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✨Consejos para estudiar durante horas (si te cuesta concentrarte)✨

Personalmente no me considero el tipo de estudiante que consigue concentrarse cuando necesita hacerlo y el tiempo que necesita hacerlo: procrastino como una campeona, cuando consigo ponerme mi concentración podría describirse como “intermitente” así que, cansada de un ritmo de trabajo que me agota más de lo que consigo realizar empecé a buscar consejos para mejorar la concentración y ser más productiva y hoy os traigo una lista de todos los consejos que sí que me han servido:

1. Acomódate, pero tampoco mucho.

Cuando nos ponemos a estudiar es importante que estemos cómod@s para precisamente poder concentrarnos pero a la vez, tampoco mucho, ya que nos arriesgamos a que cuando empecemos a cansarnos, nos empiece a entrar el sueño. Es por esto que no os recomiendo estudiar en la cama o directamente tumbad@s (aunque personalmente, por pura desesperación, he acabado más de una vez estudiando tumbada en el suelo). Tampoco hacerlo en pijama o ropa que sea para estar por casa, mi consejo y lo que muchas veces he hecho inconscientemente es cambiaros de ropa: poneros unos tejanos y cambiar las zapatillas por calzado de calle. No sé si es porque estoy acostumbrada a estudiar en la biblioteca con esa ropa, pero me ayuda en las ocasiones que no puedo concentrarme.

2. Crea un ambiente.

A esto me refiero a mantener nuestra zona de trabajo limpia, y limpia no es solo que esté libre de aquello que nos pueda distraer, limpio implica que esté libre de malos olores: mi recomendación es elegir un olor agradable ( que sea siempre el mismo y que no lo usemos en otras ocasiones ) para antes de empezar a ponernos a estudiar. Esto ayuda a crear una rutina e identificar el momento y el lugar.

¡¡¡Y POR EL AMOR DE DIOS NO ESTUDIES CON 4 LUCECITAS QUE ILUMINEN POCO, ENCENDER TODAS LAS LUCES QUE NECESITÉIS PARA PODER VER BIEN, FORZAR LA VISTA OS CANSARÁ MÁS!!!!!

3. Aíslate de los ruidos que te puedan molestar.

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¿Quien soy yo? (post de presentación actualizado)

¡Hola a todas y todos!

Bueno bueno, toca sacarle el polvo a este blog, porque madre mía anda que no hacía tiempo que no colgaba nada por aquí, así que, ¿qué tal si empezamos por actualizar un poco mis datos?

Mi nombre: Me llamo Cristina. Aunque podéis llamarme Cris, Cristi, Tina, Titi, Kiki, Anitsirc, Cri, Ina… Lo que se os ocurra. Y sí, todos esos son nombres con los que me han llamado.

Mi aniversario: Nací el 2 de Mayo de 1998 por lo tanto tengo 20 años y (por lo tanto) soy Tauro.

¿De donde soy?: Soy de Barcelona, España.

¿Que estoy estudiando?: Voy a empezar mi segundo año de la carera de Filosofía.

¿Donde estoy estudiando?: En la UB, Universidad de Barcelona

Asignaturas que curso: Aún no lo sé!! Y estoy tan nerviosa y a la vez tengo tantas ganas de empezar!!!

¿A que me quiero dedicar?: Mi sueño es acabar siendo profesora de Filosofía en Bachillerato (preparatoria para la Universidad).

Intereses: Actualmente me dedico a leer sobre la teoría del arte y su historia, tanto a nivel cronológico como su filosofía. Os estoy preparando un post con un montón de links con recursos.

Estoy pintando y dibujando como nunca

Otras redes sociales: Mi instagram es @Pluriox y mi twitter @yungkamrade y además también tengo un instagram con @stressedbuteatingwell

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Lista de música que escucho para concentrarme.

Este post es para complementar el post anterior (Como estudiar durante horas) y se trata de todos los vídeos que escucho para poder concentrarme.

