βεβαίωσης από τον θεράποντα ιατρό ή από ιατρό της σχετικής ειδικότητας Καθορίζονται, βάσει οδηγιών των Ειδικών, οι ομάδες αυξημένου κινδύνου στις οποίες, εφόσον ανήκουν μαθητές, μπορούν να απουσιάζουν δικαιολογημένα: Μαθητές που λαμβάνουν χημειοθεραπεία για κακοήθεια ή μετά από ομόλογη μεταμόσχευση αιμοποιητικών κυττάρων εάν έχουν παρέλθει λιγότερο από 6 μήνες από την ολοκλήρωσή τηςΜαθητές μετά από αλλογενή μεταμόσχευση αιμοποιητικών κυττάρων εάν έχουν παρέλθει λιγότεροι από 12 μήνεςΜαθητές μετά από μεταμόσχευση συμπαγούς οργάνου εάν έχουν παρέλθει λιγότεροι από 24 μήνεςΜαθητές με δρεπανοκυτταρική αναιμίαΜαθητές με σοβαρή συγγενή ή επίκτητη ανοσοανεπάρκεια (HIV και CD420mg/μέρα) Μαθητές με σοβαρή χρόνια νεφρική νόσο ή νεφρική ανεπάρκειαΜαθητές με αιμοδυναμική σημαντική συγγενή καρδιοπάθεια ή γνωστή μυοκαρδιοπάθειαΜαθητές με χρόνια, σοβαρή πνευμονοπάθεια, όπως κυστική ιόντωση με αναπνευστική ανεπάρκεια ή παιδιά με σοβαρό και μη ελεγχόμενο άσθμα, σύμφωνα με τη γνωμάτευση εξειδικευμένου κέντρουΜαθητές με σύνθετα μεταβολικά ή νευρολογικά προβλήματα.Για τους εκπαιδευτικούς, οι ομάδες αυξημένου κινδύνου παραμένουν οι ίδιες, όπως έχουν οριστεί από το ΥΠΕΣ (ΚΥΑ, 15 Μαΐου 2020). Κατά την απουσία μαθητών και/ή εκπαιδευτικών, προβλέπεται: Σύγχρονη διδασκαλία και παρακολούθηση μαθήματος εξ αποστάσεως για όσους μαθητές και εκπαιδευτικούς έχουν ειδικό λόγο απουσίας από το σχολείοκαι Επιπλέον πιστώσεις για αναπληρωτές εκπαιδευτικούς για την παροχή δια ζώσης ή εξ αποστάσεως εκπαίδευσηςΓια τις άδειες εργαζόμενων γονέων (δημοσίου και ιδιωτικού τομέα) Υπάρχει ειδική πρόβλεψη για άδεια ειδικού σκοπού εφόσον έχουν παιδί που ανήκει σε ομάδα αυξημένου κινδύνου και πρέπει να απουσιάσει από το σχολείοΗ λειτουργία Σχολικών Μονάδων θα διαμορφώνεται ως εξής: Σε περίπτωση κρούσματος, θα ακολουθείται το Πρωτόκολλο του ΕΟΔΥ: θα κλείνει το τμήμα και θα ακολουθεί ιχνηλάτηση των επαφών του μαθητή.Προβλέπεται ορισμός υπευθύνων διαχείρισης κρούσματος εντός κάθε σχολικής μονάδας.Σε περίπτωση αναστολής λειτουργίας τμήματος /σχολείου: η λειτουργία θα γίνεται αποκλειστικά μέσω τηλεκπαίδευσης. Ως προς τις ημερομηνίες: Σήμερα, 1η Σεπτεμβρίου ανέλαβαν υπηρεσία οι εκπαιδευτικοί μας στα σχολεία και 14 Σεπτεμβρίου ξεκινούν τα μαθήματα σε όλα τα σχολεία της χώρας (αυτό συμπεριλαμβάνει και τα νηπιαγωγεία)Σημαντικός παράγοντας για αυτή την απόφαση ήταν να δώσουμε ικανό χρονικό διάστημα από την επιστροφή των εκδρομέων και να περιοριστούν οι μετακινήσεις των ασυμπτωματικών, καθώς στοιχεία δείχνουν ότι σημαντικό τμήμα του πληθυσμού δεν έχει ακομη επιστρέψει. Παράκληση προς τους εκδρομείς να επιστρέψουν με τις οικογένειές τους άμεσα, ώστε να περιοριστούν οι μετακινήσεις τυχίν ασυμπτωματικών και γενικότερα να σταθεροποιηθεί η επιδημιολογική εικόνα.