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EL RINCÓN LITERARIO
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Por: Elisabeth Acevedo, Vivian Díaz y Keily Vega
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Reflexión Final La pedagogía ha desplazado su foco de atención en repetidas ocasiones: el maestro, los contenidos, las competencias; pero ¿y el niño? ¿dónde está el niño? Durante nuestra formación como docentes, nos hablan asiduamente de los periodos de desarrollo cognitivo y la zona de desarrollo próximo; por supuesto, estos fundamentos son de gran importancia. No obstante, estas precisiones conceptuales, que en principio parecen la solución palmaria, se quedan cortas cuando estamos frente a las miradas inquietas de un grupo de pequeños con los que no sabemos qué hacer. En ese momento, no hay Piaget ni Vygotsky que nos salve y apacigüe la ansiedad que genera comenzar el primer día del resto de nuestras vidas. Lo primero que nos enseñan asignaturas como esta es: no existen las fórmulas mágicas. Y, aunque suene cliché, se trata de esfuerzo, amor y dedicación; de recordar lo que es ser niños e integrarlo a nuestra práctica. La clase no puede hacerse al margen del educando, no olvidemos los profesores ‘cascarrabias’, las clases aburridas, los temas fragmentados y cómo nos hacían sentir ¡Eran una tortura! ¿Queremos ser ese tipo de maestros? Más que potenciar competencias, preocupémonos por compartir libros, música, pintura… arte; y que el resto venga encadenado. “Lo importante es revelar belleza y sólo se puede revelar belleza que uno ha sentido” (Borges)
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El proyecto final consistía en la elaboración de una secuencia didáctica para tratar el miedo a la oscuridad. A través de la literatura y otras expresiones artísticas, quisimos proponer actividades que permitan al niño afrontarese temor en diferentes niveles de luz. El trabajo completo fue presentado a modo de libro con ilustraciones originales de cada uno de los cuentos a tratar.
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Diccionario loco para niños: Letra “A”
Importante: A menos de que se indique lo contrario, las imágenes que acompañan a las definiciones han sido tomadas de diferentes sitios y no han sido originalmente creadas por este grupo. Bajo cada una aparecerá el enlace de referencia. 
Abandono: Situación en la que se encontraron Hansel y Gretel cuando su madrastra le dijo a su papá: “debemos abandonarlos en el bosque, ya no hay suficiente comida.
“Hansel y Gretel” (1812) - Hermanos Grimm, recuperado.
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https://artsequator.com/event/gretel-and-hansel/2019-03-20/
Abismo: Es un lugar tan pero tan profundo que no logras ver el final. Igual que cuando, por seguir al conejo dentro de la madriguera, Alicia resbala y cae por tanto tiempo que piensa:
“¡Bueno, después de una caída como
esta, va a parecerme una tontería
caerme por las escaleras de mi casa!
En casa pensarán que me he vuelto muy valiente”.
“Alicia en el País de las Maravillas” (1865) - Lewis Caroll, autor.
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https://picclick.com/Alice-in-Wonderland-Down-the-Rabbit-Hole-312643771323.html#&gid=1&pid=1
Abrazo: Los abrazos son como helados, dan felicidad y cada uno tiene un sabor:
Los de limón son cuando te despides de alguien.
Los de chocolate son cuando te diviertes mucho y te los dan tus amigos.
Pero los mejores son los de vainilla y te los da tu mami cuando te caes.
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https://www.etsy.com/listing/285890355/mom-hugging-little-son-drawing?utm_source=Pinterest&utm_medium=PageTools&utm_campaign=Share 
Abuela: Son unas personitas arrugaditas que son papás de tus papás y que empiezan a olvidar las cosas y hay que cantarles:
“Recuérdame, hoy me tengo que ir mi amor, recuérdame, no llores por favor, te llevo en mi corazón y cerca me tendrás a solas yo te cantaré soñando en regresar, recuérdame”.
“Recuérdame” –Remember Me- (2017) - Robert López y Kristen Anderson-López, compositores.
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https://medium.com/latinx-mic/on-i-coco-i-grandmothers-and-legacy-d4a3b1a3b14
Aburrido: Sentimiento que te aviene cuando no sabes a qué jugar y no tienes con quien jugar y te dices:
“¡No sé qué hacer!- me lamento. Y mi reflejo murmura: “Qué atento te está mirando el Señor Aburrimiento bajo la luz de la luna”.