~ Ambiente: Walking Into Autumn , Harry Potter Great Hall

~ Lo - Fi:  City Girl , Once Upon a Dream ,  HomeWork Radio (mi preferido)

~ Jazz Ambience; Rainy Mood , Slow Jazz

~ V A P O R W A V E: Remember Summer Days , Early Morning (este es más chill)

~ Nintendo: Por alguna razón la música de los videojuegos a los que he jugado me va muy bien para concentrarme. Seguramente esta sea la sección que más links tenga.

ZELDA: Perfect Day (lo - fi)  Ｚｅｌｄａｗａｖｅ (vaporwave), Breath of the Wild (clásica) 

Estudio Ghibli: Best Songs Collection

ANIMAL CROSSING: 1 AM, 2 AM, 3 AM, 6 AM, 7 AM, 8 AM, 9 AM, 1 PM    2 PM, 4 PM, 5 PM, 

Las horas que faltan son porque su música es como, son “ajetreadas” y no consigo concentrarme con ellas. 

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me: i’m gonna keep my opinionated mouth shut for once and stay out of it

me, 20 seconds later:

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✨Consejos para estudiar durante horas (si te cuesta concentrarte)✨

Personalmente no me considero el tipo de estudiante que consigue concentrarse cuando necesita hacerlo y el tiempo que necesita hacerlo: procrastino como una campeona, cuando consigo ponerme mi concentración podría describirse como “intermitente” así que, cansada de un ritmo de trabajo que me agota más de lo que consigo realizar empecé a buscar consejos para mejorar la concentración y ser más productiva y hoy os traigo una lista de todos los consejos que sí que me han servido:

1. Acomódate, pero tampoco mucho.

Cuando nos ponemos a estudiar es importante que estemos cómod@s para precisamente poder concentrarnos pero a la vez, tampoco mucho, ya que nos arriesgamos a que cuando empecemos a cansarnos, nos empiece a entrar el sueño. Es por esto que no os recomiendo estudiar en la cama o directamente tumbad@s (aunque personalmente, por pura desesperación, he acabado más de una vez estudiando tumbada en el suelo). Tampoco hacerlo en pijama o ropa que sea para estar por casa, mi consejo y lo que muchas veces he hecho inconscientemente es cambiaros de ropa: poneros unos tejanos y cambiar las zapatillas por calzado de calle. No sé si es porque estoy acostumbrada a estudiar en la biblioteca con esa ropa, pero me ayuda en las ocasiones que no puedo concentrarme.

2. Crea un ambiente.

A esto me refiero a mantener nuestra zona de trabajo limpia, y limpia no es solo que esté libre de aquello que nos pueda distraer, limpio implica que esté libre de malos olores: mi recomendación es elegir un olor agradable ( que sea siempre el mismo y que no lo usemos en otras ocasiones ) para antes de empezar a ponernos a estudiar. Esto ayuda a crear una rutina e identificar el momento y el lugar.

¡¡¡Y POR EL AMOR DE DIOS NO ESTUDIES CON 4 LUCECITAS QUE ILUMINEN POCO, ENCENDER TODAS LAS LUCES QUE NECESITÉIS PARA PODER VER BIEN, FORZAR LA VISTA OS CANSARÁ MÁS!!!!!

3. Aíslate de los ruidos que te puedan molestar.

Mi casa es una casa ruidosa, y muchas veces no se puede evitar que lo sea por eso la mayoría de veces que me pongo a estudiar lo hago con los auriculares puestos. Mi consejo es, no escuchéis música con letra o que conozcáis ya que os puede distraer, ni ASMR porque os podéis quedar frit@s (yo la primera).

Tengo dos recomendaciones para vosotr@s, una son aplicaciones para móvil y otra un montón de links a vídeos de Youtube de aprox. una hora con música de ambiente para poder estudiar.

