#harry knopperts

[jurjenkvanderhoek]

EEN HALVE EEUW ZOEKEN NAAR EIGENHEID

Aan de hand van de oeuvrecatalogus "Figuurlijk gezien" is de reis van schilder Harry Knopperts door het kunstzinnige landschap te volgen en te beschouwen. Het boek is een gids om de groei en ontwikkeling van zijn kunnen te determineren. De evolutie van jong afgestudeerde kunststudent tot gevestigde meester in de kunsten. Niet gemeenzaam bekend bij het grote publiek, terwijl hij toch wel tot de canon van de Nederlandse kunsthistorie gerekend mag worden. Is Knopperts te bescheiden of zit zijn zelfkritiek hem in de weg. Pretentieloos om met zijn werk te koop te lopen. Hoewel hij een aantal keren wel een tentoonstelling van zijn werk heeft geïnitieerd en opgezet, zelf om er zijn eigen stempel op te kunnen drukken.Zelfreflectie, waardoor hij veel van het werk na voltooiing vernietigd omdat het in zijn ogen geen voldoende haalt. Daardoor is er relatief gezien een gering oeuvre over gebleven van 50 jaar noeste arbeid. Er was meer, alleen het beste is gebleven. Zo kun je "Figuurlijk gezien" bekijken als the best of, het beste van.

De titel van het boek heeft de kunstenaar zelf gekozen, omdat zijn uitdrukkingen figuratief acteren met een centrale rol voor het menselijk individu. Zijn beeldspraak kent figuratie die in momenten sterk geabstraheerd is, maar vrijwel nergens de werkelijkheid loslaat of althans de gedachte en bedachte realiteit. Want de composities zijn wel zichtbaar, echter niet voortdurend herkenbaar. Veelal moet ik met het verhaal in de achtergrond bekend zijn om de symboliek te doorgronden.

Knopperts brengt lagen aan in zijn werken die door de beschouwer onderzocht moeten worden voordat de beelden gaan spreken. Niet onmiddellijk is de voorstelling duidelijk, vooral niet wanneer zijn figuratie overhelt naar een abstracte weergave. Maar zover komt het niet, want hoewel het abstract lonkt geeft Knopperts zich er niet aan over. In zijn ontwikkelingsgang gaat hij van de academische realiteit naar het expressionisme dat mettertijd abstracte genen krijgt maar nooit over de grens gaat. Hij blijft bij de figuratie in zijn eigen irreële wereld. Zijn figuren krijgen wel steeds minder vat op bestaande lichamen zoals de beschouwer die dagelijks ziet.

Harry Knopperts zoekt een eigen weg, wars van wat al of niet populair is in de kunst. Hij doet geen knieval naar zijn publiek, maar houdt vast aan de eigen techniek en werkwijze. Het groeiproces of de ontwikkeling van zijn stijl is letterlijk te volgen in het boek. Maar de beschouwer moet zijn voorstellingen niet altijd letterlijk nemen, maar figuurlijk zien volgens Knopperts. De afbeelding in zijn expressionistische werk is een abstrahering van de realiteit. Zoals hij het weergeeft zal de werkelijkheid nooit werkelijk zijn maar wel zo kunnen aanvoelen.

Schrijver van het boek, Robert Nachbahr, gaat aan de hand van de werken in op die voortgang. Beginnend met een gedetailleerd zelfportret waarmee Knopperts werd toegelaten tot de kunstopleiding. En eindigend met expressionistische composities waarin hij zijn eigenheid heeft gevonden. Want een nieuwe beweging of stroming kun je als hedendaags kunstenaar niet meer uitvinden in een tijd dat alles al eens is gedaan en iedere volgende stap in de voetsporen van het verleden staat. Knopperts zoekt geen vernieuwing, want wat is er nog te vernieuwen na het zwarte vierkant van de constructivist Malevich. Knopperts zoekt eigenheid in zijn werk. Een individueel kenmerk waarmee het werk aan hem alleen kan worden toegeschreven zonder dat het storend is gesigneerd en gedateerd.

