#conocedores de su trabajo

[generaldavila]

EL VIAJE DEL REY Y LA OFENSA A LAS FUERZAS ARMADAS. General de División (R.) Rafael Dávila Álvarez 

El viaje del Rey a Estonia, de Estado, y los oficiales a Letonia y Lituania, estaban preparados hace al menos tres meses. La razón era solo una: visitar a  nuestras unidades allí desplegadas, transmitirles el apoyo de los españoles y expresar a las Repúblicas Bálticas nuestra solidaridad y disposición total en defensa de la democracia, incluso con la intervención armada si las circunstancias lo…

[jedivoodoochile]

Vinyl salvador. El fenómeno de los discos de vinyl.

En el mundo de la reproducción musical los discos de vinil han resucitado. Mientras que otros formatos parecen haberse ido en forma definitiva, como los casetes y los discos compactos, la resurrección de los "elepé" es un fenómeno digno de reflexión.

Aunque uno de los argumentos es el relativo a la calidad del sonido, los audiófilos no tienen un juicio contundente sobre la superioridad de un formato sobre otro. Los compradores de vinil tienen diferentes perfiles y motivadores, desde los conocedores y coleccionistas hasta los que siguen tendencias para estar a la moda.

Las razones del vinil parecen ser más profundas, más antropológicas que técnicas. Los formatos digitales son información, los discos de vinil son objetos. Vivimos la era de la infodemia, la acumulación de información a un ritmo voraz. Quien toma una fotografía acumula datos, quien imprime una foto tiene un objeto. De alguna forma estamos en la era del "falso tener", la era de la "descosificación", donde las cosas dejan de ser objetos para ser información. Escribió Byung-Chul Han: "hoy nada es sólido y tangible", "es la información, no las cosas, la que determina el mundo en que vivimos". Un mundo sin cosas es un mundo volátil. Se explica que tengamos el impulso de imprimir imágenes, no sólo "tenerlas" en un disco duro.

Los discos de vinil, en cuanto objetos materiales, demandan una actividad, particularmente de las manos, esa coordinación de movimientos secuenciales que extraen un disco de la estantería, los ojos observan la portada (algunos diseños son más artísticos y famosos que la música que contienen), la gravedad hace que el vinil se deslice (y un aroma inconfundible le dice algo a la nariz) para que la palma de la mano lo lleve al plato de la tornamesa, donde otra progresión cuidadosa habrá de colocar la aguja en el surco indicado; a la vuelta de revoluciones precisas el oído hará su parte. Es una actividad muy sensorial, las manos tienen un papel protagónico. Para Heidegger, el "ser en el mundo" implicaba "manejar" cosas que están para usarlas con las manos.

La música digital demanda el uso del dedo; la análoga, de la mano. Apunta el autor del libro "No-cosas": "La mano es el órgano del trabajo y la actividad. El dedo, en cambio, es el órgano de la elección". La diferencia es fundamental, explica en buena medida el gusto por esta nostálgica actividad de usar los discos que conocimos con nuestros padres y abuelos. Además, poner un vinil es un ritual que demanda tiempo y "todo lo que estabiliza la vida humana requiere tiempo". Esta afirmación del filósofo surcoreano contrasta con la instrucción al asistente digital que nos obedece con un comando de voz: "Toca Let it Be", mientras nosotros nos perdemos en actividades que nos separan del ritual y nuestra mente queda ajena al objeto.

Que quede entre nosotros (el consumidor no necesita saberlo y tampoco tiene por qué enterarse): el vinil es un eje de estabilidad, una defensa contra el algoritmo. Posee la magia de las manos que crean un alebrije, la sabiduría de las palmas que amasan y voltean tortillas en un comal, el don de los dedos que arrastran un pincel en un lienzo y nos sorprenden.

Ver un vinil girando nos da un sitio en el mundo, nos redime.

Un texto de @eduardo_caccia

[venusnavarro]

~En clases nuestro profesor nos menciona algo que muchos no considerabamos hasta el momento sobre personajes muy influyentes al arte moderno y contemporaneo , por eso nos trajo a la mesa el trabajo de Francisco de Goya.

Los conocedores describen su arte como:

"Su subjetividad, su irracionalidad, su sensualidad, su violencia y terror, su miedo y su dignidad plasmados en su obra, además de su estrategia estética convierten a Goya en figura clave de la modernidad"

》Personalmente, según lo que e leído e investigado hasta el momento, podria describirlo como:

No solo fue uno de los artistas más representativos de la historia del arte europeo, es un pintor y grabador brillante situado entre dos épocas, fue capaz de dominar tanto la estética neoclásica como romántica Llevando hacia un estilo propio con unas pinturas de difícil clasificación qué realizaría enfermo, destinadas a un ámbito privado lo que  contrasta con su producción anterior las llamadas pinturas negras.

Su influencia estará presente en multitud de artistas posteriores como Manet y Picasso por mencionar algunos. Su obra sigue siendo objeto de admiración al día de hoy, se trata de un retratista excelente y un pintor, tanto religioso como profano.

Goya es una figura inclasificable un artista excelso que reflejaba lo vivido tanto en pinturas como en grabados.《

[rralcalde]

INSTANTÁNEAS DE NUESTRO VIAJE: EL TONO DE LOS CORNUDOS

“¿Y si te dijera que no quiero volver a estar con nadie más que tú? ¿Que quiero que me encierres y controles mis orgasmos? Sobre todo, quiero que tengas la libertad de follarte a quien quieras. Te mereces amantes más grandes y mejores, lo mejor de ambos mundos. Quiero que tengas eso ".

Todavía puedo recordar las palabras exactas que dijo mi marido la primera vez que me hablo de su deseo de ser cornudo. He aprendido mucho sobre lo crucial que es el momento que expresan su condición. He hablado con futuras hotwife que tienen maridos que anhelan compartir su deseo con su esposa.

He recibido consultas que me preguntan cómo mi marido me introdujo en este maravilloso y adictivo estilo de vida. He llegado a llamar a este momento el "tono de cornudo", ya que se parece en un nivel básico a un argumento de venta. Sin embargo, me doy cuenta de que la terminología es definitivamente una simplificación de una relación inmensamente personal, mi experiencia.

