#pesquisaartística

[lagolagoa]

Imersão "Paisagens de I Ching" 27/02 a 03/03 - 8am - 12pm Práticas corporais e diferentes técnicas artísticas baseadas nos princípios do I Ching Investimento: R$ 150 Inscrições e pagamento no link abaixo: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScx7yE17c-OjIxvAEkdhxmK51YyIbxn6FuitEwFm8D6NnGf-A/viewform Local: @elipsecultural #artresidency #opencall #chamadaaberta #paraty #taoism #iching #yoga #capoeira #dança #artecontemporanea #pesquisaartística (em Elipse Cultural, Paraty) https://www.instagram.com/p/CosRK_PrV7z/?igshid=NGJjMDIxMWI=

[brunapovoa]

Criar no padrão - assinatura.

ideias: criando padrões de movimento e uma assinatura coreográfica.

Nos últimos meses de 2021 estive experimentando novos padrões de movimento, tentando perceber onde e quando meu corpo volta a repetir uma movimentação com a qual sou mais acostumada. É interessante pensar sobre criação a partir de um padrão diferente, já que a maioria dos criadores que eu conheço busca um padrão próprio, criar no padrão, como uma assinatura. Mas eu acredito que mesmo buscando…

[tempo-aberto]

Projeto “H/a”

A Tempo Aberto, produtora independente da cidade de Fortaleza dá início a pesquisa do projeto “H/a” e torna essa uma plataforma de documentação e partilha do processo criativo que está sendo desenvolvido dentro do Programa de Residências e Intercâmbios do Porto Dragão. 

O projeto “H/a” é uma pesquisa de ação, intervenção e proposição com as materialidades (objetos), mas também com palavras e imagens presentes no cotidiano do educador. Parto do princípio de que essas materialidades ajudam a construir nosso imaginário sobre o que seria e de como se porta e comporta uma docente, o que reforça personalidades universais da professora que são amplamente difundidas pela televisão e memes.

É comum que ao ligarmos a TV, ou ainda, por outros meios de comunicação nos encontremos com a reprodução do contexto escolar onde a professora apresenta uma faceta única de bem ou mal, afeto ou desprezo, leveza ou peso. É certo, que compreendo que há contextos e ficção sobre os fazeres artísticos que criam recortes sobre o tempo e o espaço, bem como escolhem os discursos a serem produzidos e difundidos em sua obra. Porém, o que “H/a” pretende é fragmentar essa figura educacional, dissecá-la para a produção de um pensamento/corpo Frankestein que apresenta a complexidade que pode ter um indivíduo frente a função de educadora, diante de estudantes, dentro de uma sala de aula pelo período de 50 minutos (duração da hora/aula de artes na Rede Municipal de Ensino).

Professora Helena; Profª Santana; Profº Pasquale; Profº Pasqualete; Miss Jennifer Honey; Diretora Agatha Trunchbull; Srta. Norbury; Profº Marcel Camargo; Diego Cruz, entre outras personagens habitantes da ficção e realidade, trazem recortes de personalidade de uma figura professoral nos fazendo nos identificar ou não com as representações de educadores possíveis. Afinal, quem se pode ser em 50 minutos? O que se pode fazer em uma hora/aula?

[go-teroqueirozoficial-love]

Estava ele então em qualquer lugar estranho dentro de si mesmo... . . . . . Foto: @henrique_kawaminami . . . . . . #estreiaCerebroEdgar #teatroms #grupoteatralfaltaum #dramapsicologico #artems #teatro #atorms #atuação #textoautoral #direçãoteatral #pesquisaartística (em Campo Grande, Brazil) https://www.instagram.com/p/Brzsr-9nFVt/?utm_source=ig_tumblr_share&igshid=63e7jnuwjl1c

[go-teroqueirozoficial-love]

@Falta Um ... Aquele grupo de pesquisa artística que amamos! . . . . . . . . #atorms #atorteroqueiroz #arteépoder #cultura #pesquisaartística #grupoteatralfaltaum (em Uniderp) https://www.instagram.com/p/BqH1RetHwhx/?utm_source=ig_tumblr_share&igshid=1bfs1gbv44mxy