#programació

[quatregats]

I should be allowed to set the hostel playlist actually. I can totally be trusted not to put on such bangers as "Non é verán de Estrella Damm", "El cant dels Maulets", or even the international hit "Tobogan"

[timriva-blog]

Ràdio Vilablareix: D'emissora local a nacional programant música només en català

Una “ràdio descentralitzada” de Barcelona amb la cultura com a pilar fonamental  El control de Ràdio Vilablareix amb l’estudi a l’altre costat de la peixera i el seu director, Dídac Romagós, gravant algune dels espais que té l’emissora. Ràdio Vilablareix (Gironès) ha passat de ser una emissora local a una de nacional en tan sols una dècada de vida i apostant per una programació de música…

[mckeyhanphoto]

In-Civic Zone from PLANS FILMS on Vimeo.

Un documental d'Helena Torrent i Vicenç Ferreres sobre la programació de concerts de bandes underground durant 25 anys a Sant Feliu de Codines, un petit poble del Vallès Oriental, on un reduït col·lectiu de melòmans viuen amb passió la música en directe.

EQUIP TÈCNIC IDEA ORIGINAL: Helena Torrent i Marta Ondiviela PRODUCCIÓ EXECUTIVA: Helena Torrent, Marta Ondiviela i Vicenç Ferreres CÀMERA: Helena Torrent AJUDANT DE CÀMERA: Marta Ondiviela i Pau Jimenez ENTREVISTES i SO: Marta Ondiviela i Vicenç Ferreres MUNTATGE: Vicenç Ferreres

[objecteiespai]

View this post on Instagram

A post shared by La mida no importa / Size doesn't matter (@lamidanoimporta)

web

View this post on Instagram

A post shared by Filmoteca de Catalunya (@filmotecacat)

Muere a los 78 años David Lynch, cineasta único e irrepetible: "Hay un gran agujero en el mundo ahora que él ya no está con nosotros"

[marssafont]

RADIOGRAFIA DE L’ESTADA AL CENTRE

Conclusions

A tall de conclusió, voldria exposar que ha estat una experiència sorprenent, i al seu torn, catalitzadora de dubtes i reflexions amb relació a les formes d'educar i d'ensenyar dins el camp artístic.

Tot i que al principi em va costar sentir-me relaxada, imagino que també per la posició concreta que se'ns fa adoptar, i tenint en compte que soc una observadora que necessita de passar a l'acció, ja que sento que l'observació ha d'anar acompanyada de la intervenció, per tal d'activar situacions diferents, que et facin generar més preguntes, més pensaments i comportin nous aspectes a analitzar.

Les pràctiques s'han dut a terme al Cicle Formatiu de Grau Superior de Gràfica Publicitària d'una Escola d'Art, per tant, he tingut l'oportunitat de poder entrar en contacte de manera directa amb els ensenyaments artístics, camp del qual parteixo, i que m'ha permès comparar i trobar narratives properes entre la meva experiència com a alumne d'un Cicle Formatiu, i la construcció del meu paper com a docent.

Si bé voldria exposar que ha estat una vivència curiosa, ja que malgrat presentar estudis artístics, he hagut de dur a terme intervencions en matèries per les quals no presento coneixements prou específics, cosa que m'ha portat a anar a la base d'un coneixement artístic, i he pogut clarificar que pot aplicar-se a altres espais o en altres sentits, fet que m'ha fet adonar que les arrels són sòlides, que puc confiar en mi mateixa.

Alhora, he pogut comprovar com cal estar en formació constant, no tan sols pels continguts a exposar a l'aula, sinó per les maneres en què s'estructura el currículum, per tenir present com configurar les sessions, i adequar-me al funcionament de cada centre. Alhora, fer palès que els canvis en el sistema educatiu són constants, així doncs, és important tenir aquesta capacitat d'adaptació. Saber integrar les competències i els sabers, fer ús de les graelles de programació i procurar evitar els encavalcaments, tenir en compte els objectius, els corresponents resultats d'aprenentatge, i les rúbriques d'avaluació concordants.