Mi amado hizo un arduo trabajo al presentarme el estilo de vida de los cuernos. Proporcionaré algo de nuestra historia para dar el contexto apropiado a nuestra conversación. Mi cornudo y yo jugamos con fantasías y consoladores antes de hacer la transición a los cuernos.

Decidimos hacer la transición de una relación monógama a una relación cuckold en una decisión mutua, después de años de insistencia por su parte en la que tuvo acierto pero también muchos errores. Reconozco que dar el paso en nuestra relación fue crucial para nuestro desarrollo.

Pude redescubrir sexualidad, ganar confianza y él pudo explorar y solidificar sus verdaderos deseos. Comencé a sentirme más empoderada, y no pasó mucho tiempo antes de que le hiciera Cornudo total. El estaba de viaje de trabajo en el extranjero y un amigo me preguntó si podía pasar el finde con el.

Por un momento dudé, preguntándome cómo sería la conversación cuando le propusiera estos planes a mi marido. ¡Qué risible en retrospectiva! Pero nunca pospongo una conversación incómoda; así que tan pronto como llegué a casa, me conecté al Skype y empecé a hablar con el hombre del que estaba locamente enamorada,

y le conté sobre la propuesta de nuestro amigo. Por un momento, se quedó muy callado. Sus ojos cambiaron. Se tocó la ceja como suele hacer cuando piensa profundamente. Sentimientos de ansiedad surgieron de mi estómago y comencé a preguntarme

si me había equivocado terriblemente, si había leídal.su fantasía. Segundos eternos hasta que mirándome fijamente pronunció las palabras que cité al comienzo de este hilo. Un cóctel de emociones se apoderó de mí. Curiosidad, desconcierto, preocupación, emoción.

Una serie de pensamientos apresurados se apresuraron a atravesar mi cerebro. ¿Qué quiere decir con "encerrarlo"? ¿Quiere que le ponga un dispositivo de castidad en la polla? ¡¿Por qué alguien querría eso?! ¡Perdería su polla si tuviera que usar un cinturón de castidad!

Le hice cada una de mis preguntas y él respondió a cada una de manera perspicaz y cuidadosa. Aunque estaba abrumada, apenas pude dormir esa noche, estaba demasiado estimulada por las posibilidades. No hace falta decir que conseguí que me llenarán durante 2 dias y él consiguió su jaula.

Definitivamente hay algunas cosas que desearía que mi Cuck hubiera articulado de manera diferente durante su discurso de cornudo. Como muchos cornudos que solo han vivido en la fantasía, él era un conocedor del porno, la erótica y los subtítulos de cornudos.

Ese material definitivamente despertó mi curiosidad y devoré todo lo que vi. Sin embargo, pronto descubrí cuán superficiales e inútiles son la pornografía y el erotismo de cornudos después de intentar usarlos como un recurso para forjar nuestra relación de cornudos.

Afortunadamente, encontré una hotwife de la que me hice gran amiga poco después de que hicimos la transición de nuestra dinámica y comencé a aprender de parejas reales que llevaban este estilo de vida de manera auténtica.

Lo que brilló a través del tono de mi cornudo fue la autenticidad con la que habló de algo profundo. Su vulnerabilidad, disposición y coraje arrojaron un rayo de luz hacia una parte de mí que había intentado una y otra vez cerrar sin éxito de forma permanente. Sin profundizar en el reino espiritual de aceptación y libertad que este estilo de vida me brinda,

me gustaría creer que este fue uno de los pocos momentos namasté en mi vida. Aprendí hace mucho tiempo que esa simple palabra en realidad tiene un significado alucinante: Honro el lugar dentro de ti en el que habita el universo entero. Honro el lugar en ti que es de amor, de verdad, de luz y de paz. Cuando estás en ese lugar en ti y yo estoy en ese lugar en mí, somos uno.

Mis fortalezas complementan perfectamente sus defectos. Mi llama de pasión avivada por la aceptación. “Te mereces lo mejor de ambos mundos. Quiero que tengas eso ". ¡Qué razón tenía

[rachelvp9]

XREY:THE STORY LAB

Un podcast de investigación centrado en la vida del rey emérito Juan Carlos I

Para los que buscan profundizar en la historia del Rey Juan Carlos I, el podcast XREY, puede ser para ti. El formato de este podcast es una serie dividida en 10 capítulos de unos 30 minutos, más dos extras, de unos 20 minutos de duración. Los creadores de este podcast son el productor Toni Garrido y el director y guionista Álvaro de Cózar. En el proyecto también ha participado la periodista Eva Lamarca, periodista y gran conocedora de la Familia Real española.👑👑👑

En la serie vas a poder conocer detalles o historias que hasta ahora eran desconocidos para los ciudadanos. Por ejemplo, en mi caso, me han llamado la atención muchos capítulos, pero concretamente el número 5 “un tipo de refresco” me ha parecido muy interesante ya que está cargado de material desclasificado de EEUU cuya existencia desconocía. Está dedicado a los audios inéditos del caso Watergate en los que se habla de Franco y el rey Juan Carlos. En esas grabaciones se escucha todo lo que comentó el presidente Richard Nixon en el Despacho Oval de la Casa Blanca sobre cómo le inquietaba la mala salud del general Franco y como su muerte podría traer inestabilidad a un país que necesitaban para mantener sus bases militares y sus empresas. Esa preocupación le llevó incluso a organizar misiones secretas para obtener información sobre que iba a pasar en España una vez muriera el general Francisco Franco.         

Os dejo aquí abajo el link del capítulo 👇🏻👇🏻

La serie es un viaje perfectamente documentado y narrado de la vida del Rey emérito. Dato que nos hace conocer el narrador desde el primer capítulo. A través de, se desvelan los momentos más importantes de la vida del monarca. Con la voz de Alvaro de Cozar como narrador de la historia, nos adentramos ante un podcast de investigación con una serie de personajes profundamente conocedores de la figura de Juan Carlos. El podcast está lleno de audios inéditos, entrevistas y más de 40 testimonios directos, como los de Rafael Spottorno, exjefe de la Casa del Rey, Paul Preston o Alfredo Pérez Rubalcaba.

