Statistics
We looked inside some of the posts by keepthechildereninyourclassroom and here's what we found interesting.
Average Info
Notes Per Post
0
Likes Per Post
0
Reblog Per Post
0
Reply Per Post
0
Time Between Posts
5 days ago
Number of Posts By Type
Text
1
Photo
6
Link
6
Audio
4
Last Seen Tumblr Blogs
Fun Fact
When “GIF” was named word of the year in 2012, Oxford Dictionaries U.S.A. credited Tumblr for pushing the word.
Text
Boeken tip: Ik denk in beelden, jij onderwijst in woorden.
In elke klas zitten er leerlingen met kenmerken die doen denken aan AD(H)D of andere 'stoornissen'. Ze leren later lezen, zijn druk, hebben aandachtsproblemen... In dit boek worden deze kinden 'rechtsgeorienteerde kinderen' genoemd.
Deze leerlingen denken anders. Ze denken in beelden en hebben een visuele leerstijl. Hun manier van denken werkt vooral vanuit de rechterhersenhelft. De meeste scholen gebruiken echter vooral woorden om dingen aan te leren, waarbij veeleer een beroep wordt gedaan op de linkerhersenhelft. Het verschil in de leerstijlen wordt in dit boek helder en overtuigend aangegeven.
Tevens als deze leerlingen aangesproken op hun visuele talenten, dan zijn de resultaten spectaculair beter. Met een eenvoudig programma kan een kind aan de hand van zijn visueel geheugen leren spellen, snellezen, complexe sommen en vermenigvuldigen uit het hoofd berekenen. Hierdoor krijgt het kind ook een positiever zelfbeeld.
0 notes
Photo
Boekentip: Ondersteuning van mensen met ernstige meervoudige beperkingen.
Dit boek biedt een samenstelling van verschillende onderzoeken over het begeleiden en ondersteunen van mensen met een meervoudige beperkingen.
Dit boek geeft je pedagogische handvaten om deze mensen te kunnen ondersteunen. Denk hierbij aan communicatie, omgeving en persoonlijke behoeftes.
0 notes
Link
0 notes
Link
Deze link verwijst naar de gebruikte bronnen van het product en het educatief onderzoek tezamen.
0 notes
Link
Voor eventuele les inspiratie of om zelf te oefenen.
Deze site bied je de mogelijkheid om online tekenlessen te volgen. Deze lessen worden uitgelegd doormiddel van tekst, afbeeldingen en filmpjes en bestaan uit verschillende onderdelen met ieder hun eigen moeilijkheidsgraad. Ideaal als inspiratiebron voor een eventuele lesopdracht over tekentechnieken.
Let op: De site en oefeningen worden in het Engels weergegeven en uitgelegd.
0 notes
Link
Deze map bevat vier PowerPoint presentaties met betrekking op de lessen handvaardigheid voor de onderbouw binnen het VSO.
Bij deze PowerPoint presentaties horen ook nog de bijbehorende stappenplannen en lesplannen om de lessen zo goed mogelijk voor te bereiden en uit te kunnen voeren. Deze zullen ook in een aparte map geüpload worden en met naam herkenbaar zijn.
Deze lessenreeks bestaat uit vier lessen:
- Mijn ecoline wereld
- Het buikbeest
- Tamponneren en sjabloneren
- Mijn kamer vol ideeën
De mappen en bestanden zijn geplaatst op de Dropbox.
De link vindt u hierboven.
0 notes
Link
Deze map bevat vier stappenplannen met betrekking op de lessen handvaardigheid voor de onderbouw binnen het VSO.
Bij deze stappenplannen horen ook nog de bijbehorende PowerPoint presentaties en lesplannen om de lessen zo goed mogelijk voor te bereiden en uit te kunnen voeren. Deze zullen ook in een aparte map geüpload worden en met naam herkenbaar zijn.