“Señor Aburrimiento” (2018) – Pedro Mañas y David Sierra Listón, autores.
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https://www.casadellibro.com/libro-senor-aburrimiento/9788494746246/7567197
Abusivo: —Ja-Ja, te dice después de que te tropiezas con su pie frente a toda la clase.
El mes pasado, le lanzó un balón de voleibol a la cara de un niño, sus lentes terminaron rotos en el suelo.
Todas las semanas la directora cita a su mamá a la escuela por mal comportamiento de su hijo, y de vez en cuando ella viene y lo sermonea frente a nosotros. A su padre también lo llaman, pero desde hace varios años nunca responde.
Nelson Muntz -“Los Simpsons”- (1989 - presente) - Matt Groening, creador.
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https://tenor.com/es/ver/nelson-baboso-los-simpsons-gif-10861995
Admiración: Hoy en la escuela aprendimos sobre la palabra admiración. La maestra nos dijo que era como cuando nos gustaba mirar a alguien porque hacía cosas asombrosas.
Luego nos pidió que dibujáramos a una persona a quien admiráramos. Tomás dibujó a su jugador de fútbol preferido, y dijo que lo admiraba porque le gustaba verlo jugar con la pelota. Yo decidí dibujar a mamá, porque me gusta verla conducir cuando me trae a mí y a mi hermano a la escuela todos los días.
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https://www.tripsavvy.com/florida-car-seat-laws-2346887
Agallas: Los peces utilizan las agallas para respirar, pero conozco la historia de un pez llamado Marlín que demostró un tipo de agallas diferente:
“—Después de que el buzo te atrapó, tu padre siguió el bote como un loco. Ha nadado y nadado y hace todo lo que puede (…). Ahora nada con un grupo de tortugas marinas por la corriente australiana oriental y viene hacia acá“.
Los humanos también pueden tener agallas cuando tienen miedo y aun así son valientes.
“Buscando a Nemo” –Finding Nemo- (2003) - Andrew Stanton y Lee Unkrich, directores.
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https://ohmy.disney.com/quiz/2015/08/24/quiz-which-finding-nemo-character-are-you/
Alegría: El compositor y músico Beethoven compuso el “Himno a la felicidad” y suena como:
¡Abrir los regalos de navidad!
¡Comer tu chocolate favorito!
¡Ir a piscina un día soleado!
“Sinfonía n. º 9 en re menor, op. 125” (1822-1824) - Ludwig van Beethoven, compositor.
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https://utahsymphony.org/explore/2014/12/beethoven-part-4/
Alien: Los aliens no son de por acá, vienen de arriba, del espacio.
La gente piensa que los aliens son malos y quieren hacernos daño. Dicen que solo causan destrucción y que son peligrosos.
Lo que no saben es que los aliens pueden convertirse en tus mejores amigos, o mejor aún, en tu familia.
“Lilo & Stitch” (2002) - Dean DeBlois y Chris Sanders, directores.  
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https://videojuegos.fandom.com/es/wiki/Stitch
Alocado: Hamlet había perdido a su papá y esto lo ponía muy triste. Vivía todo el día de aquí para allá, conversaba con el fantasma de su padre y hablaba solo. Ahora la gente pensaba que estaba loco.
“—Yo no estoy loco —Decía Hamlet —sino cuando sopla el nordeste; pero cuando corre el sur, distingo muy bien un huevo de una castaña”.
Si Hamlet nos dice que no estaba loco, entonces no estaba loco. Solo que a veces era un poquito alocado. Todos somos un poquito alocados en ocasiones.
“La tragedia de Hamlet, príncipe de Dinamarca” -The Tragedy of Hamlet, Prince of Denmark- (1602) – William Shakespeare, autor.
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Imagen original creada por el grupo.
Amargura: Como dice el icónico gato de Cartoon Network, la amargura es “como si una oscuridad conquistara todo lo que es bueno”. Aunque debes recordar que estar amargado no es divertido.
“El increíble mundo de Gumball” -The Amazing World of Gumball- (2011 - presente) - Ben Bocquelet, creador.
