#laura sacchini

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Laura Sacchini

[mikaelarebel]

C’è un filo invisibile che ci lega alle persone della nostra vita. Quelle veramente importanti hanno un filo così resistente che non può spezzarsi mai. Magari queste persone non le vediamo, non le sentiamo e non sappiamo più nulla di loro… ma non importa, sono sempre dentro di noi. Magari un giorno, tirando quel filo invisibile, riusciremo anche a riportarle da noi.

(Laura Sacchini) (lidia)

[tmnotizie]

GROTTAMMARE – E’ quasi tutto pronto per accogliere i 13 gruppi mascherati iscritti alla XXXVI edizione del Carnevale dei Bambini di Grottammare.

Questa mattina, gli operai comunali sono al lavoro per l’allestimento tecnico delle piazze scenario degli appuntamenti in calendario: piazza Carducci, dove domani pomeriggio si terrà la festa inaugurale, e piazza Fazzini, dove, domenica prossima, i gruppi mascherati verranno presentati uno ad uno, dopo la sfilata per le vie del centro.

L’iniziativa, come tradizione, è il frutto della collaborazione tra le famiglie dei bambini delle scuole di Grottammare, coordinate dal Comitato Genitori, gli Istituti scolatici cittadini e l’Amministrazione comunale.

La 36a edizione prenderà il via domani, giovedì 20 febbraio, in piazza Carducci, teatro di una festa aperta a tutti dal titolo “Le avventure di Tarzan”, con animazione, giochi a tema e dolci di carnevale, a partire dalle ore 15.30.

Domenica 23, sarà il giorno dei gruppi mascherati. La sfilata avrà inizio alle ore 15.30, con partenza da Piazza San Pio V e arrivo in piazza Fazzini, per la presentazione dei partecipanti e dei contenuti rappresentati dalle maschere.

I costumi sono stati realizzati secondo la tradizione ormai consolidata del Carnevale di Grottammare: nel corso delle settimane passate, le  famiglie hanno trascorso parte del loro tempo libero riunite in luoghi privati o, in mancanza, negli spazi pubblici messi a disposizione del Comune, per vagliare idee e confezionare maschere e accessori con cui arricchire la sfilata domenicale.

Martedì 25, per il gran finale del Carnevale dei Bambini, il programma proposto dall’Amministrazione comunale prevede una festa dal tiolo “Madagascar Circus”: gonfiabili, animazioni e giochi a tema e merenda per tutti i partecipanti con i dolci di Carnevale. Inizio alle ore 15.30.

Tutte le iniziative sono gratuite. Il Carnevale dei Bambini di Grottammare è sostenuto da Ciarrocchi Panificio e da Radio Azzurra. Nel corso delle feste in piazza, inoltre, è previsto il servizio di fototrucco a cura delle Ludoteche comunali.

1. FATINE E SUPEREROI AMICI DELLA TERRA

CLASSE: Gruppo misto Scuola Virgo Lauretana

DESCRIZIONE: è importante far nasce nei bambini una coscienza ecologica e ambientale, promuovendo azioni e comportamenti  che migliorino il nostro impatto ambientale e allo stesso tempo favoriscono la creatività. I nostri costumi sono frutto di un percorso di esperienza attiva, a dimostrazione che un buon comportamento ecologico, fatto attraverso il recupero e il riuso, possa essere sia divertente che utile per la tutela dell’ambiente.

REFERENTE: Virginia Sacchini

2. OOOH  CHE PAURA,… CI PENSANO GLI ACCIAPPA PAURE.

CLASSE: classi 4B e 4C plesso Giuseppe Speranza

DESCRIZIONE: prendere coscienza di ciò che ci spaventa ci rende più forti… “il coraggio ce l’ho e la paura che mi frega” disse Totò. Ma noi le paure le affrontiamo non le evitiamo.