Deze lessenreeks bestaat uit vier lessen:
- Mijn ecoline wereld
- Het buikbeest
- Tamponneren en sjabloneren
- Mijn kamer vol ideeën
De mappen en bestanden zijn geplaatst op de Dropbox.
De link vindt u hierboven.
0 notes
Link
Deze map bevat vier lesplannen met betrekking op de lessen handvaardigheid voor de onderbouw binnen het VSO.
Bij deze lesplannen horen ook nog de bijbehorende PowerPoint presentaties en stappenplannen om de lessen zo goed mogelijk voor te bereiden en uit te kunnen voeren. Deze zullen ook in een aparte map geüpload worden en met naam herkenbaar zijn.
Deze lessenreeks bestaat uit vier lessen:
- Mijn ecoline wereld
- Het buikbeest
- Tamponneren en sjabloneren
- Mijn kamer vol ideeën
De mappen en bestanden zijn geplaatst op de Dropbox.
De link vindt u hier boven.
0 notes
Photo
Boekentip: Handelingsgericht werken: een handreiking voor de interne begeleider.
In dit boek bevinden zich kijkwijzers over effectief onderwijsgedrag.
Door een helder afvinksysteem krijg je als docent inzicht over je eigen didactische en pedagogische vaardigheden. Je ontwikkelingspunten zullen hierdoor ook meer zichtbaar worden.
De afvinklijst vind je op pagina 106 Tm 122.
0 notes
Photo
Een werkstuk uit de lesopdracht: Het Buikbeest.
Bron: De Twijn in Zwolle
0 notes
Photo
Een werkstuk uit de lesopdracht: Mijn ecoline wereld.
Bron: De Twijn in Zwolle
0 notes
Photo
Een werkstuk uit de lesopdracht: tamponneren en sjabloneren.
Bron: De Twijn in Zwolle
0 notes
Audio
Spraakopnamen: do’s and don'ts binnen het VSO (Deel 2)
In deze spraakopname vertel ik over mijn eigen ondervingen gedurende mijn stage op De Twijn in Zwolle. Wat moet je wel doen als beginnend docent en wat niet? In deze spraakopname geef ik tips en advies over situaties die ik in de praktijk ben tegengekomen. Deze lijst is dus volledig op mijn praktijkervaring gebaseerd en zou eventueel nog aangevuld kunnen worden.
Totale tijdsduur: 6.03
0 notes
Audio
Spraakopnamen: do's and don'ts binnen het VSO (Deel 1)
In deze spraakopname vertel ik over mijn eigen ondervingen gedurende mijn stage op De Twijn in Zwolle. Wat moet je wel doen als beginnend docent en wat niet? In deze spraakopname geef ik tips en advies over situaties die ik in de praktijk ben tegengekomen. Deze lijst is dus volledig op mijn praktijkervaring gebaseerd en zou eventueel nog aangevuld kunnen worden.
Totale tijdsduur: 9.18
0 notes
Audio
Spraakopname: Tamponneren en sjabloneren
Lesnummer: 3
In deze spraakopname geef ik een toelichting over mijn zelfontwikkelde les: Tamponneren en sjabloneren. In deze opname spreek ik voornamelijk over mijn ervaringen gedurende het geven van deze lesopdracht. Ook zal ik een aantal tips geven over deze lesopdracht.
Deze lesopdracht heb ik meerdere malen uitgevoerd met verschillende VSO- onderbouwklassen, gedurende mijn stage op De Twijn in Zwolle.
Totale tijdsduur: 11.47
0 notes
Audio
Spraakopname: Het buikbeest
Lesnummer: 2
In deze spraakopname geef ik een toelichting over mijn zelfontwikkelde les: Het buikbeest. In deze opname spreek ik voornamelijk over mijn ervaringen gedurende het geven van deze lesopdracht. Ook zal ik een aantal tips geven over deze lesopdracht.
Deze lesopdracht heb ik meerdere malen uitgevoerd met verschillende VSO-onderbouwklassen, gedurende mijn stage op De Twijn in Zwolle.
Totale tijdsduur: 15.10
0 notes