La narración directa, los efectos sonoros y la música hacen que la escucha de cada capítulo se convierta en una experiencia que hace que el oyente se imagine, viva o rememore la historia que se cuenta.

El trabajo sonoro que se muestran en este podcast es una maravilla. Por ejemplo, se ha incluido la inteligencia artificial para recrear la voz de un personaje histórico. (No hago spoiler 🙊 , si quieres saberlo, tendrás que escuchar el podcast, te aseguro que no te arrepentirás).

Además, para este podcast se ha elaborado una música específica como la versión electrónica del Himno de España, la regrabación de una canción popular critica con Juan Carlos I o el sonido de la bomba que pusieron en el coche de Carrero Blanco. Estos son solo algunos de los recursos sonoros que consiguen envolver al oyente para hacer que se involucre en la historia. 

[baki-tiene-un-simp]

Hello,

What job would they do if they weren't fighters ? (with Retsu, Kureha, Kosho, Baki)

Thank you 😁

Situation: Profession they would aspire to if they didn't fight /Profesión a la que aspirarian si no lucharan.

Character: Baki Hanma, Kosho Shinogi, Kureha Shinogi and Retsu Kaioh.

Baki Hanma.

He would probably still be in school if he didn't fight, after all he started out as a fighter really young and neglected school.

I feel like he would do poorly in school anyway, because, he's kind of dumb.

Kosho Shinogi.

He has the makings to be a himokiri karate instructor.

He learned rope cutting karate and he's very proud of it, other than just his fighting style, so if he didn't fight he would probably teach it.

Kureha Shinogi.

He would be a doctor.

It is literally his profession, he study for it. He applies the knowledge of a doctor about the human body in the fights, if he removes the fights from the application, he will apply his knowledge to do his work.

Retsu Kaioh.

Perhaps some kind of monk, knowledgeable about Kempo and who would dedicate itself to teaching it rather than practicing it.

I can't imagine Retsu without Kempo, that's all.

Versión en español.

Baki Hanma.

Probablemente todavía seguiría en la escuela si no peleara, después de todo empezó como luchador realmente joven y descuido la escuela.

Siento que de todas formas le iría mal en la escuela, porque, es un poco tonto.

Kosho Shinogi.

Tiene madera para ser un instructor de karate himokiri.

Aprendió el karate de corte de cuerdas y está muy orgulloso de ello, más allá de ser solo su estilo de peleas, así que, si no peleara probablemente lo enseñaría.

Kureha Shinogi.

Sería médico.

Literalmente es su profesión, estudio para ello. Él aplica los conocimientos de un doctor sobre cuerpo humano en las peleas, si quitas las peleas de la aplicación, aplicará sus conocimientos para hacer su trabajo.

Retsu Kaioh.

Quizá alguna clase de monje, conocedor del kempo y que se dedicaría a enseñarlo más que a practicarlo.

No me imagino a Retsu sin el kempo, eso es todo.

[samm2501]

Por qué sólo hacer algo?

Es un gran placer estar por aquí, escribiendo en mi primer blog, empecemos por el comienzo quieren?

Me llamo Samm, tengo 18 años y actualmente vivo en México, Qro., estudio gastronomía, mi color favorito es el negro porque a mi parecer demuestra elegancia y combina con todo, tengo 3 cachorros (bebesauria, pechocho y rocky), y me gusta ahcer muchas cosas.

Aquí es dónde entra la incógnita del primer blog: ¿por qué sólo hacer algo?

Tenemos entendido, que como seres humanos sólo vivimos una vez, dejemos a un lado las religiones, étnicas o preferencias de cualquier tipo, sólo recapacitemos un momento acerca de lo que hacemos.

Si tan sólo como seres vivos, conociéramos el valor de la vida, lo más probable es que la aprovecharamos, o en otras palabras, que la lograramos vivir.

Enfocados al tema de estudio, trabajo o pasatiempos, me siento en la necesidad de saber por qué sólo podemos elegir una cosa, y que a partir de ella, debemos especializarnos para trabajar en ese campo laboral. Pero ¿qué pasa si me considero una persona polifacética?, ¿a caso hay algo malo con eso? o por el contrario, si me considero una persona lineal, ¿también es incorrecto?, si algo sé a mi corta edad, es que para la sociedad, siempre serás incorregible, nunca tendrás suficientes logros o aprobaciones por su parte, sin embargo, eso no significa que tú como persona debas sentirte inferior a todo tu esfuerzo.

Personalmente no comprendo, cómo a esta edad ya debemos elegir a lo que nos queremos dedicar toda nuestra vida, lo siento pero no me hace sentido. La mayoría de personas a esta edad seguimos siendo adolescentes inmaduros, algunos otros por circunstancias personales son más capaces en el juego de supervivencia social. Entonces, ¿qué podemos hacer los no aptos para elegir aún?

Bueno, tenemos algunas opciones. Podemos elegir algo y frustrarnos en todo el recorrido, porque constantemente cambiamos de opinión. También podemos no elegir nada, pero debemos soportar la presión de nuestros tutores por elegir ya algo. Finalmente creo que la opción 3 es la más razonable ante dicha situación, podemos elegir algo momentáneamente y después, con el tiempo/esfuerzo/dinero propio podemos pagarnos una segunda licenciatura o curso para así, estudiar todas las cosas que queramos.

Esto tiene grandes ventajas, porque no sólo serás hábil en un campo de estudio, sino serás hábil en muchas más cosas por el nivel de información que eres conocedor.

Muchas personas están de acuerdo con este razonamiento, pero muchas otras no lo están, y sinceramente me da igual la opinión de todos, porque al final yo sé, que para la sociedad nunca se sentirá suficiente o insuficiente sobre mis logros personales, en verdad espero que para los demás esas opiniones disfrazadas de "críticas constructivas" no los dañen, porque créanme cuando les digo que todas esas opiniones no pedidas, sólo te dañarán a ti mismo.