REFERENTE: Silvia Carboni

3. FA BEI SOGNI

CLASSE: classe 1D plesso Giuseppe Speranza

DESCRIZIONE: è quando sogni che i tuoi desideri prendono forma

REFERENTE: Paola Cattaneo

4. I SUPERNATURAL-EROI SALVANO IL MONDO

CLASSE: 2° anno infanzia plesso Ischia I

DESCRIZIONE: Basandosi sulle linee guida delle 4 R dei rifiuti, cioè Riduzione, Riutilizzo, Riciclo e Recupero, il gruppo de ” I natural supereroi”, agisce per salvare il mondo…dai rifiuti!

Gufetta, Spiderman, Frozen e gli altri supereroi accompagnano gli adulti che, nel tempo, hanno sporcato il nostro bel pianeta con i loro rifiuti; lo ripuliscono e così facendo educano tutti quanti al rispetto dell’ambiente.

Un gruppo che ci vuole ricordare l’importanza delle nostre azioni e della “responsabilità ” che ciascuno di noi ha verso il pianeta Terra con la cui sagoma i natural supereroi sfilano.

REFERENTE: Valeria Giannelli

5. UN SOGNO DA SUPEREROI

CLASSE: gruppo misto scuola infanzia plesso Battisti

DESCRIZIONE: In ogni bambino e in ogni bambina c’è un supereroe pronto a realizzare grandi sogni. Un bambino e una bambina hanno piccole mani, piccoli piedi, piccole orecchie ma non per questo hanno idee e sogni piccole!

REFERENTE: Annachiara Cardola

6. MAMME ALLA FRUTTA

CLASSE: 3° anno infanzia plesso Ischia I, 2A primaria plesso Ischia I, gruppo misto plesso Ischia I

DESCRIZIONE: Il gruppo mamme alla frutta propone una duplice lettura. La lettura semplice e immediata è l’offrire ai bambini una occasione in più per valorizzare l’importanza di includere nella dieta la frutta, risorsa nutrizionalmente preziosa e indispensabile. Questa valorizzazione passa attraverso il travestimento nel proprio frutto preferito, e nel confronto con le scelte diverse dei propri compagni, che possono invogliare a provare frutta nuova. La chiave per la seconda lettura, volutamente autoironica, è nello slogan scelto “mamme alla frutta”. I genitori hanno scelto di prendersi un po’ in giro per ridere delle difficoltà che incontrano ogni giorno nel conciliare lavoro, gestione della casa e tempo da dedicare ai propri preziosissimi frutti…

REFERENTE: Simona Vinciguerra

7. HOTEL TRANSILVANIA

CLASSE: classe 2C Plesso Giacomo Leoparti

DESCRIZIONE: L’apparenza Inganna. Ogni essere umano è unico, rispettarne la diversità equivale a difendere la propria e l’altrui libertà

REFERENTE: Sonia Nespeca

8. I PINGUINI DI GROTTAMMARE

CLASSE: classe 2A Plesso Giuseppe Speranza

DESCRIZIONE: Come i bambini anche i pinguini hanno un sogno….. siamo più simili di quanto crediamo…. vogliamo vivere tutti in un mondo più pulito. Più il mondo è inquinato e più siamo a rischio di estinzione. Quindi uniamo i nostri sogni e cerchiamo di realizzarli… Un mondo pulito è il miglior modo per non estinguersi ma VIVERE  e continuare a sognare!!!

REFERENTE: Eleonora Marini

9. P…ORTO UN AMICO

CLASSE: classe 3A plesso Giuseppe Speranza

DESCRIZIONE: nell’orto nascono e crescono insieme tanti ortaggi; sono tutti diversi nell’aspetto ma sono tutti ugualmente buoni e belli. L’amicizia è il terreno da cui prendono il nutrimento e si assicurano che nessuno escluda o resti escluso. Ed è così che in questo carnevale ciascuno con gioia grida: P…Orto un amico!

