#mémoriser

[snazzyskills]

Comment mémoriser un texte rapidement

Mémoriser un texte rapidement peut être une compétence incroyablement utile dans de nombreuses situations, que ce soit pour des examens, des présentations, des discours ou simplement pour retenir des informations importantes. Dans cet article, nous allons vous guider à travers une série de méthodes éprouvées qui vous aideront à mémoriser un texte efficacement et rapidement. Suivez ces conseils…

[the-bibrarian]

Je prépare le concours de bibliothécaire et je vais devenir siglophobe et acronymophobe

[nunc2020]

The art of memory, techniques de mémorisation

La mémoire comme des tiroirs ouvrant sur une succession d'images. La contemporanéité est travaillée par plusieurs temps, par plusieurs temporalités. Il n'y a pas de temps un, il y a toujours un temps qui est déjà antérieur dans son propre temps."

[psychologie24]

Apprentissage en ligne : Comment s'en sortir ?

Apprentissage en ligne : Comment s'en sortir ? Cet article explore comment la psychologie peut aider à renforcer l'engagement et l'efficacité dans l'apprentissage en ligne, offrant des stratégies pratiques et des exemples concrets pour réussir.

Introduction L��apprentissage en ligne est devenu une méthode populaire pour acquérir de nouvelles compétences et connaissances. Cependant, beaucoup de personnes rencontrent des difficultés à s’engager pleinement dans leurs cours en ligne. Cet article explore comment la psychologie peut aider à renforcer l’engagement et l’efficacité dans l’apprentissage en ligne, offrant des stratégies pratiques…

[cheminer-poesie-cressant]

source : @cheminer-poesie-cressant

Dans la portée des ombres tremblantes sous l'arbre muet qui n'appartient qu'au vent, tout entier, je tente l'oubli, ce gardien précieux du présent. J'intensifie le paysage, je densifie le chant, je mémorise le rythme de la lumière. Partout je l'invoque. Le feuillage ne fait pas illusion. Il couronne la joie de ce jour en errance le long des prolongations.

Et je deviens l'élément perméable à l'exil qui m'entoure, ce jardin qui ne peut croître.

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(Dans la portée des ombres, extrait)

© Pierre Cressant

(jeudi 20 octobre 2005)

[dragoons-and-cookies]

J'ai réalisé une étude du visage de PGT Beauregard. En effet, je dessine des portraits de certaines personnes historiques pour ensuite mémoriser les traits de leur visage et les dessiner de mémoire et comme je le souhaite !

[au-jardin-de-mon-coeur]

Pause philosophie....

Selon Marc Aurèle (Voir Livre 11, paragraphe 18), voici les 9 points capitaux qu'il est essentiel de mémoriser pour entamer immédiatement une vie pleinement humaine :

1. Nous sommes nés pour être ensemble et avons des rôles différents dans la vie, où certains sont destinés à guider et d'autres à suivre ;

2. Nous devrions examiner comment les autres se comportent et quelles valeurs ils tiennent pour acquises, privilégiant ainsi la compréhension plutôt que la condamnation ;

3. Il faut reconnaître ses propres erreurs et ne pas s'indigner des fautes d'autrui en gardant à l'esprit que si les autres agissent mal, ce n'est probablement pas de manière intentionnelle et cela ne devrait pas nous affliger ;

4. Nous sommes tous susceptibles de commettre des erreurs, donc nous devrions être tolérants envers les autres ;

5. Nous ne pouvons pas être sûrs que les actions des autres sont mauvaises, car nous ne pouvons pas connaître toutes les circonstances ;

6. La vie est courte, donc nous ne devrions pas nous préoccuper de choses insignifiantes ;

7. Les actions des autres ne nous affectent pas directement, mais notre jugement sur ces actions peut nous troubler ;

8. Nos émotions négatives face à une situation sont souvent plus douloureuses que la situation elle-même ;

9. La bienveillance est la meilleure façon de traiter les autres, même ceux qui nous traitent mal.

[vicnormansstuff]

La communauté de culture est l'optimum coopératif.