Quiero añadir, que todo lo que escribo es desde un enfoque personal, desde vivencias y perspectivas muy íntimas, y que realmente disfruto compartir con todos ustedes, mi intención jamás será el de ofender a alguien y si a lo largo de mi blog lo hago, en verdad lo siento mucho pero no tanto, porque me gusta abordar mis ideales desde la parte filosófica, sé que la filosofía y su pensar no es para todas las personas, por lo que si no te sientes agusto en este espacio, te invito a que simplemente lo ignores y te retires, por el contrario, habrá a algunas personas que les prenda ese foquito de curiosidad, así que sean muy bienvenidos.

Si has llegado a este punto, te agradezco bastante, porque sé que al menos todo mi escrito plasmado, enriqueció a un ser más. Intentaré ser activa en mi blog, estás vacaciones me pondré al máximo por aquí, pero aún así ténganme un poco de paciencia, no me gusta aceptarlo pero sigo siendo una persona dentro de la sociedad, ocupada con sus propios asuntos.

Nos vemos en una próxima chic@s, I'll see ya next time ❤❤❤

[nievesmorena]

El 11 de Noviembre de 1821, en Moscú, Imperio Ruso, nacía el mejor conocedor del alma humana de todos los tiempos, ese día llegaba al mundo el escritor Fiódor Dostoyevski. Nacido con el nombre de Fiódor Mijáilovich Dostoyevski, la prematura muerte de su madre lo hizo crecer junto a su padre, un médico autoritario, alcohólico y violento. Para alejarlo de ese ambiente enfermizo, Fiódor y su hermano Mijaíl fueron enviados a la Escuela de Ingenieros Militares de San Petersburgo. Allí descubrió a los grandes maestros de la literatura, en especial Victor Hugo. Fiódor varias veces le deseo a su padre la muerte, cuando este fue asesinado por sus sirvientes, sintió una profunda culpa que derivó en epilepsia. Influido por el poeta pre romántico alemán Friedrich Schiller, escribió dos obras teatrales "María Estuardo" y "Borís Godunov", actualmente desaparecidas. A pesar de ser Ingeniero y Subteniente, se hacía lugar para tareas literarias como traducir obras de Balzac. Su primera novela del estilo epistolar "Pobres gentes" fue muy bien recibida dándole un impulso a su carrera. A los 27 años fue encarcelado por formar parte del grupo literario "Círculo Petrashevski" acusado de intentar derrocar al Zar "Nicolás I". Fue condenado a muerte y llegó a estar frente al pelotón de fusilamiento, pero fue perdonado a cambio de trabajos forzados en Siberia. Conmutó su pena por servicios en el ejército y recuperó los permisos para publicar. Sus trabajos "Humillados y ofendidos", "Noches blancas" y "Recuerdos de la casa de los muertos" le devolvieron el prestigio perdido. La aparición de "Crimen y castigo" le trajo el reconocimiento unánime pero nunca pudo solucionar sus problemas económicos provocados por contratos editoriales usurarios. Sus siguientes obras, "El idiota", "El eterno marido", "Los endemoniados" y "Los hermanos Karamázov" lo situaron como el escritor mas preocupado por el futuro de la humanidad. Dostoyevski murió en su casa de San Petersburgo, el 9 de febrero de 1881, de una hemorragia pulmonar durante un ataque epiléptico. Fue enterrado en el Cementerio Tijvin, dentro del Monasterio de Alejandro Nevski, en San Petersburgo.

[polohubes]

Debo hablar con autoridad a mi alma.

En esta escritura podemos leer como el salmista se siente abatido, y lo mismo expresa en el Salmo 43. Obviamente, fueron escritos en un momento en que el salmista estaba pasando una situación difícil que lo podía llevar a sentirse abatido e incluso deprimido, razón por la cual escribe ¿Por qué te abates oh alma mía?.

¿Por qué te abates, oh alma mía, Y por qué te turbas dentro de mí? Espera en Dios; porque aún he de alabarle, Salvación mía y Dios mío.

Salmos 42:11 RVR1960.

Versículos de la Biblia.

Lucas 12:22-24 Dijo luego a Sus discípulos: Por tanto os digo: No os inquietéis por vuestra vida, qué comeréis; ni por el cuerpo, qué vestiréis. Porque la vida es más que el alimento, y el cuerpo más que el vestido. Considerad los cuervos, que ni siembran, ni siegan; que ni tienen despensa, ni granero, y Dios los alimenta. ¡Cuánto más valéis vosotros que las aves?

Lucas 12:29-31 Vosotros, pues, no busquéis lo que habéis de comer, ni por lo que habéis de beber, ni os inquietéis. Porque todas estas cosas buscan con afán las gentes del mundo; pero vuestro Padre sabe que tenéis necesidad de estas cosas. Buscad, mas bien, Su reino, y estas cosas os serán añadidas.

Comenzando desde Lucas 12 versículo 22, el Señor les recomendó a los discípulos que no se inquietaran por sus vidas. Puesto que nuestro Padre que está en los cielos cuida de nosotros, no tenemos que inquietarnos por el alimento ni por el vestido.

En 12:31 el Señor dice: “Buscad, más bien, Su reino, y estas cosas os serán añadidas”. Debemos buscar el reino de Dios, que es en realidad el jubileo neotestamentario. Si buscamos el jubileo, el Padre nos dará alimento y vestido por añadidura. El Señor nos dice que a nuestro Padre le complace darnos el reino (v.32). Ciertamente, Él nunca se olvidará de nuestras necesidades. El Señor dice claramente: “Vuestro Padre sabe que tenéis necesidad de estas cosas” (v. 30). Estamos aquí por causa del jubileo, el reino, y ya que al Padre le complace darnos el reino, sin duda cuidará de nuestras necesidades materiales. Por lo tanto, no necesitamos preocuparnos ni inquietarnos por ellas.

Esto no impmica en ser diligentes, entendidos y sabios conocedores de los tiempos.

Habiendo dicho esto, observe lo que el señor dice a sus seguidores.