Las aplicaciones son las siguientes: Tide y Forest (yo usa ambas a la vez)

~ Tide: Tide es un temporizador con ruido de ambiente, 5 en concreto (mi favorito es Muse).

~ Forest: Forest también es un temporizador, pero este bloquea aplicaciones. Una vez empiezas a trabar un pequeño árbol (o arbusto si el periodo de tiempo que piensas trabar es cortito) empieza a crecer y si intentas entrar en alguna aplicación de la lista negra este árbol morirá. Pero aquí viene lo bueno:  Puedes hacerte una cuenta premium (que creo que no llega ni a los 3€) y por cada árbol que consigas que crezca en tu aplicación , plantará uno en la vida real.

Lo que yo hice fue, en los ajustes de Forest hay una lista blanca de aplicaciones que te deja usar, añadí Tide a esta y puedo usar ambas a la vez.

La lista de canciones y soundtracks os la pasaré en un post a parte (este), así este no se hace tan largo.

Lo bueno de este tipo de vídeos largos en Youtube es que a la vez te ayudan a saber cuanto tiempo llevas trabajando, cosa que sería más difícil de saber si escucháramos por ejemplo canciones sueltas.

4. Entiende que hay días y días.

Habrá días que seguramente concentrarnos se nos hará más fácil y otros donde parecerá que nuestra cabeza no está donde nosotros estamos, para esos días tengo un pequeño truco, que personalmente lo llamo los dos minutos.

Realmente no hace falta que sean 2 minutos, pero para mi es la medida que más me suele funcionar ya que se trata de, durante un periodo de tiempo muy corto, concentramos lo máximo posible, si una vez pasado este tiempo vemos que no podemos seguir, parar e intentarlo en otro momento, pero si vemos que hemos conseguido coger el rito, trataremos entonces de seguir trabajando.

Un pequeño comentario que me gustaría hacer es que, no os preocupéis si hay un día en el que solo habéis podido escribir dos lineas o solo habéis memorizado un apartado o simplemente no habéis conseguido realizar todo lo que querías hacer. Todo lo que consigáis hacer en un día es suficiente. Si os habéis levantado y habéis hecho una lista de todo lo que hay que hacer, es suficiente, si habéis leído una página de los apuntes o del libro, es suficiente. Entender que, en el fondo, queramos o no, somos personas, no máquinas y que no podemos dar siempre el 100% de nosotros cada día (y que si lo hiciéramos eso provocaría un agotamiento físico y psicológico bastante gordo) así que, relajaros y sobretodo, disfrutar de lo que queréis hacer en cada momento.

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🍃1ª semana de Bullet Journal🍃

Pues como veis he acabado mi primera semana con el BJ y me está gustando bastante. A parte también tengo mi agenda, que es donde primero me lo apunto todo y luego lo planeo en el BJ. Lo que me gusta de este método es que puedo tenerlo todo apuntado en la agenda y luego a parte puedo organizarme como mejor me vaya en el BJ.

En cuanto a la uni, empiezan los exámenes y las actividades avaluativas yyy… estoy un poco acoquinada.

De momento me centraré en acabar los trabajos primero y luego pasaré a prepararme los exámenes.

Espero que todo os esté yendo bien. Como veis esta semana tampoco ha pasado nada importante l, a parte de mi primera partida de D&D. Nos vemos💞

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somehow I got 95/20 on an assignment

I hope they never fix it and leave it this way forever

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📚Fin de semana movidito.📚

Me dicen a mi que en un día me leo y hago los apuntes de todo un libro y no me lo creo. Pero es lo que me ha tocado hacer ya que quiero ponerme al día con todas las asignaturas y prefiero currar mucho ahora a tener que ir rápido y corriendo cuando lleguen los exámenes.

Con lo que me queda de domingo intentaré leerme la introducción del libro de Kant y releeré las pocas páginas que leímos en clase y mañana en la biblioteca, aprovecharé dos horas muertas que tengo y escucharé unas clases que tengo grabadas y pasaré apuntes.