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https://www.polygon.com/tv/2017/2/17/14651050/amazing-world-of-gumball-the-console-rpg
Amor: El resultado del amor siempre es la alegría, por eso amar es “como cuando mi papá le va a pegar Nico y yo no lo dejo porque él es mi hermanito y yo lo amo”.
Santiago Díaz, 8 años.
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https://www.sendscraps.com/brother.html
Amigo: Cuando partes el jarrón favorito de mamá, y alguien te dice:
“¿Tienes problemas? Ja, yo también, no hay nada que no pueda hacer por ti estando juntos todo marcha bien”.
Eso es un amigo fiel.
“Yo soy tu amigo” -You've got a friend in me- (1996) – Randy Newman, compositor.
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https://www.microsoft.com/en-nz/p/toy-story/8d6kgwzl60zm
Angustia: Edvard Munch retrató la angustia en 1893, en su cuadro ‘El grito’. Seguramente tú también has gritado de la angustia por alguna evaluación o porque hiciste algún daño en casa.
“El Grito” –Skrik- (1893) - Edvard Munch, autor.  
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http://diywalldecor.com.au/skrik-by-munch-paint-by-numbers-40x50cm-kit/
Animales: Los animales tienen diferentes habitad, unos viven en los bosques, otros en el mar, otros en las junglas, otros en las casas y otros en las granjas. Los animales hacen todos sonidos diferentes y pueden ser nuestros amigos, pero debemos cuidar de ellos.
Un viejo llamado MacDonald tenía una granja llena de animales y los cuidaba todos los días:
—El viejo MacDonald tiene una granja  i-a-i-a-o.
Con su OINC aquí, con su OINC allá.
Con su MUU aquí, con su MUU allá.
Con su CUA aquí, con su CUA allá
“El viejo MacDonald tenía una granja” -Old MacDonald Had a Farm- (1917).
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Imagen original creada por el grupo.
Anormal: Utilizas esta palabra para describir a cualquier animal, persona o cosa que no corresponda a lo corriente o lo común; a veces es bueno no hacer parte del molde. Gracias a esto Violeta Increíble conquista a su crush.
Violeta: Me siento diferente, ¿diferente te gusto? Butch: Diferente es… Diferente es grandioso.
“Los Increíbles” –The Incredibles- (2004) – Brad Bird, director.  
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Apego: Es un sentimiento que surge cuando quieres pasar todo tu tiempo con algo o alguien, y harías cualquier cosa por conseguirlo.
El apego es lo que siente la Ardilla dientes de sable por su bellota en las películas de la Era de Hielo, por eso siempre está causando estragos ambientales para alcanzarla.
“La Era del Hielo” –Ice Age- (2002) - Chris Wedge, director.
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https://www.ebay.es/itm/Framed-Print-Scrat-The-Ice-Age-Squirrel-Hugging-His-Acorn-Picture-Poster-Art-/222157753570
Apestoso: Es un olor molesto que te puede generar ganas de devolver la comida que ya está en tu estómago. Burro entiende de eso:
“Burro: Pff, Shrek ¿tú hiciste eso? No manches, avisa antes de echarte uno. Traía la boca abierta. Shrek: Créeme, Burro, si hubiera sido yo, estarías muerto… Huele a azufre, nos estamos acercando. Burro: Ay, sí, azufre. ¿A quién quieres engañar? Si hubiera sido azufre, mi nariz no sufre”.
“Shrek” (2001) -  Andrew Adamson y Vicky Jenson, directores.
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http://omgfacts.com/theres-a-conspiracy-theory-that-connects-shrek-to-pinocchio/
Araña: Es un individuo pequeño, pero peligroso; tiene muchas patas, muchos ojos y excelentes reflejos. Existen varios tipos de araña, pero ninguna te convierte en el hombre-araña. Aunque se dice que este es el animal que le dio poderes a Peter Parker, pero ¡cuidado! En la vida real, algunas de ellas pueden ser muy peligrosas.
“El Hombre Araña” –Spiderman- (1964 – presente) – Stan Lee y Steve Ditko, creadores.