Le dilemme du prisonnier décrit une situation où deux personnes doivent choisir entre coopérer ou trahir. Si un des deux prisonniers dénonce l'autre, il est remis en liberté alors que le second obtient la peine maximale (10 mois) ; si les deux se dénoncent entre eux, ils seront condamnés à une peine plus légère (5 mois chacun) ; si les deux refusent de dénoncer, la peine sera minimale (1 mois) faute de suffisamment d'éléments à charge au dossier.

En situation classique, si les acteurs ne se connaissent pas et que l'interaction n'est pas répétée, ils font fréquemment le choix de la nuisance réciproque.

Axelrod montre que c'est la répétition des interactions et le renouvellement de l'expérience plusieurs fois avec les mêmes participants, qui permet de les amener à sortir des stratégies de nuisances réciproques et à coopérer.

Cette expérience permet d'illustrer la nécessité, de la proximité, de la mémorisation et de la compréhension des actes de l'autre qui en résulte, pour susciter spontanément des comportements altruistes, mutuellement profitables et donc la coopération. Pourquoi ? Parce que la stratégie "donnant donnant"" ("je fais ce que tu as fait", variante "don contre don") s'installe comme mode de réponse prioritaire mutuellement profitable (Ici: "Si tu me trahis je te trahis mais si tu ne me dénonce pas, moi non plus"). C'est ainsi que la coopération nait de la réciprocité, de la proximité qui rend possible la compréhension et l'anticipation des actes de l'autre et la répétition des interactions'

La coopération spontanée par la proximité et la réputation ou dans l'urgence, sous stress face à la menace, produisent avec le temps la culture commune et les institutions (Mühlmann). La culture commune produit les conditions de synchronisations optimales (rite, langue, religion, technique, musique, etc.). Elle est le moyen de coopération le plus viable, le plus éprouvé. La communauté culturelle est l'optimum coopératif.

Laurent Ozon

[transparentgentlemenmarker]

Ol y a trois principaux types d'intelligence:

* Quotient intellectuel (QI)

* Quotient émotionnel (QE)

* Quotient social (QS)

1. Quotient d'Intellectuel QI c'est votre capacité de compréhension, résoudre des mathématiques; mémoriser des choses et rappeler des sujets souvent complexes.

2. Quotient émotionnel QE c'est la mesure de votre capacité à maintenir la paix avec les autres; respecter le temps; être responsable; être honnête; respecter les limites; être humble, authentique et attentionné.

3. Quotient social QS c'est la mesure de votre capacité à construire un réseau d'amis et à le maintenir sur une longue période.

Les personnes qui ont un Quotient Emotionel et un Quotient Social plus élevés ont tendance à aller plus loin dans la vie que celles qui ont un Quotient Intellectuel élevé. Mais le niveau de Quotient Emotionel et de Quotient Social est en baisse car la plupart des écoles capitalisent leurs efforts pour améliorer le niveau de Quotient Intellectuel tandis que les Quotients Social et Emotionel sont minimisés. Un homme ayant un Quotient Intellectuel élevé et même très elevé peut finir par être employé par un homme de Quotient Emotionel et Social élevé, même quand celui ci a un Quotient Intellectuel moyen. Votre Quotient Emotionel représente votre personnage; votre Quotient social représente votre charisme. Adoptez des habitudes qui amélioreront ces trois Quotients mais surtout donnez la priorité aux Quotients Emotionel et Social. Il est bien d'enseigner aux enfants la maîtrise de leur Quotient Intellectuel mais il est bcp plus avantagieux pour eux de dominer leurs Quotients Emotionel et Social. Cependant il y en a un quatrième, un nouveau paradigme