Como siempre espero que hayáis tenido una muy buena semana y os deseo mucha suerte para esta próxima que empieza.

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🌱Primeros exámenes y primeras notas.🌱

Bueno por fin, hoy he tenido el examen de lógica y la verdad es que ha sido un alivio cuando he salido de la clase al terminarlo. Me ha ido mejor de lo que me esperaba, así que estoy contenta.

Aprovecharé el fin de semana para leer todos los textos que pueda ya que con el examen de lógica me he atrasado un poco con las demás asignaturas, pero es que cuando me dijeron que es la asignatura que más gente suele repetir, vamos, es que no dudé en que me tenía que poner las pilas.

El martes me dieron mi primera nota (el examen de problemas filosoficos II) y bueno, un siete. Estoy contenta la verdad ya que tenía miedo de no estar haciéndolo bien, pero no me voy a relajar ahora sino.que intentaré mejorar aunque sea un poco.

Por fin llueve en Barcelona. Llevamos desde verano que no caía ni una gota y quizás suene raro pero se notaba hasta en el ánimo de las personas. Hoy todo el mundo estaba más tranquilo y parecía que no hubiese prisa.

Como siempre espero que os esté yendo todo muy bien. Acordaros de beber agua que es más importante de lo que parece. Nos vemos dentro de poco.

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🌱Primeros exámenes y primeras notas.🌱

Bueno por fin, hoy he tenido el examen de lógica y la verdad es que ha sido un alivio cuando he salido de la clase al terminarlo. Me ha ido mejor de lo que me esperaba, así que estoy contenta.

Aprovecharé el fin de semana para leer todos los textos que pueda ya que con el examen de lógica me he atrasado un poco con las demás asignaturas, pero es que cuando me dijeron que es la asignatura que más gente suele repetir, vamos, es que no dudé en que me tenía que poner las pilas.

El martes me dieron mi primera nota (el examen de problemas filosoficos II) y bueno, un siete. Estoy contenta la verdad ya que tenía miedo de no estar haciéndolo bien, pero no me voy a relajar ahora sino.que intentaré mejorar aunque sea un poco.

Por fin llueve en Barcelona. Llevamos desde verano que no caía ni una gota y quizás suene raro pero se notaba hasta en el ánimo de las personas. Hoy todo el mundo estaba más tranquilo y parecía que no hubiese prisa.

Como siempre espero que os esté yendo todo muy bien. Acordaros de beber agua que es más importante de lo que parece. Nos vemos dentro de poco.

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Y aún es martes.😑☕ Vaya semanita más larga se me está haciendo. Entre que estamos recuperando horas perdidas de clase (lo que significa entrar a las 8 todos los días) y para no perder tiempo no hacemos descanso, hoy por ejemplo hemos acabado haciendo 5 horas seguidas de teoría sin parar. Encima la semana que viene tengo un examen de lógica y me da rabia porque hasta ahora está asignatura la entendía pero hoy de repente no entendía nada de lo que explicaba el profesor... Quizás sea que no estoy durmiendo bien o quizás debo practicar más ejercicios, pero sea lo que sea me he puesto ya manos a la obra. Hoy he acabado los apuntes del 4º libro de Aristóteles y también he pasado a limpio apuntes de lógica a la libreta que tenía en hojas sueltas. Yo creo que por hoy ya es suficiente. Espero que os esté yendo genial chic@s. Recordar manteneros hidratados y no os saltéis ninguna comida por muy ocupados que creáis estar. Y dormir 8h mínimo tambien es importante!!! Muchos besos✨✨✨

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☁️Cómo comentar un texto filosófico☁️

Es obvio que estando en la carrera de filosofía, esta es quizás la actividad que más realizo, ya que, independientemente de la asignatura hay al menos una clase a la semana en la que un profesor o profesora nos presenta un texto o fragmento de texto que debemos analizar y comentar. Así que pensé que crear una especie de esquema donde poder consultar como realizar un comentario de texto le podría ser útil a alguien, sobretodo a aquellos que esteis cursando segundo de Bachillerato ya que la asignatura de filosofía se basa básicamente en esto, o simplemente para aquellos que os interese la filosofía y queráis saber como analizar cualquier texto que se os presente delante.