De onderwerpen die zijn werken domineren geven hem grip op de thematiek van de menselijke relatie, de verhouding tussen de seksen, het isolement van de eigen geest. Maar ook het thema van de plaats van de mens in de natuur beheerst zijn werk, omdat hij daarmee zijn eigen visie kan uiten op de actualiteit van de klimaatverandering en het behoud van de wereld voor het nageslacht. Hoewel kritisch op wereld en maatschappij observeert en beschouwt Knopperts zijn ondoorgrondelijke figuren met mededogen.

Het werk van Harry Knopperts is niet altijd even goed te doorgronden. De beschouwer moet de tijd nemen om tot de voorstellingen door te dringen, moeite doen goed te kijken om de betekenis te zien. Voor wie kijkt gaat de wereld van Knopperts open, die niet wil of kan zien krijgt geen relatie met het werk. Bij werkelijk zien raak ik niet uitgekeken in de gelaagde en rijk gedetailleerde schilderijen. Maar wat ik van zijn werk vind maakt hem weinig meer uit. Hij schildert nu vooral nog omdat hem dat zelf kracht en levensinhoud geeft. Het gaat hem na een halve eeuw uitsluitend nog om het proces van het scheppen, de techniek van het maken.

Niets is voor Knopperts inmiddels meer bevredigend, lees ik in het boek, dan voor een maagdelijk wit doek te staan, erop vertrouwend dat zijn voorstellingsvermogen en ervaring leiden tot een resultaat waarmee zijn bedoelingen de beschouwer bereiken. Door het werk te tonen gaat hij de dialoog aan met zijn publiek. Wanneer ik als beschouwer voor zijn werk sta moet ik zo observeren dat ik in lagen de stappen terugga tot de grondlaag, de drager. Ik moet op mijn voorstellingsvermogen en ervaring vertrouwen om de bedoelingen van de maker te bereiken. Ik moet mijn ogen de kost geven om mijn geest te voeden. Stap ik zijn belevingswereld binnen dan kom ik alles te weten over deze kunstenaar.

Dat is niet zijn werkelijke dagelijkse leven, maar dit is van geen belang om de kunst te kennen. Dat de schilderijen zich niet meteen laten verstaan komt ook doordat Knopperts omzichtig te werk gaat. Hij werkt niet impulsief, wacht niet op inspiratie om intuïtief toe te slaan. Hij neemt de tijd om zijn composities te ontwikkelen. Hij zet zich aan gedisciplineerd werken door net zolang te schetsen en te tekenen totdat een acceptabel ontwerp, een beeltenis die zijn gedacht beeld vertegenwoordigd, kan worden overgezet in verf op doek. Kijken is dan de essentie van het werken, zien de kern van het proces. En nieuwsgierigheid, weten op welke manier de elementen van een situatie zich onderling verhouden om er een voor hem juiste vorm mee te bereiken. Deze analyse gaat voor de creativiteit uit.

Werk van anderen is daarbij een inspiratiebron. Zijn bewondering voor het beste werk van anderen klinkt na in de eigen vormgeving. Niet letterlijk, teksten zet hij om in beelden. Gelezen tekst of gezien beeld kan een aanzet tot en een opstap zijn naar een persoonlijke compositie. Voor de beschouwer is dat ook weer zaak van goed kijken en beter doorzien om deze voorbeelden te herkennen. De eerder voor hem bedachte vormen kunnen bij Knopperts werk aanleiding zijn om te gebruiken in de eigen stijl. Daarmee blijft hij een radertje in de totale kunstgeschiedenis, een klein onderdeel waarop de hele machine draait en kan blijven werken.

Wanneer ik het boek doorblader, de biografie lees en de werkwijze bij het ontstaan en de uitwerking van de creaties zie, merk ik de ontwikkeling van de werkstukken die aan Harry Knopperts toegeschreven kunnen worden. De teksten van Nachbahr zijn veelzeggend, leiden me stapvoets door het leven van deze kunstenaar. Maar vooral door de ontwikkeling als kunstenaar die naarstig zijn eigenheid zoekt. Deze uiteindelijk vindt in sprookachtige beelden, waarin de figuratie monumentaal aanwezig is. De mens erin is geen individu, geen persoonlijkheid, maar drukt een gevoel uit die te doorgronden is wanneer ik objectief kijk. Me niet laat leiden door de voorstelling, maar verder zie dan mijn neus lang is en mijn gedachte met het beeld speelt. De figuren wenden zich meestal van mij af, waardoor ik deel ga uitmaken van de voorstelling. Van beschouwer ben ik belever, van toeschouwer word ik ervaringsdeskundige.

