#reggioemiliaeducation

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La creatividad es una de las capacidades humanas más valiosas, nos permite expresarnos, soñar y transformar la realidad. Es esencial para hallar soluciones innovadoras y para evolucionar individual y colectivamente. ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ Fomentar la creatividad en l@s niñ@s es permitirles ser libres y desplegar sus habilidades sin miedo. Es ayudarles a descubrir su potencial, a desarrollarlo y a estar orgullos@s de sí mism@s. ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ Cuando organizamos y estructuramos de forma excesiva el día a día de l@s niñ@s les privamos de un tiempo para simplemente probar y explorar. ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ El juego libre es su modo de conocer y descubrir. Es importante ofrecerles espacios para ello. Cuando no existen normas ni imposiciones, cuando actuamos por placer y por motivación intrínseca, la creatividad se dispara. ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ Fuente: https://lamenteesmaravillosa. com/fomentar-la-creatividad-de-los-ninos/ ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ #creatividad #creativity #crecerfeliz #creatividadinfantil #juguetesecologicos #ecotoys #juegolibre #waldorf #montessori #reggioemiliaeducation #littlevikingtoy https://www.instagram.com/p/B74L0YvoEMf/?igshid=1sntnfkeydhfi

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Como diz o professor Altino José Martins Filho "As experiências das crianças não cabem numa folha de A4"💗🌱🌾 #educação #educaçãoinfantil #asalaéláfora #reggioemilia #educadores #pedagogiaporamor #projetoplantandoosaber #saberesdanatureza #crianças #redecompartilhandoamor #reggioemiliaeducation #professoresdobrasil https://www.instagram.com/p/CO_VvkTDRW0/?utm_medium=tumblr

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La Escuela Nueva fue una corriente pedagógica mundial que se inició a finales del siglo XIX y se desarrolló durante la primera mitad del siglo XX. Está corriente fue alimentada por el pensamiento de educador@s conscientes de los problemas sociales y las necesidades de transformación. Además, consideró a la infancia como una etapa sedienta de libertad y se proclamó contra las tendencias impositivas de la educación tradicional, aún vigente en nuestros días. Dicha corriente se comprometió con la renovación pedagógica innovando en su época conceptos tales como los de libertad, interés, espontaneidad, creatividad, experimentación, descubrimiento, expresión, autonomía y colectividad. ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ De esta corriente surgieron múltiples métodos y teorías pedagógicas, (Montessori, Waldorf, Reggio Emilia, Libertaria, etc.) que son la base de muchas de las que hoy en día están volviendo a emerger. ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ Es curioso que estas corrientes pedagógicas que están en auge hoy en día, se nos presentan muchas veces como "nuevas", cuando constituyen un resurgir de aquellas originadas en la primera mitad del siglo pasado, e incluso antes. ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ Esto nos lleva a reflexionar sobre la importancia de aprender de la historia. Podríamos preguntarnos: ¿Qué tenemos en común con la sociedad de finales del siglo XIX y principios del XX? ¿Por qué vuelven a surgir necesidades educativas que ya lo hicieron con tanta fuerza en aquella época? ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ 🤷🌈💛🌈💜🌈💙🌈💚🌈🤷 ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ Ya tenemos reflexión para hoy. 😂 ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ #pedagogiasactivas #escuelanueva #pedagogy #rainbowsticks #pastelrainbow #waldorfrainbow #montessori #waldorf #reggioemiliaeducation #reggioemilia #woodtoys #littlevikingtoy https://www.instagram.com/p/B44wKjcqXAt/?igshid=eaz85soyejcr

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Uma volta na horta e lá vem novidade🐌🐌🐚🐚 Achados☺🌱🌾 #educação #educaçãoinfantil #asalaéláfora #reggioemilia #educadores #pedagogiaporamor #projetoplantandoosaber #saberesdanatureza #crianças #redecompartilhandoamor #reggioemiliaeducation #professoresdobrasil https://www.instagram.com/p/CPEZMcDjr-0/?utm_medium=tumblr

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A criança é feita de cem. A criança tem cem mãos, cem pensamentos, cem modos de pensar,de jogar e de falar. Cem, sempre cem modos de escutar as maravilhas de amar. Cem alegrias para cantar e compreender. Cem mundos para descobrir. Cem mundos para inventar. Cem mundos para sonhar. A criança tem cem linguagens (e depois, cem, cem, cem),mas roubaram-lhe noventa e nove. A escola e a cultura separam-lhe a cabeça do corpo. Dizem-lhe: de pensar sem as mãos, de fazer sem a cabeça, de escutar e de não falar, De compreender sem alegrias, de amar e maravilhar-se só na Páscoa e no Natal. Dizem-lhe: de descobrir o mundo que já existe e, de cem, roubaram-lhe noventa e nove. Dizem-lhe: que o jogo e o trabalho, a realidade e a fantasia, a ciência e a imaginação, O céu e a terra, a razão e o sonho, são coisas que não estão juntas. Dizem-lhe: que as cem não existem. A criança diz: ao contrário, as cem existem. (Loris Malaguzzi) #educação #educaçãoinfantil #asalaéláfora #reggioemilia #educadores #pedagogiaporamor #projetoplantandoosaber #saberesdanatureza #crianças #redecompartilhandoamor #reggioemiliaeducation #professoresdobrasil https://www.instagram.com/p/CPEbAv8D2Sq/?utm_medium=tumblr

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O desenho deve ser considerado uma expressão de linguagem, principalmente como expressão das crianças que ainda não desenvolveram a competência na leitura e escrita. Por aqui são base para outras linguagens e atividades como: esculturas, painéis, murais, etc. Enquanto linguagem, estes desenhos são, registrados, lidos e relidos constantemente. Desta forma, verificando-se quando e onde ocorreram mudanças de hipóteses sobre o tema em questão. Por isso o incentivo para que desenhem suas novas descobertas, bem como suas novas hipóteses. O desenho vai além do trabalho decorativo e despretensioso é expressão de linguagem.   #ProfDrNilboNogueira #educação #educaçãoinfantil #asalaéláfora #reggioemilia #educadores #pedagogiaporamor #projetoplantandoosaber #saberesdanatureza #crianças #redecompartilhandoamor #linguagem #desenhoinfantil #reggioemiliaeducation #professoresdobrasil🇧🇷 https://www.instagram.com/p/CPErBSYjcYg/?utm_medium=tumblr