4. Le Quotient d'Adversité QA c'est votre capacité à traverser une période difficile dans la vie et à sortir sans perdre la tête. Le Quotient d'Adversité détermine qui abandonnera face aux aléas/troubles, qui abandonnera sa famille ou qui envisagera le suicide

[e642]

Je suis en période de révisions et comme d'habitude depuis que je suis dans le monde des études (très longtemps), c'est une période compliquée. Me concentrer, me projeter, la peur de l'échec, les pensées intrusives, tout ça, ça me paralyse. Je sais pas comment faire pour avoir un esprit apte à recevoir des connaissances et surtout à les mémoriser. C'est même pas inintéressant ce que j'étudie. Mais je divague sans cesse. Ça le concerne beaucoup. Il agit tellement bizarrement constamment que ça me fait me poser des questions. Sur moi. Sur lui. Sur nous. Sur les relations. Sur l'amour. Sur l'intérêt. Sur mes limites. Sur ce que j'aimerais. Sur les efforts. Etc. C'est dur de pas trop penser. Et c'est tellement frustrant de me dire que je perds un temps fou sur des réflexions dont je n'aurais sûrement jamais le coeur net. Sur lesquelles il n'y a pas de réponse immédiate. Sur lesquelles je ne devrais même pas être l'auteur. Je suis seule et je ne fais que penser au sens de tout ça. À ma capacité à encaisser ou pas. Je fais l'effort d'écrire, formuler, m'exprimer, parler, mais ça ne marche pas. Il y a un reste qui stagne au fond de moi. Peut-être le déni de certaines choses. Peut-être la culpabilité. La culpabilité fait partie des émotions qui, même énoncée, ne changent rien à l'état. C'est là, c'est irrationnel, ça déforme tout. Toute ma réalité est déformée par ce que me reflète les autres et qui ne me convient pas. J'ai beau le savoir, je n'en suis pas plus légère. 2024 commence comme 2023 a fini, dans le flou, dans la déception, dans l'angoisse et la frayeur. L'impression d'être jamais assez bien. J'ai peur de cette année parce qu'il y aura sûrement une rupture pas évidente dedans, et d'autres choix de vie pénibles si je continue à rien faire pour changer les choses.

[otomeheroines]

J'imagine juste le crossover entre Innocent (Shinichi Sakamoto) et Diabolik Lovers.

Jean-Baptiste: Maintenant que vous allez vivre ici, il y a quelques règles à respecter sera de ne rien faire qui puisse compremettre la position d'exécuteur de Paris. La deuxième: mémoriser la liste des fausses identités, à moins que vous ne souhaitiez avoir besoin d'être rafistollée une fois par semaine.

Yui: La liste des fausses identités ?

Je... Je suis désolée, je ne connais pas Shinichi Sakamoto. .·°՞(≧□≦)՞°·.

[crown-of-serpents]

Les Enfants Vagabonds

Magie - Nécromancie et Oniromancie

Bonus ÉNERGIE NOCTURNE : La nuit renforce leur magie. Iels ne sont pas sensibles aux phases de la lune contrairement aux hydromancien.ne.s, mais son absence totale pousse leur magie à son zénith. Malus PHOTOSENSIBILITÉ : Une forte sensibilité à la lumière naturelle du soleil, mais également à la lumière artificielle trop vive. Iels attrapent facilement des coups de soleil, et peuvent vite être aveuglé.e.s.