Στο πλαίσιο της Οικονομικής Ενίσχυσης του δομών που εποπτεύονται από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων για την αντιμετώπιση και πρόληψη της διασποράς του κορωνοϊού, έχουν εγκριθεί, μεταξύ άλλων, οι κάτωθι δράσεις: Σημαντική επέκταση Ολοήμερων Σχολείων: Επιπλέον κονδύλι άνω των 100 εκ. ευρώ για την επέκταση των Ολοήμερων Νηπιαγωγείων και Δημοτικών Σχολείων, ώστε να μένουν περισσότερα παιδιά στο σχολείο έως τις 4μμ, να απασχοληθούν με μελέτη και δημιουργικές δράσεις καλλιτεχνικής παιδείας, φυσικής αγωγής, πληροφορικής και ξένων γλωσσών, καθώς και να περιοριστεί η επαφή των παιδιών με πρόσωπα που ανήκουν σε ομάδες αυξημένου κινδύνουΠρόσληψη επιπλέον αναπληρωτώνγια την κάλυψη όσων κενών προκύψουν από την απουσία εκπαιδευτικών που αποδεδειγμένα ανήκουν σε ομάδες αυξημένου κινδύνου καιγια τη διενέργεια αποκλειστικά εξ αποστάσεως μαθημάτων (διαδικτυακά τμήματα).Όλα τα παραπάνω επιπλέον των 4.500 μόνιμων διορισμών στην ειδική αγωγή και εκπαίδευση που ήδη έχουν ολοκληρωθεί, και των 10.500 διορισμών στη γενική εκπαίδευση που βαίνουν προς ολοκλήρωση και ενισχύουν το ανθρώπινο δυναμικό της εκπαίδευσης. Αναβάθμιση δημόσιων πλατφορμών (e-class, e-me) μέσα από την ενίσχυση των δικτύων και του ανθρώπινου δυναμικού τους – ενισχυμένο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο. Εξοπλισμός σχολείων: ενισχύουμε τον τεχνολογικό εξοπλισμό των σχολείων με πάνω από 70.000 φορητές συσκευές (laptop, tablet).Προγράμματα επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών στην εξ αποστάσεως διδασκαλία.Εκπαιδευτική τηλεόραση: δημιουργία εκ του μηδενός βιβλιοθήκης μαθημάτων για την πρωτοβάθμια εκπαίδευση – δυνατότητα για επέκταση.ΑΕΙ: ενίσχυση εκπαιδευτικού προσωπικού για τη διενέργεια μαθημάτων σε ολιγομελείς ομάδες.Σε όλο αυτό το σχέδιο, είναι σημαντικός ο ρόλος του Υπουργείου Εσωτερικών και των Δήμων, στο πλαίσιο των αρμοδιοτήτων τους για την εύρυθυμη λειτουργία των σχολείων, όπως η μέριμνα για το απαραίτητο π��οσωπικό καθαριότηταςη εξασφάλιση στα σχολεία όλων των αναλώσιμων υλικών (μάσκες, αντισηπτικά, σαπούνια, καθαριστικά κτλ)η λειτουργία των σχολικών κυλικείων με εξειδικευμένες οδηγίες.‣ Να τονίσω ότι και οι μάσκες και τα παγούρια θα δοθούν σε όλους τους μαθητές της χώρας, δημοσίων και ιδιωτικών σχολείων. Θα ήθελα να ευχαριστήσω θερμά τον Υπουργό Εσωτερικών, τον Πρόεδρο της ΚΕΔΕ, όλους τους Δημάρχους και την τοπική αυτοδιοίκηση ευρύτερα, για τη μέχρι σήμερα εξαιρετική συνεργασία μας. Να ευχηθώ καλή αρχή στα παιδιά μας, στους γονείς τους και στους εκπαιδευτικούς μας. Και να τους ευχαριστήσω εκ νέου για την καίρια συμβολή τους σε αυτό το μεγάλο εγχείρημα. Φέτος θα είναι μια χρονιά διαφορετική από τις άλλες. Κατανοώ απόλυτα τις αγωνίες σας. Έχουμε χρέος τα παιδιά μας να βρεθούν στο φυσικό τους χώρο, στο σχολείο, με τα καλύτερα δυνατά μέτρα προστασίας. Τα παιδιά μας είναι πιο ασφαλή στο σχολείο, όπου λειτουργούν με κανόνες, με την καθοδήγηση των πολύτιμων εκπαιδευτικών τους, παρά στον δρόμο και στις πλατείες όπου παίζουν χωρίς κανόνες. Με τα μέτρα προστασίας στο σχολείο προστατεύονται και τα παιδιά μας, και οι εκπαιδευτικοί μας αλλά προστατεύεται και η οικογένειά μας όταν το παιδί ή ο εκπαιδευτικός γυρνάει από το σχολείο. Είμαστε εδώ για διασφαλίσουμε και το αγαθό της υγείας και αυτό της εκπαίδευσης. Από αυτήν την κρίση θα βγούμε δυνατότεροι.   Απαντήσεις σε ερωτήματα για το άνοιγμα των σχολείων και την υποχρεωτική χρήση μάσκας