De forma més concreta, la pretensió se centra a posar sobre la taula la meva percepció del centre. El fet més rellevant a destacar, el voldria enfocar en l'ambient poc comunicatiu que es percep en l'àmbit docent. És tan present, que fins i tot molts dels i les alumnes se n'adonen. Es palpa manca d'organització entre les matèries i les docències d'un mateix mòdul, i això afecta directament en l'aprenentatge de l'alumnat. Tot i que penso que poden existir discrepàncies entre els i les docents, o situacions a resoldre, és important generar espais de diàleg i intercanvi per a construir un camí curricular complet, i que les matèries no se superposin.

Pel que fa a les entrevistes i converses amb la meva mentora, la Julia, he pogut observar com tot i la manca d'organització i les poques avinences que hi ha entre alguns dels membres del cos docent, hi ha alguns docents que sí que procuren tenir en compte el què es desenvolupa en altres matèries. Situen al centre les necessitats de l'alumnat. Comprenen els ritmes, i les seves classes estan dotades de recursos específics per cada situació. Les metodologies emprades són molt pràctiques, ja que es tracta d'un Cicle Formatiu, per tant, el caràcter de l'alumnat vira cap a la cerca d'espais educatius menys teòrics. Fan ús d'un enfocament educatiu basat en la recerca d'un aprenentatge efectiu i les estratègies estan ben fonamentades en la mateixa experiència, mostrant-se orientades a afavorir l'aprenentatge autònom i la confiança de l'alumne.

Per altra banda, pel que fa a l'alumnat amb el qual m'he topat, he pogut observar com és d'allò més divers segons les personalitats i les conductes. Ara bé, com que les meves pràctiques s'han concretat en un mòdul molt específic que té forces sortides laborals (no ho oblidem, es tracta de disseny i publicitat), la gran majoria són joves de divuit anys, amb els que m'he vist reflectida, ja que moltes de les inquietuds es corresponen amb les que jo tenia a la seva edat.

Aquest fet m'ha portat a reflexionar, a prendre consciència de com, sovint, és vital l'escolta activa cap als i les alumnes. Observar com són i comprendre les inseguretats i les realitats que es viuen amb aquesta edat, i quina és la millor manera d'exposar els continguts a classe, per tal de tenir-los en compte, i que l'experiència educativa tingui sentit per a ells i elles.

Encara que no sigui una comesa fàcil, crec que he tingut la fortuna d'haver topat amb una docent que és capaç de portar-ho a la praxi, o si més no, té totes aquestes consideracions presents. És molt conscient de què fa i com ho fa. Respectant els "tempos" dels i les alumnes, fent de les seves classes quelcom inclusiu, i sabent que a vegades es poden cometre errors en el procés, però l'important és aprendre'n i saber reconduir les situacions.

Potser en el fons, i mirant amb retrospectiva tot plegat, he pogut adonar-me de com n'és de vocacional aquesta professió. Tot i la manca de recursos, i la poca consideració cap als estudis artístics, hi ha persones que s'esforcen dins d'aquest sector. Que busquen que l'aprenentatge sigui enriquidor, i tenen cura de tot allò que es produeix dins de l'aula.

[lescroniques]

El MDyC aplaudeix la inclusió de la llengua de signes en els programes de RTVCE

laverdaddeceuta.com El Moviment per la Dignitat i la Ciutadania (MDyC) celebra l’ampliació de la programació de Radiotelevisió Ceuta en llengua de signes, que compleix amb l’acord plenari per fer l’administració pública més inclusiva. De fet, el MDyC va presentar una esmena als Pressupostos de 2025 per augmentar en 30.000 euros la partida destinada a RTVCE, amb l’objectiu de garantir la…

[radiounidadsai]

PROGRAMACIÓN DE "RADIO UNIDAD SAI" Martes 12 de Noviembre de 2024

http://www.radiounidadsai.online/

06:00. Inicio de la programación. Mensaje Sai y Pensamiento de Sri Madhusudan Sai