REFERENTE: Fabio Natalini, Laura Piermartiri

10. LA FAMIGLIA ADDAMS… un carnevale da paura!

CLASSE:  classi 3C e 3D Plesso Giacomo Leopardi

DESCRIZIONE: Il mondo parallelo della famiglia più bizzarra della storia dove tutto sembra essere il contrario di tutto. Un vero e proprio capovolgimento di ciò che convenzionalmente viene considerato da sempre “normale“. Gli Addams non sono “anormali” ma… “diversi“ e dunque rappresentano un emblema e un esempio di accettazione delle diversità. In fondo il mondo è bello perché è vario e… non avariato!

REFERENTE: Tiziana Cilenti

11. SULLE ALI DI UN SOGNO

CLASSE: classi 5A e 5D plesso Giuseppe Speranza

DESCRIZIONE: i sogni ci distraggono dalla realtà a volte monotona e ci possono accompagnare in viaggi meravigliosi in luoghi reali o fantastici, ma sempre affascinanti dove poter vivere grandi avventure.

REFERENTE: Oriana Vitaletti

12. SOGNANDO FUORI ORBITA

CLASSE: gruppo misto Plesso ascolani

DESCRIZIONE: COUNT DOWN DI UN SOGNO…

L’astronauta è nel suo missile spaziale, di fronte a lui, il buio abissale.

Vola veloce con traiettoria perfetta, oltre l’ atmosfera il mito lo aspetta.

Tutto è andato secondo i piani, saluta dalla luna i suoi compaesani.

Cammina sul suolo con passi leggeri, guardando curioso i suoi mille crateri.

Ma l’astronauta solleva lo sguardo, sospira come trafitto da un dardo: la terra da lì è meravigliosa, la luna gli appare di colpo noiosa, intuisce allora la sua vera missione, dire a tutti con grande ambizione: viviamo su un pianeta perfetto, dobbiamo solo averne rispetto!

REFERENTE: Loretta Pompa

13. OVER THE RAINBOW

CLASSE: Consiglio Comunale dei Ragazzi ISC LEOPARDI

DESCRIZIONE: i colori dell’arcobaleno sono la rifrazione e la riflessione della luce: l’unità è fatta di diversità, ognuno con le proprie caratteristiche e lunghezza d’onda, ma solo tutti insieme possiamo costruire un solo comune colore, quello dell’umanità.

REFERENTE: Silvia Alimenti, Marco Pompa

[healthyandwealthywithmedyx]

Ogni tanto anche vivere semplicemente, con la leggerezza dei bambini, quella in cui mettono il loro piccolo dito all’interno del barattolo della cioccolata per non lasciare nemmeno una traccia e poi sporcarsi la bocca e il viso, diventa difficile per gli adulti. Sporcarsi di vita diventa difficoltoso, sporcarsi d’amore diventa insormontabile.. ma se questa leggerezza non c’è o viene meno, allora anche la bellezza di sorprenderci passa in ultimo piano. Resta ben poco. O nulla. Laura Sacchini

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Ogni tanto anche vivere semplicemente, con la leggerezza dei bambini, quella in cui mettono il loro piccolo dito all’interno del barattolo della cioccolata per non lasciare nemmeno una traccia e poi sporcarsi la bocca e il viso, diventa difficile per gli adulti. Sporcarsi di vita diventa difficoltoso, sporcarsi d’amore diventa insormontabile.. ma se questa leggerezza non c’è o viene meno, allora anche la bellezza di sorprenderci passa in ultimo piano. Resta ben poco. O nulla. Laura Sacchini

[tmnotizie]

SAN BENEDETTO – L’antieuropeismo non fa breccia al liceo scientifico Rosetti che continua a credere fermamente in un’Europa Unita, non per puro idealismo, ma perché riscontra l’impatto positivo che l’assimilazione di altre culture e di metodi d’insegnamento diversi produce nei suoi studenti che hanno avuto l’opportunità  di farne esperienza. Fatti alla mano, l’istituto fa un primo bilancio delle iniziative Erasmus svolte e annuncia quelle che, nei prossimi mesi e con diverse modalità, saranno vissute da altri allievi.