“Figuurlijk gezien” wordt als catalogus afgesloten met een lijst van tentoonstellingen waarbij het werk van Knopperts zichtbaar was, een opsomming van literatuur waarin de kunst van Knopperts genoemd en omschreven is, en een register van kunstwerken. Een miniatuur toont het schilderij waarbij een uitleg bijzonderheden over het werk geeft, zoals wat het voorstelt en waar het te zien was – mogelijk waar het zich nu bevindt. In enkele pagina’s worden aldus 315 schilderijen en 39 tekeningen behandelt. Een inzicht in leven en werken over een halve eeuw van Harry Knopperts. Een boek voor de liefhebbers van zijn werk, maar zeker ook voor wie wil kennismaken en daarna ongetwijfeld bewonderaar zal worden.

Figuurlijk gezien. Harry Knopperts – een halve eeuw. Tekst: Robbert A.M. Nachbahr. Uitgave: Van Spijk Art Books, 2022.

Harry Knopperts - Een halve Eeuw | Van Spijk Art Books (vrijeboeken.com)

[angelyndisguise-blog]

CHESS : BATTLE OF THE  BRAINS

                     Chess is a game that isn’t  quite popular and less played nowadays because of its complicated rules and is difficult to learn , Some people also said that it is boring and is a waste of time because from the time you start to learn it gets even complicated, like knowing every single pieces moves , the mechanics, how you end the game, how long it could end , castling, the scoring  and many more compared to badminton or tennis  where in you just need to make the ball fall on the opponents side . I want you all to know how mind blowing and fun it is to learn informations about  Chess and how it changed my life by telling you my personal experience.  

                I learned how to play Chess by observing how my parents played it . I can say that I was a fast learner that time and that I am destined to play that amazing sport. My mother was a teacher and was also the coach of the chess team in my Grade School during my Elementary days , My mother was strict ,perfectionist and is very hard to please so when she entered me into the Barangay Meet I had no other choice but then I  have won and it made her proud and that was the time my mother started noticing me and it helped improve my relationship with her .  I have had a life changing moment because of Chess. It helped me overcome my shyness, my communication skills, My logical thinking, my self-esteem and most especially gave me passion for wanting to be a Chess Master someday. Can you see how big its impact on me?

  Well, Here are some helpful benefits it can give you.

 ·        Promotes brain growth: Games like chess that challenge the brain actually stimulate the growth of dendrites, the bodies that send out signals from the brain’s neuron cells. With more dendrites, neural communication within the brain improves and becomes faster. Think of your brain like a computer processor. Interaction with people in challenging activities also fuels dendrite growth, and chess is a perfect example.

·        It exercises both sides of the brain: A German study indicated that when chess players were asked to identify chess positions and geometric shapes, both the left and right hemispheres of the brain became highly active. Their reaction times to the simple shapes were the same, but the experts were using both sides of their brains to more quickly respond to the chess position questions.

·        Raises your IQ: Do smart people play chess, or does chess make people smart? At least one scientific study has shown that playing the game can actually raise a person’s IQ.

·        Helps prevent Alzheimer’s: As we age, it becomes increasingly important to give the brain a workout, just as you would every other major muscle group, in order to keep it healthy and fit.

·        Sparks your creativity: Playing chess helps unleash your originality, since it activates the right side of the brain, the side responsible for creativity

·        Increases problem-solving skills: A chess match requires fast thinking and problem-solving on the fly because your opponent is constantly changing the parameters.

·        Teaches planning and foresight: Because playing chess requires strategic and critical thinking, it helps promote prefrontal cortex development and helps teenagers make better decisions in all areas of life, perhaps keeping them from making an irresponsible, risky choice.

·        Improves reading skills: In an oft-cited 1991 study, Dr. Stuart Margulies studied the reading performance of 53 elementary school students who participated in a chess program and evaluated them compared to non-chess-playing students in the district and around the country. He found definitive results that playing chess caused increased performance in reading. In a district where the average students tested below the national average, kids from the district who played the game tested above it.