Dicho esto, empecemos.  ☁️☁️☁️☁️

A veces es más fácil entender una cosa y empezamos diciendo lo que no es así, digamos que no es un comentario de texto:

No es un resumen

No es un texto para dar nuestra opinión (a no ser que os la pidan).

En algunos casos puede ocurrir que a partir de un fragmento de texto os pidan que expliquéis la teoría del autor en cuestión, pero eso lo trataremos otro día ya requiere una explicación diferente.

Entonces, ¿que es un comentario de texto? Un comentario de texto básicamente es una explicación del texto a tratar. Es decir, es como si alguien que no tiene ni idea de los que dice el texto os pidiera que le explicarais su significado. 

Dicho esto es lógico que penséis “ah, pues entonces puedo explicar simplemente lo que yo entienda”, pero, no es así y con esto introduzco uno de los primeros pasos para hacer un comentario de texto:

1. Conoce la teoría del autor.

Sí o sí tenéis que echarle al menos un vistazo rápido a la teoría del autor antes de empezar a comentarlo ya que sino la comprensión del texto se volverá más difícil. Puede también que penséis que hay autores que sin conocer su teoría es fácil comprender sus textos, pero tenéis que tener en cuenta además de que hay una cantidad importante de vocabulario en filosofía que varia su significado dependiendo del autor a tratar, ya que por ejemplo, la palabra “sabio” no significa lo mismo para Aristóteles que para Séneca. 

2. Lee el texto las veces que sean necesarias.

Como si te tienes que pasar media hora leyendo cuatro lineas: no empieces a redactar el comentario si no entiendes el texto, básicamente porque ya me dirás tú como explicas algo que no entiendes. Así que con tranquilidad y con calma lee el texto las veces necesarias para entenderlo.

Una vez hemos entendido el texto los siguientes pasos consisten básicamente en “romper” esta estructura en trozos de información más pequeños para que se nos haga más fácil trabajar con el texto en si.

3. Busca su tipologia. 

Ahora que lo has leído y lo has entendido, hazte la siguiente pregunta: ¿Que te está diciendo el autor? ?¿Te está explicando algo? ¿Esta argumentando? ¿Te está definiendo algo? Dependiendo de lo que el autor quiere tratar decimos que la tipologia del texto (es decir, el tipo de texto) es una u otra.

Estos son los tipos de texto que te puedes encontrar y su nombre:

·Explicativo/enunciativo: El autor simplemente nos está dando una información.

·Argumentativo: El autor nos expone una idea y la defiende con unos argumentos (esto es así porque, ya que, debido que)

·Dialogo/ dialogado: Este es muy fácil de ver ya que su estructura es básicamente en forma de dialogo (ej el Menón). En este caso añadiríamos también si es un dialogo donde explica o argumenta.

Con esto ya sabemos que tipo de texto es así que el siguiente paso es ver como presenta la información

4. Idea principal e ideas secundarias.

Aquí es donde demostramos si realmente hemos comprendido el texto o no, así que de adelanto ya os aviso que errar en esta parte es básicamente errar todo el comentario.

Pero calma, si hemos sido capaces de ver la tipologia del texto podremos ver cual es la idea principal o en otras palabras, de que habla el texto. Os pondré un pequeño ejemplo con un texto que me examiné hace unos días.

Pocos son los que teniendo a todas las demás cosas en nada, examinan cuidadosamente la naturaleza de las cosas. Y éstos se llamaron amantes de la sabiduría, o sea filósofos, y así como los más nobles van a los juegos a mirar sin adquirir nada para sí, así en la vida la contemplación y conocimiento de las cosas con empeño sobrepasa en mucho a todo lo demás.