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https://www.comicburst.com/blog/amazing-spider-man-800-complete-cover-list/
Arrogante: Alguien que cree ser superior a todos y, por esta razón, suele comportarse de manera poco cortés. Quizá esto te recuerde a la actitud de aquella flor que nació en el  asteroide B 612, el planeta del Principito.
“—Ah, acabo de despertarme… le ruego me perdone… aún estoy toda despeinada. El principito, entonces, no pudo contener toda su admiración: —Qué hermosa es usted —A que sí —respondió dulcemente la flor—Y he nacido al mismo tiempo que el sol… El principito se dio cuenta que no era demasiado modesta, pero era tan conmovedora”.
“El principito” –Le petit prince- (1943) - Antoine de Saint-Exupéry, autor.
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https://www.laboutiquedupetitprince.com/en/others-43/pins-the-little-prince-the-rose-1930.html
Artimaña: Las artimañas son ideas ruines llenas de cálculos e inventos con el fin de concretar planes malvados.
Las artimañas son muy comunes en los científicos malvados[1]. Siempre utilizan una nueva artimaña para salirse con la suya, destruir el área limítrofe o convertirse en el mayor enemigo de su némesis.
Los científicos malvados no son muy talentosos en sus artimañas, todos los días fallan, y todos los días lo siguen intentando.
“Phineas & Ferb” (2007-2013) -  Dan Povenmire y Jeff Swampy, creadores.
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https://phineasandferb.fandom.com/wiki/Talk:Heinz_Doofenshmirtz
Asco: Sensación desagradable cuando estás cerca de algo que no te gusta. “cómo cuando uno siente wácala aquí en la garganta porque le acercan un brócoli, es muy  feo”.
Juan Pablo, 9 años.
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http://viajesterapeuticos.com/viajando-el-asco-y-el-rechazo/
Asombroso: Es aquello que surge cuando alguien hace algo tan chévere, que terminas sintiéndote muy emocionado; hasta dudas si aquello puede ser real.
Así como las hazañas de Batman, para salvar a Ciudad Gótica de los retorcidos planes del Joker.
“Batman” (1939 – presente) -  Bob Kane y Bill Finger, creadores.
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https://toywiz.com/dc-batman-63-comic-book-daniel-variant-cover/
Aterrador: Lo aterrador es todo aquello que no nos da miedo sino mucho miedo. No sabemos por qué ni cómo, pero el corazón nos late más rápido de lo normal y nuestra mirada se fija en un solo lugar.
Creo que la mayoría de las veces le tenemos miedo a lo que no conocemos ni entendemos. Muchos niños tienen miedo que algún monstruo salga de su armario, pero ¿y si algún monstruo tiene miedo de que un niño salga de su armario? Yo creo que es posible.
A los monstruos les aterran a los niños porque no los conocen, y a los niños les aterran a los monstruos porque tampoco los conocen.
“Monsters Inc.” (2001) – Pete Docter, director.
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Imagen original creada por el grupo.
Ausencia: Lo que describe aquellos momentos en los que mamá o papá salió y está tardando  mucho en regresar. Sobre esto, un porteño escribió:
“Desde que te alejaste,
cuántos lugares se han tornado vanos
y sin sentido, iguales
a luces en el día”.
“Ausencia” (1923) – Jorge Luis Borges, autor.
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Autoestima: La autoestima es cómo nos vemos a nosotros mismos. Si nuestras emociones no funcionan bien, tendremos una mala autoestima. Estamos tristes todo el tiempo y perdemos nuestro valor cuando estamos rodeados de personas.
Las emociones de una chica llamada Riley hicieron que perdiera su autoestima y por poco se extravía. Por suerte, Riley logró confiar en sí misma y recuperó su autoestima.
Cuando tenemos buena autoestima nos sentimos felices, capaces, aceptados y con mucha confianza.
“Intensamente” –Inside Out- (2015) – Pete Docter, director.
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http://screenprism.com/insights/article/how-did-pixar-pick-the-core-emotions-for-inside-out-were-they-good-choices
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Corto sobre la didáctica de la literatura
En el corto queríamos explicar al auditorio el significado de la didáctica de la literatura a través de la ironía. A partir de un “falso documental” quisimos poner en perspectiva la peligrosa realidad de muchas aulas de clase: Docentes que olvidan por completo el verdadero significado de la didáctica.  
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