Algunos de ustedes habrán tenido la idea de servir al Señor con todo su tiempo. Si ustedes sienten una profunda inclinación por servir al Señor con todo su tiempo, les animo a que lo hagan. Sálganse de “la barca” de su trabajo y tírense al agua y vean si “se ahogan”. Mi experiencia fue que después de saltar de la barca, el Señor no dejó que me ahogara. Anoche estando en la habitación, entendí el plan y propósito de Dios pata mi vida. Todo necesitamos ser rescatados de nuestras inquietudes acerca de la vida. No hay necesidad de que nos preocupemos por los alimentos ni por el vestido. La provisión de estas cosas depende de la fidelidad de Dios. Él es fiel, y nosotros debemos recurrir a Él en toda necesidad.

Por nada estéis afanosos, sino sean conocidas vuestras peticiones delante de Dios en toda oración y ruego, con acción de gracias. Y la paz de Dios, que sobrepasa todo entendimiento, guardará vuestros corazones y vuestros pensamientos en Cristo Jesús.

Filipenses 4:6‭-‬7 RVR1960.

¿Por qué estoy abatido? ¿Por qué estoy tan turbado? En Dios pondré mi esperanza, no cesaré de alabarlo, ¡él es mi Dios salvador!

SALMOS 42:11 BLPH.

R. P. H.

[quiero-leer-en-paz]

La portadora del cielo (2006), Riikka Pelo

Esta novela me hizo sentir que estaba de nuevo en la facultad. En un buen sentido, por suerte. Me encontré pensando en tipos de narradores, puntos de vista, intertextualidades, imágenes y metáforas.

Una lectura de a momentos tan difícil como lírica. No me imagino el enorme y excelente trabajo de traducción que habrá conllevado este texto. No sé cómo será en el finlandés original, pero al menos en español se lee una cualidad poética impresionante. El qué (la “fábula” para conocedores de los formalistas rusos) tiene los ingredientes para agarrar la atención: las vueltas que da Vendla en su casa y otras de las que se escapa, la desaparición de los niños y su consecuente búsqueda. Ahora, el cómo (“syuzhet”, por si les interesa conocer más términos de la teoría literaria) lo eleva a otro plano. No solo la estructura fragmentaria, sino la transformación del narrador, que nunca encarna la primera persona pero sí adopta la forma de ver y percibir de cada personaje, son impresionantes.

La visión del mundo de Vendla es, por supuesto, la más interesante: musical, poética y aguda, religiosa y pagana, ensoñada y pesadillesca. Entiende (lo extraño mediante las imágenes que le son familiares animales, olores, sonidos). Es la nena rara de la comunidad, hija bastarda de una mujer exiliada/echada y nieta de una viuda demasiado vieja para criar a una niña. Es una protagonista vital, extraña y fascinante. Podría pasar horas viendo el mundo a través de Vendla.

Fue muy interesante leer una novela de autora finlandesa, la primera vez que leo algo de esas partes del mapa. No me son paisajes ni sensibilidades familiares. Así y todo, no solo pude seguir bien la trama (con el esfuerzo necesario que eso exige) sino que me encontré asociando imágenes de este libro con otros más cercanos. En especial me venía mucho el libro Esta herida llena de peces (2021), de la colombiana Lorena Salazar Masso. Lugares y situaciones bastante diferentes las que se retratan. No termino de hacer consciente por qué me pasó eso, solo sé que fue el libro que más evoqué por momentos. Algo ahí sobre la maternidad, la muerte, la culpa y el río que lleva y trae las penas.

La portadora del cielo es una novela que requiere su esfuerzo. No es un libro para los que prefieren historias de pura trama y cosa que pasa tras cosa que pasa . Esta es una historia para saborear palabra por palabra, símbolo por símbolo. Tan cruda como tierna. Igual que Vendla y su vaquita Uuna.

[duky82]

Javier Ojeda presenta "POLIAMOR", un catálogo felizmente caleidoscópico

Javier Ojeda presenta “POLIAMOR”, un catálogo felizmente caleidoscópico La idea del último trabajo de Javier Ojeda parte de un hecho tan casual como anecdótico, al lamentarse nuestro amigo de no haber podido festejar su sesenta cumpleaños con un concierto especial, como acostumbra a celebrar todos los días señalaitos; un amigo, conocedor de su afición a la numerología, le sugirió contar los días…

[fernandobeat]

Rutinas.

Mi vida cambió completamente al aceptar un puesto de trabajo el cual implicaba irme a otro estado, Queretaro. Cesar en un principio se unió a este plan hasta que nuestro romance colapso y me dejo en el momento más vulnerable de mi historia. Por primera vez estaba completamente solo, sin poder abrazar a mi familia y amigos, mi único escape era la cerveza y el cigarro hasta que mi salud tambien colapso. Jamás me rendí, estaba dispuesto a reformarme poco a poco, hasta que una noche conocí a Manuel.

Un domingo comencé mi rutina por la mañana, un desayuno ligero, me bañe y arregle de alguna manera funcional para mi siguiente rutina de toda la tarde, el trabajo, lugar donde todo era tranquilo por unas horas hasta que empezaba la rutina de la noche, ansiedad por regresar a casa e intentar dormir hasta las cuatro de la madrugada. Cuando salí de mi cuarto y llegué al patio principal me encontré con dos roomies del que ahora era nuestro hogar, harían una reunión con compañeros de su trabajo esa tarde y estaban invitando también a los que compartíamos esa casa, comenté que trabajaría pero si a la hora que regresara continuaban con aquello me uniría. Toda la tarde pensé que ojalá si estuvieran ahí cuando regresara porque me hacía falta convivir con alguien diferente a un cliente, cuando llegó mi hora de salir solo pensaba que ojalá no estuvieran porque no quería convivir con alguien diferente en general. Al final el destino me colocó en esa reunión, quise pasar desapercibido, pero era imposible y por supuesto me recordaron la invitación, bajé a dejar mis cosas, por un momento pensé en solo encerrarme y no regresar, pero la voz de mi terapeuta me recordaba que tenía que conocer gente nueva porque lo necesitaba para mi reformación. Personas nuevas, historias nuevas, la misma cerveza. Después llegaron más roomies. Mismas preguntas, nuevas risas, nuevos recuerdos. Al final llegó él.