·        Optimizes memory improvement: Chess players know that playing chess improves your memory, mainly because of the complex rules you have to remember, as well as the memory recall needed when trying to avoid previous mistakes or remembering a certain opponent’s playing style. Good chess players have exceptional memory performance and recall.

·        Improves recovery from stroke or disability: Chess develops fine motor skills in individuals who have disability or have suffered a stroke or other physically debilitating accident. This form of rehabilitation requires the motion of chess pieces in different directions (forward, backward, diagonally forward motion, diagonally backward motion), which can help develop and fine tune a patient’s motor skills, while the mental effort required to play the game can improve cognitive and communication skills. Playing can also stimulate deep concentration and calm, helping to center and relax patients who are experiencing different degrees of anxiety.

  Here are some facts about the game of chess  

1. The number of possible unique chess games is much greater than the number of electrons in the universe. The number of electrons is estimated to be about 10^79, while the number of unique chess games is 10^120.

2. The longest chess game theoretically possible is 5,949 moves.

3. The word “Checkmate” in Chess comes from the Persian phrase “Shah Mat,” which means “the King is dead.”

4. The Police raided a Chess Tournament in Cleveland in 1973, arrested the Tournament director and confiscated the Chess sets on charges of allowing gambling (cash prizes to winners) and possession of gambling devices (the Chess sets).

5. The longest official chess game lasted 269 moves (I. Nikolic – Arsovic, Belgrade 1989) and ended in a draw.

6. The new Pawn move, advancing two squares on its first move instead of one, was first introduced in Spain in 1280.

7. Dr. Emanuel Lasker from Germany retained the World Chess Champion title for more time than any other player ever: 26 years and 337 days.

8. The first Chessboard with alternating light and dark squares appears in Europe in 1090.

9. During World War II, some of the top Chess players were also code breakers. British masters Harry Golombek, Stuart Milner-Barry and H. O’D. Alexander was on the team which broke the Nazi Enigma code.

10. The folding Chess board was originally invented in 1125 by a Chess-playing priest. Since the Church forbids priests to play Chess, he hid his Chess board by making one that looked simply like two books lying together.

11. The worst performance by a player was Macleod of Canada who lost 31 games in the New York double-round robin of 1889.

12. In 1985, Eric Knoppert played 500 games of 10-minute Chess in 68 hours.

13. Albert Einstein was a good friend of World Chess Champion Emanuel Lasker. In an interview with the New York Times in 1936 Albert said, “I do not play any games. There is no time for it. When I get through work I don’t want anything which requires the working of the mind.” He did take up Chess in his later life.

14. There were 72 consecutive Queen moves in the Mason-Mackenzie game at London in 1882.

15. The record of moves without capture is of 100 moves during the Match between Thorton and M. Walker in 1992.

16. Rookies or, players in their first year, are named after the Rook in Chess. Rooks generally are the last pieces to be moved into action, and the same goes for Rookies.

17. Blindfold chess is an impressive skill that many stronger chess players possess. It certainly requires a keen ability to see the board clearly, which can get difficult after many moves. The record was set in 1960 in Budapest by Hungarian Janos Flesch, who played 52 opponents simultaneously while blindfolded – he won 31 of those games.

18. There are well over 1,000 different openings, including variations within larger openings/defenses that one can learn.

19. Chess is often cited by psychologists as an effective way to improve memory function. Also allowing the mind to solve complex problems and work through ideas, it is no wonder that chess is recommended in the fight against Alzheimer’s. Some contend that it can increase one’s intelligence, though that is a more complex topic. The effects of chess on young individuals had led to chess being introduced in school districts and various countries. It has been shown to improve children’s grades and other positive effects as well.

20. FIDE stands for Fédération Internationale des Échecs, which literally translates into World Chess Federation.

21. The second book ever printed in the English language was about chess

22. The first computer program for playing chess was developed in 1951, by Alan Turing. However, no computer was powerful enough to process it, so Turing tested it by doing the calculations himself and playing according to the results, taking several minutes per move.