Pitágoras 

En el texto anterior os he puesto en negrita las palabras claves (esto lo podríais hacer vosotros simplemente subrayando) y si lo leéis un par de veces podréis observar que nos está diciendo básicamente que es un filosofo, por lo tanto la idea principal de este fragmento es qué es un filosofo: aquel que ama la sabiduría.

Las ideas secundarias serían:

Estos, se dedican a examinar la naturaleza de las cosas.

Su vida se basa en la contemplación

Este modo de vida comporta una plenitud mayor que cualquier otro modo de vida.

Por lo tanto ya sabemos que explica del tal modo que ya casi podemos empezar a redactar. Nos falta ver como lo explica.

5. Observa la estructura.

Quizás el caso anterior no sea el mejor ejemplo ya que literalmente son solo dos oraciones, pero en el caso de que os encontréis con un texto con una extensión mayor es muy útil separarlo por partes: introducción, desarrollo y conclusión, además de ver que ideas se proponen en cada parte y como se proponen, es decir si es una  simple exposición de ideas o por ejemplo, el autor utiliza la contraposición para aclarar un concepto ( ej: el conocimiento filosófico es preciso y no varia mientras que el conocimiento común no lo es y este varia dependiendo al que se le pregunta.) etc...

Esto básicamente nos servirá para redactar con menos dificultades.

☁️ R E C A P I T U L A C I Ó N  ☁️

Ahora mismo sabemos qué dice el texto, como lo explica  de tal modo de que ya podemos empezar a redactar y para esto solo hace falta seguir la siguiente estructura:

·Obra a la que pertenece el fragmento: El fragmento anterior se puede encontrar en la obra el Fredo de Platón.

· (Si nos lo piden) Autor, quién es, en que destaca su filosofía: La filosofía de Descartes destaca por ser uno de los autores más importantes durante....

·Carácter del texto/fragmento: Dado que el en texto se nos proporcionan diferentes argumentos en defensa de lo que el autor quiere defender el texto es de carácter argumentativo.

·Idea principal e idea o ideas secundarias: La idea principal es que dios existe ya que sino no seria perfecto.

A continuación lo que tocaría seria ir por cada una de las partes del texto y explicar qué dice y como lo dice (tal y como he dicha anteriormente): podemos ver como el autor introduce el concepto a partir de una comparación...

·Conclusión, aquí hemos de realizar un pequeño resumen de todo lo que hemos dicho. Básicamente hay que poner lo mismo que hemos escrito pero en cinco- seis lineas como mucho.

Y con esto ya estaríamos. ☁️

Espero que, primeo de todo, se haya entendido y que por supuesto os sea de ayuda en algún momento. 

Os deseo un muy buen fin de semana para que podáis descansar bien y comenzar bien el lunes, nos vemos.  ☁️ ☁️ ☁️

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📌Que hacer un día de vaga

Ahora mismo en Barcelona y en toda Cataluña estamos viviendo una situación política fuera de lo común, (si alguien se quiere informar os recomiendo leer a medios internacionales o de fuera de España ya que los de aquí no dejan de manipular la información) con lo que se están anunciando diversas vagas: hoy día 3 de Octubre, mañana seguramente también, he llegado a oír en los medios que se alargarán hasta dos semanas además de que ya solo durante el mes de Septiembre se proclamaron al menos tres días de vagas generales.

Antes de continuar he de decir que, todos tenemos nuestras obligaciones y dentro de estas hay de varios tipos: está el colegio, está la familia y está también en este caso las obligaciones políticas. Con este post no estoy intentando convencer a nadie de que cuando se realce una vaga uno  se la pase estudiando en casa, no. Una de nuestras obligaciones políticas es defender nuestros derechos a toda costa y esto incluye ir a las manifestaciones y el que piense lo contrario se equivoca: es muy importante apoyar las manifestaciones que ocurren en nuestras ciudades a favor de nuestros derechos como ciudadanos y ciudadanas.