Nécromancie - Palier I : Récits d'outre-tombe : Capacité à se connecter aux souvenirs des défunt.e.s par contact avec un objet leur ayant appartenu. Iels peuvent déclencher des visions et revivre de très courts instants de leur vie. Envoûtement mnémonique : Capacité à mémoriser tout ce qu'ils perçoivent de manière détaillée. En fonction des individu.e.s, cette hypermnésie est soit auditive, soit visuelle (mais jamais les deux en même temps chez une seule personne). Mort fictive : Capacité à simuler sa propre mort jusqu’au moindre stimuli du métabolisme, ce qui permet d'échapper à l'ennemi ou d'infiltrer des endroits interdits. Palier II : Histoire éthérée : Capacité à parler aux âmes défuntes de manière temporaire. Cette médiumnité, ou communication avec l’au-delà, nécessite un rituel spécifique propre à chaque nécromancien.ne (écriture automatique, spiritisme...). Blocage mnémonique : Capacité à bloquer temporairement l'accès à certains souvenirs dans l'esprit des autres, les maintenant hors de portée. Cette faculté ne fonctionne pas sur les autres nécromancien.ne.s, et ne peut excéder une heure. Marcheurs de l’obscurité : Capacité à se fondre dans les ombres pour devenir invisible, et à se déplacer rapidement et silencieusement d'un point à un autre dans les environnements sombres. Ce pouvoir fonctionne très rarement en plein jour ou dans les zones bien éclairées. Palier III : Requiem des ombres : Capacité à manipuler sa propre ombre ou celle des autres à volonté. Cette ombre peut servir à intimider ou entraver l'ennemi, mais également à se déplacer en toute discrétion dans un endroit éclairé. Réanimation nécrotique : Capacité à ramener temporairement un mort à la vie et de contrôler ses mouvements. La résurrection dure quelques minutes, et il n'est possible de ramener qu'un mort à la fois. Distorsion mémorielle : Capacité à altérer les souvenirs des vivants. Les souvenirs peuvent être effacés ou modifiés, jusqu'à les transformer en tout autre chose.

Oniromancie - Palier I : Hypnose onirique légère : Capacité à provoquer une légère somnolence chez autrui par simple contact. Rêverie spectatrice : Capacité à observer les rêves d'autrui de manière non intrusive. Iels ne peuvent donc pas influencer ces rêves, seulement les explorer de leur côté tout en restant discrets. Détection d'illusions : Capacité à discerner les illusions en tant que telles. Ce pouvoir n'est pas infaillible : plus l'oniromancien.ne est jeune, plus iel a de chance de se faire berner par un mirage ou une disparition comme tout le monde. Palier II : Influence onirique : Capacité à influencer légèrement les rêves d'autrui. Iels peuvent en changer partiellement le décor et l'ambiance, ajouter des touches subtiles. Si la personne est totalement consentante, il est même possible de transformer totalement le rêve. Songes prémonitoires : Capacité à voir l'avenir à travers des rêves prémonitoires qu'il leur faut déchiffrer. Les rêves ne sont jamais clairs ; il s'agit plutôt d'indices, d'énigmes à résoudre pour comprendre leur implication. Peinture onirique : Capacité à créer des illusions simples dans le monde réel. Iels peuvent ainsi modifier la couleur de quelque chose, faire apparaître de petits objets et créer des mirages lointains qui disparaissent à l'approche. Palier III : Domination des rêves : Capacité à entrer dans les rêves d'autrui pour les modifier entièrement, sans avoir besoin du consentement de la cible. Iels peuvent également bloquer la cible de manière temporaire dans ce nouveau rêve, l'empêchant de se réveiller pour en échapper (temps maximum : 5 minutes). Murmure des songes : Capacité à endormir autrui en utilisant seulement sa voix. Ce pouvoir permet également de calmer un sommeil agité par les cauchemars sans avoir à pénétrer dans le rêve en question. Mirage sublime : Capacité à altérer sa propre apparence et son environnement de manière réaliste et complexe, pour prendre l'apparence de quelqu'un d'autre ou simplement effacer ses défauts physiques. L'illusion n'est que visuelle ; iels ne se transforme pas vraiment. Ce pouvoir sert également à créer des images miroir de l'oniromancien.ne, qui n'ont pas de substance mais peuvent parler, entendre et voir comme un véritable être vivant. Toucher une image miroir suffit à l'effacer.

https://www.pinterest.fr/cafetemps/crown-of-serpents/enfants-vagabonds-n%C3%A9cromancie-magie-des-r%C3%AAves/

[lekintsugihumain]

Je ne sais pas comment développer un esprit propice à l'acquisition et à la mémorisation des connaissances.