Vaya coincidencia, vive en la misma casa y trabaja en el mismo lugar que yo. Veintiséis años, de San Luis Potosí, acuario del catorce de febrero y muy inteligente, de esos que le gusta llevar la contraria y defender su punto con argumentos muy alzados, excelente para la honestidad, entró caminando con esta actitud de engreído, sabiendo que es guapo por su tono de piel, casi blanca, por sus ojos cautivadores, casi verdes, y por sus hermosos rasgos, casi... No casi, perfectos. Buena altura, buen físico, con madurez, de una buena familia, estudiado con maestría, conocedor internacional, buen sentido del humor, sarcástico, observador... El hombre ideal para enamorarte a la primera impresión y aún más si estás tan vulnerable como yo.

Obtuvo la misma invitación que yo, solo un poco más informal por el efecto del alcohol que se consumió hasta ese momento. Aceptó y tomó lugar a lado mío. Continuamos con más bebida, risas e historias sin sentido, hablábamos de política y estudios científicos que al día siguiente nadie recordaría, pero cada vez que el daba su opinión, invadía mi espacio personal, cuando se daba cuenta se disculpaba, pero segundos después lo repetía, hasta que llegó la primera propuesta "recárgate y sube tus piernas en las mías, así no te molesto y tú no te molestas". La plática cambio, comentó que su cuarto estaba fumigado de insecticida ya que había encontrado una plaga y que no pensaba dormir en la casa por eso mismo, la segunda propuesta salió del casero "¿y porque no duermes con Fernando? Su cuarto es el más grande y tiene dos camas." Lo mire para ver su reacción y solo me regreso la mirada mientras sonreía. Caminamos por toda la casa, llegando a su cuarto donde nos mostró justo lo anterior, cuando abrió la puerta una nube tóxica salió, no era mentira. Bajamos el recorrido a mi cuarto, donde mostré lo que tampoco era mentira, las dos camas con el espacio tan grande y cerro la propuesta "¿si me aceptas entonces?" Nos terminamos la última botella de whisky, poco a poco todos fueron desapareciendo en su cuarto hasta que quedamos él y yo, me dijo que solo subiría por su almohada y una cobija. Entre al baño de mi habitación, deseando que no pasara algo incomodó, el alcohol no ayudaba a concentrarme, cuando salí ya estaba ahí, sentado en mi cama, tercera propuesta "¿y si duermo contigo? No quiero pasar frío durmiendo solo." Me acomode lo mejor que pude y cuando me acosté me di la vuelta dándole la espalda. "Voltéate y abrázame" ya no fue propuesta. Todo lo hice, temblaba de los nervios y en ese momento se dio cuenta de mi pasado, mi dolor, mi miedo, mi ansiedad, mi preocupación... Sabía que podía dominarme como el quisiera o solo alejarse sin aprovecharse. Me tomo de la cara y en ese momento el alcohol ya no tenía poder sobre mi, era todo de él. Y me beso. La adrenalina combinada con todos los tragos hicieron que no recordará del todo a la mañana siguiente, solo habían pensamientos borrosos de él quitándome la ropa, su respiración en mi cuello, más besos con caricias fuertes, el dentro de mí.

Mi rutina ahora cambio. Entre semana hacia lo regular, mañanas tranquilas, tardes de trabajo y noches de menos ansiedad, cuando llegaba el fin de semana, después de que la casa estuviera a oscuras y todos encerrados en sus habitaciones, con cautela subía a su cuarto ya sin plagas, me recibía siempre con esa sonrisa de malicia y yo hacía todo lo que me pedía, al terminar se encerraba en su baño y me iba sin despedirme. Cada noche que pasaba a su lado lo empecé a notar más distante y fugaz en nuestras reuniones, hasta que una vez salió del baño antes de que pudiera irme, me di cuenta que tenía otra plaga que él mismo decidió no tratar hasta que ahora él colapsó, su cara hermosa tenía culpa en todo su resplandor. Me confesó que estaba comprometido, una relación de más de cinco años que quebré cuando hizo cada propuesta la primera vez. A palabras de él, lo único que lo ataba a la otra persona eran intereses varios irrompibles, pero no el amor y por supuesto que no el sexo. A palabras de él, nunca había sido infiel, pero el poder que obtuvo al yo acceder a todo lo que pedía había sido razón para continuar lo que teníamos. A palabras de él, quería estar conmigo pero sin terminar con su primer compromiso. A palabras de mi terapeuta, me estaba manipulando para yo ser el amante de su relación y no tenía que acceder porque yo no estaba bien sentimentalmente. A palabras de mi terapeuta, si accedía no me estaba dando mi lugar como persona reformada y la empatía que había creado sería reemplazada por alguna clase de narcisismo. A palabras mías, solo se trataba de crear rutinas.

Deje de ver a mi terapeuta, él se tuvo que ir de esa casa y yo lo vería cada fin de semana en un hotel cerca de ambos. Ser "el otro" se convirtió en una rutina para mi y no solo con él. Ahora esta era mi formación. Me comportaba con ellos tan necesitado, eso les llamaba la atención, sentir que podían manipularme como ellos deseaban, porque sus relaciones eran rutinas y más rutinas, les rogaba que me dominaran y cuando accedían, al terminar siempre les brillaba la culpa. ¿Narcisista? Hacer que alguien crea que tenga poder sobre ti es el verdadero poder. Así recuperé mi confianza, mi ego, mi autoestima, todo eso que César se llevó con una lavadora. Cuando me canse simplemente deseche a todos, menos a él, porque sabía que de vez en cuando necesitaba esa rutina.

...

Manuel y yo nos frecuentamos bastantes veces mientras vivía allá, lo que teníamos era lindo, al principio si crei enamorarme de él, pero después solo fue una amistad. Actualmente ya no lo veo, pero hablo en ocasiones con él, por fin se liberó de su relación y su vida continuó bien.