Dicho esto quiero añadir de que además es perfectamente compatible ir a una manifestación y estudiar el resto del tiempo del día que tengamos o también  puede ser que simplemente la situación nos supere. Yo personalmente lo estoy pasando bastante mal ante tanta violencia.

Por eso, quiero realizar este post, sobre como podemos aprovechar un día en el cual no hay clase ya que se ha concentrado una vaga (no sin antes mencionar todo lo anterior). Así que aquí van unas cuantas propuestas de cosas que se me han ocurrido.

1.Estudiar como si hubiera clase normal.  🍂

Con el grupo de compañeras de universidad que tengo, habíamos pensado de quedar todas juntas en la biblioteca y estudiar juntas cada una de las asignaturas que teníamos hoy siguiendo el horario programado, es decir, hacer orario normal pero comparando apuntes, poniéndonos al día con las asignaturas que más nos cuestan…

Lo que ha ocurrido es que, en primer lugar, la biblioteca estaba cerrada (error nuestro) y además con el servicio de transporte publico funcionando al mínimo y cada una viviendo en una punta de Barcelona tardaríamos más en llegar a Barcelona de lo que realmente nos íbamos a pasar estudiando. Así que lo he hemos hecho ha sido hacer cada una por su parte y a partir del grupo de whatsapp nos vamos resolviendo dudas entre nosotras.

2.Ponerse al día. 🍁

Nos podemos tomar este día como si fuera un día festivo y aprovechar y adelantar deberes, pasar apuntes, en si ponernos al día ya con asignaturas que nos cuesten o con algunas que sin querer hemos dejado abandonadas.

Sinceramente esto es lo que más recomiendo.

3.Ordenar 🍂

Tenemos todo un día por delante en el que literalmente todo se ha puesto en pausa así que quizás otra buena idea sea aprovechar y ordenar apuntes o vaciar antiguas carpetas y ver que se puede reutilizar.

🍁 Lo que yo he hecho:

He aprovechado y me he levantado pronto (como si un día normal se tratara). Me he pasado la mañana ordenando el cuarto y he vaciado un cajón que tenía lleno de antiguos apuntes y carpetas llenas. Después he hecho una lista de prioridades y después de comer me centraré en dichas prioridades hasta que llegue la hora para irme  a una manifestación que quiero asistir.

🍂🍂🍂🍂

Recordar si vais a manifestaciones de llevar agua y ropa cómoda y algún pañuelo para taparos la cara cuando lo creáis necesario.

Espero que os esté yendo todo bien, muchos besos.

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🍁Libros, libros y ¡sorpresa! más libros.🍁

🍁🍁¡Tercera semana de clases acabada!🍁🍁

Puedo asegurar que realmente me he pasado la semana con la nariz metida en (al menos) un libro.

🍂Que os puedo contar...🍂

Me he cambiado de clase en la asignatura de ética, he pasado del grupo A2 al A3 porque por lo que me han ido contando los de segundo año la profesora con la que estaba es famosa por lo estricta que es a.k.a no suele aprobar mucha gente su asignatura. 

Me sabe un poco mal en cierto modo, al principio me lo tomé casi como una especie de reto, pero tras esta ultima semana y ver como se están intensificando las cosas, decidí que lo mejor para mi salud mental era alejarme de tanto estrés ahora que estaba a tiempo. Además le he echado un ojo al syllabus del profesor nuevo y me gusta más su modo de dar clases ya que nos pide que antes de cada clase leamos unos textos y es a esto a lo que me he dedicado esta ultima semana.

Entre el examen de Problemas Filosóficos II sobre qué es la filosofía y que me gusta ir haciendo apuntes de los libros que voy leyendo (Platón, Isócrates, Aristóteles) ya me he pulido varios bolígrafos. También algunas libretas que estaba reciclando las he acabado así que esperaros un mini haul de material escolar dentro de poco.