06:05. Omkar

06:10. Suprabhatam

06:20. Repetición de los 108 Nombres de Sai Baba

06:45. Nirvana Satkham

07:15. Gayatri Mantra por Sai Baba

08:00. Vedas – Rudrams:

1. Ganapati Prarthana

2. Namakam vedanarayanan

3. Chamakam

4. Purusha Suktam

5. Svasti Vachaka Shloka

6. Kshama Prarthana

7. Sarvadevata Gayatri

8. Shivopasana Mantra

9:10. Bhajans por los alumnos de la Escuela de Música de Sai Baba

10:00. Discursos de Sai Baba

11:00. Lectura del Bhagavad Gita

11:30. Lectura del Dhammapada

12:00. Lectura del Mahabharata

12:40. Lectura del Tao Te Ching

12:55. Plegaria Bendiciendo los Alimentos

13:00. Lectura del Corán

13:30. Lectura del libro Jesús y Sai Baba de Ernesto Masín

14:00. Música para el Alma

15:00. Sri Sai Rudram

15:30. El Gita de Sai Baba

16:15. La gloria de Sai Baba en cuerpo sutil

16:30. Lectura del Chinna Katha

17:00. Lectura de la Biblia

17:30. Lectura del Bhagavata Vahini

18:00. Sai Gayatri Mantra

19:00. Lectura del libro Uvacha

20:00. Tattva Sameeksha

20:15. Gayatri Mantra por Sai Baba

21:00. Lecturas del libro Yoga Vasishtha

22:00. Lecturas del libro Felicidad Divina

23:00. Tattva Sameeksha

23:15. Meditación en la Luz. Mensaje Sai del Día

24:00. Fin de la programació

[canalsart]

Participem amb una ferma programació a la Setmana de l'art a Catalunya 2024

[tuportavoz]

Les III Jornades per la Memòria Democràtica arriben al tombant de l’equador

Després de la celebració exitosa de la meitat del programa, el Fòrum encara la segona part durant el mes d’octubre Cocentaina, 30 de setembre El Fòrum per la Memòria Històrica a Cocentaina començarà octubre amb la segona part de les III Jornades. Després de la inauguració el passat 18 de setembre, a Alcoi, la programació ha anat succeïnt-se entre els municipis de l’Alcoià i el Comtat. Després…

[amateurchefstuff]

16a Fira de la Tardor – Vilabreix

dia 29 de setembre del 2024 Vilabreix (Gironès) El diumenge 29 de setembre es celebrarà la jornada central de la programació, amb parades d’artesans, tallers diversos, jocs i activitats per a infants, el Crazy Kids Market on els més joves del poble vendran els articles artesanals que han estat preparant durant tot l’estiu, exposicions o passejades en poni, entre d’altres. A banda també hi haurà…

[practiquesuniversitaries]

4. Tasques realitzades

Donar Suport a l'Equip de Xarxes Socials

El suport a l’equip de xarxes socials era una altra part important del meu treball. Assistia en la gestió diària de les plataformes socials, ajudant a monitoritzar les interaccions dels usuaris, respondre comentaris i missatges, i gestionar les consultes en temps real. A més, col·laborava en la creació i programació de contingut, assegurant-me que les publicacions es realitzessin segons el calendari establert i que el contingut fos atractiu i rellevant per als nostres seguidors.

Dimarts, 10 de setembre de 2024

[aroaceofthesea]

Bruh no pots fer una classe de programació incompatible amb linux

[brownichu27]

Entrevista a Alfons Mallol

L’artista Explica’ns una mica de tu mateix. Eres professor d’informàtica, fotògraf amateur i cosplayer. Un pack molt curiós. Era i torno a ser profe d’informàtica, que s’han de pagar factures. Em vaig agafar un temps per projectes personals, que no han pagat factures. Deixant de banda aquests temes mundans, vaig entrar al món de la programació informàtica amb uns dotze anys. A més, sempre m’han…

[zouljazz]

DeliCatessen - Especial (A)phònica de Banyoles - 3Cat

[objecteiespai]

View this post on Instagram

A post shared by A-FAD (@afad_associacio)

Jornades de portes obertes d'espais de creació. 16,17.11.24. Dissabtes de 11:00-14:00 i 16:00 a 20:00, diumenges de 11:00 a 14:00

📍A Ciutat Vella t'esperen artistes, arquitectes, i artesans multidisciplinars amb espais de creació únics.