23. The oldest recorded chess game in history is from the 900s, between a historian from Baghdad and his student.

ADDITIONAL INFORMATIONS

Origins of chess

Many countries claim to have invented the chess game in some incipient form. The most commonly held belief is that chess originated in India, where it was called Chaturanga, which appears to have been invented in the 6th century AD. Although this is commonly believed, it is thought that Persians created a more modern version of the game after the Indians. In fact, the oldest known chess pieces have been found in excavations of ancient Persian territories.

Another theory exists that chess arose from the similar game of Chinese chess, or at least a predecessor thereof, existing in China since the 2nd century BC. Joseph Needham and David Li are two of many scholars who have favored this theory.

Chess eventually spread westward to Europe and eastward as far as Japan, spawning variants as it went. One theory suggests that it migrated from India to Persia, where its terminology was translated into Persian, and its name changed to chatrang. The entrance of chess into Europe, notably, is marked by a massive improvement in the powers of the queen. The oldest known texts describing chess seem to indicate a bi-directional spread from the Persian empire. In fact, the oldest known reference points to Shah Ardashir as being a master of the game, his rule was from 224 - 241 AD. This would indicate that chess was invented some time before his rule.

From Persia it entered the Islamic world, where the names of its pieces largely remained in their Persian forms in early Islamic times. Its name became shatranj, which continued in Spanish as ajedrez and in Greek as zatrikion, but in most of Europe was replaced by versions of the Persian word shah = "king".

There is a theory that this name replacement happened because, before the game of chess came to Europe, merchants coming to Europe brought ornamental chess kings as curiosities and with them their name shah, which Europeans mispronounced in various ways.

* Checkmate: This is the English rendition of shah mat, which is Persian for "the king is finished". * Rook: From the Persian rukh, which means "chariot", but also means "cheek" (part of the face). The piece resembles a siege tower. It is also believed that it was named after the mythical Persian bird of great power called the roc. In India, the piece is more popularly called haathi, which means "elephant". * Bishop. From the Persian pil means "the elephant", but in Europe and the western part of the Islamic world people knew little or nothing about elephants, and the name of the chessman entered Western Europe as Latin alfinus and similar, a word with no other meaning (in Spanish, for example, it evolved to the name "alfil"). This word "alfil" is actually the Arabic for "elephant" hence the Spanish word would most certainly have been taken from the Islamic provinces of Spain. The English name "bishop" is a rename inspired by the conventional shape of the piece. In Russia, the piece is, however, known as "elephant". In the Indian lingo however, the piece is more popularly known as oont = "camel". * Queen. Persian farzin = "vizier" became Arabic firzan, which entered western European languages as forms such as alfferza, fers, etc but was later replaced by "queen". Incidentally, the Indian equivalent of "queen", rani is used for the piece by Indians.

The game spread throughout the Islamic world after the Muslim conquest of Persia. Chess eventually reached Russia via Mongolia, where it was played at the beginning of the 7th century. It was introduced into Spain by the Moors in the 10th century, and described in a famous 13th century manuscript covering chess, backgammon, and dice named the Libro de los juegos. Chess also found its way across Siberia into Alaska.

THE PIECES AND THEIR MOVES

·        The king moves one square in any direction. The king also has a special move called castling that involves also moving a rook.

·        The rook can move any number of squares in horizontal and vertical lines only. Along with the king, a rook is involved during the king's castling move.

·        The bishop can move any number of squares diagonally, but cannot leap over other pieces.

·        The queen combines the power of a rook and bishop and can move any number of squares but cannot leap over other pieces.

·        The knight  move forms an "L"-shape: two squares vertically and one square horizontally, or two squares horizontally and one square vertically. The knight is the only piece that can leap over other pieces.

The pawn can move forward to the unoccupied square immediately in front of it on the same file, or on its first move it can advance two squares along the same file.

           Chess has helped me gain knowledge and improved me as a whole person. As I play I can relate to every move as if Chess and my life are as one .  I wrote this to inspire others to nurture and let your talents grow for a better understanding of yourself and make their dreams be a reality . I myself will continue joining competitions and will master Chess.

Reference :

www.onlinecollegecourses.com/2012/03/25/10-big-brain-benefits-of-playing-chess/

https://thechessworld.com/articles/.../40-facts-about-chess-most-people-dont-know/

ancientchess.com/page/01.htm