He de decir que me he sorprendido a mi misma con este comienzo de clases. Llevo desde que empezaron las clases estudiando y trabajando en la biblioteca al menos tres horas diarias, y la verdad espero que sea suficiente.

🍂Que más...🍂

La verdad es que me está gustando mucho este principio de clases, ojala que todo siga así al menos estos primeros meses. He tenido la enorme suerte de encontrarme que un grupo de chicas que son la caña, todas tienen una personalidad preciosa y cada una es diferente y a su manera y con solo tres semanas de estar con ellas ya me las quiero un montón.

Espero que a vosotr@s os esté yendo igual de bien o incluso mejor que a mi y ojala que podamos compartir todos juntos nuestra experiencia en este año que se avecina.

🍁🍁Mucha suerte a tod@s!🍁🍁

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✨Apuntes, libros y primeros madrugones✨

Bueno pues con esta ya van dos semanas de universidad y he de decir que (a mi suerte) la mayoría de las clases ya están cogiendo ritmo y además soy capaz de adaptarme a este.

🍂🍂🌻🌻

De momento mis asignaturas preferidas son Ética y Lógica. Ética siempre me ha gustado pero además he tenido la suerte de que me toque una profesora que mete bastante caña así que en una clase aprovechamos muy bien el tiempo, teniendo encuentra además todo lo que está pasando en Barcelona (más adelante os lo contaré); y lógica, después de unos cuantos días de introducción y una explicación muy calmada por parte del profesor más majo que he tenido en mi vida, poco a poco la voy a tendiendo hasta llegar al punto de que me yo misma me propongo hacer diferentes ejercicios aunque no hayan mandado nada aún.

Cómo no he de leerme bastantes libros (solo en dos semanas ya me han recomendado 6 lecturas) así que lo que queda de puente lo aprovecharé para leer.

Espero que os esté yendo genial el comienzo a clases y os deseo mucha suerte para que todo vaya bien.

Nos vemos. ✨

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Mi primera semana en la universidad.

Madre mía. ¿Por donde empezar? 

Solo llevo una semana de clases y ya me están pasando más cosas que en todo el verano. Solo deciros que me he equivocado de clases ya dos veces y que al parecer he leído un libro que no era necesario leer para el grupo al que voy.

🌻🌻🌻🌻🌻

Para empezar, nada más el primer día, va y el profesor que me tocaba en la primera asignatura estaba malo y como no habían conseguido un sustituto a tiempo, la asignatura de Historia de la Cultura no la realizaré hasta un próximo aviso. (Update: Empiezo el martes 19 c:)

Por lo menos, mientras esperaba para la siguiente asignatura conocí a una compañera de clase, así que al menos no estaba tan sola.

A segunda hora tenía Introducción a la Lógica. ¿Os acordáis todas y cada una de las veces que he dicho que se me dan mal las matemáticas? Bueno pues se ve que esta asignatura tiene una base parecida a ellas, así que supongo que podréis adivinar lo “””””””””””contenta”””””””””””” que estoy.

Y por ultimo tuve Problemas filosóficos I que en realidad fue bastante ameno comparado con introducción a a lógica. Nos mandaron leer un libro para la semana del 18 y nada más, eso fue mi primer día.

Durante el resto de la semana he ido conociendo al resto de los que serán mis profesores además de conocer también los que no lo serán porque tanto como en Introducción a la Ética y Problemas Filosóficos I me equivoqué de clase. Pero bueno que se le va hacer, al menos me di cuenta a tiempo y “solo” me he perdido una clase.

No sé si ya hablar de la cantidad de tareas que mandan o esperarme una semana más para contároslo porque tampoco creo que en ese aspecto os hayamos asentado ya, es más en algunas asignaturas aún estamos por la introducción, así que supongo ya veremos como marcha la cosa.

Eso es todo por mi parte. Simplemente desearos un buen comienzo de curso/clases/carrera como lo queráis llamar y esperemos que este año vaya genial para todos.