🔺Cristina Gómez (@cristina2g.art) és artista i arquitecte. Geometria, matèria i color defineixen un treball atemporal que fusiona Art, Disseny i Arquitectura.

🔺Martí Andiñach Wetplate Studio (@martiandinach ) ofereix la possibilitat de fer-se una sessió de retrats a la tècnica del col·lodió humit, única i totalment personalitzada, com es practicava el 1851.

🔺L'Associació Cultural La Pode del Raval (@lapodedelraval ) és un espai compartit per artistes i professionals de diferents disciplines que estenen des de l'artesania fins a les Arts visuals i situat en “Ca 60”, una antiga casa-fàbrica en el cor del Raval.

🔺Fabián Fernández Caeiro (@fabian_fernandez_caeiro). El seu treball sobre paper ho realitza amb carbons el que li permet la immediatesa en l'execució i l'accident com a part del desenvolupament artístic de l'obra.

🔺Tetiana Cherevain (@tetianacherevan ) és una artista ucraïnesa. Explora els límits del cos humà, l'admissible i l'inadmissible, la sexualitat i els tabús.

🔺Lisa Lempp (@lisalempp ) és una dissenyadora de bosses i accessoris de pell que té la seva pròpia tendeixi-taller en el barri del Born, elabora cada peça de manera artesanal, des de la idea fins a la realització.

🔺MakerConven (makerconvent) és un entorn experimental d’aprenentatge i recerca, amb una història de més de 12 anys de projectes i activitats.

🔺La Garsa Taller (@@la_garsa_taller) és un espai dedicat a la creació artística, on es presenten peces avantguardistes que desafien els límits de la joieria tradicional. Liderat per l’artista escultòric Carles Molins.

🔺Teresa Rosa Aguayo (@teresarosaaguayo) és una reconeguda artista tèxtil que porta el taller Teranyina, on es realitzen tècniques tèxtils aplicades a l'art a l'artesania i al disseny.

Et ve de gust conèixer els espais de creació de Barcelona i l’Hospitalet en rutes guiades especialitzades? Encara no tens plans el novembre?

View this post on Instagram

A post shared by A-FAD (@afad_associacio)

🤝Enguany Tallers Oberts compta amb la col·laboració de GRAF ( @grafagenda ), la plataforma que reuneix la programació de creació contemporània a Catalunya, per oferir rutes i visites guiades que ens ajudaran a conèixer el teixit artesà del nostre entorn de la mà dels professionals.

🛠️Vidre, joieria, fusta, pintura… Tria la teva experiència i coneix la riquesa de disciplines de Barcelona i L’Hospitalet!

Entre altres, hi participen, per ordre d’aparició: @cristinabermeo_atelier , @raro_barcelona , @theglassapprentice , @j.m.bonetvitralls

🗓️ El 16 i 17 de novembre podreu anar a Sant Martí, Gràcia, Ciutat Vella i l’Hospitalet de Llobregat.

d

View this post on Instagram

A post shared by ArtsLibris (@artslibris)

Properament.

ArtsLibris

➕ArtsLibris MACBA BCN 2024: 15-17 nov ∙ International Art Book Fair ∙ Bookstore ∙ Photobooks & Editions BARCELONA ∙ MADRID ∙ LISBOA

[thebluechile]

Trobada amb tot l'equip

Durant aquesta setmana he assistit a les reunions amb tot l'equip!

He descobert quines tasques desenvolupa cadascú i com s'organitza tot a nivell global. Entreveure tot l'engranatge que circula dins aquesta agència!

He entès i conegut cadascuna de les tasques que desenvolupa tota persona.

El CEO, el encarregat del disseny, el de la Programació Backend, Programació Frontend i l'Administració.

05/04/2024