Sobre ser el amante, no es algo que me enorgullezca, al final sabia que llegaria mi karma, lo hice sin pensar el daño a otros y se que eso me hacía una mala persona, en su momento era divertido y me daba propósito para encontrarme sin importar dañar también mis valores, pero sin esa experiencia era muy probable que me rindiera de Querétaro antes de lo planeado.

Ahora mi vida sigue basándose en rutinas pero se que puedo cambiarlas cuando lo necesite, el poder ya no es sobre otros, solo en mi.

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La Virgen con el Niño y San Juan (conocida como la Virgen de la Silla) Rafael (Urbino 1483 - Roma 1420)

Descripción Fecha: 1512 aproximadamente Museo: Palazzo Pitti Recopilación: Galería Palatina Colocación: Salón de Saturno Técnica: Óleo sobre tabla Dimensiones: Diámetro 71 cm Inventario: 1912 n.151

María se ve de lado, sentada en una "silla de cámara", un tipo de asiento reservado para los altos dignatarios de la corte papal. Levanta ligeramente una pierna para acomodar mejor el cuerpo de su Hijo, apretándola contra su pecho, mientras San Juan, a la derecha, les dirige una mirada intensa, juntando las manos en señal de oración. El complejo y formidable entrelazamiento de brazos entre madre e hijo, la ligera inclinación del rostro de María que toca delicadamente la sien de Jesús a la vez que fija y atrae al espectador, generan un perfecto juego de correspondencias que se acompañan de las combinaciones cromáticas: del blanco entretejido con tramas doradas del turbante, a las sinfonías de verdes y rojos del pañuelo de la Virgen; desde el rojo de la manga yuxtapuesto al amarillo de la túnica del Niño, hasta el azul ultramar del vestido. Las tres figuras están dispuestas de tal manera que siguen la forma circular de la mesa con extraordinaria naturalidad, unidas entre sí no sólo por gestos sino sobre todo por el juego de miradas, cada una de las cuales expresa con particular matiz emocional el velo de melancolía que acompaña esta representación en la que está a la vez la alegría de la infancia y la conciencia del sacrificio de Cristo como adulto. El fondo oscuro resalta el trío de figuras, iluminadas desde la derecha con una luz cálida que esculpe sombras muy delicadas.

La 'Madonna de la silla', como se la llamaba tradicionalmente por el particular mobiliario que, por su suntuosidad, no escapaba a la atención de los antiguos comentaristas y viajeros que pasaban por la Galería Palatina, es uno de los inventos más brillantes de Rafael, que lo que se desarrolla aquí en el motivo del abrazo entre María y Jesús es una fórmula complicada y al mismo tiempo muy natural, que continúa una investigación ya iniciada con la Madonna Tempi (ca. 1508, Alte Pinakothek de Munich) y luego propuesta nuevamente con variaciones. en la Virgen de la Tienda (1512-1513 ca, Alte Pinakothek de Munich). Todas estas composiciones derivan de un modelo que fue muy importante no sólo para Rafael, sino también para muchos de sus pintores y escultores contemporáneos: la Virgen con el Niño de Donatello, propiedad del comerciante florentino Piero del Pugliese y luego pasó a las colecciones de los Medici ("Dudley Madonna" ahora conservada en el Victoria and Albert Museum de Londres, A.84-1927). En ese finísimo mármol de Donatello, Rafael había encontrado la inspiración perfecta para representar la relación entre los dos protagonistas con un sentido de la vida cotidiana íntima, captando en particular la curvatura de la cabeza de la Virgen y el motivo de la pierna derecha levantada, en la que se apoya la espalda. de los niños. Aunque, en los últimos siglos, los conocedores se han dividido entre quienes lo han leído como expresión de sentimientos humanos, incluso populares, y quienes, por el contrario, lo han señalado como la cumbre del clasicismo de Rafael, la originalidad de esta pintura reside en la extraordinaria unión de lo humano y lo divino, en la interpretación vivaz y cercana con la que el pintor supo hacer sus figuras afables y sagradas a la vez. La sólida estructura de las construcciones representa bien el punto de estilo de Rafael a principios de la década de 1510 cuando, habiendo completado el trabajo de la Stanza della Segnatura en el Vaticano, comenzó la segunda de las habitaciones del Papa, la Stanza de Heliodoro, que completó en 1514. 15 aprox. Es un momento deslumbrante, en el que Rafael fusiona las múltiples experiencias florentinas, la comparación con los frescos de Miguel Ángel en la bóveda de la Capilla Sixtina y el reflejo de la pintura veneciana a través del encuentro con Sebastiano del Piombo, con quien había compartido la creación. de los frescos de la villa de Agostino Chigi (hoy conocida como 'Farnesina').

No existen documentos ciertos sobre quién encargó el cuadro, aunque las hipótesis más acreditadas sostienen que podría tratarse del Papa León uno de sus cardenales más cercanos. Lo cierto es, sin embargo, que la tabla llegó a Florencia al menos en las últimas décadas del siglo, porque fue colocada en la Tribuna en 1589, junto con otras dos piedras angulares de la obra de Rafael, el Retrato de León. En aquella ocasión todavía estaba encerrado en un marco cuadrado de madera con hilos de oro, completado en las cuatro esquinas por incrustaciones de piedra brocatello, claramente visibles en las copias antiguas, incluida la realizada en cobre en 1648 por Giovanna Garzoni (Inv. OdA Castello 1911 n.502). El marco rectangular actual, con incrustaciones de tallas doradas, se colocó tras el traslado del cuadro de la Tribuna al Palacio Pitti, ordenado por el Gran Príncipe Fernando, que quería elegir un destino privado para la Madonna della Seggiola, colocándola en su dormitorio.

Texto por Anna Bisceglia

Información de la web de la Gallerie degli Uffizi, fotografía de mi autoría.