Je suis allé me confronter à la chose que j’aime et que je redoute, les sciences. Là où on m’a toujours dis que j’avais du potentiel mais mon manque d’investissement me freinait dans la réussite de cette discipline.

Je vois ceux réussir dans les maths, aussi facilement qu’ils diraient bonjour pendant que moi je galère à avoir un niveau bac s (bon cette prépa veut faire de nous des futurs étudiants en médecine ou ingé alors je suppose que c’est plus que le niveau bac s)

Il y a beaucoup de chose que je ne sais pas faire que des collégiens savent faire.

Pour l'instant j'en suis encore où je récupère un sommeil décent, je mange deux fois par jour, mon hygiène est décente, je vois mes amis, je sors, je me remets au sport, j'améliore mon image.

La prochaine étape c'est les diplômes et tout ce que ça implique dans ce parcours...

J'en ai aucune idée de si j'ai les épaules pour.

J’en doute…

Tout ça me fais douter vraiment de mon intelligence et j'ai aucun moyen de la vérifier c'est ça le pire

Entre les « t'es limité » de l'un et les « jsp si tu es bête en fait » de l'autre. La répétions ça fais assimilation.

J'ai l'impression d'être une personne debile et lente et que je suis le seul à ne pas le voir que je suis comme ça.

C’est pas les maths ni la physique qui est difficile, c’est moi qui est stupide.

Le tda ajouté à tout ça, me désespère encore plus, il est un tel handicap dans ma réussite sur tout les plans.

Suis-je au max de mon potentiel ? En ai-je un btw ? Si j’arrive pas à réussir ça à acquérir ce diplôme comment je vais faire après ? C’est représentatif de ma pauvreté intellectuelle.

Je suis sûr que je suis en dessous de la moyenne en terme de Q.i

Je suis lent, j’arrive pas à comprendre les choses, rien à voir mais suffit de me voir avec ma kiné, j’arrive pas à reproduire la moitié des exercices qu’elles me donne comme si j’avais un problème au niveau psychomoteur, de la motricité, il doit être au niveau d’un nouveau né.

Je suis trop stupide pour ce monde, enfin, le monde du travail, j’ai mis 10 000 ans à mesurer un angle de mur pour y insérer un meuble svp

J’ai envie de me foutre en l’air, premier degré ça fais partie de mes raisons.

Il suffirait que quelqu’un me dise clairement les choses, que oui un lycéen serai faire ce que je n’arrive pas à faire en math, que j’ai un vocabulaire et une expression digne d’un primaire, et que je suis long à la détente.

Vous savez quoi ? Je ne comprend toujours pas comment on trouve la solution à ça

Une baguette et un bonbon coûte 1.10€ au total, la baguette coûte 1€ de plus que le bonbon, combien coûte le bonbon ?

Voilà je crois que j’ai envie de pleurer tellement je suis médiocre et que tout le monde le sait mais personne me le dit

[garance-kentzel2024]

Corps en mouvement continu

Pose de 2 min

69

Cours de modèle vivant en décomposition de mouvement .

C’était incroyable, surtout de décomposer un corps en mouvement constant, ça oblige à mémoriser, faire des choix et synthétiser.

J’ai vraiment la sensation d’avoir progresser en seulement 2h30

[professeur-stump]

Les récits de parties

Mais en rejouant des parties, en les récitant, ces histoires enregistrent simultanément des règles et des coups. A mémoriser autant que mémorables, ce sont des répertoires de schémas d'actions entre partenaires. Avec la séduction qu'y introduit l'élément de la surprise, ces mémentos enseignent les tactiques possibles dans un système (social) donné.

(Michel de Certeau, L'invention du quotidien, I. Arts de faire)