“Sono decine gli studenti e numerosi i docenti coinvolti nelle diverse esperienze- afferma la professoressa Anna Nardecchia, che sta curando il complesso sistema di scambi. Si è concluso il progetto ERASMUS KA1 “4S+ – PLUSmart Social SustainableSkills for a VET Mobility Experience” coordinato dalla Provincia di Ascoli Piceno, che ha offerto la splendida opportunità di svolgere, senza alcun onere finanziario, attività di stage lavorativo per un mese all’estero a dodici studenti che sono così entrati in contatto con il mondo del lavoro in un contesto internazionale. Marsiola Troqe, Chiara Malavolta, Sara Conti hanno fatto la loro esperienza a Ostrava, nella Repubblica Ceca. Kristi Hoxha, Enrico Scimi, Emilia Panzarino, Viviana Trento e Chiara Valtorta a Portsmouth in Inghilterra. Laura Balloni e Laura Ferrari a Bournemouth in Inghilterra. Andrea Giovanni Parato e Davide Vagnoni a Abergele  in Galles. L’esperienza sarà replicata nei prossimi mesi da altri alunni meritevoli, individuati grazie a test di selezione”.

Da due anni il Rosetti è partner, insieme ad altri sette paesi europei (Romania, Polonia, Danimarca, Lituania, Ungheria, Grecia, Portogallo) nel progetto ERASMUS KA2“ Math AroundUs – MAU”che ha visto un ben più ampio coinvolgimento di studenti, famiglie ed insegnanti. “Siamo partiti a gennaio del 2016 -saggiunge la professoressa Nardecchia- quando le attività didattiche connesse con il progetto si sono svolte presso il nostro liceo. Abbiamo accolto in classe e nelle nostre famiglie 21 studenti e 14 insegnanti provenienti dai paesi partner. Altrettanti sono stati gli studenti italiani accolti, a loro volta, negli altri paesi insieme ai loro insegnanti: Benedetta Bruni, Benedetta Novelli e Alessandro Sacchini (oggi studenti universitari) con le insegnanti Anna Nardecchia e Rita Acciarri a Cluj Napoca in Romania nell’ ottobre 2015; Giorgio Santanatoglia, Elisa Cocci e Andrea Ascani, insieme all’insegnate Ersilia Marinelli a Copenaghen in Danimarca nel marzo 2016; Alessio Cosenza, Lorenzo Rosini e Kristi Hoxha con le insegnanti Anna Nardecchia e Filomena Nespeca a Gloglow Malopolski in Polonia nel maggio 2016; Laura Balloni, Elisa Di Lorenzo e Polly Anne Crowther insieme alle insegnanti  Paola i Baldini e Filomena Nespeca ad Utena in Lituania nell’ottobre 2016; Chiara Malavolta, Matteo Ceroni e Davide Vagnoni  insieme agli insegnanti Anna Nardechia e Nuccio Mozzicato a Budapest in Ungheria tra fine novembre e dicembre 2016; Damiano Stramaccioni, Diletta Paci, Katy Martoni insieme agli insegnati Francesca Nanni e Nuccio Mozzicato a Volos in Grecia nel gennaio 2017″.

Il viaggio conclusivo dell’intero progetto si svolgerà il prossimo maggio ad Almada in Portogallo e vedrà la partecipazione degli studenti Elena Staccia, Giacomo Malavolta e Leonardo Basili insieme alle docenti Anna Nardecchia e Rita Acciarri. Tutta la scuola, nelle sue varie figure (la Dirigente Stefania Marini ed il DSGA Carla Mariani in prima fila), lavora per questo obiettivo, formare donne e uomini del domani consapevoli del fatto che l’apertura alle esperienze culturali ed umane pone le basi per formare individui migliori.

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