[andrearodriguezsblog]

Sobre los podcast

Podcast #3

En tu opinión ¿Cuánto hay de estudio y de teoría en la arquitectura? La arquitectura como arte y como ciencia tiene una influencia directa en la vida de los humanos, y comprendiéndola con todo el peso que carga el estudio y teoría que tiene detrás es enorme. Esto se debe a que la arquitectura abarca un montón de campos que deben contemplarse al hacer un proyecto; como la disposición, el lugar, los materiales, la estructura, resistencia, intención, percepción, y muchísimos otros; cuyos parámetros se han definido a lo largo de los siglos por letrados, estudiosos y conocedores, ya que en un ámbito que es tan ambiguo como la arquitectura, si hay cosas que pueden determinarse como correctas, más estéticas, o clasificarse de cierto modo.

Para ti ¿La arquitectura de papel es tan importante como la construida? Si, proyectar una idea en su totalidad no es un trabajo que deba minorizarse, precisamente por lo que se trataba en la pregunta anterior: son demasiados aspectos a considerar. La idea en sí misma y su proyección son tan importantes como su posterior construcción

[davidcd]

Diario PA1. Conecta con el Currículum y Evaluación

1. ¿Qué ideas nuevas te ha suscitado el bloque?

Este nuevo bloque ha estimulado mi reflexión sobre la integración efectiva de los recursos disponibles en el proceso de enseñanza para fortalecer la conexión entre los elementos curriculares y la comprensión de los educandos a través de un aprendizaje personalizado.

Podríamos decir que estamos ante la cuadratura del círculo: poder vincular los elementos curriculares -prescriptivos- adaptados a la forma de aprender de cada escolar, unificando el trabajo realizado en los bloques previos en las matrices de aprendizaje en un itinerario de trabajo adaptativo a los intereses del alumnado.

2. ¿Cómo se conecta con lo que ya haces en el aula?

En mi práctica docente actual, ya estoy comprometido con la conexión entre los objetivos de aprendizaje y los contenidos curriculares. Diseño actividades que permiten a los discentes alcanzar estos objetivos, pero reconozco que siempre hay oportunidades para mejorar esta conexión, como es el caso que nos ocupa. Hasta ahora, siempre he planteado un único itinerario para todo el alumnado, sin dar oportunidad para escoger entre diferentes propuestas ni formas de presentar el producto final de tal modo que demuestre la adquisición de las competencias clave desde la inteligencia múltiple más pertinente para cada educando.

Por consiguiente, este bloque me ha inspirado a buscar formas más explícitas y significativas de integrar los elementos curriculares en mis clases, lo que conllevaría incluir ajustes en la planificación de las lecciones, la selección de materiales y recursos, y la forma en que presento los conceptos a los estudiantes.

3. ¿Qué herramientas de evaluación conoces y podrías incluir en tu paisaje?

Como docente, estoy familiarizado con una variedad de herramientas de evaluación que pueden adaptarse a diferentes situaciones y necesidades de los estudiantes. Estos instrumentos comprenden las famosas rúbricas, las escalas de valoración, la lista de control, el registro anecdótico y las dianas de evaluación.

No se debe confundir los instrumentos de evaluación con las evidencias o productos presentados por el alumnado susceptibles de ser evaluados.

Por su versatilidad, fiabilidad y validez, y porque estoy familiarizado con ellas, incluiría en mi paisaje de aprendizaje las rúbricas, la lista de control y las dianas de evaluación.

4. ¿Cómo has incluido la evaluación en el paisaje que estás diseñando?

En el diseño de mi paisaje de aprendizaje, he integrado la evaluación como un componente central, continuo y formativo. Desde el principio, establezco objetivos de aprendizaje claros y criterios de evaluación que guían el diseño de las actividades y la selección de los recursos . Durante el proceso de enseñanza-aprendizaje, implemento diversas formas de evaluación formativa para monitorear el progreso de los educandos y proporcionar retroalimentación oportuna. Ellos son conocedores desde el principio de cómo van a ser evaluados, teniendo a su disposición los instrumentos que se van a emplear para hacer un seguimiento de su proceso de aprendizaje a través de las evidencias presentadas.

A los ítems o indicadores de logro de cada evidencia les vinculo uno o varios criterios de evaluación establecidos en el D. 61/2022, de este modo logro una evaluación competencial tal y como dictamina la LOMLOE.

Este enfoque integral de la evaluación me permite ajustar mi enseñanza según las necesidades individuales de los estudiantes y garantizar que estén alcanzando sus metas de aprendizaje.

5. ¿Cómo podrías aprovechar la retroalimentación de los estudiantes para mejorar la conexión entre los elementos curriculares y su comprensión?

Una estrategia efectiva sería fomentar un ambiente de retroalimentación abierta y constructiva en el aula, donde los escolares se sientan cómodos compartiendo sus opiniones y reflexiones sobre cómo perciben la relación entre los contenidos curriculares y su comprensión. Podría solicitar retroalimentación a través de encuestas anónimas, discusiones en grupo o, incluso, reuniones individuales con los estudiantes. Posteriormente, utilizaría esta retroalimentación para realizar ajustes en mi enseñanza, como modificar la presentación de los contenidos, incorporar ejemplos más relevantes o proporcionar recursos adicionales para abordar las áreas de confusión identificadas por los estudiantes. Este enfoque centrado en el discente no solo mejoraría la conexión entre los elementos curriculares y su comprensión, sino que también fortalecería la relación entre el docente y los educandos al demostrar una disposición a adaptarse según las necesidades y perspectivas individuales.

6. ¿Por qué es importante asegurar una adecuada alineación entre los objetivos de aprendizaje, los contenidos curriculares y las actividades de evaluación en el diseño de tus clases?

Es palmario garantizar esta alineación porque asegura que los alumnos estén trabajando hacia metas claras y coherentes.

Cuando los objetivos de aprendizaje están alineados con los contenidos curriculares, se asegura que los educandos estén adquiriendo los conocimientos y habilidades necesarios según lo establecido por el plan de estudios. Además, las actividades de evaluación deben reflejar fielmente estos objetivos y contenidos para proporcionar una medición precisa del progreso de los estudiantes. De esta manera, se crea un proceso de enseñanza coherente y efectivo que maximiza el aprendizaje de los escolares, evitando que el docente se deje llevar diseñando y aplicando actividades motivadoras en la práctica pero vacías en contenido y aprendizaje real.